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2024關于紀律作風自查報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數:66

2024關于紀律作風自查報告

2024關于紀律作風自查報告怎么寫

1. 引出主題:在報告的開篇,簡要說明紀律作風自查的目的和重要性,如提升工作效率、維護團隊秩序等。

2. 自查過程描述詳細闡述自查的步驟和方法,例如設定自查標準、組織內部自我評估、收集反饋等??梢蕴峒八褂玫墓ぞ呋蛑贫龋泽w現自查的專業(yè)性和系統(tǒng)性。

3. 發(fā)現的問題:列舉自查過程中發(fā)現的主要問題,例如遲到早退現象、工作態(tài)度不端正、溝通協(xié)作不暢等,但要避免過于具體或涉及個人隱私。

4. 分析原因:針對每個問題,分析其產生的根源,可能是制度執(zhí)行不力、員工意識淡薄或者環(huán)境因素等。

5. 解決方案提出:針對每個問題,提出具體的改進措施,包括修訂制度、加強培訓、優(yōu)化溝通渠道等。

6. 實施計劃:描述改進措施的實施步驟,包括時間表、責任人和預期效果,以顯示對問題解決的承諾和決心。

7. 監(jiān)督與反饋機制:說明如何確保改進措施的執(zhí)行和效果評估,可能包括定期檢查、員工滿意度調查等。

開頭結尾怎么寫

開頭:

在當前的工作環(huán)境中,紀律作風是團隊高效運作的基石。為了進一步強化我們的工作紀律,提高團隊的整體執(zhí)行力,我們近期進行了一次全面的紀律作風自查。此次自查旨在發(fā)現問題,剖析癥結,并采取切實有效的措施,以期達到提升團隊精神面貌和工作效能的目標。

2024關于紀律作風自查報告范文

第一篇 2024關于紀律作風自查報告1600字

參加公司作風紀律整頓動員大會后,本人按照要求,認真學習公司黨組46、47等有關文件精神,并細心體會,認真反思自身。經過學習教育和深入思考,我個人對開展作風紀律整頓活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識?,F在對照工作實際,作如下剖析:

在各位領導、同事的關心和幫助下,努力做好領導交辦的每項工作,各方面都取得了一定的進步。但與其他同志相比仍感到自己在知識、能力和工作作風上有很大差距。圍繞這次作風整頓,針對自己平時的工作情況,認真查找自己在思想、業(yè)務和作風方面存在的問題,并進行認真的剖析,以便能提高自己的能力和素養(yǎng),更好的開展以后的工作。對前階段的工作不足之處很多,我總結了以下幾點,未盡之處還請領導和同志們多指點。

一是在業(yè)務能力上離工作要求還有很大差距,仍需不斷提高。前階段接觸的工作主要是對文件的核對、印發(fā),參與會議記錄并寫會議紀要等。反思自己在工作中的表現,感覺在工作當中還不夠細心,在文字的校對、數據信息的采用、行文的標準規(guī)范等方面不時有疏漏之處。在今后的工作中一定要加強責任意識,對交辦到手中的工作,要做到嚴謹細致,確保不出紕漏,不給工作帶來任何不利影響。

二是在主動學習,提高自身理論修養(yǎng)和綜合知識水平方面還有差距。平時只滿足于讀書看報,對一些典型的文件資料和領導講話沒有仔細的研究,對讀過的文件有不明白之處,一略而過,不求甚解,不能透徹理解領會文章的實質和指導思想。沒有仔細的研究,自然就學不到文章的精華,也就談不上能力的提高了。今后一定要加強這方面的學習,特別是對領導的講話要努力抓住其中的“關鍵點”進行分析,使自己寫出的文章達到有預見性、針對性和可操作性的要求。

三是工作作風不夠踏實。在平時工作中,工作主動性差,遇到問題總是等領導指示,不積極通過提高自身能力來解決問題,一定程度上還存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的思想;缺乏敬業(yè)精神,對文字人員應該掌握的一些數據和常識,只知道大概,沒有搞精搞細;對領導交待的工作,只滿足于一般的完成,只求過得去,不求過得硬,沒有動腦想辦法怎樣將其做的更好。需要在以后的工作中不斷的自我加壓,從每一件小事做起,從每一個細節(jié)做起,以更高的標準,更嚴的要求,更踏實的工作作風要求自己,要精益求精、追求一流的工作質量,切實做好每項工作。

幾天來認真學習幾位領導的講話材料,結合自身的實際情況,切實認識到學習是終身的事情,任何時候都不能放松。需要在以下幾個方面加緊學習。

一是多看,看經驗豐富的同事是怎么做的,處處留心皆學問。無論級別大小、年長年幼都是自己學習的對象,見多才能識廣,開闊視野。從思想品德、知識結構、理論觀點及語言表達技巧等各方面系統(tǒng)學習,深入分析,讓自己在今后的工作中少走彎路。

二是多讀,就是把理論學習與讀書看報有機的結合起來。對馬列主義、___思想、鄧小平理論,把握其精髓;同時對中外名著,黨政調研文章、領導講話等凡是能見到的,都要盡量去讀,抓住要點、掌握實質并與實際工作中遇到的有關問題結合起來分析思考,去粗取精,活學活用,只有這樣才能迅速提高理論修養(yǎng),增強認識問題、分析問題、解決問題的能力。

三是多思,總辦工作要求腦勤、手勤、眼勤,勤思很重要,經常思考,腦子靈活反應迅速了,才能迅速領會領導意圖;才能更好的汲取優(yōu)秀同志的好思想、好作風,培養(yǎng)愛黨為民之心,學一行,愛一行,專一行,樹立愛崗敬業(yè)的好品德。

通過查找不足,我體會到無論作什么工作,都要端正態(tài)度,要加強學習各方面的知識來開拓眼界,不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對工作要有一種服務意識,事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創(chuàng)新,充分調動自己的主觀能動性,提高自己的能力和工作質量,在任何時候都要注意維護辦公室的形象和聲譽,做一個合格的辦公室工作人員。

