小學六年演講稿 模板1
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中華民族是一個歷史悠久的民族,創(chuàng)造了璀璨的文化。在漢唐等時期,我們祖國曾經(jīng)是世界上最文明、最強大的國家。但是,由于近代國家政治腐敗,閉關自守,導致了國家國力衰微。1949年,毛澤東帶領中國人民獲得了民族的解放,鄧小平為中華民族的振興繪制了宏偉的藍圖,在中國共產(chǎn)黨的領導下,經(jīng)過改革開放的二十多年建設,我國經(jīng)濟高速發(fā)展,國家實力日益增強,人民生活水平迅速提高,祖國變得更美好!
香港、澳門本是我國神圣不可侵犯的領土,但是由于清政府的軟弱無能,他們離開了祖國媽媽;在1997、1999年,他們相繼回到祖國母親的懷抱;嫦娥奔月是我們先輩們幾千年前的偉大夢想,這個夢想在“神州5號”載人飛船載著楊利偉進入太空以后,已經(jīng)在逐步實現(xiàn)。同時,我們成功的戰(zhàn)勝了1998年的特大洪水;成功的加入wto;成功申奧;成功的抗擊了“非典”和“禽流感”等。這一系列成功,證明了今天我國的強大實力。中華民族像一個巨人,屹立世界在東方。
從清末的被蹂躪到現(xiàn)在的發(fā)展蒸蒸日上,是無數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來的,來之不易啊。他們開創(chuàng)了祖國的今天,我們要造就祖國的明天。為了實現(xiàn)我們的光榮使命,我們必須努力學習,用最先進的科學技術和人類的燦爛文化武裝自己,學好建設祖國的本領;明天在自己的工作崗位上為祖國建設貢獻聰明才智,讓祖國明天更美好。
長江后浪推前浪,一代更比一代強。我堅信,在我們的不懈努力下,祖國的明天,天更藍、山更綠、水更清、經(jīng)濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛,祖國的明天更美好。
小學六年演講稿 模板2
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老師、同學們:
早上好!我今天演講的題目是《細節(jié)決定成敗》。
每當考試結束時,有多少同學總是帶著哀怨的嘆聲。他們并不是因為題目不會做,后悔當初沒有好好讀書,而是他們總在一些小原因上出錯,丟掉不該丟的分數(shù),總比別人少幾分。這都是細節(jié)的問題。
細節(jié)體現(xiàn)一種認真態(tài)度,具體到我們的生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習慣。
海爾總裁張瑞敏說:“什么是不簡單,把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業(yè)員工潮進潮出的現(xiàn)象,完全按交通規(guī)則,可很多企業(yè)沒做到,海爾卻做到了。海爾員工的素質,在小小的走路上就體現(xiàn)出來了!對我們同學們來說,就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好,一屋不掃,何以掃天下?細節(jié)容易被忽視,但魔鬼就在細節(jié)中,一個小小的細節(jié),就有可能使一個國家滅亡。曾經(jīng)有一個名謠;”少了一枚鐵釘,掉了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬,死了一個國王,敗了一場戰(zhàn)役,丟了一個國家。”這是發(fā)生在英國查理三世的故事。一釘損一馬,一馬失社稷,百分之一的錯誤導致了百分之百的失敗,所以細節(jié)決定成敗。
泰山不拒細壤,故能成其高;江河不拒細流,故能成其深。在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習慣為基礎,任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節(jié)的不斷積累所形成的。所以細節(jié)也需積累,不忽視身邊的細節(jié),你就有可能贏得非凡的人生。
如今期末將至,希望大家改掉馬馬虎虎的毛病,不要被細節(jié)打敗,每個人都能取得好成績。我的演講到此為止,謝謝大家。
小學六年演講稿 模板3
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各位領導、老師、同學們:
大家好。今天我在國旗下講話的題目是《讓夢想遠航》。
夢想,有人說,夢想是大海中航行的燈塔;也有人說,夢想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,夢想是我們每個人一生中最有價值的追求。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的夢想?
在和班里學生的交流中,我了解到,有的同學想當一名飛行員,自由翱翔在祖國的藍天上;有的同學想當人民教師,用智慧和汗水奉獻給祖國的教育事業(yè);有的同學想當個畫家,用手中的畫筆,去描繪大自然的山水;有的同學想當一名警察,長大后為人民服務;有的同學想在各種考試中取得一個好成績,考上重點中學、考上好的大學;還有的同學希望自己的父母、老師、同學,每一個人身體健康,幸??鞓贰瓱o疑,這些美好的夢想都值得建立,都值得驕傲。夢想,這僅僅只有兩個字的詞語中飽含了什么?我想,這兩個字,飽含了這世界上每一個人內(nèi)心深處一個全新的世界,一個散發(fā)出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界!
有一位哲人說過:"夢里走了許多路,醒來還是在床上。"它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的,人不僅要有夢想,更要努力去實現(xiàn)自己的夢想。在夢想中躺著等待奇跡,不僅會使得夢想變成天方夜譚,甚至我們已經(jīng)擁有的很多東西也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的夢想中彷徨呢?
