當(dāng)前位置:報告大全 > 教學(xué)報告 > 學(xué)生報告

高校學(xué)生戀愛觀的調(diào)查報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):24

高校學(xué)生戀愛觀的調(diào)查報告

高校學(xué)生戀愛觀的調(diào)查報告怎么寫

一、引言

1. 描述研究背景:簡述當(dāng)前高校學(xué)生戀愛現(xiàn)象的普遍性,以及戀愛觀對學(xué)生生活和學(xué)業(yè)的影響。

2. 提出研究目的:了解當(dāng)代大學(xué)生的戀愛觀念,分析其特點和變化趨勢。

3. 研究方法:說明采用問卷調(diào)查、深度訪談等方式收集數(shù)據(jù)。

二、調(diào)查對象與樣本

1. 描述調(diào)查對象:明確調(diào)查的高校范圍,學(xué)生的年級、專業(yè)分布。

2. 樣本描述說明樣本數(shù)量、性別比例、地域分布等。

三、數(shù)據(jù)分析

1. 戀愛觀念的多樣性:列舉不同類型的戀愛觀,如傳統(tǒng)型、開放型、實用型等,并給出具體數(shù)據(jù)支持。

2. 性別差異:對比男生和女生在戀愛觀上的異同。

3. 影響因素:探討家庭背景、教育經(jīng)歷、社會環(huán)境等因素對戀愛觀的影響。

四、案例分析

1. 典型案例分享:選取幾個具有代表性的學(xué)生,詳細描述他們的戀愛經(jīng)歷和觀念。

2. 案例解讀:分析這些案例反映出的戀愛觀特點及其形成原因。

五、問題與挑戰(zhàn)

1. 指出當(dāng)前大學(xué)生戀愛中面臨的問題,如情感困擾、學(xué)業(yè)沖突等。

2. 分析這些問題背后的原因,如社會壓力、自我認知不足等。

六、建議與展望

1. 提出對大學(xué)生戀愛觀的引導(dǎo)建議,如加強情感教育、提升自我認知等。

2. 展望未來研究方向,如深入探究戀愛觀的動態(tài)變化。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

在大學(xué)校園里,戀愛如同一道美麗的風(fēng)景線,它伴隨著青春的成長,影響著學(xué)生們的心靈世界。然而,隨著時代的發(fā)展,大學(xué)生的戀愛觀也在不斷演變。本報告旨在揭示當(dāng)代大學(xué)生的戀愛觀念現(xiàn)狀,通過對多所高校學(xué)生的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了戀愛觀的多樣性、性別差異以及影響因素等重要特征。

結(jié)尾:

通過對大學(xué)生戀愛觀的深入調(diào)查,我們認識到這是一個復(fù)雜而微妙的話題。戀愛不僅是個人情感的表達,也是社會文化、個體成長的交織體現(xiàn)。面對大學(xué)生在戀愛中遇到的問題,我們需要關(guān)注并提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),幫助他們建立健康的戀愛觀。未來,我們期待更多研究能進一步探索戀愛觀的變遷,為大學(xué)生成長提供更全面的理解和支持。

高校學(xué)生戀愛觀的調(diào)查報告范文

第一篇 高校學(xué)生戀愛觀的調(diào)查報告1600字

調(diào)查時間:

調(diào)查對象:

調(diào)查方法:采用了分層抽樣,隨機抽樣對各學(xué)院各年級的學(xué)生進行了關(guān)于戀愛觀問題的抽樣。主要采取書面調(diào)查法中的問卷調(diào)查,共發(fā)出紙質(zhì)問卷60份,回收50份,問卷回收率為83%;同時發(fā)起網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,以電子郵件和網(wǎng)絡(luò)日志形式發(fā)出,作為紙質(zhì)問卷的補充,收集到8份。共58份。

一、我校大學(xué)生戀愛觀的現(xiàn)狀

戀愛觀是一個人的世界觀、人生觀、價值觀在戀愛問題上的集中體現(xiàn),是對戀愛和愛情所持的基本觀點和態(tài)度。大學(xué)是人生的黃金階段,也是人生戀愛觀形成的關(guān)鍵時期,在此通過問卷調(diào)查的形式,對我校戀愛觀進行了一個調(diào)查,了解我校大學(xué)生愛情觀的現(xiàn)狀。

(一)大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀

接受調(diào)查的學(xué)生年齡在18~23歲,其中男生31人占53、4%,女生27人占46、6%,調(diào)查結(jié)果我們可以發(fā)現(xiàn)有近67%大學(xué)生有過戀愛經(jīng)歷或正在戀愛,且男生戀愛比率較女生高,同時大學(xué)生戀愛在大一、大二、大三年級所占的比例呈上升趨勢。戀愛已經(jīng)成為大學(xué)校園生活的一大組成部分。

(二)大學(xué)生的戀愛態(tài)度

大學(xué)生對在校期間談戀愛的看法

大學(xué)生對戀愛所持的態(tài)度有積極、消極兩種。大部分學(xué)生認為,大學(xué)生談戀愛無可厚非,是一種正常現(xiàn)象,因而持積極態(tài)度。只有少部分同學(xué)認為不好。顯而易見,大學(xué)生認為在校談戀愛是一種正?,F(xiàn)象。

(三)大學(xué)生的戀愛動機

表3調(diào)查顯示,大學(xué)生的戀愛并不完全是對于美好愛情的追求和向往,更多的是出于愛情以外的原因,包括寂寞、好奇心、從眾心理等等,極少一部分是為了婚姻而戀愛。

(四)在戀愛中的消費態(tài)度

可以看出來,大部分大學(xué)生認為應(yīng)該是男生掏錢,這點還是受傳統(tǒng)文化的影響,有一部分認為應(yīng)該aa制,共同付出共同承擔(dān);而女生掏錢的情況和不分彼此的情況相對較少。

(五)失戀后的擺脫方法

對于失戀以后的擺脫方法,大部分學(xué)生選擇了理性的方法,比如轉(zhuǎn)移注意力,或者找好友傾訴,但也有一部分不知道怎么去化解失戀的痛苦,選擇報復(fù)對方來達到內(nèi)心的平衡。

二、大學(xué)生愛情觀及存在問題分析

(一)大學(xué)生戀愛心理特征

1、依賴心理。由獨生子女的孤獨感和習(xí)慣了他人的呵護與關(guān)愛所致,屬于“情感寄托型”的戀愛動機,缺乏獨立意識和自立能力,易受挫,需要一個人來傾訴。

2、孤獨心理。有的同學(xué)覺得自己在大學(xué)里一個人太寂寞,整天無所事事,急于找另一半來跟自己度過無聊的時光。

3、游戲心理。其戀愛動機是為了滿足與異性交往的欲望,尋求刺激,甚至發(fā)生了婚前性行為,完全持一種不負責(zé)任的態(tài)度。

4、大眾心理。周圍人都談戀愛了,自己還沒談戀愛覺得很沒面子。

(二)當(dāng)代大學(xué)生愛情觀存在的問題

大學(xué)是學(xué)生們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要時期,其心智雖趨于成熟,但在處理大學(xué)中戀愛的問題時卻往往不夠理性,本次調(diào)查結(jié)果凸顯大學(xué)生愛情觀的迷茫與困惑。

1、戀愛動機不明確。調(diào)查顯示,高達25%的大學(xué)生因為一個人孤單,內(nèi)心空虛而選擇戀愛。大學(xué)生在經(jīng)過高中緊張的學(xué)習(xí)之后,進入了一個相對放松的環(huán)境,在學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確的情況下,一些學(xué)生逐漸對學(xué)習(xí)失去興趣,于是便將注意力轉(zhuǎn)移到談情說愛上,以尋求短暫的快樂。

2、不注重戀愛的結(jié)果。目前戀愛的大學(xué)生,有相當(dāng)一部分人根本沒有考慮過畢業(yè)之后的發(fā)展,“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長地久”的心理遍布在大學(xué)生群體中。他們把戀愛當(dāng)做大學(xué)生活的一部分,如果大學(xué)不戀愛,便覺得大學(xué)不完整,而從未考慮過將來的婚姻和組建家庭,這就造成“畢業(yè)那天一起失戀”成為一種正?,F(xiàn)象。有24%的同學(xué)從未考慮過戀愛與婚姻的關(guān)系,在愛情觀上表現(xiàn)出不負責(zé)的態(tài)度。

3、道德觀念淡化。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有15%的同學(xué)贊成未婚同居,更深刻地體現(xiàn)出大學(xué)生對婚前性行為的開放及不負責(zé)的態(tài)度,很多學(xué)生從未考慮過未婚同居給他們帶來的潛在嚴(yán)重后果。

4、愛情與學(xué)業(yè)定位不當(dāng)。調(diào)查結(jié)果顯示只有25%的大學(xué)生認為戀愛影響學(xué)習(xí)。在愛情與學(xué)業(yè)面前,多數(shù)同學(xué)把愛情放在較重要的位置上,認為只要有愛情,其它一切都不重要了。完全沒有理解作為一個學(xué)生的根本任務(wù)。

第二篇 2024年高校學(xué)生入黨積極分子思想報告1500字

尊敬的黨組織:

自從本人被確定為入黨積極分子以來,認真接受了黨的教育,系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。參與了××××年××月的××××大學(xué)第××期入黨積極分子培訓(xùn)班,經(jīng)過近一段時間的自己學(xué)習(xí)和黨員的幫助,本人在思想上積極要求上進,在工作中向黨員同志看齊,使我更深更具體的了解了____的重要性,增強了黨性知識,也更加明確了作為一名入黨積極分子,不僅要解決組織上入黨的問題,更要解決的是在思想上爭取入黨,努力實踐全心全意為人民服務(wù),維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。現(xiàn)將本人近期思想情況匯報如下:

通過學(xué)習(xí),我了解黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員在革命和建設(shè)的實踐中,從政治思想、道德品質(zhì)、作風(fēng)紀(jì)律和知識技能等方面,按照黨性原則不斷進行自我教育、自我磨練和自我完善,使自己的黨性得到增強和完善的過程。加強黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣與浩然正氣,是政黨所固有的本質(zhì)屬性,是政黨階級性的集中表現(xiàn),是共產(chǎn)黨員錘煉先進性、永葆先進性的內(nèi)在要求。共產(chǎn)黨員員不斷增強黨性修養(yǎng),既是改造客觀世界、完成黨的歷史使命的需要,也是改造主觀世界、提升自身素質(zhì)和能力的需要。

作為一名入黨積極分子,要加強黨性修養(yǎng),弘揚優(yōu)良作風(fēng),提高實踐能力,強化責(zé)任意識,樹立正確的世界觀和人生觀,要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。'認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論和'三個代表'重要思想',是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅定。有的同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,才能在復(fù)雜多變的國際環(huán)境中,在深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟的新形勢下,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永葆一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。

