第1篇 保持共產黨員先進性教育活動工作總結（企業(yè)公司）
在局黨委的領導下，本公司自3月份開始開展保持共產黨員先進性教育活動，經過動員準備、學習培訓、民主評議和整改提高等階段的工作，基本完成了“保先”教育的各項任務，取得了教育活動的預定成效?，F(xiàn)對整個教育活動作如下總結：
一、工作概況
自教育活動開展以來，我們主要做了以下工作：
（一）動員準備階段。
1、健全組織。公司黨委成立了公司“保先”教育活動領導小組及其辦公室、公司“保先”教育活動督查指導組。建立公司黨委成員“保先”教育活動聯(lián)系點制度。
2、調查摸底。公司黨委和各黨支部采取召開座談會、個別了解等形式，進行調查摸底，摸清本單位黨員隊伍的實際情況，明確開展教育活動要解決的主要問題和要達到的要求。
3、培訓骨干。公司兩級黨組織書記參加建委黨委舉辦的培訓。同時黨委又進行一輪專題培訓，為教育活動奠定組織基礎。
4、制定方案。公司“保先”領導小組及時制定了公司“保先”教育活動實施意見，各黨支部也相應制定了活動計劃。
5、宣傳發(fā)動。公司“保先”辦通過文件簡報、黑板報、宣傳櫥窗和網絡等形式，開展宣傳活動，營造了輿論氛圍，調動黨員和群眾參與教育活動的積極性。
（二）學習培訓階段
1、動員大會。公司黨委于4月下旬召開動員大會，對教育活動作出整體部署。黨委書記葉哲華同志親自作動員講話。
2、制定意見。公司“保先”辦制定了《學習培訓階段工作意見》。
3、理論培訓。舉辦以“三個代表”重要思想為主題的黨員理論培訓班一期，為期二天。
4、組織學習。全體黨員以支部為單位進行學習培訓。根據企業(yè)工作特點，充分利用“五一”假期和雙休日，安排學習。集中學習培訓在30小時以上，個人自學不少于10小時，保證每個黨員學習時間在40小時以上，取得了學習成果。
5、組織討論。組織黨員開展建筑企業(yè)黨員先進性標準大討論，在大討論基礎上，召開2次座談會，形成了公司黨員先進性標準的意見，參加建委黨委發(fā)言。
6、推動黨員開展三個系列活動，即先鋒創(chuàng)業(yè)系列活動，文明創(chuàng)建系列活動和心系群眾系列活動，在邊學邊改和為民辦事方面初見成效。
（三）民主評議階段。
1、準備工作。公司黨委書記和各黨支部書記認真參加建委黨委舉辦的骨干培訓班，隨后，黨委又對黨支部書記進行了強化培訓。公司“保先”辦制定下發(fā)了《民主評議階段的工作意見》。公司黨委召開全體黨員大會，對開展民主評議，黨性分析階段的工作進行再動員。
2、征求意見。公司黨委和各黨支部認真開展征求意見的工作。全公司進行個別訪談32人次，召開黨員座談會8次、54名黨員參加，召開群眾座談會8次、69名群眾參加，收集到對黨支部的意見16（條）次，對黨員的意見102條（次），收集的意見經過原汁原味的梳理，全部向黨員本人反饋。
3、黨性分析。各黨支部布置每一位黨員進行黨性分析，撰寫黨性分析材料。凡組織關系在本公司的黨員一個不漏地進行黨性分析。黨員的黨性分析材料，經黨支部嚴格審核把關。據統(tǒng)計，黨支部提出修改補充意見的材料23份，退回重寫的材料3份。做到了黨員黨性分析高標準、嚴要求。
4、評議定格。各支部先后召開黨員組織生活會，進行自評、互評、群眾評和黨員定格的工作。全公司78名黨員，定格為優(yōu)秀的2人，比較優(yōu)秀的12人，合格的63人，基本合格的1人，沒有不合格的黨員。黨員民主評議和定格的結果，各支部均向黨員和群眾通報。
5、邊查邊改。在整個“民主評議”階段，公司黨委強調邊查邊改邊見成效。黨支部十分注重對黨員整改意見的審核，督促黨員邊查邊改。
（四）整改提高階段
1、抓好學習。加強學習興起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮，是整改提高的重要內容。公司黨委和各支部認真組織黨員學習胡錦濤同志“七一”講話和《“三個代表”重要思想學習綱要》。學習“三個代表”重要思想，做到學以致用，在創(chuàng)新發(fā)展的認識上達到新高度，在完成本單位、本部門工作目標上取得新成效，在公司深化改革加快發(fā)展上有新思路，在加強黨建工作上有新成果。
2、搞好整改。公司黨委和各黨支部將征求到的意見，歸納整理，認真分析，制定了整改方案。整改方案經上級黨委審核后，向群眾公布。黨員個人在黨性分析、民主評議的基礎上，針對自身存在的突出問題，制定整改措施，明確今后的努力方向。黨員的整改措施由黨支部把關。黨組織制定整改方案和黨員制定整改措施的工作于7月底完成。
3、表彰先進。公司黨委結合紀念“七一”，表彰優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作者和黨員積極分子，進行了廣泛
第2篇 企業(yè)黨組保持共產黨員先進性教育活動總結工作總結
保持共產黨員先進性教育活動總結
自元月份保持共產黨員先進性教育活動開始以來，在___保持共產黨員先進性教育領導小組的指導下，我廠的先進教性育活動扎實、有效開展，廣大黨員增強了黨員意識，明確了努力方向，有力地推動了各項生產工作的發(fā)展。現(xiàn)將我廠開展保持共產黨員先進性教育活動向全廠員工作如下通報：
一、 基本情況
先進性教育活動分為學習動員、分析評議和整改提高三個階段。
（一）學習動員階段
1．加強領導、全面動員、精心組織、合理安排，確保學習教育活動有序開展
去年11月中央關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見下發(fā)后，我廠及時召開支部書記會議，學習了中央文件，各支部按照分廠黨委的要求，組織廣大黨員學習了《意見》，進行了宣傳。1月2日___保持共產黨員先進性教育活動動員大會召開后，分廠黨委高度重視，及時召開黨委擴大會議及相關部門工作人員會議，對分廠保持共產黨員先進性教育活動進行安排部署。成立了分廠先進性教育活動領導小組和辦公室，制定了《___開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動實施辦法》和《___領導班子參加先進性教育活動工作方案》，召開了分廠保持共產黨員先進性教育活動動員大會，建立了分廠領導工作聯(lián)系點制度和聯(lián)絡員制度。廠屬十四個黨支部按照分廠黨委的安排也及時召開了動員大會，制定了先進性教育活動安排，出了先進性教育專題板報墻報，分廠領導小組辦公室還編印了工作簡報。通過層層發(fā)動，廣泛宣傳先進性教育活動的重要意義、指導思想、目標要求、指導原則和主要任務，全廠迅速形成了領導高度重視先進性教育、兩級黨組織認真抓先進性教育、全體黨員積極參加先進性教育的局面，從而為扎實開展好保持共產黨員先進性教育活動提供了有力的思想保證和組織保證。