人生讓每個人都開一次花,但不擔保每個人都能結一次果,能不能結果,往往取決于當你還是一朵花的時候。同學們,你們處于人生的花季,一定要為自己樹立一個夢想,在人生的航程中乘風破浪,揚帆遠航。當你離開了這里,離開了養(yǎng)育你的這片土地,離開了我們美麗的校園和可愛的老師、同學、朋友后,當你踏進理想的高一級學校、踏入高等學府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻,希望你能驕傲的說一聲"在我上中學的時候,我就有著一個堅定的夢想,我為之付出了所有的努力!"。
我的講話完了,謝謝大家!
小學六年演講稿 模板4
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為什么說人都需要友誼呢因為友誼能給我們帶來歡樂,帶來溫暖,帶來前進的力量,有利于我們學好科學文化知識和身心健康發(fā)展。你仔細想一想,一定有這樣的感受:當你取得成績的時候,有朋友的祝賀,就會感到更加幸福;當你處于順利的時候,有朋友的忠告就能防止驕傲;當你陷入痛苦的時候有朋友的安慰,就能很快地從悲哀中解脫出來。一個人要是缺少與同學之間的友誼,沒有朋友,就像生活在荒涼的孤島上或沙漠中一樣,感到孤獨和凄涼。
同學之間要相互關心,互相幫助,主動關心同學的思想,學習,身體和生活,盡力為有困難的同學做自己能做的事。同學之間要互相謙讓,互相諒解。與同學相處要寬以待人,嚴以律己,不能斤斤計較。如果說同學把你的什么東西弄壞了,你就跟他(她)急,即使是這樣,你也應該以寬容,諒解的心來建立和發(fā)展你們之間的友誼。
真正的友誼是建立在堅持原則基礎上的。當你的同學有錯誤的時候,就應該以對朋友,同學負責的"態(tài)度誠懇地給他(她)提出來,熱情的幫助他(她),而不是包庇他(她);如果朋友,同學成績差,你也應該熱情地幫助他(她),而不是嫌棄朋友,躲避朋友;如果在測試時,你的朋友向你遞眼色,意思是希望你給他(她)一個答案,你會怎么做呢還是不理會;如果當你和朋友鬧別扭的時候,你應該諒解,寬容朋友,而不是指著朋友說對方的不對,此時這份友誼就在你的一念之差。
其實,交朋友不在于對方美不美,不在于對方的成績好差,而在于你們之間是否互相關心,坦誠,寬容,相互理解。
人生最美好的是朋友,世界上最珍貴的是友情,友情就像鮮花,綠樹,只有精心澆灌,才會越長越茂盛。
珍惜眼前的友誼吧,敞開你的心扉,歡迎別人進入你的世界!
小學六年級陽光校園我們是好伙伴演講稿
小學六年演講稿 模板5
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尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我要演講的題目是《祖國在我心中》。
一講起我們的祖國,大家會想起漢字、唐詩、宋詞、楚辭……我國擁有獨特的文化、不屈的民族精神、豐富的物產(chǎn),廣闊的大地上孕育著我們的祖先。
但你知道嗎?正是這樣的一個泱泱大國,卻遭受到過無數(shù)災難。1931年,東北地區(qū)徹底淪陷,并建立偽滿州國,這時3000萬的父老鄉(xiāng)親死的死,逃的逃,沒逃掉的便成了亡國奴。中華民族是個不屈的民族,奮起抗爭,終于在1945年中國徹底解放。
中國成功地申請了世界奧運會的舉辦權,我國作為東道主,舉辦了一場無與倫比的奧運會,展示了中國的實力。這讓中國人可以在外國人面前挺直腰板了。
在這萬眾矚目的奧運年中,中國又遭到了一場災難,汶川發(fā)生了8.0級大地震,但中國人并沒有因此而放棄,自救互救。不少的愛心人士捐款幫助受災地區(qū)的人民重建家園。就這樣,愛的接力棒不斷地傳下去,傳遍了大江南北,也傳遍了整個中國。
中國強大了,科技飛速發(fā)展,就在今年人們成功發(fā)射了'嫦娥一號';中國強大了,即使還有人對她虎視眈眈,但她有自信、自強的兒女;她有豐富的資源,有廣闊的大地,這讓她不會再被外國人的鐵蹄踐踏了。
我們要時刻把祖國的一切放在心中,為了我們國家的富強,從現(xiàn)在開始努力學習吧!
小學六年演講稿 模板6
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小學六年級陽光校園我們的好伙伴演講稿范文
六年來,陽光的校園帶給了我無數(shù)美麗的回憶。課間,我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里,隨著我們的奔跑而歡快舞動,宛如一個個小精靈,將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。
四年前,媽媽牽著我的手,將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園,天空是湛藍湛藍的,調皮的云寶寶對著我仿佛在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌,柔軟的沙石地在陽光的照射下,泛起了點點金黃;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著陽光的校園里,我的心快樂而充滿溫暖。
年輕可愛的熊老師在陽光下迎接我們的到來,她含著笑,引領著我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。她不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀,讓我領略到遙遠的北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃,而且還讓我深深體味了她心靈里那一層濃濃的愛意。我清楚的記得,在二年級的一節(jié)語文課上,她正在給我們朗誦《狐貍和烏鴉》,突然,我的肚子疼了起來,只一會兒,我滿頭的汗珠直滾,接著淚水也終于忍不住流了下來。熊老師趕緊走到我的身邊,蹲了下來,關切的問我:'怎么了?'我小聲地說:'肚子疼。',熊老師沒有再問,只是用她暖暖的手心輕輕地揉著我的肚子,頓時,一股暖流涌進了我的心田,是那么的溫暖......看著熊老師溫柔的目光,我知道了:愛,有時候是可以讓人忘記疼痛的。
四年來,陽光的校園帶給了我無數(shù)美麗的回憶。課間,我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里,隨著我們的奔跑而歡快舞動,宛如一個個小精靈,將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。
我最喜歡的是校園里的讀書節(jié)。在美麗的操場上,圖書一排排整齊地擺開,站在陽光下,我和同學們進入了格林兄弟的童話天地,還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中,但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷,讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來,我也能妙筆生花,寫出一樣精彩的文章。我堅信,有了陽光校園,我一定會夢想成真。
陽光校園,溫暖我心!
