第一篇 2024軟件實(shí)習(xí)報(bào)告1250字
2024軟件實(shí)習(xí)報(bào)告范文
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在csdn這樣的大家庭中生活5個(gè)月時(shí)間了,之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉,在這里的每一天都會(huì)讓我有成為一名真正“財(cái)富”擁有者的沖動(dòng)。也許對(duì)別人來說,一定不能體會(huì)為什么在這不到5個(gè)月的時(shí)間會(huì)讓一個(gè)人有翻天覆地的變化,但是變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。
在csdn的生活中,我深深體會(huì)到了自己在專業(yè)知識(shí)方面的欠缺和不足,也意識(shí)到了自己做為計(jì)算機(jī)軟件工程專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識(shí),健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質(zhì),使自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。這正是本次實(shí)訓(xùn)的根本目的。
通過老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,都是課本上沒有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。
我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽取每個(gè)成員的意見,使我們的組合達(dá)到更加完美。
人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!
csdn中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說,團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信
現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。通過實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺,課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。
通過兩天的實(shí)訓(xùn),感受到了,團(tuán)隊(duì)的重要,感受到我們學(xué)習(xí)軟件的前途,重?fù)?dān),和競(jìng)爭(zhēng),這份動(dòng)力會(huì)陪著我知道成功位置。謝謝,陳老師的教導(dǎo),以及在2天實(shí)訓(xùn)中付出的辛苦。
在csdn總部看到了我們企業(yè)工作人員認(rèn)真的工作。讓我明白了,必須辛勤的努力才能成功。
第二篇 手機(jī)軟件測(cè)試實(shí)習(xí)報(bào)告1200字
手機(jī)軟件測(cè)試實(shí)習(xí)報(bào)告
時(shí)光飛逝,又到了年末時(shí)分,相信實(shí)習(xí)生們也需要在這個(gè)時(shí)期對(duì)實(shí)習(xí)工作做出一份總結(jié)了,下面是小編帶來的手機(jī)軟件測(cè)試實(shí)習(xí)報(bào)告,希望可以幫到有需要的朋友,歡迎閱讀分享。
手機(jī)測(cè)試實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)
來廈門也有半個(gè)月了,來這邊受到了公司的照顧,公司跟我們準(zhǔn)備了溫馨的宿舍。讓我感受到家一般的溫暖,有一種很強(qiáng)的歸屬感,也讓我覺得來到聯(lián)想這個(gè)大家庭沒有錯(cuò)
公司對(duì)我們這些實(shí)習(xí)生很重要,我們進(jìn)行了一個(gè)星期的培訓(xùn)。從第一天的軍訓(xùn)到第三天的戶外拓展看到了公司為了培訓(xùn)我們付出的心血,為幫助我們從一個(gè)校園人轉(zhuǎn)變成一個(gè)職業(yè)人讓我們學(xué)習(xí)規(guī)范,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)意識(shí),為我沒們以后的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
第二個(gè)星期我們被分成四個(gè)小組在不同的部門進(jìn)行輪崗學(xué)習(xí),我被分配到第二小組,我們這個(gè)星期在測(cè)試進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工位的操作,這包括了程序的開啟,以及具體的操作。我們的學(xué)習(xí)分為兩個(gè)部分,一個(gè)是理論學(xué)習(xí),一個(gè)是實(shí)踐操作。測(cè)試具體分為四個(gè)工位:下載、寫sn、預(yù)測(cè)、綜測(cè)。每個(gè)工位的學(xué)習(xí)都花費(fèi)了半天時(shí)間,為的就是我們能夠更好的學(xué)習(xí),我們被分配到不同的產(chǎn)線上進(jìn)行學(xué)習(xí),老員工們都很熱情的教我們應(yīng)該怎么做,在下載工位上,不同的機(jī)型就需要不同的下載,有的需要用夾具,有的就可以直接下載,當(dāng)普通下載不能下載的時(shí)候我們就需要進(jìn)行加電再下載。在開程序時(shí)也要按照程序來做,在桌面上測(cè)試排產(chǎn)工具進(jìn)入—程序—我的電腦—e盤—lenovo—唯一機(jī)型,這樣排產(chǎn)就打開了,在打開時(shí)要將機(jī)型、硬盤等很多信息進(jìn)行確認(rèn),確保排產(chǎn)的正確進(jìn)行。第二步寫sn號(hào),sn號(hào)有18位數(shù)字分別是機(jī)型代碼(3位)+硬件代碼(2位)+生產(chǎn)日期(5位)+版號(hào)(8位),sn號(hào)的用途是便于主板測(cè)試,裝配過程及后續(xù)的
質(zhì)量及相關(guān)的信息跟蹤。寫sn號(hào)也是一門技術(shù)活,之前掌握不了技巧怎么都掃不上去,后來慢慢的熟練了就會(huì)了,在實(shí)踐過程中由于電腦的問題死機(jī)了,老員工就讓我試著開程序,雖然在別的電腦上操作過但是并沒有投產(chǎn),其實(shí)還是蠻興奮的。再下一步就是預(yù)測(cè),在預(yù)測(cè)工位上有射頻線,要把射頻線插在主板的射頻頭上對(duì)主板進(jìn)行檢驗(yàn)。我自己覺得射頻頭很不好插,很小很不容易插上去,當(dāng)時(shí)我很佩服那些老員工他們可以如此熟練的操作。綜測(cè)跟預(yù)測(cè)差不多,也就不多說了。
在這一個(gè)星期里學(xué)習(xí)到了很多,但是也發(fā)現(xiàn)了不少的問題,我們?cè)谂嘤?xùn)時(shí)說在將主板放在夾具上用雙手,但是在操作中很多人都是用的單手。我在學(xué)習(xí)wifi測(cè)試時(shí)看到一條線上只有一個(gè)人,而且wifi測(cè)試很快,一個(gè)人根本就忙不過來,我覺得為了不影響產(chǎn)量更人性化考慮應(yīng)該適量的加一個(gè)人在wifi測(cè)試這條線上。還有就是點(diǎn)膠,點(diǎn)膠是人工的,當(dāng)時(shí)很奇怪其它都是自動(dòng)化為什么點(diǎn)膠不是,或許是為了節(jié)省成本。點(diǎn)膠我們都是實(shí)際操作過,沒點(diǎn)一個(gè)地方都需要用腳踩下面的一個(gè)踏板,這樣其實(shí)會(huì)造成膠的浪費(fèi)而且很難操作。為什么不換成感應(yīng)的點(diǎn)膠頭。
下個(gè)星期我們組要去組裝,在組裝我們還會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),為以后的工作打好基礎(chǔ)。我們會(huì)做的更好的。
第三篇 2024軟件開發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容1750字
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在東軟實(shí)訓(xùn)這樣的大家庭中生活快10個(gè)月時(shí)間了,之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉,在這里的每一天都會(huì)讓我有成為一名真正財(cái)富擁有者的沖動(dòng)。也許對(duì)別人來說,一定不能體會(huì)為什么在這不到10個(gè)月的時(shí)間會(huì)讓一個(gè)人有翻天覆地的變化,但是變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。
在東軟的實(shí)訓(xùn)生活中,我深深體會(huì)到了自己在專業(yè)知識(shí)方面的欠缺和不足,也意識(shí)到了自己做為計(jì)算機(jī)軟件工程專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識(shí),健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質(zhì),使自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。這正是本次實(shí)訓(xùn)的根本目的。
通過實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化共享就在生活中慢慢形成了。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到學(xué)無止境這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,都是課本上沒有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽取每個(gè)成員的意見,使我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!
