第一篇 高校的學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告1250字
摘要:本文通過(guò)對(duì)湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查問(wèn)卷資料的統(tǒng)計(jì)分析,并針對(duì)問(wèn)題和產(chǎn)生原因提出了針對(duì)性的建議,以促使民辦高校大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,向健康、和諧、有序的方向發(fā)展。
關(guān)鍵詞:民辦高校大學(xué)生;消費(fèi)觀;理性消費(fèi)
在當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的狀態(tài)下,人們的生活水平日益提高,民辦高校大學(xué)生群體的消費(fèi)觀也引起了越來(lái)越多人的關(guān)注,這是一個(gè)矛盾的群體。大學(xué)生年齡較輕,有著與社會(huì)其他消費(fèi)群體不同的消費(fèi)行為;民辦高校大學(xué)生一方面消費(fèi)需求較高,另一方面未獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)又制約著他們的消費(fèi)。為了解當(dāng)前民辦高校大學(xué)生在消費(fèi)觀、消費(fèi)與閑暇方式、理財(cái)?shù)确矫娴默F(xiàn)狀,我們以湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院為例,成立課題組對(duì)民辦高校大學(xué)生消費(fèi)觀進(jìn)行了調(diào)查。
一、民辦高校大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查情況分析
1、理性消費(fèi)是主導(dǎo)
2、兩極分化明顯,消費(fèi)方式呈多樣化
3、理財(cái)意識(shí)淡薄
4、金錢(qián)、消費(fèi)觀健康合理
5、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較弱
二、民辦高校大學(xué)生消費(fèi)觀的建議
針對(duì)以上的調(diào)查分析及我院學(xué)生的消費(fèi)情況,對(duì)我院大學(xué)生的消費(fèi)觀提出以下幾條建議,僅供各民辦高校在樹(shù)立正確大學(xué)生消費(fèi)觀方面的參考。
1、加強(qiáng)消費(fèi)觀教育
亞里士多德曾指出:一個(gè)人如果沒(méi)有受到很好的教育就會(huì)成為浪費(fèi)的。因此,各民辦高校要加強(qiáng)在大學(xué)生中進(jìn)行儉而有度,合理消費(fèi)的教育,引導(dǎo)大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)要獨(dú)立判斷,不要盲目攀比高消費(fèi),特別是要注意減少隨意性消費(fèi),真正做到理性消費(fèi)。教育大學(xué)生明確自己的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)消費(fèi)是主導(dǎo),生活消費(fèi)是保障,娛樂(lè)消費(fèi)是補(bǔ)充。反對(duì)享樂(lè)主義的消費(fèi)方式,培養(yǎng)和樹(shù)立理性消費(fèi)的觀念。加強(qiáng)消費(fèi)觀教育的形式可以靈活多樣,引導(dǎo)學(xué)生理性消費(fèi),幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)、合理的消費(fèi)觀。
2、樹(shù)立量力消費(fèi)的觀念
學(xué)生個(gè)人消費(fèi)作為一種經(jīng)濟(jì)行為,首先它是受個(gè)人和家庭的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)制約的,所以古人告誡我們消費(fèi)要量入為出,量力而行。民辦高校大學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活,沒(méi)有固定的收入來(lái)源,依靠父母和家庭維持消費(fèi),雖然個(gè)別學(xué)生家庭條件較好,但也應(yīng)該樹(shù)立量力消費(fèi)的觀念。要體諒父母掙錢(qián)的艱辛,珍惜父母提供的每一分支持和幫助,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風(fēng),反對(duì)超前消費(fèi)和高消費(fèi),慎行借錢(qián)消費(fèi)。因此,要求民辦高校大學(xué)生,樹(shù)立量力消費(fèi)的觀念。
3、加強(qiáng)理財(cái)常識(shí)的傳授
民辦高校大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性的進(jìn)行消費(fèi),沒(méi)有理財(cái)?shù)挠?jì)劃。針對(duì)這種情況,民辦高校應(yīng)當(dāng)組織專門(mén)的主題班會(huì)、開(kāi)設(shè)相應(yīng)的消費(fèi)教育課程或消費(fèi)知識(shí)講座,同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用,成立相應(yīng)的協(xié)會(huì),開(kāi)展消費(fèi)問(wèn)題調(diào)查、消費(fèi)有獎(jiǎng)問(wèn)答或知識(shí)競(jìng)賽等。理財(cái)常識(shí)應(yīng)包括經(jīng)濟(jì)金融常識(shí)及個(gè)人理財(cái)技能方式等,在開(kāi)設(shè)的相關(guān)課程里面,進(jìn)行專門(mén)的講解,鼓勵(lì)大學(xué)生考理財(cái)規(guī)劃師證,并鼓勵(lì)大學(xué)生制訂個(gè)人理財(cái)計(jì)劃。民辦高校要教育學(xué)生按照理財(cái)計(jì)劃,定期盤(pán)點(diǎn)自己的消費(fèi),以求做到使自己消費(fèi)全程基本平衡。
因此,民辦高校在教育方面應(yīng)適當(dāng)注意學(xué)生在個(gè)人消費(fèi)觀念上是否存在誤區(qū),并且給與及時(shí)的幫助和引導(dǎo),以促使民辦高校大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,向健康、和諧、有序的方向發(fā)展。
第二篇 貧困家庭高校學(xué)生申請(qǐng)報(bào)告2600字
1.貧困家庭高校學(xué)生申請(qǐng)報(bào)告
您們好!
我是學(xué)生。很榮幸的成為我校的一名學(xué)生,在這里已有兩年的大學(xué)生活,我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己做到全面發(fā)展。經(jīng)過(guò)大二這一年的努力,我在各個(gè)方面都取得了很大的提高,在這里特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)我想申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。
我來(lái)自農(nóng)村,對(duì)于當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)的情況,親朋好友都為我感到高興能有機(jī)會(huì)上大學(xué)。懷著滿腔的熱情,我離開(kāi)了我鐘愛(ài)的故土來(lái)到他鄉(xiāng)求學(xué)。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著,我一直在努力的做著我應(yīng)該做的事情——學(xué)習(xí)??墒窃谖仪髮W(xué)的路上,父母省吃檢用的錢(qián)把錢(qián)寄給我。本篇文章來(lái)自。他們希望我能過(guò)的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí),我只能用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,每次向家里報(bào)告好成績(jī)的時(shí)候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再厲!早年就靠父母?jìng)冞h(yuǎn)走他鄉(xiāng)去打工掙錢(qián)為我找學(xué)費(fèi)并且一直持續(xù)到現(xiàn)在。也許是父母?jìng)儗?duì)與兒女的關(guān)愛(ài),他們總是要我們不要太薄對(duì)自己,總是把東西留給我們,他們自己說(shuō)'錢(qián)我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來(lái)能夠有所作為。'每當(dāng)我聽(tīng)到這句話,我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無(wú)奈的心情。我只愿為他們減輕些。這二千元的助學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)能解決家里的困難,以后的專升本還是為在學(xué)生活費(fèi)等費(fèi)用一再向?qū)W里要,我想給父母減輕一些負(fù)擔(dān)。
大學(xué)階段是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這兩年中,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)和同學(xué)們?cè)诠ぷ?、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國(guó)家給予我們大學(xué)生的幫助,資助優(yōu)秀大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。今天我得到了幫助,我會(huì)在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自己,學(xué)好專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取早日服務(wù)社會(huì),為國(guó)家奉獻(xiàn)一份力量。
敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以評(píng)判審核!
2.貧困家庭高校學(xué)生申請(qǐng)報(bào)告
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我叫___,男,出生于____年_月__日,現(xiàn)年__歲,家住新____居委會(huì)。
全家共五口人,奶奶、父母、我和弟弟,年邁的奶奶長(zhǎng)年有病,父親在煤礦打工,母親務(wù)業(yè)在家照顧奶奶和小弟,家庭收入來(lái)源全靠父親打工維持,近兩年來(lái)由于煤礦整合長(zhǎng)期停產(chǎn)放假,父親只好打點(diǎn)零工來(lái)維持生活。今年我考上了鄭州市商業(yè)技師學(xué)校,爸媽知道只靠家里這點(diǎn)微薄的收入是無(wú)法付得起弟弟和我的學(xué)費(fèi),家里的奶奶身體欠佳常年生病,對(duì)于奶奶的身體,爸媽雖然也很頭疼,但是更多的'卻是心疼,總是無(wú)微不至的照顧,無(wú)論醫(yī)療費(fèi)多貴,爸媽也從來(lái)不在乎,只希望奶奶身體能夠健健康康!
接到入學(xué)通知書(shū)的那一天,我們?nèi)胰硕几吲d地喜出望外,我們盼來(lái)盼去終于盼到了這一天,但是爸媽卻又很苦惱?;蛟S,對(duì)于一般的家庭,這都不是問(wèn)題,可是對(duì)于我,對(duì)于我家,如此一個(gè)貧困的家庭有多難,也或許只有爸媽心里最清楚。雖然爸媽很快恢復(fù)高興地神態(tài),毅然的說(shuō)一定會(huì)讓我走進(jìn)我們大學(xué)的校門(mén),但是爸媽眼里那一閃的無(wú)奈卻永遠(yuǎn)的定格在了我的心里。爸媽都是小學(xué)畢業(yè),沒(méi)有太多的文化知識(shí),他們從小吃了不少虧,所以爸媽都希望我和弟弟能夠好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)。
也許,大學(xué)的生活對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是輕松安逸的,但,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不是。因?yàn)?,我要勤工儉學(xué),在減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí)也鍛煉了自己。得知國(guó)家有這么一項(xiàng)政策,我仿若看到了希望,我會(huì)非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們貧困生的照顧。用在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)回報(bào)國(guó)家,回報(bào)這個(gè)社會(huì)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
3.貧困家庭高校學(xué)生申請(qǐng)報(bào)告
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是高一年級(jí)__班的___,我的籍貫是___,我現(xiàn)在十分需要校領(lǐng)導(dǎo)的幫助,幫我和我們家度過(guò)難關(guān),幫我順利完成學(xué)業(yè)。我的家庭有五口人,爸爸媽媽,我,還有倆個(gè)姐姐。由于媽媽常年有病,幾乎不能干活,再加上文化的需要,媽媽也很難在外打工,所以爸爸就成了家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,由于在姐姐小時(shí)候家里的地就已經(jīng)被賣了,因此,老爸就一直都在四處打工,可爸爸一個(gè)月掙的那幾百塊錢(qián)還不夠我們的生活費(fèi),倆個(gè)姐姐都在上大學(xué)。大學(xué)那昂貴的費(fèi)用就已經(jīng)讓爸媽發(fā)愁了,每天看著爸爸早出晚歸的給她倆籌學(xué)費(fèi),我的心里真不是滋味,可又恰巧我考上了高中,此時(shí)老爸更愁了,姐弟三個(gè)的學(xué)費(fèi)就將近五萬(wàn)塊錢(qián),而我家就算不吃不喝的攢錢(qián)也只有兩萬(wàn)塊錢(qián),況且爸爸的工作又不固定,當(dāng)時(shí)我就有想放棄的想法,可爸爸卻說(shuō):我不會(huì)讓你再像我們的。于是爸爸比以前起得更早,回的比以前更晚的借錢(qián)。
最后爸媽為了我們的前途背負(fù)了超過(guò)五萬(wàn)的債務(wù),讓我來(lái)到這美麗而神圣的高中!坐在明亮的教室,接受更好的教育。當(dāng)時(shí)我就有想放棄的想法,可爸爸卻說(shuō):我不會(huì)讓你再像我們的。于是爸爸比以前起得更早,回的比以前更晚的借錢(qián)。最后爸媽為了我們的前途背負(fù)了超過(guò)五萬(wàn)的債務(wù),讓我來(lái)到這美麗而神圣的高中!坐在明亮的教室,接受更好的教育。
