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第1篇一周教學(xué)工作總結(jié) 第2篇2023年初一開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié) 第3篇小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié) 第4篇小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié) 第5篇2023年二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié) 第6篇六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié) 第7篇教學(xué)一周實(shí)習(xí)總結(jié) 第8篇2023年高三開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié) 第9篇開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié) 第10篇初三開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié) 第11篇幼兒園班主任開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié) 第12篇2023年開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié) 第13篇小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)總結(jié) 第14篇初一開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié) 第15篇2023年初中開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié) 第16篇高一開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié) 第17篇2023年小學(xué)四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié) 第18篇2023年小學(xué)六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié) 第19篇2023年小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié) 第20篇如何撰寫幼兒園開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)
第1篇 一周教學(xué)工作總結(jié)
開(kāi)學(xué)的第一周,我上了高三十節(jié)課,高二四節(jié)課,十四節(jié)課,中間有我滿意的地方,也有我不滿意的地方,應(yīng)該說(shuō),不成熟,但在不斷地改善。我做的好的地方:一是我開(kāi)始注重關(guān)注學(xué)生,比如我花花了兩個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間有意識(shí)去記學(xué)生的名字,這在以前不曾有過(guò),還有,在課堂上盡量讓學(xué)習(xí)動(dòng)起來(lái),比如讓學(xué)生上黑板寫,讓學(xué)生回答問(wèn)題,師生評(píng)價(jià)答案,體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性,二是開(kāi)始有意識(shí)地關(guān)注課堂,重點(diǎn)做了這么幾件事情:自我激勵(lì),時(shí)刻提醒自己,我的目標(biāo)是要回南方,證明自己的實(shí)力,我一定要爭(zhēng)這口氣,而這個(gè)目標(biāo)的達(dá)成,就需要老師更加的關(guān)注課堂,提高自己駕于課堂的能力,知識(shí)的到位,在備課的時(shí)候,花了很多的時(shí)間去關(guān)注知識(shí)的到位,包括重點(diǎn)在什么地方,這些重點(diǎn)的內(nèi)涵是什么,我怎樣通過(guò)自己的講解,讓學(xué)生清楚明白的掌握,關(guān)注學(xué)生上課時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài),在上課的時(shí)候,有意識(shí)的在考慮怎樣才能使學(xué)生跟著老師來(lái),同時(shí),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),有意識(shí)的關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,體現(xiàn)課堂的生成性。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋,傾聽(tīng)學(xué)生的呼聲,比如征詢學(xué)生的意見(jiàn),高三的復(fù)習(xí)課怎么上,上完一課,學(xué)生是不是真的懂了?課堂上基本上完成了教學(xué)的任務(wù),沒(méi)有拖堂,三是明確了高二高三不同的學(xué)習(xí)要求,高二的學(xué)業(yè)水平考試要求和高考的要求是不一樣的,在教學(xué)的時(shí)候有意識(shí)的考慮倒了教學(xué)的針對(duì)性,四是著力在培養(yǎng)一些好的習(xí)慣,比如早上起來(lái),堅(jiān)決不看電視,多親近課本,不斷反思自己的教學(xué),及時(shí)寫成東西,用作“前車之鑒”??傊繕?biāo)明確,課堂不斷改善,駕馭課堂的能力在一步一步的提高,我正在朝著一個(gè)正確的道路前進(jìn)。
我做的不好的地方,我認(rèn)為主要是:
上課的時(shí)候老師講的過(guò)多,冷靜回想起來(lái),有效果嗎,沒(méi)有,一是老師講的累,關(guān)鍵是學(xué)生還不會(huì)聽(tīng),而是講多了容易出錯(cuò),言多必失,三是老師知識(shí)一味關(guān)注講,容易忽視學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),麻痹老師的責(zé)任感,四是多講是老師不自信的表現(xiàn),更是老師無(wú)能的表現(xiàn)。上課我總是在講個(gè)不停,為什么?原因是多方面的,一是不能很好的駕馭課本知識(shí),主要是對(duì)知識(shí)的邏輯不清晰,頭腦混亂,任督二脈沒(méi)有打通,就不可能練厲害的武功,二是教師和學(xué)生存在嚴(yán)重的信息不對(duì)稱,教師不知道學(xué)生的學(xué)情是這種不對(duì)稱最顯著的體現(xiàn),由此,老師好面面俱到,費(fèi)力不討好,比如我上的經(jīng)濟(jì)生活的一二單元的串講課,我認(rèn)為就是嚴(yán)重沒(méi)有考慮學(xué)生的學(xué)情,變成了老師蹩腳的獨(dú)角戲,失敗至極!
第一節(jié)課仍然不是十分的流暢,上第一節(jié)課的時(shí)候還是有些心虛,這反映出我以前沒(méi)有好好的反思與總結(jié),忽視了以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),比如高二的生活與哲學(xué)的教學(xué),我的教學(xué)就比較失敗,而在高二上的兩節(jié)哲學(xué)課來(lái)看的或,雖說(shuō)學(xué)生的課堂表現(xiàn)有了很大的進(jìn)步,但是學(xué)生掌握的情況不是很好,可能在知識(shí)的講解上出了很大的問(wèn)題,在語(yǔ)言的表達(dá)上出了很大的問(wèn)題,在調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性上還沒(méi)有做好,高三的第一節(jié)課有有比較大的問(wèn)題,主要是對(duì)自己要講些什么不自信,復(fù)習(xí)有些盲目,導(dǎo)致效率不高。
一些基本的能力,尚需花大力氣提高,一是上網(wǎng)找資料的能力,課堂上要用一些新的時(shí)事政治,要會(huì)提取、應(yīng)用,二是講故事的能力,這對(duì)生活與哲學(xué)的教學(xué)尤為重要,老師要學(xué)會(huì)將哲理故事,學(xué)生要會(huì)將哲理故事,老師平常要記一些,比如《文萃》上面的一些哲理故事是非常好的素材,能不能在課堂上要學(xué)生講些哲理故事呢?這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力是大有裨益的,也可以是老師做的一個(gè)課堂教學(xué)的改革吧!三是研究的能力,有問(wèn)題,就要去研究,問(wèn)題是客觀存在的,重要的不是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,而是解決問(wèn)題。一是要研究教材教法學(xué)法,老師要怎么教,學(xué)生應(yīng)該要怎么學(xué),是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面,從某種意義上講,學(xué)生怎么學(xué)比老師怎么教要更加重要,二是要研究學(xué)考、高考,提高學(xué)考、高考復(fù)習(xí)的針對(duì)性,用以優(yōu)化政治教學(xué)的課堂。
第2篇 2023年初一開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)
您好!
本周是第一周,現(xiàn)將本周班級(jí)的情況和下周工作安排向您通報(bào)
1、本學(xué)期8月24—28日我校共18個(gè)班級(jí)進(jìn)行了軍訓(xùn),期間我班同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,吃苦耐勞,在28號(hào)的軍事匯報(bào)表演中勇奪第二名。在此感謝各位家長(zhǎng)給我提供了如此優(yōu)秀的學(xué)生及對(duì)我工作的支持,希望您的孩子在新的班級(jí)能夠更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
2、為了更好的開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),現(xiàn)向各位學(xué)生收取班級(jí)活動(dòng)費(fèi),暫定為每人100元,多退少補(bǔ)。主要用于班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展和班級(jí)水費(fèi)的支出。請(qǐng)各位學(xué)生在下個(gè)星期一將錢帶來(lái),統(tǒng)一交給生活委員。
3、從本學(xué)期開(kāi)始我班將實(shí)施班級(jí)量化考核制度,考核從第2周開(kāi)始,以后每周五統(tǒng)計(jì)本周每位學(xué)生的德育考核分,并予以公布。期末德育考核等級(jí)將以此為依據(jù),請(qǐng)家長(zhǎng)重視。
4、為了擴(kuò)大學(xué)生詞匯量,提高英語(yǔ)閱讀能力,豐富學(xué)生的課外知識(shí),希望每位學(xué)生在本學(xué)期能夠閱讀至少兩本簡(jiǎn)易的英語(yǔ)課外讀物(如書蟲系列)。希望各位家長(zhǎng)能夠?qū)⒆釉跁倪x擇方面做出指導(dǎo),并且對(duì)孩子的閱讀情況進(jìn)行監(jiān)督。希望每位學(xué)生在下周一的時(shí)候能夠把自己本學(xué)期打算閱讀的書目報(bào)給學(xué)習(xí)委員予以登記。
5、為了擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)。學(xué)校啟動(dòng)了“書香校園”計(jì)劃,請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校工作,鼓勵(lì)孩子多讀書、讀好書!為此,本班將開(kāi)展班級(jí)同學(xué)間的“書籍漂流”活動(dòng),請(qǐng)每個(gè)同學(xué)下周帶一本你認(rèn)為的好書,放在班級(jí)書柜中與大家分享。另,家長(zhǎng)可以給孩子準(zhǔn)備下列書籍,督促孩子有計(jì)劃地閱讀?!读_斯福傳》、《居里夫人傳》、《假如給我三天光明》、《愛(ài)的教育》、《城南舊事》、羅曼?羅蘭《名人傳》等。
6、教導(dǎo)孩子要正確對(duì)待與老師的關(guān)系。有些老師可能有這樣或那樣的毛病,但是“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,我們應(yīng)允許老師也有毛病,當(dāng)然如果能幫老師改正毛病當(dāng)然更好,只要你想的話。不過(guò)我們應(yīng)始終記住的一點(diǎn)是:他們是老師,比我們多活了十幾、二十年甚至,不僅人生閱歷比我們多,而且專業(yè)知識(shí)也比我們豐富——不然他們?nèi)绾纬蔀槲覀兊睦蠋熌?所以我們一定要敬重他們。老師與學(xué)生的關(guān)系,就像茶壺與茶杯的關(guān)系,茶杯的位置如果比茶壺的位置還高,怎么能從茶壺中汲取到香茗呢?
7、教導(dǎo)孩子要正確對(duì)待與同學(xué)的關(guān)系。初中同學(xué)不像小學(xué)同學(xué)一樣單純,會(huì)出現(xiàn)一些令人喜歡或討厭的同學(xué)。與同學(xué)交往無(wú)論何時(shí)盡可能講禮貌,我們可以討厭某人,但我們要尊重每一個(gè)人,要告訴孩子不要象小學(xué)一樣沖動(dòng),做事不動(dòng)腦。
8、本周特別表?yè)P(yáng)藍(lán)佩雯、劉中鵬、汪超、陳玨潼、廖卓榮等同學(xué)協(xié)助老師管理班級(jí)。批評(píng)盛鼎瀚同學(xué),因?yàn)椴焕潇o造成同學(xué)受傷。
第3篇 小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)
第一周值周值日由梅老師和五⑴中隊(duì)及各樓層值周老師共同完成。感謝各樓層值周老師;感謝五⑴中隊(duì)輔導(dǎo)員葉翠蘭老師,為了保證開(kāi)學(xué)值周工作的順利到位進(jìn)行,她總是督促值周生準(zhǔn)時(shí)到崗,有幾次甚至是親自來(lái)到值日崗位現(xiàn)場(chǎng),指導(dǎo)隊(duì)員工作。表?yè)P(yáng)五⑴中隊(duì)隊(duì)員認(rèn)真、公正地進(jìn)行值周管理和文明示范,使剛一開(kāi)學(xué)整個(gè)學(xué)校就初步具有了良好的秩序和風(fēng)貌;表?yè)P(yáng)衛(wèi)生值周小組,他們?cè)谘π⒎祭蠋煹闹笇?dǎo)下,工作開(kāi)展得認(rèn)真嚴(yán)格,他們的工作,有效地提醒各位師生對(duì)學(xué)校整體衛(wèi)生工作負(fù)有的職責(zé),請(qǐng)大家繼續(xù)支持他們,支持并幫助他們獨(dú)立、嚴(yán)格地開(kāi)展好檢查評(píng)價(jià)工作。
暑假至開(kāi)學(xué)第一周要事回顧:
為了使學(xué)校和同學(xué)們得到更好的發(fā)展,我們?nèi)w教師的忙碌,持續(xù)了整個(gè)暑假。同學(xué)們一定看到,在我們學(xué)校總務(wù)處的努力之下,學(xué)校的墻壁煥然一新,教學(xué)樓和綜合樓之間的連廊加裝了頂棚,為的是保證下雨下雪天同學(xué)們過(guò)連廊的安全,體育特色小班樓前的水泥地上加鋪了綠色松軟的人工草坪,籃球場(chǎng)破破爛爛的塑膠地面修整一新,旁邊的水泥墻凸出來(lái)的地方還包上了海綿,避免今后發(fā)生學(xué)生打籃球撞在墻上受傷,還有很醒目的一個(gè)地方就是,我們教學(xué)大樓的門廳立面重新油漆了一下,掛上了兩句話,這兩句話,我已經(jīng)在開(kāi)學(xué)典禮上和同學(xué)們介紹了,請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都要將它背誦出來(lái),三至六年級(jí)的同學(xué),要能夠默寫出來(lái),我會(huì)要求政教處組織一次背誦默寫這兩句話的考試。不但如此,請(qǐng)每位同學(xué)和老師進(jìn)入校園甚至離開(kāi)校園時(shí),看看這兩個(gè)問(wèn)題,并在心中認(rèn)真地問(wèn)問(wèn)自己:今天,你心有目標(biāo),努力堅(jiān)持了嗎?今天,你心懷感恩,愛(ài)心行動(dòng)了嗎?感謝學(xué)??倓?wù)處潘小樟主任和其余后勤老師,我相信同學(xué)和老師們會(huì)珍惜你們的勞動(dòng)成果,不輕易在墻上留下腳印,不隨便在人工草坪上扔下垃圾的。
7月9日至11日,學(xué)校組織12名體育特長(zhǎng)生和部分家長(zhǎng),由校長(zhǎng)室?guī)ш?duì)來(lái)到浙江臨海地區(qū)參加浙江省體育特色學(xué)校田徑錦標(biāo)賽,努力拼搏之下,我們的運(yùn)動(dòng)員取得一金(胡迪釋,跳組)、一銀(跑組)、二銅(跑組),周晴等五名同學(xué)在五個(gè)項(xiàng)次取得第四至第八名,總分獲得全省第八名。我們已經(jīng)在8月28日召開(kāi)了表彰會(huì),對(duì)運(yùn)動(dòng)員和教練進(jìn)行了表彰和鼓勵(lì)。7月10日和8月24日,新調(diào)入我們學(xué)校的吳璇校長(zhǎng)和學(xué)校一二年級(jí)攀登應(yīng)于項(xiàng)目的老師們分頭參加了上城區(qū)和北京示范大學(xué)合作的攀登英語(yǔ)項(xiàng)目組會(huì)議,為新學(xué)年的攀登英語(yǔ)教學(xué)作準(zhǔn)備。7月28日,xx年新生錄取通知書全部發(fā)出,7月31日,聯(lián)系轉(zhuǎn)學(xué)插班生工作結(jié)束,新生分班工作完成。教導(dǎo)處丁雅玲主任在這其中承擔(dān)了統(tǒng)籌的職責(zé),付出了巨大的辛苦。
8月9日,在政教處李艷主任的組織下,學(xué)校舉行了我校的陽(yáng)光學(xué)生和全區(qū)的體育特長(zhǎng)生獎(jiǎng)勵(lì)性一日游學(xué)活動(dòng)?;顒?dòng)取得了成功,相關(guān)內(nèi)容被杭州電視臺(tái)少兒頻道即陽(yáng)光電視臺(tái)陽(yáng)光午餐節(jié)目報(bào)道。8月19日,上城區(qū)教育局義務(wù)教育科科長(zhǎng)和上城區(qū)青少年活動(dòng)中心主任來(lái)到學(xué)校慰問(wèn)了整個(gè)暑假?zèng)]有停止訓(xùn)練的體育特長(zhǎng)生和他們的教練。8月23日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子來(lái)到建德市,向上城區(qū)教育局聘請(qǐng)來(lái)的學(xué)校規(guī)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)了我們始版橋小學(xué)xx-xx年發(fā)展規(guī)劃的詳細(xì)內(nèi)容,獲得了專家領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可,陽(yáng)光教育品牌學(xué)校、體育特色窗口學(xué)校這些概念,以及這些概念之下的戰(zhàn)略、措施,可行性、操作性都很高,得到了認(rèn)同。8月26日、27日,我們?nèi)w教師參加了上城區(qū)新課程培訓(xùn),我們學(xué)校還承辦了其中的體育教研活動(dòng)。28日到30日,學(xué)校又組織了教師暑期第二階段師德培訓(xùn),博士、教授、特級(jí)教師等專家來(lái)到學(xué)校和我們的老師進(jìn)行交流。8月29日晚,xx年新生家長(zhǎng)會(huì)、體育特色小班體育特長(zhǎng)生招生咨詢家長(zhǎng)會(huì)成功召開(kāi),第xx屆體育特色小班即六⑸班擴(kuò)招六名優(yōu)秀同學(xué),其中來(lái)自秋濤路的劉夢(mèng)洋同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、體育特長(zhǎng)突出,相信這樣的兄弟學(xué)校優(yōu)秀苗子加入我校的體育特色小班,將會(huì)使我們的小班發(fā)展得更加優(yōu)秀。五⑸小班新成立,目前是12名體育特長(zhǎng)生。在今年十月舉行上城區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我們的兩個(gè)體育特色小班還會(huì)擴(kuò)招個(gè)別有興趣于體育特長(zhǎng)發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,有興趣的同學(xué)一定要努力。
9月1日,開(kāi)學(xué)典禮,教育局黨委副書記肖斌伯伯、亞洲標(biāo)槍王李榮祥叔叔來(lái)到學(xué)校,學(xué)校創(chuàng)建體育名人中隊(duì)的工作在政教處的統(tǒng)籌下,轟轟烈烈地拉開(kāi)序幕,目前名人中隊(duì)的班級(jí)之窗已經(jīng)全部到位,后續(xù)工作還會(huì)進(jìn)一步展開(kāi),在名人事跡的引領(lǐng)下,我們的集體將更有凝聚力、戰(zhàn)斗力,我們的學(xué)生更有目標(biāo)、毅力和愛(ài)心。我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮,被《杭州日?qǐng)?bào)》關(guān)注和報(bào)道,并且上了9月5日杭州電視臺(tái)少兒頻道即陽(yáng)光電視臺(tái)陽(yáng)光午餐節(jié)目。9月2日,學(xué)校迎來(lái)了上城區(qū)教育局的開(kāi)學(xué)視導(dǎo)工作小組,向他們匯報(bào)了開(kāi)學(xué)工作,得到了他們的好評(píng)。
開(kāi)學(xué)第一周的教育主題為“有目標(biāo)、能堅(jiān)持”。本周我們將迎來(lái)教師節(jié),教育主題為“有愛(ài)心、會(huì)感恩”。
第一周的評(píng)比中,有18個(gè)班級(jí)獲得全部項(xiàng)目?jī)?yōu)秀,所以要表?yè)P(yáng)的地方很多?,F(xiàn)選以下兩點(diǎn)重點(diǎn)表?yè)P(yáng):
新學(xué)期新氣象,許多同學(xué)在第一周表現(xiàn)出勤奮好學(xué)的良好面貌。周五下午放學(xué)后,五⑷班的楊曉玲、周瑩同學(xué)完成打掃衛(wèi)生的任務(wù)后,在布置一新的三樓公共書架邊的長(zhǎng)椅上讀書,等待家長(zhǎng)和個(gè)別還沒(méi)有完成衛(wèi)生打掃任務(wù)的同學(xué)。據(jù)我觀察,很多同學(xué)是這樣能積極利用公共資源、閑暇時(shí)間,學(xué)習(xí)、讀書的。真好!