小學六年級陽光校園我們的好伙伴演講稿范文
如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會自豪地告訴你,我們?nèi)?3)中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團結。為了班級的榮譽,同學們總是齊心協(xié)力,爭取讓集體更加優(yōu)秀!
溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻,爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難,其他同學會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結,感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!
如果說我們集體是一棵大樹,那么我們班三十九位同學就是一片片樹葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調皮無知的孩子,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻,也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!演講稿
我們班同學的辦事能力強著呢!運動會上,一個個小運動員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們最高的水平,為班級爭得了勝利。
雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂開了花。
我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人,同學們,繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!
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'南小排球,勇創(chuàng)一流'、'學而不厭,日進有恒'......響亮的口號在江科大附小的操場上空回蕩。清晨,在老師的帶領下,我們排著整齊的隊伍,精神飽滿地踏著步,進入操場。每周四次的大課間活動是我們最期盼、最快樂的時光。
隨著廣播里的'極富動感的音樂響起,大課間活動開始啦!操場上頓時熱鬧起來,到處都是同學們歡樂的笑聲和歡呼聲。
我們二年級的小朋友在老師的組織下分組活動。有的對空墊球,我們班張姝慧同學能一次墊幾百個球,都不掉下來,真是了不起;有的跳小繩,老師讓我給大家示范跳雙飛。我用力甩著繩子,雙腳蹬地,像一只敏捷的小猴子,一口氣跳了二十四個,贏得了大家的陣陣喝彩;還有的跳大繩,'一二三、跳',同學們排成隊,在長繩中穿梭。飛舞的長繩像舞動的銀蛇,跳動的同學像一只只快樂的小袋鼠。啊,跳出了歡樂,跳出了友誼,跳出了健康!
其他年級同學開展的活動也豐富多彩。一年級的小朋友有的拍球,有的扔沙包;三年級的同學'咚咚'地對墻墊球;四年級的同學扭動腰肢,靈活地轉著呼啦圈;五年級的同學跳著牛皮筋;不遠處傳來一陣拉拉隊的喝彩聲,原來是六年級的大哥哥大姐姐正在進行激烈的排球賽。老師們也高興地加入了大課間活動,和我們一起墊球、跳繩、踢毽子、轉呼啦圈......就像是我們親密的大朋友。在這美好時光中,我們拋開所有的煩惱和學習壓力,盡情游戲,盡情運動,享受著陽光童年。
陽光大課間活動,給我們帶來了無限的歡樂、無限的健康!我愛陽光大課間活動!
小學六年演講稿 模板7
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尊敬的老師、各位家長,親愛的同學們,大家晚上好!我今天演講的題目是:《我與二胡》。
二胡,也許并不惹人喜愛;也許并不赫赫有名。但卻是我快樂的追尋,那一曲曲婉轉綿長的二胡聲把我?guī)肓四强鞓返牡钐?hellip;…
三年級時,我因好奇學了二胡。也許我有一點點天賦,幾天后我便能準確的把七個音符拉好了,而且還會拉一些《上學歌》、《丟手絹》之類的兒歌,我一有時間就會把二胡拉一拉。老師的贊揚聲填平了我學二胡路上的坑洼。
四年級那年,我正好考四級,是學二胡的關鍵。于是,我每天的任務也自然加重了,一天要足足拉一個鐘頭。恰巧又趕上期末復習,光作業(yè)就把我壓的喘不過氣來,再加上拉二胡,每天很晚才能睡覺,這樣的日子持續(xù)了很久。漸漸地,我對二胡產(chǎn)生了厭倦。一是因為時間不夠;二是因為二胡,我失去了同齡孩子擁有的自由。
那段時間,我永遠也忘不了。爸爸媽媽看出了我的心思,鼓勵我要堅持。當時,我又被趙老師那悠揚的二胡聲所感染了。漸漸地,我又能主動地拿起我那把心愛的二胡……
功夫不負有心人,我的努力沒有白費,在二胡的四級考試中,我獲得了優(yōu)異的成績。如今,我已經(jīng)考完六級了,我會繼續(xù)學下去。從二胡中,我體會到了人生的真諦。每個音符涌進人的身體,充斥著每個細胞,音符們在細胞中跳舞,釋放出無限的完美音質,這音樂逗得嘴角輕輕上揚,勾起一絲喜悅。
二胡,我因你而快樂,我因你而自豪!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學六年演講稿 模板8
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敬愛的老師們,親愛的同學們
大家早上好!
