學生競聘演講稿 模板1
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尊敬的各位領導，老師，在座的同學們，大家好!
我是08級表演班的學生，我叫__。
很榮幸今天能夠站在這兒參加分團委學生干部的競選活動，我記得戴爾卡耐基說過："不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。"就是憑著這句話，也憑著我在初中，高中擔任校學生會主席的經(jīng)驗，今天我滿懷信心的站在這，自信有能力挑起這副重擔。
如果讓我用一兩個詞來概括學生干部應具備的品格是什么?我認為是真誠與責任。真誠待人，樂于交友，以一顆真誠的心做一些實實在在的事;以一種負責的態(tài)度落實好分團委的每一項工作。
如果我能夠成功入選，首先我會在學習，工作，生活等各個方面嚴格要求自己;只有增強了自身的實力，才能滿足各個方面的條件。作為學生干部，就更應該起到一個良好的帶頭作用。認真學習專業(yè)文化知識，掌握過硬的本領是作為學生干部的前提。
其次，在分團委的工作中，我會以高漲的工作熱情，高度的責任感和不斷進取的精神完成分團委的每一項工作，做到及時組織學習、傳達上級領導和老師的工作部署、指示精神，保證上級組織決議和工作計劃的實施。分團委是由辦公室，組織部，宣傳部組成，每一個部門都是相互聯(lián)系的，在工作中我會加強團結(jié)，促進聯(lián)系，增進友誼，來凝聚分團委這個集體，做到共同努力，切實履行應盡職責，踏踏實實為同學服務，保持先進性。
再次，我會正確的處理好學習與工作的關(guān)系，我認為做學生工作是一次鍛煉自己能力的機會，可以充實自己的舞臺。工作能夠自我培養(yǎng)，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實工作，積極磨煉自己，學會思考創(chuàng)新、銳意進取、勤于奉獻。學習與工作是可以兼顧的，甚至是互幫互助的，關(guān)鍵在于如何合理地分配時間，利用好課余時間。
最后，作為學生干部，我認為應該廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，更多方面的了解知識。比如從小學習鋼琴，陶冶了我的情操，練習書法，培養(yǎng)了我的耐力，在體校學習田徑的日子里，更是磨練了我的毅力。
富蘭克林有句名言說："推動你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來推動你。"希望校領導，老師，同學都能夠信任我，就在此刻，讓我以實際行動開始我的事業(yè)。
學生競聘演講稿 模板2
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高校學生干部的競聘演講稿
你們好！今天我很榮幸能站在這時發(fā)表我的競職演說。我競選的是學生會生活部的部長。我希望在各位贊同下成為上屆的接班人，把工作做得更好，更有成就。
我叫，來自088班。
我在學生會生活部工作一年多了，積累了不少工作經(jīng)驗，相信我能做好以后的工作。
在生活部的工作中，我這條小船也曾在迷霧里失去了方向，可是不久迷霧便飛散，小船確定了方向，鼓起了風帆，勇敢的向前航。
也許，在我說出這番"豪言壯語"后，有些人會暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
不管干什么工作，都要時刻想到"在其位，謀其政"，我會本著"為學生服務，為學校服務"的宗旨，做好學生會的每一項工作。身為一位領導者，就應具備好的德行，事事都應自己做到最好，才可以去領導別人，加強內(nèi)部團結(jié)。當然，作為一名合格的一中學子，關(guān)鍵的就是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)，我相信，當我從一中校園走出后，也一定不會被他人所打倒。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的"鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
首先，我會嚴格要求自己，不論在學習、工作，還是生活上，我都要起到模范表率作用，要經(jīng)得起領導，老師和廣大同學的監(jiān)督、考驗。
如果我能當選為生活部的部長，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有干好工作的信心和決心。希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這條戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的順利！我的演講完畢，謝謝大家！
拿破侖曾說過："不愿當將軍的士兵不是好士兵"。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍，希望大家能給我這一次機會。
最后，希望大家能夠支持我，與我
一起將一中變得更加美麗！
學生競聘演講稿 模板3
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敬愛的老師們、同學們：
大家好！我叫徐潤清，今天非常感謝能有機會，站在演講臺上，向老師和同學們展現(xiàn)一下我的風采，跟很多同學一樣，我沒有當過班長，最多就當過一些活動小組的組長，但我跟很多同學一樣，想為班級多做貢獻，將自己的全部奉獻給五年級二班集體，確保全班共同進步。
我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過多年與老師、同學們的相處，我進步很快，做事有了堅強的信心，在同學們當中，樹立了較好的學習和辦事形象，具備了當好班長的基本素質(zhì)和能力，同時，我也想通過這次競選班長的鍛煉，進一步提高自己，使自己成為一個更加積極向上、樂于助人、關(guān)心集體的優(yōu)秀少先隊員，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我得到老師和同學們認可，當選了班長，我會在老師們的關(guān)心指導下，團結(jié)其他班干部和同學，同心協(xié)力搞好咱們班的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的集體榮譽，開展各類積極向上的班級活動，增強同學們的榮譽感和集體感，同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績不好的同學，讓大家的成績共同提高。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不放棄，我再認真學習努力，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學們支持我，相信我，我一定會為全班集體做好服務的。
謝謝大家！
學生競聘演講稿 模板4
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尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!我叫，__年我運氣不錯，有幸分配到到__學校，這個人才濟濟、團結(jié)又溫暖的大家庭。今年是我的而立之年，常言道：三十而立。在充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經(jīng)濟時代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，捫心自問，我能立什么?我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什么……