第二篇 干部紀律作風整頓自查自糾報告2050字

通過前階段紀律作風整頓活動動員、集中學習,通過征求基層民警、群眾和民主生活會同志們給我提出的意見和建議,我從思想、作風、紀律、工作各個方面認真反思,深刻查擺自身存在的問題,發(fā)現自身存在許多不足之處,現剖析如下:

一、自身存在的問題

(一)政治思想意識不夠強。表現在:對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。在運用馬列主義、___思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦還存在差距,在培養(yǎng)自己從的角度來觀察、分析問題,認識事物上還有些停留在表面,未透過現象看本質,對事物的理解不深刻、不全面。

(二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看,自己對立黨為公,執(zhí)政為民的認識還不夠深入,有時對待來訪群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度,當手頭工作稍多時,就嫌麻煩,性子就有些急燥,態(tài)度不夠好,有時過多考慮個人得失,存有主觀為自己,客觀為別人和事不關己,高高掛起的思想,以致自己為民服務的公仆意識淡化,未切實做到為群眾所想,急群眾所急。

(三)對業(yè)務知識不夠鉆研。表現在:對待作不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,只要還過得去就可以了。對業(yè)務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了,不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性,涂個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為船到橋頭自然直,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。對分管工作的業(yè)務和知識的學習好放松了要求,沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。

(四)工作作風不夠扎實。表現在:對待工作有時報有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在多做多錯,少做少錯,不做不錯的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。從管理上來看,事業(yè)心責任感較以往有較大減退,有時存在不愿管,怕麻煩的心理。

二、問題存在的原因

(一)對政治學習走過場。停于形式,敷衍了事,在政治學習時存在應付心理,沒有把參加學習和主動接受思想作為一名黨員干部的必修課來認真對待。因此,在看問題、想辦法上敏銳性不強,前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握,但在小節(jié)方面就得過且過,不能從嚴要求自己。平時雖然經常學習馬列主義、___思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解___思想,沒有意識其思想的精髓,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

(二)為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去的實質。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。今后我真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情接待每一個來鎮(zhèn)辦事的群眾。

(三)業(yè)務水平不高,缺乏敬業(yè)精神在實際工作中有時得過且過,業(yè)務水平要有提高,必需要對業(yè)務鉆研,而自己在業(yè)務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不能先急著干,害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的,故在開展工作中比較盲目,有時缺乏一定自信。

(四)工作方法簡單。只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對存在的問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、解決問題的措施

(一)加強學習和黨性培養(yǎng),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、___理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產主義道德修養(yǎng),以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。最新干部紀律作風整頓自查自糾報告

(二)再修條令條例和規(guī)章課,切實從思想深處摒棄一切不利于工作、不利于管理的錯誤想法,確立立黨為公、執(zhí)政為民的思想,確立求真務實,真抓實干的思想,確立依法治鎮(zhèn)、從嚴治吏的思想,進一步嚴格要求自己,做一名真正合格的民警。

(三)在工作方面求真務實,真正沉下心來抓好分管工作的管理,勇于吃苦,勇于奉獻,不等不靠,增強事業(yè)心責任感,加強自身表率作用,努力把分管部門建成管理嚴格、作風優(yōu)良、紀律過硬的先進部門。

(四)加強自我改造,提高綜合素質。目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務學習,只有狠下決心,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。提高全心全意為人民服務的本領。

第三篇 紀律作風整改自查報告1400字

在這次機關干部作風整頓活動中,為達到自我教育、自我提高的活動目的,在認真學習理論、深刻分析黨性的基礎上,聯系個人工作實際,把解決突出問題與履行崗位職責結合起來,特制定本人報告如下:

一、指導思想

以馬列主義、___思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,對照《黨章》及__同志關于“三嚴三實”的要求,結合本職工作崗位,明確個人奮斗目標,針對個人存在的問題和不足,采取相應的整改措施,努力提高覺悟,增強黨性,解放思想,干事創(chuàng)業(yè),以個人實際行動實現“崗位創(chuàng)優(yōu)質,工作當先鋒”的承諾。

二、存在的問題和不足

1、學習勁頭不夠足。今天學點這、明天學點那,結果什么都懂點,什么也不精,學到的知識不系統(tǒng)、不深不透。對學習的重要性認識很高,講起來一套,落實不到行動上。

2、創(chuàng)新意識不夠強??创唧w工作習慣使用書本,不善于與實際工作相結合,有教條主義、本本主義傾向,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。

3、工作方法不夠活。自己認準的事理,就抓住不放,甚至自以為是,不善于吸取他人意見,個人隨機應變的能力比較差,在處理問題上不夠靈活,方法不夠多。

4、作風上缺乏批評與自我批評的勇氣,在同事中間不敢大膽批評他人,即使自己有不同看法,也不愿公開自己的觀點,因為勾通少,也不敢大膽向黨組織反映群眾的意見和要求,沒有竭力維護好群眾的正當利益。自我要求不夠嚴。

5、待人接物不夠細。待人接物大大咧咧,不注重細節(jié)、小節(jié)。認為不對的、看不慣的人和事,恨之有過。性子急,有時候說話不仔細考慮,直來直去,讓人接受不了,甚至造成誤解。

三、整改的目標

1、堅定共產主義的理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念,自覺做三個代表重要思想的擁護者、實踐者。

2、進一步解放思想,更新觀念,增強發(fā)展意識、服務意識、競爭意識。

3、增強學習的自覺性,全面提高自身素質,提高自我管理能力,爭做學習的先進、守紀的表率。

4、繼承黨的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚務實、開拓、拼搏、創(chuàng)新的工作作風,以廉潔、規(guī)范、公正、高效的工作標準,努力在本職工作崗位上創(chuàng)造出優(yōu)秀業(yè)績。

四、整改的措施

一是深入學習理論知識。系統(tǒng)地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動力。

二是全面學習業(yè)務知識。扎實地學習自己的業(yè)務知識,透過現象看本質,把握工作中的內在規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事。努力學習現代科學技術知識,緊跟時代前進步伐。學用結合,不斷增強為人民服務的本領。