要加強專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng),黨員要具有過硬的實踐本領(lǐng),要求共產(chǎn)黨員員不僅具有高度的革命熱情,還要有高水平的業(yè)務(wù)能力。作為一名大學(xué)生黨員,對我來說,不僅要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),還應(yīng)廣泛涉獵政治、經(jīng)濟、社會學(xué)等方面的知識,全面了解當(dāng)今社會及國際局勢,提高全方位、多角度思考問題的能力,全面提升自身的綜合素質(zhì),提高在實踐中貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平。

要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,加強黨員的組織紀(jì)律修養(yǎng),是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一,增強黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,保障黨的路線方針政策貫徹執(zhí)行的需要。要努力做到自覺、自律、自重、自省以及自勵,嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì),堅決抵制腐朽思想的侵蝕,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。

要加強作風(fēng)修養(yǎng),端正黨員的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng),樹立與黨的性質(zhì)和宗旨相適應(yīng)的良好風(fēng)尚。我要自覺繼承和發(fā)揚我黨長期形成的理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)等,在學(xué)習(xí)與生活中時刻保持良好作風(fēng),堅持以身作則,反對以權(quán)謀私,密切聯(lián)系工作實際,關(guān)心同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)情況,做好溝通交流工作。

作為一名入黨積極分子,我在思想上和黨建理論知識修養(yǎng)等方面與老黨員相比有一定的差距,但我會不斷向老黨員學(xué)習(xí),按照黨章嚴(yán)格要求自己,在生活中做到一個真正共產(chǎn)黨員應(yīng)做到的,決不給組織丟臉。我相信在黨組織的教導(dǎo)下,在理論知識的不斷修養(yǎng)中,我會早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員。

此致

第三篇 高校大二學(xué)生金工實習(xí)報告1300字

高校大二學(xué)生金工實習(xí)報告

在大二結(jié)束以后,我們進行了半個月的認識實習(xí),然后就是金工實習(xí)。金工實習(xí)是金屬工藝學(xué)的重要部分。

實習(xí)地點:

最開始是老師進行實習(xí)動員。由于實習(xí)有3個班同時進行,分成了兩組,分別是上下午交替進行。并介紹了金工實習(xí)的主要要求和目的:每天進行4個小時的實習(xí),4個人組成一個組,要求做一個小錘子。錘子是主要的實習(xí)目的。在實習(xí)過程中要求我們掌握焊接、熱處理、車工、銑工和鉗工等操作技巧。其中,最讓我在意的事情是,老師把安全問題看得很嚴(yán)重。“如果說不能夠保障安全的話,金工實習(xí)也就沒有必要弄了,我們可以不要!”老師的這句話多少讓我有些感動。

在工作室里,我們首先學(xué)習(xí)鉗工的知識。將一個圓柱體據(jù)成一個近似長方體,這里除了是純體力活,機械般地苦力工作之外,還要特別注意的就是劃線和如何用鋸子鋸的時候方向不偏。這里面挺講究技巧的。劃線有專門的儀器,劃線的準(zhǔn)確才能夠保證最后的模型比較對稱。鋸是一件很費體力的活兒,要組員輪流鋸??墒?,其中也要找到一些訣竅才能夠事半功倍。比如說,不能夠太快太急,防止鋸子斷和鋸偏,要掌握一定的節(jié)奏;鋸不是往下壓而是向前推,不要太過用力氣,這樣既浪費力氣而且也容易損壞鋸子;假若鋸得太偏不能夠校正時,可以橫向切下鋸過的部分,重新開始鋸,或者是換一個方向;鋸子的方向要弄正確,鋸頭是朝前的,要注意換鋸齒……這是一個力氣活,當(dāng)時我就想在這個機器化時代,這樣做的效率也太低而且準(zhǔn)確度也不好掌握。隨后我們學(xué)習(xí)的銑工讓我知道什么是天壤之別。

銑床分為立式、臥式、工具、龍門、數(shù)控等類別,其特點是刀具進行旋轉(zhuǎn)運動,工件作水平或垂直直線運動。通過機器可以把工件很簡單的加工成其他規(guī)則形狀,顯然比較有效率。其中有個重要部件是分度頭,它是利用了渦輪桿變比原理,通過其控制車床的運動。銑工需要注意的是:注意加油,防止其進行切削時缺少滑潤;工件要保持水平,位置不平將導(dǎo)致切斜;要緩慢地轉(zhuǎn)動,讓其一點點地銑……

大體的模型做好之后,還要打孔,打孔操作主要通過機器完成。但是,非常注意的就是要調(diào)整好兩孔的位置,使其左右對稱。對于處理好的.錘頭假若有什么地方不平整,可以通過銼頭銼一銼進行調(diào)整。這樣錘頭就完成了。最后就是加上錘頭就完成了。

錘子最后還有熱處理的工序。此時,我們轉(zhuǎn)換戰(zhàn)場,在學(xué)校綜合樓進行焊接和車工實習(xí)。

焊工是很簡單的。主要用防護罩保護眼睛,用鉗子夾住焊藥進行焊接。焊藥是由cao和礦渣組成的。焊藥和鐵接觸時自動產(chǎn)生高溫,可達6000℃以上,伴隨產(chǎn)生惰性氣體可以排開氧氣防止氧化。

車工介紹了車削和磨削。車削刀具一般選用高速工具鋼和硬質(zhì)合金,如碳化鎢、碳化鈦等。其中需要注意公制螺紋和英制螺紋的轉(zhuǎn)換。磨削加工包括外圓磨、內(nèi)圓磨和平面磨三類。三視圖是指立視圖、俯視圖和左視圖。

熱處理是指金屬材料在固態(tài)下通過加熱保溫各不同方式的冷卻,改變內(nèi)部組織,獲得所需性能的工藝方法。熱處理包括退火、正火、淬火、回火和表面熱處理等。

通過這次實習(xí)掌握了一些生產(chǎn)中的實際操作,是一次比較實質(zhì)上的體驗,對于我們將來的學(xué)習(xí)和工作肯定是由幫助的。對于大三的專業(yè)課學(xué)習(xí),我們了解到還有很多需要我們?nèi)W(xué)習(xí)掌握的知識,更加應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

第四篇 高校學(xué)生資助規(guī)范管理的自查自糾報告2400字2550字

高校學(xué)生資助規(guī)范管理的自查自糾報告2400字

根據(jù)省教育廳、省財政廳《關(guān)于聯(lián)合開展高校學(xué)生資助情況調(diào)查與檢查工作的通知》(川教函〔20__〕164號)文件,為進一步總結(jié)我院學(xué)生資助工作經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)存在的困難和問題,由學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,對學(xué)生資助工作進行了自查,自查情況報告如下。

一、資助工作組織管理情況

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

制定了《關(guān)于調(diào)整學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組的決定》(川信職院學(xué)〔20__〕43號)文件。成立了以院長為組長,主管學(xué)生工作副院長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,審核國家獎學(xué)金及國家勵志獎學(xué)金的評選及發(fā)放;下設(shè)由學(xué)生工作部長擔(dān)任主任的辦公室,監(jiān)督獎勤助貸的全面工作和受理咨詢舉報。

(二)建立資助體系,配置專業(yè)人員

為切實做好學(xué)生資助工作,保持工作長期有效有序的開展。設(shè)立學(xué)生資助管理中心配備專職人員和專門設(shè)備,具體負責(zé)學(xué)生資助工作,指導(dǎo)各系學(xué)生資助工作;各系也分別設(shè)立了學(xué)生資助兼職老師。學(xué)院還將學(xué)生資助工作實行目標(biāo)管理,納入部門(單位)年度目標(biāo)考核。

二、資助工作政策宣講情況

(一)吃透資助政策,完善管理制度

學(xué)院積極組織參與資助工作的師生,全面學(xué)習(xí)國家和省有關(guān)資助政策,結(jié)合學(xué)院實際,制定了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟困難學(xué)生認定辦法》川信職院學(xué)〔20××〕371號、《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國獎、國勵、國助評選實施辦法》川信職院學(xué)〔20__〕103號文件。其中電氣系和信息系還根據(jù)本系部的學(xué)生情況制定了系部《國家獎、助學(xué)金評定細則》、《學(xué)生貧困認定細則》。

(二)廣泛宣傳、家喻戶曉

在招生宣傳時就將國家資助政策宣傳到千家萬戶。每年將《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》寄發(fā)給每一位新生。學(xué)生進校后,學(xué)院又組織輔導(dǎo)員在班級進一步廣泛宣傳、講解,同時還利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、櫥窗、展板等進行宣傳,使資助政策深入人心。

三、資助工作政策落實情況

(一)做好國家三金發(fā)放工作

學(xué)院為每位受資助學(xué)生分別辦理中國建設(shè)銀行卡,直接將國家獎、助學(xué)金打入受助學(xué)生銀行卡。工作中三令五申,一再強調(diào),不得以任何實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家獎、助學(xué)金。不得向?qū)W生收取押金等費用。學(xué)院財政資助資金到位后,立即組織人員對享受國家資助同學(xué)的個人信息再做一次核查,力求準(zhǔn)確無誤,及時將國家獎助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。

1、國獎、國勵發(fā)放到位

20__年秋學(xué)院共有6名學(xué)生獲得國家獎學(xué)金,總計金額4。8萬元。共有184名學(xué)生獲得國家勵志獎學(xué)金,總計金額92萬元。學(xué)院按照《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家勵志獎學(xué)金管理暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定,充分結(jié)合我院(川信職院學(xué)〔20__〕103號)文件的評審條件,獲獎學(xué)生均按嚴(yán)格程序進行公示、審核并報上級主管部門批準(zhǔn)。

2、國家助學(xué)金發(fā)放到位

20__年秋學(xué)院受助人數(shù)為2024人,其中一檔501人,(2000元);二檔1004人,(3000元);三檔501人,(4000元),總受助金額601.8萬元,受助學(xué)生中少數(shù)民族154人,農(nóng)村戶口學(xué)生1677人。此助學(xué)金分為兩學(xué)期打入學(xué)生賬戶,分為20__年秋季學(xué)期和20__年春季學(xué)期,其中20__年秋季學(xué)期的錢已全部打入學(xué)生的建行卡。20__年春季學(xué)期再一次核實了學(xué)生名單,凡是有處分和退學(xué)的學(xué)生一并取消并再次按照程序增補候補人。

(二)做好生源地助學(xué)給款工作

20__—20__學(xué)年度共有385名學(xué)生給款,給款金額為2286900元。

(三)做好應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役國家資助

20__年應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役補償學(xué)費共5名,其中畢業(yè)生3名,每名12300元,合計36900元;在校生1名,金額4100元;在校生1名,金額8200元;共計49200元。

(四)做好基層就業(yè)學(xué)費獎補

20__年基層就業(yè)學(xué)費獎補共有2名學(xué)生,分別為電氣07—1班喻貞金,獎補8200元(因為5.12地震已減免1學(xué)年學(xué)費);計網(wǎng)08—1班楊麗美,獎補12300元。

