當(dāng)前位置:報(bào)告大全 > 述職報(bào)告 > 述職報(bào)告范文

輔導(dǎo)班述職報(bào)告六篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-23 查看人數(shù):22

輔導(dǎo)班述職報(bào)告

第一篇 輔導(dǎo)班述職報(bào)告1000字

輔導(dǎo)班述職

今年剛剛完成中考,成績(jī)還算可以,60多天的假期我真的很喜歡,呵呵還癡心妄想著去巴黎。不過(guò)我想那要成為現(xiàn)實(shí)也要10年以后了!不過(guò)也總得出去散散心啊,于是在爸爸的鼓動(dòng)下,我就去了南方的幾個(gè)城市,回來(lái)以后最深刻的感想:那里太熱!

然后我就同別人一起去參加補(bǔ)習(xí)班了,說(shuō)是補(bǔ)習(xí)班其實(shí)是預(yù)習(xí)班,學(xué)的東西全部都是高中的內(nèi)容,麻煩的要命。組織我們的是一個(gè)姓劉的胖女人,第一印象呵呵蠻富態(tài)蠻可親蠻憨厚的。還有就是班里還有幾個(gè)長(zhǎng)的可以的男生,具體說(shuō)就1。2個(gè)拉! 重點(diǎn)是其中有一個(gè),他的背影超像我心儀的那位的背影,連發(fā)型都有點(diǎn)相似,他坐在第一排,我在他身后的身后,上課看黑板老實(shí)看到他的背影,總是要我展開(kāi)聯(lián)想,想我的某某人^哎上天就是這么捉弄我,參加補(bǔ)習(xí)班都不要我專心??蓱騽⌒缘氖虑榘l(fā)生了,氣的我直想殺掉他!

我也不記的是怎樣開(kāi)始和他說(shuō)話的了,突然發(fā)現(xiàn)他的正面和我的__直接差遠(yuǎn)了,真是倒胃口,我開(kāi)始甚至以為他是__的親戚呢,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)是我在做夢(mèng)。切入正題,幾番交談下來(lái),他竟然問(wèn)我是閨女還是小子!我當(dāng)時(shí)聽(tīng)還沒(méi)什么反應(yīng),后來(lái)越想越來(lái)氣,氣到想給他一腳!可惡的是他竟接二連三的問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,真的讓我很惱火,想撕破他的狗臉,該死的東西。我真的懷疑他為什么這么想?我的身材(呵呵,其實(shí)也算不上)絕對(duì)的女性啊,衣著`發(fā)行我敢說(shuō)我走在大街上沒(méi)人認(rèn)為我是男生的,相反的絕對(duì)100%都說(shuō)是女孩的??赡芩强次业男愿癜?,我是很外向的女生,很活潑也擅長(zhǎng)交際,和男生的關(guān)系很好很好的,同陌生的男生也很容易熟悉。又加上我算是插班生把,班里女生的那一邊都滿人了,那位胖胖的劉老師就把我放在了男生那一邊,哎要真是苦了我了,和一伙男生在一塊。不過(guò)因?yàn)槲业男愿?,我和男生們玩的火熱火熱的,呵呵,上課拉呱,享受恩,我還經(jīng)常和他們打牌,加之有點(diǎn)暴力傾向。結(jié)果就是,那位老兄為什么問(wèn)我那樣的問(wèn)題。 恩就算我大人有大量把,呵,不理他一切就ok了,他就用他那張皮迷惑其他小女生去把!哈哈~~~

現(xiàn)在的人真是不可貌相恩,那位張的還可以(這是班里其他女生的想法,不是我的)的先生,就是一個(gè)除了學(xué)習(xí)和花心什么都不會(huì)的兄弟,我看他才不像男生恩!什么男子氣概都沒(méi)有,就知道氣我這個(gè)小女生!要是我知道他的q,一定會(huì)給他好好上政治課的!

這是那位柳先生給我的補(bǔ)習(xí)班感想,下就是那位胖胖的劉老師了。呵我困死了,去睡了要不就有黑眼圈了。明天繼續(xù)!

第二篇 暑期輔導(dǎo)班老師述職報(bào)告2250字

暑期輔導(dǎo)班老師

這個(gè)暑假來(lái)到啟航得到自己的第一份工作,一名暑期輔導(dǎo)班的教師。一個(gè)多月時(shí)間的鍛煉,就這樣慢慢接近尾聲了。一個(gè)月以來(lái)站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,邁開(kāi)步子,以一種新的身份,面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境,開(kāi)始一段新的旅程。

在輔導(dǎo)班期間我擔(dān)任小學(xué)三年級(jí)班主任兼數(shù)學(xué)教師和

一、二年級(jí)的數(shù)學(xué)教師。第一次承擔(dān)這樣的工作,從零開(kāi)始,不斷地摸索。遇到很多的問(wèn)題,不斷在解決這些問(wèn)題和積累經(jīng)驗(yàn)。這40天的工作如下:

一、招生

來(lái)到這里的第一天下午就開(kāi)始招生,車把我們送到各個(gè)村莊里,兩人一組自己憑自己的本事去招生。我們必須要自己去面對(duì)陌生的人,必須去敲門(mén),詢問(wèn),挨家挨戶。經(jīng)驗(yàn)不足,表達(dá)不很強(qiáng),羞澀這些都不可以是理由。雖說(shuō)招生時(shí)間并不很長(zhǎng),但仍在招生過(guò)程中遇到不少的問(wèn)題和困難。

1、如何向孩子和家長(zhǎng)介紹我們的特點(diǎn),對(duì)于這個(gè)我們沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),也不很清楚家長(zhǎng)到底需要的是什么樣的條件,只能在實(shí)踐中不斷的摸索。對(duì)于自己的表達(dá)能力是一個(gè)考驗(yàn)。

2、如何勸服家長(zhǎng),安撫他們的情緒,贏得他們的信任和對(duì)我們的信心,消除他們種種的疑慮。自認(rèn)為這個(gè)應(yīng)該是最重要的一點(diǎn)了。

3、如何吸引小孩的興趣。孩子好不容易盼到放假,期待著好好玩玩,有要求他們?nèi)ポo導(dǎo)班上課,不免引起他們的抵觸情緒,怎么樣才能避免抵觸,進(jìn)而讓她們產(chǎn)生對(duì)輔導(dǎo)班的興趣,是很重要的一方面。

4、農(nóng)村的家長(zhǎng)很多有著跟風(fēng)的心理,總是想要看別人怎么做才跟著做決定。那么對(duì)一個(gè)村子進(jìn)行最初的突破是很重要的一點(diǎn)。

5、農(nóng)村環(huán)境不好,招生時(shí)或是天熱或是下雨路途泥濘不堪,而且面對(duì)身體的勞累和心理的壓力的壓迫。更重要的是如何應(yīng)對(duì)找不到學(xué)生時(shí)的挫敗感。必須要有足夠的心理調(diào)節(jié)能力。

實(shí)踐及經(jīng)驗(yàn):

