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校學(xué)生會主席年度工作報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-23 查看人數(shù):87

校學(xué)生會主席年度工作報(bào)告

校學(xué)生會主席年度工作報(bào)告怎么寫

1. 介紹背景:簡要描述當(dāng)前學(xué)年學(xué)生會的主要工作環(huán)境和背景,例如學(xué)校的發(fā)展情況、學(xué)生需求的變化等。

2. 工作回顧:列舉學(xué)生會過去一年的主要活動和項(xiàng)目,包括組織的大型活動、服務(wù)學(xué)生的舉措、改進(jìn)的地方等。每個(gè)點(diǎn)只需一句話概括,無需詳述。

3. 成就與亮點(diǎn):突出學(xué)生會取得的顯著成果,如提高了學(xué)生滿意度、增加了參與度等,給出具體的數(shù)據(jù)支持。

4. 挑戰(zhàn)與應(yīng)對:提及遇到的困難和問題,以及如何解決的,展現(xiàn)解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

5. 經(jīng)驗(yàn)與反思:分享從這些經(jīng)歷中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出需要改進(jìn)的地方。

6. 未來規(guī)劃:提出下一年度的工作目標(biāo)和計(jì)劃,可以涉及新的項(xiàng)目、改善現(xiàn)有服務(wù)、提升效率等方面。

7. 感謝與展望:感謝團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)校的支持,表達(dá)對學(xué)生會未來發(fā)展的期望和信心。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

- 簡短的問候,如“尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們,” - 表達(dá)榮幸和責(zé)任,如“我很榮幸作為學(xué)生會主席,有機(jī)會向大家匯報(bào)我們這一年的工作?!?/p>

結(jié)尾:

- 回顧總結(jié),但不重復(fù),如“回首過去,我們共同走過了一段充滿挑戰(zhàn)與收獲的旅程?!?- 強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,如“這一切的成就都離不開每一位學(xué)生會成員的付出和全體同學(xué)的支持。” - 展望未來,保持積極,如“面對未來,我們滿懷期待,將繼續(xù)以學(xué)生的需求為己任,不斷前行。” - 結(jié)束語,如“讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)更美好的校園生活。謝謝大家?!?/p>

校學(xué)生會主席年度工作報(bào)告范文

第一篇 校學(xué)生會主席年度工作報(bào)告3050字

自2024年9月22日擔(dān)任華中師范大學(xué)學(xué)生會主席以來,我全面分析了華大學(xué)生會的客觀形勢和實(shí)際狀況,認(rèn)真履行主席的工作職責(zé),以滿腔的責(zé)任感和事業(yè)感,著力謀劃華大學(xué)生會工作布局,著力完善華大學(xué)生會工作機(jī)制,著力加強(qiáng)學(xué)生會干部隊(duì)伍建設(shè),著力擴(kuò)大我校學(xué)生會在湖北學(xué)聯(lián)的影響力,大力推進(jìn)維權(quán)和服務(wù)工作,不斷推進(jìn)華大學(xué)生會組織體系建設(shè),努力團(tuán)結(jié)華大學(xué)生會全體成員,在許多工作領(lǐng)域進(jìn)行了大膽的探索,并且取得了明顯的進(jìn)步,竭誠為華大學(xué)生會的長遠(yuǎn)發(fā)展謀劃藍(lán)圖,打牢根基,攜手開創(chuàng)華大學(xué)生會工作新局面,為把華中師范大學(xué)學(xué)生會建設(shè)全國一流學(xué)生會做出了開創(chuàng)性的努力。

下面,我就2024-2024年主要工作情況向?qū)W生委員會和學(xué)生代表大會代表匯報(bào),請予評議。

一、過去一年的主要工作

擔(dān)任校學(xué)生會主席以來,我認(rèn)真細(xì)致地分析了華大學(xué)生會的發(fā)展現(xiàn)狀,認(rèn)真總結(jié)往屆學(xué)生會發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),大膽吸收了全國兄弟高校學(xué)生會的有益經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校學(xué)生會工作實(shí)際,對華大學(xué)生會工作進(jìn)行了宏觀的布局和指導(dǎo)。

1、明確華大學(xué)生會工作分工,科學(xué)謀劃學(xué)生會工作格局,確定華大學(xué)生會長遠(yuǎn)奮斗目標(biāo)。

根據(jù)新形勢下學(xué)生會工作的性質(zhì)和要求,通過認(rèn)真吸取國內(nèi)高校學(xué)生會對于工作的總體定位,我定位了華大學(xué)生會“引領(lǐng)、維權(quán)、服務(wù)、溝通、繁榮校園文化、加強(qiáng)學(xué)生會自身建設(shè)”六大中心工作格局,改變了以前學(xué)生會工作分工不明確,工作體系不完整不精確的狀況,基本上實(shí)現(xiàn)了學(xué)生會工作的合理科學(xué)布局。同時(shí),針對我校學(xué)生會工作所處的方位,在2024年工作要點(diǎn)中確定了建設(shè)全國一流學(xué)生會的奮斗目標(biāo)。

2、著力完善機(jī)制,推動學(xué)生會工作制度化和體系化。

現(xiàn)代學(xué)生會管理需要有精細(xì)的管理制度,保證各項(xiàng)工作的高效和協(xié)調(diào)。針對我校學(xué)生會工作機(jī)制存在缺失的情況,為實(shí)現(xiàn)學(xué)生會工作的有序化和規(guī)范化,我認(rèn)真研究和總結(jié)了學(xué)生會工作運(yùn)行中的突出問題,通過修訂制度加以完善,保證各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行。

3、大力推動維權(quán)和服務(wù)工作,開辟華大學(xué)生會工作新領(lǐng)域。

維權(quán)和服務(wù)工作是學(xué)生會獲得同學(xué)支持的最重要來源之一。針對我校學(xué)生會維權(quán)和服務(wù)工作的薄弱環(huán)節(jié),我通過轉(zhuǎn)變學(xué)生會工作中心,在學(xué)生會組織內(nèi)營造重視維權(quán)和服務(wù)工作的組織文化,增強(qiáng)主動性,大力推進(jìn)維權(quán)和服務(wù)工作,解決了不少關(guān)系同學(xué)們切身利益的權(quán)益問題,如期末考試自習(xí)室問題、東區(qū)郵筒損壞問題等等。同時(shí)我也在積極通過完善大學(xué)生服務(wù)中心管理體制、建立華大學(xué)子網(wǎng)服務(wù)平臺,完善樓管會、民管會和治保會,編輯新生指南等學(xué)生組織的功能等促進(jìn)服務(wù)工作有效展開。

4、促進(jìn)各級學(xué)生會組織的溝通和交流,促進(jìn)基層學(xué)生會組織發(fā)展,不斷強(qiáng)化華大學(xué)生會組織的體系化建設(shè)。

在過去的一年中,以“突出全委會、弱化主席團(tuán)”為指導(dǎo)原則,完善學(xué)生委員會工作機(jī)制和職權(quán),通過學(xué)生委員會工作平臺、觀摩院系學(xué)生會精品活動、大型活動組委會機(jī)制、實(shí)施華大學(xué)生會人才培養(yǎng)計(jì)劃等措施,促進(jìn)學(xué)生會系統(tǒng)的溝通和聯(lián)系,學(xué)生會各級組織之間的溝通呈現(xiàn)新局面。

在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,我著力推進(jìn)加強(qiáng)基層學(xué)生會組織建設(shè)工作,通過了加強(qiáng)基層班團(tuán)組織建設(shè)的決定,出臺基層班團(tuán)經(jīng)費(fèi)管理辦法,為基層學(xué)生會組織提供場地、資金、經(jīng)驗(yàn)等方面的支持和指導(dǎo),基層學(xué)生會組織建設(shè)順利啟動。同時(shí),通過實(shí)施素質(zhì)學(xué)分制度、優(yōu)秀學(xué)生會干部評選制度和學(xué)生會干部檔案制度等機(jī)制,強(qiáng)化院系學(xué)生會干部、年級學(xué)生會干部和班委會干部對于華大學(xué)生會的認(rèn)同度和向心力。

5、創(chuàng)新活動組織機(jī)制,加強(qiáng)精品活動建設(shè),打牢學(xué)生會活動陣地。

校級層面初步探索和實(shí)踐項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,利用組委會制,提高學(xué)生會系統(tǒng)的溝通和協(xié)同,提高資源的配置效率,挖掘傳統(tǒng)活動的內(nèi)涵,提高吸引力,開創(chuàng)了動感啦啦操大賽、重要學(xué)術(shù)場館開放日、華大學(xué)生會發(fā)展論壇等新活動,努力打造校級精品活動。通過調(diào)整院系學(xué)生會考核制度,促進(jìn)院系學(xué)生會加大對于精品活動的開發(fā)力度,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的在同學(xué)心中產(chǎn)生影響力的院系學(xué)生會精品活動。

6、創(chuàng)新干部培養(yǎng)機(jī)制,努力提高學(xué)生會人才培養(yǎng)質(zhì)量。

服務(wù)學(xué)生會干部成才成長是學(xué)生會組織的核心職能,也是獲得長久生命力所在。通過貫徹落實(shí)“朝陽計(jì)劃”和“春蕾計(jì)劃”,貫徹落實(shí)大型活動組委會制,開設(shè)華大學(xué)生會素質(zhì)課堂等手段,促進(jìn)學(xué)生會干部綜合能力的提升,為實(shí)現(xiàn)把華大學(xué)生會打造成最卓越華大學(xué)子成長平臺進(jìn)行了有益的探索。

7、認(rèn)真完成校團(tuán)委布置的工作,積極代表校學(xué)生會與武漢兄弟高校學(xué)生會進(jìn)行交流活動,高校學(xué)生會交流開創(chuàng)新局面。

本屆校學(xué)生會很好地承擔(dān)和完成了大量校團(tuán)委的日常性工作。同時(shí)校學(xué)生會不斷加強(qiáng)武漢各兄弟高校學(xué)生會之間的交流,本屆校學(xué)生會邀請兄弟高校學(xué)生會主席觀摩我校桂苑之歌、動感啦啦操大賽等活動。2024年5月30日,邀請武漢10所高校學(xué)生會主席齊聚桂子山,舉行武漢高校學(xué)生會主席工作交流會,形成了高校交流的新高潮。與此同時(shí),我和朝陽計(jì)劃、春蕾計(jì)劃多次前往武漢各兄弟高校觀摩精品活動,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

二、對未來華大學(xué)生會發(fā)展的建議

在擔(dān)任2024-2024屆校學(xué)生會主席的工作崗位上,華大學(xué)生會工作出現(xiàn)較大幅度的進(jìn)展,出現(xiàn)了許多新的做法,為未來學(xué)生會發(fā)展做出了很多有益的探索,為建設(shè)全國一流學(xué)生會做出了開創(chuàng)新的努力。但還有許多繼續(xù)探索和解決的問題,例如:如何從校級學(xué)生會干部開始,逐步向院系學(xué)生會干部推進(jìn),大幅度提高學(xué)生會干部的培養(yǎng)質(zhì)量;如何進(jìn)一步推動維權(quán)和服務(wù)工作,增強(qiáng)學(xué)生會組織在同學(xué)中的支持度;如何進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)工作制度,提高管理效應(yīng);如何進(jìn)一步完善項(xiàng)目運(yùn)作制,提高人事管理水平,增強(qiáng)工作績效;如何進(jìn)一步激活院系學(xué)生會、年級學(xué)生會和班委會的活力,扶持各級學(xué)生會組織的發(fā)展,樹立共有的華大學(xué)生會品牌;如何進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生會組織與同學(xué)們的溝通互動;如何進(jìn)一步拓展我校學(xué)生會在全國學(xué)聯(lián)系統(tǒng)的影響力。

2024-2024屆校學(xué)生會的最大特色在于處于學(xué)生會發(fā)展的重要轉(zhuǎn)型時(shí)期,幾乎在所有工作領(lǐng)域進(jìn)行了有益的探索。很多規(guī)劃都已經(jīng)制定,等待的是新鮮的力量接過接力棒,繼續(xù)繪制華大學(xué)生會的美麗發(fā)展藍(lán)圖。

在這里,我提出以下建議。

1、把加強(qiáng)學(xué)生會干部培養(yǎng)作為學(xué)生會工作的重中之重,忠實(shí)服務(wù)于學(xué)生會干部的成長。提高干部的能力鍛煉意識,打造多種機(jī)制,培育復(fù)合型全能型的優(yōu)秀管理者和領(lǐng)導(dǎo)者。

2、做好學(xué)生會制度的貫徹和落實(shí)。本屆學(xué)生會根據(jù)工作情況,為加強(qiáng)管理,制訂了許多制度,這些制度普遍符合華大學(xué)生會的工作實(shí)際。為推動學(xué)生會的高效科學(xué)管理,必須加強(qiáng)以人事管理制度體系____制度體系的貫徹和落實(shí)。

3、強(qiáng)化全委會作為最高權(quán)力機(jī)構(gòu)的職能,實(shí)現(xiàn)人力資源的合理配置。要使全委會分工精細(xì)化專門化,加強(qiáng)策劃審批和人事管理等核心職能,提高全委會工作效能。同時(shí)要通過強(qiáng)有力的人力調(diào)度機(jī)制,促進(jìn)各部門人力資源的合理配置。

4、必須要加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。加強(qiáng)華大學(xué)子網(wǎng)和華大青年新聞宣傳中心的建設(shè),提高團(tuán)學(xué)宣傳陣地的影響力。同時(shí)構(gòu)建多種宣傳平臺,促進(jìn)宣傳工作體系化,擴(kuò)大覆蓋面。

5 、必須以增強(qiáng)維權(quán)工作機(jī)制和培育服務(wù)項(xiàng)目為主要方向的維權(quán)服務(wù)工作。維權(quán)工作要進(jìn)一步發(fā)展,必須要著力建立與職能部門直接對接的對話平臺和工作交流機(jī)制,解決一些關(guān)系同學(xué)們利益的深層次問題。著力做好遺失物品招領(lǐng)系統(tǒng)等服務(wù)項(xiàng)目的建立。

6、著力建設(shè)校學(xué)生會和院系學(xué)生會的新關(guān)系。以管理和指導(dǎo)變成指導(dǎo)和扶持,著力通過校學(xué)生會平臺提高院系學(xué)生會干部綜合素質(zhì)。逐步取消重大活動院系承辦制,探索校學(xué)生會直接劃撥經(jīng)費(fèi)給院系學(xué)生會的機(jī)制。

7、持續(xù)擴(kuò)大華大學(xué)生會在湖北省學(xué)聯(lián)的影響力。要繼續(xù)擴(kuò)大與兄弟高校學(xué)生會的交流,堅(jiān)持請進(jìn)來與走出去相結(jié)合,不斷提高我校學(xué)生會在學(xué)聯(lián)中的影響力。

