- 目錄
第1篇 管理輔導(dǎo)崗位職責(zé)
班主任
任職要求:
1、熱愛閱讀,喜歡孩子,熱愛教育事業(yè),有親和力與責(zé)任心;
2、為人師表,形象氣質(zhì)佳,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng);
3、積極主動,思維開闊、靈活,有較好的閱讀基礎(chǔ)與知識儲備;
4、本科以上,師范類及有講臺經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
崗位職責(zé):家長邀約、接待溝通、排課及維護(hù)等。
任職要求
1、較強(qiáng)的說服溝通能力與語言表達(dá)能力,具備一定的銷售技巧;
2、喜歡閱讀,真愛孩子,熱愛教育事業(yè),具有親和力與服務(wù)意識;
3、具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;
4、本科以上學(xué)歷。
第2篇 管理輔導(dǎo)專員崗位職責(zé)
1.每日接收教師上課后的課時(shí)單。
2.保證教師課時(shí)單錄入的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。
3.各教師的工資表的制作及上報(bào)。
4.與家長溝通,及時(shí)反饋輔導(dǎo)過程中的問題。