三是經常學習規(guī)章制度。經常地學習單位的各項規(guī)章制度和黨紀、政紀、法規(guī)知識,不斷增強紀律觀念和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。

四是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。

五是虛心學習先進模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品質好、覺悟高、作風正、有知識、有能力、有水平的同志在一起,充分認識他們的優(yōu)點和長處,對照先進找差距,虛心向他們學習,取人之長,補己之短。

總之,我將抓住這次整改活動的機遇,嚴格按照黨組織要求,在領導和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,從而使自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步,努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,為實現全面建設社會主義新農村做出自己最大的貢獻 。

第四篇 護衛(wèi)隊紀律作風整頓自糾自查報告1250字

護衛(wèi)隊紀律作風整頓自糾自查報告

為了從根本上根治護衛(wèi)隊員的消極因素,增強隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)新力和親和力,我中隊結合隊伍實際展開了為期一個月的紀律作風整頓。依據“領導點、群眾提、自己找、互相幫”的要求,全體護衛(wèi)隊員認真地查擺問題、找差距、講不足,做到人人發(fā)言、個個表態(tài)。具體情況如下:

一、合理自我定位,明確發(fā)展方向

中隊先后組織全體隊員學習有色公司王正立書記和張鱗經理在公司十屆十二次職代會暨20__年工作會上的報告,余利先副經理在20__年公司治安綜合治理工作會上的報告。通過學習和剖析報告內容,隊員們深刻的認識到有色公司20__年工作任務和治安綜合治理的艱巨性,明白肩負的使命和責任,同時更堅定了做好本職工作的信心。

二、提升思想覺悟、嚴明組織紀律

在紀律作風整頓期間,首先中隊針對護衛(wèi)隊員思想覺悟低下、法律意識淡薄、組織紀律觀念較弱等,積極開展黨章、法律法規(guī)和先進事跡的學習,使護衛(wèi)隊員切實地認識到努力提高自身業(yè)務素質和積極向黨組織靠攏的重要性和必要性。其次中隊通過健立建全嚴、細、實的隊伍制度并結合人性化的管理,定時或不定時進行檢查工作,與思想情緒波動大的護衛(wèi)隊員交心談心,防止了隊員違法違紀事件的發(fā)生,使整個隊伍的管理步入正規(guī)化。再次,中隊通過召開查擺問題會進行自查自糾,會上隊員們結合工作實際誠懇地談出自身缺點,以及指出隊伍管理上存在的缺陷,會后要求隊員寫出書面紀律作風整頓個人報告。通過以上措施,我中隊思想紀律作風整頓收效明顯,整體形象得到大大改觀。

三、落實基礎工作,提高執(zhí)法水平

為了適應新時期新形勢下治安保衛(wèi)工作的要求,我中隊根據護衛(wèi)隊員崗位職責、護衛(wèi)制度制定了《護衛(wèi)隊員考核細則》,通過隊員自評得分和中隊審核得分進行逐月考核,并以此評選出護衛(wèi)隊崗位明星,從而有效調動和激勵了護衛(wèi)隊員工作積極性,促進中隊工作的深入開展。在加強隊員考核的同時,中隊將“嚴格執(zhí)法、文明執(zhí)勤”工作落實到實處,要求隊員執(zhí)勤嚴格履行“四個標準”,對群眾熱情禮貌,工作無徇私舞弊,無玩忽職守。在紀律作風整頓期間,中隊努力提高護衛(wèi)隊員的技能水平,通過開展體能訓練、擒敵拳訓練等進行增強護衛(wèi)隊員自身防范意識。并組織隊員開展爬山、吃農家飯等戶外活動,促進隊員間默契度、凝聚力的提高。

四、落實整改措施,完善隊伍管理

通過此次整頓,全體隊員在敢于承認自身不足同時也做出承諾和改進之法,并請護衛(wèi)中隊指導監(jiān)督。隊員針對隊伍管理現狀提出忠懇意見,如護衛(wèi)中隊獎懲制度不嚴格、不到位;護衛(wèi)隊員反應的問題處理不及時;護衛(wèi)中隊組織的業(yè)余活動少,與兄弟單位交流不夠等。中隊針對這次整頓所查擺出的種種個人和隊伍問題,寫出立項整改措施,將逐級逐步落實。

最后,通過這次紀律作風整頓護衛(wèi)中隊在思想作風、法制觀念、隊容風紀、業(yè)務素質等方面都取得明顯效果。我隊將借這次整頓認真總結經驗教訓發(fā)揚優(yōu)點、彌補不足,在下一步的工作中緊緊圍繞公司工作重點,強化隊伍建設與管理,在取得一定成績的同時進一步地持續(xù)發(fā)展。

第五篇 機關紀律作風自檢自查報告1850字

結合我辦工作實際,我辦組織全體干部職工開展了機關紀律作風集中整頓活動,現將自檢自查情況匯報如下:

一、開展全體動員,切實提高思想認識

自接到《通知》后,我辦高度重視,迅速行動,于7月19日召開了全辦紀律作風集中整頓活動動員大會。會議傳達學習了《通知》精神。趙常勝主任做動員講話,他說,此次全縣機關紀律作風集中整頓活動對有效推動“創(chuàng)建全國文明縣城”活動的開展有著積極的作用。開展這項活動是全縣經濟社會發(fā)展的需要,是鞏固全縣干部作風建設成果,解決當前干部紀律作風方面存在突出問題的需要。他指出,對俄農業(yè)開發(fā)辦作為政府機關部門,思想作風建設非常重要,扎扎實實地搞好紀律作風集中整頓活動,對轉變全辦廣大干部職工的工作作風,提高服務效能,規(guī)范執(zhí)政行為,促進各項工作的積極開展,具有十分重要的意義。要緊緊結合服務赴俄農民的工作實際,明確責任、集中精力、真抓實干,努力實現全體干部職工效能意識、紀律意識、責任意識、服務意識等方面的全面提升,營造勤政、高效、為民、務實的良好氛圍,打造服務效能型機關。

