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拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板(16篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-28 12:25:02 查看人數(shù):53

拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板

拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板 篇1

閱讀小貼士:篇1共計(jì)311個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有276位用戶(hù)喜歡。

我是居住在__區(qū)__四村149號(hào)504室市民郝__,新滬鋼鐵廠下崗工人。我于20__年1月1日晚在途徑__路時(shí)遺失一個(gè)錢(qián)包,內(nèi)有身份證、銀行卡、運(yùn)貨單及近千元現(xiàn)金。鄭__老師拾到后與她的先生反復(fù)尋找我、聯(lián)系我,最后于2日上午還給我,我打開(kāi)錢(qián)包,錢(qián)物絲毫未動(dòng)分文不少。

作為下崗工人,這些錢(qián)物對(duì)我是十分重要的,我?guī)缀跻灰刮疵?、萬(wàn)分焦急,收到鄭__老師歸還的錢(qián)包,我和家人的感ji之情無(wú)以言表,我們提出酬謝,鄭__老師再三謝絕,在我的堅(jiān)持下,鄭__老師才透漏她的姓名和工作單位。

鄭__老師拾金不昧的行為,使我在平凡中切實(shí)體會(huì)人與人之間的美好與善良?,F(xiàn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)上此信,一是感謝鄭__老師,二是感謝貴校培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工,三是希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠表?yè)P(yáng)她的何種行為。

謝謝!

此致

敬禮

拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板 篇2

閱讀小貼士:篇2共計(jì)371個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,本模板有158位用戶(hù)喜歡。

拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文

20__年_月__日中午,我公司新員工錢(qián)登同志在會(huì)議室撿到小包一個(gè),內(nèi)有一些金銀首飾等物品。錢(qián)登立即交由公司行政部,并配合行政部到處尋找失主。經(jīng)過(guò)多方努力,查到是我公司一到訪(fǎng)客戶(hù)不小心遺留的,并將物品完壁交給客戶(hù),讓客戶(hù)對(duì)我公司留下了很好的印象!讓客戶(hù)知道我公司不僅僅是保健茶行業(yè)航母,在員工道德素質(zhì)上更是高要求,高標(biāo)準(zhǔn)。特此全公司通告表彰!

錢(qián)登同志面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心,這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)他的高尚品德以及良好的社會(huì)公德,也完全符合萬(wàn)松堂集團(tuán)企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)人才審核標(biāo)準(zhǔn),是我公司所有員工同事學(xué)習(xí)的榜樣。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代里,我們需要這種寶貴的精神品質(zhì),他的這種行為將會(huì)在在我們?nèi)f松堂康匯大家庭開(kāi)花,是我們的驕傲!以后我們?nèi)w員工將從錢(qián)登手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在萬(wàn)松堂集團(tuán)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開(kāi)出更美麗的花朵。

___

日期

拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板 篇3

閱讀小貼士:篇3共計(jì)315個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有160位用戶(hù)喜歡。

拾金不昧表?yè)P(yáng)信

我是居住在__區(qū)__村149號(hào)504室市民___,__鋼鐵廠下崗工人。我于20__年1月1日晚在途徑__路時(shí)遺失一個(gè)錢(qián)包,內(nèi)有身份證、銀行卡、運(yùn)貨單及近千元現(xiàn)金。鄭__老師拾到后與她的先生反復(fù)尋找我、聯(lián)系我,最后于2日上午還給我,我打開(kāi)錢(qián)包,錢(qián)物絲毫未動(dòng)分文不少。

作為下崗工人,這些錢(qián)物對(duì)我是十分重要的,我?guī)缀跻灰刮疵?、萬(wàn)分焦急,收到鄭__老師歸還的錢(qián)包,我和家人的感激之情無(wú)以言表,我們提出酬謝,鄭__老師再三謝絕,在我的堅(jiān)持下,鄭__老師才透漏她的姓名和工作單位。

鄭__老師拾金不昧的行為,使我在平凡中切實(shí)體會(huì)人與人之間的美好與善良。現(xiàn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)上此信,一是感謝鄭__老師,二是感謝貴校培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工,三是希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠表?yè)P(yáng)她的何種行為。謝謝!

