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第1篇 2023年度教導部門工作總結(jié)
xx—xx年度第二學期即將告一段落，回顧本學期工作，教導處以常規(guī)管理為重點，開展了一系列教育教學活動?，F(xiàn)結(jié)合本學期的工作進行簡要總結(jié)：
一、嚴格執(zhí)行課程計劃，確保良好的教學秩序。
嚴格執(zhí)行《省教育廳關(guān)于調(diào)整江蘇省義務教育課程設(shè)置實驗方案的通知》精神，認真嚴格按要求安排課程表，確保學生在校每天一小時的活動時間。堅持按課表上課，專課專用。
二、加強常規(guī)檢查力度，確保落實常規(guī)工作。
教學常規(guī)管理是提高教學質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)，是學校的中心工作。扎實做好教學“六認真”工作，我們教導處責無旁貸。
本學期，進一步明確區(qū)教育局制定的“教學六認真”的要求。教導處逐周安排檢查備課、作業(yè)、單元檢測及課后反思等，推出典型和找出不足。注重了檢查與指導相結(jié)合，及時和有關(guān)教師交換意見，提出改進意見，且做到每次檢查都有記錄和總結(jié)。切實落實有效教學，促進共同提高。學期結(jié)束時對各項工作進行統(tǒng)計，作為教師評優(yōu)評先和績效考核的依據(jù)。
三、正常開展各項教學活動，加強質(zhì)量監(jiān)控
本學期間周安排了隨堂課和公開課，語、數(shù)、英等學科開設(shè)了觀摩課。為了提高教師語文教學能力，丁建華和何燕老師上了語文觀摩課，嚴x、吳x老師分別上了數(shù)學、英語等示范課。每次活動，領(lǐng)導和同學科老師都積極參與，切實提高課堂效率。
教導處加強教學質(zhì)量監(jiān)控。為了了解教師的教學動態(tài)，教導處進行了學生問卷調(diào)查，從而促使教師教學行為更加規(guī)范。本學期對所有年級的語數(shù)英學科進行了期中調(diào)研。每位教師都對質(zhì)量情況進行分析，李x、嚴x、趙x主任分別與語文、數(shù)學、英語教師共同探討教學中存在的一些問題，并提出一些改進意見，指導教師及時調(diào)整自己的教學活動，切實保證學校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。抓實畢業(yè)班的教學工作，通過教師間的有力合作，促進薄弱班級的轉(zhuǎn)化工作。
四、組織各類競賽活動，促進師生素質(zhì)提高
本學期組織學生參加多項競賽活動，結(jié)合讀書節(jié)組織學生進行了古詩競賽和必讀書目競賽，組織學生參加現(xiàn)場作文大賽和“我的夢 中國夢”征文競賽活動等，學生在實踐中將知識轉(zhuǎn)化為能力，在活動中促進學生素質(zhì)的提高。為了提高教師的教學業(yè)務能力，組織語文老師開展了朗讀、演講等教學基本功比賽，并組織有關(guān)人員進行了認真評比，推薦衛(wèi)美華和趙云老師參加了區(qū)級比賽。
五、加強家校聯(lián)系、共建一體平臺
本學期成功召開了畢業(yè)班家長會，加強了家長和老師的聯(lián)系和交流，使家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法。教師也更詳細地了解了學生在家的情況，這更有利于今后教育工作的開展。同時學校領(lǐng)導心貼心地與家長交流，為畢業(yè)考試前家長的做法做了有效指導。同時對科任教師進行了滿意度測評，對教師的教學行為進行有效的督促。
六、存在問題 對教學檢查某些方面不夠精細，課堂教學規(guī)范有待進一步加強。
2、教研活動開展的質(zhì)量還有待提高，還需要在“實”字上下功夫。
第2篇 下學期教導部門工作總結(jié)
