小學(xué)請(qǐng)假條 篇1
閱讀小貼士：篇1共計(jì)63個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要1分鐘，中速朗讀1分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要1分鐘，本模板有223位用戶(hù)喜歡。
實(shí)驗(yàn)中心小學(xué)請(qǐng)假條
我是 年級(jí) 班學(xué)生 ，因 需要請(qǐng)假 （晌、天），日期為 月 日到 月 日。
望班主任批準(zhǔn)。
班主任簽字：
小學(xué)請(qǐng)假條 篇2
閱讀小貼士：篇2共計(jì)51個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要1分鐘，中速朗讀1分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要1分鐘，本模板有288位用戶(hù)喜歡。
__老師：
我因?yàn)?寫(xiě)明原因)所以(寫(xiě)明幾天)不能來(lái)上學(xué)了。
望批準(zhǔn)!
請(qǐng)假人：m.x3u5eo.cn
時(shí)間：____年__月__日
小學(xué)的請(qǐng)假條
小學(xué)請(qǐng)假條 篇3
閱讀小貼士：篇3共計(jì)126個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要1分鐘，中速朗讀1分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要2分鐘，本模板有248位用戶(hù)喜歡。
小學(xué)生
尊敬的______老師：
我是_____________小/初/高_(dá)_____級(jí)_____班學(xué)生__________，因_____________________，特向您請(qǐng)假___________(多久)，請(qǐng)假時(shí)間為_(kāi)______年____月_____日_________至__________。離校期間一切安全責(zé)任由我(學(xué)生本人)自負(fù)，請(qǐng)您準(zhǔn)假!
刻師意見(jiàn)：______________
請(qǐng)假人：___________
_______年____月_____日
小學(xué)請(qǐng)假條 篇4
閱讀小貼士：篇4共計(jì)97個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要1分鐘，中速朗讀1分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要1分鐘，本模板有142位用戶(hù)喜歡。
尊敬的___老師：
您好!我是___級(jí)___專(zhuān)業(yè)直屬班的學(xué)生______，因?yàn)開(kāi)________，需要請(qǐng)假(時(shí)間)從______到______，去往地點(diǎn)_________，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：_________。
班長(zhǎng)(副班長(zhǎng))意見(jiàn):
班主任意見(jiàn)：
本人簽名：
日 期： .
小學(xué)生請(qǐng)假條
小學(xué)請(qǐng)假條 篇5
閱讀小貼士：篇5共計(jì)88個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要1分鐘，中速朗讀1分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要1分鐘，本模板有124位用戶(hù)喜歡。
老師：
我因 ，不能堅(jiān)持到學(xué)校學(xué)習(xí)，特請(qǐng)假 天（ 月 日—— 月 日），請(qǐng)予批準(zhǔn)。
此致
敬禮 請(qǐng)假人：
班主任意見(jiàn)： 班主任簽名： 政教處意見(jiàn)： 政教處蓋章： 校長(zhǎng)室意見(jiàn)： 校長(zhǎng)室蓋章：
小學(xué)生請(qǐng)假條
小學(xué)請(qǐng)假條 篇6
閱讀小貼士：篇6共計(jì)639個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘，本模板有294位用戶(hù)喜歡。
尊敬的老師您好:
我是__班的學(xué)生,平時(shí)也是按時(shí)的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，從不敢逾越。然而，現(xiàn)在我卻不得不向您請(qǐng)假。因?yàn)槲腋缫Y(jié)婚。結(jié)婚是人生的一件大事。我不想讓哥哥和我留夏什么遺憾。而且，父母，親人，和哥哥都希望我能出席婚禮。于情于理，身為兄弟的我要出席哥哥的婚禮。在此，我誠(chéng)懇的期望老師您能批準(zhǔn)我的請(qǐng)假要求。向您保證，我會(huì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)趕回學(xué)校的。
敬愛(ài)的老師:
您好!由于我晚上要在公司上班,晚上不能去上課了,請(qǐng)您批準(zhǔn)!
請(qǐng)假人:某某某
時(shí)間
南寧小學(xué)生請(qǐng)假條模板二
尊敬的____________：
本人因?yàn)開(kāi)____________________________，需請(qǐng)假________天。請(qǐng)假具體時(shí)間為_(kāi)_________________________________，課務(wù)__________，懇請(qǐng)批準(zhǔn)，謝謝!