現(xiàn)在我已經(jīng)在本校就讀半年,在這半年里,我深知著上學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我省吃儉用,化壓力為動(dòng)力,化愛(ài)為能量,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力著,各門(mén)功課均達(dá)到優(yōu)良水平,積極參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),熱心的幫助同學(xué),我希望通過(guò)我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績(jī)來(lái)回報(bào)幫助過(guò)我的親戚朋友,來(lái)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活如期而至,而老爸也和往年一樣又在挨家挨戶的為我們的學(xué)費(fèi)奔走,爸爸此時(shí)的心情別人根本不理解,我也知道爸爸一定為了我遭受了許多的冷嘲熱諷,白眼,閉門(mén)羹。我還知道有很多給我家借錢(qián)的親戚朋友也不再愿意借錢(qián)給我們家了,我新學(xué)期的學(xué)費(fèi)又在哪兒呢?現(xiàn)如今黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望,我滿懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困生的關(guān)心,真誠(chéng)希望校領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),讓我順利完成學(xué)業(yè)。我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20__年_月_日
4.貧困家庭高校學(xué)生申請(qǐng)報(bào)告
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師:
我叫__,是___班的一名新生。本人品行優(yōu)良,學(xué)習(xí)努力,用心向上,生活儉樸。
因?yàn)榘职窒聧彾嗄?,四處打工,工資微薄,媽媽是一名普通的職員,收入也不多。我的爺爺、奶奶、外公、外婆沒(méi)有收入,年紀(jì)也大了,又有各種疾病纏身。我外公今年暑假又生病住院,花費(fèi)了8000元醫(yī)藥費(fèi)。我剛剛升入高中,又是擇校生,報(bào)名費(fèi)比以前增加了許多,家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)又重了??粗职?、媽媽漸漸花白的頭發(fā),我的心里酸酸的。
本人期望能拿到助學(xué)金,減輕些家里的負(fù)擔(dān),長(zhǎng)大后能夠回報(bào)社會(huì),成為一個(gè)有知識(shí)、有愛(ài)心的人。在那里我衷心感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的幫忙。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:___
第三篇 高校學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字1800字
帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心,作為高校學(xué)生的我們暑期實(shí)踐小組經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉來(lái)到__省泰__小學(xué),將在這里度過(guò)難忘的七天支教生活。
我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心,這里給我第一印象挺好的,和我想象中的艱苦環(huán)境差遠(yuǎn)了。站在校門(mén)外遠(yuǎn)眺,嶄新的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),整潔的綠化,大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來(lái)支教。詢問(wèn)小店的阿姨,得知這是縣城的小學(xué),我想這次支教應(yīng)該是一次愉快的夏令營(yíng)之旅。
我們下榻在教育賓館,盡管住宿條件有些不盡人意,但是教育局局長(zhǎng)郭叔叔的熱情歡迎讓我們很溫暖,少一些旅途的勞累。第二天我們?nèi)W(xué)校拜訪校長(zhǎng)并了解學(xué)校具體情況,他們對(duì)我們的到來(lái)表示熱烈歡迎,向我們交代了上課注意事項(xiàng)并留下了聯(lián)系方法,為了確保安全學(xué)校每天給我們安排了下班的老師。因?yàn)槲覀儊?lái)的時(shí)候已經(jīng)放假了,所以沒(méi)有見(jiàn)到所謂的“學(xué)生”。
第三天早晨安排小朋友__。印象中農(nóng)村的小孩應(yīng)該是乖巧害羞的,對(duì)我們的到來(lái)陌生又好奇。但事實(shí)證明我錯(cuò)了。支教的小朋友很聰明很大膽,活潑好動(dòng),對(duì)我們一點(diǎn)也不怕生,儼然不把我們當(dāng)“老師”。第一天見(jiàn)面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象,我們?cè)谕跣iL(zhǎng)的協(xié)助下好不容易把他們按班級(jí)安排好座位,管好紀(jì)律。開(kāi)始自我介紹,先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生。我們自我介紹時(shí)候都會(huì)把名字寫(xiě)在黑板上并交代一下自己交的課程。
那天發(fā)現(xiàn)__很適合支教,很會(huì)哄小朋友開(kāi)心,站在講臺(tái)上滔滔不絕,很有老師的風(fēng)范。__很有親和力,非常受小朋友歡迎,被圍得水泄不通。支教具體事宜由__負(fù)責(zé)安排,她很盡心盡力,我們支教組有了她工作才開(kāi)展得井然有序。
自我介紹結(jié)束后我坐在第一排小朋友旁邊,向他們了解情況并增進(jìn)感情,幾天后我就要給他們上課了,說(shuō)實(shí)話還是有點(diǎn)緊張,對(duì)上課一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有,小學(xué)老師不好當(dāng)啊。一個(gè)早上我們很多時(shí)間都是用來(lái)維持紀(jì)律的,這是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。他們和我想象中農(nóng)村的孩子太不一樣,個(gè)個(gè)都很活潑、機(jī)靈,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,樂(lè)于表現(xiàn)。
我旁邊一個(gè)叫___的男孩就拉著我說(shuō)自己如何出眾,喜歡數(shù)學(xué),愛(ài)好古典文學(xué),擅長(zhǎng)書(shū)法,一聽(tīng)說(shuō)我是教地理的,就和我談起中國(guó)地圖,我不得不承認(rèn)他們很聰明,而且多才多藝,比我當(dāng)年強(qiáng)多了。后來(lái)王校長(zhǎng)任命___為班長(zhǎng),小男孩就憤憤不平地告訴我,___有親戚在學(xué)校當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),奶奶是小學(xué)門(mén)衛(wèi)。哦呵,現(xiàn)在的小孩子真不簡(jiǎn)單,小小年紀(jì)就懂世道,還把話講得如此圓滑,我不禁感嘆道。他們都是五年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生,分別從七個(gè)班里挑選出來(lái),很多小朋友家境不錯(cuò),他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。
_月_號(hào)下午是活動(dòng)課,我和支教組的幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)校幫忙維持紀(jì)律。小孩子真的很鬧,我們幾乎個(gè)個(gè)都扯破了嗓音,但仍然很難震懾住他們。可憐的__,感冒還沒(méi)有好,拿著大喇叭主持活動(dòng),估計(jì)下課后嗓子就啞了。我們把小朋友分成三隊(duì),分別由___、___、___帶領(lǐng)。我負(fù)責(zé)登記比賽分?jǐn)?shù),__拍照,__幫忙維持秩序。比賽開(kāi)始緊張有序地進(jìn)行,小朋友們集體榮譽(yù)感很強(qiáng),參加比賽的奮力拼搏,其他組員在一旁加油助威,小組長(zhǎng)把大家緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái),協(xié)調(diào)各方矛盾。每輪比賽結(jié)果出來(lái),總是幾家歡喜幾家愁,不過(guò)友誼第一比賽第二嘛,玩得開(kāi)心就好。最終___帶領(lǐng)的戰(zhàn)龍隊(duì)取得了團(tuán)體第一名的好成績(jī)。
小朋友的體力精力果然很好,一個(gè)下午的活動(dòng)讓我們個(gè)個(gè)疲憊不堪,他們?nèi)耘f活蹦亂跳。真的太累了,我找把椅子坐下,邊看他們比賽邊休息,不禁使我想起自己的童年,曾幾何時(shí),我們也是這般天真無(wú)邪,這般無(wú)憂無(wú)慮,也會(huì)為小事和同學(xué)吵得面紅耳赤,也渴望得到老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。回過(guò)來(lái)想想覺(jué)得他們很可愛(ài),活潑又充滿朝氣,于是我又站起來(lái)走進(jìn)他們,融入其中的快樂(lè)。
這天下午是支教來(lái)最累的半天。大家個(gè)個(gè)筋疲力盡,但是和小孩多呆一會(huì)兒就多一點(diǎn)兒感觸,多一份喜悅和收獲。
_月_號(hào)早晨是我的地理課,終于要蹬上講臺(tái)了,有點(diǎn)緊張有點(diǎn)激動(dòng)。我一大早起來(lái)同夢(mèng)穎去學(xué)校,把課件拷到電腦上預(yù)演一遍,因?yàn)槔锩嬗性S多flash,但愿電腦不要臨時(shí)罷工。我教的是“中國(guó)行政區(qū)劃分”,重點(diǎn)教他們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)地圖,掌握各個(gè)省市的名稱、簡(jiǎn)稱、地理位置和輪廓識(shí)別。小朋友很聰明,瞬時(shí)記憶能力很強(qiáng),一教他們馬上就能掌握,提問(wèn)時(shí)大家都爭(zhēng)先恐后地回答。本來(lái)打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國(guó)地圖,動(dòng)手環(huán)節(jié)比較有趣味性,但是因?yàn)橛械男∨笥褯](méi)有準(zhǔn)備好材料,我只能把他們分成兩組,各派代表上來(lái)在電腦里計(jì)時(shí)比賽。這節(jié)課上下來(lái)很順利,我很滿足很開(kāi)心,不知他們收獲如何。站在講臺(tái)上經(jīng)歷著由學(xué)生到老師的角色變化,讓我感覺(jué)更加自信和成熟。
第四篇 高校學(xué)生會(huì)干部述職報(bào)告模板1150字
尊敬的老師,在座的各位同學(xué):
大家下午好!
我是咱們主席團(tuán)副主席,來(lái)自計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)__班的李__。在__年11月份很榮幸的被老師們?cè)u(píng)選為主席團(tuán)成員,并擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席兼社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席一職。在去年一年工作中在老師們的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助下以及各位主席團(tuán)成員的協(xié)助下組織參與很多活動(dòng),并學(xué)到了很多。在這里收獲了很多的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。我很感謝能有這樣的機(jī)會(huì)和大家一起成長(zhǎng)。
剛上任,學(xué)院組織組辦了“首屆大學(xué)生社團(tuán)藝術(shù)節(jié)”,在此次活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)西安校區(qū)的社團(tuán)的全面工作,組織各分院及院級(jí)社團(tuán)編排了最能體現(xiàn)自己社團(tuán)的節(jié)目,經(jīng)過(guò)層層選拔,配合老師們推優(yōu)。并在西安校區(qū)優(yōu)先組織了排練篩選。并在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)中,我校區(qū)一共有一個(gè)社團(tuán)獲得"類綜合"社團(tuán),五個(gè)獲“五社團(tuán)”的榮譽(yù)稱號(hào)。
認(rèn)真貫徹學(xué)院關(guān)于社團(tuán)的組織方針政策,根據(jù)學(xué)院社團(tuán)成立辦法,組織創(chuàng)建了幾個(gè)新的社團(tuán),如“文藝協(xié)會(huì)”“體育協(xié)會(huì)”“宣傳協(xié)會(huì)”“清風(fēng)武學(xué)社”“晨風(fēng)技藝社”等多個(gè)社團(tuán),并引導(dǎo)他們發(fā)展,提供展示的舞臺(tái),幫他們納新等工作,努力讓他們更快更好的發(fā)展。
其中最有成就的是院級(jí)社團(tuán)—"揚(yáng)帆社團(tuán)",該社團(tuán)由__年11月11日成立,最開(kāi)始是我自己組織創(chuàng)建的。在老師們的關(guān)心下成長(zhǎng),在同學(xué)們的擁護(hù)下壯大,現(xiàn)在已擁有500多名社員,現(xiàn)已有兩年的歷史。兩年來(lái),組織過(guò)各種不同而又豐富多彩的活動(dòng)。和很多家大小型企業(yè)合作在校內(nèi)組織過(guò)各種形式的活動(dòng),也曾帶領(lǐng)同學(xué)參加過(guò)一些公益性的活動(dòng)。
曾邀請(qǐng)吉林省吉他協(xié)會(huì)常務(wù)秘書(shū)長(zhǎng)張建老師到我校先后組織了__屆“文學(xué)音樂(lè)藝術(shù)交流會(huì)”,也曾在6.1時(shí)去吉林省孤兒職業(yè)學(xué)院陪他們過(guò)兒童節(jié),并為他們進(jìn)行過(guò)募捐活動(dòng)。5.12進(jìn)行過(guò)募捐和祈禱,也曾在吉林省音樂(lè)廣播電臺(tái)做過(guò)一期節(jié)目。在校內(nèi)組織過(guò)各種形式的晚會(huì)。效果都非常好。
現(xiàn)在正在積極籌劃兩周年紀(jì)念晚會(huì),此次晚會(huì)的目標(biāo)是“前無(wú)古人,后五年沒(méi)有來(lái)者”。兩周年要出紀(jì)念刊,準(zhǔn)備禮物現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送。
下一年我們打算開(kāi)始進(jìn)軍雜志、報(bào)紙類。
這確實(shí)是一個(gè)積極向上的團(tuán)體,現(xiàn)在他的社員可以說(shuō)是遍布各大高校,其中有上海復(fù)旦大學(xué)的,吉林大學(xué)的、東北師大的等等。在我認(rèn)為一個(gè)社團(tuán)做得不好就只是一個(gè)社團(tuán)而已,如果做大了可以是一種文化,甚至一個(gè)企業(yè)。我覺(jué)得心有多高舞臺(tái)就能有多大,就看你做不做,怎么做。而現(xiàn)在這個(gè)社團(tuán)將要換屆,交給下__屆的組織。在這里我由衷的希望老師們能繼續(xù)關(guān)注他們!繼續(xù)支持他們!懇請(qǐng)老師們能給他們的呵護(hù)。一起將他打造成一種文化。
在我們校區(qū)還有許許多多像這樣的社團(tuán),比如:青年志愿者協(xié)會(huì)等。
社團(tuán)文化其實(shí)是最燦爛的文化,他能提供的機(jī)會(huì)讓同學(xué)們?cè)谛@里過(guò)的更充實(shí),更有意義!畢業(yè)之際總想把最美好的祝福給學(xué)院留下,在這里我由衷的祝愿:學(xué)院的社團(tuán)更加的豐富多彩,學(xué)院的明天更加的燦爛輝煌!
很感謝老師們一年來(lái)的關(guān)心和支持。主席團(tuán)的工作將是我們大學(xué)生活最美好的回憶!
謝謝!
述職人:__
20__年__月__日
第五篇 高校學(xué)生會(huì)干部的辭職報(bào)告1800字
尊敬的朱老師:
您好!