下學期教導部門工作總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的下學期教導部門工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
本學期，教導部門以“素質(zhì)教育為主題，以‘普及、發(fā)展、提高’為主要任務，以協(xié)調(diào)發(fā)展為主線，以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，以體制和機制改革為動力，以辦好讓人民群眾滿意的教育為宗旨?！闭J真貫徹新的《義務教育法》，確保了教育發(fā)展水平的高質(zhì)量，以努力提高課堂教學效率為核心，以進行校本課程的開發(fā)與研究為重點，以深入搞好校本培訓為渠道，以積極參加各項比賽活動為載體，讓每位教師“學有所教”，全力促進了學校教育教學成績的提高和教師專業(yè)素質(zhì)的全面提升。
一、認真落實雨花教育精神，搞好提質(zhì)、整合、擴容工作。
本學期，教育局緊緊圍繞建設(shè)教育強區(qū)的工作目標，以“提質(zhì)、整合、擴容”為抓手，努力把握強化質(zhì)量管理、提升隊伍素質(zhì)、改善辦學條件三個關(guān)鍵，努力抓好發(fā)展重點，努力提高發(fā)展質(zhì)量，全面推動雨花教育又快又好，率先發(fā)展。我們緊跟教育局步伐，努力實現(xiàn)教育局的目標。
二、切實抓好日常工作的管理。
1、按時督促老師上交各類計劃總結(jié)，填寫各種表格數(shù)據(jù)。
2、定期檢查教師備課，作業(yè)批閱情況，教導處每月各一次，每次檢查完畢，均作詳細的點評分析，并及時地反饋意見。
3、充分發(fā)揮教研組的作用，定期召開教研組會議，要求各教研組堅持每兩周一次的教研活動，全面地了解教師的教育教學的情況。
4、隨時檢查早自習跟班及課堂情況，加大聽課力度，總體調(diào)控、了解學校各學科各位教師的課堂教學情況，并根據(jù)隨機聽課的情況做出評分記錄，聽課時將重點考查教師的課堂教學效率情況是否著眼于學生的綜合發(fā)展上。要求每位教師每學期聽課不少于10節(jié)，教研組長不少于15節(jié)，而且要求聽課要與評課相結(jié)合，在聽課記錄后面必須對所聽的課進行評價，同時每聽完一節(jié)課需要教務主任簽字，促進了教學效果及教師教學水平的提高。
三、不斷轉(zhuǎn)變教師觀念，優(yōu)化課堂教學，培養(yǎng)學生良好的學習行為和學習慣。
課堂教學是培養(yǎng)學生綜合能力的主陣地，要求各科教師在每一節(jié)課堂教學中都要遵循新課改的'理念，創(chuàng)設(shè)平等和諧的教學氛圍，創(chuàng)建學生合作交流的信息平臺，促進學生思維能力和語言表達能力的全面提高。本學期我們把整頓學習紀律，培養(yǎng)學生自主學習的意識和良好的學習慣作為教學管理工作的重中之重。全體教師齊心協(xié)力，共同培養(yǎng)學生自主學習、積極學習的意識，使學生養(yǎng)成自覺遵守紀律，自主進行學習的良好習慣，讓學生在自主、合作、探究的學習過程中，培養(yǎng)各種能力，掌握各科知識、各項技能。
四、加強學習，精心設(shè)計教案，努力提高教師業(yè)務素質(zhì)。
開學初我們認真學習了《雨花區(qū)中小學課堂教學工作指南》及《小學管理規(guī)范》，引導教師規(guī)范自己的教學行為，并根據(jù)上學期教案檢查中存在的問題向教師提出明確的要求：
（1）備課文件包的設(shè)立方法，要注意一個課時備課必須寫在一個文檔中。
（2）語文、數(shù)學學科要求獨立備課中的精講內(nèi)容全部是詳案，語文中的略讀課文、語文園地和數(shù)學中的復習課可以備略案，但是必須要備，其他學科為15課時詳案。要求教案必須跟教學實際相符合，不得隨意合并，不能過于簡單；
（3）要求寫教學反思，反思要切實根據(jù)教學中的得失來寫，不得轉(zhuǎn)載他人的反思。
