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浙江省臺(tái)州市仙居縣廣播電視廣告中心實(shí)習(xí)報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):93

浙江省臺(tái)州市仙居縣廣播電視廣告中心實(shí)習(xí)報(bào)告

第一篇 浙江省臺(tái)州市仙居縣廣播電視廣告中心實(shí)習(xí)報(bào)告2350字

浙江省臺(tái)州市仙居縣廣播電視廣告中心實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)單位介紹

在20__年7月14日至20__年8月10日期間,我有幸去了浙江省臺(tái)州市仙居縣廣播電視廣告中心開(kāi)始為期四周的實(shí)習(xí)。

臺(tái)州市仙居縣廣播電視廣告中心位于仙居縣穿城中路96號(hào),單位規(guī)模不是很大,但其內(nèi)部工作安排清晰,分工明確。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程與內(nèi)容

在四周的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),我的安排如下:

(1)了解中心的背景,熟知自己的工作內(nèi)容

(2)熟悉整個(gè)工作流程,尋找提高工作效率的方法

(3)在做好本職工作的前提下,向單位指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)廣告方面的知識(shí)

(4)總結(jié)之前三個(gè)星期的工作,完善不足之處,力求在實(shí)習(xí)的最后一個(gè)星期做到最好,為自己的實(shí)習(xí)畫上完美的句號(hào)

三、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

跟很多人一樣,我在爸爸朋友的帶領(lǐng)下,很容易的就進(jìn)入了縣電視臺(tái)的實(shí)習(xí)隊(duì)伍。可往往對(duì)于我們這樣的實(shí)習(xí)生,廣告中心的工作人員反而不愿意過(guò)多的分配任務(wù),平時(shí)無(wú)非是打印、復(fù)印些材料,接接電話,端茶倒水什么的。不過(guò)好在臨近春節(jié),中心的每個(gè)部門都會(huì)有很多臨時(shí)的工作要做,我就自然而然的被分配到辦公室。

其實(shí)我是很想去業(yè)務(wù)部、制作部或者客服部的,因?yàn)榭傆X(jué)得在辦公室接觸到的人很少,能學(xué)到的專業(yè)知識(shí)也是很有限,再加上我只有復(fù)印打印資料的工作可做,就私下讓親戚幫忙“調(diào)”我到別的部門。可親戚對(duì)我說(shuō)辦公室是廣告中心的中轉(zhuǎn)站,在辦公室所能學(xué)習(xí)的東西,有很多都是無(wú)法替代的。就這樣,我的實(shí)習(xí)生活開(kāi)始了。

每天面對(duì)完打印機(jī)和復(fù)印機(jī),我?guī)缀醵甲陔娔X前。不是像以往玩游戲,而是認(rèn)真的閱讀縣電視臺(tái)的有關(guān)信息,還有一些關(guān)于內(nèi)部情況的資料。在這個(gè)過(guò)程中,我漸漸的看到了我縣廣告也要按照一定的程序分成了各種形式。

一般性廣告:這種廣告是電視廣告的最基本的形式,一般都是以5、15、30、45秒或者更多為單位,在我縣主要是投放在bz-1和bz-2兩個(gè)自辦頻道中,是根據(jù)節(jié)目統(tǒng)一的編排和頻道的特色開(kāi)設(shè)的廣告段位。價(jià)格呢一般都是按照收視率和時(shí)段而定,白天的價(jià)位一般比晚上的價(jià)位低,往往白天還實(shí)行套餐制的“一拖三”(一個(gè)廣告在白天三個(gè)不同時(shí)段播放)。晚上19點(diǎn)~22點(diǎn)為電視的黃金時(shí)段,這段時(shí)間的價(jià)位相對(duì)較高。另外bz-1節(jié)目覆蓋面廣,費(fèi)用自然也就比bz-2要高一些,還有就是平播和插播的廣告。一般廣告以短平快為主要特點(diǎn),它主要突出播出時(shí)間和播出次數(shù),適合于形象廣告和一般字幕類的廣告。

影視劇贊助廣告:電視臺(tái)要提高收視率必定是以影視劇為依托,在這中投放廣告也是一種理想的方式。我縣的兩套自辦節(jié)目,根據(jù)頻道特色開(kāi)始了很多不同定位的影視劇場(chǎng),并引進(jìn)最新最具影響力的新片、大片創(chuàng)造高的收視率。商家也可對(duì)劇場(chǎng)進(jìn)行冠名、贊助等方式來(lái)投放廣告,在劇前、劇中、劇后插播廣告,收視率和廣告效果也非常理想。

欄目性廣告:這是一檔消費(fèi)資訊類欄目,是我縣電視臺(tái)廣告中心為商家搭建起的一個(gè)新型植入式廣告發(fā)布平臺(tái)。欄目時(shí)長(zhǎng)10分鐘,廣告時(shí)長(zhǎng)5分鐘,發(fā)布形式多種多樣:信息、專題、專訪,動(dòng)漫廣告,情景短劇等,而且其中情景短劇系列廣告一般都是群眾演員,用我們的家鄉(xiāng)話演繹自己的故事以達(dá)到更好的廣告推進(jìn)效果。

專題廣告:和很多電視臺(tái)一樣,我縣電視臺(tái)也播出了由很多單位拍攝的專題廣告,一般為3、5、10分鐘不等,內(nèi)容比較全面和具體,對(duì)這一單位或著某一事件做出的綜合性介紹。

最后一種就是電視劇腳標(biāo)。其實(shí)這是種具有強(qiáng)迫收視的廣告類型。在電視劇播放的同時(shí),右下角同時(shí)出現(xiàn)動(dòng)態(tài)腳標(biāo),通過(guò)高頻次的出現(xiàn),觀眾在收看電視劇的時(shí)候無(wú)法跳過(guò),間接接受了這個(gè)廣告,并有可能記住這個(gè)廣告。

當(dāng)我把自己總結(jié)的這些廣告類型拿去給主任看的時(shí)候,他對(duì)我的總結(jié)表示滿意,認(rèn)為我是個(gè)比較愛(ài)學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生,并建議我有空的時(shí)候去其他部門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),對(duì)我以后的工作和學(xué)習(xí)也是有幫助的。

由于時(shí)間的緣故,我在制作部呆了一陣。到了制作部我才知道原來(lái)并非所有電視廣告都是電視臺(tái)制作部所制作的.,有些欄目會(huì)被廣告公司買斷,也是經(jīng)常出現(xiàn)的獨(dú)家代理,也有些節(jié)目從策劃到制作全由廣告公司負(fù)責(zé),只是借用電視臺(tái)的平臺(tái)播放,利益分成。不過(guò)在廣告的編排,與節(jié)目的銜接,以及時(shí)段的選擇上都是由制作部全權(quán)負(fù)責(zé)。被大家稱為“猴精張”的制作部大哥是中心的厲害人物。在看他編排節(jié)目的熟練程度和處理一些瑕疵的銜接上就能感受到他的厲害。在與他交談的過(guò)程中才發(fā)現(xiàn),原來(lái)并非說(shuō)學(xué)歷越高懂得東西就越多,特別在軟件的使用和對(duì)作品的感悟更不能拿學(xué)歷來(lái)衡量。有天下午我沒(méi)事可做,他先讓我處理一張帶著鼻涕的小孩子的相片,說(shuō)是做這期“兒童家園”的預(yù)告片背景。接著又讓我試著把前兩天錄制的親親寶貝兒童攝影城的“寶寶快爬”比賽帶子做成廣告短片。ps圖我比較擅長(zhǎng),幾分鐘功夫我把那孩子的鼻涕給擦去了,可在制作廣告短片的時(shí)候很多剪裁移動(dòng)和銜接后都有1秒不到的切換停頓,不管是用哪種方法都是這樣的結(jié)果?!昂锞贝蟾缰皇悄眠^(guò)鼠標(biāo)隨便拉拉點(diǎn)點(diǎn),預(yù)覽的時(shí)候一點(diǎn)停頓都沒(méi)有了。他很“語(yǔ)重心長(zhǎng)”的跟我說(shuō),軟件就是要多練才能熟,不然總會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的小毛病,到最后也未必能找出問(wèn)題所在。

之后我跟著領(lǐng)導(dǎo)走了一期《廣告情景劇》,從簽約到策劃、從篩選到表演、再?gòu)闹谱鞯讲コ?。這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這中間所要考慮到的事可真不少。簽約無(wú)非是廣告主和電視臺(tái)之間的合作協(xié)議,之后的策劃除了要把廣告故事化、故事情景化,故事緊貼廣告,情景風(fēng)趣幽默外,還要考慮到廣告主的要求,體現(xiàn)出客戶的意見(jiàn)和建議,為客戶提供立體化的廣告服務(wù)。由于演員以業(yè)余表演愛(ài)好者為主,為了創(chuàng)造一種生活化氣氛,表現(xiàn)出演員的本色體現(xiàn)整個(gè)廣告劇情的真實(shí)性,在拍攝過(guò)程中鬧了不少笑話。后期的制作則是制作部的前輩們完成。經(jīng)常是熬夜加班,一連幾乎幾個(gè)通宵。當(dāng)做出一期廣告檔時(shí),我能感覺(jué)到他們的喜悅是無(wú)法言語(yǔ)的。

通過(guò)這次在電視臺(tái)的實(shí)習(xí),我體會(huì)到了現(xiàn)在還有很多很多的不足,這給我在即將的學(xué)習(xí)和生活指明了方向,我可以按照所收獲的種種努力向前。

第二篇 假期廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告2200字

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實(shí)習(xí)目的:為了能夠更好把課本知識(shí)和通過(guò)自己的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),更明白、更理解自己所學(xué)的專業(yè),這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時(shí)也為了能夠把自己的專業(yè)學(xué)得更好,還可以進(jìn)一步的了解社會(huì),這對(duì)我們將來(lái)步入社會(huì)是非常有幫助的。

