第1篇 暑假家教實(shí)踐心得
在這個炎熱的暑假里,我選擇了做一名暑期家教來充實(shí)自己的暑期生活.大一在悄無聲息中悄然而逝,帶給我一些關(guān)于自己未來職業(yè),生活的思考.
從懂事起我就立志要做一名老師,所以在高考填志愿的時(shí)候,我毫不猶豫的選擇了師范專業(yè),選擇了當(dāng)一名老師.
對于一個英語考19分的人來說基本上被判了死刑.但作為老師,不能輕易地去蔑視甚至去放棄學(xué)生.所以我也一直在鼓勵他,幫助他尋找學(xué)習(xí)英語方面薄弱的環(huán)節(jié),嚴(yán)格要求他鞭策他.在近兩個星期的輔導(dǎo)下,英語有了點(diǎn)進(jìn)步.這次單元考試也取得令自己滿意的成績.在這20多天里,學(xué)生也漸漸地喜歡上我的英語課,我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識.
現(xiàn)在我離這個理想越來越近了,因?yàn)榕α?總會有所收獲.總有這么一段時(shí)間,腦海里忽然閃現(xiàn)出自己站在講臺上自信滿滿,風(fēng)趣幽默地講課,下面的學(xué)生聽得樂趣十足,全神貫注.那一刻我覺得我是幸福的人.
說過這句話我就感覺自己說的過份了,然后就過去趕緊給她道歉.那時(shí)感覺自己心里也挺不是滋味的,畢竟傷了一個學(xué)生的自尊,還好得到了那位同學(xué)的原諒.作為一名為人師表的老師,我們要對自己說過的每一句話負(fù)責(zé),不要說一些讓自己后悔,讓學(xué)生受傷的話.在輔導(dǎo)班里,我既教小學(xué)又教初中.有時(shí)對小學(xué)生我會沒有耐心.一天教小學(xué)生讀單詞”present”,由于這個單詞對于他們來說很長而且讀音不容易掌握,所以我反復(fù)教了十來遍,可是他們就是讀不準(zhǔn).
我惱怒了,把書往桌上一拍沒心思教下去了.可是當(dāng)我靜下心來的時(shí)候,看見他們正在努力地糾正自己的讀音錯誤.眼淚差點(diǎn)流了出來,我感覺我又錯了,不應(yīng)該去這樣對待這些可愛的祖國明天之星們.在給他們上課的時(shí)候我總是把自己所學(xué)的毫不保留的教給他們,擔(dān)心他們掌握的不牢固.
在期末考試之前我就計(jì)劃著這個暑假得找個家教或輔導(dǎo)班老師的暑期兼職.掙錢多少是個小事,關(guān)鍵在于鍛煉與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn).經(jīng)過自己的努力我很順利的進(jìn)入了一家暑期輔導(dǎo)班做了一名英語老師.到今天已經(jīng)工作了20天了.在這20天里每天都會有一些體會,感悟.每天與可愛的孩子們在一起共同學(xué)習(xí),吃飯,休息,感覺之前自己真的有點(diǎn)被“世俗惡化”了,他們的天真無暇,可愛調(diào)皮......給我?guī)砹嗽S多歡笑和童年美好而幸福的回憶.這20多天里我得深深的感謝這些孩子們.
記得當(dāng)初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人讓我去試講一節(jié)英語課,下面坐著二十多個大學(xué)生學(xué)生還有幾位有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師.剛開始還有一點(diǎn)害怕,心里有所顧忌.但當(dāng)自己真正拿著課本走上講臺時(shí),我一點(diǎn)都沒感覺到緊張或者別扭.瞬間,我感覺這里才是我人生的舞臺,學(xué)生便是我的觀眾.我的職責(zé)便是讓臺下的每一位學(xué)生學(xué)有所收獲,成就.