此致

敬禮

拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板 篇4

閱讀小貼士:篇4共計(jì)265個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有206位用戶(hù)喜歡。

3月10日,六年級(jí)學(xué)生___同學(xué)在六年級(jí)學(xué)習(xí)室拾到200元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)她沒(méi)有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜,因?yàn)檫@200元正是君老師丟的。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)六級(jí)學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道200元對(duì)我們來(lái)說(shuō)并非小數(shù)目。故此,三味學(xué)園特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)她的這種品質(zhì)給予表?yè)P(yáng)。同時(shí),___同學(xué)能有如此表現(xiàn),與學(xué)校及老師的教育和熏陶是分不開(kāi)的,與家長(zhǎng)的教育和影響分不開(kāi)的!萬(wàn)分感謝!

__同學(xué)的拾金不昧不僅讓我們感動(dòng),而且也為我廣大學(xué)員樹(shù)立了榜樣!三味學(xué)園特對(duì)這種行為提出表?yè)P(yáng),希望每位同學(xué)都能拾金不昧,從我做起。

___

20__年_月_日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板 篇5

閱讀小貼士:篇5共計(jì)1968個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘,朗讀需要10分鐘,中速朗讀14分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要18分鐘,本模板有211位用戶(hù)喜歡。

拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文格式

尊敬的縣保健院領(lǐng)導(dǎo)及全體員工:

我叫___,于20__年2月17日下午4:00左右來(lái)貴院就診時(shí),在收費(fèi)窗口繳費(fèi)后不慎將自已隨身錢(qián)包遺失在收費(fèi)窗臺(tái),錢(qián)包內(nèi)裝有人民幣1000余元、銀行信用卡5張以及身份證等有效證件,這些東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分重要。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)錢(qián)包遺失后萬(wàn)分焦急,但萬(wàn)幸這個(gè)錢(qián)包被貴院收費(fèi)員吳瑩女士撿到保管并如數(shù)歸還了我。

這次失而復(fù)得的經(jīng)歷,吳瑩女士這種拾金不昧的高尚品質(zhì),深深地感動(dòng)了我的全家和周邊的親朋好友。在普遍認(rèn)為物欲橫流、世風(fēng)日下、雷鋒精神漸行漸遠(yuǎn)的這天,吳瑩女士這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)堪稱(chēng)當(dāng)代青年的楷模,從她身上也充分體現(xiàn)了貴院在對(duì)員工的德育培養(yǎng)方面取得的良好成效。在此,特向吳瑩女士和貴院深表謝意,并推薦對(duì)吳瑩女士的高尚行為予與表?yè)P(yáng)。同時(shí),我期望廣大市民要向這種拾金不昧的高尚品德學(xué)習(xí),也期望貴院繼續(xù)弘揚(yáng)崇高的職業(yè)道德,讓前來(lái)就診的患者感到舒心、安心、放心,成為一所品牌婦幼保健院。

此致

敬禮!

患者:___

拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文

要說(shuō)的一件事,在現(xiàn)今社會(huì)聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不可思議:有人拾獲了一臺(tái)手機(jī),想盡辦法聯(lián)系到失主,最終將手機(jī)完璧歸趙!這件不可能的事確確實(shí)實(shí)地發(fā)生在我身上……

3月15日是榮基國(guó)際廣場(chǎng)消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)舉行的時(shí)光,我到榮基國(guó)際廣場(chǎng)參加活動(dòng),直到快要離開(kāi)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)手機(jī)不在身上!一下子我頭就大了,手機(jī)倒是不貴,但里面儲(chǔ)存了兒子在學(xué)校演出的珍貴照片,我還沒(méi)來(lái)得及把它們存入電腦。究竟是丟了還是被偷了呢?我急忙回憶這天去過(guò)的場(chǎng)所,但是找遍了都沒(méi)有!我的情緒一點(diǎn)一點(diǎn)地低落下來(lái),滿(mǎn)腦子都是又要重新買(mǎi)一臺(tái)手機(jī)、到營(yíng)業(yè)廳辦理卡遺失手續(xù)、把原先通訊錄上的號(hào)碼一個(gè)個(gè)地問(wèn)回來(lái)…最遺憾的是,兒子表演時(shí)的一幕幕可愛(ài)形象,將來(lái)也只能保存在腦海里了。

