教育工作者年終述職報(bào)告（15篇范文）

第1篇 教育工作者年終述職報(bào)告

教育工作者年終述職報(bào)告

一年來(lái)，本人在上級(jí)教育部門(mén)的指導(dǎo)下，依法治校，使學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)行政工作有序地進(jìn)行下去，并且取得了一系列不錯(cuò)的成績(jī)，現(xiàn)將一年來(lái)的履職情況述職如下：

一、理念先行，注重校本，豐實(shí)學(xué)校辦學(xué)思想的科學(xué)化

一年來(lái)，我對(duì)學(xué)?！拔鍨楸尽鞭k學(xué)思想和辦學(xué)理念進(jìn)一步豐實(shí)和實(shí)踐，提出了我?？茖W(xué)發(fā)展的內(nèi)涵——為學(xué)生提供成人、成長(zhǎng)、成功發(fā)展的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì)，聚焦質(zhì)量、特色、服務(wù)三大主題，為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基。并確定了我?？茖W(xué)發(fā)展的三大路徑：適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。

一年來(lái)，我們較為系統(tǒng)地實(shí)踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個(gè)維度是：需求驅(qū)動(dòng)、專業(yè)合作與支持制度;優(yōu)師四階梯工程：即培養(yǎng)教師新秀的青藍(lán)工程，培養(yǎng)教學(xué)能手的攀登工程，培養(yǎng)高級(jí)指導(dǎo)教師的引擎工程，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人的名師工程，以此推動(dòng)學(xué)校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

一年來(lái)，根據(jù)理論與實(shí)踐結(jié)合的觀點(diǎn)，我們提煉出符合校情的學(xué)?？茖W(xué)管理“三維六面”結(jié)構(gòu)。三個(gè)維度分別是效率導(dǎo)向、以人為本和價(jià)值引領(lǐng)。借助正方體六個(gè)面提出科學(xué)管理的六個(gè)聚焦方面，即民主、專業(yè)、質(zhì)量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領(lǐng)，推進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化與精細(xì)化。

一年來(lái)，在特色發(fā)展的實(shí)踐中，我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個(gè)維度，即學(xué)校德育一品“做最好的自己”;學(xué)校傳統(tǒng)社區(qū)教育：“服務(wù)學(xué)習(xí)教育”，特色項(xiàng)目：“京韻鼓隊(duì)與跆拳道并舉”。三個(gè)發(fā)展層次依次為——項(xiàng)目、課程與文化層，學(xué)校特色發(fā)展科學(xué)有序。

二、注重效能、實(shí)踐求索，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平與聲譽(yù)

一年來(lái)，我們?cè)谕瓿蓪W(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，反復(fù)研討論證制定了新五年學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃，并以此來(lái)引領(lǐng)全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實(shí)施為重要抓手，統(tǒng)一思想，聚焦行動(dòng)質(zhì)量，學(xué)校辦學(xué)思想已獲得全校師生的認(rèn)同并得到執(zhí)行。

一年來(lái)，我們堅(jiān)持“知行合一，浸潤(rùn)體驗(yàn)，主題發(fā)展”的德育理念，以德育經(jīng)驗(yàn)課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手，極大發(fā)展了學(xué)?！敖?rùn)性、體驗(yàn)式、主題化”的德育特征，學(xué)校德育成效顯著。一年來(lái)，我們以“課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)與改進(jìn)”為載體，聚焦以學(xué)定教的課堂教學(xué)攻堅(jiān)，堅(jiān)持“先學(xué)后教、少教多學(xué)，導(dǎo)學(xué)精進(jìn)、因材施教”原則，堅(jiān)持“三層六域金字塔”模型框架的發(fā)展，著力學(xué)校以學(xué)定教的三大載體建設(shè)：即以“預(yù)學(xué)案”為載體的預(yù)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，以“教學(xué)案”為載體的課堂針對(duì)性教學(xué)，以“鞏固案”為載體的跟進(jìn)式鞏固。堅(jiān)持以“五提升目標(biāo)、四大舉措”為載體的教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)的落實(shí)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獲得很大提高，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量步入市較為先進(jìn)的行列，為領(lǐng)導(dǎo)、同行與家長(zhǎng)們所贊譽(yù)。

一年來(lái)，我們堅(jiān)持做課程教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，減負(fù)增效，夯實(shí)了學(xué)生成長(zhǎng)的平臺(tái)和高地。豐富我校課程建設(shè)的基本框架與課程群。學(xué)校的'課程以學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)，構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu)：

一年來(lái)，我們聚焦“三維四階梯”工程，創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設(shè)，突出了主動(dòng)性，針對(duì)性和實(shí)效性。繼續(xù)夯實(shí)“專業(yè)學(xué)習(xí)、案例分析、行動(dòng)研究、實(shí)踐反思”四大平臺(tái)建設(shè)。注重“六個(gè)基于”，強(qiáng)化“三個(gè)環(huán)節(jié)”，突出“三個(gè)重點(diǎn)”。六個(gè)基于指基于合作共贏的專業(yè)引領(lǐng)，基于問(wèn)題的課例分析，基于問(wèn)題求解的協(xié)商對(duì)話，基于評(píng)判的實(shí)效性，基于改進(jìn)的行動(dòng)跟進(jìn)，基于升華的比較性反思?！叭齻€(gè)環(huán)節(jié)”指校本研修實(shí)踐，資深教師的引領(lǐng)和教師的自我反思?！叭齻€(gè)重點(diǎn)”是指教學(xué)設(shè)計(jì)中的預(yù)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，教學(xué)過(guò)程中的針對(duì)性設(shè)計(jì)，教學(xué)跟進(jìn)的鞏固練習(xí)設(shè)計(jì)。總結(jié)出教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗(yàn)：堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，在師生交往中發(fā)展自己;反思教學(xué)實(shí)踐，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己;學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己;投身教學(xué)研究，在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行伙伴，在借鑒他人中完善自己。

一年來(lái)，我們堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)立本，高位點(diǎn)金，堅(jiān)持“三位一體”工作方式，管理效能得到很大提高。學(xué)校管理始終堅(jiān)持：“提高一個(gè)層次想問(wèn)題，提高一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)干工作，提高一個(gè)水平抓落實(shí)”。堅(jiān)持效率導(dǎo)向，以人為本和道德、價(jià)值引領(lǐng)，以管理團(tuán)隊(duì)實(shí)務(wù)培訓(xùn)、領(lǐng)銜小項(xiàng)目研究、堅(jiān)持課堂教學(xué)攻堅(jiān)先上、問(wèn)題解決和干部隊(duì)伍調(diào)整為載體，積極建設(shè)學(xué)校管理文化，干部群體在學(xué)校管理實(shí)踐中，堅(jiān)持九大行動(dòng)準(zhǔn)則，起到了模范帶頭作用。一年來(lái)，我們基本形成并發(fā)展了學(xué)?！耙患?、一強(qiáng)、一特、一品”的特色發(fā)展格局：一技指學(xué)校每位學(xué)生需要學(xué)會(huì)鑼鼓經(jīng)，基本會(huì)打鼓;一強(qiáng)指每位學(xué)生都要學(xué)會(huì)跆拳道，強(qiáng)身健體;;一特是指有興趣、有能力的學(xué)生參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，提高專項(xiàng)能力特長(zhǎng);一品指學(xué)?！白鲎詈玫淖约骸钡牡掠放?。學(xué)校特色發(fā)展不僅有點(diǎn)，更為重要的是都進(jìn)入了課堂面，并獲得市、區(qū)、局、鎮(zhèn)、家長(zhǎng)的一致贊譽(yù)。

三、內(nèi)省自審，俯下身扎根一線管理，高標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展

一年來(lái)，學(xué)校在教育局領(lǐng)導(dǎo)、專家支持指導(dǎo)下，經(jīng)全體干部教師共同努力，各項(xiàng)工作都獲得較大發(fā)展。

市級(jí)課題,即基于教師實(shí)踐性知識(shí)的校本行動(dòng)課題順利結(jié)題，取得系列成果，并獲得市區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)專家高度贊揚(yáng)。成果已正式出版并進(jìn)行輻射。

以學(xué)定教的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與改進(jìn)，獲得市、區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定，已區(qū)級(jí)立項(xiàng)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，已進(jìn)入上海市前1/3的行列之中，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流，取得了一系列階段性成果。

學(xué)校獲得多項(xiàng)市、區(qū)級(jí)榮譽(yù)。

一年來(lái)，不斷注重個(gè)人理論修養(yǎng)和能力水平提高，努力學(xué)習(xí)，實(shí)踐并研究著，取得一些進(jìn)步。

第2篇 2023年教育局個(gè)人工作述職述廉報(bào)告

xx年，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下，我以勤政、廉政和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，帶領(lǐng)分管科室和二級(jí)單位的同志認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力踐行服務(wù)理念，積極創(chuàng)新工作舉措。同時(shí)，做到嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，加強(qiáng)廉潔自律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，較為圓滿地完成了年度工作目標(biāo)?，F(xiàn)將本人一年來(lái)工作以及廉政建設(shè)等方面情況報(bào)告如下：

一、努力學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉。

一年來(lái)，根據(jù)新的形勢(shì)與任務(wù)，結(jié)合本局工作特點(diǎn)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，深刻領(lǐng)會(huì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想，積極參加教育系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合，努力做到與時(shí)俱進(jìn)，不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè)，不斷提高自身道德水平，做到在思想上、行動(dòng)上同局黨組保持一致。工作中，我時(shí)刻牢記自己身處領(lǐng)導(dǎo)崗位，一言一行代表著組織與集體的形象，始終把為民、務(wù)實(shí)、清廉作為自己工作的價(jià)值取向，把人民群眾是否滿意作為檢驗(yàn)工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持重實(shí)情，辦實(shí)事，不浮躁，不折騰，不懈怠。

二、改進(jìn)方法，提升工作效益水平

教育工作涉及面廣，頭緒繁雜，在組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)上有相當(dāng)?shù)碾y度。對(duì)分管的工作，我能始終牢記黨的宗旨，樹(shù)立“權(quán)為民所用，心為民所系，利為民所謀”的思想，始終保持清醒的頭腦，深入基層調(diào)查研究，認(rèn)真分析理出工作頭緒，作出較為正確抉擇，盡可能把矛盾問(wèn)題解決在基層。

在工作方法上，我充分尊重領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人及機(jī)關(guān)工作人員的意見(jiàn)，對(duì)具體工作指導(dǎo)而不包攬；充分遵循黨政會(huì)議議事規(guī)則，大事先請(qǐng)示匯報(bào)，對(duì)分管工作則民主議事，集體決定；根據(jù)工作分工，盡職盡責(zé)，提倡互補(bǔ)，分工不分家。由于形成了良好健康的工作關(guān)系，大家心情舒暢，工作積極性得到充分發(fā)揮。

對(duì)分管科室的管理上，我能注意調(diào)動(dòng)基層的積極性，不干涉具體事務(wù)的處理。平時(shí)注意精簡(jiǎn)會(huì)議，杜絕文山會(huì)海。認(rèn)真貫徹上級(jí)精神，布置全局性工作及時(shí)準(zhǔn)確，講求高質(zhì)量。對(duì)基層負(fù)責(zé)同志的請(qǐng)示工作，及時(shí)給予回復(fù)，對(duì)基層在推進(jìn)各項(xiàng)工作時(shí)遇到的的困難，盡力多方協(xié)調(diào)，予以幫助解決。

三、勤政廉政，為基層做好表率

我始終把深入基層、面向基層作為工作的重心，認(rèn)真傾聽(tīng)基層廣大干群的心聲，努力做到以基層實(shí)際為依據(jù)，以法規(guī)、政策、原則為準(zhǔn)則，行好政，辦好事。同時(shí)我注意加強(qiáng)防腐倡廉的自我教育和約束，嚴(yán)格遵守上級(jí)各項(xiàng)廉政規(guī)定，到基層單位盡量不給基層增添負(fù)擔(dān)，不收受禮物，力求工作有實(shí)效，以實(shí)績(jī)贏得基層的尊重、信任與支持。一年來(lái)，在公務(wù)活動(dòng)和社交活動(dòng)中嚴(yán)格遵守廉潔自律的規(guī)定，規(guī)范自己的從政行為，沒(méi)有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益，做到了勤儉節(jié)約、廉潔奉公、忠于職守，維護(hù)了局機(jī)關(guān)和個(gè)人的良好形象。

四、務(wù)實(shí)求新，全面抓好各項(xiàng)工作

一是抓好教師培訓(xùn)工作。今年我市共選派了xxx名教師參加了省、地級(jí)23個(gè)項(xiàng)目的集中培訓(xùn)；組織了xxxx人參加了“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)；組織了xxxx人次參加了xx市級(jí)組織的各類集中培訓(xùn)。今年的三級(jí)集中培訓(xùn)，學(xué)員多、科目全、時(shí)間跨度長(zhǎng)，組織管理難度較大。在各單位的緊密配合下，各類培訓(xùn)過(guò)程組織嚴(yán)密，嚴(yán)格管理，效果良好。特別是今年的xx市級(jí)集中培訓(xùn)，我們?cè)诔浞终{(diào)研的基礎(chǔ)上明確了各類培訓(xùn)需求后，依托省教研室、省幼兒教師培訓(xùn)中心、知名教育文化集團(tuán)等機(jī)構(gòu)，精選培訓(xùn)師資，確定授課內(nèi)容。授課教師既有省內(nèi)外知名學(xué)者、專家、一線教師，還有課堂教學(xué)與基本功訓(xùn)練方面的本地。各類培訓(xùn)結(jié)束后，包括參訓(xùn)前對(duì)培訓(xùn)有一定抵觸心理的學(xué)員普遍反映培訓(xùn)開(kāi)拓了眼界，轉(zhuǎn)變了觀念，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，增強(qiáng)了本領(lǐng)，促進(jìn)了交流。xx年5月，我市的校長(zhǎng)培訓(xùn)工作在省級(jí)表彰會(huì)上作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流，市教育局被評(píng)為“中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作先進(jìn)單位”、“教育科研與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)先進(jìn)單位”；今年的遠(yuǎn)程國(guó)培結(jié)束后，又被省廳和承訓(xùn)網(wǎng)站評(píng)為“優(yōu)秀組織單位”。

二是抓好職業(yè)教育工作。今年我市的職業(yè)教育工作緊緊圍繞省、市關(guān)于職教工作的整體部署和《xx市教育局xx至2023年工作要點(diǎn)》中關(guān)于職業(yè)教育的總體目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)孝感市職業(yè)教育工作座談會(huì)的有關(guān)精神，以穩(wěn)定中職學(xué)校招生規(guī)模為重點(diǎn)，以創(chuàng)建省示范中職學(xué)校為動(dòng)力，大力加強(qiáng)內(nèi)部管理，注重規(guī)模與內(nèi)涵同步發(fā)展。一年來(lái)，教學(xué)管理不斷加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，高考學(xué)生實(shí)現(xiàn)了由上大學(xué)向上好大學(xué)生的跨越；校企合作不斷深入，就業(yè)質(zhì)量不斷提高，畢業(yè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)了由好就業(yè)向就好業(yè)的跨越；學(xué)校聲譽(yù)越來(lái)越好，社會(huì)評(píng)價(jià)越來(lái)越高，辦學(xué)水平初步實(shí)現(xiàn)了由上級(jí)認(rèn)可向社會(huì)認(rèn)可的跨越。xx年，xx中職學(xué)校實(shí)際招生1221人，連續(xù)四年突破千人大關(guān)；圓滿完成高考上線任務(wù)，其中46人上二本，比xx年增加20人；參加xx市第七屆中職學(xué)校技能大賽，22名學(xué)生人分獲一、二、三等獎(jiǎng)，居孝感市第二；16名教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，居孝感市第一，xx市教育局獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，在隨后舉行的在省職業(yè)技能大賽上又有2名學(xué)生分別獲得省級(jí)一、二等獎(jiǎng)。xx年，我們啟動(dòng)了“省級(jí)示范中職學(xué)?！钡纳陥?bào)創(chuàng)建工作，進(jìn)一步完善了計(jì)算機(jī)中心，多媒體教室、電化教室、美術(shù)室、舞蹈房和琴房等教學(xué)設(shè)施；積極創(chuàng)造條件申報(bào)了三個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)；引進(jìn)工科及藝術(shù)類優(yōu)秀本科生4人，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供了物質(zhì)和人才保障。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全市職業(yè)教育工作者的共同努力下，xx中職成功創(chuàng)建省級(jí)示范中職學(xué)校。三是抓好學(xué)前教育工作。我市逐步建立完善民辦學(xué)校督促檢查機(jī)制，加強(qiáng)資質(zhì)審查，建立學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)入和退出申報(bào)機(jī)制，逐步規(guī)范民辦教育辦學(xué)行為，確保學(xué)前教育有序發(fā)展。上半年，組織專班對(duì)我市所公辦幼兒園和注冊(cè)民辦幼兒園認(rèn)真開(kāi)展年檢工作，有力推動(dòng)了全市幼兒園保教水平和規(guī)范辦園意識(shí)的提升；下半年，積極參與指導(dǎo)我市符合條件的幼兒園積極申報(bào)創(chuàng)建一級(jí)園和孝感市示范幼兒園。為了提高幼兒園的管理水平和師資水平，今年暑期至十二月份，共組織園長(zhǎng)、幼兒教師220人次參加了國(guó)培、省農(nóng)培和我市在教師進(jìn)修學(xué)校組織的幼兒園園長(zhǎng)和教師培訓(xùn)班。我市還注重加強(qiáng)公辦與民辦幼兒園、城鄉(xiāng)幼兒園之間的聯(lián)系，通過(guò)送教下鄉(xiāng)、教學(xué)比武、觀摩學(xué)習(xí)等形式開(kāi)展互動(dòng)交流，全市幼兒園以“公”帶“民”、以“強(qiáng)”帶“弱”共同提升的良好格局已經(jīng)形成。

