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第1篇 小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)2000字
為了加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，堅持以鄧小評理論和黨的基本路線為指導(dǎo)，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在加強黨風(fēng)廉政、反對xxxx的工作過程中，從學(xué)校工作實際出發(fā)，全面落實廉政責(zé)任制，堅持把好“三關(guān)”，進一步貫徹實施反腐倡廉工作方針，從源頭上預(yù)防和治理，有力地推進了黨風(fēng)廉政建設(shè)，有效地促進了學(xué)校各項工作向前發(fā)展。
一、加強政治學(xué)習(xí)，把好宣傳教育關(guān)。
黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育，是加強黨風(fēng)建設(shè)和反xxxx斗爭的一項基礎(chǔ)工作。加強領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹中共中央關(guān)于加強宣傳教育工作的一系列重要指示精神，緊緊圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)和反xxxx工作任務(wù)，切實加大宣傳教育力度。
一是堅持正面宣傳為主，把握正確的輿論導(dǎo)向。學(xué)校大力宣傳dxp黨風(fēng)廉政建設(shè)理論，宣傳黨中央關(guān)于反xxxx工作的指導(dǎo)思想、方針政策和重大決策，把廣大教師特別是黨員干部的思想統(tǒng)一到黨中央的決策和部署上來。加強反xxxx斗爭形勢的宣傳，特別是宣傳我黨廉政建設(shè)不斷取得的成效，進一步增強全體黨員干部的必勝信念。聯(lián)系黨風(fēng)廉政建設(shè)的實際，針對黨員干部和教師關(guān)心的熱點問題和存在的疑惑，理論聯(lián)系實際，進行有說服力的宣傳。學(xué)校還利用廣播臺、宣傳欄等陣地，推動黨風(fēng)廉政建展深入學(xué)習(xí)黨紀政紀和法律法規(guī)活動，多次組織召開全體黨員大會、新老黨員座談會等，力求全體黨員堅定信念、嚴格要求、以身作則，開展具體深入的黨風(fēng)黨紀教育，增強黨員的是非觀念和遵紀守法的自覺性。同時，要宣傳報道學(xué)校在落實黨風(fēng)廉政建設(shè)上的一些經(jīng)驗及典型事例，通過輿論宣傳，為學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)營造良好的氛圍。
二是加強理論學(xué)習(xí)，提高政治覺悟。黨風(fēng)廉政宣傳教育是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反xxxx工作中的一項基礎(chǔ)工作，也是第一道防線。學(xué)校在全體黨員干部中開展黨員先進性教育和“三個代表”學(xué)習(xí)的同時，結(jié)合實際開展“三大教育”，即宗旨教育、紀律教育和典型教育，教育黨員干部時刻牢記全心全意為人民服務(wù)輿論宣傳，在廣大黨員干部中牢記宗旨，堂堂正正做人，扎扎實實做事；教育黨員干部學(xué)習(xí)黨紀法規(guī)，自覺執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律。大家深刻地認識到：領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)不高，廉政意識不強，黨風(fēng)廉政建設(shè)的落實就缺乏基礎(chǔ)，增強廉政意識的關(guān)鍵在于加強學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)習(xí)擺在重要地位，組織黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)上級下發(fā)的有關(guān)反腐倡廉的文件和文章，堅持做到七有：有時間、有資料、有筆記、有體會、有輔導(dǎo)、有交流、有檢查，努力使自己的思想觀念、精神狀態(tài)、黨性修養(yǎng)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作方法、業(yè)務(wù)水平等方面適應(yīng)教育發(fā)展的需要，適應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，適應(yīng)時代發(fā)展的要求。
三是加強警示教育，用整風(fēng)精神開展以講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣為主要內(nèi)容的教育活動，使全體教職工普遍受到一次深刻的馬克思主義教育，轉(zhuǎn)變?nèi)w教職工的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。通過抓身邊清正廉潔、無私奉獻的正面典型，來激勵黨員干部，也通過反面典型，警示黨員干部要廉潔自律。
二、加強制度管理，把好責(zé)任關(guān)。
黨風(fēng)廉政建設(shè)的成效直接影響著學(xué)校的發(fā)展，是維護學(xué)校穩(wěn)定，促進學(xué)校繁榮的迫切需要。