站在大家面前有點膽怯和激動的我，__年9月考入__學校，__年6月畢業(yè)，一直在 工作。主要從事教學和學生管理工作，在學生管理方面，先后擔任輔導員、團支書記、臨時學生工作副主任;在教學上，先后擔任 等十四門課的教學任務;先后獲得一等獎、二等獎、 三等，兩次學生管理先進個人、兩次開封市社會實踐先進工作者、兩次 優(yōu)秀黨員、一次開封市青年新秀。在此，我衷心感謝各位領導和同仁對我的厚愛。
我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。今天，我參加學生處副處長職位的競聘，主要基于以下的考慮：
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。來學校后，就一直從事學生管理工作，深知作學生工作的辛苦、繁雜。但我深愛這一行，不管干什么從不講價錢，更不怨天憂人，努力把工作做得最好。
二是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。計算機技術(shù)、信息技術(shù)的發(fā)展日新月異，已被廣泛應用于各個行業(yè)。目前已出現(xiàn)各種類型的學生管理系統(tǒng)、學籍管理系統(tǒng)、 校長辦公系統(tǒng)，我熟悉計算機，并熟知網(wǎng)絡技術(shù)， 利用我校已建成的校園網(wǎng)，提高我們學校的學生管理工作的層次。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
學生競聘演講稿 模板5
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學生處處長競聘演講稿
文章標題：學生處處長競聘演講稿
各位領導：
我是一九八九年七月在安廣師范參加工作的，到九七年七月的八年間，我先后做過班主任、教務科干事和團委副書記等工作。九七年八月，學校成立舍務科，此后至今的四年多的時間里，我一直負責這個科的工作，先后任副科長、科長。
總結(jié)多年來的工作，由于對工作的熱愛和努力，我自覺得取了些成績可以自慰，可以向組織匯報。特別是近年來主持舍務工作，舍務科成立不久，我?guī)ьI完成了確立舍務科各崗位職責、擬定考評方案及建立各項規(guī)章制度的工作任務，為舍務科成立后工作迅速走上制度化、規(guī)范化軌道盡到了自己的職責。第二，從九九年至今實行的以取包管理經(jīng)費為主要內(nèi)容的舍務管理改革，在學校班子的正確指導下，舍務工作相對獨立運作，取得了初步成績，形成了責、權(quán)、利有機統(tǒng)一，能充分調(diào)動全員工作積極性的舍務管理運行模式，對于學校后勤管理社會化改革也是一種積極的探索。第三，舍務管理中的學生勤工儉學活動得到廣泛認可，產(chǎn)生了良好社會反響。通過安排校內(nèi)貧困生參加宿舍的勤工儉學，不僅解決了舍務的勞動用工問題和相當一部分管理問題，為一些貧困學生解決了一定經(jīng)濟壓力，而且也為學生接受勞動教育、接受鍛煉、提高素質(zhì)提供了一個有效形式。此項活動在市電視臺、松原日報都有報到。
這些成績的取得雖不是我一個人的力量，但作為主要的策劃、組織者和具體工作人員，我做出了積極的貢獻。但是，就我個人而言，難得的工作機會使我個人素質(zhì)獲得的提高則是最寶貴的，得到的鍛煉、積累的經(jīng)驗為我勝任更重要的工作打下了堅實基礎，也給我今天的競職以信心。
我的主要競聘職位是學生處處長，對于學生處的工作，我認為首先面臨的任務是要根據(jù)學校辦?？频男枰蛯W生特點，制定總體德育規(guī)劃，確定德育工作目標，抓好落實。這是我校學生工作的一項長期任務，也是整個學生工作的出發(fā)點與歸宿。第二，要抓好制度建設，為各項具體工作提供制度保障，使學生管理工作進一步規(guī)范化。第三，學校的學生工作不是一個處室的單獨工作，學生處的工作必須尋求建立一個學校各方面能廣泛參與的學生工作體系，使學校各方面力量協(xié)調(diào)一致，各盡其責，發(fā)揮作用，從而追求最佳的學生工作效果，使學校學生工作形成良好氛圍。第四，要建立和完善科學的評價體系，使考評工作為調(diào)動各方面積極性，特別是學生管理人員班主任這樣的一線人員的積極性的有力手段。
這就是我對學生處的工作的初步設想。
從總體和全局思考設計工作，從具體處著手工作，這是我一直的原則，也會是我將來的工作原則。我清楚，如果組織上把學生處的工作交給我。那么就將有大量的具體工作需要我去做，我有決心，有信心做好。
最后我要表示，作為一名黨員，我接受組織的任何安排。
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學生競聘演講稿 模板6
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尊敬的各位領導，老師，在座的同學們，大家好!
我是08級表演班的學生，我叫__。
很榮幸今天能夠站在這兒參加分團委學生干部的競選活動，我記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”就是憑著這句話，也憑著我在初中，高中擔任校學生會主席的經(jīng)驗，今天我滿懷信心的站在這，自信有能力挑起這副重擔。
如果讓我用一兩個詞來概括學生干部應具備的品格是什么?我認為是真誠與責任。真誠待人，樂于交友，以一顆真誠的心做一些實實在在的事;以一種負責的態(tài)度落實好分團委的每一項工作。
如果我能夠成功入選，首先我會在學習，工作，生活等各個方面嚴格要求自己;只有增強了自身的實力，才能滿足各個方面的條件。作為學生干部，就更應該起到一個良好的帶頭作用。認真學習專業(yè)文化知識，掌握過硬的本領是作為學生干部的前提。
其次，在分團委的工作中，我會以高漲的工作熱情，高度的責任感和不斷進取的精神完成分團委的每一項工作，做到及時組織學習、傳達上級領導和老師的工作部署、指示精神，保證上級組織決議和工作計劃的實施。分團委是由辦公室，組織部，宣傳部組成，每一個部門都是相互聯(lián)系的，在工作中我會加強團結(jié)，促進聯(lián)系，增進友誼，來凝聚分團委這個集體，做到共同努力，切實履行應盡職責，踏踏實實為同學服務，保持先進性。
再次，我會正確的處理好學習與工作的關(guān)系，我認為做學生工作是一次鍛煉自己能力的機會，可以充實自己的舞臺。工作能夠自我培養(yǎng)，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實工作，積極磨煉自己，學會思考創(chuàng)新、銳意進取、勤于奉獻。學習與工作是可以兼顧的，甚至是互幫互助的，關(guān)鍵在于如何合理地分配時間，利用好課余時間。
最后，作為學生干部，我認為應該廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，更多方面的了解知識。比如從小學習鋼琴，陶冶了我的情操，練習書法，培養(yǎng)了我的耐力，在體校學習田徑的日子里，更是磨練了我的毅力。
富蘭克林有句名言說：“推動你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來推動你。”希望校領導，老師，同學都能夠信任我，就在此刻，讓我以實際行動開始我的事業(yè)。
學生競聘演講稿 模板7
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各位尊敬的領導和未來的詩人、學者、科家家、企業(yè)家們：