提筆給您寫(xiě)這份辭職報(bào)告,我實(shí)在是難以下筆,您一直都是以良師益友的身份占據(jù)著我心目中的位置,讓我仰慕,使我尊敬。我在建筑工程系學(xué)生會(huì)已經(jīng)工作兩年多了,同時(shí)我也非常感謝各位老師這兩年多來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照??墒撬记跋牒?,考慮了很久,我終于提筆寫(xiě)下了這封辭呈。當(dāng)初懷著無(wú)比熱情加入到這個(gè)組織而現(xiàn)在卻懷著別樣的心情寫(xiě)下了這些話,心中非常矛盾。
從進(jìn)入學(xué)生會(huì)那一天起,我就對(duì)自己說(shuō)一定要體現(xiàn)出自己的價(jià)值,為學(xué)生會(huì)做出自己能力范圍內(nèi)最大的貢獻(xiàn)。工作以來(lái)我積極參加了學(xué)生會(huì)的一些活動(dòng)。籃球比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦晚會(huì)、足球聯(lián)賽……我都用心去體會(huì),用心去學(xué)習(xí),用心去給我的工作積累經(jīng)驗(yàn)!我感謝我在學(xué)生會(huì)工作的兩年時(shí)間里所有人帶給我得歡樂(lè)和指引,這將是我一生非常寶貴的財(cái)富。它將我從大一時(shí)茫茫不知干什么的新生真正融入了大學(xué)這個(gè)校園,讓我感受到了家的溫暖。
我熱愛(ài)我的工作,我更熱愛(ài)學(xué)生會(huì)!不知不覺(jué)這份感情已經(jīng)根深蒂固的扎在了我的大腦,我熱愛(ài)學(xué)生會(huì)中的每一個(gè)人,我們一起工作、一起談笑風(fēng)生;當(dāng)我們?yōu)榱送粋€(gè)夢(mèng)想而共同努力的時(shí)候,那種豪情壯志的真切流露;當(dāng)我們面臨各種壓力寸步難行時(shí),那種眾志成城、堅(jiān)韌不拔……真的不知道怎么樣去形容這份令人珍惜的情感,實(shí)在太珍貴了
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間已步入大三,從剛進(jìn)入學(xué)院到現(xiàn)在,我在學(xué)生會(huì)工作也兩年多了。不得不承認(rèn),我當(dāng)初加入的這個(gè)組織,除了為建筑工程系盡自己的一份綿薄之力外,更想借這個(gè)平臺(tái)鍛煉自己,讓自己更好的處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,讓自己更好的體驗(yàn)大學(xué)生活。從進(jìn)入學(xué)生會(huì)的那一天起,我便深深愛(ài)上了這個(gè)學(xué)生組織,并下定決心要好好學(xué)習(xí)和工作,做出一番成績(jī)。這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),雖然沒(méi)有做出很了不起的成績(jī),但是在老師以及學(xué)生會(huì)所有學(xué)干的幫助下,加上自己的不懈努力,仍然學(xué)習(xí)到了不少東西。然而我自知才疏學(xué)淺,能力有限,而且如今已經(jīng)進(jìn)入大三,學(xué)習(xí)、工作壓力很大,深深地感到力不從心,難以繼續(xù)留在學(xué)生會(huì)為這個(gè)學(xué)生組織盡自己的微薄之力,所以我考慮了很久還是決定退出學(xué)生會(huì),把機(jī)會(huì)留給下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們,讓他們?yōu)閷W(xué)生會(huì)奮斗一番,希望在他們的努力下學(xué)生會(huì)的明天更加輝煌。
學(xué)生會(huì)的生活、學(xué)習(xí)與工作,確實(shí)讓我學(xué)到了許多許多,使我終身受用,真的很感激老師和同學(xué)給了我這么多機(jī)會(huì),學(xué)生會(huì)是一個(gè)給人溫暖的大家庭,又是一個(gè)催人成長(zhǎng)的小社會(huì)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)的這一年里,我結(jié)識(shí)了許多的好朋友,雖然工作很辛苦,但是在各位老師的指導(dǎo)和大家的共同努力下我仍然覺(jué)得非常愉快。
可是工作到了現(xiàn)在,我已經(jīng)無(wú)法去尋找學(xué)習(xí)和工作的平衡點(diǎn),看看這學(xué)期的課本,本本都是那么厚。cet4考試沒(méi)有通過(guò),全國(guó)計(jì)算機(jī)考試也沒(méi)有通過(guò),備戰(zhàn)進(jìn)度表上的日程安排似乎也成了一紙空文,每次回家時(shí)面對(duì)父母詢問(wèn)英語(yǔ)四級(jí)有沒(méi)有通過(guò),計(jì)算機(jī)二級(jí)有沒(méi)有通過(guò)時(shí)我都無(wú)言以對(duì),我真不知道該怎樣回答他們,他們對(duì)我抱有很大的希望,他們的愿望是我能夠繼續(xù)讀下去,能夠在學(xué)業(yè)上有更高層次的發(fā)展,我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。同時(shí),考研是我大學(xué)四年的不懈追求,也是我進(jìn)入大學(xué)校園后對(duì)自己定下的一個(gè)目標(biāo),在大三這個(gè)對(duì)考研起決定性的時(shí)刻,也是作為一名學(xué)生的本職任務(wù),我應(yīng)該放下手中的一切全身心的投入到專業(yè)課的學(xué)習(xí)中去,只有這樣我才對(duì)得起自己的良心,對(duì)得起省吃儉用、掙錢(qián)供我讀書(shū)的父母。更令人煩惱的是,我也丟失了學(xué)生會(huì)和班級(jí)的平衡點(diǎn),和我在一起生活學(xué)習(xí)了兩年的同班同學(xué)對(duì)我有了異樣的評(píng)價(jià)?;仡^反思,我的確是把絕大多數(shù)的時(shí)間都放在了學(xué)生會(huì),使得我參加班級(jí)活動(dòng)的時(shí)間變得很少,更談不上班級(jí)的日常工作,我突然意識(shí)到我已經(jīng)失去了和根的聯(lián)系,成了一片沒(méi)有根的葉子。
迫于學(xué)習(xí)的壓力和對(duì)人生目標(biāo)的追求,我反反復(fù)復(fù)考慮很久之后還是不得不決定離開(kāi)這個(gè)給我留下許多深刻而且美好回憶的學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)是一個(gè)人才輩出的搖籃,我也相信在下一屆的學(xué)干中會(huì)有人干得比我更加出色。同時(shí)我相信,將有更多能力遠(yuǎn)勝于我的優(yōu)秀學(xué)生響應(yīng)學(xué)生會(huì)的號(hào)召,融入到這個(gè)溫暖的大家庭之中來(lái)。在此我正式向您提出辭職,希望辭去我在學(xué)生會(huì)擔(dān)任的體育部副部長(zhǎng)的工作。在即將離開(kāi)這個(gè)組織的時(shí)候,我想對(duì)曾經(jīng)陪伴我度過(guò)兩年的學(xué)生會(huì)說(shuō)一句:“謝謝!”感謝給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!感謝關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的老師!感謝支持我、幫助我的學(xué)干和同學(xué)們!
希望學(xué)生會(huì)的明天更加輝煌!
最后祝您工作順利、身體康健、萬(wàn)事如意!
愿老師批準(zhǔn),為盼!
第六篇 2024年高校學(xué)生入黨積極分子思想報(bào)告1500字
尊敬的黨組織:
自從本人被確定為入黨積極分子以來(lái),認(rèn)真接受了黨的教育,系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)。參與了××××年××月的××××大學(xué)第××期入黨積極分子培訓(xùn)班,經(jīng)過(guò)近一段時(shí)間的自己學(xué)習(xí)和黨員的幫助,本人在思想上積極要求上進(jìn),在工作中向黨員同志看齊,使我更深更具體的了解了____的重要性,增強(qiáng)了黨性知識(shí),也更加明確了作為一名入黨積極分子,不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題,更要解決的是在思想上爭(zhēng)取入黨,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生?,F(xiàn)將本人近期思想情況匯報(bào)如下:
通過(guò)學(xué)習(xí),我了解黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員在革命和建設(shè)的實(shí)踐中,從政治思想、道德品質(zhì)、作風(fēng)紀(jì)律和知識(shí)技能等方面,按照黨性原則不斷進(jìn)行自我教育、自我磨練和自我完善,使自己的黨性得到增強(qiáng)和完善的過(guò)程。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣與浩然正氣,是政黨所固有的本質(zhì)屬性,是政黨階級(jí)性的集中表現(xiàn),是共產(chǎn)黨員錘煉先進(jìn)性、永葆先進(jìn)性的內(nèi)在要求。共產(chǎn)黨員員不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),既是改造客觀世界、完成黨的歷史使命的需要,也是改造主觀世界、提升自身素質(zhì)和能力的需要。
作為一名入黨積極分子,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),提高實(shí)踐能力,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺(jué)性。'認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論和'三個(gè)代表'重要思想',是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。有的同志在重大問(wèn)題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,才能在復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中,在深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,永葆一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。
要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng),黨員要具有過(guò)硬的實(shí)踐本領(lǐng),要求共產(chǎn)黨員員不僅具有高度的革命熱情,還要有高水平的業(yè)務(wù)能力。作為一名大學(xué)生黨員,對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),還應(yīng)廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)學(xué)等方面的知識(shí),全面了解當(dāng)今社會(huì)及國(guó)際局勢(shì),提高全方位、多角度思考問(wèn)題的能力,全面提升自身的綜合素質(zhì),提高在實(shí)踐中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平。
要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,加強(qiáng)黨員的組織紀(jì)律修養(yǎng),是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,保障黨的路線方針政策貫徹執(zhí)行的需要。要努力做到自覺(jué)、自律、自重、自省以及自勵(lì),嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì),堅(jiān)決抵制腐朽思想的侵蝕,自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督。
要加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng),端正黨員的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng),樹(shù)立與黨的性質(zhì)和宗旨相適應(yīng)的良好風(fēng)尚。我要自覺(jué)繼承和發(fā)揚(yáng)我黨長(zhǎng)期形成的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)等,在學(xué)習(xí)與生活中時(shí)刻保持良好作風(fēng),堅(jiān)持以身作則,反對(duì)以權(quán)謀私,密切聯(lián)系工作實(shí)際,關(guān)心同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)情況,做好溝通交流工作。
作為一名入黨積極分子,我在思想上和黨建理論知識(shí)修養(yǎng)等方面與老黨員相比有一定的差距,但我會(huì)不斷向老黨員學(xué)習(xí),按照黨章嚴(yán)格要求自己,在生活中做到一個(gè)真正共產(chǎn)黨員應(yīng)做到的,決不給組織丟臉。我相信在黨組織的教導(dǎo)下,在理論知識(shí)的不斷修養(yǎng)中,我會(huì)早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員。
此致
第七篇 高校學(xué)生會(huì)干部述職報(bào)告發(fā)文2550字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
大家上午好!
能站在這里講話我感到很榮幸,同時(shí)也有絲絲不舍。我們的學(xué)生會(huì)就像一個(gè)大家庭一樣,一直在培養(yǎng)著一批又一批優(yōu)秀學(xué)生干部,他們忙碌在校園的每個(gè)角落,體會(huì)著許多同學(xué)可能不曾體會(huì)到的酸甜苦辣;學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體給了我們太多的歷練,讓我們變得更加成熟?,F(xiàn)在,我受車輛工程學(xué)院第__屆學(xué)生委員會(huì)的委托,向大會(huì)全體代表做工作報(bào)告,請(qǐng)予以審議。
__工程學(xué)院第__屆學(xué)生委員會(huì),自去年六月份成立以來(lái),在車輛工程學(xué)院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在院團(tuán)委、團(tuán)總支的指導(dǎo)下,開(kāi)展各項(xiàng)工作,促進(jìn)同學(xué)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁紐帶作用,并在學(xué)院的大力支持下,通過(guò)自己的努力,以自我教育、自我管理、自我服務(wù)的職責(zé)為前提,以盡職盡責(zé),任勞任怨的工作作風(fēng),使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作都有條不紊的進(jìn)行,并得到了我院廣大師生的認(rèn)可。
過(guò)去的一年里,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,學(xué)生會(huì)做出了驕人的成績(jī),這離不開(kāi)老師們不辭辛勞的關(guān)懷和勉勵(lì),更多的是一份體貼和理解,但更離不開(kāi)學(xué)生會(huì)每一位成員的不懈努力。在此期間,學(xué)生會(huì)在做好日常工作的同時(shí),從學(xué)院的實(shí)際出發(fā),發(fā)揮學(xué)生會(huì)的組織優(yōu)勢(shì)。
開(kāi)學(xué)初,我們順利完成了迎新和新生軍訓(xùn)工作,并組織完成了對(duì)新生的開(kāi)學(xué)宣傳和指導(dǎo)工作。在甲型h1n1流感在全國(guó)蔓延的同時(shí),學(xué)生會(huì)積極配合學(xué)院做好宣傳和預(yù)防工作,組織各班班長(zhǎng)每天兩次上報(bào)班級(jí)同學(xué)情況,爭(zhēng)取在一時(shí)間控制疑似病例,防止二次傳染。與此同時(shí),我們積極組織同學(xué)參加體育鍛煉,開(kāi)展了冬季越野賽、足球、籃球聯(lián)賽、周末舞會(huì)等活動(dòng),以此來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活。
一、以理想信念教育為核心,積極配合黨團(tuán)組織,扎實(shí)有效的開(kāi)展思想政治教育工作
一年來(lái),我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在工作中積極配合黨團(tuán)組織,始終堅(jiān)持以理想信念教育為核心,開(kāi)展扎實(shí)有效的思想教育工作。
主題團(tuán)課我們按照學(xué)院黨委要求和團(tuán)委的統(tǒng)一部署,以班級(jí)為依托,以辯論、講座、研討等多種形式開(kāi)展了愛(ài)國(guó)教育、大學(xué)生正確戀愛(ài)觀、大學(xué)生正確就業(yè)觀等與大學(xué)生活息息相關(guān)的主題團(tuán)課,即活躍了班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛,又加強(qiáng)了青年學(xué)生的思想政治教育。