(五)做好勤工助學(xué)

我院根據(jù)學(xué)生的實際情況修訂了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院勤工助學(xué)管理辦法》川信職院學(xué)〔20__〕16號文件,進一步規(guī)范了勤工助學(xué)的申報流程,提高了勤工助學(xué)的工資待遇。20__年我院共有固定崗位57個,臨時崗位32個,共發(fā)放工資5.9萬元。

(六)開通綠色通道

為保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué),學(xué)院建立綠色通道制度,即對被錄取的家庭經(jīng)濟困難的新生,學(xué)校一律先辦理入學(xué)手續(xù),然后再根據(jù)核實后的情況,分別采取不同辦法予以資助。20__年秋季學(xué)期共有385名同學(xué)通過綠色通道順利報道。

(七)建立規(guī)范的臺帳

學(xué)院資助管理中心辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查,帳目清楚。

四、學(xué)院提取資助經(jīng)費情況

20__年共發(fā)放資助經(jīng)費58.22萬元。主要用于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費減免、新生獎學(xué)金、學(xué)院獎學(xué)金、學(xué)習(xí)進步獎、學(xué)院助學(xué)金。其中特殊困難補助和意外傷害處理等方面的經(jīng)費由學(xué)生本人提出申請,部門領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)簽字,由本人到財務(wù)領(lǐng)取現(xiàn)金。

五、以人為本,加強感恩教育

(一)以學(xué)生為本聚焦校園民生

學(xué)院把培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀、人生觀和世界觀作為育人目標(biāo),對學(xué)生進行誠信、感恩、奉獻的教育,不斷激發(fā)學(xué)生成長成才的潛能,倡導(dǎo)學(xué)生互幫互助、同舟共濟、勵志成才。

(二)傾聽我聲,關(guān)注受助主體需求

樹立受助學(xué)生的主體意識,把滿足受助學(xué)生的需求作為資助工作的出發(fā)點。通過召開資助政策咨詢會、不同年級學(xué)生的座談會、電話及網(wǎng)上咨詢等多樣形式進行全面立體化的交流,了解學(xué)生所需所想,以更好地為困難學(xué)生提供幫助和成長成才的環(huán)境。

(三)溫暖我心,倡導(dǎo)資助人文關(guān)懷

學(xué)院在倡導(dǎo)多方參與、合力助學(xué)的同時,定期組織形式多樣的人文活動,加強凝聚力和向心力,讓困難學(xué)生感受大家庭的溫暖,以更加積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。如開展受助學(xué)生的感恩成長、勵志成才征文活動、真情暖冬行、愛心永傳遞關(guān)愛留守兒童,聯(lián)合中國人民銀行廣元市中心支行共同主辦了廣元市大學(xué)生征信宣誓暨簽名儀式,讓學(xué)生們進一步的學(xué)會感恩,理解征信。各系部都陸續(xù)開展了誠信教育,其中電子系開展了《誠信》試卷知識競賽、誠信為本、誠心做事、誠實為人主題活動及誠實守信的簽名儀式。

我院在學(xué)生資助工作中不斷摸索,不斷總結(jié),形成了一套自己的管理方式和方法。定期以系為主自查和不定期院領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合的方式,對學(xué)生資助管理體系進行全方位的嚴(yán)格管理。對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生申請各類助學(xué)金,我們制定了規(guī)范的工作流程,及時準(zhǔn)確的掌握全院貧困學(xué)生的具體情況。并與主管院領(lǐng)導(dǎo)進行溝通,力爭做到及時幫助解決貧困學(xué)生。

第五篇 高校學(xué)生會干部述職報告模板1150字

尊敬的老師,在座的各位同學(xué):

大家下午好!

我是咱們主席團副主席,來自計算機網(wǎng)絡(luò)__班的李__。在__年11月份很榮幸的被老師們評選為主席團成員,并擔(dān)任學(xué)生會副主席兼社團聯(lián)合會主席一職。在去年一年工作中在老師們的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助下以及各位主席團成員的協(xié)助下組織參與很多活動,并學(xué)到了很多。在這里收獲了很多的經(jīng)驗和成長。我很感謝能有這樣的機會和大家一起成長。

剛上任,學(xué)院組織組辦了“首屆大學(xué)生社團藝術(shù)節(jié)”,在此次活動中,我負責(zé)西安校區(qū)的社團的全面工作,組織各分院及院級社團編排了最能體現(xiàn)自己社團的節(jié)目,經(jīng)過層層選拔,配合老師們推優(yōu)。并在西安校區(qū)優(yōu)先組織了排練篩選。并在社團文化藝術(shù)節(jié)中,我校區(qū)一共有一個社團獲得"類綜合"社團,五個獲“五社團”的榮譽稱號。

認真貫徹學(xué)院關(guān)于社團的組織方針政策,根據(jù)學(xué)院社團成立辦法,組織創(chuàng)建了幾個新的社團,如“文藝協(xié)會”“體育協(xié)會”“宣傳協(xié)會”“清風(fēng)武學(xué)社”“晨風(fēng)技藝社”等多個社團,并引導(dǎo)他們發(fā)展,提供展示的舞臺,幫他們納新等工作,努力讓他們更快更好的發(fā)展。

其中最有成就的是院級社團—"揚帆社團",該社團由__年11月11日成立,最開始是我自己組織創(chuàng)建的。在老師們的關(guān)心下成長,在同學(xué)們的擁護下壯大,現(xiàn)在已擁有500多名社員,現(xiàn)已有兩年的歷史。兩年來,組織過各種不同而又豐富多彩的活動。和很多家大小型企業(yè)合作在校內(nèi)組織過各種形式的活動,也曾帶領(lǐng)同學(xué)參加過一些公益性的活動。

曾邀請吉林省吉他協(xié)會常務(wù)秘書長張建老師到我校先后組織了__屆“文學(xué)音樂藝術(shù)交流會”,也曾在6.1時去吉林省孤兒職業(yè)學(xué)院陪他們過兒童節(jié),并為他們進行過募捐活動。5.12進行過募捐和祈禱,也曾在吉林省音樂廣播電臺做過一期節(jié)目。在校內(nèi)組織過各種形式的晚會。效果都非常好。

現(xiàn)在正在積極籌劃兩周年紀(jì)念晚會,此次晚會的目標(biāo)是“前無古人,后五年沒有來者”。兩周年要出紀(jì)念刊,準(zhǔn)備禮物現(xiàn)場贈送。

下一年我們打算開始進軍雜志、報紙類。

這確實是一個積極向上的團體,現(xiàn)在他的社員可以說是遍布各大高校,其中有上海復(fù)旦大學(xué)的,吉林大學(xué)的、東北師大的等等。在我認為一個社團做得不好就只是一個社團而已,如果做大了可以是一種文化,甚至一個企業(yè)。我覺得心有多高舞臺就能有多大,就看你做不做,怎么做。而現(xiàn)在這個社團將要換屆,交給下__屆的組織。在這里我由衷的希望老師們能繼續(xù)關(guān)注他們!繼續(xù)支持他們!懇請老師們能給他們的呵護。一起將他打造成一種文化。

在我們校區(qū)還有許許多多像這樣的社團,比如:青年志愿者協(xié)會等。

社團文化其實是最燦爛的文化,他能提供的機會讓同學(xué)們在校園里過的更充實,更有意義!畢業(yè)之際總想把最美好的祝福給學(xué)院留下,在這里我由衷的祝愿:學(xué)院的社團更加的豐富多彩,學(xué)院的明天更加的燦爛輝煌!

很感謝老師們一年來的關(guān)心和支持。主席團的工作將是我們大學(xué)生活最美好的回憶!

謝謝!

述職人:__

20__年__月__日

第六篇 高校學(xué)生心理健康的調(diào)查報告1850字

關(guān)于高校學(xué)生心理健康的調(diào)查報告

一、高校學(xué)生心理健康現(xiàn)狀

相關(guān)調(diào)查結(jié)果表明,大部分高校學(xué)生的心理是健康的,表現(xiàn)出活潑好動、積極向上、能吃苦耐勞、交際能力較強等良好的心理承受能力。然而,因為現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生都是獨生子女,并且受社會環(huán)境多樣化的影響和父母教育情況、家庭貧富差距以及相關(guān)報

道的負面影響,現(xiàn)在的高校學(xué)生面臨越來越現(xiàn)實的社會問題,一些高校學(xué)生出現(xiàn)一些不良心理反應(yīng)以及心理障礙,甚至導(dǎo)致學(xué)業(yè)終止或結(jié)束。另外,在對高校不同年齡段的學(xué)生調(diào)查過程中,發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生存在比較嚴(yán)重或者獨特的心理問題。

二、正確理解高校學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)

高校學(xué)生心理健康的發(fā)展逐漸成為全社會的關(guān)注點。但是,全社會關(guān)注的高校學(xué)生的心理健康以什么來衡量呢?在這么多學(xué)者眾說紛紜的情況下,筆者反思多年的教育經(jīng)驗認為,想要理解高校學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)把以下幾點作為重點關(guān)注:

(1)保持濃厚的求知欲以及對學(xué)習(xí)的興趣。

(2)能夠認清自己,了解自己,不墮落膽怯,也不過度自信,保持辯證的眼光,防止自我意識的偏差。

(3)能夠保持好的心態(tài),控制好自己的情緒。心理健康的人往往能夠保持開朗、自信的心情,能夠從事物中尋找快樂,永遠不會對生活失去信心。

(4)善于交往,對人友善,能夠與身邊的人保持良好的人際關(guān)系。

(5)能夠保證人格品質(zhì)的完整、統(tǒng)一,培養(yǎng)健全的人格,這是維護高校學(xué)生心理健康的根本目標(biāo)。

(6)有較高的適應(yīng)能力,能夠很快熟悉并融入周圍的環(huán)境中去,同時還要正確處理跟環(huán)境之間的關(guān)系。

(7)高校學(xué)生的心理行為要與他們的年齡特征相仿。

1.學(xué)校方面的措施

(1)優(yōu)化校園文化環(huán)境

校園文化是高校學(xué)生健康成長的前提,校園文化主要體現(xiàn)在風(fēng)氣上。沉穩(wěn)的校風(fēng)、積極的班風(fēng)、刻苦的學(xué)風(fēng)能潛移默化地改變學(xué)生的心理健康。為了保持學(xué)生健康的心理狀態(tài),學(xué)校可以舉辦一些大型的團體活動,增強學(xué)生與學(xué)生之間的凝聚力,促進人際關(guān)系的健康。同時,主題班會等以班級為單位的活動能夠形成良好的班風(fēng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上都保持積極進取的心態(tài)。