2．廣泛發(fā)動，營造濃厚的學習氛圍
分廠黨委高度重視保持共產黨員先進性教育活動第一階段的學習培訓工作。首先，分廠領導班子帶頭做學習的典范。黨委中心組堅持每周集中學習不少于一次，先后組織了集中學習7次28學時。班子成員在參加黨委中心組學習的同時，自覺參加所在支部和聯(lián)系單位的集中學習，并帶頭上黨課，做形勢報告，做好讀書筆記和寫好心得體會。在集中學習過程中，班子成員上黨課18次，做形勢報告24次。其次，注意抓好基層支部的集中學習。為保證第一階段集中學習不少于40學時的要求，分廠黨委要求各支部明確集中學習時間，每周不少于兩次8個學時，要針對四班三倒的黨員集中學習時間難以集中的問題，采取有效形式保證，切實做到“兩不誤、兩促進”。第三，認真抓好集中培訓。2月28日至3月5日，分三期組織了每期16學時的全廠黨員培訓班。黨委書記___、廠長__、黨委副書記兼紀委書記__分別在三期培訓班開班時傳達了胡錦濤同志在中央保持共產黨員先進性專題報告會上的講話，并進行了輔導；___分別在三期培訓班上作了題為“我們黨目前正在做什么”、“我們目前應當怎么做”的專題形勢報告；羅毅在三期培訓班上作了專題黨課教育輔導。并組織黨員觀看了電視片《永遠的先鋒戰(zhàn)士》和《共產黨員先進性教育新報告》，參加三個培訓班的全體黨員在結業(yè)時都寫出了學習心得體會文章。黨員培訓班達到了預期的效果。第四，加強對基層先進性教育活動的督促檢查。分廠通過“雙?！睓C制，促使學習活動落到實處，即通過領導干部聯(lián)系點和黨群部門聯(lián)系點來共同促進先進性教育活動的深入開展。凡基層開展學習活動，分廠領導小組成員都積極抽時間參加聯(lián)系單位的學習，并結合形勢、任務要求作好黨課教育。同時，領導小組辦公室和黨群部門人員根據各自聯(lián)系點及時做好指導服務和信息收集，不定期深入各黨支部檢查學習情況、活動情況、記錄情況，對存在的不足和差距，及時督導改進。為了使學習活動制度化，各黨支部根據自身的實際都制定了集中學習制度。如___等車間黨支部，由于黨員分布領域寬，且四班三倒，為了妥善解決好學習時間問題，車間黨支部具體問題具體對待，制定了車間支部集中學習和黨小組分別學習相結合的辦法，除召開支部大會進行學習外，還以黨小組為學習單位，充分利用班前會、班后會和副班組織黨員集中學習，并規(guī)定車間黨員領導和支部委員分散到各黨小組督導，保證了學習活動不走過場，不搞形式，落到了實處。
在組織好集中學習的同時，分廠黨委還認真抓了黨員的自學工作。春節(jié)前夕的大年三十，廠黨委專門召開各支部負責同志會議，對黨員尤其是領導干部節(jié)日期間的自學提出具體要求，分廠黨委成員在節(jié)日值班時除檢查節(jié)日生產工作外，同時對黨員、干部的學習情況進行檢查，情況表明廣大黨員在節(jié)日期間堅守生產工作崗位的同時，都充分利用工余時間進行了自學，副科以上黨員干部在節(jié)后第一時間內均上交了學習心得體會文章。
3．理論聯(lián)系實際，邊學邊改。
在保持共產黨員先進性教育活動第一階段的學習中，分廠黨委始終注重理論聯(lián)系實際，邊學邊改，注重黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。
廠黨委委員、分廠副廠長___同志針對鍋爐新系統(tǒng)先天不足和老系統(tǒng)設備老化給生產帶來的影響，為解決生產的實際問題，分三期主持召開檢修班長、檢修技術人員和生產骨干會議，分析研究我廠設備管理的“瓶頸”問題，查找檢修工作中的不足和差距，擬定改進方案，提高設備的檢修、維護、管理能力，為生產的完成提供保證。分廠還針對過去設備檢修工作存在的弊端，提出設備定修工作理念，制定了方案措施，將付諸實踐。
__車間立足于解決生產經營中的實際問題，注重黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。春節(jié)期間，由于煤資源緊缺，用于___1~6號爐配煤的高揮發(fā)份原煤的質量受到波動，導致爐內結焦影響鍋爐穩(wěn)定生產。在車間組織下，車間十幾名黨員帶領員工從大年初二起，分4個輪班連續(xù)奮戰(zhàn)10天，共清理出焦塊200余噸，使3#、5#、6#鍋爐結焦問題得到了解決，確保了鍋爐生產順利進行。水化車間聯(lián)系實際，帶著問題學。針對車間去年在軟化水中酸堿消耗過高的問題，認真組織大討論，發(fā)動黨員查問題、找原因、出主意，把降低軟水酸堿消耗作為車間和支部開展保持共產黨員先進性教育活動、解決生產中的實事來進行攻關，共制定了9條整改措施，努力最大限度地降低生產成本。__車間從節(jié)約生產檢修成本、提高檢修質量等方面入手，出臺了具體的考核措施。其他黨支部也根據各自的實際，切實抓好邊學邊改工作。
4．認真組織共產黨員先進性具體要求大討論，并在實際工作中身先士卒，努力實踐。
根據中央、省委和總廠黨委的有關指示精神，我們在學習培訓的第三個階段認真組織開展了保持共產黨員先進性具體要求大討論。各支部先后組織開展大討論21場次，經分廠黨委研究，總結提煉了“思想覺悟高、業(yè)務能力強、工作業(yè)績優(yōu)、群眾工作好”的黨員先進性具體要求，并上報總廠供參考。廣大黨員說到做到，在生產經營和實際工作中身先士卒，努力實踐，充分發(fā)揮了先鋒模范作用。今年大年初二，鍋爐車間運行工段長、分公司勞模、共產黨員__ 的老家發(fā)生火災，父親受重傷。當時正值1~6號鍋爐除焦的重要時刻，為組織好除焦工作，保證生產的正常運行，他將父親送往醫(yī)院救治后，立即返廠參加鍋爐除焦，當噩耗傳來時，他還工作在3#爐的爐膛內。電調室共產黨員___已是年過45歲的中年人，在前不久的___120米大煙囪預防性試驗中，他沖鋒在前，積極請纓，主動承擔最苦、最累、最險的煙囪登頂測試工作，這已是他十多年來連續(xù)第六次爬大煙囪。水化車間女班長、共產黨員___，巾幗不讓須眉，她注重抓好班組的建設，工作中沖鋒在前，哪里有困難，哪里最艱險，哪里就有她的身影，她時時事事以自身的行動去感染職工、去帶領職工，她領導的班組多次被廠、分公司評為先進。以他們?yōu)榇淼娜珡S廣大黨員，以自身的實際行動展現(xiàn)了共產黨員“平時看得出來，在關鍵時站得出來，在艱險時豁得出來”的時代風采，體現(xiàn)了新時期共產黨員的先進性。
（二）分析評議階段
