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教學(xué)總監(jiān)崗位職責(zé)職位要求(七篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-20 19:00:14 查看人數(shù):36

教學(xué)總監(jiān)崗位職責(zé)職位要求

第1篇 教學(xué)總監(jiān)崗位職責(zé)職位要求

崗位職責(zé):

1、本科以上學(xué)歷,具有教育領(lǐng)域5年以上教學(xué)管理的工作經(jīng)驗(yàn),了解培訓(xùn)行業(yè);

2、熟悉教育產(chǎn)品,有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和同崗位工作經(jīng)驗(yàn);

3、能夠把握培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢和業(yè)務(wù)發(fā)展動(dòng)向,對培訓(xùn)教育教學(xué)管理有自己獨(dú)到的見解;

4、有較強(qiáng)的創(chuàng)造能力、拓展能力及項(xiàng)目管理能力;

5、具備較好的職業(yè)道德。

職位要求:

1. 負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)管理工作,不參與一線教學(xué)工作;

2. 負(fù)責(zé)培訓(xùn)課程的研究分析,擬定教學(xué)方案;

3. 負(fù)責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn)課程的教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、評估;

4. 研發(fā)培訓(xùn)課程使用的講義、教案及教學(xué)計(jì)劃等材料;

5. 負(fù)責(zé)對教學(xué)主管、學(xué)科組長的崗位職責(zé)職位要求、定期對教師業(yè)務(wù)能力進(jìn)行培訓(xùn)。

崗位要求:

學(xué)歷要求:本科

語言要求:不限

年齡要求:不限

工作年限:5-10年

第2篇 教學(xué)教研總監(jiān)崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1. 資源研發(fā):負(fù)責(zé)中小學(xué)學(xué)科課程的知識網(wǎng)絡(luò)、概念框架的梳理及本公司核心教學(xué)內(nèi)容資源的研發(fā)及整合工作;

2. 團(tuán)隊(duì)建設(shè):負(fù)責(zé)本公司教研團(tuán)隊(duì)的組建及日常管理,能力考核工作;

3. 教學(xué)研究:組織研究中小學(xué)主要科目的教學(xué)大綱、教學(xué)目的、課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐;

4. 教學(xué)調(diào)查:組織教研員深入學(xué)校、教師、課堂教學(xué)實(shí)際,了解教學(xué)狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,研究解決策略,為公司產(chǎn)品服務(wù)決策提供參考;

5. 政策研究:研究全國和各省的教育政策,對公司產(chǎn)品、服務(wù)、資源開發(fā)運(yùn)營決策提供材料和咨詢,并對實(shí)施過程中的情況和問題進(jìn)行及時(shí)的研究,要為產(chǎn)品服務(wù)資源的調(diào)整提供依據(jù),要對成功的決策進(jìn)行分析、論證,為總結(jié)概括和提煉決策中蘊(yùn)含的理論提供例證。

崗位要求:

1. 教育部直屬六大院校語數(shù)英,理化生或教育技術(shù)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育心理學(xué)等專業(yè)本科及以上學(xué)歷;

2. 5年以上一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),3年以上教研經(jīng)驗(yàn);

3. 參與地方教材編寫、中小學(xué)校長、教研主任、教科院的教研員經(jīng)歷的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

第3篇 教學(xué)助理/教學(xué)顧問/教學(xué)總監(jiān)助理崗位職責(zé)職位要求

職責(zé)描述:

1、負(fù)責(zé)接待客戶,介紹公司環(huán)境及公司文化,協(xié)助完成客戶的咨詢工作,完成咨詢記錄及整理。

2、根據(jù)學(xué)生在校情況、考試成績、家長咨詢,全面分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

3、協(xié)助完成教學(xué)計(jì)劃制定、教育策略實(shí)施,學(xué)習(xí)教育方法。

4、協(xié)助完成教育咨詢服務(wù),包括:

⑴制定學(xué)生的督導(dǎo)計(jì)劃,并完成執(zhí)行工作;

⑵根據(jù)學(xué)生階段性學(xué)習(xí)情況,協(xié)助完成下階段的課程學(xué)習(xí)計(jì)劃;

