第1篇 教學(xué)主管崗位工作職責(zé)
職責(zé)一:教學(xué)主管崗位職責(zé)
1、依據(jù)園務(wù)計(jì)劃、業(yè)務(wù)計(jì)劃和教研組實(shí)際,制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,期末認(rèn)真做好總結(jié)。
2、負(fù)責(zé)制訂教育教學(xué)研究規(guī)劃和各項(xiàng)工作研究方案的審訂。
3、負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)并督促教學(xué)研究活動,帶領(lǐng)全組成員按計(jì)劃有準(zhǔn)備地開展教研活動,立足日常教育教學(xué)實(shí)際,在“研”字上下功夫。
4、定期組織教師交流觀摩研討,組織組內(nèi)教師開展保教研討活動。
5、負(fù)責(zé)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核,每周聽課不少于4節(jié),加強(qiáng)教學(xué)交流,指導(dǎo)教師提高教學(xué)技能
6、參與管理并帶好教學(xué)班教學(xué)工作,按要求按時(shí)完成各項(xiàng)教科研工作,積極配合園交辦的其它工作。
7、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、執(zhí)行能力強(qiáng),能獨(dú)立地開展崗位職責(zé)。
職責(zé)二:教學(xué)主管崗位職責(zé)
一、主持本院日常教務(wù)工作,組織落實(shí)學(xué)院下達(dá)的教學(xué)任務(wù),指揮、協(xié)調(diào)教學(xué)工作運(yùn)行,搞好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的組織管理工作。
二、負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃的具體實(shí)施工作。組織起草本院有關(guān)教務(wù)管理文件。
三、負(fù)責(zé)修訂專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱。負(fù)責(zé)審定教師授課計(jì)劃。
四、負(fù)責(zé)教研室的建設(shè)和管理工作。
五、負(fù)責(zé)組織起草本院教學(xué)、教研教改工作規(guī)劃,并組織實(shí)施。
六、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理工作。負(fù)責(zé)審核實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃和校外實(shí)習(xí)計(jì)劃,抓好實(shí)踐性教學(xué)工作。
七、負(fù)責(zé)本院課程建設(shè)、教材建設(shè),負(fù)責(zé)落實(shí)教學(xué)用書及講義的訂購、發(fā)放工作。
八、負(fù)責(zé)安排全院教學(xué)任務(wù)的分配,初審專業(yè)課任課教師名單。
九、負(fù)責(zé)教學(xué)檢查和教師業(yè)務(wù)考核,分析解決教學(xué)中存在的問題,定期總結(jié)教學(xué)工作,不斷提高各項(xiàng)工作質(zhì)量。
十、負(fù)責(zé)組織審定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指南,負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)、答辯等事宜。
十一、負(fù)責(zé)考試管理和學(xué)生成績管理。
十二、完成院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)處室交給的其他工作。
職責(zé)三:教學(xué)主管崗位職責(zé)
一、協(xié)助校長制定并實(shí)施教導(dǎo)處工作計(jì)劃,并進(jìn)行檢查和總結(jié),指導(dǎo)年級組、班主任工作,審批年級組、班工作計(jì)劃和各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,并督促各組實(shí)施計(jì)劃。每月向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次教研工作。
二、負(fù)責(zé)教師行政的組織、管理工作,制定三表(即課程安排表、作息時(shí)間表、第二課堂活動表)。
三、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量的檢測、分析、教育評估、教育預(yù)測等工作。
四、組織管理學(xué)生的思想政治教育工作,指導(dǎo)各科教師結(jié)合教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行政治思想教育,定期分析學(xué)生的思想狀況,交流對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的工作經(jīng)驗(yàn)。
五、組織學(xué)生入學(xué),抓好“三率”(入學(xué)率、鞏固率、合格率),搞好新生編班、學(xué)生學(xué)籍、統(tǒng)計(jì)報(bào)表和文書檔案工作。
六、組織教學(xué)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,研究教育教學(xué)規(guī)律,總結(jié)交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),完善加強(qiáng)和改革教學(xué)工作的措施。
七、負(fù)責(zé)教材,教學(xué)儀器的訂購與使用安排,指導(dǎo)資料室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室的工作。
八、主持教導(dǎo)處日常行政工作,處理有關(guān)教學(xué)工作的來信來訪和對外聯(lián)系工作。