(2)加強學(xué)生的心理健康教育

①樹立心理健康教育的觀念。學(xué)校應(yīng)該明確心理健康的重要性,把心理健康教育融入其他的學(xué)科中去,把關(guān)系學(xué)生的心理健康發(fā)展落到實處。讓每個崗位的人都明白自己范圍內(nèi)對心理健康教育的標(biāo)準(zhǔn)和要求,形成一個共同發(fā)展的學(xué)生心理健康教育路線。

②開設(shè)關(guān)于大學(xué)生心理健康的課程。幫助高校學(xué)生心理的健康發(fā)展離不開基礎(chǔ)知識的傳授。學(xué)??梢酝ㄟ^選修課程的'形式,開設(shè)一個“大學(xué)生心理健康”課程,幫助學(xué)生了解自己的成長,避免進入心理發(fā)展的誤區(qū)。幫助學(xué)生盡快形成正確的觀念,積極地把自己變成一個身心健康發(fā)展的青年學(xué)生。

③設(shè)置心理教育機構(gòu)。設(shè)置心理咨詢中心,幫助學(xué)生在遇到心理磨難時能夠正確地尋找到幫助,盡快從心理沼澤中逃離。同時大力宣傳心理咨詢,讓學(xué)生在最短的時間內(nèi)解決自己的心理問題。

④廣泛宣傳,普及心理健康知識。通過調(diào)用學(xué)校內(nèi)部的各種媒體方式,宣傳大學(xué)生要注重自身的心理健康,在學(xué)生中普及心理知識,推廣心理調(diào)節(jié)的一般方法,喚醒學(xué)生自我維護心理健康的積極性。

2.高校學(xué)生自身方面

(1)建立合理的生活秩序

①學(xué)習(xí)負擔(dān)要適量。量力而行,不要對自己過于苛刻,準(zhǔn)確定位,選取適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),不急躁,以積極樂觀的態(tài)度對待自己的成績,多跟同學(xué)和老師交流,從中吸收相關(guān)經(jīng)驗,取長補短,尋求解決問題的方法。

②生活節(jié)奏要合理,做到松弛有度。除日常的學(xué)習(xí)生活外,我們還有很多的事要去做,要積極地參加各種活動,加強我們的綜合能力與適應(yīng)力。適當(dāng)?shù)胤潘勺约旱纳硇?,做到松弛有度、勞逸結(jié)合,這樣才能提高我們的效率,把狀態(tài)調(diào)整到最佳。

(2)樹立正確的人生觀和世界觀

樹立正確的人生觀和世界觀,以積極向上的心態(tài)去面對問題,有益于心理的健康發(fā)展。

(3)保持樂觀向上的精神姿態(tài)

時刻保持積極、樂觀的姿態(tài),尋求健康的解決方法。同時還要加強自我意識的鍛煉。

通過教師的循循善誘與學(xué)生的不斷努力,我相信高校學(xué)生的心理健康指數(shù)都能得到相應(yīng)的提高,獲得更高的升華。不僅僅在生理上滋養(yǎng)一片凈土,同時在心理上也會有一片藍天!讓學(xué)生在校園里獲得全面發(fā)展,轉(zhuǎn)身成為德才兼?zhèn)涞默F(xiàn)代型復(fù)合人才,實現(xiàn)教書育人的最終目標(biāo)。

參考文獻:

[1]許玲,王曉麗。高校學(xué)生心理發(fā)展的影響因素及健康教育措施[j]。安徽衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2005(3)。

[2]張嘉琦,陳志新。高校學(xué)生心理素質(zhì)教育探討[j]。陜西師范大學(xué)學(xué)報:哲學(xué)社會科學(xué)版,2005(s1)。

(作者單位黑龍江大學(xué)水利電力學(xué)院)

第七篇 貧困家庭高校學(xué)生申請報告2600字

1.貧困家庭高校學(xué)生申請報告

您們好!

我是學(xué)生。很榮幸的成為我校的一名學(xué)生,在這里已有兩年的大學(xué)生活,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己做到全面發(fā)展。經(jīng)過大二這一年的努力,我在各個方面都取得了很大的提高,在這里特向領(lǐng)導(dǎo)申請我想申請國家助學(xué)金。

我來自農(nóng)村,對于當(dāng)?shù)禺?dāng)時的情況,親朋好友都為我感到高興能有機會上大學(xué)。懷著滿腔的熱情,我離開了我鐘愛的故土來到他鄉(xiāng)求學(xué)。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著,我一直在努力的做著我應(yīng)該做的事情——學(xué)習(xí)。可是在我求學(xué)的路上,父母省吃檢用的錢把錢寄給我。本篇文章來自。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí),我只能用學(xué)習(xí)成績來回報他們,每次向家里報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再厲!早年就靠父母們遠走他鄉(xiāng)去打工掙錢為我找學(xué)費并且一直持續(xù)到現(xiàn)在。也許是父母們對與兒女的關(guān)愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把東西留給我們,他們自己說'錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。'每當(dāng)我聽到這句話,我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這二千元的助學(xué)金對我來說能解決家里的困難,以后的專升本還是為在學(xué)生活費等費用一再向?qū)W里要,我想給父母減輕一些負擔(dān)。

大學(xué)階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)和同學(xué)們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學(xué)生的幫助,資助優(yōu)秀大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。今天我得到了幫助,我會在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自己,學(xué)好專業(yè)知識,爭取早日服務(wù)社會,為國家奉獻一份力量。

敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以評判審核!

2.貧困家庭高校學(xué)生申請報告

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我叫___,男,出生于____年_月__日,現(xiàn)年__歲,家住新____居委會。

全家共五口人,奶奶、父母、我和弟弟,年邁的奶奶長年有病,父親在煤礦打工,母親務(wù)業(yè)在家照顧奶奶和小弟,家庭收入來源全靠父親打工維持,近兩年來由于煤礦整合長期停產(chǎn)放假,父親只好打點零工來維持生活。今年我考上了鄭州市商業(yè)技師學(xué)校,爸媽知道只靠家里這點微薄的收入是無法付得起弟弟和我的學(xué)費,家里的奶奶身體欠佳常年生病,對于奶奶的身體,爸媽雖然也很頭疼,但是更多的'卻是心疼,總是無微不至的照顧,無論醫(yī)療費多貴,爸媽也從來不在乎,只希望奶奶身體能夠健健康康!

接到入學(xué)通知書的那一天,我們?nèi)胰硕几吲d地喜出望外,我們盼來盼去終于盼到了這一天,但是爸媽卻又很苦惱?;蛟S,對于一般的家庭,這都不是問題,可是對于我,對于我家,如此一個貧困的家庭有多難,也或許只有爸媽心里最清楚。雖然爸媽很快恢復(fù)高興地神態(tài),毅然的說一定會讓我走進我們大學(xué)的校門,但是爸媽眼里那一閃的無奈卻永遠的定格在了我的心里。爸媽都是小學(xué)畢業(yè),沒有太多的文化知識,他們從小吃了不少虧,所以爸媽都希望我和弟弟能夠好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的文化知識。

也許,大學(xué)的生活對于別人來說是輕松安逸的,但,對我來說卻不是。因為,我要勤工儉學(xué),在減輕家里的經(jīng)濟負擔(dān)的同時也鍛煉了自己。得知國家有這么一項政策,我仿若看到了希望,我會非常感謝國家和學(xué)校對我們貧困生的照顧。用在大學(xué)里學(xué)到的知識來回報國家,回報這個社會!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

3.貧困家庭高校學(xué)生申請報告

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我是高一年級__班的___,我的籍貫是___,我現(xiàn)在十分需要校領(lǐng)導(dǎo)的幫助,幫我和我們家度過難關(guān),幫我順利完成學(xué)業(yè)。我的家庭有五口人,爸爸媽媽,我,還有倆個姐姐。由于媽媽常年有病,幾乎不能干活,再加上文化的需要,媽媽也很難在外打工,所以爸爸就成了家里的經(jīng)濟來源,由于在姐姐小時候家里的地就已經(jīng)被賣了,因此,老爸就一直都在四處打工,可爸爸一個月掙的那幾百塊錢還不夠我們的生活費,倆個姐姐都在上大學(xué)。大學(xué)那昂貴的費用就已經(jīng)讓爸媽發(fā)愁了,每天看著爸爸早出晚歸的給她倆籌學(xué)費,我的心里真不是滋味,可又恰巧我考上了高中,此時老爸更愁了,姐弟三個的學(xué)費就將近五萬塊錢,而我家就算不吃不喝的攢錢也只有兩萬塊錢,況且爸爸的工作又不固定,當(dāng)時我就有想放棄的想法,可爸爸卻說:我不會讓你再像我們的。于是爸爸比以前起得更早,回的比以前更晚的借錢。

最后爸媽為了我們的前途背負了超過五萬的債務(wù),讓我來到這美麗而神圣的高中!坐在明亮的教室,接受更好的教育。當(dāng)時我就有想放棄的想法,可爸爸卻說:我不會讓你再像我們的。于是爸爸比以前起得更早,回的比以前更晚的借錢。最后爸媽為了我們的前途背負了超過五萬的債務(wù),讓我來到這美麗而神圣的高中!坐在明亮的教室,接受更好的教育。

現(xiàn)在我已經(jīng)在本校就讀半年,在這半年里,我深知著上學(xué)的機會來之不易,我省吃儉用,化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不在努力著,各門功課均達到優(yōu)良水平,積極參加校內(nèi)的各項活動,熱心的幫助同學(xué),我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親戚朋友,來回報國家和社會。

新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活如期而至,而老爸也和往年一樣又在挨家挨戶的為我們的學(xué)費奔走,爸爸此時的心情別人根本不理解,我也知道爸爸一定為了我遭受了許多的冷嘲熱諷,白眼,閉門羹。我還知道有很多給我家借錢的親戚朋友也不再愿意借錢給我們家了,我新學(xué)期的學(xué)費又在哪兒呢?現(xiàn)如今黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望,我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困生的關(guān)心,真誠希望校領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會,讓我順利完成學(xué)業(yè)。我會加倍努力,爭取做一個對社會有用的人。

此致

敬禮!