⑶協(xié)助執(zhí)行學(xué)生個(gè)性化活動(dòng)及父母課堂;

⑷能夠主動(dòng)并友好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流,跟進(jìn)學(xué)生部分學(xué)習(xí)任務(wù)(如聽寫單詞、協(xié)助訪校等)、并及時(shí)與教務(wù)老師溝通學(xué)生上課情況 ;

5、積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作

【職位要求】

1、本科以上學(xué)歷,對教育行業(yè)充滿熱情,有無工作經(jīng)驗(yàn)均可;

2、具備良好的個(gè)人及職業(yè)氣質(zhì),形象良好,有親和力,精神面貌良好;

3、人際交流、溝通能力強(qiáng),具有良好的服務(wù)意識,思維靈活、善于思考;

4、學(xué)習(xí)、談判能力強(qiáng),具備一定的抗壓能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

【公司福利】

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【工作時(shí)間】

周二—周六:9:00-17:30;

平日根據(jù)學(xué)生上課會(huì)安排值班(可進(jìn)行調(diào)休或發(fā)放工資)

崗位要求:

學(xué)歷要求:本科

語言要求:不限

年齡要求:不限

工作年限:不限

第4篇 教學(xué)培訓(xùn)總監(jiān)崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、根據(jù)公司和市場需求設(shè)計(jì)課程、開發(fā)線上/線下教學(xué)產(chǎn)品;

2、發(fā)展性執(zhí)行原有課程和教學(xué)項(xiàng)目;

3、檢查督導(dǎo)教學(xué)管理工作,指導(dǎo)評價(jià)教師教學(xué)工作;

4、優(yōu)化課程教學(xué)管理;

5、配合市場需求設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng);

6、協(xié)助人事部門招聘和培訓(xùn)教師;

7、根據(jù)教學(xué)中心經(jīng)營規(guī)劃,制定教學(xué)年度工作計(jì)劃并組織實(shí)施。

崗位要求:

1、研究生英語教育專業(yè)畢業(yè),有留學(xué)經(jīng)歷優(yōu)先考慮;

2、英語口語、文字溝通能力強(qiáng),能用英語作為工作語言溝通;

3、具備設(shè)計(jì)課程和研發(fā)教學(xué)產(chǎn)品的能力;

4、 有5年以上中小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的教學(xué)能力和教學(xué)管理能力。學(xué)??平M長、名教師優(yōu)先考慮;

5、 思想品德高尚、有協(xié)作精神、工作嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任心強(qiáng)、不畏挑戰(zhàn)。

第5篇 英語教學(xué)總監(jiān)崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、根據(jù)合作院校要求及英語課程的計(jì)劃安排,完成英語教師的招聘計(jì)劃

2、負(fù)責(zé)英語教師在華期間的日常溝通、教學(xué)協(xié)調(diào)及教學(xué)管理

3、確定英語教學(xué)的考試進(jìn)行協(xié)調(diào)安排,并進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控和監(jiān)督

5、監(jiān)督中外方教師按要求進(jìn)行考試分析,并在學(xué)期末對教師的教學(xué)情況進(jìn)行學(xué)期評估和總結(jié)

6、做好與中外方合作院校的溝通,協(xié)調(diào)并解決教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題,保證英語課程的順利進(jìn)行

7、參與規(guī)劃、協(xié)調(diào)并組織對合作教學(xué)點(diǎn)中外方英語教師的培訓(xùn)

職位要求:

1、本科及以上學(xué)歷,有相關(guān)英語教學(xué)課程協(xié)調(diào)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

2、英語6級及以上,熟練運(yùn)用英語,有較好的聽、讀、寫能力,有海外留學(xué)背景者優(yōu)先

3、具備較強(qiáng)的執(zhí)行能力,優(yōu)秀的人際溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力且能夠承受較強(qiáng)壓力

4、責(zé)任心強(qiáng),高度的工作熱情,較強(qiáng)的觀察力和應(yīng)變能力,能接受適當(dāng)?shù)某霾?/p>

5、熟悉使用辦公軟件

第6篇 幼小銜接教學(xué)總監(jiān)崗位職責(zé)職位要求

崗位職責(zé):