九、與教科室一起組織和領(lǐng)導(dǎo)期末考試及畢業(yè)會考工作,指導(dǎo)好閱卷、評分、學(xué)生操行評定等方面的工作。
十、開展各種教育教學(xué)活動,如校田徑運(yùn)動會、各種學(xué)競賽等。
職責(zé)四:教學(xué)主管崗位職責(zé)
職責(zé)一:教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1.負(fù)責(zé)學(xué)校的教師招聘、培訓(xùn)、考核制度制定及執(zhí)行。
2.負(fù)責(zé)學(xué)校授課教師的專業(yè)素質(zhì)提升。
3.組織教研活動,確定教研的主題、內(nèi)容、形式和執(zhí)行。
4.組織教師培訓(xùn)活動。
職責(zé)二:教學(xué)督導(dǎo)
1.制定本專業(yè)教師的工作流程和工作規(guī)范。
2.負(fù)責(zé)教師的監(jiān)督和考核評價(jià)體系及執(zhí)行。
3.負(fù)責(zé)為新開班安排班主任,協(xié)調(diào)教師請假、代課、看課等教學(xué)工作。
4.制定切實(shí)可行的本專業(yè)課程設(shè)置、教學(xué)進(jìn)度,并執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。
5.檢查和改寫教學(xué)課件。
6.隨時(shí)進(jìn)班聽課并作出質(zhì)量評價(jià),對不足之處與教師進(jìn)行溝通和調(diào)整。
7.了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,聽取學(xué)生意見,搜集學(xué)生和教師雙方的教學(xué)反饋信息。
8.組織教學(xué)成果收集和展示活動,擴(kuò)大教學(xué)的影響力。
9.組織完成教材、教案編定,并配合相關(guān)人員完成出版發(fā)行工作。
10.進(jìn)行專業(yè)間溝通與跨部門溝通,了解各部門工作狀況,并根據(jù)情況進(jìn)行工作調(diào)整。
11.負(fù)責(zé)組織教學(xué),包括機(jī)房安排、教師指派。
職責(zé)三:教研與科研
1.對課程模式進(jìn)行改進(jìn)設(shè)計(jì),含教材、授課安排、教學(xué)模式的改進(jìn)。
2.對教學(xué)服務(wù)模式進(jìn)行優(yōu)化,含學(xué)生服務(wù)、家長服務(wù)、教師服務(wù)等。
3.收集行業(yè)情報(bào),了解行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,并向相關(guān)部門作出匯報(bào)。
4.收集技術(shù)情報(bào),預(yù)測技術(shù)發(fā)展方向,制定并申報(bào)科研項(xiàng)目,并組織完成科研項(xiàng)目的實(shí)施和結(jié)果評定。
職責(zé)五:教學(xué)主管崗位職責(zé)
一、教學(xué)課程規(guī)劃與教研管理
1.根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要,組織制定合理的教學(xué)課程規(guī)劃,以提供有效的教學(xué)服務(wù);
2.及時(shí)收集課件修改意見,不斷完善課件的質(zhì)量;
3.組織策劃與設(shè)計(jì)教學(xué)活動,并監(jiān)督其有效實(shí)施,收集反饋意見;
4.建立學(xué)校日常教研活動體系,并給予指導(dǎo)和建議。
二、教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理
1.嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)管理制度,保證制度的實(shí)施,并加以完善。
2.和人力資源部門協(xié)作,加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的人力資源管理,規(guī)范教學(xué)團(tuán)隊(duì)的行為規(guī)范和要求;
3.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)反饋機(jī)制。每期期中和期末,定期組織學(xué)生進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量回饋表的填寫,并對結(jié)果進(jìn)行總結(jié)。
4.組織召開工作例會,監(jiān)控教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度的有效執(zhí)行,衡量教學(xué)管理任務(wù)的完成情況;
5.與人力資源部協(xié)作,參與教學(xué)團(tuán)隊(duì)的招聘與錄用決策、崗位與薪酬調(diào)整的審批,以確保教學(xué)團(tuán)隊(duì)的整體人力資源質(zhì)量;
6.組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)的績效評估與定級,提出對各個(gè)老師的薪酬福利調(diào)整建議。
7.規(guī)范各科教學(xué)的必要的流程,并形成檔案。
第2篇 少兒教學(xué)主管崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)少兒(3周歲—小學(xué)三年級)英語課程的教學(xué)、教研工作;
2、負(fù)責(zé)少兒教師的管理工作,教授孩子基礎(chǔ)發(fā)音和口語等,培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣;
3、發(fā)現(xiàn)孩子在英語學(xué)習(xí)中的優(yōu)缺點(diǎn),與家長保持良好的溝通交流;
4、因材施教,提升個(gè)人教學(xué)特色,努力做好教學(xué)宣傳及續(xù)班工作;
5、參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、講座和會議等活動;
任職資格:
1、本科及以上學(xué)歷,211/985/碩士/海歸學(xué)歷者優(yōu)先;
2、英語六級或?qū)０松纤?