9月1日開(kāi)學(xué)典禮,我們是跑步入場(chǎng),許多老師和同學(xué)們一起跑步進(jìn)場(chǎng),值得表?yè)P(yáng);9月2日下午大課間,我們?cè)囎隽擞晌覀凅w育老師創(chuàng)編,在今年上半年推廣學(xué)習(xí)了的武術(shù)操,我發(fā)現(xiàn),盡管有一個(gè)假期不做了,有部分轉(zhuǎn)學(xué)插班生不會(huì)做,但總體看來(lái),同學(xué)們做得很認(rèn)真,沒(méi)什么大的差錯(cuò)。我們是體育特色學(xué)校,會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)鍛煉會(huì)玩耍,是很重要的目標(biāo)。一年級(jí)小朋友已經(jīng)愛(ài)上了我們的公共毽子區(qū),但他們顯然還不會(huì)正確玩耍毽子,要表?yè)P(yáng)正確學(xué)習(xí)踢毽子的小朋友,要批評(píng)拋毽子扔毽子甚至拔毽子玩的同學(xué),這樣玩起來(lái),幾百個(gè)毽子幾天就可以全部報(bào)廢,我們?cè)O(shè)定一批毽子可以玩一個(gè)月,這樣,我們就會(huì)有很多時(shí)間沒(méi)有公共毽子玩了。我很高興得向大家介紹一個(gè)人:三⑴班楊樂(lè)樂(lè)。9月2日下午,楊樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)有小朋友在玩毽子托,她馬上把毽子托收集起來(lái)交給總值周老師,她認(rèn)為這個(gè)還可以用,不能拿來(lái)當(dāng)玩具亂玩,她還主動(dòng)對(duì)小朋友不愛(ài)護(hù)毽子的情況進(jìn)行管理勸導(dǎo),她的行為是班級(jí)和學(xué)校培養(yǎng)的結(jié)果,也為班級(jí)爭(zhēng)了光,所以我要給她送出班級(jí)加分卡。我請(qǐng)政教處李艷主任考慮加分卡在班級(jí)評(píng)比中的作用。我請(qǐng)大家給她掌聲并向她學(xué)習(xí)。我請(qǐng)一年級(jí)的體育老師和班主任老師對(duì)這項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行教育教學(xué)。謝謝!
提兩點(diǎn)建議:
這幾日放學(xué)秩序比較亂,主要原因,有一年級(jí)和個(gè)別二年級(jí)班級(jí)放學(xué)不夠及時(shí),別的年級(jí)也有,因?yàn)榈投文昙?jí)來(lái)接的家長(zhǎng)多,所以我重點(diǎn)提一二年級(jí),家長(zhǎng)們?cè)陂T口擁堵等待,有時(shí)會(huì)很不耐煩要進(jìn)入學(xué)校,有時(shí)口出怨言,這樣的情況會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間。我希望,一是請(qǐng)各班老師嚴(yán)把放學(xué)時(shí)間關(guān),一二年級(jí)的老師有必要提前幾分鐘準(zhǔn)備放學(xué),鈴聲一起時(shí)間一到即刻放學(xué),個(gè)別要留下的同學(xué),也要及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系使家長(zhǎng)知曉。二是請(qǐng)各班教育引導(dǎo)學(xué)生,做好小手拉大手工作,特別是一二年級(jí),要起草公開(kāi)信,使家長(zhǎng)不在小朋友排隊(duì)時(shí)來(lái)拉走同學(xué),影響秩序,也不要有家長(zhǎng)穿著睡衣拖鞋衣著不整地進(jìn)入校園。
請(qǐng)總務(wù)處和衛(wèi)生室組織在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行大掃除。暑期墻壁粉刷之后,我們的桌椅、地面多了許多石灰點(diǎn),學(xué)校后勤老師們對(duì)此已經(jīng)進(jìn)行了衛(wèi)生工作,但要取得好的效果還要依靠大家。請(qǐng)?jiān)诮拥叫l(wèi)生室的安排后,在注意安全的前提下,把我們已經(jīng)變得亮堂的教室、走廊、包干區(qū)等,變得更整潔、陽(yáng)光。
第4篇 小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)
開(kāi)學(xué)第一周,一切開(kāi)始忙碌起來(lái),學(xué)生生活必定是辛苦的,作為和學(xué)生作息同步的班主任的我深有體會(huì),早上要很早起床,晚上備課、處理大小事情要忙得很晚,我想現(xiàn)在的我應(yīng)該在任何時(shí)候被問(wèn)到最想干什么都會(huì)毫不猶豫說(shuō)最想睡覺(jué)吧!不知道別人當(dāng)班主任是怎么樣的,但至少對(duì)于不是太聰明的我來(lái)說(shuō),笨人只能用笨辦法,要想當(dāng)好班主任非得耗掉我大部分時(shí)間才可能做的還像樣,所以這學(xué)期必將是勞累和繁忙的,不敢打保票這樣的付出一定會(huì)讓我成為學(xué)生心目中的好班主任,但是可以確定的是,我前進(jìn)的方向是對(duì)的。當(dāng)我一改挑剔而用欣賞的眼光看待我們班的學(xué)生時(shí),一切都發(fā)生了奇妙的改變,那些原先被認(rèn)為可恨的遲到、上課說(shuō)話、不帶校徽之類的小錯(cuò)誤,現(xiàn)在變得可以理解并值得同情起來(lái)了。畢竟還是初一的孩子,要求他們做到十全十美,不允許犯任何錯(cuò)誤是對(duì)他們的苛求,因?yàn)橥瑯拥囊筮B老師自己也不是次次都能做得到。所以在這第一次的周工作總結(jié)中,就先談?wù)勎易钚掳l(fā)現(xiàn)的四班的閃光點(diǎn)吧,希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持,以此為基點(diǎn),讓那些尚待發(fā)掘的閃光點(diǎn)更多地暴露出來(lái):
1、我們班的孩子都有羞恥感:
這很重要,而且注意這個(gè)字都,不是部分同學(xué),而是我們班的每一個(gè)同學(xué)都有羞恥感。這讓我感到很欣慰。舉個(gè)例子,從這周德育處統(tǒng)計(jì)的各班一周遲到報(bào)表的情況來(lái)看,在各班多少都有幾個(gè)人的情況下,我們班為0人。雖然我知道這個(gè)統(tǒng)計(jì)有所遺漏,因?yàn)榫驮谥芤悔w坤同學(xué)就遲到了,被我批評(píng)后,他露出很愧疚的神色,愿意為班級(jí)掃地三天作為補(bǔ)償。周二,咱們班的歐凱文同學(xué)因?yàn)檫t到被我要求寫了保證書,并讓他在周三班會(huì)的時(shí)候在全班面前宣讀。保證的內(nèi)容同學(xué)們還記得吧?為了更好地幫助歐凱文同學(xué)徹底地改掉遲到的壞毛病,我在這里公開(kāi)說(shuō)明下,凱文同學(xué)保證再有遲到而讓班級(jí)丟分,愿意認(rèn)真打掃3天的班級(jí)衛(wèi)生將功贖罪。就是這樣的一次公開(kāi)宣讀保證書,此后全班再?zèng)]有遲到的情況。連上學(xué)期愛(ài)遲到的闕少波、宋爽等同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)到校。這些都讓我覺(jué)得我們班的每一個(gè)同學(xué)都是有羞恥心的。這一點(diǎn)很難得,不是每個(gè)班級(jí)都能夠做得到的。
2、我們班的孩子動(dòng)靜分明:
這在初中課堂中是非常難得的一個(gè)特點(diǎn)。初中生上課往往表現(xiàn)得動(dòng)得起來(lái)而靜不下來(lái)。而在我們班上課我發(fā)現(xiàn)孩子們動(dòng)得起來(lái)也靜的下來(lái)(可能和班級(jí)性別比例特點(diǎn)有一定關(guān)系)。就拿我的生物課堂來(lái)說(shuō),為了說(shuō)明語(yǔ)言文字在群體生活中的重要性,我讓學(xué)生們做了一個(gè)游戲:每組派一個(gè)學(xué)生上臺(tái)只用表情和動(dòng)作表達(dá)某個(gè)意思,看通過(guò)這種方式傳到最后一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,他還能否弄明白所要傳達(dá)的意思是什么。沒(méi)有記錯(cuò)的話,派上來(lái)的代表分別是薛億鈞、陳楚潔、鄭宇豪、陳曉彤,人選很快就確認(rèn)了,相比于我任課的其他班出現(xiàn)的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情況,我覺(jué)得我們班的同學(xué)和老師配合的很好,而且很大方。游戲結(jié)束后,大家很快能夠進(jìn)入聽(tīng)課狀態(tài),不再喧鬧,這一動(dòng)一靜的對(duì)比,讓我恍然有了在高中班級(jí)任課的感覺(jué)。動(dòng)靜分明能夠大大提高聽(tīng)課效率,也能促進(jìn)老師授課的效率。希望這里的靜不包括部分同學(xué)上課瞌睡或者看閑書的情況~~開(kāi)學(xué)至今還沒(méi)發(fā)現(xiàn)這樣的情況,也希望以后不要有~~
3、我們班的孩子多是誠(chéng)實(shí)守信的:
這里用了個(gè)多字,不敢用都,因?yàn)樯蠈W(xué)期有出現(xiàn)班級(jí)學(xué)生錢被偷的事情,還沒(méi)查清楚,如果是本班同學(xué)干的,那真的是很不誠(chéng)信的行為。不打算再追究這筆舊賬了,希望這位同學(xué)能夠認(rèn)真反省自我,不要把老師的寬容當(dāng)縱容,如果再出現(xiàn)這樣的情況,我一定是追查到底,并嚴(yán)肅處理!!說(shuō)多是誠(chéng)實(shí)守信的,從這里可以看出,因?yàn)橹芏挛缱粤?xí)課我去上課了,也沒(méi)有交代其他老師看班,只以來(lái)班長(zhǎng)和幾個(gè)班干部維持班級(jí)秩序,后來(lái)了解到全班秩序大亂,講話的、玩猜拳的、跑來(lái)跑去的應(yīng)有盡有,估計(jì)和菜市場(chǎng)沒(méi)有什么兩樣了。我知道后很生氣,要求自習(xí)課上太過(guò)分的同學(xué)自覺(jué)到我辦公室向我承認(rèn)錯(cuò)誤,并附交檢查。于是第二天我收到了王祥和、王垚、鐘琪、張國(guó)欽、薛億鈞、章一書、宋爽、馬書劍、蔡俊宇、韋辰燁等同學(xué)主動(dòng)上交的檢討書。歐凱文和陳曉彤同學(xué)在我的提醒下也交了檢討書。和我心中已知的名單完全吻合還有多。其中章一書和宋爽并不在我已知的名單之列,但是她們承認(rèn)她們有說(shuō)話,同時(shí)也解釋說(shuō)明了原因(原因我不說(shuō)了,希望不要再出現(xiàn)類似現(xiàn)象)。從這件事可以看出我們班的孩子多是誠(chéng)實(shí)守信的。相信以后的相處過(guò)程中,我會(huì)找到更多證明這一點(diǎn)的證據(jù)。
第5篇 2023年二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)
一、年級(jí)周工作回顧
1、8月28日上午初二年級(jí)組完成報(bào)到工作,下午6:00全體學(xué)生按時(shí)返校上晚自習(xí);
2、8月28日晚自習(xí),班主任老師值班,組織本班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)強(qiáng)化《成長(zhǎng)歷程》中“北京師范大學(xué)株洲附屬學(xué)校初中學(xué)生禮儀規(guī)范”;
3、8月29日,全年級(jí)組參加了全校的開(kāi)學(xué)典禮,本年級(jí)組整體表現(xiàn)出了良好的風(fēng)貌;
4、開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始,全年級(jí)表現(xiàn)出較好的規(guī)范,含早讀規(guī)范、上課規(guī)范、唱歌規(guī)范、眼保健操規(guī)范、晚自習(xí)規(guī)范、讀書規(guī)范、班主任規(guī)范、練字規(guī)范、教師規(guī)范、空調(diào)使用規(guī)范;
5、8月30日,為了對(duì)學(xué)生暑假的學(xué)習(xí)有一個(gè)真實(shí)的反饋,全年級(jí)組全體老師共同努力完成了本期的第一次開(kāi)學(xué)考試,各班級(jí)表現(xiàn)出了很好的考風(fēng);
6、8月30日在結(jié)束第三堂考之后,整個(gè)年級(jí)組進(jìn)行了第一次徹底的大掃除,整體比較到位,同時(shí)又在8月31日再次進(jìn)行了大掃除,年級(jí)組為每個(gè)班級(jí)衛(wèi)生角安裝了一排掛鉤用于懸掛衛(wèi)生工具,讓教室的整體環(huán)境有一個(gè)很大的提升;
7、9月1日,年級(jí)組利用第八節(jié)課(5:20-5:50)召開(kāi)了全年組教師工作例會(huì),對(duì)于一周來(lái)年級(jí)組各項(xiàng)學(xué)生教師工作進(jìn)行了總結(jié)和規(guī)范;
u 年級(jí)工作亮點(diǎn)
“同一個(gè)年級(jí)、同一個(gè)夢(mèng)想”,各項(xiàng)規(guī)范到位,各項(xiàng)工作動(dòng)手早,落實(shí)到位,全年級(jí)師生的精神狀態(tài)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)好。
二、班組模塊工作小結(jié)
第一模塊 神州組 (一、九班)組長(zhǎng):唐瓊
成員:唐瓊、姚志輝、潘娟、周浩彧、曾雙、吳再紅、肖飛平
本模塊周總結(jié):新學(xué)期伊始,萬(wàn)象更新!神舟組的老師們激情投入,工作有聲有色。1.在年級(jí)進(jìn)行入學(xué)考試的情況下,認(rèn)真分析,商量確定中考5a人選;2.把握好初二學(xué)生心理轉(zhuǎn)折的特點(diǎn),找學(xué)生交流談心,為學(xué)習(xí)的進(jìn)步奠基;3.確定新學(xué)期的目標(biāo),制定新學(xué)期計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生信心;4.歷史曾雙老師住院,團(tuán)隊(duì)老師合作意識(shí)很強(qiáng),積極頂上。5.我神州團(tuán)隊(duì)的老師制定計(jì)劃及時(shí)有效,可操作性很強(qiáng)。我團(tuán)隊(duì)一定為完成中考55人五a而鞠躬盡瘁!
