述職報告的寫法怎么寫
1. 明確目標：述職報告的目標通常是向上級或同事匯報你的工作進展、成就和挑戰(zhàn)。首先要清楚地定義你要傳達的信息，是年度總結還是特定項目的結果。
2. 結構清晰：報告應包含引言、主體和結論三部分。引言簡要介紹報告的主題和目的；主體詳細闡述工作內容；結論部分提出未來計劃或建議。
3. 事實與數據：用具體的數據和事實來支撐你的陳述，比如完成的項目數量、達成的業(yè)績指標、解決的問題等，這樣更具說服力。
4. 成果展示：突出你的主要成就，描述你如何超越預期、解決問題或者為團隊帶來價值。
5. 挑戰(zhàn)與應對：提及遇到的困難和挑戰(zhàn)，但更重要的是分享你是如何克服這些困難的，展現你的問題解決能力。
6. 自我反思：誠實地評估自己的工作，指出可以改進的地方，并提出改進計劃。
7. 團隊協(xié)作：強調團隊合作的重要性，提到你在團隊中的角色，以及團隊成員對你的支持。
8. 專業(yè)術語：根據你的工作領域，適當使用專業(yè)術語，使報告更具專業(yè)性。
開頭結尾怎么寫
1. 開頭部分：簡潔明了地引入主題，例如：“我在此提交我在過去一年的工作述職報告，回顧我的職責、成就和面臨的挑戰(zhàn)?！?/p>
2. 主體過渡：主體部分各段之間用平滑的過渡句連接，如“接下來，我想詳細介紹一下我在項目x上的工作...”。
3. 結尾部分：結尾不是總結，而是展望未來。例如：“展望未來，我計劃提升技能y，以更好地貢獻于團隊的z目標?！币部梢员磉_感謝：“感謝領導和同事們的指導與支持，期待我們共同取得更大的成功?！?/p>
4. 保持專業(yè)：整個報告應保持專業(yè)且客觀的語氣，避免過于個人化或情緒化的表述。
5. 保持一致：報告的風格和語氣應保持一致，無論是正式還是相對輕松，都要貫穿始終。
通過以上指導，你可以寫出一份詳細、有條理的述職報告，既展示了你的工作成果，又體現了你的職業(yè)素養(yǎng)和成長。
述職報告的寫法范文
第一篇 述職報告的寫法1000字
述職報告沒有固定的寫作模式，根據不同類型和主旨，可靈活安排結構。一般由標題、抬頭、正文、落款四部分組成。
1.標題述職報告的標題，常見的寫法有三種：①文種式標題，只寫《述職報告》。②公文式標題，姓名+時限+事由+文種名稱，如《××19××至19××試聘期述職報告》、《19××年至19××年任商業(yè)局長職務的述職報告》。
③文章式標題用正題，或正副題配合，如《××年述職報告》、《思想政治工作要結合經濟工作一起抓——××造紙廠廠長王××的述職報告》。2.抬頭①書面報告的抬頭，寫主送單位名稱“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等。
②口述報告的抬頭，寫對聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”，或“各位領導，同志們”。3.正文述職報告的正文，由開頭、主體、結尾三部分組成。
①開頭開頭，又叫引語，一般交代任職的自然情況，包括何時任何職，變動情況及背景；崗位職責和考核期內的目標任務情況及個人認識；對自己工作盡職的整體估價，確定述職范圍和基調。這部分要寫得簡明扼要，給聽者予一個大體印象。
②主體主體，是述職報告的中心內容，主要寫實績、做法、經驗、體會或教訓、問題，要強調寫好以下幾個方面：對黨和國家的路線方針政策、法紀和指示的貫徹執(zhí)行情況；對上級交辦事項的完成情況；對分管工作任務完成的情況；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實際問題，糾正了哪些偏差，做了哪些實際工作，取得了哪些業(yè)績；個人的思想作風、職業(yè)道德，廉潔從政和關心群眾等情況；寫出存在的主要問題，并分析問題產生的原因，提出今后改進的意見和措施。這部分，要寫得具體、充實、有理有據、條理清楚。
由于這部分內容涉及面廣，量多，所以宜分條列項寫出。“條”、“項”要注意內在邏輯關系安排好。
③結尾結尾一般寫結束語。用“以上報告，請審閱”、“以上報告，請審查”、“特此報告，請審查”、“以上報告，請領導、同志們批評指正”等作結。
4.落款述職報告的落款，寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標題之下，也可以放文尾。
第二篇 述職報告寫法參考800字
一、述職報告的性質、種類
述職報告是領導干部向所屬的干部和職工或向上級組織和領導陳述自己任職一定時期內的工作情況的自我評述性報告。
述職報告的種類很多，從時間上分有任期述職報告、年度述職報告、臨時述職報告；從范圍上分有個人述職報告、集體述職報告；從內容上分則有專題（單項）述職報告、綜合述職報告。
二、述職報告的寫作格式
1、標題 有四種寫法：一是只寫“述職報告”四個字；二是“ｘｘ年任ｘｘ職務期間的工作匯報”的公文寫法；三是“ｘｘｘ（姓名）ｘｘｘ（職務）ｘｘ會議上的匯報（或報告）”的寫法；四是新聞標題式的寫法。
2、署名及日期 可以寫在題下，也可以寫在正文后。
3、正文 述職報告的正文包括三部分內容。第一部分是任職概況和述職評估，包括何時任職、工作變動情況、背景情況、崗位職責、目標及對個人盡職的總體估價、確定述職范圍和基調。第二部分是盡職情況，這是述職報告的主體，主要寫工作實績、經驗和問題。對于核心內容的寫作，多數是按性質不同分成幾個方面（可列小標題）來寫，每個方面可先寫實績，后寫認識和做法；也可先寫認識和做法，后寫實績。但不管怎么寫，都要實現個人的工作能力和管理水平，尤其是在處理敏感、棘手問題方面，以及突發(fā)事件或重大事件方面，更能表現出個人的素質、才能和領導水平。在具體業(yè)務工作中，黨的方針、政策和上級的批示、部署的任務，是如何在自己分管的部門或單位得以貫徹實施的……等等。第三部分是今后的設想和決心，要從實際出發(fā)，對今后工作在科學分析的基礎上作出戰(zhàn)略性規(guī)劃，表明盡職的態(tài)度。
三、述職報告寫作應注意的事項
在寫作述職報告時，要實事求是，嚴肅認真，客觀公正。要注意論斷準確，重點突出，有針對性，既不要脫離自己的職責范圍和工作目標，又要分析概括，不能寫成流水帳；既要突出政績，又要評價正確、適當，不能故意夸大或縮小；缺點和不足的地方也要說夠、說充分
第三篇 關于述職報告寫法9450字
述職報告怎么寫及范文
起草好工作報告有四個要點：
首先要有明確的指導思想，要把團代表大會的指導思想貫徹體現在整個起草工作報告過程中，最重要的是堅持實事求是。
其次，要深入實際，認真調查研究，獲得第一手材料，然后進行綜合分析研究，從理論和實踐的結合上說明問題。
第三，要有民主精神，堅持走群眾路線，起草工作報告，在廣泛征求團內外的意見，反復討論修改，使團委的工作報告成為廣大團員青年的經驗和智慧的結晶。
第四，團委的主要領導要親自動手，充分發(fā)揮團委“一班人”的作用，這對于起草報告是至關重要的。
述職報告一般由首部、正文和落款三個部分組成。
1.首部。主要包括標題、主送機關或稱謂等內容。
(1)標題。述職報告的標題有單標題和雙標題之分。單標題一般為'述職報告'，也可以在'述職報告'前面加上任職時間和所任職務;雙標題由正標題和副標題組成，副標題的前面加破折號。正標題是對述職內容的高度概括，副標題與單標題的構成大體相似。
(2)主送機關或稱謂。標題之下第一行頂格寫主送機關或稱謂。向上級機關呈送的述職報告，應寫明收文機關;向領導和本單位干部職工作述職報告，則應寫明稱謂。
2.正文。由導言、主體和結尾三個部分組成。
(1)導言。包括兩方面內容:一是任職介紹，說明自己的任職時間、擔任職務和主要職責，簡要交代述職的內容和范圍;二是任職評價，扼要介紹任職以來的工作情況。這一部分力求簡潔明了。
(2)主體。這是述職報告的核心，主要陳述履行職務的情況，包括三個方面的內容:一是任職期間的任務完成情況，取得的主要工作成績;二是存在的問題及經驗教訓;三是今后工作的努力方向、目標或打算。
(3)結尾。一般要求用格式化的習慣語來結束全文，采用謙遜式結尾、總結歸納式結尾或表決心式結尾等形式。
3.落款。包括署名、成文或述職時間兩種。也可以將署名放在標題之下。
一、德育工作述職報告
一、對工作要懷有執(zhí)著之心
去年的這個時候我接管了學校德育處的工作，這份工作對我來說是全新的，所以開始時我感覺壓力特別大。還清楚地記得我從苗校長手里接過第一個教育局下發(fā)的文件時的感受，那真是束手無策、六神無主，不知該怎么下手去寫那份“家長課程的匯報材料”，甚至還打起了退堂鼓。中午回到家我是飯也吃不下，覺也睡不著，老公知道原因之后，笑話我：“幸虧不是讓你來當校長，要不你還不活了來。任何工作都是人干出來的，一接手可能會覺得手忙腳亂的，但這個時候一定要穩(wěn)住手腳，遇到事多向領導和同事請教，堅持干上一段時間之后就適應了。”在老公的開導下我開始靜下心來逐步思考工作。
首先我考慮的是德育處的工作在學校中應該怎樣定位，只有找準自己的定位，才能更好地工作。通過了解和思考我將德育處的工作定位為“服務、督導、協(xié)調”。服務就是為老師們服好務，讓老師們對所安排的工作不僅明白怎么做還要明白為什么要做，工作起來沒有顧慮;為領導服好務，讓領導能夠感覺將工作交給我是放心的，做個領導的好助手。督導就是對所安排好的工作要做好督促、檢查，讓其能夠落實到位。協(xié)調就是對各個級部或老師們提出的問題多思考，多調節(jié)，使各項工作能夠盡量的符合大家的意愿，更好地完成。
其次是給自己定下了“多問，多想，多做，不求將每項工作做的完美，但求每做一項工作都有收獲”的工作原則。開學之初常主任常常被我纏著問的焦頭爛額，因為她的工作也是剛剛接手，可我還是圍著她不走，我想她當時肯定想打我的心都有。還有苗校長、隋校長不管我問的問題有多傻，他們都會認真細致地給我答復，讓我明白這樣做的道理和原因。遇到問題多想一想，每一項工作在安排之前我都會想一想是不是顧全大局，有利于學校的發(fā)展，再換位想一想怎樣開展更容易讓老師、學生接受，怎樣開展更能取得好的成效。在反復思考之后再去安排工作，由于經驗不足工作中還是難免的出現了不少疏忽之處，但老師們都給予了我最大限度的理解和支持，讓我心存感激。因為每件事都是第一次，所以我堅持事必躬親，只有第一次自己親自去做了，去看了才能了解怎樣做更合理，怎樣做會出現什么問題，避免以后少出錯。
二、要樹立干好工作的自信心
