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2024年學(xué)??偨Y(jié)暨述職報告十二篇

發(fā)布時間:2024-10-23 查看人數(shù):92

2024年學(xué)校總結(jié)暨述職報告

2024年學(xué)??偨Y(jié)暨述職報告怎么寫

1. 學(xué)校概況:簡述學(xué)校的基本情況,包括學(xué)校的歷史、規(guī)模、教學(xué)設(shè)施、師資力量等。

2. 教學(xué)成果:列舉過去一年的教學(xué)成績,如學(xué)生升學(xué)率、各類競賽獲獎情況、課程改革進(jìn)展等。

3. 學(xué)生活動:提及學(xué)生的課外活動、社團(tuán)活動、志愿服務(wù)等,展示校園文化與學(xué)生全面發(fā)展的情況。

4. 師資發(fā)展:介紹教師培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研究、教學(xué)創(chuàng)新等方面的進(jìn)步。

5. 校園建設(shè):分享校園環(huán)境改善、新設(shè)施建設(shè)、信息化建設(shè)等硬件提升。

6. 社區(qū)合作:概述學(xué)校與社區(qū)的合作項目,如共建活動、資源共享等。

7. 面臨的挑戰(zhàn)與對策:分析學(xué)校面臨的問題,提出解決策略和未來規(guī)劃。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,大家好!我在此榮幸地向大家匯報2024年度我校的工作總結(jié)。過去的一年,我們共同見證了學(xué)校的發(fā)展與變化,每一項成就都離不開每一位成員的努力與奉獻(xiàn)。

結(jié)尾:

回顧過去,我們心懷感激,展望未來,我們充滿信心。新的一年,我們將繼續(xù)秉持教育初心,致力于提高教學(xué)質(zhì)量,豐富校園生活,優(yōu)化師資隊伍,提升校園環(huán)境,深化社區(qū)合作,以期為我們的學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源。讓我們攜手并進(jìn),共創(chuàng)學(xué)校更加輝煌的明天。謝謝大家!

2024年學(xué)??偨Y(jié)暨述職報告范文

第一篇 2024年學(xué)??偨Y(jié)暨述職報告1800字

土門小學(xué)__年教育教學(xué)工作堅持以黨的__大精神為指導(dǎo),不斷解放思想,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和市委市政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話精神,以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),全面實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。一年來我校各項工作按計劃有序開展,成績斐然?,F(xiàn)將__年的工作總結(jié)

一 發(fā)展情況

1 、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):在__年暑假上級投資近12萬元為我校高標(biāo)準(zhǔn)新建了3口教室,投資6萬余元為10口教室更換了楊木梁,投資3萬余元維修了80余米校墻和鋪設(shè)了硬質(zhì)路面之后,__年暑假以來,我校在鄉(xiāng)黨委政府、市教育局、鄉(xiāng)中心中學(xué)的大力支持下又投資5萬余元,維修了校墻130米,新建了學(xué)生車棚。自籌資金近萬元新建幼兒園廁所4間,鋪設(shè)水泥路面200多平方米,油漆了所有門窗,粉刷了全部教室。目前學(xué)校幼兒園已是單門單院,玩具等配套設(shè)施較為齊全,在校生120余人。4-6年級的學(xué)生在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,也與年前全部更換了新課桌凳。學(xué)校面貌的新變化,不僅提高了我們的辦學(xué)水平,得到了周圍群眾的贊揚,在剛過去的督導(dǎo)評估中,也得到了鄉(xiāng)黨委政府劉鄉(xiāng)長和市教育局孫局長的一致肯定。

2、校園文化建設(shè):根據(jù)市教育局李局長在全市教育現(xiàn)場會上的講話精神,我校確定了先學(xué)后建設(shè)的原則,利用雙休息日校委會一般人,親自到梁公林小學(xué),王莊岳村小學(xué),泗水金莊小學(xué)等學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察工作,回來后我校以“校校論語墻、班班論語章”為方向,加強校園文化建設(shè),學(xué)校自行投資投資萬余元以經(jīng)典論語名句墻和24孝為主題對校園環(huán)境文化進(jìn)行了重新布置,制作了銅版字的學(xué)生警言名句,掛在教室前面;用瓷磚鑲嵌了“祖國在我心中”政區(qū)圖和校風(fēng)校訓(xùn);更換了學(xué)校宣傳欄,并使宣傳欄月月有主題,使之成為關(guān)注教育發(fā)展,彰顯學(xué)生才能的陣地,使學(xué)校的文化環(huán)境上了一個新層次,整個學(xué)校面貌也煥然一新。目前,我校各班級的班級文化建設(shè)也在進(jìn)一步的開展之中。

3、教學(xué)、教師管理:本學(xué)期,由于我校師資變化較大,新分教師較多,為更好的加強教學(xué),讓新教師更快更健康成長,在認(rèn)真落實素質(zhì)教育精神的基礎(chǔ)上,我們實行了教師間的結(jié)對子,在各班教師搭配上做到每班至少一個青年教師,以老帶新,以新促老,并規(guī)范了教學(xué)的各個環(huán)節(jié),以課堂教學(xué)為主陣地,深入開展教學(xué)、教研活動,切實提高了課堂教學(xué)的實效。本學(xué)期,我們進(jìn)行了3此業(yè)務(wù)檢查,做到了每位教師一份詳細(xì)的業(yè)務(wù)檢查表,并存入教師成長檔案。再剛結(jié)束的期末測評中,我校認(rèn)真組織,把胡二北教學(xué)點的3年級調(diào)到土門小學(xué),對3年級以上的班級進(jìn)行了混編考場,嚴(yán)格監(jiān)考,公正改卷,各科檢測結(jié)果已入微機,做到了有案可查。為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師的成長,我們舉辦了土門小學(xué)首屆教學(xué)開放周活動,老教師上示范課,新分教師上匯報課,進(jìn)行了多次全校范圍內(nèi)評課活動、教學(xué)座談活動,新分教師在每次聽課評課后,主動再向老教師討教,還常跑到校長室向我和徐校長進(jìn)行交流。這6位教師全都住校,一周甚至幾周才回家一次,為了更好的促進(jìn)自己成長,在學(xué)校放學(xué)后的時間里,他們每天晚上都進(jìn)行近2個小時的學(xué)習(xí)、備課、練習(xí)寫上百字的鋼筆字和粉筆字,目前除了兩位已是本科的教師外,其它4位青年教師也全部在進(jìn)修本科學(xué)歷中。

4、加強體育和藝術(shù)教育工作,關(guān)注學(xué)生素質(zhì)發(fā)展:我們認(rèn)真落實國家、省市素質(zhì)教育實施意見。組織上好體育課和藝術(shù)課,廣泛開展“每天鍛煉一小時、陽光長跑”等活動,重點發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生興趣,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。本學(xué)年,設(shè)立了聲樂舞蹈、詩文朗誦、籃球、足球等8個興趣小組,各小組有專人輔導(dǎo)。各項活動的開展,也使我校取得了顯著的成績。如我校在__年4月2日舉行的鄉(xiāng)運動會中以總成績127分,高出第二名48分的優(yōu)勢獲得第一名,并有4名運動員被推舉參加市運動會。我校編排的舞蹈《草原上的紅領(lǐng)巾》再獲__年鄉(xiāng)六一文藝匯演一等獎,此外我校還舉辦了國慶60周年文藝大匯演、元旦聯(lián)歡等活動,社會效益顯著。

5、檔案管理建設(shè):剛過去的一年,我校確立了以副校長親自抓各項檔案建設(shè)工作,取得了明顯的成績。其中在去年鄉(xiāng)中心中學(xué)統(tǒng)一的學(xué)校固定資產(chǎn)檔案新建工作中,我校積極配合鄉(xiāng)中心中學(xué)高質(zhì)量的完成了固定資產(chǎn)和校舍檔案的新建工作,獲得了鄉(xiāng)中心中學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和市教育局領(lǐng)導(dǎo)在全市固定資產(chǎn)檢查中的高度贊揚。此外,在全省中小學(xué)校舍管理信息平臺的數(shù)據(jù)錄入和安全排查報告錄入中,在全國學(xué)生體質(zhì)健康測試網(wǎng)上數(shù)據(jù)填報中,在鄉(xiāng)中心中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,我校不僅及時、高效的予以完成,而且還多次協(xié)助一些兄弟學(xué)校順利完成了此項工作。

第二篇 2024學(xué)校計劃生育年度總結(jié)報告1250字

一、全年計生發(fā)生數(shù)及各項指標(biāo)率達(dá)標(biāo)情況。經(jīng)統(tǒng)計,到12月31日止,我校共有總?cè)丝?7725人;已婚育齡婦女2093人;期未落實各種節(jié)育措施1869人。當(dāng)年出生73人,其中一孩63人,二孩10人;女性初婚67人;放環(huán)109人(當(dāng)年生育放環(huán)34人);當(dāng)年生育二孩結(jié)扎4人;懷孕報出83人;現(xiàn)孕40人;死亡39人。計劃生育率100%;人口增長率1.52‰;人口自然增長率0.71‰;綜合避孕節(jié)育率89%;孕情跟蹤率96%;當(dāng)年出生已婚夫婦環(huán)扎率52.05%。

二、學(xué)校黨委、行政高度重視計劃生育工作。年初,黨委書記陽國亮對計劃生育工作提出了很多指導(dǎo)性的意見。分管領(lǐng)導(dǎo)燕柳斌副書記經(jīng)常過問和聽取計生工作情況匯報,幫助協(xié)調(diào)解決計生工作中的難題,今年,兩次下到計生管理中心了解情況,向?qū)8蓚儐柡畣柵w現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)對計生專干的關(guān)心和愛護(hù)。

三、籌備召開了學(xué)校__年計生工作會議,表彰__年人口與計劃生育目標(biāo)管理優(yōu)勝獎單位7個;一等獎單位50個;同時對學(xué)校__年計生工作任務(wù)作了全面布置,與全校59個單位簽訂了計生承包責(zé)任狀,會后各單位與下屬科室、流動人口簽訂計生承包合同,做到一級抓一級,層層抓落實。

