月份國旗下演講稿 模板1
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四月份清明節(jié)國旗下經典演講稿
老師、同學們:
大家好!今天我講話的題目是:清明節(jié)
"清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂"。清明節(jié),既是我國二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關于它的由來,有許多動人的傳說。下面就挑一個來講講:"春秋時代,晉國國君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路,又找不到東西吃,此時的重耳還心系百姓,這感動了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后,終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨忘了介子推。經人提醒,他非常過意不去,決定親自去請介子推。誰知道介子推早就帶著老母親躲到綿山里去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個建議,結果適得其反,把介子母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔,把他們葬在柳樹下,為忌煙火,他命令全國百姓每個的這一天都不得點火做飯,定為"寒食節(jié)"。第二年,重耳領群臣去綿山祭奠,發(fā)現柳樹復活了,就把這棵柳樹命名為"清明柳",把"寒食節(jié)"禁火,在"清明節(jié)"插柳,代代相傳,成了全國性的大節(jié)日。
我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基,先烈們的`豐功佳績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的少年兒童更不忘記他們!
憶往昔,訴不盡我們對先烈們的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍,壯志豪情。不管我們將來從事什么職業(yè),我們都是祖國的兒女,肩負著先烈們沒有完成的事業(yè),肩負著建設經濟發(fā)達、文明富強、巍然屹立于世界東方偉大祖國的歷史重任,讓我們以實際行動呼喚文明春風,告慰烈士忠魂!
謝謝大家。
月份國旗下演講稿 模板2
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當"漢語熱"、"復興潮"逆襲般地向我們涌來時,很多人選擇了跟風追勢,常年不分孔孟的一些"追求者"也終于又捧起了那本塵封已久的《論語》、《老子》。他們學著古人的樣子,搖頭晃腦地誦讀著"之乎者也",卻不明白自己所誦讀的篇章究竟是什么意思,于是有些聰明人看到了旁人的笨拙——古文讀不懂,那我就直接看現代文版的啊,終于,這群人可以告訴大家孔子曾經說過"只知道事物的表面,卻不知道其內在的理由是很愚蠢的"。說完后還自信地仰頭大笑,孰不知這話正在說他自己。
同學們,"國學復興"真的只是靠多背幾篇孔孟,多抄幾首古詩就能實現的嗎?我們又有幾次是真正地了解了古人所想傳達的諄諄教誨與崇高思想?當你徘徊在文言文通假字的瀚淋里時,又是否為那無窮無盡的知識能源想到了真正的快樂與驕傲?
虛有其言的偽裝,其實比木訥無知來得更加諷刺了。乘在"國文復興潮"浪塵的無知的中國人,其實比活在巷角的國學文盲顯得更加可悲。
海潮來襲,它可以讓無數弱者葬身大海,卻也能讓無數挑戰(zhàn)者沖向頂尖。同學們,究竟走在這次大潮中毀滅還是重生,將完全由我們自己的雙手來決定。
國學的復興需要我們從內在的實質開始做起,你是否對國學運動充滿熱情?你是否對自己母語的興盛充滿自信了?在你擁有熱情與自信后,又是否有決心真正意義上武裝自己的國學素質?
在垃圾下說充斥圖書市場的現在,你能否拾起那厚重而深沉的儒家經典,并且真正地查閱,了解賢者們的智慧?在從洋媚外的風氣襲倦整個社會的今天,你能否重新扛起母語國學的旗幟,用自己微小卻又巨大的力量來扭轉文化發(fā)展的方向?在歐美歌曲霸占每個聽覺系統的現代,你能否堅持自己的"風格",去體會享受國語的美感?在社會風氣還不完善的昨天、今日、明朝,你能夠以古人的首先教誨來"日省吾身"、"擇其然而從"、"其不善而改"?這所有所有的小事,你能否以身作則地完成來證明自己作為"中國少年"的存在?
國學復興不是空話套大話的演戲,也不是大而代之的口號,而是需要我們每個人共同努力才能實現的精神進步與知識擴充。當一個中國人,就要當一個驕傲的實實在在的中國人。
月份國旗下演講稿 模板3
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尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!
今天國旗下講話的主題是"文明禮儀記心中"
禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。
我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀表、儀態(tài)、儀容可以讓人一看便知道你修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀包圍中顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,唱國歌時應該高聲嘹亮,不負于"禮儀之邦"這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要要了,下課后的作息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走,見到老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受紅領巾崗哨的批評和勸阻,受到別人的幫助應該主要誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀,他就像潤滑油。使粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協作精神,這樣使班級更加團結、友誼更加深厚。同學們,相信自己,我們一定能行,讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于我們實驗小學。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家。
三月份國旗下的演講稿
親愛的老師們,小朋友們:
大家早上好!