___保持共產黨員先進性教育活動第二階段動員大會召開后，我廠立即進行了學習，并研究制定了分析評議階段工作方案、日程安排，于4月1日組織召開了轉段會議，對學習動員階段的工作進行了回顧，對分析評議階段的工作進行了周密部署。會后，全廠各支部積極行動起來，按照分析評議階段各個環(huán)節(jié)的要求，積極開展工作，使分析評議階段的各項工作落到了實處。
1．廣泛征求意見。通過召開征求意見座談會、發(fā)放征求意見表、設置征求意見箱、黨員滿意度測評、談心等形式，開展“黨員先進性大家評” 活動，在全廠范圍內廣泛征求對黨員及黨員領導干部在理想信念、宗旨意識、工作作風、遵守紀律等方面的意見。本階段分廠黨委及各支部共組織召開座談會37場，發(fā)放征求意見表397份，設置征求意見箱18個，個別訪談人數397人，征求黨員意見人數223人，征求群眾意見人數797人，征求到意見216條。分廠黨委及各支部將征求到的意見進行了認真匯總，分別梳理出對分廠黨委及領導班子的意見和建議13條，對黨員個人意見和建議21條。對于這些問題，分廠保持共產黨員先進性領導小組和各支部向領導班子和黨員本人如實進行了反饋。
2．開展談心活動。分廠黨委及各黨支部根據實際情況，在個人撰寫黨性分析材料前，組織分廠及車間、科室領導班子成員之間、領導干部與黨員之間、黨員與黨員之間開展了交心談心活動，重點是查找思想、工作中存在的問題，虛心聽取意見和建議，為個人的黨性分析材料找準方向。大家在談心活動中認真開展批評與自我批評，與人為善，坦誠相見，達到了溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識的目的。
3．嚴格對照檢查，撰寫了黨性分析材料。各支部組織黨員對照《黨章》、保持黨員先進性的基本要求和___保持黨員先進性“三有一好”具體標準，結合征求到的意見建議，撰寫了個人黨性分析材料。大家按照“重點寫問題，深入找原因，關鍵查自身”的要求，重點檢查在理想信念、宗旨意識、工作作風、遵守紀律和立足本職發(fā)揮先鋒模范作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。各黨支部對黨員的黨性分析材料嚴格審核把關，重點查看黨員存在的主要問題是否找準，原因是否分析透徹，整改措施是否可行，然后把意見反饋黨員本人，作進一步修改。分廠黨委負責同志審閱了領導班子副職的黨性分析材料，領導班子成員審閱了分管車間、科室領導的黨性分析材料，各支部負責同志審閱了本支部黨員的黨性分析材料，分廠黨委、廠部主要負責人的黨性分析材料送___保持共產黨員先進性教育領導小組審閱。對個別黨員黨性分析材料聯(lián)系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的，返回要求其認真進行修改，保證了黨性剖析材料的質量。
4．召開了專題民主生活會。在充分準備的基礎上，各黨支部組織召開了黨員專題民主生活會。會上，全體黨員及黨員領導干部堅持團結—批評—團結的原則，認真開展批評與自我批評，講真話、講實話、講心里話，營造良好的黨內生活氛圍。每個黨員都敞開胸襟，踴躍發(fā)言，“知無不言，言無不盡”。既能在自我批評時正視問題、承認不足，在相互批評時打破情面、出以公心，又能實事求是、客觀公正地評價同志，和風細雨、誠心誠意地幫助解決問題，會議成效明顯，達到統(tǒng)一思想、解決問題、共同提高的目的。分廠領導班子又專門召開了專題民主生活會，每個班子成員都能夠聽取意見不怕“刺”，揭擺問題不怕“丑”，剖析原因不怕“痛”，使批評與自我批評觸及思想、觸動靈魂，從而提高了素質，推動了班子建設。
5．充分發(fā)揚民主，提出了評議意見。專題民主生活會后，各黨支部召開了支委會，根據黨員個人剖析、黨員互評以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，進行綜合分析，客觀地對每個黨員提出初步評議意見。然后召開支部大會，嚴格按照規(guī)定環(huán)節(jié)進行評議，最終通過表決，形成了對每個黨員的綜合性評議意見。通過民主評議，評出了正氣，評出了團結，評出了干勁，激發(fā)了黨員干部的工作熱情。
6．及時反饋意見，通報評議情況。對每個黨員的評議意見，黨支部以書面形式如實向本人反饋，肯定成績，指出問題，提出整改方向。民主評議告一段落后，各黨支部及時把專題組織生活會和領導班子民主生活會的基本情況，黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后努力方向，黨支部的評議結果等向群眾進行了通報。
7．抓好邊議邊改，促進了各項工作。在整個分析評議階段，我們十分注重堅持邊議邊改見成效。對查擺出來的問題，能解決的馬上解決；暫時不能解決的，制定了初步整改措施，明確完成時限，盡快加以解決。各黨支部在審查黨員的黨性分析材料時，十分注重對黨員整改意見的研究，督促黨員邊議邊改，為下一階段整改提高打下基礎。
8．進行“回頭看”，保證了活動成效。從4月22日開始，分廠黨委組織進行了“回頭看”工作，按照要求查找工作中的不足，并要求全體黨員針對___保持黨員先進性“三有一好”具體標準進行自查。通過“回頭看”，充分反映了我廠保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段在廣泛征求意見、開展談心活動、撰寫黨性分析材料、開好專題民主生活會、邊議邊改、先進性教育活動與其他各項工作結合開展做到“兩不誤，兩促進”等方面的要求全部落實到處，達到了上級的要求。
（三）整改提高階段
保持共產黨員先進性教育活動“學習好是基礎、評議好是關鍵、整改好是結果”，進入整改提高階段重要的是見行動、見結果，建立長效機制，確保整改效果。保持共產黨員先進性教育活動轉入整改提高階段以來，結合第二階段在全廠黨員群眾中收集到的意見和建議，圍繞我廠生產、管理工作實際及維護員工群眾的根本利益去想問題、做工作，取得了一定成效。
1．統(tǒng)一思想，加強領導，提高全體黨員對整改提高階段工作的認識。
5月13日，___召開了先進性教育活動第三階段轉段動員大會，分廠于5月16日召開了全廠副科級以上黨員干部大會，對第三階段的工作進行了安排部署。分廠廠長陳陽傳達了___保持共產黨員先進性教育活動第三階段工作部署會議精神；黨委書記潘國棟對我廠先進性教育活動第二階段工作進行了回顧，對第三階段的工作進行了安排部署，提出抓好整改是確保先進性教育活動成為群眾滿意工程的關鍵，是實現(xiàn)先進性教育活動目標要求的重要環(huán)節(jié)，是促進我廠生產發(fā)展的現(xiàn)實需要，要求全體黨員緊密聯(lián)系實際，扎扎實實地做好各項工作，特別是要集中時間，集中精力，在解決實際問題上下功夫、見成效，使黨員進一步明確了本階段的工作要求、步驟、做法和要達到的目的，在思想上為全體黨員開展整改打下了良好的理論基礎。