很多時(shí)候是從小孩開(kāi)始,吸引小孩的的注意力,引起他們對(duì)輔導(dǎo)班的興趣。讓孩子帶著你們?nèi)フ壹议L(zhǎng)掏錢(qián)給你報(bào)名。這是被傳授的經(jīng)驗(yàn)。于是我們也是只要一見(jiàn)到小孩就開(kāi)始問(wèn)詢,向他們展示我們的特點(diǎn)。第一,可以告訴他們我們的課程設(shè)計(jì),大大小小的活動(dòng)是一個(gè)吸引點(diǎn),大哥哥大姐姐一般的老師也是一個(gè)吸引點(diǎn)。第二,從跟小孩的聊天中找到他們的興趣所在,針對(duì)興趣進(jìn)行勸導(dǎo)。使他們產(chǎn)生要來(lái)我們這里的想法。我們?cè)谡猩^(guò)程中就曾教過(guò)孩子跳舞,手語(yǔ)等來(lái)引起孩子的興趣,效果也不錯(cuò),孩子很喜歡。但有些遺憾的是,最終沒(méi)能勸服大人,不了了之。

所以說(shuō)大人也非常重要,應(yīng)該說(shuō)大人更起著決定性的作用。雖說(shuō)也要小孩愿意,但是錢(qián)在大人手中,最終的決定也是由大人來(lái)做。而做大人的工作遠(yuǎn)比做小孩的工作更加的困難。大人可不僅僅考慮喜不喜歡。他們考慮很多因素,孩子有沒(méi)有必要上輔導(dǎo)班,很多大人仍舊對(duì)孩子學(xué)習(xí)不重視,認(rèn)為孩子上輔導(dǎo)班遠(yuǎn)不如在家干活來(lái)的實(shí)在。也有很多家長(zhǎng)對(duì)孩子沒(méi)有信心,認(rèn)為孩子不好好學(xué),學(xué)不好,上也是扔錢(qián)。還有對(duì)輔導(dǎo)班不信任,認(rèn)為上輔導(dǎo)班學(xué)不到東西。還有爺爺奶奶在家照顧小孩的,舍不得花錢(qián),或者先孩子爸媽不給錢(qián)的.........很多很多的問(wèn)題要面對(duì),只能說(shuō)見(jiàn)招拆招了??傊议L(zhǎng)一關(guān)很難過(guò)。

這就要我們找出關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)服,另外,在這個(gè)過(guò)程中真誠(chéng)很重要。笑容,禮貌,拉家常都是必要的。不僅僅要想著自己招生,還要為孩子,家長(zhǎng)的那一方面著想。我們?cè)谡猩鷷r(shí)就有一次一家中剛好有一個(gè)姐姐要上高中,家長(zhǎng)在考慮上哪里。我的同伴是駐馬店本地人,給了他們很多的有用的信息和建議,得到家長(zhǎng)的接受。雖說(shuō)因?yàn)榭陀^原因他家的孩子不能報(bào),但卻熱心的告知我們村里的情況和幫我們勸說(shuō)其他人。這就是真誠(chéng)的力量。

其實(shí)應(yīng)該說(shuō)這一次我們的成果不太好,但也很難得了。因?yàn)檎娴氖嵌几冻隽撕艽蟮呐?。仍舊記得那個(gè)最讓我們倆糾結(jié)的村莊李廟,去了,勸了很多,最終無(wú)功而返并且還很窩火,卻只能往肚子里咽。當(dāng)我們累得坐在田埂上時(shí),滿心的委屈、窩火和無(wú)奈。再加上身體的勞累,身心俱疲。心理的調(diào)節(jié)能力必須得提升。

二、教學(xué)

我的課程全部都是數(shù)學(xué)課,面對(duì)的學(xué)生也都是一二三年級(jí)的小孩子,自己又沒(méi)什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更沒(méi)有與小孩交流的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)的內(nèi)容不必?fù)?dān)心,但是如何更好地讓孩子理解,如何去吸引孩子的注意力確實(shí)令人頭疼。小孩子注意力非常難以集中,往往上課時(shí)不理會(huì)老師,自己玩自己的,老師也很難不斷的去維持紀(jì)律。這里尤指一二年級(jí)孩子。

(一)、備課。事實(shí)上,一二年級(jí)課程并不需要多么費(fèi)盡心思的在知識(shí)內(nèi)容的準(zhǔn)備上。最基礎(chǔ)最簡(jiǎn)單的知識(shí),我們每個(gè)人都可以信手拈來(lái),隨口都可以串幾個(gè)題、講些新東西。但是也并不是不需要備課。我必須要了解我們這一節(jié)課要講什么,有哪些問(wèn)題需要強(qiáng)調(diào),我教學(xué)的進(jìn)程跟不跟得上,學(xué)生學(xué)這些知識(shí)時(shí)有什么問(wèn)題出現(xiàn),我要怎么解決.........

實(shí)際上,一年級(jí)的學(xué)生所要學(xué)的東西很多在他們上學(xué)前班時(shí)都已經(jīng)學(xué)過(guò),我所要做的更多的是讓他們學(xué)的更深刻,加深他們的印象,鞏固會(huì)的,學(xué)習(xí)新的東西。

二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的東西稍多,也沒(méi)怎么接觸過(guò)。就必須要努力細(xì)心的一步一步的講解,注意他們理解的程度。不過(guò)小孩子理解力都還不怎么樣,更多時(shí)候憑借的是良好的記憶力,比如說(shuō)乘法表的背誦。在這方面,我所起到的最主要的是督促的作用。小孩子貪玩,不易坐下來(lái)好好背書(shū),很快就把任務(wù)忘在腦后,我就必須要及時(shí)提醒。

至于三年級(jí),備課不可以像一二年級(jí)那么輕松。三年級(jí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容變多變雜,這也是很多三年級(jí)學(xué)生成績(jī)下降的一個(gè)重要原因。于是我更加注意孩子對(duì)知識(shí)的理解,講解時(shí)必須要詳細(xì),備課也需要更加細(xì)心。因?yàn)槲覀儼鄬W(xué)生不多,基本上可以照顧到每一個(gè)學(xué)生,上課演板或是作業(yè)也都可以有針對(duì)性的進(jìn)行。對(duì)成績(jī)好些的學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,對(duì)稍差的學(xué)生則反復(fù)教導(dǎo)。

第三篇 啟航暑假輔導(dǎo)班老師述職報(bào)告4150字

啟航暑假輔導(dǎo)班老師述職報(bào)告

我是啟航暑假輔導(dǎo)班的一名老師:我在啟航輔導(dǎo)班招生期間負(fù)責(zé)常營(yíng)村,授課期間負(fù)責(zé)小學(xué)四年級(jí)和五年級(jí)的數(shù)學(xué),同時(shí)擔(dān)任五年級(jí)的班主任。以下是我這一個(gè)多月來(lái)的工作匯報(bào)和感受。

時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,來(lái)到啟航已經(jīng)一個(gè)月了,回想起這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,些許艱難,些許感動(dòng)·

7月1號(hào),我迎來(lái)了我大學(xué)的第一個(gè)暑假,很清楚的記得沒(méi)放假之前的心情,期待、忐忑,但更多的還是期待吧,畢竟我將迎來(lái)我人生中第一份算是比較正式的工作了吧,我可以憑借自己的能力掙點(diǎn)錢(qián)了。