濃濃春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望.經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了2024年春季新學期的到來.我們又站在新的起跑線上,即將開始新的征程.大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動,準備總結以往成功與失敗的經(jīng)驗,忘卻曾有的喜悅與失意,暗下決心,在新學期中珍惜時間,努力拼搏,以證明自己,超越自己!
201_年學年伊始,過了漫長寒假的休整,我們回到了廣場路小學,驚詫于她的改變:開得正艷的花朵,高大挺拔的樹木,干凈雄偉的教學大樓,這就是我們的新校園.在師生的共同努力下,無論是為教室細心裝扮的老師們,還是為校園清掃值日的同學們,或是默默無聞的為這校園不停忙碌的校園清潔工們,大家共同呵護的廣場路小學這個大家庭還是那么美麗端莊,賞心悅目.
每天當我們進入校園,映入眼簾的是高大的教學樓、蔥郁的樹木和五彩繽紛的鮮花.在這里,老師們辛勤耕耘,學生們勤奮學習;在這里,老師問和藹可親,親如父母,讓我們獲得更多的知識;在這里,同學們個個團結友愛,親如一家人……
老師們、同學們,希望的種子已經(jīng)播撒下,就讓我們在新學期用拼搏的汗水去澆灌它,用堅強的意志去呵護它,用成功的喜悅來收獲它."今天我以廣小為榮,明天廣小以我為榮".能進入廣小是我們的榮幸,但是,想成為一個讓大家喜愛的好學生,只有靠自己的態(tài)度和行動來證明!
知識決定命運,學習成就未來,讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,讓我們用行動無愧于家長的厚望,無愧于老師的辛勤培養(yǎng).最后,祝福同學們在我們學校這個幸福的大家園里努力學習,快樂成長,祝福我們的老師平安健康,祝福我們的學校再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
小學六年演講稿 模板9
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中國自古以來寫墻的詞人就很多,既有明寫又有暗寫,明寫如蘇軾的《蝶戀花》寫道:“墻里秋千墻外道,墻外行人,墻里佳人笑。”虛寫如朱淑真在《謁金門》中說:“滿院落花簾不卷,斷腸芳草遠。”我們也可以想到是詞人在落滿落紅的院子,觸目生愁,愁緒萬端終無法釋懷,正好墻起到隔絕凡塵歡笑的作用。
李白的長安墻更遠,曹雪芹的紅樓高墻更深,雖然他們都有墻但很少直接寫墻,而自觀寫墻之人,莫如周邦彥寫墻手法更嫻熟,造詣更厚重,文筆更清湜,時間已經(jīng)過去了幾個世紀,我們就根據(jù)詞人筆下所洇染開的文字去刨根問底吧。
首先,還得申明,他歷經(jīng)北宋三朝(神宗。哲宗?;兆?,也許就是宦海浮沉的遭遇,詞人寫下了許多關于墻的詞句,諸如《花犯》里:粉墻低,梅花照眼,依然舊風味”。詞人說“依然舊風味”是詞人與誰在一起的舊風味呢,只是后來野史家倒把周邦彥與名妓李師師相好的事傳播開來,或許是專寫他與李師師的經(jīng)歷也未可知。
他寫:“夜深還女過墻來,傷心東望淮水”是化用劉禹錫的“淮水東邊舊時月,夜深換過女墻來”詞人可能是對石頭城的懷古,但我認為是詞人對劉禹錫的憑吊,是悲古傷今的明證。
他在自己的詞中多次提到敗壁,如:當時曾題敗壁,“重門閉,敗壁秋蟲嘆——《拜星月慢》,詞人看慣了太多的生離死別,從前某一天和故人曾在墻下對月暢談,抑或飲酒填詞;而今又面對著這已破敗的墻壁,怎能不勾起詞人對往事的回憶呢?因此,他將情感毫無保留地宣泄出來,敗壁成為詞人舊事的線索,敗壁在詞人的筆下?lián)]之不去。
別以為墻就此結束,后來敗壁又成了“但照壁孤燈相映——《關河令》的孤燈,“孤燈”就更難逃了,它時刻伴隨在詞人不眠的夜晚,外面有風雨之夜,月明之夜,魑魅之夜,燈火之夜,詞人為什么不肯拆掉隔絕歡樂的墻呢?一定是世態(tài)的歡樂是夢幻,他要真正的快樂,而這快樂又難尋覓,后來曹雪芹也說“青燈照壁人初睡”可見情感多半生于現(xiàn)實。
讀“墻頭青玉旆,洗鉛霜都盡,嫩梢相觸”~《大脯》,希望大多出現(xiàn)在春天的,如《春天的故事》、《面朝大海春暖花開》、《春水》等。詞人也不例外,即使有墻阻隔,但有些希望就在墻下萌芽了,只需嫩梢經(jīng)過風雨時間的考驗逐漸成長,詞人從此種下一地希望,愿自己來年享受蒼翠欲滴的虛懷。
春雨惠澤著蕓蕓眾生之一的嫩梢,所以“土花繚線,前度莓墻”,莓墻讓人想起劉禹錫的《陋室銘》(苔痕上階綠,草色入簾青)。追求自然是人生命意義最本真的體現(xiàn),人類源于自然,總有一天會回歸自然。而所謂的名利墻,等級墻,心墻,特別是無形的墻沖斥在天地間,人類回歸自然的期望只能是幻夢,這也就是我們所說的放棄。墻還有很大的作用,要不人類何必勞神費力造它?