實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說,團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)的收獲。
現(xiàn)在我對(duì)一個(gè)人的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)這句話非常的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。通過實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺,課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。
從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力,每個(gè)人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì)感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說話技巧,學(xué)會(huì)靈活面對(duì)。通過這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來說對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說通過這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。
第四篇 2024年軟件公司實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告1400字
__年7月14日上午10:58分,北京__先頭分隊(duì)一行13人順利抵達(dá)帝都,這里面包括了大部分從未來過北京的人員,甚至有些人第一次乘坐火車。在經(jīng)過一段時(shí)間的等待之后,坐上公司來迎接的車輛,先是參觀了下北京__公司。公司共占有兩層寫字樓,每個(gè)班級(jí)都是每人一臺(tái)電腦。據(jù)說我們是幸運(yùn)的一批直接使用蘋果本的學(xué)生。電腦將被編號(hào)貫穿陪伴學(xué)員的整個(gè)培訓(xùn)生涯。在此期間個(gè)人一般不會(huì)更改使用的電腦。
在參觀完公司之后,來到離公司有兩個(gè)車站距離的福臨公寓。公寓帶來的第一映像應(yīng)該出乎了我們的意外,但還在接受范圍。交完500元的押金后將行搬進(jìn)了公寓。在崔老師和魏老師的帶領(lǐng)下,買了公交卡50,并置齊了枕頭,被子,草席等床上物品,每人花費(fèi)180到300不等,之后補(bǔ)齊入住手續(xù),每個(gè)寢室共4500余元。期間部分人還辦了北京的銀行卡和電話卡。
下面介紹公寓的情況。四人間每個(gè)月1800(帶風(fēng)扇),六人間每個(gè)月2100(帶空調(diào)),公寓共三層。每層房間數(shù)尚未統(tǒng)計(jì)。一個(gè)房間分上下兩層,上層四個(gè)鋪位,下層兩個(gè)鋪位。室內(nèi)有獨(dú)立衛(wèi)生間(在下層),熱水器,空調(diào)(樓梯口處放置)。室內(nèi)配備一個(gè)衣柜(有味,刺激),一張桌子。
第一天的到來,感謝付冉同學(xué)錢帶的夠多,目前賬目每個(gè)人(男生)房費(fèi)約900,被褥,洗漱用品,日常用品等物品價(jià)格不等。估計(jì)在三百以上。
匯報(bào)完畢,over。對(duì)了,目前寢室暫時(shí)沒網(wǎng)。只能通過手機(jī)設(shè)備。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間為期半年的頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)就要結(jié)束了,我順利地完成了大三的第一學(xué)期的任務(wù)頂崗實(shí)習(xí)。小時(shí)候,宋祖英的那首《長(zhǎng)大后我就成了你》在我心中留下了痕跡。...
____年_月__日至_月_日學(xué)校安排暑期建筑施工生產(chǎn)實(shí)習(xí),我和____三人聯(lián)系到了__區(qū)__的___商住樓工程處實(shí)習(xí)。一:工程概況本工程位于__市南明區(qū)二戈寨的富源南路,工程名稱為富源天地商住樓,承建單位是中建四局,設(shè)計(jì)單位是鋁鎂設(shè)計(jì)院,房...
今年暑假有機(jī)會(huì)到上海電力公司的95598熱線進(jìn)行實(shí)習(xí)。對(duì)于我而言是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)也是挑戰(zhàn)。說機(jī)遇是因?yàn)檫@是一個(gè)讓我提前接觸社會(huì)感受工作生活的機(jī)會(huì),也是一個(gè)鍛煉自我的契機(jī)。
對(duì)于我來說,為期半個(gè)月的寒假實(shí)習(xí),是非常重要的一次鍛煉機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識(shí),能有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì),當(dāng)然就格外珍惜,希望能夠通過實(shí)踐學(xué)習(xí)一些書本學(xué)習(xí)不到是知識(shí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為日后參加工作打下基礎(chǔ)。
為了完成學(xué)校有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求,提高自己的實(shí)踐能力,積累一些基本的銷售知識(shí),以便于以后更好地學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷等專業(yè)課程,我利用暑假時(shí)間到宜州愛眼城眼鏡專業(yè)店進(jìn)行了為期二十天的眼鏡銷售實(shí)踐活動(dòng)。
沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán) ,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識(shí)實(shí)踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會(huì) , 了解社會(huì) , 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心 , 于是我才決...
學(xué)院為了使我們了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)...
__年6月20號(hào)我迎來了大學(xué)里的第一個(gè)暑假,為了豐富自已的閱歷,適應(yīng)社會(huì),我在這個(gè)暑假進(jìn)行了一次實(shí)習(xí),渡過一個(gè)有意義的暑假,然而,會(huì)計(jì)是一門涉及財(cái)務(wù)及企業(yè)機(jī)密的專業(yè),因其特殊性,實(shí)習(xí)單位并不容易找到,尤其是像我們這樣的大學(xué)生,...
第五篇 軟件開發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告1450字
初踏社會(huì),心情激動(dòng)、緊張、難過。激動(dòng)的是我終于可以長(zhǎng)大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),戰(zhàn)勝這新環(huán)境;難過的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫上句號(hào)了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。
對(duì)于剛出校門我的,什么都不懂,又想從事it行業(yè)這個(gè)靠技術(shù)吃飯的行業(yè),一開試我試著投了幾家公司,人家面試問我有沒有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),我說沒有,人家又問你java學(xué)的怎么樣?說實(shí)話在那個(gè)時(shí)候我連簡(jiǎn)單的程序都不會(huì)編。結(jié)果就可想而知了,幾次碰壁之后,覺得現(xiàn)在的自己根本找不到跟自己專業(yè)相關(guān)的工作,于是我想到利用暑假和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)幫自己充電,于是和幾個(gè)同學(xué)一起找了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)了下,培訓(xùn)的時(shí)候很痛苦但很很快樂,在那里我找了自己奮斗的目標(biāo),每天過的都很充實(shí),不像在學(xué)校那樣渾渾噩噩。那里有一群像我一樣一開始迷茫的人,我們一起奮斗,那些時(shí)光我很懷念。