申請人:

20__年_月_日

4.貧困家庭高校學(xué)生申請報告

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)和老師:

我叫__,是___班的一名新生。本人品行優(yōu)良,學(xué)習(xí)努力,用心向上,生活儉樸。

因為爸爸下崗多年,四處打工,工資微薄,媽媽是一名普通的職員,收入也不多。我的爺爺、奶奶、外公、外婆沒有收入,年紀(jì)也大了,又有各種疾病纏身。我外公今年暑假又生病住院,花費了8000元醫(yī)藥費。我剛剛升入高中,又是擇校生,報名費比以前增加了許多,家庭的經(jīng)濟負擔(dān)又重了。看著爸爸、媽媽漸漸花白的頭發(fā),我的心里酸酸的。

本人期望能拿到助學(xué)金,減輕些家里的負擔(dān),長大后能夠回報社會,成為一個有知識、有愛心的人。在那里我衷心感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的幫忙。

此致

敬禮

申請人:___

第八篇 關(guān)于高校學(xué)生黨建工作的調(diào)查報告2450字

黨的十六大通過的新黨章中,增加了“重視……在青年中發(fā)展黨員”的內(nèi)容,明確突出黨員發(fā)展工作的重點是青年。青年是國家的未來,把握住了青年,就把握住了國家的未來,民族的未來,因此,基層黨組織應(yīng)落實好新黨章的要求,作好在青年中發(fā)展黨員的工作。高校是優(yōu)秀青年最為集中的地方,高校學(xué)生黨建工作,無疑是黨員發(fā)展工作的重中之重。為了進一步了解高校學(xué)生黨員發(fā)展工作的現(xiàn)狀,為我校搞好這一工作出謀劃策,現(xiàn)就如何作好青年黨員發(fā)展工作,把握好高校學(xué)生黨員發(fā)展的質(zhì)與量,以及入黨教育方式作一調(diào)查。

為了使調(diào)查方式更先進,調(diào)查面更廣,本次調(diào)查采用網(wǎng)上調(diào)查的形式,利用“中共在線”網(wǎng)站——一個由北京某高校一名學(xué)生黨員自己建立、面向廣大青年黨員、入黨積極分子的紅色個人網(wǎng)站——開展調(diào)查。在為期一周的調(diào)查中,共有近百名青年黨員、入黨積極分子參與,調(diào)查結(jié)果及分析如下:

?高校學(xué)生黨員發(fā)展應(yīng)以質(zhì)為主,堅持成熟一個,發(fā)展一個。 39

47%

?高校學(xué)生黨員發(fā)展應(yīng)以量為主,力爭為黨輸送大批優(yōu)秀年輕人才。 4

5%

?高校學(xué)生黨員發(fā)展應(yīng)質(zhì)、量兼顧,二者不可偏廢。 34

41%

?目前高校學(xué)生黨員發(fā)展工作卓有成效,無須做新的改動。 4

5%

?我對高校學(xué)生黨員發(fā)展工作有新的建議。 7

9%

(圖一)

一. 高校學(xué)生黨員發(fā)展工作應(yīng)質(zhì)、量兼顧,以質(zhì)為主

由(圖一)可知,被調(diào)查者普遍認為對目前高校學(xué)生黨員發(fā)展工作應(yīng)堅持“成熟一個,發(fā)展一個”的原則,以質(zhì)取勝,寧缺毋濫,在堅持保證質(zhì)量的同時適當(dāng)擴大人數(shù),但絕不能僅注重“量”而忽視了“質(zhì)”。有被調(diào)查者反映了當(dāng)?shù)馗咝W(xué)生黨員發(fā)展工作忽視質(zhì)量,致使一些尚不成熟的學(xué)生加入黨組織,引起了群眾的不滿和警惕,要求改革黨員發(fā)展工作程序、加強管理的現(xiàn)象??梢?,把好入黨關(guān),本著對黨的事業(yè)高度負責(zé),同時對入黨積極分子本人高度負責(zé)的精神,切實保證新黨員質(zhì)量,為黨輸送合格的新鮮血液仍是目前高校學(xué)生黨建工作的當(dāng)務(wù)之急。

?以學(xué)習(xí)黨的歷史、文件和領(lǐng)袖著作為主,提高入黨積極分子的理論水平。 26

32%

?以調(diào)查研究、參觀訪問為主,在實踐中提高入黨積極分子的覺悟。 23

28%

?以交流心得體會為主,引起入黨積極分子要求入黨的思想共鳴。 26

32%

?以加強專業(yè)學(xué)習(xí)和本職工作為主,提高入黨積極分子在工作、學(xué)習(xí)中的能力,在群眾中起到模范帶頭作用。 45

56%

?以觀看專家、領(lǐng)導(dǎo)專題報告會和優(yōu)秀影視作品為主,用權(quán)威的報告、生動的作品引導(dǎo)入黨積極分子。 17

21%

?以組織開展為人民服務(wù)的具體活動為主,加強入黨積極分子的黨性修養(yǎng)鍛煉。 33

41%

?其他行之有效的方式。 6

7%

(圖二)

二. 入黨教育方式應(yīng)多樣化,力求豐富多彩

由(圖二)可知,各類入黨教育方式支持率較平均,反映出大家對入黨教育方式應(yīng)該多樣化,力求豐富多彩的要求,這樣可以對入黨積極分子有一個系統(tǒng)、全面而又真正引起思想共鳴的入黨教育,提高他們的自身素質(zhì)以求早日符合黨員條件,增進他們的“黨員意識”,通過多種方式達到保證黨員發(fā)展質(zhì)量的目的,解決好發(fā)展學(xué)生黨員質(zhì)與量的矛盾問題。對有被調(diào)查者反映其所在單位入黨教育形式單一,起不到應(yīng)有的教育作用,以及對預(yù)備黨員考察不夠等問題,應(yīng)引起我們的重視,并在今后工作中吸取教訓(xùn),完善不足。

三. 入黨教育應(yīng)著眼于實踐,真正將教育內(nèi)容內(nèi)化為入黨積極分子的自覺行動

調(diào)查中“以加強專業(yè)學(xué)習(xí)和本職工作為主,提高入黨積極分子在工作、學(xué)習(xí)中的能力,在群眾中起到模范帶頭作用”支持率最高,達56%??梢?,實際行動最能反應(yīng)入黨教育成果,加強本專業(yè)學(xué)習(xí)、完成好本職工作、為人民服務(wù)的具體活動等仍是體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性最有力的標(biāo)志,牢牢把握黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,走群眾路線,以群眾滿意不滿意為最高標(biāo)準(zhǔn),才有利于入黨積極分子端正入黨動機,自覺接受群眾監(jiān)督,入黨前后一個樣,始終在各項工作中起到模范帶頭作用。《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》中有一段表述,很能說明這一問題:“一個共產(chǎn)黨員不認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在本職工作上長期當(dāng)外行,不能對四化建設(shè)做出真正的貢獻,他的所謂政治覺悟和先進性就是空談”。

四. 結(jié)論與建議

隨著全黨上下端正黨風(fēng)、發(fā)揮共產(chǎn)黨員先進性教育的不斷深入,以及高校學(xué)生黨員發(fā)展工作的繼續(xù)開展,高校嚴(yán)把學(xué)生入黨關(guān),為黨輸送合格的新黨員也成為高校黨建工作的新課題和新重點。我校作為政法院校,學(xué)生黨員發(fā)展比例高,更應(yīng)作好學(xué)生黨員發(fā)展前的教育工作,保質(zhì)保量,防止因發(fā)展比例較高而導(dǎo)致發(fā)展對象良莠不齊,影響新黨員質(zhì)量的現(xiàn)象發(fā)生,在堅持已有的行之有效的工作思路的同時,應(yīng)當(dāng)進一步加強工作力度,完善入黨教育,提高入黨積極分子各項素質(zhì),使其早日成為合格的共產(chǎn)黨員:

1、 應(yīng)繼續(xù)堅持學(xué)生入黨前必須經(jīng)過黨校培訓(xùn),并將其固定為一個嚴(yán)格的組織制度,保證入黨積極分子經(jīng)過黨校正規(guī)化的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),并且保證“法定時間”,使黨校學(xué)習(xí)成為學(xué)生入黨前的一門必修課,也成為他們?nèi)松械闹匾徽n。

2、 應(yīng)繼續(xù)堅持黨校培訓(xùn)形式多樣化,個人自學(xué)、課堂講授、小組討論與調(diào)查研究等多種形式并舉,加大實踐性課題的開展,全方位立體化教育,真正使教育深入入黨積極分子頭腦,促進其思想覺悟提高,加強其黨性修養(yǎng)鍛煉,早日實現(xiàn)思想上入黨。

3、 應(yīng)繼續(xù)堅持質(zhì)、量兼顧,以質(zhì)為主的方針,把保證新黨員質(zhì)量放在黨員發(fā)展工作的首位,將黨校學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、平時工作、學(xué)習(xí)中群眾反映良好、真正符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的入黨積極分子吸收到黨組織中來,作到學(xué)校、群眾和發(fā)展對象三方都滿意。

4、 嚴(yán)格預(yù)備黨員考察期內(nèi)的各項考察制度,將這期間的教育活動作為新黨員入黨后的第一課和黨校教育的延續(xù),讓預(yù)備黨員繼續(xù)加強學(xué)習(xí),接受群眾監(jiān)督。發(fā)展前是“成熟一個,發(fā)展一個”,發(fā)展后更要作到“發(fā)展一個,成熟一個”,保證黨員發(fā)展工作質(zhì)量,進一步防止把不具備黨員資格的學(xué)生吸收到黨內(nèi)來。

綜上所述,高校學(xué)生黨建工作意義重大,對高校黨建工作,乃至整個黨的建設(shè)新的偉大工程都有重要影響,應(yīng)堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),與時俱進,開拓創(chuàng)新,嚴(yán)格各項制度,確保新黨員質(zhì)量,努力開創(chuàng)這一工作的新局面,為落實黨的十六大確立的各項任務(wù)與目標(biāo)而努力奮斗。

第九篇 高校學(xué)生收費問題及對策調(diào)研報告1500字

自從我國高等院校實現(xiàn)收費制并軌后,學(xué)生學(xué)費、住宿費等收費資金(以下簡稱“收費資金”)占高校財力的比重越來越大,成為一項重要財源。但因為種種原因,收費資金的欠繳的問題也日益突出,只是在不同地區(qū)、不同學(xué)校之間程度不同而已。本文在調(diào)查的基礎(chǔ)上,就目前高等院校學(xué)費等費用收繳中存在的問題及解決辦法,作初步探討。

一、欠費學(xué)生的行為特征

(一)羊群行為。人們都有一種從眾心理,由從眾心理而產(chǎn)生的盲從就是羊群行為。在高校收費過程中有一部分學(xué)生表現(xiàn)出極強的羊群行為,看周圍的同學(xué)繳費就繳費,看周圍的同學(xué)不繳費就不繳費。這部分欠費學(xué)生不了解國家、學(xué)校有關(guān)的收費資金管理規(guī)定,而是受極少數(shù)惡意欠費者的影響,把家長給的學(xué)費私留起來不交學(xué)校。由此,欠費現(xiàn)象愈演愈烈,迅速傳染,許多學(xué)生盲目跟風(fēng),做出非理性的選擇,無故拖欠學(xué)費,只注重自己受教育的權(quán)利,無視學(xué)校的收費制度。