校長(zhǎng)意見(jiàn)：_______________________________
請(qǐng)假人：_____________________
時(shí)間：______年______月_____日
南寧小學(xué)生請(qǐng)假條模板三
親愛(ài)的______：
您好
我是______班______，住______樓_______宿舍 家住________________________。
經(jīng)家長(zhǎng)同意周末回家。本人承諾，周末回家并在相關(guān)位置簽名確認(rèn)，否則責(zé)任自負(fù)。
申請(qǐng)人：____________申請(qǐng)日期：______________
家長(zhǎng)確認(rèn)簽字：____________輔導(dǎo)員意見(jiàn)：____________
請(qǐng)假時(shí)間段：第______周至第______周。
南寧小學(xué)生請(qǐng)假條模板四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人定于2年月日結(jié)婚，依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定可以享受天婚假，現(xiàn)申請(qǐng)于年月日，至年月日休婚假，特此申請(qǐng)，請(qǐng)予批準(zhǔn)!
2年1月8日
小學(xué)請(qǐng)假條 篇7
閱讀小貼士：篇7共計(jì)65個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要1分鐘，中速朗讀1分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要1分鐘，本模板有207位用戶(hù)喜歡。
尊敬的__老師(或其他)：
我是__班的 __ ，因__ ，需要 請(qǐng)假 ，時(shí)間 至 ，離校期間一切安全責(zé)任自負(fù)，望批準(zhǔn)!
此致
敬禮
請(qǐng)假人：
年 月 日
小學(xué)生請(qǐng)假條
小學(xué)請(qǐng)假條 篇8
閱讀小貼士：篇8共計(jì)73個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要1分鐘，中速朗讀1分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要1分鐘，本模板有217位用戶(hù)喜歡。
校長(zhǎng)：
茲因 ，需請(qǐng) (節(jié)、天)。請(qǐng)假(時(shí)間)從第 周星期 ( )午至第 周星期 ( )午，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式： 。
懇請(qǐng)批準(zhǔn)，謝謝。
此致
敬禮!
請(qǐng)假人：
時(shí)間： 年 月 日
小學(xué)請(qǐng)假條 篇9
閱讀小貼士：篇9共計(jì)1047個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，本模板有211位用戶(hù)喜歡。
事假條
趙老師：今天因我媽媽有病需要作手術(shù)，我要和我爸爸共同去陪護(hù)，所以需要請(qǐng)假一天，希望批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
學(xué)生：王明明
__年3月26日
病假條
劉老師：
昨天晚上我突然肚子痛，今天我媽媽要帶我到醫(yī)院檢查。所以上午不能上學(xué)了。特此請(qǐng)假一上午。
此致
敬禮!
學(xué)生：李麗麗
__年3月26日
王老師：
很抱歉，我因患[胃病]今天不能到?！，F(xiàn)附上醫(yī)生證明并向您請(qǐng)病假[一]天。
學(xué)生
[__年3月12日]
附：醫(yī)生病假證明一份
[李老師]：
請(qǐng)?jiān)廩小亮][今早]不能到校上課。[她][昨晚9時(shí)]發(fā)燒并咳嗽的很厲害，一直到[半夜]才入睡。我覺(jué)得叫[她]去學(xué)校會(huì)影響其他孩子，現(xiàn)代請(qǐng)病假[兩]天。如果[后天][她]感覺(jué)好些，再讓[她]到校。
老師回條示例：
親愛(ài)的：
你[母親]告訴我，你[發(fā)燒咳嗽]了，必須休假[兩天]。還有幾個(gè)同學(xué)情況也是這樣。在生病期間，要多注意休息，不要去想做作業(yè)。等生病的同學(xué)都回來(lái)了，我們將進(jìn)行復(fù)習(xí)。你可以看看電視或聽(tīng)聽(tīng)廣播，以便幫助你在養(yǎng)病期間消磨時(shí)間。
to: john smith, supervisor
from: george chen, accounting department
date: march 11, __
subject: casual leave of absence
john, i would like to know if i could ask for a casual leave of absence from march 23 to 27.
yesterday i received a letter from my parents, who are both over 70, telling me that a big flood took place at my home village, causing serious damage to my house. as the only son of my parents, i should of back to assess the situation, and help them to get over these difficulties. though i cannot stay at home for too long a time, i should at least make arrangements for repair work. i believe my relatives in the village and my neighbors will also come to help. financially i have no difficulties.
i will call you at 1:30p.m. or you can call me at any time.
to: peter stone, manager
from: lynn chen, financial department
date: april 2nd, __
subject: casual leave of absence
peter, i would like to know if i could ask for a casual leave of absence for one day on april 4th, this wednesday.