7月2號(hào),經(jīng)過(guò)一夜的行程,我們來(lái)到了駐馬店市汝南縣王崗鎮(zhèn)。來(lái)之前,內(nèi)心經(jīng)過(guò)很多掙扎,身為一名大一學(xué)生,我不知道自己有多少的能力來(lái)勝任這份工作,該怎么教學(xué)生,我能讓他們?cè)谶@一個(gè)多月的時(shí)間里學(xué)會(huì)多少東西。不過(guò)我會(huì)盡自己的最大努力,讓他們學(xué)會(huì)更多的東西。還記得剛到啟航的心情,大雨中的我顯得好無(wú)助,說(shuō)實(shí)話,那天就有放棄的念頭,但還是堅(jiān)持了下來(lái)。

接下來(lái)的時(shí)間是招生階段,招生,是一項(xiàng)艱難的工作。我和李紅老師被分配到常營(yíng),常營(yíng)是一個(gè)很大的村莊,沒(méi)去之前,園長(zhǎng)就說(shuō)那有很大的潛力,我們要把他們挖掘出來(lái)。招生的那幾天只有兩種天氣:大雨和狠毒的太陽(yáng)。大雨中的我們沒(méi)有停止腳步,暴日下的我們沒(méi)有停歇。招生時(shí)間雖短,但我們卻遇到好多各種各樣的問(wèn)題。最重要的就是家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育的看法的問(wèn)題。有很多的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育看法存在錯(cuò)誤的觀點(diǎn),并不把它當(dāng)作一件必須做而且要盡力做好的事情去對(duì)待,只是讓他們的孩子們?nèi)セ鞂W(xué),去任其自由地去做一些本不該孩子去做的事情或著只是干脆地等待,等待孩子的畢業(yè)或者等待那個(gè)畢業(yè)證,去出門(mén)到外地打工。

孩子有了自理能力就讓他們?nèi)赍X(qián)、去打工、蓋房子,裝修,趁早結(jié)婚。有的甚至初中沒(méi)畢業(yè)就出去打工了。這種思想在農(nóng)村早已根深蒂固,在招生中遇到的這種情況很多。對(duì)于抱這種想法的家長(zhǎng),我們只能曉之以理,讓他們自己去反思,而不能強(qiáng)迫他們?nèi)ピ趺醋觯谶@方面讓孩子去上輔導(dǎo)班對(duì)于家長(zhǎng)而言,我們遇到的困難很多。

還有一部分家長(zhǎng)認(rèn)為上輔導(dǎo)班沒(méi)什么用處。他們會(huì)說(shuō)孩子在學(xué)校都不好好學(xué)習(xí),更別提在暑假期間去上學(xué)了,就是浪費(fèi)錢(qián)。對(duì)于這點(diǎn),我和李紅老師在招生的時(shí)候一直向家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)班的特點(diǎn)和用處。在一個(gè)月的短短時(shí)間里我們不可能教會(huì)孩子課本上的所有東西,我們唯有教會(huì)他們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎么樣通過(guò)點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,從而得到更大的提高。用一種不同于學(xué)校的教學(xué)模式來(lái)吸引孩子的注意力,引起他們的興趣。有的家長(zhǎng)能從我們的言語(yǔ)中得到點(diǎn)東西從而改變自己的看法,每當(dāng)看到家長(zhǎng)因?yàn)槲覀兏淖兯麄兊腻e(cuò)誤看法時(shí),心里說(shuō)不出的激動(dòng)。

招生中面臨的問(wèn)題除了家長(zhǎng)就是孩子的問(wèn)題了,有的家長(zhǎng)非常愿意孩子上輔導(dǎo)班,但孩子卻不愿意。這時(shí)候就要想想孩子為什么不愿意上輔導(dǎo)班了,大部分孩子是因?yàn)閯倧膶W(xué)校繁重的學(xué)習(xí)壓力下擺脫出來(lái)不想一放假就又去學(xué)習(xí),所以就不愿意去上學(xué)。對(duì)于這種孩子,我們就從輔導(dǎo)班的特色出發(fā),針對(duì)孩子的興趣,用一顆真誠(chéng)的心和他們交流。找到讓他們?cè)敢庠趧e人玩的時(shí)間愿意去學(xué)習(xí)的方法,不要帶著一顆功力的心去面對(duì)孩子。他們會(huì)看到你的真誠(chéng)。

在常營(yíng)招生的日子,哭過(guò),笑過(guò),雖然最后我們倆的招生結(jié)果不太理想,但我們已經(jīng)盡了我們最大的努力了。在招生中,我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校學(xué)不會(huì)的東西。我也在這幾天見(jiàn)識(shí)了好多東西,最感動(dòng)的是一個(gè)大姐。她有很多的才藝,在外邊打工的時(shí)候老板就很看重她,但由于孩子病了她就回家專門(mén)在家照顧孩子,農(nóng)村里的婦女沒(méi)事的時(shí)候都愛(ài)圍在一起打麻將,她卻自己在家里呆著繡十字繡,我們?nèi)サ臅r(shí)候她拿出自己繡的好多十字繡讓我們看,我和李紅老師當(dāng)時(shí)就被她的才藝所驚服,她說(shuō):“我在家也沒(méi)事,我覺(jué)得打麻將是浪費(fèi)時(shí)間,還不如在家搞點(diǎn)才藝?!碑?dāng)我們說(shuō)明自己的來(lái)意后,她沒(méi)有像其他的家長(zhǎng)一樣對(duì)我們表現(xiàn)出反感,反而很熱情地感謝我們,說(shuō)我們是做好事。她非常樂(lè)意自己的孩子上輔導(dǎo)班,她給我們的招生帶來(lái)了很大的突破。我也很佩服她的性格,她孩子小的時(shí)候得了一場(chǎng)大病,花了很多錢(qián),但她卻從沒(méi)抱怨過(guò),反而很慶幸現(xiàn)在孩子已經(jīng)健康了,這是一個(gè)平凡而偉大的母親。盡管后來(lái)由于學(xué)校的校車問(wèn)題,她的孩子沒(méi)能來(lái)上學(xué),但我還是很感激她,很幸運(yùn)遇見(jiàn)了她。

招生的日子很快就過(guò)去了,7月6號(hào)我們開(kāi)始了真正的戰(zhàn)斗——上課。剛開(kāi)始,說(shuō)實(shí)話沒(méi)有太大的信心,因?yàn)槊鸵幌碌膹脑谙旅孀皆谥v臺(tái)上面對(duì)30名學(xué)生和他們講課,這樣的落差很大。但經(jīng)過(guò)不到一周到時(shí)間我就已經(jīng)慢慢的轉(zhuǎn)變了過(guò)來(lái),我能面對(duì)了這種落差。我們班有30個(gè)孩子,和其他班相比,我們班的人算是多的。但我們班的紀(jì)律卻是全校最好的,這一點(diǎn)我可以毫不愧疚的說(shuō),這要得益于我們班的孩子。我們班的大部分孩子都很懂事,只有極個(gè)別的孩子不聽(tīng)話,但時(shí)間長(zhǎng)了在這大部分人的帶領(lǐng)下,也都變得很懂事。所以開(kāi)學(xué)四個(gè)周來(lái),每周我們班都會(huì)得到流動(dòng)紅旗。真的很感謝他們。我覺(jué)得對(duì)于孩子,不要老是拿著老師的身份去對(duì)待他們,當(dāng)他們做錯(cuò)了什么事的時(shí)候,不要忙著去說(shuō)教,因?yàn)樗麄円呀?jīng)對(duì)于機(jī)械的說(shuō)教已經(jīng)麻木了,要換一種方式。五年級(jí)的孩子也不小了,他們也有自尊心,他們也需要面子,當(dāng)他們做錯(cuò)事的時(shí)候,如果不是非常必要就不要在公眾場(chǎng)合批評(píng)他。私下里,找他談一談,找到他做錯(cuò)事的原因,和他多交流交流,他就會(huì)對(duì)你存有一顆感恩之心,下次再做事的時(shí)候他就會(huì)想起這次的教訓(xùn)。對(duì)于孩子,你對(duì)他好,他就會(huì)對(duì)你好。