第二篇 母校學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告3050字

今年寒假剛開始的時(shí)候,我通過應(yīng)聘來到我們縣最大的連鎖超市____——____時(shí)代廣場做促銷員。

我的工作是在位于時(shí)代廣場一樓的超市部做促銷。每天早上9點(diǎn)上班,12點(diǎn)下班,下午3點(diǎn)上班8點(diǎn)下班。要不停的吆喝,給顧客推銷自己的商品,上貨。因?yàn)槭谴笮蜕虉觯谝惶烊ゾ瓦M(jìn)行了消防培訓(xùn),學(xué)習(xí)了嚴(yán)格的規(guī)章制度,假期打工的經(jīng)歷很多,我第一回有種正兒八景的上班的感覺。經(jīng)過這半個(gè)月的社會實(shí)踐,我有學(xué)到了很多,有以下體會。

一、就我們大學(xué)生來說。

1、就業(yè)形勢嚴(yán)峻,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。

我做的是促銷工作,顯然跟我的專業(yè)一點(diǎn)也不著邊,而且是個(gè)可以說很丟人的工作,不過大家都知道就業(yè)問題是一個(gè)社會問題,供大于求的局面是無法改變的事實(shí),想找到理想的工作的機(jī)率很小。所以作為大學(xué)生首先要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念?,F(xiàn)在我們所說的就業(yè)難,很大程度上不是找不到工作,而是找不到“理想”的工作。有的大學(xué)生期望的薪酬明顯高于用人單位的薪酬定位;有的大學(xué)生希望在國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有大企業(yè)和“三資”企業(yè)工作,對民營和中小企業(yè)不屑一顧;有的大學(xué)生普遍要求到東部發(fā)達(dá)地區(qū)以及大中城市,而不愿到西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)。第三產(chǎn)業(yè),中小企業(yè),勞動密集型行業(yè)最能夠吸納就業(yè)的,但往往被認(rèn)為是勞動強(qiáng)度大、工資低、最“不體面”的工作。為什么農(nóng)民工找工作容易,因?yàn)樗麄兂钥嗄蛣?、干的都是城里人不愿干的苦活、臟活、累活。我的這份工作一度讓我的父母覺得很丟人,像菜市場賣菜的一樣在吆喝自己的商品,只是地點(diǎn)不是在菜市場而是在大超市,但我還是堅(jiān)持下來了。因?yàn)槲抑牢覀冑u場像我這要的大學(xué)生一抓一大把,不管是學(xué)的什么專業(yè)的應(yīng)有盡有,他們都可以作,為什么我不可以呢,這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會。我認(rèn)為職業(yè)其實(shí)只有分工的不同,沒有貴賤之分,在大多數(shù)人開來不體面的職業(yè),也有人在這個(gè)行業(yè)成就了一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值。那些經(jīng)濟(jì)發(fā)展欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層、農(nóng)村,雖然條件差、但人才貧乏正是我們大學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想、抱負(fù)的最好地方。

2、提高自身技能,適應(yīng)社會需要。

其實(shí)用人單位提供的崗位也不少,主要是要求求職著有技能、有經(jīng)驗(yàn),真正符合條件的求職者并不多,作為在校園里面的我們這些學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會有多少呢?所以我覺得我們就應(yīng)該在技能方面在應(yīng)聘者當(dāng)中脫穎而出,這就要求我們除了在學(xué)校要努力學(xué)習(xí),還要掌握知識、掌握一技之長,多拿資格證,一專多能。為什么技校生、高職生比我們能容易的能找到工作,因?yàn)樗麄冇休^強(qiáng)的動手能力、到單位都能用得上。

3、在校大學(xué)生在假期要多進(jìn)行社會實(shí)踐。

作為大學(xué)生要勤學(xué)習(xí)、多實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),通過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。不管什么樣的工作,就算是再不上臺面的也會讓你學(xué)到很多東西。所以我認(rèn)為我們應(yīng)該重視社會實(shí)踐活動,積極參加實(shí)踐活動,在暑假期間學(xué)會面對現(xiàn)實(shí),不管你的社會實(shí)踐是一個(gè)什么樣的工作,對自己都是一種鍛煉,都會對你將來從事工作有很大的好處。

4、求職應(yīng)聘成功謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

近年來,大學(xué)生就業(yè)成了每個(gè)在校大學(xué)生人人關(guān)注的問題。我認(rèn)為,在應(yīng)聘時(shí),一定要到有資質(zhì)、信譽(yù)好的職介中心找工作,提防非法中介機(jī)構(gòu)陷阱,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。應(yīng)先看該職介中心是否有勞動部門頒發(fā)的《職業(yè)介紹許可證》和工商部門頒發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》,只有具備這兩證的職介中心,才能從事職業(yè)介紹工作。一般情況下,每個(gè)地市的勞動部門都會定期在勞動部門的“勞動力市場”或“人才交流中心”進(jìn)行招聘會。政府舉辦的中介機(jī)構(gòu),正規(guī)、可靠、他們還指導(dǎo)你簽訂協(xié)議合用、跟蹤訪問,當(dāng)你與用工單位發(fā)生爭議時(shí)他們還幫助協(xié)商處理。當(dāng)選擇好就業(yè)單位時(shí),要防范其收取抵押金、風(fēng)險(xiǎn)金、報(bào)名費(fèi)等行為。與用人單位一定要簽訂書面協(xié)議,講好工作內(nèi)容、談好勞動報(bào)酬,上班時(shí)間,以便發(fā)生爭議時(shí)有書面證據(jù)。

5、盡快適應(yīng)新環(huán)境,建立和諧的人際關(guān)系。

其實(shí)我在去做促銷之前是在一家服裝店里打工的,因?yàn)闆]有促銷的工作待遇好,所以就跳槽了。當(dāng)我剛剛適應(yīng)我的工作的時(shí)候,我又要換工作了。當(dāng)我們有了更好的工作我們一般都會決定跳槽,一次次的跳槽,一次次新的工作環(huán)境,這要求我們一定要盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境。在什么樣的環(huán)境里我們要有什么樣的性格去適應(yīng)他,融入它,善于觀察。

6、拒絕自卑,善于觀察。

我的工作是服務(wù)行業(yè),這就要求我膽子要大,才能把我的商品推銷出去。剛?cè)デ皟商欤铱偸枪淖懔擞職馊ミ汉纫粌陕?,但我發(fā)現(xiàn)我這種很小的商品一般是不會有人主動去買的。我發(fā)現(xiàn)叫賣也是一種學(xué)問,我改變了叫賣的方式,真的有效果。等到第4天我發(fā)現(xiàn)我的顧客一般都是年齡稍微大點(diǎn)的大叔和大姨,而且我的商品又是他們生活的必須,我就改變叫賣的策略,我發(fā)現(xiàn)你光吆喝只會把想買這類商品的人給叫到你跟前,其實(shí)真正的推銷應(yīng)該是把商品賣給沒打算買這類商品的人,從大聲吆喝到對個(gè)人的宣傳,果然東西賣的更好了。我對自己的商品也進(jìn)行了更深一步的理解,在短短幾天里,我覺得自己像變了個(gè)人似的,自信多了,推銷起來也如魚得水一般。在接下來的幾天里,我不斷積累經(jīng)驗(yàn),銷量穩(wěn)步上升。我這時(shí)意識到,要永遠(yuǎn)堅(jiān)定地相信自己,自己可以。

7、做人要時(shí)常微笑,樂于幫助別人

在那里工作的幾天,雖然很累,但我很充實(shí)。我們區(qū)顧客大都是老年人,我在這里很熱情的幫助他們,也時(shí)時(shí)的不忘對他們微笑,在微笑和幫助他們的同時(shí),我自己也開心不少。我在這里發(fā)現(xiàn)了很多的小細(xì)節(jié)。我們這里的散裝東西都要稱重,跟我同一個(gè)部門的大哥負(fù)責(zé)稱重,當(dāng)他跟老年人報(bào)重量跟金額時(shí)都會高幾個(gè)分貝。等等好多事情竇讓我感觸很深。

二、就高校來說。

作為學(xué)校要堅(jiān)持面向市場的辦學(xué)。

學(xué)校普通高校不能像技校、職校那樣隨著市場需求的變化及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,重理論輕技能,造成一方面,某些專業(yè)過剩致使一批大學(xué)生成為失業(yè)者,另一方面,由于某些專業(yè)技術(shù)工種斷檔而導(dǎo)致技術(shù)工人嚴(yán)重不足。高校要緊密聯(lián)系社會需求,積極把握經(jīng)濟(jì)社會走勢和就業(yè)市場的變化情況,主動適應(yīng)人才社會需求,靈活調(diào)整專業(yè)和課程設(shè)置。加強(qiáng)培養(yǎng)寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)的復(fù)合型、實(shí)用型人才,提高學(xué)生實(shí)際操作能力,適應(yīng)環(huán)境變化能力,拓寬理論功底和知識領(lǐng)域,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。把教育與就業(yè)聯(lián)系起來,緊緊圍繞社會需求,大力培養(yǎng)多層次實(shí)用人才,以適應(yīng)市場需要。培養(yǎng)受歡迎的人才推行理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式,提高大學(xué)生實(shí)際工作能力。

三、就經(jīng)營者來說。

____是我們許昌的龍頭服務(wù)業(yè),我來到這個(gè)大家庭感觸真的很深,他們之所以能夠在許昌立足,以至于壟斷,完全是必然的。我認(rèn)為作為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客是上帝的服務(wù)是必然的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售額。這就要求我們想顧客之想,急顧客之急,提高服務(wù)質(zhì)量、語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。產(chǎn)品質(zhì)量,店面的環(huán)境衛(wèi)生,服務(wù)態(tài)度,誠信,會創(chuàng)新等等。在一些細(xì)節(jié)上也應(yīng)十分注意,比如說產(chǎn)品的擺設(shè),好的產(chǎn)品擺設(shè)給人一種良好的感覺。廣告和宣傳也是是少不了的。當(dāng)然,對于現(xiàn)已擁有30多家連鎖店的____來說,不管是我們想到還是我們想不到的他們都做到了。

以上就是我這次寒假的社會實(shí)踐報(bào)告,社會實(shí)踐是最為一個(gè)大學(xué)生必不可少的鍛煉活動,他給我們更好的進(jìn)入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們對社會有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,讓我們明白大學(xué)生的未來不是個(gè)未知數(shù),讓我們更好的邁向美好的明天。

第三篇 關(guān)于在校學(xué)生玩電腦游戲的調(diào)查報(bào)告1000字

活動主題:

組長:___

組員:吉高政 洪杰 吉受冠 林清 鐘毅 陳光源 吉鴻誼 周苗 周啟媚 陳言婷

組員分工:

洪杰 吉受冠 林清 策劃活動行程

周苗 周啟媚 陳言婷 鐘毅 實(shí)力考察 記錄調(diào)查報(bào)告

吉高政 吉鴻誼 陳光源 整理調(diào)查報(bào)告 總結(jié)課題結(jié)論 ,以文字形式發(fā)表論文

活動目的:了解學(xué)生玩電腦游戲的分層情況,根據(jù)游戲類型的不同屬性,推測出學(xué)生在精神上尋求解放哪類型的精神壓力,進(jìn)行針對性的建議學(xué)校 家庭整改教育方法,滿足當(dāng)代學(xué)生在精神上的空缺,以促進(jìn)學(xué)生的身心健康,提高文化課程,定位自己的人生目標(biāo)。同時(shí),夜鍛煉小組成員的團(tuán)體配合工作能力,培養(yǎng)社會交際能力等 等。

活動過程:

一:在網(wǎng)上搜集各電腦游戲資料,合理分類游戲;

二:搜集各類型top 的游戲。

十大最受歡迎網(wǎng)頁游戲:

摩爾莊園、七雄爭霸、熱血三國、三國殺web、黃金國度、飛天西游、凡人修真、彈彈堂、傲視天地、武俠風(fēng)云

十大最受歡迎休閑網(wǎng)絡(luò)游戲:

冒險(xiǎn)島、qq飛車、泡泡堂、唯舞獨(dú)尊、熱舞派對、勁舞團(tuán)、炫舞吧、彩虹島、街頭籃球、跑跑卡丁車

十大最受歡迎民族網(wǎng)絡(luò)游戲:

天龍八部2、夢幻西游、誅仙2、傳奇世界、蜀門、魔界2、神話、遠(yuǎn)征、qq飛車、問道

最受歡迎單機(jī)游戲:

波斯王子、三國群英傳7、孤島驚魂、生化奇兵、祖瑪和侏羅紀(jì)泡泡龍、軒轅劍外傳漢之云、古劍奇譚、幻想三國志4、大富翁世界之旅3

十大最受歡迎網(wǎng)絡(luò)游戲:

穿越火線、龍之谷、天龍八部2、地下城與勇士、夢幻西游、魔獸世界、誅仙2、傳奇世界、反恐精英ol、問道

三:實(shí)地到各網(wǎng)吧以筆錄的形式記錄調(diào)查學(xué)生電腦游戲情況,并記錄游戲名字進(jìn)行整理,區(qū)分年齡段,詢問游戲齡;

四:在班級中開展游戲?qū)?zhàn)活動;

五:在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)貼吧,q群,實(shí)時(shí)跟蹤統(tǒng)計(jì),發(fā)布相關(guān)的課題投票活動

六:整理調(diào)查材料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

活動總結(jié):

通過為期近30天的調(diào)查活動,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩電腦游戲,主要以比賽,競技排行,娛樂為。

我們調(diào)查的數(shù)據(jù)表明了學(xué)生玩電腦游戲是一種類似于爭強(qiáng)好勝的行為,不服輸?shù)谋憩F(xiàn)。

在游戲中學(xué)生們大都表現(xiàn)競爭意識特強(qiáng)烈,而控制力 、組織力 、分析力 、判斷力 、社會交際能力等等都得到很大的發(fā)展和提高。

很讓人遺憾的是,在游戲中威望高的學(xué)生的文化課程都不好,有逃課 、逃學(xué)的傾向,調(diào)查報(bào)告指出,學(xué)校要注重培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的競爭意識 ,解放學(xué)生的各種能力,進(jìn)而將花在游戲上的心思轉(zhuǎn)到文化課的學(xué)習(xí)上來,教育學(xué)生,讓他們明白,要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)多方面輻射全領(lǐng)域,提高個(gè)人修養(yǎng)等。

第四篇 高校學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告1500字1800字

帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心,作為高校學(xué)生的我們暑期實(shí)踐小組經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的長途跋涉來到__省泰__小學(xué),將在這里度過難忘的七天支教生活。