實(shí)習(xí)時(shí)間:20年7月27日至20__年8月24日

實(shí)習(xí)內(nèi)容:根據(jù)學(xué)校安排,我在__人民廣播電臺(tái)開(kāi)始為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐,被分到新聞廣播采訪部。在實(shí)習(xí)期間,或親身體驗(yàn)、或靜觀其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,要學(xué)的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。以下是我本次實(shí)習(xí)的心得報(bào)告。

我的指導(dǎo)老師是__人民廣播電臺(tái)新聞廣播采訪部的趙老師,主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和部隊(duì)等。由于選擇在廣播電臺(tái)實(shí)習(xí),不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺(tái)新聞的播放流程。

作為一名實(shí)習(xí)生,去現(xiàn)場(chǎng)、參與新聞采訪是我們的心愿。在實(shí)習(xí)第二天,我就正式開(kāi)始跟隨老師跑新聞。實(shí)習(xí)期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會(huì)議新聞的采訪工作。雖然比較簡(jiǎn)單,但對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),卻是了解采訪流程和學(xué)習(xí)會(huì)議新聞寫作的重要機(jī)會(huì)。此外,還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動(dòng)的采訪,學(xué)習(xí)了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的新聞寫作方法。不僅如此,能夠獨(dú)立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報(bào)》實(shí)習(xí),兩次不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習(xí)有較大收獲。

首先就是對(duì)不同級(jí)媒體新聞寫作的體會(huì)。大一時(shí)在市級(jí)都市報(bào)的實(shí)習(xí),老師非常注重新聞報(bào)道可讀性要求,要盡量還原現(xiàn)場(chǎng),用細(xì)節(jié)增加生動(dòng)性。而這次在省廣播電臺(tái)的實(shí)習(xí),老師專門提醒我注意語(yǔ)言的正式和一些政治上的常識(shí)。比如一次我獨(dú)自參加省人大的主任會(huì)議,回來(lái)在寫稿時(shí),老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場(chǎng)順序,并交我寫一些此類會(huì)議新聞的固定格式、固定用語(yǔ)等內(nèi)容。

其次是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因?yàn)閺V播新聞借助人們的聽(tīng)覺(jué)傳播,所以在寫作時(shí)語(yǔ)句不可過(guò)長(zhǎng),盡量使用短句;不可過(guò)多使用數(shù)字,否則反而不易讓聽(tīng)眾捕捉信息;盡量使用口語(yǔ)化、簡(jiǎn)潔易懂的詞語(yǔ),避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的報(bào)道。比如我在實(shí)習(xí)第二天采訪的《軍事科技知識(shí)展覽舉辦》,那是一項(xiàng)為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)有不少前來(lái)參觀的小朋友。在采訪時(shí),老師就告訴我要注意對(duì)小朋友的采訪,并錄下現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的背景音樂(lè)。通過(guò)后期制作,讓這篇普通的活動(dòng)報(bào)道從口播新聞變?yōu)橐繇憟?bào)道,大大增強(qiáng)了新聞的現(xiàn)場(chǎng)感和可聽(tīng)性。

再次是學(xué)會(huì)了音頻文件的剪輯技術(shù)。因?yàn)閺V播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過(guò)相關(guān)內(nèi)容,老師簡(jiǎn)單地指導(dǎo)一番后,確實(shí)花了我不少功夫練習(xí)那個(gè)專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會(huì)到廣電媒體對(duì)于技術(shù)參數(shù)的嚴(yán)格要求,還專門多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí)、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當(dāng)我聽(tīng)到錄音棚的老師對(duì)于拿來(lái)制作的稿件要求在秒以后的單位時(shí),才深刻體會(huì)到廣電系統(tǒng)對(duì)于技術(shù)的要求是多么苛刻。

最后就是獨(dú)立采訪和采寫深度報(bào)道的經(jīng)歷。大一時(shí)雖然也已經(jīng)有機(jī)會(huì)體驗(yàn)獨(dú)立采訪,但回到報(bào)社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,只是一種初級(jí)采寫的鍛煉。而這次在省電臺(tái)的實(shí)習(xí),采訪部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費(fèi)的深度報(bào)道。在老師的指導(dǎo)下,我獨(dú)立采訪了當(dāng)?shù)匾凰y收費(fèi)的情況。采訪前,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問(wèn)題的提出,既減少采訪對(duì)象的警惕性、又增強(qiáng)了所需信息的真實(shí)性。采訪結(jié)束后,加上老師給我的其他學(xué)校的采訪資料,就開(kāi)始準(zhǔn)備亂收費(fèi)問(wèn)題的一組深度報(bào)道。剛開(kāi)始寫作的時(shí)候,就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對(duì)所有信息進(jìn)行分類整理,使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個(gè)主題,分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。在老師的建議下,我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費(fèi)問(wèn)題的范文,用了整整一個(gè)下午才寫完了這組報(bào)道的初稿。雖然寫作的過(guò)程很辛苦,但能從采訪到寫稿完整地了解深度報(bào)道的采寫過(guò)程,對(duì)于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō),確實(shí)是非常難得的機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)總結(jié):暑期實(shí)習(xí)非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。新聞學(xué)科不同于其他專業(yè),具有非常強(qiáng)烈的實(shí)踐特征,這是我在學(xué)校課堂上無(wú)法培養(yǎng)和鍛煉的技能。而實(shí)習(xí)期間,我不僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識(shí)得以實(shí)踐運(yùn)用,而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺(jué),并加深了對(duì)于新聞價(jià)值、新聞時(shí)效性、真實(shí)性等新聞理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)。不僅于此,暑期實(shí)習(xí)帶給我烈的震撼還是心理角色的轉(zhuǎn)變——從學(xué)生到工作者,需要的是承擔(dān)責(zé)任的勇氣和能力。當(dāng)成為社會(huì)中的一員時(shí),已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)讓我任性、偷懶,面對(duì)指導(dǎo)老師和主編的時(shí)候,我必須要拿出稿件說(shuō)話,否則就是工作的未完成。突然的轉(zhuǎn)變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我必須快快適應(yīng)。通過(guò)這次短暫的假期實(shí)踐經(jīng)歷,為我大三下學(xué)期正式實(shí)習(xí)儲(chǔ)備了經(jīng)驗(yàn),也為我今后進(jìn)一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎(chǔ)。

第三篇 廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字3450字

廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

大三認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)自己很榮幸被系里孫老師介紹到學(xué)校的__電視臺(tái)工作,況且我也特向往電視臺(tái)這方面的工作,雖然我是學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的。電視臺(tái)的工作在我看來(lái)是恨神圣和光榮的,自己真的特別喜歡,特別是影視的前期拍攝和后期編輯處理,電視新聞的制作加工合成這一塊。雖然是學(xué)校的電視臺(tái),比不上正規(guī)的電視臺(tái)那般宏大,但是它卻已經(jīng)有相當(dāng)?shù)囊?guī)模,也正是在這里我收獲了那一段快樂(lè)充實(shí)而又令人難以忘懷的時(shí)光,也為自己打下了將來(lái)自己進(jìn)入社會(huì)必備的基礎(chǔ)!

我把實(shí)習(xí)的收獲簡(jiǎn)單的濃縮概括成了十個(gè)字:勤勞 吃苦 真誠(chéng) 溝通 思考

勤勞

勤勞帶給我們歡樂(lè),勤勞給予我們收獲。在電視臺(tái)工作的日子里,我早上每天準(zhǔn)時(shí)八點(diǎn)到達(dá),然后就是將電視臺(tái)的衛(wèi)生打掃一遍,掃地拖地。有時(shí)還要檢查一下水壺里面的水還夠不夠,提前為老師燒上水,我的辛勤勞動(dòng)得到了老師的一致好評(píng)。雖然只是零散的雜活但是透過(guò)它卻可以讀懂一個(gè)人的勤勞與執(zhí)著。勤勞讓我取得了老師的信任和認(rèn)可,份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為我贏得更多的機(jī)會(huì)。在做完老師布置的任務(wù)后我總會(huì)鼓起勇氣向老師再申請(qǐng)一些任務(wù),有時(shí)候自己工作的效率連老師都感到驚訝,老師自然地也愿意把更多的任務(wù)交給我,而且在工作上的勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,讓我有了意想不到的收獲。幾位老師特別健談,每每和她聊天她總會(huì)給我們講一大堆不為我們平時(shí)所獲知的東西,其中我了解到了新聞媒體的廣泛應(yīng)用以及它的快速發(fā)展,當(dāng)今是一個(gè)信息化的社會(huì),美國(guó)全部的財(cái)富中現(xiàn)在有八成是信息所創(chuàng)造的,信息的傳播制作在其中顯得尤為重要,這一切使我知道自己所要學(xué)習(xí)的還有很多。

雖然開(kāi)始也會(huì)有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”申請(qǐng)新的工作會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(zhǎng),沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長(zhǎng)?而這一切,只能靠自己去爭(zhēng)取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有勤勞主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī),取得更多的收獲。

吃苦

俗話說(shuō)得好:吃得苦中苦,方為人上人!可能自己平時(shí)太安于學(xué)校安逸的生活了,初次進(jìn)入電視臺(tái),和我同被介紹去的幾個(gè)同學(xué)我們接到的第一項(xiàng)任務(wù)就是學(xué)習(xí)用大攝像機(jī)對(duì)會(huì)議和晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝技法。由于自己的專業(yè)是廣告平面設(shè)計(jì),關(guān)于電視臺(tái)的知識(shí)知道的要少一些,沒(méi)有辦法只好一步步地來(lái)。剛一開(kāi)始我們就被老師安排坐在電視機(jī)前觀看電視上一些經(jīng)典節(jié)目的鏡頭轉(zhuǎn)換處理技巧,而且在那里一坐就是一個(gè)上午或是一個(gè)下午,而且手里面的筆還要不停地去記下自己感覺(jué)頗為不錯(cuò)的一些鏡頭捕捉技法,然后給電視臺(tái)的老師查看講解。雖然只是坐著,但通常一整個(gè)上午下來(lái)總是感覺(jué)到渾身的疲憊。