學(xué)生干部培訓(xùn)班組織召開(kāi)學(xué)生干部培訓(xùn)班,以點(diǎn)帶面積極開(kāi)展我院青年學(xué)生的理論思想學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)黨團(tuán)的發(fā)展史。從時(shí)事政治教育入手,分析國(guó)際國(guó)內(nèi)新形勢(shì),以及未來(lái)中國(guó)的崛起,引導(dǎo)廣大同學(xué)堅(jiān)決擁護(hù)黨團(tuán)組織,自覺(jué)維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。
二、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍
學(xué)生會(huì)以努力打造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為工作著力點(diǎn),帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展促學(xué)風(fēng),講學(xué)習(xí)系列活動(dòng),搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)。每當(dāng)考試臨近,我們積極協(xié)助老師布置考場(chǎng),強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì),向全體學(xué)生倡議文明、誠(chéng)信考試,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的大學(xué)生。
強(qiáng)化日常行為規(guī)范。在學(xué)院倡導(dǎo)十無(wú)校園主題的號(hào)召的同時(shí),學(xué)生會(huì)各部門(mén)在團(tuán)總支的指導(dǎo)幫助下,積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。首先,倡導(dǎo)宣傳十無(wú),并通過(guò)主題團(tuán)課,各類文體、科技學(xué)術(shù)及實(shí)踐活動(dòng)中體現(xiàn)十無(wú)。其次,通過(guò)設(shè)立文明勸導(dǎo)大隊(duì)、督導(dǎo)大隊(duì),引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊的小事著眼。倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法愛(ài)護(hù)公物,言行文明,交往得體,助人為樂(lè)的道德風(fēng)尚。
在公寓區(qū)積極配合學(xué)院加強(qiáng)公寓管理的同時(shí),針對(duì)我院人數(shù)眾多,公寓管理難度大的問(wèn)題,提出了每日必查,定期抽查,每日通報(bào),每周匯總上報(bào)的策略,以此來(lái)加強(qiáng)考核管理。在教學(xué)區(qū)的學(xué)習(xí)管理中,我們實(shí)行上課考勤報(bào)表制,并針對(duì)晚自習(xí)期間上選修課的情況,我們強(qiáng)化晚自習(xí)紀(jì)律的同時(shí),嚴(yán)格考核出勤率,并統(tǒng)計(jì)匯總。保證晚自習(xí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
發(fā)揮學(xué)生會(huì)的主體作用。學(xué)生會(huì)在打造良好學(xué)風(fēng)建設(shè)中,積極引導(dǎo)同學(xué)自我教育、自我管理,充分調(diào)動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)部動(dòng)力,堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)示范班級(jí)、學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。為學(xué)院逐步形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍做出了積極貢獻(xiàn)。并在當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下,我們還舉辦了模擬應(yīng)聘場(chǎng)活動(dòng),以此引導(dǎo)09級(jí)同學(xué)增強(qiáng)就業(yè)觀念,適應(yīng)新環(huán)境。在__級(jí)同學(xué)將要面臨就業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候,積極協(xié)助老師開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)講座,多次組織學(xué)生參加面試。
學(xué)生會(huì)還曾多次配合學(xué)院為舉辦各類技能大賽提供志愿服務(wù)。
三、以青年學(xué)生為本,建設(shè)健康向上的多元校園文化
在完成日常工作的同時(shí),我們深知校園文化活動(dòng)是校園文明建設(shè)的有機(jī)組成部分,是學(xué)生德育工作的重要環(huán)節(jié),在學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用。一年來(lái),學(xué)生會(huì)一直把繁榮校園文化活動(dòng)作為學(xué)生會(huì)工作的重要目標(biāo),勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,組織了一系列豐富多彩、主題突出、特色鮮明的文體活動(dòng),取得了顯著成效。并成功打造了一批特色鮮明的校園文化品牌,在競(jìng)技體育方面的活動(dòng)有:冬季越野賽、八人制足球賽、迎春杯籃球賽等;在生活實(shí)踐系列的活動(dòng)有:包水餃大賽、模擬應(yīng)聘場(chǎng)等;在科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新系列的活動(dòng)有:風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽、板報(bào)設(shè)計(jì)大賽等;在文化知識(shí)系列的活動(dòng)有:汽車文化有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、辯論賽等;在藝術(shù)及身心發(fā)展系列的活動(dòng)有:肖像設(shè)計(jì)大賽、曲藝大賽、汽車系舞會(huì)等;在心理健康與知識(shí)講座系列的活動(dòng)有:心理健康講座、就業(yè)指導(dǎo)講座等;另外還有愛(ài)國(guó)主義影片教育宣傳周、心理健康周等一系列周活動(dòng),以及學(xué)雷鋒標(biāo)兵月、軍體標(biāo)兵月、衛(wèi)生標(biāo)兵月等一系列月活動(dòng)。
四、以制度建設(shè)和干部素質(zhì)培養(yǎng)為突破口,不斷加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè)
學(xué)生會(huì)部門(mén)機(jī)構(gòu)的調(diào)整學(xué)生會(huì)一直以思想型、學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型學(xué)生組織為建設(shè)方向。一是積極探索學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)改革,根據(jù)院級(jí)學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置,明確各部門(mén)分工,優(yōu)化人力資源配置,使各部門(mén)的工作機(jī)制更加完善。通過(guò)成立社會(huì)實(shí)踐部,協(xié)助就業(yè)老師管理就業(yè)實(shí)習(xí)檔案的工作;將原生活部更名為公寓部,其工作性質(zhì)保持不變。新成立的生活部,主要負(fù)責(zé)配合學(xué)院搞好獎(jiǎng)、助、學(xué)、貸、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等工作,學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)的調(diào)整與增設(shè),使學(xué)生會(huì)工作更細(xì)化,責(zé)任更具體,目標(biāo)更明確。
學(xué)生會(huì)內(nèi)部考核機(jī)制的完善在原有的考核機(jī)制上,推陳出新,創(chuàng)造性成立了學(xué)生會(huì)內(nèi)部考核機(jī)制,并細(xì)化了考核內(nèi)容。通過(guò)學(xué)生會(huì)內(nèi)部考核,也充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性,同時(shí)也加強(qiáng)、督促了榜樣的作用,并將學(xué)生會(huì)內(nèi)部考核成績(jī)作為學(xué)生會(huì)換屆選舉的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
在過(guò)去的一年里,學(xué)生會(huì)以促進(jìn)校園和諧為主線,圍繞學(xué)院中心工作,適應(yīng)新形勢(shì),迎接新挑戰(zhàn),求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),銳意創(chuàng)新。
第八篇 學(xué)生干部參加地區(qū)高校學(xué)生干部論壇總結(jié)報(bào)告4450字
學(xué)生干部參加地區(qū)高校學(xué)生干部論壇總結(jié)報(bào)告范文
踏入__九年初夏,第一屆廣州地區(qū)高校學(xué)生干部論壇在暨南大學(xué)隆重召開(kāi)。來(lái)自廣州地區(qū)各高校的學(xué)生干部齊聚暨南大學(xué),就如何讓各高校學(xué)生會(huì)的學(xué)生工作更上一個(gè)臺(tái)階交流經(jīng)驗(yàn)、探討問(wèn)題、建言獻(xiàn)策。主題發(fā)言生動(dòng)深刻,臺(tái)下代表踴躍參與,論壇過(guò)程中思維火花激發(fā),青春熱情洋溢,成果頗豐。
此次我十分有幸能夠作為廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)的代表之一,在廣外大學(xué)生會(huì)主席王沛川的帶隊(duì)下參與論壇,確實(shí)受益匪淺。下面我將具體總結(jié)一下此次參與論壇的獲益和感受。
一、嘉賓主題發(fā)言,內(nèi)容生動(dòng)深刻
在論壇的第一部分――主題發(fā)言中,來(lái)自暨南大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)等八所高校的學(xué)生會(huì)主席、代表就“如何增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的影響力”、“學(xué)生會(huì)服務(wù)同學(xué)”等八個(gè)主題進(jìn)行發(fā)言演講。接下來(lái),我逐一歸納總結(jié)一下各嘉賓發(fā)言的要點(diǎn)。
1。 中山大學(xué)學(xué)生會(huì)主席藍(lán)國(guó)瑜《如何爭(zhēng)強(qiáng)學(xué)生會(huì)的影響力》
(1)中山大學(xué)學(xué)生會(huì)選擇了具有實(shí)用主義色彩的學(xué)生會(huì)理念――每天改變一點(diǎn)點(diǎn),以理念指導(dǎo)學(xué)生工作、促進(jìn)學(xué)生工作。
(2)學(xué)生會(huì)從本質(zhì)上說(shuō)是學(xué)生自我管理,自我服務(wù)的學(xué)生社團(tuán),只有通過(guò)它的工作讓主體――廣大學(xué)生們感到滿意,才體驗(yàn)出它存在的意義,增強(qiáng)它的影響力。
2。華南理工大學(xué)學(xué)生會(huì)主席曾志超《剖析問(wèn)題,把握方向,構(gòu)筑品牌組織》
(1)學(xué)生會(huì)面臨著工作不能得到廣大同學(xué)的充分理解和支持,工作付出與工作評(píng)價(jià)不成正比,不夠注重品牌傳承等問(wèn)題。
(2)可通過(guò)增強(qiáng)學(xué)生會(huì)工作的透明度,拓寬民意收集渠道,重點(diǎn)打造品牌活動(dòng)等以廣大學(xué)生為基本方向的方法構(gòu)筑品牌組織。
3。廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)主席鄧淦譽(yù)《學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)和自我發(fā)展》
學(xué)生干部發(fā)展就其自身來(lái)說(shuō)需要培養(yǎng)一個(gè)強(qiáng)大的靈魂:
有雄心――認(rèn)清目標(biāo),孜孜不倦;有細(xì)心――嚴(yán)謹(jǐn)工作,有熱心――對(duì)學(xué)生工作抱有持續(xù)的理性的熱情;有愛(ài)心――關(guān)心身邊的親人、同學(xué)、朋友,平衡自己的生活;有耐心――不懼困難,像竹子般能屈能伸;有虛心――不論處于什么位置都不能驕傲自滿,應(yīng)該時(shí)刻抱有對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)成長(zhǎng)的熱切追求;有自己的心――讓自己的生活既充實(shí)亦快樂(lè)。
4。暨南大學(xué)學(xué)生會(huì)主席李宇翔《學(xué)生組織問(wèn)題分析及解決之道初探》
(1)學(xué)生會(huì)作為學(xué)生組織,難免會(huì)遇到學(xué)生需求和校領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)相悖,學(xué)生打造傳統(tǒng)品牌活動(dòng)和創(chuàng)新活動(dòng)的矛盾,學(xué)生會(huì)干事、助理在完成工作和自我發(fā)展間難平衡等問(wèn)題。
(2)可考慮理性地放棄部分傳統(tǒng)活動(dòng)以獲得足夠的人力、物力來(lái)發(fā)展創(chuàng)新活動(dòng),打開(kāi)工作新局面;建議針對(duì)大一、大二、大三、大四的不同需求,對(duì)四個(gè)群體提供有針對(duì)性的服務(wù)。
5。華南農(nóng)業(yè)大學(xué)代表朱斌《談我校學(xué)生會(huì)工作新局面》
(1)學(xué)生會(huì)的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)走訪學(xué)生們的宿舍,了解需求。
(2)根據(jù)基層學(xué)生會(huì)的不同特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)他們積極性,發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì),開(kāi)拓更多學(xué)生會(huì)工作資源。
(3)解放思想,為學(xué)生活動(dòng)營(yíng)造更大的空間。
6。南方醫(yī)科大學(xué)學(xué)生會(huì)主席徐?翔《學(xué)生會(huì)內(nèi)部多部門(mén)運(yùn)作的協(xié)調(diào)》
(1)通過(guò)明確各部門(mén)職責(zé),提高各部門(mén)合作時(shí)的效率。
(2)為各部門(mén)間多舉辦文體類的聯(lián)誼活動(dòng),加深相互間的感情。
(3)主席團(tuán)要充分發(fā)揮統(tǒng)籌規(guī)劃的作用,從宏觀上合理地設(shè)計(jì)與分配任務(wù)。
7。華南師范大學(xué)廣州石牌校區(qū)學(xué)生會(huì)主席付青青《學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理》
(1)注重學(xué)生會(huì)內(nèi)部的組織文化培訓(xùn),把理念灌輸?shù)綄W(xué)生會(huì)每一位成員的每一項(xiàng)工作中去。
(2)每項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)該都應(yīng)以廣大同學(xué)為中心來(lái)設(shè)計(jì)、籌劃,不搞不必要的“政績(jī)”活動(dòng)。
(3)增設(shè)qq等貼近學(xué)生生活的聯(lián)系學(xué)生會(huì)的方式。
8。廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)學(xué)生會(huì)主席王沛川《學(xué)生會(huì)服務(wù)同學(xué)》
(1)學(xué)生會(huì)不是解決問(wèn)題的學(xué)生組織,而應(yīng)該是推動(dòng)問(wèn)題解決的學(xué)生組織。
(2)從飯?zhí)貌途叩男l(wèi)生、生活熱水的供應(yīng)等廣大同學(xué)的日常大學(xué)生活細(xì)節(jié)出發(fā),通過(guò)發(fā)揮聯(lián)系同學(xué)與學(xué)校間的橋梁作用,服務(wù)同學(xué)。
(3)新設(shè)后勤信息服務(wù)中心,拓寬同學(xué)們意見(jiàn)反映渠道,主動(dòng)服務(wù)同學(xué)。
二、分會(huì)場(chǎng)討論,暢言激發(fā)火花(行政類)
論壇第二部分按照學(xué)生會(huì)部門(mén)類別劃分為行政類、活動(dòng)類、公關(guān)類、宣傳類開(kāi)展相關(guān)部門(mén)工作討論。我參與了中山大學(xué)學(xué)生會(huì)主席藍(lán)國(guó)瑜和南方醫(yī)科大學(xué)學(xué)生會(huì)主席徐?翔共同主持的行政類部門(mén)的討論。我對(duì)這次討論涉及的內(nèi)容和各代表的發(fā)言整理總結(jié)如下:
1。關(guān)于學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的培訓(xùn)
(1)現(xiàn)在各高校學(xué)生會(huì)對(duì)其內(nèi)部成員的培訓(xùn)普遍存在培訓(xùn)方向單一;培訓(xùn)流于形式;大部分大一的干事、助理在通過(guò)一年的學(xué)生會(huì)工作得到的能力提升并不大的問(wèn)題。
(2)對(duì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的培訓(xùn)應(yīng)該在精于本部門(mén)的業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,盡量創(chuàng)造讓成員們更廣泛地涉獵其它方面的技能,培養(yǎng)復(fù)合型人才。
(3)高、中層管理者應(yīng)該為大一基層的成員們拓寬發(fā)揮自主創(chuàng)意的空間,下放更多權(quán)力,讓成員們?cè)谧杂傻沫h(huán)境下鍛煉能力。
2。關(guān)于加深學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員相互間的感情
(1)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員(主要指大一干事、助理)間日常大多只是工作上的交流,相互間較少有友誼交情。這種情況不利于學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng),是學(xué)生會(huì)并未能充分利用自己的平臺(tái)為內(nèi)部成員的提供資源的反應(yīng)。
3。關(guān)于學(xué)生會(huì)工作透明度的落實(shí)
(1)雖然大部分學(xué)生會(huì)都有通過(guò)博客、網(wǎng)站等同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式公開(kāi)工作,但效果始終不理想,同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)還是有距離感。
(2)要解決同學(xué)們感覺(jué)學(xué)生會(huì)透明度低的問(wèn)題,關(guān)鍵還是在于學(xué)生會(huì)要多做些與同學(xué)們大學(xué)生活切實(shí)相關(guān)的工作,激起同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)工作的關(guān)注。
(3)要讓學(xué)生會(huì)博客、空間的`內(nèi)容和風(fēng)格變得更有趣、更活潑,才能讓同學(xué)們點(diǎn)擊關(guān)注。過(guò)于正式的風(fēng)格會(huì)增大距離感。
4。關(guān)于學(xué)生會(huì)成員個(gè)人檔案管理
(1)很有必要建立一套電子檔案系統(tǒng),為學(xué)生會(huì)每一位成員建立一份詳盡的個(gè)人檔案,記錄其在學(xué)生會(huì)工作期間的工作項(xiàng)目、獎(jiǎng)懲記錄、管理層評(píng)價(jià)等等。
(2)有利于加強(qiáng)成員歸屬感,有利于團(tuán)隊(duì)人力資源管理。
5。關(guān)于行政類部門(mén)的定位
(1)要細(xì)致地明確行政類部門(mén)的職責(zé)權(quán)限,才能避免行政類部門(mén)常常出現(xiàn)的越位、缺位的尷尬情況。
(2)為提高行政類部門(mén)工作推行的效率,可考慮多讓行政類部門(mén)主管多接觸主席團(tuán)工作,或讓行政類部門(mén)主管職級(jí)稍高于其它部門(mén)主管。
6。關(guān)于拓寬經(jīng)費(fèi)渠道
(1)可通過(guò)幫助學(xué)校的一些部門(mén)籌辦主題活動(dòng),收獲經(jīng)費(fèi)。
三、自我感受
主要有以下三點(diǎn):
(1)見(jiàn)賢當(dāng)思齊。能夠獲得一個(gè)這么寶貴的機(jī)會(huì),接觸到很多出眾的高校菁英,從他們的發(fā)言中發(fā)現(xiàn)了很多自己需要學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)和出眾能力,讓我對(duì)定下自己接下來(lái)在學(xué)生會(huì)的努力方向和日后的成長(zhǎng)方向有很大啟發(fā)。
(2)通過(guò)參與這次論壇,讓我更多地從整個(gè)學(xué)生會(huì)建設(shè)的角度和高度去思考自己的在學(xué)生會(huì)的工作。對(duì)學(xué)生會(huì)的發(fā)展有了更主動(dòng)的思考。
(3)第一次作為學(xué)校代表之一參與這種高校間的活動(dòng),深感自己在外聯(lián)技能方面還有很多需要提高的地方。在日后的工作一定要爭(zhēng)取機(jī)會(huì)鍛煉、加強(qiáng)自己在外聯(lián)方面的技能,培養(yǎng)自己成為具備多項(xiàng)素質(zhì)的綜合型大學(xué)生。
采百家之長(zhǎng),釀百花之蜜
――與廣州地區(qū)高校學(xué)生干部論壇有感 外聯(lián)部助理 蔡?hào)|曄
首屆廣州高校學(xué)生干部論壇于20__年4月12日在暨南大學(xué)召開(kāi),來(lái)自廣州21所高校共130多名學(xué)生會(huì)干部,以及暨南大學(xué)學(xué)生處黃躍雄處長(zhǎng)和高康老師參加了會(huì)議。在主會(huì)場(chǎng)舉辦的8所高校學(xué)生會(huì)主席的演講是本次會(huì)議的重點(diǎn),各學(xué)生會(huì)主席作了主題演講并回答了同學(xué)的提問(wèn)。隨后各學(xué)生干部按部門(mén)類型分為行政類、活動(dòng)類、宣傳類、公關(guān)類4個(gè)分會(huì)場(chǎng),各自進(jìn)行交流,開(kāi)展相關(guān)部門(mén)工作討論。
一、 主會(huì)場(chǎng):“交流也是生產(chǎn)力”
暨南大學(xué)學(xué)生處黃躍雄處長(zhǎng)致開(kāi)幕辭,讓我們感受暨大博大、寬容的精神,他提出了“交流也是生產(chǎn)力”的觀點(diǎn),的確,這樣的論壇可以促進(jìn)不同學(xué)校間的了解,有利于學(xué)生工作的發(fā)展,通過(guò)交流,我們可以借鑒外校先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn),取其精華,去其糟粕,不斷完善。其中,“交流”、“服務(wù)”、“創(chuàng)新”是大家討論的熱門(mén)話題。
作為本次會(huì)議的重點(diǎn),眾高校學(xué)生會(huì)主席的演講可謂是百花齊放,各放異彩,他們各具特色的演講風(fēng)格、幽默風(fēng)趣的內(nèi)容引起了現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾的共鳴,贏得陣陣掌聲。其中幾名主席的發(fā)言讓我印象深刻,獲益良多。
中山大學(xué)首屆直選學(xué)生會(huì)主席藍(lán)國(guó)瑜同學(xué)就“如何增強(qiáng)學(xué)生會(huì)影響力”命題提出“每天改變一點(diǎn)點(diǎn)”的理念。我深信羅馬不是一天建成的,每天都有任務(wù),但每天只改變一點(diǎn)點(diǎn),調(diào)整心態(tài),堅(jiān)持到底,必然厚積薄發(fā),把能量發(fā)揮到極致,展現(xiàn)最美的光彩。生命不息,奮斗不止,人的一生就是努力追求成功的一生,一個(gè)人如果每天比別人多做一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,堅(jiān)持不懈,定會(huì)積跬步而至千里。以今天的我超越昨天的我,每天都會(huì)有全新的風(fēng)景。只要每天改變一點(diǎn)點(diǎn),進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),整個(gè)人生就是一個(gè)完美的旅途。
廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)主席鄧淦譽(yù)同學(xué)就“學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)和自我發(fā)展”命題,結(jié)合自己的長(zhǎng)達(dá)五年的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),提出作為一個(gè)學(xué)生干部必須具有七顆心:自信心、上進(jìn)心、責(zé)任心、專心、耐心、細(xì)心、恒心,要擁有一個(gè)強(qiáng)大的靈魂。面對(duì)繁雜的學(xué)生會(huì)工作,我們要相信自己的能力,堅(jiān)持不懈,在處理各種事務(wù)中,要看清問(wèn)題的實(shí)質(zhì),理清頭緒,做到有條不紊,不斷追求,挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,服務(wù)同學(xué)。這需要有一個(gè)強(qiáng)大的靈魂作為精神支柱,調(diào)動(dòng)“七心”,找清方向,并鼓勵(lì)自己的團(tuán)隊(duì)為之不斷前進(jìn),這也是作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者所必備的條件。
我校學(xué)生會(huì)主席王沛川同學(xué)就“學(xué)生會(huì)服務(wù)同學(xué)”提出一個(gè)鮮明的觀點(diǎn):建立一個(gè)服務(wù)型的學(xué)生會(huì),并把重點(diǎn)放在后勤工作上面。傾聽(tīng)民聲,了解廣大學(xué)生的訴求,服務(wù)學(xué)生,是學(xué)生會(huì)最基本的職能,再一次提醒我們要正視自己的工作,在舉辦眾多活動(dòng),豐富同學(xué)的課余生活的同時(shí),要致力于解決他們最基本的生活問(wèn)題。王沛川同學(xué)更向與會(huì)者提出了我校學(xué)生會(huì)的宗旨:我們一直在路上。服務(wù)同學(xué)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、永久的工作任務(wù),我們必須時(shí)刻謹(jǐn)記,了解學(xué)生的需求,并盡量滿足大多數(shù)學(xué)生的需求,這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同的使命,在這漫長(zhǎng)的路上我們會(huì)留下光輝的腳印,看到沿途美麗的風(fēng)景。
除此之外,其他高校學(xué)生會(huì)主席的發(fā)言同樣啟發(fā)我們重新審視自身,改良自我,在一次次思維的碰撞中相信我們能煥發(fā)出新的活力,創(chuàng)造出更先進(jìn)的生產(chǎn)力,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能,為廣大學(xué)生謀利。
二、 分會(huì)場(chǎng):暢所欲言,分享經(jīng)驗(yàn)
由我校王沛川同學(xué)主持的公關(guān)類分會(huì)場(chǎng),討論氣氛非常熱烈,與會(huì)同學(xué)各抒己見(jiàn),有幾名同學(xué)更介紹了他們所在的部門(mén)的架構(gòu),他們提出公關(guān)部除了公關(guān)、商務(wù)外還有一個(gè)重要的職能是公眾關(guān)系,這個(gè)新的亮點(diǎn)引人深思,無(wú)論是對(duì)還是對(duì)外,我們都應(yīng)該表現(xiàn)出應(yīng)有的專業(yè),展現(xiàn)出作為一個(gè)外聯(lián)人應(yīng)有的風(fēng)采。
來(lái)自中山大學(xué)東校區(qū)學(xué)生會(huì)公關(guān)部部長(zhǎng)謝立龍同學(xué)上提出建立“公關(guān)外聯(lián)資源聯(lián)盟”的建議,此建議獲得多數(shù)人的認(rèn)可,他強(qiáng)調(diào),贊助難拉并不是因?yàn)轭A(yù)算太高,而是由于商家資源的缺乏,他的想法引起多數(shù)同學(xué)的共鳴,我們不僅要和省內(nèi)的高校建立良好長(zhǎng)久的合作關(guān)系,更要把發(fā)展的眼光延伸到省外,擴(kuò)大商家資源的分享,在眾多商家中尋找適合本?;顒?dòng),并取得長(zhǎng)久的合作關(guān)系,相信通過(guò)公關(guān)外聯(lián)資源的聯(lián)盟,我們可以促進(jìn)交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分調(diào)動(dòng)各高校的力量,形成合力,與商家取得合作機(jī)會(huì),爭(zhēng)取達(dá)到共贏。
本次論壇促進(jìn)各高校學(xué)生會(huì)間的交流與合作,激發(fā)思維的碰撞,相互分享經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)大團(tuán)隊(duì),形成新力量,這又再一次提供了一個(gè)審視自我的機(jī)會(huì),我們的學(xué)生會(huì)工作也將采百家之長(zhǎng),釀百花之蜜,不斷完善,更上一個(gè)臺(tái)階。
第九篇 高校通信工程專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告7200字
高校通信工程專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)目的:為鞏固通信工程專業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高對(duì)實(shí)際操作生產(chǎn)技能的認(rèn)識(shí),加深對(duì)通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體,了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識(shí),為以后對(duì)本專業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的幫助。
前言:通過(guò)近一周的學(xué)習(xí),我們從感性上學(xué)到了很多東西,也對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這次參觀實(shí)習(xí)豐富了本人的理論知識(shí),增強(qiáng)了本人觀察能力,開(kāi)闊了視野,并使我對(duì)以后的工作有了定性的認(rèn)識(shí),真是讓我收獲頗多?,F(xiàn)將本次實(shí)習(xí)就參觀實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲、以及未來(lái)自己努力的方向和此次感想等三方面作以總結(jié)。
準(zhǔn)備工作:
9月1日這一天我們參加了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),會(huì)上帶隊(duì)老師給我們?cè)敿?xì)說(shuō)明了實(shí)習(xí)時(shí)的注意事項(xiàng)等各項(xiàng)事宜和這幾天實(shí)習(xí)的統(tǒng)一安排,并鼓勵(lì)大家見(jiàn)習(xí)時(shí)要勤于向技術(shù)人員提問(wèn),希望通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我們對(duì)本專業(yè)有更好更深入的了解。
一、參觀實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.中國(guó)地質(zhì)大學(xué)通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室
9月2日在老師的帶領(lǐng)下,我們坐車前往中國(guó)地質(zhì)大學(xué),去參觀那的通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室。在那里我們了解到中國(guó)地質(zhì)大學(xué)通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室是面向本科生和研究生的重要通信與信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地,集實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科學(xué)研究于一體的開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)室。為培養(yǎng)創(chuàng)新性人才提供一個(gè)良好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境,為校企共建提供一個(gè)合作交流平臺(tái)。系統(tǒng)的總目標(biāo)是建成實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。
在跟隨老師參觀的同時(shí),內(nèi)部老師介紹到該通信實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)由華為公司的metro系列光傳輸產(chǎn)品、c&c08程控交換機(jī)、ma5300寬帶設(shè)備、h3c二層和三層數(shù)據(jù)通信設(shè)備、無(wú)線接入等五大硬件平臺(tái)和專用通信軟件組成。各平臺(tái)在專用軟件(e-bridge、t2000等)的支持下既可以開(kāi)設(shè)獨(dú)立實(shí)驗(yàn),又可以開(kāi)設(shè)系統(tǒng)性實(shí)驗(yàn),提供多種端到端的通信解決方案,可同時(shí)容納35位同學(xué)上機(jī)操作。