我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心,這里給我第一印象挺好的,和我想象中的艱苦環(huán)境差遠(yuǎn)了。站在校門外遠(yuǎn)眺,嶄新的教學(xué)樓,寬闊的操場,整潔的綠化,大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來支教。詢問小店的阿姨,得知這是縣城的小學(xué),我想這次支教應(yīng)該是一次愉快的夏令營之旅。

我們下榻在教育賓館,盡管住宿條件有些不盡人意,但是教育局局長郭叔叔的熱情歡迎讓我們很溫暖,少一些旅途的勞累。第二天我們?nèi)W(xué)校拜訪校長并了解學(xué)校具體情況,他們對我們的到來表示熱烈歡迎,向我們交代了上課注意事項(xiàng)并留下了聯(lián)系方法,為了確保安全學(xué)校每天給我們安排了下班的老師。因?yàn)槲覀儊淼臅r(shí)候已經(jīng)放假了,所以沒有見到所謂的“學(xué)生”。

第三天早晨安排小朋友__。印象中農(nóng)村的小孩應(yīng)該是乖巧害羞的,對我們的到來陌生又好奇。但事實(shí)證明我錯(cuò)了。支教的小朋友很聰明很大膽,活潑好動,對我們一點(diǎn)也不怕生,儼然不把我們當(dāng)“老師”。第一天見面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象,我們在王校長的協(xié)助下好不容易把他們按班級安排好座位,管好紀(jì)律。開始自我介紹,先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生。我們自我介紹時(shí)候都會把名字寫在黑板上并交代一下自己交的課程。

那天發(fā)現(xiàn)__很適合支教,很會哄小朋友開心,站在講臺上滔滔不絕,很有老師的風(fēng)范。__很有親和力,非常受小朋友歡迎,被圍得水泄不通。支教具體事宜由__負(fù)責(zé)安排,她很盡心盡力,我們支教組有了她工作才開展得井然有序。

自我介紹結(jié)束后我坐在第一排小朋友旁邊,向他們了解情況并增進(jìn)感情,幾天后我就要給他們上課了,說實(shí)話還是有點(diǎn)緊張,對上課一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有,小學(xué)老師不好當(dāng)啊。一個(gè)早上我們很多時(shí)間都是用來維持紀(jì)律的,這是個(gè)嚴(yán)重的問題。他們和我想象中農(nóng)村的孩子太不一樣,個(gè)個(gè)都很活潑、機(jī)靈,爭強(qiáng)好勝,樂于表現(xiàn)。

我旁邊一個(gè)叫___的男孩就拉著我說自己如何出眾,喜歡數(shù)學(xué),愛好古典文學(xué),擅長書法,一聽說我是教地理的,就和我談起中國地圖,我不得不承認(rèn)他們很聰明,而且多才多藝,比我當(dāng)年強(qiáng)多了。后來王校長任命___為班長,小男孩就憤憤不平地告訴我,___有親戚在學(xué)校當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),奶奶是小學(xué)門衛(wèi)。哦呵,現(xiàn)在的小孩子真不簡單,小小年紀(jì)就懂世道,還把話講得如此圓滑,我不禁感嘆道。他們都是五年級的優(yōu)秀學(xué)生,分別從七個(gè)班里挑選出來,很多小朋友家境不錯(cuò),他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。

_月_號下午是活動課,我和支教組的幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)校幫忙維持紀(jì)律。小孩子真的很鬧,我們幾乎個(gè)個(gè)都扯破了嗓音,但仍然很難震懾住他們。可憐的__,感冒還沒有好,拿著大喇叭主持活動,估計(jì)下課后嗓子就啞了。我們把小朋友分成三隊(duì),分別由___、___、___帶領(lǐng)。我負(fù)責(zé)登記比賽分?jǐn)?shù),__拍照,__幫忙維持秩序。比賽開始緊張有序地進(jìn)行,小朋友們集體榮譽(yù)感很強(qiáng),參加比賽的奮力拼搏,其他組員在一旁加油助威,小組長把大家緊密地團(tuán)結(jié)起來,協(xié)調(diào)各方矛盾。每輪比賽結(jié)果出來,總是幾家歡喜幾家愁,不過友誼第一比賽第二嘛,玩得開心就好。最終___帶領(lǐng)的戰(zhàn)龍隊(duì)取得了團(tuán)體第一名的好成績。

小朋友的體力精力果然很好,一個(gè)下午的活動讓我們個(gè)個(gè)疲憊不堪,他們?nèi)耘f活蹦亂跳。真的太累了,我找把椅子坐下,邊看他們比賽邊休息,不禁使我想起自己的童年,曾幾何時(shí),我們也是這般天真無邪,這般無憂無慮,也會為小事和同學(xué)吵得面紅耳赤,也渴望得到老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng)?;剡^來想想覺得他們很可愛,活潑又充滿朝氣,于是我又站起來走進(jìn)他們,融入其中的快樂。

這天下午是支教來最累的半天。大家個(gè)個(gè)筋疲力盡,但是和小孩多呆一會兒就多一點(diǎn)兒感觸,多一份喜悅和收獲。

_月_號早晨是我的地理課,終于要蹬上講臺了,有點(diǎn)緊張有點(diǎn)激動。我一大早起來同夢穎去學(xué)校,把課件拷到電腦上預(yù)演一遍,因?yàn)槔锩嬗性S多flash,但愿電腦不要臨時(shí)罷工。我教的是“中國行政區(qū)劃分”,重點(diǎn)教他們?nèi)绾握J(rèn)識地圖,掌握各個(gè)省市的名稱、簡稱、地理位置和輪廓識別。小朋友很聰明,瞬時(shí)記憶能力很強(qiáng),一教他們馬上就能掌握,提問時(shí)大家都爭先恐后地回答。本來打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國地圖,動手環(huán)節(jié)比較有趣味性,但是因?yàn)橛械男∨笥褯]有準(zhǔn)備好材料,我只能把他們分成兩組,各派代表上來在電腦里計(jì)時(shí)比賽。這節(jié)課上下來很順利,我很滿足很開心,不知他們收獲如何。站在講臺上經(jīng)歷著由學(xué)生到老師的角色變化,讓我感覺更加自信和成熟。

第五篇 2024年高校學(xué)生入黨積極分子思想報(bào)告1500字

尊敬的黨組織:

自從本人被確定為入黨積極分子以來,認(rèn)真接受了黨的教育,系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。參與了××××年××月的××××大學(xué)第××期入黨積極分子培訓(xùn)班,經(jīng)過近一段時(shí)間的自己學(xué)習(xí)和黨員的幫助,本人在思想上積極要求上進(jìn),在工作中向黨員同志看齊,使我更深更具體的了解了____的重要性,增強(qiáng)了黨性知識,也更加明確了作為一名入黨積極分子,不僅要解決組織上入黨的問題,更要解決的是在思想上爭取入黨,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對黨忠誠老實(shí),言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生?,F(xiàn)將本人近期思想情況匯報(bào)如下:

通過學(xué)習(xí),我了解黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員在革命和建設(shè)的實(shí)踐中,從政治思想、道德品質(zhì)、作風(fēng)紀(jì)律和知識技能等方面,按照黨性原則不斷進(jìn)行自我教育、自我磨練和自我完善,使自己的黨性得到增強(qiáng)和完善的過程。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣與浩然正氣,是政黨所固有的本質(zhì)屬性,是政黨階級性的集中表現(xiàn),是共產(chǎn)黨員錘煉先進(jìn)性、永葆先進(jìn)性的內(nèi)在要求。共產(chǎn)黨員員不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),既是改造客觀世界、完成黨的歷史使命的需要,也是改造主觀世界、提升自身素質(zhì)和能力的需要。

作為一名入黨積極分子,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),提高實(shí)踐能力,強(qiáng)化責(zé)任意識,樹立正確的世界觀和人生觀,要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。'認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論和'三個(gè)代表'重要思想',是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅(jiān)定。有的同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,才能在復(fù)雜多變的國際環(huán)境中,在深化改革、擴(kuò)大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動搖,永葆一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。

要加強(qiáng)專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng),黨員要具有過硬的實(shí)踐本領(lǐng),要求共產(chǎn)黨員員不僅具有高度的革命熱情,還要有高水平的業(yè)務(wù)能力。作為一名大學(xué)生黨員,對我來說,不僅要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),還應(yīng)廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、社會學(xué)等方面的知識,全面了解當(dāng)今社會及國際局勢,提高全方位、多角度思考問題的能力,全面提升自身的綜合素質(zhì),提高在實(shí)踐中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平。

要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,加強(qiáng)黨員的組織紀(jì)律修養(yǎng),是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,保障黨的路線方針政策貫徹執(zhí)行的需要。要努力做到自覺、自律、自重、自省以及自勵(lì),嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì),堅(jiān)決抵制腐朽思想的侵蝕,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。

要加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng),端正黨員的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng),樹立與黨的性質(zhì)和宗旨相適應(yīng)的良好風(fēng)尚。我要自覺繼承和發(fā)揚(yáng)我黨長期形成的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)等,在學(xué)習(xí)與生活中時(shí)刻保持良好作風(fēng),堅(jiān)持以身作則,反對以權(quán)謀私,密切聯(lián)系工作實(shí)際,關(guān)心同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)情況,做好溝通交流工作。

作為一名入黨積極分子,我在思想上和黨建理論知識修養(yǎng)等方面與老黨員相比有一定的差距,但我會不斷向老黨員學(xué)習(xí),按照黨章嚴(yán)格要求自己,在生活中做到一個(gè)真正共產(chǎn)黨員應(yīng)做到的,決不給組織丟臉。我相信在黨組織的教導(dǎo)下,在理論知識的不斷修養(yǎng)中,我會早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員。

此致

第六篇 xxxx年師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告5300字

師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前也有過一些試教活動,但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,這之間需要付諸很多的努力。首先在第一周,我們聽了指導(dǎo)老師高惠仙老師和劉世恩老師的課。

在聽課前,我認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,我則會事先認(rèn)真把題目做一遍,想一下如果是我來講我會怎么講。到了聽課時(shí),我會認(rèn)真做好聽課筆記,聽課的重點(diǎn)是注意任課老師講解過程中與自己思路不同的部分以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡單記下自己的疑惑,想老師為什么會這樣講。每個(gè)老師各有特點(diǎn),都有值得我學(xué)習(xí)的地方。尤其是能夠把握課堂,隨機(jī)應(yīng)變。同時(shí),我會注意學(xué)生的表情反應(yīng),而思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達(dá)到良好的效果,也就是“備學(xué)生”。我所帶的是高二0606班,是我們七個(gè)人中第一個(gè)上講臺的,所以很緊張,在備課時(shí),我花了很大心思設(shè)計(jì)“百年大計(jì),教育為本”,作為即將步入教師行業(yè)的我們,準(zhǔn)確認(rèn)識“教育”的地位,以及價(jià)值是十分重要的。對于“教育”的認(rèn)識,我們在以前通過《教育學(xué)》的學(xué)習(xí),理論是略知一二,但對在實(shí)踐中的“教育”,我們可以說是一片空白。呆在校園中,我們?nèi)绾螌γ總€(gè)學(xué)生進(jìn)行正確地適合地教育?面對“教育”的途徑和可行手段等問題,我們束手無策。面對“教育”實(shí)踐中的各種難題更是手忙腳亂,無從下手。校園暴力現(xiàn)象是目前很普遍,也是最棘手解決的“教育”難題,而我們對這一難題,墨守陳規(guī)地采用教條式的訓(xùn)斥以及程序化的處理。大力地呵斥、激烈地批評以及“家校談判”等,只能導(dǎo)致學(xué)生身心遭到二度創(chuàng)傷,對所犯的錯(cuò)誤認(rèn)識不到位。另外校方程序化的處理,在一定程度上浪費(fèi)了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間以及精力。學(xué)校不是派出所,是教育單位。因此,我們?nèi)绾握_地“教育”犯錯(cuò)誤的學(xué)生?采取那些“教育”的正確途徑和可行手段是目前整治校園暴力現(xiàn)象的難題。我們必須得對學(xué)生在教育中傾注“愛”,貫穿“理性”,引導(dǎo)學(xué)生價(jià)值觀的正確發(fā)展?!坝H而不教,也有效;親而又教,效果好;不親而教,定無效”。不管是班主任,還是課任教師都要把握好在“教育”學(xué)生時(shí)“親”的力度,這樣我們有望能夠找到“教育”的正確途徑和可行手段。

“教育是太陽底下最為光輝的事業(yè),教師是人類靈魂的工程師”,作為即將擔(dān)任教師的我們,如何真正地成為人類靈魂的工程師?怎樣作到“為人師表,身正為范”?在這次教育實(shí)習(xí)中,我經(jīng)常思考到這樣的問題,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己與“為人師表,身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)存在的差距很大。對“教師“有了更深的看法和理解。第一,教師的言行,對學(xué)生有著最直接的影響。在平日的學(xué)習(xí)生活過程中,作為教師,切忌說臟話,忌做一些不雅的動作以及干一些與教師身份不相吻合的事情。學(xué)生一般對教師的一些不雅的“超常”行為進(jìn)行議論,并且會進(jìn)行模仿,造成一定的負(fù)面影響。第二,教師的心態(tài),對學(xué)生的教育有著客觀的影響。教師的職業(yè),的確很累,很苦。耐心在平時(shí)的工作當(dāng)中,起著重要的作用。在實(shí)習(xí)期間,我班李文軒同學(xué)和郭鋒同學(xué)經(jīng)常到校遲到,開始時(shí),我以批評為重要手段,甚至每次看到他們遲到,覺得是對自己臉上摸黑,是對自己實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行的抵抗,開始厭倦他們。得知他們經(jīng)常遲到,原班主任李忠老師告訴我,“要用耐心,教育學(xué)生,切忌情緒教育”。后來我將批評改變?yōu)殚_導(dǎo)、勸服的方法,不久李文軒同學(xué)和郭鋒同學(xué)再沒有遲到的現(xiàn)象。經(jīng)過這件事情,我了解到“耐心”對平時(shí)教育工作的重要性和必要性。只要教師“積極、全面、細(xì)致”,充滿“耐心”,掌握好“感化”的原則,不要“情緒化”地教育學(xué)生,真的是“沒有教不好的學(xué)生”。第三,教師的思想,對學(xué)生的思想鑄造有著垂范的作用。教師本人的思想好壞,健康與否,對正處于思想漸成的中學(xué)生,有著不可估摸的影響。一個(gè)平日對于工作敷衍了事、思想低趣、對工作中遇到的困難怨天尤人、叫苦連天,注定對學(xué)生有負(fù)面的影響。某些教師對社會的不滿,以及對生活中的不理想對學(xué)生進(jìn)行貫穿,無形中對學(xué)生的思想會造成黑暗牽引,會影響到學(xué)生思想是否健康發(fā)展。因此,教師思想的健全以及健康的發(fā)展,對于學(xué)生的思想鑄造有著巨大引導(dǎo)的作用。作為即將畢業(yè),步入教師行業(yè)的我們,思想的進(jìn)一步完善與健全,勢在必行。第四,教師的知識,是教學(xué)的主骨。一名合格的教師,專業(yè)知識的好壞,直接影響到教學(xué)的質(zhì)量。“學(xué)高為師”,在實(shí)習(xí)期間,發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識欠缺尚多,彌留還謂欠缺和漏點(diǎn)多矣。在進(jìn)行第一單元詩歌賞析時(shí),發(fā)現(xiàn)自己對穆旦、舒婷等詩人的生平以及詩歌特色方面的知識掌握是甚之又少。在古代漢語知識方面,我對文言文常識以及講解漏洞百出,造成了不少的笑話。當(dāng)然欠缺的知識很多,這里不一一列舉。只是發(fā)自內(nèi)心地說說,我們在大學(xué)里,學(xué)的專業(yè)知識不是太令人滿意。談到這些,我們只能在有限的時(shí)間內(nèi),彌補(bǔ)自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足,培養(yǎng)我們“終身學(xué)習(xí)”的習(xí)慣。爭取作到靠近“學(xué)高為師”的要求。

