第一篇 學(xué)校衛(wèi)生室工作計劃報告850字
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項十分重要的工作，是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣和健康文明的生活態(tài)度，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件，監(jiān)測學(xué)生健康狀況，努力提高學(xué)生健康水平的工作。本學(xué)期具體工作作工作計劃如下：
一、進一步貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》
《條例》是學(xué)校衛(wèi)生工作的主要依據(jù)，學(xué)校須按《條例》規(guī)定，把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計劃，有專人分管建立組織，制定規(guī)劃制度加強管理，使《條例》各項規(guī)定在學(xué)校中進一步得到落實。
二、做好學(xué)生健康體質(zhì)的檢測工作
根據(jù)《條例》規(guī)定，九月份認真組織完成本校學(xué)生的健康體檢，血色素普查及其他形態(tài)機能、身體素質(zhì)檢測工作，并做好資料的統(tǒng)計、匯總、分析工作。
三、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美
狠抓學(xué)校大小環(huán)境，保持校園及室內(nèi)外的整潔，實行一日兩掃制，每班分有包管區(qū)，并有負責老師檢查督促，保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境，經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況，要求學(xué)生離開座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜里，課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無雜物，衛(wèi)生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負責，每周一下午進行打掃，周二衛(wèi)生室進行檢查。校園花圃有專人負責，定期修剪。
四、督促做好教育衛(wèi)生工作
做好教育衛(wèi)生工作，學(xué)校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率，做到不拖課，衛(wèi)生室每月隨機檢查教師有無拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學(xué)生調(diào)換座位。課上要求教師板書字跡端正，大小適中，學(xué)生讀、寫時教師要督促學(xué)生做到三個一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近視率。
五、進一步加強學(xué)校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。
按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求，辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衛(wèi)生經(jīng)常進行監(jiān)督檢查，防止食物中毒的發(fā)生，腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學(xué)生飲用水質(zhì)量。
六、 認真做好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作。
第二篇 學(xué)校衛(wèi)生工作開展情況報告5450字
1.學(xué)校衛(wèi)生工作開展情況報告
學(xué)校的衛(wèi)生工作是學(xué)校工作不可缺少的重要組成部分。衛(wèi)生工作關(guān)系到每個人的健康，為了讓大家從思想上重視起來，宣傳教育必須是首位。為此，__年度學(xué)校根據(jù)實際情況制定出學(xué)校年度衛(wèi)生工作計劃，按照工作計劃結(jié)合實際情況開展衛(wèi)生工作。
1、5月份完成對全校學(xué)生進行一次健康體檢，體檢項目按照規(guī)定進行，12月完成學(xué)生糞檢工作。對查出陽性體征學(xué)生及時做好反饋及復(fù)查工作，同時做好檢測分析與匯總。完成__年學(xué)年度慢性疾病統(tǒng)計工作，全校共有14名學(xué)生分別患有哮喘、心臟病、胃潰瘍、糖尿病、慢性氣管炎。
2、做好常見病防治工作：利用多媒體、黑板報等宣傳工具每月及時提示學(xué)校衛(wèi)生防病預(yù)防注意事項。并將指導(dǎo)材料上傳至學(xué)校網(wǎng)絡(luò)供班主任開展健康教育，積極開展無煙活動宣傳。組織學(xué)生積極參加“學(xué)生拒吸第一支煙簽名”活動。
3、傳染病防治工作：
（1）今年是甲流傳染病暴發(fā)年，衛(wèi)生室每天堅持利用大廳電子顯示屏提示師生傳染病預(yù)防注意事項。
（2）做好每日安全、晨檢登記工作。對未到校學(xué)生做好排查及時掌握學(xué)生因病缺課原因。
（3）加強對各教室、樓層男女廁所的等專用教室的消毒以及通風等監(jiān)管工作。每天查看保暖桶清洗情況是否加蓋上鎖。確保師生安全飲水。
（4）做好查驗食堂6本臺帳記錄工作。
（5）完成新生入學(xué)預(yù)防接種卡上繳及保管工作。
（6）每天對食堂人員的身體狀況進行詢問，預(yù)防食物中毒事件發(fā)生，并做好記錄。同時每月對食堂從業(yè)人員開展業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。以增強食堂人員抗病防毒意識，確保師生用餐安全。
（7）不定期對校的環(huán)境衛(wèi)生包括死角、食堂等安全衛(wèi)生進行檢查。
4、紅十字會工作：積極做好少兒住院互助基金和少兒醫(yī)療保障統(tǒng)計上繳理賠等工作，與大隊部攜手開展救護包扎等活動。
其他：
（1）做好城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險（學(xué)生）的統(tǒng)計上報等工作
（2）衛(wèi)生資料統(tǒng)計上報工作。
（3）做好預(yù)防甲流疫苗和季節(jié)性流感疫苗的統(tǒng)計上報工作。按照上級要求，積極做好預(yù)種前的宣傳動員工作。順利完成疫苗的接種工作，其間針對學(xué)生有頭痛，咽喉部適的現(xiàn)在，及時勸住其回家，避免傳染病在我校蔓延。
本年度由于全校師生的大力配合，衛(wèi)生工作得已順利開展，這里要感謝每月教職員工。希望在我們的共同努力下，我們的學(xué)校越辦越好。
2.學(xué)校衛(wèi)生工作開展情況報告
本學(xué)年，學(xué)校衛(wèi)生工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持和指導(dǎo)下，一直認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作管理制度》，扎扎實實抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，取得了較為理想的成績。
學(xué)校衛(wèi)生工作是關(guān)系到全體學(xué)生身心健康的大事，為了全面貫徹落實黨的教育方針，使學(xué)生身心健康發(fā)展。我校根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作管理制度》，結(jié)合我校工作實際，認真學(xué)習落實，加大了執(zhí)法力度，使學(xué)校衛(wèi)生工作納入到法制管理的正常軌道。
1、健全學(xué)校管理規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)通知要求，結(jié)合我校學(xué)生實際，制定了《學(xué)校衛(wèi)生工作管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生檢查評比制度》。每年初都制定衛(wèi)生保健工作計劃，年末寫出工作總結(jié)。學(xué)校評選先進班級和先進個人，都和衛(wèi)生保健工作掛鉤。為了確保學(xué)生身體健康，每年學(xué)校都要對學(xué)生進行相關(guān)的疫苗接種，并建立了學(xué)生的健康檔案。每天早上我們學(xué)校都會定時對學(xué)生進行晨檢，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任深入學(xué)生之中，了解掌握學(xué)生身體健康狀況，以便發(fā)現(xiàn)情況，及時解決。
2、加強健康教育宣傳工作。學(xué)校通過主題班會、課堂教學(xué)、講座、板報等教學(xué)形式向?qū)W生傳授健康教育知識，增強學(xué)生自我保健意識。舉辦衛(wèi)生知識宣傳窗和衛(wèi)生知識講座。為了加強學(xué)生對衛(wèi)生知識的了解，對常見病的預(yù)防，學(xué)校利用櫥窗定期對學(xué)生進行衛(wèi)生知識宣傳，堅持預(yù)防為主的方針，如、營養(yǎng)不良、非典型肺炎、流行感冒、手足口病的防治知識等，從而增強學(xué)生的保健意識。