二、創(chuàng)新形式,認真開展集中整頓活動

我辦對此次紀律作風整頓活動十分重視,將其作為當前一項重中之重工作來抓,全面落實四項制度,完善效能制度體系建設,全面推行首問責任制,嚴格實行限時辦結制、責任追究制。

(一)制定實施方案 為加強紀律作風集中整頓活動的深入開展,我辦成立了以單位一把手為組長的紀律作風集中整頓活動領導小組,并制訂了《關于開展機關紀律作風集中整頓活動的實施方案》,明確了整頓活動的指導思想、主要任務和方法步驟,制定了各項學習制度和活動流程,對各階段工作進行了詳細安排部署,為活動的開展奠定了良好的基礎。

(二)認真開展學習 是創(chuàng)新學習形式和內容。綜合運用個人自學、集中培訓、集體研討的形式,組織干部職工認真學習《黨員領導干部廉潔從政若干準則》等文件,學習相關業(yè)務知識和理論。二是嚴格學習制度,明確了學習紀律和開會請假制度,對有特殊情況不能參加者要填寫請假報告單并報請分管領導批準,對于無故缺席者予以通報批評等,進一步嚴肅了學習紀律。三是撰寫心得體會。要求集中學習要有主題,有記錄,參加學習人員要認真做好學習筆記,并撰寫學習體會。

(三)深入對照自查 一是層層抓好自查。個人自查采取“自己找、領導點、群眾幫”的辦法,針對五個“不強”方面存在的問題進行深入挖掘,從思想深處剖析根源,避免隔靴搔癢,淺嘗輒止??剖易圆椴扇】剖颐裰饔懻摃男问?,在個人自查的基礎上,深入討論查找科室在履職履責等方面的表現。最后召開全辦民主討論會。領導班子帶頭進行嚴格自我剖析、自我查找,全辦干部職工紛紛暢所欲言,進行批評和自我批評,全面查找個人、科室、全辦在五個“不強”方面存在的問題,深入剖析問題原因。二是廣泛征求意見。向各相關部門和農民發(fā)放征求意見表,對我辦效率意識、紀律意識、大局意識、責任意識、服務意識等進行意見征集。三是形成自查報告。在充分查找的基礎上,形成個人、科室、全辦自查分析報告,對自查不深刻、分析不認真的進行重新自查,堅決把問題的癥結找準,把原因分析透,做到了自查問題切中要害,分析表現真實具體,挖掘原因坦誠深刻,不搞形式,不走過場,確保取得實實在在的效果。

三、找準問題,進行深刻反思

經過第一階段的認真學習,深入自查,廣泛征求意見,全面分析梳理等各項工作,認為以下四個方面的問題有不同程度的表現。

一是效率意識不強問題 個別存在時間觀念不強、辦事效率低下,缺乏緊迫感,工作上推一推動一動,不推就不動,工作主動性、創(chuàng)造性不夠,習慣于按部就班、墨守陳規(guī),不能放大化、創(chuàng)新性的開展工作等現象。

二是大局意識不強問題 個別存在大局意識不強,工作時僅僅局限于本科室工作,對全辦工作缺少全面了解把握,缺乏有效協(xié)調配合。

四、追根溯源,深入剖析原因

結合自身工作實際和業(yè)務特點,分析以上問題的根源,主要有以下三個方面的原因。

一是學習不到位 不注重自身學習,特別是缺乏系統(tǒng)的政治、思想理論學習,對上級的精神吃不透、把握不準,政治覺悟、政治敏感性不強。缺乏政治鑒別力,缺乏分析判斷能力,沒有主見,人云亦云。

二是思想解放不到位 思想觀念不夠解放,不能與時俱進,求穩(wěn)怕亂,缺乏敢闖、敢冒的開創(chuàng)意識,跟不上縣域經濟的發(fā)展形勢。

三是業(yè)務能力有待提高 缺乏學習業(yè)務知識的主動性和積極性,工作墨守陳規(guī),按部就班,缺乏深入的、更高層次的理論思考,業(yè)務能力有待于進一步提高。

第六篇 關于個人紀律作風整頓自查報告1700字

近來,本人認真學習、領會了“嚴厲工作紀律、整頓工作作風、加強廉潔自律”相干的文件精神,這使我在思想上有了新的熟悉和進步,熟悉到一名合格的機關工作職員,必須加強本身思想紀律作風建設,牢固建立大局意識和服務意識,主動嚴格要求自己,推動工作的創(chuàng)新發(fā)展。

一、本身存在的不足

業(yè)務工作方面,經常尋求四平八穩(wěn),忽視細節(jié)的掌控,平常習慣于被動的來甚么工作干甚么工作,缺少前瞻性、主動性、自覺性、深進性、創(chuàng)新性;工作中碰到題目缺少深進思考,工作方法、處理事情方法過于簡單,可能有時不得要領,與新的工作情勢的需要尚有一定的差距;遵守財經紀律和會計職員職業(yè)道德方面原則性有余,靈活性不足,有時不免落進死板、僵硬的俗套,影響工作的整體效果。

二、整改措施

1、進步思想素質,建立嚴明的紀律觀

孟子曰“不以規(guī)矩,無以成方圓”,墨子曰“執(zhí)其規(guī)矩,以度天下之方圓”,偉人的同道指出“加強紀律性,革命無不勝”由古及今,紀律的重要性,可見一斑?,F今社會,作為一位機關的工作職員,我們不需要像邱少云同道那樣,嚴守潛伏紀律,為了戰(zhàn)役的成功,往接受生與死的烈火考驗。但是,良好的機關建設,一定需要嚴明的紀律做保證。因此,我們首先應當認真學習偉人的理論和“三個代表”重要思想,用正確的政治理論武裝自己的頭腦,建立正確的人生觀、價值觀,深入熟悉機關作風建設是機關人格、精神、文化的外在體現,是機關素質的具體反映,是干部職工思想、生活和學習上表現出來的態(tài)度行為,是機關不斷發(fā)展的內在動力,它關系到黨和政府的形象,關系到人心向背。而這一切的構成,恰恰需要嚴明的紀律來做保證,加強機關紀律作風建設,建立嚴明的紀律觀,是推動工作創(chuàng)新發(fā)展的條件和基礎。