仔細(xì)回想這過去的20多天,雖說每天都是按著同樣的步伐進(jìn)行著教學(xué),但是和學(xué)生在一起受他們的影響我變得很輕松,無憂無慮.唯一的想法就是讓他們把我所教的搞明白,掌握好.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),有一次上課時(shí)我不經(jīng)意地把一位學(xué)生給說哭了.我問她一個很簡單的單詞的拼寫,結(jié)果很長時(shí)間才說出來,而且還是錯的.于是我就問旁邊一位比他低一年級的學(xué)生.我當(dāng)時(shí)氣地說:“你怎么連低一年級的學(xué)生都不如的氨.
考試對于學(xué)生來說可謂是家常便飯,當(dāng)初自己也相當(dāng)討厭經(jīng)常要我們考試的老師.可是現(xiàn)在我也經(jīng)常讓他們考試,因?yàn)橹挥性诳荚嚨臅r(shí)候才能暴露他們的缺陷,滅滅他們的“囂張氣焰”,這樣或許能給他們帶來一點(diǎn)點(diǎn)的反思.初一三個學(xué)生剛考試的時(shí)候,最低的考19,最高的80分.:
作為一名師范生,未來的一名老師.學(xué)生是我們的一切,為了教好學(xué)生,我們必須有豐富的知識和過硬的專業(yè)技能.同時(shí)也要摸索一套適合學(xué)生,適合自己的教學(xué)方法.這個暑期過的很有意義,深深體會到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”.任何事情絕不是想象中的那么簡單,得心應(yīng)手.既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程.未來的路充滿的未知,但我相信我會腳踏實(shí)地去兌現(xiàn)我的承諾,努力做一名好園董…
第2篇 2023大學(xué)生暑假社會實(shí)踐心得體會:家教實(shí)踐
社會實(shí)踐報(bào)告范文
一個多星期的暑期社會實(shí)踐活動終于是告一段落了,時(shí)間真的是過得好快啊。此次活動,雖然沒有做什么驚天動地的事兒,也沒有令狐什么人生真諦,但亦是收獲頗多。
首先是做家教的收獲。嗯,怎么說呢。因?yàn)橛懈⒆觽冚^長時(shí)間的接觸,所以當(dāng)然能積累到一些與小孩子打交道的經(jīng)驗(yàn)啦。并且通過跟家長老師的溝通,對教育方式方法以及教育之現(xiàn)狀都有了進(jìn)一步的了解。雖然現(xiàn)在說還太早,但畢竟為以后教育下一代積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),最重要的,我又再一次感受到了為人父母之不易,這肯定會成為今后求學(xué)的又一大動力。
再者是醫(yī)療改革問卷調(diào)查,雖然是問卷調(diào)查,但不僅能從問卷上反映一些問題,在與被調(diào)查者的溝通中還能接觸到很多新的思維方式。果然是每個人即使是對同一件事考慮的角度及方法都不一樣,我從中收獲了很多新思維新信息,對于我這個當(dāng)代大學(xué)生將要走出校園進(jìn)入社會有頗多幫助。同時(shí)也為我考慮問題提供了許多新的視角,對我以后的學(xué)術(shù)研究肯定會有幫助。靈感的激發(fā)往往是從日常中的點(diǎn)滴積累來的。見過的、經(jīng)歷過的事情越多,解決事情的能力自然也就相應(yīng)越強(qiáng)。盡管他們只是我人生中的過客,在心中的存在極其微小,但這許許多多的微小積累起來終將會爆發(fā),說不定就是我哪天身陷窘境是救命的一絲曙光。不必在意失去了什么,只需好好保存留下的每一絲回憶。