四、積極做好計劃生育宣傳教育及政策法規(guī)的培訓(xùn)工作。今年以來,學(xué)校共組織計生大型宣傳培訓(xùn)教育活動3次,基層單位組織宣傳教育活動數(shù)十多次,宣傳培訓(xùn)內(nèi)容是:(1)組織育齡人員上課,講述計劃生育人基教育基礎(chǔ)知識;(2)向重點跟蹤對象發(fā)放計生宣傳資料400多份;(3)通過網(wǎng)上計生園地宣傳計生政策、學(xué)校計生動態(tài)、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、生殖保健科學(xué)知識。(4)10月28日組織專干在西校園菜市開展了“廣西大學(xué)人口計生優(yōu)質(zhì)宣傳服務(wù)月活動”,共發(fā)放宣傳資料59份;發(fā)放避孕藥具39盒;量血壓63人;稱體重71人;計生知識咨詢82人。(5)12月4月組織學(xué)校部分學(xué)生和新婚夫婦進(jìn)行了生殖健康和飲食保健知識講座,請醫(yī)科大學(xué)的專家來上課,受到了學(xué)生們的歡迎和好評,通過講座,使同學(xué)們學(xué)到了很多生殖保健知識,同時也提高了同學(xué)們的生殖保健意識。

五、認(rèn)真做好入戶核查工作,今年以來,各單位按照西大計生字[__]2號文'關(guān)于開展__年人口與計劃生育核查工作的通知”精神,于6月2日至13日,12月5日至12月14日對全校人口進(jìn)行了全面核查,全年共核查住戶8192戶;總?cè)丝?9302人;已婚育齡婦女4254人。通過核查,掌握了全校人口與計劃生育情況,使半年報表反映了真實的數(shù)據(jù),確保統(tǒng)計帳卡、報表與實際相吻合。

六、做好流動人口計劃生育工作,加大宣傳管理力度。流動人口是我校計生工作的重點,我中心把它列為首要工作任務(wù),制定核查制度,即每月初深入到流動人口居住地檢查流動人口的計劃生育婚育證明、孕情、出生等情況,發(fā)現(xiàn)問題,隨時跟蹤,形成定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的模式,平時計生專干走到那里就宣傳、檢查到那里。通過清查,發(fā)現(xiàn)基建工地存在無證懷孕、無證區(qū)間出生人員,我們及時做好宣傳工作,并與有關(guān)單位協(xié)調(diào),按照流動人口管理工作要求進(jìn)行了處理。一年以來,我中心共登記流入人口6393人,查驗婚育證明1598人,核查流動人口住戶244戶;總?cè)丝?598人;已婚育齡婦女179人。對未持婚育證明的要求限期回去_。辦理流出人員婚育證明63人。

第三篇 學(xué)校開展閱讀活動總結(jié)報告3400字

1.學(xué)校開展閱讀活動總結(jié)報告

為了保證時間,保證讀書,調(diào)動所有老師、家長的力量共同開展好本校的讀書活動,讓學(xué)生在讀書中得到更好的成長,也讓家長在陪孩子讀書中得到新的學(xué)習(xí),同時也讓老師在開展讀書活動中得到能力和素養(yǎng)的提升。通過這學(xué)期的讀書活動,我們班收獲如下:

一、繼續(xù)建設(shè)有“書香班級、詩化班級”的良好氛圍。

學(xué)生樂于看書,善于讀書,很多學(xué)生真正把書籍當(dāng)作了學(xué)習(xí)生活的精神食糧,讀課外書成為孩子們的興趣和習(xí)慣。這些給學(xué)生帶來各方面的發(fā)展,如:語言表達(dá)能力的提高、思維的靈活、見識更寬闊、思想更開闊,能初步明白用平常心、責(zé)任心來待人和處世。當(dāng)然學(xué)生是發(fā)展中的人,以上所說都是相對的評價,但營造書香班級的活動確實讓孩子們成長更快,更積累了許多好詞好句。

二、通過活動,使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生全面素質(zhì)。

每位同學(xué)每月都能讀一本好書,并寫好讀書筆記,做好好段好句的摘錄,真正做到了開卷有益。

三、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。

“自信和快樂”永遠(yuǎn)是我們?nèi)昙壛嗟闹黝},我以這樣的信念影響孩子們以樂觀的心態(tài)面對事情,以開闊的心境包容和理解事物,以清醒的自信指導(dǎo)行為。會感恩、懂感激,在班級人際交往中體驗“快樂、互助、友善、寬容、感恩”。通過讀書活動,良好的班級讀書風(fēng)氣正在逐步形成。

四、通過活動,在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

充分尊重、發(fā)揮學(xué)生作為班級文化建設(shè)的主體角色。學(xué)生學(xué)會借助讀物中的圖畫閱讀,對讀物中感興趣的內(nèi)容,樂于與他人交流,還有的學(xué)生學(xué)會用普通話正確、流利地朗讀課文。充分調(diào)起了學(xué)生的讀書熱情,達(dá)到“自覺讀書”、“自覺買書”、“樂于交流”的讀書效果。

2.學(xué)校開展閱讀活動總結(jié)報告

盡管良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一蹴而就的,它需要引導(dǎo)、教育、反復(fù)訓(xùn)練鞏固,滴水穿石是習(xí)慣行成的關(guān)鍵。但是我們在平時的教學(xué)中,只要注重閱讀方法指導(dǎo),重視閱讀興趣培養(yǎng),就一定會讓孩子們逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

1、重視閱讀興趣培養(yǎng)。

俗話說:“興趣是的老師”,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣應(yīng)從激發(fā)興趣開始。課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是離不開課內(nèi)的指導(dǎo)的,我開展了評比與展示閱讀筆記;展評手抄報;講評優(yōu)秀作文;講故事等活動。在活動中,學(xué)生真切地感受到因為自己豐富的知識,出色的表現(xiàn),帶來了他人的贊許,由此就可能產(chǎn)生主動閱讀的動力。

2、注重閱讀方法指導(dǎo)。

讀書的方法主要來自課內(nèi),來自老師平時的課堂教學(xué)之中,老師能注重利用教材中的“金鑰匙”,因為它幾乎包含了小學(xué)階段最基本的讀書方法。在平時課堂教學(xué)中,如何引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、揣摩、總結(jié),在閱讀課外書時自覺地運用,也就是“得法于課內(nèi),得道于課外”。首先,要求學(xué)生讀書時要注意力集中,邊讀邊想,遇到生字生詞能使用工具書,聯(lián)系上下文尋求答案。其次,要求學(xué)生讀書時要勤動筆,做到“不動筆墨不讀書”,在課外書中圈圈點點,摘錄好詞句及精彩的片斷。還要向?qū)W生介紹讀書的順序,拿到一本書應(yīng)該先看什么,后看什么,那些精讀,那些略讀等等。

3、榜樣促進(jìn)習(xí)慣的養(yǎng)成。

在課堂上,有意識地讓一些閱讀好的學(xué)生像老師一樣帶領(lǐng)學(xué)生閱讀,學(xué)生的積極性更高了,許多學(xué)生都躍躍欲試。繼而,我又由朗讀示范,講自己的讀書故事到學(xué)生朗讀示范,學(xué)生講自己的讀書故事等。將學(xué)生的閱讀興趣繼續(xù)提高,并將閱讀需要深入到他們的心靈深處,永久地保留下來。在這一榜樣示范中,我還穿插了引導(dǎo)學(xué)生在閱讀活動中運用字典、詞典等工具書以及其他相關(guān)資料輔助閱讀,解決閱讀中的問題,同時引導(dǎo)怎樣愛書、護(hù)書,注意閱讀衛(wèi)生等。

3.學(xué)校開展閱讀活動總結(jié)報告

為了推進(jìn)中小學(xué)數(shù)字化圖書館建設(shè),開展數(shù)字化閱讀活動,在20__年“世界讀書日”到來之際,教育部教學(xué)儀器研究所、中國圖書館學(xué)會中小學(xué)圖書館委員會和省教育廳聯(lián)合開展“中國知網(wǎng)杯”數(shù)字閱讀活動。為了開展此次活動,我校周密安排、認(rèn)真部署、督促落實,檢查反饋,使此項活動順利開展,師生獲益頗豐?,F(xiàn)將此項活動進(jìn)行總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,確?;顒娱_展和落實

學(xué)校接到活動通知后,舉行專項會議,傳達(dá)通知內(nèi)容和要求,部署活動開展事宜,安排學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)此項工作,對于讀書活動的開展,學(xué)校還制訂了關(guān)于讀書活動的相關(guān)制度和措施,確保此項活動的順利開展。

二、精心策劃,全體教師積極投身閱讀活動中

老師們經(jīng)過培訓(xùn)后,都能積極投身數(shù)字閱讀活動,一有時間就鉆進(jìn)機房,下載文章,每個人平均下載500篇以上的文章,平均每個人下載的資源總量達(dá)到了60m以上,并且都分類保存,夏天機房里沒有空調(diào),可見大家的積極性有多高。老師們還積極參加課件評選活動,并提交了優(yōu)秀的課件,同時積極參加網(wǎng)絡(luò)答題競賽和參加數(shù)字征文比賽活動。

組織教師開展數(shù)字閱讀活動,是促進(jìn)教師全面發(fā)展、健康成長的實際行動,是加速教師特別是中青年教師快速成長的有效手段,是建設(shè)德藝雙馨的教師隊伍的重要舉措。

4.學(xué)校開展閱讀活動總結(jié)報告

好書,像長者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,能陶冶情操,受益終生。為進(jìn)一步推動我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,營造校園的書香氛圍,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,結(jié)合實際,開展了豐富多彩的讀書活動。通過讀書活動的開展,進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊,有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè),營造了書香校園,達(dá)到了活動的目的?,F(xiàn)總結(jié)如下:

(一)發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。

我校建立了以校長為首,教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)、班主任與科任教師齊抓共管讀書領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了分工明確,責(zé)任到人,形成了齊抓共管,密切合作的工作局面。在讀書活動中深入倡導(dǎo)“大量閱讀、自主摘抄”的理念。深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。根據(jù)學(xué)校每學(xué)期工作計劃,學(xué)校及時制定了詳實可行的讀書活動方案。按照活動方案,我校的讀書活動便紅紅火火地開展起來了。隨后各班召開主題班會、出主題黑板報、手抄報,并在學(xué)校櫥窗、班級黑板報和體驗園地開設(shè)了讀書活動宣傳欄,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,提高廣大師生的思想認(rèn)識,為深入落實讀書活動方案中的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。

(二)發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。

教師是學(xué)生讀書的引導(dǎo)者和組織者,教師的積極性是學(xué)生讀好書的關(guān)鍵。我校積極安排有關(guān)教師為學(xué)生導(dǎo)讀,將班級作為學(xué)生開展讀書活動的主陣地,充分發(fā)揮班主任與語文教師的閱讀指導(dǎo)作用。同時,我們也非常重視的言傳身教,開展了較為豐富的教師讀書活動,以閱讀豐富教師的內(nèi)涵、修養(yǎng),以閱讀增加教師的凝聚力、親和力。