四是抓好老干、工會(huì)和計(jì)生工作。一年來(lái)，我們加強(qiáng)離退休干部教師思想政治建設(shè)和老干黨支部建設(shè)，積極開(kāi)展“為老服務(wù)”系列活動(dòng)，進(jìn)一步豐富離退休干部教師精神文化生活，重點(diǎn)抓好重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日的慰問(wèn)活動(dòng)，努力營(yíng)造“老有所依、老有所樂(lè)、老有所為”的良好環(huán)境，確保了老干部隊(duì)伍的穩(wěn)定。在工會(huì)工作方面，充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用，一是健全完善教代會(huì)制度，督促指導(dǎo)全市開(kāi)展評(píng)估工作，提升教代會(huì)質(zhì)量和水平，推動(dòng)學(xué)校民主理財(cái)和校務(wù)公開(kāi)制度規(guī)范化建設(shè)；二是豐富教職工精神文化生活，如組織教職工參加市直機(jī)關(guān)羽毛球比賽獲得乙組第一名的好成績(jī)，展示了教育系統(tǒng)奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌；三是關(guān)愛(ài)教職工身心健康，落實(shí)教職工體檢制度，對(duì)今年各地教職工體檢情況進(jìn)行了通報(bào)；四是積極籌措資金實(shí)施醫(yī)療救助，讓困難教職工感受教育大家庭的溫暖和上級(jí)的關(guān)懷。這些工作對(duì)推動(dòng)我市教育事業(yè)的健康、和諧發(fā)展起到了一定的促進(jìn)作用。在計(jì)生工作方面，繼續(xù)與各單位簽訂計(jì)生工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，嚴(yán)格對(duì)照責(zé)任書(shū)落實(shí)好計(jì)生常規(guī)工作，特別是加強(qiáng)對(duì)進(jìn)修、病休等離崗育齡婦女的跟蹤服務(wù)與管理，確保無(wú)計(jì)劃外生育。

五是抓好教育技術(shù)裝備工作。今年年初，我們召開(kāi)了xx年全市教育裝備工作會(huì)，會(huì)議統(tǒng)一了思想，布置xx年我市中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作。對(duì)我市中小學(xué)在教育技術(shù)裝備工作上“重建設(shè)、輕管理、弱應(yīng)用”的現(xiàn)象，要求各地重新認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)在教育技術(shù)裝備工作上緊迫意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把“視裝備閑置為失職，視投入浪費(fèi)為恥辱”和“寧可用壞、不可放壞”的思想宣講到學(xué)校每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、教師。同時(shí)規(guī)范教育裝備的管理，建立和完善裝備應(yīng)用的運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)中小學(xué)教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn)與考核，開(kāi)展教育技術(shù)教研活動(dòng)，提高教師的教育信息技術(shù)運(yùn)用能力。今年共組織400余人參加了xx市舉辦的教育信息技術(shù)運(yùn)用能力培訓(xùn)考試，一次性合格率達(dá)95%。

一年來(lái)，我雖然做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有很大的差距。在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以飽滿的工作激情，扎實(shí)的工作作風(fēng)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和同志們的信任。

二○一四年十二月

第3篇 在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)安全工作會(huì)議上述職報(bào)告

各位教干：

大家上午好！

今天是休息日把各位集中起來(lái)開(kāi)會(huì)可見(jiàn)今天這個(gè)會(huì)非常重要也非常有必要，剛才陳助理對(duì)全鄉(xiāng)的安全和信訪穩(wěn)定工作講的幾點(diǎn)非常到位，我表示完全贊同。下面我想就我鄉(xiāng)的安全穩(wěn)定工作提三點(diǎn)要求；

一、認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感

過(guò)去的一年，是我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)廣大教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮發(fā)向上，實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)較快發(fā)展的一年，也是安全穩(wěn)定工作扎實(shí)推進(jìn)、整體提升的一年。一年來(lái)，在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全鄉(xiāng)各學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，始終把安全穩(wěn)定工作放在重中之重的位置，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于安全穩(wěn)定工作的一系列文件精神，結(jié)合平安xx創(chuàng)建工作，扎實(shí)有效地開(kāi)展了“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，并狠抓了各項(xiàng)安全管理制度建設(shè)、安全隱患排查和治理、強(qiáng)力推進(jìn)各項(xiàng)安全措施和安全責(zé)任落實(shí)，較好地完成了各項(xiàng)安全穩(wěn)定工作管理目標(biāo)，保證了全鄉(xiāng)師生生命財(cái)產(chǎn)安全和校園穩(wěn)定，維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。

過(guò)去的一年我鄉(xiāng)各學(xué)校未發(fā)生任何重大事故，各類安全責(zé)任事故數(shù)為零。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，取得這些成績(jī)很不容易，這是各學(xué)校齊心協(xié)力、共同奮斗的結(jié)果。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府向?yàn)槿l(xiāng)安全穩(wěn)定工作做出積極貢獻(xiàn)的同志們致以衷心的感謝！

在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地看到，我鄉(xiāng)的學(xué)校安全穩(wěn)定工作與上級(jí)要求和廣大人民群眾的期望還有一定差距，學(xué)校在抓管理抓落實(shí)上還存在一些突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在：“安全第一”的理念樹(shù)立得還不夠牢固，個(gè)別學(xué)校負(fù)責(zé)人仍存有麻痹松懈思想；管理制度重建輕用，落實(shí)不到位，還沒(méi)有真正做到“一崗雙責(zé)”、真抓實(shí)管；安全教育課在課程中還達(dá)不到要求；完小的安全基礎(chǔ)設(shè)施比較薄弱；安全投入嚴(yán)重不足，在物防、技防上舍不得花錢(qián)；校車還存在一定程度的超載現(xiàn)象；安全隱患和不穩(wěn)定因素還不同程度地存在；校園周邊環(huán)境還有不盡如人意的地方等等。因此說(shuō)，我鄉(xiāng)的學(xué)校安全穩(wěn)定的形勢(shì)依然嚴(yán)峻，我們務(wù)必時(shí)刻保持高度的警覺(jué)。

二、明確任務(wù)，切實(shí)做好今年學(xué)校安全穩(wěn)定工作

安全是教育工作的天字號(hào)工程，安全無(wú)小事，責(zé)任大于天。今年我鄉(xiāng)的安全工作要努力做到“四個(gè)確保，六個(gè)強(qiáng)化”：四個(gè)確保分別是：確保不發(fā)生安全事故，確保不發(fā)生群體上訪事件，確保不發(fā)生刑事案件，確保學(xué)校及周邊地區(qū)良好的治安秩序。六個(gè)強(qiáng)化分別是：強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化師生安全防范意識(shí)教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化突發(fā)事件應(yīng)急處置能力，強(qiáng)化學(xué)生交通和出行安全管理，強(qiáng)化學(xué)校重點(diǎn)場(chǎng)所和部位的安全管理，強(qiáng)化校園及周邊治安秩序治理工作。

信訪穩(wěn)定是當(dāng)前重要工作之一，對(duì)于信訪工作我想要做到這樣的四點(diǎn)：一是要依法信訪；二是反映問(wèn)題要實(shí)事求是；三是要逐級(jí)反映；四是不要盲目跟風(fēng)人云亦云。只有合法合理的反映問(wèn)題，我們的個(gè)人利益才能得到保障和有效的.解決。

三、精心組織，切實(shí)為學(xué)校安全工作提供有力保障

做好安全工作首先領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。各校校長(zhǎng)和幼兒園負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行好安全工作第一責(zé)任人的責(zé)任，對(duì)本單位的安全工作負(fù)總責(zé)，班子其他成員要實(shí)行“一崗雙責(zé)”，總校結(jié)合同志要定期到所結(jié)合學(xué)校進(jìn)行安全穩(wěn)定工作檢查，只有全員參與、共同管理我們才能將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。其次要在形成合力上下功夫。各學(xué)校要認(rèn)真履行職責(zé)，主動(dòng)和村委會(huì)、學(xué)生家庭搞好配合，扎扎實(shí)實(shí)地做好安全宣傳工作。并且要加大安全投入，在“花錢(qián)買(mǎi)平安”上做文章，在物防、技防上下功夫，積極爭(zhēng)取和節(jié)省一定的安全專項(xiàng)資金，以促進(jìn)重大隱患的整改。再次就是要重視安全管理隊(duì)伍建設(shè)，各學(xué)校要高度重視、大力加強(qiáng)學(xué)校安全管理隊(duì)伍建設(shè)，確保本學(xué)校的安全工作“事事有人管”。同時(shí)，希望我們廣大教師們要敬業(yè)愛(ài)崗、真抓實(shí)干、勇?lián)厝巍⒏矣谪?fù)責(zé)為共同撐起xx教育這片安全的天空而努力。

同志們，學(xué)校安全，責(zé)任重于泰山，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和一絲一毫的松懈。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的責(zé)任感和使命感，以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、更加科學(xué)的方法、更加得力的措施、更加精細(xì)的管理，切實(shí)把各項(xiàng)安全工作責(zé)任目標(biāo)落到實(shí)處，消除一切不安全不穩(wěn)定因素，確保全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，為推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

第4篇 分管藝體教育工作副校長(zhǎng)述職報(bào)告

分管藝體教育工作副校長(zhǎng)述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是今年三月份來(lái)到五小分管藝體教育工作的，一年以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在班子成員以及全體老師的大力支持和幫助下，五小的藝體教育工作取得了一定的進(jìn)展，我個(gè)人也有了點(diǎn)滴的進(jìn)步，下面，按照局黨委的要求，把我一年來(lái)的工作情況報(bào)告如下：

一、工作開(kāi)展情況

一是組織開(kāi)展藝術(shù)體育的常規(guī)教學(xué)工作。來(lái)到五小以后，我立即著手對(duì)前期學(xué)校藝術(shù)體育教學(xué)的開(kāi)展情況進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查和研究，通過(guò)聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)介紹、進(jìn)入班級(jí)聽(tīng)課、和同事談話交流等形式，使我感到這里有良好的藝術(shù)體育教育基本，學(xué)校前段兒的藝術(shù)體育教學(xué)工作開(kāi)展的也是扎扎實(shí)實(shí)，針對(duì)這種情況，我立即制定了以“全面普及、重點(diǎn)提高、打造特色”為指導(dǎo)思想的五小藝術(shù)體育教學(xué)工作計(jì)劃，在取得了領(lǐng)導(dǎo)支持和班子通過(guò)的前提下，緊緊圍繞這一計(jì)劃展開(kāi)了學(xué)校的藝術(shù)體育教學(xué)工作。1.開(kāi)全開(kāi)滿全校的音體美課程。按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，配置了足夠的師資，開(kāi)齊開(kāi)滿了音體美課程，讓全體學(xué)生接受到良好的藝術(shù)和體育教育。2.在全校選拔具有藝術(shù)和體育潛質(zhì)的學(xué)生開(kāi)展特長(zhǎng)教育。通過(guò)學(xué)生自愿報(bào)名、老師推薦、選拔考試等形式，在全校選拔出了一部分有潛質(zhì)的學(xué)生，安排了固定的課時(shí)和老師，針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教學(xué)方法，對(duì)他們進(jìn)行藝術(shù)和體育特長(zhǎng)訓(xùn)練，培養(yǎng)他們的藝術(shù)和體育素養(yǎng)，同時(shí)重視對(duì)孩子們進(jìn)行音樂(lè)、美術(shù)理論知識(shí)的教學(xué)，為他們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。3. 在全校普及開(kāi)展了“班班有歌聲，課前一首歌”活動(dòng)。為了營(yíng)造學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)氛圍，我們精選了一些適合學(xué)校生活和學(xué)生年齡特別的健康向上的歌曲，利用校園廣播進(jìn)行播放，在全校普及，要求各班在課前預(yù)備時(shí)間唱，引導(dǎo)學(xué)生感受音樂(lè)的魅力，使他們?cè)诓恢挥X(jué)中喜歡唱歌，潛移默化的培養(yǎng)他們歌唱的興趣。4.創(chuàng)新教學(xué)形式，通過(guò)音樂(lè)伴奏的形式，把“隊(duì)形隊(duì)列”的動(dòng)作、節(jié)律結(jié)合利用起來(lái)，對(duì)隊(duì)形隊(duì)列特色訓(xùn)練進(jìn)行了初步的練習(xí)。組織全校學(xué)習(xí)了小學(xué)第七套廣播操《七彩陽(yáng)光》。5.加強(qiáng)了對(duì)藝術(shù)體育教學(xué)工作的常規(guī)管理，學(xué)期末組織對(duì)音、體、美學(xué)科進(jìn)行期末測(cè)試；對(duì)“藝術(shù)團(tuán)”的特長(zhǎng)生進(jìn)行專業(yè)評(píng)價(jià)；檢查藝體教師的教案、反思、聽(tīng)課筆記等，對(duì)藝術(shù)體育教師的工作情況公證客觀考核。

二是組建了學(xué)生藝術(shù)和體育團(tuán)體。1.成立了“五小紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”。為了進(jìn)一步營(yíng)造藝術(shù)氛圍，打造品牌特色，鼓勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)藝術(shù)和體育的積極性，我們組織成立了以“培養(yǎng)個(gè)性，發(fā)展特長(zhǎng)”為目的的“五小紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”， 藝術(shù)團(tuán)設(shè)有：“器樂(lè)興趣小組（鋼琴、薩克斯、竹笛）”、“小孔雀舞蹈隊(duì)”、“百靈鳥(niǎo)聲樂(lè)室”、“美術(shù)興趣小組”等，這個(gè)藝術(shù)團(tuán)既是學(xué)生群眾性質(zhì)的校內(nèi)團(tuán)體，同是又是高于普通水平的校內(nèi)藝術(shù)團(tuán)體，設(shè)立一定的“門(mén)檻”讓孩子們通過(guò)一定的學(xué)習(xí)努力才能進(jìn)得來(lái)，有效的提升了孩子們學(xué)習(xí)藝術(shù)特長(zhǎng)的興趣。2.組建了五小田陽(yáng)光體育隊(duì)。陽(yáng)光體育隊(duì)包括乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、田徑隊(duì)等，這個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)是不同于有運(yùn)動(dòng)會(huì)就訓(xùn)練，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)會(huì)就解散的運(yùn)動(dòng)隊(duì)，而是制定了詳細(xì)的運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃，定期按排進(jìn)行訓(xùn)練，有效的提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)成績(jī)。共3頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)123

第5篇 教育局黨委書(shū)記履行基層黨建工作責(zé)任述職報(bào)告

教育局黨委書(shū)記履行基層黨建工作責(zé)任述職報(bào)告

根據(jù)安排，現(xiàn)就我xx年履行基層黨建工作責(zé)任情況述職如下。

一、主要工作

一是堅(jiān)持書(shū)記抓，增強(qiáng)黨建工作壓力。針對(duì)理論學(xué)習(xí)不深入、系統(tǒng)和傳導(dǎo)壓力不夠的問(wèn)題，深入推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”常態(tài)化制度化學(xué)習(xí)教育，開(kāi)展中心組學(xué)習(xí)23次，干部集中學(xué)習(xí)23次,局機(jī)關(guān)上黨課xx次，到聯(lián)系學(xué)校上黨課xx次。嚴(yán)格落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”，向?qū)W校發(fā)送廉政預(yù)警短信十余批次，受預(yù)警教育對(duì)象xx余人次。二是堅(jiān)持抓規(guī)范，增強(qiáng)黨建工作活力。針對(duì)抓黨建缺乏統(tǒng)籌的問(wèn)題，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校黨支部統(tǒng)一納入教育局黨委管理，形成黨委書(shū)記親自抓、各支部書(shū)記具體抓的工作格局。投入xx萬(wàn)余元加強(qiáng)各支部陣地建設(shè)，設(shè)立xx個(gè)黨建示范點(diǎn)，指導(dǎo)xx個(gè)基層黨支部換屆,進(jìn)一步優(yōu)化黨組織機(jī)構(gòu)。三是堅(jiān)持補(bǔ)短板，增強(qiáng)黨建工作動(dòng)力。針對(duì)激發(fā)黨員內(nèi)在動(dòng)力問(wèn)題，穩(wěn)步推進(jìn)合格學(xué)校、重點(diǎn)項(xiàng)目、教育信息化等方面的建設(shè)力度，教育質(zhì)量也穩(wěn)步提升。xx年高考二本以上錄取xx人，比去年增加約xx人，其中211高校錄取xx人，985高校錄取xx人。素質(zhì)教育齊頭并進(jìn)，獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)十余個(gè)。四是堅(jiān)持搭平臺(tái)，增強(qiáng)黨建工作生命力。針對(duì)教育扶貧主動(dòng)性不夠的問(wèn)題，主動(dòng)加強(qiáng)與各部門(mén)的協(xié)調(diào)，將第一書(shū)記責(zé)任、項(xiàng)目、資金“三個(gè)捆綁”，建立健全貧困學(xué)生一戶一檔一幫扶臺(tái)賬，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)xx余人次，生活幫助xx余人次，談心談話xx余人次，省教育廳對(duì)此予以高度評(píng)價(jià)，并作為全省教育扶貧典型推介。同時(shí)抓好本單位扶貧工作，扶貧聯(lián)系點(diǎn)投入資金xx萬(wàn)元，將xx其作為全市農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐家禽供應(yīng)基地進(jìn)行包銷。