記得一位名人說過這樣一句話“一個人除非自己有信心，否則不能帶給別人信心;已經信服的人，方能使人信服。”這句話充分強調了一個富有自信的人所折射出來的無與倫比的人格魅力，而我感覺自己正是缺少這份滿滿地自信。如果我自己都對工作沒有信心，又怎么能讓老師們信服，充滿信心地將工作做好呢？我只有讓自己改變思維方式，把所接到的每一項任務、工作當成一次學習，帶著愉快地心情去做。一次就學好了很高興，一次學不好也能夠總結經驗，讓下一次做的更好，讓自己的信心和努力去感染周圍的人。雖然這一點離我自己的要求還有一段距離，但我已經在嘗試著改變自己，還希望領導和老師們能給予我充分的學習時間。
三、對他人要懷有感恩之心
我覺得自己這一年之所以能夠比較圓滿地完成各項工作，是因為我周圍的人給了我無私的關懷和幫助。家人給了我最強大的后勤和精神保障，孩子不用我接，飯不用我做，只要我安心工作;領導給了我最大的信任和鼓勵，“辦法總比困難多”讓我時刻牢記在心，勇往直前，迅速成長;各位主任給了我工作中最合理化的建議，讓我將工作考慮地更周全更合理;各位老師給了我最大的理解和支持，不管分下哪項工作都會非常完美地完成。在此我對大家表示深深地感謝。
過去的一年“風也過雨也走，有過淚有過錯，但心中的堅持沒有變”。在今后的工作中我會繼續(xù)懷著一顆對工作的執(zhí)著之心，干好工作的信心，對他人的感恩之心努力工作，也同樣希望各位領導和老師們能一如繼往地給我更大的鼓勵、支持和理解。
二、年度述職述報告
本人承蒙組織培養(yǎng)和群眾厚愛，20__年度先后擔任了小雄鎮(zhèn)黨群副書記，政府主要負責人(主持政府工作)等職，一年來，在各級領導關心、培養(yǎng)和同志們幫助、支持下，在各方面都取得了較好成績?，F將一年來本人思想政治、學習、工作、組織紀律和廉政建設等情況向組織匯報如下：
一、思想政治情況
本人思想純潔，積極向上，任何時期都同黨組織保持高度一致。本人在思想政治上能以鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論為指針，能自覺和堅決地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。具有正確的政治方向和觀點、堅定的無產階級政治立場。能正確地運用馬列主義、___思想、鄧小平理論和科學發(fā)展觀的立場、觀點、方法，去分清現實生活中一些是非界限，在事關政治立場、政治方向和政治原則等重大問題上，始終保持清醒的頭腦和正確堅定立場，對農村的一些苗頭性、傾向性問題有政治上的敏感性和洞察力，具有較強的政治敏銳性和政治鑒別力。在任何時候，任何條件下，始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，把黨和人民的利益放在第一位，思想上相信群眾，感情上貼近群眾，工作中依靠群眾。能牢固地樹立共產主義的遠大理想，并以此作為自己的精神支柱，從而樹立起正確的無產階級世界觀、人生觀和價值觀。
二、學習情況
一年來，本人認真學習馬列主義、___思想、鄧小平同志的建設有中國特色社會主義理論、____“科學發(fā)展觀”的重要精神，認真學習黨的____第十七次全國代表大會報告精神和黨的現行路線、方針、政策，以及時事政治和本職業(yè)務知識。能按時認真地參加鎮(zhèn)黨委中心組的學習和討論。在學習上堅持三個字，即“恒、實、謙”，“恒”就是持之以恒;“實”就是理論聯(lián)系實際，學以致用;“謙”就是謙虛謹慎，永不自滿。從而提高了自己理論水平和執(zhí)政執(zhí)策水平。
三、工作情況
在工作上，本人能積極大膽，認真負責，實事求是，敬業(yè)勤政，深入實際，調查研究，真抓實干，務求實效。
(一)在分管黨群工作中。帶領兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作，切實加強黨的思想、組織、作風、制度建設，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建工作整體的水平，為推進兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟和社會各項事業(yè)快速發(fā)展，提供堅強有力的政治保證、組織保證和制度保證。
(二)在主管小雄鎮(zhèn)政府工作中。本人在縣委、縣府和鎮(zhèn)黨委正確領導下，在政府一班人密切配合和全鎮(zhèn)廣大干部群眾共同努力下，20__年，我鎮(zhèn)國稅收入達到130萬元，完成計劃指標152.9%， 地方財政收入88萬元，完成計劃指標的103.5%;實現財政總收入218萬元。農民人均純收入達到4270元，較好地實現了人代會所提出的目標任務。具體做了以下幾方面工作：
1、大力推進經濟發(fā)展，努力打造“富裕小雄”。一是農業(yè)經濟效應進一步顯現。一年來，我們“建基地，扶龍頭，抓服務，促發(fā)展”，全鎮(zhèn)水產養(yǎng)殖、畜牧養(yǎng)殖、糧果種植業(yè)及花卉苗木業(yè)等四大支柱產業(yè)進一步發(fā)展壯大，農業(yè)大鎮(zhèn)的地位進一步得到提升。全鎮(zhèn)今年水產品養(yǎng)殖達2萬畝，糧食播種1.4萬畝，創(chuàng)建專業(yè)合作社3家，培育農業(yè)龍頭企業(yè)1家，建成農機示范村1個，實現長毛兔養(yǎng)殖存欄數1.6萬多只，新建高湖、塔坑350畝“烏牛早”茶葉基地，新增官塘塘680畝無公害綠色蔬菜基地，落實五支岙村200畝無公害水稻基地建設，做好了政策性農業(yè)保險工作;以省無公害水產養(yǎng)殖基地新東方公司為依托，積極開展與省、市水產技術部門的合作，成功舉辦了三門縣青蟹養(yǎng)殖現場培訓會青蟹;以興津柑橘合作社為平臺，爭創(chuàng)小雄柑橘品牌，以農田水利設施建設為抓手，進一步改善農業(yè)生產條件，今年千里清水河道、百庫保平安工程目標基本實現，2公里張司岙塘河道清竣、投資260萬的五小柱外坦水庫大壩漏水工程都已完成，石門水庫除險加固工程完成總工程量的70%，為有效防范臺風、山洪等自然災害，實現農業(yè)增效、農民增收奠定了基石。二是工業(yè)經濟穩(wěn)步發(fā)展。
1—11月份完成工業(yè)總產值9280萬元，技改投入490萬元，從溫嶺引回的2家鞋業(yè)公司已順利投產。同時我鎮(zhèn)以“個私經濟發(fā)展年”為契機，建機構、凝共識，搞調研、摸家底，研優(yōu)劣、明思路，思對策、抓落實，鎮(zhèn)黨委政府初步擬訂了以項目化理念為抓手的個私經濟發(fā)展對策，編制和完善了《小雄鎮(zhèn)個私經濟發(fā)展五年規(guī)劃》和鎮(zhèn)領導聯(lián)系重點個私經濟發(fā)展項目責任制，并帶領鎮(zhèn)村兩級一行80多人到溫嶺橫峰街道進行鞋業(yè)考察，召開個私經濟發(fā)展座談會、舉辦了創(chuàng)業(yè)培訓會，截止11月份，新增個體私營企業(yè)40家，超額完成全年縣派30家指標;塊狀經濟初成體系，450畝小雄個私經濟創(chuàng)業(yè)基地規(guī)劃順利推進，其中石佛山下120畝一期區(qū)塊征地、測量等政策處理工作基本完成，目前已有5家、總投資6000多萬的個私企業(yè)經接洽明確表達了入園意向，這為下一步創(chuàng)業(yè)基地的發(fā)展奠定了良好基礎。
2、深化新農村建設，努力打造“整潔小雄”。
⑴完成2024年度村項目庫編制工作。共編列村級新農村建設項目165個，計劃總投資3155.26萬元，其中涉及產業(yè)發(fā)展項目21個，新村建設項目91個，截止11月份，累計已投入資金2500萬元，基本完成全年項目建設任務。
⑵整治村等各類建設順利推進。全鎮(zhèn)各級累計投入整治資金600余萬元，硬化道路6.5公里，新增綠化面積4500平方米，新增農村公廁18座，新增垃圾箱150只，新增路燈90余盞。年初確定的小雄、高湖2個整治村整治村建設順利進行，基本達到迎接考核要求;總投資50萬元的茂林村、岙底村、埠頭村飲水工程已竣工等待驗收，西岑東岙自然村、金家岙、茂林等村農居整理工作已完工。投資24萬元的鎮(zhèn)垃圾中轉站已建成投入使用，16個村級垃圾分揀場建設在9月底已完工。
⑶按照“三室三欄一中心”要求，順利推進辦公場所規(guī)范化建設，其中占地面積200平方米，建筑面積400平方米的埠頭村新建辦公樓已基本落成，蜍下、小雄兩村辦公樓修繕、規(guī)范化建設工作進展順利;投資1萬元推進5村村級廣播室規(guī)范建設。
⑷扎實開展村規(guī)劃修編工作。根據縣政府、縣局的要求，我鎮(zhèn)已全部完成去年留下的23個村的測量和規(guī)劃編制任務，查罰“兩違”對象戶194戶、40.5萬元、強制的拆除5戶，很剎了鎮(zhèn)域內違法、違章建筑亂象，同時完成了7戶低保戶的建房救助申請工作。
⑸深入實施農民素質培訓工程。我鎮(zhèn)在農民培訓就業(yè)意愿調查的基礎上科學制訂培訓計劃，1-11月份共組織農民培訓12期，受訓農民607人，其中轉移就業(yè)培訓7期、167人，完成167%;農民專業(yè)技能培訓3期、326人，完成108.67%;務工農民崗位技能培訓2期、114人，完成114%，此外，還完成29個行政村的信息平臺搭建工作。
3、統(tǒng)籌兼顧，切實做好其他各項工作。
⑴扎實推進基礎設施建設。廟峙村三支村路(長1700米，寬4米)現已竣工，另關小線—高源、山芝線—山場、后塘村路、山芝線—麻車坑等4條道路正在落實階段;投資360萬元的梅岙塘二區(qū)土地整理工程，截止目前已基本完成。
⑵深入開展“平安小雄”建設。鎮(zhèn)、村綜治體系積極開展“反盜搶、促和諧”專項行動，到目前11月份共查處賭博7起，落實一對一幫教歸正人員16名，并在西岑村一村民“農保區(qū)“內違建拆除上訪案成功聽證、調處試點的基礎上，制定和出臺了《小雄鎮(zhèn)信訪、疑難案件聽證暫行辦法》，為我鎮(zhèn)信訪、重大疑難案件調處開辟了一條新路了。
⑶貫徹落實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。1-11月份，全鎮(zhèn)共出生人口349人，計劃生育率91.69%，已落實“三查”人員4125人，完成率達97.52 %;已落實節(jié)育措施665人、流產41人;征收社會撫養(yǎng)費35萬;重視生態(tài)環(huán)境保護，加快污染治理，切實改善鎮(zhèn)村環(huán)境質量;積極推進生態(tài)鎮(zhèn)建設，完成生態(tài)鎮(zhèn)規(guī)劃編制工作;全面推進我鎮(zhèn)生態(tài)公益林區(qū)及非生態(tài)公益林區(qū)的造林任務，完成山林延包發(fā)證工作，發(fā)證率達100%。