2、加強政治學習,業(yè)務學習,進步工作效力和工作質量

這幾天,我在網上看到了一段文字,大體是四川綿陽一名基層小碩公務員通過書記信箱,向市委副書記傾訴自已的困惑,抱怨基層政治學習情勢主義盛行,稱政治學習幾近都是找?guī)孜恍聛淼耐莱P記、補討論記錄應付檢查。而這位親民書記的回復值得我們深進思考,內容以下:有明確目的和實際內容的政治學習是必須的,也是十分嚴厲的事情。我覺得對我們而言,認真做好每項本職工作就是體也是的政治,所以我理解的政治學習更多的時候就是業(yè)務練習、工作交換(包括業(yè)務所觸及的理論和操縱),這類學習任何人都是不能替換他人往完成的。因此你們單位那種吃喝式、抄寫式的所謂“政治學習”是十分惡俗也是十分錯誤的!靠查記錄的方法判定一個單位的學習狀態(tài)也是徒勞無益的。一個單位是不是有堅持學習的習慣,只需要看他的機關氛圍、員工精神面貌和工作效益一般即可得出大致不差的結論。我非常贊同和向往這位書記同道所說的這類學習方式,希看這類學習在我們食糧局機關乃至每一個人身上成為一種習慣,進而構成良好的機關氛圍和員工精神面貌,以到達進步工作效力和工作質量的終究目的。

目前,中國社會正處于經濟、政治、文化和社會體制的轉型期,在開放與改革的時代背景下,各種思想和觀念紛紜出現,五花八門的___大量出現,各種體制變革帶給領導干部的壓力相應增加。作為一名機關普通的工作職員,一樣也經常會面臨很多新題目,新矛盾和新的工作內容。這要求我們除要不斷地更新知識,進步工作技能外,還要善于在工作中根據情況及時調劑工作思路,改進工作方法。只有這樣,才能把良好的愿看和實際情況結合起來,真正到達良好的工作效果。

3、建立大局意識,凡事識大體,顧大局,自覺束縛自己,為機關建設服務

牢固建立大局意識,時時處處堅持識大體,顧大局,是全面貫徹“三個代表”重要思想的一個重要課題。我們機關干部不管從事何種具體工作,都屬于全單位這個大局的組成部份。這要求我們觀察題目、處理工作時,既要埋頭于具體事務,還要與全單位的大局聯系起來,當個人利益與單位大局利益沖突時,善于站在大局的高度思考和行動,這樣,才能真正高屋建瓴地做好各項工作。

本次機關紀律作風、工作作風集中整頓的進程,也是我們農合辦工作職員思想意識、政治意識、大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識得到進步的進程。目前,我個人的思想熟悉已有了新的進步,相信在以后的工作中我會做得更加出色。

第七篇 公安紀律作風整頓自查報告2050字

通過前階段紀律作風整頓活動動員、集中學習,通過征求基層民警、群眾和民主生活會同志們給我提出的意見和建議,我從思想、作風、紀律、工作各個方面認真反思,深刻查擺自身存在的問題,發(fā)現自身存在許多不足之處,現剖析如下:

一、自身存在的問題

(一)政治思想意識不夠強。

表現在:對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。在運用馬列主義、___思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦還存在差距,在培養(yǎng)自己從的角度來觀察、分析問題,認識事物上還有些停留在表面,未透過現象看本質,對事物的理解不深刻、不全面。

(二)宗旨觀念不夠牢固。

從思想上來看,自己對立黨為公,執(zhí)政為民的認識還不夠深入,有時對待來訪群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度,當手頭工作稍多時,就嫌麻煩,性子就有些急燥,態(tài)度不夠好,有時過多考慮個人得失,存有“主觀為自己,客觀為別人”和“事不關己,高高掛起”的思想,以致自己為民服務的公仆意識淡化,未切實做到為群眾所想,急群眾所急。

(三)對業(yè)務知識不夠鉆研。

表現在:對待作不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,只要還過得去就可以了。對業(yè)務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了,不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性,涂個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。對分管工作的業(yè)務和知識的學習好放松了要求,沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。

(四)工作作風不夠扎實。

表現在:對待工作有時報有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。從管理上來看,事業(yè)心責任感較以往有較大減退,有時存在不愿管,怕麻煩的心理。

二、問題存在的原因

(一)對政治學習“走過場”。

停于形式,敷衍了事,在政治學習時存在應付心理,沒有把參加學習和主動接受思想作為一名黨員干部的必修課來認真對待。因此,在看問題、想辦法上敏銳性不強,前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握,但在小節(jié)方面就得過且過,不能從嚴要求自己。

平時雖然經常學習馬列主義、___思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解___思想,沒有意識其思想的精髓,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

(二)為群眾服務意識的淡薄。

未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。今后我真正做到全心全意為人民服務,拿出的熱情接待每一個來鎮(zhèn)辦事的群眾。

(三)業(yè)務水平不高。

缺乏敬業(yè)精神在實際工作中有時得過且過,業(yè)務水平要有提高,必需要對業(yè)務鉆研,而自己在業(yè)務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不能先急著干,害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的,故在開展工作中比較盲目,有時缺乏一定自信。

(四)工作方法簡單。

只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對存在的問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、解決問題的措施

(一)加強學習和黨性培養(yǎng),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、___理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產主義道德修養(yǎng),以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

(二)再修條令條例和規(guī)章課,切實從思想深處摒棄一切不利于工作、不利于管理的錯誤想法,確立立黨為公、執(zhí)政為民的思想,確立求真務實,真抓實干的思想,確立依法治鎮(zhèn)、從嚴治吏的思想,進一步嚴格要求自己,做一名真正合格的民警。

(三)在工作方面求真務實,真正沉下心來抓好分管工作的管理,勇于吃苦,勇于奉獻,不等不靠,增強事業(yè)心責任感,加強自身表率作用,努力把分管部門建成管理嚴格、作風優(yōu)良、紀律過硬的先進部門。