周邦彥說:“晝陰重,霜凋岸草,霧隱城堞”。墻在哪里呢?墻在‘堞’字上,它就是指墻,墻是隱不住的,所以看似沒墻的地方有墻,盡管墻變成了堞,而且還有霧把它籠罩,但它還是被詞人發(fā)覺了,也被我們發(fā)覺了。墻何時消失呢?別指望吧,只要墻還能發(fā)揮它保護事物的作用,誰愿把它拆毀讓風雨和他人隨意欺負我們?
小學六年演講稿 模板10
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尊敬的各位領導、各位老師,親愛的畢業(yè)生們:
大家好!
是的,今天,你們有一個共同的名字——畢業(yè)生。這也是我們今天齊聚在這兒的原因:為了慶祝你們小學畢業(yè)。
首先,我很榮幸的代表全體老師,祝賀你們順利的完成了小學六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點,開始一段新的征程。
有人說,少年是一本太倉促的書,是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的……在這六年的光陰里,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。
畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立的深厚感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動于你們攜手共進的友情。
同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。作為實驗小學的畢業(yè)生,你們承載了師長們太多的期望。正如《少年中國》中所唱:少年強那中國一定也很棒。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風云的軍事家,探索奧秘的科學家,搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光……當然,即使你們平凡如我,也值得我為你們而驕傲。
同學們,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成長,見證你們新的未來的開始。畢業(yè)這個詞英文的詞根沒有"完成"、"結束"的意思,而是蘊含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶祝"結束",而是歡呼開始;不是紀念"完成",而是宣布成長。親愛的同學們,今天你們就將邁出學校的大門,踏上新的征程!而在此時此刻,面對即將離校的你們,我更愿意用這樣的幾句話來激勵你們前行的腳步:我耳聰目明,思維敏捷;我健康向上,成功在望。
印度詩人泰戈爾說過:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連!這就是母校對你們的情誼,這就是母校對你們的祝福。
"同學少年,奮發(fā)向上"。母校的全體老師將繼續(xù)關注你們的成長,最后祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!
延伸閱讀:小學六年級畢業(yè)典禮活動方案
活動目的:
即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為"__一小"的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!
時間:6月30日下午
地點:學校籃球場
活動主題:感謝師長恩 珍藏母校情
與會人員:學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人
主持:李__、何__
準備:學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備
程序:
1.升國旗,齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3.學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)
4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》。(何尹婷負責)
7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學生宣誓。
12.學生獻歌:《感恩的心》
小學六年演講稿 模板11
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緬懷革命先烈演講稿
今天,我演講的題目是《緬懷先烈,立志成才》。
滔滔江水,咆哮的不是豪邁,不是激情,是悲壯,是哀慟,是為民族魂魄逝去奏響的挽歌。此刻,凝視著烈士們用鮮血染紅的國旗,我們的思緒不禁又回到那段艱苦崢嶸的歲月:烈士們拋頭顱灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅貞不屈,刑場上大義凜然。他們用生命和熱血換來了華夏民族的新生!令人欣慰的是,從新中國"站起來",到改革開放"富起來",再到新世紀"強起來",先烈們的夢想正在一步步變?yōu)楝F(xiàn)實。今天,我們終于可以從厚厚的歷史塵埃中挺起胸,從瑣碎的日常生活中抬起頭,重走先輩的夢想長征,重溫先輩的偉大夢想。
身處繁華安逸的現(xiàn)代都市,也許,我們有時忘卻了當年的戰(zhàn)火紛飛、血與腥風,忘記了我們這一泱泱大國是多少人的性命搭筑而成的;也許,有時我們沉浸在今日的安逸生活中,認為一切都是那么理所當然;也許,有時我們浪費糧食,不曾記得當年紅軍長征時只能吃樹皮草根,甚至活活餓死,我們畏懼困難,忘記了當年的先烈們經(jīng)歷了怎樣的苦難,他們行走于沼澤地、翻越一座又一座雪山,在槍林彈雨中守護著風雨飄搖中的中國。優(yōu)越的環(huán)境、目眩神迷的網(wǎng)絡游戲,動感盡爆的流行音樂,時尚前衛(wèi)的服飾,都向我們發(fā)出了召喚。然而,我們是不是就那樣被這股物質洪流沖昏了頭腦而貪圖享樂呢?不,那樣只會辜負用生命換來大好河山的烈士們的英魂。他們不應該被遺忘,烈士們用舍棄了幸福,舍棄了生命,換來了祖國的未來,我們的未來。他們用滿腔的熱血洗刷了祖國近代的屈辱,用錚錚的鐵骨鋪筑了自強的道路。他們的精神應該熔鑄在我們的血液里,時刻鞭策著我們前進!
珍惜,唯有珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,珍惜先烈們用鮮血給我們換來的這片土地,珍惜每一分每一秒,珍惜來自家人最偉大最誠摯的愛,珍惜社會、學校給我們提供的如此美好的學習環(huán)境,以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的烈士!