3、調(diào)動班主任和班干部的積極性。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生保健工作，學(xué)校從各班中選出四位優(yōu)秀的學(xué)生加入校園值日生，并定期召開值日生會議，定期指導(dǎo)他們的工作。并要求值日生協(xié)助班主任做好班級的衛(wèi)生工作。班級衛(wèi)生要求重在保持，輔以清掃。個人衛(wèi)生做到天天檢查。學(xué)校衛(wèi)生天天有檢查、有總結(jié)，每月開展衛(wèi)生評比活動，進行獎優(yōu)懲差，形成人人講衛(wèi)生、班班爭當文明班的良好風氣。
我們的衛(wèi)生保健工作雖然取得了一定的成績，但按學(xué)校衛(wèi)生保健工作制度的要求還有一定的差距，校園環(huán)境管理還需進一步綠化、美化，某些地方還有死角，校園四周廢棄物處理還不夠徹底，學(xué)生個人衛(wèi)生習慣養(yǎng)成還要加強。
今后，我們還要經(jīng)常對照學(xué)校衛(wèi)生保健安全工作責任制度來檢查衛(wèi)生保健工作，加強教育和管理，加大宣傳力度，使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，成為健康向上的一代新人。
3.學(xué)校衛(wèi)生工作開展情況報告
我們瓦市教育局在創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作中，認真組織各校系統(tǒng)地學(xué)習了健康促進學(xué)校的標準，逐條地進行落實，要求各校樹立“健康第一”的思想。并要求各校在此項工作中要有自己學(xué)校的特色，經(jīng)過多次的檢查驗收，我們發(fā)現(xiàn)瓦市進步小學(xué)和老虎屯中心小學(xué)成績突出，特此申報第三批健康促進學(xué)校。
瓦市進步小學(xué)地理位置處在城鄉(xiāng)結(jié)合處，學(xué)校根據(jù)此特點，確定“愛我家鄉(xiāng)、親近自然”為學(xué)校的特色，學(xué)校積極倡導(dǎo)健康源于對自然的親近、健康源于對自然的依賴，只有緊緊地和綠色相伴，才能使生命之樹常綠的觀點，充分利用學(xué)校的地域優(yōu)勢，大力倡導(dǎo)親近自然的健康主題。每天春天搞一次春游，觀賞大自然的美麗景色。每到秋天搞一次登高，領(lǐng)略秋高氣爽的自然風光和遍地金黃的豐收景色。學(xué)校廣泛地征集學(xué)生親手采集的自然標本，做成標本盒、植物粘貼畫等。讓學(xué)生親近自然，把大自然的豐富資源帶進課堂。培養(yǎng)學(xué)生從小就養(yǎng)成親近自然、熱愛自然和保護環(huán)境的良好意識。利用假期讓學(xué)生到家鄉(xiāng)去了解家鄉(xiāng)的土地資源、水資源，到圖書館、土地局、水利局等地去查閱關(guān)于我市的水土等方面的資料。以增強學(xué)生對保護水土資源的意識，提高學(xué)生保護水土資源的自覺性。同時學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生、鼓勵學(xué)生走進自然，積極參加對自然情況的調(diào)查研究，從而在大自然中鍛煉自己的個性。
瓦市老虎屯中心小學(xué)是一所新建成的學(xué)校，學(xué)校整潔、美麗，在__年被評為大連市標準化學(xué)校，學(xué)校樹立“健康第一、健康育人”的辦學(xué)思想。自從建校以來，學(xué)校就確立了強化教育的發(fā)展思路，積極調(diào)動社會、學(xué)校、家庭幾個方面的積極性，全員參與，人人重視，堅持持久，全面展開。
學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的特長，先后成立了排球隊、乒乓球隊、聲樂隊、合唱隊、美術(shù)組、書法組，學(xué)校合理地安排活動時間，讓學(xué)生有學(xué)習、鍛煉的機會，有創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的意識和行動，提高學(xué)生審美水平，把健康的體魄和健康的人格發(fā)展有機地結(jié)合起來，在此基礎(chǔ)上，加強學(xué)生的自我教育，使學(xué)生能夠形成積極向上的人格發(fā)展趨勢。學(xué)校先后被評為寫字示范校和無吸煙學(xué)校等榮譽稱號。
我市雖然在健康促進學(xué)校工作中取得了一定的成績，但還存在一些問題，有的學(xué)校還沒有積極參與到這項工作中來，也還存在一些領(lǐng)導(dǎo)不夠重視的現(xiàn)象，沒有樹立“健康第一”的教育思想。我市決心在今后的工作中，認真抓好健康促進學(xué)校工作，全面推進、人人重視、遍地開花。
4.學(xué)校衛(wèi)生工作開展情況報告
為切實加強我市新學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作，維護學(xué)校訂常教學(xué)秩序，確保學(xué)生集體用餐食品衛(wèi)生安全，飲用水衛(wèi)生安全，預(yù)防秋季傳染病流行等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，根據(jù)《______食品安全法》、《傳染病防治法》、《學(xué)校食品中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》等法律法規(guī)要求，落實常州市衛(wèi)生局、教育局《關(guān)于在全市展開春季學(xué)校衛(wèi)生專項檢查的通知》文件精神，結(jié)合我市實際，金壇市衛(wèi)生局和教育局于__年4月20日至2月24日聯(lián)合在全市組織展開“春季學(xué)校衛(wèi)生專項檢查”活動，重點對食品安全、生活飲用水衛(wèi)生、傳染病防治、健康教育等情況進行了檢查，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)以下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任：
衛(wèi)生局成立春季學(xué)校衛(wèi)生專項檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了專題會議，認真制定檢查工作計劃，本次檢查共分為三個小組，每小組由教育局1人、衛(wèi)生監(jiān)視所2人、疾控中心1人組成，職責明確分工，檢查內(nèi)容落實到個人，保證了全面有序地展開監(jiān)視檢查。在檢查的同時，由市疾控中心負責對學(xué)校傳染病管理、健康教育進行現(xiàn)場指導(dǎo)。
二、檢查對象：
全市各中小學(xué)（包括啟智學(xué)校）、幼兒園、中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校、國訓(xùn)中心、學(xué)校周邊“五小”單位、學(xué)生用餐配送單位，確保100％覆蓋率。
三、檢查結(jié)果：
各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，在開學(xué)之初能夠?qū)φ展ぷ饕髮π?nèi)食品安全、生活飲用水衛(wèi)生、傳染病防治和健康教育工作等情況認真進行了自查，并對檢查中發(fā)現(xiàn)的題目及時進行整改。本次行動共出動車輛15車次，衛(wèi)生監(jiān)視職員500人次，對全市中學(xué)24所，小學(xué)30所（含啟智學(xué)校），幼兒園40所，行業(yè)學(xué)校及職業(yè)學(xué)校4所，國防教育學(xué)校1所，總計99所學(xué)校及幼兒園的87家學(xué)生（幼兒）食堂進行了檢查，現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報以下：
1、各學(xué)校能夠加強傳染病防控管理組織建設(shè)，建立健全傳染病防治制度、疫情報告制度、晨檢制度，并認真加以落實，傳染病疫情報告渠道保持暢通。學(xué)校學(xué)生常見病綜合防治督導(dǎo)覆蓋率達100%，督導(dǎo)內(nèi)容包括學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)相干職員、學(xué)校師生健康檔案、健康教育計劃、學(xué)生晨午檢、因病缺課情況、學(xué)生健康狀態(tài)監(jiān)測情況統(tǒng)計等。學(xué)校、托幼機構(gòu)對突發(fā)公共衛(wèi)生傳染病的防控意識得到了進一步增強，制定了應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生傳染病的應(yīng)急預(yù)案，進行了預(yù)防突發(fā)公共衛(wèi)生傳染病知識的培訓(xùn)，能認真做好傳染病疫情登記和上報，積極展開晨檢、午檢工作，負責晨檢、午檢的職員基本上能規(guī)范操縱，對因病缺課的師生能及時查明緣由。明確了疫情報告人，對發(fā)現(xiàn)的題目按規(guī)范要求處理，多數(shù)學(xué)校預(yù)留了隔離觀察室，加強了教室、寢室等場所定期消毒工作，并及時進行教室、宿舍的'透風換氣。同時利用校園宣傳欄等情勢加強與學(xué)生家長的溝通和宣傳教育，加強對學(xué)生防治傳染病的宣傳工作。
2、各學(xué)校能加強學(xué)生健康檔案管理，做好學(xué)生因病缺勤及病因清查、認真做好預(yù)防接種記錄等工作。
3、加強學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理，全市有寄宿生學(xué)校均設(shè)有衛(wèi)生兼安全，制定學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理制度，并定期進行檢查評比，學(xué)生宿舍保持清潔衛(wèi)生，個人物品擺放有序，并經(jīng)常保持透風。
5.學(xué)校衛(wèi)生工作開展情況報告