第二模塊 智慧組(二、四班)組長(zhǎng):李紅輝
成員:李紅輝、孟永平、王彬、楊凱莉、譚媚、曾雙、侯雄偉、肖飛平
本模塊周總結(jié):一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途. 忙碌的第一周在不知不覺(jué)中就過(guò)去了,這周我們進(jìn)行了入學(xué)考試,雖然成績(jī)不是很理想,但是我們師生共同總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定目標(biāo),重振旗鼓,我們會(huì)一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地向著我們的目標(biāo)50個(gè)5a努力奮斗,奮力前進(jìn)!
第三模塊 快樂(lè)組(三、十班)組長(zhǎng):蔣靈敏
成員:蔣靈敏、曾鯉、羅麗群、周浩彧、文慧、任玉萍、何伏明
本模塊周總結(jié):快樂(lè)團(tuán)隊(duì),快樂(lè)起航。第一周照例是忙得手忙腳亂的一周,在團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)蔣靈敏老師的帶領(lǐng)下,我們團(tuán)隊(duì)的開(kāi)學(xué)工作是有條不紊。首先是辦公室、教室的整體搬遷,蔣靈敏老師利用休息時(shí)間幫團(tuán)隊(duì)成員裝好電腦,便于大家迅速的投入工作;由于羅立群老師忙于安排學(xué)校的外教,所以蔣靈敏、曾鯉主動(dòng)擔(dān)起了羅老師的課,表現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神;在團(tuán)隊(duì)成員的共同商議下確定了四十位“五a培養(yǎng)生”名單,并且分到各個(gè)老師的名下重點(diǎn)培養(yǎng)。通過(guò)一周的努力,兩班學(xué)生思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)積極性也調(diào)動(dòng)起來(lái)了,以最好的姿態(tài)來(lái)迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活。
第四模塊 夏雷組(五、十一班)組長(zhǎng):劉文
成員:劉文、易真、陳小榮、周浩彧、文慧、吳再紅、何伏明
本模塊周總結(jié):新的學(xué)年開(kāi)始了,本組為了貫徹年級(jí)組:同一個(gè)年級(jí),同一個(gè)夢(mèng)想。的口號(hào)。決心鼓足干勁,同心協(xié)力為實(shí)現(xiàn)年級(jí)組的夢(mèng)想二努力奮斗,開(kāi)學(xué)伊始,本組兩位班主任劉老師,易老師迅速到位,帶領(lǐng)學(xué)生搬教室,搞衛(wèi)生,查作業(yè),布置教室,選好班干部,班級(jí)工作迅速到位,學(xué)生也很快進(jìn)入角色,安定下來(lái)。班級(jí)各項(xiàng)工作有條不紊。易老師身懷六甲,依然一天到晚為了班級(jí)忙到很晚。組里面其他各位老師也是堅(jiān)守自己的崗位,做好自己的本職工作,希望在新的學(xué)年里面有一個(gè)好的開(kāi)端。
第五模塊 春雨組 (六、十二班)組長(zhǎng):房友軍
成員:房友軍、邊穎、丁周茂、周浩彧、譚媚、文慧、任玉萍、肖飛平、何伏明
本模塊周總結(jié):春雷動(dòng),號(hào)角響,赤腳上陣天作膀。本周是一個(gè)開(kāi)局周,萬(wàn)事開(kāi)頭忙。諸位同仁既要忙于訂計(jì)劃,又要忙于教學(xué)、入學(xué)考試、和閱卷登分、分析、檢查暑假作業(yè)等,一大堆的事情湊在一起,夠忙的,但在周末之前完成了應(yīng)該的完成的任務(wù)。特別是兩位班主任,工作任務(wù)更艱巨,光班級(jí)教室就搬了兩次,不過(guò),通過(guò)努力,班級(jí)管理逐漸走上軌道,班委會(huì)已經(jīng)更新,每日衛(wèi)生和大掃除都已經(jīng)常態(tài)化,班級(jí)5a培養(yǎng)目標(biāo)人選也已確定,教室班級(jí)文化也已經(jīng)布置得差不多了。特別是邊老師對(duì)四個(gè)新生的教育,更是殫精竭慮,奇招迭出,令幾個(gè)新生服服帖帖。
第6篇 六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!踏著夏的熾熱,伴著花的芳香,我們整個(gè)校園里充滿著緊張、熱烈、喜氣的旋律。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表值周組向組織大合唱的教師、參加大合唱的同學(xué)、加班加點(diǎn)為大合唱做道具的教師們以及六年級(jí)的全體師生道一聲:你們辛苦了!預(yù)祝我校的大合唱和六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考喜獲豐收!
回顧上周的工作,忙碌而有序。①學(xué)校教導(dǎo)處舉辦了四年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽和三至六年級(jí)的作文競(jìng)賽;②體育組組織了六年級(jí)拔河比賽,六(4)班、六(5)班、六(2)班分別獲得本次比賽的冠亞季軍;③縣教體局先后對(duì)來(lái)我校的杜明星、張銀兩位教師的支教情況和陳莉、王以奇兩位大學(xué)生的跟班學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了考核。④縣委學(xué)習(xí)辦對(duì)我校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動(dòng)進(jìn)行了初步驗(yàn)收,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作給予了高度肯定,也留下了中肯的建議。
盛夏的天氣雖然烈日炎炎,但教室里,全體師生都投入到了緊張的期末復(fù)習(xí)中,書聲朗朗,教學(xué)秩序井井有條。值周組認(rèn)為表現(xiàn)的地方是在全體老師的監(jiān)督與教育下,同學(xué)們進(jìn)出樓門秩序井然,放學(xué)路隊(duì)整齊。希望繼續(xù)保持!第二,每天的早操,同學(xué)們能夠及時(shí)作好出操準(zhǔn)備,迅速到達(dá)指定位置,精神飽滿,步伐整齊,充分表現(xiàn)出我們南關(guān)小學(xué)學(xué)生的朝氣與活力。第三,同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)增強(qiáng),不僅能夠按時(shí)打掃本班區(qū)域衛(wèi)生,還常見(jiàn)同學(xué)們能主動(dòng)彎下腰撿起自己腳邊的廢紙。最讓老師們欣慰的是同學(xué)們的安全意識(shí)較強(qiáng),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)在校園的施工地玩耍。
但也有不盡人意的地方,需要大家今后注意改進(jìn):1.個(gè)別同學(xué)在做課間操時(shí)動(dòng)作懶散。同學(xué)們,健康的身體是每個(gè)同學(xué)一生幸福的基礎(chǔ),失去健康我們將一無(wú)所有。希望每個(gè)同學(xué)用十分的熱情來(lái)做好廣播操,以有力量為美,以懶散為恥,做一個(gè)陽(yáng)光兒童。2.上下樓梯時(shí),個(gè)別同學(xué)爬樓梯或滑樓梯的惡習(xí)還存在。希望這些不良行為今后不再出現(xiàn)。3.在緊張的復(fù)習(xí)期間,個(gè)別班級(jí)的教室衛(wèi)生保持不好。希望引起同學(xué)們的注意,要堅(jiān)持營(yíng)造一個(gè)潔美、安靜的環(huán)境愉快學(xué)習(xí)。
第7篇 教學(xué)一周實(shí)習(xí)總結(jié)
為期一周的教學(xué)實(shí)習(xí)周伴隨著陰雨天結(jié)束了,同學(xué)們大都收獲頗多。不僅捕獲了許多昆蟲并親自動(dòng)手做成了比較完整的昆蟲標(biāo)本,還進(jìn)行了植物的采集與植物標(biāo)本的壓制。通過(guò)一周的學(xué)習(xí)實(shí)踐,同學(xué)們把課本上學(xué)習(xí)的知識(shí)和實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合,不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),鞏固了之前學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí),還強(qiáng)化提高了自身的動(dòng)手能力。
整個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)周主要任務(wù)由兩個(gè)部分組成:采集和制作。在進(jìn)行之前,以為是很簡(jiǎn)單的事情,做下去了,才知道原來(lái)其中包含著很大的學(xué)問(wèn)。
首先是采集昆蟲以及植物的樣本。我們主要的采集地點(diǎn)是三地方,水產(chǎn)學(xué)院周邊,坂頭水庫(kù)以及海滄天竺山。由于臺(tái)風(fēng)的影響,整個(gè)采集的過(guò)程基本都在陰雨?duì)顟B(tài)下進(jìn)行,這不僅給出行帶來(lái)了困難,也給尋找采集昆蟲帶來(lái)一定的阻力。
第一天我們主要去了水院以及水院周邊地區(qū),包括師范學(xué)院,輪機(jī)學(xué)院,敬賢公園等地方。由于下雨,昆蟲基本上都躲藏在草叢里,石頭下,樹葉背面等干燥的地方避雨,這就要求我們不得不仔細(xì)扒開(kāi)草,石頭去尋找昆蟲的足跡。但是遺憾的是我們基本上沒(méi)有找到什么比較特別的昆蟲,僅僅發(fā)現(xiàn)像蟑螂,蝴蝶等比較常見(jiàn)的昆蟲。另外原因我們一致覺(jué)得是我們?nèi)サ牡胤蕉际侨祟惢顒?dòng)比較頻繁的地方,因此不容易找到比較特別的昆蟲。于是第二天我們?nèi)ホ囝^水庫(kù)時(shí)候就比較偏向與去人少的地方尋找昆蟲,但是第二天也還是下雨,同樣不容易尋找到昆蟲。不過(guò),坂頭水庫(kù)的昆蟲種類和數(shù)量就明顯多于水院周邊,即便是下雨,也很容易看到昆蟲爬行在草叢里,飛舞在空中,通過(guò)幾個(gè)小時(shí)不懈的努力,總算是捉到了如蜻蜓瓢蟲之類的昆蟲。而第三天去的天竺山,其物種之多可以說(shuō)是前兩天所見(jiàn)到的總和還多,我們從山路走過(guò)去,隨意撲打草叢就能驚起一些昆蟲跳到飛到空中。而第三天也是我們收獲最多的一天,不僅捉到了平?;竞茈y看到的螳螂水黽等昆蟲,還捕捉到了椿象蟋蟀,甚至還有很大的蝗蟲,讓我們驚嘆不已。
另外我們還在天竺山采集了我們的植物標(biāo)本,不得不說(shuō)天竺山是個(gè)物種豐富的地方,山上的小路一路走過(guò)去,路旁都是我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的一些植物,我們只能勉強(qiáng)辨認(rèn)出車前草,千里香這些比較常見(jiàn)的植物,而大部分只能知道是屬于蕨類葛藤類等等。比較印象深刻的是我們看到一棵果樹被菟絲子纏繞著,這算是我們?nèi)绱嗣黠@地感受到課本知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的體現(xiàn)。
但是在捕捉昆蟲的過(guò)程中,我們也暴露出一些很大的問(wèn)題。最明顯易見(jiàn)的就是專業(yè)知識(shí)掌握的不夠牢靠。一些昆蟲,我們知道它們叫什么,但是說(shuō)不出是屬于什么目什么科,最經(jīng)常的就是把直翅目和半翅目弄混;還有一些昆蟲,叫不出起名字,只知道是節(jié)肢動(dòng)物,而且有六條足,應(yīng)該是昆蟲,例如我們查了資料后才知道在水上跑的那種昆蟲叫做水黽;甚至把其他的一些節(jié)肢動(dòng)物腔腸動(dòng)物跟昆蟲弄混亂,有些同學(xué)就把蜘蛛蜈蚣什么的也丟進(jìn)毒瓶,這實(shí)在是專業(yè)知識(shí)掌握不牢固的結(jié)果。
采集完昆蟲之后,就要進(jìn)行標(biāo)本制作,老師告訴我們,制作昆蟲標(biāo)本主要有針插法、浸漬法、玻片標(biāo)本等,剛開(kāi)始,我們采取的方法主要是針插法,按照老師講的,跟據(jù)不同種類的昆蟲插針的位置不同,先將所有成蟲都插起來(lái)。接下來(lái)做整姿、展翅等。其中最難的要數(shù)展翅了。展翅時(shí),先將插好針的標(biāo)本,小心插入展翅板中,使蟲體陷入凹槽內(nèi),而翅膀和展翅板呈水平位置。隨后以鑷子將翅展開(kāi),使前翅的后緣和身體呈垂直。將翅調(diào)整至理想位置后,一手以壓條紙壓住翅膀,一手拿大頭針插在壓條紙四周,但不能插到翅膀,使壓條紙與展翅板緊密接合,藉以固定翅膀。展翅后,另外調(diào)整一下觸角、腳及腹部位置后,即大功告成。而其他的相對(duì)比較簡(jiǎn)單,一般是用針固定住整只蟲體,然后再用教細(xì)的針將昆蟲的腳一個(gè)個(gè)展開(kāi)固定住,呈現(xiàn)昆蟲平常的樣子。一天左右,昆蟲的形態(tài)就栩栩如生了。幼蟲的浸制更容易,將采集的昆蟲幼蟲如毛毛蟲之類的,放入沸騰的開(kāi)水中浸泡一段時(shí)間,然后放入75%的酒精中浸制,即可大功告成。
覺(jué)得昆蟲標(biāo)本的制作是一個(gè)細(xì)致而專業(yè)的工作,這不僅需要你有一顆仔細(xì)認(rèn)真的心去一點(diǎn)點(diǎn)張開(kāi)昆蟲的翅膀,觸角,六個(gè)足,也需要你有相對(duì)專業(yè)的知識(shí)知道這種昆蟲有什么特質(zhì),要怎么去伸展它的各個(gè)身體部位才能盡可能不對(duì)蟲體造成破壞。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我更加了解了人類和昆蟲之間的關(guān)系,明白昆蟲對(duì)人類的益與害是多方面的,對(duì)害蟲加以控制和消滅,對(duì)益蟲加以保護(hù)和利用,造福人類。也更加清楚地看到了自己的學(xué)習(xí)方向。
在實(shí)習(xí)開(kāi)始前,我對(duì)昆蟲只停留在書本上的知識(shí),通過(guò)講義,幻燈片和標(biāo)本來(lái)認(rèn)識(shí)昆蟲。這樣只是讓我們片面的認(rèn)識(shí)昆蟲,而這次實(shí)習(xí)讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)昆蟲。讓我們與昆蟲有了一次互動(dòng)的接觸。親手捕蟲,然后試著運(yùn)用書本的知識(shí)鑒別昆蟲,這一過(guò)程讓我們對(duì)昆蟲的特征記得更牢,一些用文字無(wú)法描述的地方,一看就恍然大悟,有了深刻的認(rèn)識(shí)和印象。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我也提高了對(duì)昆蟲學(xué)學(xué)的興趣也使我知道了自己的學(xué)習(xí)任務(wù),這是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。也我們自己的專業(yè)充滿信心。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,只有通過(guò)明確的分工,團(tuán)結(jié)互助,通力合作,才能更好地完成任務(wù)。還有昆蟲的多樣性讓我知道了我們現(xiàn)有的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),領(lǐng)悟到只有學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),才有可能認(rèn)識(shí)自然,利用自然。
第8篇 2023年高三開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)
一、學(xué)科組備考方面
結(jié)合我校學(xué)生基礎(chǔ)差的特點(diǎn),我們采取低要求,低難度,采用小步教學(xué)法,每節(jié)課講解課本兩節(jié)的內(nèi)容,尤其是對(duì)必修課本,基本上是又給學(xué)生講了一遍,對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講完就練習(xí),在課堂上鞏固,不把問(wèn)題留給學(xué)生,不把問(wèn)題留到課外,避免積少成多。今年的一輪復(fù)習(xí)花費(fèi)了六個(gè)月的時(shí)間,我們把學(xué)生應(yīng)該掌握的二百多個(gè)知識(shí)點(diǎn)逐一復(fù)習(xí)到位,摸清了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,完成了基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,為第二輪復(fù)習(xí)打下了基矗從期中考試和模擬考試的成績(jī)來(lái)看,達(dá)到了預(yù)期的效果。今年我的主要做法有
1、優(yōu)化課堂教學(xué),注重雙基落實(shí)
能力的高低,歸根結(jié)締在于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,這就要求對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué)要夯實(shí),對(duì)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)提出了更高的要求。我在課堂教學(xué)中主要做了兩方面:一方面充分利用課本、地圖冊(cè)中的各類附圖、插圖、圖表等,把課本的基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)到圖上,以圖帶文,以文帶圖,實(shí)現(xiàn)圖文轉(zhuǎn)換,以及圖表之間的變化、轉(zhuǎn)化,從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到表象是多變的,本質(zhì)是不變的,本質(zhì)即基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。另一方面,構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科內(nèi)的綜合能力,理清學(xué)科內(nèi)的知識(shí)的層次脈絡(luò),使之系統(tǒng)化,形成綜合分析比較分類、歸納、演繹、概括推理的能力。