2．努力找準突出問題，認真抓好整改方案的制定，力爭整改提高工作取得實效。
（l）分廠黨委密切聯(lián)系工作實際，對前兩個階段中征求群眾意見、開展黨性分析中查找出來的問題進行了進一步的梳理和分析，找準了最為突出、最為集中的5個主要方面的問題：一是黨組織自身建設方面的問題。黨支部工作發(fā)展不平衡，極少數支部工作主動性、創(chuàng)造性不夠，黨的活動缺乏生機與活力，基礎工作薄弱；兩級黨組織未能按黨章要求按期進行換屆。二是分廠領導班子建設方面的問題。有員工反映個別領導工作作風不夠硬朗；個別分廠領導應著重于重大事項的思考和部署，加強基礎工作，具體工作應由主管層付出更多的勞動；深入基層方面，一些輔助車間的班組去得不多。三是黨風廉政工作方面的問題。黨風廉政工作監(jiān)督不夠有力，黨風廉政建設體系尚不夠完善，源頭預防和監(jiān)督檢查的力度還不夠大，對黨員干部的黨風廉政監(jiān)督、檢查力度和思想教育還應進一步加強。四是影響分廠生產經營工作順利進行方面的問題。基層領導干部的眼界不夠開闊，影響生產管理工作的發(fā)展；在提高員工素質，營造學習型企業(yè)方面應更深入的進行思考；有員工反映備件不耐用；設備陳舊、老化，急需改造；原煤價格上漲，質量不穩(wěn)定；員工思想觀念轉變不夠，緊迫感、危機感不夠，責任心、業(yè)務能力有待提高；員工對新設備、新技術認識不夠，應加強培訓力度；個別員工仍不能正確理解嚴格管理、從嚴治廠的重要性和必要性，不能把相關制度要求內化為自己的自覺行為，被動的接受管理，一些陳舊的思想觀念仍未打破。五是關系員工切身利益、營造和諧企業(yè)環(huán)境方面的問題。對員工剛較多，情偏少； 在執(zhí)行規(guī)章制度上，要多做思想工作，不能只處罰；公休假扣錢是否合理；應及時解決員工生產、生活中存在的困難，為員工創(chuàng)造一個舒適的工作環(huán)境。
同時，黨員個人也針對通過交心談心、民主評議收集到的意見和建議，結合自己工作中的實際情況，從思想深處找原因，從黨性修養(yǎng)上挖根源，找準了各自存在的問題，從而使整改做到了有的放矢，切實可行。
（2）圍繞突出問題，制定整改方案。按照總廠黨委的統(tǒng)一要求，分廠黨委在制定整改方案的過程中，始終緊密結合我廠工作實際。針對存在的突出問題，分廠黨委先后組織召開了黨委會、保持共產黨員先進性教育領導小組成員會議，討論研究分廠保持共產黨員先進性教育活動整改方案。針對存在的5個方面的問題，制定了整改措施，明確了整改時間和責任人。同時，為確保整改方案切實可行，5月30日召開會議，對整改方案進行了通報。
（3）圍繞整改方案，集中精力整改。按照“提高黨員素質、加強基層組織、服務員工群眾、促進各項工作”的目標要求，分廠黨委對納入整改方案的突出問題，集中時間、集中精力，認真加以整改。對具備整改條件的問題，馬上整改，譬如針對廠內食堂服務和飯菜質量需進一步提高、廁所衛(wèi)生不理想、澡堂擁擠等意見和建議，均采取整改措施，其中食堂飯菜質量已得到明顯提高，并開展了中班送飯服務；廠內公共廁所由原來的每天打掃一次改為每天打掃三次，隨時保持清潔；澡塘通過增加淋浴頭和合理調整開塘時間，擁擠問題已基本得到解決。對于群眾反映強烈、通過努力能夠解決的問題，限期整改。對那些應該解決但由于受客觀條件限制一時解決不了的問題，向群眾說明情況，采取措施逐步解決；對單靠分廠難以解決的問題，積極向廠、分公司爭取，加以解決，譬如有員工反映備件不耐用問題，分廠將對相關設備進行調查， 如果是分公司有關部門采購的備件，將情況積極向分公司有關部門反映；如果是分廠采購的備件，查明其不耐用的原因，認真加以解決。
3．探索長效機制，鞏固整改成果
為確保黨員永葆先進性，我們積極探索新形勢下黨員長期受教育的長效工作機制。經分廠黨委討論研究，進一步健全黨員輪訓制度，實現(xiàn)對黨員教育的長期性、連續(xù)性，認真抓好黨員在理想信念、黨性觀念、宗旨意識、組織紀律以及世界觀、人生觀、價值觀等方面的教育，從而使廣大黨員更加堅定理想信念和宗旨意識，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。另外，采取靈活多樣的形式，豐富黨內生活，使黨組織始終保持一種奮發(fā)有為、紀律嚴明的良好態(tài)勢。
二、主要成效
（一）黨員的素質有了明顯提高。
1．通過這次先進性教育活動，廣大黨員的黨員意識和紀律觀念得到了明顯的增強，學習理論的自覺性也有了明顯的提高。由于時間緊、內容多、任務重，許多黨員擠出時間來自學《保持共產黨員先進性教育活動讀本》，有的利用中午休息時間來學，有的利用工作間隙來學。由于專題民主生活會需要的時間較多，一開往往都是幾個小時，大部分車間為了不影響生產，都利用八小時以外的時間進行，廣大黨員毫無怨言，沒有黨員無故缺席。其中，鍋爐車間黨員多，為了保證生產，還利用星期天召開專題民主生活會，確保了保先教育的進度。這次先進性教育活動，也活躍了黨支部的組織生活會，增強了黨支部的凝聚力和創(chuàng)造力，從而也增強了黨支部的戰(zhàn)斗力。
2．通過“思想發(fā)動、學習培訓”，全體黨員普遍受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育，尤其是“三個代表”重要思想的教育，進一步增強了全面正確地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和中央決策的自覺性。黨員們普遍感到對許多重大理論問題的認識和對中央的有關方針、政策有了比較全面、系統(tǒng)的把握，黨員的思想認識有了明顯的提高，政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強，更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的宗旨意識。
3．通過認真查找黨組織和黨員存在的主要問題，按照___黨員先進性“三有一好”的具體標準，自我剖析，民主評議，整改提高，全體黨員改變了過去那種對黨員行為標準模糊化的認識，進一步明確了黨員先進性的具體要求，從而更加明確了今后的努力方向。大家普遍認為，這次黨員先進性教育活動的確給全體黨員提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良機。黨員們表示，在今后的實際工作中，一定要嚴格按照《黨章》和這次先進性教育活動中提出的先進性具體要求，進一步加強理論學習，提高政治水平，增強黨性修養(yǎng)。