過了幾個(gè)月,我們培訓(xùn)結(jié)束了,開始找工作了。我被南通的一家軟件公司錄取了,因?yàn)樗麄儗?duì)我們這些還沒畢業(yè)的待遇還不錯(cuò)。因?yàn)檫@是我的第一份工作,很興奮也很緊張,興奮的是我自己自己掙錢了,緊張的是怕自己不能勝任這份工作,畢竟自己一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)都沒有。在公司我們進(jìn)行為期7天的崗前培訓(xùn),就是在公司的框架下實(shí)現(xiàn)他們要我們完成的功能。好在這些我們?cè)谂嘤?xùn)的時(shí)候都學(xué)過,所以不太難。培訓(xùn)完我們被分到公司的開發(fā)一組,正好公司正在做一個(gè)項(xiàng)目,所以我們一上來就開始做項(xiàng)目的。對(duì)于我們這些菜鳥來說這是很痛苦的,有時(shí)我做個(gè)功能做幾天都沒做出來,挨了主管不少的罵。在這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)百度和狗狗真是個(gè)好東西的啊,不會(huì)的就在上面搜。實(shí)在不會(huì)的問公司的高手,就這樣我漸漸的熟悉的這個(gè)工作模式,主管給的任務(wù)每天也能做出來了。雖然做的有點(diǎn)慢,但我相信我堅(jiān)持下去,我會(huì)達(dá)到我的目標(biāo)的。然而實(shí)現(xiàn)的殘酷很快我就體會(huì)到了。那是我們這個(gè)項(xiàng)目剛做完。公司的人事來找我們談話。跟我說了很多。也跟我說了很多道理。希望把我調(diào)到技術(shù)服務(wù)組。所謂技術(shù)服務(wù)就是代表公司跟客戶交流,說實(shí)話這個(gè)工作也蠻不錯(cuò)的。工作的壓力沒有在開發(fā)的大,如果做這份工作的話,那我在培訓(xùn)的知識(shí)很少用到。我怕我代碼不經(jīng)常寫會(huì)漸漸的遺忘,本來技術(shù)就不好如果不在項(xiàng)目中學(xué)習(xí)的話,我很快就被淘汰。
和人事的談完話,我想了很多。那時(shí)我動(dòng)搖過,我不知道自己是否真的適合做開發(fā)。好在我還有一些朋友,跟他們聊了很多,他們給了很多建議。人生有很多選擇,無論你選擇了什么方向,你都應(yīng)該為之奮斗。我一朋友給我說一句肖復(fù)興的名言:一個(gè)人,在年輕的時(shí)候,有玩伴,年輕時(shí)有漂泊的經(jīng)歷,老年時(shí)有回憶的東西就是幸福啊。人生有挫折其實(shí)也是一種幸福。從那里跌倒了就從那里爬起來。后來我也想開的。既然自己有目標(biāo)就應(yīng)該堅(jiān)持去追尋下去,路上的磕磕碰碰或許就是老時(shí)的美好回憶。
正好在個(gè)時(shí)候我們實(shí)習(xí)結(jié)束了,老師讓我們回學(xué)校。我請(qǐng)了幾天假。正好好好規(guī)劃我的下面的路怎么走。無論怎么打算在這個(gè)實(shí)習(xí)的日子里我學(xué)到了很多,也明白了很多事。這個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)給我很多幫助。
自己總結(jié)幾點(diǎn):
1、要想等到別人的認(rèn)可,你先認(rèn)可你自己。
2、工作中不是你想象在學(xué)校那樣,或許你討厭一個(gè)人,但是你必須和他經(jīng)常交流溝通。
3、工作中你要適應(yīng)工作的壓力。
4、不要特別在意別人的看法,你只要做你自己,相信自己。
5、如果別人對(duì)你說你不適合干某事,你不要在意,就是你的親人對(duì)你說也不行(這是電影《當(dāng)幸福來敲門》男主角說過的,我很喜歡這句話),因?yàn)檫@世上沒有誰能否定你做某事
6、堅(jiān)持你的理想,堅(jiān)信自己會(huì)成功的。
軟件開發(fā)
第六篇 2024年5月軟件開發(fā)公司實(shí)習(xí)報(bào)告2500字
本周是實(shí)習(xí)的第一周,很幸運(yùn)碰到了產(chǎn)品部很有耐心的leader詹老師。 實(shí)習(xí)第二天他讓我做一個(gè)h5的游戲類應(yīng)用, 主要用于微信中分享。之前對(duì)于自己的水平是否能完成完全沒底,但感覺第一次實(shí)操確實(shí)也有點(diǎn)讓人興奮,之前關(guān)于產(chǎn)品開發(fā)的印象只停留在書本上。
詹老師讓我模仿“過家家gogaga”所開發(fā)的“打電話認(rèn)師姐”微信小游戲?qū)懸粋€(gè)類似的應(yīng)用。 我把原始應(yīng)用找出來便開始摳代碼, 第一步是將套在微信接口中的原始應(yīng)用摳出來(套在微信接口的原始應(yīng)用只能在微信瀏覽器中運(yùn)行,無法在電腦上測(cè)試),周二開始做, 一開始我的效率非常低, 因?yàn)槲液芏鄿y(cè)試方法并不熟悉, 在參閱了微信js-sdk后總算把原始代碼摳出來, 厘清該應(yīng)用的基本邏輯后開始重寫, 在詹老師的耐心地指導(dǎo)和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的講解下,我們將原始代碼中120行的css代碼優(yōu)化到60行,將五百多行的js代碼優(yōu)化到只有60行,這事實(shí)上是在原有的邏輯上完全重寫了,這讓我開始有點(diǎn)成就感了。
也第一次感受到產(chǎn)品開發(fā)中的大局觀,這種大局觀的是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,比如代碼變量名的設(shè)置需要與文件存放聯(lián)合考慮,以便日后修改和維護(hù)。 詹老師在講代碼邏輯的時(shí)候親自寫了一個(gè)例子讓我體會(huì), 雖然消化這些用了快一天,但感覺真的收獲很大, 有拔云見日之感。
實(shí)習(xí)一周后所遇到的種種困難也讓我意識(shí)到自己很多問題,歸納
1.盡管之前對(duì)于書本的學(xué)習(xí)有一定積累,但還是?暴露出代碼的不熟練,細(xì)節(jié)方面處理能力差,在細(xì)節(jié)上耗費(fèi)時(shí)間太多。
2.缺乏基本的軟件開發(fā)測(cè)試思路, 比如之前不知道chrome具有相當(dāng)強(qiáng)大的錯(cuò)誤測(cè)試功能,它對(duì)于沒有觸發(fā)的函數(shù)也有錯(cuò)誤提示。
3. 缺乏專注的習(xí)慣,比如詹老師讓我先完成功能方面,但我卻習(xí)慣于去找找界面的素材, 這就導(dǎo)致兩邊都沒有做好。雖然認(rèn)識(shí)上知道不該這么做,但是習(xí)慣上卻很難改。
4.自己很多時(shí)候雖然有問題但是不能完全闡述清楚,所以跟leader溝通的時(shí)候往往支支吾吾,以后有問題自己首先得想清楚,將問題講明白也是很關(guān)鍵的能力。
另外也記錄一些自己的淺薄感受:
1.工科出身的詹老師對(duì)于代碼的運(yùn)行效率有很多的考慮,但對(duì)于用戶體驗(yàn)和交互效果似乎稍微少點(diǎn),當(dāng)然也可能是我新來并不了解的原因。
2. 公司在做小應(yīng)用的時(shí)候并不會(huì)在用戶測(cè)試和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)功能上討論太多,公司要的是迭代效率, 就是要快速出應(yīng)用,然后再快速上線下一個(gè)。
本周接到新的任務(wù),為制作h5的招聘頁面, 之前的“給師姐打電話”的h5應(yīng)用還沒有優(yōu)化好,能做的改進(jìn)的地方還有很多,leader詹老師讓我先把招聘網(wǎng)站做好, h5應(yīng)用先放放, 他給了我大街網(wǎng)做的“中國(guó)好offer”作為參考, 拿到之后確實(shí)感覺這些頁面都做得很好, 詹老師搜集的資源確實(shí)十分豐富,從實(shí)習(xí)到現(xiàn)在他發(fā)給我的參考很實(shí)用,在看完了五六十個(gè)h5的招聘頁面之后開始構(gòu)思, 在將產(chǎn)品架構(gòu)基本做好后,測(cè)試又發(fā)現(xiàn)很多問題, 有技術(shù)層面的,但的設(shè)計(jì)本身的問題。技術(shù)的細(xì)節(jié)的問題:基于jquery mobile的開發(fā)框架國(guó)內(nèi)的資料十分有限,不得不查閱原始的英文api,很多問題也只能去jqm的查找,這些都十分考驗(yàn)英文閱讀能力。css的布局問題繁雜,在各個(gè)瀏覽器,各個(gè)應(yīng)用的渲染都不一樣, 也是很折磨人的過程,我現(xiàn)在就碰到了css中font-weight屬性在safari沒有渲染的問題,至今沒有解決。
逐漸體會(huì)到前端工作的繁瑣與細(xì)節(jié), 需要學(xué)的東西很多, 有時(shí)候可以憑自己一些小聰明在當(dāng)前解決,但并沒有摸到問題的根源,揚(yáng)湯止沸?不是長(zhǎng)久之計(jì),但又好像沒有足夠的時(shí)間來系統(tǒng)的摸索,我只能先將這些問題一一記下來。這些技術(shù)的體會(huì)是一方面,另一方面便是產(chǎn)品的設(shè)計(jì)層面, 現(xiàn)在就是因?yàn)楫a(chǎn)品快做好后發(fā)現(xiàn)有很多地方犯了低級(jí)錯(cuò)誤, 以往的紙上談兵頭頭是道,等到自己親身實(shí)踐卻感到把握不住很多設(shè)計(jì)原則, 比如界面設(shè)計(jì)給用戶造成的不必要的干擾, 功能可見性的不足,邏輯上的不嚴(yán)謹(jǐn), 以下我歸納了下崗做好的h5界面存在的交互問題
1.頁面的設(shè)計(jì)?初衷是左右滑動(dòng)來切換頁面,但給幾個(gè)朋友測(cè)試后都不能進(jìn)入頁面后就自然而然的知道是左右滑動(dòng)。
2.join us的圖標(biāo)給用戶是按鈕的錯(cuò)覺,在測(cè)試中很多用戶以為是按鈕,都會(huì)下意識(shí)的點(diǎn)擊。
3.交互效果的乏善可陳,與滑動(dòng)的邏輯似乎也沒有太大關(guān)聯(lián),只是單純的加入了一些css3的動(dòng)畫。
4.用于提示左右滑動(dòng)的動(dòng)態(tài)箭頭會(huì)讓用戶以為是點(diǎn)擊作用
自__年7月7日來到我們公司,已有三個(gè)多月。在這三個(gè)月里,分別在科室,跟硫化機(jī)車間主任,硫化車間實(shí)習(xí)實(shí)干,并寫下了實(shí)習(xí)報(bào)告。通過這三個(gè)多月的實(shí)習(xí),我對(duì)公司的情況有了一定的了解,對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)有了一定的了解。...