二、存在的主要問(wèn)題及原因

一是黨員先鋒意識(shí)樹(shù)得不牢固。具體表現(xiàn)為：個(gè)別黨員的先進(jìn)性意識(shí)、黨員意識(shí)淡薄，責(zé)任感，使命感不強(qiáng)，把自己等同于一般群眾，缺乏發(fā)揮作用的勇氣和動(dòng)力;個(gè)別黨員思想保守，觀念陳舊，不知道如何發(fā)揮作用，理論水平和實(shí)踐能力有待進(jìn)一步提高;部分黨員黨性意識(shí)不強(qiáng)，宗旨觀念不深，奉獻(xiàn)意識(shí)不高，黨員的愛(ài)黨、憂黨、興黨、護(hù)黨的意識(shí)正在退化，停留在“平平淡淡”，滿足于“既不出事、也不多事”，沒(méi)有注重發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。二是黨建工作特色立得不明顯。雖然在黨建分類指導(dǎo)、平臺(tái)搭建等方面做了一些積極探索和努力，但基層黨組織重業(yè)務(wù)、輕黨建的情況仍然存在，創(chuàng)造性地推進(jìn)各方面工作落實(shí)不力，尚未形成真正獨(dú)特、鮮明的黨建特色。對(duì)黨員思想政治教育，注重于視形式上安排部署，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)效性研究不夠，致使一些學(xué)習(xí)教育流于形式?；鶎狱h組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)，少數(shù)基層書(shū)記抓黨建工作主動(dòng)性不夠,原則性不強(qiáng)，存在不想管、不敢管、不會(huì)管的現(xiàn)象。三是教師隊(duì)伍建設(shè)抓的不夠緊。黨建工作局限在黨員中開(kāi)展，對(duì)更廣泛群眾的影響力還不夠。教育系統(tǒng)黨建工作支部多、隊(duì)伍大、事物雜，要將黨建工作抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)難以有時(shí)間、精力保障。面對(duì)農(nóng)村教師缺乏、留不住人，以及打好xx教育翻身仗等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，缺少有效的解決辦法。

存在問(wèn)題的原因分析：一是思想認(rèn)識(shí)與履職盡責(zé)有遺漏。思想上認(rèn)為，xx教育要重振昔日風(fēng)采，唯有千方百計(jì)抓質(zhì)量，沒(méi)有很好地處理黨建與改革發(fā)展的關(guān)系，沒(méi)有將抓黨建作為“第一首要任務(wù)”層層傳導(dǎo)壓力。部分基層黨組織對(duì)黨建的重要性缺乏認(rèn)識(shí)，認(rèn)為黨建工作就是開(kāi)幾個(gè)會(huì)、發(fā)展幾個(gè)黨員，個(gè)別黨員干部認(rèn)為抓黨建是“潛績(jī)”，做好業(yè)務(wù)才“顯績(jī)”。二是黨員教育管理與作用發(fā)揮聯(lián)系不緊密。一些基層黨組織制度不完善，管理松懈，支部組織生活不健全，“三會(huì)一課”制度堅(jiān)持不好,少數(shù)支部黨員教育管理失之于寬、失之于軟，對(duì)黨員干部的教育監(jiān)督缺位，少數(shù)黨員沒(méi)有起到模范帶頭作用，甚至出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題。抓黨建工作沒(méi)有創(chuàng)新，按部就班，重于形式，沒(méi)有把抓黨建同日常工作緊密結(jié)合起來(lái)，沒(méi)有變成推動(dòng)實(shí)際工作的動(dòng)力。三是作風(fēng)建設(shè)與從嚴(yán)從實(shí)有差距。少數(shù)單位負(fù)責(zé)人對(duì)黨建工作思想上不夠重視，存在等待、觀望情緒，個(gè)別單位的整改疲于應(yīng)付，流于形式，沒(méi)有真正落到實(shí)處，改到深處。

三、下一步工作打算

1.整改問(wèn)題，提升黨員戰(zhàn)斗力。以“兩學(xué)一做”教育為抓手，把黨性教育、理想信念教育等納入各級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校黨組織書(shū)記對(duì)黨建重點(diǎn)工作研究，做好責(zé)任分解，細(xì)化責(zé)任到人。

2.抓住重點(diǎn)，提升黨建影響力。圍繞《xx市全面提升教育教學(xué)質(zhì)量五年行動(dòng)規(guī)劃(2022--2023年)》的要求規(guī)劃工作思路，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，以深化新課程改革、創(chuàng)建特色學(xué)校為重點(diǎn)，推進(jìn)各中小學(xué)辦學(xué)品位提升。繼續(xù)通過(guò)“綠色通道”引進(jìn)985、211工程院校和“雙一流”建設(shè)院校的畢業(yè)生及研究生，解決教師“質(zhì)”的問(wèn)題。

3.常態(tài)治理，提升組織凝聚力。強(qiáng)化師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、行業(yè)行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)查、重處教育領(lǐng)域損害群眾利益的問(wèn)題，營(yíng)造風(fēng)清氣正的行業(yè)行風(fēng)。抓好機(jī)關(guān)和學(xué)校黨務(wù)公開(kāi)制度的落實(shí)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。對(duì)侵害群眾合法利益的各類違紀(jì)違法事件嚴(yán)肅查處，形成常態(tài)管理。

第6篇 幼兒教師教育工作述職報(bào)告

我叫張麗，19xx年幼師畢業(yè)來(lái)園從事幼教工作至今已十個(gè)年頭了。十個(gè)春秋，十年的青春腳印，有我的酸甜，有我的收獲。

曾有人說(shuō)過(guò)：“人最大的幸福就是有一個(gè)安樂(lè)窩?！边€記得我剛來(lái)幼兒園任教時(shí)，心想：這下安樂(lè)窩”總算定了?？蓵r(shí)隔不久，我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)“安樂(lè)窩”并不安樂(lè)。首先從思想上的負(fù)擔(dān)，已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)的沖我而來(lái)，因?yàn)槲抑皇且幻n教師，所以有的幼兒家長(zhǎng)對(duì)我不信任，眼光中不時(shí)露出失望的神情；其次，隨著時(shí)間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)在工資待遇上也差距很大，僅僅是別人的幾分之一。這不能不使我感到低人一等，我感到生活得很累，很難，很壓抑。處在這樣的環(huán)境中我深深感到：要想得到別人的信任和尊重，就必須用自己的實(shí)際工作來(lái)向證明。同時(shí)更懂得：什么是“安樂(lè)窩”，帶好小朋友就是我最好的“安樂(lè)窩”。我決心將壓力變成動(dòng)力，動(dòng)力變成活力，奮發(fā)向上，在幼教事業(yè)上干出一番成績(jī)來(lái)，在教育教學(xué)中創(chuàng)出一條路子來(lái)。我一邊工作一邊自學(xué)大專。給孩子“一杯水”，我必須具備“一桶水”。白天，我向身邊的老教師學(xué)習(xí)，聽(tīng)他們的課；晚上，人們飯后閑聊時(shí)，我則坐在桌前學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)；每逢假期遇到親朋好友，只要是同行，我就大膽地向他們請(qǐng)教。就這樣，我不失一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，取經(jīng)，鉆研，努力把幼兒的一日活動(dòng)搞好，使幼兒在學(xué)中玩，玩中學(xué)，力求最佳效果。艱辛的工作磨練塌實(shí)的意志，我時(shí)刻不停地在孩子的心靈中撒播知識(shí)的種子，在孩子平凡的生活里融入快樂(lè)和歌聲，不為自己是代課教師而泄氣，更不為薄弱的經(jīng)濟(jì)待遇而計(jì)較。這樣讓園長(zhǎng)放心，家長(zhǎng)稱心，孩子開(kāi)心。而我對(duì)搞好幼教工作也更加有了信心。

十年來(lái)，我擔(dān)任過(guò)班主任，教研組組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)。曾連續(xù)三年被評(píng)為園內(nèi)“優(yōu)秀教師”，所帶的教研組也多次被評(píng)為優(yōu)秀教研組，并多次在市里舉行的各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)：九八年被評(píng)為“市優(yōu)秀教師”，輔導(dǎo)幼兒參加幼兒唱歌比賽獲一等獎(jiǎng)，自己獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，同年自己參加市名歌大賽獲二等獎(jiǎng)，二000年在市幼兒教師優(yōu)課匯課中獲一等獎(jiǎng)，二001年在市青年教師唱歌比賽中獲一等獎(jiǎng)，20xx年設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)《找空氣》獲江蘇省優(yōu)秀教學(xué)

活動(dòng)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)......

成績(jī)歸于領(lǐng)導(dǎo)的栽培，更離不開(kāi)老師們的幫助，同時(shí)我也深深體會(huì):“代課”這兩個(gè)字并不可怕，同樣也可以在事業(yè)上獲得成績(jī)，只不過(guò)要多付三分汗水，五分勇氣，七分毅力，十二分的艱辛。

當(dāng)然，這些只能代表過(guò)去，以后的道路還很漫長(zhǎng)。這次競(jìng)聘上崗如果我能被入選，我會(huì)更加珍惜這份幼兒教師的工作，我想我會(huì)將這股奮發(fā)向上的勁頭有增無(wú)減，一如繼往，兢兢業(yè)業(yè)搞好本質(zhì)工作，不斷探索科學(xué)育兒的道路，經(jīng)常撰寫(xiě)幼教經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持加強(qiáng)自身素質(zhì)，努力使自己在這耕耘的歲月里不斷提高，不斷進(jìn)取，腳踏實(shí)地的在新的起點(diǎn)，新的層次上以新的姿態(tài)展示新的面貌，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。

第7篇 黨委書(shū)記抓基層黨建工作述職報(bào)告教育局

“管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點(diǎn)。下面是整理的關(guān)于教育局黨委書(shū)記抓基層黨建工作述職報(bào)告，歡迎借鑒!

黨委書(shū)記抓基層黨建工作述職報(bào)告教育局

經(jīng)教育局黨委考察任命，我于2023年3月任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)黨支部書(shū)記至今?，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職報(bào)告如下。

一、主要工作及其成果回顧

任職以來(lái)，自己先后與三位校長(zhǎng)搭班子，努力做到“拉偏套，使正勁”，根據(jù)黨支部工作職責(zé)開(kāi)展工作。把“說(shuō)好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新鄉(xiāng)人”作為自己和領(lǐng)導(dǎo)班子的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級(jí)黨委和教育部門(mén)的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。了解掌握教職工的基本情況和動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)骨干，抓好典型，深入細(xì)致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和___員的先鋒模范作用。抓好共青、工會(huì)、婦女、少先隊(duì)等組織的建設(shè)，充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識(shí)分子政策，關(guān)心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。深入教學(xué)第一線，認(rèn)真調(diào)查研究，善于聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作。加強(qiáng)廉政建設(shè)，教育全體黨員廉潔奉公，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)的侵襲。

針對(duì)學(xué)校存在的差距，做了如下工作：

以“管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點(diǎn)。以黨支部有效監(jiān)督、教代會(huì)參與學(xué)校民主管理作為學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。創(chuàng)新德育工作，創(chuàng)建活力型校園;創(chuàng)新教學(xué)工作，創(chuàng)建質(zhì)量型校園;創(chuàng)新教研工作，創(chuàng)建科研型校園;加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園;強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)建效能型校園;加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建人文型校園;加強(qiáng)信息化建設(shè)，創(chuàng)建數(shù)字化校園;加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，創(chuàng)建健康型校園;加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建平安型校園; 從點(diǎn)滴做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。

2023年5月以來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì)，市、區(qū)教育科研先進(jìn)單位，市教育學(xué)會(huì)先進(jìn)學(xué)術(shù)團(tuán)體，市群體工作先進(jìn)單位、大課間先進(jìn)單位，省創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)校，東北地區(qū)教育情報(bào)工作先進(jìn)集體，教育部心理健康教育研究先進(jìn)集體。2023年，我校被評(píng)為區(qū)“十五”課程改革先進(jìn)單位和教育局黨委信息工作先進(jìn)單位。

二、以身作則，樹(shù)立勤政廉政的良好形象

在區(qū)教育局和上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己，廉潔行政，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)，深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見(jiàn)》《中華人民共和國(guó)行政許可法》《中國(guó)___黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國(guó)___黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)，牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)思想，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題，為教職工和人民群眾辦實(shí)事。

平常能自覺(jué)加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí)，注意做到常思貪欲之害，常懷律己之心，常排非分之念，常修為仕之德，堅(jiān)持把輕名利、遠(yuǎn)是非、躲酒場(chǎng)、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準(zhǔn)則，努力朝這個(gè)方向去實(shí)踐、去爭(zhēng)取。自我回顧檢查，沒(méi)有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國(guó)企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。

三、本年度黨支部的主要工作

學(xué)校黨支部認(rèn)真開(kāi)展了廉政文化進(jìn)校園、糾風(fēng)治亂工作。與工會(huì)和教代會(huì)一起，開(kāi)展了校務(wù)公開(kāi)和行風(fēng)評(píng)議工作。進(jìn)行了書(shū)記、校長(zhǎng)的述職述廉工作。協(xié)助學(xué)校行政，開(kāi)展了信訪維穩(wěn)工作。進(jìn)行了預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正和新黨員審查工作。組織黨員干部及教師學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，把用十八大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，要自覺(jué)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。做到對(duì)待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。

結(jié)合教育局黨委開(kāi)展的“三進(jìn)”活動(dòng)，組織全體教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的47位班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了普遍家訪。對(duì)學(xué)困生、貧困生、后進(jìn)生、單親及離異家庭生給予了更多的關(guān)愛(ài)。還結(jié)合學(xué)生的具體情況，進(jìn)行了話訪和來(lái)訪接待。邀請(qǐng)黨代表、人大代表、政協(xié)委員進(jìn)行了視察學(xué)?；顒?dòng)。

在校務(wù)公開(kāi)工作中，注意完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制與工作機(jī)制。學(xué)校及時(shí)調(diào)整充實(shí)校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)，制定詳盡的年度工作計(jì)劃和具體措施，切實(shí)把校務(wù)公開(kāi)工作列入學(xué)校的重要議事日程，真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，工會(huì)組織協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門(mén)各負(fù)其責(zé)，教職工積極參與的工作格局。注意規(guī)范公開(kāi)內(nèi)容。包括學(xué)校收費(fèi)情況，工程招投標(biāo)情況，大額物品的采購(gòu)情況，以及其他師生員工普遍關(guān)心的事項(xiàng)，我校也進(jìn)行了公開(kāi)。三、嚴(yán)格公開(kāi)形式與要求

四、存在的主要問(wèn)題

學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢(shì)發(fā)展的要求存有差距;教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距。

在自身要求上有差距：有時(shí)因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生緊燥情緒，措辭有時(shí)因過(guò)急而傷了一些同志的感情;有時(shí)因公務(wù)纏身，對(duì)教師們、職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)地解決;有時(shí)對(duì)老師提高的建議沒(méi)能及時(shí)考慮采納;辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足，辦學(xué)的理論水平有待提高;在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

五、今后的努力方向

以“十八大”精神嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對(duì)待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。

強(qiáng)化“合作――發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，以科研為指導(dǎo)，以改革為動(dòng)力，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的，不斷強(qiáng)化黨支部的保障監(jiān)督作用，以質(zhì)量求生存，以提高辦學(xué)效益促發(fā)展，以“雙高普九”為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)。作為支部書(shū)記，強(qiáng)化自身素質(zhì)的同時(shí)，應(yīng)立足學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)與同類學(xué)校的合作，吸取先進(jìn)的教育管理理念，尋求更廣闊的發(fā)展空間，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

回顧幾年來(lái)所作的工作和所取得的工作成績(jī)，我認(rèn)為：我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jī)，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于支委識(shí)大體，顧大局，各行其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神，三是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)對(duì)我的信任，為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺(tái)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開(kāi)展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

第8篇 基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核述職報(bào)告

龍川縣縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)：韋欽強(qiáng)

2023年4月

我從2023年3月分管龍川縣教育工作以來(lái)，認(rèn)真履行職責(zé)，注重調(diào)查研究，力求在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉并著手落實(shí)我縣基礎(chǔ)教育的工作責(zé)任?，F(xiàn)將本人分管教育一個(gè)多月以來(lái)履行職責(zé)情況簡(jiǎn)要報(bào)告如下。

一、注重調(diào)查研究，掌握我縣基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀

自今年3月分管教育工作一個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)，我認(rèn)真履行職責(zé)，大膽負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌兼顧，創(chuàng)新工作思路，強(qiáng)化工作措施，落實(shí)工作責(zé)任，多次深入教育部門(mén)和基層學(xué)校調(diào)查研究，現(xiàn)場(chǎng)辦公，從多方面了解教育的基本情況，已基本掌握我縣教育現(xiàn)狀。

近兩年來(lái)，龍川縣委、縣政府深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針和政策，確立了“教育強(qiáng)縣”戰(zhàn)略目標(biāo)，以辦人民滿意教育為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，并將“學(xué)梅州、找差距、興教育”作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)，出臺(tái)了一系列關(guān)于教育發(fā)展的工作意見(jiàn)、制度和方案，扎實(shí)推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障，堅(jiān)持?jǐn)?shù)量與質(zhì)量并重、普及與提高并進(jìn)、全面發(fā)展與特色創(chuàng)設(shè)并舉、縱向進(jìn)步與橫向領(lǐng)先并力的內(nèi)涵發(fā)展道路，既充分挖掘傳統(tǒng)潛力，又竭力擴(kuò)張現(xiàn)代教育資源，力求在經(jīng)濟(jì)層面較低的狀態(tài)下，不斷提升教育質(zhì)量，在構(gòu)建完善“以縣為主”管理體制，推進(jìn)教育均衡發(fā)展上取得可喜成效。