一是加強領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。黨風(fēng)廉政建設(shè)能否出成效，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部。事實證明，只有把領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓住了、抓好了，才能在學(xué)校、在教師中有說服力、影響力和號召力。因此，學(xué)校把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為一項重要工作來抓，明確了一把手負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負專責(zé)，成立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，健全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，把責(zé)任具體落實到人，自覺增強責(zé)任意識，提高抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性。一把手既要對學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)負全面責(zé)任，又要對班子成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；分管領(lǐng)導(dǎo)對自己分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對自己分管范圍的下級負主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，實行一崗雙責(zé)，既要對他們的工作目標、工作任務(wù)的完全負責(zé)，又要對他們黨風(fēng)廉政建設(shè)負責(zé)。學(xué)校正是通過建立這樣的一種機制，推動一級抓一級，一級帶一級，層層把關(guān)，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實。尤其對一把手的責(zé)任，明確提出做到六個必須：必須親自簽定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書；必須按黨風(fēng)廉政建設(shè)要求從嚴要求自己，隨時向班子和上級匯報自身情況；必須深入廣泛聽取師生意見；必須定期檢查各處室倡廉情況；必須親自落實重大責(zé)任追究。
二是加強管理制度化。學(xué)校制訂了較為完善的各項規(guī)章制度，未雨綢繆，預(yù)防在先。嚴格做到：堅持勤儉節(jié)約、杜絕浪費；堅持校務(wù)公開；堅持不用公款買私物；堅持集體研究制；堅持定期召開教代會。實行收支兩條線，每學(xué)期向教代會報告一次財務(wù)收支情況，接受群眾監(jiān)督；嚴格遵守區(qū)教育局招生紀律，決不收取擇校贊助費；規(guī)范教育收費行為，杜絕一切擅自設(shè)立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍的行為；合理使用學(xué)生代管費，多退少不補，每學(xué)期將代管費清單交家長簽收。三是加強政治責(zé)任感。領(lǐng)導(dǎo)干部通過學(xué)習(xí)對照廉潔自律的有關(guān)要求，很好地把握權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系，明確手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，任何時候、任何情況下，都只能為黨為公，用權(quán)為民，而不能以權(quán)謀私，要有強烈的責(zé)任感和憂患意識，為學(xué)校發(fā)展做實實在在的事；明確職位與奉獻的關(guān)系，職位即責(zé)任，無論在什么職位上，都應(yīng)盡自己的責(zé)任；無論客觀環(huán)境發(fā)生什么樣的變化，都應(yīng)耐得住清苦，抵得住_，經(jīng)得起考驗，全心全意為人民謀利益；做好自律與他律，按照黨員干部有關(guān)廉潔自律的要求，不斷檢查自己的言行，遵守廉政方面的準則和規(guī)定，做到防微杜漸，自覺接受組織的管束和群眾的監(jiān)督。
三、加強源頭治理，把好監(jiān)督關(guān)。
狠抓源頭，接受監(jiān)督，是促進黨風(fēng)廉正建設(shè)的重要保證之一。為此，學(xué)校加大監(jiān)督力度，實行監(jiān)督關(guān)口前移，加強事前防范。
一是自覺接受群眾監(jiān)督。定期召開教師代表大會、家長代表大會、學(xué)生代表大會，聽取師生和家長的意見。結(jié)合學(xué)校實際，制定校務(wù)公開實施方案，先后公開了學(xué)生收費、教師評職、評優(yōu)、晉級等群眾關(guān)心的重大問題和熱點問題，接受群眾的監(jiān)督。尤其是今年暑期開展的中層干部聘任工作，完全公開、公平、公正，擇優(yōu)錄取學(xué)校的年輕教師走向中層崗位，同時也使教職工知校情、議校政、務(wù)校事，有了知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和管理權(quán)。
二是加強班子內(nèi)部監(jiān)督。同級領(lǐng)導(dǎo)成員之間為有利于事業(yè)發(fā)展，對群眾反映的問題，及時打招呼，早提醒幫助，該批評時批評，該制止時制止，防止因權(quán)力過于集中而產(chǎn)生xxxx。全體領(lǐng)導(dǎo)成員不管職務(wù)高低，貢獻大小，都不凌駕于組織之上，認真執(zhí)行工作制度，虛心聽取同事意見，自覺接受批評幫助。
三是規(guī)范黨員干部的廉潔行為。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻認識到，抓好黨員干部的廉潔，是維護教育形象，維護教師地位，維護穩(wěn)定大局的需要，要求黨員干部時刻提醒自己，加強自我監(jiān)督，用黨紀政紀來規(guī)范自己的日常行為，切實管好自己，管好自己的親屬，管好自己的下屬，真正做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。自覺遵守黨紀國法，做到有令必行，有禁必止，從嚴律己，在廣大師生中樹立了共產(chǎn)黨員的良好形象。
第2篇 __小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)
黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)