在教學(xué)方面,要勇于創(chuàng)新,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),來(lái)到輔導(dǎo)班就是來(lái)尋找一種不同的學(xué)習(xí)方式,我們就要有不同的教學(xué)模式。在別人都在家跑著玩的暑假期間,他們來(lái)到輔導(dǎo)班就意味著摸那些無(wú)聊的課本,大部分孩子都很反感,所以要找到特別的東西去吸引他們。作為一位老師,我雖不能保證什么,但我能保證我會(huì)使出全部力量,將所知道的知識(shí)全部交給學(xué)生,并教他們學(xué)習(xí)的方法,畢竟授之以漁不如授之以魚(yú),這些孩子既然來(lái)到輔導(dǎo)班就都是一心向?qū)W的,肯放棄在家玩樂(lè)的時(shí)光已是一種進(jìn)步。但是還有一部分孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)態(tài)度不夠好,他們認(rèn)為在放假時(shí)間學(xué)習(xí)可以很放松,所以上課很隨意,注意力不集中,作業(yè)完成質(zhì)量很差,最主要的原因就是態(tài)度不好,對(duì)待這樣的學(xué)生首先要幫他樹(shù)立一個(gè)端正的態(tài)度,態(tài)度決定高度。真心地希望每個(gè)孩子在一個(gè)月內(nèi)都有所得,不僅能學(xué)得知識(shí),更學(xué)點(diǎn)做人做事的道理,只有一個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間很短,在這短短的時(shí)間里我不敢保證我有能力讓每位學(xué)生懂得所有,但我會(huì)盡全力讓他們先從性格上改變,明白最基本的做人標(biāo)準(zhǔn),懂事,不搗亂。我相信,沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師?,F(xiàn)在的孩子是聰明的,他們一定會(huì)學(xué)有所成,有出息的。

在管理方面,我采用的是學(xué)生自己來(lái)管理。我們班的班長(zhǎng)選擇是每周進(jìn)行一次評(píng)選,每周的班長(zhǎng)是上周表現(xiàn)好的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,這樣有利于激勵(lì)同學(xué)。剛開(kāi)始想過(guò)每天每人輪流當(dāng)班長(zhǎng),但我覺(jué)得這樣不利于班級(jí)的管理,班長(zhǎng)更換太頻繁。事實(shí)證明這樣的效果很好,每天班里的紀(jì)律很好,午休的時(shí)候,班里也很靜,慢慢的我們班的管理制度被其他班模仿,并且效果還不錯(cuò)。

我?guī)У倪€有四年級(jí)的孩子,這一班孩子剛開(kāi)始很讓我頭疼,他們真的很活躍,每次上課我都要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)維持紀(jì)律,特別是馬玉祥,我相信在啟航的很多老師都認(rèn)識(shí)他,他真的不是一般的調(diào)皮。他很愛(ài)說(shuō)臟話,聽(tīng)說(shuō)在家他爸不知道因?yàn)檫@打了他多少回。還記得那次在上課的時(shí)候,他也許是不小心罵了一句。我當(dāng)時(shí)真的不知道心里什么感覺(jué),就是覺(jué)得很委屈,心想我費(fèi)盡心思教你們學(xué)習(xí)知識(shí),你卻這樣對(duì)待我。為了教訓(xùn)他一下,那天下午的課我沒(méi)去上。結(jié)果那天下午最后一節(jié),他們班的全體學(xué)生來(lái)到我們班來(lái)給我道歉······其實(shí),我沒(méi)有對(duì)這些孩子生氣,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)老師這是我的職責(zé),也沒(méi)必要對(duì)一個(gè)孩子生氣。第二天,我去上課了。我還清楚的記得馬玉祥的表現(xiàn)和他的眼神。從那以后,他的表現(xiàn)開(kāi)始好轉(zhuǎn),上課也積極回答問(wèn)題了。私下里我找他聊過(guò)天,其實(shí),他就是一個(gè)有點(diǎn)調(diào)皮的孩子,從他的眼神中我可以看出他的渴望,他也渴望老師像關(guān)心其他孩子一樣關(guān)心自己。對(duì)待孩子,要有一顆真誠(chéng)的心,先和他做朋友,那樣他才會(huì)和你說(shuō)出他的心里話,你才會(huì)了解他,走近他。對(duì)待這幫調(diào)皮的孩子我也要拿出不同于五年級(jí)的方法,真的希望這幫可愛(ài)的孩子能一直這樣快樂(lè)。

在啟航工作的這一個(gè)月,說(shuō)實(shí)話很累。在大學(xué)里的生活太安逸,安逸的以至于來(lái)到這才這么不知所措。這一個(gè)月讓我學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,雖說(shuō)很累,但每當(dāng)每天洗去一身汗水,躺在床上回想這一天的時(shí)候,感覺(jué)有前所未有的充實(shí)感。還有讓我在這堅(jiān)持的一個(gè)原因就是我們班的這些孩子們,每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候我就想想那些孩子們。這些孩子讓我覺(jué)得自己很幸運(yùn),在自己第一次當(dāng)老師時(shí)就能遇見(jiàn)這么懂事的孩子真的是上天給我的恩賜,我真的很幸運(yùn)。真的希望這些孩子在這的日子里能學(xué)到東西,我也會(huì)盡自己最大的努力讓這些孩子在這的日子快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

在我心中,孩子是真善美的象征。他們身上有好多值得我們學(xué)習(xí)的東西,我在這過(guò)程中從孩子身上學(xué)到了好多我身上沒(méi)有的東西,更好的完善自己,我們相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

這一個(gè)月來(lái),我最大的感受就是作為一個(gè)老師,最重要的就是責(zé)任心。在這里的一個(gè)多月,我也深深地體會(huì)到責(zé)任二字的意義。我必須有很強(qiáng)的責(zé)任心來(lái)面對(duì)孩子們,要保證他們的安全、學(xué)習(xí)等等。但是責(zé)任說(shuō)出來(lái)很容易,做出來(lái)很難。每天早晨從第一個(gè)孩子進(jìn)園開(kāi)始,我們就要想著他們的安全,上課過(guò)程中也要注意觀察每個(gè)孩子。每天放學(xué)直到最后一個(gè)孩子離開(kāi)校園,我們才能松一口氣。這是作為一個(gè)老師的責(zé)任。