第3篇 教導部門工作總結(jié)
XX—XX年度第二學期即將告一段落，回顧本學期工作，教導處以常規(guī)管理為重點，開展了一系列教育教學活動?，F(xiàn)結(jié)合本學期的工作進行簡要總結(jié)：
一、嚴格執(zhí)行課程計劃，確保良好的教學秩序。
嚴格執(zhí)行《省教育廳關(guān)于調(diào)整江蘇省義務教育課程設(shè)置實驗方案的通知》精神，認真嚴格按要求安排課程表，確保學生在校每天一小時的活動時間。堅持按課表上課，專課專用。
二、加強常規(guī)檢查力度，確保落實常規(guī)工作。
教學常規(guī)管理是提高教學質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)，是學校的中心工作。扎實做好教學“六認真”工作，我們教導處責無旁貸。
本學期，進一步明確區(qū)教育局制定的“教學六認真”的要求。教導處逐周安排檢查備課、作業(yè)、單元檢測及課后反思等，推出典型和找出不足。注重了檢查與指導相結(jié)合，及時和有關(guān)教師交換意見，提出改進意見，且做到每次檢查都有記錄和總結(jié)。切實落實有效教學，促進共同提高。學期結(jié)束時對各項工作進行統(tǒng)計，作為教師評優(yōu)評先和績效考核的依據(jù)。
三、正常開展各項教學活動，加強質(zhì)量監(jiān)控
本學期間周安排了隨堂課和公開課，語、數(shù)、英等學科開設(shè)了觀摩課。為了提高教師語文教學能力，丁建華和何燕老師上了語文觀摩課，嚴x、吳x老師分別上了數(shù)學、英語等示范課。每次活動，領(lǐng)導和同學科老師都積極參與，切實提高課堂效率。
教導處加強教學質(zhì)量監(jiān)控。為了了解教師的教學動態(tài)，教導處進行了學生問卷調(diào)查，從而促使教師教學行為更加規(guī)范。本學期對所有年級的語數(shù)英學科進行了期中調(diào)研。每位教師都對質(zhì)量情況進行分析，李x、嚴x、趙x主任分別與語文、數(shù)學、英語教師共同探討教學中存在的一些問題，并提出一些改進意見，指導教師及時調(diào)整自己的教學活動，切實保證學校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。抓實畢業(yè)班的教學工作，通過教師間的有力合作，促進薄弱班級的轉(zhuǎn)化工作。
四、組織各類競賽活動，促進師生素質(zhì)提高
本學期組織學生參加多項競賽活動，結(jié)合讀書節(jié)組織學生進行了古詩競賽和必讀書目競賽，組織學生參加現(xiàn)場作文大賽和“我的夢 中國夢”征文競賽活動等，學生在實踐中將知識轉(zhuǎn)化為能力，在活動中促進學生素質(zhì)的提高。為了提高教師的教學業(yè)務能力，組織語文老師開展了朗讀、演講等教學基本功比賽，并組織有關(guān)人員進行了認真評比，推薦衛(wèi)美華和趙云老師參加了區(qū)級比賽。
五、加強家校聯(lián)系、共建一體平臺
本學期成功召開了畢業(yè)班家長會，加強了家長和老師的聯(lián)系和交流，使家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法。教師也更詳細地了解了學生在家的情況，這更有利于今后教育工作的開展。同時學校領(lǐng)導心貼心地與家長交流，為畢業(yè)考試前家長的做法做了有效指導。同時對科任教師進行了滿意度測評，對教師的教學行為進行有效的督促。
六、存在問題
1、對教學檢查某些方面不夠精細，課堂教學規(guī)范有待進一步加強。
2、教研活動開展的質(zhì)量還有待提高，還需要在“實”字上下功夫。
在新的一學期里，教導部門努力提高管理水平，在校長室的領(lǐng)導下，加大管理力度，調(diào)動廣大教師的積極性，全面提高學校的教學質(zhì)量。