(二)博弈行為。由于信息的不對稱性和預(yù)期的不確定性,一個策略組合,給定對手的策略,每個參與的人選擇自己的最優(yōu)策略。一部分學(xué)生在交費過程中有與學(xué)校、與銀行、與其他同學(xué)非合作博弈的行為特征。一是不如實填寫家庭經(jīng)濟狀況調(diào)查表,自稱是家庭貧困的學(xué)生,想憑此獲得助學(xué)貸款或其他資助來交學(xué)費,這部分學(xué)生的說法是“白撿的便宜,能占就占,先貸到款,等還的時候看情形再說”;二是有一部分學(xué)生對自己沒有信心,懷疑自己有可能無法獲得畢業(yè)證、學(xué)位證,想等畢業(yè)前看情況而定。這些學(xué)生都有拖欠國家教育費用的僥幸心理,根據(jù)自己的效用函數(shù)權(quán)衡按時交費與拖欠學(xué)費所產(chǎn)生的效用大小,依據(jù)自身行為效用最大化原則來選擇自己的策略。在貧困生不易甄別、社會信用制度不健全、學(xué)校收費管理制度不完善的情況下,惡意拖欠學(xué)費的行為沒有受到應(yīng)有的懲戒,選擇拖欠學(xué)費就成為學(xué)生博弈的效用最大化行為,而按規(guī)定交納學(xué)費的學(xué)生損失最大化。其結(jié)果引發(fā)信用崩潰,學(xué)校、銀行處于兩難境地,有限的教育資源不能充分發(fā)揮作用,影響了資助經(jīng)濟困難學(xué)生的力度,造成欠費嚴(yán)重的惡性循環(huán)。

(三)享樂行為。表現(xiàn)在兩個方面:一是一部分家庭確實貧困的學(xué)生由于過分的自尊,缺乏健康、積極的心態(tài),在學(xué)費的資助上有“等、靠、要”思想,對待學(xué)校安排的勤工助學(xué)崗位要么怕苦嫌臟,怕丟面子;要么缺乏崗位責(zé)任,這種行為蔓延會在校園里養(yǎng)懶漢。二是有些欠費學(xué)生把家長給的學(xué)費挪作他用。為滿足個人的虛榮心和物質(zhì)享受,不顧父母的經(jīng)濟負擔(dān),把學(xué)費都用在了超前消費上,生活觀念和生活方式上缺乏艱苦奮斗意識。

二、學(xué)生欠費的主要原因

(一)少數(shù)學(xué)生或家長誠信度不高,不自覺繳費。由于經(jīng)濟發(fā)展水平的差異,欠費學(xué)生中確實存在不少家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。但是,有相當(dāng)多的學(xué)生卻是有錢不交費,把家長給的學(xué)費用于高消費而惡意拖欠,甚至逃廢學(xué)費。當(dāng)然,在當(dāng)今整個社會誠信意識不是很強的大環(huán)境下,很難企望“象牙塔”里的誠信意識會很高。

(二)國家關(guān)于高校教育收費的法規(guī)不健全。《高等教育法》明確規(guī)定:“國家建立以財政撥款為主、其他多種渠道籌措高等教育經(jīng)費為輔的體制,使高等教育事業(yè)的發(fā)展同經(jīng)濟、社會發(fā)展的水平相適應(yīng)。”這是高校對學(xué)生收費的根本性規(guī)定。除國家稅法外,這是我國法律中少有的對收費的規(guī)定。再加上于9月1日起實行的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》(教育部令第21號)第十條“每學(xué)期開學(xué)時,學(xué)生……未按學(xué)校規(guī)定繳納學(xué)費或者其他不符合注冊條件的不予注冊”和“家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生可以申請貸款或者其他形式資助,辦理有關(guān)手續(xù)后注冊”的規(guī)定,都強調(diào)了“先繳費后注冊”。

第十篇 高校學(xué)生會干部述職報告發(fā)文2550字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

大家上午好!

能站在這里講話我感到很榮幸,同時也有絲絲不舍。我們的學(xué)生會就像一個大家庭一樣,一直在培養(yǎng)著一批又一批優(yōu)秀學(xué)生干部,他們忙碌在校園的每個角落,體會著許多同學(xué)可能不曾體會到的酸甜苦辣;學(xué)生會這個大集體給了我們太多的歷練,讓我們變得更加成熟?,F(xiàn)在,我受車輛工程學(xué)院第__屆學(xué)生委員會的委托,向大會全體代表做工作報告,請予以審議。

__工程學(xué)院第__屆學(xué)生委員會,自去年六月份成立以來,在車輛工程學(xué)院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在院團委、團總支的指導(dǎo)下,開展各項工作,促進同學(xué)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,充分發(fā)揮學(xué)生會的橋梁紐帶作用,并在學(xué)院的大力支持下,通過自己的努力,以自我教育、自我管理、自我服務(wù)的職責(zé)為前提,以盡職盡責(zé),任勞任怨的工作作風(fēng),使學(xué)生會的各項工作都有條不紊的進行,并得到了我院廣大師生的認可。

過去的一年里,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,學(xué)生會做出了驕人的成績,這離不開老師們不辭辛勞的關(guān)懷和勉勵,更多的是一份體貼和理解,但更離不開學(xué)生會每一位成員的不懈努力。在此期間,學(xué)生會在做好日常工作的同時,從學(xué)院的實際出發(fā),發(fā)揮學(xué)生會的組織優(yōu)勢。

開學(xué)初,我們順利完成了迎新和新生軍訓(xùn)工作,并組織完成了對新生的開學(xué)宣傳和指導(dǎo)工作。在甲型h1n1流感在全國蔓延的同時,學(xué)生會積極配合學(xué)院做好宣傳和預(yù)防工作,組織各班班長每天兩次上報班級同學(xué)情況,爭取在一時間控制疑似病例,防止二次傳染。與此同時,我們積極組織同學(xué)參加體育鍛煉,開展了冬季越野賽、足球、籃球聯(lián)賽、周末舞會等活動,以此來豐富同學(xué)們的課余生活。

一、以理想信念教育為核心,積極配合黨團組織,扎實有效的開展思想政治教育工作

一年來,我院團總支學(xué)生會在工作中積極配合黨團組織,始終堅持以理想信念教育為核心,開展扎實有效的思想教育工作。

主題團課我們按照學(xué)院黨委要求和團委的統(tǒng)一部署,以班級為依托,以辯論、講座、研討等多種形式開展了愛國教育、大學(xué)生正確戀愛觀、大學(xué)生正確就業(yè)觀等與大學(xué)生活息息相關(guān)的主題團課,即活躍了班級學(xué)習(xí)氣氛,又加強了青年學(xué)生的思想政治教育。

學(xué)生干部培訓(xùn)班組織召開學(xué)生干部培訓(xùn)班,以點帶面積極開展我院青年學(xué)生的理論思想學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)黨團的發(fā)展史。從時事政治教育入手,分析國際國內(nèi)新形勢,以及未來中國的崛起,引導(dǎo)廣大同學(xué)堅決擁護黨團組織,自覺維護安定團結(jié)的政治局面。

二、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,營造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍

學(xué)生會以努力打造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為工作著力點,帶領(lǐng)同學(xué)開展促學(xué)風(fēng),講學(xué)習(xí)系列活動,搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)。每當(dāng)考試臨近,我們積極協(xié)助老師布置考場,強化考風(fēng)考紀(jì),向全體學(xué)生倡議文明、誠信考試,做一個誠實守信的大學(xué)生。

強化日常行為規(guī)范。在學(xué)院倡導(dǎo)十無校園主題的號召的同時,學(xué)生會各部門在團總支的指導(dǎo)幫助下,積極開展各項工作。首先,倡導(dǎo)宣傳十無,并通過主題團課,各類文體、科技學(xué)術(shù)及實踐活動中體現(xiàn)十無。其次,通過設(shè)立文明勸導(dǎo)大隊、督導(dǎo)大隊,引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊的小事著眼。倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法愛護公物,言行文明,交往得體,助人為樂的道德風(fēng)尚。

在公寓區(qū)積極配合學(xué)院加強公寓管理的同時,針對我院人數(shù)眾多,公寓管理難度大的問題,提出了每日必查,定期抽查,每日通報,每周匯總上報的策略,以此來加強考核管理。在教學(xué)區(qū)的學(xué)習(xí)管理中,我們實行上課考勤報表制,并針對晚自習(xí)期間上選修課的情況,我們強化晚自習(xí)紀(jì)律的同時,嚴(yán)格考核出勤率,并統(tǒng)計匯總。保證晚自習(xí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

發(fā)揮學(xué)生會的主體作用。學(xué)生會在打造良好學(xué)風(fēng)建設(shè)中,積極引導(dǎo)同學(xué)自我教育、自我管理,充分調(diào)動學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)部動力,堅持開展學(xué)風(fēng)建設(shè)示范班級、學(xué)風(fēng)建設(shè)先進班級評選活動。為學(xué)院逐步形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍做出了積極貢獻。并在當(dāng)今就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下,我們還舉辦了模擬應(yīng)聘場活動,以此引導(dǎo)09級同學(xué)增強就業(yè)觀念,適應(yīng)新環(huán)境。在__級同學(xué)將要面臨就業(yè)實習(xí)的時候,積極協(xié)助老師開展就業(yè)指導(dǎo)講座,多次組織學(xué)生參加面試。

學(xué)生會還曾多次配合學(xué)院為舉辦各類技能大賽提供志愿服務(wù)。

三、以青年學(xué)生為本,建設(shè)健康向上的多元校園文化

在完成日常工作的同時,我們深知校園文化活動是校園文明建設(shè)的有機組成部分,是學(xué)生德育工作的重要環(huán)節(jié),在學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用。一年來,學(xué)生會一直把繁榮校園文化活動作為學(xué)生會工作的重要目標(biāo),勇于創(chuàng)新,銳意進取,組織了一系列豐富多彩、主題突出、特色鮮明的文體活動,取得了顯著成效。并成功打造了一批特色鮮明的校園文化品牌,在競技體育方面的活動有:冬季越野賽、八人制足球賽、迎春杯籃球賽等;在生活實踐系列的活動有:包水餃大賽、模擬應(yīng)聘場等;在科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新系列的活動有:風(fēng)箏設(shè)計大賽、板報設(shè)計大賽等;在文化知識系列的活動有:汽車文化有獎知識競賽、演講比賽、辯論賽等;在藝術(shù)及身心發(fā)展系列的活動有:肖像設(shè)計大賽、曲藝大賽、汽車系舞會等;在心理健康與知識講座系列的活動有:心理健康講座、就業(yè)指導(dǎo)講座等;另外還有愛國主義影片教育宣傳周、心理健康周等一系列周活動,以及學(xué)雷鋒標(biāo)兵月、軍體標(biāo)兵月、衛(wèi)生標(biāo)兵月等一系列月活動。

四、以制度建設(shè)和干部素質(zhì)培養(yǎng)為突破口,不斷加強學(xué)生會自身建設(shè)