我正要離開(kāi),剛才幫忙過(guò)我的商場(chǎng)保安部周主管把我叫住了,你好,請(qǐng)不要著急,你手機(jī)在那里被撿到了,你能夠到物業(yè)監(jiān)控室領(lǐng)取。真的嗎?!我興奮得跳了起來(lái),誰(shuí)撿到的?我真要好好多謝他。是物業(yè)公司保安部的王宏春經(jīng)理!我在周主管的陪同下,匆匆走到物業(yè)監(jiān)控室,看到王經(jīng)理笑呵呵地站在那里,手里拿著我那遍尋不獲的手機(jī)!我連忙走過(guò)去握住王經(jīng)理的手,連聲說(shuō)多謝你!多謝!王經(jīng)理憨厚地?cái)[擺手說(shuō):不用謝,沒(méi)事!沒(méi)事!

這仿佛是一件不起眼的小事,可能在榮基國(guó)際廣場(chǎng)靖乎每一天都會(huì)發(fā)生。在這個(gè)似乎已經(jīng)物欲橫流的社會(huì),我卻在榮基親身感受到拾金不昧的美德是如此地可貴。因?yàn)橛型鹾甏航?jīng)理這樣的好人,使人與人之間的距離大大拉近了。其實(shí)我們的社會(huì)是充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和信任的,往往舉手之勞就能帶給別人莫大的幫忙,往往心懷正氣就能獲得人們的贊許和尊重。相信王經(jīng)理拾金不昧的精神和敬業(yè)樂(lè)業(yè)的工作態(tài)度,正是榮基物業(yè)公司保安部一向持續(xù)士氣如虹的原因,也是榮基集團(tuán)為我們帶給優(yōu)質(zhì)的服務(wù)的保證!王經(jīng)理是榮基人的一個(gè)典范,他以他的正派作風(fēng)影響他的下屬,以他的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度管理他的部門(mén),期望在他的影響下,將來(lái)有更多的好事在榮基這個(gè)大家庭里發(fā)生,有更多的好人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他們的高尚品行,也期望將來(lái)這些好人和好事會(huì)變得稀松平常,讓我們不再感到驚奇。

一個(gè)會(huì)一向關(guān)注你們、支持你們的忠實(shí)客戶(hù)!

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信范文

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是三班的某某,在上周三(__年__月__日),本人在主樓不慎丟失了一個(gè)黑色錢(qián)包,里面裝有330多元現(xiàn)金,一張銀行卡,一張學(xué)生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門(mén)后,發(fā)現(xiàn)自己口袋里的錢(qián)包不見(jiàn)了。最后回想,一定是丟在了主樓。我和幾個(gè)朋友找遍了主樓的所有地方,最終還是以失望告終。有些不甘心,去了廣播室。

看事情緊急,廣播員好心的發(fā)了我寫(xiě)的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢(qián)包送了過(guò)來(lái),看是否是我的。原本不報(bào)有希望的我在接過(guò)錢(qián)包的那一刻又驚又喜。因?yàn)樵谶@年頭還有撿到錢(qián)不要的人,真是太少了,這位同學(xué)這種舉動(dòng),真的讓人感動(dòng)!

從廣播員口中得知,是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽(tīng)到廣播后送到廣播室的。這位同學(xué)只留下了一個(gè)電話(huà)號(hào)碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì),和廣播員這一行為所感動(dòng)。

我打了好幾個(gè)電話(huà),千辛萬(wàn)苦才找到這位拾金不寐的同學(xué)。最后得知,他是我校大專(zhuān)部__班的__同學(xué)。這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。她們的行為也是對(duì)我校精神文明建設(shè)的成果的肯定!也請(qǐng)我校對(duì)這同學(xué)的行為和廣播站給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢?諧社會(huì)的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

在此,我先感謝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她們的肯定!