黨史宣傳再給他人宣傳值同時(shí)當(dāng)然也在我心中刻下深深的印記。所謂贈人玫瑰,手有余香嘛。至少我不會再像幾個月前登興隆山時(shí)看到張一悟先輩的墓時(shí)愚蠢地問“張一悟是誰”了。
最令我震撼的便是老黨員訪問了。震撼并不一定來與轟轟烈烈的事跡,同樣亦可以來源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。本來以為能聽到他們述說很多革命事跡,或者是感人的入黨經(jīng)歷的。但誰知他們口中述說的更多的是一些實(shí)實(shí)在在的、細(xì)致入微的、很不起眼的“小”事兒。雖然沒有聽到想聽的轟轟烈烈鬧革命、全民大煉鋼、____四人幫......之類的事兒,但是他們踏踏實(shí)實(shí)地建設(shè)祖國的事跡一樣沁人心脾,感人至深。我覺得,這才是廣大基層___員最真實(shí)的寫照。不需要什么突出表現(xiàn),只是做好自己本職工作,給廣大群眾一個好的榜樣,就足夠了。也許,我們平常趕住最多的是有著各種先進(jìn)事跡的黨員,但在我們身邊的更多是這種默默無聞,為黨和祖國貢獻(xiàn)自己一份真的是很綿薄的力量。這同樣也是我們大學(xué)生必須學(xué)習(xí)的。不一定要驚天動地,帶一定要踏踏實(shí)實(shí)從小事做起,我相信,若是大家都能做到的話,現(xiàn)在也沒有這么多學(xué)術(shù)抄襲!
最后,值得我永遠(yuǎn)珍藏的便是我們愛心家教團(tuán)共度的這一段美好時(shí)光了。短短十來天,我又多了二十幾個朋友,何樂而不為呢?
總的來說,這次記到?jīng)]有幸運(yùn)的活動,讓我感覺既辛苦又愜意,既勞累又開心。正所謂“樂即是苦,苦即是樂,樂中有苦,苦中作樂”。
第3篇 暑假家教實(shí)踐心得體會范文
這個暑假過的比較這個暑假過地比較平淡,卻在平淡中感悟了付出與收獲的那份欣然,暑假期間給一個初升高中的學(xué)生輔導(dǎo)英語,這也是對自己的一次挑戰(zhàn)吧。因?yàn)樵谶@個暑假之前,我還從沒有給人一板一眼的補(bǔ)習(xí)過,只是偶爾在家陪我弟寫過作業(yè).雖然此次實(shí)踐時(shí)間較短,但卻讓我成長不少,從一個教師的角度,體會知識的輸入和輸出??傊?這個暑假因?yàn)檫@次實(shí)踐而豐富,也因?yàn)檫@次實(shí)踐才顯得有意義。
我的學(xué)生是位文靜而乖巧的女生,剛剛初中畢業(yè),她英語基礎(chǔ)還算挺不錯的,成績一般在班上名列前茅。通過接觸,發(fā)現(xiàn)她記憶力很不錯,并且接受能力也強(qiáng),大部分知識點(diǎn)能當(dāng)堂掌握.這些讓我在欣喜的同時(shí),也感覺到了壓力。結(jié)合她的實(shí)際情況和她本人要求,我給她上的是高一內(nèi)容,以教材為藍(lán)本,也相應(yīng)補(bǔ)充一些語法知識點(diǎn)。
課時(shí)都安排在上午,每天一百分鐘,基本上中間不休息的,她的學(xué)習(xí)態(tài)度令我非常滿意。在我的印象中她幾乎每節(jié)課精神狀態(tài)都不錯,并很快記住我所強(qiáng)調(diào)的句型,例句等。在某中程度上說,我可以少費(fèi)不少勁,只是花時(shí)間備好課就行了。因此我得盡量高效利用這一百分鐘,以滿足學(xué)生的需求。
剛開始給她講課,不知不覺中講課的速度比預(yù)想的要快,所以感覺備課內(nèi)容偏少,于是我利用這點(diǎn)時(shí)間跟她聊些話題,以便增進(jìn)了解,她平時(shí)也偶爾看些英文書籍和電影,感覺她對英語其實(shí)不缺興趣,我想做的就是把她對英語的興趣導(dǎo)入到英語學(xué)習(xí)中來。另外,按她父母的要求,就是提高她的應(yīng)試技能。