又是一個充滿希望的早晨,我們相聚在國旗下,莊嚴的注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今天國旗下講話的主題是:《約會春天》。
首先,我要問小朋友們一個問題:你們知道上個星期三也就是3月12日是什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))對,就在上個星期三,我們剛剛渡過了一個有意義的植樹節(jié),每位小朋友都參與了幼兒園組織的種植活動,大班的小朋友們自己帶來了花盆、鏟子,在老師的帶領下自己挖土,種下了許多鮮花、蔬菜種子,期待它們破土而出;中班的小朋友們帶來了各種各樣的豆子、大蒜、洋蔥、土豆等蔬菜,把它們泡在水里,等待它們發(fā)芽長大;小班的小朋友們帶來了綠意盎然的水培植物,期待它們在自己的精心養(yǎng)護下長得更加枝繁葉茂。
孩子們,你們知道應該怎樣照顧自己種植的這些植物嗎?首先我們來說說怎么給植物澆水。給花澆水是養(yǎng)花的一項經常性的重要工作,如果掌握不好花盆中的水分,澆多了花會澇死,澆少了花會枯死,如何判斷養(yǎng)的植物缺不缺水?我們可以用手指捻捏花盆里的土,如果土壤呈粉末狀,說明花盆中的土缺水,需要馬上澆水。如果捏捻時土壤呈團粒狀,說明花盆中的土很濕潤,不需要立即澆水。給植物澆水時一般要遵循"不干不澆,澆則澆透"的原則,你們在給植物澆水時,要把水澆均勻,如果發(fā)現花盆底下的排水孔漏出水來了,就說明澆透了,不用再澆了。
不同的季節(jié)給植物澆水的時間和次數也不同,一般來說,春秋季上、下午澆水;夏季澆水早晚各一次,冬季中午澆水。喜水的植物多澆一些、耐旱的植物少澆一些。 一般不要直接用自來水澆花,最好把自來水放在太陽下曬兩三天再澆花最好,這樣可以揮發(fā)自來水中的氯氣,還可以使水溫與自然溫度相近,讓花適應。
接下來說一說怎么照顧水培植物:首先要注意的是植物的根不能完全泡在水里面,根系需要有5~10厘米裸露在空氣中。如果根系全部泡在水里,根系吸收不了氧氣,會
因缺氧死亡;裸露在空氣里面的根系可以補充一下氧氣。其次,要勤換水,保持水分中的溶解養(yǎng)分。每次換水時,用清水沖洗植物的根部及容器,修剪枯枝敗葉及爛根。
聽老師講了這么多關于照顧植物的知識,小朋友們,你們知道怎么照顧自己的植物了嗎?那就讓我們行動起來,精心照顧這些植物,細心觀察它們的變化,在這溫暖美麗的春天,給我們美麗的幼兒園增添一抹綠色!
月份國旗下演講稿 模板4
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敬愛的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《做學習的主人 做生活的強者》。
親愛的同學們,你或許受到過不少挫折,經歷了不少失敗。在學業(yè)上無所成就。因而哀嘆生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,不知道你想過沒有。沒有挫折的生活,就象沒有波濤的池塘,而充滿矛盾的生活,就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌,幾多幸運,幾多痛苦,幾多險境……幾乎每個人都在自己的生命旅途上迎春送秋,風雨兼程。有人說,生活是大海的水,是長空的風,它能給你痛苦失望,把你拋進大海無底的深淵,它也能使你激昂興奮,把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應當抬起頭來,正視生活,做學習的主人,做生活的強者。
世界真奇妙,生活多美好。藍藍的天空上飄著朵朵白云,巍峨的高山上屹立著棵棵青松,蔚藍的大海上涌起層層浪花,寬闊的操場上傳來陣陣吶喊,美麗的朝陽下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好。九年級的同學們,我們已經朝夕相處,共同生活了你們一生中特別寶貴的三年青春時光,老師特別難忘。在離中考還有76天的日子里,我想告訴同學們幾個充分利用時間的小絕招。
1、學會積累零碎的時間
像早讀之前的晨讀、晚自習之前的晚讀。自己給自己算一筆帳,如果每天積累20分鐘,那么76天積累的時間就是25小時,35節(jié)課,相當于5周的語文課。如果利用每次積累的20分鐘背10個單詞,那么76天你積累的單詞數就是250個。
通過這樣的計算,你是不是就不會放過一些零碎的時間了呢?
2、給自己定一個合理的最后期限
如果一個任務規(guī)定是一個月完成,結果人們通常會將這個任務拖到快一個月時再加緊工作,很少有人提前完成。如果一個任務規(guī)定是一周完成,人們就會緊張工作,很少有人不能完成任務。如果一個任務沒有期限,人們就會我們就會拖拉,直到有一天這個任務確定了完成的期限。制定學習計劃時,一定確定一個時間檢驗學習的效果。這樣人們才會努力完成計劃,這個學習計劃才會效果好。
3、用成功激勵自己
月份國旗下演講稿 模板5
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國旗下的演講稿:五月份國旗下演講稿
據《史記》"屈原賈生列傳"記載,屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風貌,影響深遠(因而,端午節(jié)也稱詩人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,"撲通、撲通"地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子。
賽龍舟,是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。
其實 ,"龍舟競渡"早在戰(zhàn)國時代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟,做競渡游戲,以娛神與樂人,是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節(jié)目。后來,賽龍舟除紀念屈原之外,在各地人們還付予了不同的寓意。此外,劃龍舟也先后傳入鄰國日本、越南等及英國。1980年,賽龍舟被列入中國國家體育比賽項目,并每年舉行"屈原杯"龍舟賽。
端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。粽子,又叫"角黍"、"筒粽"。其由來已久,花樣繁多。
據記載,早在春秋時期,用菰葉(茭白葉)包黍米成牛角狀,稱"角黍";用竹筒裝米密封烤熟,稱"筒粽"。一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
端午節(jié)小孩佩香囊,傳說有避邪驅瘟之意,實際是用于襟頭點綴裝飾。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。
月份國旗下演講稿 模板6
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老師們、同學們,大家早上好:
今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。
文明是一個人品德的外在表現。它可以表現出一個人的知識修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼。
那么,我們小學生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實,文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動。文明是從點點滴滴小舉動中體現出來的。
早上起來,你穿上整潔的服裝,是文明;與家長說再見是文明;見到老師,大方打招呼,是文明;看到地上有張廢紙,你彎腰撿起是文明。小同學摔倒了,你伸手去扶;你不小心碰到別人時,真心地說"對不起";別人幫助了你之后,你真誠地說"謝謝",這些都是文明。升旗儀式上,你站直身體、莊嚴地敬禮也是文明。因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
文明的表現還有許許多多:在課堂上表現為:坐姿端正、認真聽講、舉手發(fā)言;在課間表現為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不隨意翻動同學物品,不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。聽從老師管理、接受批評勸阻是文明。同學相處也離不開禮儀,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)協作精神,這樣才能使班級更團結、友誼更深厚。
下周一學校要舉辦東帝士獎學金頒獎典禮,當你接過獎狀和獎金,向老師、向學校、向企業(yè)說聲謝謝也是文明。在得到獎勵后,懂得感恩,更積極地參加班級、學校組織的各項活動,為班級、為學校爭光,則是更高層次的文明。
同學們,讓我們全校上下,行動起來,講文明懂禮貌,從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,爭做文明的學生!