(三)發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

開展讀書活動,學(xué)生是主體,必須充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性。我們組織讀書活動時提出了“三個放手”,即:放手讓學(xué)生參與活動的策劃;放手讓學(xué)生在活動中唱主角;放手讓學(xué)生參與總結(jié)。每年的讀書節(jié)活動的設(shè)置就是來源于學(xué)生的啟發(fā),在整個活動期間,也做到了完全由學(xué)生唱主角。學(xué)校在每__屆讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了較好的效果。

5.學(xué)校開展閱讀活動總結(jié)報告

培養(yǎng)孩子養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣是語文教學(xué)的根本。閱讀對于語文教學(xué)起著相當(dāng)大的作用。《標(biāo)準(zhǔn)》指出:“閱讀是收集處理信息、認(rèn)識世界、發(fā)展規(guī)律思維獲得審美體驗的重要途徑。”

現(xiàn)在的教育,不僅僅是孩子之間實力的競爭,更大程度上是家庭教育的競爭。只要是為了孩子好,家長們沒有不大力支持的。所以,要想培養(yǎng)孩子閱讀的興致并養(yǎng)成習(xí)慣,還要家長接受這種教育理念。另外,一個孩子的成長,本身就應(yīng)該是家庭教育和學(xué)校教育要相互相配合的,有了家長的支持,我們的教育就輕松多了。開學(xué)之初,在了解孩子情況后,與家長經(jīng)常進(jìn)行溝通,通過大量的事例,讓家長意識到孩子從小養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣,和書交了朋友,不僅小學(xué)、初中、高中的語文成績一定會不錯,而且,通過課外閱讀,可以提高孩子的素養(yǎng),培養(yǎng)孩子各種能力。再結(jié)合自己過去教學(xué)的經(jīng)驗,用孩子讀書與不讀書五年下來的差別,進(jìn)一步證明培養(yǎng)孩子課外閱讀的好處。這樣的實例,讓家長心服口服,雖然有的家長將信將疑,但是用不了多久,孩子讀書的變化讓他們徹底和老師站在“同一戰(zhàn)線”上。

孩子的自制能力是很差的,尤其是低年級的孩子,所以,每天孩子的閱讀必須有家長的監(jiān)督。規(guī)定每個孩子每天晚上必須閱讀課外書不少于20分鐘,家長根據(jù)孩子的閱讀情況,填寫閱讀記錄本。有了家長的監(jiān)督,每個孩子都會完成閱讀作業(yè)。

第四篇 16年學(xué)校行政助理年度總結(jié)報告1800字

本學(xué)期的工作很快結(jié)束了,在區(qū)教委、出產(chǎn)教育辦的大力支持下,我校后勤踴躍盡力,始終進(jìn)步辦學(xué)效益,研究新情況,優(yōu)化進(jìn)行機制,提高管理水平。改進(jìn)辦學(xué)條件,增強保障才干,促進(jìn)學(xué)校健康良好的發(fā)展?,F(xiàn)把這學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、加強整體計劃和建設(shè),努力探索后勤改改造途徑

我校的環(huán)境和基本建設(shè)在隨則著學(xué)校治理跟發(fā)展的需要一直發(fā)生變革。目的是為全校師生員工發(fā)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)、生活工作前提。因為學(xué)校是全體師生的又一個家,美好的家園會讓孩子門愉快安逸,精力本振奮。學(xué)期咱們采用“整體打算,分步履行”的準(zhǔn)則加強基礎(chǔ)建設(shè)。

今年春天我們在校園文明墻前邊鋪了一百多平米草坪,操場東側(cè)及教學(xué)樓前栽滿了紅花麥里,同時教導(dǎo)師生做好平時的愛綠、護(hù)綠工作。五月份,我們改建了領(lǐng)操臺、升旗臺,安裝了新的白鋼旗桿。在校園內(nèi)拆掉舊式花池,建造了主動操縱的噴泉及養(yǎng)魚池。固然我校新修的噴泉范疇不大,然而每當(dāng)下課噴泉主動噴出清涼的水霧,校園內(nèi)干燥的空氣即時變得濕潤。另外,我們按照美術(shù)張揚老師的設(shè)計把教學(xué)樓的正墻面彩繪以“飛翔”為組主題的壁畫,墻面文化簡潔大方,意思深刻。為理解決教學(xué)樓前積水和車庫門前注水問題,六月初,我們把操場南側(cè)教養(yǎng)樓前加高,鋪了四百多平米瀝青路面,從而解決了校門前汪水和車庫門灌水問題。修噴泉、加高瀝青路面,這兩項工程都是由五年二班朱厚達(dá)同窗的家長自動支援的,總共為學(xué)校節(jié)約五萬多元。

為了使老師網(wǎng)上備課、交流方便,我們給每個年組的班主任裝備了新電腦。根據(jù)一年教養(yǎng)改革特點,我們買了四臺多功能投影儀,實物投影成果非常好。為了配備學(xué)校讀書活動,咱們給每個班級訂做了統(tǒng)一尺寸的書柜,這樣學(xué)生獻(xiàn)的書不到處亂放,教室跟辦公室也更加整潔美觀。這學(xué)期我們?yōu)閷W(xué)校獨輪車隊買了四十__輪車,并設(shè)備了四十套小超人服裝。我校始終重視網(wǎng)站建設(shè),可能充分利用現(xiàn)有可存的資源庫,開發(fā)校本資源,有盤算的購置一部分資源,使校園網(wǎng)站越辦越好。

二、抓好綜合管理,為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障

后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項教誨教學(xué)中心工作,因此我們后勤各局部的工作人員都能從學(xué)校整體工作動身,聽取每條公平化倡導(dǎo),自動配合其余領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,反映在學(xué)校財務(wù)工作,校產(chǎn)管理、食堂、校車保險管理等褚多方面。這些工作細(xì)致到位才華保障學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。財會管理方面:嚴(yán)把財務(wù)制度關(guān),從學(xué)校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢動搖不花,非花不可的錢盡量少花,洽購物品要貨比三家,為學(xué)校節(jié)省每一分錢。在校產(chǎn)管理上,做到工作細(xì)心,愛崗敬業(yè)。為了減輕一線先生的工作強度,盡量不去牽連前線老師。今年拆舊式花壇,種草坪、栽紅花麥里,從翻土施肥到栽種花草以及給校園內(nèi)體育器材、院內(nèi)柵欄墻刷油,這些活兒,全是我們后勤的司機,廚師、打更大叔應(yīng)用休息時間奇特努力去實現(xiàn)的。他們誠然是我校的常設(shè)工,然而工作的敬業(yè)精神和不求索取的高貴境界無比值得我們學(xué)習(xí)。

另外,我們把安全教育工作作為后勤工作重點內(nèi)容之一。平時的通例檢查做到了食堂管理天天查,學(xué)生安全每天查,“三室”及各教室、辦公室安全日日查,學(xué)校慣例管理經(jīng)常查,這些檢查不是流于形式,檢查做到過細(xì)到位并重點做好記錄。我們踴躍配合鐵嶺市衛(wèi)生局、區(qū)教育局生產(chǎn)教育辦對后勤工作的檢討引導(dǎo),創(chuàng)造問題及時解決。

這學(xué)期我們更器重校車的保險管理。把坐第二趟校車的同學(xué)在等車期間選集中到幼兒三班教室,由杜老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全。校車管理的好,學(xué)生安全上學(xué),平安回家,家長釋懷,學(xué)校聲譽也會相對提高。

在食堂管理方面,我們除了抓好衛(wèi)生防疫外,更重視提高服務(wù)品德。由于吃飯的人數(shù)多,眾口難調(diào)。家長對食堂的懇求高,家長的主張也是不拘一格,有時很難達(dá)到個別家長的滿足,比如為了營養(yǎng)豐富,我們在熘肉段這道菜里放了胡蘿卜,有位家長在網(wǎng)上留言:實驗小學(xué),為什么在熘肉段里放胡蘿卜,請把菜譜改成熘胡蘿卜吧!多數(shù)家長對學(xué)校食堂的服務(wù)還是滿意的,比喻今年區(qū)教育系統(tǒng)運動會的兩天,我們后勤提前一周反復(fù)研討這兩天吃什么?為了讓運動場上的全部師生吃得可口,食堂的員工和幫忙的所有老師早上五點多鐘就來到學(xué)校絞餡,和面、包餃子,還給不吃肉的同學(xué)包素餡的??紤]到天熱師生們特別渴,另外配上綠豆粥,玉米粥、香腸、茶蛋。只有師生們吃得好,喝得好,我們就很高興,心理就沒白費。

總之,后勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們試驗小學(xué)的后勤工作更上一層樓。

第五篇 學(xué)校辦副主任學(xué)年個人述職報告總結(jié)1750字

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好!

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行工作職責(zé)。我擔(dān)任辦公室副主任,兼一個班的數(shù)學(xué)課,具體做工會工作。在各部門的配合幫助下,能團(tuán)結(jié)本科室工作人員,扎實工作,圓滿完成了各項教學(xué)任務(wù)和工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來工作情況簡要匯報如下:

一、教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實。在送走一個畢業(yè)班后,趙校長、宋校長找我談話,領(lǐng)導(dǎo)出于種種考慮,讓我接手四年三班(是私立班),我欣然、爽快地接受了。但我深知這個班的分量,不敢怠慢。在辦公室工作與教學(xué)工作發(fā)生沖突時,我能克服困難,合理安排,不影響學(xué)生一節(jié)課。為了盡早熟悉每一名學(xué)生,在班主任王曉研、郭建芳老師和支持和配合下,我每天七點三十左右就來到班級,熟悉班級情況,指導(dǎo)學(xué)生早自習(xí)。逐一建立學(xué)習(xí)常規(guī)并進(jìn)行學(xué)習(xí)慣的引領(lǐng)。接班后首先確定班級學(xué)科帶頭人,榜樣的力量是無窮的,特別是學(xué)生身邊的榜樣,讓學(xué)生學(xué)有目標(biāo)追有方向,形成比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績整體提高了,尖子生也出現(xiàn)了.程思宇就是我班學(xué)科帶頭人之一,她一直很努力不負(fù)眾望,在這學(xué)期期中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力檢測中獲得全年部唯一的一名100+20分的學(xué)生、緊接著在五、六年級抽測及這次期末考試中均獲100分的好成績。然后和家長溝通并逐一給家長打電話,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)環(huán)境和狀態(tài),有真對性地因材施教,不歧視,不偏愛某一名學(xué)生,一視同仁做到公正,主動輔導(dǎo)學(xué)困生,讓所有的學(xué)生都學(xué)有所得。最后,抓作業(yè)、口算、計算、做題量。以口算為突破口,每學(xué)期班級口算競賽為6次,單元卷5套,周清15張,計算過關(guān)題10次,總復(fù)習(xí)模擬題8套,扎實抓雙基,提高計算能力,周三主動進(jìn)管理班,和管理班老師事先說好,只要學(xué)校這邊沒有事務(wù)性的工作,我就進(jìn)班級,對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)或奧數(shù)題的訓(xùn)練。因此,在上學(xué)期學(xué)校舉行的計算比賽中,我班學(xué)生獲得團(tuán)體總分第一名的好成績,這次競賽不僅僅考查計算,還考查學(xué)生的簡算能力,全年部11個班55名學(xué)生參加競賽,滿分的僅4人,我班占兩人。我平時教學(xué)不僅僅只看分?jǐn)?shù),而是特別關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),力爭做到了解他們的學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)方式、知識形態(tài)等做到心中有數(shù)了如指掌。有時在qq上向?qū)W生報告成績,增進(jìn)師生關(guān)系,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。也得到了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及家長的一致認(rèn)可。