（二）黨的建設得到了加強。
1．進一步增強了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力得到了加強。在保持共產黨員先進性教育整個活動中，我們重視對各黨支部指導和工作交流，因此原來比較先進的黨支部在先進性教育中經受了鍛煉，成績更加突出；原來表現(xiàn)一般的黨支部通過先進性教育活動獲得了動力和活力，有明顯的進步。
2．進一步改善了干群關系、黨群關系。在黨員先進性教育活動中，要求每個領導班子成員聯(lián)系一個黨支部，給予工作指導。這一舉措密切了領導干部與普通黨員的關系，增進了相互交流和相互了解；同時，黨員先進性教育活動也進一步拓寬了黨群聯(lián)系與溝通的渠道，黨群互動的頻率明顯加強。1000余人次群眾參與了以黨支部大會、座談會、民主生活會、訪談、問卷調查等形式有關先進性教育的活動，這種多形式的群眾參與，既密切了干群關系、黨群關系，也獲得了許多有利于企業(yè)改革、發(fā)展的寶貴意見。
3．進一步促進了黨的制度建設。教育活動中我們注意發(fā)揮各黨支部的積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)了黨員的活力和黨支部的戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。在保持黨員先進性教育活動期間，分廠黨委繼續(xù)做好日常的黨建工作，做到黨員教育和組織發(fā)展“兩不誤、兩結合、兩促進”，有4名員工向黨組織遞交入黨申請書，4名積極分子加入了黨組織，4名預備黨員按期轉正。
（三）促進了生產工作的有效開展。
自開展先進性教育活動以來，___生產工作有序開展，各項任務、指標均順利完成。1~5月份蒸汽產量、發(fā)電量兩大生產指標以及噸蒸汽煤耗、電耗、水耗、柴油耗、發(fā)電電耗等五大消耗指標均創(chuàng)歷史最好水平。通過多發(fā)電、大力降低各項消耗，今年前五個月共計節(jié)約總成本555.89萬元。
企業(yè)黨組保持共產黨員先進性教育活動總結
第3篇 企業(yè)黨組保持共產黨員先進性教育活動總結
自元月份保持共產黨員先進性教育活動開始以來，在___保持共產黨員先進性教育領導小組的指導下，我廠的先進教性育活動扎實、有效開展，廣大黨員增強了黨員意識，明確了努力方向，有力地推動了各項生產工作的發(fā)展?，F(xiàn)將我廠開展保持共產黨員先進性教育活動向全廠員工作如下通報：
一、 基本情況
先進性教育活動分為學習動員、分析評議和整改提高三個階段。
（一）學習動員階段
1．加強領導、全面動員、精心組織、合理安排，確保學習教育活動有序開展
去年11月中央關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見下發(fā)后，我廠及時召開支部書記會議，學習了中央文件，各支部按照分廠黨委的要求，組織廣大黨員學習了《意見》，進行了宣傳。1月2日___保持共產黨員先進性教育活動動員大會召開后，分廠黨委高度重視，及時召開黨委擴大會議及相關部門工作人員會議，對分廠保持共產黨員先進性教育活動進行安排部署。成立了分廠先進性教育活動領導小組和辦公室，制定了《___開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動實施辦法》和《___領導班子參加先進性教育活動工作方案》，召開了分廠保持共產黨員先進性教育活動動員大會，建立了分廠領導工作聯(lián)系點制度和聯(lián)絡員制度。廠屬十四個黨支部按照分廠黨委的安排也及時召開了動員大會，制定了先進性教育活動安排，出了先進性教育專題板報墻報，分廠領導小組辦公室還編印了工作簡報。通過層層發(fā)動，廣泛宣傳先進性教育活動的重要意義、指導思想、目標要求、指導原則和主要任務，全廠迅速形成了領導高度重視先進性教育、兩級黨組織認真抓先進性教育、全體黨員積極參加先進性教育的局面，從而為扎實開展好保持共產黨員先進性教育活動提供了有力的思想保證和組織保證。
2．廣泛發(fā)動，營造濃厚的學習氛圍
分廠黨委高度重視保持共產黨員先進性教育活動第一階段的學習培訓工作。首先，分廠領導班子帶頭做學習的典范。黨委中心組堅持每周集中學習不少于一次，先后組織了集中學習7次28學時。班子成員在參加黨委中心組學習的同時，自覺參加所在支部和聯(lián)系單位的集中學習，并帶頭上黨課，做形勢報告，做好讀書筆記和寫好心得體會。在集中學習過程中，班子成員上黨課18次，做形勢報告24次。其次，注意抓好基層支部的集中學習。為保證第一階段集中學習不少于40學時的要求，分廠黨委要求各支部明確集中學習時間，每周不少于兩次8個學時，要針對四班三倒的黨員集中學習時間難以集中的問題，采取有效形式保證，切實做到“兩不誤、兩促進”。第三，認真抓好集中培訓。2月28日至3月5日，分三期組織了每期16學時的全廠黨員培訓班。黨委書記___、廠長__、黨委副書記兼紀委書記__分別在三期培訓班開班時傳達了胡錦濤同志在中央保持共產黨員先進性專題報告會上的講話，并進行了輔導；___分別在三期培訓班上作了題為“我們黨目前正在做什么”、“我們目前應當怎么做”的專題形勢報告；羅毅在三期培訓班上作了專題黨課教育輔導。并組織黨員觀看了電視片《永遠的先鋒戰(zhàn)士》和《共產黨員先進性教育新報告》，參加三個培訓班的全體黨員在結業(yè)時都寫出了學習心得體會文章。黨員培訓班達到了預期的效果。第四，加強對基層先進性教育活動的督促檢查。分廠通過“雙保”機制，促使學習活動落到實處，即通過領導干部聯(lián)系點和黨群部門聯(lián)系點來共同促進先進性教育活動的深入開展。凡基層開展學習活動，分廠領導小組成員都積極抽時間參加聯(lián)系單位的學習，并結合形勢、任務要求作好黨課教育。同時，領導小組辦公室和黨群部門人員根據各自聯(lián)系點及時做好指導服務和信息收集，不定期深入各黨支部檢查學習情況、活動情況、記錄情況，對存在的不足和差距，及時督導改進。為了使學習活動制度化，各黨支部根據自身的實際都制定了集中學習制度。如___等車間黨支部，由于黨員分布領域寬，且四班三倒，為了妥善解決好學習時間問題，車間黨支部具體問題具體對待，制定了車間支部集中學習和黨小組分別學習相結合的辦法，除召開支部大會進行學習外，還以黨小組為學習單位，充分利用班前會、班后會和副班組織黨員集中學習，并規(guī)定車間黨員領導和支部委員分散到各黨小組督導，保證了學習活動不走過場，不搞形式，落到了實處。