(四)加強自我改造,提高綜合素質。目前對我而言,的問題是要加強業(yè)務學習,只有狠下決心,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。提高全心全意為人民服務的本領。

第八篇 2024年思想紀律作風整頓自查報告1200字

監(jiān)管委通過近段時期干部紀律作風整頓活動的集中學習,深入結合實際,從思想、作風、紀律、工作各個方面認真反思,深刻查擺自身存在的問題,發(fā)現自身存在許多不足之處,現剖析如下:

一、自身存在的問題

(一)政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策以及各項制度的貫徹和執(zhí)行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。認識事物上還有些停留在表面,未透過現象看本質,對事物的理解不深刻、不全面。

(二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看,對監(jiān)管的全面認識還不夠深入,性子有些急燥,以致對某些制度執(zhí)行意識淡化,未切實做到為職工所想,急職工所急。

(三)對業(yè)務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,只要還過得去就可以了。對業(yè)務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認為已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了,不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決,缺乏一種刻苦鉆研的精神,沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。

(四)工作作風不夠扎實。對待工作沒有做到腳踏實地,除了必需完成的以外,可以不做的就不做,從管理上來看,事業(yè)心責任感較以往有所減退,有些怕麻煩的心理存在。

二、問題存在的原因

(一)對政治學習“走過場”。在政治學習上沒有把參加學習和主動接受思想作為一名黨員干部的必修課來認真對待。因此,在看問題、想辦法上敏銳性不強,前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼未來。

(二)為職工服務意識的淡薄。沒有深刻體會“一切為了職工,一切依靠職工,從職工中來到職工中去”的實質。今后要真正做到全心全意為職工服務的意識,拿出百分之百的熱情接待每一位職工。

三、解決問題的措施

(一)加強學習和黨性培養(yǎng),不斷用馬克思、恩格斯、列寧主意、___理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產主義道德修養(yǎng),以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成各級領導安排的各項任務。

(二)根據實際工作需要,制訂下發(fā)了“鼓勵干部職工提建議”的通知。切實從思想深處,從實際行動中摒棄一切不利于工作、不利于管理的錯誤想法,確立求真務實,真抓實干的思想,確保各項監(jiān)管委工作持續(xù)深入的開展。

(三)在工作方面求真務實,真正沉下心來抓好監(jiān)管工作的管理,勇于吃苦,勇于奉獻,不等不靠,增強事業(yè)心責任感,加強自律表率作用,努力把監(jiān)管部門建成管理嚴格、作風優(yōu)良、紀律過硬的先進部門。

(四)創(chuàng)新工作管理,提高綜合素質。目前,最大的問題是要加強業(yè)務學習,只有狠下決心,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,切實提高綜合業(yè)務素質。

第九篇 新版的職工個人紀律作風整頓自查報告2100字

圍繞市委干部作風建設具體內容學習,使我深刻地熟悉到干部作風整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的作風問題,現就自己過去存在的問題進行剖析如下:

1.思想覺悟不高:

一直以來,總認為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學生不出問題,完成領導分配的工作,工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關,作風問題是“上梁不正下梁歪”,與我一個普通老百姓無關,天踏下來有領導頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領導們關心的事,少我一個人關心,地球照樣轉,所以在記政治學習筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學校要求的字數為原則,應付差事。而不是從心底里去學習時事政治,關心國家大事。

2.學習的要求和動力不夠。主要表現為:

1).學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務學習,而對其他學習的主動性不夠;

2).學習的鉆勁不夠。學習過程中,雖然認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹;

3).學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

4).學習深度不夠。在注重政治和業(yè)務學習時,在學習的深入性和系統(tǒng)上還存在很大不足,有時緊時松的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不夠,了解不透。這說明自己在學習上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺性。

3.對教研工作不熱心,態(tài)度消極。

潛意識里認為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學研究人員的事,我們老師沒有那個水平,不會搞,也沒有時間,更沒有必要,況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干,拿份報紙看,不要一小時,全天事做完”,為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高,態(tài)度消極。

4.教學方法老化,課堂教學語言欠精煉。

普通話欠標準。先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多;備課欠深鉆教材、教參和學生,懶于思考教學方法,疏于練習教學基本功,就連在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題,也懶的去查閱相關資料,而是尋求切徑——問同事。然而,某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學方法老化,語言表達欠精煉,普通話欠標準,業(yè)務知識疏淺。

5.忽視學生的思想品德教育,只注重知識的教學。

認為知識的教學見效快,明顯,而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會的配合,甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細心,還要耐心。我沒有那么大的耐心。況且,學生的思想品德再好,我也不會多得一分錢的工資。因此,就忽視了學生思想品德的教育,只注重知識的教學,也很少對學生進行法紀教育。

6.不善于運用辯證唯物主義的觀點與方法去分析和處理問題。

唯物論總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發(fā)展的、聯系的、辯證的眼光看待和處理問題。

7.艱苦奮斗的精神有待加強。

犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因為工作繁忙,有時會放松了學習的時間。

8.為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。

表現在:對待群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當事人反復詢問的問題時缺乏耐心,沒有合理調整自己的情緒。存有“事不關已、高高掛起”的思想。

9.理論聯系實際上還有差距。

對理論的學習不夠,對其精髓理解不深,把握不牢,不能完全運用到工作實踐中去。理論和實踐存在一定的差距,解決實際問題時沒能始終堅持“兩點論”、“重點論”。在抓問題的主要矛盾時,有時沒分清主次。

10.政策理論水平不夠高。

對政策理論的學習不夠,對各種政策的精神實質還沒有吃透,工作中,難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題,處理起來時就不得不臨時找文件、查資料,學習政策,研究精神。

11.責任意識不夠強。

由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其它教師工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事也隨便拖到明天干。

12.思想解放程度不夠。

因為思想解放程度不夠,干起工作來仍有些默守陳規(guī),拘泥于老觀念、老經驗,不能放開思維,用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務。創(chuàng)新意識不強,處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