最后我真誠(chéng)向王__同學(xué)地道一聲:感謝……

拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板 篇6

閱讀小貼士:篇6共計(jì)238個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有167位用戶(hù)喜歡。

20__年__月__日早上7點(diǎn)30分左右,金橋國(guó)際公寓保潔員___在大堂工作時(shí),在沙發(fā)上撿到了一個(gè)錢(qián)包,她見(jiàn)無(wú)人回來(lái)尋找,便及時(shí)交到了前臺(tái)。失主很快回來(lái)認(rèn)領(lǐng),經(jīng)過(guò)核實(shí),錢(qián)包內(nèi)有若干現(xiàn)金和銀行卡及身份證等重要證件,失主對(duì)她表示感謝,并對(duì)酒店給予了很高的評(píng)價(jià)。

___自從加入金橋國(guó)際公寓以來(lái),一直工作勤勤懇懇、任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

為鼓勵(lì)這種拾金不昧的精神,總經(jīng)理特批獎(jiǎng)勵(lì)___100元,希望她在今后的工作中再接再厲,不斷地努力,成為員工們學(xué)習(xí)的楷模,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)金橋精神,為金橋的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。

拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板 篇7

閱讀小貼士:篇7共計(jì)419個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,本模板有103位用戶(hù)喜歡。

學(xué)校拾金不昧的表?yè)P(yáng)信

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學(xué)生中亮點(diǎn)頻閃!

__月__日中午12點(diǎn)半左右,我乘車(chē)回家,下車(chē)時(shí),不慎將所裝一千多元現(xiàn)金遺失。回家發(fā)現(xiàn)后,我心里很著急,自己也無(wú)法回想起到底遺失在何處。就在我心灰意冷時(shí),是貴校高一(1)班__和__位同學(xué)拾金不昧,讓我丟失的現(xiàn)金失而復(fù)得!驚喜之余我深深被兩位同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。兩位同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他們的`行為也是對(duì)貴校精神文明建設(shè)的成果的肯定!也請(qǐng)貴校對(duì)兩位同學(xué)的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

感貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)的的培養(yǎng),教育出這么優(yōu)秀的少年,更感謝拾金不昧的兩位同學(xué),并祝他們學(xué)習(xí)進(jìn)步。我們有理由相信有著這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和師資隊(duì)伍,貴校一定會(huì)在今后的各項(xiàng)工作中百尺竿頭,更進(jìn)一步!

失主:__

__年__月__日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板 篇8

閱讀小貼士:篇8共計(jì)261個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有236位用戶(hù)喜歡。

拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文

20__年9月22日晚上8點(diǎn)左右,我院輕化112班徐曉凌同學(xué)在梁林校區(qū)一號(hào)樓門(mén)口撿到錢(qián)包一只,內(nèi)有近千元現(xiàn)金和卡。面對(duì)如此大額的現(xiàn)金誘惑,徐曉凌同學(xué)卻沒(méi)有動(dòng)心,最后將錢(qián)包交給梁林校區(qū)大門(mén)口的值班保衛(wèi)人員,請(qǐng)他們協(xié)助尋找失主。

徐曉凌同學(xué)以他的實(shí)際行動(dòng)充分展現(xiàn)了我院學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,堪稱(chēng)全體同學(xué)的榜樣。學(xué)院團(tuán)總支對(duì)徐曉凌同學(xué)這種拾金不昧的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召學(xué)院全體團(tuán)員青年向他學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

材料與紡織工程學(xué)院團(tuán)總支

201_年__月__日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板 篇9

閱讀小貼士:篇9共計(jì)320個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有230位用戶(hù)喜歡。

拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文450字

___:

___年10月19日,七(1)班霍兆亮同學(xué)在教學(xué)樓內(nèi)撿到50元現(xiàn)金,及時(shí)匯報(bào)學(xué)校,經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處協(xié)助找到了失主。

霍兆亮同學(xué)面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們高灣中學(xué)校園里開(kāi)花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開(kāi)出更美麗的花朵!

對(duì)七(1)班霍兆亮同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

___

____年__月__日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文450字

拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板 篇10

閱讀小貼士:篇10共計(jì)224個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有119位用戶(hù)喜歡。

拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文

錢(qián)包、手機(jī)面前不動(dòng)心,這是什么精神?……

在人們歡度新春佳節(jié)之際,我們__物業(yè)服務(wù)有限公司安防隊(duì)員認(rèn)真堅(jiān)守在各自的崗位上。各個(gè)崗位,人、車(chē)來(lái)往川流不息,守護(hù)在摩托車(chē)停放崗位上的隊(duì)員馮成冬和農(nóng)培杰,在__年元月30日下午18時(shí)左右,拾到顧客遺失的錢(qián)包和手機(jī)。拾金不昧,并于當(dāng)日19:30分當(dāng)場(chǎng)交還給遺失的顧客。這種好品德、好風(fēng)格、好行為十分值得大家學(xué)習(xí)。公司特給予各人50元獎(jiǎng)金,以致鼓勵(lì),特此表?yè)P(yáng)。

新春快樂(lè)!