學(xué)校衛(wèi)生工作是一項基礎(chǔ)性和保障性工作，是教育教學(xué)工作的一項重要組成部分，健康的體魄、健全的人格是一個學(xué)生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康，是學(xué)生成長的兩根支柱，它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。
一學(xué)期以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親切關(guān)懷下，在全體教職工的配合下，學(xué)校醫(yī)務(wù)室緊緊圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，認真落實學(xué)校衛(wèi)生工作計劃，認真履行學(xué)校保健員的義務(wù)和責任，較好地完成本學(xué)期預(yù)防保健衛(wèi)生工作，本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：
一、認真做好日常工作
干凈整潔的校園環(huán)境是學(xué)校教育教育取得成功的一個客觀條件，為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美，和諧安全的學(xué)習環(huán)境是學(xué)校的的責任，也是保健員的義務(wù)。每日檢查班級衛(wèi)生區(qū)的打掃情況，發(fā)現(xiàn)問題直接和班主任溝通。每周清掃辦公場所兩次，每周大掃除時，指導(dǎo)專管人員清洗消毒大小便所和排水溝，定期對學(xué)校環(huán)境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學(xué)校的校園環(huán)境的潔凈，切斷傳播途徑，避免傳染病的發(fā)生。
二、積極進行健康教育
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣，增強學(xué)生的自我保護意識，本學(xué)期又加大了宣傳力度。利用健康課，對學(xué)生進行個人衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)問題時，指導(dǎo)學(xué)生糾正衛(wèi)生陋習，培養(yǎng)學(xué)生正確的衛(wèi)生習慣。在老師們的配合下利用紅領(lǐng)巾廣播站進行知識宣傳，還出版了3期以安全衛(wèi)生為主題的墻報。著重宣傳傳染病的防控知識，提高學(xué)生的認知，增強學(xué)生的自我保護能力。
三、做好傳染病、流行病防治工作
冬季是各種呼吸道傳染性疾病的高發(fā)季節(jié)，做好預(yù)防工作是關(guān)鍵。學(xué)校是一個人口密集的場所，而且屬于易感人群，一但發(fā)生傳染，要控制局面是非常困難的一件事?？刂苽魅静〉挠行Х椒ㄊ亲龅健叭纭保绨l(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，要做到“三早”談何容易。由于學(xué)生的學(xué)習壓力大，學(xué)習任務(wù)重，老師要抓學(xué)生，家長要抓孩子，因此，常常會碰到這樣一個問題，當孩子生病發(fā)熱時，家長總是讓孩子上好主課再去看病，老師也不愿意學(xué)生不來上課。那么，傳染病的控制就很難得到保證，萬一有學(xué)生患上水痘、腮腺炎等傳染病，在學(xué)校已經(jīng)傳給其他同學(xué)，到時，學(xué)校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此，做好預(yù)防工作，首先要控制第一例病人，尤其是發(fā)熱病人，因為，傳染病都有發(fā)熱癥狀。
所以本學(xué)期，在班主任的配合下，一直堅持做好晨檢記錄，時時掌握好學(xué)生的身體健康情況，聯(lián)防聯(lián)控不松手。
四、及時處置學(xué)生的偶發(fā)傷病和規(guī)范用藥管理
小學(xué)生活潑好動，好奇心重，意外傷害在所難免，在做危險動作無人及時發(fā)現(xiàn)制止時，發(fā)生身體外傷更是不可避免的。校醫(yī)室每學(xué)期都購進一些常見病的藥品，以備應(yīng)急，針對一些小傷小病能夠及時處理和治療，對于突發(fā)急癥和需要清創(chuàng)的外傷，親自護送至醫(yī)院急救，維護了正常的教育教學(xué)秩序。對醫(yī)務(wù)室的醫(yī)療藥品和設(shè)備進行必要的添置，處理了部份過期和失效藥品，確保醫(yī)療安全。也因此醫(yī)務(wù)室才更好地做到了師生常見病防治工作，杜絕了各種醫(yī)療事故。
五、努力方向
根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，學(xué)校應(yīng)每年進行一次學(xué)生身體健康體檢，由于學(xué)校課程緊，無時間差，學(xué)生收費困難，此活動一直處在停止狀態(tài)。建議能夠恢復(fù)。另學(xué)校按照國家規(guī)定，應(yīng)舉行“小學(xué)生陽光長跑活動”，以達到教育局的要求和增強學(xué)生的身體健康素質(zhì)。
時光無聲，逝如流水，忙忙碌碌中又過了一學(xué)期，這一學(xué)期來，有收獲也有失落，有歡喜也有憂慮?；仡欉@一學(xué)期來的工作，雖然取得了較好的成績，但搞好學(xué)校健康衛(wèi)生工作，任重而道遠。在新的一年里，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，要進一步加強醫(yī)務(wù)室的建設(shè)，增強計劃性，堅持科學(xué)性，突出教育，注重預(yù)防，著眼未來，為促進全校師生的身體健康做出新的貢獻。
第三篇 2024年學(xué)校食堂衛(wèi)生調(diào)查報告3950字
在當今的學(xué)校里，學(xué)生和食堂有著極為密切的關(guān)系。學(xué)生們幾乎每天都要接觸食堂。學(xué)生食堂的存在和發(fā)展狀況不僅僅關(guān)系到學(xué)生的生活問題，而且關(guān)系到學(xué)生的身體健康和學(xué)習狀況。
本文的大部分是對學(xué)生們對菜營養(yǎng)度和衛(wèi)生度的調(diào)查，這是關(guān)系到學(xué)生身體健康最重要的兩方面。學(xué)校的食品衛(wèi)生安全涉及到廣大師生身體健康和社會的和諧穩(wěn)定。近年來，全國的食物中毒統(tǒng)計報告指出，以學(xué)校食堂發(fā)生食物中毒的案例最多，學(xué)校的食品安全工作引起了各級政府，社會和學(xué)生們的關(guān)注。學(xué)生們都希望吃到安全可靠的食品，但高校的食品安全的食品情況仍然令人擔憂。
我們的小組首先收集了學(xué)校食堂方面的情況進行比較分析，有參考了大量以前做這個調(diào)查小組的研究的結(jié)果，對學(xué)生在學(xué)校餐廳就餐情況進行了初步的觀察分析，設(shè)計出了初步的問卷初稿。
我們將問卷初稿復(fù)印了20份，分別發(fā)給學(xué)校內(nèi)的同學(xué)進行調(diào)查。通過各位同學(xué)的積極的配合和認真的回答調(diào)查問題，我們得出了較為可靠的調(diào)查問卷。以下就是我們隊調(diào)查內(nèi)容的大概統(tǒng)計和分析。
1.你經(jīng)常去食堂吃飯嗎？
在我們的20份調(diào)查表的填寫情況看出有15個同學(xué)經(jīng)常去食堂吃飯。可見食堂對于我們來說仍然是進食的主要場所。數(shù)據(jù)顯示常在食堂吃飯的同學(xué)還是占了大多數(shù)，。剩下的同學(xué)選擇了偶爾去和不經(jīng)常去。但是沒有同學(xué)選擇不去食堂吃飯，所以我們的全校所有同學(xué)都會或多或少的接觸食堂。為了同學(xué)們的健康與成長，加強對食堂的監(jiān)督與建設(shè)是非常必要的。
2.你對食堂的菜價滿意嗎？
在調(diào)查的20份問卷中有11位同學(xué)選擇了不滿意的選項，有4個同學(xué)甚至選擇了非常不滿意。選擇滿意的同學(xué)僅僅只有4人。究其原因是我們學(xué)校的菜價基本年年在漲。就拿蓋飯舉例，3年前蓋飯是5.5元，而現(xiàn)在蓋飯我們要花7元。在兩年間菜的價格就漲了2元。幾乎是一年一元在增長。校內(nèi)的餐飲服務(wù)不同于一般營利性質(zhì)的餐廳，服務(wù)同學(xué)的性質(zhì)是高校餐飲服務(wù)的基本點。通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們希望學(xué)校餐廳的公益性不要丟失，因為高校餐廳面對的是承受價格波動能力十分脆弱的學(xué)生群體，而且在上學(xué)期餐飲服務(wù)中心的菜價已經(jīng)有一定幅度的上漲。盡管有物價上漲導(dǎo)致經(jīng)營成本上升等客觀因素，但高校餐廳并不能以此為理由上漲菜品價格。
而且來自城鎮(zhèn)生活較困難家庭和經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)的同學(xué)比例也很高，物價的上漲已經(jīng)給這些家庭帶來了不小的困難。我校學(xué)生的月生活費并普遍不高，而在調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)在菜價已經(jīng)有所上漲的上學(xué)期，大部分同學(xué)每月生活費平均多支出一百多元。是每月的生活費固定的同學(xué)，他們的生活質(zhì)量有不同程度的下降，在繁重的學(xué)習任務(wù)中，他們營養(yǎng)很難得到保證。所以我希望學(xué)校能夠穩(wěn)定物價，讓同學(xué)們安心于滿意。