電視臺(tái)也有兩位姓孫的老師,而且特別的和藹,接下來(lái)的幾天便開(kāi)始將老師給講解和自己領(lǐng)悟到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)戰(zhàn)了。老師要我們親自去鍛煉拍攝學(xué)校的教學(xué)樓和學(xué)校的幾場(chǎng)元旦飯晚會(huì),自己生平第一次肩扛起那平時(shí)只是在電視上見(jiàn)過(guò)的大個(gè)頭的攝像機(jī),十幾斤的重量壓在肩上真的是特別的沉重,在肩上扛?jìng)€(gè)五六分鐘肩膀就特別的酸痛,更何況還要保持它的平穩(wěn),在拍攝的過(guò)程中再加以運(yùn)用一些特殊角度特殊場(chǎng)合的拍攝,這真的稱得上是力氣和技術(shù)的結(jié)合??!從一號(hào)教學(xué)樓到十五號(hào)教學(xué)樓,我們的任務(wù)就是將十幾幢教學(xué)樓拍一遍;之于晚會(huì)的拍攝涉及到的角度和拍攝技法更多,那幾天正好剛下過(guò)雪,天氣的寒冷不言而喻,從角度的選取,構(gòu)圖的好壞,鏡頭技法的移動(dòng)拉伸運(yùn)用,我們實(shí)踐著自己理論認(rèn)識(shí),也收獲著個(gè)人的拍攝經(jīng)驗(yàn),并在自己不足的拍攝技術(shù)之上再加以改進(jìn),豐富著自己的認(rèn)識(shí)。

之前早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)電視臺(tái)工作的勞累和辛苦,經(jīng)過(guò)自己的親身體會(huì)果真如此。況且拍攝只是電視臺(tái)工作前期的一個(gè)環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來(lái)再進(jìn)一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的活,費(fèi)腦力,往往拍攝了幾個(gè)小時(shí)的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡(jiǎn)短的幾十分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂(lè)、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時(shí)間,為了完成進(jìn)度,其中幾天我們幾個(gè)好幾次晚上下班都七點(diǎn)多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準(zhǔn)本去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣,我們忙碌,但也收獲并快樂(lè)著!

真誠(chéng)

人有時(shí)可以偽裝自己的面目自己的心,但是真誠(chéng)的力量是絕對(duì)不容忽視的。在進(jìn)入新聞部的第一天我就開(kāi)始細(xì)心地記下了三個(gè)老師的名字,每每上下班時(shí)候,總會(huì)喊上一句:老師早上好老師再見(jiàn)!在學(xué)校電視臺(tái)還有教育技術(shù)學(xué)的幾個(gè)大三的同學(xué),據(jù)他們自己說(shuō)已經(jīng)在電視臺(tái)呆了一年多時(shí)間了,無(wú)論是理論認(rèn)識(shí)還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上都要比我們豐富,與他們之間現(xiàn)在基本上可以稱作為同事了,在與他們交往中我真誠(chéng)地向他們虛心請(qǐng)教,并與他們打成一片。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠(chéng)彼此溝通交流,互相學(xué)習(xí),收獲頗多!

其實(shí),不僅待人要“真誠(chéng)”,對(duì)事也要“真誠(chéng)”

工作上,在電視臺(tái)的幾位老師面前,我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的小字輩,但我覺(jué)得對(duì)待工作我們,不應(yīng)該論資談?shì)?,有意?jiàn)或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠(chéng)懇的說(shuō)出來(lái),大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠(chéng)的,誰(shuí)會(huì)在乎你資歷小,在剛開(kāi)始老師剪輯片子時(shí),總是會(huì)征求下我們的建議,我會(huì)很客觀地把自己的想法和看法說(shuō)出來(lái),看到自己的建議有時(shí)候被采集運(yùn)用,我的心理面也是特別的美,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。真誠(chéng),讓我走出了顯示了自身的價(jià)值的第一步!

溝通

溝通是我們?nèi)粘=浑H中一種重要的技巧和能力,我們生活的社會(huì)正是一個(gè)需要溝通協(xié)作的社會(huì)。在電視臺(tái)許多的工作都是需要我們彼此之間相互協(xié)作完成的,往往一部片子整個(gè)的編輯下來(lái)需要的就是一個(gè)不斷刪減錘煉加工的過(guò)程,它需要大家的集思廣益,相互探討。對(duì)自己平時(shí)做不懂的一些事情,我也總會(huì)去請(qǐng)教老師和比我了解的多的一些同學(xué),溝通讓我們相互學(xué)習(xí),共同長(zhǎng)進(jìn),同時(shí)還能增進(jìn)彼此間的了解,加深我們的友誼!

電視臺(tái)有幾位教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的同學(xué),他們幾個(gè)的拍攝還有軟件應(yīng)用技術(shù)都比我們要強(qiáng)很多,但是作為學(xué)習(xí)廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)的我們,自身也有他們不可比擬的優(yōu)勢(shì),我們相對(duì)來(lái)說(shuō)懂得更多的是藝術(shù)的靈感和創(chuàng)意,幾個(gè)周下來(lái)我們我們彼此互相學(xué)習(xí)到了很多。

思考

廣告界有這么一種說(shuō)法:“只怕想不到,不怕做不到?!币徽Z(yǔ)道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí),創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因?yàn)椋粚儆谀?。在電視臺(tái)工作,學(xué)會(huì)思考也顯得尤為重要!電視臺(tái)的幾位老師都不是專業(yè)出身,以前沒(méi)學(xué)過(guò)扛攝像機(jī),也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在,不是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩……其實(shí),后期剪輯的技術(shù)很好掌握,但是關(guān)鍵是當(dāng)我們面對(duì)眼前一大堆的素材時(shí)要有我們自己的想法。

在后來(lái)我初步地自己剪輯片子時(shí),我的缺點(diǎn)就逐一暴漏了出來(lái),我只是簡(jiǎn)單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對(duì)在一起,對(duì)好口型聲音身體動(dòng)作,再稍加上一些過(guò)渡時(shí)的效果,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就做完了。后來(lái)自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意,少了創(chuàng)意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。

當(dāng)你只有技術(shù)沒(méi)有自己的想法時(shí),只能被派去做一些雜活,而當(dāng)你有自己的想法能獨(dú)當(dāng)一面時(shí),就會(huì)被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想:不只電視臺(tái)的工作是這樣,其它的行業(yè)也

應(yīng)該是這樣。這就是當(dāng)今社會(huì)生存規(guī)則!因?yàn)?,技術(shù)人人都可以學(xué),而對(duì)于自己的想法你則擁有“專利權(quán)”

因此,不要害怕將來(lái)從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實(shí),技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn),激蕩自己的獨(dú)特的想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價(jià)值。

四個(gè)周的實(shí)習(xí)過(guò)去了,除了實(shí)習(xí)中的收獲以外,更多的還有對(duì)自己專業(yè)知識(shí)不足的認(rèn)識(shí)。平時(shí)的學(xué)習(xí)中自己大多都是對(duì)理論專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),缺乏實(shí)質(zhì)性的鍛煉實(shí)習(xí),這樣很容易造成自己眼高手低的毛病,理論與自己的實(shí)際動(dòng)手操作能力脫節(jié)。對(duì)平時(shí)常用的幾門軟件,以前學(xué)起來(lái)只是淺顯地接觸皮毛,大多都是淺嘗輒止!實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己實(shí)際動(dòng)手能力的重要性,也就是現(xiàn)實(shí)中對(duì)軟件的操作熟練程度。除此以外還應(yīng)該多涉獵學(xué)習(xí)一些專業(yè)基礎(chǔ)課以外的知識(shí),豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,這個(gè)社會(huì)需要的是多方面協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性人才,緊緊局限于專業(yè)課程本身是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,特別作為在電視臺(tái)工作,更要廣泛地去學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí),文學(xué)的,藝術(shù)的,甚至于工科的!因?yàn)閷?lái)自己要突然接觸到某一個(gè)不為自己所熟悉的行業(yè),去為之做新聞報(bào)道,做起來(lái)相對(duì)的就摸不到頭緒。

勤勞吃苦真誠(chéng)溝通思考,這些并不能夠囊括自己面對(duì)將來(lái)所應(yīng)具備的所有,自己所要掌握和獲知的東西還有很多,當(dāng)然自己從電視臺(tái)學(xué)到的也不止這些……

第四篇 安徽廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告的報(bào)告4550字

去廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí)是怎么樣的體驗(yàn),一起去看看關(guān)于在安徽廣播電視臺(tái)公共頻道實(shí)習(xí)的報(bào)告范文!

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級(jí)班主任的實(shí)習(xí)中,我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的、能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽(tīng)、耐心詢問(wèn)、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語(yǔ)文老師,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話講解好每一個(gè)問(wèn)題,用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后在社會(huì)中的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

____年10月8日至____年2月1日,我在安徽廣播電視臺(tái)公共頻道進(jìn)行了實(shí)習(xí)。在頻道實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)除了固定欄目的制作者之外,普通記者通常將采訪、編稿、新聞視頻制作等工作攬?jiān)谝黄?,個(gè)個(gè)都是全能人才。所以,為了能在實(shí)習(xí)期間多學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,我嘗試了很多項(xiàng)不同的工作。

整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程就是我對(duì)電視臺(tái)各項(xiàng)工作從陌生到熟練的過(guò)程,隨著實(shí)習(xí)日子的推移,我的工作內(nèi)容也逐漸從外圍逐步深入。所有的實(shí)習(xí)內(nèi)容可以歸為四類:

(一)新媒體編輯

剛進(jìn)入電視臺(tái)實(shí)習(xí),由于我對(duì)電視臺(tái)的各項(xiàng)工作還不是很熟悉,所以一開(kāi)始安排我做的工作就是新媒體編輯。主要負(fù)責(zé)的是公共頻道旗下一款app《tv搖搖樂(lè)》里網(wǎng)友發(fā)表新聞評(píng)論的審核、管理,以及網(wǎng)站后臺(tái)運(yùn)行管理,發(fā)布新聞等工作。

(二)稿件的編寫、校對(duì)