3、中英文發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,英語功底較扎實(shí);
4、富有親和力,上課生動活潑,富有朝氣;
5、有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力;
6、有相關(guān)少兒英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
第3篇 長教學(xué)主管崗位職責(zé)
1,精通教學(xué)
2,會管理老師
3,強(qiáng)烈團(tuán)隊(duì)意識
4,喜歡教育行業(yè),有長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。
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第4篇 招聘教學(xué)主管崗位職責(zé)
任職資格:
1、大專以上學(xué)歷,教育等相關(guān)專業(yè);
2、具有1年以上人力資源或教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;
3、熟練使用各類辦公軟件,熟悉數(shù)據(jù)庫管理及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用;
4、具有良好的溝通能力、應(yīng)變能力和學(xué)習(xí)能力;
5、熱愛教育事業(yè),對教育行業(yè)充滿獻(xiàn)身精神;
6、具有良好的耐心,工作踏實(shí),細(xì)致認(rèn)真;
7、具有優(yōu)良的職業(yè)操守,較強(qiáng)的敬業(yè)精神,有良好的合作意識。
第5篇 少兒英語教學(xué)主管崗位職責(zé)職位要求
崗位職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)教師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和管理，營造積極向上團(tuán)隊(duì)氛圍；
2.依據(jù)整體運(yùn)營目標(biāo)，把控教學(xué)和學(xué)術(shù)工作的關(guān)鍵指標(biāo)；
3.負(fù)責(zé)確保所有教師按照教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和大綱提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)；
4.評估和監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量及各類溝通工作的質(zhì)量；
5.負(fù)責(zé)培訓(xùn)新老師，管理學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)和建立學(xué)術(shù)人員梯隊(duì)，包括外教老師；
6.協(xié)調(diào)及處理日常發(fā)生的各種突發(fā)緊急狀況
職位要求：
1.有至少1年的少兒英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，1年以上教師團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)；
2.愿意接受新的教學(xué)理念及教學(xué)方法；敢于創(chuàng)新，熱衷鉆研；
3.責(zé)任心強(qiáng)，積極向上，樂于助人，傳遞正能量。
崗位要求：
學(xué)歷要求：不限
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：不限
第6篇 少兒美術(shù)教學(xué)主管崗位職責(zé)
美術(shù)專業(yè)本科以上學(xué)歷,有2年及以上少兒美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有過帶團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷,了解兒童心理生理發(fā)展規(guī)律,同時(shí)有較強(qiáng)的溝通能力,統(tǒng)籌能力,和執(zhí)行力!能很好的傳達(dá)總部的要求和精神,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)愉快積極的開展工作。
第7篇 成人教學(xué)主管崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1.根據(jù)區(qū)域教學(xué)部對資源利用的要求,制定工作方案及組織實(shí)施,以達(dá)成年度/季度/月度的資源利用指標(biāo)
2.根據(jù)總部教學(xué)部的要求,負(fù)責(zé)本中心對外教、中教和教務(wù)專員的培訓(xùn)工作
3.根據(jù)總部績效考核部門的要求,每季度對中教(lt)、教學(xué)助理(ta)和外教(ft)進(jìn)行考核和評估,并按照流程按時(shí)提交相關(guān)文件與反饋,且根據(jù)規(guī)定對團(tuán)隊(duì)人員調(diào)整級別,并向人事部門備案