要加強對學(xué)校食堂管理工作的督促與檢查。各學(xué)校要經(jīng)常性開展對學(xué)校食堂的檢查，不斷聽取廣大師生對食堂的建議和意見。食堂管理要透明，財務(wù)公開，要增強民主管理意識，要讓學(xué)生參與到學(xué)校食堂管理中來，使學(xué)校的食堂真正為廣大師生服務(wù)，為師生的安全和健康著想。
3.你認為學(xué)校的飯菜是否衛(wèi)生？
有11份調(diào)查表的同學(xué)認為學(xué)校的飯菜一般，抱著既不肯定也不否定的態(tài)度。剩下的4個選擇了衛(wèi)生5個選擇了不衛(wèi)生。選擇一般的同學(xué)也紛紛表示在飯菜中發(fā)現(xiàn)了異物。
的確，很多同學(xué)都曾在食堂飯菜中吃出過瓜子皮、螺絲釘、蒼蠅……有的服務(wù)員將帶湯的菜端給同學(xué)時，手指都伸進了碗里，在圍裙上擦干后又若無其事地離開;那些消毒過的餐具上，有時候還沾著米粒甚至入手油膩。也有4個同學(xué)表示不會注意學(xué)校食堂的餐具是否衛(wèi)生，花樣多些、能吃飽、吃好就行。有意思的是，雖然很多大學(xué)生認為食堂飯菜不夠衛(wèi)生，但仍有一半人對食堂表示滿意?？梢娫谕瑢W(xué)們的觀念中食堂的飯菜始終勝過外面的餐館。這也是同學(xué)們對食堂飯菜更加衛(wèi)生的期望。
4.你覺得食堂早餐的質(zhì)量如何？
大部分的學(xué)生選擇了一般，3個同學(xué)覺得不太好，3個覺得很好。由此可見，大部分同學(xué)早餐還是滿足的，尤其是對于早餐的種類與早餐的數(shù)量，大部分同學(xué)覺得很有食欲，早上吃的好，一天都會很舒服。所以食堂早餐還是讓人很滿意的。
5.為食堂是否應(yīng)該提供宵夜？
這個問題15個同學(xué)選擇了b無所謂，少部分選擇了同意，由此可以看出大學(xué)生對于晚上的宵夜不是特別重視，大部分大學(xué)生的生活是有規(guī)律的。
一般來說，大部分大學(xué)生下午下完課就會去食堂，而吃飯時間為下午六點左右，而食堂如果提供時時存在的宵夜，那么對于大學(xué)生來說，下晚自習后的確可以算的上是一個不錯的加餐方式。然而，大部分大學(xué)生在生活費足夠時并不會選擇直接去食堂消費，他們大部分是去周圍更加美味的小吃來作為宵夜。
除此之外，對于食堂管理者來說，提供宵夜會成為一種額外的負擔。因為工作人員必須花費時間來等待為數(shù)不多的到食堂吃宵夜的同學(xué)，而這不會為他們帶來多少經(jīng)濟效益，還會帶來工作壓力和不必要的時間消耗。我們成都信息工程學(xué)院的宵夜的選擇還是很豐富的，餅子，糕點，雞蛋等食物，但只有為數(shù)不多的大學(xué)生選擇去購買。所以根據(jù)調(diào)查，還是更加傾向于食堂不需要提供宵夜。因為這是不必要的，而且會對食堂工作人員有一定壓力。
6.食堂的飯菜分量夠嗎？
關(guān)于這個問題，學(xué)校的食堂還是受到相當?shù)膲毫?，選擇剛好的大學(xué)生人數(shù)和選擇不夠的人數(shù)基本一致，說明有半數(shù)的大學(xué)生在食堂就餐后并沒有吃飽。
食堂提供的米飯還是相當足的，但是為什么這么多人表示沒吃飽呢？根據(jù)我們的調(diào)查，本校食堂米飯收取五角錢的費用可以無限加，但是為什么這么多人表示不夠？我們可以推測出一個結(jié)果，菜的分量是造成這個結(jié)果的主要原因。因為菜的分量不足，總不能讓所有人都只吃大米飯吧！那只能說食堂打菜的師傅們有點偷工減料或者有其他原因了。
為了解決這個問題，我們討論，建議食堂裝菜的餐盤希望進行部分改進，把裝菜的部分加大點，這樣可以滿足大學(xué)生“吃半飽”的問題。
7.你覺得得食堂服務(wù)速度態(tài)度如何？
這個問題11個學(xué)生選擇了b一般，小部分選擇c比較差。從結(jié)果上看食堂并不受同學(xué)們的好評啊，也許食堂工作人員有部分工作沒有做到造成了這個結(jié)果。
這個“速度”是指打菜打飯的速度，由于下課后是吃飯的高峰期，大部分同學(xué)會選擇在這個時間去食堂，而打飯的師傅數(shù)量是固定的，所以有部分同學(xué)必須排隊才能吃到飯菜，這屬于正常原因，所以關(guān)于這個問題，只有改變食堂窗口的數(shù)量才能夠解決了，必須考慮到學(xué)生人數(shù)和食堂開支問題，才能夠進行合理的安排與分配了。 至于服務(wù)人員的態(tài)度，食堂不同窗口有不同的老板，所以評價不同意。不過大部分同學(xué)是對工作人員的態(tài)度表示滿意的。 8.你對食堂飯菜的種類是否滿意？
通過對被調(diào)查者對食堂飯菜種類進行評價的分析，得到以下數(shù)據(jù)：只有10%的學(xué)生對學(xué)校食堂的飯菜很滿意;40%的學(xué)生對食堂飯菜感到滿意;45%的學(xué)生對飯菜不滿意;同樣有5%的學(xué)生覺得食堂的飯菜很差。由以上數(shù)據(jù)可以得到結(jié)論：學(xué)生對食堂飯菜的評價呈現(xiàn)出兩面性，各有接近50%的學(xué)生對食堂的飯菜感到滿意(不滿意)，說明食堂的飯菜能滿足一部分人的需求;但也有不足之處，眾口難調(diào)，因而有很多學(xué)生感到不滿意。就我個人觀點而言，食堂的飯菜有一部分對我胃口，但也有很多令我感到不滿意。在此我建議學(xué)校食堂能增加更多飯菜的種類以及對飯菜的口味進行細微的調(diào)整，讓來自五湖四海的學(xué)生都能享用到美味的，能滿足自己口味的飯菜。
9.你覺得食堂的環(huán)境如何？
通過對被調(diào)查者對食堂就餐環(huán)境進行評價的分析，得到以下數(shù)據(jù)：只有5%的學(xué)生覺得就餐環(huán)境很好;同樣5%的學(xué)生覺得就餐環(huán)境很差;70%的學(xué)生感到就餐環(huán)境還可以;20%的學(xué)生覺得就餐環(huán)境不怎么樣。由此可以得到結(jié)論：絕大部分學(xué)生都認為就餐環(huán)境還行，可以理解為能忍受，不妨礙進行正常的就餐;小部分學(xué)生無法忍受食堂的就餐環(huán)境，即無法再食堂就餐。就餐環(huán)境嚴重關(guān)系到就餐時的心情，一個好的就餐環(huán)境能促進人的食欲，使人食之益香;反之，一個差的令人需要忍受的就餐環(huán)境則會使人食之無味，甚至就此不愿在食堂就餐。在此我建議學(xué)校食堂能努力維持及改善就餐環(huán)境，讓更多的學(xué)生愿意在食堂就餐。這樣做既使學(xué)生方便，也能使自己方便，收獲到更多的勞動果實。
10.你覺得食堂的飯菜是否新鮮？
通過對被調(diào)查者對食堂飯菜新鮮度進行評價的分析，得到以下數(shù)據(jù)：只有5%的學(xué)生覺得食堂飯菜很新鮮;35%的學(xué)生感覺食堂飯菜基本上是新鮮的;25%的學(xué)生覺得食堂飯菜偶爾有不新鮮的情況發(fā)生;35%的學(xué)生認為食堂飯菜一直不新鮮。由上述結(jié)果可以得到以下結(jié)論：60%的學(xué)生認為食堂的飯菜不新鮮，只有40%的學(xué)生覺得能夠接受食堂飯菜的新鮮度。飯菜的新鮮與否關(guān)系到學(xué)生身體的健康情況。長期食用不新鮮的飯菜會使人的各項身體機能下降，更甚者可能引起胃癌等疾病。為了學(xué)生的身體健康著想，也為了食堂的聲譽著想，食堂絕對不能供給學(xué)生不新鮮的飯菜。一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)飯菜不新鮮的問題嚴重，更應(yīng)該進行整頓，一切以保證學(xué)生的健康為先。同樣，食堂的飯菜如果能保持新鮮度，會有更多的學(xué)生愿意在食堂就餐，何樂而不為？ 11服務(wù)人員個人衛(wèi)生如何？
通過對被調(diào)查者對食堂服務(wù)人員的衛(wèi)生情況進行評價的分析，得到以下數(shù)據(jù)：只有5%的學(xué)生認為食堂服務(wù)人員的個人衛(wèi)生很干凈;25%的學(xué)生覺得食堂服務(wù)人員的個人衛(wèi)生比較干凈;45%的學(xué)生認為食堂服務(wù)人員的個人衛(wèi)生一般;35%的學(xué)生感到食堂服務(wù)人員的個人衛(wèi)生比較臟。由此可以得到結(jié)論：65%的學(xué)生對食堂服務(wù)人員的個人衛(wèi)生情況感到認可;但仍有35%的學(xué)生認為食堂服務(wù)人員的個人衛(wèi)生情況很差，不能接受。試想，當有一桌十分美味，令人聞之食指大動的大餐擺在你的面前，但做出這一桌大餐的大廚卻滿身油漬，伸出臟兮兮的大手讓你享用的時候，你敢動你手中的筷子嗎？答案當然是否。即使眼前的飯菜再美味，令人忍不住食用的心情，如果服務(wù)人員個人的衛(wèi)生情況不好，肯定會有人放棄就餐的想
法，因為他們覺得飯菜的衛(wèi)生也得不到保障。如果食堂每一個服務(wù)人員都是干凈整潔，令人無法挑刺，那么在食堂就餐對每一個學(xué)生來說都是令人愉悅的。和諧社會正是在這樣的點點滴滴中慢慢成形的。
第四篇 學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)自查報告2500字
我?，F(xiàn)有29個教學(xué)班，在校學(xué)生1480多人，教職工 117人。隨著素質(zhì)教育改革的不斷推進，素質(zhì)教育理念的全面提升，體衛(wèi)藝工作逐漸得到重視，學(xué)校認真貫徹落實有關(guān)文件精神，堅持樹立健康第一的指導(dǎo)思想，增強學(xué)生體質(zhì)，不斷推動校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，根據(jù)克政教督字[__]13號文件精神，學(xué)校認真組織了自查自評。結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)將我校體衛(wèi)藝工作報告如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)(6分)