二、辦公室工作耐心周到。辦公室工作瑣碎繁雜,在完成自己的本職工作的同時,能夠協(xié)助莊主任合理安排、處理好日常的事務(wù)性工作。如:有關(guān)的會議安排、看望病號采買水果、請假、用車安排及家長來訪等。不嫌麻煩耐心周到,確保學(xué)校大局工作順暢。

三、工會工作主動熱情。在劉書記的統(tǒng)籌下,各項工作有條不紊,認(rèn)真落實完成校、局、市布置的各項工作,如:訂閱各種工會學(xué)習(xí)材料及刊物、錄入、更改工會會員個人信息及基層工會調(diào)查表等。每到年終歲尾辭舊迎新之際是期末教學(xué)工作最緊張,工會工作最繁多之時,在不耽誤教學(xué)的情況下,為教職員工采買生活用品,訂餐,辦理購物券等,召開工會組長會議安排布置迎新年活動,在教師就餐演出之時我與李曉、郝素琴堅守在發(fā)放獎品的崗位上,雖然很疲憊,但看到老師臉上開心的笑容我很幸福。

協(xié)助工會主席開好一年一度的職代會,下發(fā)、收集、整理教工提案,為校領(lǐng)導(dǎo)了解民聲民意提供第一手資料。關(guān)心教職工生活及身心健康,協(xié)助行政領(lǐng)導(dǎo)為教職工排憂解難,把溫暖及時送到每一位教師的心中,做好各種福利發(fā)放工作,如:為每位教師過生日、購鞋、發(fā)放購物券。及時為婚喪嫁娶病送上一份學(xué)校的心意,每月為教工聯(lián)系一次平價奶,定期體檢并將檢查結(jié)果數(shù)據(jù)整理上報領(lǐng)導(dǎo),使領(lǐng)導(dǎo)班子了解全體員工健康狀況,以示人文關(guān)懷。善于傾聽工會組長的建議,及時向校領(lǐng)導(dǎo)溝通情況,最大限度地滿足教工的合理意愿,身心愉悅地投入工作。組織教工有計劃、有目的地開展形式多樣的體育活動。比如:打撲克、跳繩、跳操、打球、猜謎等,并適時組織競賽。增強教工體質(zhì),活躍身心,提高工作熱情及效率。

總之,在過去的一年里,工作中有辛苦也有喜悅,今后還要加強學(xué)習(xí),增強服務(wù)意識,為全體教職員工及學(xué)生做好服務(wù)工作,同時也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師一直以來對我的信任支持和鼓勵,相信我還會繼續(xù)努力,發(fā)揮余熱,不斷完善自己提高工作水平。

最后,在春節(jié)即將到來之際,我衷心地祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們新春愉快!身體健康!

第六篇 學(xué)校信息化工作總結(jié)報告2350字

我?,F(xiàn)有14個教學(xué)班,34名教師,469名學(xué)生,計算機101臺(有10臺欲打報廢需更新)生機比:6:1;師機比:1:1。隨著我區(qū)教育現(xiàn)代化、高水平、高質(zhì)量區(qū)域均衡發(fā)展的逐步推進(jìn),學(xué)校信息化建設(shè),信息技術(shù)應(yīng)用越來越被重視,硬件建設(shè)不斷增強,信息技術(shù)建設(shè)每年都增加投入。有了這樣好的發(fā)展基礎(chǔ),我們把信息化建設(shè)工作做為我校整體工作的一部分,納入規(guī)劃,并逐步落實。網(wǎng)絡(luò)資源開發(fā)和利用為我校教育教學(xué)深入開展提供了技術(shù)支持和資源保障,為全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展發(fā)揮極大的功能。

一、組織保障、制度管理

我們充分認(rèn)識信息化建設(shè)在提升學(xué)校辦學(xué)特色,提高行政管理效率,優(yōu)化課堂教學(xué)效益,全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的積極促進(jìn)作用。為了進(jìn)一步深化信息化工作,學(xué)校建立了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),成立三個小組即:信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組、信息技術(shù)工作小組、教育教學(xué)資源開發(fā)小組,形成由校長主管、書記、副校長分管,信息技術(shù)小組教師具體貫徹實施的管理網(wǎng)絡(luò)和運行機制,確保了我校運用信息技術(shù)應(yīng)用管理在組織上、技術(shù)上、資金上得保證和支持。職責(zé)明確,強化過程,制度約束。

學(xué)校先后建立了《計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》《網(wǎng)絡(luò)管理人員工作職責(zé)》《微機室管理制度》《微機室學(xué)生守則》《學(xué)校資源開發(fā)工作管理辦法》等相關(guān)制度,確保信息技術(shù)課程計劃的落實,開足開齊上課與上機操作兩課時。

二、有限經(jīng)費、有效投入

我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很薄弱,把有限的經(jīng)費用在刀刃上,就是有限經(jīng)費做到有效投入,那就是促進(jìn)教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。學(xué)校把加強對全校教師運用信息技術(shù)能力的培訓(xùn)納入教師專業(yè)化隊伍建設(shè)的重要一環(huán)。這項工作主要分三步走:一是,學(xué)校拿出經(jīng)費組織教師參加全國中小學(xué)教師教育技術(shù)信息技術(shù)相關(guān)知識培訓(xùn),確保了專任教師培訓(xùn)合格率為100%,適齡教師參加國家教育技術(shù)考試為100%;占教師總數(shù) 80%。二是,為了進(jìn)一步提高我校教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,提高課堂教學(xué)的使用率和覆蓋率,我們經(jīng)常組織本校教師的校內(nèi)培訓(xùn)相關(guān)信息技術(shù)育培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及信息技術(shù)教師經(jīng)常為老師做計算機應(yīng)用培訓(xùn),并隨時為教師答疑解難。三是,對資源開發(fā)小組成員的提高培訓(xùn),以青年教師為龍頭,提高教師整體的運用信息技術(shù)開展教育教學(xué)活動的能力和水平。學(xué)校對資源開發(fā)小組成員給與不同等次的獎勵,獎金不多但是一種肯定和鼓勵。

三、發(fā)揮專長,全員提高

我校計算機專任教師隊伍一直不穩(wěn)定,缺少專任教師一直困惑著我們??晌覀冞€很慶幸,我校王洪波書記通過自己的自學(xué)研究,對信息化建設(shè)方面有較強的實踐和指導(dǎo)能力。王書記作為分管領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮了作用,培訓(xùn)教師、專干;為資源開發(fā)小組提供有效的技術(shù)保障的基礎(chǔ)上,參與日常信息化管理工作和校園網(wǎng)的開發(fā),協(xié)助校長規(guī)劃設(shè)計學(xué)校未來的信息化發(fā)展。

隨著專職教師的不斷補充,學(xué)校為計算機專職教師提供機會和平臺,積極支持他們的在職培訓(xùn),并發(fā)揮計算機專職教師作用以點帶面,強化校本培訓(xùn),促進(jìn)全員提高。根據(jù)教師年齡情況,我們提出信息技術(shù)的應(yīng)用能力要分層次不斷提高。老教師學(xué)有新得,永不落伍;青年教師學(xué)有創(chuàng)新,脫穎而出;骨干教師帶頭打樣,率先示范,全面提高教師運用信息技術(shù)開展教育教學(xué)活動的能力和水平。

學(xué)校要求教師對信息技術(shù)教育的管理和應(yīng)用達(dá)到“四會”、“三能”,即一般教師會原理、會操作、會整合、會管理;擔(dān)負(fù)培訓(xùn)任務(wù)的專職教師能講課、能示范、能輔導(dǎo)。我們重點是加強對教師合理運用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的指導(dǎo),促進(jìn)課件開發(fā)能力的提高,提高設(shè)備利用率和課程覆蓋率。圍繞著教學(xué)課件的開發(fā)、設(shè)計與制作我們提出了教學(xué)課件要具有“四性”:科學(xué)性、藝術(shù)性、實用性、趣味性,學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行教學(xué)課件展示匯報活動。我們先后進(jìn)行了班主任家長會講座的ppt交流展示,圍繞教學(xué)重點進(jìn)行“教學(xué)重點重點說”交流匯報,青年教師的說課展示活動等;交流展示的內(nèi)容豐富和更新了學(xué)校的教育教學(xué)資源庫的內(nèi)容。目前,合理運用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)已經(jīng)覆蓋了完全學(xué)科。

在教學(xué)實踐中,能夠應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)科整合的教師100%;學(xué)校信息技術(shù)資源開發(fā)小組的老師圍繞授課內(nèi)容對“課標(biāo)解讀、教學(xué)法指導(dǎo)、家庭作業(yè)、教學(xué)反思”等文本資源及其“動畫、課件、視頻”等相關(guān)素材進(jìn)行搜集整理。我校關(guān)于北師大版數(shù)學(xué)教材四年級下冊第六單元《方向與位置》部分,在區(qū)第一次資源開發(fā)活動中獲一等獎。徐一楠老師代表沙區(qū)參加了大連市第__屆中小學(xué)教師教育技術(shù)技能說課比賽,獲小學(xué)組二等獎。上學(xué)期,徐老師還參加了遼寧省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)工作應(yīng)用成果評比與展示活動優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計方案評選活動。