2、做好學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中只有掌握了的學(xué)習(xí)方法,才能使他們的學(xué)習(xí)具有持續(xù)性,并能受益終生。在學(xué)習(xí)中主要采用引導(dǎo)學(xué)生提問(wèn)的方法和引導(dǎo)學(xué)生反思。引導(dǎo)學(xué)生提問(wèn)。不僅是在學(xué)習(xí)中提出教材內(nèi)容中的問(wèn)題,也鼓勵(lì)學(xué)生自己給自己主動(dòng)的提問(wèn)題,從而啟發(fā)思維方式,使問(wèn)題得以解決。
3、立足課堂主陣地,把課本內(nèi)容復(fù)習(xí)到位,掃清知識(shí)死角。課堂練習(xí)一對(duì)一進(jìn)行,講練結(jié)合,既記住了知識(shí),又加強(qiáng)了應(yīng)用。單元練習(xí)每章不少,結(jié)合學(xué)??荚嚭蛯W(xué)科自考,及時(shí)檢查了學(xué)生的掌握情況。
當(dāng)然還存在一些不足,希望在今后教學(xué)中加以重視:
1、對(duì)世界地理部分復(fù)習(xí)過(guò)于簡(jiǎn)略(時(shí)間緊迫)區(qū)域特征不夠細(xì)化,初高中的銜接做的不好。
2、學(xué)生作業(yè)的檢查批改應(yīng)該更加具體,對(duì)目標(biāo)生應(yīng)盡量面批面改。
3、單元考試后應(yīng)該讓學(xué)生自己做好總結(jié),經(jīng)過(guò)第一輪復(fù)習(xí),學(xué)生已經(jīng)掌握了地理學(xué)科的基本知識(shí),并初步形成了知識(shí)網(wǎng)絡(luò),具備一定的學(xué)科技能。第二輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)是進(jìn)行學(xué)科綜合能力的培養(yǎng),使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步系統(tǒng)化條理化,提高對(duì)地理事物發(fā)展規(guī)律和內(nèi)在聯(lián)系的分析能力。在知識(shí)專題中,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,內(nèi)容進(jìn)行了取舍,主要針對(duì)第一輪復(fù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的薄弱知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固完善查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練,以彌補(bǔ)缺陷。
4、高考既是對(duì)所學(xué)知識(shí)與技能的考察,也是對(duì)心理素養(yǎng)的考驗(yàn),二輪復(fù)習(xí)中還應(yīng)注意心理素質(zhì)的培養(yǎng)。針對(duì)此時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定信念,分析反省自己,合理把握高度和難度,恰當(dāng)安排復(fù)習(xí)時(shí)間,克服考前疲勞。
二、班主任工作方面
印度一位哲人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“把一個(gè)信念播種下去,收獲到的將是一個(gè)行動(dòng);把一個(gè)行動(dòng)播種下去,收獲的將是習(xí)慣;把一個(gè)習(xí)慣播種下去,收獲的將是一個(gè)性格;把一個(gè)性格播種下去,收獲的將是一個(gè)命運(yùn)”。這句話,不僅道出了教師的教育之要,更精練地說(shuō)出了一個(gè)做人的道理。結(jié)合我高三(8)班的具體情況,這一格言成了我這一學(xué)期教育工作的指向。
高三以來(lái)我們八班的情況大致如下:其一,基本素質(zhì)懸殊較大。雖說(shuō)是文科班程度最差的班級(jí),但經(jīng)過(guò)高二一年的科任頻繁變換,導(dǎo)致班上同學(xué)由于不適應(yīng)而學(xué)習(xí)積極性下降。在期末考,該班沒(méi)有一個(gè)成績(jī)較高的同學(xué),又中間各個(gè)分?jǐn)?shù)段人數(shù)較少,教學(xué)操作的難度由此增大;從學(xué)生品德看,整個(gè)班的同學(xué)平常表現(xiàn)良好,這是八班的優(yōu)點(diǎn)。從性別看,男女生比例差異大,女生有30人,而男生僅有12人。需要指出的是這個(gè)年齡段的女生多對(duì)一個(gè)班來(lái)講并不是好打理的事。其二,仍缺乏良好的學(xué)習(xí)慣。這應(yīng)是文科學(xué)生的毛病!很多同學(xué)對(duì)各科的學(xué)習(xí)仍處于很盲目的狀態(tài),表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上是無(wú)計(jì)劃性,不會(huì)利用時(shí)間或時(shí)間利用不合理安排不得當(dāng)?shù)?。其三,相?dāng)同學(xué)缺乏因系統(tǒng)教育而形成的良好道德品行和行為素養(yǎng),更無(wú)所謂擁有健康的心理狀態(tài)及人生價(jià)值取向。其四,準(zhǔn)成人階段學(xué)生所有的問(wèn)題都存在(特別是女生多!)。青春期的躁動(dòng)與無(wú)奈;生理上的成熟與心理上斷乳;個(gè)性張揚(yáng)的欲望與社會(huì)壓力所形成的反差;玩性十足但又要面對(duì)高考等。針對(duì)以上問(wèn)題我主要擦去一下措施:
首先,樹立正確的教育觀念,用于指導(dǎo)自己的教育工作。指導(dǎo)我得經(jīng)驗(yàn)觀念是以下幾點(diǎn):關(guān)注學(xué)生一生的教育,避免急功近利式的說(shuō)教;注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,避免單純的“智育第一”;公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格與尊嚴(yán);注重學(xué)習(xí)方法的教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣;體現(xiàn)教育的人文關(guān)懷,實(shí)現(xiàn)與學(xué)生心與心的交流;發(fā)掘?qū)W生的自身教育資源,發(fā)揮主體教育功能。
其次,有步驟地循序漸進(jìn)地開(kāi)展活動(dòng),使相關(guān)工作逐漸走上軌道。第一,狀態(tài)調(diào)整。開(kāi)學(xué)后,利用一個(gè)休息日,要求全體同學(xué)以“我高二的學(xué)習(xí)與生活”為題,總結(jié)高中過(guò)去一年的經(jīng)歷與思考,反思自己的經(jīng)驗(yàn)與不足,并大致勾畫一下即將開(kāi)始的高三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地回顧了自己的過(guò)去,我以此為契機(jī),在第一周的班會(huì)課上,分析與指導(dǎo)了同學(xué)們應(yīng)怎樣進(jìn)入高三狀態(tài),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)后來(lái)得情況看,效果相當(dāng)不錯(cuò)。
第二,學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)。正所謂“習(xí)慣決定命運(yùn)”!其實(shí),學(xué)習(xí)慣也可以決定學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)命運(yùn),學(xué)習(xí)結(jié)果。我對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)是從制定學(xué)習(xí)計(jì)劃入手、利用好零碎時(shí)間入手。組織同學(xué)們學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)常規(guī)”,落實(shí)并掌握最基本的學(xué)習(xí)方法。使得大多數(shù)同學(xué)都能夠?qū)W有對(duì)策,學(xué)有方法,克服了學(xué)習(xí)上的慌亂于無(wú)序。
第三,道德素養(yǎng)教育。為此,我利用班會(huì)課這個(gè)主陣地系統(tǒng)開(kāi)展此類活動(dòng),收到積極效果,多個(gè)家長(zhǎng)都有較好的評(píng)價(jià)。我們組織這方面班會(huì)的主題有“面對(duì)高三”、“集體榮譽(yù)與個(gè)人行為”等。從同學(xué)們的反應(yīng)看,我們的班會(huì)課是十分有成效的。
第四,重視發(fā)揮班委作用。例如,在期末考中,八班地理科的整體成績(jī)?nèi)〉昧嗣黠@的進(jìn)步,終于跳出了多個(gè)同學(xué)二三十分的窘境。這成績(jī)的取得除了每一個(gè)同學(xué)的自身努力外,離不開(kāi)常如月同學(xué)所作的辛勤付出。該同學(xué)地理知識(shí)全面,又樂(lè)于幫助其他同學(xué)。大家都知道高三時(shí)間寶貴,但他利用課外的時(shí)間有耐心的為同學(xué)們解答難題,幫同學(xué)們熟悉課本等。,這一切都為八班地理成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步打下了基矗
第9篇 開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)
各位老師們:
下面我代表我們第一值周組就本學(xué)期開(kāi)學(xué)前以及開(kāi)學(xué)第一周工作開(kāi)展情況向大家作簡(jiǎn)要的匯報(bào)。2月4日上午我校召開(kāi)了校長(zhǎng)辦公會(huì)議,主要是討論安排開(kāi)學(xué)初相關(guān)工作,下午召開(kāi)了全體行政人員會(huì)議,會(huì)上江校長(zhǎng)給全體行政人員提出了新學(xué)期的工作要求,要求全體行政人員要在成績(jī)面前不懈怠,奮發(fā)有為抓落實(shí)。在任務(wù)面前不推諉,強(qiáng)化責(zé)任抓落實(shí)。在困難面前不退縮,勇于創(chuàng)新抓落實(shí)。在矛盾面前不回避,敢于擔(dān)當(dāng)抓落實(shí)。要敢于擔(dān)當(dāng),勇于負(fù)責(zé),重在落實(shí),贏在執(zhí)行,努力開(kāi)創(chuàng)新學(xué)期工作新局面。2月5日上午我校召開(kāi)了開(kāi)學(xué)初全體教職工會(huì)議,會(huì)上江校長(zhǎng)就新學(xué)期工作各全體同志提出了要求:第一是本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn):1.抓行風(fēng),用優(yōu)良作風(fēng)提高工作效率;2.抓課堂,用高效課堂提高教學(xué)質(zhì)量;3.抓活動(dòng),用第二課堂促進(jìn)第一課堂;第二是工作口號(hào):幸福課堂雙自始,一番慷慨幾度才,樂(lè)于接受,勇于擔(dān)當(dāng);要用創(chuàng)新教育培養(yǎng)幸福師生,用精致管理打造高效課堂。師生與學(xué)校共奮斗,創(chuàng)新讓新中同輝煌,要求大家要喜事共分享,困難同承擔(dān),樂(lè)于吃苦,勝在忠誠(chéng)。贏在執(zhí)行,甘于吃苦。會(huì)上李校長(zhǎng)通報(bào)了縣局有關(guān)教學(xué)的會(huì)議精神,并通報(bào)了縣局對(duì)我縣下階段的教學(xué)的指導(dǎo)性意見(jiàn)。要求全體老師嚴(yán)格按照縣局的有關(guān)會(huì)議精神,認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展教學(xué)工作,努力把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提上一個(gè)新的高度。由于開(kāi)學(xué)前校長(zhǎng)室和我們?nèi)w同志做了大量、充分的準(zhǔn)備工作,從2月6號(hào)開(kāi)學(xué)試上課的第一天起,各項(xiàng)教育教學(xué)工作進(jìn)展有序,為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。下面將開(kāi)學(xué)第一周工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)常規(guī)教育,強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。
開(kāi)學(xué)初,在政教處領(lǐng)導(dǎo)下,班主任老師做了很多的系列常規(guī)工作,從學(xué)生的報(bào)道注冊(cè)到學(xué)生的課本發(fā)放,從教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃到學(xué)生的常規(guī)教育,從動(dòng)員學(xué)生住校到住校生的管理,都做了統(tǒng)一要求。在這期間我們班主任老師跟班及時(shí),班級(jí)管理到位,在開(kāi)學(xué)第一天也就是2月7日班級(jí)各項(xiàng)工作就很快進(jìn)入了正規(guī),全校教育教學(xué)秩序有條不紊。特別是今年動(dòng)員學(xué)生住校方面我們班主任同志做了大量的工作,本學(xué)期是春學(xué)期,動(dòng)員學(xué)生住校難度相對(duì)要大點(diǎn),在7、8日的兩天時(shí)間內(nèi)我們學(xué)校的住校生就超過(guò)了250多人,最好的有晏朝見(jiàn)老師班級(jí)九(1)班30名學(xué)生全部住校,七年級(jí)四個(gè)班級(jí)住校生數(shù)超過(guò)了70%??梢?jiàn)他們的工作做的很細(xì),很到位,精神難能可貴。這里我代表校長(zhǎng)室對(duì)付出辛勤勞動(dòng)的老師表示衷心的感謝,希望大家再接再厲,為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在德育工作方面我們還做了一下一些工作:
1、召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)常規(guī)、勵(lì)志教育
2月7日下午,我校在辦公樓前召開(kāi)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,會(huì)上江校長(zhǎng)回顧了上一學(xué)年學(xué)校所取得的成績(jī),并對(duì)所有學(xué)生提出了新年新的希望和要求,王成軍主任、八(1)班的岳雪琴分別代表教師和全體學(xué)生暢談了新學(xué)期各自的理想和打算,得到了同學(xué)們的陣陣掌聲,最后我們還邀請(qǐng)了新中驕子高朝鮮為我們?nèi)w同學(xué)做了一場(chǎng)報(bào)告,用自己的切身感受為我們的學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的勵(lì)志教育。
2、組建學(xué)生會(huì)參與雙自管理提升學(xué)校的辦學(xué)品味。
本周在江校長(zhǎng)親自督查下,我校成立了學(xué)生會(huì),主要是參與學(xué)校的常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,在學(xué)生會(huì)成立大會(huì)上,江校長(zhǎng)給所有的學(xué)生會(huì)同學(xué)提出了相關(guān)要求和希望。另外我們?cè)诒局苓€召開(kāi)了各班級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議,主要是強(qiáng)化學(xué)生管理,因?yàn)槲覀冇辛艘郧暗幕A(chǔ),加之開(kāi)學(xué)初我們各項(xiàng)工作落實(shí)到位,所以開(kāi)學(xué)第一周學(xué)校一切工作井然有序。
二、認(rèn)真抓好課堂教學(xué),規(guī)范課堂教學(xué)秩序。
本學(xué)期我們學(xué)校的中心工作是以雙自管理為突破口狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線,抓不好教學(xué)學(xué)校就很難發(fā)展。本學(xué)期我校有幾位老師請(qǐng)產(chǎn)假,我們教務(wù)處同志不辭勞苦,統(tǒng)籌安排,合理的調(diào)配了個(gè)別老師的課務(wù),并于2月6日組織了第一次教學(xué)資料檢查。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初我們就強(qiáng)化了老師出勤、早讀、上課、在崗、下午第四節(jié)課、晚自習(xí)等管理,從一周的檢查情況看,情況非常的好,除了周二早讀課有三個(gè)同志沒(méi)有按時(shí)到位外,其他的一切都很正常,尤其值得我們肯定的是上下午查崗,除個(gè)別同志特殊情況外,其他同志都能夠按時(shí)在崗在位,這就體現(xiàn)出一個(gè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的精神風(fēng)貌。感謝同志們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一周對(duì)我們第一值周組各項(xiàng)工作的支持,這里我代表我們第一值周組對(duì)大家表示感謝!