(一)成立工作組
組 長：米娜瓦爾.吐孫校長
副組長：楊花明副校長
成 員：各教研組組長
工作組下設(shè)辦公室在德育室，由依馬木老師具體負責辦公。
(二)制定聯(lián)席會議制度
學(xué)校每期召開一次專題會，研究學(xué)校體衛(wèi)藝工作。制定《學(xué)校體育衛(wèi)生工作發(fā)展規(guī)劃》。
二、體衛(wèi)藝工作(30分)
(一)學(xué)校體育工作要求(20分)
學(xué)校堅持開展“兩課”(每周兩節(jié)課)，“三操”(每天做早操、課間操和眼保健操)、“三活動”(每周保證三節(jié)課外活動)等各種體育活動，在秋季舉行一次大型田徑運動會，春季舉行一次全校性廣播體操比賽，每學(xué)期舉行教工球類比賽和學(xué)生球類比賽各次，不定期進行拔河、籃球、排球、游戲等各種小型比賽，大大豐富了教職工課余文化生活，起到了調(diào)節(jié)工作學(xué)習的目的。抓課外體育活動，爭取“三堅持”，即堅持運動隊課余訓(xùn)練，堅持學(xué)生身體機能與體質(zhì)狀況每學(xué)期考核檢查，堅持每天保證小時體育鍛煉。特別是在課余訓(xùn)練方面，本著“三嚴”的要求與“四有”的原則，組建了校足球隊，堅持長年訓(xùn)練，收到了良好的效果。近年來，學(xué)校足球隊自治區(qū)、州、市級比賽中獲獎，確實為學(xué)校爭光添彩。
為了進一步加強我校學(xué)生的體質(zhì)，學(xué)生一律要求早操。同時，學(xué)校每年舉行一次“校園活動周”活動和“田徑運動會”，促進了我校校園文化的建設(shè)和發(fā)展，保證了我校體衛(wèi)藝工作的落實。
(二)學(xué)校衛(wèi)生工作(10分)
學(xué)校建立了一系列的衛(wèi)生制度，通過校會、班會、黑板報、宣傳欄等形式對學(xué)生進行健康教育。通過行政值周領(lǐng)導(dǎo)及值周教師的監(jiān)督，保證每班每次眼保健操的完成，加強了我校學(xué)生的科學(xué)用眼及保健。
1、學(xué)校配備兼職校醫(yī)一名，衛(wèi)生室(配備常用器材及藥品)一個，能簡單處理學(xué)生的突發(fā)性事故。
2、學(xué)校校醫(yī)專人負責學(xué)生健康管理工作，建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片。每年一次對學(xué)生進行健康體檢，收據(jù)數(shù)據(jù)，分析情況，布置對策。特別是學(xué)生的近視率，做作為學(xué)校的重點工作之一，責任落實到各班級，嚴格控制新發(fā)近視學(xué)生人數(shù)。
3 、組織學(xué)生進行常規(guī)體檢工作。學(xué)校與防疫站建立工作關(guān)系，對學(xué)生進行常規(guī)測試，并將測試結(jié)果及時反饋學(xué)校，學(xué)校再通知家長，保證學(xué)生的健康成長。
4、加強學(xué)生常見病、流行性傳染病防治工作，切實落實各項工作的預(yù)防和控制措施。與衛(wèi)生部門配合，對流行性傳染病進行廣泛的宣傳。
5、利用黑板報、對學(xué)生進行日常生活衛(wèi)生的教學(xué)。學(xué)校配備了噴霧器，體溫表，消毒皂等工具和用品，對教室等師生活動場所進行消毒;
6、做好學(xué)生每天晨檢工作，及時做好記載及時上報工作。學(xué)校制訂了衛(wèi)生工作細則，進行定期、不定期衛(wèi)生檢查。確保校園文明，清潔，無臟話、無廢紙。使每個師生都參與到學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的管理工作中來，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
7、加強衛(wèi)生檢查督導(dǎo)，建立食品衛(wèi)生主管校長負責制;杜絕食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
8、教室采光照明基本符合《中小學(xué)教室采光和照明衛(wèi)生標準》，教室平均照明度達到150l_，教室黑板、課桌椅定期檢查，有破損、裂縫能及時修復(fù)，保證教學(xué)順利開展。
(三)藝術(shù)工作
學(xué)校一直很重視藝術(shù)教育，開足、開齊音樂和美術(shù)課，重視音樂和美術(shù)課體育課教學(xué)，加強對學(xué)生的審美教育，實現(xiàn)由升學(xué)教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌。
音樂、美術(shù)器材設(shè)施齊全繁多。
學(xué)校重視藝術(shù)投資，近年來先后購置小號、鋼琴、軍鼓等樂器多件，音樂訓(xùn)練室有高級鋼琴架，電子琴臺，手風琴多架。學(xué)校配備有畫室，能同時容納50多名學(xué)生學(xué)習繪畫，內(nèi)有畫架、畫板50余副，用于教學(xué)石膏教具多尊，為我校的美術(shù)教學(xué)和特長生培養(yǎng)提供了有力的保障。
校園藝術(shù)活動豐富多彩。
學(xué)校每年在六一時舉辦一次“校園藝術(shù)節(jié)”來展示學(xué)生風采，集中展示師生藝術(shù)才能、活躍校園文化生活，提高師生的藝術(shù)審美能力。藝術(shù)節(jié)內(nèi)容主要有師生書畫、攝影作品、剪紙作品展;班級個人才藝表演;全校文藝匯演。在六一文藝匯演時，師生同臺演出多種形式的文藝節(jié)目，如合唱、獨唱、合奏、獨奏、獨舞、群舞、小品、配樂詩朗誦等，通過活動真正體現(xiàn)出了以優(yōu)秀的作品鼓舞人的高尚精神風范。
三、體衛(wèi)藝工作條件保障(55分)
(一)師資配備與培訓(xùn)
學(xué)校共有11名體育教師，能夠滿足學(xué)校體育教學(xué)工作的需要。我校把優(yōu)化學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，通過校本培訓(xùn)和外出學(xué)習相結(jié)合的方法，優(yōu)化隊伍，促進教師專業(yè)成長。體育教師享受其它學(xué)科教師同等待遇。校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入體育組，關(guān)心他們的工作生活、幫助他們解決困難，充分調(diào)動體育教師的積極性。同時，教導(dǎo)處也把日常體育工作納入體育教師工作考核。
(二)體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備
學(xué)校積極保證體育衛(wèi)生藝術(shù)工作正常運行所需的經(jīng)費，對學(xué)校運動場地進行了清理和規(guī)范，每學(xué)期購置所需的體育衛(wèi)生藝術(shù)所需的器材，并對其進行造冊登記和分類管理，建立了使用記錄和借用記錄。
學(xué)校體育器材設(shè)施、衛(wèi)生室配備齊全，安全飲水達標。學(xué)校堅持每天一小掃，每周兩大掃，對學(xué)校廁所及校內(nèi)環(huán)境進行打掃，保證了學(xué)校的凈化、美化。這些都大大改善了學(xué)校辦學(xué)條件，促進了學(xué)校體衛(wèi)工作的發(fā)展。
(三)公共體育衛(wèi)生服務(wù)
學(xué)校在教育局的安排下，每年由市防疫站對學(xué)生進行了相關(guān)的體檢。為隨時了解掌握學(xué)生健康流向，學(xué)生建立了學(xué)生視力監(jiān)測制度、預(yù)防接種證檢驗制度，并購買了校方保險，保證了我校辦學(xué)的科學(xué)性和人性化。
四、學(xué)生體質(zhì)狀況(9分)
在防疫站的幫助下，對校對學(xué)生的體質(zhì)健康情況進行了測試，學(xué)生體質(zhì)健康達標率為98.8%，學(xué)生體質(zhì)健康標準達標率比較平穩(wěn)，視力不良率得到有效控制，每年中考體育測試成績都呈上升的趨勢。
學(xué)校體衛(wèi)藝工作是一項能夠帶來快樂的工作，我們要用積極樂觀、主動向上的心態(tài)來做好這項工作。這項工作做好了，能夠調(diào)節(jié)師生情緒，培育師生高雅情趣，磨練師生堅強意志，鍛煉師生健康體魄，提高師生工作學(xué)習效能。這么好的事情，我們有什么理由不去認
真做好呢？希望孩子們能夠在小學(xué)階段養(yǎng)成好的學(xué)習生活習慣，健康的成長。
第五篇 學(xué)校體育衛(wèi)生工作自查報告1550字
我校在《中央7號文件》精神指導(dǎo)下，在新課程理念的引領(lǐng)下，牢固樹立面向社會、全面育人、全面發(fā)展的教育觀，高度重視學(xué)校體衛(wèi)工作，為學(xué)校發(fā)展再上臺階創(chuàng)造條件。自本校接到區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于做好中小學(xué)體育專項督導(dǎo)檢查自查工作的通知》后，結(jié)合實際，對我校貫徹落實體衛(wèi)工作情況進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、高度重視，提高認識
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先向中層班子成員傳達和學(xué)習文件精神，認識體衛(wèi)專項督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學(xué)校體衛(wèi)教育工作的重要措施，接著向全體教職工傳達文件精神，組織全體教師學(xué)習《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，通過學(xué)習，大家提高認識，統(tǒng)一了思想，決心共同把體衛(wèi)教育專項檢查工作做好.