⑷切實落實其他各項工作。做好清明節(jié)期間的森林防火工作;扎實推進非物質文化遺產普查和省教育強鎮(zhèn)復查等準備工作;積極參與縣第二屆農村文化藝術節(jié);精心部署動植物防疫、食品先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建和依法行政工作;進一步規(guī)范檔案管理制度，村級建檔率達100%。
三、年終述職報告
20__年，我局深入貫徹____第十七次全國代表大會精神和科學發(fā)展觀，堅持文藝的“兩為”方向和“雙百”方針，開拓進取，奮力拼搏，深化文化體制改革，努力繁榮文化事業(yè)，大力發(fā)展文化產業(yè)，強力推進文化強市建設，促進了文化大發(fā)展大繁榮，
一、文化工作完成情況
㈠出色完成全市重大文化工作任務，不斷提升開封文化軟實力。
精心參與組織承辦 “中國收藏文化(開封)論壇”活動。參與組織4500件文物及展品參展、600件拍品拍賣、80篇論文學術交流，為群眾鑒寶1000件、300人次，完成了市博物館改造、宋都御街牌樓的修繕工程。依法征得伊朗國家博物館、故宮博物院、河南博物院、鄭州博物館、洛陽博物館等館藏精品參與展出，元青花瓷、明仇英《清明上河圖》等國寶文物精品，讓國內外來賓和開封市民大飽眼福，引起省內外媒體網絡廣泛關注。通過首屆論壇的成功舉辦，為把七朝古都開封建成一座享譽海內外、集收藏活動與收藏經濟開發(fā)為一體的有較大影響的收藏文化發(fā)展基地，推動我市文化產業(yè)的發(fā)展，打下了良好的基礎。
切實抓好新鄭門遺址“城摞城”博物館的項目開發(fā)。開封地下構成的“城摞城”奇特景觀，是世界古代都城發(fā)展史上是非常少見的。為進一步發(fā)展宋都古城的歷史風采，在市領導的關心重視和大力支持下，積極主動地抓好項目開發(fā)的各項工作，組織制訂詳細科學的考古發(fā)掘方案，提供充足的專業(yè)技術材料，邀請相關專家召開研討會，采取招商引資的辦法，與澳大利亞裕萬責任有限公司投資方廣泛接觸談判，簽訂了項目合作意向協(xié)議書，城摞城”博物館的項目開發(fā)，對豐富開封文化旅游資源，提升歷史文化名城品位，推動我市大遺址保護工作，具有十分重大意義。
認真做好第25屆菊花花會文化活動組織工作。組織舉辦了菊會開幕式大型鼓舞表演《萬人千鼓慶菊會》和菊會大型文藝晚會，舉辦菊花花會文化活動20個。特別是開幕式大型鼓舞表演《萬人千鼓慶菊會》，匯聚市屬五縣五區(qū)1000名鼓手、1000面盤鼓，擂響開封，激越豪邁，營造了強烈的文化氛圍，讓人民群眾共享文化發(fā)展新成果。
認真落實市委、市政府“十五件實事”之一——繁榮農村文化事業(yè)工作。切實加強農村圖書館、文化館、文化站、文化大院建設，指導各縣先后共申請到位國撥資金近300萬元用于農村文化建設，新建開封縣圖書館1100平方米，為農民放映電影4000場，觀眾達百萬人次。組織20__年圖書配送工作，共向尉氏、蘭考等縣配送圖書價值2萬元。指導開展創(chuàng)建文化先進縣(鄉(xiāng)、鎮(zhèn))活動，組織文化下鄉(xiāng)演出、“春滿中原”農村文化活動、百面盤鼓鬧縣城、元宵節(jié)民間文藝展示、農民嗩吶大賽等200項(次)形式多樣的農村文化活動，豐富了農民的精神文化生活，有力地促進了社會主義新農村建設。
全力組織好“文藝精品”《清》劇的進京演出活動。接到市委、市政府復排大型原創(chuàng)歌舞劇《清明上河圖》晉京演出的任務后，以高度的政治責任感，將《清》劇晉京演出作為文化系統(tǒng)的中心工作，相關領導及全體演職員犧牲春節(jié)長假，不分晝夜組織排練，加工提高。3月7日、8日，在首都北京天橋劇場為全國“______全國人民代表大會和中國人民政治協(xié)商會議全國委員會”演出，受到與會人大代表、政協(xié)委員的廣泛贊譽，宣傳了開封，展示了開封文化風采，《中國文化報》以整版篇幅宣傳報道了演出盛況。
強力推進鄭汴文化對接。積極與鄭州市文化局相互溝通相互聯(lián)系，成立文化對接工作領導小組，制定具體的對接實施方案。開封雜技與鄭州雜技進行交流合作，共同參加了“中原博覽會”開幕式演出。舉辦了鄭汴兩地書畫、攝影聯(lián)合展出，擴大了兩地的文化交流。在市委、市政府大力關心支持下，創(chuàng)造性地啟動了合理配置藝術生產資源、聯(lián)手打造歌舞劇《清明上河圖》(青春版)工程，在策劃、營銷和演出等方面進行全面合作。經過7個月的修改、排練，于11月26日公演。該劇的排演成功，在強力推進鄭汴一體化、有效整合鄭汴文化資源等方面邁出了可喜的一步，為實現文化旅游大市向文化旅游強市跨越做出了貢獻。
四、廣告部個人述職報告
時光飛逝，轉眼間又是新的一年了，在過去的這一年里我在總公司的正確領導下，在全體員工的鼎力支持和各部門配合下，按照總公司的工作思路、目標、任務，立足本職，勤奮努力、拼搏向上，積極展開工作，自認較好的完成了自己所負責分管的各項工作任務?，F將我這一年來德、能、勤、績、廉等方面的情況向各位簡要匯報如下：
一、加強學習，樹立科學發(fā)展的理念
2024年在總公司的號召和領導下，積極開展了對___科學發(fā)展觀思想體系的學習。我代表廣告公司和其他部門的同志們對科學發(fā)展觀的思想體系進行了各個階段的深入學習和細致討論，并且交換學習心得，撰寫學習總結。與此同時把通過學習，所得到的科學發(fā)展觀的理念，通過不同形式傳達給公司員工，使公司逐漸建立了以穩(wěn)定、全面與可持續(xù)發(fā)展為目標的發(fā)展意識;形成了以解放思想、提高自身競爭力____科學發(fā)展觀;確立了以“開拓市場、加強管理、挖掘潛力”____發(fā)展戰(zhàn)略。為了進一步實現科學發(fā)展，不盲目的開拓市場，于11月份我和主管領導有針對性就燈箱、車內牌等媒體分別去武漢、南寧、柳州等地實地考察、學習、分析、總結。
二、開展四查四看，加強內部管理
20__年，廣告公司配合總公司，積極開展四查四看，就工作中暴露和隱藏的各種問題，我做了相當長時間的觀察與思考，并和同志們一起探討、修改、完善、擬定了廣告發(fā)布管理制度、廣告制作管理制度、廣告媒體管理制度等等。并嚴格細化了各職能部門、職責和崗位職責，進一步規(guī)范了各部門和具體個人的職責，使廣告公司實現制度化管理，有效提升了公司的執(zhí)行力和管理水平。
三、督導、巡查，以身作則
公交媒體主要由車身和站臺燈箱兩大部分組成。如何讓公交媒體成為客戶首選或優(yōu)選考慮的媒體，我認為最重要的一點是服務，那么督導和巡查就是做好服務的關鍵。因為公交媒體的特殊性，所以從設計、制作到上刊，從制作工藝到安全生產，從清潔燈箱到修復破損廣告，無一不需要督導和巡查。自2024年各部門開展四查四看后，我公司就成立了以我為主要成員的督導、巡查小組，定期和不定期的對車身和站臺燈箱進行檢查和維護。就在上星期，我兩次掛帥，親自動手，挨個清潔燈箱到夜里一點。
四、廉潔自律、恪盡職守
在過去的一年里，本人依然恪守“公生明，廉生威”的人生信條，在為員工們辦事時做到公正、公平、合理。真正做到一心為公，廉潔自律，才能以德服人。我深知，作為一個部門領導人不僅要不斷學習提升工作能力，更應該盡職盡責，忠于職守。多勞多得的事要干，多勞少得的事也要干，只要工作需要，勞而不得的事更要干，我是這樣說的，也是這樣做的。
五、強化安全生產教育
在安全生產方面，我也從不懈怠。尤其是“411”和“51”兩次重大交通安全事故發(fā)生之后，我多次和兩班制作人員就安全生產主題展開討論，積極吸取教訓，查找不安全隱患，及時整改，不斷提高員工的安全生產警惕性。相繼制定出各項安全生產、檢查制度，并落實到具體崗位和和具體人員。
六、了解市場環(huán)境，調整并完善自我
20__年襄樊市廣告行業(yè)的競爭環(huán)境發(fā)展到了一個新的高峰。各類廣告發(fā)布公司已有200多家，媒體的多樣性也可以稱得上是五花八門。新增了100多塊戶外廣告牌，包括三頁翻廣告、led顯示屏廣告，尤其是1000多塊交通護欄廣告與我們的公交廣告直接形成強勢競爭。萬達廣場就是個典型案例，原本萬達廣場準備投入70萬的公交廣告費用，要求只做兩個月，但是公交車身廣告一直是按年來做的，所以客戶最終還是選擇了交通護欄廣告和其他的戶外牌廣告。我們必須也要提高廣告發(fā)布的靈活性才能適應現在的競爭環(huán)境。
公司的車身廣告資源有576臺，按照線路的廣告投放可以分為5個等級，一等線路89輛車，投入率100%;二等線路215輛車，投入率97%;三等線路115輛車，投入率67%;四等線路76輛車，投入率34%;一等線路81輛車，投入率才4%;總業(yè)績?yōu)?25.5萬。為了更好的開發(fā)公交車廣告資源，我覺得應該對不同等級的資源采用丟應的措施，一等二等好線路應該做品質，提高服務質量最終提高單價;三等線路規(guī)范著做;四等靈活著做;五等放開的做。
七、工作中的不足之處
一年來，盡管取得了一定的成績，但深感離總公司的要求合全體員工的期望還有一定差距，過去一年的工作里有很多不足和欠缺。
一是政治理論學習的深度不夠。不過這一年的學習，使我的政治思想比過去增強很多，當然，學習貴在堅持，我相信今后我也一定能堅持下來。二是對員工缺乏精神文明建設。這一點是非常重要的因素，提高了精神文明建設等于提高了員工的積極性，有了積極性的員工會為本公司帶來更大的利益，所以，在今后的工作中，這是一重點。三是督導、巡查力度不夠。雖然在短期內建立了督導、巡查制，但還需要持之以恒，加強執(zhí)行力度才能取到更好的效果。四是獎勵機制和制度不健全，這一點也有利也有弊，適當的獎勵制度會給員工的工作帶來跟大的動力。
八、201_年工作計劃
在今后的工作中，我會克服困難，針對工作中的缺點和不足同同事們認真、勤奮、團結、努力的工作，為公司營造一個溫暖的大家庭，做好自己的事，關心身邊的人，以積極地態(tài)度在平凡的工作崗位上創(chuàng)造不平凡的成績，回報總公司領導的信任和同志們的支持。2024年我將以更好的狀態(tài)做好本職工作。