最新的物業(yè)客服實(shí)習(xí)報(bào)告范文:物業(yè)管理是一種與房地產(chǎn)綜合開發(fā)的現(xiàn)代化生產(chǎn)方式相配套的綜合性管理,它是與因住房改革而出現(xiàn)的產(chǎn)權(quán)多元化格局相銜接的統(tǒng)一管理,是與建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的社會(huì)化、專業(yè)化、企業(yè)化、經(jīng)營(yíng)型的管理。
鄧小平曾說過:實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的唯一真理!學(xué)習(xí)只是一種途徑,我們真正的目的就是能夠?qū)W以至用,能夠在實(shí)際工作中應(yīng)用自己的所學(xué)一展所長(zhǎng)。成為當(dāng)今社會(huì)上所需要的會(huì)計(jì)優(yōu)秀人才。
來大學(xué)的第一個(gè)假期就有近一個(gè)多月的時(shí)間,很多同學(xué)在放假前就計(jì)劃著怎么度過這個(gè)假期,怎么樣讓這個(gè)假期過的更有意義,所以大部分同學(xué)在放假前就去學(xué)校圖書館借了自己喜歡看的書準(zhǔn)備帶回家去看,我也不例外。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)課業(yè)里最后的一門課程,也是正式步入社會(huì)前對(duì)四年大學(xué)學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn)。本次實(shí)習(xí)的單位是普寧市郵政儲(chǔ)匯局,為期一個(gè)多月,我先后到郵政儲(chǔ)匯營(yíng)業(yè)處和郵政儲(chǔ)匯局綜合部?jī)蓚€(gè)不同的部門,親身體驗(yàn)了柜臺(tái)營(yíng)業(yè)員、事后監(jiān)督員、實(shí)...
大學(xué)的最后一個(gè)空閑暑假,我來到了上海市黃浦區(qū)民政局一個(gè)下屬單位實(shí)習(xí),時(shí)間是從__年七月十六日至八月八日。加入到暑期大學(xué)實(shí)習(xí)的隊(duì)伍中去是因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,夢(mèng)想在這個(gè)開闊、有朝氣的舞臺(tái)上舞出自己的青春,獲得不一般的經(jīng)歷。
____年_月__日至_月_日學(xué)校安排暑期建筑施工生產(chǎn)實(shí)習(xí),我和____三人聯(lián)系到了__區(qū)__的___商住樓工程處實(shí)習(xí)。一:工程概況本工程位于__市南明區(qū)二戈寨的富源南路,工程名稱為富源天地商住樓,承建單位是中建四局,設(shè)計(jì)單位是鋁鎂設(shè)計(jì)院,房...
一、實(shí)習(xí)目的1.1 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介___保稅區(qū)___合成制藥有限公司是___醫(yī)藥集團(tuán)股份有限公司下屬子公司,成立于1993年,固定資產(chǎn)投資1億多元,占地面積5萬多平方米,是依據(jù) gmp(已通過認(rèn)證)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的頭孢菌素和半合成抗生素原料藥生產(chǎn)企業(yè)。
第七篇 大學(xué)軟件測(cè)試實(shí)習(xí)報(bào)告5000字
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的重要教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),是課堂教育和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的重要形式。通過實(shí)習(xí)了解相關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)組織形式、管理方式、生產(chǎn)環(huán)境和關(guān)鍵技術(shù)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解本專業(yè)所必須的各種基本知識(shí)和基本技能,理論聯(lián)系實(shí)際,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,開拓學(xué)生的視野,加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。同時(shí)了解生產(chǎn)企業(yè)對(duì)員工的要求,提高組織紀(jì)律觀念;親身參與實(shí)踐,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,為將來適應(yīng)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。對(duì)于任何一位大學(xué)畢業(yè)生來說,畢業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),也是我們直接接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。在這樣一個(gè)過程中,讓學(xué)生親自感受社會(huì)的需求,高強(qiáng)度與社會(huì)接軌。
一、實(shí)習(xí)目的
一方面,通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及工作中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí),并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決實(shí)際問題的能力,也是接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育,增強(qiáng)從事與本專業(yè)相關(guān)工作的責(zé)任心和光榮感,提高綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和基本技能的水平,培養(yǎng)從事軟件開發(fā)相關(guān)工作的能力。理論聯(lián)系實(shí)際,掌握一定的工作能力,積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),了解社會(huì),增長(zhǎng)見識(shí),提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的能力,提高自身的綜合素質(zhì)。另一方面,通過本次實(shí)習(xí),應(yīng)當(dāng)對(duì)公司產(chǎn)品、測(cè)試流程、測(cè)試知識(shí)等達(dá)到熟練運(yùn)用的地步,同時(shí)應(yīng)該對(duì)測(cè)試工具及其應(yīng)用有一個(gè)非常清晰、明了的認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)習(xí)的基本情況
實(shí)習(xí)的基本情況包括:實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)崗位、單位簡(jiǎn)介、實(shí)習(xí)任務(wù)、以及所取得的成果。下面我從這方面簡(jiǎn)單介紹介紹。
1、實(shí)習(xí)時(shí)間
實(shí)習(xí)時(shí)間:20__-07-02至20__-08-28。
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
實(shí)習(xí)地點(diǎn):__軟測(cè)信息技術(shù)有限公司
3、實(shí)習(xí)崗位
實(shí)習(xí)崗位:軟件測(cè)試工程師
4、單位簡(jiǎn)介
__軟測(cè)信息技術(shù)有限公司是__地區(qū)唯一專注軟件測(cè)試培訓(xùn)的基地。新夢(mèng)想軟件測(cè)試培訓(xùn)基地--__地區(qū)最好的唯一的專業(yè)的軟件測(cè)試培訓(xùn)基地。目前,在整個(gè)__地區(qū),只有新夢(mèng)想有專業(yè)的資深的軟件測(cè)試?yán)蠋熞约皺?quán)威的軟件測(cè)試課程體系。新夢(mèng)想的辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)專業(yè)的、高素質(zhì)的軟件測(cè)試人才。'學(xué)習(xí)軟件測(cè)試就選新夢(mèng)想'這個(gè)認(rèn)知已經(jīng)深入長(zhǎng)沙各大高校學(xué)生以及想實(shí)現(xiàn)自己it高薪職業(yè)夢(mèng)想的廣大學(xué)子的心里。
隨著公司的不斷發(fā)展,公司高層測(cè)試主管的加入、用人單位不斷給我們提出非常寶貴的意見等方面,讓我們的軟件測(cè)試課程體系在完善的同時(shí)更趨向于完美。在如此強(qiáng)大完美的課程體系以及'新夢(mèng)想人'對(duì)學(xué)員認(rèn)真負(fù)責(zé)的前提下,目前新夢(mèng)想已經(jīng)為上海、深圳等it名企輸送了大量的高級(jí)軟件測(cè)試人才。
5、實(shí)習(xí)任務(wù)
了解軟件測(cè)試所用基礎(chǔ)知識(shí),掌握軟件測(cè)試的基本技術(shù),學(xué)習(xí)軟件測(cè)試的基礎(chǔ)知識(shí)及測(cè)試流程和有用的相關(guān)技術(shù),了解軟件開發(fā)各階段的工作。通過實(shí)習(xí),鞏固大學(xué)所學(xué)專業(yè)的基本知識(shí),提高分析、判
斷和處理實(shí)際問題的能力,鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力,增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。較好的文字理解、組織和表達(dá)能力,能做好測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試報(bào)告。提高溝通表達(dá)能力。
6、所取得的主要成果