實(shí)習(xí)期間,我所接觸的文字工作大多是關(guān)于校對(duì)稿件、打印稿件。除了新媒體編輯這項(xiàng)工作之外,我也負(fù)責(zé)了《tv搖搖樂(lè)》中的一項(xiàng)名為《搖小妹說(shuō)新聞》的版塊,主要內(nèi)容是將近日發(fā)生的有趣的新聞?dòng)谜{(diào)侃的文字串聯(lián)起來(lái),組成一篇幽默風(fēng)趣的新聞。

校對(duì)打印稿件,主要是對(duì)記者編寫的新聞進(jìn)行錯(cuò)別字的校對(duì)、修改,以及將編輯們修改后的文件重新打印出來(lái)。

(三)欄目視頻的后期制作和直播時(shí)的輔助工作

前期在新媒體和文字編輯兩個(gè)崗位工作了兩個(gè)月之后,為了能多學(xué)點(diǎn)東西,我開(kāi)始參與公共頻道一檔全新的欄目《e搖到底》的制作當(dāng)中。這是一檔全新的欄目,團(tuán)隊(duì)也是一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì),所以在實(shí)習(xí)過(guò)程中我也學(xué)到了很多。

制作視頻時(shí)的輔助工作貫穿我后半個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,主要工作內(nèi)容是為視頻添加字幕。這項(xiàng)工作在整個(gè)視頻制作過(guò)程中可以算是最簡(jiǎn)單的,接觸一次后我已經(jīng)能夠熟練完成這項(xiàng)工作。

在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。 經(jīng)過(guò)三年的電大學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。三年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。

為視頻添加字幕主要分為兩個(gè)階段:

第一個(gè)階段,看視頻記錄文字,將文字整理成word文檔。由于很多新聞的受訪者都為普通市民或者農(nóng)民,普通話并沒(méi)有推廣開(kāi)來(lái),我必須將很多方言性的詞語(yǔ)轉(zhuǎn)換成普通話的表達(dá)方式,怎樣準(zhǔn)確將方言的意思用書面語(yǔ)表達(dá)出來(lái),著實(shí)費(fèi)了我不少腦筋。

第二個(gè)階段,運(yùn)用視頻處理軟件大洋非編,將文字粘貼到專門的制作框里。這個(gè)工作的困難在于時(shí)間軸的確定,字幕出現(xiàn)的時(shí)間點(diǎn)、出現(xiàn)的時(shí)間長(zhǎng)度都要掐的比較準(zhǔn)確。這就需要反復(fù)地校對(duì)視頻和字幕的同步度,這是一項(xiàng)需要耐心的工作,有些枯燥,但是卻讓我學(xué)到了一門技能。

懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。今后無(wú)論我將怎樣生活,我都會(huì)永遠(yuǎn)感激頻道以及總臺(tái)對(duì)我的培養(yǎng),懷念那些與同事們同甘同苦的歲月!

不僅如此,由于《e搖到底》這檔節(jié)目是以直播形式播出的,所以我也做了一點(diǎn)直播時(shí)的輔助工作,比如主持人提詞器的播放。說(shuō)起來(lái)這可能是一件很小的事,但在這一次次的直播過(guò)程中我了解到,就算是最微小的事,在直播時(shí)如果出現(xiàn)差錯(cuò),都有可能導(dǎo)致直播事故的發(fā)生。所以,勿以事小而不為,要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)交給你的任務(wù)。

(四)參與心動(dòng)____年安徽年度新聞人物評(píng)選活動(dòng)的錄制

參與錄制心動(dòng)____年安徽年度新聞人物,是我這次實(shí)習(xí)過(guò)程中一次意外的經(jīng)歷,也是我最難忘的一段經(jīng)歷。第一次參與這種大型活動(dòng)的錄制,我的心里又激動(dòng)又興奮,也十分希望自己能出一份力。從為錄制心動(dòng)做準(zhǔn)備工作到正式錄制,歷經(jīng)4天,時(shí)間不長(zhǎng),卻是極其忙碌的4天。我所在的辦公室是負(fù)責(zé)主持人主持詞和一些稿件的編寫,所以我的工作就是校對(duì)錯(cuò)別字,打印稿件,將稿件拿去給負(fù)責(zé)老師審核,再將修改后的稿件打印出來(lái),有時(shí)候也參與到一些字句斟酌的討論中。正式錄制當(dāng)天,我負(fù)責(zé)的是接待來(lái)訪的媒體代表,并帶領(lǐng)他們?nèi)ズ灥教幒灥?。活?dòng)在19:30正式開(kāi)始,每臺(tái)攝像機(jī)旁要有一名實(shí)習(xí)生待命,預(yù)防緊急情況出現(xiàn)時(shí)沒(méi)人的狀況。我被分配到舞臺(tái)右方緊靠舞臺(tái)的搖臂那里。由于搖臂占地面積較大,又要經(jīng)常大幅度搖擺拍攝全景,因此我的一個(gè)主要任務(wù)就是制止一些觀眾靠近舞臺(tái)右邊搖臂附近。雖然都是一些小事,但我能感覺(jué)到每一個(gè)活動(dòng)的完成都需要很多人的配合,中間一個(gè)步驟出了差錯(cuò),都有可能導(dǎo)致直播事故的發(fā)生。所以,對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),做好分配給你的每一項(xiàng)任務(wù),并積極對(duì)待每一件事才是最重要的。

去廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí)是怎么樣的體驗(yàn),一起去看看關(guān)于在安徽廣播電視臺(tái)公共頻道實(shí)習(xí)的報(bào)告范文!

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

安徽廣播電視大學(xué)系省屬本科高校,學(xué)校以現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育為主體,是一所多層次、多規(guī)格、多功能、多形式辦學(xué)的綜合性現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放大學(xué)。全省電大現(xiàn)有17所市級(jí)分校、69個(gè)縣(市)工作站和部分行業(yè)、企業(yè)教學(xué)點(diǎn),各類學(xué)歷教育在校生16萬(wàn)多人。全省電大系統(tǒng)在職教職工2100多人,其中專職教師1200多人,另有兼職教師3000多人。根據(jù)開(kāi)放大學(xué)人才隊(duì)伍建設(shè)的需要,結(jié)合當(dāng)前工作和未來(lái)發(fā)展規(guī)劃,安徽廣播電視大學(xué)____年面向社會(huì)招聘優(yōu)秀人才,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下:

實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后在社會(huì)中的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

各組員之間和各小組之間沒(méi)溝通交流好,各組與個(gè)人都以完成各自任務(wù)為止,并不顧及其他小組或個(gè)人搜集的資料,以致查找內(nèi)容重復(fù),整個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)整個(gè)項(xiàng)目了解都很片面;

____年10月8日至____年2月1日,我在安徽廣播電視臺(tái)公共頻道進(jìn)行了實(shí)習(xí)。在頻道實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)除了固定欄目的制作者之外,普通記者通常將采訪、編稿、新聞視頻制作等工作攬?jiān)谝黄?,個(gè)個(gè)都是全能人才。所以,為了能在實(shí)習(xí)期間多學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,我嘗試了很多項(xiàng)不同的工作。

整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程就是我對(duì)電視臺(tái)各項(xiàng)工作從陌生到熟練的過(guò)程,隨著實(shí)習(xí)日子的推移,我的工作內(nèi)容也逐漸從外圍逐步深入。所有的實(shí)習(xí)內(nèi)容可以歸為四類:

(一)新媒體編輯

剛進(jìn)入電視臺(tái)實(shí)習(xí),由于我對(duì)電視臺(tái)的各項(xiàng)工作還不是很熟悉,所以一開(kāi)始安排我做的工作就是新媒體編輯。主要負(fù)責(zé)的是公共頻道旗下一款app《tv搖搖樂(lè)》里網(wǎng)友發(fā)表新聞評(píng)論的審核、管理,以及網(wǎng)站后臺(tái)運(yùn)行管理,發(fā)布新聞等工作。

(二)稿件的編寫、校對(duì)

實(shí)習(xí)期間,我所接觸的文字工作大多是關(guān)于校對(duì)稿件、打印稿件。除了新媒體編輯這項(xiàng)工作之外,我也負(fù)責(zé)了《tv搖搖樂(lè)》中的一項(xiàng)名為《搖小妹說(shuō)新聞》的版塊,主要內(nèi)容是將近日發(fā)生的有趣的新聞?dòng)谜{(diào)侃的文字串聯(lián)起來(lái),組成一篇幽默風(fēng)趣的新聞。

校對(duì)打印稿件,主要是對(duì)記者編寫的新聞進(jìn)行錯(cuò)別字的校對(duì)、修改,以及將編輯們修改后的文件重新打印出來(lái)。

(三)欄目視頻的后期制作和直播時(shí)的輔助工作

前期在新媒體和文字編輯兩個(gè)崗位工作了兩個(gè)月之后,為了能多學(xué)點(diǎn)東西,我開(kāi)始參與公共頻道一檔全新的欄目《e搖到底》的制作當(dāng)中。這是一檔全新的欄目,團(tuán)隊(duì)也是一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì),所以在實(shí)習(xí)過(guò)程中我也學(xué)到了很多。

制作視頻時(shí)的輔助工作貫穿我后半個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,主要工作內(nèi)容是為視頻添加字幕。這項(xiàng)工作在整個(gè)視頻制作過(guò)程中可以算是最簡(jiǎn)單的,接觸一次后我已經(jīng)能夠熟練完成這項(xiàng)工作。

為視頻添加字幕主要分為兩個(gè)階段:

第一個(gè)階段,看視頻記錄文字,將文字整理成word文檔。由于很多新聞的受訪者都為普通市民或者農(nóng)民,普通話并沒(méi)有推廣開(kāi)來(lái),我必須將很多方言性的詞語(yǔ)轉(zhuǎn)換成普通話的表達(dá)方式,怎樣準(zhǔn)確將方言的意思用書面語(yǔ)表達(dá)出來(lái),著實(shí)費(fèi)了我不少腦筋。