我們五里小學(xué)黨支部始終堅持社會主義辦學(xué)方向，重視師生的理論學(xué)習(xí)和思想素質(zhì)提高，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。他們在教師中堅持學(xué)習(xí)制度，將理論學(xué)習(xí)資料打印成冊，組織學(xué)習(xí)《教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
在學(xué)生中，堅持了德育常規(guī)工作“四個一”：即每天一次晨會、每周一次升旗儀式、每周一次主題班會，每學(xué)期一次德育工作總結(jié)會。
在抓黨性教育中，針對黨員中普遍存在的五種傾向，有的放矢加強黨員的黨性教育，以充分發(fā)揮黨員在教書育人中的先鋒模范作用。
一是針對“形勢變了，不好發(fā)揮作用”的傾向，推出了一批積極發(fā)揮作用的黨員典型，在典型的帶動下，廣大黨員都能自覺地發(fā)揮作用。
二是針對“能力低，不會發(fā)揮作用”的傾向，通過多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，如舉行觀摩課，開展“三優(yōu)”比賽、進修、短期培訓(xùn)等，不斷提高這些同志發(fā)揮作用的能力。
三是針對“思想變了，不愿發(fā)揮作用”的傾向，通過強化黨性教育，增強黨員發(fā)揮作用的自覺性。隨著市場經(jīng)濟體系的逐步建立，個別黨員思想上出現(xiàn)了“什么黨員不黨員，就看是否會賺錢”的模糊認識。針對這些認識，學(xué)校結(jié)合實際開展“怎樣發(fā)揮新時期的合格黨員”、“新形勢下要不要發(fā)揮作用”等專題討論，狠抓黨性觀念、宗旨觀念和紀律觀念教育，消除黨員思想困惑，明確管理體制變了，形勢變了，但黨員的標準不能變，
針對以上三個“針對”，我校并在全體教職工開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，使黨員和廣大師生的精神面貌發(fā)生了可喜的變化。
五里小學(xué)
二00五年六月二十六日
個人黨風(fēng)廉政工作總結(jié)
時代在前進，文化在發(fā)展，斗轉(zhuǎn)星移，與時俱進。在新時代中，作為一校之長，首先以維護和實現(xiàn)師生的根本利益為最高標準，在任何時候任何情況下，都要想師生之所想、急師生之所急、謀師生之所求、解師生之所憂。為了更好地為師生服務(wù)，我就今年開學(xué)初向全體師生宣布：“校長辦公室的門永遠向所有的教師、學(xué)生和家長敞開。”
對教師，我總是一方面盡力了解教師生活、工作和思想狀況，滿足教師的生活和教學(xué)需求，努力成為教師的貼心人。為滿足廣大教師接受繼續(xù)教育的`強烈愿望，我在學(xué)校經(jīng)費十分緊張的情況下，積極讓教師出去聽課，學(xué)取別人的經(jīng)驗。來提高教師的教育教學(xué)水平。通過學(xué)習(xí)，我校就有多名教師在站講課獲得好的成績。
作為一校之長，必須有全新的辦學(xué)思想。為此，我不放過任何學(xué)習(xí)的機會。在校長培訓(xùn)中，我認真聽取別人的辦學(xué)理念，吸取別人好的方法。結(jié)合學(xué)校實際，要求政教處制訂好德育工作計劃，從各種活動中使學(xué)生的思想、道德得到凈化。在教育教學(xué)中，積累豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗，做一個學(xué)者型校長。
為進一步豐富愛國主義教育內(nèi)容，弘揚中國傳統(tǒng)文化要求各班辦好這方面的黑板報，做到主題鮮明，內(nèi)容富有一定的教育性。同時，也要求學(xué)校辦好文化長廊，從而使學(xué)生受到潛移默化的教育。
教育必須為人民服務(wù)，為受教育者服務(wù)，必須盡力滿足學(xué)生身心發(fā)展的需求。我始終認為教育者與受教育者應(yīng)須建立民主、平等、教學(xué)相長的關(guān)系，充分發(fā)揮教育主體與教育客體思想、信息、情感雙向交流、交互作用的規(guī)律，學(xué)校教育與學(xué)生同頻共振，教育才能取得好的效果。
前方有路還很長，我校將繼續(xù)努力，以飽滿的精神迎新的太陽。
五里小學(xué) ___
二00五年六月二十八日
第3篇 小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月活動總結(jié)
為扎實推進反腐倡廉宣傳教育和廉潔文化建設(shè)，促進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反____工作的深入開展，提升學(xué)校廉潔治校水平，根據(jù)xx市教育局《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展2022年“黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月”活動的通知》（xx）文件精神，我校結(jié)合實際于x月中旬至x月份開展了以廉潔辦學(xué)，廉潔從教，營造風(fēng)清氣正環(huán)境為主題的黨風(fēng)廉政宣傳教育月活動。一、精心組織，強化三個到位
宣傳發(fā)動到位
x月xx日下午，xx教學(xué)點在xx中心小學(xué)行政會議室召開教學(xué)點校長會，布置“黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月”工作，會議由教學(xué)點xx書記主持。會上，xx書記首先向教學(xué)點各校級領(lǐng)導(dǎo)傳達《xx教委辦2022年黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月活動方案》的精神，并要求各校要把會議精神傳達給學(xué)校的老師們。接著對黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動工作進行了部署，他要求各校要根據(jù)學(xué)校的實際情況切實開展廉潔教育宣傳活動。