依托此平臺(tái)可完成通信及信息專業(yè)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及科學(xué)研究等。該平臺(tái)可涵蓋的課程:接入網(wǎng)技術(shù)、程控交換、光纖通信、sdh、計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)、信息管理與安全、電信信令與通信協(xié)議、多媒體通信、語(yǔ)音處理、圖像處理、通信原理、移動(dòng)通信、電磁場(chǎng)與電磁波等。同時(shí)該平臺(tái)可支持華為光傳輸網(wǎng)絡(luò)和h3c網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)認(rèn)證業(yè)務(wù),通過(guò)認(rèn)證考試者,可頒發(fā)相應(yīng)的認(rèn)證證書(shū)。
對(duì)于次實(shí)驗(yàn)室今后的發(fā)展,老師強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新源于實(shí)踐,在溫總理“艱苦樸素、求真務(wù)實(shí)”的辦學(xué)宗旨指引下,把實(shí)驗(yàn)室建成國(guó)內(nèi)一流、功能齊全、面向社會(huì)、創(chuàng)新型通信實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地。
2.長(zhǎng)飛光纖光纜有限公司
9月3日,我們大清早就坐車趕往長(zhǎng)飛光纖光纜有限公司參觀實(shí)習(xí),在大廳的時(shí)候,公司相關(guān)的工作人員就向我們介紹了下公司的概況。
長(zhǎng)飛公司創(chuàng)建于1988年5月,由中國(guó)電信集團(tuán)公司、荷蘭德拉克通信科技公司、武漢長(zhǎng)江通信集團(tuán)股份有限公司共同投資,是我國(guó)唯一具備制棒、拉纖及成纜一體化規(guī)模生產(chǎn)能力的專業(yè)廠家。公司位于武漢市東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)關(guān)山二路四號(hào),占地面積達(dá)十五萬(wàn)平方米,員工總數(shù)約1000人,年銷售額接近30億元,是當(dāng)今中國(guó)產(chǎn)品規(guī)格最齊備、生產(chǎn)技術(shù)最先進(jìn)、生產(chǎn)規(guī)模最大的光纖光纜產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn)基地。
自1992年投產(chǎn)以來(lái),長(zhǎng)飛公司的光纖和光纜產(chǎn)品的產(chǎn)銷量連續(xù)十六年排名全國(guó)第一位,累計(jì)產(chǎn)銷光纖5250萬(wàn)芯公里、光纜123萬(wàn)皮長(zhǎng)公里(合光纖3600萬(wàn)公里),銷售總額超過(guò)200億元。產(chǎn)品遠(yuǎn)銷美國(guó)、日本、東南亞、中東、非洲等50多個(gè)國(guó)家和地區(qū),并躋身成為全球第二大光纖生產(chǎn)企業(yè)及第五大光纜生產(chǎn)企業(yè)。
長(zhǎng)飛公司自創(chuàng)業(yè)至今,通過(guò)引進(jìn)、消化、吸收與創(chuàng)新,已經(jīng)探索出一條振興民族產(chǎn)業(yè)的成功之路。
研究與開(kāi)發(fā)中心,是長(zhǎng)飛公司專門(mén)從事對(duì)光纖和光纜制造技術(shù)、生產(chǎn)工藝、制造設(shè)備以及產(chǎn)品用材料進(jìn)行研究的部門(mén),擁有博士和博士后13人、碩士54人、本科103人、高級(jí)技術(shù)專家22人,致力于世界領(lǐng)先水平的新型光纖、光纜產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和研制工作。
截至到目前,長(zhǎng)飛公司已獲得國(guó)家授權(quán)專利109項(xiàng),其中發(fā)明專利達(dá)51項(xiàng)。同時(shí),還獲得了多項(xiàng)美國(guó)專利授權(quán)。
同時(shí),長(zhǎng)飛公司還多次承擔(dān)了國(guó)家級(jí)“十五”攻關(guān)項(xiàng)目、國(guó)家發(fā)改委信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)“863”項(xiàng)目、“科技興貿(mào)”項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)火炬計(jì)劃項(xiàng)目、湖北省科技攻關(guān)項(xiàng)目、商務(wù)部“出口機(jī)電產(chǎn)品研發(fā)”項(xiàng)目、武漢市的科技攻關(guān)項(xiàng)目等,榮獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一項(xiàng)、湖北省科技進(jìn)步獎(jiǎng)一項(xiàng)、武漢市科技進(jìn)步獎(jiǎng)兩項(xiàng),并參與了國(guó)際電聯(lián)itu-t標(biāo)準(zhǔn)的制定工作。
此外,長(zhǎng)飛公司還大力開(kāi)展自主創(chuàng)新基礎(chǔ)建設(shè)。先后被認(rèn)定為湖北省博士后產(chǎn)業(yè)基地,湖北省省級(jí)企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心,湖北省光通信材料工程研究中心,國(guó)家“863”計(jì)劃成果產(chǎn)業(yè)化基地,中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)年度創(chuàng)新企業(yè),國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心,武漢市光纖通信工程技術(shù)研究中心。
自1992年投產(chǎn)以來(lái),長(zhǎng)飛公司已累計(jì)產(chǎn)銷光纖5250萬(wàn)芯公里、光纜123萬(wàn)皮長(zhǎng)公里(合光纖3600萬(wàn)公里),銷售總額超過(guò)200億元。光纖產(chǎn)品和光纜產(chǎn)品的產(chǎn)銷量連續(xù)十六年排名全國(guó)第一位,并且在全球分別排名在第二位和第五位。
在國(guó)內(nèi)市場(chǎng),長(zhǎng)飛公司的光纖產(chǎn)品和光纜產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用于中國(guó)電信、中國(guó)網(wǎng)通、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)鐵通等通信運(yùn)營(yíng)商,以及電力、廣電、交通、教育、國(guó)防、航天、化工、石油、醫(yī)療,全國(guó)市場(chǎng)占有率超過(guò)40%。
在國(guó)際市場(chǎng),長(zhǎng)飛公司已累計(jì)出口光纖光纜產(chǎn)品約1000萬(wàn)芯公里。產(chǎn)品遠(yuǎn)銷美國(guó)、日本、東南亞、中東、非洲等50多個(gè)國(guó)家和地區(qū),國(guó)際市場(chǎng)占有率超過(guò)10%。
在引進(jìn)現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)的同時(shí),長(zhǎng)飛公司也引進(jìn)了現(xiàn)代化的.管理方法和制度,尤其是現(xiàn)代化的質(zhì)量管理程序,使長(zhǎng)飛公司的每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都處于嚴(yán)格而科學(xué)的質(zhì)量控制之中。
1993年,通過(guò)荷蘭kema公司的全面審核,長(zhǎng)飛公司成為全國(guó)光纖光纜行業(yè)第一家獲得iso9002國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證的企業(yè)。
2001年,長(zhǎng)飛公司采用erp系統(tǒng)啟動(dòng)企業(yè)資源計(jì)劃體系,從原材料的采購(gòu)、合同評(píng)審、產(chǎn)品生產(chǎn)、成品交付一直到售后服務(wù),實(shí)行全過(guò)程質(zhì)量監(jiān)控,確保產(chǎn)品、工藝和服務(wù)滿足用戶的需求。
2002年,長(zhǎng)飛公司獲得iso9001:2000版國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,這預(yù)示著長(zhǎng)飛公司的質(zhì)量管理體系已經(jīng)由當(dāng)初的引進(jìn)、借鑒模式,發(fā)展到自我完善和不斷提高的模式。
到2007年,它的單跟光線預(yù)制棒拉絲長(zhǎng)度突破2000公里,并榮獲“中國(guó)制造企業(yè)500強(qiáng)”稱號(hào)和“中國(guó)光纖光纜三十年最具影響力企業(yè)”稱號(hào)。
跟隨著工作人員,我們大致參觀了一下光纖光纜相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程的流程,對(duì)整個(gè)預(yù)制棒的生產(chǎn)有了很好的了解。
烽火通信自1999年成立以來(lái),將多模光纖產(chǎn)業(yè)化作為一項(xiàng)重要工作,實(shí)施了跨越式發(fā)展戰(zhàn)略。首先,在原中試車間,通過(guò)提升設(shè)備性能,增加新pcvd設(shè)備,改進(jìn)工藝技術(shù)等措施,就使2001年的光纖年產(chǎn)銷量比1999年增加了5倍。同時(shí),在武漢?中國(guó)光谷新建的光纖廠即將投產(chǎn),除了大規(guī)模生產(chǎn)單模光纖之外,還將采用最新一代的pcvd設(shè)備生產(chǎn)高性能多模光纖,生產(chǎn)能力將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上再增加4~5倍。在新一代50/125祄多模光纖的研究方面,dmd測(cè)量是不可缺少的技術(shù)。烽火通信早有準(zhǔn)備,研發(fā)人員收集、研究了相關(guān)技術(shù)資料,購(gòu)買了dmd測(cè)量設(shè)備,進(jìn)行了消除rip缺陷的工藝研究。
3.烽火通信科技有限公司
公司簡(jiǎn)介
烽火通信科技股份有限公司(烽火通信)是國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的信息通信領(lǐng)域設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)解決方案提供商,國(guó)家科技部認(rèn)定的國(guó)內(nèi)光通信領(lǐng)域唯一的“863”計(jì)劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、“武漢?中國(guó)光谷”龍頭企業(yè)之一。
公司1999年成立,2001年烽火通信a股在上海證券交易所上市。烽火通信主要發(fā)起人武漢郵電科學(xué)研究院,是中國(guó)光纖通信工程研究中心、中國(guó)光通信的發(fā)源地。中國(guó)的第一根光纖、第一個(gè)光通信工程以及一系列重大科技成果都是在這里研制完成的。
烽火通信掌握了大批光通信領(lǐng)域核心技術(shù),其科研基礎(chǔ)和實(shí)力、科研成果轉(zhuǎn)化率和效益居國(guó)內(nèi)同行業(yè)中之首,參與制定國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)200多項(xiàng)。近年來(lái),烽火通信承擔(dān)了國(guó)家'十五科技攻關(guān)計(jì)劃“40gb/ssdh光纖通信設(shè)備與系統(tǒng)”、“自動(dòng)交換光網(wǎng)絡(luò)”、國(guó)家863計(jì)劃“tbpsdwdm傳輸系統(tǒng)研制”等項(xiàng)目的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化,代表國(guó)家向世界領(lǐng)先科技技術(shù)沖擊。
烽火通信是國(guó)家基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的主流供應(yīng)商,其產(chǎn)品類別涵蓋光網(wǎng)絡(luò)、寬帶數(shù)據(jù)、光纖光纜三大系列,
光傳輸設(shè)備和光纜占有率居全國(guó)首列,10萬(wàn)套設(shè)備在網(wǎng)上穩(wěn)定運(yùn)行,100余萬(wàn)皮長(zhǎng)公里光纜裝備國(guó)家基礎(chǔ)光纜干線網(wǎng);代表業(yè)界最高水平的ulhwdm、3.2tdwdm、ason系統(tǒng)率先應(yīng)用于電信運(yùn)營(yíng)商的國(guó)家一級(jí)干線網(wǎng)絡(luò);ftth率先成熟商用……創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、完善的客戶服務(wù)和個(gè)性化的解決方案,持續(xù)為客戶創(chuàng)造長(zhǎng)期價(jià)值。烽火通信堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)道路,在信息網(wǎng)絡(luò)安全、計(jì)費(fèi)軟件、集成業(yè)務(wù)等領(lǐng)域也取得了不俗的業(yè)績(jī)。
烽火通信本著'創(chuàng)新、服務(wù)、盡責(zé)、共同發(fā)展'的企業(yè)精神,將進(jìn)一步提升資本的運(yùn)籌能力、資產(chǎn)的運(yùn)作能力、產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)能力、市場(chǎng)的拓展能力、高質(zhì)量的服務(wù)能力、強(qiáng)有力的行政管理能力,圍繞主業(yè)發(fā)展、核心能力的培育和整體優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮,把'烽火'品牌做大、做精、做強(qiáng),為通信技術(shù)的研究與應(yīng)用開(kāi)辟新的篇章。
產(chǎn)業(yè)規(guī)模
烽火通信擁有亞洲一流的生產(chǎn)基地,總面積約8萬(wàn)多平方米,包括現(xiàn)代化的通信系統(tǒng)設(shè)備生產(chǎn)車間和光纖光纜制造車間。先后引進(jìn)了具有當(dāng)代國(guó)際先進(jìn)水平的各種技術(shù)裝備和生產(chǎn)線50多條,年生產(chǎn)能力達(dá)50億元人民幣。
研發(fā)實(shí)力
烽火通信長(zhǎng)期專注于通信網(wǎng)絡(luò)從核心層到接入層整體解決方案的研發(fā),歷年來(lái)承擔(dān)了國(guó)家“八五”、“九五”、“十五”期間光纖通信領(lǐng)域內(nèi)絕大部分“863”、“攻關(guān)”項(xiàng)目,并朝著實(shí)用化推進(jìn)。
烽火通信每年投入大量的科研經(jīng)費(fèi),并實(shí)施以人為本的人才戰(zhàn)略,擁有包括中國(guó)工程院士、itu-t專家組成員、國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家在內(nèi)的龐大研發(fā)群體,及時(shí)跟進(jìn)客戶需求,對(duì)用戶的核心利益提供有競(jìng)爭(zhēng)力的獨(dú)特解決方案。
2005年,十五攻關(guān)項(xiàng)目“40gb/ssdh光纖通信設(shè)備系統(tǒng)”通過(guò)驗(yàn)收;代表國(guó)內(nèi)最大容量的3.2t(80×40g)dwdm系統(tǒng),國(guó)內(nèi)首次應(yīng)用在中國(guó)電信一級(jí)干線工程;“烽火纖”進(jìn)入國(guó)家一級(jí)干線市場(chǎng),規(guī)模商用;ftth系統(tǒng)率先在國(guó)內(nèi)商用,并規(guī)模出口海外;
2004年,完全獨(dú)立自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的ason系統(tǒng)成功應(yīng)用于上海電信;
2003年,國(guó)家863項(xiàng)目“wdm超長(zhǎng)距離的光傳輸技術(shù)的研究與實(shí)現(xiàn)”通過(guò)驗(yàn)收;國(guó)內(nèi)首套完全采用自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的ulh系統(tǒng)規(guī)模應(yīng)用于國(guó)家一級(jí)干線建設(shè);
2002年,1.6tdwdm系統(tǒng)率先大規(guī)模應(yīng)用在中國(guó)電信一級(jí)干線工程;烽火通信代表在中國(guó)國(guó)際電信聯(lián)盟提出的城域多業(yè)務(wù)環(huán)msr技術(shù)(_.87)被itu-t接受并確定為城域光傳送網(wǎng)技術(shù)規(guī)范;
2001年,o_c、oad系統(tǒng)成功應(yīng)用于中國(guó)高速信息示范網(wǎng);
2000年,有烽火通信提出首個(gè)國(guó)際電聯(lián)ip標(biāo)準(zhǔn)(_.85/_.86)被itu-t正是采納;開(kāi)通中國(guó)首個(gè)32×2.5gdwdm(貴陽(yáng)-興義)國(guó)家干線工程;
1997年,開(kāi)通中國(guó)首個(gè)國(guó)產(chǎn)2.5gsdh(??冢齺啠﹪?guó)家干線工程;
1990年前,率先開(kāi)通京漢廣等多條pdh國(guó)家一級(jí)干線;
具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)技術(shù)的突破為烽火帶來(lái)廣闊的市場(chǎng)空間,大力推動(dòng)民族光通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