我國旗下講話到此結束,謝謝大家。
10月份小學生國旗下演講三
各位同學各位老師:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《冬季,請加強體育鍛煉》!
冬季的到來,給天氣增加了幾分寒意,這個季節(jié),沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強體質,而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。
冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性,使體溫調節(jié)中樞靈敏、準確地調節(jié)體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強8-10倍。
冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機能發(fā)生明顯變化,血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強,俗話說"冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗"就是這個道理。
冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。
冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。
冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項目。這完全可以根據個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。
那么,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平,改善肌肉、關節(jié)的靈活性,防止肌肉拉傷,關節(jié)扭傷等現象的發(fā)生。
2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當的整理活動,及時穿衣保暖,以防感冒。
3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進的過程,更要有頑強的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可"三天打魚,兩天曬網"。
同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰(zhàn)。
最后,請讓我以奧林匹克運動的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結束我的講話:"你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!"。
月份國旗下演講稿 模板7
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尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天是__,第15周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。
我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他說:"如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。"
每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有云:"吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?"用現在的話說就是:"我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?"千百年來,無數的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成"每日四問"。
每日四問,值得我們反復思考,應當做我們成長中的一面鏡子,每天照一照,每天問一問自己,我今天鍛煉身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學到的知識鞏固運用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?
老師們,同學們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個對社會有用的人。
月份國旗下演講稿 模板8
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各位老師,同學們,大家早上好!
很榮幸今天能作國旗下的演講,我是來自高二19班的莊璐瀅。
說起"wto",很多人并不陌生。但很少有人知道,除了眾所周知的世界貿易組織以及世界旅游組織外,還有一個帶著馬桶蓋的"wto":即world toilet organization— —世界廁所組織 ,它也簡稱wto,2024年,世界廁所組織規(guī)定每年的11月19日為"世界廁所日"。
今年的11月19日,也就是昨天,是第六個世界廁所日。我想借此機會將這一難登大雅之堂的話題拿出來與大家探討。應該說,在廁所問題上,深圳做的是不錯的,公共場所都能為市民提供方便的廁所,在高交會、花展等大型活動的場所還能看到各種流動廁所。那么,作為深圳市重點學校之一的我們學校,在廁所問題上的現狀如何呢?作為上一周"七項評比"值日學生,經過簡單的實地調查,并聽取部分同學的意見,我覺得我校廁所存在的四個主要問題。
第一是浪費問題。如今,浪費水的行為已經成為了全世界公認的不文明行為,但我校廁所里的水龍頭卻常有"放任自流"的現象,也許是前面的同學忘關了,也許是水龍頭壞了,但不管是哪一種情況,任由其白白流失都是極不應該的。我們可以做到發(fā)現后及時地跑到樓下物業(yè)管理公司辦公室去主動報告一聲。要知道,早一刻得到修理,就會少一分水資源的浪費。
第二是沖水問題。學校每層樓都有3處廁所,除了老師公辦室旁的廁所外,幾乎每間學生廁所都是雙排,每排6間。按理來說,如廁應該不會太緊張。然而,為什么廁所有時會出現排長隊的現象呢?據同學說,是因為有些廁所太不干凈,里面有沒有沖掉的排泄物,所以大家都不愿意去,因此就必須排隊等那些干凈的廁所。這里我想提一個小小的建議,如果同學們在沖水之際能夠多一次回眸,花費一秒鐘觀察情況,那么保證沖洗干凈并不是什么難題,所以不要把屬于自己的事轉移給別人,還造成了長時間的空氣污染。
第三是廁所門問題。且不說廁所的外門經常被損壞,單說里面的小門也經常受損導致鎖不上,這樣就會出現有些同學如廁時其他同學"破門而入"的尷尬場面。更有甚者,有些廁所間的門干脆丟了,于是那間廁所就空著沒人用或者被用來擺放清潔工具。另外,有些廁所門及周邊被寫的亂七八糟,極不雅觀。
第四是課間操問題。本來這個問題跟廁所并沒有關系,但是每次做操時,總有既不值日又不想做操的同學去廁所里躲避值日生的檢查,這時,廁所就成為了他們違反校規(guī)的"幫兇"。令人百思不得其解的是,這些同學為什么寧愿在廁所里"忍辱負重",也不愿意去操場上鍛煉身體呢?看來小小廁所,反映的問題真不少。
綜上所述,問題確實不少,但都不是什么原則性的嚴重問題。所以,小廁所,大文章,莫以廁小而不為,讓我們共同營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境,為學校創(chuàng)建"綠色學校"作出應有的貢獻吧。
謝謝大家。
月份國旗下演講稿 模板9
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尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!
