入學(xué)申請書范文評析 篇1
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入學(xué)申請書刊授大學(xué)尊敬的先生、女士:你們好。 我是居住在英國倫敦的一名華人。
我從一個在上海的朋友那里得知你們在國內(nèi)舉辦“刊授大學(xué)”的消息,頗感興趣,所以不惜隔著千山萬水,寫信申請。 我很小便跟隨父母移居英國,每天在學(xué)校學(xué)習(xí)的當(dāng)然是英文。
但是我不能因居住在另一國家而忘記祖國的語言。試想,身為一個中國人而不懂自己國家的語言是一件多么羞恥的事!所以,我堅持不斷地每星期六到倫敦開辦的中文學(xué)校學(xué)習(xí)。
由于多年來的刻苦學(xué)習(xí),我的中文水平已大有提高,但是非??上?,這所學(xué)校并沒有設(shè)置較深的中文課程,所教的無非是些基礎(chǔ)和補習(xí)性質(zhì)的中文課,所以我只好在空閑的時間自修。我酷愛祖國悠久的文化、歷史、語言,這促使我想深入學(xué)習(xí)并了解有關(guān)中國文學(xué)的各方面知識。
但在英國,這個條件非常差,無法滿足我這強烈的愿望?,F(xiàn)在,我的這位朋友跟我談及了有關(guān)你們在國內(nèi)舉辦的“刊授大學(xué)”,我便請他設(shè)法替我申請。
我已閱讀了大量的中文書籍、刊物,中國的許多文學(xué)名著我都看過,每天還閱讀中文報紙。 在英國,雖然有無數(shù)的函授學(xué)校,但所授的大多是商業(yè)、科技等專業(yè),文科的專業(yè)非常少,更不要說中國語言文學(xué)專業(yè)了。
我知道我申請入學(xué)會帶給先生、女士們很多麻煩,但我相信你們會諒解我求知心切,多么希望能夠跟隨“刊授大學(xué)”學(xué)習(xí)!你們?nèi)粝霃母鱾€方面了解我,只要來信告知,我會盡我所能答復(fù)你們的一切問題。 請接受我衷心的謝意!學(xué)生周玉娣 ×年×月×日于倫敦評析: 這是希望學(xué)習(xí)中國語言文學(xué)的倫敦華人寫的入學(xué)申請書。
申請書先寫自己久居英國,聽到“刊授大學(xué)”的消息后的喜悅心情,進而,作者又寫了自己希望學(xué)習(xí)中文的原因和動機。 全文以一個在外華人的真實感受寫出自己渴求學(xué)習(xí)祖國語言的急切心情。
文章在流暢樸實的敘述中寄寓了一個中國人崇高的愛國之心。情真意切,令人動心。
就全文來講,作者申請的目的、理由是明確而具體的,語言的準確運用顯示著作者較好的文字功底,文章不長不短 ,適可而止。對有些問題的詢問方式,態(tài)度謙和,兼顧禮儀,于輕松的行文中,讓我們感到作者的真誠。
入學(xué)申請書范文評析 篇2
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入學(xué)申請書(letter of application to school)是向有關(guān)學(xué)校或單位提出申請,希望前往求學(xué)或進修學(xué)習(xí)時所使用的一種書信體應(yīng)用文。 入學(xué)申請書在今天使用的不是太多,但也會碰到,因此掌握它的基本寫法,也是很有意義的。
入學(xué)申請書范文評析 篇3
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大學(xué)新生入學(xué)資助的申請書范文
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫___,是__學(xué)院內(nèi)中文系12級漢語??瓢嗟囊幻畬W(xué)生。我來自__市__縣__鄉(xiāng)火把村的一個貧困山村,位置正是屬于天生橋水庫區(qū),大部分的田地已被水淹沒。家里吃的糧食大多數(shù)都是以購買為生。我家里共有四口人,爸爸、媽媽、我和弟弟。雖然奶奶是在我家和幾個叔叔家之間輪年來居住,今年正好奶奶也住在我家,她年邁已高,沒有任何的勞動力,還常年臥病在床。我和弟弟都還在校讀書,要花費大量的資金,家里收入微薄,爸爸和媽媽也是常年臉朝黃土背朝天的勞作,身體不是很好,媽媽經(jīng)常腰痛,爸爸也曾經(jīng)右腿受過傷,也做不得多少苦力活。家里僅靠在山坡上種些農(nóng)作物為生,經(jīng)濟收入低。由于家里的貧困根本沒有辦法給我支付高額的學(xué)費,我兩年來都是自己去辦理助學(xué)dai款,所以這次特別希望可以爭取到助學(xué)金的機會。
在思想上,我遵從黨的思想以及黨的思想路線,成為黨員是我一直努力的一個目標,自從入團以來我就一直覺得成為團員是一種驕傲,令我最高興的是我榮獲了院內(nèi)的“優(yōu)秀共青團員”。