東莞市__物業(yè)服務(wù)有限公司

行政人事部

拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板 篇11

閱讀小貼士:篇11共計(jì)371個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,本模板有202位用戶(hù)喜歡。

拾金不昧值得褒獎(jiǎng)和宣傳,值得提倡。下面小編為大家精心整理了拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文450字,希望能給你帶來(lái)幫助。

拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文450字

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___年10月19日,七(1)班霍兆亮同學(xué)在教學(xué)樓內(nèi)撿到50元現(xiàn)金,及時(shí)匯報(bào)學(xué)校,經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處協(xié)助找到了失主。

霍兆亮同學(xué)面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們高灣中學(xué)校園里開(kāi)花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開(kāi)出更美麗的花朵!

對(duì)七(1)班霍兆亮同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

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____年__月__日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文450字

拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板 篇12

閱讀小貼士:篇12共計(jì)364個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,本模板有298位用戶(hù)喜歡。

拾金不昧是中華民族最古老的傳統(tǒng)美德之一,這一品德和行為在現(xiàn)代社會(huì)仍然十分重要。下面小編為大家精心整理了學(xué)校拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文,希望能給你帶來(lái)幫助。

學(xué)校拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文

20__年_月__日,我城關(guān)三小三(2)班的___同學(xué)在操場(chǎng)報(bào)名的時(shí)候,拾到25元。__同學(xué)拾到錢(qián)后立即主動(dòng)的上交給了班主任老師。

___年9月13日中午,二(3)班的___同學(xué)在操場(chǎng)拾得0.5元,立即主動(dòng)到教導(dǎo)處交給老師。

學(xué)校將積累這些錢(qián)捐給那些需要幫助的人。 ___、__兩位同學(xué)這種拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為一名普通學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操,是新時(shí)期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn),是我校的活雷鋒,是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。我校對(duì)擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲,對(duì)此進(jìn)行全校通報(bào)表?yè)P(yáng)。并號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神,為建設(shè)文明和諧校園貢獻(xiàn)出自己的一份力。

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____年__月__日

學(xué)校拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文

拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板 篇13

閱讀小貼士:篇13共計(jì)306個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有293位用戶(hù)喜歡。

在教學(xué)當(dāng)中,教師要充分發(fā)揮表?yè)P(yáng)的作用,運(yùn)用表?yè)P(yáng)的藝術(shù),要注意表?yè)P(yáng)的方式和方法,把握分寸,掌握火候。下面小編為大家精心整理了小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文,希望能給你帶來(lái)幫助。

小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信

三年二班苗浩然同學(xué):

你好,雖然我們素不相識(shí),但是通過(guò)一件事,我很感謝你。

那是星期二的上午,由于我疏忽大意,在女宿舍樓門(mén)口丟失了70元錢(qián)(飯費(fèi))當(dāng)時(shí)心急如焚,不知該怎沒(méi)做,我問(wèn)了許多同學(xué)他們的答案都令我失望。 可是今天,同班同學(xué)告訴我,有一個(gè)三年級(jí)的小同學(xué)撿到了70元錢(qián),聽(tīng)到了這個(gè)消息,我高興得快要跳起來(lái)了,后來(lái),我通過(guò)政教處找到了那珍貴的70元錢(qián),當(dāng)時(shí),我激動(dòng)得流下了眼淚。我很感謝你-----苗浩然同學(xué),也希望你的學(xué)習(xí)也更上一層樓。

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____年__月__日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板 篇14

閱讀小貼士:篇14共計(jì)362個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,本模板有232位用戶(hù)喜歡。

商場(chǎng)員工拾金不昧的感謝信范文

商場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)您好:

我是一名廠家業(yè)務(wù)員,20__年_月__日中午,我不慎將面值十九萬(wàn)多的增值稅發(fā)票丟失。

當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)暈倒,不知道該怎么辦才好,真把我急壞了。就在我茫然不知所措的時(shí)候,二百朱慧經(jīng)理給我打來(lái)了電話(huà),通知我來(lái)二百取發(fā)票,原來(lái)發(fā)票被二百食品商場(chǎng)糧調(diào)部員工辛常艷的家屬撿到、辛常艷的家屬看到上面有興隆百貨的字樣就送來(lái)問(wèn)辛常艷有沒(méi)有用,辛常艷又將發(fā)票上交給朱慧經(jīng)理。當(dāng)發(fā)票送到我手上時(shí),我真不知道說(shuō)什么才能表達(dá)我此時(shí)的心情。

真的,語(yǔ)言此時(shí)顯得那么蒼白無(wú)力。感謝興隆二百的領(lǐng)導(dǎo)能培養(yǎng)出這么高素質(zhì)的員工。通過(guò)這件事情,讓我更堅(jiān)定了與興隆共同發(fā)展的信心,我們公司將以更大的力度支持興隆的發(fā)展。

特此寫(xiě)來(lái)表?yè)P(yáng)信。感謝興隆二百的領(lǐng)導(dǎo),感謝辛常艷和她的家屬。希望興隆的事業(yè)能夠蒸蒸日上,早日實(shí)現(xiàn)興隆人自己的夢(mèng)想。

此致

敬禮!

拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板 篇15

閱讀小貼士:篇15共計(jì)331個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,本模板有236位用戶(hù)喜歡。

最新市場(chǎng)拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文

領(lǐng)導(dǎo):

我于__年5月24日下午5時(shí)外出至北盛菜市場(chǎng)購(gòu)物,期間不慎將手機(jī)遺失,內(nèi)有很重要的聯(lián)系方式均無(wú)備份,當(dāng)時(shí)我萬(wàn)分焦急,四處找尋,怎么也找不到,原本以為丟了。萬(wàn)幸貴市場(chǎng)140號(hào)攤位主撿到,及時(shí)將我遺失的手機(jī)歸還于我,我心情萬(wàn)分激動(dòng),當(dāng)時(shí)提出現(xiàn)金酬謝,但是他解決拒絕,我被他拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。

在普遍認(rèn)為物欲橫流、世風(fēng)日下、雷鋒精神漸行漸遠(yuǎn)的今天,140號(hào)攤主的這種急他人所急、想他人所想、拾金不昧、助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)堪稱(chēng)當(dāng)代人的楷模,這次失而復(fù)得的`經(jīng)歷,使我真切感受到貴市場(chǎng)從業(yè)人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂(lè)的雷鋒精神。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛸F單位及北盛菜市場(chǎng)140號(hào)攤主致以最誠(chéng)摯的感謝,并祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,生意興隆。

此致

敬禮

失主

拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板 篇16

閱讀小貼士:篇16共計(jì)464個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有268位用戶(hù)喜歡。

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20__年_月__日,亞安舞校嚴(yán)啟艷同學(xué),在學(xué)校拾到一個(gè)錢(qián)包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴(yán)啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢(qián)包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。

張老師和嚴(yán)啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。

對(duì)嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,20__年_月__日,亞安舞校嚴(yán)啟艷同學(xué),在學(xué)校拾到一個(gè)錢(qián)包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴(yán)啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢(qián)包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。

張老師和嚴(yán)啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。

對(duì)嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

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____年__月__日

初中生拾金不昧的表?yè)P(yáng)信

拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板 篇17

閱讀小貼士:篇17共計(jì)711個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,本模板有219位用戶(hù)喜歡。

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是基本的公共道德。下面小編為大家精心整理了拾金不昧的表?yè)P(yáng)信,希望能給你帶來(lái)幫助。

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信公司員工拾金不昧表?yè)P(yáng)信

我在馬路邊撿到一分錢(qián),把它交到警察叔叔手里面……

當(dāng)我們?cè)S多人打小起就哼唱這首童謠時(shí),就知道撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來(lái),把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車(chē)間員工__正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。

12月14日晚,__和幾個(gè)同事去澡堂洗澡,洗完澡出來(lái)回宿舍的路上,__看見(jiàn)地上放著一個(gè)東西,他撿起一看是錢(qián)包,打開(kāi)錢(qián)包內(nèi)有人民幣近千元和一張身份證。幾個(gè)同事就說(shuō),今天可以好好吃一頓了,可__說(shuō):不行,這不是我自己的東西,而且丟了錢(qián)包的人也一定很著急呢!同事們都以為他要獨(dú)享這筆意外之財(cái)??蓻](méi)想到第二天一大早,他就把錢(qián)包和身份證交到了公司辦公室,請(qǐng)求公司幫助尋找失主。