在這個秋風送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們剛剛度過了一個神圣的節(jié)日,那就是偉大的祖國母親60周歲的生日。當我們還沉浸在濃重的節(jié)日氛圍中時,今天我們全體少先隊員又即將迎來一個屬于我們自己的節(jié)日——10月13日,中國少年先鋒隊第60個"建隊日"。一個和祖國母親生日同樣特別而神圣的日子。在此,我首先向即將入隊的一年級小朋友表示熱烈的祝賀,向為少年兒童健康成長、辛勤耕耘的家長朋友和老師們表示崇高的敬意和親切地問候!
同學們,當你注視五星紅旗的時候,你是否想到我們的祖國曾經歷了多少苦難?悲壯的甲午戰(zhàn)爭、被大火焚燒成廢墟的圓明園、血流成河的南京大屠殺……曾有多少中華兒女獻出了寶貴的生命?舍身炸碉堡的董存瑞、在火海中紋絲不動的邱少云、年僅15歲就壯烈犧牲在敵人鍘刀下的劉胡蘭……是的,我們的國旗是用無數先烈的鮮血染紅的!共和國不會忘記,人民不會忘記,紅領巾是國旗的一角,少先隊員更不能忘記那一個個熱愛祖國、保衛(wèi)母親的人民英雄。
1949年新中國成立后,在10月13日又建立了中國少年兒童隊,1953年6月改名為中國少年先鋒隊。60年的光輝歷程,在星星火炬的指引下,涌現出來的少年英雄、優(yōu)秀隊員、十佳少年如群星閃閃的燦爛星空:劉文學、何運剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個個響亮的名字深深印入了每個中國人的心中。今天,我們已經成為了一名光榮的少先隊員,鮮艷的領巾,依然映紅我們稚嫩的臉龐;星星火炬,仍指引著我們前進的方向。紅領巾,她永遠是我們胸前最亮麗的色彩。 "誠實守信","拾金不昧","尊老愛幼"都是一位少先隊員的好品質, "拾金不昧","尊老愛幼"是我們和紅領巾永不改變的約定.
還記得,小學一年級時,老師為你們戴上鮮艷的紅領巾。那一刻,我在心底默默告訴自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!
還記得"五角星加火炬"的隊旗含義嗎?五角星代表黨,火炬象征光明,紅色象征革命勝利!每個少先隊員都應該知道,我們少先隊有著悠久的歷史,在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。從勞動童子團,到抗日兒童團,到少先隊,再到新中國成立后的少年兒童隊、少年先鋒隊,都是始終如一地為祖國建設"準備著"! "準備著"不僅僅是口號,更是行動,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平年代,少先隊都是中國建設的參與者,并發(fā)揮了重要作用,
同學們,我們是花朵,是祖國的未來和希望,我們是新世紀的雛鷹。要知道,今天,我們磨練羽翼;明天,我們就會搏擊長空!學習時光,人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,今天,我們是株株幼苗,在里社小學這片肥沃地土地上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!
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各位同學、各位老師:
星期二早上好。今天我國旗下講話的內容是《處處為他人著想》。
有這樣一則故事:一個盲人在夜晚走路時,手里總是提著一個明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:"你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路呢?"盲人說:"我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時別人也容易看到我,不會撞倒我。這樣既幫助了別人,也保護了我自己。"這則故事告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。替別人著想,是一種胸懷,一種博愛,一種境界,是我們作為現代青少年必備的道德素養(yǎng)之一。適應現代社會,我們不僅要學會讀書,更要學會做人,學會關心別人,學會奉獻,學會與人合作,這一切都離不開多替別人著想。因為只有這樣,人與人之間才會最大限度地減少矛盾沖突,我們才會真切感受到大家庭的溫暖2024年五月份國旗下演講2024年五月份國旗下演講。
我們身邊就有兩位處處為他人著想的好少年,好榜樣,他們是蘇州市"陽光少年",我們學校原六年級的留富靈,和現五年級的鄒晨燁同學。
先來說說留富靈的事跡吧。5月的一天,放學回家的路上,大雨滂沱,留富靈乘著爸爸的三輪車在路上行駛。由于三輪車里太悶了,于是便把頭探出去呼吸一下新鮮空氣。突然,他看見一個駕駛著電瓶自行車的人把雨衣一拉,一個紅色的錢包從她的雨披里掉了出來,留富靈連忙跳下三輪車去把錢包撿起來,剛想叫住掉錢包的人,可是已不見了蹤影,他只好將錢包收起,發(fā)現錢包內有幾張存折卡、保險卡、兩張身份證和四百元現金,他想失主發(fā)現了丟了錢包,肯定急壞了,我一定要找到失主還給他。通過詢問打聽,幾經周折,留富靈和爸爸找到了九千浜失主的家,把錢包還給了哭得眼睛通紅的失主,并謝絕了失主的好意離開了。
再說說鄒晨燁同學吧,__年4月30日上午8點15分,蘇州葉圣陶實驗小學綜合樓二樓的星星電視臺轉播室里,正在向全校師生轉播,四(5)班貧困同學向他們班捐贈圖書的儀式。
鏡頭前面,是四(5)班的4名接受捐贈的班干部和正在送書忙碌的鄒晨燁,只聽鄒晨燁同學激動地說:
"我是四(5)班的鄒晨燁,是個貧困學生。生活上我們困難重重,但社會、學校沒有忘記我們。學校把我選定為扶貧的對象,每學期都有好心人都來關心我,幫助我,他們給我錢給我物,把溫暖送給我,我從心里感激他們,我想只有努力學習,用優(yōu)異http:的成績才能向他們匯報。心里想著,手里做著,我默默地給自己下決心。功夫不負有心人,我的學習成績有了長足的進步,在"姑蘇晚報·交通銀行杯"第六屆中小學生當場作文大賽中我榮獲特等獎。好消息傳到了學校,全校老師為我高興,全體學生為我自豪,我沉浸在幸福之中。