在學(xué)習(xí)上,我勤奮好學(xué),入學(xué)兩年來我一直都是一個很乖巧又熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,我認真聽講,認真的完成科任老師布置的作業(yè)或是論文,我沒有掛過科。學(xué)習(xí)成績雖不是前茅但也從不落后于別的同學(xué)。無論在校內(nèi)或是校外,我都很積極的參加活動,我沒有放棄任何可以得到鍛煉和學(xué)習(xí)的機會。有空去看看書,增加課外知識是我的課余趣事。
在工作上,我是院內(nèi)__文學(xué)社12級創(chuàng)作部的副部長,也__文學(xué)社的“社團之星”。我本喜歡文學(xué),呆在文學(xué)社內(nèi)跟大家一起工作是我最開心的事,我們組織學(xué)弟學(xué)妹們搞活動,教會他們?nèi)绾卧谖膶W(xué)道路上得到很好的發(fā)揮和創(chuàng)新,指導(dǎo)他們的同時也在讓我不斷的成長。
在生活上,我勤儉節(jié)約,家里沒有過多的生活費給我,我一直都是在思索如何學(xué)習(xí)少用錢或是該怎么去掙自己的生活費這些問題上,于是,我利用周末休息時間出去給人家做臨時工,可以充實自己的生活讓自己得到實踐的'鍛煉,也可以從中得到屬于自己的一點小利潤,補貼自己的生活費。在宿舍里我一直和同學(xué)們很好的相處,好的東西大家一起吃,快樂的大家一起分享,在大學(xué)里我們都是很難得的好朋友。在班里,我都是和同學(xué)們友好的學(xué)習(xí),不理解的知識我們都能很好的相互幫助分析。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報,家里的貧困沒有我讓自己失去信心,我知道我應(yīng)該更要向前進。我熱愛學(xué)習(xí),積極進取,我只想讓自己擁有更多的知識,我不斷的去鍛煉自己,這樣才能有更多的機會。但是,現(xiàn)在的我心有余而力不足,我更需要的是幫助。因此,我希望我可以得到這次資助的機會,我一定會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。就算得到的只是一些微薄的幫助,我也將給予領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)f分感激!
此致
敬禮
申請人:__
__年_月_日
入學(xué)申請書范文評析 篇4
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新生入學(xué)助學(xué)金申請書尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是咱們學(xué)院計算機系動漫游戲設(shè)計與制作專業(yè)的學(xué)生。來自_。家處農(nóng)村,很小的一個偏僻地方。家中有爸爸媽媽弟弟和我。爸媽都是地地道道的農(nóng)民,沒有固定收入,全靠家中那點糧食維持全家生計。今年就特別不幸,雨水很大,玉米作物受到嚴重洪澇災(zāi)害,基本都沒有收上來產(chǎn)量。媽媽一直身體都很虛弱,總不能斷藥。爸爸需要照顧媽媽,也不能常年外出打工。
但我不像有些女孩子很依賴家里,我很好強,只要自己吃苦能做下來的我決不會麻煩他人。由于自己的這些情況吧,在學(xué)校很勤奮、堅強。成績在班級一直很優(yōu)秀。在小學(xué)高中,學(xué)校是沒有獎學(xué)金和助學(xué)金政策的,我只能憑借成績優(yōu)秀減免點學(xué)費。說實話我高中三年的學(xué)費總和都沒有一個富家子弟在初中一年所交的學(xué)費多。只有這樣我們才拿得起學(xué)費。就這樣中學(xué)讀完了,我真的很喜歡讀書,就想再讀大學(xué),開始真的不敢和爸媽說,后來得知大學(xué)高昂學(xué)費可以無息向國家貸款。我才敢向爸媽談。還好爸媽都稍讀些書,懂得知識的重要性,知道這是的好出路。
東湊西借的為我準備了點生活費,這樣我走進了大學(xué)。真沒想到,在大學(xué),生活水平也是如此高,我在中學(xué)一月四五十元的生活費在這里是怎么都不夠用的,我也不好意思向家里要,我很清楚家里的經(jīng)濟負擔(dān),不想看到爸媽愁眉苦臉的表情。而我又那么渴望讀書,所以我特寫此申請,希望學(xué)校能幫助我完成學(xué)業(yè)。我深知此機會來之不易,我會省吃儉用,化壓力為動力,好好努力,將精力積極投入到學(xué)習(xí)中,迎接美好的未來的。再次感謝校領(lǐng)導(dǎo),希望批準我這次的貧困申請。
此致
敬禮!