1、配合人力資源部門完成校區(qū)教師崗位崗位職責(zé)職位要求、培訓(xùn)及培養(yǎng)新教師。

2、負(fù)責(zé)配合校區(qū)組織幼小銜接教師培訓(xùn)并執(zhí)行各項(xiàng)考核及反饋。

3、隨機(jī)進(jìn)班聽課并做出質(zhì)量評價(jià),對不足之處與教師進(jìn)行溝通和調(diào)整。

4、負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍登記,及時(shí)落實(shí)學(xué)生的課時(shí)安排及教室分配。

5、負(fù)責(zé)對學(xué)生的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行跟蹤,做好學(xué)習(xí)反饋及回訪記錄,對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的任何問題,給予及時(shí)輸導(dǎo)和解決。

6、負(fù)責(zé)幼小銜接教師教案的印刷及編排工作。

7、了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,聽取學(xué)生意見,收集學(xué)生和教師雙方的教學(xué)反饋信息。

8、組織教研活動(dòng),定期與授課教師溝通,根據(jù)班級學(xué)生具體情況調(diào)整輔導(dǎo)方案。

9、負(fù)責(zé)助教的培訓(xùn)及工作監(jiān)督,執(zhí)行考核評價(jià)。

10、組織教學(xué)成果收集和展示活動(dòng),擴(kuò)大教學(xué)的影響力。

11、及時(shí)的與市場、客服、教師溝通,根據(jù)客戶需求及市場發(fā)展方向制定相關(guān)課程。

12、配合各部門之間的協(xié)調(diào)工作。

13、協(xié)助校長完成校區(qū)的日常管理工作。

職位要求:

1、本科及以上學(xué)歷,師范類相關(guān)專業(yè)、管理類相關(guān)專業(yè)、教育類相關(guān)專業(yè);

2、較強(qiáng)的語文、數(shù)學(xué)教學(xué)功底,有豐富的幼小銜接課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

3、熟悉兒童生活習(xí)性,了解兒童及家長心里;

4、3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

崗位要求:

學(xué)歷要求:本科

語言要求:不限

年齡要求:不限

工作年限:3-4年經(jīng)驗(yàn)

第7篇 培訓(xùn)教學(xué)總監(jiān)崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1. 根據(jù)公司和市場需求設(shè)計(jì)課程、開發(fā)教學(xué)產(chǎn)品;

2. 發(fā)展性執(zhí)行原有課程和教學(xué)項(xiàng)目;

3. 檢查督導(dǎo)教學(xué)管理工作,指導(dǎo)評價(jià)教師教學(xué)工作。

4. 優(yōu)化課程教學(xué)管理;

5. 配合市場需求設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng);

6. 協(xié)助人事部門招聘教師。

7. 根據(jù)教學(xué)中心經(jīng)營規(guī)劃,制定教學(xué)年度工作計(jì)劃并組織實(shí)施。

任職資格:

1. 研究生英語教育專業(yè)畢業(yè),有留學(xué)經(jīng)歷優(yōu)先考慮;

2. 英語口語、文字溝通能力強(qiáng),能用英語作為工作語言溝通;

3. 具備設(shè)計(jì)課程和研發(fā)教學(xué)產(chǎn)品的能力;

4. 有5年以上中小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的教學(xué)能力和教學(xué)管理能力。學(xué)校科組長、名教師優(yōu)先考慮;

5. 思想品德高尚、有協(xié)作精神、工作嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任心強(qiáng)、不畏挑戰(zhàn)。

教學(xué)總監(jiān)崗位職責(zé)職位要求(七篇)

崗位職責(zé):1、本科以上學(xué)歷,具有教育領(lǐng)域5年以上教學(xué)管理的工作經(jīng)驗(yàn),了解培訓(xùn)行業(yè);2、熟悉教育產(chǎn)品,有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和同崗位工作經(jīng)驗(yàn);3、能夠把握培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢和業(yè)務(wù)發(fā)展動(dòng)向
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