(一)立足本職，參與競爭。隨著廣告業(yè)的不斷發(fā)展，在取得了長足進步的同時，市場競爭已不可避免，在這種情況之下，我會帶頭把自己的媒體做好、做大、做強。積極參與市場競爭，進行有針對性的學習，學習如何營銷、如何跟各種不同性格的客戶進行溝通、如何設計出讓客戶心動的畫面，并不斷完善公交媒體的管理辦法，在做好自己媒體的同時參與其他媒體的經營。
(二)相互學習，取長補短。和同事們相互溝通并加強城市間同行業(yè)的交流，嘗試與他們合作，以保持活力和競爭力。并吸收他們的長處、好處，根據我公司的實際情況將其融會貫通。
(三)注重人才的培養(yǎng)。我公司一定要把員工隊伍建設擺上重要位置，多理解、關心、支持員工，從政治上，工作上、生活上真正予以關心，切實解決他們的實際問題。加大對員工隊伍的交流力度，保障信訪各方面的安全，為員工們開展工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。
201_年是全面貫徹黨的____第十七次全國代表大會四中全會精神的第一年，也是自金融危機以來公司實現穩(wěn)步發(fā)展的關鍵性的一年，在公司經營上我會一如既往的沿著總公司的正確路線，開放思想，抓住機遇，承載生存與發(fā)展的使命，堅定經濟發(fā)展的信念，鎖定目標，同舟共濟，創(chuàng)新務實，為2024年企業(yè)進步而努力工作。
第四篇 述職報告的寫法:述職報告的寫作13050字
一、簡況
1．歷史發(fā)展
法定社會組織及其負責人尤其是各國各級政府等都有。這里主要指負責人的述職。人代會上司法部門負責人擔心。廣州各部門述職。
2．定義
報告是向上級機關陳述事項的上行文，屬于行政公文中三個上行文（議案、報告和請示）之一?！掇k法》規(guī)定“報告適用于向上級機關匯報工作，反映情況，答復上級機關的詢問”。而述職報告是社會組織負責人向上級管理機關陳述自身某一階段工作進行總的回顧，找出內在規(guī)律，以指導未來實踐的履行職務情況的口頭報告。作為普通公文，屬于報告的一種，與總結相似。
述職報告可以說是工作報告中的總結性報告?？偨Y性報告多用于提交大會進行討論，如各級政府向同級人民代表大會所作的“政府工作報告”。正文結構有基本情況、成績經驗、教訓不足和今后計劃等部分。述職報告要對已經做過的工作進行全面的回顧，包括做過些什么工作，達到了預定的目標沒有，達到了目的后有什么樣的經驗值得以后借鑒，如果沒有完成預期的目標那么又是什么原因造成的，今后要什么打算。
述職報告是推動社會組織工作的重要因素，對于促進和監(jiān)督社會組織負責人的工作有著重要的意義。瓦希德不述職，通不過就彈劾。司法為通過和應對人大代表的質問而費盡心機。
述職報告
一、述職報告的性質和特征
近幾年來，我國進行干部體制改革，實行了崗位責任制和干部聘任制。受聘的干部或由選舉出任的干部，在一定時期內，要向有關部門報告其在任期內的工作實績，于是逐步形成一種新的應用文體，稱為述職報告。
述職報告是黨政機關，人民團體、企事業(yè)單位的干部，向主管領導部門、人事部門或選區(qū)的選民，或本單位的職工群眾，陳述自己在一定時期內工作實績、問題和設想的自我述評性的報告文書。這是促進和監(jiān)督干部忠于職守，組織、人事部門正確選拔任用干部，考核干部，克服用人上、看人上的主觀主義、官僚主義，提高干部的政策、思想水平的有效工具。
述職報告，最初曾用“總結”或“匯報”的形式出現，經過一段時間的使用，逐步形成了獨具特色的體式，其主要特點是：自述性、自評性、報告性。
所謂自述性，就是要求報告人，自己述說自己在一定時期內履行職責的情況。因此，必須使用第一人稱，采用自述的方式，向有關方面報告自己的工作實績。這里的所謂實績，是指報告人在一定時期內，按照崗位規(guī)范的要求，為國家做了些什么事情，完成了什么指標，取得了什么效益，有些什么成就和貢獻，工作責任心如何，工作效率怎樣，實實在在地反映出來。但是，要特別強調：所寫的內容必須真實，是實實在在已經進行了的工作和活動，事實確鑿無誤，切忌弄虛作假。
所謂自評性，就是要求報告人，依據崗位規(guī)范和職責目標，對自己任期內的德、能、勤、績等方面的情況，作自我評估、自我鑒定、自我定性。述職人必須持嚴肅、認真、慎重的態(tài)度，既要對自己負責，也要對組織負責，對群眾負責。對工作的走向，前因后果，要敘述清楚，評得恰當；所敘述的事情，要概敘，讓人一目了然，并從中引出自評。但要強調：切忌浮泛的空談，切勿引經據典的論證，定性分析必須在定量證明的基礎上進行。
所謂報告性，就是要求報告人，明白自己的“身份”，放下官架子，以被考核、要接受評議、監(jiān)督的人民公仆的身份，履行職責做報告。要認識到，自己是在向上級匯報工作，是嚴肅的、莊重的、正式的匯報，是讓組織了解自己，評審自己工作的過程，因此，語言必須得體，應有禮貌、謙遜、誠懇、樸實、掌握尺寸，切不可傲慢，盛氣凌人，不可夸夸其談，浮華夸飾。報告內容必須實在、準確，而且要用敘述的方式，將來龍去脈交代清楚。
二、述職報告的種類
述職報告的分類，可以從幾個不同的角度進行劃分，因而存在著交叉現象。
(一)從內容上劃分
1．綜合性述職報告：是指報告內容是一個時期所做工作的全面、綜合的反映。
2．專題性述職報告：是指報告內容是對某一方面的工作的專題反映。
3．單項工作述職報告：是指報告內容是對某項具體工作的匯報。這往往臨時性的工作，又是專項性的工作。
(二)從時間上劃分
1．任期述職報告：這是指從任現職以來的總體工作進行報告。一般來說，時間較長，涉及面較廣，要寫出一屆任期的情況。
2．年度述職報告：這是一年一度的述職報告，寫本年度的履職情況。
3．臨時性述職報告：是指擔任某一項臨時性的職務，寫出其任職情況。比如，負責了一期的招生工作，或主持一項科學實驗，或組織了一項體育競賽，寫出其履職情況。
(三)從表達形式上劃分
1．口頭述職報告：這是指需要向選區(qū)選民述職，或向本單位職工群眾述職的，用口語化的語言寫成的述職報告。
2．書面述職報告：是指向上級領導機關或人事部門報告的書面述職報告。
要注意將“工作總結”同述職報告區(qū)別開來。工作總結，可以是單位的、集體的、也可以是個人的，其寫作角度是全方位的，即凡屬重大的工作業(yè)績，出現的問題，經驗教訓，今后工作設想等都可以寫，而述職報告卻不同，它要求側重寫個人執(zhí)行職守方面的有關情況，往往不與本部門、本單位的總體業(yè)績、問題相摻雜。
三、述職報告的寫作要求
(一)要充分反映出自己在任期內的工作實績和問題
述職是民主考評干部的重要一環(huán)，也是干部自覺接受組織和群眾監(jiān)督的一種有效形式。干部作述職報告，是為了讓組織和群眾了解和掌握干部德才狀況和履行職責的情況。因此，述職報告應該充分反映出自己任期內的工作實績和問題，也即寫出自身在崗位上為國家和人民辦了什么實事，結果怎么樣，有哪些貢獻還有哪些不足，包括工作效率、完成任務的指標、取得的效益等等。工作實績如何，是檢驗干部稱職與否的主要標志，述職人要充分認識這一點，實事求是地把自己的工作實績和問題反映出來。
(二)要實事求是地評價自己
對自己的評價要實事求是，不夸大，不縮小，要準確恰當，有分寸，不說過頭話、大話、假話、套話、空話。要做到這樣，應注意處理以下幾個關系：
1．處理好成績和問題的關系，就是理直氣壯擺成績，誠懇大膽講失誤。
2．處理好集體與個人的關系，不能把集體之功歸于個人，也不要抹殺了個人的作用，必須分清個人實績和集體實績。
3．在表述上要處理好敘和議的關系，就是以敘述為主，把自己做過的工作實績寫出來，不要大發(fā)議論，旁征博引，議論也只是對照崗位規(guī)范，根據敘述的事實，引出評價，不能拔高
(三)要抓住重點，突出個性
述職報告，如果用口頭報告表述。一般宜占用30分鐘，如果用書面報告表述，一般以3000字以內為宜。因此，表述的內容應抓住重點，抓住最能顯示工作實績的大事件或關鍵事寫入述職報告。凡重點工作、經驗、體會或問題等，一定要有理有據，充實具體，而對一般性、事務性工作，宜概括說明，不必面面俱到。抓住重點，突出中心，還應突出自己的特色，突出自己獨有的氣質，獨有的風格，獨有的貢獻，讓人能分辨出自己在具體工作中所起的作用。
四、述職報告的寫法
述職報告沒有固定的寫作模式，根據不同類型和主旨，可靈活安排結構。一般由標題、抬頭、正文、落款四部分組成。
1.標題
述職報告的標題，常見的寫法有三種：
①文種式標題，只寫《述職報告》。
②公文式標題，姓名+時限+事由+文種名稱，如《××19××至19××試聘期述職報告》、《19××年至19××年任商業(yè)局長職務的述職報告》。
③文章式標題
用正題，或正副題配合，如《19××年述職報告》、《思想政治工作要結合經濟工作一起抓——××造紙廠廠長王××的述職報告》。
2.抬頭
①書面報告的抬頭，寫主送單位名稱“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等。
②口述報告的抬頭，寫對聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”，或“各位領導，同志們”。
3.正文
述職報告的正文，由開頭、主體、結尾三部分組成。
①開頭
開頭，又叫引語，一般交代任職的自然情況，包括何時任何職，變動情況及背景；崗位職責和考核期內的目標任務情況及個人認識；對自己工作盡職的整體估價，確定述職范圍和基調。這部分要寫得簡明扼要，給聽者予一個大體印象。
②主體
主體，是述職報告的中心內容，主要寫實績、做法、經驗、體會或教訓、問題，要強調寫好以下幾個方面：
對黨和國家的路線方針政策、法紀和指示的貫徹執(zhí)行情況；對上級交辦事項的完成情況；對分管工作任務完成的情況；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實際問題，糾正了哪些偏差，做了哪些實際工作，取得了哪些業(yè)績；個人的思想作風、職業(yè)道德，廉潔從政和關心群眾等情況；寫出存在的主要問題，并分析問題產生的原因，提出今后改進的意見和措施。
這部分，要寫得具體、充實、有理有據、條理清楚。由于這部分內容涉及面廣，量多，所以宜分條列項寫出?！皸l”、“項”要注意內在邏輯關系安排好。
③結尾
結尾一般寫結束語。用“以上報告，請審閱”、“以上報告，請審查”、“特此報告，請審查”、“以上報告，請領導、同志們批評指正”等作結。
4.落款
述職報告的落款，寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標題之下，也可以放文尾。