二、健全組織、加強領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立了由政教處、團委、年級組長、班主任、體育教師共同參與的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)班子，將體衛(wèi)工作納入學(xué)校工作整體計劃，定期召開會議落實體育工作，并把體育工作業(yè)績列入年終考核內(nèi)容，使之步入良性循環(huán)，可持續(xù)發(fā)展之路。
三、指標完成情況：
1、教育管理方面：
（1）我們盡可能按教學(xué)計劃開足體育課，保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間。
（2）積極推行《國家體育鍛煉標準》。按照教務(wù)處的統(tǒng)一安排，堅持了每天的兩操和冬季長跑運動。認真組織學(xué)生進行其它體育活動，培養(yǎng)了他們的各種興趣、特長。
（3）學(xué)校每學(xué)年都要舉辦幾次全校性體育活動小比賽，比如拔河、乒乓球、羽毛球、跳繩、呼啦圈等比賽，學(xué)生參與率在70%以上。通過這些活動的不斷開展，豐富了學(xué)生的課余生活，既增強了他們的體質(zhì)，又陶冶了他們的情操，同時也促進了他們對科學(xué)文化知識的學(xué)習和掌握，對全面提高學(xué)生的素質(zhì)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量起到一個良好的推動作用。
（4）我們嚴格執(zhí)行學(xué)生體育合格標準，利用體育課，切實抓好達標工作。
2、條件保障方面：
（1）我校有體育教師3人，其中一人不是專業(yè)的。
（2）即使學(xué)校經(jīng)費困難，學(xué)校仍堅持從公用經(jīng)費中年年投入體育經(jīng)費，用于場地、設(shè)施的維修改善，器材的購置，基本保證了體育教學(xué)、課外體育活動和課余體育訓(xùn)練的進行。
（3）學(xué)校落實專人（團委與總務(wù)處）負責衛(wèi)生管理，學(xué)校衛(wèi)生組織、工作計劃（包括宣傳教育工作計劃）及管理制度齊全，職責明確。定期檢查環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生。檢查及時到位，確保校園整潔和學(xué)生健康成長。但學(xué)校目前沒有專職校醫(yī)。
（4）學(xué)校體育場地較好，但體育設(shè)施、設(shè)備一般，無正規(guī)的足球場，體育器材較少。
3、評價機制和體質(zhì)狀況
（1）實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》及學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測情況。學(xué)校對全體體育教師進行了《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實施培訓(xùn)，使他們明確了此項工作的意義，掌握了測試方法，學(xué)會了表格的填寫和統(tǒng)計。建立有學(xué)生體質(zhì)健康卡，掌握了學(xué)生身體素質(zhì)、發(fā)育和體能情況。
（2）學(xué)校每年對全校學(xué)生進行愛眼、防艾滋病、加強體育煅煉等活動的宣傳，學(xué)生一些的問題的認識更加深刻 。
四、存在問題和整改措施
存在問題：
1、體育設(shè)施相對較少，體育器材不足，致使體育教學(xué)受到一定的影響，學(xué)生的活動受到限制，有些運動項目不能正常開展。
2、由于體育教師少，造成師資力量不夠，個別年級未能開足體育課，下一步克服困難開足開齊體育課。
3、學(xué)校廁所由于農(nóng)村條件限制，現(xiàn)在還沒有進行水沖式改造。
整改措施：
（1）加強與上級的聯(lián)系與溝通，盡快改變學(xué)校硬件不足的現(xiàn)狀。
（2）進一步籌積資金，加大體衛(wèi)工作的投入。
總之，學(xué)校體衛(wèi)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，通過全校師生的共同努力和無私奉獻，取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點，但我們要珍惜所取得的成績，并在此基礎(chǔ)上，踏實的工作，不斷進步來回報關(guān)心和支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)和同行，為努力開創(chuàng)學(xué)校體衛(wèi)工作的新局面而作出自己的貢獻。
第六篇 學(xué)校食堂衛(wèi)生食品安全自查報告1250字
學(xué)校長期以來把安全衛(wèi)生工作放在第一位，抓平時，重細節(jié)。根據(jù)瓊海市衛(wèi)生局《2024年瓊海市學(xué)校食堂衛(wèi)生專項檢查情況通報》的指示精神，我校食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的食堂衛(wèi)生工作展開了全面、認真的自檢自查，現(xiàn)將自檢自查情況報告如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視食堂衛(wèi)生工作
每學(xué)年初，學(xué)校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議，明確職責和具體分工，成立以校長為首的學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學(xué)校教職工、后勤人員會議，學(xué)習上級頒發(fā)的文件，要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識，增強食堂衛(wèi)生常識，切實認識到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
二、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗。
三、健全衛(wèi)生、食品管理制度，做到責任到人。
建立健全的衛(wèi)生管理制度及責任追究制度，責任到人，搞好食品衛(wèi)生宣傳，由衛(wèi)生教師做好對食堂每周一次的檢查評比，做到獎懲分明。
四、調(diào)整廚房內(nèi)部布置。
一是蒸飯間，二是蔬菜加工間，三是打飯間。
五、把好四個關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生：更多優(yōu)質(zhì)資源，盡在！
（1）、把好采購、加工關(guān)：采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。
（2）、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。
（3）、把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進入食堂工作，從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗，工作人員進入食堂必須做到“三白”。
（4）、杜絕非工作人員進入廚房關(guān)，保證放毒現(xiàn)象發(fā)生。
六、實行量化分級管理制度，堅持按量化分級管理的標準規(guī)范化管理學(xué)校食堂。
七、整改措施
為有效的控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生，做好各類事故隱患監(jiān)控，切實保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決：
（1）、加大宣傳教育力度，增強學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。學(xué)校衛(wèi)生室、食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度，使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品，維護自身健康。同時，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進行操作營業(yè)。
（2）、加大管理力度，杜絕校門流動攤點的食品流入學(xué)校；食堂生產(chǎn)加工加強衛(wèi)生監(jiān)管，嚴格操作規(guī)程。加大獎懲力度。
（3）、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋，杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。
（4）、學(xué)校通過健康教育，告誡學(xué)生不吃霉變食品，不買三無產(chǎn)品，不喝生水冷水，教育學(xué)生增強自我防護意識。三是利用校園廣播、黑板報、專題講座，開展健康和食品安全知識的宣傳，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣。加大對學(xué)校周邊飲食攤點的監(jiān)控力度，禁止學(xué)生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。更多優(yōu)質(zhì)資源，盡在！
八、存在問題
（1）、學(xué)校因經(jīng)費原因，學(xué)校食堂配套設(shè)施標準不高。
（2）、學(xué)校食堂從業(yè)人員都是臨時工，工資低，不夠安心。
總之，要持之以恒做到上述幾條，才能杜絕食物中毒事故的發(fā)生，我們一定在本學(xué)期中再接再勵，把食堂衛(wèi)生工作做得更好。
第七篇 學(xué)校愛國衛(wèi)生工作計劃報告1900字