目前，我縣教育事業(yè)與其他各項(xiàng)事業(yè)一樣，已經(jīng)站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我縣近90萬(wàn)人口，轄25個(gè)鎮(zhèn)，有高級(jí)中學(xué)2所，完中8所，技工學(xué)校1所，職業(yè)學(xué)校1所，初級(jí)中學(xué)35所，小學(xué)340所，幼兒園54所。全縣高中專任教師1076人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率78%；初中專任教師2591人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率97.2%；小學(xué)專任教師4101人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率99.6%。全縣在校高中生15318人，初中在校生46812人，小學(xué)在校生78644人，在園幼兒15309人。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到99%以上，鞏固率達(dá)100%；初中三年鞏固率達(dá)到94%以上；“三殘”兒童、少年入學(xué)率達(dá)93.6%以上；學(xué)前教育毛入學(xué)率達(dá)51.08%。兩年來(lái)公開(kāi)招進(jìn)527名教師，對(duì)麻布崗中學(xué)校長(zhǎng)和其他完全中學(xué)副校長(zhǎng)進(jìn)行了公開(kāi)選撥；表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師234名，先進(jìn)教育工作者77名，十佳校長(zhǎng)10名、十佳教師10名、十佳班主任10名。兩年來(lái)教育經(jīng)費(fèi)總投入67080萬(wàn)元，生均教育經(jīng)費(fèi)支出及生均公用經(jīng)費(fèi)支出逐年增長(zhǎng)；教育非學(xué)歷教育各類培訓(xùn)達(dá)88批11124人；投入5687.93萬(wàn)元用于農(nóng)村中小學(xué)校的c、d級(jí)危房改造；投入750多萬(wàn)元裝配實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)施“校校通”工程；中心小學(xué)以上擁有電腦室、語(yǔ)音室，初中以上有理化生實(shí)驗(yàn)室；農(nóng)村小學(xué)三年級(jí)全部開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課程、中心小學(xué)四年級(jí)全部開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課程。2023年，我縣教師人均月工資1988元，公務(wù)員人均月工資1892元，縣城教師人均月工資2058元，農(nóng)村教師人均月工資1990元，符合廣東省關(guān)于教師工資福利待遇“兩相當(dāng)”的工作要求。投入5160萬(wàn)元用于普高建設(shè)，新增高中階段學(xué)位3800個(gè)，高中階段毛入學(xué)率66.8%；中職招生逐年增長(zhǎng)；2023年龍川一中高分通過(guò)國(guó)家級(jí)示范性普通高中終期督導(dǎo)驗(yàn)收，縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高分通過(guò)廣東省普通高中教學(xué)水平評(píng)估。省一級(jí)普通高中學(xué)位占全縣普通高中學(xué)位50%以上；兩年來(lái)我縣升學(xué)率和高考上線連創(chuàng)新高；農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育穩(wěn)步實(shí)施，老師和學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽及其它教育工作亮點(diǎn)紛呈。

盡管龍川教育成績(jī)喜人，但仍存在鎮(zhèn)與鎮(zhèn)之間、校與校之間教育發(fā)展不平衡、個(gè)別學(xué)校存在班額過(guò)大、教育經(jīng)費(fèi)的投入不能滿足教育發(fā)展的需要等問(wèn)題，需要今后努力予以解決。

二、對(duì)基礎(chǔ)教育工作的認(rèn)識(shí)

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，社會(huì)要進(jìn)步，教育須先行。龍川要在新形勢(shì)下不落伍，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，就必須繼續(xù)花大力氣研究存在的問(wèn)題，找出解決問(wèn)題的可行辦法，只有存在的問(wèn)題逐一得到解決，教育才能獲得不斷發(fā)展的動(dòng)力，才能步入良性發(fā)展的階段。教育既是社會(huì)的基礎(chǔ)工程，又是社會(huì)的系統(tǒng)工程。教育是關(guān)涉千家萬(wàn)戶，關(guān)系子孫后代的大事，是家庭幸福、社會(huì)發(fā)展的基石。辦好教育，辦大教育，除了滿腔熱情之行，更要按照教育特有的內(nèi)在規(guī)律辦事，不能帶感情色彩，不能一時(shí)沖動(dòng)。教育屬社會(huì)的上層建筑范疇，建立在社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上。所以，教育的發(fā)展需要社會(huì)的支持，需要政府的大力作為。教育不同于經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作，可以在較短時(shí)間內(nèi)見(jiàn)成果，她必須通過(guò)幾年乃至十幾年才能見(jiàn)效，才能有效益。這就要求主政者必須高瞻遠(yuǎn)矚，本著為政一任，造福一方的負(fù)責(zé)任態(tài)度，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，必須樹(shù)立教育優(yōu)先發(fā)展的理念，為基礎(chǔ)教育的發(fā)展提供必需的物質(zhì)基礎(chǔ)。

三、今后落實(shí)教育工作責(zé)任的意見(jiàn)和建議

多年來(lái)，歷屆縣委縣政府分管教育工作領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育事業(yè)，正視困難，迎難而上，務(wù)實(shí)進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極探索符合龍川特色的教育改革與發(fā)展之路，取得了一系列輝煌的成就，為龍川教育均衡發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今年3月份，縣委、縣政府將教育工作調(diào)整由我分管，給予我一份沉甸甸的信任和責(zé)任。我深知，就我的能力與水平而言，承擔(dān)這份重?fù)?dān)，沒(méi)有任何輕松可言，唯有全力以赴，盡管我心里有一絲不安與忐忑，但更多的是充滿信心。我于1984年參加工作至今有20多年，工作是劃了兩個(gè)圈：從教師起步，又回到教師隊(duì)伍；事業(yè)從教育開(kāi)始，又回到了教育。細(xì)細(xì)品味，深感教育與我有不可割舍的緣份，教育是我的事業(yè)所在?，F(xiàn)在，我又成為龍川教育工作者的一員，感到非常的驕傲和自豪，但我現(xiàn)在不是沉浸在喜悅之中，而是在深深地思考：我縣教育到底與教育強(qiáng)縣差距有多大？從縱向看，我縣教育取得的成績(jī)是輝煌的，振奮人心的；從橫向看，我縣教育與教育強(qiáng)縣的差距并沒(méi)有顯著的縮小，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，稍有懈怠，就面臨拉大差距的風(fēng)險(xiǎn)。危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)占據(jù)了我整個(gè)心扉。我現(xiàn)在想得最多的是我縣教育該如何更好更快發(fā)展，我們?cè)撟鍪裁矗孔鳛榉止芙逃I(lǐng)導(dǎo)，我想做好四件事情：

（一）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十七大精神和黨的十七屆三中全會(huì)精神，始終堅(jiān)持教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的正確思路、政策措施和體制機(jī)制，進(jìn)一步堅(jiān)定全面貫徹黨的教育方針的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)改革開(kāi)放30年來(lái)我縣教育工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，借鑒和吸取其它地方和兄弟縣區(qū)的成功做法，圍繞我縣基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)什么樣的教育發(fā)展和怎樣發(fā)展教育的問(wèn)題，探索和把握新時(shí)期基礎(chǔ)教育發(fā)展的科學(xué)規(guī)律，切實(shí)提高教育現(xiàn)代化水平，實(shí)現(xiàn)我縣教育又好又快發(fā)展。加強(qiáng)調(diào)查研究，積極探索教育事業(yè)發(fā)展的新思路。當(dāng)前我縣基礎(chǔ)教育處在新起點(diǎn)，面臨新機(jī)遇，需要應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)。要立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，進(jìn)行戰(zhàn)略性思考，準(zhǔn)確分析把握我縣基礎(chǔ)教育的發(fā)展趨勢(shì)，研究提出帶有全局性、前瞻性的思想觀點(diǎn)、政策措施和對(duì)策建議，推動(dòng)基礎(chǔ)教育的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。要以求真務(wù)實(shí)的.精神狠抓落實(shí)，以改革為動(dòng)力，以提高質(zhì)量為核心，以加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)為重點(diǎn)，不斷開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。要集中力量辦一些給百姓增添信心、給教育界增添動(dòng)力的事情，努力建設(shè)覆蓋全民的公平教育、伴隨一生的終身教育、資源共享的優(yōu)質(zhì)教育，為教育的發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。

（二）堅(jiān)持既定的工作思路和做法，注重保持各項(xiàng)工作的連續(xù)性。近年來(lái)，以縣委書(shū)記段邦賢同志為班長(zhǎng)的縣委領(lǐng)導(dǎo)班子提出建設(shè)“教育強(qiáng)縣”的總目標(biāo)，作出了一系列教育優(yōu)先發(fā)展的工作部署，符合科學(xué)發(fā)展觀的要求和龍川教育發(fā)展實(shí)際，極大地凝聚了人心、鼓舞了士氣，收到了顯著成效，對(duì)此，我將在進(jìn)一步完善的基礎(chǔ)上，堅(jiān)定不移、一如繼往地予以推進(jìn)。并將同教育系統(tǒng)所有教職員工一起，同全縣人民一道，把握機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)，同甘共苦，風(fēng)雨同舟，以最大的決心和意志，開(kāi)拓進(jìn)取，勵(lì)精圖治，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，致力于龍川基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展，共同創(chuàng)造龍川教育美好的明天。

（三）抓好教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)解決教育民生問(wèn)題。要辦好人民滿意的教育，首先要努力建設(shè)人民滿意的教育機(jī)關(guān)。教育系統(tǒng)要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象，加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)與管理，樹(shù)立良好的精神風(fēng)貌和社會(huì)形象。要切實(shí)抓好教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，分階段先行實(shí)施《龍川縣初中階段學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)方案（試行）》，提升教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)解決廣大師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，解決影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的體制、服務(wù)、管理、招生、教師隊(duì)伍建設(shè)等辦學(xué)工作方面的突出問(wèn)題，改進(jìn)教育教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，解決實(shí)際工作中群眾關(guān)心的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題。

（四）以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神推動(dòng)教育人事制度改革，確保教育均衡發(fā)展。要以即將實(shí)施的教師績(jī)效工作制度為契機(jī)，穩(wěn)步推進(jìn)教育人事制度改革，盤(pán)活教師這一巨大人才資源，始終把培養(yǎng)造就高素質(zhì)教師隊(duì)伍作為根本大計(jì)，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性和創(chuàng)造性，為教師的發(fā)展提供更多更好的平臺(tái)，努力培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)洹⒕哂信畈獎(jiǎng)?chuàng)新精神的優(yōu)秀教師，更好地發(fā)揮師資力量在基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵性作用。

“路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索”。作為基礎(chǔ)教育的新兵，在龍川教育未來(lái)發(fā)展的道路上，承載著更多的是責(zé)任和義務(wù)。今后，我有信心有決心在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的支持下，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育的原則不動(dòng)搖，堅(jiān)持以人為本的教育理念不動(dòng)搖，堅(jiān)持辦人民滿意教育的目標(biāo)不動(dòng)搖，竭盡全力，逐一解決當(dāng)前我縣教育存在的問(wèn)題，為繼續(xù)譜寫(xiě)龍川教育事業(yè)發(fā)展新篇章作出應(yīng)有貢獻(xiàn)！

第9篇 xxxx年教育工作者個(gè)人述職報(bào)告

述職報(bào)告1

我本人任職以來(lái)，分管教師的年度考核職稱評(píng)聘、勤工儉學(xué)、生態(tài)文明建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作，并兼任文多小學(xué)校長(zhǎng)工作。

一年來(lái)，在各級(jí)黨政及教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長(zhǎng)的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署，以主動(dòng)、積極、認(rèn)真、踏實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)和工作，取得了一定的好成績(jī)?，F(xiàn)綜合匯報(bào)如下：

一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

我認(rèn)為要使自己能更好地為黨，為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，必須有良好的道德行為，愛(ài)崗敬業(yè)的精神，正確的指導(dǎo)思想，妥善的工作方法。因此，1、我本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)十六大精神和“三個(gè)代表”的重要思想。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)全國(guó)教育會(huì)議、省教育會(huì)議精神，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級(jí)黨政、主管部門(mén)頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研，深刻領(lǐng)會(huì)其精神，積極貫徹實(shí)施方法。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)工作能力，提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過(guò)程中，要保持清醒的頭腦，適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要，參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng)，規(guī)范自己的行為，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神，靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù)，真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，而銳意進(jìn)取。

二、工作業(yè)績(jī)。

1、 我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法，熟悉教材，了解教材，積極組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)專題講座學(xué)習(xí)和課改活動(dòng)，注意教育教學(xué)方向，推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況，參加聽(tīng)課、評(píng)課的教研活動(dòng)。并與教師一起共同研究教學(xué)工作，適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要，提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、 關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn)。以堅(jiān)持公正、公開(kāi)、公平把好質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件，標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱評(píng)聘工作。認(rèn)真審核校對(duì)教師的評(píng)審材料，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知被評(píng)審人補(bǔ)充或修改材料，按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報(bào)材料，各級(jí)教師都很滿意。

3、 積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排，抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來(lái)，深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長(zhǎng)，檢查學(xué)校危房和提出改危意見(jiàn)。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見(jiàn)，都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些學(xué)校正在規(guī)劃實(shí)施，搞好文明校建設(shè)。

4、 按學(xué)區(qū)工作安排，分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來(lái)、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作。在一年來(lái)，我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué)，經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)，適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的工作計(jì)劃對(duì)教師進(jìn)行師德、法制教育，開(kāi)展教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng)。抓好“三德”教育，不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會(huì)干部聯(lián)系。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場(chǎng)地和校道種上椰子樹(shù)等，綠化了校園。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來(lái)小學(xué)的教師宿舍。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時(shí)交付使用。譚小的電腦室和圖書(shū)閱覽室正在啟動(dòng)使用?？偣餐度?0萬(wàn)元，解決了教師宿舍和學(xué)生教室，為學(xué)校辦實(shí)事辦好事。

5、 根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計(jì)劃。按照下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實(shí)際。制了五年的工作計(jì)劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù)。在鞏固去年的成績(jī)上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，擴(kuò)大營(yíng)業(yè)范圍，加強(qiáng)中心、譚小的小賣(mài)部和北岸小學(xué)食堂的管理。認(rèn)真做到為學(xué)生教師服務(wù)，為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作，積極發(fā)展校園經(jīng)濟(jì)，鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹(shù)中果低草坪的做法和經(jīng)驗(yàn)。綠化校園，提高校園經(jīng)濟(jì)收入，解善辦學(xué)條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學(xué)校，在原有的基礎(chǔ)上，種植檳榔等高科技的果樹(shù)。去年全學(xué)區(qū)在開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)中，純收入21萬(wàn)多元，均生收入64元?？傊覍W(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動(dòng)又邁出了新的一步。

6、 積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo)，抓好其他活動(dòng)工作。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開(kāi)展。

7、 教研工作。

(1)積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定，與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，按照新課改和素質(zhì)教育的要求，教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理，保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運(yùn)行和管理育人工作，提高教學(xué)質(zhì)量。(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查，如深入學(xué)校隨堂聽(tīng)課32節(jié)，并進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)，再是檢查教師“三冊(cè)”完成情況，在檢查中，逐校進(jìn)行反饋，好的進(jìn)行表?yè)P(yáng)，差的進(jìn)行批評(píng)和提出整改意見(jiàn)，并講解填寫(xiě)“三冊(cè)”的要求，幫助教師做好“三冊(cè)”填寫(xiě)工作，得到了教師的好評(píng)。

8、 積極開(kāi)展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)和如何預(yù)防“非典”健康知識(shí)。提高師生安全、健康意識(shí)。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過(guò)問(wèn)，要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，并建議學(xué)校采取有效措施，防止事故發(fā)生。

9、 隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并，積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。

收繳黨費(fèi)和發(fā)展新黨員工作，2002至2003年度本人被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀___員。

以上是我的主要工作，雖然取得了一些好成果，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離，仍需不斷的努力。

三、 存在問(wèn)題。

1、 我鎮(zhèn)的普九教育工作已達(dá)標(biāo)，但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費(fèi)有限，素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗(yàn)，故仍需要出大力氣才能鞏固。

2、 生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡，由于資金缺乏，有些學(xué)校危房尚未解決，教師學(xué)生就宿難。

3、 勤工儉學(xué)活動(dòng)存在資金不足，項(xiàng)目難于發(fā)展。

四、 今后設(shè)想。

1、 加大溝通信息力度，特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息，認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學(xué)活動(dòng)，加大投入，擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，發(fā)展自我，服務(wù)于教師和學(xué)生。

2、 不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)管理制，做到更科學(xué)，更有效地管理好各項(xiàng)工作。

3、 堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的形象建設(shè)，以更好的形象取信于群眾和支持，繼續(xù)做好本職工作。

4、 進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，動(dòng)員更大的社會(huì)力量支持教育，組織更多的資金投入教育，不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè)，向新的一個(gè)臺(tái)階邁進(jìn)。

以上是我的述職匯報(bào)，請(qǐng)審議。

述職報(bào)告2

自2000年任職以來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在局黨總支及局班子成員的積極配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作下，在全局干部職工的積極支持下，我始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、積極努力的態(tài)度、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神以及州委四屆四次全會(huì)精神和縣第九次黨代會(huì)精神，緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，認(rèn)真貫徹民主集中制原則，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，深入調(diào)查研究，理清交通工作思路，以“一班之長(zhǎng)”的身份團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全局廣大干部職工，為盈江的公路建設(shè)、公路養(yǎng)護(hù)、路政管理、行業(yè)管理、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)等方面做了一些工作并取得了一定成績(jī)?，F(xiàn)將3年多來(lái)個(gè)人思想和工作情況總結(jié)述職如下：

加強(qiáng)學(xué)習(xí)

不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力

我國(guó)正處于世紀(jì)交替、新舊體制轉(zhuǎn)換和各種改革全面推進(jìn)的重要時(shí)期，知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息時(shí)代的熱浪迎面而來(lái)，各種新情況、新問(wèn)題層出不窮。如何應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下的機(jī)遇與挑戰(zhàn)?最重要的是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的主題，學(xué)習(xí)是我們提高思想素質(zhì)，堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力，吸收新知識(shí)，解放思想，更新觀念，用新的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐的前提和基礎(chǔ)?；谝陨险J(rèn)識(shí)，3年多來(lái)，我始終沒(méi)有放松自己對(duì)理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，不斷提高自身的理論素質(zhì)。一是積極參加局里長(zhǎng)期形成的每星期一上午的集中學(xué)習(xí)會(huì);二是積極參加縣上安排的各種理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考察調(diào)研;三是合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成工作之余盡量擠出時(shí)間讀文看報(bào)的習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)上，首先是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大精神、州委四屆四次全會(huì)精神和縣第九次黨代會(huì)精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步地堅(jiān)定了我的理想信念。“三個(gè)代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，它同馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論一脈相承，是我們開(kāi)展各項(xiàng)工作的強(qiáng)大思想理論武器，是一切工作的指針。它使我們清醒地看到，我們進(jìn)入新世紀(jì)，面對(duì)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。在“三個(gè)代表”的指導(dǎo)下，全國(guó)人民與時(shí)俱進(jìn)，緊緊抓住發(fā)展這個(gè)執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，特別是要抓住21世紀(jì)初這個(gè)重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期。只要我們把握好機(jī)遇，真抓實(shí)干，始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，就能夠?qū)崿F(xiàn)州委四屆四次全會(huì)提出的“一年一個(gè)新氣象、三年大變樣、十年躍上新臺(tái)階”和“與全國(guó)同步實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)”的奮斗目標(biāo)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀。每個(gè)___人都要認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，身體力行，忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”要求。