啟航的這一個(gè)月要結(jié)束了,很多的不舍。緣分讓我和孩子們相聚在啟航,在這一個(gè)月的時(shí)間里我們相識(shí)、相知。到了離別的時(shí)候竟是那般的留戀,難說(shuō)再見(jiàn),但天下沒(méi)有不散的筵席,我們都要學(xué)會(huì)接受。真的希望這些孩子在這學(xué)到的東西能對(duì)他們?cè)谝院蟮娜松缆飞掀鸬阶饔?,也希望他們都能成為自己想要成為的人,希望明年有機(jī)會(huì)還來(lái)到這里,再見(jiàn)到這群可愛(ài)的孩子。對(duì)于這一個(gè)月,我已經(jīng)盡力,總體來(lái)說(shuō)對(duì)自己的表現(xiàn)還比較滿意,但自己還有很多缺點(diǎn),我會(huì)繼續(xù)改正自己的缺點(diǎn),做一名合格的老師。

啟航,希望孩子們的人生從這里開(kāi)始啟航。

對(duì)這個(gè)暑假,我想說(shuō):我嘗試過(guò),無(wú)怨;我努力了,無(wú)悔。我熱愛(ài)這個(gè)暑假,我熱愛(ài)啟航。

第四篇 啟航暑假輔導(dǎo)班老師的述職報(bào)告2200字

我是啟航暑假輔導(dǎo)班的一名老師:我在啟航輔導(dǎo)班招生期間負(fù)責(zé)常營(yíng)村,授課期間負(fù)責(zé)小學(xué)四年級(jí)和五年級(jí)的數(shù)學(xué),同時(shí)擔(dān)任五年級(jí)的班主任。以下是我這一個(gè)多月來(lái)的工作匯報(bào)和感受。

時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,來(lái)到啟航已經(jīng)一個(gè)月了,回想起這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,些許艱難,些許感動(dòng)。

7月1號(hào),我迎來(lái)了我大學(xué)的第一個(gè)暑假,很清楚的記得沒(méi)放假之前的心情,期待、忐忑,但的還是期待吧,畢竟我將迎來(lái)我人生中第一份算是比較正式的工作了吧,我可以憑借自己的能力掙點(diǎn)錢(qián)了。

7月2號(hào),經(jīng)過(guò)一夜的行程,我們來(lái)到了駐馬店市汝南縣王崗鎮(zhèn)。來(lái)之前,內(nèi)心經(jīng)過(guò)很多掙扎,身為一名大一學(xué)生,我不知道自己有多少的能力來(lái)勝任這份工作,該怎么教學(xué)生,我能讓他們?cè)谶@一個(gè)多月的時(shí)間里學(xué)會(huì)多少東西。不過(guò)我會(huì)盡自己的最大努力,讓他們學(xué)會(huì)的東西。還記得剛到啟航的心情,大雨中的我顯得好無(wú)助,說(shuō)實(shí)話,那天就有放棄的念頭,但還是堅(jiān)持了下來(lái)。

接下來(lái)的時(shí)間是招生階段,招生,是一項(xiàng)艱難的工作。我和李紅老師被分配到常營(yíng),常營(yíng)是一個(gè)很大的村莊,沒(méi)去之前,園長(zhǎng)就說(shuō)那有很大的潛力,我們要把他們挖掘出來(lái)。招生的那幾天只有兩種天氣:大雨和狠毒的太陽(yáng)。大雨中的我們沒(méi)有停止腳步,暴日下的我們沒(méi)有停歇。招生時(shí)間雖短,但我們卻遇到好多各種各樣的問(wèn)題。最重要的就是家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育的看法的問(wèn)題。有很多的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育看法存在錯(cuò)誤的觀點(diǎn),并不把它當(dāng)作一件必須做而且要盡力做好的事情去對(duì)待,只是讓他們的孩子們?nèi)セ鞂W(xué),去任其自由地去做一些本不該孩子去做的事情或著只是干脆地等待,等待孩子的畢業(yè)或者等待那個(gè)畢業(yè)證,去出門(mén)到外地打工。

孩子有了自理能力就讓他們?nèi)赍X(qián)、去打工、蓋房子,裝修,趁早結(jié)婚。有的甚至初中沒(méi)畢業(yè)就出去打工了。這種思想在農(nóng)村早已根深蒂固,在招生中遇到的這種情況很多。對(duì)于抱這種想法的家長(zhǎng),我們只能曉之以理,讓他們自己去反思,而不能強(qiáng)迫他們?nèi)ピ趺醋觯谶@方面讓孩子去上輔導(dǎo)班對(duì)于家長(zhǎng)而言,我們遇到的困難很多。

還有一部分家長(zhǎng)認(rèn)為上輔導(dǎo)班沒(méi)什么用處。他們會(huì)說(shuō)孩子在學(xué)校都不好好學(xué)習(xí),更別提在暑假期間去上學(xué)了,就是浪費(fèi)錢(qián)。對(duì)于這點(diǎn),我和李紅老師在招生的時(shí)候一直向家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)班的特點(diǎn)和用處。在一個(gè)月的短短時(shí)間里我們不可能教會(huì)孩子課本上的所有東西,我們唯有教會(huì)他們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎么樣通過(guò)點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,從而得到更大的提高。用一種不同于學(xué)校的教學(xué)模式來(lái)吸引孩子的注意力,引起他們的興趣。有的家長(zhǎng)能從我們的言語(yǔ)中得到點(diǎn)東西從而改變自己的看法,每當(dāng)看到家長(zhǎng)因?yàn)槲覀兏淖兯麄兊腻e(cuò)誤看法時(shí),心里說(shuō)不出的激動(dòng)。

招生中面臨的問(wèn)題除了家長(zhǎng)就是孩子的問(wèn)題了,有的家長(zhǎng)非常愿意孩子上輔導(dǎo)班,但孩子卻不愿意。這時(shí)候就要想想孩子為什么不愿意上輔導(dǎo)班了,大部分孩子是因?yàn)閯倧膶W(xué)校繁重的學(xué)習(xí)壓力下擺脫出來(lái)不想一放假就又去學(xué)習(xí),所以就不愿意去上學(xué)。對(duì)于這種孩子,我們就從輔導(dǎo)班的特色出發(fā),針對(duì)孩子的興趣,用一顆真誠(chéng)的心和他們交流。找到讓他們?cè)敢庠趧e人玩的時(shí)間愿意去學(xué)習(xí)的方法,不要帶著一顆功力的心去面對(duì)孩子。他們會(huì)看到你的真誠(chéng)。