實(shí)習(xí)讓我也收獲了一份成熟與冷靜。以前沒有接觸過社會(huì),做什么事總是按著自己的思維來,面對(duì)一點(diǎn)突發(fā)事情就很急,總是不能獨(dú)立解決問題。通過這次實(shí)習(xí)我開始學(xué)會(huì)了面對(duì)問題并知道了如何解決問題。實(shí)習(xí)讓我更加懂得怎么和別人交流溝通,也讓我學(xué)到了許多做人的道理,待人一定要有一顆真誠(chéng)的心。而且無論做什么是我們都要持之以恒,任何事情做久了我們都會(huì)產(chǎn)生厭倦感的,只是剛剛開始時(shí)有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要的是持之以恒。一開始我做的時(shí)候比較有熱情,但是慢慢的就覺得乏味,但我還是堅(jiān)持了下來。所以我們要懂得在平淡中尋找快樂。盡管在此過程中有許多的不如意。我堅(jiān)信在將來的學(xué)習(xí)生涯中我會(huì)更會(huì)學(xué)會(huì)處理商業(yè)方面與人際方面的事情。
同時(shí)我也對(duì)軟件測(cè)試有了全方面的了解,掌握了軟件測(cè)試的基本技術(shù)。在專業(yè)知識(shí)技能方面有了一定的提高。為我以后畢業(yè)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)過程與內(nèi)容
1、實(shí)習(xí)內(nèi)容
本次的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括:對(duì)公司產(chǎn)品有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)及確定其應(yīng)該包括哪些模塊實(shí)現(xiàn)什么功能;對(duì)軟件測(cè)試的基礎(chǔ)知識(shí)的理論學(xué)習(xí);理論聯(lián)系實(shí)際對(duì)測(cè)試進(jìn)行具體操作;編寫測(cè)試計(jì)劃、測(cè)試用例、學(xué)會(huì)用測(cè)試工具進(jìn)行工作,軟件初步測(cè)試。
工作職責(zé)第一點(diǎn)了解項(xiàng)目的測(cè)試流程,編寫測(cè)試計(jì)劃、測(cè)試用例;第二點(diǎn)會(huì)使用測(cè)試工具,尋找bug并記錄跟蹤bug。第三完成測(cè)試環(huán)境的部署并提交測(cè)試報(bào)告,熟悉linu_系統(tǒng)與oracle數(shù)據(jù)庫。同時(shí)要求要有較好的文字理解、組織和表達(dá)能力,能做好測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試報(bào)告。
2、實(shí)習(xí)過程
剛開始去公司上班,公司負(fù)責(zé)人會(huì)先帶領(lǐng)我熟悉公司工作環(huán)境,開始幾天主要要去學(xué)習(xí)工作的業(yè)務(wù),制度以及學(xué)習(xí)關(guān)于測(cè)試的知識(shí),雖然不是重要的工作,但對(duì)今后的工作有很大的幫助。然后再去熟悉公司項(xiàng)目的需求,一邊學(xué)習(xí)前輩寫的測(cè)試用例,一邊嘗試自己編寫測(cè)試用例,測(cè)試用例全部必須要有很強(qiáng)的邏輯思維和考慮周到設(shè)計(jì)出來的文檔才能有很好的覆蓋率,也就是覆蓋率要很強(qiáng),編輯出來的測(cè)試用例才能找到重要的bug。第二周和第三周主要是負(fù)責(zé)編寫測(cè)試用例和執(zhí)行測(cè)試用例并且尋找bug跟蹤bug,并提交bug到bug管理庫。再不斷的完善測(cè)試用例。并且在更新版本后我們還要再走一遍自已寫的測(cè)試用例,去核實(shí)修改的bug是否已經(jīng)修改并且功能達(dá)到原先期望值。項(xiàng)目經(jīng)過一段時(shí)間的測(cè)試,終于快要完成了,這個(gè)星期主要是返回測(cè)試。就是把通過的bug的測(cè)試單,經(jīng)過開發(fā)修改過后的系統(tǒng)再進(jìn)行測(cè)試?;貧w全部通過,說明系統(tǒng)的質(zhì)量不差。測(cè)完并且編寫用戶手冊(cè)。
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),對(duì)軟件測(cè)試有了一個(gè)全方面的了解。公司還讓我參與了新項(xiàng)目編寫測(cè)試方案和測(cè)試用例,還有用例的評(píng)審;新項(xiàng)目的測(cè)試不僅僅是手工測(cè)試同時(shí)也使用自動(dòng)化工具進(jìn)行測(cè)試,自動(dòng)化測(cè)試工具主要是用來對(duì)新版本的回歸測(cè)試。同時(shí)學(xué)會(huì)了對(duì)測(cè)試中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行詳細(xì)分析和定位,參與了同開發(fā)人員談?wù)撊毕萁鉀Q方案。
四、實(shí)習(xí)中所發(fā)現(xiàn)的問題
在這次實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了本身的許多問題,各方面都有許多東西有待提高。本次實(shí)習(xí)過程主要有以下問題:
(1)、經(jīng)驗(yàn)不足。剛進(jìn)入公司,對(duì)于一無所知的我,一切都要重頭學(xué)習(xí),首先學(xué)習(xí)的就是如何在linu_系統(tǒng)上裝oracle,對(duì)這兩個(gè)都不是很熟悉的我,又要慢慢學(xué)習(xí),我自已請(qǐng)教了公司的老員工,或者對(duì)linu_系統(tǒng)精通的人,在公司是沒有多少時(shí)間讓你慢慢學(xué)習(xí)的,讓你在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)完成工作,到時(shí)間后就必須有一個(gè)結(jié)果,對(duì)于部署測(cè)試環(huán)境以前沒有接觸過,直接拿來三臺(tái)服務(wù)器就讓我們把整個(gè)項(xiàng)目部署到上面,對(duì)于這一塊沒有多少了解的我無助的像個(gè)孩子,感覺茫然極了。
(2)、工作效率不高。因?yàn)樽约航?jīng)驗(yàn)不足,專業(yè)知識(shí)和技能不夠,正式員工只需要花一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成的任務(wù),我通常需要花費(fèi)三四個(gè)小時(shí),造成了很多上面布置的任務(wù),我都無法按時(shí)完成的局面,所以我只能通過下班之后或者周末的時(shí)間來完成這些我本應(yīng)該在上班時(shí)間完成的任務(wù)。
(3)、專業(yè)知識(shí)和技能有待提高。讓我自已寫測(cè)試時(shí),我知道難題來了,對(duì)于代碼自已只是在大一時(shí)接觸了一下,大二基本上也都還給老師了,現(xiàn)在讓我自已敲代碼,我怕自已不能完成任務(wù),我不斷在網(wǎng)上查找資料,公司的同事們個(gè)個(gè)都是開發(fā)的高手。專業(yè)技能仍有缺乏,書到用時(shí)方恨少,深刻的體現(xiàn)了我實(shí)習(xí)中的體會(huì),專業(yè)知識(shí)仍待提高,無論在今后的學(xué)習(xí)上還是工作上仍需要更加的刻苦學(xué)習(xí)專研知識(shí)。只有不斷的學(xué)習(xí)才能更好的做好測(cè)試工程師這份工作。
(4)、獨(dú)立解決問題的能力欠缺。在工作能難免會(huì)遇到各種各樣的問題,而我有時(shí)候在遇到問題的時(shí)候拿不定主意,不知道如何解決。無法自己獨(dú)立解決問題,能力有待提高。
(5)、工作態(tài)度不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工
作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊?,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)做到自主學(xué)習(xí)。
(6)、思維不夠嚴(yán)謹(jǐn)測(cè)試用例全部必須要有很強(qiáng)的邏輯思維和考慮周到設(shè)計(jì)出來的文檔才能有很好的覆蓋率,也就是覆蓋率要很強(qiáng),編輯出來的測(cè)試用例才能找到重要的bug。而我的思維不夠嚴(yán)謹(jǐn),寫出來的測(cè)試用例覆蓋率不強(qiáng)。所以我需要多積累測(cè)試經(jīng)驗(yàn),提高思維的嚴(yán)謹(jǐn)度。
五、問題的分析和討論
實(shí)習(xí)中遇到問題是難免的,發(fā)現(xiàn)問題就必須要分析解決這些問題,
以免畢業(yè)以后再遇到同樣的問題,分析解決這些問題,也為以后工作奠定良好的基礎(chǔ)。
(1)、針對(duì)經(jīng)驗(yàn)不足和專業(yè)技能不夠的問題。剛進(jìn)入公司,對(duì)于一無所知的我,一切都要重頭學(xué)習(xí),在公司是沒有多少時(shí)間讓你慢慢學(xué)習(xí)的,讓你在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)完成工作,到時(shí)間后就必須有一個(gè)結(jié)果,這又是一種新知識(shí)的學(xué)習(xí)中。我們要在批評(píng)中不斷的吸取教訓(xùn),在教訓(xùn)中不斷的重新學(xué)習(xí),就這樣一直重復(fù)著這個(gè)過程,不斷的學(xué)習(xí),不斷的吸取教訓(xùn),然后再慢慢累積成經(jīng)驗(yàn)。正所謂“活到老,學(xué)到老”,無論所處環(huán)境怎么樣都不要忘了學(xué)習(xí),以后要虛心向別人請(qǐng)教,一邊學(xué)習(xí),一邊積累經(jīng)驗(yàn)。
(2)、針對(duì)效率不高和獨(dú)立解決問題的能力欠缺的問題。對(duì)于剛進(jìn)入公司的我,相比于那些公司前輩,經(jīng)驗(yàn)、能力各方面都欠缺,自然工作效率就沒有前輩們高,解決問題的能力也沒有前輩那么強(qiáng)。因此我需要不斷的學(xué)習(xí),掌握工作方法,虛心向前輩請(qǐng)教。前輩們他們也是我的資源,在工作期間,我要一邊學(xué)習(xí)新的知識(shí)一邊積累經(jīng)驗(yàn),把自已遇到的問題和解決方法都默記于心,在公司里面能學(xué)習(xí)到的東西很多,在軟件測(cè)試方面提高自已的工作能力。不管工作壓力多大我都堅(jiān)信,只要自已肯努力干,希望就在前方。在工作中不斷的鍛煉自己的能力,只有一有鍛煉自己的機(jī)會(huì),就要抓住機(jī)遇,主動(dòng)去學(xué)習(xí),去挑戰(zhàn)。只有在不斷的實(shí)踐中,才能提高自己的能力,掌握好的工作方法來提高工作效率