校長述職報告 工作總結報告 教育調查報告 個人工作總結報告 會計實習報告 年度總結報告 十六屆三中全會報告 領導 述職報告 范文 述職報告范文庫 年終 述職報告 范文 實驗報告 入黨思想報告 大學生社會調查報告 讀書報告
五、例文點評
例文
××老師述職報告
我自1996年參加工作以來，一直堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學方面取得了一定的成績。
一、教學手段及方法
我參加工作的這六年，可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里，市、區(qū)教育局不斷提倡改革，鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新。在這種教學思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調動學生上課參與的積極性，發(fā)揮學生的主體地位，提高課堂教學的效益，我采取了如下的一些措施和方法：
1、 牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。
古語云：“書讀百遍，其義自現”，說的就是“讀”的重要性。上課的時候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來說，我把“讀”分為個人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競賽“讀”，其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的，我把全班同學分為四組，以組為單位，然后進行朗讀比賽。一組在“讀”的時候，其它組就聽，等到這組讀完后，其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯的字。錯一個扣10分，然后把這組的最后得分記入他們的`學期總分，學期末進行獎勵。由于有這么一個強有力的競爭機制，學生上課的參與熱情相當高，他們大多能把別人讀錯的字找出來，并且輪到自己讀的時候也相當認真。事實證明，這種“讀”的效果是不錯的。
2、注重課堂提問的藝術，引入競爭機制，讓學生上課積極思考。
提問是一門藝術，教師在上課的時候會不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認真的準備，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數。要學生回答問題的時候，我針對學生的掌握情況，分別叫不同的學生來回答。由于問題設計得比較合理，學生接受起來就容易多了。為了調到學生上課參與的積極性，我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發(fā)現問題，解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的，學生對這種方法相當歡迎，為了給自己這一組爭光，可以說個個都積極地思考，小組討論的氣氛也相當熱烈。學生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法，新課型，全面提高學生的語文素質。
語文課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的，它體現的并不是你明白了多少語文知識，而是一種語文素養(yǎng)的全面提高，著重體現在“聽、說、讀、寫”四個方面。這種能力的提高，單單靠語文課堂教學又是不夠的，在這種教學理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中，我不間斷地開設了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、“iq游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動有趣的課型的開展，不僅是對課堂教學內容的有益補充，更是激起了同學們對于語文這一門課程的熱愛，使他們對于語文這一門學科“愛學”、“樂學”，同時，他們的語文能力，語文素
養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實踐證明，學生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。
4、運用多媒體教學，提高語文課堂教學的效益。
近幾年，多媒體教學在語文教學中悄然興起。多媒體教學由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體，有很強的可感性、趣味性，所以得到了學生們的熱烈歡迎。由于運用多媒體教學的效果比較好，我利用課余時間加緊鉆研，努力學習，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當加以運用，讓語文課取得更好的效果。
例如，初中課文中有兩篇文章，岑參的《白雪歌送武判官歸京》和___的《沁園春.雪》都是傳誦千古的名篇，詩中所表現出來的和詣的音韻，優(yōu)美的意境，作者博大的胸懷和氣概，都深深地感染著學生。但這里卻存在著一個關鍵的問題，全篇都是以雪作為背景的，雪對于增強對于詩的感知能力，審美能力，都起著至關重要的作用。但廣州的學生根本就沒有見過下雪，只是從電視畫面上得到過一點模糊的認識。如果此時不加深學生對雪景的形象感知，即使學生對課文了如指掌，也達不到對詩歌內在美的品味，那么這堂課就是失敗的。為了在上課之前加深學生對雪的認知和感知的能力，我從網上下載了許多雪景圖片，然后把它們制作成課件，在上課的時候進行演示，這樣在上課的時候既創(chuàng)設了良好的教學情境，也有力地調動了學生上課的積極性。整堂課下來，學生們都顯得意猶未盡，這是傳統(tǒng)的教學模式所達不到的效果。
在幾年的語文教學中，我深深地體會到：語文教學關鍵是一個“活”字，死扣書本，死記硬背，是絕對出不了成績的。對“活”的理解是多種多樣，有教學模式上的改變，有教學手法上的更新，因人而異罷了。我在語文教學中能“活”字當先，不拘一格，所以我的語文課受到了同學們的喜愛和歡迎。這幾年的語文教學，也取得了一定的成績。
97年至2001年，我連續(xù)四年擔任初三畢業(yè)班的語文教學工作，教學成績年年超出區(qū)平均分，2001年初中升學考試，我班的蕭媛妮同學達到了單科標準分789分的高分，創(chuàng)下了我校單科分數最高之最。
同時，在輔導學生參加市、區(qū)各項竟賽方面也取得不錯的成績。98年度，××同學獲得區(qū)文言文知識競賽三等獎；99年度，××同學獲得區(qū)文言文知識競賽一等獎，××同學獲得區(qū)朗誦比賽三等獎；2001年度，××同學獲得市環(huán)境征文三等獎。
三、班主任工作方面
在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。從參加工作第一年起，我連續(xù)五年擔任班主任，其中四年是初三的班主任。我覺得，做一個班主任也許不難，但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到了兩個字： “愛” 和“嚴”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。
1、有一顆愛心，這是做好工作的前提。
帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學生覺得你是真心地關心他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛，有對學生思想形成的正確引導，更有對學生生活上實實在在的關心。例如99屆，我班有一個學生叫××，在臨近升學考試的前一個多月突然提出退學申請，經過了解后我才明白，她家里有五姐妹，個個都在讀書，而父母親的收入又少得可憐，家里決定讓她不要讀了，出去打工掙錢。我于是在班上發(fā)動學生捐款，同學們的捐款十分踴躍，有的同學把自己僅有的零花錢都捐了出來。我又把這件事向學校領導作了反映，學校領導也相當重視，個個慷慨解囊為她捐款，最后為她籌得了新學期必須的資金。我又把她的情況寫成書面材料，積極地向上級主管部門反映，向報社反映，最后得到了上級主管部門的重視，使黃雪梅同學破格錄取到一間收費相對較低的師范學校讀書，這使學校領導和我班的同學們都興奮不己。
2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。
教育學生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細心觀察，發(fā)現了學生的錯誤，坦誠地和他交流，學生是能夠接受的。
例如99屆我班有一個學生叫 ×× ，平時上課下課很愛調皮搗蛋，上課時不是身子動過來扭過去，就是嘴巴說個不停。第一次找他談話，他就很直爽的告訴我，他也想好好學習，但就是坐不住。這時，我知道要提高他的成績，首要的是解決他的思想問題，改變他的壞習慣。但這種根深蒂固的思想和習慣又豈是一朝一夕能改變的？于是，我耐下性子多次找他談話，只要他犯了錯誤，我就找他談。次數多了，他也被我的誠心所感動，努力嘗試改變壞習慣。到初三最后一個學期，他基本能做到和老師積極配合上好課了。在升中考中，他還考上了一間較好的技工學校。
3、嚴格要求，措施得力，這是做好工作的保證。
“嚴是愛，松是害”，在對學生關心愛護的同時，也不忘對他們嚴格要求。我班制定了嚴格的班級文明公約，在班宣讀、張貼后，師生一起嚴格遵守。例如，以前我班的衛(wèi)生工作一直不得力，達不到學校的要求。針對這種情況，我把班上的同學按自愿組合的原則分成八個組，每組6-7人，設小組長一人，把以前的值日制改為值周制，本周內該組的衛(wèi)生得分必須要達到學校的平均分，否則重掃一周，相反，如果本周值周拿到衛(wèi)生流動紅旗，則獎勵一個筆記本。措施得當，獎懲分明，學生們勞動的積極性大大提高，一個學期下來，我班竟然拿到了十四次衛(wèi)生流動紅旗。通過我的言傳身教，97年到2001年，五年時間，我所帶的班級德育考核合格率為100%，多次獲得過校“文明班”、?！皩W雷鋒活動先進集體”等光榮稱號。