4.根據(jù)總部教學(xué)部對中心的業(yè)務(wù)要求,對教學(xué)服務(wù),教學(xué)質(zhì)量,和中心英文氛圍進(jìn)行全方位的把握,并根據(jù)環(huán)境變化迅速有效地調(diào)整,保障學(xué)員按照正常進(jìn)度學(xué)習(xí)和畢業(yè)
5.管理教學(xué)資料、教案和外籍員工檔案
崗位要求:
1.本科以上學(xué)歷,
2.英語專八以上或相當(dāng)?shù)挠⒄Z能力,有較強(qiáng)的語言教育功底
3.5年或相等能力的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),3年以上管理經(jīng)驗(yàn),教育行業(yè)優(yōu)先
4.專業(yè)技能強(qiáng),有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)及管理能力
5.有同行管理經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先
第8篇 高級教學(xué)主管崗位職責(zé)
工作職責(zé):
1. 組織、督查日常的教學(xué)服務(wù)工作,并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)按照公司的要求和計(jì)劃,完成對學(xué)員 的跟進(jìn)服務(wù)工作;
2. 負(fù)責(zé)所帶班主任團(tuán)隊(duì)的服務(wù)質(zhì)量達(dá)標(biāo);
3. 帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成學(xué)員課消指標(biāo),提升學(xué)員學(xué)習(xí)效果;
4. 帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成續(xù)費(fèi)及推薦,完成客戶滿意度指標(biāo);
5.幫助團(tuán)隊(duì)成員處理來自家長的意見及投訴;
6.負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情、穩(wěn)定性、員工關(guān)懷,以及正確的公司價(jià)值觀的傳遞;
7.完成上級安排的其他工作事宜。
崗位要求:
1. 英語四級以上,統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷;
2. 有3年以上電銷/呼叫中心/教育培訓(xùn)相關(guān)管理經(jīng)驗(yàn), 熟悉互聯(lián)網(wǎng)教育模式, 曾經(jīng)帶領(lǐng)過超過10人團(tuán)隊(duì);
3. 擅長通過數(shù)據(jù)分析管理業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì),并驅(qū)動業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成;
4. 服務(wù)意識和目標(biāo)感強(qiáng),能對員工的工作給出指導(dǎo)和建議;
5. 熱愛教育行業(yè),善與家長、學(xué)員溝通,愛孩子、懂教育、有情懷。
6. 抗壓能力強(qiáng),對工作保持高度熱情,愿意通過專業(yè)的英語支持幫助孩子英語學(xué)習(xí)效果的達(dá)成。
第9篇 教學(xué)主管助理崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、協(xié)助游學(xué)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人完成游學(xué)項(xiàng)目相關(guān)操作性工作;
2、負(fù)責(zé)冬夏令營組織工作和游學(xué)工作;
職位要求:
1、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);
2、有海外工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮;
第10篇 sat教學(xué)主管崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1. 組織實(shí)施教學(xué)評估、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督活動,對sat教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)、考核管理,不斷提升教學(xué)水平;
2. 監(jiān)控sat教師工作的正常進(jìn)行,確保教學(xué)團(tuán)隊(duì)無客訴/爭議,保證sat教學(xué)團(tuán)隊(duì)的服務(wù)質(zhì)量;
3. 協(xié)助教學(xué)總監(jiān)建立及完善sat教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理體系及部門內(nèi)部管理制度,優(yōu)化部門對接的流程和制度,確保部門內(nèi)部管理及部門間工作對接的高效進(jìn)行;
4. 組織團(tuán)隊(duì)活動,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),維護(hù)團(tuán)隊(duì)人員的穩(wěn)定,保持團(tuán)隊(duì)人員的合理流動;