(3)、針對(duì)工作態(tài)度問題。工作態(tài)度一定要積極,沒有積極的工作的態(tài)度,公司高層怎么放心把項(xiàng)目交給你。因此工作中就要有自己的工作責(zé)任。在公司我從沒有把自已當(dāng)成是實(shí)習(xí)生,我和大家一樣遵守公司的每一項(xiàng)制度,把自已當(dāng)成是公司的一份子,不管是什么工作我都想盡自已最大的努力去完成它,不管結(jié)果如何,我一直在想是不是努力了就會(huì)有收獲,但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,你的努力并不一定達(dá)到了上司對(duì)你的要求,上司的要求自已永遠(yuǎn)也摸不透,因?yàn)槲也恢雷砸岩龅绞裁礃硬拍茏屔纤緦?duì)自已肯定,認(rèn)為自已是有能力的,而不是總是對(duì)我進(jìn)行批評(píng)。我把自已當(dāng)成是正式員工一樣,上下班堅(jiān)持公司的每一項(xiàng)制度,早上很早上班晚上很晚才能回到住的地方,但是不管多累我都會(huì)對(duì)自已說加油,沒想過要放棄?,F(xiàn)在我也應(yīng)該明白我對(duì)公司有責(zé)任對(duì)學(xué)校也有一份責(zé)任,因?yàn)闈u漸長(zhǎng)大了才。
六、實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì)
實(shí)習(xí),是每一位大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它讓我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),也打開了我們的視野,增長(zhǎng)了自己的見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我確信這是一次非常有意義的實(shí)習(xí),也為我以后畢業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí),鞏固大學(xué)所學(xué)專業(yè)的基本知識(shí),提高分析、判斷和處理實(shí)際問題的能力,鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力,增強(qiáng)自己的`團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),了解軟件測(cè)試的思考角度和主要流程。兩個(gè)月的實(shí)習(xí),讓自己走進(jìn)了一個(gè)全新的領(lǐng)域,開始了自己踏入社會(huì)的第一步。實(shí)習(xí)無所謂結(jié)果而言,更確切的說,它是一個(gè)新起點(diǎn),一個(gè)讓自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的地方,當(dāng)然也確實(shí)讓自己成大了不少。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺有很大收獲。在工作技能上,明白了工
作更需要自己的努力、耐心和細(xì)心。這些自己有些欠缺,但這在段實(shí)習(xí)期間,真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件測(cè)試人員的要求還有很大的距離,但是自己一定會(huì)努力,向著自己的目標(biāo)前進(jìn);在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述,但是確實(shí)可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長(zhǎng),只有真正的經(jīng)歷過,才可以讓自己真的成熟起來,要想真的出人頭地,必須腳踏實(shí)地努力工作,做好自己。
總之,通過這次實(shí)習(xí),確實(shí)讓自己成長(zhǎng)了許多。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。在測(cè)試時(shí)要想使自己的測(cè)試更加周全,總會(huì)遇到這樣那樣的問題。當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做好測(cè)試工作而努力。
第八篇 java軟件開發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告900字
短短的一個(gè)月很快就過去了,在這短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多,了解了很多。在這一個(gè)月里我學(xué)到了有關(guān)java等方面的知識(shí),了解了關(guān)于軟件開發(fā)的流程。了解了自己的不足,知道了自己努力的方向。
回顧這次的實(shí)訓(xùn),這次或許是最后的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。我是一名大二的學(xué)生,明年或許就要出去實(shí)習(xí)了,所以我很珍惜這次的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),因?yàn)樗軌蜃屛伊私庾约旱牟蛔阋约耙院笞约号Φ姆较?,同時(shí)也能讓我了解軟件開發(fā)的流程,增加一點(diǎn)軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。讓我在以后的實(shí)習(xí)中會(huì)更好的融入到其中,增加自己的就業(yè)機(jī)會(huì),因?yàn)榭v觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)很不讓人樂觀,由于之前的經(jīng)濟(jì)危機(jī),就業(yè)機(jī)會(huì)越來越少,就業(yè)也越來越難,這就給了我們很大的壓力,所以要是沒有真本事,就業(yè)崗位就無從談起,因此,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加好好努力。
通過這次的實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多:
首先,對(duì)java識(shí)比以前有了更深的了解。在這之前由于種種原因我java學(xué)的很不好,編程我?guī)缀鯇懖怀鰜?。但?jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我對(duì)java的理解,雖然還有很多都不懂,但我會(huì)在今后的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)中加以學(xué)習(xí)了解,力求弄懂,增強(qiáng)自己對(duì)java的理解。
其次,在這次的實(shí)訓(xùn)中我的動(dòng)手操作能力有了一點(diǎn)的提高,剛開始的時(shí)候jdk的配置,數(shù)據(jù)庫的安裝都出現(xiàn)了一定的問題,java 可實(shí)話開發(fā)工具的不熟悉, 所以開始的時(shí)候進(jìn)程很慢,時(shí)間都用在了jdk的配置,數(shù)據(jù)庫的安裝以及熟悉java可視化開發(fā)工具上,但付出有了回報(bào),成功的配置了jdk,安裝了數(shù)據(jù)庫,熟悉了java可視化開發(fā)工具,總的說來,自己還是有一定的收獲的。因?yàn)樽约旱膭?dòng)手操縱能力得到了提高。
最后是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在整個(gè)項(xiàng)目完成過程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作有著不可替代的作用。從在剛拿到項(xiàng)目時(shí)對(duì)項(xiàng)目的分析到最后的項(xiàng)目完結(jié)的都有一定的體現(xiàn)。剛拿到項(xiàng)目時(shí),我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了分析,并分配了各自的任務(wù)。當(dāng)我們其中一人遇到問題的時(shí)候,我們其他人都會(huì)去幫忙,效率提升了很多。但可能由于不是一個(gè)宿舍的,大家彼此間都不是很了解,所以交流中還是存在了一定的問題。
在這次的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我收獲頗豐。但僅僅靠這一個(gè)月的學(xué)習(xí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,提高自己的能力,讓自己在以后的社會(huì)道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
java軟件開發(fā)
第九篇 軟件測(cè)試實(shí)習(xí)報(bào)告1550字
軟件測(cè)試實(shí)習(xí)報(bào)告范文
1.前言 1
1.2實(shí)習(xí)任務(wù) 1
1.3讀者對(duì)象 1
2.功能需求分析 2
2.1產(chǎn)品前景 2
2.2產(chǎn)品功能 2
2.3測(cè)試目的 2
2.4運(yùn)行環(huán)境 2
2.5設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)上的約束 3
2.6項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃 3
3.系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) 3
3.1待測(cè)程序 3
3.2測(cè)試程序 3
4.詳細(xì)設(shè)計(jì) 4
4.1待測(cè)程序 4
4.2測(cè)試程序 5
5.編程實(shí)現(xiàn) 6
5.1界面設(shè)計(jì) 6
5.2代碼實(shí)現(xiàn) 6
6.測(cè)試用例及軟件測(cè)試 7
6.1測(cè)試內(nèi)容 7
6.2測(cè)試方案 7
6.3測(cè)試情況 7
7.總結(jié) 8
8.參考文獻(xiàn) 9
1、對(duì)一些介紹性的內(nèi)容寫一些,目的任務(wù)什么的
2、有流程圖的要畫下
3、目錄整理什么的,排版
4、感想
5、主要的代碼,實(shí)現(xiàn)結(jié)果我完成了
1.前言
1.1編寫目的