this morning i received a telephone call from my dentist, urging me to come to his practice for immediate treatment of my teeth. i have been e_periencing a stinging pain, depriving me of my sleep during the past fortnight. the situation could worsen, should infection occur.
concerning my workload: as wednesday is not as busy as the other weekdays, i think a one-day leave this wednesday may be the best solution. i apologize for the inconvenience my absence from work may cause.
thanks. i will call you at 1:30p.m. or you can call me at any time.
one possible version:
june 8, __
dear sir,
i'm sorry to tell you that i can't go to school today, i've caught a cold because i swam in the school's swimming pool yesterday.
this morning i had a headache. after taking my temperature, my mother found that i had a high fever, immediately she took me to see a doctor, who advised me to stay in bed for 2 days. now i am writing to you to ask for 2 days' sick leave.
with best wishes
your students,
tom
小學(xué)請(qǐng)假條 篇10
閱讀小貼士：篇10共計(jì)359個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘，本模板有225位用戶(hù)喜歡。
尊敬的班主任：
我是李明的媽媽?zhuān)蠲鹘裉旄忻鞍l(fā)燒了，不能到校上課，請(qǐng)假一天，請(qǐng)予批準(zhǔn)!
致此
敬禮!
家長(zhǎng)：__
____年__月__日
小學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)假條模板二
_老師:
我的孩子___因生_病需要在家調(diào)養(yǎng)(必須住院).故不能來(lái)校上課.我代請(qǐng)假_天.望請(qǐng)批準(zhǔn).謝謝!
家長(zhǎng)___
_年_月_日
小學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)假條模板三
張老師：
您班學(xué)生孫浩，因突然高燒嘔吐，要上醫(yī)院治療。今天不能到校上課。特此請(qǐng)假。
此致
敬禮!
學(xué)生家長(zhǎng)：孫正平
學(xué)生家長(zhǎng)：孫正平
年月日
由長(zhǎng)輩代子女寫(xiě)假條。原因和時(shí)間都寫(xiě)清楚了，符合請(qǐng)假條的寫(xiě)作要求。
小學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)假條模板四
尊敬的老師：
我是 級(jí) 班學(xué)生 學(xué)號(hào) 因 原因， 需請(qǐng)假 日，從 年 月 日_____(星期 )到 年 月 日__(星期 )。特懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)!
本人聯(lián)系電話(huà)：
家長(zhǎng)電話(huà)：
請(qǐng)假申請(qǐng)時(shí)間：
實(shí)際銷(xiāo)假時(shí)間：____________
班主任簽名：
校長(zhǎng)簽名：
政教處審批：
校長(zhǎng)審批意見(jiàn)：
家長(zhǎng)簽字(意見(jiàn))
小學(xué)請(qǐng)假條 篇11
閱讀小貼士：篇11共計(jì)99個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要1分鐘，中速朗讀1分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要1分鐘，本模板有276位用戶(hù)喜歡。
我親愛(ài)的朋友們：
你們好！
今天早上，我媽媽叫我在家寫(xiě)作業(yè)，我就只能在家寫(xiě)作業(yè)了，所以今天不能和你們一起玩了，請(qǐng)你們諒解，可以的話(huà)，我明天和你們一起玩。謝謝！
此致
敬禮
您的學(xué)生：___
20__年__月__日
小學(xué)生請(qǐng)假條
小學(xué)請(qǐng)假條 篇12
閱讀小貼士：篇12共計(jì)88個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要1分鐘，中速朗讀1分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要1分鐘，本模板有108位用戶(hù)喜歡。
尊敬的 老師：
您好!
由于 的原因，不能正常參加上課，特向老師請(qǐng)假，時(shí)間累計(jì)為 天 節(jié)課，懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)!
此致
敬禮
請(qǐng)假人：
班 級(jí)： 年 月 日
班主任準(zhǔn)假簽名：___________
小學(xué)請(qǐng)假條 篇13
閱讀小貼士：篇13共計(jì)64個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要1分鐘，中速朗讀1分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要1分鐘，本模板有186位用戶(hù)喜歡。
小學(xué)生不上課請(qǐng)假條范文尊敬的陳主任：
您好!