第二個(gè)階段,運(yùn)用視頻處理軟件大洋非編,將文字粘貼到專門的制作框里。這個(gè)工作的困難在于時(shí)間軸的確定,字幕出現(xiàn)的時(shí)間點(diǎn)、出現(xiàn)的時(shí)間長(zhǎng)度都要掐的比較準(zhǔn)確。這就需要反復(fù)地校對(duì)視頻和字幕的同步度,這是一項(xiàng)需要耐心的工作,有些枯燥,但是卻讓我學(xué)到了一門技能。

不僅如此,由于《e搖到底》這檔節(jié)目是以直播形式播出的,所以我也做了一點(diǎn)直播時(shí)的輔助工作,比如主持人提詞器的播放。說(shuō)起來(lái)這可能是一件很小的事,但在這一次次的直播過(guò)程中我了解到,就算是最微小的事,在直播時(shí)如果出現(xiàn)差錯(cuò),都有可能導(dǎo)致直播事故的發(fā)生。所以,勿以事小而不為,要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)交給你的任務(wù)。

(四)參與心動(dòng)____年安徽年度新聞人物評(píng)選活動(dòng)的錄制

參與錄制心動(dòng)____年安徽年度新聞人物,是我這次實(shí)習(xí)過(guò)程中一次意外的經(jīng)歷,也是我最難忘的一段經(jīng)歷。第一次參與這種大型活動(dòng)的錄制,我的心里又激動(dòng)又興奮,也十分希望自己能出一份力。從為錄制心動(dòng)做準(zhǔn)備工作到正式錄制,歷經(jīng)4天,時(shí)間不長(zhǎng),卻是極其忙碌的4天。我所在的辦公室是負(fù)責(zé)主持人主持詞和一些稿件的編寫,所以我的工作就是校對(duì)錯(cuò)別字,打印稿件,將稿件拿去給負(fù)責(zé)老師審核,再將修改后的稿件打印出來(lái),有時(shí)候也參與到一些字句斟酌的討論中。正式錄制當(dāng)天,我負(fù)責(zé)的是接待來(lái)訪的媒體代表,并帶領(lǐng)他們?nèi)ズ灥教幒灥??;顒?dòng)在19:30正式開(kāi)始,每臺(tái)攝像機(jī)旁要有一名實(shí)習(xí)生待命,預(yù)防緊急情況出現(xiàn)時(shí)沒(méi)人的狀況。我被分配到舞臺(tái)右方緊靠舞臺(tái)的搖臂那里。由于搖臂占地面積較大,又要經(jīng)常大幅度搖擺拍攝全景,因此我的一個(gè)主要任務(wù)就是制止一些觀眾靠近舞臺(tái)右邊搖臂附近。雖然都是一些小事,但我能感覺(jué)到每一個(gè)活動(dòng)的完成都需要很多人的配合,中間一個(gè)步驟出了差錯(cuò),都有可能導(dǎo)致直播事故的發(fā)生。所以,對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),做好分配給你的每一項(xiàng)任務(wù),并積極對(duì)待每一件事才是最重要的。

二、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

在為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我學(xué)到了很多,也收獲了很多。我認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí)電視臺(tái)的各種知識(shí)。從對(duì)電視臺(tái)工作一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能獨(dú)立完成工作任務(wù),臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,同事的傾囊相授,都給了我很大的幫助,讓我能夠在短短的實(shí)習(xí)期里學(xué)到很多知識(shí)和技能。同事們積極工作的熱情也感染著我,使我認(rèn)識(shí)到作為電視臺(tái)的意愿是值得驕傲的,因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇钦嬲嬲跒槿嗣穹?wù)。同時(shí),通過(guò)實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在工作時(shí),我不夠積極主動(dòng),總是等待著任務(wù),而不是主動(dòng)去獲得任務(wù),這是我目前需要改進(jìn)的問(wèn)題之一。

在為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我學(xué)到了很多,也收獲了很多。我認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí)電視臺(tái)的各種知識(shí)。從對(duì)電視臺(tái)工作一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能獨(dú)立完成工作任務(wù),臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,同事的傾囊相授,都給了我很大的幫助,讓我能夠在短短的實(shí)習(xí)期里學(xué)到很多知識(shí)和技能。同事們積極工作的熱情也感染著我,使我認(rèn)識(shí)到作為電視臺(tái)的意愿是值得驕傲的,因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇钦嬲嬲跒槿嗣穹?wù)。同時(shí),通過(guò)實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在工作時(shí),我不夠積極主動(dòng),總是等待著任務(wù),而不是主動(dòng)去獲得任務(wù),這是我目前需要改進(jìn)的問(wèn)題之一。

第五篇 廣東廣播電視臺(tái)十月份實(shí)習(xí)報(bào)告3350字

廣東廣播電視臺(tái)十月份實(shí)習(xí)報(bào)告

第一:真誠(chéng)

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。

第一天去電視臺(tái)實(shí)習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳 聞,說(shuō)他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他 們一樣。 踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成 了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底 真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn) 候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。 僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒(méi) 有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工 作分配給我。

其實(shí),不僅待人要“真誠(chéng)”,對(duì)事也要“真誠(chéng)”。

節(jié)目組的攝像師在制作《生存大挑戰(zhàn)》主題曲的mtv時(shí),有幾個(gè)鏡頭總覺(jué)得不滿 意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見(jiàn)誠(chéng)心誠(chéng)意的提出來(lái)。沒(méi)想到,他 竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的小字輩,但我覺(jué)得對(duì)待工作我們 不應(yīng)該論資談?shì)?,有意?jiàn)或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠(chéng)懇的說(shuō)出來(lái),大家一起 探討。其實(shí),只要你是真誠(chéng)的,誰(shuí)會(huì)在乎你資歷小,又有誰(shuí)會(huì)小看你呢?

從那以后,每次編輯剪片,都會(huì)找我去看片子提意見(jiàn),她曾告訴我,我提的意見(jiàn) 和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。

真誠(chéng),讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。

第二:溝通

你知道他,但你記住他的名字嗎?你認(rèn)識(shí)他,但你了解他嗎?

“你能將人和名字對(duì)上號(hào)嗎了”導(dǎo)演從我手中接過(guò)《生存大挑戰(zhàn)》集訓(xùn)人圍選手的 名單,劈頭一問(wèn)。我被問(wèn)了個(gè)啞口無(wú)言。天啊,30多名來(lái)報(bào)到的選手,怎么可能一一 記住他們的名字?而且導(dǎo)演讓我負(fù)責(zé)的是選手的簽到,又沒(méi)我熟悉選手,我心里嘟膿 著。

導(dǎo)演沒(méi)再說(shuō)什么,只見(jiàn)他把名單和選手熟練的對(duì)上號(hào),還和他們天南地北的侃。 后來(lái)我了解到,其實(shí)導(dǎo)演和各位選手之前也只見(jiàn)過(guò)一次面而已。

之后,我們帶選手上陽(yáng)春集訓(xùn)。每晚我們都要開(kāi)工作會(huì)議,對(duì)各個(gè)選手進(jìn)行評(píng) 價(jià),討論誰(shuí)更適合進(jìn)入決賽。有時(shí),對(duì)某個(gè)選手的看法,我和導(dǎo)演會(huì)有很大不同,但 我總堅(jiān)持自己是對(duì)的?;貜V州后,導(dǎo)演寫了一份對(duì)選手的性格囊括和總體評(píng)價(jià),我總 覺(jué)得其中一兩人的性格并非他們說(shuō)的那樣。

再后來(lái),首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發(fā) 現(xiàn),導(dǎo)演看人真是看準(zhǔn)了,每個(gè)人的表現(xiàn)正如他評(píng)價(jià)中所說(shuō)的那樣。我不得不佩服 他。我和他與選手的接觸時(shí)間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡(jiǎn) 單,他對(duì)選手進(jìn)行了大量的采訪,平常一有機(jī)會(huì)就與選手聊天。 我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè) 人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主 動(dòng)去做。

第三:講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。 “做什么事情都要有條理,”這是編輯給我的忠告。

這絕不是一句空話。

做《生存大挑戰(zhàn)》的宣傳工作,如果不講究條理,一定會(huì)讓你忙得手忙腳亂卻效 率低下。記者來(lái)了,就要為其準(zhǔn)備資料,有時(shí)他們會(huì)再要多一些資料,就要著手再準(zhǔn) 備;播放宣傳片和節(jié)目,就要和其它部門協(xié)調(diào),還要把帶子錄給他們,每個(gè)部門都要 送帶子,有時(shí)還有錄不同的版本;每星期還要挑選精彩的照片發(fā)給網(wǎng)絡(luò)部,還要寫上 文字資料;電視臺(tái)某部門要去香港宣傳《生存大挑戰(zhàn)》,我們又不得不準(zhǔn)備必要的資 料給他們;做節(jié)目的宣傳畫,又少不了一陣忙乎的了……

文稿、圖片、照片、宣傳冊(cè)、帶子……一大堆資料,試想一下,如果把它們隨便 往柜子里一放,若急著找某個(gè)具體時(shí)間拍攝的帶子,或某個(gè)鏡頭,或某個(gè)選手某天的 照片,你會(huì)怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一 定條理把各種資料整理好,一切就容易多了。

其實(shí),其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有 成就的中大師兄講過(guò)這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山 的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說(shuō),“雖然每天信件很 多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公 司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。

養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

哪里都是“干金難買”,因?yàn)?,它只屬于你?/p>

在《生存大挑戰(zhàn)》節(jié)目組干得出色的導(dǎo)演和攝影師都不是科班出身,以前沒(méi)學(xué)過(guò) 扛攝像機(jī),也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在的地位,不是因?yàn)閷W(xué) 會(huì)了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目, 知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩……其實(shí),節(jié)目組里幾乎每個(gè)人都掌握 了剪片的技術(shù),但有的人面對(duì)那一大堆素材就是不知所措,說(shuō)白了,就是沒(méi)有自己的 idea。