親愛的同學們,讓我們緬懷先烈,立志成才,為實現(xiàn)夢想而奮斗吧!勤奮求知是我們的責任!我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得自己所肩負的歷史使命。我們理應成就一個更好的自己——為了成就更好的中國。我們在一起,就像一滴水融入另一滴水,就像一束光簇擁著另一束光。因為我們知道,惟有點亮自己,才有個體的美好前程;惟有簇擁在一起,才能照亮國家的未來。讓我們一起以先烈們不畏艱難、勇于獻身的革命精神鼓舞斗志;以先烈們前仆后繼、不怕犧牲的進取精神堅定信心;以先烈們不求索取、一心為民的奉獻精神發(fā)奮圖強。讓我們時刻銘記自己肩負的歷史使命,立志成才吧!
萬物速朽,但夢想永在。不是杰出者才做夢,而是善做夢者才杰出。我們別無所倚,惟有對期許的追求;我們別無所長,惟有對承諾的執(zhí)著??傆幸环N力量讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們抖擻精神,總有一種力量驅使我們不斷追求卓越。這種力量來自于先輩,更來自于每一個附中人的夢想。
梁啟超曾說:"少年智則國智,少年強則國強。"同學們,就讓我們以先烈為榜樣,繼往開來,用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,把握住生命的每一個瞬間;用青春的承諾,放飛理想的風帆;用青春的自信,作義無返顧的搏擊;用青春的堅韌,不懈奮斗,立志成材,超越自我,報效祖國!我的講話到此結束,謝謝大家!
小學六年演講稿 模板12
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敬愛的老師,親愛的同學們
大家下午好!冬去春來,在這萬物復蘇、欣欣向榮的日子里,我很榮幸,能夠站在這講臺上競選班干部。
首先,我先來自我介紹一下,我叫廖欣怡,今年13歲。我很珍惜這次機會,在我謹慎考慮之后決定競選體育委員一職。因為我酷愛體育,為了我喜歡的體育活動,我不怕任何困難,所以在風箏線把我的手劃傷很疼時我忍住了眼淚,頑強地站起來繼續(xù)往前跑。所以比賽時,我毫不猶豫地往前沖,不怕跌倒、不怕摔傷……
我知道,要想當體育委員,學習上必須得很出色才行,所以我一直在很努力地向高峰沖刺,學習成績及作業(yè)質量一直保持或更加完美地寫出答案。另外,我還含有為班級、為同學們服務的優(yōu)良品質,希望同學們和老師能夠支持我、認同我,請大家投我一票吧!我一定會加倍努力、加倍加油付出的!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學六年演講稿 模板13
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同學們:
當我們呱呱墜地來到這個世界上,我們便開始吮吸著媽媽甘甜的乳汁,享受著媽媽對我們無微不至的呵護和疼愛。我們在媽媽的教育熏陶下漸漸長大:開始呀呀學語,開始蹣跚學步,開始學寫字,開始學畫畫,開始明白很多事理……大家都知道,我們都有一位好母親。我們的母親,值得我們一生去感恩、一生去報答。
可是,親愛的同學們,你們是否知道,我們還有一位母親,值得我們永遠熱愛她,永遠報答她?
——對,那就是我們中華兒女共同的母親:我們偉大的祖國!
在我很小的時候,媽媽指著地圖告訴我:祖國像一只昂首挺立的雄雞,我們是中國人,我們要熱愛自己的祖國。
在我上幼兒園的時候,阿姨告訴我:祖國是我們的母親,我們生活在祖國的大家庭里。
在我上學的時候,老師告訴我:祖國有秀麗的風姿,悠久的歷史,燦爛的文化,更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫?;鹚?、指南針、印刷術、造紙術是從我們的祖國傳播到世界的四面八方;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟,顯示出祖國的悠久歷史;岳飛、文天祥、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森等英雄人物,為祖國的歷史增添了光輝的一頁。__奧運,神舟六號飛船更令我們激動、振奮。
同學們,你們?yōu)槲覀兊淖鎳赣H感到驕傲嗎?請用你們最自豪的聲音來告訴我,你們熱愛祖國嗎?
同學們,我們作為二十一世紀的接班人,該用怎樣的實際行動,來表達對祖國的熱愛呢?
有些同學嬌生慣養(yǎng),只顧自己,不顧別人,這樣的孩子,能成為熱愛祖國的好孩子嗎?(不能)。有些同學,不好好聽課,不按時完成作業(yè),這是愛祖國嗎?(不是)。還有些同學不懂得愛惜糧食,白花花的米飯不想吃就倒,白白的饅頭不想吃就扔,把祖國人民艱苦樸素的傳統(tǒng)美德一起丟掉,這是熱愛祖國的表現(xiàn)嗎?(不是)。
同學們,熱愛祖國不能光喊幾句好聽的口號就行了,而是需要我們腳踏實地的去做。在學習的時候,專心刻苦,不放過一個錯別字,要弄懂每一道數(shù)學題;在生活中,要誠實守信,尊敬師長,助人為樂,守紀律,愛勞動,愛學校,愛班級。只有這樣,才能把自己鍛煉成為會學習,會生活,會創(chuàng)新,知榮明恥的新一代小公民。
同學們,我們感恩自己的母親,我們更加熱愛我們的祖國。今天,我們要努力學好本領;明天,我們要為祖國的發(fā)展貢獻力量。今天,我們?yōu)樽鎳湴?,明天,我們要讓祖國因我們而自?
小學六年演講稿 模板14
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敬愛的老師,親愛的同學們
大家好!