在教學(xué)方面,我們更是“初出茅廬”,經(jīng)驗(yàn)欠缺到了極點(diǎn)。具體有下面幾點(diǎn):第一,中教法的學(xué)習(xí),只是教條式的理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐性的體驗(yàn)。我們對中教 法中的教學(xué)方法略知一二,可在實(shí)際操作上甚難。例如,分組討論式的教學(xué),我們?nèi)狈r(shí)間的把握能力,缺乏對學(xué)生討論質(zhì)量的正確評估等,一切顯得很苛刻,很不自然。第二,在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),我們被理論化的原理所套死,很難把握好“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)重點(diǎn)”、“教學(xué)難點(diǎn)”以及“教學(xué)過程”的定位和開展,導(dǎo)致課堂教學(xué)難以達(dá)到課標(biāo)的要求。另外在教學(xué)時(shí)間上,很難把握,常常導(dǎo)致拖堂和教學(xué)任務(wù)的順利完成,留給學(xué)生許多的“教學(xué)剩飯”。第三,教學(xué)過程中,難以掌握課堂主旋律,不能正確處理好課堂紀(jì)律和教學(xué)的主次地位。常常為處理某些學(xué)生的搗亂起哄,而耽擱正常教學(xué),缺乏正確處理課堂突發(fā)事件的能力。第四,不能處理自己在教學(xué)時(shí)發(fā)生的口誤以及其他的錯(cuò)誤。例如,一個(gè)字的讀音發(fā)錯(cuò),缺乏正確改正讀音的過渡語言,造成在學(xué)生面前的尷尬和緊張。在教學(xué)方面的,我們的缺點(diǎn)很多,當(dāng)然教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是在長期教學(xué)過程中慢慢積累而得,我們應(yīng)該在平時(shí)多注意教學(xué)的實(shí)踐,以便使欠缺。首先我能較快的了解整個(gè)班級的情況特點(diǎn)。記得剛開始見習(xí)時(shí),我和麗萍就急著找班主 任潭 老師了解班級情況。但潭老師并沒有直接告訴我們,而是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)、去了解??赡墚?dāng)初我們有點(diǎn)不理解。但后來想一想潭老師并沒有做錯(cuò)。我們應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級,了解學(xué)生,畢竟我們面對的還是學(xué)生,這也是對我們工作的一個(gè)考驗(yàn)。接下來我就通過班委會議了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。

其次,我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了增進(jìn)對學(xué)生的了解,我抓住一切肯能的機(jī)會和他們接觸交流。除了上課時(shí)間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學(xué)生都不怎么和我說話,都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級,原因是彼此還不了解,這時(shí)我應(yīng)該采取主動,通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,你才能了解學(xué)生。

(2)在班級日常管理方面

我能在班主 任潭 老師的指導(dǎo)下,輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動。在這短短的兩個(gè)星期,我的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí),不忘給他們灌輸一些道理,能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。比如早自修的作業(yè)上交,很多同學(xué)每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會做的理由來拖欠作業(yè)。通過自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學(xué)能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習(xí)慣。特別是我們班的張嘉迅,每次作業(yè)都是空白,到了后來都是他主動把作業(yè)本給我,看到上面寫滿滿的,我非常高興。我想他們還是比較懶,學(xué)習(xí)主動性不夠,像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。除了作業(yè),還有衛(wèi)生打掃,女生普遍比較認(rèn)真積極,而有部分男生就非常偷懶,總是推推拖拖。對與這類學(xué)生,就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進(jìn)行思想教育,你不能對他硬來,你越是態(tài)度強(qiáng)硬,他就越反抗。對于這類學(xué)生,應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流,能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導(dǎo)。

(3)在班級活動方面

開展活動,學(xué)生是主體,因此開展的活動就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開始,我就在學(xué)生中展開一些調(diào)查,詢問他們喜歡開展什么體育比賽,以及什么性質(zhì)的班會。通過收集學(xué)生的意見,我組織了一場籃球友誼賽。我想通過這個(gè)比賽能夠增強(qiáng)班級的凝聚力,為了更好的準(zhǔn)備這場比賽,我還讓學(xué)生展開了一些訓(xùn)練,這些訓(xùn)練非常有效果,最終以絕對優(yōu)勢贏得了勝利。在比賽過程中,女生可謂表現(xiàn)積極,能夠很好的為隊(duì)員加油助威。這就很好的體現(xiàn)了班級的凝聚力。而在班會方面,很多學(xué)生喜歡比賽性質(zhì)的,又要結(jié)合知識方面的活動。但在我擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間已經(jīng)安排了誠信班會。為此,我就跟麗萍商量在她擔(dān)任班主任期間進(jìn)行一次知識競猜主題班會。那次班會下來,同學(xué)們的思維異?;钴S,而且小組之間競爭非常激烈,這也很好的體現(xiàn)了我們班學(xué)生特點(diǎn),好勝、好動。

時(shí)間過的非常快,當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn),開始和他們建立起感情時(shí),卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺得自己學(xué)到了很多,特別是認(rèn)真負(fù)責(zé),也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實(shí)習(xí)中,我從班主 任潭 老師身上學(xué)到很多,同時(shí)充分體會到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學(xué)生付出真愛,你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。但在實(shí)習(xí)中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴(yán)”結(jié)合,可能我的他們的愛有點(diǎn)過度,以致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。我想對學(xué)生的愛一定要有一個(gè)度,而且必須跟嚴(yán)結(jié)合。該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán),只有這樣學(xué)生才能理解你的愛。

二、信息技術(shù)教學(xué)工作

教學(xué)更是實(shí)習(xí)的重點(diǎn),以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得。

第一是預(yù)備階段。通過指導(dǎo)老師先熟悉實(shí)習(xí)班級的信息技術(shù)上課情況,認(rèn)識班上的每個(gè)學(xué)生以及了解他們對于信息技術(shù)課知識的掌握情況。然后,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師以及其他同學(xué)上課?,F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他同學(xué)的上課方式,上課的思想思路。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課、試講,做足了上講臺的準(zhǔn)備。

在經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后,第三周我正式走上講臺。作為一名教師,還有一個(gè)天職就是教書,無私地把知識傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)——試講——上課——接受學(xué)生反饋的信息——評講”這樣一個(gè)流水線。看起來簡單,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。

由于信息技術(shù)是在機(jī)房上課,游戲及其它等的因素對學(xué)生的引誘力比較大,因此很難控制學(xué)生的注意力。經(jīng)過兩個(gè)星期的聽課,我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,興趣是學(xué)生最好的老師,只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛上學(xué)習(xí),不再視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)。這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力。我聽了兩位老師的課,一位活潑,一位嚴(yán)謹(jǐn),從效果來看,前者要好一些。因此要調(diào)動學(xué)生的積極性,就必須有好的教學(xué)設(shè)計(jì)。

在教學(xué)設(shè)計(jì)中,首先我能夠注重情景的設(shè)計(jì)。

在所上的四節(jié)課中,有兩節(jié)課我都創(chuàng)設(shè)了情景,而且情景設(shè)計(jì)的都比較貼切,一個(gè)是大話西游的后傳,一個(gè)是夢幻西游人物榜,學(xué)生都很感興趣。特別是在導(dǎo)入時(shí)引用情景能使學(xué)生在一開始就保持高的興趣。

其次注重對任務(wù)的設(shè)計(jì)。

在設(shè)計(jì)情景的同時(shí),我還在情景中設(shè)置了不同的任務(wù)。這些任務(wù)都是圍繞情景展開,任務(wù)環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,不斷激發(fā)學(xué)生的成就動機(jī),更好的調(diào)動了學(xué)生的積極性。

最后注重對教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)。

在教學(xué)媒體上,有兩節(jié)課我選擇了網(wǎng)站的形式。在網(wǎng)站設(shè)計(jì)時(shí),融入了學(xué)生感興趣的游戲人物圖片及一些flash動畫,既引起了學(xué)生的興趣而且很好的輔助了課堂的教學(xué)。

在教學(xué)過程中,我始終體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,并努力探索在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,教師與學(xué)生之間角色關(guān)系發(fā)生了本質(zhì)的變化;其有利于學(xué)生自主的、個(gè)性化的學(xué)習(xí),有利于培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力;同時(shí)為學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造了更大的空間。在創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的環(huán)境方面,我采用了學(xué)習(xí)型網(wǎng)站的形式,學(xué)習(xí)型網(wǎng)站的一個(gè)主要特點(diǎn)和優(yōu)勢在于資源的整合,學(xué)生可以利用網(wǎng)站查找所需要的信息,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),可以培養(yǎng)他們獨(dú)立學(xué)習(xí)獨(dú)立解決問題的能力。從上過的幾節(jié)課中,應(yīng)該說起到了一定的效果。當(dāng)然我這個(gè)學(xué)習(xí)型網(wǎng)站還是存在一定的缺陷,還需要不斷完善。但我認(rèn)為最最重要的還是要引導(dǎo)學(xué)生樹立自主學(xué)習(xí)的意識。

在教學(xué)過程中,自己還存在不少缺陷。

(1)、個(gè)人在講授知識點(diǎn)時(shí),沒有突出重點(diǎn)、難點(diǎn),過于追求學(xué)生的自主探索。

(2)、課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,有待加強(qiáng)。在遇到突發(fā)事件時(shí),自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認(rèn)為一個(gè)教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上,我應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力。

三、其他方面

除了教學(xué)和班主任工作,我還完成了學(xué)科整合語文資料的查找、自然科學(xué)圖表復(fù)習(xí)專題網(wǎng)站的制作、教育調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)以及研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。其中學(xué)科整合和研究性學(xué)習(xí)是我們專業(yè)獨(dú)有的實(shí)習(xí)任務(wù)。

第七篇 青少年學(xué)生校外活動中心的自查報(bào)告4500字

濮陽縣青少年學(xué)生校外活動中心(以下簡稱“濮陽縣青少年活動中心”)是20__年中央專項(xiàng)彩票公益金支持建設(shè)的國家級青少年校外活動場所項(xiàng)目。中心始終堅(jiān)持“面向青少年,服務(wù)青少年”的宗旨,長期致力于全縣青少年學(xué)生的校外教育工作,積極為國家和社會培養(yǎng)更多的全面型人才。為總結(jié)中心過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),開拓出更加廣闊的發(fā)展空間,我們依照國家、省、市、縣各級文件精神和具體要求,結(jié)合實(shí)際情況,對中心的各項(xiàng)工作進(jìn)行了深入自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:

一、中心項(xiàng)目基本情況

濮陽縣青少年活動中心坐落于縣城紅旗路東段,文化體育廣場東側(cè),地理位置優(yōu)越、交通便利、環(huán)境優(yōu)雅,是全縣唯一一所面向青少年的公益性校外教育基地。中心以廣大青少年學(xué)生為主要服務(wù)對象,在積極開展各類青少年培訓(xùn)、交流活動的同時(shí),也使中心成為全縣青少年學(xué)生思想教育的主要陣地。

中心建成后,為使中心盡快投入運(yùn)行,經(jīng)教育局黨組研究,正式向濮陽縣機(jī)構(gòu)編制委員會遞交《關(guān)于濮陽縣青少年學(xué)生校外活動中心建成后所需人員編制的請示》(濮縣教文【20__】82號),經(jīng)我縣機(jī)構(gòu)編制委員會研究同意,于20__年6月12日正式下發(fā)《濮陽縣機(jī)構(gòu)編制委員會關(guān)于成立濮陽縣青少年學(xué)生校外活動中心的批復(fù)》(濮縣編【20__】3號),同意成立濮陽縣青少年學(xué)生校外活動中心,為公益類事業(yè)單位,隸屬縣教育局直接管理。兩年來,在教育局黨組的大力支持下,中心的許多工作從無到有,從小到大,逐漸取得一定的成績,獲得了社會及家長們的認(rèn)可,這是上級關(guān)心支持和內(nèi)部團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果。

二、中心項(xiàng)目建設(shè)情況

中心建設(shè)立項(xiàng)后,縣委、縣政府高度重視,專門成立中心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,選派專人負(fù)責(zé)工程進(jìn)度和資金管理,在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,中心建成后立即投入使用。中心占地總面積6257m2,主體建筑(辦公培訓(xùn)綜合樓)和附屬工程(大門、四周圍墻、地面硬化、環(huán)境綠化、門衛(wèi)室建筑等)于20__年11月竣工,20__年3月通過省教育廳驗(yàn)收,20__年7月國家教育部委托省教育廳關(guān)工委到中心檢查指導(dǎo)工作。中心建設(shè)資金主要來源于國家彩票公益基金和地方財(cái)政撥款,先后收到共計(jì)428萬元,其中辦公樓主體建筑耗資260萬,大門、圍墻、地面硬化等配套工程耗資88萬元;辦公室、多功能廳、舞蹈房、活動室、圖書室、科技活動室等場所耗資20萬元。中心教學(xué)設(shè)備均系國家教育部統(tǒng)一配置,總價(jià)值60萬元,所有設(shè)備及財(cái)產(chǎn)建立了設(shè)備清單和臺帳,各種設(shè)備運(yùn)行正常,在使用過程中未發(fā)生運(yùn)行不良、設(shè)備設(shè)施閑置等情況。