學(xué)生會部門機構(gòu)的調(diào)整學(xué)生會一直以思想型、學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型學(xué)生組織為建設(shè)方向。一是積極探索學(xué)生會機構(gòu)改革,根據(jù)院級學(xué)生會機構(gòu)設(shè)置,明確各部門分工,優(yōu)化人力資源配置,使各部門的工作機制更加完善。通過成立社會實踐部,協(xié)助就業(yè)老師管理就業(yè)實習(xí)檔案的工作;將原生活部更名為公寓部,其工作性質(zhì)保持不變。新成立的生活部,主要負責(zé)配合學(xué)院搞好獎、助、學(xué)、貸、評優(yōu)、評先等工作,學(xué)生會機構(gòu)的調(diào)整與增設(shè),使學(xué)生會工作更細化,責(zé)任更具體,目標(biāo)更明確。

學(xué)生會內(nèi)部考核機制的完善在原有的考核機制上,推陳出新,創(chuàng)造性成立了學(xué)生會內(nèi)部考核機制,并細化了考核內(nèi)容。通過學(xué)生會內(nèi)部考核,也充分調(diào)動學(xué)生干部的積極性,同時也加強、督促了榜樣的作用,并將學(xué)生會內(nèi)部考核成績作為學(xué)生會換屆選舉的一項重要指標(biāo)。

在過去的一年里,學(xué)生會以促進校園和諧為主線,圍繞學(xué)院中心工作,適應(yīng)新形勢,迎接新挑戰(zhàn),求真務(wù)實,團結(jié)奮進,銳意創(chuàng)新。

第十一篇 高校學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告3950字

高校學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告

一、實習(xí)目的

通過實習(xí)給自己一個明確的定位。實習(xí)中接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,獲得與專業(yè)相關(guān)的知識,擴寬自己的知識面,也了解自身存在的不足,通過實習(xí)鍛煉自己,培養(yǎng)自身綜合運用所學(xué)知識進行分析問題和解決問題的實際動手能力,強化實際工作的知識技能訓(xùn)練;培養(yǎng)自身的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)和合作精神,增強勞動觀念,成為一個會調(diào)和理論和實際的關(guān)系的綜合性人才,為畢業(yè)后順利投身工作崗位并融入社會作好準(zhǔn)備。

二、實習(xí)時間

20__年__月_日至20__年_月__日。

三、實習(xí)公司簡介

__市__有限公司集銷售、服務(wù)于一體,產(chǎn)品覆蓋內(nèi)外墻涂料(質(zhì)感、仿石漆)、油漆、防水涂料、防開裂輔材、中高檔白乳膠、熟膠粉原料以及墻紙膠等七大系列產(chǎn)品。公司還具有獨立承包大中型工業(yè)、民用、市政工程、裝飾裝修建設(shè)項目的施工、供料于一體的大型建材貿(mào)易企業(yè)。

公司自成立以來,始終堅持“與時俱進,誠信經(jīng)營”的方針,牢固樹立“質(zhì)量第一,安全第一”的思想。以誠信為根本,以質(zhì)量求生存,以安全求效益,以開拓求發(fā)展。嚴(yán)格制定了一系列管理制度和規(guī)章制度,以確保企業(yè)的經(jīng)營能夠健康發(fā)展。憑借強大的營銷模式和完善的售后服務(wù)等優(yōu)勢,逐步成為行業(yè)中綜合實力強大的現(xiàn)代化企業(yè),贏得了廣大客戶的信賴和贊譽。并以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和對產(chǎn)品的精益求精,構(gòu)建起一個以__市地區(qū)為主的市場銷售網(wǎng)絡(luò)。

本公司全體員工精誠團結(jié)、勇于開拓創(chuàng)新,堅持發(fā)展才是硬道理,不斷提高技術(shù)和管理水平,不斷完善企業(yè)經(jīng)營管理體制,努力開拓市場,拓展業(yè)務(wù),始終堅持以信譽第一、質(zhì)量第一、安全第一為準(zhǔn)則,以客戶滿意為宗旨,以提高產(chǎn)品質(zhì)量、不斷開發(fā)新產(chǎn)品、安全生產(chǎn)為重點,使企業(yè)在激烈的市場競爭中快速發(fā)展壯大。

四、實習(xí)內(nèi)容和收獲

剛進入公司的時候,公司里的一切對我來說都是陌生的,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較陌生的環(huán)境中工作。不過,在之后的漸漸了解和熟悉業(yè)務(wù)中我逐漸掌握了這個方面的知識,慢慢的對工作開始上路,在日復(fù)一日工作的同時慢慢熟悉公司的工作環(huán)境首先,先了解了公司里的各項規(guī)章制度,服務(wù)章程及工作中的相關(guān)注意事項等,閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向部門里的同事請教了解工作的相關(guān)事項、相關(guān)技巧。再次,了解了一些公司的背景、產(chǎn)品以及發(fā)展方向等情況,這樣可以為以后和客戶交流打好基礎(chǔ)。對公司里的環(huán)境和企業(yè)文化有所了解熟悉后,工作雖然沒能夠上手,但學(xué)到了不少東西。

在公司要進行新的市場開發(fā)的時候,在市場部人手不夠的時候,也為了培養(yǎng)新員工的銷售能力,往往是服從調(diào)動,積極的參與市場調(diào)查當(dāng)中,進行市場調(diào)研工作,同時給我們分配工作任務(wù),下達為期一個月的目標(biāo)任務(wù),所以被調(diào)入到門店進行為期一個月的實習(xí)。其中最主要原因的是要為了配合門店的練兵活動,推動門店銷售人員的銷售能力的提高,使大家掌握基本的銷售原理,并運用到日常的銷售工作中去,有意識地提高銷售技巧,在這個過程中也是有很多的學(xué)習(xí),不管怎么樣,在哪個部門都有很多的新知識學(xué)習(xí),不斷的豐富自己,這樣能夠更多更好的了解公司的情況和工作上的一些業(yè)務(wù),以便于日后對自己的工作開展做經(jīng)驗積累。

從到門店實習(xí)時,我們穿上導(dǎo)購員的制服,個個都精神抖擻,信心百倍,笑臉迎人。

但不管到什么行業(yè)的賣場活門店,除了能看到琳瑯滿目的各色商品外,導(dǎo)購員也是你不能不看的“陳列”。經(jīng)理耐心教導(dǎo)我們,作為一名稱職的導(dǎo)購員,首先就得拋掉“沒有人”這個想法,而且要改掉各種不好的行為動作,因為導(dǎo)購員就是活生生的“陳列品”,也是公司的門面,既是代表品牌的形象,也是公司形象的體現(xiàn),所以要時刻提醒自己,做到,這樣才能贏在起點,提升公司的形象。經(jīng)過經(jīng)理的教導(dǎo),大家改掉了那些小毛病,以端正、嫻熟、干練的姿態(tài)迎接每一位顧客。

通過與不同的顧客接觸和交流,不僅對整個的銷售過程也有一定的了解,也讓我學(xué)到一些銷售技巧。

1、學(xué)會進行封閉性問題的提問。在銷售過程中,針對我們每個產(chǎn)品的賣點設(shè)計并提問一些封閉性的問題,假如顧客回答的是“是”,那就離我們的銷售就基本能成功了,也離最終的銷售目標(biāo)更近一步了。

2、區(qū)分誰是購買者、誰是決策者。在銷售過程當(dāng)中,不僅要盡力吸引決策者的關(guān)注,同時,也要善于對待影響者,因為其可能會影響到我們整個銷售過程。

3、以編故事或潛意識的暗示手段把消費者引導(dǎo)到情節(jié)當(dāng)中。要知道,我們面對的是各樣的顧客,要使各類顧客能過很好的理解我們建材產(chǎn)品的功能,加強對我們產(chǎn)品的印象,利用編故事能很好的把消費者引入我們的話題,從而引起顧客的興趣,促成交易。

4、量讓顧客參與到我們的銷售互動當(dāng)中。建材銷售是一個互動的過程,并不是一個人的表演舞臺,做好互動能夠增加我們產(chǎn)品的信服力,是顧客關(guān)注我們講解內(nèi)容的途徑,也會促進銷售。

5、學(xué)會如何應(yīng)付討價還價的顧客,而答案就是學(xué)會訴求與贊美。使用贊美可以使客人的虛榮心上升,給客人以好感,使其頭腦發(fā)熱,獲得某種程度上的滿足感,最后用執(zhí)著觸動顧客的可憐心,有利于顧客產(chǎn)生沖動購買行為,更有機會銷售成功。

在實習(xí)中我的只是得到了提升,工作的很愉快,同時也感受到了一個公司,一個家庭的溫暖。不斷地遇到問題不斷地解決,使得自己的能力不斷地提升,感覺自己學(xué)習(xí)到了很多的東西,成長了很多。

五、實習(xí)心得與感想

通過這次實習(xí),即收獲了知識,也讓我想成為一名優(yōu)秀的銷售員,必須要學(xué)會銷售技巧,銷售技巧是銷售能力的體現(xiàn),也是一種工作的技能。銷售技巧包括對客戶心理,產(chǎn)品專業(yè)知識,社會常識,表達能力,溝通能力的掌控及運用??傊鲣N售是人與人之間溝通的過程,其宗旨是動之以情,曉之以理,誘之以利。還有要具有很好的溝通能力,溝通能力是一個銷售人員最重要、最核心的技能,如何面對各種不同喜好、不同性格、甚至不同心情的客戶,使對方有興趣傾聽,先接受銷售員,進而接受產(chǎn)品,這是一項很專業(yè)的技巧。我發(fā)現(xiàn)了自己成熟了許多,連看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,讓我再一次感受充實,感受成長。

1、要有較強崗位意識

作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責(zé)任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責(zé)任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進行腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責(zé)任感,這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。

2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力

因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向?qū)焸兊膶W(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。

3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

4、要不斷積累社會經(jīng)驗

增強社會經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗,這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此,頂崗實習(xí)不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應(yīng)能力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻嵙?xí)并能順利拿到一份頂崗實習(xí)合格證,這對今后走向社會,應(yīng)聘崗位時,無疑是非常有益的。

5、要認真學(xué)習(xí)營銷技能

營銷是一門科學(xué),更是一門學(xué)問和藝術(shù)??茖W(xué)的營銷手段,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學(xué)生頂崗實習(xí)的平臺時,選擇一個好的企業(yè),特別是市場營銷做的好的企業(yè),對實習(xí)學(xué)生來講,無形中就會增長他們的科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓I銷意識。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。企業(yè)一席話,證明營銷出效益,營銷出人才,營銷促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實習(xí)生,就是要在這樣的企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實踐中增長營銷才干,增長做人的才干。

六、實習(xí)總結(jié)

時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖,似乎每個人都會在時間流逝之后再來一句“時間過得真快”的感慨!我屬于蕓蕓眾生中的一員,我也難逃這世俗的侵染,混入這流俗之間。

在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了六個月,六個月的實習(xí)生活馬上就要結(jié)束了?;厥走@段時間的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這里我學(xué)會了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的導(dǎo)師。

實習(xí)就這樣結(jié)束了,幾個月的實習(xí)生活也劃上了圓滿的句號,我們也將正式走出學(xué)校,走進社會,這段實習(xí)生活是一個很好的鍛煉機會,他讓我真正的懂得了學(xué)校和社會的不同,也真正的讓我從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€上班族。這段時間我成熟了,想問題不在那么簡單,我會在深思后再做決定。工作中不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更讓我學(xué)會為人處事,我想在未來我會走的更好更遠。

這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將是我生命中無與倫比的財富,我會繼續(xù)努力為自己的將來打好基礎(chǔ),去創(chuàng)造我自己的傳奇!