x月x日下午，xx中心小學(xué)于多功能廳舉行2022年黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月活動啟動儀式，活動由xx書記主持，全體教師參加。會上，xx書記首先傳達了相關(guān)文件精神，要求教師切實開展十項活動；開展教師廉政教育談話，開展“四聯(lián)四幫四促進”活動，開展一次專題討論。各年段段長組織觀看《人民名義》專題教育片，開展圍繞“守紀律、講規(guī)矩、作表率”開展了專題大討論等。同時希望全體教師能夠牢固樹立正確的觀念，倡導(dǎo)'廉潔從教，愛崗敬業(yè)'，同時提醒教師要認真學(xué)習(xí)規(guī)章制度，做合格的黨員。
思想?yún)R報專題（二）組織保障到位
我校成立了宣傳教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校xx書記、xx校長任組長，學(xué)校xxxx。以年段為單元制定了切實可行的活動方案，對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、時間、內(nèi)容、形式、方法步驟作出了具體安排。
（三）思想認識到位
學(xué)校對宣傳教育月活動方案及實施情況在全校公開、公示，全體教師參與學(xué)習(xí)教育活動，撰寫了學(xué)習(xí)體會文章。
二、強化過程，開展各項活動
開展了一次對照檢查
許書記組織全校黨員教師結(jié)合“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”活動，召開了專題民主生活會，對照相關(guān)要求，他要求大家認真查找自身存在的問題和不足，制定整改措施，認真加以整改。
第4篇 2023年小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)
在大力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，對提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，推動國家的又好又快的發(fā)展，具有十分重要的意義。下文是2022年小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)范文，歡迎瀏覽。
2022年小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)范文
泗黨風(fēng)廉政建設(shè)的成效直接影響著學(xué)校的發(fā)展，深入扎實地開展學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，是維護學(xué)校穩(wěn)定、推動學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的迫切需要。20xx年，我校黨支部堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以年初與縣教育局鑒定的黨風(fēng)廉政責(zé)任書為依據(jù)，結(jié)合學(xué)校工作實際，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，加強學(xué)習(xí)和研討，加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，加強校務(wù)公開和廉政文化進校園工作，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的落實和監(jiān)督工作，為我校教育教學(xué)的改革和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)和提供了強大的動力?，F(xiàn)就我校黨支部開展黨風(fēng)廉政建設(shè)情況總結(jié)：
一、加強教育營造氛圍
1.學(xué)校黨支部成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，根據(jù)《墨江縣教育局20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，明確今年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標和要求，修訂和完善學(xué)校各項管理制度，完善黨內(nèi)民主生活制度，為學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2.加強學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律意識，學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作堅持教育為先，不斷加強反腐倡廉的自覺性和責(zé)任感。首先是開展黨的十七大物報告的學(xué)習(xí)，開展《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等有關(guān)學(xué)習(xí)活動，牢記黨的宗旨，保持黨的先進性。二是通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，進一步提高黨性，進行個人分析檢查，對照要求找出存在問題，提出整改意見，有針對性地開展遵紀守法和廉潔誠信教育，提高學(xué)校黨員干部遵守紀律條規(guī)的自覺性。三是結(jié)合教育系統(tǒng)的法規(guī)宣傳教育活動，開展警示教育，以案明紀，以案為鑒，增強學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的警覺性。
3.加強學(xué)校廉政文化建設(shè)，營造良好廉政氛圍。黨支部把黨風(fēng)廉政文化建設(shè)融入整個學(xué)校校園文化建設(shè)之中，統(tǒng)籌安排，精心謀劃，豐富載體，運用宣傳教育陣地(辦專欄)，營造學(xué)校黨風(fēng)廉政文化建設(shè)的氛圍。學(xué)校在開展廉潔文化進校園活動過程中，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為載體，不斷擴大反腐倡廉宣傳教育的覆蓋面，實現(xiàn)了與學(xué)校黨建、學(xué)校德育教育的有機結(jié)合。學(xué)校利用第二十六個教師節(jié)活動，加強師德師風(fēng)建設(shè)，加強學(xué)校作風(fēng)建設(shè)，強化廣大教職工的黨紀、政紀、法制觀念，引導(dǎo)全體學(xué)生樹立勤奮求學(xué)、崇廉尚儉的思想風(fēng)尚，營造校園廉潔文化良好環(huán)境。