我認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)干部在牢記全心全意為人民服務(wù)，做人民公仆的同時(shí)，在思想上要解決好“參加革命為什么，現(xiàn)在當(dāng)干部應(yīng)做什么，將來(lái)身后留什么的問(wèn)題”，歸根到底就是要為人民群眾掌好權(quán)、用好權(quán)，把黨和人民交給的權(quán)力用來(lái)為廣大人民服務(wù)。真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。人的一生很短暫，要用有限的人生多為人民做好事，做了對(duì)人民有益的事，才能充分體現(xiàn)自身的價(jià)值。

其次是注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在新形勢(shì)下，交通工作面臨新情況新問(wèn)題很多，如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就難以開(kāi)創(chuàng)工作新局面。交通工作技術(shù)性、可操作性強(qiáng)，要求也很嚴(yán)，如果不注意學(xué)習(xí)有關(guān)交通業(yè)務(wù)知識(shí)，工作就處于被動(dòng)局面，更不可能把交通工作做好。結(jié)合交通工作的實(shí)際，于2003年提出了開(kāi)展創(chuàng)“五好”活動(dòng)，即班子建設(shè)好，職工隊(duì)伍建設(shè)好，制度規(guī)范好，工作業(yè)績(jī)好，形象樹(shù)立好。

通過(guò)“五好”活動(dòng)的開(kāi)展，全局干部職工工作熱情高漲，心往一處想，勁往一處使，形成了積極向上、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好工作氛圍，我也從中受到了很大的教育，受益匪淺。

三年多來(lái)，為了提高自身的業(yè)務(wù)能力，掌握好有關(guān)交通工作的技術(shù)、政策和法規(guī)，我注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持向書(shū)本學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，在公路建設(shè)技術(shù)方面虛心向工程技術(shù)人員請(qǐng)教，在充分聽(tīng)取他們的意見(jiàn)基礎(chǔ)上做決策，利用業(yè)余時(shí)間向書(shū)本學(xué)習(xí)技術(shù)方面的知識(shí)、交通方面的政策和法規(guī)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，使自己在決策和處理日常工作事務(wù)中基本做到得心應(yīng)手，三年多來(lái)還未出現(xiàn)過(guò)任何工作失誤，從而理清了盈江交通工作新思路，為下一步搞好交通工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

堅(jiān)持民主集中制原則，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)團(tuán)結(jié)是馬克思主義政黨的基本原則，也是黨的事業(yè)不斷取得勝利的決定性環(huán)節(jié)。團(tuán)結(jié)問(wèn)題是領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員思想、組織、作風(fēng)狀況的集中反映，也是領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力的具體體現(xiàn)。一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門(mén)，只有班子搞好團(tuán)結(jié)，才能統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動(dòng)，才能形成堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，才能集中精力搞建設(shè)。我作為交通局的法人代表，堅(jiān)持民主集中制原則，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)更應(yīng)起到“班長(zhǎng)”的作用。三年多來(lái)，為充分發(fā)揮班子成員的集體智慧，發(fā)揚(yáng)民主，我始終堅(jiān)持每月召開(kāi)1至2次局務(wù)會(huì)議，并做到會(huì)議有記錄，有參會(huì)人員簽名。堅(jiān)持重大決策、項(xiàng)目論證、施工單位選擇、工程單價(jià)、施工合同、工程結(jié)算、資金使用、人事安排等重大事情由局務(wù)會(huì)議討論決定;堅(jiān)持有話講在當(dāng)面，不搞會(huì)后亂說(shuō);堅(jiān)持日常事務(wù)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，不搞“一言堂”和個(gè)人說(shuō)了算，對(duì)局務(wù)會(huì)研究決定的事情能堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。并利用工作之余找職工交心談心，廣泛聽(tīng)取職工對(duì)局班子及交通工作的意見(jiàn)和建議。平時(shí)工作中信任局內(nèi)其他同志，敢于和善于大膽放手，支持他們的工作，努力維護(hù)局班子團(tuán)結(jié)。工作中做到以身作則，率先垂范，要求別人做到的，自己首先做到，其他同志提出的不同意見(jiàn)和合理化建議，自己能虛心采納和接受。

在廉潔自律方面，三年多來(lái)，無(wú)論在工作還是生活上都按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求和云南省公務(wù)員“八條”禁令和德宏州國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員“十條”禁令以及上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定嚴(yán)格要求自己。作為交通局“一把手”，我始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)認(rèn)真真工作，認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)辦事，始終把國(guó)家、人民的利益放在第一位，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把好政治關(guān)、權(quán)力關(guān)、金錢(qián)關(guān)、享樂(lè)觀、人情關(guān)，多為人民群眾辦實(shí)事，做好事。在工作中，根據(jù)與縣紀(jì)委簽訂的《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，結(jié)合交通工作的實(shí)際，為加強(qiáng)我局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作力度，采取了一些相應(yīng)的辦法和措施。規(guī)定制定后，自己嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真帶頭執(zhí)行，這些工作的開(kāi)展取得了良好效果，三年多來(lái)，我從來(lái)不以工作之便給自己的家人和親屬安排一名臨時(shí)工或一項(xiàng)工程，沒(méi)有一起違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生。

黨的十六大報(bào)告指出：“堅(jiān)持反對(duì)和防止腐敗，是全黨一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，不堅(jiān)持懲治腐敗，黨同人民群眾的血肉聯(lián)系就會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p害，黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險(xiǎn)，黨就會(huì)有可能走向自我毀滅?！蔽艺J(rèn)為，廉潔從政和為人民服務(wù)是相輔相承的，一名領(lǐng)導(dǎo)干部，只有時(shí)常將群眾冷暖記在心上，才能自覺(jué)抵制一切不正之風(fēng)，才能想群眾之所想、急群眾之所急，幫群眾之所需。交通工作的特點(diǎn)是大量工作在外施工和向上爭(zhēng)取項(xiàng)目資金。三年多來(lái)，我堅(jiān)持深入基層，深入工地，放棄很多休息日和節(jié)假日。在工程施工期間，隨時(shí)深入工地指導(dǎo)施工，認(rèn)真把好工程投資控制，視質(zhì)量為生命，寧當(dāng)惡人，把好質(zhì)量關(guān)。在抓好工程質(zhì)量建設(shè)的同時(shí)，我還利用工作之余向上級(jí)爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金，積極協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，講求策略;還為有的山區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村寨解決了一些修路的實(shí)際問(wèn)題。

三年多來(lái)的工作回顧

交通是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性產(chǎn)業(yè)，是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)文明進(jìn)步的標(biāo)志，一個(gè)國(guó)家和地區(qū)的交通狀況如何，直接影響著其經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)及文明程度的提高。縣交通局作為政府的交通行業(yè)主管部門(mén)，肩負(fù)著全縣公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)、路政和行業(yè)管理，為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、民族團(tuán)結(jié)、邊疆繁榮提供良好公路基礎(chǔ)和良好服務(wù)水平的重任。三年多來(lái)，在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我絲毫不敢懈怠，爭(zhēng)項(xiàng)目、籌資金、抓質(zhì)量、強(qiáng)管理，與全局干部職工放棄很多的休息日和節(jié)假日，同甘苦，共奉獻(xiàn)，主要做了以下工作。

(一)理清工作思路、明確目標(biāo)。

我自被任命為交通局局長(zhǎng)開(kāi)始履職的第一天起就感到責(zé)任重大。我先后從事過(guò)企業(yè)、公路養(yǎng)護(hù)、運(yùn)政管理等方面的工作，情況有所熟悉，但站在一局之長(zhǎng)的位置上，要使工作不亂而有序進(jìn)行，必須理清工作思路，明確目標(biāo)。因此，每年年初做的第一件事就是與局班子共同研究，認(rèn)真總結(jié)一年來(lái)我局交通工作取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，結(jié)合新的政策和交通工作的實(shí)際，從政治思想學(xué)習(xí)、公路建設(shè)計(jì)劃、公路養(yǎng)護(hù)、路政管理、行業(yè)管理、制度建設(shè)、班子和職工隊(duì)伍建設(shè)、質(zhì)量管理、內(nèi)部建設(shè)、安全工作、扶貧工作等方面提出了本年內(nèi)的奮斗目標(biāo)，從而理清了工作思路，明確了目標(biāo)。三年多來(lái)，對(duì)提出的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)，積極創(chuàng)造條件，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，逐項(xiàng)加以落實(shí)，感覺(jué)到工作在有條不紊地進(jìn)行，也感到很輕松，為今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)加強(qiáng)制度建設(shè)，發(fā)揚(yáng)民主管理、制度管人，促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)。

為了規(guī)范全局今后的工作和生活，使之形成“管理民主、制度管人、人人有事做、事事有人理”的工作格局，以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”為目標(biāo)，在總結(jié)多年來(lái)我局制定的各種規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，注意加強(qiáng)對(duì)制度的貫徹和監(jiān)督執(zhí)行力度，確保各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。在執(zhí)行過(guò)程中我始終以身作則帶頭遵守，并堅(jiān)持原則按制度辦事。為加強(qiáng)辦公自動(dòng)化水平，在原有的基礎(chǔ)上今年又新增購(gòu)了幾臺(tái)電腦，達(dá)到每個(gè)辦公室一臺(tái)，普及了電腦設(shè)備，提高了辦公現(xiàn)代化和工程設(shè)計(jì)現(xiàn)代化水平。通過(guò)以上各項(xiàng)工作的開(kāi)展和加強(qiáng)，全局干部職工思想穩(wěn)定，工作熱情高漲，工作積極性和主動(dòng)性得到進(jìn)一步發(fā)揮。

三年多來(lái)，從局領(lǐng)導(dǎo)到一般職工無(wú)一人有違法亂紀(jì)的事發(fā)生，促進(jìn)了全局各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

(三)公路建設(shè)自2000年以來(lái)，分別完成了盞西公路第三期工程芒璋—支那28公里彈石改造工程，投資500萬(wàn)元;蘇典公路改造鋪彈石25.5公里，投資480萬(wàn)元;

昔馬公路改造鋪彈石24公里，投資370萬(wàn)元;協(xié)助武警德宏邊防支隊(duì)完成了支蘇邊防巡邏路83.27公里的測(cè)設(shè)、監(jiān)理工作，投資780萬(wàn)元;協(xié)助州通縣油路指揮部完成33公里的盈章路征地、拆遷協(xié)調(diào)工作，縣共拼配資金380萬(wàn)元;新修蘇典至帕蚌公路10公里，投資174萬(wàn)元。完成蓮花山允哏中橋、勐弄盤(pán)龍山石拱橋、銅壁關(guān)上壩石拱橋、支那永項(xiàng)硝塘、南渡河、南撇河、南柏河、木籠河、卡牙河9座中小橋梁建設(shè)，投資239.75萬(wàn)元。在完成以上工程建設(shè)的同時(shí)，還完成了芒允街道水泥路面建設(shè)，勐弄松園、水槽河、木果寨、長(zhǎng)坡嶺4個(gè)鄉(xiāng)村公路鋪彈石路建設(shè)以及一些小橋、涵洞的建設(shè)。

我縣去冬今春新開(kāi)工的在建項(xiàng)目共10項(xiàng)，投資總額24180.56萬(wàn)元。分別是：

1. 實(shí)施平原至那邦94公里的縣際油路二、四級(jí)公路建設(shè)，其中65公里為二級(jí)路面，總投資2.2億元。

2. 實(shí)施油松嶺公路23.5公里的彈石路面改造，總投資255萬(wàn)元。

3. 實(shí)施蘇典至8號(hào)界樁(大丫口)公路改造全長(zhǎng)14.8 公里，總投資250萬(wàn)元。

4. 實(shí)施卡場(chǎng)至草壩寨5.2公里的彈石路鋪筑，總投資75.56萬(wàn)元。

5. 實(shí)施蘇典邊境貧困鄉(xiāng)工程項(xiàng)目——帕蚌公路第二期工程建設(shè)，全長(zhǎng)18.6公里，總投資186萬(wàn)元。

6. 實(shí)施銅壁關(guān)邊境貧困鄉(xiāng)項(xiàng)目——銅壁關(guān)至棠梨壩公路建設(shè)，全長(zhǎng)12公里，總投資169萬(wàn)元。

7. 實(shí)施盈昔線7公里的油路鋪筑工程，總投資350萬(wàn)元。

8. 實(shí)施盈江大橋的續(xù)建工程，總投資800萬(wàn)元。

9. 實(shí)施太平沙壩河橋建設(shè)，總投資60萬(wàn)元。

10. 實(shí)施卡場(chǎng)公路水毀修復(fù)工程，總投資35萬(wàn)元。

在做好以上工程建設(shè)的同時(shí)還籌集10多萬(wàn)元積極支持“先鋒工程”用于鄉(xiāng)村公路的小橋、涵洞建設(shè)和路面維修。

去冬今春公路建設(shè)項(xiàng)目完成以后，全縣實(shí)現(xiàn)了縣鄉(xiāng)公路彈石化的奮斗目標(biāo)，對(duì)于改善城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高路網(wǎng)結(jié)構(gòu)，改善口岸公路狀況，提高縣鄉(xiāng)公路好路率以及落實(shí)我縣“十五”交通規(guī)劃具有十分重要的作用。同時(shí)對(duì)于推動(dòng)和促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展及邊防鞏固，山區(qū)各族人民群眾脫貧致富和解決“三農(nóng)”問(wèn)題也具有極其重要的作用。

在今年的公路建設(shè)中，始終把工程質(zhì)量作為一件頭等大事抓緊抓好，每個(gè)工程項(xiàng)目的實(shí)施都實(shí)行工程項(xiàng)目法人負(fù)責(zé)制，統(tǒng)一由縣重點(diǎn)公路工程指揮部來(lái)進(jìn)行管理實(shí)施，并同時(shí)制定一系列管理辦法和措施，確保工程的順利實(shí)施。在質(zhì)量上始終確定的目標(biāo)就是“只要優(yōu)良工程、不要合格工程”，“寧當(dāng)惡人，不當(dāng)歷史罪人”。進(jìn)一步加大工作管理力度，建立起了“施工單位自檢、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員復(fù)檢、總工總監(jiān)終檢、指揮部領(lǐng)導(dǎo)巡回檢查”的四級(jí)質(zhì)量保證體系，繼續(xù)執(zhí)行凡工程投資在5萬(wàn)元以上，從施工單位的選擇、施工單價(jià)的確定、施工合同的內(nèi)容、到最后工程結(jié)算都必須由領(lǐng)導(dǎo)集體和技術(shù)人員參加共同研究確定，并簽訂《工程廉政合同》，堅(jiān)決杜絕豆腐渣工程和腐敗工程的出現(xiàn)。

(四)公路養(yǎng)護(hù)和路政管理水平穩(wěn)步提高。

修養(yǎng)并重是交通建設(shè)的原則。2000年以來(lái)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)公路養(yǎng)護(hù)的指示精神，按照“雨季抓水毀、冬季抓修復(fù)、平時(shí)抓保養(yǎng)、季度抓檢查、年終抓查評(píng)”的原則，結(jié)合我縣的縣鄉(xiāng)公路途經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)多、車流量大、點(diǎn)多線長(zhǎng)且分散的特點(diǎn)，加大了我縣公路養(yǎng)護(hù)和路政管理力度，主要做了五個(gè)方面的工作，一是在總結(jié)多年來(lái)地方公路養(yǎng)護(hù)管理辦法取得經(jīng)驗(yàn)和存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上，推行了分路段承包到個(gè)人或班集體，并簽訂《公路養(yǎng)護(hù)協(xié)議書(shū)》，分階段下達(dá)養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)任務(wù)，養(yǎng)護(hù)管理人員掛鉤到路，責(zé)任到人的管理辦法，做到合理安排養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)任務(wù)，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)檢查和監(jiān)督力度，取得了明顯效果;二是積極爭(zhēng)取省、州交通主管部門(mén)的支持，投入14.5萬(wàn)元，購(gòu)置了一臺(tái)裝載機(jī)，加強(qiáng)機(jī)械化養(yǎng)護(hù)進(jìn)程，提高了養(yǎng)護(hù)工效。三是大力改善道班和局內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，先后投入100多萬(wàn)元，建設(shè)了那邦、勐弄、新城、蘇典、朗外河磚混結(jié)構(gòu)道班房，道班房正向永久性目標(biāo)邁進(jìn)，2023年又投入50萬(wàn)元，建設(shè)局綜合辦公樓和局大院綠化美化工程，工程預(yù)計(jì)6月底全面完工。四是加強(qiáng)了各道班的制度建設(shè)和第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;五是加強(qiáng)了路政執(zhí)法隊(duì)伍的自身建設(shè)，加大上路巡回檢查和案件查處力度。那邦公路建設(shè)，路政管理提前介入，為保證工程質(zhì)量，確保工程按期完工，那邦公路還臨時(shí)設(shè)立了超限運(yùn)輸檢查站。路政管理工作逐步向法制化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化方向發(fā)展。通過(guò)以上工作的開(kāi)展，我縣公路養(yǎng)護(hù)管理工作和路政管理工作日臻完善和規(guī)范，養(yǎng)護(hù)質(zhì)量和好路率逐年有所上升，為養(yǎng)好公路，確保我縣地方公路暢通做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(五)交通行業(yè)管理工作進(jìn)一步得到加強(qiáng)。