我是(姓名)。因____(請(qǐng)假理由)不能上周末的__(課程名稱(chēng))。特此請(qǐng)假。請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致
請(qǐng)假人：___
年月日
小學(xué)請(qǐng)假條 篇14
閱讀小貼士：篇14共計(jì)145個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要1分鐘，中速朗讀1分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要2分鐘，本模板有133位用戶(hù)喜歡。
尊敬的___老師：
您好！我是___級(jí)___專(zhuān)業(yè)直屬班的學(xué)生______，因?yàn)開(kāi)________，需要請(qǐng)假(時(shí)間)從______到______，去往地點(diǎn)_________，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：_________。
本人保證往返途中的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全，在不耽誤學(xué)習(xí)課程和任何集體活動(dòng)的前提下，懇請(qǐng)您批準(zhǔn)，謝謝！
班長(zhǎng)(副班長(zhǎng))意見(jiàn)：
班主任意見(jiàn)：
本人簽名：
日 期：20__年__月__日
小學(xué)請(qǐng)假條 篇15
閱讀小貼士：篇15共計(jì)942個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，本模板有121位用戶(hù)喜歡。
教學(xué)目標(biāo)：
1．知道寫(xiě)請(qǐng)假條的意義，初步培養(yǎng)遵守學(xué)校請(qǐng)假制度習(xí)慣。
2．學(xué)會(huì)本課的14個(gè)生字，理介“請(qǐng)假條，發(fā)燒按時(shí)”等詞語(yǔ)的意思。
3．學(xué)會(huì)寫(xiě)請(qǐng)假條。
教學(xué)重難點(diǎn)：
學(xué)會(huì)寫(xiě)請(qǐng)假條
教學(xué)準(zhǔn)備：
投影、寫(xiě)有請(qǐng)假條的黑板
教學(xué)時(shí)間：
3課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)要點(diǎn)：初讀課文，學(xué)習(xí)，理介第1、2自然段教學(xué)有關(guān)的生字詞。
教學(xué)過(guò)程：
一、啟發(fā)談話(huà)，導(dǎo)入新課。
1、如果你有事不能按時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)怎么辦呢？
2、揭題。
3、質(zhì)疑，為什么要寫(xiě)請(qǐng)假條？請(qǐng)假條該怎么寫(xiě)？
二、初讀課文，粗知大意
1、帶著上面質(zhì)疑時(shí)間題聽(tīng)錄音范讀課文，初步了介課文內(nèi)容。
想一想：課文哪一段寫(xiě)“為什么”要寫(xiě)請(qǐng)假條？哪一段寫(xiě)“怎樣”寫(xiě)請(qǐng)假條。
2、自由讀課文、生字、新詞多讀幾遍，讀準(zhǔn)字音。
三、生字教學(xué)
1、看拼音卡片讀生字。
2、說(shuō)說(shuō)哪些字難寫(xiě)難記，該怎樣記
3、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)
4、給生字?jǐn)U詞
四、學(xué)習(xí)第1一2段
1、分小組自學(xué)第一段
思考:請(qǐng)假條是誰(shuí)寫(xiě)的?寫(xiě)了什么內(nèi)容?(誰(shuí)、原因、時(shí)間、姓名、日期)
2、交流匯報(bào)
3、分學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)第2段
（1）、為什么要寫(xiě)請(qǐng)假條？
（2）、理介“按時(shí)、制度”等詞意
五、小結(jié)：說(shuō)說(shuō)第1一2段告訴我們什么？
六、作業(yè)：
1、抄寫(xiě)生字
2、熟讀課文
第二課時(shí)
要點(diǎn)：自讀課文，學(xué)習(xí)理介第3一4自然段
過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)
1、朗讀課文
2、說(shuō)說(shuō)為什么要寫(xiě)請(qǐng)假條？
二、學(xué)習(xí)第3段
1、默讀第3段，用“一一”劃出有關(guān)怎樣寫(xiě)請(qǐng)假條的句子。
2、“”表示寫(xiě)請(qǐng)假條先后的詞語(yǔ)。
3、出示投影片，“請(qǐng)假條”，按“先”、“再”、“最后”三個(gè)詞分成三層。
4、指導(dǎo)寫(xiě)請(qǐng)假條的內(nèi)容和格式
內(nèi)容：向誰(shuí)請(qǐng)假、寫(xiě)誰(shuí)請(qǐng)假、請(qǐng)假原因、請(qǐng)假多少時(shí)間、請(qǐng)假人姓名和日期、格式講、介。
5、用自已的話(huà)來(lái)說(shuō)怎樣寫(xiě)請(qǐng)假條。
6、試寫(xiě)請(qǐng)假條。
三、學(xué)習(xí)第4段