"這個好消息很快傳到了社會,在今年4月13日的扶貧會議上,恒順漂染公司的老板吳長泉叔叔聽到我取得這么好的成績十分高興,當場資助我1000元人民幣。拿著吳叔叔的錢我感到沉甸甸的,我雖然取得了一些成績,但離不開老師和同學的幫助,吳叔叔給的錢我一定要用好,我決定拿出500元為班級添置一些圖書,只有大家好了才是真正的好。我的進步離不開大家,大家也需要我作出應有的貢獻。
"我把這個想法告訴了班主任,班主任陸老師聽了十分贊同。于是,我們一起行動,買來了圖書,今天我要親手把圖書交給我們的班長,讓我們一起分享成功的快樂,讓我們一起進步。"
剛剛接過鄒晨燁同學贈書的四(5)班的班長,心中十分感動,他說:"鄒晨燁同學是我們班的貧困生,現在他把吳長泉伯伯捐贈給他的五百元錢全買了圖書送給我們班級,我代表全班同學向鄒晨燁同學表示感謝,也感謝吳長泉伯伯,是他給了鄒晨燁溫暖,是鄒晨燁又把愛心傳遞到了我們班級,我們全班同學一定不辜負吳伯伯的希望,不辜負學校、老師的希望,認真讀書,做全面發(fā)展的好學生。"
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同學們:
水,是一切生命的源泉。有了它,我們才有了這個蔚藍的星球;有了它,整個世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機盎然;有了它,我們才有秀美的山川,清澈的溪水,湛藍的海洋······我們才有了一切。
水是生命之源,然而隨著經濟的快速發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,水環(huán)境日益遭受破壞,水污染日益嚴重,水資源惡化的趨勢也日益嚴重,干旱缺水,洪澇災害日益頻繁!據科學界調查報告指出:占到世界人口40%的80個國家正面臨著水危機,發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。水危機已經嚴重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展,水資源短缺成了當今世界面臨的重大課題。前不久,聯合國的人類環(huán)境和世界水會議已發(fā)出警告:人類在石油危機之后,下一個就是水危機。為此早在1993年1月18日,第四__屆聯合國大會作出決議,確定每年的3月22日為世界水日,之后我國水利部決定3月22日至3月28日為中國水周,以喚起公眾對水的危機意識,讓全社會共同珍惜水、節(jié)約水、保護水資源。
吳中區(qū)歷來是一個美麗的江南水鄉(xiāng),境內河網密布,水資源總量相對豐富。但是,隨著經濟的快速發(fā)展和城鎮(zhèn)化、工業(yè)化以及人口的急劇增加,加上在水資源節(jié)約、保護方面的滯后,吳中區(qū)的許多河湖遭受不同程度的污染,水質型缺水、水資源緊缺逐步顯現,水環(huán)境狀況不容樂觀。
為此,我們倡議少先隊員們"珍惜水,保護水,讓水造福人類"。讓我們以實際行動為社會盡一份責任,告訴身邊的每一個人:愛一滴水就是愛全世界!打造"人水和諧"吳中,以建設生態(tài)水利,民生水務,保障吳中經濟社會的可持續(xù)發(fā)展。
讓我們一起行動起來!從我做起,惜水、愛水、節(jié)水、護水!
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敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我叫 王菲 。今天我演講的題目是《愛護公物,你我的責任》。
"愛護公物,保護環(huán)境"的話題是人人皆知,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說:"那還不簡單,為了讓人人都愛護公物,別破壞公物唄!"這是一個連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學們有沒有注意到校園里的一些不文明的現象:教室的桌椅上滿是潦草的字跡,殘缺不全;垃圾桶凹凸變形,滿臉污垢;操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學們,你們是否曾想過,你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協調。
古語云:人無德不立,國無德不興。愛護公共設施是一個人崇高品德的表現,是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能展示一個學校的人文面貌,顯示一個社會的風尚,體現一個民族的素質。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時,你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?
愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。
在此,向大家發(fā)出如下倡議:
愛護公物從我做起,挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳;
愛護公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關面目全非;
愛護公物從身邊做起,隨手關燈節(jié)約每一度電;關好水龍頭,節(jié)約每一滴水;
同學們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來,做一有個文明、有修養(yǎng)的學生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。
謝謝大家!