我是來自馬口小學的一棵正在茁壯成長的小樹苗,現(xiàn)在的一切都是老師和同學給予我的,我非常感謝辛勤培育我的老師,因此,我非常自豪的站在這里競選英語學習委員這個令大家都羨慕不已的職位!
我叫寒瑤,我十分酷愛英語這門學科,因此,我的英語在讀,寫,背等方面都很占優(yōu)勢,英語成績也很不錯,去年的期末考試我還取得了滿分的好成績呢!我常以此為豪。有的同學可能會說女生處理事情優(yōu)柔寡斷,拖拖拉拉,但我處理事情從不這樣,我做事專心致志,不會三心二意,隨隨便便,我會認真對待每一件事。
如果我競選英語學習委員成功的話,首先我會按時完成老師布置的作業(yè),嚴格要求自己,再幫同學檢查作業(yè),如果有沒有做的我會讓他們補上,及時把作業(yè)收齊。其次,我還會幫助那些英語成績差的同學,耐心的教她們每一個單詞的發(fā)音,和一些基礎的知識,句型,我還會與大家共同探討學習英語的竅門,分享我在英語中的所得,使大家的英語成績有所提高,共同進步!取得讓大家滿意的成績!
如果我競選英語學習委員成功的話,我會用實際行動證明,我能擔任這個神圣又光榮的職位。今后我一定盡職盡責,勤勤懇懇在自己的崗位上努力學習,揚長避短,熱心的為同學服務,做好老師的得力小助手!希望大家支持我,謝謝大家!
小學六年演講稿 模板15
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親愛的老師、同學們:大家好!今天我演講的主題是《祖國在我心中》。
巴金先生曾說過“我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作”的名言;民族英雄文天祥也留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句。這些詩作、名言都在教育我們要深深地愛自己的祖國。
就拿七次上書、決心保家衛(wèi)國的康有為來說吧,在中法戰(zhàn)爭爆發(fā)以后,中國不敗而敗。康有為懷著一顆保家衛(wèi)國的心,在1888年至1898年十年間先后七次上書,向滿清皇室提出了“變成法,通下情,慎左右”的建議,希望清政府實行改革,并堅決反對與西方列強簽訂喪權辱國的《馬關條約》,這便是著名的“公車上書”。1898年6月11日,他奉光緒帝的旨意發(fā)起了“百日維新”的變法運動,但最終以失敗告終。后人為了紀念他,寫了一本《公車上書記》,書中寫的,就是他七次上書的故事。
當代又有“雜交水稻之父”袁隆平,那是從一次饑荒開始,人們因承受不住饑寒,一個個痛苦地死去了,袁隆平看在眼里,急在心上,從此,他走遍祖國大江南北,尋找良種水稻,并進行人工培育,經(jīng)過不懈努力,一種高產(chǎn)量、抗病蟲害強的新品種——雜交水稻橫空出世了!這是中國水稻史上一次質的飛躍!......
中國——一個擁有五千年文化底蘊的古國,一個偉大的國家。讓我們站在這一片沃土上仰天高呼:“中國,我愛您!”
謝謝大家!
小學六年演講稿 模板16
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親愛的老師,同學們:大家好!
今天我演講的題目是《母愛》。
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三寸暉。
在我們平凡的生活中,有一件無價之寶時刻伴隨著我們。它像叮咚的泉水,滋養(yǎng)著我們的心田;它像溫柔的陽光,給我們前進的力量;它像五彩的雨傘,為我們遮風避雨。它就是母愛!偉大的母愛!
母親,我的生命來自您,含辛茹苦,風霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親,我的快樂來自您,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀。
母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風,母親的皺紋,是艱難歲月里留下的刻痕,而母親的愛在這世間充滿天地。
母親無私的愛值得我們尊重,母親的寬容需要我們尊重,母親為我們付出的辛苦勞動更應當贏得我們的尊重!請打開雙臂,擁抱我們的的母親吧!母親我愛您!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學六年演講稿 模板17
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學會感恩,這是一句誰都會說的話,但能夠做到的又有幾個?
有些人認為:在受到很大的幫助時,才要去感恩。
但對于身邊默默無聞的幫助,則往往忽略,甚至根本就沒有察覺。所以,感恩,應從身邊做起。
我們要感恩父母,是父母給了我們生命,讓我們來到這個多彩的世界,給了我們一切的一切。
是父母精心照料我們,讓我們茁壯成長,是父母是他們撫養(yǎng)我們成長,是他們在我們奪得成功時與我們一同高興,;是他們在我們遇到挫折時,鼓舞我們,激勵我們;一聲聲叮囑,一次次關愛,父母的心血時時流淌在我們的周身。
我們要感恩老師,是老師給了我們知識,教我們做人的道理,讓我們學會了做人。教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。
老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解和體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。
俗話說:"滴水之恩當涌泉相報"。
同學們記住這句話吧!讓我們學會感恩,感恩所細心照顧過我們的人吧。讓我們學會感恩,學會感恩就如同擁有了一筆巨大的財富。
讓我們學會感恩吧!感恩,使你學會找到身邊的幸福,學會知足。生活中的一點一滴都有值得我們感恩的地方。
朋友們,學會感恩,從身邊做起!