在常營(yíng)招生的日子,哭過(guò),笑過(guò),雖然最后我們倆的招生結(jié)果不太理想,但我們已經(jīng)盡了我們最大的努力了。在招生中,我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校學(xué)不會(huì)的東西。我也在這幾天見(jiàn)識(shí)了好多東西,最感動(dòng)的是一個(gè)大姐。她有很多的才藝,在外邊打工的時(shí)候老板就很看重她,但由于孩子病了她就回家專門(mén)在家照顧孩子,農(nóng)村里的婦女沒(méi)事的時(shí)候都愛(ài)圍在一起打麻將,她卻自己在家里呆著繡十字繡,我們?nèi)サ臅r(shí)候她拿出自己繡的好多十字繡讓我們看,我和李紅老師當(dāng)時(shí)就被她的才藝所驚服,她說(shuō):“我在家也沒(méi)事,我覺(jué)得打麻將是浪費(fèi)時(shí)間,還不如在家搞點(diǎn)才藝?!碑?dāng)我們說(shuō)明自己的來(lái)意后,她沒(méi)有像其他的家長(zhǎng)一樣對(duì)我們表現(xiàn)出反感,反而很熱情地感謝我們,說(shuō)我們是做好事。她非常樂(lè)意自己的孩子上輔導(dǎo)班,她給我們的招生帶來(lái)了很大的突破。我也很佩服她的性格,她孩子小的時(shí)候得了一場(chǎng)大病,花了很多錢(qián),但她卻從沒(méi)抱怨過(guò),反而很慶幸現(xiàn)在孩子已經(jīng)健康了,這是一個(gè)平凡而偉大的母親。盡管后來(lái)由于學(xué)校的校車問(wèn)題,她的孩子沒(méi)能來(lái)上學(xué),但我還是很感激她,很幸運(yùn)遇見(jiàn)了她。

招生的日子很快就過(guò)去了,7月6號(hào)我們開(kāi)始了真正的戰(zhàn)斗——上課。剛開(kāi)始,說(shuō)實(shí)話沒(méi)有太大的信心,因?yàn)槊鸵幌碌膹脑谙旅孀皆谥v臺(tái)上面對(duì)30名學(xué)生和他們講課,這樣的落差很大。但經(jīng)過(guò)不到一周到時(shí)間我就已經(jīng)慢慢的轉(zhuǎn)變了過(guò)來(lái),我能面對(duì)了這種落差。我們班有30個(gè)孩子,和其他班相比,我們班的人算是多的。但我們班的紀(jì)律卻是全校最好的,這一點(diǎn)我可以毫不愧疚的說(shuō),這要得益于我們班的孩子。我們班的大部分孩子都很懂事,只有極個(gè)別的孩子不聽(tīng)話,但時(shí)間長(zhǎng)了在這大部分人的帶領(lǐng)下,也都變得很懂事。所以開(kāi)學(xué)四個(gè)周來(lái),每周我們班都會(huì)得到流動(dòng)紅旗。真的很感謝他們。我覺(jué)得對(duì)于孩子,不要老是拿著老師的身份去對(duì)待他們,當(dāng)他們做錯(cuò)了什么事的時(shí)候,不要忙著去說(shuō)教,因?yàn)樗麄円呀?jīng)對(duì)于機(jī)械的說(shuō)教已經(jīng)麻木了,要換一種方式。五年級(jí)的孩子也不小了,他們也有自尊心,他們也需要面子,當(dāng)他們做錯(cuò)事的時(shí)候,如果不是非常必要就不要在公眾場(chǎng)合批評(píng)他。私下里,找他談一談,找到他做錯(cuò)事的原因,和他多交流交流,他就會(huì)對(duì)你存有一顆感恩之心,下次再做事的時(shí)候他就會(huì)想起這次的教訓(xùn)。對(duì)于孩子,你對(duì)他好,他就會(huì)對(duì)你好。

第五篇 2024年輔導(dǎo)班老師述職報(bào)告1600字

輔導(dǎo)班老師述職報(bào)告

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間在啟航輔導(dǎo)班度過(guò)了難忘的一個(gè)多月。在這里,我學(xué)會(huì)了許多東西 ,也收獲了很多,這一個(gè)月多將會(huì)是我以后人生中值得回憶的,難忘的一段經(jīng)歷。

七月二號(hào),冒著大雨我們來(lái)到了這里 ,心里的緊張和激動(dòng)是無(wú)法用言語(yǔ)描述的。由于時(shí)間的緊張,在二號(hào)下午我們就開(kāi)始了招生工作。從剛開(kāi)始的膽怯到后來(lái)的與家長(zhǎng)的耐心交流,在這一過(guò)程中 ,我知道了家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視,對(duì)于這一點(diǎn)我很感動(dòng)。在招生過(guò)程中,孩子們的熱情幫助,讓我很感動(dòng);孩子們的天真與熱情,使我對(duì)啟航輔導(dǎo)班充滿了信心,面對(duì)招生,我不在感到無(wú)助,謝謝你們,善良的家長(zhǎng),熱情的孩子。

七月六號(hào)的正式開(kāi)學(xué),迎接了不同尋常的一天,第一次親身經(jīng)歷這種場(chǎng)景,第一次站在講臺(tái)上向?qū)W生介紹自己,心中的激動(dòng)與緊張,還有心中的那份喜悅。第一次感到自己成為了真正的老師,同時(shí)也意識(shí)到自己的責(zé)任 。家長(zhǎng)放心的把自己的孩子送到這里,拿出他們的血汗錢(qián),我應(yīng)該盡自己最大的努力去教育他們。在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我使他們的老師,不但要教給他們知識(shí),同時(shí)在與人交流和做人等方面也要教給他們。

徒步行走,和所有的學(xué)生一起,孩子們的忍耐和堅(jiān)持讓我知道了他們調(diào)皮的背后也有吃苦耐勞的一面。盡管很累,但是在老師們的鼓勵(lì)和勸說(shuō)下,他們還是完成了在項(xiàng)在炎夏中的一次長(zhǎng)途行走。孩子們的可愛(ài),微笑臉上的汗水,向我們展示了他們的堅(jiān)持和毅力。孩子們謝謝你們,有了你們,我們?cè)谶@里也變得更有意義。

第一次周六活動(dòng),孩子們展示了他們的才藝,真的挺羨慕他們的,羨慕他們的膽量和勇氣,以及他們的才藝。優(yōu)美的舞姿,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,使我們沉浸再美好的時(shí)光中。歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,在歡樂(lè)的氛圍中,渡過(guò)了一個(gè)愉快的周六。孩子們臉上的笑容,展示了他們的開(kāi)心與喜悅。很開(kāi)心和他們?cè)谝黄鹜嫠#屛矣蟹N回到童年的感覺(jué),開(kāi)心并快樂(lè)著。

在面對(duì)學(xué)習(xí)方面,有相當(dāng)一部分孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情,尤其是高年級(jí)的學(xué)生們,上課認(rèn)真聽(tīng)講,遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)地向老師提問(wèn),他們的不懂就問(wèn),對(duì)求知的渴求,讓我看到孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。面對(duì)老師布置的作業(yè),他們能夠按時(shí)完成。另外讓我感到高興的是:每當(dāng)我要求學(xué)生預(yù)習(xí)并要求他們對(duì)于戲的內(nèi)容講述的時(shí)候。學(xué)生們總是很積極,我個(gè)人感覺(jué)這樣上課很好,如果真正能做到課前預(yù)習(xí),課下復(fù)習(xí)的話,有助于對(duì)知識(shí)的更好掌握。另外,讓孩子站到講臺(tái)上講課,有助于鍛煉他們的勇氣和膽量,我們應(yīng)該多給孩子這樣的機(jī)會(huì)。一方面:可以讓他們感受當(dāng)老師的心情,另一方面有助于他們以后的成長(zhǎng)。