三、強(qiáng)化食堂管理,提高飯菜質(zhì)量。
俗話說(shuō),兵馬未到糧草先行,為了更好服務(wù)學(xué)校的全面工作,總務(wù)處在開(kāi)學(xué)前做了大量的工作,從衛(wèi)生打掃到糧油準(zhǔn)備,從水路整修到學(xué)生宿舍的整理,為學(xué)校正常開(kāi)學(xué)立下了汗馬功勞。
同志們,好的開(kāi)始是成功的一半,在400名師生的共同努力下,本學(xué)期我們開(kāi)了一個(gè)好頭,希望全體師生鼓足干勁,保持良好的工作狀態(tài)和學(xué)習(xí)熱情,再接再厲,在新的學(xué)期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績(jī),那時(shí)我們將無(wú)愧于新集鄉(xiāng)人民,無(wú)愧于我們這個(gè)光榮而神圣的職業(yè)。
第10篇 初三開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)
為了使我們年級(jí)的教育教學(xué)工作很快地步入正常的軌道。從本學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周始,我們就投入了緊張的日常教育教學(xué)工作。一年來(lái)老師們很辛苦、很累但高度的責(zé)任感和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神使大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起,做到了相互理解和體諒,積極的配合,廣大老師們犧牲了自己的利益,以工作為重,使得全年級(jí)教學(xué)工作井然有序。在此我對(duì)大家的辛勤付出和對(duì)全年級(jí)工作的支持和理解表示感謝。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、狠抓教學(xué)質(zhì)量,提升教學(xué)成績(jī)
教學(xué)是學(xué)校工作的核心,成績(jī)是學(xué)校的生命線,對(duì)于我們畢業(yè)班尤其如此,因此我們的工作必須圍繞這一核心。rla3[
1、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高課堂效益。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個(gè)學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。;
2、發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。備課組要做到'統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查'。
3、加強(qiáng)優(yōu)生輔導(dǎo),指導(dǎo)差生補(bǔ)缺。統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補(bǔ)缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。p
4、進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。_
5、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)考能力,學(xué)會(huì)考試,促進(jìn)學(xué)生心理、生理健康發(fā)展。學(xué)期內(nèi)進(jìn)行學(xué)科專題講座一次;班主任進(jìn)行學(xué)生心理、身心調(diào)節(jié)、思想動(dòng)員講座每周都要進(jìn)行。
6、通過(guò)班會(huì)、主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、心理健康教育等,培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個(gè)性品質(zhì)。各班充分利用教室黑板報(bào)加大(中考動(dòng)態(tài)、典型試題、應(yīng)試對(duì)策、學(xué)習(xí)方法、心理調(diào)節(jié)、青春期教育、安全教育等)宣傳10余版次。
7、加強(qiáng)組內(nèi)教師的交流合作,形成全員育人,健康向上的工作環(huán)境。統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)、合作的意識(shí)不斷提高,全員育人,健康向上的工作環(huán)境逐漸形成,形成了服從學(xué)校、年級(jí)組大局,班主任與科任教師緊密配合的良好局面。
8、加大了對(duì)薄弱學(xué)科的指導(dǎo)、時(shí)間方面的傾斜,努力促使各學(xué)科均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)雙贏局面。
9、加強(qiáng)教師敬業(yè)精神、責(zé)任心、事業(yè)心、師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真落實(shí)“抓教風(fēng),帶學(xué)風(fēng),促校風(fēng)”的德育工作思路。增強(qiáng)工作紀(jì)律,樹立服務(wù)意識(shí),堅(jiān)決杜絕違反師德師風(fēng)行為的發(fā)生。加強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心,關(guān)心學(xué)生生活,加大對(duì)學(xué)生就餐、住宿的指導(dǎo)和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。樹立學(xué)生財(cái)產(chǎn)保護(hù)意識(shí)、安全防范意識(shí),各班根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定制定本班財(cái)產(chǎn)保護(hù)-法,堅(jiān)決杜絕一例不安全事故發(fā)生。
10、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,結(jié)合期中考試和模擬考試以及“千名教師訪萬(wàn)戶,師生情誼傳萬(wàn)家”活動(dòng),定期或不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家訪活動(dòng),加強(qiáng)思想不穩(wěn)定學(xué)生的思想教育,及時(shí)向家長(zhǎng)了解、匯報(bào)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等情況,切實(shí)落實(shí)家校聯(lián)系渠道,努力形成了學(xué)校、家庭協(xié)調(diào)配合、共同育人的良好局面。
11、召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。通過(guò)分析會(huì),我們可以及時(shí)診斷,及時(shí)反思,及時(shí)研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時(shí)解決。以期中考試為例,在考前主要是抓狀態(tài),抓動(dòng)員,讓每一位學(xué)生定下自已的計(jì)劃和目標(biāo),考試中主要是抓考風(fēng)、學(xué)風(fēng)及提升學(xué)生的應(yīng)試能力,考后主要是抓分析,級(jí)組進(jìn)行月考分析總結(jié),各備課組進(jìn)行教學(xué)分析診斷會(huì),各班也以班為單位進(jìn)行班級(jí)質(zhì)量分析為主題的主題班會(huì)。目的只有一個(gè),最快最有效的找出問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量。
12、強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律,嚴(yán)格教學(xué)要求。班主任及級(jí)部主任對(duì)每天的課堂紀(jì)律和晚休實(shí)行“兩查一巡”。
13、xx年中考學(xué)生能夠正常發(fā)揮,普高和職高均超額完成目標(biāo),取得良好的成績(jī)。
我校xx屆的生源并不占優(yōu)勢(shì),但是我們?nèi)w師生發(fā)揚(yáng)“科學(xué)、協(xié)作、拼搏”的精神,群策群力,扎實(shí)備考。三年的辛勤汗水,終于澆灌出累累的碩果。其中:
普高錄取102人,職高錄取88人,達(dá)到將全部學(xué)生輸送到高一級(jí)學(xué)校的總體戰(zhàn)略。
我校體育、音樂(lè)科的考生成績(jī)也比較突出,達(dá)到重點(diǎn)高中統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線的:體育有3人,音樂(lè)有1人。體育、音樂(lè)科的豐收,是對(duì)我校堅(jiān)持素質(zhì)教育路線的豐厚回報(bào)。
二、加強(qiáng)德育工作,教書先育人
1、 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理。各班主任工作必須做細(xì)、做實(shí)、做活,提倡班主任早7:30到校,晚7:00離校,查早操、查晚休、巡視課堂紀(jì)律,在關(guān)鍵時(shí)候、非常時(shí)期必須每天到位。
2、 加強(qiáng)學(xué)生的儀容儀表管理。在儀容上,我們一直堅(jiān)持學(xué)生的外在形像和內(nèi)在的傳統(tǒng)美德必須諧調(diào)統(tǒng)一,為此在開(kāi)學(xué)初,級(jí)部就針對(duì)學(xué)生的儀容加強(qiáng)管理,通過(guò)年級(jí)檢查,班主任動(dòng)員,使得學(xué)生的儀容儀表有較大的改觀。
3、 定期召開(kāi)各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員會(huì)議。通過(guò)這些會(huì)議,一方面對(duì)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員進(jìn)行培訓(xùn),以期更大的發(fā)揮他們的榜樣示范作用,另一方面,了解階段時(shí)間的班級(jí)管理及學(xué)習(xí)狀況,借此優(yōu)化級(jí)部管理。
4、 開(kāi)展理想、信念德育教育活動(dòng)。通過(guò)級(jí)部大會(huì)、主題班會(huì)、級(jí)組班級(jí)宣傳欄等德育教育陣地,抓學(xué)生的思想教育;重點(diǎn)開(kāi)展好“心在云上,路在腳下”的理想系列德育教育活動(dòng),以此激勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生樹立信心,鼓足勇氣,最后刺。
5、 堅(jiān)持制度第一的思想,對(duì)一些較為嚴(yán)重的違紀(jì)者進(jìn)行了嚴(yán)肅有效的處理,很好的教育了一些潛在的違紀(jì)者,穩(wěn)定了整體和大局。同時(shí),級(jí)部也能時(shí)常站在制度的對(duì)面,對(duì)一些普通的違紀(jì)者以激勵(lì)方式為手段,改變對(duì)學(xué)生進(jìn)行冷冰冰的紀(jì)律要求,以情感化學(xué)生,也收到了較好的效果。
6、 關(guān)注后進(jìn)生,穩(wěn)定后進(jìn)生。我們初三年級(jí)的教師要在情感教育上多下功夫,要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心、細(xì)心、耐心;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),扶植起步點(diǎn),把握反復(fù)點(diǎn),促進(jìn)飛躍點(diǎn);對(duì)待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高,穩(wěn)定班級(jí)大局。
7、 創(chuàng)建年級(jí)黑板報(bào),完善課室文化建設(shè)。通過(guò)這些德育宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、心理、應(yīng)考的指導(dǎo),切實(shí)為班級(jí)、年級(jí)服務(wù)。
8、 加強(qiáng)青春期心理、生理衛(wèi)生健康教育。通過(guò)心理健康板報(bào)、主題班會(huì)、個(gè)別心理輔導(dǎo)、集中輔導(dǎo)等形式加強(qiáng)該項(xiàng)教育,減少心理壓力,杜絕問(wèn)題出現(xiàn)。
9、 加強(qiáng)體育鍛練,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。組織開(kāi)展好系列的學(xué)生訓(xùn)練,堅(jiān)持每天的早、晚兩練及課間專項(xiàng)訓(xùn)練,以提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的抗挫折能力。體育測(cè)試有96%的學(xué)生獲得滿分。
10、加強(qiáng)技能訓(xùn)練。圓滿完成了信息技術(shù)和理化生實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練、檢測(cè)工作,合格率100%。
11、加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)格住宿管理。重點(diǎn)抓好對(duì)各宿舍長(zhǎng)的管理和文明宿舍行為的形成教育,對(duì)短時(shí)間內(nèi)有三次以上較為嚴(yán)重的違紀(jì)者,不但要進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育。
三、存在的主要問(wèn)題
指出存在問(wèn)題,目的在于改進(jìn)我們的工作,并非是對(duì)教師工作的否定與貶低。
1、管理學(xué)習(xí)不夠、沒(méi)有創(chuàng)新,工作中缺少力度,方法欠缺,缺乏耐心。
2、不能充分發(fā)揮年級(jí)組的宏觀調(diào)控作用,學(xué)科發(fā)展相對(duì)不大平衡,影響了學(xué)科合格率。
3、不能充分調(diào)動(dòng)每個(gè)教師工作的積極性、熱情,個(gè)別教師仍存在集體觀念不夠、合作意識(shí)單薄,大局意識(shí)不強(qiáng),不能認(rèn)真完成年級(jí)組布置的臨時(shí)性任務(wù),安排的工作推委扯皮。