小學六年演講稿 模板18
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尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
首先請允許我代表楓樹山小學大橋校區(qū)__屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(敬禮!)
六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯,仿佛昨天才步入小學的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結束了六年的小學生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。
六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動:體能訓練,我們揮汗如雨;運動場上,我們颯爽風姿;校園藝術節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景:怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷兒童,走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優(yōu)良學風,不斷地充實自己。"陽光總在風雨后"我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報……我們也會時刻銘記自己曾經(jīng)是一位學子,今天我們?yōu)樯钤隍湴?,相信明天一定會因我們而自?
現(xiàn)在,我向六年級全體同學發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們敬愛的領導、老師們?nèi)瞎?
一鞠躬,感謝您,六年來的諄諄無悔的教導。同學們,讓我們一起說一聲:"老師,謝謝您!"
二鞠躬,感謝您,六年來的辛勤操勞。同學們,讓我們深情地說一聲:"老師,您辛苦了!"
三鞠躬,老師,祝您健康、快樂!
最后,請接受我最真誠的祝福:
衷心祝愿同學們努力學習,快樂成長!
祝愿領導、老師們工作順利,身體健康!
祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下,造就更多棟梁興中華!
小學六年演講稿 模板19
閱讀小貼士:模板19共計484個字,預計閱讀時長2分鐘。朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在莊重嚴肅場合朗讀需要5分鐘,有253位用戶喜歡。
春天花是隨處可見的,可是冬天的花是很少的。其實,冬天的花也在默默無聞的為人類做出貢獻。聽說:“香雪報春園的花兒都開了,可熱鬧了;所以我們在輔導站的老師帶領下來到了香雪報春園賞花。
來到香雪報春園,一眼望去都是五彩繽紛的花兒,一股清香迎面撲來。
我們走在一片樹林中,看著一種紅色花朵,那是茶花,茶花的花瓣一層一層的裹起來,把它裹的緊緊的,讓花蕾覺得很暖,茶花通常用來泡茶,泡好茶讓我們喝;給我們解渴。
坑下來,我們又來到一片樹林,聞著紛芳的清香,望著迎春花一片金黃,無數(shù)的花朵開滿枝頭,仔細看,一朵朵花兒就像古代的掛鐘,它的顏色是金黃的,那花叫迎春花,迎春花敲著小鐘,給我們報春了,讓人們知道春天快要來了。
最后我們遠遠的看見那邊滿山都開滿梅花,走近一看,這真是花的世界、花的海洋。梅花有紅色、白色、黃色的五彩繽紛、爭奇斗艷,仿佛那里是一張用墨筆渲染的中國畫那樣。聞著一股清清的花香,我們就走進梅花叢中。啊!真讓人心曠神怡。
梅花的芬芳氣息,引來了無數(shù)勤勞的蜜蜂,蜜蜂在花叢中歡笑,梅花林中有的人在賞花,有的人在樹林中歡笑,有的人在歌唱。同學們在這花的海洋、花的世界里與花共舞。
小學六年演講稿 模板20
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尊敬的各位老師、各位同學們:
大家好!
我是六年2班的___,今天有幸參加三好學生的競選,我非常珍惜這次機會,我將這次競選看做是一次和大家交流、學習的機會,看做是鍛煉自己的一次機會。
我的競選條件如下:
首先,我的學習很好,從一年級起到現(xiàn)在,我的各科成績始終保持全優(yōu),曾獲得校三好學生、十佳學生、優(yōu)秀少先隊員等稱號;我的作文也曾獲得過全國春蕾杯作文大賽一等獎、優(yōu)秀獎,葉圣陶杯作文大賽二等獎。英語也是我的強項,在四年級就通過了劍橋三級考試,三一口語四級考試,還獲得過全國小學生英語競賽一等獎。
其次,我在文藝方面也有突出表現(xiàn)?,F(xiàn)在我的揚琴、舞蹈都考過了8級,我在揚琴方面獲過很多獎,連續(xù)三屆獲北京市月壇杯民樂大賽一等獎,海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)獨奏比賽一等獎、三等獎,還曾在代表學校參加的市級合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。
第三,我的體育也很棒。每年的學校運動會上都會有我的身影,有時是接力賽,有時是長跑,有時是跳繩、跳遠,曾代表全體運動員發(fā)言,并獲得過800米跑第二名,跳遠第二名,跳繩第六名的好成績。今年的運動會上我也希望能有機會參加,為我們六(2)班爭光添彩。
我的每一次成績的取得,都離不開老師的教誨,離不開同學們的關心和幫助。在此我也對曾經(jīng)幫助過我的老師和同學說聲謝謝!
另外,我的愛好很多,我喜歡接觸新鮮的事物,喜歡交朋友(我把全班同學都當成我的朋友),喜歡讀書、游泳、畫漫畫、編故事,喜歡多姿多彩的生活,我也愿意和別人一起分享我的快樂,愿意成為老師的小幫手。
今天我參加三好學生的競選,無論結果如何,我都會記著這樣一個時刻,我相信媽媽教我的一句話:凡事努力了就可以了,不要在意結果。因此,今天在坐的各位投我票的是我的好老師好同學,不投我票的仍是我的好老師好同學,我喜歡在楓葉這個大家庭里與你們并肩同行!
真誠地請大家投我一票,為我的小學生活畫上一個完滿的句號!謝謝大家!