八月一號(hào),我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的時(shí)刻。和孩子們一起去南海禪寺,天氣很涼爽,孩子們玩得很開(kāi)心,累了,我們就一起找個(gè)地方歇一會(huì),然后繼續(xù)游玩。讓人感動(dòng)的是,中午吃飯的時(shí)候,孩子們把自己的好吃的東西不停的讓我們吃,真的感覺(jué)到平日里他們雖然調(diào)皮,但是還是很心疼老師。也許在一起時(shí)間久了,有了感情,真的很欣慰,感覺(jué)自己所有的付出都是值得的,謝謝你們,盡管有時(shí)候我們會(huì)批評(píng)他們,但他們卻還是一如既往的聽(tīng)老師的話。

一個(gè)多月的時(shí)間,在不知不覺(jué)中將要結(jié)束,從招生到教學(xué)到結(jié)束,在這期間有苦也有甜,但無(wú)論在此期間有多少心酸,我認(rèn)為都是值得的。我不后悔來(lái)到啟航這一段經(jīng)歷是我人生一筆寶貴的財(cái)富。這次經(jīng)歷,讓我真正體會(huì)到了當(dāng)老師的辛苦還有責(zé)任。這次經(jīng)歷讓我受益匪淺,辛苦的付出會(huì)有所收獲的,這次的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了許多,同時(shí)也讓我對(duì)人生有了不一樣的認(rèn)識(shí),人生目標(biāo)也更加明確了。明白了成功的背后,要經(jīng)過(guò)多少努力,付出多少汗水。有些事情只有親身經(jīng)歷了,做過(guò)了才會(huì)知道他的不易。啟航輔導(dǎo)班,讓我成長(zhǎng)了許多,他讓我重拾童年時(shí)代的快樂(lè),讓我領(lǐng)悟成功背后的汗水,讓我知道人生肩負(fù)的責(zé)任,讓我意識(shí)到自己以后的人生方向。很感謝有了這次的經(jīng)歷,很高興遇到這群調(diào)皮而又可愛(ài)的孩子們,有了他們,讓我不再感到孤獨(dú),有了他們,也讓我看到了希望。

這一個(gè)多月,讓我改變了許多,是我成長(zhǎng)過(guò)程中一段難忘的回憶。

第六篇 2024年3月輔導(dǎo)班老師述職報(bào)告2400字

7月1日晚的火車來(lái)到了汝南,2日到這里的時(shí)候,感覺(jué)是迎面一擊,但沒(méi)想到更難的還在后面.看到所謂的宿舍是教室,所謂的床是拼湊的桌子的時(shí)候,神經(jīng)稍微脆弱了一下,有想回去的沖動(dòng),可堅(jiān)持的理由也很簡(jiǎn)單,即來(lái)之則安之,自己也并不是吃不得苦的人啊. 2日下午就開(kāi)始了招生工作,我和何瑞在一組,在杜莊周圍負(fù)責(zé).我們?cè)賹W(xué)校周圍蹲點(diǎn)去找學(xué)生,一個(gè)一個(gè)村地走了很遠(yuǎn)的路,天也下著很大的雨,路也變得非常泥濘,真的累但也卻真沒(méi)想著放棄,就這樣招生工作進(jìn)行到6日.招生中遇到的老鄉(xiāng),也都挺理解我們的工作.記得第一天在一個(gè)老鄉(xiāng)家里坐了兩三個(gè)小時(shí),就是和他聊自己的學(xué)生.還有一次是和一個(gè)六年級(jí)女生從生活到學(xué)習(xí),雖然最終她沒(méi)有報(bào)輔導(dǎo)班,但感到也有很大的收獲.

接觸到孩子們開(kāi)始,就明顯地感受到一系列農(nóng)村孩子問(wèn)題和農(nóng)村教育的問(wèn)題.在村子里招生的時(shí)候,老鄉(xiāng)說(shuō)了很多鄉(xiāng)下教師的情況,有的教師幾十年沒(méi)有變動(dòng)過(guò),老的教學(xué)模式,用打來(lái)懲罰學(xué)生,而有的教師卻經(jīng)常變動(dòng),一個(gè)人教一段時(shí)間不教了,又換一個(gè),來(lái)了又走.看到村子里的小學(xué)也是長(zhǎng)年失修,也基本沒(méi)什么設(shè)施,有的學(xué)校年級(jí)都沒(méi)開(kāi)夠,遇到一個(gè)女孩,在韓坡小學(xué)上學(xué),村子卻很遠(yuǎn),因?yàn)樗沁叺男W(xué)沒(méi)開(kāi)四年級(jí).這一系列問(wèn)題讓我覺(jué)得農(nóng)村教育確實(shí)需要人去關(guān)注.

在孩子們身上,有的他們很不原意說(shuō)話.你問(wèn)他什么,他只對(duì)你笑,也不太理人,還躲躲藏藏的.有的在村在里很調(diào)皮,家長(zhǎng)談到他們也只是說(shuō),我家孩子內(nèi)向得很,不喜歡說(shuō)話,要不就是這孩子不聽(tīng)話得很,管不住.而他們很少思考原因在哪里,很少耐心地和孩子交流,這正是農(nóng)村孩子所欠缺的.

7月6日是開(kāi)學(xué)的日子,作為六年級(jí)的班主任,我見(jiàn)到了我的那一幫學(xué)生,他們都很高興,我也很高興.班里的桌子椅子是我們這些老師幫他們搬好擺好的,學(xué)生們很興奮,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的很多問(wèn)題,竟沒(méi)有一絲陌生感.剛開(kāi)始的時(shí)候,以為招生結(jié)束了,學(xué)生來(lái)了,就會(huì)輕松了,沒(méi)想到反而更累了,問(wèn)題也了.不僅是一天五節(jié)課的問(wèn)題,學(xué)生吃飯,午休一系列問(wèn)題都擺在了眼前.小孩子正是調(diào)皮的時(shí)候,打架,上課喧嘩都是家常便飯,弄得我們這一幫老師都很頭疼,但有時(shí)候也哭笑不得.

從課堂教學(xué)來(lái)說(shuō),六年級(jí)課堂還挺活躍,學(xué)習(xí)興趣也很好,就是一些孩子沒(méi)有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣,還有就是學(xué)生說(shuō)臟話現(xiàn)象很普遍,教育過(guò)效果也不顯著,男生女生都有這種現(xiàn)象.在他們心中似乎一句臟話并不代表什么,也許這和他們身處的環(huán)境有關(guān).希望通過(guò)這不長(zhǎng)的時(shí)間讓他們明白,這是多么壞的習(xí)慣,而有所改正.相比而言,七年級(jí)課堂氛圍有時(shí)不太積極,完成作業(yè)情況不好,有抄襲現(xiàn)象.這些教學(xué)中的問(wèn)題,也是本人能力有限的緣故.此外,孩子們對(duì)課外活動(dòng)抱有極大的興趣,女生很喜歡舞蹈,男生很喜歡體育.孩子們身上其實(shí)只是有不好的習(xí)慣,而這些習(xí)慣有家庭的原因,學(xué)校教育的原因,雖然不是短時(shí)間就能改正的,但在這段時(shí)間里通過(guò)各位老師的共同努力,孩子們都收獲了一點(diǎn)吧.自己也收獲了很多東西.