4、學(xué)生教育重點(diǎn)不突出,個(gè)別學(xué)生思想教育流于形式,不能追究根源,仍存在部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確。
第11篇 幼兒園班主任開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)
常規(guī)工作方面
1、 開(kāi)學(xué)工作方面。本周一上午召開(kāi)行政會(huì)議,籌備本期開(kāi)學(xué)工作,具體安排了近期工作日程及一些重要事務(wù),如收費(fèi)、行事歷、接收外來(lái)學(xué)生的手續(xù)辦理等;下午召開(kāi)班主任工作會(huì)議,具體落實(shí)學(xué)生的報(bào)道、收費(fèi)、拉班上課、安全第一課和環(huán)境衛(wèi)生清理等關(guān)于班級(jí)方面的的事務(wù)。周二學(xué)生報(bào)到、繳費(fèi)、注冊(cè),分窗口分年級(jí)進(jìn)行,并安排了行政管理人員維持學(xué)生紀(jì)律,一天時(shí)間學(xué)生的報(bào)到基本結(jié)束;下午召開(kāi)了全體教工會(huì),布置并解釋了開(kāi)學(xué)方面的有關(guān)工作,并提出本期各部門的工作設(shè)想,重點(diǎn)就開(kāi)學(xué)初的工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。周三,恢復(fù)正常的考勤、考課制度,經(jīng)值班人員的本日六次巡課,所有教師均能按時(shí)進(jìn)班,組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。周三復(fù)課的第一節(jié)課各班主任即開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)安全第一節(jié)課”的活動(dòng)。
2、 教師上課情況。大部分教師能按時(shí)進(jìn)班上課,沒(méi)有曠課現(xiàn)象,但調(diào)課在每節(jié)有2-3人調(diào)課。本周教師的上課主要是分析上期試卷及成績(jī)狀況,根據(jù)具體情況提出本期的教與學(xué)的目標(biāo),部分教師直接進(jìn)入上新課的狀態(tài)。從本周的巡課來(lái)看,部分學(xué)科的教師不能充分利用課堂時(shí)間教學(xué),有讓學(xué)生自習(xí)的現(xiàn)象,可能是備課沒(méi)能跟上或?qū)W生的課本還沒(méi)有發(fā)到手。
3、 學(xué)生紀(jì)律管理。本周開(kāi)學(xué)時(shí)間緊張有序、快捷高效,學(xué)生的報(bào)到以及進(jìn)班后的紀(jì)律非常良好,特別是課間時(shí)間,班主任大部分均能進(jìn)班管理,班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚。個(gè)別班主任在課間不能很好的管理班級(jí)。
4、 課前讀方面。大部分輔導(dǎo)老師能按時(shí)進(jìn)班,充分利用課前時(shí)間安排學(xué)生誦讀,鞏固提高課堂教學(xué)的效果,但仍有部分老師不能及時(shí)進(jìn)入課堂、不能充分利用這段寶貴的時(shí)間,表現(xiàn)為遲到、早退、組織不力等現(xiàn)象。
5、 后勤保障方面??倓?wù)處組織工人及時(shí)將學(xué)生課本按班級(jí)進(jìn)行了發(fā)放,基本在一天時(shí)間能發(fā)放完畢,各班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生清理在開(kāi)學(xué)當(dāng)天進(jìn)行,環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的常規(guī)保潔工作進(jìn)入常態(tài)化,教師辦公室的用水用電正常,食堂供應(yīng)及時(shí)。但重點(diǎn)區(qū)域的衛(wèi)生清理還不能到位,個(gè)別班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)和班級(jí)內(nèi)部衛(wèi)生不理想,主要與班主任是否跟班指導(dǎo)有關(guān)。
6、 教師考勤方面。本周即進(jìn)行了正常的考勤工作程序,但從周末的考勤統(tǒng)計(jì)來(lái)看,仍有三四個(gè)教師出現(xiàn)未假離校的現(xiàn)象,可能是這幾個(gè)教師目前還沒(méi)有進(jìn)入緊張的工作的狀態(tài)、或是由于事務(wù)繁多而忘記及時(shí)簽到。需要在下次的教工會(huì)議上作以提醒。
7、 行政職能部門工作基本正常,但要結(jié)合學(xué)校行事歷和月進(jìn)度工作要求,安排好每周的具體工作事務(wù),確保工作能及時(shí)、有序、高效完成。
安全管理方面
1、 本周為開(kāi)學(xué)第一周,學(xué)生的報(bào)到和拉班上課的紀(jì)律是安全的重要保障,但從實(shí)際運(yùn)行狀況來(lái)看,報(bào)到時(shí)間短,組織維護(hù)有序,沒(méi)有出現(xiàn)任何安全事故,另外在課余時(shí)間,班主任能進(jìn)班跟蹤管理,保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)的調(diào)整,安心學(xué)習(xí)。
2、 在學(xué)生乘車方面,目前學(xué)校安全辦還沒(méi)有拿出整治的方案,如何摸清學(xué)生乘車情況?下一步如何合理調(diào)度、值班都要盡快落實(shí),進(jìn)行安全預(yù)防的工作程序。有個(gè)別家長(zhǎng)反映學(xué)生所乘坐的中巴車超載現(xiàn)象,據(jù)本人放學(xué)后的查看,主要是樸樹方向的學(xué)生多車載量小,要求司機(jī)用兩部中巴接送,確保安全。如何解決學(xué)生乘車的超載問(wèn)題,學(xué)校安全辦與車主要進(jìn)行協(xié)商高度和并加強(qiáng)平時(shí)監(jiān)控。
3、 本周五804班一學(xué)生因癲癇病發(fā)作,引進(jìn)班級(jí)學(xué)生恐慌。由于朱江龍老師、王華老師及吳潤(rùn)月主任即時(shí)護(hù)理和安排,班主任疏金林老師即時(shí)趕到現(xiàn)象聯(lián)系家長(zhǎng),學(xué)生及時(shí)送往醫(yī)院救治,沒(méi)有受到其他傷害。但這種特異體質(zhì)學(xué)生的管理要引起班主任和學(xué)校相關(guān)部門的高度重視,如何保障這類學(xué)生的日常人身安全?如何分清家庭和學(xué)校對(duì)這種學(xué)生的安全責(zé)任?需要進(jìn)一步思考。
第12篇 2023年開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)
各位老師們
下面我代表我們第一值周組就本學(xué)期開(kāi)學(xué)前以及開(kāi)學(xué)第一周工作開(kāi)展情況向大家作簡(jiǎn)要的匯報(bào)。2月4日上午我校召開(kāi)了校長(zhǎng)辦公會(huì)議,主要是討論安排開(kāi)學(xué)初相關(guān)工作,下午召開(kāi)了全體行政人員會(huì)議,會(huì)上江校長(zhǎng)給全體行政人員提出了新學(xué)期的工作要求,要求全體行政人員要在成績(jī)面前不懈怠,奮發(fā)有為抓落實(shí)。在任務(wù)面前不推諉,強(qiáng)化責(zé)任抓落實(shí)。在困難面前不退縮,勇于創(chuàng)新抓落實(shí)。在矛盾面前不回避,敢于擔(dān)當(dāng)抓落實(shí)。要敢于擔(dān)當(dāng),勇于負(fù)責(zé),重在落實(shí),贏在執(zhí)行,努力開(kāi)創(chuàng)新學(xué)期工作新局面。2月5日上午我校召開(kāi)了開(kāi)學(xué)初全體教職工會(huì)議,會(huì)上江校長(zhǎng)就新學(xué)期工作各全體同志提出了要求:第一是本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn):1.抓行風(fēng),用優(yōu)良作風(fēng)提高工作效率;2.抓課堂,用高效課堂提高教學(xué)質(zhì)量;3.抓活動(dòng),用第二課堂促進(jìn)第一課堂;第二是工作口號(hào):幸福課堂雙自始,一番慷慨幾度才,樂(lè)于接受,勇于擔(dān)當(dāng);要用創(chuàng)新教育培養(yǎng)幸福師生,用精致管理打造高效課堂。師生與學(xué)校共奮斗,創(chuàng)新讓新中同輝煌,要求大家要喜事共分享,困難同承擔(dān),樂(lè)于吃苦,勝在忠誠(chéng)。贏在執(zhí)行,甘于吃苦。會(huì)上李校長(zhǎng)通報(bào)了縣局有關(guān)教學(xué)的會(huì)議精神,并通報(bào)了縣局對(duì)我縣下階段的教學(xué)的指導(dǎo)性意見(jiàn)。要求全體老師嚴(yán)格按照縣局的有關(guān)會(huì)議精神,認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展教學(xué)工作,努力把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提上一個(gè)新的高度。由于開(kāi)學(xué)前校長(zhǎng)室和我們?nèi)w同志做了大量、充分的準(zhǔn)備工作,從2月6號(hào)開(kāi)學(xué)試上課的第一天起,各項(xiàng)教育教學(xué)工作進(jìn)展有序,為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。下面將開(kāi)學(xué)第一周工作簡(jiǎn)要總結(jié)
一、加強(qiáng)常規(guī)教育,強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。
開(kāi)學(xué)初,在政教處領(lǐng)導(dǎo)下,班主任老師做了很多的系列常規(guī)工作,從學(xué)生的報(bào)道注冊(cè)到學(xué)生的課本發(fā)放,從教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃到學(xué)生的常規(guī)教育,從動(dòng)員學(xué)生住校到住校生的管理,都做了統(tǒng)一要求。在這期間我們班主任老師跟班及時(shí),班級(jí)管理到位,在開(kāi)學(xué)第一天也就是2月7日班級(jí)各項(xiàng)工作就很快進(jìn)入了正規(guī),全校教育教學(xué)秩序有條不紊。特別是今年動(dòng)員學(xué)生住校方面我們班主任同志做了大量的工作,本學(xué)期是春學(xué)期,動(dòng)員學(xué)生住校難度相對(duì)要大點(diǎn),在7、8日的兩天時(shí)間內(nèi)我們學(xué)校的住校生就超過(guò)了250多人,最好的有晏朝見(jiàn)老師班級(jí)九(1)班30名學(xué)生全部住校,七年級(jí)四個(gè)班級(jí)住校生數(shù)超過(guò)了70%??梢?jiàn)他們的工作做的很細(xì),很到位,精神難能可貴。這里我代表校長(zhǎng)室對(duì)付出辛勤勞動(dòng)的老師表示衷心的感謝,希望大家再接再厲,為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在德育工作方面我們還做了一下一些工作
1、召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)常規(guī)、勵(lì)志教育
2月7日下午,我校在辦公樓前召開(kāi)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,會(huì)上江校長(zhǎng)回顧了上一學(xué)年學(xué)校所取得的成績(jī),并對(duì)所有學(xué)生提出了新年新的希望和要求,王成軍主任、八(1)班的岳雪琴分別代表教師和全體學(xué)生暢談了新學(xué)期各自的理想和打算,得到了同學(xué)們的陣陣掌聲,最后我們還邀請(qǐng)了新中驕子高朝鮮為我們?nèi)w同學(xué)做了一場(chǎng)報(bào)告,用自己的切身感受為我們的學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的勵(lì)志教育。
2、組建學(xué)生會(huì)參與雙自管理提升學(xué)校的辦學(xué)品味。
本周在江校長(zhǎng)親自督查下,我校成立了學(xué)生會(huì),主要是參與學(xué)校的常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,在學(xué)生會(huì)成立大會(huì)上,江校長(zhǎng)給所有的學(xué)生會(huì)同學(xué)提出了相關(guān)要求和希望。另外我們?cè)诒局苓€召開(kāi)了各班級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議,主要是強(qiáng)化學(xué)生管理,因?yàn)槲覀冇辛艘郧暗幕A(chǔ),加之開(kāi)學(xué)初我們各項(xiàng)工作落實(shí)到位,所以開(kāi)學(xué)第一周學(xué)校一切工作井然有序。
二、認(rèn)真抓好課堂教學(xué),規(guī)范課堂教學(xué)秩序。
本學(xué)期我們學(xué)校的中心工作是以雙自管理為突破口狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線,抓不好教學(xué)學(xué)校就很難發(fā)展。本學(xué)期我校有幾位老師請(qǐng)產(chǎn)假,我們教務(wù)處同志不辭勞苦,統(tǒng)籌安排,合理的調(diào)配了個(gè)別老師的課務(wù),并于2月6日組織了第一次教學(xué)資料檢查。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初我們就強(qiáng)化了老師出勤、早讀、上課、在崗、下午第四節(jié)課、晚自習(xí)等管理,從一周的檢查情況看,情況非常的好,除了周二早讀課有三個(gè)同志沒(méi)有按時(shí)到位外,其他的一切都很正常,尤其值得我們肯定的是上下午查崗,除個(gè)別同志特殊情況外,其他同志都能夠按時(shí)在崗在位,這就體現(xiàn)出一個(gè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的精神風(fēng)貌。感謝同志們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一周對(duì)我們第一值周組各項(xiàng)工作的支持,這里我代表我們第一值周組對(duì)大家表示感謝!