學(xué)生的培訓(xùn)我們結(jié)合教材,對學(xué)生進(jìn)行局域網(wǎng)共享文件設(shè)置、安全使用網(wǎng)絡(luò)的教育指導(dǎo)。通過開展電腦小報展評以及校本課的延伸,不斷提高學(xué)生的信息技術(shù)的應(yīng)用能力。

四、建網(wǎng)建庫,共享資源

學(xué)校在發(fā)展規(guī)劃和工作計劃中提出的工作目標(biāo)是:以校園網(wǎng)建設(shè)為抓手,學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),積極搭建教學(xué)平臺、管理平臺、信息交流平臺,建立全校教育資源與信息的共建、共享、共研的長效機制,促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改革,使現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中得到靈活有效地應(yīng)用,促進(jìn)我校的教育現(xiàn)代化。

當(dāng)所有的硬件設(shè)備到位,管理跟上后,艱巨復(fù)雜的建網(wǎng),建庫工程擺在了我們面前。校園網(wǎng)、資源庫就好比一個大水庫,沒有網(wǎng),水庫就無法運行,沒有蓄水,水庫就無法發(fā)電。我們的措施是建網(wǎng)、建庫、建隊伍齊頭并進(jìn),發(fā)動全校教師全員參與。目前,學(xué)校在日常工作中充分發(fā)揮了校園網(wǎng)絡(luò)作用,利用視頻進(jìn)行愛國主義專題片教育、衛(wèi)生安全教育、少先隊及學(xué)校各大型活動、家長會等直播活動。收到較好效果。

學(xué)校資源庫總量650g,學(xué)生教育資源350g,教學(xué)資源光盤150g,課堂教學(xué)實錄、家長學(xué)校紀(jì)實等約150g,為教師提供教育教學(xué)中可借鑒與應(yīng)用素材,教師個人教育教學(xué)資源的1.5g,初步實現(xiàn)資源共享。

第七篇 學(xué)校歷史講師年度述職報告總結(jié)2850字

我于年7月畢業(yè)于中山大學(xué)歷史學(xué)系歷史學(xué)專業(yè)本科,畢業(yè)后分配到省師范學(xué)校擔(dān)任歷史教師,年11月被評定具備歷史助理講師職務(wù)任職資格并被學(xué)校聘任,至今已四年,各方面已符合申報歷史講師條件,現(xiàn)作述職報告如下,請組織審議。

我一貫熱愛社會主義祖國,擁護(hù)____的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,遵紀(jì)守法,政治思想覺悟高。我不斷學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針和政策,關(guān)心時事,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè)。

在學(xué)校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,有比較高尚的職業(yè)道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強的教育、教學(xué)與教研能力,有較強的事業(yè)心和工作責(zé)任感。幾年來,我較好地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),成績顯著,得到了學(xué)生的普遍贊揚,得到了各位同仁以及學(xué)校、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。

下面主要從班主任工作和教學(xué)教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。

一、班主任工作方面

我熱愛班主任工作,至今已擔(dān)任三年。96-97學(xué)年度擔(dān)任94(1)班、97-98學(xué)年度以及98-99學(xué)年度擔(dān)任96(11)班(進(jìn)修班)的班主任工作。在任職期間,我能履行班主任的各項工作職責(zé),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生們得到了鍛煉,得到了教育,完成了學(xué)業(yè)。其中94(1)班被評為先進(jìn)班,本人被評為表揚班主任;96(11)班也曾被評為表揚班。

通過這三年的班主任工作,我積累了一些經(jīng)驗,對于做班主任也有一些心得體會,下面談?wù)勎业淖龇ê鸵恍┙?jīng)驗與體會。

1、抓好德育工作

我一貫將德育工作放在首位,積極配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與安全教育、法制教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的班風(fēng)。除了班會課進(jìn)行正面宣傳教育外,課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播,讓學(xué)生們自覺關(guān)心國家大事,關(guān)心時事政治,培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操,增強愛國主義情感,堅持社會主義的正確方向,堅持____的領(lǐng)導(dǎo)。

班會課的教育也逐漸擺脫傳統(tǒng)的說教、強制灌輸?shù)哪J剑遣扇”容^靈活的形式,讓學(xué)生有更多的主動性和積極性。比如采取主題班會、討論、講座、演講、辯論等形式,讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺中愉快地接受了教育,并且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉,正所謂“一舉多得”也。

除了重視班會課以外,我注意將德育工作納入正常的制度建設(shè)中,根據(jù)中師《德育大綱》和《中師生日常行為規(guī)范》,結(jié)合本班實際制訂了切實可行的班公約,將德育工作正規(guī)化、制度化、日?;A硗?,組織學(xué)雷鋒活動、法制講座、郊外旅游、晚會、知識競賽、體育比賽等形式多樣的文體活動,讓學(xué)生在這些活動中得到了愛國主義、集體主義、紀(jì)律與安全、團(tuán)結(jié)友愛等各方面的教育。

2、抓好班團(tuán)干部隊伍建設(shè)

班團(tuán)干部是班主任開展工作的得力助手,在班內(nèi)的影響甚大。班團(tuán)干部素質(zhì)高,能起到模范帶頭作用,班工作就能做好,良好的班風(fēng)就能形成;反之,則影響惡劣,良好的班風(fēng)就無法形成。因此對于班團(tuán)干部隊伍建設(shè)我一向非常重視。人選是一個關(guān)鍵,如何選出合適的干部來呢?我認(rèn)為必須采取民主集中制的原則。具體做法是班主任通過了解從學(xué)生中指定一定數(shù)量的候選人(比實際需要的干部人數(shù)稍多幾個),實行差額選舉,由學(xué)生進(jìn)行無記名投票、公開記票。班團(tuán)干部選出以后,班長人選的確定又是一個關(guān)鍵。班長必須是學(xué)習(xí)成績中上,紀(jì)律性強,在班上威信較高,工作能力強且認(rèn)真負(fù)責(zé),能經(jīng)常與班主任溝通的學(xué)生,不一定是票數(shù)最多的學(xué)生。其他干部也要認(rèn)真地根據(jù)各人的特長來確定人選,不能按票數(shù)高低依次排列。這就是由學(xué)生實行民主選舉,再由班主任進(jìn)行集中安排職務(wù),體現(xiàn)了民主集中制的原則。

對班團(tuán)干部要特別嚴(yán)格要求,對他們的工作既要指導(dǎo),又要放手讓他們?nèi)プ?,不要限制得太死。班團(tuán)干部為班集體做的工作越多,他們的威信也就越高。對于犯錯誤的班團(tuán)干部要嚴(yán)厲批評,甚至嚴(yán)肅處理。比如96(11)班,作為進(jìn)修班,一開始作弊現(xiàn)象比較嚴(yán)重,班團(tuán)干部也不例外,因作弊而撤銷職務(wù)的班長就有兩人。正因為嚴(yán)肅處分了班團(tuán)干部,絕不姑息縱容,后來,作弊現(xiàn)象明顯減少。為了加強對班團(tuán)干部的監(jiān)督,我還加設(shè)了一個“紀(jì)檢委員”的職務(wù),紀(jì)檢委員直接對班主任負(fù)責(zé),專門檢舉揭發(fā)班團(tuán)干部自身違反紀(jì)律、執(zhí)政不公、弄虛作假等行為。比如94(1)班,我發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生(非班團(tuán)干部)對于班上的不良現(xiàn)象(特別是干部本身違紀(jì)現(xiàn)象)非常不滿,并且勇于與之作斗爭,于是我就讓她當(dāng)紀(jì)檢委員,起到了非常好的效果。但在96(11)班,我卻沒有發(fā)現(xiàn)這種人才,因此我也就沒有設(shè)置紀(jì)檢委員了,而是讓班長全權(quán)負(fù)責(zé)。因此,紀(jì)檢委員一職非一般人能為,沒有合適人選,干脆不設(shè),否則就會適得其反。

3、抓好班集體建設(shè)

一個班級的好壞,從班風(fēng)中可以體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成一股繩,增強凝聚力,這樣才會有良好的班風(fēng)。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神,增強集體榮譽感。要教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、關(guān)心他人,讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。具體做法是幫助照顧生病的同學(xué),與同學(xué)一起過生日,組織旅游、燒烤、文藝演出、運動會等。作為班主任,主動到學(xué)生中去,了解他們,關(guān)心他們,與他們交朋友,特別是對于進(jìn)修班的學(xué)生,更應(yīng)主動接近他們,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。

94(1)班學(xué)生素質(zhì)普遍比較高,但開始時存在各自為政、對班集體事務(wù)不聞不問、不夠關(guān)心的現(xiàn)象?;谶@種情況,第一學(xué)期我采取“輪流執(zhí)政”的辦法,每四至五個星期進(jìn)行班干部的大調(diào)整,這樣就讓他們中的大部分人既得到了鍛煉,提高了辦事能力,又認(rèn)識到參與班集體事務(wù)、關(guān)心班集體的榮譽得失、多為班集體做事的重要意義。到第二學(xué)期情況明顯好轉(zhuǎn),我也進(jìn)一步了解到各位干部的特長與性格,因此及時將班團(tuán)干部隊伍確定并穩(wěn)定下來,以利于班工作的順利開展。實踐證明,這樣做的效果是顯著的,教室與宿舍衛(wèi)生狀況明顯改善,在幾次評比中成績突出,全勤率也提高了一倍以上,到期末被評為先進(jìn)班級。

96(11)班是進(jìn)修班,學(xué)生素質(zhì)普遍不高,因此不宜采取“輪流執(zhí)政”的辦法。對這個班我主要是抓好紀(jì)律,管好學(xué)習(xí)。進(jìn)修班的學(xué)生底子差,對學(xué)好各門功課缺乏信心。因此,在學(xué)習(xí)上對他們不應(yīng)苛求,應(yīng)以鼓勵為主,切忌諷刺、打擊。對于后進(jìn)生,要由學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)給予幫教,甚至形成一個比較固定的幫教關(guān)系,由某個班團(tuán)干部負(fù)責(zé)幫教某個(或某幾個)后進(jìn)生。作為班主任,我認(rèn)真幫他們分析當(dāng)前的社會形勢。當(dāng)前社會競爭激烈,他們畢業(yè)后要自己尋找工作,因此更應(yīng)該學(xué)到一些真本事。我也盡量為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會和條件,鼓勵他們學(xué)習(xí)美術(shù)、書法、舞蹈、音樂、電腦等等。通過這些做法,使整個班級基本上形成了一個愛學(xué)習(xí)、同上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng)。要組織一個良好的班集體,還應(yīng)有完善的管理制度,為此,我建立起一套嚴(yán)格的考勤制度、紀(jì)律制度和衛(wèi)生制度,由班長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,收到了良好的效果。97-98學(xué)年度第一、二學(xué)期的全勤率均超過70%,在全校進(jìn)修班中是最高的。98-99學(xué)年度第一學(xué)期全科及格率為67.3%,在全校進(jìn)修班中名列前茅,被評為表揚班。