當(dāng)你只有技術(shù)沒(méi)有idea時(shí),只能被派去做一些雜活;而當(dāng)你有自己的idea能獨(dú)當(dāng) 一面時(shí),就會(huì)被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想:不只電視臺(tái)的工作是這樣,其它的行業(yè)也 應(yīng)該是這樣。因?yàn)?,技術(shù)人人都可以學(xué),而對(duì)于自己的idea你則擁有“專利權(quán)” 因此,不要害怕將來(lái)從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實(shí),技術(shù)不難學(xué)到手,難 的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的執(zhí)行力達(dá)到最高。

第四:激情與耐心

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火 花。

節(jié)目組一位讀新聞出身的導(dǎo)演說(shuō),假設(shè)你從事報(bào)業(yè)投入的是100%的精力,那 么,若你從事電視業(yè),就必須投入150%的精力。

我見(jiàn)證了這種150%的精力的投入。

電視節(jié)目制作不是一件輕松的工作。就拿制作一集20分鐘的《生存大挑戰(zhàn)》為 例,首先要看前方拍攝的20盒帶子合計(jì)600分鐘;然后把鏡頭采集進(jìn)電腦;繼而進(jìn)行剪 片的`重大工作,這是創(chuàng)意的活,費(fèi)腦力,鏡頭需要不停的修改:繼而還要編輯音樂(lè)、 配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時(shí)間,為了完成進(jìn)度,節(jié)目組的同事們有 時(shí)每天就睡3小時(shí),工作起來(lái)不知外面是白天還是黑夜,也忘了到底是星期幾。 如果沒(méi)有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒 的日子要持續(xù)幾個(gè)月;如果沒(méi)有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓 幾個(gè)鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。 我佩服他們。我私下問(wèn)過(guò)幾個(gè)電視人,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺(jué)很快 樂(lè),心里很滿足。 其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對(duì)工作充滿熱 情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精 益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

第五:idea

技術(shù)大家都可以學(xué)會(huì),但idea卻只屬于你。

廣告界有這么一種說(shuō)法:“只怕想不到,不怕做不到。”一語(yǔ)道出了創(chuàng)意的重要 性。其實(shí),創(chuàng)意在候,是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,不 知道你能做什么。

做“ 雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。 有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢 的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到 的收獲。

節(jié)目組的攝影師制作mtv,我對(duì)此很感興趣,于是整天“纏”著他教我。編輯要 找人寫關(guān)于絲綢之路24個(gè)地方的文字稿,我知道后立即懇求編輯讓我試試,雖然最終 的文稿只采用了我寫的少量詞句,但這個(gè)過(guò)程給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。節(jié)目組要趕制《生 存大挑戰(zhàn)》起步儀式,我早早的就趕去電視臺(tái)幫忙,連監(jiān)制都很驚訝,因?yàn)樵緵](méi)打 算讓我?guī)兔?,不過(guò)沒(méi)想到我做得還不錯(cuò)。

后來(lái),節(jié)目進(jìn)入了后期制作,編輯想找人幫她的片子提意見(jiàn),問(wèn)有誰(shuí)有時(shí)間。當(dāng) 時(shí)大家很忙,都不作聲,而我立刻就答應(yīng)了她,還懇請(qǐng)她以后每做好一集都找我提意 見(jiàn),她高興的同意了。雖然當(dāng)時(shí)我自己的工作已經(jīng)很多,但我覺(jué)得和編輯一起能學(xué)到 更多的東西,是個(gè)不可錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)。果然,她每次都和我講編輯片子的技巧,還和我 探討如何把片子做得更好。

我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開(kāi)始也會(huì)有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹 “不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試。 即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(zhǎng),沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長(zhǎng)?而這一 切,只能靠自己去爭(zhēng)取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造 良機(jī)。

第六篇 2024學(xué)年新聞專業(yè)學(xué)生暑假?gòu)V播電視站實(shí)習(xí)報(bào)告2600字

中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院 張 艷

學(xué)習(xí)新聞專業(yè)剛好一年的時(shí)間,在這不算短也不算長(zhǎng)的一年里,我也從一個(gè)覺(jué)得從事新聞事業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是可望而不可及的高中女孩,成長(zhǎng)為覺(jué)得以后能從事新聞事業(yè)是非常榮幸的大學(xué)生。對(duì)于新聞,這個(gè)從現(xiàn)在到以后要一直跟我接觸的詞,我是滿懷崇敬的,甚至可以說(shuō)是更多的滿懷憧憬。在大一階段,我通過(guò)對(duì)一些新聞相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),有了一定的理論基礎(chǔ),但是缺少了實(shí)踐的理論是不完美的,有時(shí)甚至只能是空談。而在人才泛濫的當(dāng)今社會(huì),更是不會(huì)接受空有理論,沒(méi)有實(shí)踐的我們。于是,在大一的暑假期間,我開(kāi)始了我大學(xué)第一個(gè)階段的實(shí)習(xí)——認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我可以在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作。2024年8月10日,我懷著信心與夢(mèng)想,帶著一絲絲的好奇與忐忑,來(lái)到了興化市沙溝鎮(zhèn)廣播電視站,開(kāi)始了我為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生涯。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我一一地和他們打了招呼。來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,不免有些拘束和緊張,但通過(guò)一個(gè)上午的熟悉之后,我也開(kāi)始和另外幾個(gè)實(shí)習(xí)生一樣,融入了這個(gè)群體。

對(duì)于實(shí)習(xí),感觸還是滿多的,當(dāng)中我經(jīng)歷了太多的掙扎,記得才開(kāi)始做的第一天,帶我的老師分配給我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)將他們手寫的稿件用電腦打出來(lái),有時(shí)也會(huì)將當(dāng)?shù)氐囊恍┬侣勍ㄟ^(guò)電腦傳送到市里。一開(kāi)始我覺(jué)得挺無(wú)聊的,便想放棄。但又想到:其實(shí)校對(duì)文字也是一項(xiàng)很重要的工作,而且通過(guò)這項(xiàng)工作,我也可以看看老師們是怎樣寫新聞稿的??紤]到這些,我又堅(jiān)持了,現(xiàn)在想想,還真得夸夸自己當(dāng)初的決定是多么的正確。在習(xí)慣了自己的工作之后,以后每天早上不到八點(diǎn),我便會(huì)第一個(gè)來(lái)到辦公室,進(jìn)屋后,首先將辦公室的衛(wèi)生打掃一遍,這樣做一是為了有個(gè)良好、舒適的工作環(huán)境,讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹(shù)立一個(gè)良好的形象,讓他們覺(jué)得“這個(gè)學(xué)生挺好,將來(lái)可以用”。打掃完之后,也將近八點(diǎn),辦公室里的老師也都到齊了,我便會(huì)來(lái)到臨時(shí)屬于自己的辦公桌前,認(rèn)真做好自己的工作:找出稿件中的錯(cuò)別字,語(yǔ)法錯(cuò)誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實(shí)很枯燥,但當(dāng)你愛(ài)上這份工作的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的每一天過(guò)得還挺學(xué)充習(xí)實(shí)網(wǎng)的。

通過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識(shí)與實(shí)際的工作相結(jié)合,使我學(xué)會(huì)了一些光靠理論知識(shí)是不可能學(xué)到的東西。這次的實(shí)習(xí),也加強(qiáng)了我對(duì)新聞工作者的感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高了實(shí)踐動(dòng)手能力,使我對(duì)自己所學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)有了更深一步的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)大二的再次選修專業(yè)有了一定的選擇,更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ);實(shí)習(xí)的同時(shí)也可以檢驗(yàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),為進(jìn)一步使自己成為合格的人才,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實(shí)習(xí)期間,我也深受單位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)新聞工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的新聞人。

來(lái)廣電站之前,聽(tīng)實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)講里面的關(guān)系很難處。雖然我對(duì)于處理人際關(guān)系還是有把握的,不過(guò),我一開(kāi)始做事的時(shí)候仍是小心翼翼的。后來(lái)才慢慢發(fā)現(xiàn),根本沒(méi)有這種必要。只要你真心誠(chéng)意的對(duì)待別人,別人也會(huì)同樣的和你相處。在那里,老師們也交給我一些必要的社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。我想,這些在書本上學(xué)不到的東西,對(duì)我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助,會(huì)使我一生受益。

在這兩個(gè)星期中,我深深感受到了這里的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)很多從事新聞的人并不是新聞專業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生也在做新聞、做記者,而他們很多人做的要比文科生優(yōu)秀,去市里的電臺(tái)發(fā)現(xiàn),電臺(tái)的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身的。這說(shuō)明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。這就給我這個(gè)新聞專業(yè)的人帶來(lái)了不少的壓力,因此,我就更得努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),才能面對(duì)這迎面而來(lái)的挑戰(zhàn)。

實(shí)習(xí)期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實(shí)習(xí)生,我所欠缺的,就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實(shí)習(xí)生必然會(huì)從接電話、發(fā)消息這種基本的工作做起。想要真正地學(xué)到東西,不僅要從點(diǎn)滴開(kāi)始累積,更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性,多觀察,不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),想清楚自己要走的路,趁著實(shí)習(xí)多聽(tīng)多看多認(rèn)識(shí)人,提高求職的綜合素質(zhì)。正如站里的老師們說(shuō)的那樣,人際關(guān)系的處理是頭等大事,在實(shí)習(xí)中,我們常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好的把握,對(duì)于以后的求職可能有幫助。

作為地方電臺(tái),我們報(bào)道的內(nèi)容僅為當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù),作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會(huì)議,或是市領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)、下鄉(xiāng)之類,有時(shí)也會(huì)報(bào)道一些政府或某些單位的通知。在報(bào)道一些政府會(huì)議時(shí),我向老師了解到,領(lǐng)導(dǎo)的名字不能有差錯(cuò),甚至領(lǐng)導(dǎo)的排列也要按照職位的大小來(lái)排,否則就可能弄出顛倒主次的笑話??上攵侣剤?bào)道是一件多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑椤?/p>

理論中的新聞是真實(shí)、客觀的,在現(xiàn)實(shí)中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業(yè)素養(yǎng),把真實(shí)的事情反映給人民群眾,為社會(huì)負(fù)責(zé)、為他人負(fù)責(zé)、也為自己負(fù)責(zé)。決不夸大事實(shí),不編造虛假新聞。我們也要多報(bào)道一些與老百姓切身相關(guān)的新聞,積極反映老百姓關(guān)心的問(wèn)題,做好政府和民眾的傳聲筒的工作。

實(shí)習(xí)經(jīng)歷告訴我們,新聞專業(yè)的學(xué)生不能僅僅靠啃書本,我們要積極參與各種活動(dòng),把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地提高自身素質(zhì),鍛煉自己的能力。在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面,使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,所以需要的知識(shí)也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來(lái)投身新聞業(yè)作好準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)的時(shí)間是很短暫的,當(dāng)我發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)愛(ài)上了這份工作和這里的生活的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都需要去學(xué)習(xí),好多人都還來(lái)不及感謝。我從一個(gè)只有滿腔熱情的新聞專業(yè)學(xué)生到一名初步了解新聞制作的實(shí)習(xí)生,這里留下了我成長(zhǎng)的足跡,這里有毫無(wú)保留的老師,剛剛熟悉的朋友和那永遠(yuǎn)彌漫的笑聲和歡樂(lè),還有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我要帶著對(duì)新聞的了解和熱愛(ài),從這里出發(fā),繼續(xù)去探尋新聞的世界,完成我做一個(gè)優(yōu)秀新聞人的夢(mèng)想!