交通行業(yè)管理承擔(dān)著客運(yùn)、貨運(yùn)、水運(yùn)、維修、規(guī)費(fèi)征收、安全等七大任務(wù)。多年來(lái)，在上級(jí)交通主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和行業(yè)管理部門(mén)的具體指導(dǎo)下，結(jié)合我縣的行業(yè)管理實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，加強(qiáng)管理和指導(dǎo)，建立健全制度，各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到加強(qiáng)，樹(shù)立了良好的交通形象。主要做的工作有：一是加強(qiáng)管理和制度建設(shè)，職工政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步得到提高，形成民主管理，制度管人，人人有事做的工作格局;二是加強(qiáng)和規(guī)范了水運(yùn)事業(yè)的管理，做好雨季來(lái)臨前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;三是整頓和規(guī)范了客運(yùn)市場(chǎng)，形成了“車進(jìn)站、站管車、人歸點(diǎn)，服務(wù)好”的良好客運(yùn)市場(chǎng);四是加強(qiáng)了對(duì)汽車維修、檢測(cè)、安全例保的強(qiáng)行管理和規(guī)范，確保道路運(yùn)輸安全各項(xiàng)措施的落實(shí);五是嚴(yán)格控制了客運(yùn)新增車輛的審批，運(yùn)力大于運(yùn)量的狀況得到明顯控制;六是加大上路稽查力度，從源頭上控制各種違章違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為，不斷加強(qiáng)規(guī)費(fèi)征收力度。在抓好以上主要工作的同時(shí)，也對(duì)扶貧工作、老年工作、收費(fèi)站管理工作、安全工作等方面的其他工作高度重視，加大工作力度，采取了相應(yīng)的辦法和措施，取得了明顯效果。

存在的主要問(wèn)題

總之，以上各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展和成績(jī)的取得，并非是我個(gè)人所能，我只是在其中做了一些應(yīng)做的工作。主要取決于以下四個(gè)方面，一是縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)配合支持的結(jié)果;二是省、州交通主管部門(mén)的具體指導(dǎo)和大力支持幫助的結(jié)果;三是局黨總支和行政領(lǐng)導(dǎo)班子共同團(tuán)結(jié)通力合作的結(jié)果;四是全局廣大干部職工的信任、幫助、密切配合、共同努力的結(jié)果。就我自身來(lái)講，我離黨組織的要求和廣大職工的愿望還有一定的差距，存在許多方面的問(wèn)題和不足，主要有：一是政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高和加強(qiáng);二是自己對(duì)分管的工作技術(shù)方面掌握不夠全面，發(fā)揮工程技術(shù)人員的主動(dòng)性和能動(dòng)性不夠;三是事務(wù)寵雜，抓住大的、主要的，有時(shí)會(huì)顧此失彼，忽略某些小的方面;四是在協(xié)調(diào)各方面關(guān)系時(shí)，工作方法不夠靈活;五是工作量大，深入調(diào)查研究少，與職工交流思想較少，解決職工實(shí)際困難少;六是班子內(nèi)部相互諒解的力度不夠;七是由于去冬今春我縣實(shí)施的那邦公路等一批在建工程投資較大，地方拼配不足，給我縣的交通工作進(jìn)一步發(fā)展造成很大的壓力，也給我們的工作帶來(lái)很大的困難。這是我個(gè)人看到，還有許多方面看不到的，敬請(qǐng)組織和各位領(lǐng)導(dǎo)給予提出，我樂(lè)意接受，以便在今后的工作中加以克服和糾正。

今后的努力方向在總結(jié)三年多來(lái)所做的工作和找準(zhǔn)存在問(wèn)題的同時(shí)，在今后的實(shí)際工作中，我有決心、有信心，以黨的十六大精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高馬克思主義理論水平，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真堅(jiān)持黨的民主集中制的原則，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，明確堅(jiān)定的政治方向，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，繼承和發(fā)揚(yáng)老一代領(lǐng)導(dǎo)人在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)和工作實(shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，并善于聯(lián)系十一屆三中全會(huì)以來(lái)我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)和新情況，黨的十六大確定的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，州委四屆四次全會(huì)奮斗目標(biāo)，縣第九次黨代會(huì)和縣第十四屆人民代表大會(huì)第一次全體會(huì)議確定的今后五年我縣的奮斗目標(biāo)和任務(wù)，聯(lián)系我縣交通工作的實(shí)際和自己的思想實(shí)際，以“一班之長(zhǎng)”的身份團(tuán)結(jié)局班子其他成員和全局廣大干部職工，一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神搞建設(shè)，克服各種困難，積極想辦法，注意研究我縣交通工作的預(yù)見(jiàn)性、針對(duì)性和科學(xué)性，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，廣泛征求各方面的意見(jiàn)，群策群力，制定符合我縣實(shí)際的交通發(fā)展思路，以去冬今春工程建設(shè)為契機(jī)，促進(jìn)我縣其他公路建設(shè)項(xiàng)目的爭(zhēng)取和實(shí)施，以高度的政治責(zé)任感和責(zé)任心，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，確保工程按期完工，為開(kāi)創(chuàng)我縣交通工作跨越式發(fā)展而努力奮斗。

第10篇 教育教學(xué)工作述職報(bào)告

看著2023年日歷中最后一頁(yè)?；仡櫾谶@一學(xué)年里我的工作，本學(xué)期在學(xué)校的安排下,我擔(dān)任七（7）班年級(jí)和八年級(jí)（2）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，兼七（7）班班主任，為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:現(xiàn)將一年工作總結(jié)入下：

一、思想方面

本人熱愛(ài)中國(guó)___,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我.在組里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作.

二、教育教學(xué)工作及效果

我擔(dān)任七、八年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,教育教學(xué)工作中遇到了不少困難.針對(duì)這些情況,我在積極虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn).在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé).因此,在教學(xué)之前,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法.通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新的等能力.在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的`工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材,研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展.另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課、集體備課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平.通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源,各類相關(guān)專業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。（酷貓寫(xiě)作網(wǎng)www.koomao.com）

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事主動(dòng)請(qǐng)假.在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系.平時(shí),勤儉節(jié)約,任勞任怨,對(duì)人真誠(chéng),熱愛(ài)學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力.

四,廉潔自律方面

本人不斷提高自身的思想覺(jué)悟,堅(jiān)決與社會(huì)的腐敗之風(fēng)作斗爭(zhēng).

在這一學(xué)年的工作中,在工作中也有許多不足地方，比如有時(shí)做事急于求成；直觀教學(xué)開(kāi)展得不夠；電教、多媒體教學(xué)搞得不夠，沒(méi)有花更多的精力和功夫去研究、制作課件，使之為教育教學(xué)服務(wù)。

在今后的工作中，我將不斷努力，采用現(xiàn)代媒體手段，運(yùn)用好遠(yuǎn)程信息資源，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，大膽改革教學(xué)方法。多做一些有利于教學(xué)的課件，虛心向別人學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己潛能優(yōu)勢(shì)，把教學(xué)搞好。

第11篇 教育局局長(zhǎng)2023年度基層黨建工作述職報(bào)告

根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)就本人2023年履行基層黨建工作責(zé)任制情況述職如下，請(qǐng)予評(píng)議。

一、履職工作特色和亮點(diǎn)

1.落實(shí)黨建工作責(zé)任。主持召開(kāi)6次工委會(huì)議，研究部署黨建工作，建立完善貫徹執(zhí)行民主集中制。與x所學(xué)區(qū)（校、園）負(fù)責(zé)人簽訂黨建責(zé)任書(shū)，組織安排11名縣直校園主要負(fù)責(zé)人開(kāi)展述職、述廉、述作風(fēng)活動(dòng)，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)。2023年下半年，深入全縣x所中小學(xué)、幼兒園現(xiàn)場(chǎng)辦公3次，協(xié)調(diào)解決各類突出問(wèn)題25件，為基層黨組織上黨課2次，協(xié)調(diào)解決信訪案件1起。

2.發(fā)揮先鋒模范作用。制定出臺(tái)了《瓜州縣學(xué)區(qū)（校、園）長(zhǎng)管理辦法》。從2023年下半年開(kāi)始，全縣x所中小學(xué)、幼兒園校（園）長(zhǎng)、學(xué)區(qū)區(qū)長(zhǎng)全部親臨教學(xué)第一線帶頭上課，形成了抓教學(xué)、抓管理、抓紀(jì)律、抓作風(fēng)的濃厚氛圍。校（園）長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念、率先垂范、親力親為、以上率下的工作作風(fēng)在廣大教師中引起強(qiáng)烈的反響和震撼。廣大教職工積極投身全縣教育發(fā)展的信心空前高漲。創(chuàng)新基層黨組織陽(yáng)光服務(wù)模式，向社會(huì)公開(kāi)師德教風(fēng)、服務(wù)收費(fèi)等敏感事項(xiàng)。拓寬黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾渠道，組織x名黨員干部深入x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，x戶農(nóng)戶家摸底調(diào)查，勸返47名輟學(xué)學(xué)生返回校園重新就讀。組織機(jī)關(guān)干部開(kāi)展“五個(gè)一”優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽，創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)。在學(xué)校開(kāi)展“家訪千人行”、“教育懇談會(huì)”。收集整理各類意見(jiàn)建議x條。

3.強(qiáng)化黨員教育管理。將5名優(yōu)秀中青年教師培養(yǎng)成中共黨員。開(kāi)展“三課一崗”競(jìng)賽，樹(shù)立黨員先鋒模范作用，組織x個(gè)基層黨支部，x名黨員參加組織生活會(huì)和民主評(píng)議。落實(shí)黨建工作保障，為x個(gè)直屬單位落實(shí)黨建工作經(jīng)費(fèi)x萬(wàn)元。落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，集體廉政談話x次，個(gè)人廉政談話3人次。落實(shí)工作紀(jì)律、教育教學(xué)巡查制度。制定出臺(tái)《教育機(jī)關(guān)干部深入學(xué)校聽(tīng)課上課及督查教育教學(xué)工作實(shí)施意見(jiàn)》。開(kāi)展教育教學(xué)、工作紀(jì)律大巡察x次。2023年下半年，全縣通報(bào)批評(píng)校長(zhǎng)x名，x名校（園）長(zhǎng)作了書(shū)面檢討，x名校長(zhǎng)停崗待職學(xué)習(xí)，3名教師因師德師風(fēng)問(wèn)題在全縣教育系統(tǒng)通報(bào)并給予記過(guò)處分，從第一中學(xué)向農(nóng)村學(xué)校調(diào)出教師3名。

4.提升問(wèn)題整改實(shí)效。采取3項(xiàng)措施，完成班子查擺的4個(gè)整改任務(wù)，規(guī)范了教輔資料的選用，清理查處了公辦教師在民辦機(jī)構(gòu)兼職的情況，處理了違反職業(yè)道德體罰和變相體罰學(xué)生的教師，根治了“搭車收費(fèi)”現(xiàn)象，制定出臺(tái)《教育局公務(wù)接待實(shí)施辦法》《財(cái)務(wù)管理實(shí)施細(xì)則》等8項(xiàng)方案細(xì)則。

二、存在的問(wèn)題及原因

一是投入的時(shí)間和精力與履職盡責(zé)要求有差距。沒(méi)有把黨建工作列入考核目標(biāo)。重行政輕黨務(wù)，重教學(xué)輕黨建，黨建工作思考深度與調(diào)研力度不夠，工作與實(shí)際結(jié)合不緊密，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)基層黨組織書(shū)記抓黨建工作的積極性、創(chuàng)造性，部分基層黨組織書(shū)記工作不能進(jìn)入狀態(tài)。二是黨建工作保障與服務(wù)型黨組織有差距。基層黨組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)，少數(shù)基層書(shū)記抓黨建工作原則性不強(qiáng)，存在不想管、不敢管、不會(huì)管的現(xiàn)象。黨建工作主動(dòng)性不夠，憑經(jīng)驗(yàn)辦事。三是黨員教育管理與作用發(fā)揮有差距。一些基層黨組織制度不完善，管理松懈，支部組織生活不健全，“三會(huì)一課”制度堅(jiān)持不好，個(gè)別支部存在行政會(huì)、業(yè)務(wù)會(huì)與支部會(huì)兼顧開(kāi)，支部大會(huì)不規(guī)范不嚴(yán)肅。少數(shù)支部黨員教育管理失之于寬、失之與軟，對(duì)黨員干部的教育監(jiān)督缺位，少數(shù)黨員黨性意識(shí)淡薄，沒(méi)有起到模范帶頭作用，甚至出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題。四是作風(fēng)建設(shè)與從嚴(yán)從實(shí)有差距。少數(shù)單位負(fù)責(zé)人對(duì)黨建工作思想上不夠重視，有所放松，存在等待觀望情緒，個(gè)別單位的整改疲于應(yīng)付，流于形式，有些問(wèn)題整改還沒(méi)有真正落到實(shí)處，改到深處。五是抓黨建與實(shí)際推動(dòng)工作有差距。抓黨建工作沒(méi)有創(chuàng)新，一陳不變，按部就班，只重于形式，沒(méi)有把抓黨建同推動(dòng)日常工作緊密結(jié)合起來(lái)，沒(méi)有把黨建變成推動(dòng)實(shí)際工作的動(dòng)力。

產(chǎn)生以上問(wèn)題主要有三方面原因：一是思想上認(rèn)識(shí)不夠。認(rèn)為黨建工作是虛功，是軟指標(biāo)，短期內(nèi)難以產(chǎn)生看得見(jiàn)摸得著的政績(jī)。二是創(chuàng)新精神不強(qiáng)。滿足于以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件貫徹文件，缺乏一抓到底、追究問(wèn)責(zé)的狠勁。三是督促落實(shí)不力。考評(píng)時(shí)看記錄、查資料、聽(tīng)匯報(bào)較多，看現(xiàn)場(chǎng)、查實(shí)情較少，導(dǎo)致一些支部黨建工作圖形式、走過(guò)場(chǎng)，獎(jiǎng)罰機(jī)制不健全，沒(méi)有真正起到鼓勵(lì)先進(jìn)和鞭策后進(jìn)的作用。四是對(duì)黨建工作的管理上失之于軟。對(duì)黨建工作中出現(xiàn)的消極怠慢情況不能及時(shí)予以糾正處理，沒(méi)有在工作過(guò)程中形成一定的震攝作用。

三、下一步推進(jìn)黨建工作打算

1.全面擔(dān)負(fù)黨建工作的第一責(zé)任。牢固樹(shù)立抓好黨建就是最大政績(jī)的理念。定期召開(kāi)工委會(huì)議，研究和部署黨建重點(diǎn)工作，協(xié)調(diào)解決重點(diǎn)問(wèn)題。完善黨建工作考核細(xì)則，抓好基層支部書(shū)記履行黨建工作責(zé)任述職評(píng)議的整改落實(shí)。建立完善局機(jī)關(guān)、直屬學(xué)校黨組織書(shū)記黨建工作述職評(píng)議制度。

2.全面改進(jìn)黨員干部的工作作風(fēng)。緊緊圍繞2023年全縣教育工作制定的圍繞一個(gè)中心，即：以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心；抓好兩個(gè)基本點(diǎn)，即：促進(jìn)教育公平，確保師生安全；推進(jìn)三項(xiàng)改革，即：學(xué)區(qū)校園長(zhǎng)交流，城鄉(xiāng)教師交流，農(nóng)村幼兒園改革；打造四個(gè)提升，即: 學(xué)校園管理水平大提升，教師整體素質(zhì)大提升，教育教學(xué)質(zhì)量大提升，辦學(xué)理念思路大提升；創(chuàng)建六大校園，即：書(shū)香校園，智慧校園，人文校園，陽(yáng)光校園，美麗校園，安全校園的工作思路，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作縱深發(fā)展。同時(shí)組織黨員干部參加“五進(jìn)五訪、志愿服務(wù)、教育懇談會(huì)、家訪千人行活動(dòng)”，組織2期經(jīng)典誦讀、2期道德講堂、2期文化講壇。舉辦2期黨建工作培訓(xùn)班，培訓(xùn)20名黨務(wù)工作者，開(kāi)發(fā)一批優(yōu)質(zhì)微黨課，征集一批黨員教育創(chuàng)新案例。

3.全面提升基層組織的服務(wù)水平。制定《教育局直屬學(xué)?；鶎臃?wù)型黨組織建設(shè)規(guī)劃》，配齊基層黨組織負(fù)責(zé)人，加大基層黨建工作保障力度，將黨建工作經(jīng)費(fèi)列入年初預(yù)算，完善“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部組織生活等制度。

4.全面落實(shí)問(wèn)題整改。整改工作實(shí)行“一周一小結(jié)，半月一報(bào)告，每月一通報(bào)”，成立督導(dǎo)組，開(kāi)展定期督查與隨機(jī)抽查相結(jié)合，重點(diǎn)督查和單位自查相結(jié)合，定期公布整改落實(shí)情況，接受社會(huì)監(jiān)督。

第12篇 履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)述職報(bào)告

本人xx年以來(lái)任中共××縣委書(shū)記，任現(xiàn)職以來(lái)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針政策，實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略，切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置，采取各種有效措施，加大對(duì)教育的投入，推動(dòng)××的教育工作上水平?，F(xiàn)將本人履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)情況報(bào)告如下：