第八篇 初中學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)報告3900字

一學(xué)期來,我校共青團(tuán)工作在上級團(tuán)委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過校團(tuán)委全體委員和全校團(tuán)員青年的共同努力,積極探索學(xué)校團(tuán)建工作特點,走出了一條適合學(xué)校團(tuán)建工作的新路子,取得了一定的成績,為今后我校的共青團(tuán)工作奠定了很好的基?,F(xiàn)將我校本學(xué)期共青團(tuán)團(tuán)委工作總結(jié)如下:

一、促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè),發(fā)揮陣地作用,不斷提高共青團(tuán)的影響力和戰(zhàn)斗力

1、加強政治理論學(xué)習(xí),努力提高團(tuán)員青年思想道德素質(zhì)。

加強團(tuán)前教育,嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān),發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。為了保證團(tuán)組織的先進(jìn)性,針對部分團(tuán)員入團(tuán)前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān),對于想入團(tuán)的學(xué)生,需經(jīng)個人自薦、班級團(tuán)支部、班主任層層推薦,經(jīng)團(tuán)委審核后進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識,主動向團(tuán)委提出入團(tuán)申請,進(jìn)行綜合考核,合格者確定為預(yù)備團(tuán)員,接受全體師生的監(jiān)督,合格者填寫入團(tuán)志愿書光榮加入共青團(tuán)。今年,我校發(fā)展新團(tuán)員150名。這樣,通過堅持不懈的學(xué)政治理論、搞富有教育意義的活動,使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強。

2、以“永遠(yuǎn)跟黨走”為思想教育主題,通過學(xué)習(xí)“__大”精神,加強青少年理想信念教育、國際主義、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和黨團(tuán)關(guān)系教育,激勵青少年堅定信念,永遠(yuǎn)跟黨走,逐步樹立科學(xué)正確的世界觀,人生觀和價值觀。

3、配合政教處做好值周生檢查工作。

為了貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化養(yǎng)成教育,我校制定了以學(xué)生“自我管理,自我教育”為中心內(nèi)容的值周生檢查制度,團(tuán)委配合政教處共同管理此項工作,我們制定了一系列檢查方案,學(xué)生會干部和班團(tuán)干部負(fù)責(zé)檢查,工作分配到人。通過值周生檢查學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活情況,讓學(xué)生主動發(fā)展,使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律,嚴(yán)于律己等最基本的文明習(xí)慣和道德行為,為學(xué)校搞好教育教學(xué)工作奠定了基矗

4、信息宣傳工作的加強,豐富了服務(wù)手段,發(fā)揮出輿論的導(dǎo)向作用和監(jiān)督作用。

我們不斷豐富校園廣播的內(nèi)容,增強交流,結(jié)合學(xué)校工作,每個階段制定不同主題,進(jìn)一步擴(kuò)大了團(tuán)組織的影響力和服務(wù)效果。通過廣播,周一的“國旗下講話”等,樹立了良好的校園文化風(fēng)氣,引導(dǎo)團(tuán)員青年從日常行為做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅持不懈的培養(yǎng)了學(xué)生良好的文明禮儀行為習(xí)慣。并對學(xué)生加強了校紀(jì)校規(guī)的教育,使他們真正了解學(xué)校的各項規(guī)章制度,同時加大校園文明的檢查力度,進(jìn)一步規(guī)范了全校學(xué)生的行為,使同學(xué)們的自律、自治能力得以加強,逐步使全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

5、認(rèn)真考核了各團(tuán)支部的工作情況,并進(jìn)行了評估、表彰獎勵。

二、積極開展校內(nèi)、校外文化活動,增強學(xué)生社會實踐能力,豐富師生生活。

一學(xué)期來,我校團(tuán)委開展了大量工作,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

(一)承擔(dān)“文明班級”評比各項工作。

“文明班級”評比是學(xué)校常規(guī)工作的重要內(nèi)容。在我校的各項評比中,設(shè)有“學(xué)生考勤、衛(wèi)生、黑板報、課間操、好人好事”等內(nèi)容,每天由團(tuán)委值日的教師帶領(lǐng)學(xué)生會的值日干部評比,當(dāng)天通過黑板公布結(jié)果,每月統(tǒng)計出各年段的班級,授予流動紅旗,半學(xué)期統(tǒng)計出各年段前兩名,評為“文明班級”。幾年來,“文明班級”評比從未間斷過。也正因為“文明班級”評比活動的堅持不懈,校園的衛(wèi)生環(huán)境才得以根本好轉(zhuǎn),扎地初中的“學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)”才有了進(jìn)一步的提高。

(二)開展形式多樣的德育活動:

1、開展師德師風(fēng)教育活動;

每學(xué)期開始,我們都要組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)學(xué)習(xí),如學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)修養(yǎng)》及相關(guān)的典型材料,平時還要工作例會對教師進(jìn)行政治思想教育。利用“班主任經(jīng)驗交流會”和評出優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等形式表揚先進(jìn),鞭策落后,增強教師的主人翁精神和歷史責(zé)任感。

2、重視學(xué)生政治思想教育;

3、重團(tuán)隊建設(shè),做好橋梁與紐帶;

(三)當(dāng)好學(xué)校的助手,豐富課余生活:

1、積極開展活動。通過開動員大會,到村上打掃死角垃圾,幫貧助困,以“優(yōu)”帶“后”、學(xué)校校園環(huán)境美化、凈化等一系列活動形式開展學(xué)雷鋒活動。

2、全校師生開展學(xué)習(xí)“八榮八恥”并舉行各種活動,如黑板報宣傳,主題班會,國旗下講話,關(guān)于“八榮八恥”的演講比賽,關(guān)于“八榮八恥”的征文比賽。

3、舉辦了“乒乓球比賽”“籃球比賽”拔河比賽”等,在學(xué)校團(tuán)委、體育組的指導(dǎo)下,學(xué)生會參與活動的策劃、組織、裁判、宣傳等工作,最后活動力取得完滿的成功。通過球賽的開展,不但豐富廣大學(xué)生的課余文體生活,同時增強了學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)能力,還加強了同學(xué)與同學(xué)之間的交流。

4、活躍教工活動,服務(wù)教育工作。為增強青年教師的凝聚力,提高青年教師的教學(xué)素質(zhì),學(xué)校開展了教師乒乓球比賽、組織外出參觀學(xué)習(xí)。

5|開展第__屆推普宣傳周活動

本學(xué)期9月11日至17日是第__屆全國推廣普通話宣傳周。我校圍繞著“實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”的活動主題,在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩,寓教于樂的活動:班級黑板報語言文字角評比;學(xué)?!巴破諛?biāo)兵”評選;組織學(xué)生參加宣傳活動;征輯“我愛祖國語言美”古詩詞朗誦稿并在校廣播臺朗誦……一系列多姿多彩的活動接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實,既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高,當(dāng)然,這其中還存在著種種的不足,例如參與面還不夠?qū)拸V等,在下次的宣傳周中,我們將做好更充分的準(zhǔn)備,發(fā)動更廣的參與者,爭取將“說普通話,寫規(guī)范字”真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

6開展“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”廉結(jié)教育活動

在學(xué)科教學(xué)中滲透“敬廉崇潔、誠信守法”教育;組織閱讀廉潔教育讀本;創(chuàng)設(shè)“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育宣傳陣地,充分利用???、各班黑板報、校園廣播電視系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)等載體,開辟“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動專欄,建立起“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育宣傳陣地;認(rèn)真抓好系列專題教育活動,開展“培養(yǎng)廉潔自律好習(xí)慣”和“不說謊、不作弊、不攀比、不昧金”的宣傳教育活動;組織了“爭做廉潔勤儉好孩子”教育活動和“人人知誠信,人人講誠信”讀書教育活動,讓學(xué)生在活動中受到潛移默化的教育和熏陶;設(shè)立了一個“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”投訴信箱;召開講廉潔故事比賽;組織一次“養(yǎng)成廉潔勤儉好習(xí)慣”主題隊會;各班出一期廉潔知識板報。通過這項活動,創(chuàng)造了我校內(nèi)部廉潔、清明、和諧、守法的氛圍。促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部黨風(fēng)廉政建設(shè)、改善內(nèi)部關(guān)系的舉措緊密結(jié)合起來,不斷促進(jìn)和鞏固校務(wù)公開等廉政制度建設(shè)成果。全校師生通過日常耳濡目染,不斷樹立黨員、干部、廣大師生“敬廉崇潔”的道德觀,從而建立“廉潔從教、誠信守法”的良好風(fēng)尚。

7有條不紊地開展增強團(tuán)員意識主題教育活動

我校團(tuán)委積極響應(yīng)上級團(tuán)委號召,在全校團(tuán)員范圍內(nèi)深入開展了增強團(tuán)員意識主題教育活動,按照學(xué)校具體實際,制定了符合我校校情、具有我校特色的活動實施方案,層層部署和動員,充分運用宣傳欄、板報等宣傳陣地,大力宣傳開展增強團(tuán)員意識主題教育活動的重要意義,營造良好的輿論氛圍,擴(kuò)大活動參與面。并把此次活動和我校正在開展的黨員先進(jìn)性教育活動接軌,把團(tuán)員意識教育活動納入到黨員先進(jìn)性教育活動之中,同步安排部署。同時,團(tuán)委還深入開展調(diào)查分析,全面了解團(tuán)組織建設(shè)和團(tuán)員隊伍情況。通過認(rèn)真調(diào)研,深入分析,找準(zhǔn)團(tuán)組織和團(tuán)員隊伍中存在的問題,并以啟動教育活動為契機,對軟弱、渙散團(tuán)支部集中進(jìn)行一次調(diào)整和整頓,選拔了一批新的工作能力強、有責(zé)任心的班團(tuán)支部書記充實我校團(tuán)組織。活動中以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的__大和__屆三中、__全會精神,以學(xué)習(xí)實踐“三各代表”重要思想為主線,以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,切實增強廣大團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識,不斷增強團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大感的青年群眾基矗

8元旦前夕發(fā)展了一批新團(tuán)員,并對他們進(jìn)行團(tuán)章知識培訓(xùn)。

9舉行2024年元旦系列活動.