在組織好集中學習的同時，分廠黨委還認真抓了黨員的自學工作。春節(jié)前夕的大年三十，廠黨委專門召開各支部負責同志會議，對黨員尤其是領導干部節(jié)日期間的自學提出具體要求，分廠黨委成員在節(jié)日值班時除檢查節(jié)日生產工作外，同時對黨員、干部的學習情況進行檢查，情況表明廣大黨員在節(jié)日期間堅守生產工作崗位的同時，都充分利用工余時間進行了自學，副科以上黨員干部在節(jié)后第一時間內均上交了學習心得體會文章。
3．理論聯(lián)系實際，邊學邊改。
在保持共產黨員先進性教育活動第一階段的學習中，分廠黨委始終注重理論聯(lián)系實際，邊學邊改，注重黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。
廠黨委委員、分廠副廠長___同志針對鍋爐新系統(tǒng)先天不足和老系統(tǒng)設備老化給生產帶來的影響，為解決生產的實際問題，分三期主持召開檢修班長、檢修技術人員和生產骨干會議，分析研究我廠設備管理的“瓶頸”問題，查找檢修工作中的不足和差距，擬定改進方案，提高設備的檢修、維護、管理能力，為生產的完成提供保證。分廠還針對過去設備檢修工作存在的弊端，提出設備定修工作理念，制定了方案措施，將付諸實踐。
__車間立足于解決生產經營中的實際問題，注重黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。春節(jié)期間，由于煤資源緊缺，用于___1~6號爐配煤的高揮發(fā)份原煤的質量受到波動，導致爐內結焦影響鍋爐穩(wěn)定生產。在車間組織下，車間十幾名黨員帶領員工從大年初二起，分4個輪班連續(xù)奮戰(zhàn)10天，共清理出焦塊200余噸，使3#、5#、6#鍋爐結焦問題得到了解決，確保了鍋爐生產順利進行。水化車間聯(lián)系實際，帶著問題學。針對車間去年在軟化水中酸堿消耗過高的問題，認真組織大討論，發(fā)動黨員查問題、找原因、出主意，把降低軟水酸堿消耗作為車間和支部開展保持共產黨員先進性教育活動、解決生產中的實事來進行攻關，共制定了9條整改措施，努力最大限度地降低生產成本。__車間從節(jié)約生產檢修成本、提高檢修質量等方面入手，出臺了具體的考核措施。其他黨支部也根據各自的實際，切實抓好邊學邊改工作。
4．認真組織共產黨員先進性具體要求大討論，并在實際工作中身先士卒，努力實踐。
根據中央、省委和總廠黨委的有關指示精神，我們在學習培訓的第三個階段認真組織開展了保持共產黨員先進性具體要求大討論。各支部先后組織開展大討論21場次，經分廠黨委研究，總結提煉了“思想覺悟高、業(yè)務能力強、工作業(yè)績優(yōu)、群眾工作好”的黨員先進性具體要求，并上報總廠供參考。廣大黨員說到做到，在生產經營和實際工作中身先士卒，努力實踐，充分發(fā)揮了先鋒模范作用。今年大年初二，鍋爐車間運行工段長、分公司勞模、共產黨員__ 的老家發(fā)生火災，父親受重傷。當時正值1~6號鍋爐除焦的重要時刻，為組織好除焦工作，保證生產的正常運行，他將父親送往醫(yī)院救治后，立即返廠參加鍋爐除焦，當噩耗傳來時，他還工作在3#爐的爐膛內。電調室共產黨員___已是年過45歲的中年人，在前不久的___120米大煙囪預防性試驗中，他沖鋒在前，積極請纓，主動承擔最苦、最累、最險的煙囪登頂測試工作，這已是他十多年來連續(xù)第六次爬大煙囪。水化車間女班長、共產黨員___，巾幗不讓須眉，她注重抓好班組的建設，工作中沖鋒在前，哪里有困難，哪里最艱險，哪里就有她的身影，她時時事事以自身的行動去感染職工、去帶領職工，她領導的班組多次被廠、分公司評為先進。以他們?yōu)榇淼娜珡S廣大黨員，以自身的實際行動展現(xiàn)了共產黨員“平時看得出來，在關鍵時站得出來，在艱險時豁得出來”的時代風采，體現(xiàn)了新時期共產黨員的先進性。
（二）分析評議階段
___保持共產黨員先進性教育活動第二階段動員大會召開后，我廠立即進行了學習，并研究制定了分析評議階段工作方案、日程安排，于4月1日組織召開了轉段會議，對學習動員階段的工作進行了回顧，對分析評議階段的工作進行了周密部署。會后，全廠各支部積極行動起來，按照分析評議階段各個環(huán)節(jié)的要求，積極開展工作，使分析評議階段的各項工作落到了實處。
1．廣泛征求意見。通過召開征求意見座談會、發(fā)放征求意見表、設置征求意見箱、黨員滿意度測評、談心等形式，開展“黨員先進性大家評” 活動，在全廠范圍內廣泛征求對黨員及黨員領導干部在理想信念、宗旨意識、工作作風、遵守紀律等方面的意見。本階段分廠黨委及各支部共組織召開座談會37場，發(fā)放征求意見表397份，設置征求意見箱18個，個別訪談人數397人，征求黨員意見人數223人，征求群眾意見人數797人，征求到意見216條。分廠黨委及各支部將征求到的意見進行了認真匯總，分別梳理出對分廠黨委及領導班子的意見和建議13條，對黨員個人意見和建議21條。對于這些問題，分廠保持共產黨員先進性領導小組和各支部向領導班子和黨員本人如實進行了反饋。
2．開展談心活動。分廠黨委及各黨支部根據實際情況，在個人撰寫黨性分析材料前，組織分廠及車間、科室領導班子成員之間、領導干部與黨員之間、黨員與黨員之間開展了交心談心活動，重點是查找思想、工作中存在的問題，虛心聽取意見和建議，為個人的黨性分析材料找準方向。大家在談心活動中認真開展批評與自我批評，與人為善，坦誠相見，達到了溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識的目的。
3．嚴格對照檢查，撰寫了黨性分析材料。各支部組織黨員對照《黨章》、保持黨員先進性的基本要求和___保持黨員先進性“三有一好”具體標準，結合征求到的意見建議，撰寫了個人黨性分析材料。大家按照“重點寫問題，深入找原因，關鍵查自身”的要求，重點檢查在理想信念、宗旨意識、工作作風、遵守紀律和立足本職發(fā)揮先鋒模范作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。各黨支部對黨員的黨性分析材料嚴格審核把關，重點查看黨員存在的主要問題是否找準，原因是否分析透徹，整改措施是否可行，然后把意見反饋黨員本人，作進一步修改。分廠黨委負責同志審閱了領導班子副職的黨性分析材料，領導班子成員審閱了分管車間、科室領導的黨性分析材料，各支部負責同志審閱了本支部黨員的黨性分析材料，分廠黨委、廠部主要負責人的黨性分析材料送___保持共產黨員先進性教育領導小組審閱。對個別黨員黨性分析材料聯(lián)系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的，返回要求其認真進行修改，保證了黨性剖析材料的質量。