申請人:
20_年_月_日
入學(xué)申請書范文評析 篇5
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尊敬的系學(xué)生會組織:
我是藝術(shù)設(shè)計系本科一班的學(xué)生胡于鳳,現(xiàn)在申請加入系學(xué)生會組織部,以增加自己的社會實踐能力,一展自己的抱負。 首先,我認為學(xué)生會是學(xué)校重要的部分,它是連接老師領(lǐng)導(dǎo)的重要紐帶,正是如此,體現(xiàn)了它的價值,而我想加入其中,成為其中的一員,為學(xué)哥學(xué)姐分憂,為老師同學(xué)們服務(wù),也從中提煉人生的價值,展現(xiàn)自我,更好的.發(fā)展自我。
如今,我進入這個大學(xué),每一天都煥發(fā)光彩,我精力充沛,但我缺少一個鍛煉自我的舞臺。希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會,讓我在舞臺上展示自己、證明自己的價值。
其次,馬克思、恩格斯曾說過,只有在集體中你才能發(fā)揮其才能,發(fā)揮個人最大的優(yōu)點,而臥相信我能夠團結(jié)好這個團體,也有責(zé)任為學(xué)校干一份實事,所以我申請進入學(xué)生會組織部。
我明白組織部是一個要求嚴謹,組織性強的部門,它的工作內(nèi)容要求我們有耐心認真,充分協(xié)作,求真務(wù)實的精神,各項工作認真有組織的完成,上下統(tǒng)一。
高中我也擔(dān)任過一些職務(wù),表揚與批評我經(jīng)歷了很多很多。‘表揚’我不驕傲,‘批評’我認真改正,正是在這些經(jīng)歷中。我變得沉著,冷靜,還有責(zé)任感,但這些已經(jīng)成歷史。我相信我的明天會更加精彩不已。
加入系學(xué)生會,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。但我相信我有能力與才能成為組織部一員。
我最大的優(yōu)點就是超有耐心,還有上進心。當(dāng)然有這兩點還遠遠不夠,還要有工作熱情,因為熱情是工作的動力,憑著我對工作的熱情,為老師同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,幫助老師分擔(dān)煩惱的決心,我想成為組織部中的一員。
當(dāng)然了,這個部門需要的組織,領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào),宣傳等綜合工作能力也很重要。我深知這些方面我還有不足,但有上進心的我會認真學(xué)習(xí),認真積累。此外學(xué)校組織的活動我將積極參加,展示自己,發(fā)展自己。
同時,高度的責(zé)任感,吃苦耐勞的精神和開拓進取也很關(guān)鍵,我能以大局為重,不計較個人利益得失,無論在工作還是學(xué)習(xí)還是生活上力求做到盡心盡力,無愧于心。
請領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)長們 給我一個施展才能,實現(xiàn)自我價值的機會。 此致
敬禮!