由于我工作的成績，得到了學校領導和上級主管部門的肯定，1999年，我被評為“白云區(qū)優(yōu)秀德育工作者”，還參加了9月10日在白云區(qū)禮堂進行的教師表彰大會，領獎那一刻的幸福感現在還時時在我的腦海中出現。2001年，我的年度考核被學校評為“優(yōu)秀”，還獲得了白云區(qū)的嘉獎。
在工作的同時，我也不忘提高自己的理論水平，積極參加市、區(qū)教育局組織的各項論文競賽。1999年，我的論文《詩詞教學中形象思維的拓展》獲得區(qū)二等獎，《班會課教學設計》獲得區(qū)三等獎。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得
更大的成績。
報告范文、例文：
述職報告
——2000年4月16日在山西河津第二屆人民代表大會第三次會議上
常務副市長 尚根倉
各位代表：
現在，我把自己兩年多來思想工作情況作一匯報，請予審議。
一、履行職責情況
從９８年７月份政府換屆以后，我擔任政府常務副市長，主要協(xié)助市長處理政府的日常事務，具體分管政府秘書處，機關事務管理局、體改委、民政局、信訪局、檔案局、民宗局、地方志辦公室、旅游局、老齡委、殘聯(lián)和計劃委員會?；仡櫩偨Y兩年多來的工作，主要有以下三個方面：
１、抓學習教育，激勵奮發(fā)向上。
我在政府所分管的單位，多數屬于間接服務市上中心工作的后勤部門，這些單位有軟任務沒有硬指標，比較清閑，但也比較清貧，在社會向市場經濟轉型期，各種因素對我們這些單位也帶來不少沖擊。個別同志不安心工作，想變動崗位，不求創(chuàng)先進，只求過得去，思想消極，牢騷滿腹，怨領導不重用。這種現象產生，固然有其大環(huán)境客觀影響，但與我們平常學習不夠、覺悟不高有直接關系。針對這種狀況，我從提高政治素養(yǎng)入手，狠抓系統(tǒng)干部職工的政治思想教育。兩年來，我們十多次舉行時事形勢報告會、座談會、研討會，并在重大節(jié)日、年終歲末，結合“三講”教育舉行表彰會、總結會，對干部進行理想信念和黨性、黨風教育。通過一系列學習宣傳教育，使大家都能夠面對現實，實事求是地用辯證唯物主義觀點分析認識問題。大家認識到：一定要好好工作，不工作就不能體現自己的人生價值。工作崗位沒有高低之分，只要觀念改變，劣勢可以變優(yōu)勢，只要有本事，冷部門也能作出大貢獻。目前，各單位干部職工工作作風扎實，精神狀態(tài)很好，人心思干，人心思進，不少單位在搞好本職工作同時，組織大家學科技、學理論，提高干部職工全面素質。
２、抓管理建章立制，鼓勵爭創(chuàng)一流。
毛主席講過：政治路線確定之后，干部就是決定因素。工作能否上得去關鍵在于單位一把手。一定程度上可以講，一把手的水平有多高，工作的成效就會有多大。我由原來分管農口變?yōu)榉止苡嬑驼谝院?，針對這些單位服務功能較強這一特點，把“要創(chuàng)歷史輝煌，要爭同行一流”作為奮斗目標。在這樣的高標準嚴要求下，各單位普遍建立了有利于促進工作的激勵機制和競爭機制。我還經常與各單位的負責人學習國內外先進的管理經驗，強調一把手要學會宏觀上把握大局，掌握科學的領導藝術。我用古人講的“君忙臣閑國亂，君閑臣忙國興”的哲理，啟發(fā)大家要注意發(fā)揮班子成員作用：我用經濟學家提出“三管三不管”道理，啟發(fā)大家學會謀大事、辦大事，切勿被事務纏身：我用“上者為閑，能者居中，工者局下，智者在側”的管理經典，啟發(fā)大家重視人才，發(fā)揮能人作用。兩年來，我所分管的十多個單位，普遍出現了敬業(yè)愛崗、扎實苦干的可喜局面，確實成績斐然。
民政局一甩在全區(qū)落后的帽子，城鄉(xiāng)居民低保、縣鄉(xiāng)勘界、城鄉(xiāng)義務兵優(yōu)待金社會統(tǒng)籌、村委換屆選舉等工作全面啟動，受到地區(qū)好評；檔案局工作在全國遙遙領先，被評為全省先進單位；地方志辦公室成為全區(qū)學習榜樣，地區(qū)在我市召開現場會推廣他們經驗；信訪局被譽為維護社會穩(wěn)定功臣，局長賀勝局多次受到地委、市委表彰；市殘聯(lián)、市老齡委工作在全區(qū)、全省同行業(yè)冒了尖；市政府秘書處嚴格機關各項制度，使辦公室工作井然有序，僅水電管理一項一年可節(jié)約經費數十萬元；機關事務管理局克服資金困難等問題，順利完成３０００戶居民供曖工程，供暖面積達１５萬平米，確屬史無前例；市賓館開拓創(chuàng)新，服務工作跨上新臺階，被地區(qū)評為先進單位并在河津召開了現場會；市計委抓重點工程管理，理順基建工程程序，申報立項，爭取國家投資，為河津經濟發(fā)展作出了突出貢獻。
３、深入基層調研，為新世紀河津經濟騰飛獻計獻策。
在這個世紀之交，人們都意識到我們將面臨著一個歷史機遇，也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，現在經濟界都在大講調產，各級領導強調今后經濟工作的中心任務就是調整產業(yè)結構，提高經濟的整體運行質量和效益。我作為分管計劃的副市長，責任迫使我考慮河津怎么辦，河津如何搞調產。兩年來，我先后用了兩個多月時間，多次深入到山西鋁廠、河津鋁廠、河津電廠、振興集團、太興集團、森達集團和有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行調產的調研，收集了百萬字相關資料，先后寫出十多篇關于產業(yè)結構調整的論文，其中《突出發(fā)展鋁工業(yè)，迎接新世紀的曙光》、《煤電鋁聯(lián)產，充滿生機、活力的振興路》、《三步走搞活鋁業(yè)大蛋糕》、《山西可在河津設立煤電鋁聯(lián)產示范區(qū)》、《山西鋁稱霸新世紀的殺手锏》、《發(fā)展虛擬聯(lián)合培植農業(yè)龍頭》、《圍繞挑戰(zhàn)搞調產》等文章先后在《山西日報》、《山西發(fā)展導報》、《山西經濟日報》、《運城日報》、《改革之聲》、《城市經濟》、《河津報》等報刊上發(fā)表，引起了各方關注和共鳴，《山西日報》工商部、《山西日報內參》，《山西發(fā)展導報》分別寫信、打電話表示要來河津對煤電鋁聯(lián)產進一步調研，愿意就河津建煤電鋁示范區(qū)一事在更大范圍內進行呼吁。
我為什么要搞煤電鋁調研，呼吁省上抓煤電鋁聯(lián)產示范區(qū)，一是我從掌握的信息認識到鋁工業(yè)是新世紀最具有發(fā)展?jié)摿Φ漠a業(yè)之一，因為今后鋁產品市場需求量非常之大，發(fā)達國家現在人均年消費鋁達３７公斤，而我國僅為２．７公斤，目前市場上８０％以上產品包裝還是塑料和木料為主，在建筑和生產中木料品仍高達８０％以上，按照國外發(fā)達國家的發(fā)展趨勢，今后，這些產品以及工農業(yè)生產中一些高精尖產品的包裝都將由鋁產品所代替，可以預測發(fā)展鋁工業(yè)市場前景十分光明。二是因為河津作為山西鋁廠所在地，氧化鋁產量占全國三分之一，呼吁把山西鋁廠鋁產業(yè)蛋糕做大，對今后河津經濟社會發(fā)展意義重大。試想，如果山西鋁廠搞煤電鋁聯(lián)產，能盡快形成年產值達３００－５００億大型企業(yè)集團，那將對河津帶來多大稅源，提供多少個就業(yè)機會，帶動多少個相關產業(yè)發(fā)展。三是從河津振興集團煤電鋁聯(lián)產典型實例中可以使我們看到煤電鋁聯(lián)產是一條充滿生機活力的振興路。煤電鋁聯(lián)產，可以搞活煤炭工業(yè)、電力工業(yè)、鋁工業(yè)，還可以搞活地方經濟，壯大地方財政。振興集團自己挖煤發(fā)電，生產鋁錠的每度電成本僅７－８分錢，噸鋁錠成本僅８０００－９０００元，而同行業(yè)噸鋁錠成本高達１４０００－１５０００元，河津有這樣
好的項目，應該呼吁各界人士高度重視，用煤電鋁項目招商引資一定會給河津爭取回更多的投資。
盡管我的勞動成果僅僅還只是一種設想，但我高興地看到目前省委省政府已把煤電鋁列為百項潛力產品第一項，省委書記田成平、省長劉振華在幾次會議上都講到了發(fā)展煤電鋁。
關于農業(yè)結構的調產我也進行了重點調研，我認為農業(yè)調產最終要達到的目標是：提高農產品科技含量，增加農產品的市場競爭力，從而增加農民的收入。我提出“發(fā)展虛擬聯(lián)合構想”，按照這個構想，重點對森達集團策劃了兩項聯(lián)合：一是策劃了媒體聯(lián)合。由我牽線，山西日報社和森達公司簽定了五年合作協(xié)議，《山西日報》、山西電視臺進行廣告投入就達到了２００多萬元，從而擴大了中森肉食品的影響和品牌的知名度。二是與名牌企業(yè)聯(lián)合。今年以來我通過關系策劃森達與洛陽“春都集團”聯(lián)合，爭取把森達作為“春都集團”一個分廠，如果合作成功，森達既可獲得為春都加工產品豐厚的加工費，又可大批消化當地畜產品，增加地方稅源，使森達盡快發(fā)展壯大。這項聯(lián)合目前正在積極運籌中。我認為森達集團是很有希望的，如果讓森達能盡快形成萬噸生產規(guī)模，就可以達到２億元產值，相當于現農業(yè)產值的兩倍。這個龍頭的崛起，將對河津農業(yè)推動和農民致富有著舉足輕重的意義。
教育教學調查報告 個人述廉報告 畢業(yè)論文開題報告 投資分析報告
財務工作報告 工會工作報告統(tǒng)計報告 大學生就業(yè)調查報告 述廉報告范文 銀行述職報告 個人總結報告 實踐報告 領導班子述職報告 驗收報告 人大常委會工作報告 競職報告 人大工作報告
二、思想作風建設情況
當今世界正在發(fā)生著人類有史以來以來最為迅速最為廣泛最為深刻的變化，“全球經濟一體化”、“知識經濟”、“電子商務”、“生物技術”、“基因工程”、“數字地球”、“電子政府”、“加入世貿”、“西部大開發(fā)”等新名詞、新事物不斷涌現，我深刻意識到今天知識更新太迅速了，作為一個市級領導，不學習就要落后，不學習就趕不上時代潮流，不學習就要被歷史淘汰。為了不辜負人民期望，更好完成人民政府所擔當的各項任務，必須不斷地學習，努力提高自己的政治素質和指導經濟工作能力。兩年來，我在自己學習、加強思想建設上下了不少功夫，取得了一些效果。
一是學理論。兩年中我兩次參加地委黨校培訓班學習，用二十多天時間，比較系統(tǒng)地學習了鄧小平理論、十五大報告、經濟管理等方面知識。參加了北師大行政管理研究生學習班、公共關系學、初期階段理論。在“三講”教育中又利用近一個月時間學____、鄧小平、___三代領導人關于世界觀、人生觀、價值觀論述，學習了黨章和共產黨員生活準則。可以說這兩年來，是我參加工作從事理論學習，受政治教育時間最長，內容最多，收獲最大的時期，通過這一系列學習，使自己對“人活著為什么，當官為什么，身后留什么”的問題有了更明確認識，理想信念堅定了，工作思路清晰了，干什么的勁頭覺得更足了。