一、提高對(duì)教育重要地位的認(rèn)識(shí)，落實(shí)“以縣為主”教育管理體制

百年大計(jì)，教育為本。我們深刻認(rèn)識(shí)發(fā)展教育事業(yè)的重大意義，把加快教育事業(yè)發(fā)展當(dāng)作落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，認(rèn)真貫徹落實(shí)省十次黨代會(huì)提出的“堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，深化教育改革，注重素質(zhì)教育。全面實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育，普及高中階段教育，加快發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，促進(jìn)和規(guī)范民辦教育發(fā)展”的重大決策；認(rèn)真貫徹落實(shí)市委五屆三次全會(huì)提出的“大力發(fā)展教育文化事業(yè)，后發(fā)河源必須先發(fā)教育。抓教育，就是抓可持續(xù)發(fā)展、抓發(fā)展后勁、抓綜合競(jìng)爭(zhēng)力”的要求，按照市委市政府xx年8月1-2日組織黨政考察團(tuán)到梅州參觀學(xué)習(xí)教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)時(shí)提出的“學(xué)梅州，找差距，興教育”的要求，切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感和緊迫感，制訂了一系列發(fā)展教育的方案和措施，進(jìn)一步明確了教育發(fā)展的目標(biāo)與任務(wù)，建立嚴(yán)格的考核與監(jiān)督機(jī)制，以科學(xué)發(fā)展觀為指引，樹(shù)立正確的政績(jī)觀和發(fā)展觀，將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略位置，全面實(shí)施“科教興縣”和“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，大力倡導(dǎo)尊師重教，大力發(fā)展教育事業(yè)，大力提高全民素質(zhì)，努力做到多出人才、出好人才，為我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支持和智力支撐。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》，全面落實(shí)和完善基礎(chǔ)教育“以縣為主”的管理體制。切實(shí)保障農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展經(jīng)費(fèi)的投入。我縣目前財(cái)力仍然比較薄弱，但堅(jiān)決貫徹落實(shí)“以縣為主”教育的管理體制，保障對(duì)教育的投入，實(shí)現(xiàn)了教育經(jīng)費(fèi)的“兩個(gè)提高”和“三個(gè)增長(zhǎng)”，財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占生產(chǎn)總值的比例和預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政總支出的比例均實(shí)現(xiàn)逐年提高；教育財(cái)政撥款增長(zhǎng)率明顯高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長(zhǎng)率，在校學(xué)生人均教育經(jīng)費(fèi)、學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)均實(shí)現(xiàn)逐年增加。嚴(yán)格實(shí)行公辦中職學(xué)校生均綜合定額為主的預(yù)算管理體制。本級(jí)財(cái)政承擔(dān)的免費(fèi)義務(wù)教育資金、公用經(jīng)費(fèi)資金、校舍維修改造資金全部落實(shí)到位。區(qū)域內(nèi)沒(méi)有發(fā)生貪污、截留、克扣、挪用、擠占、抵頂各種教育資金現(xiàn)象。建立了財(cái)政統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一方式，統(tǒng)一時(shí)間發(fā)放教職工工資的機(jī)制，保證了教師工資及時(shí)足額發(fā)放。教師福利待遇得到進(jìn)一步提高，教師醫(yī)療保險(xiǎn)制度全面實(shí)行。農(nóng)村教師的待遇得到完全有效的保障，教師隊(duì)伍穩(wěn)定，農(nóng)村義務(wù)教育的教學(xué)質(zhì)量不斷提升，有效地促進(jìn)了我縣農(nóng)村義務(wù)教育健康發(fā)展。

二、制定并有效實(shí)施教育改革與發(fā)展規(guī)劃，努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)加快”

（一）加快高中教育發(fā)展。結(jié)合“學(xué)梅州，找差距，興教育”的要求，我縣重新審視××教育的發(fā)展，查找思想認(rèn)識(shí)、優(yōu)質(zhì)學(xué)位、教育投入、師資力量與優(yōu)質(zhì)生源等五方面的差距，繼而集全縣之智、舉全縣之力破解高中教育發(fā)展的“瓶頸”，決定在３年內(nèi)新增8000個(gè)普通高中優(yōu)質(zhì)學(xué)位，提前兩年實(shí)現(xiàn)省、市提出的“五年普及高中教育”目標(biāo)。

全面加強(qiáng)普高工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，我縣制訂了《××縣高中教育發(fā)展規(guī)劃（xx-xx年）》，對(duì)高中教育發(fā)展作出了總體規(guī)劃。確定了到xx年全縣高中階段（含中等職業(yè)教育）毛入學(xué)率達(dá)到85，基本實(shí)現(xiàn)普及高中階段教育的目標(biāo)。定期召開(kāi)成員單位會(huì)議，明確縣發(fā)改局、縣教育局、縣財(cái)政局、縣人事局、縣規(guī)劃局、縣建設(shè)局、縣國(guó)土資源局等職能部門(mén)在加快普及高中教育中的職責(zé)，充分發(fā)揮各部門(mén)的職能作用，積極為普及高中階段教育創(chuàng)造有利條件，在政策范圍內(nèi)優(yōu)先劃撥教育用地，優(yōu)先辦理立項(xiàng)報(bào)建手續(xù)，減免有關(guān)規(guī)費(fèi)，增加教師編制，落實(shí)發(fā)展經(jīng)費(fèi)，形成普及高中教育的合力，在政策上、資金上、教師編制上為普及高中教育提供強(qiáng)有力的保障。

采取有效措施保障普及高中階段教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我縣采取“五大措施”力促高中教育發(fā)展。第一，借鑒梅州經(jīng)驗(yàn)重教興學(xué)。號(hào)召全縣各級(jí)黨政學(xué)習(xí)梅州重教興學(xué)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，營(yíng)造尊師重教興學(xué)的良好社會(huì)氛圍。第二，“擴(kuò)容促優(yōu)”，增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位。投資2億元興建東江中學(xué)，在xx年9月份開(kāi)始招生；加大投入完善××中學(xué)的硬件建設(shè)，xx年12月中旬，××中學(xué)順利通過(guò)“省一級(jí)學(xué)?！痹u(píng)估，用三年時(shí)間把××中學(xué)創(chuàng)建成為國(guó)家示范性普通高中，增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位；投入4500多萬(wàn)元新建××高級(jí)中學(xué)，增加高中學(xué)位1000個(gè)，成為東江中學(xué)開(kāi)辦前擴(kuò)大全縣高中辦學(xué)規(guī)模的新增長(zhǎng)點(diǎn)。第三，整合優(yōu)化普通高中資源。計(jì)劃采取合并、初高中分離等方式對(duì)現(xiàn)有的５所鄉(xiāng)鎮(zhèn)普通高中進(jìn)行布局調(diào)整和資源重組，整合優(yōu)化教育資源，實(shí)現(xiàn)以強(qiáng)帶弱、以強(qiáng)促弱的目標(biāo)。第四，建立獎(jiǎng)教助學(xué)激勵(lì)機(jī)制。縣幾套班子領(lǐng)導(dǎo)成員實(shí)行一對(duì)一扶持高中階段的貧困學(xué)生，資助貧困高中生直至完成高中階段學(xué)業(yè)。縣委縣政府出臺(tái)了獎(jiǎng)教助學(xué)政策，采取“獎(jiǎng)、減、免、助、扶”等形式，對(duì)高考取得全市前十名的考生，按人次每生20萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)給予考生所在的學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)完成縣下達(dá)高考任務(wù)的學(xué)校按照當(dāng)年制定的高考獎(jiǎng)勵(lì)方案進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)成績(jī)優(yōu)秀或生活困難的高中生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)或扶助，對(duì)成績(jī)前50名的高中優(yōu)秀學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi)，對(duì)成績(jī)前30的高中優(yōu)秀學(xué)生給予每人每年xx元的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的高中貧困生給予每年1000元的生活補(bǔ)助。第五，建立師資引進(jìn)、培養(yǎng)機(jī)制。采取高薪聘請(qǐng)、住房補(bǔ)貼等措施引進(jìn)高素質(zhì)人才，采取選派進(jìn)修、加強(qiáng)培訓(xùn)等方式建設(shè)一支高素質(zhì)的普通高中校長(zhǎng)隊(duì)伍和教師隊(duì)伍，為提高教育質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，增設(shè)校長(zhǎng)、班主任和高中骨干教師津貼。中小學(xué)校校長(zhǎng)崗位津貼按每月100元、班主任崗位津貼按每月60元、高中骨干教師按照每月100元的標(biāo)準(zhǔn)納入財(cái)政預(yù)算予以保障。

（二）加快職業(yè)教育發(fā)展。我縣堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以創(chuàng)新為動(dòng)力，加大縣級(jí)統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展的力度，逐步建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系。通過(guò)抓重點(diǎn)、抓骨干、抓示范，積極探索訂單式培養(yǎng)和學(xué)分制教育，開(kāi)展示范專業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，全面推行學(xué)歷教育與職業(yè)資格雙證制度。重點(diǎn)是加大靈通職業(yè)技術(shù)學(xué)校硬件建設(shè)投入，近兩年投入700多萬(wàn)元新建學(xué)校大門(mén)、綜合大樓、學(xué)生宿舍，裝修學(xué)生飯?zhí)煤兔阑@環(huán)境，充實(shí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備和電腦室。xx年采取優(yōu)惠政策，對(duì)就讀靈通職校學(xué)生實(shí)行三年免學(xué)費(fèi)，激勵(lì)更多的農(nóng)村學(xué)生報(bào)讀靈通職校。我縣將繼續(xù)加大職校投入，力爭(zhēng)五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)位增加xx個(gè)以上的目標(biāo)，使縣職業(yè)高中做到有規(guī)模、有信譽(yù)、有質(zhì)量。

（三）加快民辦教育發(fā)展。在加快教育發(fā)展的統(tǒng)籌中，積極支持民辦教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。按照“優(yōu)化公辦、鼓勵(lì)民辦、引進(jìn)外辦”的工作思路，引進(jìn)和發(fā)展好民辦教育，主要是幼兒教育。近年來(lái)，我縣幼兒教育按照“搶抓機(jī)遇，奮起直追，縮小差距，力求提高”的總體思路，在各級(jí)黨政的高度重視下，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育法規(guī)，重視資金投入，以質(zhì)量促發(fā)展，緊跟教育形勢(shì)，嚴(yán)把年檢關(guān)，落實(shí)安全措施加快等級(jí)創(chuàng)建步伐，使全縣幼兒教育得到了長(zhǎng)足發(fā)展，辦園行為日趨規(guī)范，辦園條件逐年改善，辦園規(guī)模逐年擴(kuò)大，辦園理念不斷更新，師資素質(zhì)不斷提高，園務(wù)管理明顯加強(qiáng)，幼教大局穩(wěn)定，辦園實(shí)力不斷增強(qiáng)。目前，我縣現(xiàn)有幼兒園34所，3-6周歲幼兒入園率為70。

三、改善辦學(xué)條件，促進(jìn)義務(wù)教育持續(xù)均衡發(fā)展。

一是完善學(xué)校辦學(xué)條件?？h委縣政府積極籌措資金，加大校舍建設(shè)投入，義務(wù)教育學(xué)校危房改造工作基本完成，全縣中小學(xué)校舍條件明顯改善，為義務(wù)教育持續(xù)發(fā)展打下良好的硬件基礎(chǔ)。

二是保障義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。按照省財(cái)政廳、教育廳要求依時(shí)足額撥付生均公用經(jīng)費(fèi)。同時(shí)，嚴(yán)格要求教育部門(mén)和學(xué)校規(guī)范教育收費(fèi)，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象，做好義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)和農(nóng)村困難家庭義務(wù)教育階段學(xué)生生活補(bǔ)助工作。

三是做好控輟保學(xué)工作。研究、制訂了《關(guān)于對(duì)初級(jí)中學(xué)提高“初中三年保留率”工作績(jī)效實(shí)施考評(píng)的決定》，并且專門(mén)召開(kāi)會(huì)議，全面及時(shí)部署防流控輟工作，落實(shí)防流控輟責(zé)任。我縣小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、初中入學(xué)率、小學(xué)和初中“三殘”兒童入學(xué)率、學(xué)前教育毛入園率等指標(biāo)均達(dá)到上級(jí)要求，并逐年提高；中招報(bào)考率創(chuàng)歷年新高，“普九”成果得到進(jìn)一步鞏固和提高。

四是大力引進(jìn)人才?？h委、縣政府成立教師招聘領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺(tái)政策大力引進(jìn)教育人才。以公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)為原則，通過(guò)面試、筆試形式招聘了200多名中小學(xué)教師。通過(guò)教育人才引進(jìn)機(jī)制和公開(kāi)招考，進(jìn)一步優(yōu)化我縣師資隊(duì)伍學(xué)歷結(jié)構(gòu)，提高我縣教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和教學(xué)水平。

五是完善教育設(shè)施設(shè)備。兩年來(lái)，共投入資金近1000萬(wàn)元，新裝備農(nóng)村初中物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各24間；投入近100萬(wàn)元完成了“校校通”安裝工作，義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備得到進(jìn)一步完善。

六是加大布局調(diào)整步伐。近年來(lái)，共投入3035萬(wàn)元用于布局調(diào)整，撤并“麻雀學(xué)?！?0多所,其中順天、半江、黃田、黃沙、久社、新回龍、雙江、錫場(chǎng)等8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)全面完成布局調(diào)整工作，進(jìn)一步優(yōu)化教育資源。

四、落實(shí)學(xué)校管理安全工作責(zé)任制，創(chuàng)造良好和諧穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境

兩年來(lái)，我縣落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)口聯(lián)系學(xué)校工作制度，縣委堅(jiān)持每年統(tǒng)籌召開(kāi)四次以上的教育專門(mén)會(huì)議，及時(shí)研究和解決教育改革與發(fā)展中遇到的問(wèn)題；經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究，為教育辦實(shí)事，關(guān)心校園及周邊環(huán)境的安全，加強(qiáng)督促檢查和落實(shí)安全保障機(jī)制，不斷凈化、優(yōu)化教育環(huán)境。

進(jìn)一步加強(qiáng)了安全工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)力度，召開(kāi)了規(guī)模較大的中小學(xué)、幼兒園安全工作會(huì)議，層層落實(shí)責(zé)任制，簽訂責(zé)任書(shū)。開(kāi)展教育系統(tǒng)“安全教育月”活動(dòng)，召開(kāi)教育系統(tǒng)食品安全工作會(huì)議，舉辦食品衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，切實(shí)做好“手足口病”的防控工作，組織學(xué)習(xí)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》并建立應(yīng)急預(yù)案制，增強(qiáng)了突發(fā)事件應(yīng)急能力，出臺(tái)了《××縣中小學(xué)校防雷設(shè)施建設(shè)實(shí)施方案》，開(kāi)展學(xué)校（幼兒園）安全排查與整治工作，為廣大師生提供了安全穩(wěn)定的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

過(guò)去兩年，雖然在教育方面做了大量的工作，但離上級(jí)的要求還有一定的差距，我縣教育發(fā)展中還存在著一定的困難與問(wèn)題。一是全縣教育投入受經(jīng)濟(jì)的制約較為嚴(yán)重；二是教育資源比較分散，優(yōu)化整合難度大；三是高中教育發(fā)展有待進(jìn)一步加快；四是教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高等。對(duì)此，我們將在今后的工作中給予高度重視，認(rèn)真加以研究解決。

xx年自評(píng)分95分，xx年自評(píng)分95分。

第13篇 2023年9月成人教育工作述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好。

我是2000年從事成人教育工作的，作為一個(gè)“老成教”，我本著熱愛(ài)成人教育事業(yè)的熱情，帶著勤勤懇懇踏踏實(shí)實(shí)工作的態(tài)度，為著在全市成教系統(tǒng)有為有位的夢(mèng)想而不懈努力。

一、服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，遇事多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，具有大局意識(shí)，為如皋成人教育工作的有位而努力。

我校獲有“南通市特色成人教育中心?！薄ⅰ澳贤ㄊ袆趧?dòng)力轉(zhuǎn)移先進(jìn)集體”、“南通市先進(jìn)基層黨?！?、“如皋市先進(jìn)基層黨?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)，我鎮(zhèn)的“芹界村社區(qū)教育服務(wù)站”也通過(guò)南通市級(jí)社區(qū)服務(wù)站的驗(yàn)收。2023年暑假，因鎮(zhèn)政府的整體規(guī)劃，將我中心陣地改建為財(cái)經(jīng)大樓，將我中心和文化站、黨校、科普中心等異地重建。但由于重建工作滯后于財(cái)經(jīng)大樓的建造，造成我中心暫時(shí)沒(méi)有固定的陣地開(kāi)展工作，這直接影響到我校申報(bào)南通市級(jí)社區(qū)教育中心和省級(jí)社區(qū)社區(qū)教育中心的工作進(jìn)度。后經(jīng)中心初中領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)，我校陣地目前已經(jīng)得到臨時(shí)解決，與文化站合署辦公，這讓我中心的培訓(xùn)工作的正常開(kāi)展得到了保證。新文體中心落成后，我中心將和文化站、黨校等進(jìn)駐辦公，大樓的建筑面積等硬件指標(biāo)要求將達(dá)到省級(jí)社區(qū)教育中心的標(biāo)準(zhǔn)。

局職社辦任命我為如皋西片成人教育工作的片長(zhǎng)，去年底，高明鎮(zhèn)創(chuàng)建南通市級(jí)社區(qū)教育中心，局領(lǐng)導(dǎo)安排我協(xié)助該鎮(zhèn)申報(bào)工作，該鎮(zhèn)的長(zhǎng)達(dá)6000多字的創(chuàng)建匯報(bào)稿安排我撰寫(xiě)完成。我還多次被局領(lǐng)導(dǎo)聘為檢查組成員，突擊檢查各鎮(zhèn)的社區(qū)教育工作。今年初，市局將社區(qū)教育的制度建設(shè)作為今年必須落實(shí)的工作重點(diǎn)，我有幸作為制度草稿的起草人協(xié)助市局領(lǐng)導(dǎo)做好該項(xiàng)工作。

二、用實(shí)績(jī)宣傳自己，改變各界對(duì)成教人進(jìn)了養(yǎng)老院的陳舊觀念。

和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)一樣，我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍存在年齡老化，專業(yè)知識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題，我發(fā)揮自己年紀(jì)輕，學(xué)歷高，專業(yè)知識(shí)強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，勇于承擔(dān)成人教育與社區(qū)教育的各項(xiàng)工作，并注重將自己的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行宣傳。

廣義上的社區(qū)教育是指發(fā)生的本社區(qū)的所有教育行為，老年養(yǎng)生，、農(nóng)業(yè)科技、法律知識(shí)、文明創(chuàng)建、黨員教育、青少年的校外素質(zhì)教育、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、科普宣傳等等，千頭萬(wàn)緒。

我作為xx鎮(zhèn)黨校的常務(wù)副校長(zhǎng)，平時(shí)認(rèn)真寫(xiě)好黨課教案，上好黨課。所寫(xiě)的黨課教案《農(nóng)村婦女干部是踐行科學(xué)發(fā)展觀的主力軍》被南通市委宣傳部評(píng)為優(yōu)秀教案，學(xué)校年年被如皋市委宣傳部評(píng)為先進(jìn)基層黨校，我個(gè)人年年被如皋市委宣傳部評(píng)為優(yōu)秀教員。