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9月份國旗下演講稿:告別不文明行為
10月份國旗下演講稿:告別不文明行為
告別不文明行為--今天我講話的題目是:告別不文明行為。
同學們,今天我先給大家介紹一下我們學校,有的人可能要問:我們天天在學校里,這還要你介紹呀?
我們的學校是政府投資5500萬元新建的一所全新的小學,學校有48個班,2735名學習認真,文明守紀的好學生,158名愛崗敬業(yè)的教職工,學校是縣硬件設施最好,環(huán)境最美的校園,現在我們學校正向著一流的鎮(zhèn)中心小學大踏步的前進。
說到這里,可能我們不少同學都會產生自豪的心情,但在我們學校努力前行的過程中有一些同學不注意自身形象,給我們這個充滿希望的現代化校園涂上不和諧的一筆!今天,我就把平時少先隊監(jiān)督崗發(fā)現一些不文明的行為給大家列舉出來,我們每個人對照一下:
看看自己現在是否還帶零食來學校?
看看自己是不是能主動撿起別人不小心丟下的紙屑?
看看自己上廁所的時候是不是站到了指定的位置?
看看自己從教學樓去前面綜合樓上課的時候是不是吵吵鬧鬧,影響辦公樓里的老師辦公了?
看看自己是不是能認真完成老師布置的作業(yè)?
看看自己是不是每天放學能主動關好教室的門窗?
看看自己洗完手后是不是及時的關掉了水龍頭?
看看學校的地面上的口香糖是不是你留下的?
騎車的同學看看自己在校園是不是推著自行車走的?
同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,為實現我們學校的目標共同努力。
9月份國旗下演講稿:告別不文明行為
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尊敬的老師,親愛的同學:
早上好!
在和煦的春風里,萬里煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學們在春天里變得活躍起來,課間愛在操場上奔跑和追逐,是的,生命在于運動。瞧,我們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動的畫面;不知道你們觀察過沒有,在植樹節(jié)里,有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好??捎械耐瑢W在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹。"小朋友,我們需要休息。等到夏天,我們會給你們濃濃的綠陰。"同學們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?
同學們,當你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學習,你一定會有這樣一個感覺——難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據科學家統計:小到傷風感冒,大到癌癥,其罪魁禍首是細菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個老師和學生應盡的責任。
同學們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
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五月份國旗下演講稿——溫馨五月感悟母親節(jié)
同學們:
有一個人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,她愿意用自己的一生愛你;有一種愛,它讓你肆意索取和享用,卻不要你任何回報----這一個人,叫“母親”,這一種愛,叫“母愛”。同學們,當我們早上匆忙地從床上爬起來,是誰已經為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急匆匆地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?當我們放學回到家時,是誰早已為我們準備好了晚餐?當我們挑燈做作業(yè)時,又是誰悄悄地在桌上放一杯牛奶?是什么樣的人才能做到這么多卻又不求回報呢?是媽媽。
同學們,知道昨天,五月的第二個星期日是什么節(jié)日嗎?是母親節(jié)。古代的母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉,母親節(jié)流傳到英國,英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年輕人將回到家中,給自己的母親帶上一些小禮物?,F代意義上的母親節(jié)起源于美國,由一名叫安娜的女子和她的一個朋友發(fā)起,因為安娜認為子女經常忽視了對母親的感情,她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。于是她通過寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個法定的節(jié)日。她的呼吁很快得到了許多人的支持,第一個母親節(jié)于19__年5月10 日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,在這次節(jié)日里,康乃馨被選中為獻給母親的花,并以此流傳下來。后在1914年5月7日的美國國會上通過決議:規(guī)定每年5月的第二個星期日為母親節(jié),由威爾遜總統5月9日頒布施行。自此之后,母親節(jié)即成為美國全國性的節(jié)日?,F在,該節(jié)日已成為一個國際性的紀念節(jié)日,許多國家都將每年5月的第二個星期天作為母親節(jié)。今年的母親節(jié)就是5月9日。也就是昨天。中國有句古語:百善孝為先.意思是說,孝敬父母是各種美德的首位。一個人如果不知道孝敬父母,就很難想像他會熱愛祖國和人民。
感謝母親,也許你的一句“我愛你”。媽媽溫暖心底;你的一個擁抱,媽媽溫馨倍至;當你細心為媽媽翻好衣領時,媽媽倍感幸福;當你把你的小房間收拾得井井有條時,媽媽笑意盎然;當你將一張張成績優(yōu)秀的試卷拿回家時,媽媽激動萬分;愛你的媽媽,放在嘴上,寫進作文,落實到你的行動中,更要融入到你的血液中。因為我們的生命都是母親給的,我們的血液里永遠流淌著母愛,揮之不去。一首《游子吟》道出了千百年來母愛的偉大和無私。讓我們一起放開聲音一起深情朗誦:
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。
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老師們、同學們:
大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日,那就是九月十日——"教師節(jié)"。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第二十五個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在市一中實驗學校校區(qū)的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發(fā)現,學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。
同學們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個心靈給了你們,體現出了一種偉大的情懷,特別是我們實驗學校的許多教師,他們離開了自己可愛的家鄉(xiāng),離開了自己的父母,離開了自己的妻室兒女,不遠千里,全身心的投入到學校教育、教學之中,更是值得我們可親可敬!