大家好！
富蘭克林有句名言叫做："推動你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來推動你。"今天我正是為了推動我的事業(yè)而來的，來競選校長學習助理。我是___班的___。
那么我憑什么競選呢？一定有人要問，我的回答是："我有三顆紅心，那就是：熱心、責任心和進取心。"具體地說：高漲的工作熱情，高度的責任感和不斷進取的精神。曾經(jīng)有人問我：如果用一個詞來概括學生干部應具備的品格是什么？"真誠"，這就是我的回答。入校以來，在老師和同學位的幫助下我真誠待人，樂于交友，以一顆真誠的心做了一些實實在在的事。同時我還有著廣泛的興趣愛好：文學、音樂、畫畫、籃球等。當然，既然來參加學習助理，成績好是前提，我尤其擅長理科，在今年的江蘇省數(shù)學競賽中，我獲得了三等獎，我將在這方面繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績。因此，我相信我和大家有許多共同語言，利于今后開展工作。我想說到這兒，你們對我已有一定的了解，有沒有在心里為我喝彩，但是千萬別喝彩，因為那只是美好的回憶，我需要的是未來的成績。
大家都非常清楚現(xiàn)在我們所處的社會環(huán)境。我們正處于信息時代，競爭越來越激烈，技術(shù)更新日益加快。特別是目前，中國即將加入wto，機遇與挑戰(zhàn)并存。要適應這樣一個社會，實力是十分重要的。首先，總的學習成績好是基礎。其次就是需要有特長，未來的社會也是一個個性化的社會，所以，我想周末開展一些活動是必要的。這學期以來，一直有教師開設專題講座，辦得很成功，受到了同學們的歡迎。我想也可以讓同學們利用暑期搞一些調(diào)查研究，作一些準備，開學后可以嘗試讓同學來搞一些講座。這樣既可以促使我們?nèi)ド钊胙芯恳恍﹩栴}，又可以鍛煉我們的能力，一舉數(shù)得。同時，我認為在當今社會應變能力也是十分重要的，所以學校應該開展一些像知識競賽、現(xiàn)場答辯會等活動來提高我們的應變能力。我想對于我對學校學習管理的設想我就不多談了，如果你想知道具體的，那就投我一票，看我的具體行動吧！以上只是個人的一些思考，也許在座的個位領導和 老師比我想得更深，看得更遠；也許其它競選者比我講得更有新意，更有創(chuàng)見。但我堅信，我的設想會得到你們的理解和支持，因為我們有一個共同的目標，那就是建設好學校，使省武高教學蒸蒸日上，培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才！我們的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
奧運精神：重在參與。今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。
學生競聘演講稿
學生競聘演講稿 模板8
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尊敬的老師、同學們：
大家好！我是六年（2）班的___。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學習、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。拿破侖有句名言："不想當將軍的士兵不是好士兵"。
在過去一年里，我擔任五年（2）班班長這一職務，在上一年工作中，我明白和了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。
在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們6（2）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個"班長"成為一個虛名。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！
學生競聘演講稿 模板9
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各位領導：
早上好!我是， 我參加競聘的崗位是校團委副書記。感謝各位領導提供機會讓我匯報個人的情況以及做好團工作的思路。
首先我想簡單談談我個人的特點：
一、有較全面的團工作經(jīng)驗。讀書期間我曾擔任過市學聯(lián)主席和學校學生會主席， 畢業(yè)后又在團省委和學校團組織工作過， 多層面的青年工作經(jīng)歷， 使我加深了對共青團工作的理解， 并掌握一定的工作方法。
二、有一定的政治理論素養(yǎng)。由于多次參與綜合材料的起草， 并在大型活動中起草省市領導的講話稿， 在工作中我注重不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。
三、有較強的組織協(xié)調(diào)能力。我曾參與組織過省、市和學校的大型活動， 這些活動不僅磨練了意志， 也使我的個人綜合素質(zhì)得以不斷提高。
就如何做好學校團的工作， 我的思路是：圍繞一個和諧， 深化兩大主題， 培養(yǎng)三種意識， 提高四項能力。
一、圍繞和諧校園建設， 大力服務學校的發(fā)展大局。大力實施校園文化行動， 強化精品意識， 以文化節(jié)、讀書周、博學論壇等品牌， 營造良好的校園文化氛圍；加強學生心理健康教育， 加強培訓、引導、教育， 在學生中普及心理健康常識， 幫助學生建立良好的心理素質(zhì)；發(fā)揮廣大學生的主體意識， 積極主動參與和諧校園、節(jié)約型校園的建設， 使他們在參與中陶冶道德情操， 增長知識能力， 實現(xiàn)學生與校園之間的和諧發(fā)展。
二、開展立志、修身、博學、報國和社會主義榮辱觀兩大主題教育活動。加強大學生思想政治工作， 構(gòu)造廣大學生強大的精神支柱， 堅持三貼近(實際、生(的原則， 引導青年學生堅定信仰、立志成才、報效國家；緊緊圍繞八榮八恥， 廣泛深入地開展道德實踐活動， 通過組織學習， 在學生中大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想， 倡導社會主義基本道德規(guī)范， 促進良好校風的形成和發(fā)展。
三、培養(yǎng)學生創(chuàng)新、實踐、創(chuàng)業(yè)三種意識， 是全面提升大學生的綜合素質(zhì)的途徑。積極開展科技創(chuàng)新活動， 深化挑戰(zhàn)杯大學生課外學術(shù)科技競賽活動， 培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維；廣泛開展大學生社會實踐活動， 不斷豐富內(nèi)容和形式， 使學生在實踐中了解社會， 增長知識， 鍛煉成才；引導學生更新?lián)駱I(yè)觀念， 深化志愿服務西部和志愿服務山區(qū)計劃， 引導大學生到基層艱苦創(chuàng)業(yè)， 從根本上改變狹隘的就業(yè)觀念。公務員之家
四、提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力， 是團的十五大提出今后一段時間推進團的事業(yè)發(fā)展的重要任務. 其歸根到底就是要堅持黨建帶團建， 推進團組織的自身建設。通過增強團員意識教育活動， 大力開展標準化團支部創(chuàng)建活動；充分發(fā)揮學生會和學生社團等組織廣泛聯(lián)系青年學生的作用， 對團員青年實行多重覆蓋；做好推優(yōu)入黨工作， 把全校青年學生更加緊密地團結(jié)在黨的周圍。
學生競聘演講稿 模板10