二、健全監(jiān)督制約機制
1.加強學(xué)校黨員干部管理行為的監(jiān)督機制。進一步強化黨內(nèi)監(jiān)督，把加強黨風(fēng)廉政建設(shè)列入學(xué)校黨務(wù)、行政工作的重點，納入到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的目標和考核管理。堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，抓好廉政風(fēng)險防控工作，每學(xué)期在教職工中開展一次對領(lǐng)導(dǎo)班子評議，并聽取、收集對學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的意見，班子成員間認真開展批評與自我批評，接受群眾監(jiān)督。
2.健全民主集中制的領(lǐng)導(dǎo)決策制度。認真執(zhí)行重大事項集體議事規(guī)則，嚴格辦事程序，確保重大決策、干部任免、重要項目安排、校舍維修和大額資金使用等重大事項由集體討論決定，防止個人或少數(shù)說了算，強化對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部職權(quán)行為的監(jiān)督制約，進一步落實各項黨內(nèi)監(jiān)督制度，切實加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的民主監(jiān)督，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項規(guī)定。
3.實行述職述廉報告制度。年末，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展民主評議工作，實行述職述廉報告制度，從德、能、勤、績、廉等
方面公開述職自己一年來的工作，自覺接受廣大教師的監(jiān)督，不斷規(guī)范自己的行為，嚴防腐敗現(xiàn)象的滋生。
三、堅持校務(wù)公開制度
1.學(xué)校堅持校務(wù)公開制度，對學(xué)校重大事項，家長、社會所關(guān)心的重點和熱點問題，如學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)目標、發(fā)展規(guī)劃、黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，民主建設(shè)有關(guān)制度，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工，及時通過校務(wù)公開欄、教師會議、告家長書等途徑公開。
2.堅持過程公開、結(jié)果公開，直接接受教職工和社會的監(jiān)督。年度的評先、評職、考核、各項規(guī)章制度的制訂都應(yīng)有教職工參與，并經(jīng)教代會代表討論，提請教代會主席團審議通過，形成決議，然后張榜公布，操作過程公開、透明，讓群眾看得見，摸得著。
3.學(xué)校實行家長社會監(jiān)督制。向家長社會宣傳上級廉政政策、紀律，宣傳學(xué)校廉政規(guī)定、制度，接受群眾監(jiān)督。切實做好教育信訪工作，熱情接待來訪家長，及時處理好群眾的來電，樹立了學(xué)校良好的形象。
四、加強教育行風(fēng)建設(shè)
1.加強學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。今年學(xué)校以新修訂的《泗南江鄉(xiāng)小學(xué)教師履職考核辦法》來增強教師的工作責(zé)任感，大力開展師德建設(shè)。一是加強領(lǐng)導(dǎo)，明確師德建設(shè)的總體要求，增強教師依法執(zhí)教、以德修己、以德執(zhí)教、以德育人的思想觀念，形成愛崗敬業(yè)、樂于奉獻崇高師德風(fēng)尚。二是完善制度，嚴格師德建設(shè)的規(guī)范性。學(xué)校自上而下構(gòu)建了師德建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)，實行教師崗位工作聘任制和考核制，完善青年教師崗前培訓(xùn)制度。通過以
上這些制度，創(chuàng)設(shè)科學(xué)、民主的管理機制，使學(xué)校師德建設(shè)工作制度化、經(jīng)?；Ｈ情_展活動，提高師德建設(shè)的有效性。通過開展師德教育活動和師德評議活動，增強教師的責(zé)任心和事業(yè)感，極大地提高了教師的整體素質(zhì)。
2.嚴格實行收支兩條線管理。
綜上所述，我校黨支部針對黨風(fēng)廉政建設(shè)中迫切需要解決的熱點問題和上級布置的年度重點工作，結(jié)合學(xué)校實際情況，開展了一系列的活動。今后，我校黨支部全體黨員教師一定要以高標準嚴格要求自己，認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷加強學(xué)習(xí)，以實踐科學(xué)發(fā)展觀的要求，以構(gòu)建和諧校園，培育素質(zhì)型人才為目標，廉潔自律，扎實工作，清清白白做人，堂堂正正辦事，把我校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作再推上一個新的臺階。
2022年小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)范文，盡在好總結(jié)范文網(wǎng)。
第5篇 小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)