自由讀一讀，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這段話(huà)的理介
四、小結(jié)：、說(shuō)說(shuō)怎樣寫(xiě)請(qǐng)假條
五、作業(yè)：完成課后作業(yè)第3題、第4題。
第三課時(shí)
要點(diǎn)：詞句訓(xùn)練，學(xué)習(xí)寫(xiě)請(qǐng)假條
過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)
1、聽(tīng)寫(xiě)
2、說(shuō)說(shuō)怎樣寫(xiě)請(qǐng)假條
二、寫(xiě)請(qǐng)假條
4月15日，王平感冒了，不能上學(xué)，向樓老師請(qǐng)假一天。
1、讀上面的原因
2、自由寫(xiě)請(qǐng)假條
3、評(píng)議，說(shuō)說(shuō)怎樣寫(xiě)（分析）
三、學(xué)習(xí)第5題
1、自己完成第5題
2、分析：哪些地方寫(xiě)得不對(duì)，為什么？
李麗寫(xiě)的請(qǐng)假條有一處不對(duì)，沒(méi)有寫(xiě)明向誰(shuí)請(qǐng)假。王英寫(xiě)的請(qǐng)假條，沒(méi)有寫(xiě)明請(qǐng)假多少時(shí)間，沒(méi)有寫(xiě)明請(qǐng)假條的日期）
3、自已擇寫(xiě)。
四、作業(yè)：
自己編一則事，寫(xiě)一則請(qǐng)假條
板書(shū)
李老師：（稱(chēng)呼）
寫(xiě)誰(shuí)請(qǐng)假、請(qǐng)假的原因，請(qǐng)假多少時(shí)間
請(qǐng)假人姓名
日期
小學(xué)請(qǐng)假條 篇16
閱讀小貼士：篇16共計(jì)467個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘，本模板有244位用戶(hù)喜歡。
父母代小學(xué)生請(qǐng)假條格式1
尊敬的______老師：
我因____________(請(qǐng)假緣由)，無(wú)法在準(zhǔn)時(shí)到校上課。特此向您請(qǐng)假____________(請(qǐng)假時(shí)間)，望您批準(zhǔn)，謝謝您的理解和幫助。
學(xué)生：
年 月 日
父母代小學(xué)生請(qǐng)假條格式2
尊敬的______：
我因生____病,故不能來(lái)校上課.我請(qǐng)求請(qǐng)假_天.望請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
請(qǐng)假條：
__年_月__日
父母代小學(xué)生請(qǐng)假條格式3
尊敬的 老師：
您好!我是____學(xué)院____級(jí)____專(zhuān)業(yè)____班學(xué)生，因?yàn)開(kāi)_________________ ，需要請(qǐng)假(時(shí)間) _______至_______ ，請(qǐng)假去向_______ ，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式_________________
請(qǐng)假期間，本人保證個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全，請(qǐng)假期滿(mǎn)后，及時(shí)銷(xiāo)假，懇請(qǐng)您的批準(zhǔn)，謝謝!
請(qǐng)假人：
請(qǐng)假日期：
批準(zhǔn)人：
時(shí)間：
父母代小學(xué)生請(qǐng)假條格式4
尊敬的老師：
我是_____ 級(jí)__________ 班學(xué)生________學(xué)號(hào)_________________________因________________________________________ 原因， 需請(qǐng)假_____ 日，從_____年 月 日_____(星期_____)到_____年 月 日__(星期_____)。特懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)!
本人聯(lián)系電話(huà)：____________________ 家長(zhǎng)電話(huà)：______________
請(qǐng)假申請(qǐng)時(shí)間：____________________ 實(shí)際銷(xiāo)假時(shí)間：____________
班主任簽名：________________ 輔導(dǎo)員簽名：________________
系領(lǐng)導(dǎo)審批：________________ 分管院領(lǐng)導(dǎo)審批：_______________
小學(xué)請(qǐng)假條 篇17
閱讀小貼士：篇17共計(jì)79個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要1分鐘，中速朗讀1分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要1分鐘，本模板有181位用戶(hù)喜歡。
尊敬的 老師：
我因 (請(qǐng)假緣由)，無(wú)法在準(zhǔn)時(shí)到校上課。特此向您請(qǐng)假 (請(qǐng)假時(shí)間)，望您批準(zhǔn)，謝謝您的理解和幫助。
此致
敬禮!
