競選學習委員的演講稿 模板1
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各位同學:
今天我走上講臺,是想競選學習委員。我深知競選學習委員的難度,更知道這個角色過去確實有點令人討厭。但是本著一顆改變我班學習現(xiàn)狀的誠心,我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。
我這個人,能力有限,尤其缺少統(tǒng)攬大軍的"帥才"。若給我扣上個班長的烏紗帽,只怕會把我壓扁了??扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學習,我定能如魚得水,一展才華的。我的學習成績在班上不說數(shù)一數(shù)二,也算名列前茅了!我不僅課本知識學得不錯,課外閱讀方面也是處于領先地位,雖算不上博覽群書,至少名著名篇讀了很多,肚子里還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學交流,互相補充,互相促進。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學習成績好,那只能說明我是一個特差勁的學習頭兒。因為全班的成績居低不上,那有無你這個學習委員又有何差別!既然是學習委員,就應當帶領全班同學"共同致富"。
要想達到這一目的,就必須大刀闊斧地進行"學習的革命"。我的改革措施著眼于"整體效益"的提高,著力于幫差補瘸的落實,著意于學習方法的"升級換代"。所謂"整體效益",是指全體同學平均水平的上升,而不是少數(shù)幾個人的冒尖。要達此目標,就必須知道"整體推進"的阻力在哪里。我認為,根據(jù)"木桶理論",對于整個班級來說,影響平均成績提高的癥結是學習后進者拖了全班的后腿;對于個人來說,某些學科的落后拉了總分的后腿。因此,必須著力于"幫差補腐"??尚械淖龇ㄊ牵鶕?jù)不同學科的學習情況,讓較好的同學與較差的同學結成對子,簽訂"幫帶"合同。各個對子之間開展整體競賽,看哪個幫帶小組整體提高快。與此同時,我將通過自己的先期學習,取得"資本",再向大家介紹當今較為先進的、科學的學習方法,諸如"組合法"、"變素法"、"顛倒法"、"替代法"、"添加法"、"縮減法"、"登梯法"、"縫城法"、"暗示法"、"熱線法"、"冷置法"、"誘因法"、"移位法"、"剩余法"等,從"死記硬背"中解放出來,徹底拋棄落后的學法,做學習的主人。我還將與課代表們共同商討各學科特殊的學習方法,并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁,保證信息的及時溝通和反饋。到那時,你將會從美國的"奧本斯式"、西德的"默寫式"、日本的"cbs式"和"三菱式"等智力激勵法中獲得學習的靈感;將會懂得什么是"同質異化",什么是"異質同化",什么是"間質密化";將會接觸到"統(tǒng)攝法"、"析解法"、"西托夢境法"等創(chuàng)造性的學習方法,并在學習中進行創(chuàng)造。我有十足的自信,堅信自己能夠挑起這副擔子,因為學習委員所需要的組織能力和協(xié)調藝術我還是基本具備的。再有,我這個人大事不糊涂,在大是大非問題上能夠堅持原則,不怕得罪人。誰學習上想偷懶,誰學習態(tài)度不端正,誰考試作弊,我一定要跟他計較,決不會做老好人。當然,我不是一個整天板著面孔令人生畏的"鐵面人",我會想方設法使我們的學習顯得輕松有趣,我會弄出一些奇想怪招,來調節(jié)我們緊張的學習生活??傊?,請你們相信我,我不是那種"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的書呆子,而是一個懂得你們苦衷的知心者。走過、路過,切勿錯過,果斷地投我
《中學生競選學習委員的演講——一切為了"萬紫千紅春滿園"》
一票,你的學習成績定會更上一層樓。
謝謝大家!(劉玲
《中學生競選學習委員的演講——一切為了"萬紫千紅春滿園"》
競選學習委員的演講稿 模板2
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親愛的老師們、同學們:
大家好!我今天走上講臺是為了競選學習委員一職。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我夢想當學習委員這么一個碩大的決心,這次演講帶來的必定是下一次就職的演說。
我是一名普通的小學生,之所以想當學習委員,是因為我想提高自己的學習能力,給我們班同學開一個好的頭!我學習成績可不差,說不上數(shù)一數(shù)二吧,也算是名列前茅,語文和體育都是我的拿手好戲,用我們班同學的語言,就叫"文武雙全"。
假如我真當上了學習委員,我會比現(xiàn)在要花更多的時間和汗水去學習,給全班同學做個好榜樣。我之前當過語文、數(shù)學、英語組長。我認真負責,檢查作業(yè)不出一絲紕漏。相信我當上了學習委員,我會更加認真負責。
首先,要有進取之心,只有這樣,才能使我變得更加優(yōu)秀。即使有同學在測試中拿了比我高的分數(shù),我也不會嫉妒。我也不會灰心,去認真請教那些同學。
雖然,我不愛說話,雖然,同學和老師都說我"沉默是金"。但我相信,只要我當上了學習委員,有了同學們對我的信任,我一定會變得活潑開朗,并改掉自己的缺點。
大家投我一票吧!謝謝。
湖北省宜昌市西陵區(qū)三江小學五年級:吳月洋
競選學習委員的演講稿 模板3
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尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今 天,我很榮幸地站在講臺上,參加學習委員的競選。
我先介紹一下自己:我叫劉靜琦,今年12歲。我從3年級到現(xiàn)在一直擔任英語課代表,學習成績排在中上。曾經在三年級時參加全國小學生英語大賽并榮獲二等獎。
阿基米德說:"給我一個支點,我將撬起地球!"請大家給我學習委員這個支點,我將讓咱們班的學習氣氛變得更加濃厚。請大家給我投上寶貴的一票!
如果我當上了學習委員,我會積極參加各項活動,為班集體爭奪榮譽;如果大家學習上遇到什么困難,我會伸出援助之手幫你們解疑答惑;如果差生有困難,我也會耐心給他們講解,引導他們養(yǎng)成良好的學習習慣,幫他們走上成功之路;如果我有什么做的不對的地方,會虛心接受大家的批評和幫助。但如果有人在早讀時小聲說話,我會嚴厲地批評他。
我知道,再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是成功之路的方向。我想:如果我當選,一定會言必行,行必果。如果我競選失敗了,我也會一如既往地努力學習,改正自己的錯誤,做大家的朋友,支持老師的工作。
請大家給我一張信任的投票,給我施展才能的機會!
謝謝大家!
競選學習委員的演講稿 模板4
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尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫__,我要競選的是學習委員。今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小視,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學我有一定的工作經驗。在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到"在其位,謀其政",我會秉著"為同學服務"的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的.德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。
今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動和督促全班同學學習,并且我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)的缺點,讓自己的工作做到得心應手。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。 我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
競選學習委員的演講稿 模板5
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尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!
能站在這里參加競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫×××,畢業(yè)于××××。
泰戈爾有句話:"天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。"而我想說:"天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔"。我這次競選的是學習委員,作為同學們推薦的候選人,我自信我能勝任學習委員一職,我相信我可以帶動全班同學好好學習.
俗話說:"海闊憑魚躍,天高任鳥飛"。作為我自己,我需要一個廣闊的空間來展示自己的能力。"欲窮千里目,更上一層樓",只有站得更高才會看得更遠,我希望能帶動我們高一(3)班的同學奮發(fā)努力,取得優(yōu)異的成績。
如果本人成功當選,不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的.當然,,"人非圣賢,孰能無過"我在工作中如若出現(xiàn)過一些錯誤,我會敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的"地方跌倒兩次。
同學們,我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了我們高一(3)班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!