15日上午公司辦公室和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系,__親自將錢(qián)包和證件交到民警手里,他說(shuō),東西丟了,失主很著急的,我們撿了要及時(shí)上交,送還人家。面對(duì)金錢(qián),__表現(xiàn)得很坦然。雖然,他的家庭并不富裕,上有老下有小,生活負(fù)擔(dān)比較重,但當(dāng)民警提出要他留下聯(lián)系方式時(shí),他說(shuō)不用了,他交還物品并不需要?jiǎng)e人的感謝,這是自己的為人準(zhǔn)則。

拾金不昧其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)單位和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。__同志拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德,也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。公司主要領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后,作出批示,號(hào)召公司全體職工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神,為公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

____儀表有限公司

20__年十二月十八日

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信

拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板 篇18

閱讀小貼士:篇18共計(jì)530個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有192位用戶(hù)喜歡。

銀行保安拾金不昧表?yè)P(yáng)信

感謝__保安隊(duì)員,7月2日上午,__號(hào)樓

一單元601室業(yè)主張瑞芳阿姨來(lái)到社區(qū),希望通過(guò)社區(qū)表?yè)P(yáng)拾金不昧的好保安。

張阿姨的小孫子在亞龍花園康橋幼兒園上學(xué),6月18日上完輪滑興趣課后到亞龍花園北廣場(chǎng)玩耍,回家時(shí)把輪滑器械丟在了北廣場(chǎng),過(guò)了好幾天等再用時(shí)才發(fā)現(xiàn)丟了。張阿姨為了孫子學(xué)輪滑萬(wàn)分著急,抱著試試看的想法在小區(qū)張貼了尋物啟事,原來(lái)在當(dāng)天社區(qū)保安在夜間巡邏過(guò)程中拾到了張阿姨的包,他們也在為尋找失主而著急,看到張阿姨貼的啟事后及時(shí)聯(lián)系了張阿姨,張阿姨萬(wàn)分感謝保安隊(duì)員,要買(mǎi)慰問(wèn)品感謝他們,被保安隊(duì)婉言謝絕了,問(wèn)拾到物品的好保安姓名,他們只說(shuō)了一句:“這是我們應(yīng)該做的?!睆埌⒁滔M凇侗钡誀I(yíng)報(bào)》表?yè)P(yáng)社區(qū)的好保安,感謝他們,張阿姨說(shuō):“亞龍花園搞得真不錯(cuò),綠化好,衛(wèi)生好,再配上這樣的好保安,我們?cè)谶@住的太舒心了!”

拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但是在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,拜金主義大行其道的今天,試問(wèn)有多少人能夠抵擋得住金錢(qián)的誘惑,又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們社區(qū),一名普通的保安卻做到了,他的這種行為是對(duì)我們傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng),急他人所急的行為充分的體現(xiàn)了我社區(qū)居民高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我們身邊“活雷鋒”的高尚品德和良好的社會(huì)公德。

拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板 篇19

閱讀小貼士:篇19共計(jì)834個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,本模板有193位用戶(hù)喜歡。

拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文800字

拾金不昧表?yè)P(yáng)信

尊敬的__花園管理處:

我于20__年2月25日下午四時(shí)左右不慎將一電腦手提包遺失在小區(qū)停車(chē)場(chǎng)草坪上,包內(nèi)裝有現(xiàn)金若干、銀行信用卡、儲(chǔ)蓄卡、手機(jī)、各類(lèi)證件及好幾份重要文件等。正當(dāng)我萬(wàn)分焦急、四處找尋之際,我的家人接到了小區(qū)保安人員打來(lái)的電話(huà)物業(yè)拾金不昧表?yè)P(yáng)信物業(yè)拾金不昧表?yè)P(yáng)信。原來(lái),在我出車(chē)去到市民中心參加人大會(huì)議的路上,小區(qū)一位姓童的保安人員已經(jīng)拾到我丟失的提包,經(jīng)過(guò)翻看進(jìn)出車(chē)輛的錄像及我提包內(nèi)的證件,迅速作出了正確的判斷,并在第一時(shí)間通知了我的家人。接到我家人打來(lái)的電話(huà),我心情分外激動(dòng),當(dāng)即驅(qū)車(chē)從市民中心趕回小區(qū)管理處,順利取回了提包。提包內(nèi)所有的物品完好無(wú)損,現(xiàn)金、證件、文件等無(wú)一遺失。