學(xué)生：
年 月 日
小學(xué)請(qǐng)假條 篇18
閱讀小貼士：篇18共計(jì)354個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘，本模板有275位用戶(hù)喜歡。
小學(xué)生請(qǐng)假條怎么寫(xiě)一
敬愛(ài)的老師:
您好!由于我晚上要在公司上班,晚上不能去上課了,請(qǐng)您批準(zhǔn)!
請(qǐng)假人:某某某
時(shí)間
小學(xué)生請(qǐng)假條怎么寫(xiě)二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我因 需向您請(qǐng)____ 假共____天(即___月____日至___月____日)，望給予準(zhǔn)假為盼。
此 條
請(qǐng)假人： _____ 年___ 月___ 日
小學(xué)生請(qǐng)假條怎么寫(xiě)三
尊敬的 老師：
您好!我是____學(xué)院____級(jí)____專(zhuān)業(yè)____班學(xué)生，因?yàn)開(kāi)_________________ ，需要請(qǐng)假(時(shí)間) _______至_______ ，請(qǐng)假去向_______ ，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式_________________
請(qǐng)假期間，本人保證個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全，請(qǐng)假期滿(mǎn)后，及時(shí)銷(xiāo)假，懇請(qǐng)您的批準(zhǔn)，謝謝!
請(qǐng)假人：
請(qǐng)假日期：
批準(zhǔn)人：
時(shí)間：
小學(xué)生請(qǐng)假條怎么寫(xiě)四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我因_______________需要請(qǐng)假__天__節(jié)課(__月___日星期___至__月__日星期___ )，本人課程已安排,望批準(zhǔn)!
請(qǐng)假人：__________ 請(qǐng)假時(shí)間：_____年__月__日
分工領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)(簽字)：____________ 教辦意見(jiàn)：______________
小學(xué)請(qǐng)假條 篇19
閱讀小貼士：篇19共計(jì)121個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要1分鐘，中速朗讀1分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要2分鐘，本模板有121位用戶(hù)喜歡。
尊敬的______老師：
我是_____________小學(xué)______級(jí)_____班學(xué)生__________，因_____________________，特向您請(qǐng)假___________(多久)，請(qǐng)假時(shí)間為_(kāi)______年____月_____日_________至__________。離校期間一切安全責(zé)任由我(學(xué)生本人)自負(fù)，請(qǐng)您準(zhǔn)假!
刻師意見(jiàn)：______________
請(qǐng)假人：___________
_______年____月_____日
小學(xué)請(qǐng)假條 篇20
閱讀小貼士：篇20共計(jì)456個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘，本模板有179位用戶(hù)喜歡。
尊敬的___老師：
您好!我是___級(jí)___專(zhuān)業(yè)直屬班的學(xué)生______，因?yàn)開(kāi)________，需要請(qǐng)假(時(shí)間)從______到______，去往地點(diǎn)_________，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：_________。
本人保證往返途中的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全，在不耽誤學(xué)習(xí)課程和任何集體活動(dòng)的前提下，懇請(qǐng)您批準(zhǔn)，謝謝!
班長(zhǎng)(副班長(zhǎng))意見(jiàn):
班主任意見(jiàn)：
本人簽名：
日 期：
小學(xué)生請(qǐng)假條模板二
尊敬的陳主任：
您好!我是_______級(jí)__(專(zhuān)業(yè)名稱(chēng))專(zhuān)業(yè)的__(姓名)。因____(請(qǐng)假理由)不能上_月_日的__(課程名稱(chēng))。特此請(qǐng)假。請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
請(qǐng)假人：
20__年_月_日
小學(xué)生請(qǐng)假條模板三
______老師:
我因_______________________原因，需請(qǐng)假___(天或節(jié))，從__月__日__時(shí)【 節(jié)】-----__月__日__時(shí)【 節(jié)】，去往地點(diǎn)__________________，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式________________，離校后的一切安全責(zé)任自負(fù)，特懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)。
__年級(jí)__班學(xué)生(簽字)：______ 家長(zhǎng)意見(jiàn)：
班主任意見(jiàn)(簽字)：
門(mén)衛(wèi)放行情況：
備注：本假條暫由門(mén)衛(wèi)保存，每周五放假后交安全管理辦公室統(tǒng)一保存、管理直至期末。
時(shí)間：____年__月__日
小學(xué)生請(qǐng)假條模板四
尊敬的輔導(dǎo)員：
我是某院某系某班學(xué)生，因?yàn)槭裁確___________想請(qǐng)幾天假。
希望批準(zhǔn)
___班___學(xué)生
____年__月__日