對(duì)于web應(yīng)用程序來說,最基本的本文由實(shí)習(xí)報(bào)告收集整理測(cè)試類型就是“請(qǐng)求—響應(yīng)”測(cè)試,我們可以通過程序發(fā)送一個(gè)http請(qǐng)求給web服務(wù)器,web服務(wù)器處理完這個(gè)請(qǐng)求之后會(huì)發(fā)送回來一個(gè)http響應(yīng),我們可以捕獲這個(gè)響應(yīng),然后檢查它與期望值是否一致。請(qǐng)求和響應(yīng)的動(dòng)作通??偸且徊⒊霈F(xiàn)的,對(duì)于輕量級(jí)的自動(dòng)化測(cè)試來說,通常不會(huì)發(fā)送一個(gè)http請(qǐng)求而不取回隨后的響應(yīng),或者說如果某個(gè)http請(qǐng)求不是由你發(fā)起的,也不大會(huì)取回與這個(gè)http請(qǐng)求對(duì)應(yīng)的http響應(yīng)。因此,本章的大多數(shù)技術(shù)都是告訴你如何發(fā)送一個(gè)http請(qǐng)求并且取回隨后的http響應(yīng),或者如何根據(jù)期望值檢查某個(gè)http響應(yīng)。
1.2實(shí)習(xí)任務(wù)
通過java自動(dòng)測(cè)試程序?qū)χ付ǖ木W(wǎng)頁進(jìn)行響應(yīng)測(cè)試。
1.3讀者對(duì)象
本需求分析說明書針對(duì)大多數(shù)讀者。包括開發(fā)人員、項(xiàng)目經(jīng)理、營(yíng)銷人員用戶、測(cè)試人員等。
2.功能需求分析
2.1產(chǎn)品前景
軟件測(cè)試是軟件質(zhì)量保證的關(guān)鍵階段,是對(duì)軟件設(shè)計(jì)和編碼的最終審查。但是由于軟件的特殊性,在工作中還是會(huì)存在錯(cuò)誤,所以廣義的軟件測(cè)試是指在軟件生命周期內(nèi)所有的檢查、評(píng)審和確認(rèn)活動(dòng)。在傳統(tǒng)的軟件工程中,軟件測(cè)試被認(rèn)為是軟件工程過程的一個(gè)明確、獨(dú)立的測(cè)試階段。隨著軟件危機(jī)的頻頻出現(xiàn),以及人們對(duì)軟件本質(zhì)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),軟件測(cè)試的地位得到了前所未有的提高。人們已經(jīng)開始意識(shí)到,軟件測(cè)試開始的時(shí)間越早、執(zhí)行的越頻繁,軟件的開發(fā)成本就會(huì)下降的越多。
2.2產(chǎn)品功能
1測(cè)試程序:操縱瀏覽器并模擬用戶實(shí)施一個(gè)搜索操作,并檢查程序的狀態(tài)來判定測(cè)試場(chǎng)景通過與否。
2待測(cè)測(cè)試:搜索指定產(chǎn)品在固定的數(shù)據(jù)堆中,以產(chǎn)品id作為過濾字段。
2.3測(cè)試目的
測(cè)試時(shí)程序的執(zhí)行過程,目的在于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。一個(gè)好的測(cè)試用例在于能發(fā)現(xiàn)至今未發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤。一個(gè)成功的測(cè)試時(shí)發(fā)現(xiàn)了至今未發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤的測(cè)試。
2.4運(yùn)行環(huán)境
win7環(huán)境、遠(yuǎn)程網(wǎng)頁請(qǐng)求、本地服務(wù)器的請(qǐng)求測(cè)試
myeclipse,tomcat7
2.5設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)上的約束
用myeclipse編寫java自動(dòng)化測(cè)試程序
2.6項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃
這個(gè)要寫一下
項(xiàng)目范圍分析
通過調(diào)用底層api函數(shù)來實(shí)現(xiàn)web ui測(cè)試
工作分解
需求分析,項(xiàng)目計(jì)劃,測(cè)試項(xiàng)目設(shè)計(jì),待測(cè)項(xiàng)目設(shè)計(jì),軟件測(cè)試分析
估計(jì)規(guī)模
根據(jù)前面的需求分析,大概需要四到六位同學(xué)來完成本次測(cè)試,每部分大概需要一到兩位同學(xué)進(jìn)行合作完成,編碼工作由一到兩位主要的編碼人員,其他人員輔助完成。需求分析以及項(xiàng)目計(jì)劃完成時(shí)間在半天到一天左右,編碼工作需要兩到三天左右,最后進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),編寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
3.系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)
3.1待測(cè)程序
1、待測(cè)程序包括訪問遠(yuǎn)程的號(hào)碼歸宿地的接口來查詢號(hào)碼的歸屬地,通過編寫java程序來實(shí)現(xiàn)自動(dòng)發(fā)送請(qǐng)求并取回返回結(jié)果,打印出來
2、訪問百度搜索的頁面,訪問成功,獲取頁面源碼,并打印出來
3、本地登錄請(qǐng)求,提交登錄信息到服務(wù)器,來實(shí)現(xiàn)登錄,登錄成功返回登錄后的主頁面的源碼
3.2測(cè)試程序
用myeclipse編寫java函數(shù)來對(duì)相應(yīng)的網(wǎng)頁進(jìn)行相應(yīng)請(qǐng)求,是一個(gè)控制臺(tái)程序,將請(qǐng)求結(jié)果打印在控制臺(tái)中,主要代碼實(shí)現(xiàn)見下文。
4.詳細(xì)設(shè)計(jì)
4.1函數(shù)設(shè)計(jì)
用java編寫相應(yīng)的測(cè)試函數(shù),測(cè)試時(shí)執(zhí)行相應(yīng)的函數(shù),取得返回結(jié)果,然后根據(jù)返回的內(nèi)容判斷測(cè)試的測(cè)試的結(jié)果
訪問請(qǐng)求的函數(shù)string callurl(string callurl,string method,string charset)
登錄請(qǐng)求的函數(shù)string logintest(string username,string passwd)
4.2測(cè)試流程
略
5.編程實(shí)現(xiàn)
5.1號(hào)碼歸屬地查詢響應(yīng)測(cè)試
第十篇 軟件公司實(shí)習(xí)報(bào)告格式大全850字
、關(guān)于實(shí)習(xí)公司
我所實(shí)習(xí)的南京__軟件有限公司簡(jiǎn)稱__公司,公司成立于__年,主營(yíng)軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實(shí)施,具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品__項(xiàng)目管理系列軟件(包括__投資控制合同管理軟件、__進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件、__質(zhì)量控制安全管理軟件、__項(xiàng)目管理門戶、__城建項(xiàng)目管理平臺(tái)等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長(zhǎng)江大橋、國(guó)內(nèi)的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用,目前正與南京城建集團(tuán)合作,開發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺(tái)。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容
今年__月__日開始,我正式走進(jìn)__開始了實(shí)習(xí)工作,并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測(cè)中心,參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。由于我才大三,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。
三、實(shí)習(xí)的提高與收獲
實(shí)習(xí)收獲,主要有四個(gè)方面:
一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。
四、結(jié)語
到公司實(shí)習(xí)并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識(shí)在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到。至暑期結(jié)束,從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。學(xué)到不少的東西。實(shí)習(xí)生活還沒結(jié)束,開學(xué)了我還是會(huì)繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索。
第十一篇 11月軟件公司實(shí)習(xí)報(bào)告2450字
一、實(shí)習(xí)目的
根據(jù)所學(xué)課程的理論知識(shí),結(jié)合企業(yè)的運(yùn)營(yíng)實(shí)際,掌握軟件開發(fā)的一般過程,軟件的生命周期和作為一個(gè)開發(fā)人員就應(yīng)具備的基本潛力,并撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)理論知識(shí),同時(shí)提高觀察問題、分析問題、解決問題的潛力。
二、企業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)
深圳市百盛佳信息咨詢有限公司
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20__年12月5日——20__年4月5日
四、實(shí)習(xí)資料
1、java軟件開發(fā)
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