20xx年xx小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實xx屆中央紀委三次全會、xx屆市紀委三次全會和xx屆區(qū)紀委四次全會精神和區(qū)教育局、xx鎮(zhèn)黨委黨風(fēng)廉政會議精神，踐行群眾路線，堅持“為民、務(wù)實、清廉”，不斷完善黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作管理機制，為學(xué)?！佰`行綠色教育、提升教育品質(zhì)”營造風(fēng)清氣正的環(huán)境，提供堅強有力的紀律和政治保證。現(xiàn)把20xx年黨風(fēng)廉政和反_工作總結(jié)如下。
一、重視組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）黨政共抓，履行責(zé)任書職責(zé)。學(xué)校把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入學(xué)校工作的重要內(nèi)容，列為校長室和黨支部工作要點，做到黨政共抓。黨支部書記兼校長吳建秋同志為學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作的第一責(zé)任人，年初與xx鎮(zhèn)黨委書記張德祺簽訂《20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)目標責(zé)任書》，同時與教育局簽訂了《嘉定區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書》和《嘉定區(qū)教育系統(tǒng)推進依法辦校工作責(zé)任書》。黨組織負責(zé)人認真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書職責(zé)要求。
（二）目標分解，實施責(zé)任追究制。學(xué)校黨支部以教育局、xx鎮(zhèn)“20xx年紀檢監(jiān)察工作要點”為指南和重點，以文件形式制定、落實了《20xx年xx小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作計劃》，分解黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標，形成《黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_責(zé)任制工作分解表》，并層層簽訂工作責(zé)任書和《xx小學(xué)黨員干部黨風(fēng)廉政書》，使每位黨員干部明確目標和職責(zé)。
二、注重教育預(yù)防
（一）中心組學(xué)習(xí)，以“務(wù)實清廉”為重點。黨支部落實中心組學(xué)習(xí)制度，以每月兩次中心組學(xué)習(xí)為陣地，重點學(xué)習(xí)“中央八項規(guī)定”的深刻內(nèi)涵和關(guān)于厲行勤儉節(jié)約的文件精神、《中國共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會第三次全體會議》精神、學(xué)習(xí)《黨章》，學(xué)習(xí)鎮(zhèn)紀委“嚴黨紀、正作風(fēng)、促廉政”主題教育活動的實施意見，以服務(wù)群眾為宗旨，提高服務(wù)和管理能力，堅持理想信念，加強黨性修養(yǎng)，引導(dǎo)干部樹立正確的權(quán)利觀、地位觀和利益觀，不斷增強抵御各種腐蝕的能力，努力解決思想上、作風(fēng)上、管理上、效率上的問題。四月份，黨支部開展“廉政為民”格言征集，每位黨員干部撰寫了“廉政為民”工作名言，公開于學(xué)校校園網(wǎng)，時刻接受群眾的監(jiān)督。
（二）召開專題會議，增強黨員干部的自律性。為了加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強黨組織的戰(zhàn)斗力和黨員的自律性，3月12日中午，xx小學(xué)召開了20xx年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)專題會議。會上，黨支部傳達了區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)大會精神，部署了20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作計劃和責(zé)任分工，在明確學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作分工及任務(wù)的情況下，黨員、干部簽訂《黨員、干部廉潔自律書》。大家學(xué)習(xí)了20xx年《支部生活》——《年輕干部也要學(xué)會“慢半拍”》和《破除機制體制障礙，開啟反腐新格局》兩篇文章。通過學(xué)習(xí)，使大家認識到：破除體制機制障礙的目的，是對_的“零容忍”，做到反腐全覆蓋，_分子沒有生存的土壤和空間，讓領(lǐng)導(dǎo)干部真正實現(xiàn)不想腐、不能腐、不敢腐。作為黨員干部、黨員教師要培養(yǎng)良好情操，思考談吐多思量，狠抓落實多思慮，多學(xué)多問多鍛煉，遵守規(guī)定多自律。
最后，吳建秋書記作了重要講話，他希望大家對照，明確主題，增強黨風(fēng)廉政的自覺性；細化責(zé)任，切實保證黨風(fēng)廉政的順利性；強化措施，切實提高黨風(fēng)廉政建設(shè)實效性。為政清廉才能取信于民，秉公執(zhí)法才能贏得人心。黨風(fēng)廉政建設(shè)專題會議的召開統(tǒng)一了思想，明確了要求，為學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展奠定了堅實的政治基礎(chǔ)。
（三）黨員學(xué)習(xí)，以“焦裕祿精神”為典范。黨支部貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)文件精神，黨支部嚴格執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課”制度，強化黨員的政治理論學(xué)習(xí)，大力營造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。四月份，學(xué)校組織全體黨員前往鎮(zhèn)政府一樓觀看“為民、務(wù)實、清廉——英烈堅持黨的群眾路線故事專題圖展”。本次展覽主題鮮明，分為“為民、務(wù)實、清廉”三個篇章，以李大釗、向警予等30位英烈堅持走黨的群眾路線的小故事，教育黨員干部要保持思想純潔、隊伍純潔和作風(fēng)純潔的重要性和緊迫性。參觀結(jié)束后，大家紛紛表示通過參觀圖片展，既重溫了共產(chǎn)黨人的奮斗史，也對黨的群眾路線有了更加深刻的認識。