三、強(qiáng)化食堂管理,提高飯菜質(zhì)量。
俗話說(shuō),兵馬未到糧草先行,為了更好服務(wù)學(xué)校的全面工作,總務(wù)處在開(kāi)學(xué)前做了大量的工作,從衛(wèi)生打掃到糧油準(zhǔn)備,從水路整修到學(xué)生宿舍的整理,為學(xué)校正常開(kāi)學(xué)立下了汗馬功勞。
第13篇 小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)總結(jié)
開(kāi)學(xué)第一周,一切開(kāi)始忙碌起來(lái),學(xué)生生活必定是辛苦的,作為和學(xué)生作息同步的班主任的我深有體會(huì),早上要很早起床,晚上備課、處理大小事情要忙得很晚,我想現(xiàn)在的我應(yīng)該在任何時(shí)候被問(wèn)到最想干什么都會(huì)毫不猶豫說(shuō)“最想睡覺(jué)”吧!不知道別人當(dāng)班主任是怎么樣的,但至少對(duì)于不是太聰明的我來(lái)說(shuō),笨人只能用笨辦法,要想當(dāng)好班主任非得耗掉我大部分時(shí)間才可能做的還像樣,所以這學(xué)期必將是勞累和繁忙的,不敢打保票這樣的付出一定會(huì)讓我成為學(xué)生心目中的好班主任,但是可以確定的是,我前進(jìn)的方向是對(duì)的。當(dāng)我一改挑剔而用欣賞的眼光看待我們班的學(xué)生時(shí),一切都發(fā)生了奇妙的改變,那些原先被認(rèn)為可恨的遲到、上課說(shuō)話、不帶?;罩惖男″e(cuò)誤,現(xiàn)在變得可以理解并值得同情起來(lái)了。畢竟還是初一的孩子,要求他們做到十全十美,不允許犯任何錯(cuò)誤是對(duì)他們的苛求,因?yàn)橥瑯拥囊筮B老師自己也不是次次都能做得到。所以在這第一次的周工作總結(jié)中,就先談?wù)勎易钚掳l(fā)現(xiàn)的四班的閃光點(diǎn)吧,希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持,以此為基點(diǎn),讓那些尚待發(fā)掘的閃光點(diǎn)更多地暴露出來(lái):
1、我們班的孩子都有羞恥感:
這很重要,而且注意這個(gè)字“都”,不是部分同學(xué),而是我們班的每一個(gè)同學(xué)都有羞恥感。這讓我感到很欣慰。舉個(gè)例子,從這周德育處統(tǒng)計(jì)的各班一周遲到報(bào)表的情況來(lái)看,在各班多少都有幾個(gè)人的情況下,我們班為0人。雖然我知道這個(gè)統(tǒng)計(jì)有所遺漏,因?yàn)榫驮谥芤悔w坤同學(xué)就遲到了,被我批評(píng)后,他露出很愧疚的神色,愿意為班級(jí)掃地三天作為補(bǔ)償。周二,咱們班的歐凱文同學(xué)因?yàn)檫t到被我要求寫了保證書,并讓他在周三班會(huì)的時(shí)候在全班面前宣讀。保證的內(nèi)容同學(xué)們還記得吧?為了更好地幫助歐凱文同學(xué)徹底地改掉遲到的壞毛病,我在這里公開(kāi)說(shuō)明下,凱文同學(xué)保證再有遲到而讓班級(jí)丟分,愿意認(rèn)真打掃3天的班級(jí)衛(wèi)生將功贖罪。就是這樣的一次公開(kāi)宣讀保證書,此后全班再?zèng)]有遲到的情況。連上學(xué)期愛(ài)遲到的闕少波、宋爽等同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)到校。這些都讓我覺(jué)得我們班的每一個(gè)同學(xué)都是有羞恥心的。這一點(diǎn)很難得,不是每個(gè)班級(jí)都能夠做得到的。
2、我們班的孩子動(dòng)靜分明:
這在初中課堂中是非常難得的一個(gè)特點(diǎn)。初中生上課往往表現(xiàn)得動(dòng)得起來(lái)而靜不下來(lái)。而在我們班上課我發(fā)現(xiàn)孩子們動(dòng)得起來(lái)也靜的下來(lái)(可能和班級(jí)性別比例特點(diǎn)有一定關(guān)系)。就拿我的生物課堂來(lái)說(shuō),為了說(shuō)明語(yǔ)言文字在群體生活中的重要性,我讓學(xué)生們做了一個(gè)游戲:每組派一個(gè)學(xué)生上臺(tái)只用表情和動(dòng)作表達(dá)某個(gè)意思,看通過(guò)這種方式傳到最后一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,他還能否弄明白所要傳達(dá)的意思是什么。沒(méi)有記錯(cuò)的話,派上來(lái)的代表分別是薛億鈞、陳楚潔、鄭宇豪、陳曉彤,人選很快就確認(rèn)了,相比于我任課的其他班出現(xiàn)的扭扭捏捏半天不肯挪下_的情況,我覺(jué)得我們班的同學(xué)和老師配合的很好,而且很大方。游戲結(jié)束后,大家很快能夠進(jìn)入聽(tīng)課狀態(tài),不再喧鬧,這一動(dòng)一靜的對(duì)比,讓我恍然有了在高中班級(jí)任課的感覺(jué)。動(dòng)靜分明能夠大大提高聽(tīng)課效率,也能促進(jìn)老師授課的效率。希望這里的“靜”不包括部分同學(xué)上課瞌睡或者看閑書的情況~~開(kāi)學(xué)至今還沒(méi)發(fā)現(xiàn)這樣的情況,也希望以后不要有~~
3、我們班的孩子多是誠(chéng)實(shí)守信的:
這里用了個(gè)“多”字,不敢用“都”,因?yàn)樯蠈W(xué)期有出現(xiàn)班級(jí)學(xué)生錢被偷的事情,還沒(méi)查清楚,如果是本班同學(xué)干的,那真的是很不誠(chéng)信的行為。不打算再追究這筆舊賬了,希望這位同學(xué)能夠認(rèn)真反省自我,不要把老師的寬容當(dāng)縱容,如果再出現(xiàn)這樣的情況,我一定是追查到底,并嚴(yán)肅處理!!說(shuō)“多是誠(chéng)實(shí)守信”的,從這里可以看出,因?yàn)橹芏挛缱粤?xí)課我去上課了,也沒(méi)有交代其他老師看班,只以來(lái)班長(zhǎng)和幾個(gè)班干部維持班級(jí)秩序,后來(lái)了解到全班秩序大亂,講話的、玩猜拳的、跑來(lái)跑去的應(yīng)有盡有,估計(jì)和菜市場(chǎng)沒(méi)有什么兩樣了。我知道后很生氣,要求自習(xí)課上太過(guò)分的同學(xué)自覺(jué)到我辦公室向我承認(rèn)錯(cuò)誤,并附交檢查。于是第二天我收到了王祥和、王垚、鐘琪、張國(guó)欽、薛億鈞、章一書、宋爽、馬書劍、蔡俊宇、韋辰燁等同學(xué)主動(dòng)上交的檢討書。歐凱文和陳曉彤同學(xué)在我的提醒下也交了檢討書。和我心中已知的名單完全吻合還有多。其中章一書和宋爽并不在我已知的名單之列,但是她們承認(rèn)她們有說(shuō)話,同時(shí)也解釋說(shuō)明了原因(原因我不說(shuō)了,希望不要再出現(xiàn)類似現(xiàn)象)。從這件事可以看出我們班的孩子多是誠(chéng)實(shí)守信的。相信以后的相處過(guò)程中,我會(huì)找到更多證明這一點(diǎn)的證據(jù)。
第14篇 初一開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)
您好!
本周是第一周,現(xiàn)將本周班級(jí)的情況和下周工作安排向您通報(bào)如下:
1、本學(xué)期8月24—28日我校共18個(gè)班級(jí)進(jìn)行了軍訓(xùn),期間我班同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,吃苦耐勞,在28號(hào)的軍事匯報(bào)表演中勇奪第二名。在此感謝各位家長(zhǎng)給我提供了如此優(yōu)秀的學(xué)生及對(duì)我工作的支持,希望您的孩子在新的班級(jí)能夠更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
2、為了更好的開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),現(xiàn)向各位學(xué)生收取班級(jí)活動(dòng)費(fèi),暫定為每人100元,多退少補(bǔ)。主要用于班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展和班級(jí)水費(fèi)的支出。請(qǐng)各位學(xué)生在下個(gè)星期一將錢帶來(lái),統(tǒng)一交給生活委員。
3、從本學(xué)期開(kāi)始我班將實(shí)施班級(jí)量化考核制度,考核從第2周開(kāi)始,以后每周五統(tǒng)計(jì)本周每位學(xué)生的德育考核分,并予以公布。期末德育考核等級(jí)將以此為依據(jù),請(qǐng)家長(zhǎng)重視。
4、為了擴(kuò)大學(xué)生詞匯量,提高英語(yǔ)閱讀能力,豐富學(xué)生的課外知識(shí),希望每位學(xué)生在本學(xué)期能夠閱讀至少兩本簡(jiǎn)易的英語(yǔ)課外讀物(如書蟲系列)。希望各位家長(zhǎng)能夠?qū)⒆釉跁倪x擇方面做出指導(dǎo),并且對(duì)孩子的閱讀情況進(jìn)行監(jiān)督。希望每位學(xué)生在下周一的時(shí)候能夠把自己本學(xué)期打算閱讀的書目報(bào)給學(xué)習(xí)委員予以登記。
5、為了擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)。學(xué)校啟動(dòng)了“書香校園”計(jì)劃,請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校工作,鼓勵(lì)孩子多讀書、讀好書!為此,本班將開(kāi)展班級(jí)同學(xué)間的“書籍漂流”活動(dòng),請(qǐng)每個(gè)同學(xué)下周帶一本你認(rèn)為的好書,放在班級(jí)書柜中與大家分享。另,家長(zhǎng)可以給孩子準(zhǔn)備下列書籍,督促孩子有計(jì)劃地閱讀?!读_斯福傳》、《居里夫人傳》、《假如給我三天光明》、《愛(ài)的教育》、《城南舊事》、羅曼?羅蘭《名人傳》等。
6、教導(dǎo)孩子要正確對(duì)待與老師的關(guān)系。有些老師可能有這樣或那樣的毛病,但是“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,我們應(yīng)允許老師也有毛病,當(dāng)然如果能幫老師改正毛病當(dāng)然更好,只要你想的話。不過(guò)我們應(yīng)始終記住的一點(diǎn)是:他們是老師,比我們多活了十幾、二十年甚至更多,不僅人生閱歷比我們多,而且專業(yè)知識(shí)也比我們豐富——不然他們?nèi)绾纬蔀槲覀兊睦蠋熌?所以我們一定要敬重他們。老師與學(xué)生的關(guān)系,就像茶壺與茶杯的關(guān)系,茶杯的位置如果比茶壺的位置還高,怎么能從茶壺中汲取到香茗呢?
7、教導(dǎo)孩子要正確對(duì)待與同學(xué)的關(guān)系。初中同學(xué)不像小學(xué)同學(xué)一樣單純,會(huì)出現(xiàn)一些令人喜歡或討厭的同學(xué)。與同學(xué)交往無(wú)論何時(shí)盡可能講禮貌,我們可以討厭某人,但我們要尊重每一個(gè)人,要告訴孩子不要象小學(xué)一樣沖動(dòng),做事不動(dòng)腦。
8、本周特別表?yè)P(yáng)藍(lán)佩雯、劉中鵬、汪超、陳玨潼、廖卓榮等同學(xué)協(xié)助老師管理班級(jí)。批評(píng)盛鼎瀚同學(xué),因?yàn)椴焕潇o造成同學(xué)受傷。
第15篇 2023年初中開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)
大家好!是開(kāi)學(xué)的第一周,我們班榮幸的擔(dān)當(dāng)了本次的值周工作,雖然是開(kāi)學(xué)的第一周,但全校同學(xué)表現(xiàn)良好,學(xué)校工作也很快進(jìn)入正軌,在此,我代表所有的值周,感謝大家的積極配合。許多同學(xué)都能做到拾金不昧,撿到物品能主動(dòng)交給值周,本周共撿到280塊6毛錢,請(qǐng)丟失物品的同學(xué)到傳達(dá)室認(rèn)領(lǐng)。
在本周的值周工作中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題
一年級(jí)的小朋友在樓道里追逐打鬧,擾亂了教學(xué)樓內(nèi)的紀(jì)律,這樣很不好,學(xué)校提供了操場(chǎng),就是大家玩耍的地方,如果想放松一下,可以在操場(chǎng)上玩游戲,還有,請(qǐng)一年級(jí)的小弟弟小妹妹們告訴你們的父母,在放學(xué)的時(shí)候,不要堵在門口,這樣很不利于值周生的管理工作,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,在藝術(shù)樓前接送您的孩子。
五六年級(jí)的同學(xué)們喜歡在樓內(nèi)摸高,在潔白的墻上留下了一個(gè)個(gè)黑手印,把門口的牌子打掉是常有的事,酷愛(ài)運(yùn)動(dòng),何嘗不是一件好事,同學(xué)們可以在活動(dòng)場(chǎng)所運(yùn)動(dòng),但如果選錯(cuò)了場(chǎng)合,就是一件不允許做的事了。
還有一些同學(xué)偷懶把垃圾扔進(jìn)廁所的下水道里,這是不道德的行為,廁所是為大家方便的地方,不要因?yàn)椴幌攵嘧邘撞铰罚推茐纳磉叺墓?,?qǐng)同學(xué)們以后互相監(jiān)督,把垃圾倒在指定的位置。
樓道的地面上如果灑上水就會(huì)比較滑,所以請(qǐng)大家在洗拖把時(shí)帶上桶子洗,不要制造不必要的麻煩。
有些家長(zhǎng)帶著自己的孩子抄近道,這樣很不安全,請(qǐng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,為自己的安全負(fù)責(zé)。
下面,我宣布各班掛旗情況
紀(jì)律方面,全校36個(gè)班,除六(1)班扣一分外,其余班級(jí)均得滿分。
兩操方面,全校36個(gè)班均得滿分。
衛(wèi)生方面,全校36個(gè)班均得滿分。
本周優(yōu)秀值周生有:耿雨薇、劉美杉、吳瓊瑤、李雪珂、張容榕、陶浩然、劉天晟、丁可、李修遠(yuǎn)、楊超、張舒迪、鞏皓、李嘉晟、崔允正、譚德康、許楊百合、馬興堯、汪文浩、趙之林、吳澤蒙、常樂(lè)怡、郭雨卿、王子言、馬迪爾、吳其琛、李子昂、潘瑞萱、孔苓酈、王珂、高光輝、朱玉琪、郭子豐、夏合力扎、夏赫娜孜、文佳馨、齊娜爾、溫馨、丁聰、王昕童、張嘉怡、哈麗娜。
最后,希望大家繼續(xù)保持本周的優(yōu)點(diǎn),改正本周的缺點(diǎn),謝謝大家的支持!
第16篇 高一開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)
眨眼間,一周的時(shí)間即將過(guò)去,回顧本周工作,做出以下幾點(diǎn)總結(jié):
在開(kāi)學(xué)的第一天,南校區(qū)團(tuán)委主要進(jìn)行了學(xué)校的衛(wèi)生大掃除和和學(xué)生的儀容儀表檢查。
衛(wèi)生打掃方面,在十點(diǎn)以前,要求對(duì)全校各個(gè)班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行徹底打掃。中間帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)穿插進(jìn)行了兩次督察和最后的總檢查。具體反應(yīng)出來(lái)的情況是,教室和清潔區(qū)地面,以及花壇經(jīng)過(guò)打掃整理,衛(wèi)生恢復(fù)到了平時(shí)的水平,可是在教室墻壁和門窗打掃過(guò)程當(dāng)中,要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高,出現(xiàn)了二次打掃情況,不過(guò)經(jīng)過(guò)多次的檢查和整改,看到學(xué)生們的勞動(dòng)成果,讓校園和教室干凈整潔,總算可以有點(diǎn)滴的安慰與舒心。
儀容儀表檢查方面,結(jié)合學(xué)校的紀(jì)律檢查標(biāo)準(zhǔn) ,發(fā)現(xiàn)學(xué)生頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)以及染發(fā)、燙發(fā)現(xiàn)象每個(gè)班級(jí)都有七八人,在這方面,檢查徹底整改不放松的原則,做到連續(xù)三天的檢查督促,把學(xué)生會(huì)每天的檢查整改情況匯報(bào)給各班主任,經(jīng)過(guò)三天努力,各班級(jí)學(xué)生儀容儀表整改到位。
及時(shí)統(tǒng)計(jì)各班級(jí)學(xué)生的胸卡佩戴情況,具體是經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,學(xué)生的胸卡丟失,找不到的現(xiàn)象較多,已經(jīng)及時(shí)對(duì)各班級(jí)丟失胸卡的學(xué)生情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),下周將配齊全部胸卡,把規(guī)范佩戴胸卡作為最常規(guī)的工作深入開(kāi)展下去。
對(duì)于非住校的學(xué)生的出門證進(jìn)行了更新,由于第一次出現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生出門證無(wú)照片現(xiàn)象,本次改為先準(zhǔn)備照片,后領(lǐng)取出門證,杜絕了學(xué)生的邋遢,拖拉現(xiàn)象。并連續(xù)對(duì)學(xué)生中午出校門情況進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正住校學(xué)生中午離校的違紀(jì)現(xiàn)象。
由于中招體育臨近,在具體制定體育訓(xùn)練計(jì)劃的基礎(chǔ)上,開(kāi)學(xué)第二天早上就開(kāi)始了九年級(jí)體育訓(xùn)練,并且學(xué)校的楚校長(zhǎng),孔主任,趙主任,楊老師也總是一并出現(xiàn)在學(xué)生訓(xùn)練的操場(chǎng)上,由于各位領(lǐng)導(dǎo)的參與與幫助,使體育訓(xùn)練一開(kāi)始就比較規(guī)范,接下來(lái)將在規(guī)范的基礎(chǔ)上,不斷抓細(xì)抓實(shí),促使訓(xùn)練效果的進(jìn)一步提高,為最終的好成績(jī)的取得打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
可是,在忙碌的第一周中,也發(fā)現(xiàn)有待解決的問(wèn)題,如學(xué)生對(duì)于衛(wèi)生打掃的習(xí)慣還存在淡化意識(shí),學(xué)生中午一點(diǎn)進(jìn)班還有拖拉現(xiàn)象,隨手亂丟垃圾大有人在,等等,在以后的工作中,將下更大的力氣培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,爭(zhēng)取用最短的時(shí)間,使衛(wèi)生打掃,胸卡佩戴,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班,刻苦訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣,從而促使學(xué)校各項(xiàng)工作的推進(jìn)。
第17篇 2023年小學(xué)四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)
第一周已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在對(duì)本班在第一周的安全教育工作做如下總結(jié)
人們常說(shuō),安全重于泰山,學(xué)生安全壓倒一切。我對(duì)本班學(xué)生的安全工作高度重視,開(kāi)校第一天就專門利用時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生比較小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,要求改正。
一、開(kāi)學(xué)第一周,除對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育外,我還和全班學(xué)生一起初步制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
二、教育學(xué)生要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去他家,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。
三、要求學(xué)生平時(shí)在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學(xué)生不買三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
五、教育學(xué)生不損壞學(xué)校的花草樹木。
六、教育學(xué)生不爬欄桿、圍墻,不爬樹。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹、不到河邊玩耍。
八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園)。不在井邊、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。
九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。
通過(guò)老師的教育,多數(shù)學(xué)生的安全意識(shí)有一定的增強(qiáng),一周時(shí)間的觀察發(fā)現(xiàn),學(xué)生還是很守規(guī)矩,基本都能按老師的要求的做,老師還是很滿意的,相信學(xué)生們能一如既往重視自己的安全,高高興興來(lái)校,平平安安回家。
第18篇 2023年小學(xué)六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家早上好!踏著夏的熾熱,伴著花的芳香,我們整個(gè)校園里充滿著緊張、熱烈、喜氣的旋律。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表值周組向組織大合唱的教師、參加大合唱的同學(xué)、加班加點(diǎn)為大合唱做道具的教師們以及六年級(jí)的全體師生道一聲:你們辛苦了!預(yù)祝我校的大合唱和六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考喜獲豐收!