我是__花園的老居民了,常年工作在外,平時(shí)較很少回深。雖然較少在家,但對(duì)小區(qū)管理處物業(yè)管理及保安水平連年改善的狀況,印象卻很深刻。說(shuō)來(lái)慚愧,我在小區(qū),已經(jīng)不是第一次丟包。上一次丟包,是被好心的a棟的一位居民拾到,主動(dòng)打電話(huà)聯(lián)系)到我,原樣送還;這一次丟包,則是小區(qū)保安人員拾到,同樣是完璧歸趙

兩次失而復(fù)得的經(jīng)歷,使我真切感受到園中花園小區(qū)居民、安保及管理人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂(lè)的雷鋒精神物業(yè)拾金不昧表?yè)P(yáng)信百科。作為園中花園小區(qū)大家庭中的一員,我為小區(qū)居民和安保人員的良好素質(zhì)深感自豪和榮幸,也為這個(gè)大家庭的溫暖和諧深深陶醉。小區(qū)人口密集,進(jìn)出車(chē)輛多,每天車(chē)輛停放的壓力都很大,負(fù)責(zé)安保和指揮車(chē)輛停放的管理人員每天都要面對(duì)各種糾紛,有時(shí)甚至要面對(duì)人生威脅,工作難度之大可想而知。但他們?nèi)蝿谌卧?,默默工作,用他們辛勤的勞?dòng)和心血保障了小區(qū)居民正常安逸的生活。他們是最值得尊敬的人!

謝謝!衷心感謝管理處良好的管理水平,衷心感謝拾金不昧的小區(qū)居民和小區(qū)管理處的管理人員!我要向你們看齊,把你們樸素扎實(shí)的工作作風(fēng)帶到我的工作環(huán)境中去,努力學(xué)習(xí),好好工作。我覺(jué)得,只有這樣,才是對(duì)小區(qū)無(wú)數(shù)個(gè)做了好事而不求回報(bào)的居民和管理人員最好的報(bào)答!

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20__年__月__日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板 篇20

閱讀小貼士:篇20共計(jì)317個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有117位用戶(hù)喜歡。

關(guān)于拾金不昧表?yè)P(yáng)信

20__年10月19日,七(1)班霍兆亮同學(xué)在教學(xué)樓內(nèi)撿到50元現(xiàn)金,及時(shí)匯報(bào)學(xué)校,經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處協(xié)助找到了失主。

霍兆亮同學(xué)面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們高灣中學(xué)校園里開(kāi)花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開(kāi)出更美麗的花朵!

對(duì)七(1)班霍兆亮同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

此致

敬禮!

20__年_月_日

關(guān)于拾金不昧表?yè)P(yáng)信

拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板(16篇范文)

中國(guó)延安干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):懷著仰慕的心情,我從海南島來(lái)到了圣地延安,學(xué)習(xí)延安精神。當(dāng)我來(lái)到延安的第二天就充分感受到了延安精神。12月5日中午,為趕上外出教學(xué)車(chē)輛,急沖沖的跑出房間。在路上,我丟了裝有一萬(wàn)元的…
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    中國(guó)延安干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):懷著仰慕的心情,我從海南島來(lái)到了圣地延安,學(xué)習(xí)延安精神。當(dāng)我來(lái)到延安的第二天就充分感受到了延安精神。12月5日中午,為趕上外出教學(xué)車(chē)輛,急沖 ...[更多]

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    在教學(xué)當(dāng)中,教師要充分發(fā)揮表?yè)P(yáng)的作用,運(yùn)用表?yè)P(yáng)的藝術(shù),要注意表?yè)P(yáng)的方式和方法,把握分寸,掌握火候。下面小編為大家精心整理了小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文,希望能給 ...[更多]

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    我在馬路邊撿到一分錢(qián),把它交到警察叔叔手里面 當(dāng)我們?cè)S多人打小起就哼唱這首童謠時(shí),就知道撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來(lái),把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,就是這樣在 ...[更多]

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