我園始終把創(chuàng)建“愛國衛(wèi)生先進單位”當作一件大事來抓，列入了工作的重要議事日程，采取了科學(xué)管理，文明創(chuàng)建，標本兼治綜合措施，取得了顯著成績。幼兒園衛(wèi)生保健工作是幼兒園整體工作的重要組成部分，它關(guān)系到幼兒的健康成長，牽動著每個幼兒家庭和每個家長的心。因此，我們幼兒園一直把衛(wèi)生保健工作放在幼兒園工作的重中之重，一直常抓不懈，建立健全了衛(wèi)生保健各項規(guī)章制度，加強日常工作常規(guī)管理，并建立相應(yīng)的激勵措施。多年來，在市中區(qū)防疫站每年兩次到我園抽樣檢查化驗中，無論是空間消毒，桌椅、玩具消毒、還是餐具消毒等，均符合衛(wèi)生檢查標準，曾被市愛衛(wèi)委會評為“市級衛(wèi)生達標單位”，區(qū)衛(wèi)生保健評比一等獎，連續(xù)幾年被市中區(qū)防疫站評為“食堂管理”“衛(wèi)生防病”雙金牌，并由園長代表我園，在全區(qū)衛(wèi)生防病工作會議上做了經(jīng)驗介紹，在幼兒園衛(wèi)生保健工作中，我園主要做了以下工作：
一、完善制度，規(guī)范管理
幼兒園衛(wèi)生保健工作頭緒多，層面廣，必須遵循一定的規(guī)律進行，完善制度是關(guān)鍵。因此，根據(jù)本園的實際情況，結(jié)合防非工作以及各氣候、氣溫大環(huán)境的不斷變化，我們在原有制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合本園的實際，補充完善了校園管理制度，防非領(lǐng)導(dǎo)小組制度，食堂消毒保潔制度，幼兒寢室管理制度，幼兒園消毒四定制度以及幼兒衛(wèi)生保健十項制度等，并全部打印上墻，形成了由園長負總責，后勤主任具體分管，衛(wèi)生保健人員靠上抓的管理網(wǎng)絡(luò)，并根據(jù)制度嚴格執(zhí)行，責任到人，層層落實。進一步調(diào)整了環(huán)境衛(wèi)生及消毒工作責任區(qū)，形成強有力的衛(wèi)生工作責任網(wǎng)，定點、定人、定時、定量，將消毒面積與藥物配比表印發(fā)給每位教師，張貼在各部門墻上，做到人人熟知。加大消毒通風措施力度：做到“四增”，即增加消毒次數(shù)、消毒時間、消毒人員、消毒藥量。根據(jù)季節(jié)增加開窗通風次數(shù)及時間，并認真做好通風和消毒記錄，確保各項工作萬無一失，確保衛(wèi)生消毒工作落到實處，保證幼兒身心健康發(fā)展。
二、嚴格標準，狠抓落實工作
一個良好、整潔的衛(wèi)生環(huán)境，是保證幼兒身體健康，預(yù)防疾病的基礎(chǔ)。我園對衛(wèi)生工作提出了六個字“高標準，嚴要求”。首先，制定出詳細的衛(wèi)生檢查標準，實行量化管理，加大措施力度，做好衛(wèi)生工作，共設(shè)計了5種表格式評分標準，如：班級衛(wèi)生每天必查內(nèi)容表、每周必查內(nèi)容表、每月必查內(nèi)容表等，我們把所有物品、用具，按每日、每周、每月合理分配，既有重點，又有全面，實行“四個一”即：一天一檢查，一天一記錄，一月一匯總，一月一評比，及時向各班反饋本周衛(wèi)生情況，總結(jié)工作，找出原因，提出要求。結(jié)合“愛國衛(wèi)生宣傳日”，徹底清除死角，用過氧乙酸、84消毒液、漂白粉、紫外線、日光照射等方法，進行徹底消毒工作，如：食堂衛(wèi)生要求干凈、徹底，無死角，每天清掃，洗刷消毒，垃圾有容器，密閉加蓋，不外溢，增強安全防范意識，做好防蚊、防蠅、防塵工作，并由領(lǐng)導(dǎo)、保健人員每天進行衛(wèi)生檢查，園長、監(jiān)督員、隨時檢查，簽字落實，并做好記錄，及時反饋，總結(jié)工作，找出原因，提出新的要求，以求不斷改進工作。對衛(wèi)生保健人員也制定了詳細的考核制度，要求做到三勤“嘴勤、手勤、腿勤”處處做到三心“耐心、細心、用心”，由于管理嚴格，抓的緊，自我園建園以來衛(wèi)生工作一直保持水平，曾被評為“市級衛(wèi)生先進單位”區(qū)衛(wèi)生保健一等獎，連續(xù)七年被區(qū)防疫站評為“衛(wèi)生防病”“食堂管理”雙金牌。
三、嚴格執(zhí)行消毒制度，預(yù)防疾病的發(fā)生。
由于幼兒年齡小，生活經(jīng)驗不足，適應(yīng)能力差，身體抵抗力差，幼兒園又是幼兒密集的生活場所，若不注意衛(wèi)生消毒，特別是幼兒餐具、用具，洗刷不徹底，消毒不到位，就會病從口入，引發(fā)各種疾病。因此，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視消毒工作，加強領(lǐng)導(dǎo)與管理，補充完善了各類消毒制度，做到“四定”，即定人員，定崗位，定職責，定責任，把每一項制度落到實處。
配有專門消毒餐具的蒸汽消毒柜，各班、各辦公室、食堂等部門都配有紫外線消毒燈，嚴格按時按要求消毒。配有專職的消毒人員，對幼兒餐具、用具嚴格消毒，做到：一洗、二清、三消毒、四保潔，餐餐洗刷，餐餐消毒，并保證消毒的質(zhì)量。消毒后的食具嚴格管理，分類存放在指定櫥內(nèi)，避免與其它雜物混放，防止重復(fù)污染，食堂空氣每天用過氧乙酸和紫外線進行消毒，為保證各類食具清潔干凈，洗刷徹底，程序合理，定期對保育員、炊事員進行理論和實踐培訓(xùn)，確保衛(wèi)生消毒制度的有效落實。
四、嚴把食品衛(wèi)生關(guān)，確保萬無一失
嚴格幼兒食品管理，嚴把質(zhì)量關(guān)，積極預(yù)防傳染病，杜絕食物中毒事故的發(fā)生，嚴格執(zhí)行“五把關(guān)”制度，一是把好進貨關(guān)，各類食品嚴格遵守食品索證的準入制度，入庫時有專人查點、驗收登記，面粉全部從中心面粉廠進貨，肉類全部從放心肉店購買，其它物品一律從超市購買，嚴禁不合格食品進入幼兒園。
第八篇 2024年9月關(guān)于學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報告450字
2024關(guān)于學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查報告
目的：了解學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境問題，找出相應(yīng)的解決方法，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
時間：__月__日
地點：__小學(xué)
指導(dǎo)老師：__
調(diào)查對象：本校環(huán)境
調(diào)查記錄：
一、優(yōu)點
1、校園環(huán)境整體整潔，放眼望去，沒有多少垃圾，大多數(shù)是一些花草樹木，綠草如茵，把校園打扮得更加絢麗多彩。
2、垃圾桶擺放整齊，周圍沒有小紙片，更聞不到一股臭氣。
3、車棚里的自行車擺放依次、整齊，地面上沒有垃圾，一塵不染，讓人賞心悅目。
二、缺點
1、校園門口的花壇里：桔子皮、飲料蓋、瓜子殼、花生殼隨處可見。
2、學(xué)校的花壇，遠遠望去，表面上挺干凈。走近仔細一看，零零碎碎的小垃圾躲在花壇里，有斷鉛筆、塑料勺子、桂圓皮等，讓人看上去不雅觀。
3、垃圾桶旁邊的水槽里堆積著污水。
4、垃圾沒有分類，這樣會造成資源浪費。
三、建議
1、從我做起，不要隨地扔垃圾，如果看到垃圾，要彎彎腰，撿一撿?？吹絼e人在扔垃圾，及時勸阻。
2、可以把可回收和不可回收垃圾分類。再次把可回收垃圾利用。
3、及時清理垃圾。
4、多設(shè)幾個垃圾桶。
第九篇 學(xué)校食品衛(wèi)生工作自查報告1300字
學(xué)校食品衛(wèi)生工作自查報告
為確保學(xué)生食品衛(wèi)生安全，控制食品中毒在校園發(fā)生，我們針對上級文件精神，針對上級下發(fā)的《__市農(nóng)村學(xué)校(幼兒園)食品衛(wèi)生評價細則》，我校組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師重點就飲食、衛(wèi)生防疫進行了全面檢查，現(xiàn)將具體檢查情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、強化責任，增強安全防范意識。
學(xué)校首先成立了以校長為首、各班主任為輔的安全管理機制，把食品衛(wèi)生安全的管理納入學(xué)校工作的重中之重。加強領(lǐng)導(dǎo)、強化責任，增強安全防范意識。學(xué)校建立、完善了一系列校園安全制度：學(xué)校安全制度、值班制度、教室安全管理規(guī)定、食品衛(wèi)生制度等，以制度來保障學(xué)校安全與食品衛(wèi)生工作的開展。學(xué)校建立了《衛(wèi)生檢查辦法》、《衛(wèi)生評比標準》等一系列衛(wèi)生評比的標準與檢查措施，堅持每天一小掃，每周一大掃，定期和不定期檢查相結(jié)合，評分隨即公布，發(fā)現(xiàn)問題即時整改，對學(xué)生個人及校園衛(wèi)生隨時監(jiān)督。同時，學(xué)校衛(wèi)生工作與加強學(xué)生自主教育相結(jié)合。
二、飲食安全問題
為了確保學(xué)校食品安全、防止食物中毒和食源性疾病的發(fā)生，保障廣大師生的身心健康，維持正常的教學(xué)秩序，我校組織學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員，重點對學(xué)校伙房進行了檢查，嚴格做到了離食堂25米處無污染源，無閑雜人等進入食堂。食堂內(nèi)部環(huán)境整潔，無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲侵入食堂。但學(xué)校周邊飲食攤點(包括流動攤點)較多，上、放學(xué)期間，一些攤點向?qū)W生兜售“三無”小包裝食品和不潔凈的.油炸食品，不安全隱患嚴重存在。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校周邊的飲食攤點(包括流動攤點)進行了“勸阻”。同時學(xué)校已責成班主任對學(xué)生加強食品安全知識教育，禁止學(xué)生在校門口購買不衛(wèi)生的食品(主要指“三無”小包裝食品和流動攤點的油炸品)。
三、衛(wèi)生防疫問題
傳染病的防治是學(xué)校工作中的重要一項，我校堅持以書面形式將流行性疾病及預(yù)防措施告知家長，取得了良好的效果。去年以來，甲流等一些傳染性疾有傳播蔓延的趨勢，我校已經(jīng)將相關(guān)知識發(fā)送到家長手中，此外學(xué)校還組織老師們學(xué)習有關(guān)傳染病防治知識;堅持晨檢制度;每天對教室及學(xué)生活動較為頻繁的場所進行消毒;對患病的學(xué)生實行跟蹤式管理等，有效的預(yù)防了傳染性疾病在我校的傳播。
四、嚴把食品進貨渠道關(guān)。
食品有專人采購并建有臺帳，不采購腐爛變質(zhì)、過期、未經(jīng)衛(wèi)生檢疫的肉類食品及制作品。嚴格食品分類存放保管，不使用腐爛變質(zhì)的原料加工食品;不向?qū)W生出售無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無生產(chǎn)廠家中文地址的食品和未經(jīng)檢驗和檢驗不合格的食品。