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班級班長學生競聘演講稿
大家好，我叫__，今年11歲，我競選的職務是班長。
俗話說："不想當將軍的士兵不是好士兵。"換句話說，不想當班長的學生不是好學生。班長，顧名思義，為一班之長，班長這個職位非常忙，要操控班上的各種事情，如衛(wèi)生、紀律、學習等。但我相信我有能力做好班級的各項工作，還有我從來沒干過班長，非常想嘗試一下，希望同學們能給我這次機會。
對于做班長，我有幾大優(yōu)勢：1、一年級時做過學習委員，三年級做過軍體，所以多多少少還是有一定的管理經(jīng)驗的。2、我的學習不錯，四、五年級在班上一直都是個佼佼者。3、我的鋼筆字不錯，工整大方，筆畫流暢，就像個筆直的白楊。有了這些優(yōu)勢，我認為自已有很大的把握成功競選。
假如我競選成功了，我會帶領導全班同學全面發(fā)展。自習課上，我會尊重大家的意見，布置合 理的作業(yè)。課間，我會組織大家活動娛樂。在我心中，沒有好差之分，沒有偏見，每個同學都有享受快樂童年的權(quán)力。但是，我也會像包公那樣大公無私，不會放過一個壞人，也不會冤枉一個好人，讓我們班成為五星級班級。
同學們，請把那神圣的一票投給我吧，我不會讓你們失望的！
學生競聘演講稿 模板11
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各位領導：
我是____年__月在__參加工作的，直至今天，已經(jīng)有_個年頭，期間，我先后擔任過__、__……。
總結(jié)多年來的工作，由于對工作的熱愛和努力，我自覺得取了些成績可以自慰，可以向組織匯報。特別是近年來主持舍務工作，舍務科成立不久，我?guī)ьI完成了確立舍務科各崗位職責、擬定考評方案及建立各項規(guī)章制度的工作任務，為舍務科成立后工作迅速走上制度化、規(guī)范化軌道盡到了自己的職責。第二，從九九年至今實行的以取包管理經(jīng)費為主要內(nèi)容的舍務管理改革，在學校班子的正確指導下，舍務工作相對獨立運作，取得了初步成績，形成了責、權(quán)、利有機統(tǒng)一，能充分調(diào)動全員工作積極性的舍務管理運行模式，對于學校后勤管理社會化改革也是一種積極的探索。第三，舍務管理中的學生勤工儉學活動得到廣泛認可，產(chǎn)生了良好社會反響。通過安排校內(nèi)貧困生參加宿舍的勤工儉學，不僅解決了舍務的勞動用工問題和相當一部分管理問題，為一些貧困學生解決了一定經(jīng)濟壓力，而且也為學生接受勞動教育、接受鍛煉、提高素質(zhì)提供了一個有效形式。
這些成績的取得雖不是我一個人的力量，但作為主要的策劃、組織者和具體工作人員，我做出了積極的貢獻。但是，就我個人而言，難得的工作機會使我個人素質(zhì)獲得的提高則是最寶貴的，得到的鍛煉、積累的經(jīng)驗為我勝任更重要的工作打下了堅實基礎，也給我今天的競職以信心。
我競聘的職位是學生處處長，對于學生處的工作，我認為首先面臨的任務是要根據(jù)學校辦專科的需要和學生特點，制定總體德育規(guī)劃，確定德育工作目標，抓好落實。這是我校學生工作的一項長期任務，也是整個學生工作的出發(fā)點與歸宿。第二，要抓好制度建設，為各項具體工作提供制度保障，使學生管理工作進一步規(guī)范化。第三，學校的學生工作不是一個處室的單獨工作，學生處的工作必須尋求建立一個學校各方面能廣泛參與的學生工作體系，使學校各方面力量協(xié)調(diào)一致，各盡其責，發(fā)揮作用，從而追求的學生工作效果，使學校學生工作形成良好氛圍。第四，要建立和完善科學的評價體系，使考評工作為調(diào)動各方面積極性，特別是學生管理人員班主任這樣的一線人員的積極性的有力手段。
這就是我對學生處的工作的初步設想。
從總體和全局思考設計工作，從具體處著手工作，這是我一直的原則，也會是我將來的工作原則。我清楚，如果組織上把學生處的工作交給我。那么就將有大量的具體工作需要我去做，我有決心，有信心做好。
最后我要表示，作為一名黨員，我接受組織的任何安排
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尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
首先感謝學校給予的這次競聘機會。我本著挑戰(zhàn)自我、超越自我的心態(tài)站在這個舞臺上，來競聘學生處副主任一職，以求在這次競聘中得到進一步的錘煉。也借此機會讓大家了解一下我。
我叫，現(xiàn)年31歲，中共黨員，大學本科學歷，中學一級職稱。2003年畢業(yè)于師范學院，同年九月進入教育信息技術(shù)中心，從事教育網(wǎng)建設和培訓工作。2005年8月來我校工作至今。
我來自一個教師家庭，父母的耳濡目染造就了我踏實的工作作風。7年來我一直埋頭苦干，眾所周知我的工作是整個行政樓最復雜的，曾經(jīng)整整6個暑假我都沒有休息。其次我認為學生處不能只有管理沒有服務。很多人認為學生處的工作僅僅是跑跑腿，其實不然，學生處工作繁重而復雜，有其一定技術(shù)含量，做好學生處工作不是一項簡單的任務，而需要一個經(jīng)驗豐富的多面手來完成。在工作中我能夠處理好與同事之間的關(guān)系，常常得到同事們的稱贊，具有很強的協(xié)調(diào)溝通能力，相信也能成為學校與班級之間的橋梁，我覺得自己完全有能力勝任此職務，多年來的工作經(jīng)驗也使我對學生處各項事務充分了解，對以后工作的順利開展打下了堅實的基礎。
副處長不是權(quán)利的象征，而是責任的肩負。我將它定位在為廣大教師和學生作好服務工作，為學生服務，為教學服務，與學校各部門協(xié)調(diào)配合，共同完成工作任務。學生處副主任是一個具有挑戰(zhàn)性的崗位，也是一個復雜性的崗位，要當好助手和參謀，積極協(xié)助校長、主任，認真貫徹學校教學工作意圖，做好教學常規(guī)工作。我相信自己也請領導們和同志們相信我的能力。
以上是我對本崗位職責的初步認識和工作基本思路。無論這次競聘結(jié)果如何，我都會保持一顆平常心，坦然面對。如果落聘，我將一如既往地積極工作，開拓進取，與全校同事一道努力，使二中的教育教學工作邁上新的臺階。
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尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
我叫__，今年我運氣不錯，有幸分配到到學校，這個人才濟濟、團結(jié)又溫暖的大家庭。今年是我的而立之年，常言道：三十而立。在充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經(jīng)濟時代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，捫心自問，我能立什么？我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什么……
站在大家面前有點膽怯和激動的我，年9月考入學校，年6月畢業(yè)，一直在工作。主要從事教學和學生管理工作，在學生管理方面，先后擔任輔導員、團總支書記、臨時學生工作副主任；在教學上，先后擔任等十四門課的教學任務；先后獲得一等獎、二等獎、三等，兩次學生管理先進個人、兩次開封市社會實踐先進工作者、兩次優(yōu)秀黨員、一次開封市青年新秀。在此，我衷心感謝各位領導和同仁對我的厚愛。
我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。今天，我參加學生處副處長職位的競聘，主要基于以下的考慮：