5月13日，黨支部召開了黨員學(xué)習(xí)月專題會議，大家觀看了電影《焦裕祿》，并且進行了“學(xué)習(xí)焦裕祿，一心為群眾”專題討論，大家認為，學(xué)習(xí)焦裕祿要做到“四個堅持”：堅持堅定不移的崇高信仰；堅持頑強拼搏的奉獻精神；堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)；堅持實事求是的科學(xué)態(tài)度。4月28日上午，xx小學(xué)召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。五月份，黨員通過形式豐富的自主學(xué)習(xí)，積極提升個體素養(yǎng)。黨員們通過黨支部下發(fā)的微書單，學(xué)習(xí)中央文件精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容、學(xué)習(xí)經(jīng)典理論專著，開展經(jīng)典誦讀網(wǎng)絡(luò)知識競賽，大家通過微摘抄，微感悟，微鏡頭呈現(xiàn)學(xué)習(xí)成果。一行行清秀的文字，篇深刻的感悟，一張張生動的照片記錄了黨員學(xué)習(xí)的行動軌跡。
（四）教職工學(xué)習(xí)，以“踐行群眾路線”為宗旨。黨支部重視教師職業(yè)道德建設(shè)，堅持兩周一次的政治學(xué)習(xí)制度，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，推進《教師職業(yè)道德規(guī)范》執(zhí)行，開展“踐行群眾路線”教育實踐活動。我校是一個擁有80%以上來滬隨遷子女的農(nóng)村學(xué)校，大多數(shù)家長現(xiàn)代家庭教育理念薄弱，部分家長忙于日常的養(yǎng)家糊口而忽略學(xué)生日常行規(guī)教育，基于以上原因，5月份，對新形勢下學(xué)校黨組織服務(wù)群眾工作開展了有效的探索，黨支部號召全體教職工開展了“踐行群眾路線”教育活動：學(xué)校設(shè)立“候領(lǐng)學(xué)生休息點”，由黨員和教師志愿者輪流在放學(xué)后看護學(xué)生，做好學(xué)生的作業(yè)輔導(dǎo)，維護了放學(xué)后學(xué)生的安全工作，為外來務(wù)工人員解決了后顧之憂。今年10月，黨支部在教職工中開展社會主義核心價值觀教育活動，組織社會主義核心價值觀書寫大賽，落實“榜樣的力量”師德論壇，引導(dǎo)教職工敬業(yè)愛崗，廉潔從教，誠信從教。
三、規(guī)范制度落實
為了規(guī)范、嚴格管理，學(xué)校制定了繼續(xù)落實《xx小學(xué)公示制度》、《xx小學(xué)黨務(wù)公開制度》、《xx小學(xué)收費管理制度》等制度，并要求各條線嚴格執(zhí)行。
（一）民主集中、堅持廉勤建設(shè)。為進一步完善干部考核和管理，建立激勵競爭機制，加強民主監(jiān)督，促進干部不斷總結(jié)、反思和超越，學(xué)校形成了干部述職述廉制度。20xx年6月26日上午，召開第xx屆第八次教代會（擴大會議）暨20xx學(xué)年中層干部述職述廉民主測評活動。七位中層干部分別從自身工作實際出發(fā)，從德、識、能、績、廉等方面進行了匯報。教工們聆聽述職述廉報告后，對全體中層干部進行了公正、公平、實事求是地評價本次會議的召開增進了了解，融洽了干群關(guān)系，為推進民主管理、干部廉勤建設(shè)發(fā)揮了積極作用。
（二）程序規(guī)范，堅持客觀、公正。黨支部，校長室重視優(yōu)秀教師的評選與典型的宣揚。上半年，學(xué)校開展了“校優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選、區(qū)、鎮(zhèn)園丁獎的評選”等推薦評選活動。活動從傳達上級通知精神，擬定學(xué)校評選文件，落實具體推薦工作，以“公開、公平、公正”為原則，發(fā)動全體教職工以組室為單位開展民主推薦，以得票高低為依據(jù)，經(jīng)黨政會議集體討論通過，最后確定候選人人選，經(jīng)學(xué)校公示確定上報人員。
（三）校務(wù)公開，落實民主監(jiān)督。黨支部按照教育局“關(guān)于學(xué)校黨組織參與學(xué)校重大問題決策”的文件精神，參與決策的全過程。學(xué)校“三重一大”問題堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、教師調(diào)查、會議決定”的決策程序。學(xué)校在校園網(wǎng)、食堂設(shè)立校務(wù)公開信息欄，凡屬重大事項及教職工敏感的事項無一回避實行公示。上半年，教職工學(xué)年度評優(yōu)，黨員發(fā)展等都做到校務(wù)公開，黨務(wù)公開，對深化學(xué)校民主管理，民主監(jiān)督起到了積極作用。
（四）民主生活，促進反思整改。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，8月29日上午，學(xué)校召開了“務(wù)實為民、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升品質(zhì)”為主題的踐行黨的群眾路線專題民主生活會，開展面對面查擺“四風(fēng)”問題，批評與自我批評，進一步推進黨的群眾教育實踐活動深入開展。鎮(zhèn)第三督導(dǎo)組組長杜成立蒞臨會議指導(dǎo)。會上，黨支部副書記徐敏同志代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行班子對照檢查；黨支部書記吳建秋同志進行個人對照檢查，并聽取黨員批評和意見，全體黨員對書記進行了民主測評；支委會其他成員和全體黨員作了個人對照檢查，并開展了批評、自我批評和民主測評；最后督導(dǎo)組杜成立同志對會議進行點評。這次黨的教育實踐活動專題組織生活會，我校嚴格按照上級黨委精神，領(lǐng)導(dǎo)重視，準備充分，會風(fēng)正，大家敢于發(fā)言，敢于揭短，敢于開展批評與自我批評，意見提的真，批評出于善，起到了團結(jié)一致向前看的作用。從9月開展，黨組織和全體黨員將對照所提的意見、建議，及時、認真地進行整改，推動學(xué)校各項工作再上新臺階，提升學(xué)校綠色教育品質(zhì)，努力辦好人民滿意教育。