活動形式多樣,不僅有淋漓盡致的表演,同時還大力宣傳“增強團(tuán)員意識主題教育活動”的重要意義。通過共青團(tuán)的知識問答,圍繞著“新時代新風(fēng)采”的主題,對團(tuán)員進(jìn)行了深刻的思想教育,同時也為教育活動的順利開展?fàn)I造了良好的輿論氛圍。我們需要那蟻群的團(tuán)隊精神,學(xué)習(xí)那互助謙讓的友好品質(zhì),而這活動正淋漓盡致地上演著我們的每一份激情,每一份感動。

10組織開展“獻(xiàn)愛心,送溫暖”幫困扶貧捐款活動

貧困群眾是我們社會大家庭中的一員,與我們生活在同一片藍(lán)天之下,幫助和扶慰他們,是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù),也是全社會的共同責(zé)任。樂善好施,功德無量;濟(jì)困助殘,福有攸歸。團(tuán)委熱切倡議全體師生鼎力支持,踴躍參與,慷慨解囊,同施愛心,共行善舉。

三、加強團(tuán)的自身建設(shè),開創(chuàng)我校團(tuán)委工作新特色。

1、近年來,我校在進(jìn)行擴(kuò)招,學(xué)生人數(shù)增多,學(xué)生思想素質(zhì)參差不齊,這要求我們的工作做實、做細(xì),實行分層管理、分級管理。針對這種情況,本學(xué)期初,我校團(tuán)委決定實行分年級管理。由團(tuán)委委員分別負(fù)責(zé)不同的年級工作,實行年級委員負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)各個級的團(tuán)支部具體工作,各年級可依據(jù)本級學(xué)生實際情況和教學(xué)進(jìn)度不同,獨立開展各類型的團(tuán)主題活動。經(jīng)過半年的實踐,團(tuán)工作有了明顯的突破,使團(tuán)工作變得更加靈活,分工明確、組織方便、管理加強,兼容了各級團(tuán)工作的獨立性和級與級之間的統(tǒng)一性。既保證了團(tuán)委對學(xué)生的縱向管理,也加強了各級的橫向管理。

2、健全團(tuán)委的規(guī)章制度。設(shè)立團(tuán)委、團(tuán)支部工作規(guī)劃,明確團(tuán)委委員、支部委員的工作內(nèi)容與范圍,健全支部常規(guī)工作。

四、存在的問題

1、教工團(tuán)支部的建設(shè)。由于以前對教師團(tuán)工作的不重視,導(dǎo)致了教工團(tuán)支部各項工作的滯后,今后將逐步完善起來,使之與其他工作同步。

2、團(tuán)員學(xué)生接受學(xué)習(xí)的參與率有待提高。在一些活動中,我們見到的都是積極分子,而大部分團(tuán)員同學(xué)參與的機會很少,今后將努力改進(jìn),為更多的團(tuán)員學(xué)生提供實踐的機會和展示的舞臺。

第九篇 學(xué)校開展讀書活動總結(jié)報告600字

我班的“朝陽讀書”活動自開展以來,從總體上說取得了一定的成效。每個學(xué)生都從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂,較好地印證了“讀書·快樂·成長”的活動主題。為了將這一活動更好的開展下去,讓學(xué)生更多地從課外閱讀中受益,現(xiàn)將本階段活動進(jìn)行如下總結(jié):

一、大力宣傳,倡導(dǎo)養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。

利用班會課講話說明舉辦“朝陽讀書”活動的目的,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣。

二、提出要求,確保讀書活動的順利開展。

為了確保讀書活動的順利開展,活動一開始便在班里開辟了班級圖書角—“書香閣”,要求每個同學(xué)在“書香閣”中至少有一本自己喜聞樂見的圖書,這樣便保證了書籍的來源。同時,制訂了“班級圖書借閱制度”,并“聘請”班中兩位責(zé)任心較強的同學(xué)作好每天借、還書的記錄工作。另外,根據(jù)學(xué)生的實際情況推薦讀書書目,指導(dǎo)學(xué)生做讀書筆記,學(xué)會在讀書中反思。最后還要求學(xué)生讀完一本書后寫“讀書心得體會”上交,期末統(tǒng)一放進(jìn)成長記錄袋。

三、構(gòu)建平臺,方便學(xué)生進(jìn)行交流和展示。

定期在班級中讓學(xué)生相互交流讀書的感悟,體會有書相伴的美好時光。另外,開展“圖書漂流活動”,要求每位學(xué)生將自己閱讀的好書推薦給其它同學(xué),同學(xué)之間交換閱讀。還有,召開“讀書·快樂·成長”主題班會,在交流、探討中倡導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,并提出讓這個習(xí)慣伴隨大家一起成長。

總之,自活動開展以來,很多同學(xué)都能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,并體會到讀書的快樂。讀書,已經(jīng)成為一種樂趣,一種氛圍,一種風(fēng)氣!

第十篇 2024年學(xué)校黨支部年終總結(jié)報告2950字

按照__教發(fā)201_53號文件,《關(guān)于印發(fā)〈2024年度教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核實施方案〉的通知》精神,我代表總支委員會做工作匯報。

一、加強黨員的思想建設(shè)

(一)本年度學(xué)校黨總支采取定時間、定地點的方式,保證“三會一課”制度的落實。定期召開黨員大會、總支委員會、黨小組會,在組織形式上,開展組內(nèi)學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、家庭學(xué)習(xí)、社會實踐活動等,使組織生活生動活潑、富有實效。同時采用多種形式上黨課,一共組織黨員上黨課四次,黨課的主要內(nèi)容:1、加強廉政建設(shè);2、黨員應(yīng)該作帶頭創(chuàng)新的模范;3、以楊善洲、郭明義為榜樣發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;4、公開、服務(wù)大局,創(chuàng)先爭優(yōu)做表率。每次黨課之后都要求黨員寫反思寫體會。

(二)組織全體黨員干部到蛇山子祭掃烈士陵園、看家鄉(xiāng)活動,向烈士敬獻(xiàn)花籃,重溫入黨誓詞,感受家鄉(xiāng)變化。

(三)在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,緊緊圍繞“以和諧求穩(wěn)定,以創(chuàng)新求發(fā)展,以特色求生存,以管理求質(zhì)量,以科研求提升。構(gòu)建品牌學(xué)科、品牌教師、品牌學(xué)生三位一體的品牌學(xué)校。”辦學(xué)目標(biāo),開展了黨員公開和“四比活動”,既“比愛心”,“比貢獻(xiàn)”,“比業(yè)績”,“比服務(wù)”,制定了《開展四比活動方案》,対四比內(nèi)容做了科學(xué)而精辟的詮釋。為“四比活動”搭建平臺,一是扶貧幫困;二是黨員示范課,三是輔導(dǎo)學(xué)困生,四是黨員亮牌示范。通過有目的的開展活動,使“四比活動”更有可行性和實效性。

二、加強基層組織建設(shè)

(一)健全學(xué)習(xí)計劃,逐步推進(jìn)黨組織學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。強化學(xué)習(xí)管理,健全學(xué)習(xí)通報、學(xué)習(xí)交流和學(xué)習(xí)考核等制度,南北校區(qū)的主要領(lǐng)導(dǎo)定期坐到一起,先談個人學(xué)習(xí)體會,然后再研究工作。

(二)結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,積極在學(xué)校黨員中開展“五個好”的創(chuàng)建活動,加強領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊伍建設(shè),增強領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力。

通過爭先創(chuàng)優(yōu)活動的開展,我們就樹立了蔡紅、萬金梅為教學(xué)典型;陳炎妍、馬麗為科研典型;王曉東、楊金華為班級管理典型;蔡麗英、李悅為愛心奉獻(xiàn)典型;王迎君為師德垂范典型,并建立了爭先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展群英譜專欄。

(三)認(rèn)真做好積極分子的培養(yǎng)和黨員的發(fā)展工作

1、真做好支部入黨積極分子培養(yǎng)工作,做到成熟一個發(fā)展一個,不斷地增強黨員隊伍的活力和戰(zhàn)斗力。支部委員經(jīng)常找黨員談話,了解對積極分子寫實的情況,檢查寫實記錄,做到寫實針對性強,全面反映進(jìn)步過程。

2、每次發(fā)展黨員都要經(jīng)過認(rèn)真的內(nèi)查外調(diào),材料祥實、規(guī)范,無論發(fā)現(xiàn)任何問題必須查清楚,然后上報教育局黨委,并重視發(fā)展后的組卷工作及材料積累。

3、時召開黨總支部大會,討論預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正和入黨積極分子轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員事宜,做好相關(guān)材料報送工作,我校今年有3名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)為正式黨員,有2名青年教師被黨組織吸收為預(yù)備黨員,有一名教師被列為組織發(fā)展對象。

三、加強黨的作風(fēng)建設(shè)

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭深入教學(xué)第一線,參加聽課、評課,組織教學(xué)分析會,提高管理水平和業(yè)務(wù)能力。

(二)對黨員干部進(jìn)行八小時以外慎瀆教育,自覺遵守法律、法規(guī)。養(yǎng)成健康向上的生活情趣,在群眾中產(chǎn)生良好的影響。

(三)在工作中進(jìn)一步完善民主管理,學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)改造、教師評優(yōu)晉級等重大事項,都通過職工代表大會討論決定,然后實施,堅持校務(wù)公開制度。并設(shè)立了黨務(wù)公開專欄。

(四)對于群眾反映的熱點問題,舉報信件,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時解決,做到矛盾不上繳。我校無越級上訪和無理上訪事件。

四、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè),樹立為人師表良好形象

我校黨總支對師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視,把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動作為實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持教育為人民服務(wù),推進(jìn)依法行政,從嚴(yán)治教,維護(hù)教育形象,創(chuàng)建文明行業(yè),改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。把責(zé)任目標(biāo)落實到各有關(guān)崗位及責(zé)任人;并結(jié)合學(xué)校工作實際,制定了切實可行的師德師風(fēng)工作實施方案。

具體做了以下幾個方面:一是簽訂師德責(zé)任狀,二是開展師德講座,三是熱愛學(xué)生,建立平等、民主,和諧的新型師生關(guān)系;四是以身作則,自覺修身養(yǎng)性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力;五是是要面向全體學(xué)生,切實貫徹“因材施教”的原則,讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

五、建立和完善長效工作機制,推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作

為進(jìn)一步加強民主評議學(xué)校行風(fēng)工作建設(shè),建立和完善長效工作機制,使民主評議行風(fēng)工作逐步走向規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。本年度進(jìn)一步加強行風(fēng)長效機制建設(shè)的工作目標(biāo)和責(zé)任制。