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。來學術(shù)后，就一直從事學生管理工作，深知作學生工作的辛苦、繁雜。但我深愛這一行，不管干什么從不講價錢，更不怨天憂人，努力把工作做得最好。
二是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。計算機技術(shù)、信息技術(shù)的發(fā)展日新月異，已被廣泛應用于各個行業(yè)。目前已出現(xiàn)各種類型的.學生管理系統(tǒng)、學籍管理系統(tǒng)、校長辦公系統(tǒng)，我熟悉計算機，并熟知網(wǎng)絡技術(shù)，利用我校已建成的校園網(wǎng)，提高我們學校的學生管理工作的層次。
三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉，以"老老實實做人、勤勤懇懇做事"為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結(jié)同志，應該說得到了領導和同事的肯定。
四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。多年的學生管理工作和教學工作，培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。
五是對學生管理工作有初步了解，并有一定的管理能力。我在學校從事學生管理工作，已有八年，對我學生的特點、思想狀況、以及管理方法都比較了解，最重要的使我積累了一定的管理經(jīng)驗。
假如我有幸競聘成功，我將笨鳥先飛，不負眾望，不辱使命，做到"以為爭位，以位促為"。
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、加強學習，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作，銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，和大家一道努力把我校學生管理工作上一個新臺階。
不容置疑，在各位領導和同事面前，我還是一個才疏學淺的新手；憑心而論，我比較年青，到校工作的時間短，參加競爭，我一無成績，二無資歷，三無根基，優(yōu)勢更無從談起。倒是拿破侖的哪句"不想當將軍的士兵不是好士兵"在激勵著我斗膽一試，響應組織號召，積極參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報組織和同志們。最后以一首自編的對聯(lián)來結(jié)束我的演講，上聯(lián)是"勝固可喜，寵辱不驚看花開"，下聯(lián)是"敗亦無悔，去留無意隨云卷"，橫批是"與時俱進"。
謝謝大家！
學生競聘演講稿 模板14
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尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
首先感謝校黨委給我提供了這樣一個機會，感謝大家對我的關(guān)心和支持。我競聘的崗位是學生處主任助理。
屈指數(shù)來，我在這個人才濟濟、團結(jié)又溫暖的大家庭里已度過了八個春秋。記得來校前夕，站在解放路中國銀行與一職的交叉路口，我毫不猶豫地選擇了從教之路，而放棄了已經(jīng)被中國銀行錄用的協(xié)議。事實證明：我的選擇是正確的。
__年我畢業(yè)于山東理工大學外國語學院，現(xiàn)攻讀魯東大學外國語學院教育碩士。__年加入中國______，2024年經(jīng)學校推薦去英國進行英語教學培訓。
我感謝校領導，在我毫無工作經(jīng)驗之時，放手讓我鍛煉；我感謝科領導，在我遇到困難之時，及時予以幫助；我也要感謝相關(guān)部門領導，在日?？己酥薪o予我一次次的肯定；我還要感謝所有同事平日點點滴滴的指教與幫助。
在8年的工作中，我兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實實為人，干好本職工作。撰寫的論文《成功學理論與中職班級管理》獲省級一等獎；兩篇教學論文獲市級二等獎；多次參加校優(yōu)質(zhì)課評比，并取得好成績；榮獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、論文網(wǎng)先進工作者等榮譽稱號；連年被評為模范班主任。我所帶的班級每學期都被評為先進班集體，紅旗團支部；在女兒16個月大時，中途接手了06.11的班主任工作，那曾是個問題較多的班級，經(jīng)過多方努力，該班實習前被評為煙臺市五四紅旗團支部。在此，我衷心感謝各位領導和同仁對我的厚愛。
我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。今天，我站在這里參加競聘，主要基于以下的考慮：
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。自從踏上工作崗位后，一直擔任班主任工作，深知做學生工作的辛苦、繁雜。但我深愛這一行，不管干什么從不講條件，更不怨天憂人，力求把工作做得最好。
二是多年來的班主任工作和教學工作，培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風，在日常生活和工作中，以“誠實做人、勤奮做事”為信條，嚴格要求自己。
三是對學生管理工作有基本了解，并有一定的管理能力。八年的班主任工作經(jīng)歷對學生的特點、論文網(wǎng)思想狀況、以及管理方法都比較了解，最重要的是我積累了一定的學生管理經(jīng)驗。
假如大家選擇了我，我決不辜負領導和同事對我的信任和支持，全力以赴干好學生管理工作。具體而言，從以下幾個方面進行：
第一、轉(zhuǎn)變角色，擺正位置。努力當好主任的助手，工作中，力求做到“不出錯、多出彩”；做好班主任的勤務員，認真為每位班主任提供力所能及的幫助和服務。
第二、深入研究，尋求突破。認真向科室領導和同事學習，積極聽取同事的建議，熟悉學生特點，把握學生管理規(guī)律。注重深入研究，了解職校學生群體中存在的問題，改善工作方法，為領導建言獻策。
第三、扎實工作，銳意進取。如果說招生工作是學校工作的生命線，那么我想說學生管理工作就是學校工作的安全線，學生管理工作的好壞直接關(guān)乎學校的社會聲譽。所以，要積極研究工作中出現(xiàn)的新問題，創(chuàng)新工作思路。開展符合職校生實際的教育活動，增強學生對母校的認同感和歸宿感，把我校學生管理工作推上一個新臺階。
不容置疑，在各位領導和同事面前，我還是一個才疏學淺的新手，從教時間較短，工作經(jīng)驗不足。工作匯報倒是拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試，積極參與競聘，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我、支持我。我也深知競聘上崗可能得到的是職務，付出的應該是更多的艱辛，增加的是沉甸甸的責任。
最后以我在黨旗下宣誓后爸爸發(fā)給我的短信結(jié)束我的演講—“永遠牢記：每前進一步，全靠黨培養(yǎng)！”
謝謝大家！
學生處主任助理職位競聘演講稿原文來源1566范文網(wǎng)：競選演講稿，轉(zhuǎn)載敬請注明出處
學生競聘演講稿 模板15
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尊敬的各位領導,各位同學:
大家下午好!