4．召開了專題民主生活會。在充分準備的基礎上，各黨支部組織召開了黨員專題民主生活會。會上，全體黨員及黨員領導干部堅持團結—批評—團結的原則，認真開展批評與自我批評，講真話、講實話、講心里話，營造良好的黨內生活氛圍。每個黨員都敞開胸襟，踴躍發(fā)言，“知無不言，言無不盡”。既能在自我批評時正視問題、承認不足，在相互批評時打破情面、出以公心，又能實事求是、客觀公正地評價同志，和風細雨、誠心誠意地幫助解決問題，會議成效明顯，達到統(tǒng)一思想、解決問題、共同提高的目的。分廠領導班子又專門召開了專題民主生活會，每個班子成員都能夠聽取意見不怕“刺”，揭擺問題不怕“丑”，剖析原因不怕“痛”，使批評與自我批評觸及思想、觸動靈魂，從而提高了素質，推動了班子建設。
5．充分發(fā)揚民主，提出了評議意見。專題民主生活會后，各黨支部召開了支委會，根據黨員個人剖析、黨員互評以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，進行綜合分析，客觀地對每個黨員提出初步評議意見。然后召開支部大會，嚴格按照規(guī)定環(huán)節(jié)進行評議，最終通過表決，形成了對每個黨員的綜合性評議意見。通過民主評議，評出了正氣，評出了團結，評出了干勁，激發(fā)了黨員干部的工作熱情。
6．及時反饋意見，通報評議情況。對每個黨員的評議意見，黨支部以書面形式如實向本人反饋，肯定成績，指出問題，提出整改方向。民主評議告一段落后，各黨支部及時把專題組織生活會和領導班子民主生活會的基本情況，黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后努力方向，黨支部的評議結果等向群眾進行了通報。
7．抓好邊議邊改，促進了各項工作。在整個分析評議階段，我們十分注重堅持邊議邊改見成效。對查擺出來的.問題，能解決的馬上解決；暫時不能解決的，制定了初步整改措施，明確完成時限，盡快加以解決。各黨支部在審查黨員的黨性分析材料時，十分注重對黨員整改意見的研究，督促黨員邊議邊改，為下一階段整改提高打下基礎。
8．進行“回頭看”，保證了活動成效。從4月22日開始，分廠黨委組織進行了“回頭看”工作，按照要求查找工作中的不足，并要求全體黨員針對___保持黨員先進性“三有一好”具體標準進行自查。通過“回頭看”，充分反映了我廠保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段在廣泛征求意見、開展談心活動、撰寫黨性分析材料、開好專題民主生活會、邊議邊改、先進性教育活動與其他各項工作結合開展做到“兩不誤，兩促進”等方面的要求全部落實到處，達到了上級的要求。
（三）整改提高階段
保持共產黨員先進性教育活動“學習好是基礎、評議好是關鍵、整改好是結果”，進入整改提高階段重要的是見行動、見結果，建立長效機制，確保整改效果。保持共產黨員先進性教育活動轉入整改提高階段以來，結合第二階段在全廠黨員群眾中收集到的意見和建議，圍繞我廠生產、管理工作實際及維護員工群眾的根本利益去想問題、做工作，取得了一定成效。
1．統(tǒng)一思想，加強領導，提高全體黨員對整改提高階段工作的認識。
5月13日，___召開了先進性教育活動第三階段轉段動員大會，分廠于5月16日召開了全廠副科級以上黨員干部大會，對第三階段的工作進行了安排部署。分廠廠長陳陽傳達了___保持共產黨員先進性教育活動第三階段工作部署會議精神；黨委書記潘國棟對我廠先進性教育活動第二階段工作進行了回顧，對第三階段的工作進行了安排部署，提出抓好整改是確保先進性教育活動成為群眾滿意工程的關鍵，是實現(xiàn)先進性教育活動目標要求的重要環(huán)節(jié)，是促進我廠生產發(fā)展的現(xiàn)實需要，要求全體黨員緊密聯(lián)系實際，扎扎實實地做好各項工作，特別是要集中時間，集中精力，在解決實際問題上下功夫、見成效，使黨員進一步明確了本階段的工作要求、步驟、做法和要達到的目的，在思想上為全體黨員開展整改打下了良好的理論基礎。
2．努力找準突出問題，認真抓好整改方案的制定，力爭整改提高工作取得實效。
（l）分廠黨委密切聯(lián)系工作實際，對前兩個階段中征求群眾意見、開展黨性分析中查找出來的問題進行了進一步的梳理和分析，找準了最為突出、最為集中的5個主要方面的問題：一是黨組織自身建設方面的問題。黨支部工作發(fā)展不平衡，極少數支部工作主動性、創(chuàng)造性不夠，黨的活動缺乏生機與活力，基礎工作薄弱；兩級黨組織未能按黨章要求按期進行換屆。二是分廠領導班子建設方面的問題。有員工反映個別領導工作作風不夠硬朗；個別分廠領導應著重于重大事項的思考和部署，加強基礎工作，具體工作應由主管層付出更多的勞動；深入基層方面，一些輔助車間的班組去得不多。三是黨風廉政工作方面的問題。黨風廉政工作監(jiān)督不夠有力，黨風廉政建設體系尚不夠完善，源頭預防和監(jiān)督檢查的力度還不夠大，對黨員干部的黨風廉政監(jiān)督、檢查力度和思想教育還應進一步加強。四是影響分廠生產經營工作順利進行方面的問題。基層領導干部的眼界不夠開闊，影響生產管理工作的發(fā)展；在提高員工素質，營造學習型企業(yè)方面應更深入的進行思考；有員工反映備件不耐用；設備陳舊、老化，急需改造；原煤價格上漲，質量不穩(wěn)定；員工思想觀念轉變不夠，緊迫感、危機感不夠，責任心、業(yè)務能力有待提高；員工對新設備、新技術認識不夠，應加強培訓力度；個別員工仍不能正確理解嚴格管理、從嚴治廠的重要性和必要性，不能把相關制度要求內化為自己的自覺行為，被動的接受管理，一些陳舊的思想觀念仍未打破。五是關系員工切身利益、營造和諧企業(yè)環(huán)境方面的問題。對員工剛較多，情偏少； 在執(zhí)行規(guī)章制度上，要多做思想工作，不能只處罰；公休假扣錢是否合理；應及時解決員工生產、生活中存在的困難，為員工創(chuàng)造一個舒適的工作環(huán)境。
同時，黨員個人也針對通過交心談心、民主評議收集到的意見和建議，結合自己工作中的實際情況，從思想深處找原因，從黨性修養(yǎng)上挖根源，找準了各自存在的問題，從而使整改做到了有的放矢，切實可行。