5. 根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展要求,帶領(lǐng)sat教研團(tuán)隊(duì)對高端課程產(chǎn)品進(jìn)行研發(fā)和升級;
6. 配合市場團(tuán)隊(duì)安排完成相應(yīng)的市場活動;
任職資格:
1認(rèn)同新通文化,熱愛教育事業(yè),誠實(shí)守信,有事業(yè)心和責(zé)任感;
2 統(tǒng)招本科以上文化水平,英語、教育相關(guān)專業(yè),有海外學(xué)習(xí)背景優(yōu)先;
3 兩年以上sat教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有sat/act考試成績優(yōu)先;
4 良好的表達(dá)溝通及組織協(xié)調(diào)能力,有團(tuán)隊(duì)意識,關(guān)注細(xì)節(jié),執(zhí)行力強(qiáng)。
經(jīng)驗(yàn)稍欠者可應(yīng)聘sat教師
第11篇 教學(xué)服務(wù)主管崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1. 按照公司下達(dá)的續(xù)費(fèi)目標(biāo)制定續(xù)費(fèi)計(jì)劃和續(xù)費(fèi)策略;
2. 帶領(lǐng)和管理團(tuán)隊(duì)完成續(xù)費(fèi)目標(biāo)和計(jì)劃;
3. 監(jiān)督和指導(dǎo)下屬工作;
4. 負(fù)責(zé)與客戶進(jìn)行溝通交流,維系客戶關(guān)系;
5. 有一定的數(shù)據(jù)敏感度和數(shù)據(jù)分析能力
6. 了解行業(yè)動態(tài),且有獨(dú)立組織和實(shí)施培訓(xùn)的能力
7. 完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù);
崗位要求:
1. 有較強(qiáng)的線上銷售專業(yè)知識和專業(yè)技能;
2. 有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力,對于人才培養(yǎng)有可行性的方式和方法;
3. 良好的溝通能力、執(zhí)行能力和學(xué)習(xí)能力;
4. 本科及以上學(xué)歷優(yōu)先,優(yōu)秀者放寬大專,統(tǒng)招全日制;
5. 有豐富的線上銷售經(jīng)驗(yàn),且有1年以上超過20人團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。
6. 教育行業(yè)或互聯(lián)網(wǎng)背景優(yōu)先。
崗位職責(zé):
1. 按照公司下達(dá)的續(xù)費(fèi)目標(biāo)制定續(xù)費(fèi)計(jì)劃和續(xù)費(fèi)策略;
2. 帶領(lǐng)和管理團(tuán)隊(duì)完成續(xù)費(fèi)目標(biāo)和計(jì)劃;
3. 監(jiān)督和指導(dǎo)下屬工作;
4. 負(fù)責(zé)與客戶進(jìn)行溝通交流,維系客戶關(guān)系;
5. 有一定的數(shù)據(jù)敏感度和數(shù)據(jù)分析能力
6. 了解行業(yè)動態(tài),且有獨(dú)立組織和實(shí)施培訓(xùn)的能力
7. 完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù);
崗位要求:
1. 有較強(qiáng)的線上銷售專業(yè)知識和專業(yè)技能;
2. 有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力,對于人才培養(yǎng)有可行性的方式和方法;
3. 良好的溝通能力、執(zhí)行能力和學(xué)習(xí)能力;
4. 本科及以上學(xué)歷優(yōu)先,優(yōu)秀者放寬大專,統(tǒng)招全日制;
5. 有豐富的線上銷售經(jīng)驗(yàn),且有1年以上超過20人團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。
6. 教育行業(yè)或互聯(lián)網(wǎng)背景優(yōu)先。
第12篇 英語教學(xué)主管崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1. 培訓(xùn)、管理和定期考核中心的中外籍教師及教助,培養(yǎng)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì);
2. 收集學(xué)生意見,處理學(xué)生投訴,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,提高學(xué)員滿意度以及服務(wù)品質(zhì);
3. 可全英文授課,并可設(shè)計(jì)自己的課程;
4. 協(xié)調(diào)教師部和其他部門的配合工作;
5. 與其他部門配合完成學(xué)校的市場活動 ;
崗位要求:
1. 有教務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
2. 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)2年以上
3. 有專八、雅思7.0以上的優(yōu)先