二是學科技。當今科技創(chuàng)新日新月異，必須采用科技手段才能更快更多獲取信息，加快知識的更新。我主要采取三種方法，來加快新知識的占有量，一用電腦充電，二是書海知識，三是利用信息家電獲得知識。所謂電腦充電，就是利用計算機這個最先進的電子工具去獲取最新的知識和信息。有人講：“勞動工具使人手延伸，汽車輪子使人腿延伸，電腦使人腦延伸”。這確實是真理，利用電腦是成功獲取知識的捷徑。還有一個形象比喻說：“二十一世紀等于電腦加因特網”，這也是至理名言，因特網和電腦把全世界連成了一個整體，人類幾千年歷史文化和當代科學發(fā)明創(chuàng)造，都通過因特網公布于世?，F在是知識共享的時代，我們不學電腦，就不可能了解到這些知識，更談不上享受這些知識給人類帶來的成果。強烈的求知意識，使我把購置電腦列為家庭第一投資，我不但給家里買了電腦，還自己出錢給辦公室里配置了電腦。雖然電腦的檔次不是太好，但充分滿足了我這個電腦門外漢的使用，無論是工作之余，還是休息在家，我都能以最快的方式過得當天的國內外信息。兩年來，我真正體會到了電子時代給我們帶來的利處，我也由一個電腦盲變成了電腦謎。所謂書海知識，就是多看書。我特別喜歡看書，若讓買一件好衣服多出１０元錢我舍不得，但在買書上，哪怕是幾十元、幾百元，只要對我工作學習有幫助的書，我都愿花這個錢。書就是我的良師益友，雖然現在有電腦陪伴，但書還離不開我的生活，我每天看書時間不能少于３０鐘，機關給我訂了三份報紙，我自己又訂了三份，每天送來的報刊我總是把認為有用的文章剪下來，分類粘貼成冊，以備系統(tǒng)學習之用，近年來我剪貼的報摘文稿有厚厚的二十多本。利用信息家電獲取信息，可以說我是充分發(fā)揮了電視、收錄機功能，我進家門第一件事就是打開電視機，每天三噸飯都是與電視度過的。我在自己辦公室也放了一個黑白小電視，這樣一來工作稍有空閑的時候，我可以利用它看看各地新聞以及財經報道。還有一個對我有幫助的就是收音機了，凡外出辦事的時候，坐在車上，走在路上我便會帶上耳機聽聽電臺廣播。
有播種就有收獲。電腦因特網有效的學習方法，使我開闊了視野，豐富了知識，明顯感覺和以前有了變化，我自己覺得生活充實，而且在不斷影響著身邊的人，同時也促進了自己在更高層次抓工作的自覺性。比如我懂得了電腦，了解了因特網，我就特別重視信息中心的建設，先后爭取財政為信息中心撥款五萬余元，注冊了河津信息網站域名，實現了河津政府上網工程，使河津成為山西省第一家縣（市）政府上網的單位。河津政府網站開通標志著河津已經走向了世界。
兩年來，我還被邀請為部分單位干部職工做了十多場關于知識經濟、國內外形勢的專題報告。我用２１世紀白皮書對人類四個歷史階段劃分論述啟發(fā)大家認識“觀念比能力更重要”，要求大家一定要解放思想，更新觀念。我用２０世紀出現的震驚人類三大科技工程，鼓勵人們對新世紀生活要充滿信心，我講新世紀強者恒強、大者恒大發(fā)展趨勢，啟發(fā)大家一定要有緊迫感、危機感，一定要努力加強學習，不斷提高自身學習的知識和獲取的信息，也使與會者受到了啟迪，推動了工作。
三、存在的問題和今后努力方向
回顧檢查自身存在的問題，我認為主要有三點“第一、自己作為分管常務的市長，沒有能盡
職盡責，有負于黨和人民的期望。第二、自己分管計委工作，在宏觀調控、招商引資、爭取國家投資方面沒有充分發(fā)揮應有作用，對河津發(fā)展造成一定影響。第三、自己黨性不強，在工作較累的時候，也有過松弛思想，在廉潔自律方面有差距。這些問題產生的根源歸根到一點，還是自己政治素質不高，還是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現。
今后怎么辦，我想，絕不能辜負黨和人民對自己的重托和期望，一定要努力做到以下三點：
１、放下包袱，拋開手腳大干，力爭當一名合格的常務副市長
常務副市長的擔子是很重的，其工作職責就是要協(xié)助市長處理日常事務，協(xié)助市長宏觀把握全局，微觀處理政府各種熱點難點，充分發(fā)揮政府行政行為，促進改革河津經濟和社會發(fā)展。自己一定要顧全大局，把人民利益看得高于一切，克服消極埋怨情緒，為了河津發(fā)展，為了維護政府形象，與政府班子成員搞好團結，放下包袱，積極主動協(xié)助市長抓工作，當好副班長。
２、努力學習，提高素質，提高工作能力，為河津經濟社會發(fā)展作出貢獻
今后我要進一步精通電腦，積極參加各種理論學習，２０００年攻讀完北師大研究生課程，提高理論水平。要經常深入實際搞調研，每月要爭取寫出論文或調研報告，為領導宏觀決策當好參謀。要充分發(fā)揮計委職能作用，備好項目庫，爭取為河津爭取更多建設資金。
３、嚴格要求，廉潔自律，塑造領導干部形象，當好反腐__帶頭人
黨風是關系到黨的生死存亡的重大政治問題，尤其在當前國際形勢錯綜復雜，國內改革面臨重要關頭，我們黨面臨著嚴峻考驗。在這種情況下，我們每一個領導干部必須保持清醒頭腦。今后，我一定要按照共產黨員標準嚴格要求自己，廉潔自律，絕不搞權錢交易，絕不利用職權為個人謀私利，絕不干有損于國家集體和人民的事情，一定要清清白白做人，堂堂正正辦事，當老百姓的官，同時對社會上的各種歪風邪氣，敢于反對，敢于抵制，勇當反腐__帶頭人。
謝謝大家！
第五篇 述職報告前言寫法1850字
述職報告前言寫法
一、述職報告的寫法
(一)標題
述職報告的標題有多種寫法?？纱笾赂爬閱螛祟}和雙標題兩種模式。
1．單標題
由職務、時間、文種構成標題，如《××省教委辦公室主任20__年度述職報告》。
由職務和文種構成標題，如《××公司總經理述職報告》。
由時間和文種構成標題，如《20__－20__學年述職報告》。
只用文種名稱作標題，如《我的述職報告》或《述職報告》。
2．雙標題
將內容的側重點或主旨概括為一句話做標題，以年度和文種構成副標題，這就形成了雙標題 。如《全心全意為老干部服務——20__年度述職報告》、《努力抓好“菜籃子”和“米袋子 ”——我的述職報告》。
(二)前言
述職報告的前言部分一般包括三個方面的內容，一是崗位職責，二是指導思想，三是概括評 價。崗位職責包括自己從何時起擔任何職，主要負責什么工作；指導思想是說明自己在什么 樣的思想原則、方針政策指引下進行工作的；概括評價是對自己工作的基本評價。三個方面 的內容都要簡略地寫，一般一個自然段即可。
需要說明的是，上述三個方面的內容在寫作中可以靈活處理，除崗位職責必不可少外，其他 兩個方面的內容可以安排在后面的主體部分或者結尾部分中。
(三)主體
主體是述職報告的核心部分，主要工作和經驗教訓都在這一部分中進行表達。大致有三種寫法：
一是工作項目歸類法。即把自己所做的工作按性質加以分類，如生產方面、銷售方面、后勤方面等等，一類作為一個層次依次進行闡述。自己主持做的工作和協(xié)助別人做的工作也要分 開寫。另外，對自己做出突出成績的工作、有創(chuàng)造性開拓性進展的工作要重點寫，即在反映 一般成績時突出重點。一般性的工作，日常事務性工作要簡單一點。
二是時間發(fā)展順序式。即把任期內的時間按先后順序分成幾個階段來寫。這種形式在任期述 職報告中經常采用，因為任期時間較長涉及面廣，所做的工作和存在的問題較多，為了便于 歸納總結，以展現工作的全貌，所以將一個時期的主要工作按時間分段，這樣也便于在各個 階段中詳細敘述所取得的成績和經驗。 三是內容分類集中式。這種形式是最常用的，一般分為主要工作、成績效益、經驗教訓、存在問題和對策等幾部分。
(四)結尾和落款
必要時，可以安排一個專門的結尾部分?？梢詫ψ约鹤鲆粋€基本的評價，也可以簡要說明自己的一些體會或今后打算。這些內容如果前面已經說過，也可以不寫結尾部分。
最后一般要用模式化的結束語收束全文，常用的是“特此報告”、“專此述職”。
結尾之后，要簽署姓名和日期。
二、述職報告前言
述職報告的內容，不同行業(yè)、不同層次的領導各不相同。但不論哪一行業(yè)，哪一個級別和層 次的領導的述職報告，都應該具有以下幾個方面的內容：
(一)崗位職責
述職報告首先要簡明扼要地介紹自己的基本情況，如所任職務，任職時間。然后要詳細介紹 自己的崗位職責范圍，即自己分管的工作、任職期間的主要工作目標。之所以要詳細介紹， 是因為崗位職責是群眾評議和干部考核部門衡量述職者是否稱職的標準。同一層次甚至同一 職位的領導者因為分工的不同其職責范圍各不相同，但崗位職責是任何一個職位都具有的。
(二)指導思想
這是每一位領導干部工作的不可缺少的前提條件。領導干部的工作有其目的性和原則性，那 就是站在黨的立場上，依據黨和國家的政策法規(guī)去觀察事物、分析問題、處理問題，開展工 作。沒有正確的.指導思想，沒有對黨和國家的方針政策的深入領會，就不可能辨明工作中的 是非曲直，看清事物的本質，找出存在的問題，采取正確的方法，從而很好地完成自己的本 職工作。
(三)主要工作
這是述職報告最主要的內容。要向組織向群眾如實地匯報自己所做的主要工作，工作過程中 所取得的成績以及由此帶來的經濟和社會效益，工作中出現的失誤以及由此造成的損失，都 要一一匯報。具體說來，主要包括下面這些方面：
自己主持開展了哪幾項工作，結果如何；
協(xié)助別人開展了哪幾項工作，結果如何，自己所起的作用如何；
在任職期間，黨和國家有哪些方針政策出臺，自己是如何貫徹執(zhí)行的，效果如何；
在任職期間，上級有哪些重要的指示，自己是如何落實的，效果如何；
在工作實踐中遇到了哪些新的情況和新的問題，自己是如何處理的。
以上各點，都包括成功和失誤兩個方面，不能只說成績，報喜不報憂。
(四)經驗和教訓
對自身的工作實踐，還要能夠概括出一些規(guī)律性的認識，其中包括成功的經驗有哪些，今后 應該如何發(fā)揚；失敗的教訓有哪些，今后應該如何防止。這部分內容要有分析研究、集中概 括，要提高到理論的高度來認識。對于教訓，則應著重分析造成失誤的主客觀原因，明確自 己應負什么樣的責任。
第六篇 述職報告寫法3350字
一述職報告的含義，類型和內容
(一)述職報告的含義
述職報告是領導干部依據自己的職務要求，就一定時期內的任期目標，向選舉或任命機構，上級領導機關，主管部門以及本單位的干部群眾，匯報自己履行崗位責任情況的書面報告，是干部管理考核專用的一種文體.