第14篇 教育系統(tǒng)招生工作述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

xx年年悄然已去，2023年翩然而至，一年一度的個(gè)人述職已然在即，諸多感慨油然而生。去年的歲終年末，我非常愉快地接受局黨委的安排，分管普通高校招生考試工作和勤工儉學(xué)工作。在剛剛過(guò)去的一年里，在上級(jí)和局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，我和股室的同志一道，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，主動(dòng)工作，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高執(zhí)行力，較好地完成了年度工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)履行工作職責(zé)情況報(bào)告如下。

一、練內(nèi)功，強(qiáng)素質(zhì)，修身養(yǎng)德

提高素質(zhì)，加強(qiáng)品德修養(yǎng)，這是為人立身之本，也是行政管理之要。一年來(lái)，我通過(guò)練心、練性、讀書(shū)，努力完善自我。練心，讓躁動(dòng)不安的心靜下來(lái)，讓曾經(jīng)擁有的夢(mèng)醒過(guò)來(lái)，讓一度奮斗的腳步停下來(lái)。耐得住寂寞，與默默無(wú)聞相廝守；守得住清貧，家徒四壁仍窮快活；經(jīng)得起委屈，不論得失知足常樂(lè)。不為燈紅酒綠炫目，不為虛名假義動(dòng)心。方寸之中自有一桿稱，辯得清美丑，識(shí)得破真假。練性，為人誠(chéng)懇不虛偽，為事低調(diào)不聲張，為官似無(wú)一身輕，有功不搶，有過(guò)不諉，有難不躲，不越位，不缺位，不敷衍了事，該辦的事絕不吃拿卡要，不該辦的事人情換不走原則；該去的地方不請(qǐng)自去，不該去的地方三請(qǐng)四催也不去。讀書(shū)，工作之余我以讀書(shū)寫(xiě)字為樂(lè)。讀書(shū)是求知的捷徑，讀一本好書(shū)就是與許多高尚的人談話，書(shū)中自有真知己。在書(shū)山文海中，既豐富了文化底蘊(yùn)，又熟悉了政策和他山之石，獲益非淺。寫(xiě)字不求字俏人夸好，也能在點(diǎn)橫撇捺中練心練性。

二、求實(shí)效，勤工作，履職盡責(zé)

普通高考招生考試工作。以“辦人民滿意的高考”為宗旨，以“依法治考、依規(guī)管考、依章辦考”為目標(biāo)，聚精會(huì)神抓管理，一心一意謀質(zhì)量，健全了各項(xiàng)考試工作制度，規(guī)范了考試的管理和工作人員的行為，我區(qū)的高考工作始終保持在全市的先進(jìn)行列。首先是抓隊(duì)伍建設(shè)。一切工作的成敗都取決于人的工作態(tài)度、政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。選聘責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、身體健康的人員，保持高考工作人員隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定；組織高考工作人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)考試的新理念、新政策、新法規(guī)，使大家認(rèn)識(shí)到：招生考試工作是國(guó)家意志和政府行為的體現(xiàn)，是為國(guó)家、為民族、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)科學(xué)公正選拔人才的一件大事。大家自覺(jué)嚴(yán)格按照黨和國(guó)家的政策辦事，熟練掌握業(yè)務(wù)技能，履行各自職責(zé)。其次是抓制度建設(shè)。行之有效的辦事制度和工作規(guī)程，是招生考試管理工作穩(wěn)步走上正軌，取得良好社會(huì)效益的保證。嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家的招生考試政策，制訂我區(qū)高考工作的實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步完善了工作規(guī)程，強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)，使參加招考工作的全體人員熟練掌握高考工作的有關(guān)規(guī)定和要求，明確各自的工作職責(zé)，真正做到有章可循，照章辦事，促進(jìn)了全區(qū)招考管理工作不斷向科學(xué)化、規(guī)范化、程序化、現(xiàn)代化的目標(biāo)邁進(jìn)。第三是抓規(guī)范化管理。。招考工作只有規(guī)范，才能體現(xiàn)公平、公開(kāi)、公正；只有規(guī)范，才能做到細(xì)致入微；只有規(guī)范，才能贏得考生、家長(zhǎng)和社會(huì)的信任及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。工作中，自己始終堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈地抓規(guī)范管理，促考風(fēng)考紀(jì)，帶教風(fēng)學(xué)風(fēng)。這不僅使招考管理工作邁上了新的臺(tái)階，也促進(jìn)了我區(qū)高考成績(jī)的大幅度提高。抓規(guī)范化管理具體有四：人員管理的規(guī)范化。努力建立和健全組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、相互配合、協(xié)同作戰(zhàn)的機(jī)制，調(diào)動(dòng)了工作人員的積極性，發(fā)揮了人的主觀能動(dòng)性。保密室建設(shè)的規(guī)范化。招考工作保密是核心，保密人員是關(guān)鍵。今年我區(qū)修訂、完善了保密制度，在保密人員的選拔和培訓(xùn)上下功夫，確保保密工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都萬(wàn)無(wú)一失?？键c(diǎn)建設(shè)規(guī)范化。今年高考前，我區(qū)打印下發(fā)了考點(diǎn)建設(shè)目標(biāo)與要求，組織力量進(jìn)行專項(xiàng)檢查，大到考點(diǎn)文化氛圍，小到每個(gè)試場(chǎng)的后勤服務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)考點(diǎn)建設(shè)“十個(gè)一流”。三中在資金短缺的情況下，優(yōu)先安排增建電子監(jiān)控考場(chǎng)所需經(jīng)費(fèi)，實(shí)現(xiàn)所有考場(chǎng)全監(jiān)控全覆蓋。二中提前完成考點(diǎn)設(shè)備設(shè)施的維修任務(wù)，確保正常使用。考生教育規(guī)范化。考風(fēng)考紀(jì)成敗與否，關(guān)鍵是考生。今年仍把考生教育作為高考工作的頭等大事來(lái)抓，在考生中開(kāi)展了“誠(chéng)信考試教育”活動(dòng)，考前與考生簽訂了《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》。同時(shí)，要求學(xué)校把考風(fēng)考紀(jì)教育納入教師和班級(jí)的年度工作評(píng)估考核范圍，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，并層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，確?？忌逃涞綄?shí)處。四是抓服務(wù)考生。我區(qū)高考工作嚴(yán)格遵循省提出的“以人為本，著力打造和諧高考，一切為考生服務(wù)，為考生著想”的新理念，貫穿于整個(gè)高考工作和高考工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中，有效地開(kāi)展了招生咨詢和信訪工作，有問(wèn)必答，百問(wèn)不厭，百問(wèn)不煩。我區(qū)共接待來(lái)信來(lái)訪的考生及考生家長(zhǎng)2500余人次，沒(méi)有發(fā)生因高考工作越級(jí)上訪的情況。

盡管我區(qū)高考連創(chuàng)輝煌，頻傳捷報(bào)，但喜中有憂，在組考和考點(diǎn)建設(shè)等方面還存在難度和問(wèn)題。報(bào)考人數(shù)連創(chuàng)新高，組考難度逐年加大。高考期間，考點(diǎn)和高中學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理存在老大難問(wèn)題?？键c(diǎn)硬件不硬，有的沒(méi)有更新，有的標(biāo)準(zhǔn)不高，特別是防范和封堵高科技違紀(jì)舞弊的設(shè)備設(shè)施，滯后于形勢(shì)的發(fā)展，滯后于上級(jí)和人民群眾的要求，滯后于高科技的快速更新?lián)Q代，考點(diǎn)建設(shè)經(jīng)費(fèi)保障水平有待提高。

勤工儉學(xué)工作。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立以及我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，中小學(xué)勤工儉學(xué)工作所面臨的時(shí)代背景和內(nèi)外部環(huán)境發(fā)生了深刻變化，勤工儉學(xué)工作已成為人所共知的薄弱環(huán)節(jié)，勤工儉學(xué)工作機(jī)構(gòu)的職能已發(fā)生很大的變化。事業(yè)的發(fā)展是硬道理，在某一個(gè)領(lǐng)域或工作上，如果只是固守而沒(méi)有發(fā)展，那是沒(méi)有意義的。謀求勤工儉學(xué)工作的發(fā)展，規(guī)范教育市場(chǎng)和相關(guān)的招投標(biāo)工作，規(guī)范相關(guān)業(yè)務(wù)工作的日常管理；大力發(fā)展校園經(jīng)濟(jì)，充分利用學(xué)校的有效資源，把學(xué)校的食堂、商店管理經(jīng)營(yíng)好為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)廉價(jià)的服務(wù)；要求農(nóng)村學(xué)校把勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)作為一個(gè)重要而緊迫的任務(wù)抓好，明白勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所的界線和面積，要求組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，使之真正成為學(xué)生實(shí)踐的場(chǎng)所，絕不允許出現(xiàn)勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所失管、荒蕪的現(xiàn)象，絕不允許丟失主權(quán)。學(xué)校的綠化美化呈現(xiàn)喜人的嶄新面貌，增強(qiáng)師生的愛(ài)綠護(hù)綠和環(huán)保意識(shí)，學(xué)校綠化上了檔次，向高水平發(fā)展；學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)技能的培養(yǎng)得到重視，學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)能力得到增強(qiáng)；勤工儉學(xué)的研究論文評(píng)比持續(xù)開(kāi)展，在省市評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)；協(xié)助學(xué)校作好綠色學(xué)校和勤工儉學(xué)示范學(xué)校的申報(bào)工作。雖然勤工儉學(xué)工作在局黨委的重視下，在大家的共同努力下，取得了進(jìn)步，發(fā)揮了作用。但我個(gè)人認(rèn)為是問(wèn)題多于成績(jī)，發(fā)展慢于形勢(shì)，沒(méi)有充分發(fā)揮勤工儉學(xué)育人的中心作用，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)助推鞏固和提高農(nóng)村普九水平的份內(nèi)之責(zé)。如果用喜憂參半來(lái)做一個(gè)自我評(píng)價(jià)，普通高考招生工作是喜，勤工儉學(xué)工作則是憂，憂心忡忡。勤工儉學(xué)工作在全局工作中只是一項(xiàng)工作，一項(xiàng)目前說(shuō)來(lái)不太重要也不著急的工作，一項(xiàng)地位不斷下降的薄弱工作。與這相矛盾的是，勤工儉學(xué)工作對(duì)我對(duì)勤管辦和勤管辦的同志來(lái)說(shuō)，確確實(shí)實(shí)是唯一重要的本職工作，是必須盡職盡責(zé)完成的工作。在當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境和教育體制下，勤工儉學(xué)工作路在何方，育人的中心作用如何實(shí)現(xiàn)，這無(wú)疑是擺在每一位勤工儉學(xué)工作者也是擺在每一位教育工作者面前的一個(gè)課題。

三、樹(shù)正氣，做表率，廉潔從政。

遵守出勤制度，從不無(wú)故缺勤。密切聯(lián)系機(jī)關(guān)同志、學(xué)校干部和一線教師。不相信捕風(fēng)捉影的謠言，不相信無(wú)中生有的說(shuō)法，不相信挑撥離間的言行，對(duì)上述種種是嗤之以鼻，我篤信一句話，就是“流言真笑料，毫氣自文章?！眻?jiān)持廉潔從政，堅(jiān)決拒收禮金禮品。重大事情都是局黨組堅(jiān)持民主集中制原則，集體決定。社會(huì)上曾有要進(jìn)城就找什么人，怎么怎么送禮的說(shuō)法，我相信這些流言蜚語(yǔ)在事實(shí)面前是會(huì)不攻自破的。作為班子成員，做為非黨干部，我深知執(zhí)行好黨的紀(jì)律，既是組織的要求，也是個(gè)人的責(zé)任。我能很好地遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，維護(hù)班子的集體形象，服從大局利益和工作安排，積極、負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)地從事行政事務(wù)工作。忠實(shí)于黨，忠心于民，忠誠(chéng)于教，忠厚做人；公私分明，公道正派，不搞陽(yáng)奉陰違，不搞兩面三刀。自我要求嚴(yán)格，不計(jì)較個(gè)人利益，能做到廉潔奉公，不為個(gè)人利益而影響工作，危害公眾利益，損壞政府機(jī)關(guān)和公務(wù)員隊(duì)伍形象。對(duì)自己所分管的工作，能做到秉公辦事，公平、公開(kāi)、公正，不謀取不正當(dāng)?shù)睦?。在公?wù)活動(dòng)和生活上，我是真正節(jié)約的，也許出身農(nóng)民來(lái)自農(nóng)村借過(guò)學(xué)費(fèi)，勤儉節(jié)約，艱苦樸素，從不鋪張浪費(fèi)，從不公車私用，從不假公濟(jì)私，從不接受別有用心的吃請(qǐng)和饋贈(zèng)?！案骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神，帶頭反對(duì)奢侈浪費(fèi)的作風(fēng)，帶頭抵制拜金主義享樂(lè)主義?！鳖I(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨聲聲在耳，父輩的艱難度日歷歷在目。保持優(yōu)良的思想作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，踐行求真務(wù)實(shí)的的工作作風(fēng)，堅(jiān)持良好的生活作風(fēng)，每一位公職人員必須日日思之念之行之。

總結(jié)工作，看到成績(jī)是自我欣慰的，正視和解決所存在的問(wèn)題也是必不可少的。我感到，開(kāi)拓創(chuàng)新精神還有待提高，敢打敢拼還體現(xiàn)得不夠，執(zhí)行工作與解決問(wèn)題的力度還要加強(qiáng)。雖說(shuō)不上有很多貢獻(xiàn)，但我認(rèn)為是有成效的，做到了盡職盡責(zé)；雖不能說(shuō)是很優(yōu)秀，但自信還是很合格的。無(wú)論是事業(yè)發(fā)展，還是個(gè)人進(jìn)步，我殷切希望得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)，攜手共進(jìn)，共贏未來(lái)。

第15篇 教育局綜治工作述職報(bào)告模板

20xx年，教育局在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)省委辦公廳、省政府辦公廳《xx省社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)關(guān)于新一輪“爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)省”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》和新?lián)釁^(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開(kāi)展新一輪“爭(zhēng)創(chuàng)全省平安區(qū)”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，緊緊圍繞教育中心工作，正確處理教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，以落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為龍頭，以排查化解矛盾為主線，以平安校園創(chuàng)建為載體，以解決突出問(wèn)題消除安全隱患為重點(diǎn)，以建立綜治體制機(jī)制為支撐，緊緊圍繞“一個(gè)繼續(xù)堅(jiān)持”、“三個(gè)不發(fā)生”和“五個(gè)明顯減少”的剛性目標(biāo)，通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的辛苦努力，實(shí)現(xiàn)了“大事不出，小事也不出，確保萬(wàn)無(wú)一失”的綜治工作目標(biāo)，為我區(qū)創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。

現(xiàn)對(duì)照區(qū)綜治委《20xx年年度全區(qū)綜治工作和新一輪“爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)考評(píng)意見(jiàn)》，將一年來(lái)的我局綜治工作述職如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，切實(shí)履行綜治責(zé)任

年初，教育局加強(qiáng)了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的力量，強(qiáng)化了綜治領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，明確了相關(guān)人員的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促職責(zé)，切實(shí)做到了有人管，有人抓；規(guī)范了檔案管理工作，制定了相關(guān)制度，在文件收發(fā)、保存建檔等方面做出了明確的規(guī)定；建立了群防群治防控體系和組建了群防群治工作隊(duì)伍。

在制定全年教育工作計(jì)劃時(shí)把綜合治理工作納入年度工作計(jì)劃，并制定了教育系統(tǒng)開(kāi)展新一輪“爭(zhēng)創(chuàng)全省平安區(qū)”活動(dòng)的實(shí)施方案。各基層學(xué)校也建立和完善了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校治安綜合治理及安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組。教育局專門(mén)召開(kāi)了基層學(xué)校綜治小組成員參加的綜合治理、安全穩(wěn)定工作會(huì)議，制定并下發(fā)了《xx區(qū)教育局20xx年年穩(wěn)定、信訪、社會(huì)治安綜合治理工作意見(jiàn)》，并與各校簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任狀。

局領(lǐng)導(dǎo)親自部署，研究工作，組織實(shí)施。局長(zhǎng)王殿君親自帶領(lǐng)檢查組深入各校檢查、指導(dǎo)工作。各單位也制定了相應(yīng)的工作方案，為學(xué)校的安全穩(wěn)定提供了有利的組織保證。

二、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)部門(mén)工作責(zé)任

切實(shí)提高對(duì)綜合治理工作的認(rèn)識(shí)，大力加強(qiáng)工作督導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任。各基層學(xué)校將國(guó)慶安保、疫情防控和嚴(yán)防xx分子的搗亂破壞納入學(xué)校工作日程，制定方案，強(qiáng)化措施，重點(diǎn)在領(lǐng)導(dǎo)、制度、人員、措施和成效上做到“五落實(shí)”。重視加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育和道德建設(shè)，教師中沒(méi)有人與“______”有染，沒(méi)有去市、赴省、進(jìn)京上訪的，更沒(méi)有違法犯罪行為，全區(qū)師生犯罪率為零。

三、措施得當(dāng)，工作深入，務(wù)實(shí)高效，成績(jī)明顯

1、不斷加大綜合治理工作力度，不斷完善綜治工作規(guī)章制度，落實(shí)綜治工作責(zé)任，完善綜治工作機(jī)制，建立了教育系統(tǒng)綜治工作隊(duì)伍，強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)和職責(zé)意識(shí)。

建立和完善了學(xué)校法制副校長(zhǎng)工作制度，各學(xué)校在原來(lái)配備法制副校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確了職責(zé)，法制副校長(zhǎng)積極開(kāi)展工作，招之即來(lái)，幫助學(xué)校教育轉(zhuǎn)化雙差生，協(xié)調(diào)學(xué)校與周邊單位和居民的關(guān)系，處理涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的疑難問(wèn)題。