五、我校今后食品衛(wèi)生工作的重點
切實加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，杜絕學(xué)校食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，保證廣大學(xué)生的身體和生命安全，在今后的工作中，我們打算：
1、進一步加大食品衛(wèi)生安全知識的宣傳力度，提高學(xué)校的食品衛(wèi)生安全責任意識和廣大學(xué)生的食品衛(wèi)生知識及自我保護能力。
2、增加學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作日常檢查、監(jiān)督的頻次，及時排查食品衛(wèi)生安全隱患，牢固樹立“安全第一”意識，服務(wù)師生，保障安康，努力營造學(xué)校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境，不斷構(gòu)建人民滿意及和諧校園。
3、繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合，鞏固學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果，共同營造學(xué)校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍，為構(gòu)建和諧社會做出更大貢獻。
第十篇 2024關(guān)于學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查報告450字
目的：了解學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境問題，找出相應(yīng)的解決方法，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
時間：__月__日
地點：__小學(xué)
指導(dǎo)老師：__
調(diào)查對象：本校環(huán)境
調(diào)查記錄：
一、優(yōu)點
1、校園環(huán)境整體整潔，放眼望去，沒有多少垃圾，大多數(shù)是一些花草樹木，綠草如茵，把校園打扮得更加絢麗多彩。
2、垃圾桶擺放整齊，周圍沒有小紙片，更聞不到一股臭氣。
3、車棚里的自行車擺放依次、整齊，地面上沒有垃圾，一塵不染，讓人賞心悅目。
二、缺點
1、校園門口的花壇里：桔子皮、飲料蓋、瓜子殼、花生殼隨處可見。
2、學(xué)校的花壇，遠遠望去，表面上挺干凈。走近仔細一看，零零碎碎的小垃圾躲在花壇里，有斷鉛筆、塑料勺子、桂圓皮等，讓人看上去不雅觀。
3、垃圾桶旁邊的水槽里堆積著污水。
4、垃圾沒有分類，這樣會造成資源浪費。
三、建議
1、從我做起，不要隨地扔垃圾，如果看到垃圾，要彎彎腰，撿一撿。看到別人在扔垃圾，及時勸阻。
2、可以把可回收和不可回收垃圾分類。再次把可回收垃圾利用。
3、及時清理垃圾。
4、多設(shè)幾個垃圾桶。
第十一篇 學(xué)院年度創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校工作報告1450字
本學(xué)年，我校以加強學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)為著力點，以打造綏德最靚麗校園為突破口，以“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校，打造和諧校園”為目標，全力優(yōu)化校園環(huán)境，提高師生的健康意識和健康水平，強化工作措施，努力開創(chuàng)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作新局面。
一、健全組織機構(gòu)，加強制度建設(shè)
學(xué)校對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺在了學(xué)校工作的重要議事日程，我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，組長由延校長擔任，副組長由王主任和鮑擔任，成員由中層干部、班主任、健康教師組成。并成立了創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室，主要負責整個學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務(wù)層層落實，任務(wù)明確。學(xué)校不斷完善各項制度，制定《體育課教學(xué)常規(guī)要求》、《疾病防控制度》、《校園衛(wèi)生公約》、《教辦室衛(wèi)生工作要求》、《體育與健康教學(xué)常規(guī)要求》，使創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、有序化。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
我校廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，提高廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作的知曉率和參與率。學(xué)校充分利用校園宣傳欄的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳，組織開展創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測等各項活動，提高自身素質(zhì)。借助全校師生大會、班會、課堂等時機，采取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導(dǎo)”等形式，利用專欄、墻報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、改善辦學(xué)條件，打造靚麗校園
在教育局的高度重視和大力支持下，學(xué)校投入三十多萬元，對校園教學(xué)樓、綜合樓進行了徹底的維修，粉刷了墻面，更換鋁合金窗、門簾、窗簾，并且對學(xué)校硬件設(shè)施進行了更換、補充、維修。靚化了校園圍墻，制作了精美校園櫥窗，使校園面貌煥然一新，文化氛圍濃厚，稱的上綏德最靚麗校園。
四、加強創(chuàng)衛(wèi)工作的管理，全面完成工作任務(wù)
1、關(guān)注師生心理健康。我校為了加強學(xué)生的心理健康教育，專設(shè)了學(xué)生心理咨詢室，接受學(xué)生心理咨詢，舒緩學(xué)生心理壓力，排解學(xué)生郁悶情緒，提高學(xué)生心理品質(zhì)，幫助他們樹立健康生活的意識。在老師方面，學(xué)校專門聘請省級心理輔導(dǎo)員田振勤老師為大家做“教師心理維護”專題講座。我校李巖老師和李臘梅老師也分別做了“做一個健康陽光的教師”、“追求陽光心態(tài)，營造和諧團隊”的心理專題講座。既提高了全校師生的健康意識，又維護了身心健康，使師生能夠充實工作，快樂學(xué)習，幸福生活。
2、我校廣泛開展陽光體育運動，加大經(jīng)費投入，添置體育器材，關(guān)注教師身體健康，提倡教師每天早到校二十分鐘，用于教師鍛煉身體。不僅豐富了老師們的生活，也鍛煉了身體，充分調(diào)動了老師們參與體育活動的積極性，并計劃在元旦舉行陽光師訓(xùn)體育比賽。學(xué)校也積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，學(xué)生每天堅持做兩操，為了豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣，我校在十一月份舉行了冬季長跑比賽。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容。為營造潔、凈、美的育人環(huán)境，學(xué)校嚴格落實校園衛(wèi)生管理制度，定位、定崗、定標志，定期檢查、消毒。學(xué)校將各區(qū)域劃分成塊分到班級，落實到個人負責，每天實行兩掃制度，每天由校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、少先隊值日生進行檢查評比。學(xué)校每周二進行一次全校大掃除，清除死角，特別是廁所，逐步做到各處地面平整、干凈，無廢棄物，各處室、各班都能做到潔、凈、美。在這些活動中，不僅教育學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、講文明的良好習慣，而且提升了校園文化質(zhì)量。
第十二篇 學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查報告450字
目的：了解學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境問題，找出相應(yīng)的解決方法，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
時間：20__年__月__日
地點：__小學(xué)
指導(dǎo)老師：__
調(diào)查對象：本校環(huán)境
調(diào)查記錄：
一、優(yōu)點
1、校園環(huán)境整體整潔，放眼望去，沒有多少垃圾，大多數(shù)是一些花草樹木，綠草如茵，把校園打扮得更加絢麗多彩。
2、垃圾桶擺放整齊，周圍沒有小紙片，更聞不到一股臭氣。
3、車棚里的自行車擺放依次、整齊，地面上沒有垃圾，一塵不染，讓人賞心悅目。
二、缺點
1、校園門口的花壇里：桔子皮、飲料蓋、瓜子殼、花生殼隨處可見。
2、學(xué)校的花壇，遠遠望去，表面上挺干凈。走近仔細一看，零零碎碎的小垃圾躲在花壇里，有斷鉛筆、塑料勺子、桂圓皮等，讓人看上去不雅觀。
3、垃圾桶旁邊的水槽里堆積著污水。
4、垃圾沒有分類，這樣會造成資源浪費。
三、建議
1、從我做起，不要隨地扔垃圾，如果看到垃圾，要彎彎腰，撿一撿?？吹絼e人在扔垃圾，及時勸阻。
2、可以把可回收和不可回收垃圾分類。再次把可回收垃圾利用。
3、及時清理垃圾。
4、多設(shè)幾個垃圾桶。
關(guān)于學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的