第七篇 廣播電視局實(shí)習(xí)報(bào)告3000字2550字

這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是在灌陽(yáng)縣廣播電視局里進(jìn)行的,我負(fù)責(zé)的是寫新聞稿、攝影等屬于記者一類工作。記者的實(shí)際工作,我還是覺(jué)得比較累的,工作時(shí)間就是典型的“隨傳隨到”。時(shí)間并不是非常固定,有時(shí)8點(diǎn)就會(huì)有任務(wù)了,桂林的冬天很冷,八點(diǎn)鐘之前必須要到達(dá)辦公室拿攝影機(jī),那是一件非常困難的事。我一個(gè)人走在冷清的大街上,而別人應(yīng)該還在夢(mèng)鄉(xiāng)里吧。

這是大學(xué)的第一次社會(huì)實(shí)踐,因?yàn)槭谴笠坏膶W(xué)生,算是初來(lái)乍到,什么都不懂,對(duì)于新聞學(xué)也是初不涉及,并且我是一個(gè)人去實(shí)習(xí)的,沒(méi)有人陪伴,這一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一種挑戰(zhàn)。而我本身是非常喜歡這個(gè)專業(yè),在寒假的偶然一個(gè)機(jī)會(huì),我在我們縣城的縣團(tuán)委當(dāng)志愿者,在縣團(tuán)委做一些春節(jié)團(tuán)委活動(dòng),剛好那里的書記要去電視局交一些活動(dòng)的視頻,在我的一番懇求下,他把我?guī)У搅藦V播電視局,就這樣我進(jìn)來(lái)電視局實(shí)習(xí)。短短的一個(gè)月的工作過(guò)程是我受益匪淺,不僅新聞學(xué)專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

如今社會(huì)處于加速發(fā)展變化中,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想意思,完善自我。近一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中是我成長(zhǎng)了不少,下面有我的幾點(diǎn)心得:

第一是要經(jīng)得起考驗(yàn):求學(xué)路途,本就是孤單的。要耐得住寂寞,要學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難。去報(bào)到的第一天,每個(gè)記者都在忙著,像是沒(méi)有空管我一樣,于是我開(kāi)始看記者們寫的新聞稿,了解在電視臺(tái)工作的記者該如何寫新聞稿。第二是端正態(tài)度,不管是主任下達(dá)的任務(wù)還是跟記者出去采訪都必須認(rèn)真完成,要有在其位謀其職的精神,不能夠三天打魚兩天曬網(wǎng)。在那實(shí)習(xí)的那幾天我發(fā)現(xiàn)當(dāng)記者很忙,沒(méi)有時(shí)間整理辦公室,實(shí)習(xí)那一個(gè)月我都會(huì)提前一個(gè)小時(shí)去辦公室,打掃衛(wèi)生,擦擦桌子,等待老師帶我出去采訪。第三是要虛心,我是去學(xué)知識(shí),學(xué)見(jiàn)識(shí),我并不是去拿工資上班的,所以不懂就要虛心問(wèn)老師,接受老師的教導(dǎo)。我在學(xué)習(xí)時(shí),老師不忙的時(shí)候就會(huì)教我一些做人的道理,他說(shuō):“當(dāng)記者的一定要走在領(lǐng)導(dǎo)前面,主要是為了抓拍鏡頭,這樣領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)怪人?!蔽覍W(xué)到的作為記者必須注意觀察周圍事物的變化,.不管何時(shí)何地都該有筆有紙,隨時(shí)記錄采訪人的說(shuō)話,這樣以便寫新聞。在生活中,閑來(lái)沒(méi)有事就該多看一些書,來(lái)增強(qiáng)自己的文化底蘊(yùn)和內(nèi)涵。“紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!?我想更多的應(yīng)該要多實(shí)踐,虛心求教。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向老師求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)新聞學(xué)的知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。最后是要職業(yè)道德,實(shí)事求是的報(bào)道新聞,敬崗愛(ài)業(yè)。記者就是經(jīng)過(guò)調(diào)查,采訪之后能夠讓不同階層的人對(duì)事件有個(gè)深入的了解,然而做到這點(diǎn)需要有責(zé)任心與毅力、有耐心。

這次社會(huì)實(shí)踐主要寫了以下幾篇稿件,其中在采訪過(guò)程中也學(xué)到了很多:

一、《我縣檢察院開(kāi)展中層干部職務(wù)競(jìng)爭(zhēng)上崗活動(dòng)》,尤記得,

這是第一次跟老師去采訪,也是我第一天去報(bào)到。這是主任臨時(shí)接到檢察院的通知。當(dāng)我們到那里的時(shí)候會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了,老師負(fù)責(zé)攝影,我負(fù)責(zé)記筆記,與在學(xué)校不同的是,有人專門接待我們,給很多關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)上崗的資料給我們看。老師告訴我在哪里都要肯問(wèn),如果不問(wèn)誰(shuí)都不知道你想要什么。所以寫這篇稿的時(shí)候,由于是廣播稿,要求的字?jǐn)?shù)不多,資料齊全,寫起來(lái)得心應(yīng)手,請(qǐng)教了老師之后,我并在當(dāng)天中午就交稿了。

二、《我縣水電局局長(zhǎng)王萬(wàn)生前往拱水壩調(diào)研》,寒冷的冬天,跟著局長(zhǎng)在縣城灌江流域施工地走訪、督查。對(duì)于女生來(lái)說(shuō)非常不容易,在記錄著些調(diào)研工作時(shí),我從水電局局長(zhǎng)身上也學(xué)到了很多,在去實(shí)習(xí)之前我聽(tīng)到過(guò)很多埋怨政府的話,大致是說(shuō)政府不為民辦實(shí)事之類,在這之前我也是這樣認(rèn)為??僧?dāng)我聽(tīng)著局長(zhǎng)一路上對(duì)那些江河土地水土流失的原因的解析,以及在近段時(shí)間要如何去完善時(shí),當(dāng)我看著局長(zhǎng)冒著雨迎著嚴(yán)寒,走下車去看那些被抽空泥土的路段時(shí),我并開(kāi)始打消了之前的埋怨,他對(duì)屬下說(shuō)一定要把工作布置下去,那些話語(yǔ),讓你不得不相信,其實(shí)政府里的人并不是所有人都是貪官,都是壞人。我在車上看到了政府為老百姓修的水泥路,那些為保護(hù)水源而修的護(hù)坡。大大小小的事都在于我們自己去發(fā)現(xiàn),而不是一味的埋怨政府這做的不好,那做的不合心意。局長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的那句話我不會(huì)忘記“少傳,多防,相信政府!要相信自然規(guī)律的強(qiáng)大,人是無(wú)法改變的,只能利用!”

三、《我縣人民掀起買樹(shù)苗熱》、《我縣召開(kāi)全國(guó)找礦突破總動(dòng)員視頻會(huì)》~在這些寫作過(guò)程中,我深深題會(huì)到了當(dāng)一名記者需要有非常強(qiáng)的時(shí)間觀念,要有敏銳的洞察力,還要有非常好的人際關(guān)系。而這一切只要認(rèn)真的去做了,認(rèn)真的去學(xué)了,都是可以鍛煉出來(lái)的。這幾篇稿中,老師給了我學(xué)攝像的機(jī)會(huì),剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我甚至連開(kāi)機(jī)都不會(huì),還感覺(jué)有點(diǎn)重,那種攝像的機(jī)子大概有五六斤重??蓾u漸的我可以拍攝像了,并且也有了一點(diǎn)技術(shù),并不再盲目的亂拍了,也得到老師的允許,在各種會(huì)議中,給攝影機(jī)給我拍四、五個(gè)鏡頭。

四、跟拍“兩會(huì)“全過(guò)程。開(kāi)兩會(huì)是縣城記者相當(dāng)忙的時(shí)候,當(dāng)天的新聞需要當(dāng)天播報(bào),既要拍攝又要當(dāng)天制作出來(lái),那三天所有的記者都會(huì)有不同的任務(wù),當(dāng)然我這個(gè)實(shí)習(xí)生也不例外。我跟一個(gè)老師拍人民代表同期聲,在這幾場(chǎng)會(huì)里面我們要把自己當(dāng)成局外人,不參與會(huì)中,但是又必須找不同的代表采訪,當(dāng)然那是預(yù)約好了的,只要準(zhǔn)備好要問(wèn)的問(wèn)題等待代表們有時(shí)間,并會(huì)在大會(huì)門口接受采訪。