三、中心項(xiàng)目管理情況

中心內(nèi)部共設(shè)辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、龍輝藝術(shù)團(tuán)四個(gè)部門,在縣教育局的支持下從全縣公開選拔青年優(yōu)秀教師23名,同時(shí)高薪聘請20名兼職專業(yè)教師,他們忠職敬業(yè)、專業(yè)知識豐富,許多還是市縣文藝界知名人士,作為一個(gè)新成立的單位,整個(gè)隊(duì)伍年輕而富有朝氣,全體人員平均年齡不超過30歲,在中心劉斌主任的帶領(lǐng)下,這支年輕的隊(duì)伍正在穩(wěn)步成長、大步邁進(jìn)。

目前中心經(jīng)費(fèi)主要來源于中央專項(xiàng)彩票公益金和地方財(cái)政,由于我縣是省級貧困大縣,社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對較低,財(cái)政缺口巨大,所以按正常程序申請財(cái)政經(jīng)費(fèi)也有相當(dāng)難度,而爭取社會支持在短期內(nèi)也難以實(shí)現(xiàn)大的突破,故中心開展公益性社會實(shí)踐活動經(jīng)常缺少必要的財(cái)政經(jīng)費(fèi),難以維持正常運(yùn)轉(zhuǎn),望上級領(lǐng)導(dǎo)在政策和資金方面予以傾斜和大力支持。

中心自開展工作以來,高度重視管理制度建設(shè)和檔案管理工作。截至目前,中心各項(xiàng)制度健全、運(yùn)行秩序良好。中心經(jīng)討論制定出《濮陽縣青少年活動中心工作職責(zé)》、《中心辦公制度》、《檔案管理制度》、《中心安全保衛(wèi)制度》、《中心財(cái)產(chǎn)管理制度》、《教職工守則》、《中心例會學(xué)習(xí)制度》等一系列制度規(guī)定,后來又將各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了統(tǒng)一匯編,使中心工作做到了有法可依,有法必依。

為了讓中心更加高速的運(yùn)轉(zhuǎn),中心領(lǐng)導(dǎo)提出“一套設(shè)備,兩套網(wǎng)絡(luò)”的構(gòu)想,實(shí)現(xiàn)了辦公網(wǎng)和培訓(xùn)網(wǎng)雙網(wǎng)的合并,做到了每個(gè)主要辦公室都能有一臺電腦,都能連接互聯(lián)網(wǎng),真正實(shí)現(xiàn)了樓上樓下,網(wǎng)絡(luò)互通,極大方便了單位內(nèi)部人員之間的交流和協(xié)調(diào)。中心充分利用上級配備的電腦網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,建立了電子閱覽室,平時(shí)除了內(nèi)部人員開展各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)之外,周六、周日以及暑寒假期間可以開展電腦知識培訓(xùn)活動。在去年暑假期間,我們積極利用廣大青少年對電腦高科技較感興趣的特點(diǎn),開設(shè)了電腦基礎(chǔ)、flash動畫制作等培訓(xùn)班,獲得了學(xué)員的一致好評。同時(shí)為了擴(kuò)大中心宣傳范圍,經(jīng)中心研究,專門建立了中心網(wǎng)站并由專人負(fù)責(zé)更新,同時(shí)積極在國家工業(yè)和信息化部申請了網(wǎng)站備案(豫icp備10020__4號),以做了有備無患,使中心網(wǎng)站發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

四、中心活動開展情況

濮陽縣青少年活動中心在各級主管部門的支持和幫助下,中心的各項(xiàng)工作已初步呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。中心充分利用配套教學(xué)設(shè)備,積極開展各類青少年活動,提升我縣青少年的綜合素質(zhì),使他們能夠德智體美全面發(fā)展。在招生中,我們嚴(yán)格本著自愿的原則,學(xué)生可根據(jù)自身特點(diǎn)、興趣愛好等選擇適合自身發(fā)展的專業(yè)去學(xué)習(xí)或活動。在收費(fèi)時(shí),我們一貫堅(jiān)持校外教育的公益性質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行濮陽縣物價(jià)局核定的培訓(xùn)項(xiàng)目收費(fèi)文件精神堅(jiān)持只收取成本費(fèi)用,用于受聘教師工資或課時(shí)費(fèi)及活動中心設(shè)備設(shè)施的維修。

截至目前,中心共開設(shè)近20個(gè)專業(yè)的課程。器樂類有鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、架子鼓、薩克斯管、小號等;舞蹈有少兒拉丁舞、少兒民族舞;聲樂類有少兒合唱、獨(dú)唱指導(dǎo)、高考音樂;書法類有鉛筆書法、鋼筆書法、毛筆書法;英語類有少兒實(shí)用英語,劍橋英語等;美術(shù)類有少兒繪畫、國畫、素描等;科技類有flash動畫制作、航模制作、機(jī)器人制作;課輔類有小學(xué)拼音、作文、語文數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班;其他活動有乒乓球、籃球、口才訓(xùn)練、愛國主義教育等。

1、中心舉辦活動列舉

兩年來,我中心舉辦各類活動二十余次,形式多樣、內(nèi)容豐富多彩,各類培訓(xùn)班培訓(xùn)青少年學(xué)生約3萬人次。

20__年1月,我中心舉辦了20__年教育系統(tǒng)春節(jié)聯(lián)歡會,在熱鬧的氣氛下中心教師和培訓(xùn)學(xué)員登臺現(xiàn)藝,獲得了在座領(lǐng)導(dǎo)的交口稱贊;

20__年3月,我中心舉辦了青少年五好小公民主題教育“我的祖國”讀書征文暨演講比賽的活動。

20__年4月,我中心開辦首期書法、素描、乒乓球、陶藝、拉丁舞、少兒民族舞培訓(xùn)班,引來眾多家長學(xué)員熱情咨詢報(bào)名,為我縣青少年的藝術(shù)教育平添了活力;

20__年5月,我中心舉辦了慶建國六十周年主題教育“我的祖國”讀書征文評選活動。

20__年8月1日,我中心組織人員去縣武警支隊(duì)慰問演出。

20__年9月,我中心舉辦了慶祝建國六十周年暨第二十五個(gè)教師節(jié)大型文藝聯(lián)歡會。

20__年9月,我中心范圍內(nèi)舉辦了“和諧盛世、和諧語言”普通話演講比賽。

20__年12月,我中心組織人員到縣城各小學(xué)開展“民間樂器進(jìn)課堂”活動。

20__年2月,我中心在縣政府二樓培訓(xùn)中心隆重舉辦了濮陽縣第一屆新年詩會暨頒獎(jiǎng)匯報(bào)演出。

20__年4月組織濮陽縣青少年學(xué)生“我的航天夢”主題征文活動。

20__年5月,在全縣范圍內(nèi)組織濮陽縣教育系統(tǒng)藝術(shù)大賽。

2、中心取得的成績

有付出就有回報(bào),有耕耘就有收獲。中心成立兩年來以來,已經(jīng)取得了一定的成績。

20__年我中心被體育舞蹈聯(lián)合會認(rèn)證為“濮陽縣青少年活動中心國標(biāo)舞后備人才培訓(xùn)基地”

20__年7月,我中心朱世銘老師在市電視臺組織的“詩仙太白杯”青年歌手大獎(jiǎng)賽上榮獲一等獎(jiǎng)。

20__年9月,我中心宋艷華老師在市音樂家協(xié)會舉辦的青年歌手大獎(jiǎng)賽上榮獲一等獎(jiǎng)。

20__年9月,我中心被命名為“中國舞蹈家協(xié)會培訓(xùn)基地”。

20__年2月,我中心命名為濮陽市演講朗誦學(xué)會會員單位。

20__年4月,我中心被濮陽市青少兒健康成長指導(dǎo)協(xié)會各成員單位推舉為理事單位。

20__年4月,縣委縣政府選調(diào)我中心劉華清等2名老師參加“中華張姓始祖受封得姓紀(jì)念大會暨濮陽張姓研究會成立十五周年慶典活動”合唱團(tuán)演出。

20__年5月,我中心首屆拉丁舞班的張少雪、王雅靜在亞洲國際標(biāo)準(zhǔn)舞聯(lián)合會及文化部北京希望基金會組織的“abdf國際標(biāo)準(zhǔn)舞青少年錦標(biāo)賽暨過節(jié)標(biāo)準(zhǔn)舞中國地區(qū)公開賽(北京站)”中榮獲二等獎(jiǎng),其余五人也均取得良好成績。

20__年5月,我中心在濮陽市市委宣傳部、濮陽市教育局、濮陽市文化廣電新聞出版局聯(lián)合組織的“20__飛向太空-中國載人航天(濮陽)展”“我的航天夢”主題征文活動中,被評為“最佳組織獎(jiǎng)”。

五、存在的問題與不足

中心雖然在努力發(fā)展,但是在某些方面仍然存在著一些不足之處。

1、中心知名度宣傳不夠,缺乏品牌效應(yīng)。由于剛剛成立,社會上許多人對于中心的工作不甚理解,僅僅將中心看成是青少年玩耍的地方,甚至還認(rèn)為參加活動影響學(xué)業(yè)成績,這種觀念表面上是對青少年活動中心培養(yǎng)人、鍛煉人的認(rèn)識存在偏頗,實(shí)質(zhì)上卻是整個(gè)社會教育觀念、人才培養(yǎng)觀念的滯后,這與現(xiàn)代社會快速發(fā)展之間存在著較大差距。

2、活動投入缺少資金。由于上級撥款跟實(shí)際投入存在一定差距,所以中心啟動、建設(shè)、使用和管理人員的補(bǔ)助等方面仍然有不小的資金缺口。由于地方政府財(cái)力相當(dāng)困難,投入十分有限,缺乏固定收入及活動經(jīng)費(fèi),這也是我市及周邊地區(qū)幾個(gè)活動中心建設(shè)緩慢的一個(gè)重要原因。

3、教學(xué)培訓(xùn)迫切需要學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。希望各級主管機(jī)構(gòu)能夠協(xié)調(diào)加強(qiáng)各兄弟單位的聯(lián)系,組織落后地區(qū)中心到全國優(yōu)秀校外教育機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)和交流。另外在職教師及外聘教師培訓(xùn)工作相對不足,需要進(jìn)一步加大在職教師及外聘教師的培訓(xùn)工作,繼續(xù)完善培訓(xùn)機(jī)制。

4、特長培訓(xùn)創(chuàng)新不夠。培訓(xùn)工作應(yīng)常教常新,才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,我們準(zhǔn)備下一步增添卡通畫班、汽車模擬駕駛班、彩繪班等,盡量滿足學(xué)生和家長的需要。

六、改進(jìn)措施和今后努力方向

1、積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持。我們將定期主動向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作設(shè)想,與領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識后再開展扎實(shí)的工作,力爭領(lǐng)導(dǎo)支持,政策扶持,科學(xué)有效地創(chuàng)造成績。

2、主動與學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系。青少年校外活動是學(xué)校工作的有效延伸,同學(xué)校有著密不可分的關(guān)系。在平時(shí)的工作中,我們會定期和各個(gè)學(xué)校聯(lián)系,相互協(xié)作,相互配合,共同為青少年的成長服務(wù),使學(xué)校教育在這里得到有力的補(bǔ)充與強(qiáng)化。

3、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理和教師隊(duì)伍建設(shè)。我們要以人為本,不斷健全完善內(nèi)部管理規(guī)章制度,努力形成“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的團(tuán)隊(duì)工作作風(fēng)。我們準(zhǔn)備安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)候組織我中心的管理人員好骨干教師,到外地先進(jìn)的校外教育機(jī)構(gòu)參觀學(xué)習(xí),使他們成為青少年校外活動的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,成為青少年成長的促進(jìn)者和幫助者,成為活動中心的主心骨,成為校外教育的排頭兵。

4、重視活動中心文化建設(shè)。教育要常教常新,我們活動中心要不斷加強(qiáng)內(nèi)部設(shè)施的完善和中心文化建設(shè),讓中心永葆活力,真正成為未成年人校外活動的樂園,吸引更多的青少年兒童來活動。

5、加大對外宣傳力度。濮陽縣青少年活動中心是本地的新生事物,還未被更多的人了解,我們要利用各種宣傳手段和各種有效方法做好宣傳工作,讓更多的人了解活動中心,支持活動中心,使活動中心得到發(fā)展。

6、保證優(yōu)質(zhì)服務(wù),以質(zhì)量求生存,以誠信求發(fā)展。質(zhì)量是生命線,高質(zhì)量來自優(yōu)質(zhì)服務(wù),中心要以優(yōu)質(zhì)服務(wù)和高質(zhì)量取信于社會,取信于家庭,取信于青少年學(xué)生,用我們的扎實(shí)工作回報(bào)社會,造福青少年學(xué)生。

“盛世高歌春常在,東風(fēng)勁吹勢更遒”,在縣委縣政府和教育局等上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,中心正緊跟時(shí)代步伐,一路闊步行進(jìn)在創(chuàng)新發(fā)展的大道上,我們期待青少年活動中心發(fā)展的明天一定會更加光輝燦爛,校外教育這顆閃亮的明珠一定會更加璀璨奪目。

第八篇 校學(xué)生會主席述職報(bào)告1550字

首先,組織制度建設(shè)方面:在第__屆學(xué)生會工作的基礎(chǔ)上,有選擇地繼承,有原則地創(chuàng)新;在自身建設(shè)上,嚴(yán)明紀(jì)律,拓寬機(jī)制,明確職能,細(xì)化分工;制定了學(xué)生會日常工作指南;創(chuàng)建了信息傳遞部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部等拓展工作的新部門,進(jìn)一步完善了評議部、社會實(shí)踐部等年輕部門;在選干機(jī)制上,深層次明確了各部門的學(xué)生干事培養(yǎng)流程及推選競選流程,本屆學(xué)生會對于新任各部門骨干的選拔增設(shè)主席團(tuán)面試、學(xué)生干部競聘環(huán)節(jié),來進(jìn)一步考察學(xué)生干部的語言表達(dá),力求提高學(xué)生會干部總體素質(zhì),為下__屆學(xué)生會輸送優(yōu)秀人才。此外,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)和學(xué)生干部的工作反饋下,制定出學(xué)生會改革建設(shè)辦法,比如:成立九江學(xué)院學(xué)生會常務(wù)委員會,促進(jìn)校院兩級學(xué)生會組織間的溝通等等。