非常感謝校團委的領導給了我這么一次機會讓我參加競選,我叫洪斌,來自公路學院路0020班,我競選的職務的是校學生科協(xié)主席.
今天我滿懷信心的站在這里,此時此刻我又想起了去年我剛進入科協(xié)成為一名干事的時候,從那個時候我就喜歡上了這個工作,在此風風雨雨的過程中,我一直在摸索著我們科協(xié)在加快校園科技文化建設上的成功之路,而今我更是滿懷信心的走到這里參加競選,為的就是能夠讓我們科協(xié)從成功走向成功。
下面我想說的就是我比較自信的四方面讓我成為下屆學生科協(xié)主席的最佳人選:
第一，我能夠協(xié)調(diào)好工作與學習的關(guān)系,兩年多來,我已通過所有所學課程,并已通過了國家英語四級,計算機二級。學習成績在全班同學中有口皆碑。
第二,在我從事科技社團管理期間,與各科技社團建立了良好的關(guān)系,為以后的工作打下了堅實的基礎,同時我曾參加過許多校外企業(yè)的社會活動,同許多家高新科技企業(yè),培訓公司都有過良好的合作關(guān)系,有著一定的對外交流經(jīng)驗。
第三，在搞好學生科技工作方面我有相當多的工作經(jīng)驗。在科協(xié)工作的一年多的時間中,是我不斷探索的過程也是我不斷積累的過程。一年中我有幸能夠協(xié)助、指導各科技社團開展各種科技活動。例如長安大學首屆電子設計大賽、數(shù)學建模競賽以及首屆flash動畫大賽等,參與了《長安科技》報社的組建工作,并出版了
一、第二期報紙,組織策劃了長安大學第二屆"紅旗在線"網(wǎng)頁設計競賽,以及成功協(xié)助校團委開展"iso9000"內(nèi)審員培訓工作等,通過這些活動,不僅豐富了我的工作經(jīng)驗,而且極大的提高了我的組織策劃、協(xié)調(diào)管理能力,并拓展了我的工作思路,使我對未來的工作充滿信心。
第四,在科協(xié)工作的一年,是我辛勤工作的一年,也是我不斷學習的一年。一年多來,我努力向?qū)W生會、社團聯(lián)合會等兄弟單位學習優(yōu)秀的管理經(jīng)驗,并且通過網(wǎng)絡等方式學習其它名牌高校的校園科技發(fā)展的動態(tài),以及其它高校學生科協(xié)組織建設、活動創(chuàng)新等方面的思路。通過這些學習,我對我們科協(xié)的定位和工作方向日益明確—--那就是在舉國上下高呼"科教興國"的今天,我們學生科協(xié)作為校團委直屬的學生機構(gòu),一方面要做好對科技社團的管理工作,另一方面要加強科協(xié)的引導作用,要引導全校學生積極參加各類校園科技活動、賽事,形成一種濃厚的科技創(chuàng)新的氛圍。
一流的大學呼喚一流的校園科技文化,如果我有幸能夠擔任校學生科協(xié)主席,我將在抓好內(nèi)部管理及各科技社團管理的基礎上高瞻遠矚,注重建設高層次、高品位、高格調(diào)的校園科技文化建設,加強長安大學學生科協(xié)、長安科技的對內(nèi)、對外的宣傳,打出我們長安大學學生科協(xié)、長安大學科技節(jié)的品牌,為我們長安大學爭創(chuàng)國內(nèi)一流大學貢獻自己的一份力量。
我的演講完了,謝謝！
《學生科協(xié)主席競聘演講稿》來源于1566范文網(wǎng)網(wǎng)，歡迎閱讀學生科協(xié)主席競聘演講稿。
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尊敬的各位校領導,親愛的同學們:
大家好!首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會,使我很榮幸能登上這個神圣的講臺,我叫朱嬉然,來自高二,一班,今天我競選的是紀檢部部長的職務,在此我向大家鄭重的承諾,我將盡自己最大的努力,使自己的工作做得讓大家認可,正由于這種內(nèi)在驅(qū)力,使我走向這個講臺時感到信心百倍.
對于紀檢部部長的具體工作,我雖然未涉及過,但我認為做任何事都要經(jīng)歷從不會到會的階段,我知道能否勝任這項工作,主要是自自己如何去學習,去把握,去運用,我相信我自己可以做到.
假如我能競選上,我一定會盡全力做好自己的工作,每次工作后,我會進行總結(jié),把工作中的不足和優(yōu)勢找出來,將不足改善,讓優(yōu)勢發(fā)揚.
假如我能競選上,我會正確地使各班級聯(lián)合起來,使紀檢部成為一個團結(jié)的集體,同時紀檢部也會同各部協(xié)作起來,將學生會辦得更好.總之,我會努力使紀檢部成為學校領導和學生之間的一座溝通心靈的.橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見的要求維護學生正當權(quán)益的組織.
在對于那些違紀的同學,我會堅持公正,公平,公開的原則,而且須知到有疑必答,有誤必糾,我也會從自身做起,提高自身素質(zhì),做到學習工作雙管齊下,兩不耽誤,同時在班級起帶頭作用.
既然是花,就要開放,既然是樹,我就要成長棟梁,既然是石頭,我就要鋪出大路,既然上紀檢部長,我就要成為一名出色的領航員.各位代表,希望以上所說的能讓大家對我有更多的了解,希望大家能支持我,并投出您寶貴的一票!
謝謝大家，我的演講完畢!
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尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!