學(xué)校各部門必須明確,加強行風(fēng)建設(shè)是一項長期的任務(wù),是加強學(xué)校制度化建設(shè)的重要內(nèi)容。建立長效機制是非常必要的,是為了從根本上解決學(xué)校在行風(fēng)方面存在的問題,使全校廣大教職工進(jìn)一步增強服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)生的意識,認(rèn)真改進(jìn)工作作風(fēng)、工作方法和工作態(tài)度,切實提高依法辦學(xué)和依規(guī)辦事的能力,不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。全面實現(xiàn)“五有”,即有強烈的責(zé)任意識、有規(guī)范的辦事程序、有良好的工作作風(fēng)、有滿意的服務(wù)質(zhì)量、有較高的社會評價。進(jìn)而完成我?!拔逵恕惫ぷ髂繕?biāo):即教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、管理育人、實踐育人。

(一)完善督查考核機制,實現(xiàn)行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)具體化。把行風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃,量化目標(biāo),細(xì)化責(zé)任,并列入年度目標(biāo)管理考核,做到與業(yè)務(wù)工作有部署、有檢查、有考核,使建設(shè)工作年年有目標(biāo),人人有任務(wù)。

(二)完善征求意見及整改機制,實現(xiàn)行風(fēng)自查規(guī)范化。每半年要結(jié)合學(xué)校工作,對行風(fēng)方面的情況進(jìn)行自查和整改。認(rèn)真查一查在依法行政、依規(guī)辦事、落實政策、工作能力、工作效率、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)水平、廉潔自律等方面,還存在哪些問題和不足,然后提出整改計劃和措施。

六、做好群團(tuán)工作

1.發(fā)揮工會組織作用,為了健全工會組織,經(jīng)請示教育工會批準(zhǔn),我校于2024年12月26日下午舉行了第八屆工會換屆選舉大會,選舉了以王樹森為工會主席的新一屆工會委員,工會換屆選舉大會以后,就開始著手籌備第八屆教代會工作,經(jīng)過精心的籌備,于2024年3月17日下午召開了第八屆教職工代表大會,與會代表聽取了邱校長《三年發(fā)展規(guī)劃的報告》;曹艷芳老師《學(xué)校和工會財經(jīng)工作報告》;邱校長《提案解答報告》,支部和工會組織各部門定期考評,要求黨員帶頭遵守執(zhí)行,為群眾做出表率。充分發(fā)揮了工會組織在學(xué)校精神文明建設(shè)中作用。

2.充分發(fā)揮校團(tuán)委團(tuán)結(jié)教育青年的核心作用。支持團(tuán)委開展一系列主題活動,如勿忘“九.一八振興我中華”升旗儀式活動;紀(jì)念“一、二九”活動;“五四”青年節(jié)詩歌朗誦會等活動。結(jié)合學(xué)校的實際工作9月份開展了養(yǎng)成教育訓(xùn)練周,弘揚和培育民族精神教育主題升旗儀式,弘揚和培育民族精神教育主題班會等活動,10月份開展了金色祖國詩歌朗誦比賽活動。11月開展了養(yǎng)成教育示范生、師范教師、示范班評選活動。

3.進(jìn)一步加強退休干部管理工作。認(rèn)真落實好兩個待遇,關(guān)心他們生活健康,貫徹上級各項方針政策,學(xué)校黨支部能辦到的事情盡力辦到,暫不能辦到的事情做好耐心細(xì)致的思想工作。召開退休人員理事會一次,報告學(xué)校工作。給老同志過重陽節(jié),每逢節(jié)假日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會都親自上門慰問體弱多病的老教師,給他們送去慰問品和慰問金。使他們安渡晚年。

通過一年的工作,我校黨總支被評為教育系統(tǒng)和區(qū)優(yōu)秀黨支部,校工會被評為教育系統(tǒng)模范工會。

以上是我校黨總支一年來的主要工作成績,這些成績的取得是全體黨員和教師共同努力的結(jié)果,我深知我們的工作按照上級黨委的要求還有很大差距,在以后工作中繼續(xù)按照上級黨委的要求,努力學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新工作方法,是我校黨總支工作再上一個新的臺階。

第十一篇 學(xué)校財務(wù)年度工作總結(jié)報告1150字

根據(jù)上級精神,習(xí)城鄉(xiāng)中心校以求真務(wù)實的工作作風(fēng),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),較好地完成了各項工作任務(wù),在平凡的工作中取得了一定的成績,現(xiàn)就2024年度財務(wù)工作總結(jié)如下:

一、合理安排收支預(yù)算,嚴(yán)格預(yù)算管理

單位預(yù)算是事業(yè)單位完成各項工作任務(wù),實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要保證,也是單位財務(wù)工作的基本依據(jù)。因此,認(rèn)真做好我鄉(xiāng)的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為搞好這項工作,根據(jù)學(xué)校的發(fā)展實際,既要總結(jié)分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況,找出影響本期預(yù)算的各種因素,又要客觀分析本年度國家有關(guān)政策對預(yù)算的影響,還要廣泛征求各部門的意見,并多次向領(lǐng)導(dǎo)匯報,在現(xiàn)有條件下,在國家政策允許范圍內(nèi),挖掘潛力,多渠道積極籌措資金,本著以收定支,量入為出,保證重點,兼顧一般的原則,使預(yù)算更加切合實際,利于操作,發(fā)揮其在財務(wù)管理中的積極作用。

二、加強對固定資產(chǎn)的管理

固定資產(chǎn)是學(xué)校開展教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動的重要物質(zhì)條件,其種類繁多,規(guī)格不一。在這一管理上,很多人長期不重視,存在著重錢輕物,重采購輕管理的思想。為加強這方面管理,在平時的報銷工作中,對那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的,督促經(jīng)辦人及時進(jìn)行固定資產(chǎn)登記,并定期與校產(chǎn)科進(jìn)行核對,確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題,制定出相應(yīng)的改進(jìn)措施,確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。

三、重視日常財務(wù)收支管理

收支管理是一個單位財務(wù)管理工作的重中之重,加強收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發(fā)展事業(yè)的需要,也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強這一管理,建立健全了各項財務(wù)制度,這樣財務(wù)日常工作就可以做到有法可依,有章可循,實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對一切開支嚴(yán)格按財務(wù)制度辦理,使得學(xué)校能夠集中財力辦事業(yè)。通過認(rèn)真落實執(zhí)行,收效非常明顯,極大地提高資金的使用效益。

四、認(rèn)真做好年終決算工作

年終決算是一項比較負(fù)責(zé)和繁重的工作任務(wù),主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬,年終轉(zhuǎn)賬和記入新帳,編制會計報表。財務(wù)報表是反映單位財務(wù)狀況和收支情況的書面文件,是財政部門和單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況,掌握政策,指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度學(xué)校財務(wù)收支計劃的基礎(chǔ)。所以中心校非常重視這項工作,放棄周末和元旦假期的休息時間,加班加點,認(rèn)真細(xì)致地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務(wù)分析報告,對一年來的收支活動進(jìn)行分析和研究,做出正確的評價,通過分析,總結(jié)出管理中的經(jīng)驗,揭示出存在的問題,以便改進(jìn)財務(wù)管理工作,提高管理水平,也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了依據(jù)。

總之,在2024年,在財務(wù)方面做了大量卓有成效的工作,新的一年里,我們將更加努力工作,發(fā)揚成績,改正不足,以勤奮務(wù)實、開拓進(jìn)取的工作態(tài)度,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

第十二篇 消防安全演練總結(jié)報告學(xué)校2700字

消防安全演練總結(jié)報告學(xué)校

消防安全演練總結(jié)報告學(xué)校一:

通過此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。李校長作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。

學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,身先士卒,對演練工作的全過程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,從我樣安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

消防演練于2024年10月19日上午第二、三節(jié)課分別進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識,了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

四、通過演練,活動達(dá)到預(yù)期目的

通過消防演練,師生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強。

1. 師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

2. 對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。

3. 演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使師生的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

4. 演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動聽指揮”,團(tuán)隊凝聚力得到了升華。

5. 安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的'發(fā)展。

消防安全演練總結(jié)報告學(xué)校二:

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力, __年12月21日上午課間操時間,我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從宿舍撤離到校園安全區(qū)域,歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

1、學(xué)校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防逃生演練方案。

3 、12月21日上午,各班組織召開消防演練安排會。

4、12月21日上午,實地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到了快速、安全、有序。

7、演練結(jié)束后,校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

消防安全演練總結(jié)報告學(xué)校三:

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,2024年9月4日下午第二節(jié)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從火焰出現(xiàn)到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時2分半鐘。整個演練過程做到緊張、快速、 有序、安全。

這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進(jìn)行這次演練活動,學(xué)校成立了以吳怡校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的《消防演練預(yù)案》?!断腊踩珝徫回?zé)任制》

3 、8月24日下午,學(xué)校把《演練預(yù)案》和《消防安全崗位責(zé)任制》向全體教職工學(xué)習(xí)。并把演練預(yù)案印發(fā)到各領(lǐng)導(dǎo)小組組長手中,讓各小組長明白演練細(xì)節(jié),明白自身責(zé)任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4、8月31日下午組織老師進(jìn)行了使用 滅火器的演練,讓每一位老師都懂得使用滅火器,能夠在任何危急的情況下都能夠把被動變?yōu)橹鲃印?/p>

5、9月1日上午,再次組織教師學(xué)習(xí)《紅華中心學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

6、9月4日早上,利用早操時間組織學(xué)生按照演練疏散路線進(jìn)行路線彩排。

7、9月4日下午第二節(jié)課,消防組在安全的情況下,在教學(xué)大樓上制造火情,隨后向總指揮報告,校長接到報告后命令啟動演練預(yù)案并拉響了火警報警聲。 隨著命令,消防組的成員拿著滅火器趕向起火點,空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生疏散秩序,當(dāng)班的老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,救護(hù)組的成員也到位待命。

各個班級撤離到安全區(qū)域后向副總指揮報告人數(shù),發(fā)現(xiàn)人數(shù)缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進(jìn)行搜查營救工作。從火焰出現(xiàn)—— 火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時4分半鐘(其中疏散組搜查營救了被困的兩名學(xué)生用了2分多種)。整個演練過程做到緊張、快速、 有序、安全。

8、演練結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對這次演練的過程優(yōu)點和不足作了總結(jié),并要求各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。 同時增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

2024年學(xué)??偨Y(jié)暨述職報告十二篇

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