申請人:___ 20__年10月28日
入學(xué)申請書范文評析 篇6
閱讀小貼士:篇6共計1037個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴肅場合朗讀需要10分鐘,本模板有282位用戶喜歡。
尊敬的美術(shù)學(xué)院學(xué)生會:
我是美術(shù)系08級學(xué)生__,現(xiàn)申請加入學(xué)生會體育部。
學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊,在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。融入到學(xué)生會這個團體中,除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
本人從六歲我就開始打籃球,上初中時候我就開始認識體育,并且開始喜歡上體育,于是在課余我多了一項活動,看體壇周報,我期望從中對體育有更多的了解。從nba到世界杯,從網(wǎng)球到羽毛球,從游泳到田徑,從乒乓球到高爾夫球,體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。我下定決心,一定要為體育事業(yè)做貢獻,也許我不能成為某方面優(yōu)秀的運動員為大家創(chuàng)記錄,奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育,享受體育的精神及力量。在賽場上當(dāng)我看到隊友手上淤青還堅持訓(xùn)練比賽,我明白體育是一種堅持的信仰;當(dāng)我們因失敗而抱頭痛哭時,我明白體育是一種凝聚力;當(dāng)我欣賞到高手精準的偷懶以及靈敏的步伐,我明白體育是力量與智慧的結(jié)晶,當(dāng)我們贏得比賽最后的勝利,我們每個人臉上露出出欄的笑容,我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師,我會注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作,為體育部盡一分心,出一份力是我夢想的開始,也希望我的加入能給大家?guī)硇碌幕盍Α?/p>
本人喜歡打籃球,喜歡踢足球,是系籃球隊和足球隊一員,同時是乒乓球協(xié)會一員,本人最大的優(yōu)點就是有堅持的熱血,每天早上都堅持跑步,本人對體育運動有瘋狂的追求,本人從小學(xué)到初中是班里的班長,高中擔(dān)任班級體育委員,是學(xué)校學(xué)生會體育部部長,校載判組織會成員,校團委會委員。相信我對體育方面的熱衷和以前的工作經(jīng)歷,對加入體育部后更能發(fā)揮自已的特長有很大幫助,本人相信在部長的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同本部成員,做好全校對內(nèi)對外的體育工作,帶動廣大師生參與體育運動。
假如我能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程,履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己'待人正直、公正辦事';要求自己'嚴于律己、寬以待人';如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)! 學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理自己的組織。。所以,我向往學(xué)生會組織,能夠加入學(xué)生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
奧林匹克的精神是“更高 更快 更強” 的精神是“團結(jié) 堅持 自信 ”
此致
敬禮
申請人
入學(xué)申請書范文評析 篇7
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學(xué)校(大學(xué))學(xué)生會總部:
我是___班的李__,今年19歲?,F(xiàn)是班中一名普通的學(xué)生。進入2024年,作為21世紀的學(xué)生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團,增加自己的社會實踐能力。
學(xué)生會在我心中是個神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學(xué)生會組織,我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學(xué)習(xí)和體會三個代表精神,用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由于我愛好文學(xué),如果能順利加入學(xué)生會,我會提倡并組織一個文學(xué)社,并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過她,同學(xué)們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。
同時,我會學(xué)習(xí)并設(shè)計代表學(xué)校或者同學(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與文學(xué)社、學(xué)生會一脈相承的。可以說,我加入學(xué)生會就是為了完成上述愿望。當(dāng)然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò),同時也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。
同學(xué)們,讓我們一起奮進吧! 但是,如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學(xué)進入學(xué)生會,只要她們組織、開展文學(xué)社、創(chuàng)辦校園網(wǎng),我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。因為,我深深知道:二十一世紀的青年應(yīng)該有這樣的抱負、這樣的精神。但愿同學(xué)們和組織上能給我一個機會。
入學(xué)申請書范文評析 篇8
閱讀小貼士:篇8共計808個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴肅場合朗讀需要8分鐘,本模板有189位用戶喜歡。
加入學(xué)生會的
學(xué)生會范文
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是__班的___。性格活潑開朗,處事雖欠沉著、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學(xué)生會?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
初中階段的我雖然并不出眾,但是在現(xiàn)在這個全新的環(huán)境下,我希望我能實現(xiàn)自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優(yōu)秀學(xué)生。
假如我成為學(xué)生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。并時刻保持著飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;也要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我成為學(xué)生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與____,務(wù)實的行動才是開在成功之路上的鮮花??嶝垖懽鞣段木W(wǎng)我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必信,行必果。
但是,如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。
那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學(xué)進入學(xué)生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動,我一定會主動參加,積極參與。
只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。
因為,我深深知道:九零后的我們應(yīng)該有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來為祖
國貢獻出自己一份微薄的力量!