13.對工作的熱情度不夠。

工作是一項單調而又枯燥乏味的工作,剛接觸時,還覺得新鮮。但日復一日地重復,思想上也就有所動搖,工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度

14.與家長溝通不夠。

有時學生中出現問題,與家長沒有及時取得聯系。家訪又難得走,教學的事情本來就多,忙不贏,多一事不如少一事。

15.心態(tài)。

市場經濟的沖擊,導致了教師職業(yè)價值觀的弱化;消極的工作心態(tài),導致教師出現了職業(yè)倦怠。

職工個人紀律作風整頓自查報告

第十篇 消防隊紀律作風教育嚴以律己整頓自查報告1400字

隊按照大隊的統(tǒng)一部署要求,進行自我剖析,查找在工作當中自身存在的問題和不足,現就此活動中自身存在的問題剖析如下:

1、思想觀念方面大局意識不強。

具體表現在只關心自己負責的工作,沒有顧全大局的意識,淺顯的認為做好了本職工作就可以。通過這次活動我深刻的認識到部隊是一個團體,作為一名基層干部,必須緊緊團結在支部書記周圍,必須要有大局意識,必須要有高屋建瓴,審時度勢的敏銳洞察力,要站在全局的角度思考中隊工作中存在的問題,假如中隊干部之間分工不同,各自忙于自己負責的工作,那么中隊管理工作中就會出現盲區(qū),有些自我約束性不強的戰(zhàn)士就會抓住這些盲區(qū),鉆空子,打擦邊球,長期下去,將不利于中隊的管理。

2、工作作風方面表率作用不夠明顯。

具體表現在對上級領導交辦的工作上,存在拖、拉的現象,被動落實得多,主動落實的少。這一點我認為是工作的失職,是對自己、對領導、對組織的不負責任,這一點我會在今后的工作中嚴于律己、加以改正。請領導和同志們在工作中監(jiān)督提醒。

3、對部隊管理教育、開展訓練缺乏經驗。

在中隊的日常管理生活中,工作照搬照抄多,具體指導少,缺乏創(chuàng)新,工作效率不高。特別是在目前新戰(zhàn)士下連隊的情況下、管理工作力不從心,總想馬上使中隊各方面工作迅速步上正軌,但往往欲速則不達。再就是個人由于各種公差勤務較多,中隊日常訓練方面缺乏經驗,組織訓練方面還不夠嚴密科學,這一點也是我在今后工作中亟需加強的方面。

4、開展批評與自我批評的勇氣不足。

在多數情況下,自己存在的缺點和問題沒有拿起自我批評的武器去剖析自我,在工作總結中,往往對成績談得多,對自己工作肯定的多,自我評價還較好,對自己的不足、缺點講的少,報喜不報憂,對某些工作上的失誤從自身找原因少,對待同志開展批評也不夠,尤其是耳聞目睹的不良行為不能大膽開展批評,自我批評缺乏勇氣,批評他人同樣缺乏勇氣。

針對以上存在的問題,我將在今后的工作中提出以下整改措施和今后努力的方向:

1、加強黨性,嚴格自律。時時處處以黨員、干部的標準要求自己,不斷加強主觀世界的改造,牢固樹立為黨為公、執(zhí)法為民的思想,正確處理各種矛盾,認真對照自己,在思想、作風、紀律、工作態(tài)度等各方面認真自查,謙虛接受別人的意見和建議,做到揭短不怕丑,切實找出問題和不足,切實找到問題的根源和癥結所在,及時對癥下藥,切實改變過去存在的一些陋習、缺點和不足,使在今后的工作、生活中能有一個較大的變化。

2、改進作風,敬業(yè)務實。時刻牢記黨和消防部隊的宗旨,不辜負組織的信任,官兵的期望,去掉官氣、驕氣,杜絕形式主義,認認真真地把工作當事業(yè)干,實實在在的加強對部隊的管理教育和執(zhí)勤訓練上下功夫。抓管理,強紀律,堅決杜絕和避免各種事故及違紀行為的發(fā)生,為獻身消防事業(yè)、保衛(wèi)一方平安作出自己應由的貢獻。

以上是我的個人剖析,是否準確實際,真誠的請各位領導和同志們批評指正,我一定虛心聽取各方面的意見,誠懇的接受批評與監(jiān)督,本人將在今后的工作中努力改正自己的缺點和不足,使自己真正成為一個讓組織放心,讓官兵滿意的基層干部。

針對以上兩方面的問題,通過自查自糾活動的開展,深刻感受到了自己的差距,下步工作中,我將嚴格按照大隊黨委的要求,深刻領會紀律作風整頓的內涵,切實克服工作中存在的不足,本著對大隊、對中隊高度負責的精神投入到日常工作中,以實際行動大隊黨委交上一份滿意答卷。

第十一篇 機關紀律作風整頓自查報告1150字

根據市紀委《關于做好加強紀律作風建設活動查擺問題、開展批評階段工作的通知》精神,市教育局機關辦公室在第一階段強化學習的基礎上,緊緊圍繞改進機關紀律作風建設這個主題,結合工作實際,進行深入剖析、深刻自查。報告如下:

一、存在問題

1、辦公室的整體素質、業(yè)務能力和執(zhí)行能力還需進一步提高,學習不夠主動、系統(tǒng)。主要表現在:自學意識不夠強,沒有釘子精神,不善于用 鉆勁和擠勁抓緊點滴時間用于學習,各方面的知識了解較少;重工作、輕學習思想意識仍然存在。由于忙于日常工作,片面強調要完成上級交辦的任務,而沖淡學習內容、削減了學習計劃,使專業(yè)知識的學習不夠深入,還不能真正成為專業(yè)上的行家里手。

2、對辦公室工作制度、權責、工作流程的理解和掌握還需加強,只有真正理解和掌握這些工作制度、權責、工作流程才能增強辦事能力,提高工作效能。

3、思想認識反思還不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行,但求不違犯紀律、不犯錯誤,只停留在滿足于完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠,沒有從領導角度和政治高度考慮問題。