二、實(shí)習(xí)收獲
1.預(yù)制棒
參觀加上網(wǎng)上相關(guān)的參考資料我們了解到多模光纖30年的發(fā)展歷程,大致可劃分成三個(gè)大階段。
第一階段,1971~1980年期間,是多模光纖的研究開(kāi)發(fā)期。在此期間,國(guó)際上逐步淘汰了傳統(tǒng)的雙坩堝工藝,開(kāi)發(fā)了mcvd、ovd、vad、pcvd等四種化學(xué)汽相沉積預(yù)制棒新工藝;從多組分氧化物玻璃光纖轉(zhuǎn)向石英玻璃光纖;研究了多模光纖傳輸理論與光纖設(shè)計(jì),其中特別重要的是,開(kāi)發(fā)了通過(guò)微分模時(shí)延(dmd)測(cè)量結(jié)果的分析來(lái)優(yōu)化預(yù)制棒工藝提高多模光纖帶寬的關(guān)鍵技術(shù);進(jìn)行了多模光纖通信系統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn);建立了50/125祄梯度多模光纖(以下簡(jiǎn)稱50祄-mmf)工業(yè)標(biāo)準(zhǔn);50祄-mmf投入規(guī)模生產(chǎn)。有代表性的是康寧公司的wilmington光纖廠1979年1月投產(chǎn)以及at&t公司atlanta光纖廠1979年4月擴(kuò)建,次年投產(chǎn)。1980年的全球光纖年產(chǎn)量不足10萬(wàn)km,100%是多模光纖。這是光纖產(chǎn)業(yè)的開(kāi)端。在隨后的20年中,mmf的年產(chǎn)量迅速增加,2000年達(dá)到400萬(wàn)km(參見(jiàn)表1)。
第二階段,1981~1995年期間,是多模光纖實(shí)用化并不斷增加新品種的發(fā)展期。國(guó)際上紛紛利用50祄-mmf建立了實(shí)用化的干線光纖通信系統(tǒng)。然而,在此期間的最初幾年(1983~1984年),單模光纖(指g.652a光纖)技術(shù)成熟了,50祄-mmf在局間干線光纖通信系統(tǒng)中的地位迅速地被單模光纖取代。此后,50祄-mmf轉(zhuǎn)向數(shù)據(jù)傳輸領(lǐng)域,主要用于局域網(wǎng)(lan)。當(dāng)時(shí),為了盡可能地降低lan系統(tǒng)成本,普遍采用價(jià)格低廉的發(fā)光二極管(led)作光源,而不用昂貴的半導(dǎo)體激光器(ld)。led的發(fā)散角比ld的大得多,而當(dāng)時(shí)已有的50祄-mmf,其芯徑和數(shù)值孔徑都比較小,不利于與led的高效耦合。為使連接耦合更容易,并且使耦合入光纖的光功率更大,國(guó)際上大力開(kāi)發(fā)了具有較大芯徑和較大數(shù)值孔徑的梯度多模光纖,例如62.5/125祄,80/125祄,100/140祄等,芯徑從50祄增加到100祄,數(shù)值孔徑(na值)從0.2增加到0.3以上(參見(jiàn)表2),為多模光纖在lan系統(tǒng)中的推廣應(yīng)用創(chuàng)造了條件。此后不久,50祄-mmf的大部分市場(chǎng)份額就被新興起的62.5/125祄梯度多模光纖所取代。80/125祄,100/140祄等多模光纖則由于彎曲損耗較高、制造成本較高、外包層直徑特殊等種種原因沒(méi)有得到廣泛應(yīng)用。在此期間,多模光纖逐步取代傳統(tǒng)的銅線和同軸電纜成為現(xiàn)代超高速lan系統(tǒng)的首選物理媒體。
第三階段,1996~2002年期間,多模光纖研究與開(kāi)發(fā)進(jìn)入了最新一個(gè)活躍期。預(yù)計(jì)該活躍期將持續(xù)到2024年。在此期間,lan系統(tǒng)向gb/s以上的超高速率發(fā)展。ieee于1998年6月通過(guò)了千兆比特以太網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn);2002年6月剛剛通過(guò)了10gb/s以太網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)。這種超高速率lan系統(tǒng),必需采用激光器作為光源,并配用高性能的新一代多模光纖。除10gb/s以太網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)之外,還有很多工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)將采用新一代多模光纖。
美國(guó)康寧、原朗訊的ofs、荷蘭draka都已經(jīng)推出了這種新一代多模光纖樣品。各工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái),為這種光纖的研制、生產(chǎn)和應(yīng)用提供了統(tǒng)一的依據(jù),更多的光纖生產(chǎn)廠家將投入新一代多模光纖的研制和生產(chǎn)。預(yù)計(jì)2002年以后,將是多模光纖獲得更大發(fā)展的黃金時(shí)期。
光纖預(yù)制棒的制備,目前光纖芯預(yù)制棒制備技術(shù)四種工藝共存,這四種工藝分別為外汽相沉積法(ovd)、汽相軸向沉積法(vad)、改進(jìn)汽相沉積法(mcvd)和等離子體化學(xué)汽相沉積工藝(pcvd)。光纖芯棒的光學(xué)特性主要取決于芯棒制造技術(shù),而光纖預(yù)制棒的成本取決于外包層技術(shù)?,F(xiàn)今光纖外包層制造技術(shù)包括套管法、阿爾卡特(alcatel)公司發(fā)明的等離子噴涂法(plasmaspary)、火焰水解法(soot)和美國(guó)朗訊科技公司發(fā)明的溶膠法-凝膠法(sol-gel法),其中soot法是泛指ovd和vad等火焰水解外沉積工藝。
而mcvd法現(xiàn)采用外沉積技術(shù)取代套管法制作大預(yù)制棒,形成mcvd外沉積工藝相結(jié)合的混合工藝,從而改變了傳統(tǒng)mcvd工藝沉積速度低、幾何尺寸精度差的缺點(diǎn),降低了生產(chǎn)成本,提高了預(yù)制棒的質(zhì)量。此后,又有一些公司開(kāi)發(fā)了低成本大尺寸的套管工藝,套管制備工藝為sol-gel和ovd法。
預(yù)制棒制備工藝ovd法近二十年來(lái)已從單噴燈沉積發(fā)展到多噴燈同時(shí)沉積,沉積速率成倍增加,并實(shí)現(xiàn)一臺(tái)設(shè)備同時(shí)沉積多根棒,并且從依次沉積芯包層制成預(yù)制棒的一步法發(fā)展到二步法,即先制備出大直徑的芯棒,再拉制成小直徑芯棒或不拉細(xì),然后采用外包層技術(shù)制備出光纖預(yù)制棒,提高了生產(chǎn)效率,降低了生產(chǎn)成本。并且,mcvd法尤其是pcvd法、ovd和vad法更易精確控制芯棒的徑向折射率分布,因而對(duì)于制備多模光纖mmf和非零色散光纖dzdf芯預(yù)制棒更有效。
近20年來(lái),光纖預(yù)制棒外包層技術(shù)已有許多發(fā)展,1980年初開(kāi)始用套管法制備光纖預(yù)制棒,從而使光纖預(yù)制棒制造工藝實(shí)現(xiàn)了從一步法到二步法的轉(zhuǎn)變。美國(guó)corning公司首先采用soot外包技術(shù)代替了套管法應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)。1990年,阿爾卡特alcatel等離子噴涂技術(shù)及美國(guó)朗訊公司開(kāi)發(fā)的sol-gel外包技術(shù)替代了套管技術(shù),因而采用套管法制備光纖預(yù)制vad制造光纖芯棒的生產(chǎn)廠家都采用soot外包技術(shù)。
2.密集波分復(fù)用光傳輸系統(tǒng)
中國(guó)通信學(xué)會(huì)發(fā)布的,烽火通信“80_40gb/s密集波分復(fù)用光傳輸系統(tǒng)”項(xiàng)目獲2007年度中國(guó)通信學(xué)會(huì)科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)。
烽火通信在國(guó)內(nèi)首次采用nrz碼進(jìn)行40gb/sdwdm傳輸;國(guó)內(nèi)首次將喇曼光纖放大器技術(shù)成功應(yīng)用于80_40gb/sdwdm系統(tǒng),在40gb/sdwdm系統(tǒng)精確色散管理、分布式喇曼放大和不等跨距的分布式喇曼放大的osnr分析軟件等方面具有創(chuàng)新性;在上海-杭州成功建立了國(guó)內(nèi)外第一條可擴(kuò)展到80_40gb/sdwdm超高速和超大容量光傳輸系統(tǒng),加載了實(shí)際業(yè)務(wù),全線運(yùn)行穩(wěn)定,填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。80_40gb/sdwdm系統(tǒng)研制成功和工程實(shí)用化,在我國(guó)高速光纖通信發(fā)展中具有重要的里程碑意義,表明我國(guó)在超高速、超大容量、超長(zhǎng)傳輸距離光通信系統(tǒng)研發(fā)和產(chǎn)品化方面逐步接近甚至超過(guò)國(guó)際先進(jìn)水平。從追趕到超越,這是我國(guó)由通信大國(guó)向通信研發(fā)、制造、運(yùn)營(yíng)強(qiáng)國(guó)邁出的堅(jiān)實(shí)步伐。
3.光纖通信
利用透明的光纖傳輸光波。效率速度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于有線電通信。同步數(shù)字體系(sdh)是一種光纖通信系統(tǒng)中的數(shù)字通信體系。它是一套新的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。sdh既是一個(gè)組網(wǎng)原則,又是一套復(fù)用的方法。sdh是為了克服pdh的缺點(diǎn)而產(chǎn)生的,是有一個(gè)明確的目標(biāo)再定規(guī)范然后研制設(shè)備。這樣就可以按最完善的方式設(shè)定未來(lái)通信網(wǎng)要求的系統(tǒng)和設(shè)備。sdh是國(guó)際電信聯(lián)盟ccitt于1988年正式推薦的,并稱為同步數(shù)字體系。sdh是一個(gè)十分重要的標(biāo)準(zhǔn),它不僅適用于光纖通信,原則上也適用于微波和衛(wèi)星通信。
三、未來(lái)自己努力的方向和此次的感想
我們經(jīng)過(guò)校內(nèi)兩年的學(xué)習(xí),掌握了一些通信專業(yè)的基本理論和基本技術(shù)后,走出校門(mén)到信息行業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),是非常必要的。
通過(guò)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),自己了解了通信專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),開(kāi)闊了眼界,增加了見(jiàn)聞,明白了一些通信設(shè)備的簡(jiǎn)單原理,也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,把平時(shí)書(shū)本的知識(shí)應(yīng)用在了實(shí)踐中,同時(shí)也得到了很多寶貴的知識(shí)財(cái)富,另一面自己也看見(jiàn)了自己的不足,還需要努力學(xué)習(xí),了解更多相關(guān)知識(shí),豐富自己的閱歷,多請(qǐng)教老師,和有關(guān)人員,通過(guò)各個(gè)渠道學(xué)習(xí)和了解通信工程的有關(guān)知識(shí)。
通過(guò)實(shí)習(xí),我們才有了機(jī)會(huì)去面對(duì)著專業(yè)性人員,聽(tīng)著他們對(duì)專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設(shè)備,這些都很有助于我們對(duì)知識(shí)的理解以及與實(shí)際相聯(lián)系,這些都很益于我們?cè)谝院蟮墓ぷ?。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我體會(huì)通信在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所處的地位和所起的作用,加深對(duì)通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認(rèn)識(shí),了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)的規(guī)律,學(xué)習(xí)這些企業(yè)組織和管理知識(shí),鞏固了所學(xué)理論,培養(yǎng)了初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技術(shù)能力,增強(qiáng)了我在電子信息方面的學(xué)業(yè)背景和對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài)。
此次實(shí)習(xí)通過(guò)各種形式我了解當(dāng)前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來(lái)的美好生活,當(dāng)然以后自己也要立志獻(xiàn)身于通信事業(yè),重點(diǎn)研究移動(dòng)通信新技術(shù)。因此,在明年選擇繼續(xù)攻讀研究生深造的時(shí)候,我自己應(yīng)努力從事移動(dòng)通信課題的研究,讓自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
高校通信工程專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告
第十篇 關(guān)于高校學(xué)生黨建工作的調(diào)查報(bào)告2450字
黨的十六大通過(guò)的新黨章中,增加了“重視……在青年中發(fā)展黨員”的內(nèi)容,明確突出黨員發(fā)展工作的重點(diǎn)是青年。青年是國(guó)家的未來(lái),把握住了青年,就把握住了國(guó)家的未來(lái),民族的未來(lái),因此,基層黨組織應(yīng)落實(shí)好新黨章的要求,作好在青年中發(fā)展黨員的工作。高校是優(yōu)秀青年最為集中的地方,高校學(xué)生黨建工作,無(wú)疑是黨員發(fā)展工作的重中之重。為了進(jìn)一步了解高校學(xué)生黨員發(fā)展工作的現(xiàn)狀,為我校搞好這一工作出謀劃策,現(xiàn)就如何作好青年黨員發(fā)展工作,把握好高校學(xué)生黨員發(fā)展的質(zhì)與量,以及入黨教育方式作一調(diào)查。
為了使調(diào)查方式更先進(jìn),調(diào)查面更廣,本次調(diào)查采用網(wǎng)上調(diào)查的形式,利用“中共在線”網(wǎng)站——一個(gè)由北京某高校一名學(xué)生黨員自己建立、面向廣大青年黨員、入黨積極分子的紅色個(gè)人網(wǎng)站——開(kāi)展調(diào)查。在為期一周的調(diào)查中,共有近百名青年黨員、入黨積極分子參與,調(diào)查結(jié)果及分析如下:
?高校學(xué)生黨員發(fā)展應(yīng)以質(zhì)為主,堅(jiān)持成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)。 39
47%
?高校學(xué)生黨員發(fā)展應(yīng)以量為主,力爭(zhēng)為黨輸送大批優(yōu)秀年輕人才。 4
5%
?高校學(xué)生黨員發(fā)展應(yīng)質(zhì)、量兼顧,二者不可偏廢。 34
41%
?目前高校學(xué)生黨員發(fā)展工作卓有成效,無(wú)須做新的改動(dòng)。 4
5%
?我對(duì)高校學(xué)生黨員發(fā)展工作有新的建議。 7
9%
(圖一)
一. 高校學(xué)生黨員發(fā)展工作應(yīng)質(zhì)、量兼顧,以質(zhì)為主
由(圖一)可知,被調(diào)查者普遍認(rèn)為對(duì)目前高校學(xué)生黨員發(fā)展工作應(yīng)堅(jiān)持“成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)”的原則,以質(zhì)取勝,寧缺毋濫,在堅(jiān)持保證質(zhì)量的同時(shí)適當(dāng)擴(kuò)大人數(shù),但絕不能僅注重“量”而忽視了“質(zhì)”。有被調(diào)查者反映了當(dāng)?shù)馗咝W(xué)生黨員發(fā)展工作忽視質(zhì)量,致使一些尚不成熟的學(xué)生加入黨組織,引起了群眾的不滿和警惕,要求改革黨員發(fā)展工作程序、加強(qiáng)管理的現(xiàn)象??梢?jiàn),把好入黨關(guān),本著對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé),同時(shí)對(duì)入黨積極分子本人高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)保證新黨員質(zhì)量,為黨輸送合格的新鮮血液仍是目前高校學(xué)生黨建工作的當(dāng)務(wù)之急。
?以學(xué)習(xí)黨的歷史、文件和領(lǐng)袖著作為主,提高入黨積極分子的理論水平。 26
32%
?以調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)為主,在實(shí)踐中提高入黨積極分子的覺(jué)悟。 23
28%
?以交流心得體會(huì)為主,引起入黨積極分子要求入黨的思想共鳴。 26
32%
?以加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)和本職工作為主,提高入黨積極分子在工作、學(xué)習(xí)中的能力,在群眾中起到模范帶頭作用。 45
56%