同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:"讓人們因為因我的存在而感到幸福",那么,在教師節(jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的事,而是表現在日常生活的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。
下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的"老師好"這也是感恩。
當然,認真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學習成績,考取到理想的高中和大學,這更是對老師辛勤工作最好的回報。
今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設事業(yè)之中,經常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!
同學們,讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂!您的學生永遠愛你!
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關于六月份在國旗下的演講稿
各位即將出征的高三健兒們,辛苦工作三年的畢業(yè)班老師們:
你們好!今天是高三畢業(yè)班同學最后一次在美麗的校園參加升旗儀式,再過六天,你們就要奔赴高考考場,接受祖國的挑選。讓我代表全校師生向你們致以最衷心的祝福,預祝你們取得優(yōu)異的成績!也向全體的畢業(yè)班老師道一聲辛苦,感謝你們付出的艱辛和努力!
同學們,當你們走進高考,也就意味著告別母校走出菊中。在這高中階段的一千多個日日夜夜里,你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮?,你們?yōu)榱诵闹械膲粝?,勤奮讀書,忘我學習,歷經磨煉,吃苦受累,在豐富自己的同時,也在豐富著菊中的辦學底蘊,你們以驕人的成績?yōu)榫罩袆?chuàng)造了驕傲,你們以出色的.表現,為學弟學妹們樹起了榜樣的標桿。你們的奮斗精神和豐厚的貢獻將成為一道亮麗的風景定格在菊中第__年的歷史上。為此,校長感謝你們,老師感謝你們,母校感謝并將永遠記住你們!
同學們,當現實的菊中校園在你們眼中漸漸成為記憶中的風景時,我希望菊中精神在你們心中永存,我希望師生友情在你們心中永存,我希望你們完成高考離開菊中時,別忘了帶上母校的優(yōu)良傳統,別忘了帶上老師們殷勤的期望,在新的征程中,能勇敢地創(chuàng)業(yè),大膽地進取,幸福地生活,健康的成長,做一個菊中以你為驕傲的永遠的菊中人!我希望并熱情的歡迎你們,不管你走多遠,不論你在何方,能找點空閑,找點時間,相約同學,?;鼐罩衼砜纯?,看看你們的學弟學妹,看看托起你們騰飛的師長,看看曾經孕育過你們成長的母校這片土壤。
同學們,這一年來,你們很辛苦。你們勤奮的學習,為你們沖刺即將到來的大考打下了堅實的基礎。但是,也要看到,考試前夕,認真調理好自己的心態(tài)和精神狀態(tài),對于考試的成功也非常重要。為此,我希望你們努力做到:
1、滿懷信心應考。戰(zhàn)略上要藐視它,自信是成功的心理基礎。千萬不要怯場。
2、精神飽滿應考??荚嚽跋?,一定要安排好作息,調理好自己的生物鐘,保證考場上的精神狀態(tài)最佳。
3、平靜心態(tài)應考。專注于應考,排除一切干擾,保持平和的心態(tài)。
你們要學會用微笑面對每一天、每個人、每件事,樂觀面對一切,爭取更大程度的滿足感,可以讓自己的心靈堅強起來,讓每天的生活充滿陽光。在壓力太大時要學會彎曲。
這個六月將會是美麗的,因為你們將去收獲自己年輕的夢想,歲月的纜繩將會成為你們拋向空中的閃電,季節(jié)的色彩將被你們潑灑成斑斕的畫卷,不論成敗,都應當自豪地振臂高呼"青春無悔"!
同學們,進軍的號角已經吹響,時代的強音已經奏起,老師期待著你們,高一、二同學期待著你們,家長及親朋好友期待著你們,衷心的祝福你們高考順利!金榜題名!
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,許多同學一提到學習,勝似談虎色變,倍感淡然無趣,瞬間冷凍自己的熱量和興趣,緊閉知識的大門;不少同志一談及學習,時常以事務繁雜而推脫,經常以工學矛盾突出為借口,以此作為忽視學習、放松學習的"擋箭牌。但當今社會,知識正在以前所未有的速度更新,讓我們在體驗著科技快感的同時,也不得不讓我們去正視這種速度所帶來的壓力。如果我們不繼續(xù)學習,我們就無法取得生活和工作需要的知識,無法使自己適應這個急速變化的時代。當年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后,跨越太平洋去了美國,攻讀哥倫比亞大學國際傳媒碩士學位,當時很多人都不理解,因為楊瀾已經是名利豐收,完全可以在她的地位上享受她已經獲得的榮譽。當楊瀾學有所成再一次出現在媒體上時,她的形象發(fā)生了很大變化,她在自己的人生道路上又上了一個臺階。
"吾生有涯,而知無涯。"在讀《一生中必須抓緊的七件大事》時,書中把學習擺在一生中七件大事的首位??上攵獙W習對于一個人的一生是起著何等重要的作用。大事是用學習來成就的。而成大事,最根本的是要有淵博的知識,只有通過不斷的學習和積累才能夠成就自己不凡的命運。近代名人曾國藩九歲時已經開始讀五經,十五歲時,受教讀《周禮》、《禮義》。同時為了得到一部心愛的《二十三史》,曾國藩竟然把身上所有值錢的物品全部送進了當鋪,此后便形成了每天讀史書十頁的習慣,一生從未間斷。曾國藩之所以能成就一番大事業(yè),從根本上說他的成就源于他不倦的學習態(tài)度。當你身處優(yōu)越家庭期,當你感知物質條件充裕時,當你置身穩(wěn)定的工作環(huán)境時,當你分享事業(yè)稍有成就的果實時,就容易耽于安逸,安于現狀,固步自封,不想再求新向上,長此以往,不進反退,最終要被時代潮流所遺棄。
成功沒有止境,學習也是沒有止境。因為這個社會的發(fā)展永不停息。作為新一代年輕人,我們應該樹立嶄新的學習觀念,自覺變"要我學"為"我要學",在不懈學習中改造自己,提升自己,重塑自己。把學習成為我們整個人生的第一需要。
求知是一個過程,是一個不知道從何時開始,也不知道止于何時的過程,它伴隨著一個人的思想,像一陣無云而至的雨露,蔓延著,浸潤著每一個擁有靈魂的個體。
我們的生命,為求知而存在,更為存在而求知。所以,不論你在哪里,不論你的境遇如何,只要你的靈魂存在,請記住生命永恒的主題——"學不可以已"!