（2）圍繞突出問題，制定整改方案。按照總廠黨委的統(tǒng)一要求，分廠黨委在制定整改方案的過程中，始終緊密結合我廠工作實際。針對存在的突出問題，分廠黨委先后組織召開了黨委會、保持共產黨員先進性教育領導小組成員會議，討論研究分廠保持共產黨員先進性教育活動整改方案。針對存在的5個方面的問題，制定了整改措施，明確了整改時間和責任人。同時，為確保整改方案切實可行，5月30日召開會議，對整改方案進行了通報。
（3）圍繞整改方案，集中精力整改。按照“提高黨員素質、加強基層組織、服務員工群眾、促進各項工作”的目標要求，分廠黨委對納入整改方案的突出問題，集中時間、集中精力，認真加以整改。對具備整改條件的問題，馬上整改，譬如針對廠內食堂服務和飯菜質量需進一步提高、廁所衛(wèi)生不理想、澡堂擁擠等意見和建議，均采取整改措施，其中食堂飯菜質量已得到明顯提高，并開展了中班送飯服務；廠內公共廁所由原來的每天打掃一次改為每天打掃三次，隨時保持清潔；澡塘通過增加淋浴頭和合理調整開塘時間，擁擠問題已基本得到解決。對于群眾反映強烈、通過努力能夠解決的問題，限期整改。對那些應該解決但由于受客觀條件限制一時解決不了的問題，向群眾說明情況，采取措施逐步解決；對單靠分廠難以解決的問題，積極向廠、分公司爭取，加以解決，譬如有員工反映備件不耐用問題，分廠將對相關設備進行調查， 如果是分公司有關部門采購的備件，將情況積極向分公司有關部門反映；如果是分廠采購的備件，查明其不耐用的原因，認真加以解決。
3．探索長效機制，鞏固整改成果
為確保黨員永葆先進性，我們積極探索新形勢下黨員長期受教育的長效工作機制。經分廠黨委討論研究，進一步健全黨員輪訓制度，實現(xiàn)對黨員教育的長期性、連續(xù)性，認真抓好黨員在理想信念、黨性觀念、宗旨意識、組織紀律以及世界觀、人生觀、價值觀等方面的教育，從而使廣大黨員更加堅定理想信念和宗旨意識，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。另外，采取靈活多樣的形式，豐富黨內生活，使黨組織始終保持一種奮發(fā)有為、紀律嚴明的良好態(tài)勢。
二、主要成效
（一）黨員的素質有了明顯提高。
1．通過這次先進性教育活動，廣大黨員的黨員意識和紀律觀念得到了明顯的增強，學習理論的自覺性也有了明顯的提高。由于時間緊、內容多、任務重，許多黨員擠出時間來自學《保持共產黨員先進性教育活動讀本》，有的利用中午休息時間來學，有的利用工作間隙來學。由于專題民主生活會需要的時間較多，一開往往都是幾個小時，大部分車間為了不影響生產，都利用八小時以外的時間進行，廣大黨員毫無怨言，沒有黨員無故缺席。其中，鍋爐車間黨員多，為了保證生產，還利用星期天召開專題民主生活會，確保了保先教育的進度。這次先進性教育活動，也活躍了黨支部的組織生活會，增強了黨支部的凝聚力和創(chuàng)造力，從而也增強了黨支部的戰(zhàn)斗力。
2．通過“思想發(fā)動、學習培訓”，全體黨員普遍受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育，尤其是“三個代表”重要思想的教育，進一步增強了全面正確地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和中央決策的自覺性。黨員們普遍感到對許多重大理論問題的認識和對中央的有關方針、政策有了比較全面、系統(tǒng)的把握，黨員的思想認識有了明顯的提高，政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強，更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的宗旨意識。
3．通過認真查找黨組織和黨員存在的主要問題，按照___黨員先進性“三有一好”的具體標準，自我剖析，民主評議，整改提高，全體黨員改變了過去那種對黨員行為標準模糊化的認識，進一步明確了黨員先進性的具體要求，從而更加明確了今后的努力方向。大家普遍認為，這次黨員先進性教育活動的確給全體黨員提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良機。黨員們表示，在今后的實際工作中，一定要嚴格按照《黨章》和這次先進性教育活動中提出的先進性具體要求，進一步加強理論學習，提高政治水平，增強黨性修養(yǎng)。
（二）黨的建設得到了加強。
1．進一步增強了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力得到了加強。在保持共產黨員先進性教育整個活動中，我們重視對各黨支部指導和工作交流，因此原來比較先進的黨支部在先進性教育中經受了鍛煉，成績更加突出；原來表現(xiàn)一般的黨支部通過先進性教育活動獲得了動力和活力，有明顯的進步。
2．進一步改善了干群關系、黨群關系。在黨員先進性教育活動中，要求每個領導班子成員聯(lián)系一個黨支部，給予工作指導。這一舉措密切了領導干部與普通黨員的關系，增進了相互交流和相互了解；同時，黨員先進性教育活動也進一步拓寬了黨群聯(lián)系與溝通的渠道，黨群互動的頻率明顯加強。1000余人次群眾參與了以黨支部大會、座談會、民主生活會、訪談、問卷調查等形式有關先進性教育的活動，這種多形式的群眾參與，既密切了干群關系、黨群關系，也獲得了許多有利于企業(yè)改革、發(fā)展的寶貴意見。
3．進一步促進了黨的制度建設。教育活動中我們注意發(fā)揮各黨支部的積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)了黨員的活力和黨支部的戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。在保持黨員先進性教育活動期間，分廠黨委繼續(xù)做好日常的黨建工作，做到黨員教育和組織發(fā)展“兩不誤、兩結合、兩促進”，有4名員工向黨組織遞交入黨申請書，4名積極分子加入了黨組織，4名預備黨員按期轉正。
（三）促進了生產工作的有效開展。
自開展先進性教育活動以來，___生產工作有序開展，各項任務、指標均順利完成。1~5月份蒸汽產量、發(fā)電量兩大生產指標以及噸蒸汽煤耗、電耗、水耗、柴油耗、發(fā)電電耗等五大消耗指標均創(chuàng)歷史最好水平。通過多發(fā)電、大力降低各項消耗，今年前五個月共計節(jié)約總成本555.89萬元。
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