請老師與領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能,實現(xiàn)自我價值的機會!
此致
敬禮!
匯報人:
日期:__年_月_日
入學(xué)申請書范文評析 篇9
閱讀小貼士:篇9共計220個字,預(yù)計默讀時長1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴肅場合朗讀需要2分鐘,本模板有221位用戶喜歡。
寶寶姓名:
出生年月:
年齡:
爸爸姓名: 工作單位:
媽媽姓名: 工作單位:
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
您好!我想代孩子申請入貴園小班。
前不久曾到過貴園,園所環(huán)境非常漂亮,很適合孩子學(xué)習(xí)、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我相信,孩子一定會在貴園度過快樂的時光。另外,孩子需要我接送,貴園里我家很近,這樣我接送也很方便。望貴園接納我的孩子。家長一定認真配合園里的工作!謝謝!
申請人:寶寶媽媽
申請日期:
關(guān)于幼兒園入學(xué)最新的申請書
入學(xué)申請書范文評析 篇10
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小學(xué)轉(zhuǎn)入學(xué)校申請書
轉(zhuǎn)學(xué)申請書由申請人向?qū)W校提出,是否批準由學(xué)校決定,那么小學(xué)轉(zhuǎn)入學(xué)校申請書怎么寫?
尊敬的__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是某校的某年級的一名學(xué)生,由于某種原因(如,因戶口的遷移),需要轉(zhuǎn)學(xué)到某某學(xué)校。經(jīng)與該校協(xié)商,他們的'領(lǐng)導(dǎo)已同意接收我為該校的學(xué)生。現(xiàn)在,我誠懇地向你們提出申請轉(zhuǎn)學(xué),希望得到你們的批準。謝謝!
申請人:某某
時間:______
入學(xué)申請書范文評析 篇11
閱讀小貼士:篇11共計243個字,預(yù)計默讀時長1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴肅場合朗讀需要3分鐘,本模板有197位用戶喜歡。
入學(xué)申請書的特性通常應(yīng)該有以下幾點。
(一)目的的明確性 入學(xué)申請書目的明確,專為一事即請求入學(xué)來寫。因此入學(xué)申請書只寫自己請求入學(xué)的理由和有關(guān)內(nèi)容,而對別的事情一概不談。
(二)禮儀性 入學(xué)申請書通常是申明自己求學(xué)的理由,但入學(xué)申請書本身常常只是一種必要的形式,它更多地還體現(xiàn)出一種禮儀的特點。比如休學(xué)期滿后的入學(xué)申請書,只是一種同學(xué)校有關(guān)方面取得聯(lián)系的一種手段而已。這種禮儀性是其實用性的一種具體體現(xiàn)。
(三)行文的簡潔性 入學(xué)申請書由于無需書寫太多的內(nèi)容,因此行文常常非常簡潔明了,篇幅不長。
入學(xué)申請書范文評析 篇12
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就近入學(xué)申請書范文1尊敬的于都二中校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您們多年來為于都教育的悉心奉獻,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!