月份國旗下演講稿 模板19
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親愛的老師們,同學們:
大家早上好!
踏著春天律動的節(jié)奏,聆聽春天花開的聲音,我們激情滿懷地跨進了充滿希望的二0一二年。首先謹讓我向全體師生致以親切的問候,致以新年的祝福,祝愿老師們闔家歡樂,事業(yè)有成,祝愿同學們學習進步,茁壯成長!
在剛剛過去的一年里,全校師生齊心協力,辛勤工作,努力拼搏,在校園建設、德育工作、教學質量、師德建設、環(huán)境治理、安全工作、文體活動等方面取得了可喜成績。許多教師參加校級以上各類教育教學展示活動獲得不同層次的獎勵,多名教師撰寫的多篇論文在各級各類教育雜志發(fā)表,充分展示了我校教師過硬的業(yè)務素質。許多學生在參加科技創(chuàng)新大賽、慶祝建黨九十周年讀書活動征文大賽、書信文化大賽等各類校級以上競賽活動中表現突出,成績優(yōu)異,獲得眾多獎勵。已經升入初中的楊成同學參加全縣省運會運動員選拔賽,榮獲小學組男子800米長跑項目冠軍;已經升入初中的賈軻同學的征文《那塊白底紅字的牌子》在"慶祝建黨九十周年讀書活動征文比賽"中榮獲縣級一等獎,市級二等獎;仍在我校六年級一班就讀的王宇航同學參加全縣中小學生演講比賽,與中學生同臺競技,排名全縣第四名,榮獲縣級二等獎。這些驕人的成績充分展現了我校少年兒童蓬勃向上,敢于爭先的精神氣質。在過去的一年里,學校行政一班人率先垂范、恪盡職守,全體教師愛崗敬業(yè)、博學善教,全體學生好學善思、踏實奮進。學校教育教學秩序井然,教風嚴謹、學風端正、校風文明,得到了教育主管部門的肯定、家長的信賴和社會的贊譽。昨年我校成功評為"達州市環(huán)境優(yōu)美示范學校",在年末渠縣教育局對全縣各校的年度工作考核中,我校各項工作的綜合成績排名全縣第六名,超越了渠江鎮(zhèn)第二小學等知名學校。
老師們,同學們,貴福一小是一所充滿希望有著美好前程的學校,這是辛勤的園丁書寫人生價值的理想場所,這是莘莘學子放飛人生理想的絕佳搖籃?;仡欉^去,我們這所根植于紅色沃土的學校有著輝煌的歷史,展望未來,過去的驕人成績是鞭策我們前進的強勁動力。新的學期,新的開始,孕育新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬。站在新的起跑線上,讓我們認真審視自己,敏銳把握新的機遇,沉著應對新的挑戰(zhàn),以滿腔的熱情,以蛟龍騰空之勢投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而努力奮斗,奮勇拼搏!在此,我深信并祝愿每一位師生都將以自己的勤奮與智慧書寫新學年工作與學習的滿意答卷!
月份國旗下演講稿 模板20
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尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《強化安全意識,提升安全素養(yǎng)》,今天是第十九個全國中小學生"安全教育日",從1996年起,國家有關部門確定每年三月最后一周的星期一為"全國中小學安全教育日"。其目的是推動中小學安全教育工作,提升中小學生安全防范意識,降低青少年傷亡事故的發(fā)生率。
校園安全與我們每個師生密切相關:它關系到我們的同學能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提。為此,請全校師生在學習、生活、工作中樹立"文明在于細節(jié)處理,安全在于未然防患"的意識,認真做到:
第一、文明把路行。同學們要自覺遵守交通法規(guī),如不要騎自行車帶人,不搶道爭先,不要在機動車道上騎自行車;橫穿馬路時注意來往車輛,防止交通事故發(fā)生,堅決不搭乘"黑車"上下學。平時在校園內不騎車。
第二、有序上下樓。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
第三、防病從口入。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
第四、貴重財物隨身攜帶。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷可乘之機。
除以上所述,我們還要做到,在實驗室里嚴格按照老師的要求和規(guī)程操作;安全用電、用氣,不私拉亂接電線;嚴禁到危險水域玩耍、游泳;不使用、保管管制刀具和其它違規(guī)物品。最后歸結到一句話就是:珍愛生命,遠離危險。 同學們,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我們衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個"人人關心校園安全"的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全。謝謝大家!
四月份在國旗下講話的"演講稿