其次,校園文化活動方面:在繼續(xù)往屆的美食文化節(jié),學(xué)生會籃球聯(lián)賽,“校園杯”足球賽,女子籃球賽,書畫藝術(shù)創(chuàng)作大賽,“校園杯”辯論賽,二手交易大會,學(xué)雷鋒活動系列等傳統(tǒng)活動及“喜盈新年”等多次聯(lián)誼舞會外,還創(chuàng)新地由各部門策劃、協(xié)調(diào),共同舉辦了首屆“書院文化與九江學(xué)院人文精神”大學(xué)生演講比賽,“青春在改革開放中閃光”演講比賽,九江學(xué)院“學(xué)風(fēng)與成才”演講比賽,首屆“校園杯”女子足球賽,首屆“四院友誼杯”足球賽,首屆環(huán)校園定向越野長跑賽。配合學(xué)校校風(fēng)建設(shè)年,我們還聯(lián)合二級分會及潯東校區(qū)共同舉辦了“改陋習(xí),樹新風(fēng),爭做文明大學(xué)生”巡回圖片攝影展和“十無校園”萬人簽名系列活動,以促進(jìn)在校學(xué)生規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好的文明修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);為促進(jìn)校園民主化建設(shè)和大學(xué)生健康成長,學(xué)生會首創(chuàng)學(xué)生論壇,即“蝶湖論壇”,以協(xié)助學(xué)校為同學(xué)們的成長成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)搭建平臺。此外,以老帶新初步策劃了九江學(xué)院首屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)系列活動及新老學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流會等。

再次,與其他學(xué)生組織的聯(lián)系與交流方面:根據(jù)本屆學(xué)生干部上任之初面臨的實(shí)際情況,定期召開校院主席聯(lián)席會,結(jié)合在“江西省_第__屆委員會第八次主席團(tuán)(擴(kuò)大)會議”期間與省內(nèi)各高校學(xué)生會骨干探討、交流的心得經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)了學(xué)生會內(nèi)部各個(gè)部門的了解與協(xié)作,進(jìn)一步緊密了與二級分會以及潯東、廬峰校區(qū)的交流。參照《九江學(xué)院學(xué)生會各部門工作考評辦法》、《“優(yōu)秀學(xué)生分會”評比制度等文件,嘗試采取抽調(diào)二級分會干部代表匯報(bào)工作等辦法進(jìn)一步量化考評,在整體工作都比較突出的情況下,優(yōu)中選優(yōu),評選出“九江學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生分會”八個(gè),“九江學(xué)院學(xué)生會優(yōu)秀部門”三個(gè),特色部門三個(gè),優(yōu)秀部長五名,先進(jìn)個(gè)人四十余名。并且,本屆還加強(qiáng)了與社團(tuán)聯(lián)合會,校報(bào)記者團(tuán)等學(xué)生組織的交流,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

綜上所述,在這一年任期里,我體會到更多的是,學(xué)生會干部可貴的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任意識。我們有過歡笑,有過失落,在付出與回報(bào)里不斷成長,我們也發(fā)現(xiàn)學(xué)生會的工作并不總?cè)缦胂笾心菢油昝?,但我們始終自信,因?yàn)槲覀冇欣硐?,有信念。有一點(diǎn)毋庸置疑,那就是,九江學(xué)院學(xué)生會是先進(jìn)的學(xué)生組織,是充滿希望、奮斗不息的年輕團(tuán)隊(duì)。如果說因?yàn)樽哌M(jìn)學(xué)生會,我們成長了,改變了,那么在學(xué)生會這個(gè)充滿活力、開拓進(jìn)取的組織中,不論在過去還是未來,有一份不變永遠(yuǎn)挺立在我們心里,實(shí)現(xiàn)在每一份行動里,那就是“厚德、篤行”。一直以來,校學(xué)生會陪伴著全校同學(xué)成長,我們的接力棒在__屆__屆的傳遞,工作中的不足會在接力中得到改進(jìn)和完善。

作為第__屆校學(xué)生會主席,我目睹了學(xué)生會全體同仁與我同甘共苦的一幕幕,在此,我感謝全體學(xué)生干部對本屆學(xué)生會工作的支持,謝謝你們!

最后,希望新__屆學(xué)生會繼續(xù)堅(jiān)定理想與信念,再接再厲,將學(xué)生會打造成團(tuán)結(jié)一心、和諧進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),牢記全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,營造“競知向?qū)W”的校園文化氛圍,為把九江學(xué)院學(xué)生會建設(shè)成為黨團(tuán)組織信賴、青年學(xué)生滿意的優(yōu)秀學(xué)生組織而不懈努力!

述職人:

20__年__月__日

第九篇 技校學(xué)生數(shù)控機(jī)床實(shí)習(xí)報(bào)告750字

1、通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操縱技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操縱技能。

3、在了解、熟悉和把握一定的工程基礎(chǔ)知識和操縱技能過程中,培養(yǎng)、進(jìn)步和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

4、培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,進(jìn)步了我們的整體綜合素質(zhì)。

5、這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!

6、在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操縱規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

很快我們就要步進(jìn)社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致進(jìn)微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己往觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于往嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,固然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要往操縱而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操縱技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況往感悟,往反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

第十篇 學(xué)校學(xué)生會體育部述職報(bào)告900字

光陰似箭,日月如梭,不知不覺20__的上個(gè)半年馬上就要過去了,期待已久的暑假就要到來。這學(xué)期各項(xiàng)工作如火如荼,有條不紊的展開,在各個(gè)部門的配合下,學(xué)生會完成了大大小小的活動。作為學(xué)生會重要部門之一,體育部通過組織各種娛樂性和競技性的體育比賽,達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),提高學(xué)生參加活動的積極性。隨著時(shí)間的流逝,本學(xué)期體育部的工作已基本結(jié)束,現(xiàn)在對本學(xué)期體育部工作進(jìn)行總結(jié):

本學(xué)期體育部主要活動有:華光籃球比賽、校足球聯(lián)賽,以及第五屆河南工業(yè)大_動會等。

華光籃球比賽是院內(nèi)之間的比賽,我們派出糧院的陣容去迎接一個(gè)一個(gè)的挑戰(zhàn),隊(duì)員們主動的早上和下午努力訓(xùn)練,經(jīng)過三個(gè)多星期的訓(xùn)練,我們院取得了優(yōu)異的成績,雖說止步了決賽,但是他們的拼搏精神卻不曾敗掉,打出了糧院的氣勢。

足球運(yùn)動是我院的弱勢項(xiàng)目,由于缺乏優(yōu)秀的運(yùn)動員和教練,我院的足球每年都被壓制,今年也不例外,小組遇到強(qiáng)大的對手,結(jié)果導(dǎo)致小組未能出線,這是我們所要面對的困難。

另外不得不提的就是我們院的傳統(tǒng)優(yōu)勢就是校運(yùn)動會,從舉辦校運(yùn)會開始,我院就第三屆獲得亞軍以外其余都是冠軍。勝利不只是嘴上說說而已,更重要的是賽前的準(zhǔn)備,每年體育部都會對新生運(yùn)動會上挖掘人才,不斷地補(bǔ)充后備軍的力量,同時(shí)為了奪得冠軍,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)都非常重視,為取得好的成績,我院前后訓(xùn)練了40多天,在大家的努力下,最終不負(fù)眾望,以總分309分,超過第二名100多分以及打破我院之前的得分記錄的成績,獲得冠軍。

取得這樣的結(jié)果,離不開大家的幫助和合作,在學(xué)生會各個(gè)部的積極配合下才出色的完成任務(wù)。在這學(xué)期,我的到許多,也學(xué)會了許多,雖然對我來說少了一些屬于自己的時(shí)間,但我想這些都是值得的,因?yàn)槲覐拇蠹业难凵裰锌吹搅藢ξ业目隙ê驼J(rèn)同,對我來說這就是對我的的嘉獎(jiǎng),最來之不易的成就感。

在此我想謝謝大家,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對我來說都是寶貴的財(cái)富,我會努力地用它來激勵(lì)和鞭策自己,去追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),讓成就不斷地升值。

最后,感謝院領(lǐng)導(dǎo)老師對體育部工作的大力支持和關(guān)心,也愿我部接下來工作越來越好,做出更出色的成績。

述職人:___

20__年__月__日

第十一篇 學(xué)校學(xué)生會助理工作述職工作報(bào)告1800字

在年9月到7月期間,本人經(jīng)筆試,面試,在師兄師姐的信任支持下,成為外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會的一員。在9月至12月期間,擔(dān)任體育部擔(dān)任助理,在1月份左右,經(jīng)過部門的無記名投票被選為主席團(tuán)的候選人,之后經(jīng)過公開演講和學(xué)生會全體成員的公投,加上系領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的推薦,擔(dān)任主席助理一職。無論在體育部擔(dān)任助理的期間,還是在主席團(tuán)擔(dān)任主席助理期間,本人都獲益良多。在此感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我系學(xué)生會的大力支持和各位對我工作的支持及指導(dǎo)。以下是我詳細(xì)的述職報(bào)告,請予以審議:

一、在體育部任助理期間,本人懷著踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度,做好部內(nèi)及其他工作。

1、在院運(yùn)會前夕,本人有幸與部長及學(xué)生會主要干部到位于大學(xué)城的外語外貿(mào)大學(xué)商英學(xué)院觀摩其學(xué)院的校運(yùn)會,與該校學(xué)生會的主席團(tuán),主要干部交流學(xué)習(xí),取其精華?;匦:?,我們結(jié)合自身學(xué)院院運(yùn)會及本系運(yùn)動員特點(diǎn),制定了相關(guān)措施,為我系運(yùn)動員在校運(yùn)會中的出色表現(xiàn)打下了基礎(chǔ)。

2、為迎接我院07-年度的院運(yùn)會,我部緊鑼密鼓地進(jìn)行了運(yùn)動員選拔,訓(xùn)練,購買服裝等一系列工作。在這過程中,本來不太熟悉體育的我虛心向部內(nèi)成員學(xué)習(xí)各種專業(yè)體育知識,投入工作。最終,我系運(yùn)動員不負(fù)眾望,取得了男子團(tuán)體第一名,女子團(tuán)體第三名的佳績。

二、在主席團(tuán)擔(dān)任主席助理期間,本人除了協(xié)助主席及副主席的部分工作,還被分配到生活部和學(xué)習(xí)部協(xié)助其工作。

1、在生活部中;

1)本人參與生活部的一些日常會議,與部內(nèi)成員一起為活動出謀劃策,提出建議。

2)參與每周一次的文明宿舍檢查,鼓勵(lì)做得較好的宿舍再接再厲,對一些宿舍提出建議。

3)參與生活部在模擬商品交易會中空間交換攤位的宣傳工作,與部內(nèi)成員一起在早讀時(shí)間到大一的課室對這次空間交換進(jìn)行相關(guān)事宜的介紹,宣傳。

2、在學(xué)習(xí)部中:

1)參與每次活動的工作會議,與部內(nèi)成員商議活動的人員安排,活動細(xì)則等。

2)在英語演講比賽,英語戲劇大賽,經(jīng)濟(jì)知識競賽中作為工作人員協(xié)助比賽。

3)在校園文化藝術(shù)節(jié)中,本人被委以重任,擔(dān)任我系主辦的show my class班級博客大賽負(fù)責(zé)人,主要與學(xué)習(xí)部一起策劃,組織開展了該項(xiàng)比賽。

3、、年1月,作為學(xué)生會代表之一到大學(xué)城的商英學(xué)院參與學(xué)生會的交流會的工作。

4、在經(jīng)濟(jì)系模擬商品交易會,本人作為工作人員參與了搬運(yùn)物資,清理場地的工作,并積極協(xié)助其他部門的工作。

5、在召開我院第二次學(xué)生代表大會之際,本人作為學(xué)代會委員會工作人員,被安排到資格認(rèn)證組協(xié)助相關(guān)工作。收集我系學(xué)生代表資格申請表,召開我系全體學(xué)代會代表預(yù)備會議。

6、積極協(xié)助各部門班風(fēng)競賽系列活動。

三、感受總結(jié)

本人在這一年的學(xué)生會工作中,能做好本份工作,虛心學(xué)習(xí),在工作中提高了能力,在此衷心感謝主席團(tuán)的三位主席及師兄師姐對我的指導(dǎo)及鼓勵(lì),同時(shí)也很感謝各位的學(xué)生會成員與我的互勉互利。

然而,本人在獲取經(jīng)驗(yàn),提高自我的同時(shí),更看到了自身工作中存在的不足:1、做事不夠主動積極,遇事不夠果斷大膽,過于謹(jǐn)慎,導(dǎo)致工作效率不高;2、創(chuàng)新意識不夠,未能及時(shí)為活動增添新元素;3、未能有效分配自己的學(xué)習(xí),工作時(shí)間。因此,在今后的日子里,我會揚(yáng)長避短,提升自我,與各位共同努力,為我們的學(xué)生會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

作為學(xué)生會這個(gè)大團(tuán)體的一份子,在工作一年后,謹(jǐn)在此提出本人對學(xué)生會工作的一些建議:

1、為了提高學(xué)生會大會的效果,本人建議會議時(shí)間應(yīng)盡量訂在下午,避免中午時(shí)間,且時(shí)間應(yīng)盡量控制45分鐘以內(nèi),提高效率。

2、部門與部門之間:應(yīng)定期開展活動以增進(jìn)相互成員間的了解,交流各部門將要舉行的活動,以便以后的活動中能更合作無間。如現(xiàn)在進(jìn)行的每周由一個(gè)部門主辦的例會是很好的增進(jìn)學(xué)生會內(nèi)部溝通的途徑,但本人建議還要在此基礎(chǔ)上,各部正副部長還應(yīng)盡量讓部門成員輪流參加該例會,不僅讓部長間了解,還要讓部門間成員互相交流。

3、分團(tuán)委與學(xué)生會間:外語外貿(mào)大學(xué)商英學(xué)院團(tuán)學(xué)結(jié)合,部門沒有交叉,能讓資源得到更充分有效的利用。但結(jié)合我院實(shí)際,由于人數(shù)較多,經(jīng)驗(yàn)不足等原因,不可能照搬照抄其經(jīng)驗(yàn),但可以通過增強(qiáng)我系分團(tuán)委與學(xué)生會的交流與合作,促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。因此本人建議分團(tuán)委書記與主席團(tuán)應(yīng)最少每二個(gè)星期開一次例會,互相了解下階段將要進(jìn)行的活動,這樣利于避免出現(xiàn)類似在校運(yùn)會中工作重復(fù)的情況,也利于團(tuán)學(xué)間更好地合作,提高資源的利用率。

以上謹(jǐn)屬本人的小許建議,有理之處,望能接受;不足之處,有待指正。

第十二篇 2024年院校學(xué)生工作報(bào)告8150字

各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

大家好!下面將由我代表計(jì)科院全體教職員工,作2024--2024學(xué)年度計(jì)科院的學(xué)生工作報(bào)告,作為計(jì)科院黨委副書記,主持分院黨委的全面工作,2024年我著重抓了以下幾個(gè)方面的工作:

一、牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持抓大事、議大事,不斷調(diào)整完善計(jì)科院院發(fā)展思路

我和分院黨委成員深入研究計(jì)科院發(fā)展所面臨的新形勢和新任務(wù)。總的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中全會精神和全國職業(yè)教育工作會議精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育及分院的改革、建設(shè)和發(fā)展,堅(jiān)持總體規(guī)劃,有序?qū)嵤?,目?biāo)管理,重點(diǎn)突破,夯實(shí)基礎(chǔ),注重積累,深化改革,穩(wěn)步發(fā)展。

從一年工作實(shí)踐看,這些發(fā)展思路的調(diào)整,符合分院的發(fā)展實(shí)際,體現(xiàn)了解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的精神實(shí)質(zhì),突出了以全面提高教學(xué)質(zhì)量為第一要?jiǎng)?wù)這個(gè)主題,對推動我分院的改革、調(diào)整、發(fā)展,發(fā)揮了重要作用,切實(shí)加強(qiáng)計(jì)科院黨建和精神文明建設(shè)工作,有力保障分院各項(xiàng)事業(yè)的順利發(fā)展!