第十二篇 高校學(xué)生會干部的辭職報告1800字

尊敬的朱老師:

您好!

提筆給您寫這份辭職報告,我實在是難以下筆,您一直都是以良師益友的身份占據(jù)著我心目中的位置,讓我仰慕,使我尊敬。我在建筑工程系學(xué)生會已經(jīng)工作兩年多了,同時我也非常感謝各位老師這兩年多來對我的信任和關(guān)照??墒撬记跋牒?,考慮了很久,我終于提筆寫下了這封辭呈。當(dāng)初懷著無比熱情加入到這個組織而現(xiàn)在卻懷著別樣的心情寫下了這些話,心中非常矛盾。

從進入學(xué)生會那一天起,我就對自己說一定要體現(xiàn)出自己的價值,為學(xué)生會做出自己能力范圍內(nèi)最大的貢獻。工作以來我積極參加了學(xué)生會的一些活動?;@球比賽、運動會、元旦晚會、足球聯(lián)賽……我都用心去體會,用心去學(xué)習(xí),用心去給我的工作積累經(jīng)驗!我感謝我在學(xué)生會工作的兩年時間里所有人帶給我得歡樂和指引,這將是我一生非常寶貴的財富。它將我從大一時茫茫不知干什么的新生真正融入了大學(xué)這個校園,讓我感受到了家的溫暖。

我熱愛我的工作,我更熱愛學(xué)生會!不知不覺這份感情已經(jīng)根深蒂固的扎在了我的大腦,我熱愛學(xué)生會中的每一個人,我們一起工作、一起談笑風(fēng)生;當(dāng)我們?yōu)榱送粋€夢想而共同努力的時候,那種豪情壯志的真切流露;當(dāng)我們面臨各種壓力寸步難行時,那種眾志成城、堅韌不拔……真的不知道怎么樣去形容這份令人珍惜的情感,實在太珍貴了

時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間已步入大三,從剛進入學(xué)院到現(xiàn)在,我在學(xué)生會工作也兩年多了。不得不承認,我當(dāng)初加入的這個組織,除了為建筑工程系盡自己的一份綿薄之力外,更想借這個平臺鍛煉自己,讓自己更好的處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,讓自己更好的體驗大學(xué)生活。從進入學(xué)生會的那一天起,我便深深愛上了這個學(xué)生組織,并下定決心要好好學(xué)習(xí)和工作,做出一番成績。這么長時間以來,雖然沒有做出很了不起的成績,但是在老師以及學(xué)生會所有學(xué)干的幫助下,加上自己的不懈努力,仍然學(xué)習(xí)到了不少東西。然而我自知才疏學(xué)淺,能力有限,而且如今已經(jīng)進入大三,學(xué)習(xí)、工作壓力很大,深深地感到力不從心,難以繼續(xù)留在學(xué)生會為這個學(xué)生組織盡自己的微薄之力,所以我考慮了很久還是決定退出學(xué)生會,把機會留給下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們,讓他們?yōu)閷W(xué)生會奮斗一番,希望在他們的努力下學(xué)生會的明天更加輝煌。

學(xué)生會的生活、學(xué)習(xí)與工作,確實讓我學(xué)到了許多許多,使我終身受用,真的很感激老師和同學(xué)給了我這么多機會,學(xué)生會是一個給人溫暖的大家庭,又是一個催人成長的小社會。進入學(xué)生會的這一年里,我結(jié)識了許多的好朋友,雖然工作很辛苦,但是在各位老師的指導(dǎo)和大家的共同努力下我仍然覺得非常愉快。

可是工作到了現(xiàn)在,我已經(jīng)無法去尋找學(xué)習(xí)和工作的平衡點,看看這學(xué)期的課本,本本都是那么厚。cet4考試沒有通過,全國計算機考試也沒有通過,備戰(zhàn)進度表上的日程安排似乎也成了一紙空文,每次回家時面對父母詢問英語四級有沒有通過,計算機二級有沒有通過時我都無言以對,我真不知道該怎樣回答他們,他們對我抱有很大的希望,他們的愿望是我能夠繼續(xù)讀下去,能夠在學(xué)業(yè)上有更高層次的發(fā)展,我不能辜負他們對我的期望。同時,考研是我大學(xué)四年的不懈追求,也是我進入大學(xué)校園后對自己定下的一個目標(biāo),在大三這個對考研起決定性的時刻,也是作為一名學(xué)生的本職任務(wù),我應(yīng)該放下手中的一切全身心的投入到專業(yè)課的學(xué)習(xí)中去,只有這樣我才對得起自己的良心,對得起省吃儉用、掙錢供我讀書的父母。更令人煩惱的是,我也丟失了學(xué)生會和班級的平衡點,和我在一起生活學(xué)習(xí)了兩年的同班同學(xué)對我有了異樣的評價?;仡^反思,我的確是把絕大多數(shù)的時間都放在了學(xué)生會,使得我參加班級活動的時間變得很少,更談不上班級的日常工作,我突然意識到我已經(jīng)失去了和根的聯(lián)系,成了一片沒有根的葉子。

迫于學(xué)習(xí)的壓力和對人生目標(biāo)的追求,我反反復(fù)復(fù)考慮很久之后還是不得不決定離開這個給我留下許多深刻而且美好回憶的學(xué)生會。學(xué)生會是一個人才輩出的搖籃,我也相信在下一屆的學(xué)干中會有人干得比我更加出色。同時我相信,將有更多能力遠勝于我的優(yōu)秀學(xué)生響應(yīng)學(xué)生會的號召,融入到這個溫暖的大家庭之中來。在此我正式向您提出辭職,希望辭去我在學(xué)生會擔(dān)任的體育部副部長的工作。在即將離開這個組織的時候,我想對曾經(jīng)陪伴我度過兩年的學(xué)生會說一句:“謝謝!”感謝給了我一個鍛煉的機會!感謝關(guān)心我、愛護我的老師!感謝支持我、幫助我的學(xué)干和同學(xué)們!

希望學(xué)生會的明天更加輝煌!

最后祝您工作順利、身體康健、萬事如意!

愿老師批準(zhǔn),為盼!

高校學(xué)生戀愛觀的調(diào)查報告十二篇

調(diào)查時間:調(diào)查對象:調(diào)查方法:采用了分層抽樣,隨機抽樣對各學(xué)院各年級的學(xué)生進行了關(guān)于戀愛觀問題的抽樣。主要采取書面調(diào)查法中的問卷調(diào)查,共發(fā)出紙質(zhì)問卷60份,回收50份,問卷回收率為83%;同時發(fā)起網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,以電子郵件和網(wǎng)絡(luò)日志形式發(fā)出,作為紙質(zhì)問卷的補充,收集到8份。共58份。一、我校大學(xué)生戀愛觀的現(xiàn)狀戀愛觀是一個人的世界觀、人生觀、價值觀在戀愛問題上的集中體現(xiàn),是對戀愛和愛情所持的基本觀點和態(tài)度。大學(xué)是人生的黃金階段,也是人生戀愛觀形成的關(guān)鍵時期,在此通過問卷調(diào)查的形式,對我校戀愛觀進行了一個調(diào)查,
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)高校信息

  • 高校學(xué)生會干部的辭職報告十二篇
  • 高校學(xué)生會干部的辭職報告十二篇86人關(guān)注

    尊敬的朱老師:您好!提筆給您寫這份辭職報告,我實在是難以下筆,您一直都是以良師益友的身份占據(jù)著我心目中的位置,讓我仰慕,使我尊敬。我在建筑工程系學(xué)生會已經(jīng)工作兩年 ...[更多]

  • 高校學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告十二篇
  • 高校學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告十二篇86人關(guān)注

    高校學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告一、實習(xí)目的通過實習(xí)給自己一個明確的定位。實習(xí)中接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,獲得與專業(yè)相關(guān)的知識,擴寬自己的知識面,也了解自身存在的不 ...[更多]

  • 高校大二學(xué)生金工實習(xí)報告十二篇
  • 高校大二學(xué)生金工實習(xí)報告十二篇83人關(guān)注

    高校大二學(xué)生金工實習(xí)報告在大二結(jié)束以后,我們進行了半個月的認識實習(xí),然后就是金工實習(xí)。金工實習(xí)是金屬工藝學(xué)的重要部分。實習(xí)地點:最開始是老師進行實習(xí)動員。由 ...[更多]

  • xxxx年高校學(xué)生寒假社會實習(xí)報告范例十二篇
  • xxxx年高校學(xué)生寒假社會實習(xí)報告范例十二篇69人關(guān)注

    今年寒假,為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢 ...[更多]

  • 高校學(xué)生消費調(diào)查報告十二篇
  • 高校學(xué)生消費調(diào)查報告十二篇69人關(guān)注

    本調(diào)查旨在分析大學(xué)生特別是貧困生大學(xué)生的消費行為,了解他們目前的消費情況,以期挖掘潛在的問題,并提出相應(yīng)有效的改善措施,促進大學(xué)生養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣,樹立科學(xué)合 ...[更多]

  • 高校學(xué)生處工作計劃報告十二篇
  • 高校學(xué)生處工作計劃報告十二篇64人關(guān)注

    一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),用科學(xué)的發(fā)展觀、務(wù)實的工作作風(fēng)、以人為本的管理理念,建立和諧、積極、競爭、向上、創(chuàng)新的良好氛圍;本著抓 ...[更多]

  • 高校的學(xué)生消費調(diào)查報告十二篇
  • 高校的學(xué)生消費調(diào)查報告十二篇59人關(guān)注

    摘要:本文通過對湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院大學(xué)生消費觀調(diào)查問卷資料的統(tǒng)計分析,并針對問題和產(chǎn)生原因提出了針對性的建議,以促使民辦高校大學(xué)生樹立正確的消費觀,向健康、和諧 ...[更多]

  • 高校學(xué)生心理健康的調(diào)查報告十二篇
  • 高校學(xué)生心理健康的調(diào)查報告十二篇56人關(guān)注

    關(guān)于高校學(xué)生心理健康的調(diào)查報告一、高校學(xué)生心理健康現(xiàn)狀相關(guān)調(diào)查結(jié)果表明,大部分高校學(xué)生的心理是健康的,表現(xiàn)出活潑好動、積極向上、能吃苦耐勞、交際能力較強等 ...[更多]