述職報告雖以'報告'為名，跟作為黨政主要公文的'報告'卻不是同類文體，內容，功能和作者身份都有很大不同.述職報告的內容包括任職期間所取得的工作成績，不足和失誤之 處以及存在的主要問題，跟總結倒有不少相似之處.
述職報告可分為年度述職報告，階段述職報告，任期述職報告等類型.
(二)述職報告的作用
隨著我國干部人事制度改革的進一步深化和公務員制度的實行，作為民主考核干部程序中的一個重要環(huán)節(jié)，領導干部的述職越來越顯出其重要的意義.述職報告作為述職的文本，其作 用主要體現在以下幾個方面:
1.撰寫述職報告是完善干部管理制度的一項重要措施
在崗位職責明確的前提下，要求擔任一定職務的領導干部定期撰寫述職報告，便于干部管理 部門對領導干部的理論水平，道德品質，文化修養(yǎng)，業(yè)務能力進行全面細致的考察，以便根據干部自身的發(fā)展趨勢，有計劃有目的地進行選拔，培養(yǎng)，使用干部，減少或避免使用干部 中的主觀性和盲目性.
2.述職報告是廣大群眾評議干部的依據
領導干部在某個崗位上工作一段時間之后，通過述職報告的形式向廣大群眾匯報履行崗位職 責的情況，讓群眾進行審查和評議，這是領導干部接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾意見的有效方式，有助于密切干部群眾的關系，克服官僚主義作風.
3.撰寫述職報告有利于干部的自我提高
領導干部在某個崗位上工作一段時間之后，需要通過述職的方式對自己前一段的工作實踐進 行回顧，總結以前的工作經驗，汲取以前的失敗教訓，強化自己的職責觀念.這對于更好地 探索本職工作的規(guī)律，促進領導干部自我認識，自我學習，自我提高有著重要的作用.
二述職報告的內容
述職報告的內容，不同行業(yè)，不同層次的領導各不相同.但不論哪一行業(yè)，哪一個級別和層 次的領導的述職報告，都應該具有以下幾個方面的內容:
(一)崗位職責
述職報告首先要簡明扼要地介紹自己的基本情況，如所任職務，任職時間.然后要詳細介紹 自己的崗位職責范圍，即自己分管的工作，任職期間的主要工作目標.之所以要詳細介紹， 是因為崗位職責是群眾評議和干部考核部門衡量述職者是否稱職的標準.同一層次甚至同一 職位的領導者因為分工的不同其職責范圍各不相同，但崗位職責是任何一個職位都具有的.
(二)指導思想
這是每一位領導干部工作的不可缺少的前提條件.領導干部的工作有其目的性和原則性，那 就是站在黨的立場上，依據黨和國家的政策法規(guī)去觀察事物，分析問題，處理問題，開展工 作.沒有正確的指導思想，沒有對黨和國家的方針政策的深入領會，就不可能辨明工作中的 是非曲直，看清事物的本質，找出存在的問題，采取正確的方法，從而很好地完成自己的本 職工作.
(三)主要工作
這是述職報告最主要的內容.要向組織向群眾如實地匯報自己所做的主要工作，工作過程中 所取得的成績以及由此帶來的經濟和社會效益，工作中出現的失誤以及由此造成的損失，都 要一一匯報.具體說來，主要包括下面這些方面:
自己主持開展了哪幾項工作，結果如何;
協(xié)助別人開展了哪幾項工作，結果如何，自己所起的作用如何;
在任職期間，黨和國家有哪些方針政策出臺，自己是如何貫徹執(zhí)行的，效果如何;
在任職期間，上級有哪些重要的指示，自己是如何落實的，效果如何;
在工作實踐中遇到了哪些新的情況和新的問題，自己是如何處理的.
以上各點，都包括成功和失誤兩個方面，不能只說成績，報喜不報憂.
(四)經驗和教訓
對自身的工作實踐，還要能夠概括出一些規(guī)律性的認識，其中包括成功的經驗有哪些，今后 應該如何發(fā)揚;失敗的教訓有哪些，今后應該如何防止.這部分內容要有分析研究，集中概 括，要提高到理論的高度來認識.對于教訓，則應著重分析造成失誤的主客觀原因，明確自 己應負什么樣的責任.
三述職報告的寫法
(一)標題
述職報告的標題有多種寫法.可大致概括為單標題和雙標題兩種模式.
1.單標題
由職務，時間，文種構成標題，如《××省教委辦公室主任1999年度述職報告》.
由職務和文種構成標題，如《××公司總經理述職報告》.
由時間和文種構成標題，如《1999-2000學年述職報告》.
只用文種名稱作標題，如《我的述職報告》或《述職報告》.
2.雙標題
將內容的側重點或主旨概括為一句話做標題，以年度和文種構成副標題，這就形成了雙標題 .如《全心全意為老干部服務——1999年度述職報告》，《努力抓好'菜籃子'和'米袋子 '——我的述職報告》.
(二)前言
述職報告的前言部分一般包括三個方面的內容，一是崗位職責，二是指導思想，三是概括評 價.崗位職責包括自己從何時起擔任何職，主要負責什么工作;指導思想是說明自己在什么 樣的思想原則，方針政策指引下進行工作的;概括評價是對自己工作的基本評價.三個方面 的內容都要簡略地寫，一般一個自然段即可.
需要說明的是，上述三個方面的內容在寫作中可以靈活處理，除崗位職責必不可少外，其他 兩個方面的內容可以安排在后面的主體部分或者結尾部分中.
(三)主體
主體是述職報告的核心部分，主要工作和經驗教訓都在這一部分中進行表達.大致有三種寫 法:
一是工作項目歸類法.即把自己所做的工作按性質加以分類，如生產方面，銷售方面，后勤 方面等等，一類作為一個層次依次進行闡述.自己主持做的工作和協(xié)助別人做的工作也要分 開寫.另外，對自己做出突出成績的工作，有創(chuàng)造性開拓性進展的工作要重點寫，即在反映 一般成績時突出重點.一般性的工作，日常事務性工作要簡單一點.
二是時間發(fā)展順序式.即把任期內的時間按先后順序分成幾個階段來寫.這種形式在任期述 職報告中經常采用，因為任期時間較長涉及面廣，所做的工作和存在的問題較多，為了便于 歸納總結，以展現工作的全貌，所以將一個時期的主要工作按時間分段，這樣也便于在各個 階段中詳細敘述所取得的成績和經驗.
三是內容分類集中式.這種形式是最常用的，一般分為主要工作，成績效益，經驗教訓，存 在問題和對策等幾部分.
(四)結尾和落款
必要時，可以安排一個專門的結尾部分.可以對自己做一個基本的評價，也可以簡要說明自 己的一些體會或今后打算.這些內容如果前面已經說過，也可以不寫結尾部分.
最后一般要用模式化的結束語收束全文，常用的是'特此報告'，'專此述職'.
結尾之后，要簽署姓名和日期.
四述職報告寫作的注意事項
(一)實事求是
述職報告要務實，要既講成績又講失誤，既講優(yōu)點又講不足，不能攬功諉過.對具有較大影 響，能顯示自己工作能力和水平的工作實績，要寫得深入透徹;對一般性工作，常規(guī)性工作 可盡量少寫或一筆帶過.述職報告還要處理好主管與協(xié)管工作之間的關系，要注意把個人成 績和集體成績分清，處理好個人與集體，個人與上級及同級之間的關系.述職報告重點應闡 述主管工作的情況，公正，準確，既不拔高，也不貶低，更不能有失公允，力求反映工作的 真實面貌.對于協(xié)管的工作，要講清楚參與程度，發(fā)揮的作用，投入的精力時間，解決的困 難等.
(二)突出特點
不同的崗位，不同的層次，不同的行業(yè)的領導有不同的工作內容和方法，即使同一職務的領 導也會因分工的不同有不同的工作重點，至于工作方法，就更是各具特色了.鑒于這種情況 ，述職者要突出自己工作的特點，顯示自己的工作個性，盡量避免那種千部一腔，千人一面 ，沒有特點沒有個性的寫法.
(三)抓住重點
不論是按工作內容分類，還是按時間順序敘述，述職報告都不要事無巨細，面面俱到，否則 ，很容易寫成平淡冗長的流水帳.要有意識地抓住核心問題，突出重要成績，總結主要 教訓.凡重點部分，要寫得詳細，具體，充分，全面.次要部分，則可約略提及，一筆帶過 .
(四)虛實結合
'虛'指理論觀點，'實'指具體工作情況.述職報告應該以敘事為主，論理為輔，用敘議 結合的方式來表達.既不能像大事記或記流水帳那樣就事論事，堆砌材料，也不能像理論文 章一樣，通篇理論闡述，缺乏事實根據.最好的方法是敘議結合，在事實的基礎上加以概括 總結，使理論與事實二者有機地結合起來.
(五)語言簡練
述職報告的語言要精練，要盡量寫短一些，精粹一些.述職報告的撰寫需要一定的綜合概括 和文字表達能力，切忌數字化和概論化，也不必過于追求文字的華美.要盡量少用形容詞和 諸如'大體上'，'差不多'之類模棱兩可的話.對情況的交代，過程的敘述以說明問題為 宜，切忌冗長空泛，拖泥帶水.