我叫，年我運氣不錯，有幸分配到到學校，這個人才濟濟、團結(jié)又溫暖的大家庭。今年是我的而立之年，常言道：三十而立。在充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經(jīng)濟時代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，捫心自問，我能立什么?我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什么……
站在大家面前有點膽怯和激動的我， 年9月考入學校， 年6月畢業(yè)，一直在工作。主要從事教學和學生管理工作，在學生管理方面，先后擔任輔導員、團總支書記、臨時學生工作副主任;在教學上，先后擔任 等十四門課的教學任務;先后獲得 一等獎、 二等獎、 三等，兩次學生管理先進個人、兩次開封市社會實踐先進工作者、兩次優(yōu)秀黨員、一次開封市青年新秀。在此，我衷心感謝各位領導和同仁對我的厚愛。
我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。今天，我參加學生處副處長職位的競聘，主要基于以下的考慮：
一是有吃苦耐勞范文寫作、默默無聞的敬業(yè)精神。來學術(shù)后，就一直從事學生管理工作，深知作學生工作的辛苦、繁雜。但我深愛這一行，不管干什么從不講價錢，更不怨天憂人，努力把工作做得最好。
二是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。計算機技術(shù)、信息技術(shù)的發(fā)展日新月異，已被廣泛應用于各個行業(yè)。目前已出現(xiàn)各種類型的學生管理系統(tǒng)、學籍管理系統(tǒng)、校長辦公系統(tǒng)，我熟悉計算機，并熟知網(wǎng)絡技術(shù)，利用我校已建成的校園網(wǎng)，提高我們學校的學生管理工作的層次。
三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉，以"老老實實做人、勤勤懇懇做事"為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結(jié)同志，應該說得到了領導和同事的肯定。
四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。多年的學生管理工作和教學工作，培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。
五是對學生管理工作有初步了解，并有一定的管理能力。我在學校從事學生管理工作，已有八年，對我學生的特點、思想狀況、以及管理方法都比較了解，最重要的使我積累了一定的管理經(jīng)驗。
假如我有幸競聘成功，我將笨鳥先飛，不負眾望，不辱使命，做到"以為爭位，以位促為"。
第一、擺正位置，思想?yún)R報專題當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、加強學習，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作，銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，和大家一道努力把我校學生管理工作上一個新臺階。
不容置疑，在各位領導和同事面前，我還是一個才疏學淺的新手;憑心而論，我比較年青，到校工作的時間短，參加競爭，我一無成績，二無資歷，三無根基，優(yōu)勢更無從談起。倒是拿破侖的哪句"不想當將軍的士兵不是好士兵"在激勵著我斗膽一試，響應組織號召，積極參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報組織和同志們。最后以一首自編的對聯(lián)來結(jié)束我的演講，上聯(lián)是"勝固可喜，寵辱不驚看花開"，下聯(lián)是"敗亦無悔，去留無意隨云卷"，橫批是"與時俱進"。
謝謝大家!
學生競聘演講稿 模板18
閱讀小貼士：模板18共計1021個字，預計閱讀時長3分鐘。朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴肅場合朗讀需要10分鐘，有232位用戶喜歡。
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好!
站在這個講臺上，我非常的激動，也可以說非常的不容易，決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三，而且我的處世哲學就是“默默無聞，無私奉獻，與世無爭”，學生處副處長競聘演講稿。今天，我之所以參加這次竟聘演講，是因為一方面，表明我對學院推行領導崗位競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面，希望通過這次演講，鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機會和大家交流思想。同時，準備讓大家評價優(yōu)劣長短，接收學院和大家對我的挑選。我相信，通過這次競聘漯河食品職業(yè)學院第一屆干部活動，必將使我下一步的工作呈現(xiàn)一個更良好的開端。
首先我來做一個自我介紹：我叫張東濤，現(xiàn)在33歲，__年畢業(yè)于南陽理工學院計算機科學與技術(shù)系，大專學歷，中共預備黨員。
__年2月份來漯河第一中專實習任教。此后在該校從事教學和班級管理工作;__年來我校工作，一直從事一線的的教學工作和班主任工作!
今天我競聘的崗位是學生二處副處長，我認為我有以下幾個有利的條件：
第一、五年的班級管理經(jīng)驗。
在第一中專的兩年內(nèi)，我一直從事教學與班級的管理工作。由于對工作的熱愛，從那個時候我就開始多多的接觸學生，花更多的時間在他們身上，了解他們的所思所思，肯定他們的正確選擇，一起謀化他們的將來，在通過學生的評教評管活動得知被學生評為他們心目中的好老師和好班主任。__年到咱們學校來，我所帶的班級是06質(zhì)檢九班，當時在張校長、翟處長和楊少平處長的領導和指導下，06質(zhì)檢九班不論是在學習上，紀律上，還是在衛(wèi)生等其它方面，在學校的評比過程中，都是名列前茅。由于工作得到學校領導的肯定，在06——__年度被評為市級優(yōu)秀班主任。
第二、兩年的學管處工作經(jīng)驗。
首先感謝張校長、翟處長對我過去工作的肯定和支持，從07的開始我在學管處接受鍛煉、學習，這兩年，是我成長最快的時候。07——08學年帶的是機電、數(shù)控專業(yè)(系主任)，剛開始沒有經(jīng)驗，處處摸石頭過河，多方請教，這個時候張校長、翟處長又一步一步的指導工作。我每個星期都要和班主任在一起討論、交流班級管理工作，和學生們一起座談，了解他們的需要，征求對班級管理方法和對學管處的看法;;08——09學年帶的是07計算機專業(yè)(系主任)，在班主任圈子里，有計算機老師(如邵換掙、房蘭香、苗海濤)和兩位德高望重、經(jīng)驗豐富的郭春才老師和梁國文老師。在和計算機老師探討工作的同時，還和他們一起討論計算機專業(yè)的學習;與郭老師和梁老師在一起時，更多的是向他們請教各方面的經(jīng)驗。
學生競聘演講稿 模板19