?以觀看專家、領(lǐng)導(dǎo)專題報(bào)告會(huì)和優(yōu)秀影視作品為主,用權(quán)威的報(bào)告、生動(dòng)的作品引導(dǎo)入黨積極分子。 17
21%
?以組織開(kāi)展為人民服務(wù)的具體活動(dòng)為主,加強(qiáng)入黨積極分子的黨性修養(yǎng)鍛煉。 33
41%
?其他行之有效的方式。 6
7%
(圖二)
二. 入黨教育方式應(yīng)多樣化,力求豐富多彩
由(圖二)可知,各類入黨教育方式支持率較平均,反映出大家對(duì)入黨教育方式應(yīng)該多樣化,力求豐富多彩的要求,這樣可以對(duì)入黨積極分子有一個(gè)系統(tǒng)、全面而又真正引起思想共鳴的入黨教育,提高他們的自身素質(zhì)以求早日符合黨員條件,增進(jìn)他們的“黨員意識(shí)”,通過(guò)多種方式達(dá)到保證黨員發(fā)展質(zhì)量的目的,解決好發(fā)展學(xué)生黨員質(zhì)與量的矛盾問(wèn)題。對(duì)有被調(diào)查者反映其所在單位入黨教育形式單一,起不到應(yīng)有的教育作用,以及對(duì)預(yù)備黨員考察不夠等問(wèn)題,應(yīng)引起我們的重視,并在今后工作中吸取教訓(xùn),完善不足。
三. 入黨教育應(yīng)著眼于實(shí)踐,真正將教育內(nèi)容內(nèi)化為入黨積極分子的自覺(jué)行動(dòng)
調(diào)查中“以加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)和本職工作為主,提高入黨積極分子在工作、學(xué)習(xí)中的能力,在群眾中起到模范帶頭作用”支持率最高,達(dá)56%??梢?jiàn),實(shí)際行動(dòng)最能反應(yīng)入黨教育成果,加強(qiáng)本專業(yè)學(xué)習(xí)、完成好本職工作、為人民服務(wù)的具體活動(dòng)等仍是體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性最有力的標(biāo)志,牢牢把握黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,走群眾路線,以群眾滿意不滿意為最高標(biāo)準(zhǔn),才有利于入黨積極分子端正入黨動(dòng)機(jī),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,入黨前后一個(gè)樣,始終在各項(xiàng)工作中起到模范帶頭作用?!蛾P(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》中有一段表述,很能說(shuō)明這一問(wèn)題:“一個(gè)共產(chǎn)黨員不認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),在本職工作上長(zhǎng)期當(dāng)外行,不能對(duì)四化建設(shè)做出真正的貢獻(xiàn),他的所謂政治覺(jué)悟和先進(jìn)性就是空談”。
四. 結(jié)論與建議
隨著全黨上下端正黨風(fēng)、發(fā)揮共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的不斷深入,以及高校學(xué)生黨員發(fā)展工作的繼續(xù)開(kāi)展,高校嚴(yán)把學(xué)生入黨關(guān),為黨輸送合格的新黨員也成為高校黨建工作的新課題和新重點(diǎn)。我校作為政法院校,學(xué)生黨員發(fā)展比例高,更應(yīng)作好學(xué)生黨員發(fā)展前的教育工作,保質(zhì)保量,防止因發(fā)展比例較高而導(dǎo)致發(fā)展對(duì)象良莠不齊,影響新黨員質(zhì)量的現(xiàn)象發(fā)生,在堅(jiān)持已有的行之有效的工作思路的同時(shí),應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加強(qiáng)工作力度,完善入黨教育,提高入黨積極分子各項(xiàng)素質(zhì),使其早日成為合格的共產(chǎn)黨員:
1、 應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生入黨前必須經(jīng)過(guò)黨校培訓(xùn),并將其固定為一個(gè)嚴(yán)格的組織制度,保證入黨積極分子經(jīng)過(guò)黨校正規(guī)化的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),并且保證“法定時(shí)間”,使黨校學(xué)習(xí)成為學(xué)生入黨前的一門(mén)必修課,也成為他們?nèi)松械闹匾徽n。
2、 應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持黨校培訓(xùn)形式多樣化,個(gè)人自學(xué)、課堂講授、小組討論與調(diào)查研究等多種形式并舉,加大實(shí)踐性課題的開(kāi)展,全方位立體化教育,真正使教育深入入黨積極分子頭腦,促進(jìn)其思想覺(jué)悟提高,加強(qiáng)其黨性修養(yǎng)鍛煉,早日實(shí)現(xiàn)思想上入黨。
3、 應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持質(zhì)、量兼顧,以質(zhì)為主的方針,把保證新黨員質(zhì)量放在黨員發(fā)展工作的首位,將黨校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、平時(shí)工作、學(xué)習(xí)中群眾反映良好、真正符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的入黨積極分子吸收到黨組織中來(lái),作到學(xué)校、群眾和發(fā)展對(duì)象三方都滿意。
4、 嚴(yán)格預(yù)備黨員考察期內(nèi)的各項(xiàng)考察制度,將這期間的教育活動(dòng)作為新黨員入黨后的第一課和黨校教育的延續(xù),讓預(yù)備黨員繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),接受群眾監(jiān)督。發(fā)展前是“成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)”,發(fā)展后更要作到“發(fā)展一個(gè),成熟一個(gè)”,保證黨員發(fā)展工作質(zhì)量,進(jìn)一步防止把不具備黨員資格的學(xué)生吸收到黨內(nèi)來(lái)。
綜上所述,高校學(xué)生黨建工作意義重大,對(duì)高校黨建工作,乃至整個(gè)黨的建設(shè)新的偉大工程都有重要影響,應(yīng)堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,嚴(yán)格各項(xiàng)制度,確保新黨員質(zhì)量,努力開(kāi)創(chuàng)這一工作的新局面,為落實(shí)黨的十六大確立的各項(xiàng)任務(wù)與目標(biāo)而努力奮斗。
第十一篇 高校學(xué)生處工作計(jì)劃報(bào)告600字
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo),用科學(xué)的發(fā)展觀、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、以人為本的管理理念,建立和諧、積極、競(jìng)爭(zhēng)、向上、創(chuàng)新的良好氛圍;本著抓穩(wěn)定、促學(xué)習(xí),以科技創(chuàng)新和全面提升學(xué)生的整體素質(zhì)為重點(diǎn),以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)為載體,重在使學(xué)生成人、成才為目標(biāo),以改革的方法抓管理,不斷提升我院學(xué)生工作的質(zhì)量。
二、管理理念:內(nèi)省、博學(xué)、服務(wù)、創(chuàng)新
三、工作目標(biāo)
(一)創(chuàng)造安全穩(wěn)定、文明向上、和諧競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
(二)引導(dǎo)學(xué)生敢于管理、善于學(xué)習(xí)、自我服務(wù)、自主創(chuàng)新、張揚(yáng)個(gè)性,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
(三)完善制度,規(guī)范管理,使日常工作更加科學(xué)、有序。
(四)提高學(xué)生的考研錄取率、英語(yǔ)四、六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)、畢業(yè)生就業(yè)率、重大 比賽、活動(dòng)獲獎(jiǎng)率。
(五)抓好學(xué)生的科研、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、對(duì)外宣傳等工作。
(六)舉辦1-2項(xiàng)能夠在校內(nèi)外產(chǎn)生積極影響的創(chuàng)新性特色活動(dòng)。
四、學(xué)生培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn):
德 博 厚 精
德:德育為先,立身健德,品德高尚。
博:知識(shí)面廣、寬,綜合素質(zhì)高。
厚:所學(xué)知識(shí)功底扎實(shí),具有豐厚的理論功底。
精:精通自己的專業(yè),有一技之長(zhǎng)。
五、工作思路:“555”工程
1、五種意識(shí):大學(xué)生意識(shí)、成人成才意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、品牌意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。
2、五個(gè)確保:確保制度健全、確保安全穩(wěn)定、確保思想穩(wěn)定、確保隊(duì)伍穩(wěn)定、確保學(xué)生考研就業(yè)率穩(wěn)定。
第十二篇 高校學(xué)生戀愛(ài)觀的調(diào)查報(bào)告1600字
調(diào)查時(shí)間:
調(diào)查對(duì)象:
調(diào)查方法:采用了分層抽樣,隨機(jī)抽樣對(duì)各學(xué)院各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于戀愛(ài)觀問(wèn)題的抽樣。主要采取書(shū)面調(diào)查法中的問(wèn)卷調(diào)查,共發(fā)出紙質(zhì)問(wèn)卷60份,回收50份,問(wèn)卷回收率為83%;同時(shí)發(fā)起網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查,以電子郵件和網(wǎng)絡(luò)日志形式發(fā)出,作為紙質(zhì)問(wèn)卷的補(bǔ)充,收集到8份。共58份。
一、我校大學(xué)生戀愛(ài)觀的現(xiàn)狀
戀愛(ài)觀是一個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀在戀愛(ài)問(wèn)題上的集中體現(xiàn),是對(duì)戀愛(ài)和愛(ài)情所持的基本觀點(diǎn)和態(tài)度。大學(xué)是人生的黃金階段,也是人生戀愛(ài)觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,在此通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式,對(duì)我校戀愛(ài)觀進(jìn)行了一個(gè)調(diào)查,了解我校大學(xué)生愛(ài)情觀的現(xiàn)狀。
(一)大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)狀
接受調(diào)查的學(xué)生年齡在18~23歲,其中男生31人占53、4%,女生27人占46、6%,調(diào)查結(jié)果我們可以發(fā)現(xiàn)有近67%大學(xué)生有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷或正在戀愛(ài),且男生戀愛(ài)比率較女生高,同時(shí)大學(xué)生戀愛(ài)在大一、大二、大三年級(jí)所占的比例呈上升趨勢(shì)。戀愛(ài)已經(jīng)成為大學(xué)校園生活的一大組成部分。
(二)大學(xué)生的戀愛(ài)態(tài)度
大學(xué)生對(duì)在校期間談戀愛(ài)的看法
大學(xué)生對(duì)戀愛(ài)所持的態(tài)度有積極、消極兩種。大部分學(xué)生認(rèn)為,大學(xué)生談戀愛(ài)無(wú)可厚非,是一種正?,F(xiàn)象,因而持積極態(tài)度。只有少部分同學(xué)認(rèn)為不好。顯而易見(jiàn),大學(xué)生認(rèn)為在校談戀愛(ài)是一種正?,F(xiàn)象。
(三)大學(xué)生的戀愛(ài)動(dòng)機(jī)
表3調(diào)查顯示,大學(xué)生的戀愛(ài)并不完全是對(duì)于美好愛(ài)情的追求和向往,更多的是出于愛(ài)情以外的原因,包括寂寞、好奇心、從眾心理等等,極少一部分是為了婚姻而戀愛(ài)。
(四)在戀愛(ài)中的消費(fèi)態(tài)度
可以看出來(lái),大部分大學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該是男生掏錢(qián),這點(diǎn)還是受傳統(tǒng)文化的影響,有一部分認(rèn)為應(yīng)該aa制,共同付出共同承擔(dān);而女生掏錢(qián)的情況和不分彼此的情況相對(duì)較少。
(五)失戀后的擺脫方法
對(duì)于失戀以后的擺脫方法,大部分學(xué)生選擇了理性的方法,比如轉(zhuǎn)移注意力,或者找好友傾訴,但也有一部分不知道怎么去化解失戀的痛苦,選擇報(bào)復(fù)對(duì)方來(lái)達(dá)到內(nèi)心的平衡。
二、大學(xué)生愛(ài)情觀及存在問(wèn)題分析
(一)大學(xué)生戀愛(ài)心理特征
1、依賴心理。由獨(dú)生子女的孤獨(dú)感和習(xí)慣了他人的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)所致,屬于“情感寄托型”的戀愛(ài)動(dòng)機(jī),缺乏獨(dú)立意識(shí)和自立能力,易受挫,需要一個(gè)人來(lái)傾訴。
2、孤獨(dú)心理。有的同學(xué)覺(jué)得自己在大學(xué)里一個(gè)人太寂寞,整天無(wú)所事事,急于找另一半來(lái)跟自己度過(guò)無(wú)聊的時(shí)光。
3、游戲心理。其戀愛(ài)動(dòng)機(jī)是為了滿足與異性交往的欲望,尋求刺激,甚至發(fā)生了婚前性行為,完全持一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
4、大眾心理。周圍人都談戀愛(ài)了,自己還沒(méi)談戀愛(ài)覺(jué)得很沒(méi)面子。
(二)當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)情觀存在的問(wèn)題
大學(xué)是學(xué)生們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期,其心智雖趨于成熟,但在處理大學(xué)中戀愛(ài)的問(wèn)題時(shí)卻往往不夠理性,本次調(diào)查結(jié)果凸顯大學(xué)生愛(ài)情觀的迷茫與困惑。
1、戀愛(ài)動(dòng)機(jī)不明確。調(diào)查顯示,高達(dá)25%的大學(xué)生因?yàn)橐粋€(gè)人孤單,內(nèi)心空虛而選擇戀愛(ài)。大學(xué)生在經(jīng)過(guò)高中緊張的學(xué)習(xí)之后,進(jìn)入了一個(gè)相對(duì)放松的環(huán)境,在學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確的情況下,一些學(xué)生逐漸對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,于是便將注意力轉(zhuǎn)移到談情說(shuō)愛(ài)上,以尋求短暫的快樂(lè)。
2、不注重戀愛(ài)的結(jié)果。目前戀愛(ài)的大學(xué)生,有相當(dāng)一部分人根本沒(méi)有考慮過(guò)畢業(yè)之后的發(fā)展,“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長(zhǎng)地久”的心理遍布在大學(xué)生群體中。他們把戀愛(ài)當(dāng)做大學(xué)生活的一部分,如果大學(xué)不戀愛(ài),便覺(jué)得大學(xué)不完整,而從未考慮過(guò)將來(lái)的婚姻和組建家庭,這就造成“畢業(yè)那天一起失戀”成為一種正?,F(xiàn)象。有24%的同學(xué)從未考慮過(guò)戀愛(ài)與婚姻的關(guān)系,在愛(ài)情觀上表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、道德觀念淡化。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有15%的同學(xué)贊成未婚同居,更深刻地體現(xiàn)出大學(xué)生對(duì)婚前性行為的開(kāi)放及不負(fù)責(zé)的態(tài)度,很多學(xué)生從未考慮過(guò)未婚同居給他們帶來(lái)的潛在嚴(yán)重后果。
4、愛(ài)情與學(xué)業(yè)定位不當(dāng)。調(diào)查結(jié)果顯示只有25%的大學(xué)生認(rèn)為戀愛(ài)影響學(xué)習(xí)。在愛(ài)情與學(xué)業(yè)面前,多數(shù)同學(xué)把愛(ài)情放在較重要的位置上,認(rèn)為只要有愛(ài)情,其它一切都不重要了。完全沒(méi)有理解作為一個(gè)學(xué)生的根本任務(wù)。