在internet飛速發(fā)展的這天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。目前系統(tǒng)的架構(gòu)一般有c/s架構(gòu)和b/s架構(gòu),但是c/s架構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng),每升級(jí)一個(gè)版本,客戶端都需要自我下載更新,而b/s架構(gòu)不需要,因?yàn)樗腔跒g覽器的。因此b/s架構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng),在internet上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。
計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語言潛力。除了帶給自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。這天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們能夠透過internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,internet大大縮小了時(shí)空界限,透過網(wǎng)絡(luò)人們能夠共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步理解。
(一)、實(shí)習(xí)過程遇到的困難
1、一進(jìn)入企業(yè),就立刻被分配開發(fā)任務(wù),我的任務(wù)是質(zhì)量信息管理系統(tǒng)的一個(gè)功能點(diǎn),pdi退改車,有新增,刪除,查詢,審核,統(tǒng)計(jì)的操作。該系統(tǒng)使用的是struts2springibates模式,一開始什么都不明白,oracle數(shù)據(jù)庫沒用過,jquery框架沒有用過,ibates框架沒用過。所以給我的開發(fā)帶來了很大的困難。
2、在第二個(gè)項(xiàng)目中,我的開發(fā)任務(wù)是,一線通管理系統(tǒng)中的設(shè)備查詢,設(shè)備修改,還有一些報(bào)表的功能,發(fā)運(yùn)環(huán)節(jié)主要異常事件,銷售部工單月統(tǒng)計(jì)報(bào)表,儲(chǔ)運(yùn)部工單月統(tǒng)計(jì)報(bào)表等等,這些報(bào)表功能都需要有折線圖和餅狀圖,還要有導(dǎo)出e_cel的功能,而我對(duì)于如何生成折線圖或餅狀圖,如何導(dǎo)出e_cel,從未接觸過,這些都是這次開發(fā)中的難點(diǎn)。
3、在益凌進(jìn)銷存系統(tǒng)中,也就是第三個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)槭莿倓傞_始,所以主要的任務(wù)是做設(shè)計(jì),就是把那些業(yè)務(wù)流程圖轉(zhuǎn)化為靜態(tài)網(wǎng)頁。這事看起來好像不難,不就是做靜態(tài)網(wǎng)頁嘛!當(dāng)初我是這樣想的!但是到真正做的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)了其實(shí)并不是想象中的那么簡(jiǎn)單,例如,如何抽象數(shù)據(jù)字段,也就是說,別人給你一張真實(shí)的業(yè)務(wù)表,你該如何把那些有用的字段顯示在你的界面上,業(yè)務(wù)流程中的每個(gè)點(diǎn)之間又有沒有關(guān)系,這些都需要你去想的問題。初次接觸,所以做起來也很棘手。
(二)、如何解決問題:
作為一個(gè)開發(fā)人員,遇到這些問題是在所難免的,因?yàn)楹芏嗉夹g(shù)都在不停的更新,你要不斷的去學(xué)習(xí),要有學(xué)習(xí)新知識(shí)的潛力,而且如今網(wǎng)絡(luò)資源是如此的豐富,只要在internet上搜索一下,很多問題都會(huì)迎刃而解。oracle數(shù)據(jù)庫簡(jiǎn)單的應(yīng)用,jquery框架和ibaties框架的應(yīng)用也是透過網(wǎng)絡(luò)資源一邊學(xué)習(xí)一邊應(yīng)用來實(shí)現(xiàn)我的目的的,當(dāng)然也少不了跟同事的溝通。對(duì)于那個(gè)報(bào)表中用到的折線圖和餅狀圖,我們采用了一個(gè)叫jfreechat的框架,關(guān)于如何應(yīng)用,也是從網(wǎng)上獲取相關(guān)例子,然后經(jīng)過我們的加工,就很順利的解決了問題。透過這次,感覺收獲還是挺大的。對(duì)于進(jìn)銷存管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)問題,我壓根就什么都不懂,看了一段時(shí)光的業(yè)務(wù)流程圖,還是不明白要做什么,要在網(wǎng)頁界面上體現(xiàn)哪些字段,每個(gè)界面之間又有什么聯(lián)系,這些都不太明白?!斑@些東西要靠自我想的”,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人跟我說了,之后他就跟我說了一大堆如何抽象字段,要把每個(gè)業(yè)務(wù)點(diǎn)的關(guān)系理清,然后再透過他們的關(guān)系抽象有用的字段。聽他說了之后,恍然大悟,原先是這么一回事。之后,每次遇到不懂的,就立刻去和他溝通。完成了這些設(shè)計(jì),我感覺我對(duì)軟件開發(fā),又有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓我意識(shí)到溝通在軟件開發(fā)中真的是一件很重要的事。
六、實(shí)習(xí)心得
經(jīng)過為期4個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),令我更深一步的了解和學(xué)習(xí)了軟件開發(fā)的一般過程,不再是以前那樣,都不明白軟件開發(fā)是什么東西。對(duì)于一個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)他們?yōu)槭裁匆敲炊嗳藖碜?,而這么多人一齊做,代碼又是如何進(jìn)行管理的。對(duì)于每一個(gè)應(yīng)用系統(tǒng),企業(yè)到底用到哪些技術(shù),他們?yōu)槭裁匆x取這些技術(shù),我們開發(fā)人員的主要任務(wù)是什么等等,這些概念都漸漸的清晰。人,孰能無過,過而改之,善莫大焉!沒有誰,在編寫代碼的過程中永遠(yuǎn)不會(huì)犯錯(cuò),即使他十分的厲害,那也是從不斷的犯錯(cuò)過程中鍛煉出來的,但亦有“犯錯(cuò)”的時(shí)候,因?yàn)樾枨笫遣粩嗟母淖兊?,即使你?dāng)時(shí)沒錯(cuò),但需求改了之后,你的代碼不貼合需求,那也是你的錯(cuò)。有錯(cuò)那當(dāng)然就要調(diào)試咯,以前老是害怕出錯(cuò),找不到問題所在是件令人煩惱的事。但是當(dāng)調(diào)試的錯(cuò)誤多了之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每當(dāng)一看到相類似的錯(cuò)誤之后,你就會(huì)立即明白這個(gè)錯(cuò)誤是什么原因造成的!所以,我們不就應(yīng)害怕出錯(cuò),就應(yīng)把調(diào)試錯(cuò)誤當(dāng)成一種提高個(gè)人潛力的方式。對(duì)于測(cè)試人員發(fā)回來的bug我們要認(rèn)真的對(duì)待,造成這種bug就證明了我們的思路還是不怎樣的清晰,所以有必要再去看看相關(guān)的資料。溝通是人與人之間傳遞信息的途徑,好的溝通能很完美的傳達(dá)你的思想,你的見解。在企業(yè)中,每一個(gè)系統(tǒng)的
開發(fā)過程一般來說都不是一個(gè)人從頭做到尾的,一般都有分工的,如此一來,溝通就必不可少了,因?yàn)槟阋涯阕龅墓ぷ?,你為什么這樣做,告訴別人,別人才更好的去完成他的任務(wù)。
這次實(shí)習(xí),是進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性工作,學(xué)到了很多東西,我相信對(duì)以后的生活和工作都有很大的幫忙。
第十二篇 軟件專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告1900字
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)計(jì)算機(jī)通信崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在計(jì)算機(jī)通信崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合計(jì)算機(jī)通信崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)通信崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
在計(jì)算機(jī)通信崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在計(jì)算機(jī)通信崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)計(jì)算機(jī)通信崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)計(jì)算機(jī)通信崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到計(jì)算機(jī)通信崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)計(jì)算機(jī)通信崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)
1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)通信崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒有最好只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的.同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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