我叫___,原是于都縣寬田鄉(xiāng)人,自2___年在于都二中對面購房后遷居于都縣城,同時20__年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮(zhèn)長征東路2號(原于都二中集體宿舍)。我小孩名叫黃文文,男,出生于19__年6月,小學(xué)期間就讀在天潤實驗學(xué)校,上半年小學(xué)六年級畢業(yè),下半年由六年級升初一年級,按縣里要求被劃分在第五中學(xué)招生范圍。但由于現(xiàn)在住家距離五中較遠,每天往返學(xué)校來回途中要耗費了大量的時間,特別是小孩年齡偏小,又不便于家長監(jiān)管,將給他在未來的學(xué)習(xí)和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的一生,好學(xué)校能成就孩子的美好未來,我們一直對二中的教育充滿憧憬與希望。所以,懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以考慮我們的實際困難,如果在貴校初一年級仍有學(xué)位的情況下,本著義務(wù)教育階段就近入學(xué)的原則,同意讓黃文文在貴校就讀,這樣有利于他把更多的精力用于學(xué)習(xí)上。
此致
敬禮
申請人:___
20__年8月19日
就近入學(xué)申請書范文2尊敬的___街道辦各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!我們是___的家長,首先請允許我們就___小朋友的基本情況介紹如下。
___,女,出生于20__年__月__日,籍貫______,現(xiàn)家庭住址為________________室。自兩歲半以來,他一直就讀于西安市宮園壹號愛幼幼兒園。在幼兒園里近3年的生活和學(xué)習(xí)中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,周亦萱的生活獨立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅如此,在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學(xué)習(xí)注意力集中,也因此培養(yǎng)了廣泛的愛好,比如繪畫、舞蹈、鋼琴等。更為重要的是,在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。
作為家長,我們致力于長期在西安市工作和發(fā)展,在西安購房長期定居??紤]到___已成長為適齡兒童,我們有責(zé)任為他提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時希望孩子能在現(xiàn)居住地點就近入學(xué)。意向小學(xué)____小學(xué)。請您審核。
申請人:___
20__/_/__
入學(xué)申請書范文評析 篇13
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學(xué)生會生活部申請書范文
尊敬的校團委學(xué)生會:我是系班的(自己填啊),我申請加入校團委學(xué)生會生活部(如果加入系學(xué)生會,就寫系團總支學(xué)生會)。學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊,在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹全新全意為人民服務(wù)的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。學(xué)生會在我心中是個神圣的名詞,它連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上,它反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,它傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),它組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外,它聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學(xué)生會。能夠加入學(xué)生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。生活部作為學(xué)生會中管理學(xué)校學(xué)生生活的重要部門,我有信心會給這個部門帶來不一樣的感覺。(中間加一段自我介紹)假如我能順利進入校學(xué)生會生活部,我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮它應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括社交能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學(xué)習(xí)和體會三個代表精神,用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
入學(xué)申請書范文評析 篇14
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關(guān)于小學(xué)入學(xué)擇校申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我們是___的家長,首先就___小朋友的基本情況介紹如下。
___,男,出生于__年_月_日,籍貫___,現(xiàn)家庭住址為:_____。自2024年8月以來,他一直就讀于___幼兒園,在幼兒園里的生活和學(xué)習(xí)中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,___的生活獨立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的`興趣,學(xué)習(xí)注意力集中;在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。
現(xiàn)___已成長為適齡兒童,考慮到___離家比較近。同時,該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)氛圍以及教學(xué)質(zhì)量一流享譽_市,能夠讓___到該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)開__申請入該校就讀,請您審核。
附: 父親 ____
母親 ___
申請人:______
_年_月_日
入學(xué)申請書范文評析 篇15
閱讀小貼士:篇15共計277個字,預(yù)計默讀時長1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴肅場合朗讀需要3分鐘,本模板有136位用戶喜歡。
入學(xué)申請書屬于書信的一種,因此其具體書寫格式同一般書信相同,即由信頭(heading )、信內(nèi)地址(inside address)、稱呼(salutation)、正文(body)、結(jié)尾語(complim entary)和簽名(signature)等六部分組成。除此之外,一般入學(xué)申請書還有附件(encl osure)一項,這是作為補充性內(nèi)容的部分。
這幾大部分的具體寫作要求請參看本章第一節(jié) 有關(guān)內(nèi)容。入學(xué)申請書的寫作必須注意以下一些問題:信中所述的內(nèi)容,應(yīng)與本人的實際情況相符,不能言過其實,個人的學(xué)業(yè)情況,所做出的 成績要實事求是。
入學(xué)申請書行文要言簡意賅,簡明扼要,不要太長。文風(fēng)要自然、流暢。
要嚴格遵照信的格式去寫,信面無論書寫或打印均要清晰整潔。簽名要用鋼筆。
入學(xué)申請書范文評析 篇16
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入學(xué)生會申請書的寫作格式:
入學(xué)生會申請書的基本書寫格式及內(nèi)容通常如下:
1.標題。在第一行正文的正中寫“入學(xué)生會申請書”。
2.稱謂。即申請人對組織的稱呼,一般寫“敬愛的學(xué)生會”。頂格書寫在標題的下一行,后面加冒號。
3.入學(xué)生會申請書正文。主要內(nèi)容包括:①對__的認識、動機和對待入__的態(tài)度。寫這部分時應(yīng)表明自己的加入__愿望。②個人在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的主要表現(xiàn)情況,等等。③今后努力方向以及如何以實際行動爭取加入。 4.入學(xué)生會申請書結(jié)尾。一般在正文后寫“此致”,再在另一行頂格寫“敬禮”。
5.署名和日期:在結(jié)尾下一行的后半行(右下方)寫出“申請人:×××”,并另換一行寫上“××××年×月×日”。
此外,為了使__組織對自己有較全面的了解,申請人可另寫一附加材料,附加材料包括:
(1)個人的履歷,和推薦人。
(2)自己的政治面貌情況和獎懲情況。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是高幾(_)班的___。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學(xué)生會。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!?/p>
初中階段,我已經(jīng)先后擔(dān)任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會的職務(wù),并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。(或者:“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。 )
假如我成為學(xué)生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我成為學(xué)生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。(或者是:假如我能順利進入校學(xué)生會組織,我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學(xué)習(xí)和體會“三個代表”精神,用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。 由于我愛好文學(xué),如果能順利加入學(xué)生會,我會提倡并組織一個“文學(xué)社”,并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過她,同學(xué)們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們學(xué)校學(xué)生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。 )
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。
請領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能的機會!?
此致
敬禮!
入學(xué)申請書范文評析 篇17
閱讀小貼士:篇17共計476個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴肅場合朗讀需要5分鐘,本模板有183位用戶喜歡。
入學(xué)申請書一般有五部分組成,即標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款。
(一)標題 入學(xué)申請書的標題通常要求寫在第一行中間,字體稍大。入學(xué)申請書的標題還可單獨寫在為申請書制作的封皮上,而在正文頁碼上不宜寫標題。
這種申請書標題就有事由和文種名共同構(gòu)成,即以“入學(xué)申請書”或“入學(xué)申請”作標題。
(二)稱呼 稱呼在標題下一行頂格處寫出接受申請的學(xué)?;蛴嘘P(guān)單位的名稱或負責(zé)人的姓名,并要在稱呼后加冒號。如“××學(xué)院學(xué)生處負責(zé)同志:”。
(三)正文 正文是申請書的核心部分,主要寫明申請入學(xué)的理由。正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起。
正文中要講明自己原來的一些情況,以期讓對方了解你的原有學(xué)習(xí)經(jīng)歷。其它如原來休學(xué)的或需轉(zhuǎn)學(xué)的也應(yīng)說明情況。
另外,入學(xué)申請還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫出來,這樣可以使學(xué)校恰當(dāng)?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學(xué)習(xí)的級別。除此之外,正文還可以寫些保證好好學(xué)習(xí)的話,以期校方可以非常樂意接受你入校學(xué)習(xí)。
正文最好分段寫明,條理清楚。
(四)結(jié)尾 就是要寫些表示敬意的話,其具體位置同一般書信相同。
(五)落款 入學(xué)申請書的落款就是要求寫上申請人的姓名及申請的日期。落款寫在全文的右下 方。
入學(xué)申請書范文評析 篇18
閱讀小貼士:篇18共計823個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴肅場合朗讀需要8分鐘,本模板有243位用戶喜歡。
尊敬的系學(xué)生會:
我是計科本二班的學(xué)生王建華,現(xiàn)申請加入學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
小時候曾許下了很多很多偉大的承諾:我要當(dāng)工程師,我要當(dāng)警察,我要當(dāng)老師,當(dāng)我現(xiàn)在是個大學(xué)生的時候,我的夢想是加入學(xué)生會為同學(xué)們服務(wù),我要鍛煉我自己并且服務(wù)號他人,之所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。我身高172是一個性格外向的人,所以我很喜歡讀書,各種書都喜歡。
另我喜歡看動漫,動漫中有很多的經(jīng)典,我盡情遨游在書的海洋中,在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運動,這個愛好導(dǎo)致我的性格外向,大大咧咧的,喜歡和人打交道,我愛好很多運動,籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的,我為系里在這些球類運動上還爭得了很多的榮譽,這是我的努力付出收到的回報,也是我為系里貢獻的成果。
通過一年的大學(xué)生活,從生活和工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好人與人之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會的職務(wù),并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。
假如我成為學(xué)生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我成為學(xué)生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。
請領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
申請人:
20__年_月_日
入學(xué)申請書范文評析 篇19
閱讀小貼士:篇19共計420個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴肅場合朗讀需要4分鐘,本模板有134位用戶喜歡。
加入學(xué)生會學(xué)習(xí)部申請書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
大家好!