通過了解,我知道了她最不擅長的題型是完型填空,聽力也有待提高,對于完型題,要想提高并不是一朝一夕的事,我建議她買了一本完型填空專項(xiàng)訓(xùn)練的書,讓她自己去課后完成。而對于聽力,讓她多聽熟悉基本音標(biāo),聽的標(biāo)準(zhǔn),才能讀的標(biāo)準(zhǔn),不然的話是治標(biāo)不治本的,由音標(biāo)進(jìn)而過渡到句子和對話。另外,英語詞匯作為最基礎(chǔ)的部分,不可小視,特別是教材要求掌握的,因?yàn)樗浅踔挟厴I(yè)生,對高一的教材完全是陌生的,所以,我會在每個單元前,帶讀單詞,并在第二天上課前把關(guān),一般是以句子的形式抽查??傊?,上課的安排是先檢驗(yàn)前一天的掌握情況,再是講生詞,然后回到教材的閱讀reading部分,出略過一遍,接下來重點(diǎn)看講義,上面列出了重點(diǎn)單詞的有關(guān)短語和用法,并帶有例題的,講義一般有兩張,講完后會劃出重點(diǎn),要求熟記,第二天課前要檢查的。這就是一百分鐘課時(shí)的具體安排了,任務(wù)并不輕,所以中間不休息的,她感覺還好,認(rèn)為可以接受。從她上課和我互動的情況來看,她對我這種上課模式還是比較滿意的,我自己覺得,雖然這種上課形式不夠活潑,但是,對她扎實(shí)基礎(chǔ)還是比較有效的。
做這份工作,困難還是有的,我一般去找以前高三復(fù)習(xí)是用過的資料,另外,在網(wǎng)上找一些題目。記得最讓我感覺頭疼的是講定語從句的那幾天備課,感覺自己以前沒學(xué)好,還有很多地方忘了,沒辦法,再怎么焦頭爛額也只得逼著自己再去學(xué),再去解決不明白的地方,我必須保證自己講義上涉及的內(nèi)容,都能解釋清楚,那次是做到了零點(diǎn)后才休息的。當(dāng)然,這一過程中,我自己其實(shí)是最直接的收益者!并且,我知道我不能誤人子弟,在某個問題上敷衍學(xué)生或許能解一時(shí)之急,可是,責(zé)任感是在自己心里,由自己監(jiān)督的,只有真正用心做好了,自己心里才踏實(shí),滿意。
一個月的實(shí)踐,也讓我認(rèn)識到了自己的不足,我常會在備課過程中,感覺到自己知識儲備不足,有的語法掌握也不牢固,不能快速地即時(shí)舉例等,這一切都警醒著我,真該好好努力,不然以后要是真站上講臺,遲早會受這種不安全感的煎熬的!
這份工作雖說是無償?shù)?,但換種思維方式,我自己何嘗沒有收獲呢?看到她每天都能達(dá)到我的要求,想到她剛進(jìn)高中,英語成績就能一步,我也像她一樣開心,雖然,她的進(jìn)步更多的是靠她自己的努力,我還是很自然地感覺很值,至少這次我對自己還是比較滿意的。這份家教也讓我明白,不管做什么事,都需要有熱情,但是,不管做什么事又都不能僅靠一腔熱情,不然,很容易產(chǎn)生挫敗感,繼而不愿繼續(xù)堅(jiān)持。除了投入熱情,還要端正心態(tài),要虛心,要自信。然后就積極實(shí)踐努力付出吧!那句話總不會錯的,付出就會有收獲。
而且,我從學(xué)生的父母那,感受到了那種望子成龍的殷切期望,我的父母何嘗不是這樣一直對我寄予厚望?可以說,現(xiàn)在又是一個新的起點(diǎn),未來的三年要怎么過,完全由自己掌控,沒有任何理由讓自己在這浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春,浪費(fèi)生命。