還有受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的那一天,自己心里很難受,但確實(shí)是因?yàn)樽约簺](méi)做到位,也就沒(méi)什么怨言了,自己只有更加努力才行.

最難受的就是天氣熱,吃住不是很方便,身體開(kāi)始出問(wèn)題,發(fā)燒好了之后胃和肚子就不舒服了,就感覺(jué)只要身體好了,什么都愿意.我們來(lái)得這一幫老師病的很多,但我們?nèi)赃€樂(lè)觀著,相信我們的付出是值得的.在這里也確實(shí)是學(xué)到了東西,園長(zhǎng)開(kāi)會(huì)也講了很多受益的東西,老師們也出節(jié)目排節(jié)目,雖累也充實(shí)著.

8月1日全校一起去了小南海,我和栗換負(fù)責(zé)26個(gè)學(xué)生,和孩子們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心,被他們單純的快樂(lè)感染著.回來(lái)后學(xué)生寫(xiě)了游玩的感受和在這里學(xué)習(xí)一個(gè)月來(lái)的感受,有的同學(xué)確實(shí)是收獲了,這也讓我們欣慰的.就怕辛苦之后對(duì)他們還沒(méi)有什么幫助.自己工作中還有很多不足,希望有過(guò)著一次經(jīng)驗(yàn)后,不斷完善教學(xué)方法,把課堂抓好.

最后謝謝我的學(xué)生,謝謝這里的孩子,謝謝我的伙伴們,謝謝校長(zhǎng)和園長(zhǎng),真的很感謝.

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)年過(guò)去了!本年度我擔(dān)任二年6,7,8班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。以及數(shù)學(xué)科穗園科組長(zhǎng),區(qū)中心組成員!同時(shí)還承擔(dān)了“20以內(nèi)退位減法”課題組負(fù)責(zé)人!工作壓力和強(qiáng)度比較大,也得到了很多鍛煉的機(jī)會(huì)。...

我始終堅(jiān)持抓發(fā)展必須抓黨建,抓黨建就是抓發(fā)展的工作理念,進(jìn)一步強(qiáng)化認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任,深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、基層組織建設(shè)年活動(dòng)等黨建工作,扎實(shí)履行黨建工作職責(zé),較好地推動(dòng)了我局黨建及各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

__年在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局直接指導(dǎo)下,區(qū)教育局以黨的__大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著力推進(jìn)區(qū)域教育“均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”,圍繞年初確定的工作目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),較好地完成了__年的各...

尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 本人自__年10月份開(kāi)始一直在我院的心電圖科室工作,積極、努力、認(rèn)真地輔助各臨床科室及門(mén)診病人做好心電圖檢查。今年還參與了全縣職工健康體檢工作,在工作中不斷學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步掌握了各種常見(jiàn)及疑難心...

在過(guò)去的一年,我堅(jiān)決學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高一個(gè)黨員的政治素養(yǎng),時(shí)刻以以人為本、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展的理念作為導(dǎo)向,堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的安全生產(chǎn)方針,遵紀(jì)守法,勤勤懇懇,緊緊圍繞我礦全年安全...

__年在主管的下,醫(yī)療集團(tuán)黨委行政的直接下,協(xié)助市醫(yī)療集團(tuán)黨委書(shū)記分管組織建設(shè),醫(yī)院精神文明建設(shè)、宣傳、“創(chuàng)衛(wèi)”共青團(tuán)黨建扶貧工作,的政治思想,情況和廉潔自律情況匯報(bào):一、理論學(xué)習(xí),政治思想素質(zhì)本人是由型轉(zhuǎn)為黨務(wù)工作,的學(xué)...

敬愛(ài)的黨組織、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!作為一名入黨三年的黨員,今天站在這里做述職報(bào)告,我感到能榮幸也很忐忑?;仡欁约旱囊荒暄芯可?,我始終以黨員的身份警醒自己,切實(shí)履行著黨員的責(zé)任和義務(wù),同時(shí)也時(shí)刻提醒自己作為研究生的學(xué)習(xí)...

行政部經(jīng)理述職報(bào)告及心得體會(huì)一、年度述職報(bào)告在時(shí)間長(zhǎng)河的流淌下,一年的日子竟然過(guò)得這樣快。似乎轉(zhuǎn)眼之際,我來(lái)到雅之江公司的時(shí)間就已是一年多了。可以這樣說(shuō):大千世界我是幸運(yùn)的。

輔導(dǎo)班述職報(bào)告六篇

輔導(dǎo)班述職今年剛剛完成中考,成績(jī)還算可以,60多天的假期我真的很喜歡,呵呵還癡心妄想著去巴黎。不過(guò)我想那要成為現(xiàn)實(shí)也要10年以后了!不過(guò)也總得出去散散心啊,于是在爸爸的鼓動(dòng)下,我就去了南方的幾個(gè)城市,回來(lái)以后最深刻的感想:那里太熱!然后我就同別人一起去參加補(bǔ)習(xí)班了,說(shuō)是補(bǔ)習(xí)班其實(shí)是預(yù)習(xí)班,學(xué)的東西全部都是高中的內(nèi)容,麻煩的要命。組織我們的是一個(gè)姓劉的胖女人,第一印象呵呵蠻富態(tài)蠻可親蠻憨厚的。還有就是班里還有幾個(gè)長(zhǎng)的可以的男生,具體說(shuō)就1。2個(gè)拉! 重點(diǎn)是其中有一個(gè),他的背影超像我心儀的那位的背影,連發(fā)型都
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)輔導(dǎo)班信息

  • 2024年輔導(dǎo)班老師述職報(bào)告五篇
  • 2024年輔導(dǎo)班老師述職報(bào)告五篇30人關(guān)注

    輔導(dǎo)班老師述職報(bào)告時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間在啟航輔導(dǎo)班度過(guò)了難忘的一個(gè)多月。在這里,我學(xué)會(huì)了許多東西 ,也收獲了很多,這一個(gè)月多將會(huì)是我以后人生中值得回憶的,難忘的一段 ...[更多]

  • 2024年3月輔導(dǎo)班老師述職報(bào)告五篇
  • 2024年3月輔導(dǎo)班老師述職報(bào)告五篇29人關(guān)注

    7月1日晚的火車來(lái)到了汝南,2日到這里的時(shí)候,感覺(jué)是迎面一擊,但沒(méi)想到更難的還在后面.看到所謂的宿舍是教室,所謂的床是拼湊的桌子的時(shí)候,神經(jīng)稍微脆弱了一下,有想回去的 ...[更多]

  • 輔導(dǎo)班述職報(bào)告六篇
  • 輔導(dǎo)班述職報(bào)告六篇22人關(guān)注

    輔導(dǎo)班述職今年剛剛完成中考,成績(jī)還算可以,60多天的假期我真的很喜歡,呵呵還癡心妄想著去巴黎。不過(guò)我想那要成為現(xiàn)實(shí)也要10年以后了!不過(guò)也總得出去散散心啊,于是在爸 ...[更多]