秋風(fēng)吹落泛黃的樹葉,吹不走年少的眷戀,烈日曬干南湖的綠水,曬不干我年少的熱血。沒有地獄般的磨練又怎會有創(chuàng)造天堂的力量;沒有流過血的手指,何來千古的絕唱。
大家好,我是來自__系__班的一名學(xué)生,我叫___,風(fēng)景這般獨好,等高萬里無云。此次站在這里,是想加入體育部,一來為了服務(wù)于大家,二來為了滿足自我追求。
曾還在高中時,我就是一名體育特長生,對體育有很深的感情,那個時候,就覺得體育是一本讀不完的書,里面有付出的艱辛汗,也有勝利的喜悅淚,在參加體育鍛煉的那些日子里,我擁有了鋼一般的兄弟情,更學(xué)會了感恩。所以,我選擇了體育部。
也許,我不是參選者中最優(yōu)秀的一個,但我愿意成為最努力的一個,在體育部這個大家庭里,學(xué)習(xí),成長。積極參加各項活動,并取其精華滋。
我之不足。希望老師可以給我這次機會,讓我拼搏;體育部的師哥師姐給我一個鼓勵,讓我奮進;在座的同學(xué)們給我一次支持和掌聲,讓我更加有信心。
謝謝大家!
入學(xué)申請書范文評析 篇20
閱讀小貼士:篇20共計545個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴肅場合朗讀需要5分鐘,本模板有143位用戶喜歡。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長、學(xué)姐:
你們好!
我是來自機電與環(huán)境工程系___班的___。第一次步入校園就令我有一種很親切的感覺,開學(xué)那天學(xué)長學(xué)姐們的幫助讓我感到很溫暖,那種溫暖是我發(fā)自內(nèi)心的感激。經(jīng)過這段時間的體驗,更是讓我堅定了信心,加入這個神圣的團體。
我是一個性格內(nèi)向的人,不太善于表達,但內(nèi)心充滿了熱情,以前在初中,高中時候也擔(dān)任過一些職務(wù)。但那時的自己不夠理性,不能夠很好的處理問題。隨著自己慢慢的成熟,懂得道理也越來越多,但這些遠遠不夠,更不能在社會上立足,所以我希望各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長學(xué)姐給我一次展示自己的機會,讓我融入這個團體,貢獻自己的一份力量,同時鍛煉自己,讓自己變得更強。
其實,對于學(xué)生會,我也是略知一二吧!學(xué)生會有好多個部,學(xué)習(xí)部、生活部、體育部等。我想加入學(xué)習(xí)部,或許學(xué)習(xí)部就像他們所說的只是查自習(xí),很輕松,但是我并不是這樣認為的,一個團體重在團結(jié)友愛,不僅能簡單的做些工作,而且還有我沒有接觸過的東西,有許多還需要我們學(xué)習(xí)和體驗,我很喜歡學(xué)習(xí),也有一些課余愛好。例如:打排球、唱歌、讓我一個人的快樂感人周圍的人。也可以讓團體多些快樂。最后我希望自己成為其中的一員,服務(wù)大家,鍛煉自己!
如果我能加入學(xué)生會學(xué)習(xí)部,我一定會取長補短,抱著嚴于律己、積極向上的態(tài)度做好這項工作,謝謝大家。
此致
敬禮!