4、服務意識還有待于加強。在辦文、辦會和辦事方面還存在瑕疵。在重要會議、重大活動的籌備組織方面還有不足。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但主要是主觀原因造成的。綜合起來,主要有以下幾點:

1、對加強紀律作風建設的重要性還缺乏足夠的認識,自覺性不強。2、機關事務較多,缺少學習時間,精力有限。3、缺乏激勵措施和監(jiān)督制約機制,還存在慵懶散思想。機關紀律作風整頓自查報告各類報告。4、缺乏強烈的求知欲,自身無競爭意識、無危機感。

三、整改措施

1、進一步改進工作作風,提高執(zhí)行力。增強服務基層、服務群眾的意識。在創(chuàng)新方式方法上謀求實效,在規(guī)范程序中謀求實效,完善制度建設,狠抓責任落實,提高工作效率。

2、加強學習,提高整體素質。認真學習和深刻理解有關改進機關作風提高行政效能建設等方面的文件精神,提高理論素質和思想政治水平。加強相關業(yè)務知識學習,努力提高專業(yè)水平,努力鉆研政治理論、業(yè)務知識,夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質。

3、在強化工作的責任意識和服務意識上下功夫。通過學習,牢固樹立理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫;加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

4、認真抓好、積極參與各種會議的會場布置、、印發(fā)文件材料、保障會務后勤等會議籌備工作,抓好會議督查落實工作。凡重要會議和重大活動,辦公室全力以赴,周密安排,搞好分工,明確職責,確保萬無一失。

通過本次機關紀律作風建設活動,我們科室一定要從思想上、作風上嚴格要求自己,團結一致,爭當表率,樹立形象。

機關紀律作風整頓自查報告

第十二篇 最新教師紀律作風整頓自查報告2100字

在教師干部作風整頓第一階段學習活動中,我認真學習了縣教育局有關干部作風整頓工作的文件精神,學習了《黨章》、“胡錦濤同志重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”的論述等重要內容,在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,并為此專門撰寫了學習心得體會,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,通過這次整風學習,對我市開展干部作風整頓工作有了進一步的認識,變被動教育為主動受教育,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見,認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足,現就這些問題進行自我剖析如下:

一、存在的問題

1、政治理想信念不夠堅定。由于本人對人類社會歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認識,加上西方一些國家的形勢的市場經濟的消極影響,自己對黨的理想和最終目標產生過動搖和消極思想,沒有認識到只有在社會主義充分發(fā)展的高度發(fā)達的基礎上才能實現,社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現的一些消極的、不公正的現象或事情,產生了更加消極的想法,致使自己在思想上,行動上出現了不應該出現的問題。

2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己,廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化,有個人名利思想。

4、對工作責任心不強。在工作中,不嚴格要求自己,組織觀念落后,集體思想不強,對原則性的東西,思想不敏感,聽不得人說好話。

5、聯系群眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務和群眾利益無小事原則做得不夠,沒有真正同群眾打成一片,特別是在扶貧助殘,捐次救困、助學等方面,沒有完全盡到自己力所能及的事情,沒有做到時刻為群眾之所想,急群眾之所急。

二、存在問題的原因

1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、___思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、胡錦濤同志關于“八榮八恥”等重要論述學習不夠深入,對其科學的觀點理解得不深透,對建設社會主義和諧社會和落實科學發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識,平時學習只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學習缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠。

2、集體主義思想不強。沒有真正理解和掌握群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。在牢固樹立群眾觀點,把群眾利益放在第一位,堅持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想,對待集體利益考慮得不周全,很多時候未完全把集體利益當作是自己應該很好保護的,總是認為個人在集體中的重要作用,為了個人利益,損害一點集體利益沒關系,因此對認識上存在很大的差距,行動上表現出來了一定的有損集體利益的事。

3、原則意識不強??偸清e誤的認識,只要是自己做了好事,就應該對得起別人,對得對學校,往往在做好事的同時,也是做著著有損原則的壞事。在對待什么是好事,什么是壞事上,自己沒有一個原則性的思考,想當然,好人主義思想嚴重,導致事出了一些有損單位形象,有損集體利益的事。

4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮,沒有站在更的立場想問題??偸钦J識自己的工作能完成,不拖學校的后腿就行,不會積極主動的去為學校著想,不會主動地為別人著想,干點工作就會想到報酬,或者就是得過且過,不思進取,不精益求精。

三、初步整改措施

1、進一步堅持定政治信念。要通過干部作風整頓學習活動,系統(tǒng)地學習馬列主義、___思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓,系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想,進一步增強共產黨員的先鋒模范意識,明確思想要求,踐行“三個代表”重要思想,樹立先進形象。

2、加強學習,提高素質。牢固樹立終身學習的觀念,即要學政治、學理論,又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際,把所學的理論與實際工作相結合,不斷提高自身綜合素質,提高政策理論水平和業(yè)務能力。

3、進一步加強自身建設。要以這次干部作風整頓為契機,牢固樹立五種態(tài)度:一是共產黨人先進意識;二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干,勇挑重擔;四是嚴以待已,廉潔自律;五是服務群眾,奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識,努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。 4、振奮精神,務實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動的接受新思想,新信息;進一步加強政策法規(guī)學習,嚴格遵守各項規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點,堅持原則,公正辦事,服務和服從于大局。

5、加強思想修養(yǎng),提高工作能力。嚴格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動,不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設,努力提高自己的業(yè)務素質,做一德高尚、業(yè)務精良的教師模范。

2024關于紀律作風自查報告十二篇

參加公司作風紀律整頓動員大會后,本人按照要求,認真學習公司黨組46、47等有關文件精神,并細心體會,認真反思自身。經過學習教育和深入思考,我個人對開展作風紀律整頓活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識?,F在對照工作實際,作如下剖析:在各位領導、同事的關心和幫助下,努力做好領導交辦的每項工作,各方面都取得了一定的進步。但與其他同志相比仍感到自己在知識、能力和工作作風上有很大差距。圍繞這次作風整頓,針對自己平時的工作情況,認真查找自己在思想、業(yè)務和作風方面存在的問題,并進行認真的剖析,以便能提
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