四、深化公信教育
（一）嚴格執(zhí)行教育收費政策，教育收費規(guī)范。書報雜志征訂、學(xué)生保險、社會實踐活動、一年級學(xué)生招生等都嚴格遵守規(guī)程規(guī)范操作。學(xué)生書報雜志等各項征訂工作統(tǒng)一下發(fā)告家長書，完全、嚴格按照自愿原則，憑反饋單征訂。學(xué)校服務(wù)性收費和代收費堅持學(xué)生自愿和非盈利原則，事先公示、明碼標價，余額及時退還。期初，學(xué)校公示欄出示物價局的收費公示，期末以告家長書的形式告知家長使用情況，出示清單，學(xué)生、家長雙重簽名退回余款。
（二）學(xué)校健全用車制度，加強學(xué)校車輛管理。學(xué)校嚴格執(zhí)行《xx小學(xué)車輛管理辦法》，使車輛更好地為教育教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)。學(xué)校車輛使用由校長辦公室統(tǒng)一安排，并有用車記錄。凡公務(wù)用車必須事先提出，由校長辦公室統(tǒng)籌后通知駕駛員實施。
（三）堅持重大事項及時報告。學(xué)校加強財物采購、規(guī)范書報征訂工作的管理和監(jiān)督，學(xué)校有外出集體活動堅決執(zhí)行上報制度，學(xué)校20xx年無任何集體外出考察活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與黨員干部進行談心活動，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒指出。學(xué)校嚴格遵守有關(guān)規(guī)定，黨員干部個人重大事項及時報告。學(xué)校公布了舉報xx（59554088），做好了信訪舉報工作。
（四）發(fā)揮家委參與管理作用。學(xué)校成了學(xué)校、年級、班級三級家長委員會。建設(shè)好家長委員會有利于激發(fā)學(xué)校教育的活力。家長委員會代表家長行使知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與權(quán)和評議權(quán)，能有效地促進家校溝通，避免教育管理的疏漏和脫節(jié)，為學(xué)校教育工作注入新的動力。20xx年下半年，學(xué)校調(diào)整了家委會成員，10月24日，學(xué)校召開了20xx年家委會工作推進會。會上，一年級新入選家委會委員與大家一一亮相。學(xué)校黨支部副書記徐敏為他們頒發(fā)了聘書。隨后，徐敏副書記向全體家委會委員匯報了20xx年學(xué)校開展的活動，取得的成效；共同學(xué)習(xí)了上海市深入推進課程改革，變革教與學(xué)的方式，促進學(xué)生健康快樂成長的有關(guān)“基于課程標準的教學(xué)與評價”相關(guān)精神。全體家委會成員在聽取了徐敏副書記的發(fā)言之后，根據(jù)本學(xué)期學(xué)校重點工作和紀念建校100周年系列活動，討論了下階段工作思路。全體委員一致認為，抓住xx小學(xué)紀念建校100周年契機，全體委員既要回眸更要創(chuàng)新，開創(chuàng)家委會工作的新局面，合力辦好人民滿意的教育。
五、落實廉政文化進校園
（一）敬廉崇潔重渠道。學(xué)校德育室，教導(dǎo)處積極落實《上海市學(xué)校廉潔教育行動指南》精神，我們在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主要內(nèi)容的教育，開展讀書活動、專題黑板報評比、少兒廣播宣傳，結(jié)合建黨93周年開展“美麗中國我的中國夢”演講比賽，形式多樣的廉潔教育活動，營造了濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)了學(xué)生誠實守信、遵紀守法、清正為人的道德觀念，寓教于樂，提高教育的有效性。
（二）課堂教育重滲透。學(xué)校教導(dǎo)處以教研活動為抓手，開展廉潔教育進課堂的教研組研討，要求教師在語文、社會、思品等學(xué)科的教材中積極滲透“廉潔文化”教育內(nèi)容。同時緊密聯(lián)系學(xué)生生活和社會實際，有意識地挖掘、利用課程中廉潔教育的資源，豐富廉潔教育的教學(xué)內(nèi)容，積極改進教學(xué)方法和形式，利用現(xiàn)代化的多媒體輔助教學(xué)手段進行教學(xué)，使學(xué)生既學(xué)到文化知識，又受到廉政文化的熏陶，深化對廉潔內(nèi)涵的理解。
20xx年，學(xué)校黨支部正是抓好了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，帶動了師風(fēng)、行風(fēng)工作的不斷推進。黨員干部、教師嚴格遵守各項規(guī)定，無賭博等違紀違法行為。20xx年，黨支部榮獲xx鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型黨組織稱號。黨員李蓉榮獲嘉定區(qū)園丁獎、xx鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型黨員標兵。黨員奚素萍榮獲嘉定區(qū)十佳志愿者提名獎。黨員徐敏榮獲嘉定區(qū)第xx屆優(yōu)秀德育工作者。“愛心助學(xué)”服務(wù)項目被評為20xx年xx鎮(zhèn)優(yōu)秀服務(wù)項目。學(xué)校被評為上海市非遺進校園十佳傳習(xí)基地。面對新形勢和新情況，我們將繼續(xù)高度重視，常抓不懈，加強理論學(xué)習(xí)，切實增強黨員干部的作風(fēng)建設(shè)，不斷加強反腐倡廉教育、預(yù)防、監(jiān)督工作，認真踐行黨的群眾路線教育實踐活動，把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作不斷引向深入，努力辦好人民滿意教育。