回顧上周的工作,忙碌而有序。①學(xué)校教導(dǎo)處舉辦了四年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽和三至六年級(jí)的作文競(jìng)賽;②體育組組織了六年級(jí)拔河比賽,六(4)班、六(5)班、六(2)班分別獲得本次比賽的冠亞季軍;③縣教體局先后對(duì)來(lái)我校的杜明星、張銀兩位教師的支教情況和陳莉、王以奇兩位大學(xué)生的跟班學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了考核。④縣委學(xué)習(xí)辦對(duì)我校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動(dòng)進(jìn)行了初步驗(yàn)收,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作給予了高度肯定,也留下了中肯的建議。
盛夏的天氣雖然烈日炎炎,但教室里,全體師生都投入到了緊張的期末復(fù)習(xí)中,書聲朗朗,教學(xué)秩序井井有條。值周組認(rèn)為表現(xiàn)最好的地方是在全體老師的監(jiān)督與教育下,同學(xué)們進(jìn)出樓門秩序井然,放學(xué)路隊(duì)整齊。希望繼續(xù)保持!第二,每天的早操,同學(xué)們能夠及時(shí)作好出操準(zhǔn)備,迅速到達(dá)指定位置,精神飽滿,步伐整齊,充分表現(xiàn)出我們南關(guān)小學(xué)學(xué)生的朝氣與活力。第三,同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)增強(qiáng),不僅能夠按時(shí)打掃本班區(qū)域衛(wèi)生,還常見(jiàn)同學(xué)們能主動(dòng)彎下腰撿起自己腳邊的廢紙。最讓老師們欣慰的是同學(xué)們的安全意識(shí)較強(qiáng),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)在校園的施工地玩耍。
但也有不盡人意的地方,需要大家今后注意改進(jìn):1.個(gè)別同學(xué)在做課間操時(shí)動(dòng)作懶散。同學(xué)們,健康的身體是每個(gè)同學(xué)一生幸福的基礎(chǔ),失去健康我們將一無(wú)所有。希望每個(gè)同學(xué)用十分的熱情來(lái)做好廣播操,以有力量為美,以懶散為恥,做一個(gè)陽(yáng)光兒童。2.上下樓梯時(shí),個(gè)別同學(xué)爬樓梯或滑樓梯的惡習(xí)還存在。希望這些不良行為今后不再出現(xiàn)。3.在緊張的復(fù)習(xí)期間,個(gè)別班級(jí)的教室衛(wèi)生保持不好。希望引起同學(xué)們的注意,要堅(jiān)持營(yíng)造一個(gè)潔美、安靜的環(huán)境愉快學(xué)習(xí)。
新的一周是新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)。希望同學(xué)們?cè)诒局芨訃?yán)格要求自己,不斷進(jìn)步!
第19篇 2023年小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)
同學(xué)們、老師們
早上好
上周是開(kāi)學(xué)的第一周,老師和同學(xué)們緊張而又充實(shí)的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開(kāi)始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。周四,學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮,方校長(zhǎng)在典禮上講話:倡導(dǎo)先做人再做事的原則,寄予了我們“蕺小”學(xué)子在新學(xué)期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們能在新學(xué)期為自己制定新目標(biāo),并且朝著目標(biāo)大步前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒,但是學(xué)校的各項(xiàng)工作在全校師生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗話說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半。在開(kāi)學(xué)的第一周,我們做好了這樣幾個(gè)開(kāi)端
一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí),生活中去,遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),注意安全,充分體現(xiàn)了我們“蕺小”學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
二、同學(xué)們能在早上到校自覺(jué)讀書,課間活動(dòng)文明,做操路隊(duì)整齊劃一,午間用餐安靜,放學(xué)秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,玻璃明凈。
四、放學(xué)家長(zhǎng)接送能夠做到車輛停放規(guī)范,下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長(zhǎng)”之力。希望同學(xué)們回家表?yè)P(yáng)一下自己的家長(zhǎng)。
五、老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得很緊。上班第一天,教導(dǎo)主任任老師就各上學(xué)期的學(xué)科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報(bào),董校長(zhǎng)對(duì)上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了全面分析??隙藘?yōu)點(diǎn),指出了今后努力的方向。學(xué)校還請(qǐng)來(lái)了全國(guó)優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經(jīng)歷》的講座。全體教師為方校長(zhǎng)提出的“人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、行為習(xí)慣、教育質(zhì)量、特長(zhǎng)技能”的五大提升,信心百倍!
但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學(xué)們改進(jìn)的地方,比如說(shuō):有極個(gè)別同學(xué)把一些生活中的不文明用語(yǔ),甚至粗話臟話在課間產(chǎn)生。在此,老師倡議所有的同學(xué)能做到自律,講文明用語(yǔ)。各班班干部既要以身作則,又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講臟話,做危險(xiǎn)事,請(qǐng)及時(shí)制止和勸告。希望每個(gè)同學(xué)能當(dāng)學(xué)校的小主人,并讓文明之花常開(kāi)在和美的校園中。
上周文章發(fā)表情況
商麗英老師的文章在《紹興廣電報(bào)》上發(fā)表
一(6)童正豪的文章在《紹興晚報(bào)》上發(fā)表,(指導(dǎo)老師葉華娟)
五(6)徐瀟彤的文章在《紹興晚報(bào)》上發(fā)表,(指導(dǎo)老師俞勝秋)
四(2)張?zhí)鞚?rùn)的文章在《紹興廣電報(bào)》上發(fā)表,(指導(dǎo)老師陳麗萍)
六(3)陸燁孜的文章在《紹興廣電報(bào)》上發(fā)表,(指導(dǎo)老師宋春囡)
本周的主要工作有
學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作繼續(xù);課程超市開(kāi)始報(bào)名;紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始播報(bào);班級(jí)的文化布置補(bǔ)充完善;各班班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力,上周所有班級(jí)都是五星級(jí)班級(jí),所有辦公室均為文明辦公室,讓我們?yōu)樽约旱呐Χ@得的成功而熱烈鼓掌吧!
同學(xué)們,一年之計(jì)在于春。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把每件事情做得更好!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@學(xué)期取得更好的成績(jī)!
值周領(lǐng)導(dǎo)方校長(zhǎng),值周老師王勇娣、周鶯、倪衛(wèi)軍老師
第20篇 如何撰寫幼兒園開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)
篇一:如何撰寫開(kāi)學(xué)第一周值周工作總結(jié)
一、做得好的地方
1、衛(wèi)生方面:各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn),也是老師們辛勤工作的結(jié)果。
2、紀(jì)律方面:早讀的紀(jì)律非常好,各個(gè)班級(jí)的學(xué)生都能夠自主有序地利用早晨認(rèn)真進(jìn)行早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操,列隊(duì)整齊。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
3、放學(xué)路隊(duì)方面:經(jīng)過(guò)各班班主任老師的教育,下午放學(xué)絕大部分的班級(jí)都能按時(shí)集合,整理好隊(duì)伍,舉著班牌整齊有序地列隊(duì)從班級(jí)門口出發(fā),一直走出校門口。
二、上周同學(xué)們普遍都變現(xiàn)得挺好,但是還有些方面是今后需要改進(jìn)的:
1、早上進(jìn)校禮儀需要改善。有些同學(xué)過(guò)了一個(gè)年之后,似乎把應(yīng)該時(shí)刻銘記在心的文明禮儀都拋之腦后了。進(jìn)校門匆匆忙忙,總是沒(méi)有意識(shí)到要向老師和保安叔叔問(wèn)聲好。不過(guò)相比較而言,低年級(jí)的小朋友還是做得非常不錯(cuò)的。
2、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在過(guò)道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象,這是非常危險(xiǎn)的,較容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。
3、春天來(lái)了,校園里的花兒都開(kāi)了,形成了一道美麗的風(fēng)景,但是有個(gè)別同學(xué)卻破壞了這道美麗的風(fēng)景線?;▋菏怯脕?lái)欣賞的,不是用來(lái)采摘的,摘下來(lái)的花朵就不美了。希望同學(xué)們能愛(ài)護(hù)花草樹木,保護(hù)校園壞境。
4、在食堂就餐時(shí),很多同學(xué)打好飯菜后轉(zhuǎn)身就走,迫不及待地想要享用自己的午餐,從不舍得對(duì)打菜打飯的阿姨們說(shuō)一聲謝謝,老師甚至還看到過(guò)有同學(xué)因?yàn)榈鹊貌荒蜔┝藢?duì)阿姨說(shuō)出不好聽(tīng)的話,不僅沒(méi)有考慮到食堂阿姨們的辛苦,還這樣沒(méi)有禮貌。親愛(ài)的同學(xué)們,食堂阿姨們每天都非常辛苦地為我們做美味的午餐,我希望從今天開(kāi)始每位同學(xué)都不會(huì)吝嗇口中的“謝謝”,因?yàn)槲蚁嘈藕鐦蛐W(xué)的學(xué)生都是很懂禮貌的好學(xué)生。還有用餐后,發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)放碗筷時(shí),從距離碗桶很遠(yuǎn)的地方往里扔,這樣極易造成碗筷的損壞,希望這些同學(xué),文明用餐,愛(ài)護(hù)學(xué)校的物品。
上周是本學(xué)期的第八周,我也圓滿完成值周任務(wù)。上周星期一到星期四是陰雨連綿,教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時(shí)到校,自覺(jué)地按學(xué)校的工作計(jì)劃做好各項(xiàng)工作,體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下,同學(xué)們的行為習(xí)慣越來(lái)越文明了,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了,喜歡讀書的學(xué)生增多了,讓整個(gè)校園春意盎然。
篇二:常規(guī)工作方面
1、開(kāi)學(xué)工作方面。本周一上午召開(kāi)行政會(huì)議,籌備本期開(kāi)學(xué)工作,具體安排了近期工作日程及一些重要事務(wù),如收費(fèi)、行事歷、接收外來(lái)學(xué)生的手續(xù)辦理等;下午召開(kāi)班主任工作會(huì)議,具體落實(shí)學(xué)生的報(bào)道、收費(fèi)、拉班上課、安全第一課和環(huán)境衛(wèi)生清理等關(guān)于班級(jí)方面的的事務(wù)。周二學(xué)生報(bào)到、繳費(fèi)、注冊(cè),分窗口分年級(jí)進(jìn)行,并安排了行政管理人員維持學(xué)生紀(jì)律,一天時(shí)間學(xué)生的報(bào)到基本結(jié)束;下午召開(kāi)了全體教工會(huì),布置并解釋了開(kāi)學(xué)方面的有關(guān)工作,并提出本期各部門的工作設(shè)想,重點(diǎn)就開(kāi)學(xué)初的工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。周三,恢復(fù)正常的考勤、考課制度,經(jīng)值班人員的本日六次巡課,所有教師均能按時(shí)進(jìn)班,組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。周三復(fù)課的第一節(jié)課各班主任即開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)安全第一節(jié)課”的活動(dòng)。
2、教師上課情況。大部分教師能按時(shí)進(jìn)班上課,沒(méi)有曠課現(xiàn)象,但調(diào)課在每節(jié)有2-3人調(diào)課。本周教師的上課主要是分析上期試卷及成績(jī)狀況,根據(jù)具體情況提出本期的教與學(xué)的目標(biāo),部分教師直接進(jìn)入上新課的狀態(tài)。從本周的巡課來(lái)看,部分學(xué)科的教師不能充分利用課堂時(shí)間教學(xué),有讓學(xué)生自習(xí)的現(xiàn)象,可能是備課沒(méi)能跟上或?qū)W生的課本還沒(méi)有發(fā)到手。
3、學(xué)生紀(jì)律管理。本周開(kāi)學(xué)時(shí)間緊張有序、快捷高效,學(xué)生的報(bào)到以及進(jìn)班后的紀(jì)律非常良好,特別是課間時(shí)間,班主任大部分均能進(jìn)班管理,班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚。個(gè)別班主任在課間不能很好的管理班級(jí)。
4、課前讀方面。大部分輔導(dǎo)老師能按時(shí)進(jìn)班,充分利用課前時(shí)間安排學(xué)生誦讀,鞏固提高課堂教學(xué)的效果,但仍有部分老師不能及時(shí)進(jìn)入課堂、不能充分利用這段寶貴的時(shí)間,表現(xiàn)為遲到、早退、組織不力等現(xiàn)象。
5、后勤保障方面??倓?wù)處組織工人及時(shí)將學(xué)生課本按班級(jí)進(jìn)行了發(fā)放,基本在一天時(shí)間能發(fā)放完畢,各班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生清理在開(kāi)學(xué)當(dāng)天進(jìn)行,環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的常規(guī)保潔工作進(jìn)入常態(tài)化,教師辦公室的用水用電正常,食堂供應(yīng)及時(shí)。但重點(diǎn)區(qū)域的衛(wèi)生清理還不能到位,個(gè)別班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)和班級(jí)內(nèi)部衛(wèi)生不理想,主要與班主任是否跟班指導(dǎo)有關(guān)。
6、教師考勤方面。本周即進(jìn)行了正常的考勤工作程序,但從周末的考勤統(tǒng)計(jì)來(lái)看,仍有三四個(gè)教師出現(xiàn)未假離校的現(xiàn)象,可能是這幾個(gè)教師目前還沒(méi)有進(jìn)入緊張的工作的狀態(tài)、或是由于事務(wù)繁多而忘記及時(shí)簽到。需要在下次的教工會(huì)議上作以提醒。
7、行政職能部門工作基本正常,但要結(jié)合學(xué)校行事歷和月進(jìn)度工作要求,安排好每周的具體工作事務(wù),確保工作能及時(shí)、有序、高效完成。