二、以先進(jìn)性教育活動為契機(jī),抓好黨建工作。

(1)加強(qiáng)思想建設(shè),注重思想政治工作。分院黨委以開展黨員先進(jìn)性教育活動為契機(jī),組織分院教職工深入學(xué)習(xí)十七屆四中全會精神,通過學(xué)習(xí),把廣大師生的思想認(rèn)識統(tǒng)一到會議精神上來,增強(qiáng)貫徹黨的路線、方針、政策和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性,在教育、教學(xué)管理工作中認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。堅(jiān)持黨員、干部、群眾和學(xué)生四個(gè)層面的政治理論學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤___的專題報(bào)告、《___文選》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》等文件精神。不斷加強(qiáng)師德建設(shè)和學(xué)生自身修養(yǎng)的提高,關(guān)心師生的生活和學(xué)習(xí)。

(2)堅(jiān)持民主集中制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以構(gòu)建和諧校園

為目標(biāo),堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀、人才觀、群眾觀與政績觀。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,調(diào)動大家工作的積極性,使來自各個(gè)不同單位的成員能夠心往一處想,勁往一處使,形成了一個(gè)思想政治素質(zhì)較高,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、具有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,干部隊(duì)伍得到進(jìn)一步充實(shí),道德素質(zhì)明顯提高。

(3)圍繞計(jì)科院中心工作,加強(qiáng)黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子的培訓(xùn)教育。建立健全各支部學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范帶頭作用,增強(qiáng)基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(4)健全黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系。認(rèn)真執(zhí)行組織發(fā)展工作方針,注重在教學(xué)一線和學(xué)生中培養(yǎng)發(fā)展黨員。一是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)條件。把一些政治素質(zhì)好,教學(xué)科研、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,群眾威信高的優(yōu)秀人才吸收到院黨員隊(duì)伍中,重點(diǎn)把青年骨干教師和大學(xué)生入黨積極分子列為發(fā)展對象,加大大學(xué)生黨員發(fā)展力度。二是堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主。三是強(qiáng)化督促檢查。

三、建立分院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制

我院深入總結(jié)先進(jìn)性教育活動中基層和黨員群眾的有益探索,把集中教育的成功經(jīng)驗(yàn),及時(shí)轉(zhuǎn)化為經(jīng)常性的工作制度,使黨員的先進(jìn)性在持之以恒的學(xué)習(xí)中得到加強(qiáng),在常抓不懈的管理中得到保持,在扎實(shí)有效的工作中得到體現(xiàn)。在具體制度研究上,我們重點(diǎn)建立健全黨員學(xué)習(xí)提高機(jī)制、黨員隊(duì)伍自我純潔機(jī)制和 “關(guān)心黨員、服務(wù)師生”的長效機(jī)制。建立領(lǐng)導(dǎo)干部工作聯(lián)系點(diǎn),進(jìn)一步健全落實(shí)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,通過積極的探索和扎實(shí)的工作,努力建立黨員“經(jīng)常受教育、永葆先進(jìn)性”的長效機(jī)制。認(rèn)真開展行風(fēng)評議活動,廣泛聽取社會各方面的意見和建議,不斷改進(jìn)各項(xiàng)工作。

四、以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),抓好精神文明建設(shè)。

積極開展“三育人”活動。我分院扎實(shí)開展精神文明建設(shè),開展“教書育人、服務(wù)育人、管理育人”活動。本學(xué)期分院主辦了各種形式的學(xué)術(shù)講座,為學(xué)生們在學(xué)習(xí)生活,為人處世等方面指明了前行的方向?!按髮W(xué)生形象展示大賽”為學(xué)生們樹立起了新時(shí)期作為一名合格大學(xué)生的良好形象,能夠讓大家以此為鑒,努力提升自身道德素質(zhì),為將來能擁有一片更為廣闊的發(fā)展天地奠定客觀基礎(chǔ)。院際籃球賽不僅給學(xué)生們提供了一個(gè)強(qiáng)身健體,鍛煉自我的平臺,更重要的是增強(qiáng)了大家的凝聚力和對團(tuán)隊(duì)意識的認(rèn)知?!按髮W(xué)生宿舍文化節(jié)”活動增強(qiáng)了學(xué)生們的衛(wèi)生意識,有助于培養(yǎng)其良好的生活習(xí)慣,和積極營造舒適溫馨的生活環(huán)境,努力鑄就“新異達(dá)真、博雅至善、厚德篤學(xué)、慎思敏行”的校園文化。通過豐富多彩的校園文化生活,增強(qiáng)了班級乃至校園的整體凝聚力,提高了分院師生參與學(xué)院建設(shè)與管理的主動性和積極性。這些活動的開展,不僅豐富了師生員工的精神文化生活,鼓舞了士氣,融洽了感情,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),而且培育了奮發(fā)向上、追求卓越的文化氛圍。

回顧一年的工作,我自己深切感到:一是在思想覺悟、黨性修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力、領(lǐng)導(dǎo)水平方面得到了新的鍛煉和提高,特別是在二是同分院廣大師生進(jìn)一步磨合、融洽,無論從思想感情和工作配合上均融入計(jì)科院這個(gè)大家庭中;三是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)計(jì)科院廣大師生克服一系列困難,在學(xué)院黨建、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面取得了一定成績。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論水平和解決實(shí)際問題的能力,在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界,是新時(shí)期對領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。同時(shí)對學(xué)習(xí)和了解掌握的新知識有著更高的要求,要做好本職工作,就必須用先進(jìn)的理論武裝頭腦,真學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)了十七屆四中全會精神,學(xué)習(xí)了中央、省委關(guān)于加強(qiáng)思想政治建設(shè)的總體要求,學(xué)習(xí)了___、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》通過學(xué)習(xí),加強(qiáng)了我對“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。特別是科學(xué)發(fā)展觀關(guān)于以人為本的思想,對我教育深刻,要以人為本時(shí)刻為教職工著想,為學(xué)生著想,一切工作都應(yīng)以教職工和學(xué)生的利益為出發(fā)點(diǎn)。能理論聯(lián)系實(shí)際,要善于用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法,認(rèn)識、分析和解決實(shí)際問題,在重大原則問題上,立場堅(jiān)定。遵紀(jì)守法,服從組織安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,能正確處理國家、集體和個(gè)人三者利益的關(guān)系,有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。我通過近幾年從事學(xué)生工作的鍛煉和學(xué)習(xí),對大學(xué)生教育的理論和規(guī)律有了新的認(rèn)識和把握,但從我自身來說,工作中還存在著一些不足,主要表現(xiàn)在:一是理論水平和指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步提高,運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題的能力有待進(jìn)一步提高。二是思想還不夠解放,還缺乏改革創(chuàng)新和銳意進(jìn)取精神。在分院發(fā)展建設(shè)工作上,雖然有一些創(chuàng)新的思路和辦法,也進(jìn)行了一些大膽的探索和嘗試,但在加強(qiáng)大學(xué)生思想政治建設(shè)工作等方面做得還不夠到位。三是深入基層還不夠,到教學(xué)一線調(diào)查研究,指導(dǎo)工作,解決問題做得還不夠到位,這些問題我已注意克服,并在今后的工作中逐步加以改正。

我深入總結(jié)了黨員先進(jìn)性教育活動中基層和黨員群眾的有益探索,把集中教育的成功經(jīng)驗(yàn),及時(shí)轉(zhuǎn)化為經(jīng)常性的工作制度,使黨員的先進(jìn)性在持之以恒的學(xué)習(xí)中得到加強(qiáng),在常抓不懈的管理中得到保持,在扎實(shí)有效的工作中得到體現(xiàn)。在具體制度研究上,我們重點(diǎn)建立健全黨員學(xué)習(xí)提高機(jī)制、黨員隊(duì)伍自我純潔機(jī)制和 “關(guān)心黨員、服務(wù)師生”的長效機(jī)制。建立領(lǐng)導(dǎo)干部工作聯(lián)系點(diǎn),進(jìn)一步健全落實(shí)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,通過積極的探索和扎實(shí)的工作,努力建立黨員“經(jīng)常受教育、永葆先進(jìn)性”的長效機(jī)制。認(rèn)真開展行風(fēng)評議活動,廣泛聽取社會各方面的意見和建議,不斷改進(jìn)各項(xiàng)工作。

鑒于此,下面我謹(jǐn)代表我們計(jì)科院黨委,對我們分院下一階段的學(xué)生工作,做如下部署:

一、認(rèn)清形勢,增強(qiáng)學(xué)生思想政治工作的主動性和責(zé)任感

學(xué)生工作是學(xué)院工作的重中之重,但它不是一項(xiàng)孤立的工作,我們必須聯(lián)系國際國內(nèi)形勢的深刻變化與高等教育改革發(fā)展的趨勢來認(rèn)識,必須放到學(xué)院落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加快建設(shè)和諧校園的大局中來謀劃。

(1)認(rèn)清教育環(huán)境發(fā)生的深刻變化,增強(qiáng)做好學(xué)生工作的前瞻性、主動性

當(dāng)前,世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢正在不斷深入,科學(xué)技術(shù)日新月異,各種思想文化相互激蕩,如此既擴(kuò)大了學(xué)生的視野,也增加了學(xué)生辨別是非的難度,使教育環(huán)境發(fā)生了深刻的變化,當(dāng)前我們面臨著四個(gè)方面挑戰(zhàn):一是經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn)。全球化容易使一些人淡忘國家意識,失去傳統(tǒng)認(rèn)同感。這就需要青年學(xué)生既懂得保持自己民族的價(jià)值體系,又能融入世界優(yōu)秀文化;既有國際眼光、世界意識,又有民族自信心、自尊心。二是科技化的全球環(huán)境的挑戰(zhàn)??茖W(xué)技術(shù)既造福人類,也可能毀滅人類。國際科技組織強(qiáng)烈呼吁人們要有科技之外的環(huán)境倫理、生態(tài)倫理、科技倫理。高科技需要由高素質(zhì)的人來掌握。人的道德水平和人文修養(yǎng)如果不高,科技水平越高則危險(xiǎn)越大。西方學(xué)者曾忠告我們:“有知識而不正直是可怕的”,“知識使好人更好,使壞人更壞”。一個(gè)人如果知識貧乏不可能成大器;但光有知識而無德則是極其危險(xiǎn)的。那些智商頗高的人利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代高科技進(jìn)行犯罪活動,禍及社會和人類,就為我們敲響了警鐘。三是市場化的社會環(huán)境的挑戰(zhàn)。市場經(jīng)濟(jì)崇尚多元經(jīng)濟(jì)、多元利益。多元化經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致人們價(jià)值取向多元化,使青年學(xué)生在道德評價(jià)、道德行為、道德準(zhǔn)則等方面都產(chǎn)生了一系列困惑和迷茫。市場經(jīng)濟(jì)所需要的品質(zhì),如競爭的意識、開放的意識、效益的意識、法制的意識、誠信的意識等固然重要,但還應(yīng)該在青年學(xué)生中樹立為人民服務(wù)的社會主義核心價(jià)值體系。四是數(shù)字化的學(xué)習(xí)環(huán)境的挑戰(zhàn)。數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,改變了青年學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活乃至話語系統(tǒng)。面對現(xiàn)實(shí)世界、理想世界、虛擬世界的碰撞和沖突,不少學(xué)生無所適從,陷入網(wǎng)絡(luò)以至不能自拔??傊?,隨著對外開放的擴(kuò)大和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,我國社會經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)形式、方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化,人的思想活動的獨(dú)立性、選擇性、多變性和差異性日益增強(qiáng),這些對學(xué)生發(fā)展有許多有利的一面,但負(fù)面影響也很大,我們做學(xué)生思想教育工作必須有清醒的認(rèn)識。面對信息多元化環(huán)境,引導(dǎo)青年學(xué)生處理好現(xiàn)實(shí)與虛擬的關(guān)系,既要有獲取信息的能力、求知的能力,又要學(xué)會篩選,學(xué)會控制自己。面對以上這些新環(huán)境、新挑戰(zhàn),我們只有因勢利導(dǎo),增強(qiáng)工作的前瞻性、主動性,積極應(yīng)對,才能把學(xué)生的教育工作做得更好。

(2)認(rèn)清高等教育改革發(fā)展的趨勢,增強(qiáng)做好學(xué)生工作的創(chuàng)造性

黨的十六大以來,黨和國家逐漸把高等教育的發(fā)展重心由強(qiáng)調(diào)規(guī)模轉(zhuǎn)移到提高質(zhì)量上,由外延擴(kuò)張轉(zhuǎn)到內(nèi)涵提升。而人才培養(yǎng)是個(gè)綜合性、系統(tǒng)性的工程,它不僅包含著對學(xué)生知識的傳授和教學(xué)的要求,更重要的是對學(xué)生人生觀和價(jià)值觀的培養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)高校黨的建設(shè),努力建設(shè)社會主義和諧校園,為促進(jìn)高等教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,按照構(gòu)建社會主義和諧社會的總體部署和要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,密切聯(lián)系高校發(fā)展實(shí)際和高校師生思想實(shí)際,緊緊抓住用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦這個(gè)首要任務(wù),抓住加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育這個(gè)基礎(chǔ),抓住心理健康教育、塑造良好心態(tài)這個(gè)重要環(huán)節(jié),抓住校園文化這個(gè)重要載體,抓住高校發(fā)展這個(gè)主題,抓住隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵,卓有成效地推進(jìn)和諧校園建設(shè)。這里就包含不少對學(xué)生工作的要求。例如,面對貧困生問題凸現(xiàn)、學(xué)生心理問題加劇、畢業(yè)生就業(yè)困難等重大現(xiàn)實(shí)問題,如果我們不能認(rèn)真研究并加以解決,以人才培養(yǎng)為根本,建設(shè)和諧校園的要求就會成為空談。