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尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
今天，能夠登上競聘演講臺，我感到十分激動。在這里我要感謝學校領導給了我這個展示自我、參與公平競爭的機會和平臺。更感謝多年來一直關(guān)心我、支持我、幫助我成長的各位領導、各位同事。我競爭的崗位是園林局規(guī)劃財務處處長競聘演講稿。
我叫___，今年__歲，中共黨員，大學本科學歷，學士學位，講師職稱。
此次競聘，我具有以下幾方面的優(yōu)勢：
第一、熟悉學生處工作，且有較強的組織領導能力。
六年來，我一直在學生處從事學生工作，工作中親身經(jīng)歷了各種學生管理方面的工作，熟練掌握了學生管理工作內(nèi)容和方法，悟透了我校學生工作理念的精髓。因此能在以后的工作中迅速上手、出色的完成學校領導交付的各項工作。
第二、具有多年行政管理崗位的實踐經(jīng)驗。
熟悉所有的學生工作內(nèi)容、流程、工作理念和運行機制，同時，在領會主管領導的工作思路和落實工作部署方面具有一定的優(yōu)勢。作為主管學生公寓的副處長，我覺得好的悟性、理解能力和執(zhí)行力都是不可缺少的。
第三、語言表達能力和文字表達能力尤為突出。
在學生工作處經(jīng)常辦公、做事，既寫材料，又從事人員接待和日常事務的處理工作,在行政工作崗位中,協(xié)助領導完成了學生系統(tǒng)學生工作計劃總結(jié)、工作報告、考核評比文件、評優(yōu)評獎等工作，多次完成了上報省委教育工委和教育廳的相關(guān)材料的組織撰寫工作。鍛煉了自己的語言表達和文字表達能力。
第四、本人對自己要求嚴格，具有一定的人格優(yōu)勢。
工作中，我與各級學生教育管理部門建立了緊密的聯(lián)系，與各位同事尤其是從事學生管理工作的同志建立了非常融洽的工作關(guān)系。近幾年一直負責系和輔導員的工作考核，并且我本身一直兼職從事輔導員工作，對各系輔導員工作狀況和人員情況比較了解。這為與各系溝通合作、共建和諧公寓奠定了堅實的基礎。
第五、我為人正直、誠實，工作認真、嚴謹。
在各級領導的培養(yǎng)下和學校同事的熏陶下，我養(yǎng)成了任勞任怨、不畏辛苦的工作態(tài)度和勤懇扎實、耐心細致的工作作風。待人誠懇善良，寬厚平易，工作中嚴于自律，一絲不茍。經(jīng)過六年的學生工作歷練，我已經(jīng)具備了高標準、高質(zhì)量、高效率完成工作的能力，具有了較強的執(zhí)行力。
基于上述優(yōu)勢，我相信自己完全能勝任學生處副處長這一工作。
如果競選成功，這是大家對我工作的認可，我覺得這是一種榮譽，一種職責，更是一種信任。為了履行好這一職責，回報大家的信任，我將努力做到：
一、抓安全、穩(wěn)定。
努力做好學生公寓近萬名學生的安全穩(wěn)定工作，做到讓領導省心，讓家長放心，讓同學安心。
二、抓管理、發(fā)展。
做好學生公寓管理人員、安保人員、學生自治組織的管理、考核，進一步優(yōu)化和完善考核體系，努力做到責任明確，考核到位，逐漸形成人人有事干，事事有人抓的良好局面。
三、抓文化、學習。
進一步提高學生公寓住宿管理智能化、自動化水平，爭取在年內(nèi)利用校內(nèi)人員和資源自行開發(fā)出一套學生住宿管理軟件（系統(tǒng)，免費）。
四、抓建設、機制。
當前，我校學生公寓的內(nèi)務衛(wèi)生狀況在同類院校中應該是比較優(yōu)秀的，當前正值我校創(chuàng)建骨干高職院校之際，我一定會緊抓這一契機，爭取多方支持，盡快將學生公寓區(qū)建設成環(huán)境優(yōu)美、有文化、有內(nèi)涵的新社區(qū)——這是我最直接的工作目標。
各位領導、各位老師。我們的學生一天基本上有三分之二的時間在學生宿舍度過?？梢哉f，學生自律意識、紀律觀念、良好行為習慣等基本素質(zhì)的養(yǎng)成，在很大程度上需要依托學生公寓這一陣地。今天，我站在這個講臺上，我為我的選擇感到自豪。作為學校的一名教師，看到學校的發(fā)展蒸蒸日上，深感驕傲和自豪，我對學校的未來充滿信心;作為一名管理人員，深知學校的發(fā)展要靠大家共同的智慧和力量，我深知自己的能力和水平有限，但如果您選擇我，我一定全力以赴。
謝謝大家！
學生競聘演講稿 模板20
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尊敬的領導、評委、老師：
下午好，教務主任競聘演講稿范文。我是毛富大叔，感謝學校給我這次機會，我參與競聘的職位是毛富中學教務處主任，懇請各位領導、評委、老師指教。
我校實行中層干部競爭上崗，在我校的歷是第一次，作為毛富中學的一員，能參加這樣的活動，我感到十分的高興，這不僅是一個自我展示的平臺，同時也是一次鍛煉、學習、提高的機會。
本人出生于1970年10月，大學本科學歷，中學一級教師。1995年畢業(yè)于湖南師大分配到毛富中學工作。在毛富中學連續(xù)十一年擔任班主任工作，2000年擔任政史地教研組組長，2024年下期擔任教務處干事，2024年秋季擔任教研室副主任，2024年元月開始任工會主席，2024年3月代理教務處主任之職。今天我主動參與競爭教務處主任這一崗位，因為我具備了一名合格領導干部的素質(zhì)。
1．我熱愛毛富中學，忠愛于自己所從事的職業(yè)，時時在想而且身體力行地為毛富中學的發(fā)展做出自己的努力。在毛富中學工作的十幾年時間里，服從工作的需要，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，待人誠懇，為人大度，做事扎實，富有團結(jié)協(xié)作的精神。熱愛學生，嚴格遵守師德規(guī)范的要求，教書育人，有較強的政治思想素質(zhì)。
2．教育教學工作經(jīng)驗豐富。記得來毛富中學上班的第一天，學校領導陳校長和教務主任陳主任就教導我說，給你五年的時間，你要成為一名優(yōu)秀的教師，我謹記領導的教誨，努力去做好每一件事情，在不斷努力提高自身素質(zhì)的過程中我做到了。我曾多次代表學校參加南部片、毛富縣的教學比武活動并獲獎。2000年參加富毛市青年教師教學比武獲得二等獎，這是毛富中學教研工作取得的一個重大突破，2024年參加湖南省青年歷史教師教學比武活動，獲得省一等獎，這是我的教學生涯中的成就。在成績面前我沒有止步不前，我時時警省自己，學無止境，教無定法，不進則退，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)。
3．具有一定的教務工作經(jīng)驗。連續(xù)十一年的班主任工作經(jīng)歷，我了解學生的需求，知道如何去指導學生；三年的教研組組長工作，了解毛富中學教師隊伍的現(xiàn)狀與發(fā)展要求；兩年的教研室工作經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了嚴謹扎實的鉆研作風，兩年的工會工作經(jīng)歷，使我具有良好的群眾基礎。擔任教務處干事、代理教務處主任，使我對教務工作有了更深更細致的了解，熟悉教務處的業(yè)務，具備了一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力，競爭教務主任這一崗位，正當其實時。