(3)認(rèn)清學(xué)院建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)的內(nèi)在要求,增強(qiáng)做好學(xué)生工作的積極性

建設(shè)具有辦學(xué)特色的現(xiàn)代大學(xué),是我院矢志不移的奮斗目標(biāo)。學(xué)生工作是學(xué)院工作的重要組成部分,對于全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)有著不可替代的作用,其工作成效在很大程度上反映著現(xiàn)代大學(xué)的建設(shè)水平。我們也知道,教育部將在今年年底對我院進(jìn)行本科教學(xué)工作水平評估,這是當(dāng)前我們面臨的一項(xiàng)重中之重的工作。如果順利通過評估,學(xué)院建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)的事業(yè)就能站在一個(gè)新的更高的起點(diǎn)上。而評估的指標(biāo)有很多方面,涉及到學(xué)生工作層面的觀測點(diǎn)就有不少。為迎評促建做貢獻(xiàn)、為推動建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)的事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn),要求我們積極主動地做好學(xué)生工作。

(4)認(rèn)清當(dāng)代大學(xué)生的思想特點(diǎn),增強(qiáng)做好學(xué)生工作的針對性

大學(xué)生是十分寶貴的人才資源。教育部組織的高校學(xué)生思想政治狀況滾動調(diào)查顯示,廣大學(xué)生擁護(hù)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,高度信任以胡錦濤同志為___的___,贊同國家實(shí)施重大發(fā)展戰(zhàn)略,具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和遠(yuǎn)大的理想追求,主流是好的。但是,隨著對外開放的不斷擴(kuò)大和市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,一些大學(xué)生不同程度地存在著政治信仰迷茫、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、誠信意識淡薄、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念弱化、心理素質(zhì)欠佳等問題。首先,部分大學(xué)生對改革深層次的疑慮與隱憂有所增加:收入分配,失業(yè)下崗,兩極保障;其次,社會道德狀況不盡如人意,存在許多新的道德困惑??梢哉f,部分大學(xué)生理想信念與困惑并存,相當(dāng)一部分大學(xué)生不能找到馬克思主義與鄧小平理論的內(nèi)在聯(lián)系,在思想意識領(lǐng)域流行“漠化理想”、“拒絕崇高”、“告別主義”、“改變話語”等思潮。這就要求我們必須遵循學(xué)生成長規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),指導(dǎo)和幫助學(xué)生妥善處理好物質(zhì)需求與精神需求、現(xiàn)實(shí)需求與未來發(fā)展、個(gè)人需求與祖國和人民的需要的關(guān)系,處理好教育管理學(xué)生和服務(wù)學(xué)生的關(guān)系,不斷提高學(xué)生工作的針對性和實(shí)效性。

二、轉(zhuǎn)變思想觀念,變“管理”為“引導(dǎo)”

要搞好學(xué)生管理工作,首先就必須轉(zhuǎn)變思想觀念,改變過去把學(xué)生管理工作看成“管理學(xué)生”的錯(cuò)誤認(rèn)識,變“管理”為“引導(dǎo)”。一方面,學(xué)工干部要樹立為學(xué)生服務(wù)的思想觀念,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決定,努力維護(hù)同學(xué)們的正當(dāng)利益。另一方面,要加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo),努力引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,建立合理的知識結(jié)構(gòu),樹立遠(yuǎn)大理想志向和艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神,特別是注意引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人的成才目標(biāo)與國家、社會的需要結(jié)合起來,努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會的和諧統(tǒng)一,既奉獻(xiàn)社會,又完善自我。具體來說學(xué)工干部必須培養(yǎng)以學(xué)生為本的服務(wù)意識,一切為學(xué)生利益著想,了解學(xué)生中存在的主要問題是什么、學(xué)生普遍關(guān)心的問題是什么、學(xué)生迫切需要解決的問題是什么,總之,能起到學(xué)校與學(xué)生的橋梁和紐帶作用。另外,學(xué)工干部還必須以自身行為的表率作用來引導(dǎo)學(xué)生。

三、突出重點(diǎn),不斷開創(chuàng)計(jì)科院學(xué)生工作新局面

學(xué)生工作責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,在這里,我想強(qiáng)調(diào)三個(gè)重點(diǎn)問題。

(1)以社會主義核心價(jià)值體系為根本,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育

建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系的提出,是我們黨在思想文化建設(shè)上的一個(gè)重大理論創(chuàng)新,也是高校落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)、加強(qiáng)和改進(jìn)思想道德教育的指路明燈。馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想,以愛國主義____民族精神和以改革創(chuàng)新____時(shí)代精神、社會主義榮辱觀,這四個(gè)方面的內(nèi)容構(gòu)成了社會主義核心價(jià)值體系的基本框架。處于人生重要轉(zhuǎn)折時(shí)期的大學(xué)生,能否樹立起社會主義核心價(jià)值觀,不僅關(guān)系到高等教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量和當(dāng)代大學(xué)生的健康成長,也關(guān)系到黨和國家的前途命運(yùn)、社會主義和諧社會建設(shè)大局。在高校,把社會主義核心價(jià)值體系融入立德樹人全過程,就是要堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位,用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝學(xué)生頭腦;就是要教育引導(dǎo)大學(xué)生牢固樹立中國特色社會主義的共同理想,不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生對____的領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的信念和信心;就是要大力弘揚(yáng)以愛國主義____民族精神和以改革創(chuàng)新____時(shí)代精神,培養(yǎng)學(xué)生不畏艱難、勇于創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的良好品質(zhì);就是要宣傳和教育大學(xué)生,做社會主義榮辱觀的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者。通過卓有成效的工作,把大學(xué)生塑造成為社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。同時(shí),我們必須清楚,開展社會主義核心價(jià)值觀教育既對學(xué)生也對學(xué)工干部,教育者更應(yīng)先受教育。如果我們的學(xué)工干部自己對社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)不熱心、不熟知、甚至不認(rèn)同,嘴上說一套,實(shí)際想的和做的是另外一套,那是不可能令學(xué)生信服的,教育效果也會大打折扣。

(2)堅(jiān)持把迎評促建的要求與學(xué)生的成長成才需要相結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)生的學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重要組成部分。許多知名大學(xué)、歷史悠久院校的發(fā)展表明,良好的學(xué)風(fēng)作為強(qiáng)大的精神力量,會在大學(xué)生的成長中潛移默化地發(fā)揮激勵(lì)向上的促進(jìn)作用、維護(hù)秩序的約束作用、心理發(fā)展的保護(hù)和增進(jìn)作用。即便在學(xué)生進(jìn)入社會后,這種影響仍將延伸延續(xù),令其終身受益??梢姡訌?qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),是大學(xué)生成長成才的現(xiàn)實(shí)需要。非但如此,這還是分院事業(yè)發(fā)展的需要。教育部本科教學(xué)工作水平評估中,學(xué)風(fēng)是一項(xiàng)重要的一級指標(biāo),下設(shè)2項(xiàng)二級指標(biāo)(教師風(fēng)范、學(xué)習(xí)風(fēng)氣)和4個(gè)觀測點(diǎn)(涉及到學(xué)生的有3個(gè):學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)的情況、學(xué)風(fēng)建設(shè)和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的措施和效果、參加課內(nèi)外科技文化活動等情況)。雖然我院本科辦學(xué)的歷史不長,但我們一直注意通過開展學(xué)習(xí)競賽、通過活動創(chuàng)建、通過強(qiáng)化管理來促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),取得了很好的成效。當(dāng)然,與評建的高標(biāo)準(zhǔn)相比還有一定的差距。作為一個(gè)具備一定規(guī)模的地方本科院校,在硬件不斷完善的過程中,學(xué)風(fēng)等軟件建設(shè)更應(yīng)重視、加強(qiáng)建設(shè)。因此,我們明確了評估中學(xué)生工作要力爭“全優(yōu)”的奮斗目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)非常不易,還需要我們做許多工作,例如,要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)工作,引導(dǎo)廣大學(xué)生進(jìn)一步樹立“校興我榮、校衰我恥”的主人翁責(zé)任感,做評建的參與者、建設(shè)者,做學(xué)風(fēng)建設(shè)的支持者、促進(jìn)者;要教育學(xué)生樹立大局意識,正確對待學(xué)院工作中的差距和不足,把管理、教育等方面還不如人意的地方看成是前進(jìn)中的問題、發(fā)展中的困難,這些問題和困難通過努力是可以改變的;要堅(jiān)持正面教育為主的方針,樹立先進(jìn)典型,緊緊依靠學(xué)生骨干、學(xué)生黨員,發(fā)揮好學(xué)生群團(tuán)組織自我教育的功能,等等。總之,要以迎評促建為契機(jī),狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),通過廣大師生的不懈努力,把良好的精神風(fēng)貌展示給社會。

(3)切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),在推動形成全員育人氛圍上下功夫

要切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),著力建設(shè)一支高素質(zhì)的學(xué)生工作隊(duì)伍。廣大輔導(dǎo)員工作在大學(xué)生思想政治教育第一線,要當(dāng)好青年學(xué)生成長成才的引路人和知心人。所有學(xué)生工作人員都要關(guān)心愛護(hù)教育指導(dǎo)學(xué)生,要經(jīng)常性地深入教室和學(xué)生宿舍、餐廳,了解學(xué)生的思想動態(tài),為學(xué)生成長成才解疑釋惑。要在全體教職工中牢固樹立教育以育人為本、學(xué)生是主體的觀念,以學(xué)生成長成才作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人,進(jìn)一步形成人人關(guān)心學(xué)生成長、人人關(guān)心學(xué)生工作的良好局面。

四、要勇于改革探索,提高與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的能力

新的形勢迫切要求學(xué)生工作者必須適應(yīng)高等教育改革不斷深入變化的趨勢,必須能夠迎接新時(shí)期學(xué)生工作面臨的新挑戰(zhàn),必須把握新形勢下學(xué)生工作的新特點(diǎn);做學(xué)生工作一定要樹立創(chuàng)新意識,敢于打破傳統(tǒng)的因循守舊的思想理念,樹立新的思想、新的理念;要推進(jìn)學(xué)生工作體制的創(chuàng)新,改革原有的學(xué)生工作模式,推動學(xué)生工作重心下移,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生工作的低重心運(yùn)行。要努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生工作在內(nèi)容、方法、模式方面的創(chuàng)新,特別在學(xué)生宿舍管理、學(xué)生社團(tuán)活動、社會實(shí)踐活動等方面,要有新思路、新舉措、創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)生工作創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,造就創(chuàng)新型人才!

五、要做到持之以恒,在落實(shí)中不斷深化理論學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是無止境的,事業(yè)在前進(jìn),實(shí)踐在深化,理論在發(fā)展,學(xué)習(xí)也必須不斷深入,不能停留在一個(gè)水平上。在新形勢下,我們計(jì)科院面臨的環(huán)境和任務(wù)都在不斷地發(fā)展變化,這就要求我們必須結(jié)合實(shí)際,不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高。一是要提倡學(xué)習(xí),養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣。二是要抓學(xué)習(xí)制度的落實(shí)。在當(dāng)前工作十分繁忙的情況下,用制度保證學(xué)習(xí)落實(shí)非常必要。三是要抓學(xué)習(xí)效果的檢查。在學(xué)習(xí)上,不能重形式,要重效果。使大家對理論學(xué)習(xí)真正重視起來。形成一套有組織、有計(jì)劃、有檢查、有評比、有校正的跟蹤落實(shí)的網(wǎng)絡(luò)體系。

大學(xué)是知識創(chuàng)新、傳播、和運(yùn)用的基地是培育創(chuàng)新精神的搖籃。引領(lǐng)學(xué)術(shù)風(fēng)氣,促進(jìn)思想交流,陶冶品的操守,創(chuàng)建精神文明是大學(xué)的靈魂之所在,大學(xué)之道,在明明德,在親民,在至于至善。做好學(xué)生工作是我們的天職,更是對廣大學(xué)生的成長成才所采取的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,學(xué)生工作是育才樹人工作中的重要組成部分,是一項(xiàng)非常重要非常有意義的工作。十年樹木,百年樹人。在此,我希望我們計(jì)科院的全體教職員工都能以十二分的熱情投入到我們所鐘愛的事業(yè)當(dāng)中去,開拓進(jìn)取,再接再厲,不斷開創(chuàng)計(jì)科院學(xué)生工作新局面,為培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人這個(gè)歷史賦予我們的責(zé)任,為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作,促進(jìn)學(xué)生健康成才成長,為構(gòu)建健康和諧校園做出新的更大的貢獻(xiàn)!

校學(xué)生會主席年度工作報(bào)告十二篇

自2024年9月22日擔(dān)任華中師范大學(xué)學(xué)生會主席以來,我全面分析了華大學(xué)生會的客觀形勢和實(shí)際狀況,認(rèn)真履行主席的工作職責(zé),以滿腔的責(zé)任感和事業(yè)感,著力謀劃華大學(xué)生會工作布局,著力完善華大學(xué)生會工作機(jī)制,著力加強(qiáng)學(xué)生會干部隊(duì)伍建設(shè),著力擴(kuò)大我校學(xué)生會在湖北學(xué)聯(lián)的影響力,大力推進(jìn)維權(quán)和服務(wù)工作,不斷推進(jìn)華大學(xué)生會組織體系建設(shè),努力團(tuán)結(jié)華大學(xué)生會全體成員,在許多工作領(lǐng)域進(jìn)行了大膽的探索,并且取得了明顯的進(jìn)步,竭誠為華大學(xué)生會的長遠(yuǎn)發(fā)展謀劃藍(lán)圖,打牢根基,攜手開創(chuàng)華大學(xué)生會工作新局面,為把華中師范大學(xué)學(xué)生會建設(shè)全
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  • 校學(xué)生會述職報(bào)告十二篇
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    各位老師,各位同學(xué):大家好!今天是我院2024年新學(xué)期的第一次全體干部大會,很高興和各位輔導(dǎo)員老師和各位學(xué)生會及班干部聚在一起商討我院的工作。其實(shí)我坐在這里代表的 ...[更多]

  • 2024校學(xué)生會主席述職報(bào)告十二篇
  • 2024校學(xué)生會主席述職報(bào)告十二篇85人關(guān)注

    懷著激情,帶著收獲,銘記著肩上神圣的責(zé)任,我們電氣與信息工程系第三屆團(tuán)總支學(xué)生會圓滿的完成了**——**年度工作。本學(xué)年,在系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,院團(tuán)委的正確 ...[更多]