由于實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。事故無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也,周圍所接觸到的人,只要他們有值得我們學(xué)習(xí)的地方,我們便要虛心認(rèn)真的向他們學(xué)習(xí),正所謂:”事事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)既文章.”當(dāng)我們可以選擇的時(shí)候,一定謹(jǐn)記把主動(dòng)權(quán)掌握在自己手中。面對(duì)那樣的工作,務(wù)必會(huì)讓人感到身心的疲憊,但感覺(jué)是快樂(lè)的,因?yàn)槲乙呀?jīng)把它當(dāng)成了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而我更是要緊緊地抓住這次難得的機(jī)會(huì),所以心里很是滿足,我明白,其實(shí)不管在哪個(gè)行業(yè),激情與耐心都是不可以缺少的,激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,充滿動(dòng)力,愿意為共同的目標(biāo)而奮斗。

第八篇 2024年廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告1500字

我在電視臺(tái)做策劃時(shí),認(rèn)識(shí)了一位大學(xué)生朋友。

這個(gè)朋友是個(gè)男孩,叫李熙,長(zhǎng)沙人,是浙江廣播學(xué)院大三的學(xué)生。他通過(guò)關(guān)系到我所在的節(jié)目組實(shí)習(xí)。小伙子是學(xué)播音專業(yè)的,模樣白凈清秀,很可愛(ài)。我們那檔節(jié)目主持人是需要臺(tái)本的,而且每期都要請(qǐng)嘉賓,所以主持人臺(tái)本和設(shè)計(jì)嘉賓臺(tái)詞的活兒大多是我的。小伙子來(lái)后,臺(tái)里就讓他在我身邊實(shí)習(xí)。我自然高興,心想至少一些零碎的事情不需要我去打理了。

所以,見(jiàn)到小伙子的第一天,我心情格外地好,就邀他到一個(gè)小店里好生喝了些啤酒。

我跟他說(shuō),雖然大家都公認(rèn)電視圈是一個(gè)名利場(chǎng),但你還年輕,別學(xué)得太功利,先把自己的內(nèi)功修好。至少,在你沒(méi)有進(jìn)入圈子之前,別太浮躁了,沉得住氣,埋頭學(xué)著處世做人,到了有人發(fā)現(xiàn)你的那天,許多你想要得到的東西就不需要你刻意追求,自然就會(huì)來(lái)到你的身邊了。起身走的時(shí)候,我拍拍他的頭,小兄弟,在我這實(shí)習(xí)我可能教不了你什么,但我送給你六個(gè)字吧:多謀事,少謀人。以后肯定對(duì)你有用。

但后來(lái)的現(xiàn)實(shí)卻大大地出乎我的意料。

小伙子是一個(gè)喜歡蹦 的人,壓根兒就坐不住。而且他的興趣根本就不在做那些在他看來(lái)很小的事情上。我讓他幫著打印文稿或者起草個(gè)節(jié)目流程表什么的,他很少有及時(shí)完成的。有一次我交給他一個(gè)軟盤,讓他給我調(diào)出一個(gè)方案并打印若干份上報(bào)總臺(tái)。原本一件很小的事情,沒(méi)想他因?yàn)橼s著去跟朋友聚會(huì),就送到個(gè)體的文印室給處理了。這件事情自然是違反原則的,我也就第一次不留情面地批評(píng)了他。小伙子表面上沒(méi)有什么反應(yīng),但我從他的眼神里看出了他的叛逆。

果然,過(guò)了些天,他跟我說(shuō),你在電視圈熟,有沒(méi)有門路讓我臨時(shí)出鏡什么的,我回學(xué)校也好有個(gè)體面的交代。我知道他是尋思離開(kāi)幕后走向前臺(tái),若替他一想也是,在我身邊實(shí)習(xí),做的都是不為人知的事情,與他的專業(yè)也有距離,就給他搭個(gè)橋吧。剛好我打聽(tīng)到另一個(gè)節(jié)目組有一個(gè)外景主持人不知什么原因給撤了,正尋人呢,我就跟那邊的制片人說(shuō)了。人家一看小伙子的外形挺適合的,就讓他試了試鏡,還挺不錯(cuò)的,便讓他做了兩期。我再見(jiàn)他的時(shí)候,他那精神勁兒整個(gè)就變了。我正想玉成他的好事,辦個(gè)移交讓他直接去那邊得了,沒(méi)想那邊的制片人卻給我打來(lái)了電話,說(shuō),你推薦的那個(gè)主持人你還是領(lǐng)回去吧。

事后我才知道,這人還沒(méi)站穩(wěn)腳跟,就開(kāi)始飄了,見(jiàn)人就拿著印有某某節(jié)目主持人的名片招搖,還私下以主持人的身份去拉廣告。

還有一次,我的一個(gè)朋友搞一個(gè)發(fā)布會(huì),要請(qǐng)一個(gè)主持人,我還在電話里跟人家談呢,說(shuō)過(guò)些天再看吧。沒(méi)想這家伙賊機(jī)靈,在一旁給聽(tīng)到了,第二天就找上門把活兒給攬下了,回來(lái)還笑嘻嘻地說(shuō),您真管用,我說(shuō)是您舉薦來(lái)的,就搞定了。還硬拽著我去吃火鍋,把一沓鈔票在我面前揚(yáng)得嘩嘩響,生怕我不知道那是他拿的紅包似的。

我當(dāng)時(shí)就想這家伙活泛得可以呀。只是,如果他是一條魚的話,會(huì)有哪個(gè)池塘供他恣意游弋呢。

好在3個(gè)月一晃就過(guò),他的實(shí)習(xí)期結(jié)束了。

要走的前一天,他拿來(lái)一張鑒定表讓我填寫實(shí)習(xí)鑒定,我看了看那需要填寫鑒定的空白處,覺(jué)得筆頭真是很重:如實(shí)寫吧,對(duì)小伙子肯定不利;不如實(shí)寫吧,或許又會(huì)從某種角度縱容了他。想來(lái)想去,我在那長(zhǎng)長(zhǎng)的空白處,只寫了5個(gè)字:功夫在詩(shī)外。我想這是我能填寫的最確切也最聰明的評(píng)價(jià)了。這句話可從多個(gè)角度去理解,但我相信他們學(xué)校是能找到正解的。

這之后,我與李熙再?zèng)]了往來(lái)。他的鑒定我是按他們學(xué)校的要求通過(guò)密信方式傳送的,李熙是不知道的。所以我現(xiàn)在有些迷惑李熙與我不再聯(lián)系的原因。我承認(rèn)李熙在我身邊實(shí)習(xí)的日子,我沒(méi)有教給他什么技藝,但他如果用心體悟的話,應(yīng)該能體悟到我教了他一些比技藝更重要的東西。所以,我在猜想,或許多年以后,他會(huì)想起我這個(gè)實(shí)習(xí)老師的,我有這個(gè)預(yù)感。

第九篇 xxxx年廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告2500字

__是__廣播電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)廣播的一檔發(fā)生在每天十二點(diǎn)到十二點(diǎn)半的,融娛樂(lè)與社教與一體以網(wǎng)絡(luò)社會(huì)新聞專題為主要內(nèi)容的節(jié)目。比較時(shí)尚年輕,可聽(tīng)性很強(qiáng)。__由news茶座。音樂(lè)聽(tīng)吧,網(wǎng)羅天下,易娛樂(lè),雷聞天下,博文選讀等環(huán)節(jié)構(gòu)成。其中news茶座每期都有,是節(jié)目的主題,其它從余下的當(dāng)中選取,每期可能相同也可能不同。news茶座,一般從最新發(fā)生的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)新聞中的熱點(diǎn)話題選取,有事件回顧,背景敘述,網(wǎng)友觀點(diǎn)撞擊,沖泡過(guò)濾,一錘定音構(gòu)成。

在廣播臺(tái)實(shí)習(xí),帶我的老師叫小雪(當(dāng)然這是她的藝名,不錯(cuò)吧,聽(tīng)起來(lái)就是一個(gè)溫婉的女子),她曾經(jīng)來(lái)煙大給08級(jí)的新聞系做過(guò)一個(gè)座談會(huì),因此覺(jué)得還是很有緣分滴。小雪姐是一個(gè)資深的微博用戶,她會(huì)把每天的節(jié)目的話題發(fā)在微博里,供大家討論然后在節(jié)目里把一些有代表性的觀點(diǎn)播出來(lái)。我以“青椒小女子”之名申請(qǐng)了微博(我們的主任也是這個(gè)時(shí)候開(kāi)始玩微博的)并開(kāi)始寫我那荒廢了很久很久的博客(用了我好多腦細(xì)胞才想起來(lái)申請(qǐng)密碼滴),隨后我便以“青椒小女子”之名在微博和博客上發(fā)表自己對(duì)新聞話題的觀點(diǎn),除了小雪姐沒(méi)有人知道“青椒小女子”為何許人也,沒(méi)想到第一次發(fā)表觀點(diǎn)竟然就得到了小雪姐和主任的認(rèn)可,有評(píng)論曰“此青椒小女子不可小覷也”。這給我的實(shí)習(xí)開(kāi)了一個(gè)好頭兒,我備受鼓勵(lì),讓我有信心堅(jiān)持寫下去。每當(dāng)整理話題之后,我就開(kāi)始在博客上寫觀點(diǎn)。因?yàn)閷懙谋容^隨意有點(diǎn)麻辣諷刺,我想在傳統(tǒng)報(bào)紙是不可能發(fā)表的,我問(wèn)小雪姐“我是不是改一下風(fēng)格,變得穩(wěn)重和中庸一些呢”她說(shuō),你應(yīng)該堅(jiān)持自己的風(fēng)格,有風(fēng)格就是好的。我覺(jué)得是對(duì)的。微博是個(gè)好東西,給人一個(gè)平等的發(fā)言機(jī)會(huì),促進(jìn)了我與小雪姐的溝通,因?yàn)槲也皇且粋€(gè)擅長(zhǎng)用嘴巴講話的人,但用文字就不一樣。

小雪姐,從事廣播事業(yè)近二十年的資歷,經(jīng)驗(yàn)豐富,__是她獨(dú)立欄目,集,采編播于一體,曾主持《樂(lè)色撩人》等欄目。我實(shí)習(xí)前階段的工作主要是從網(wǎng)上熱點(diǎn)新聞中選取話題并整理成news茶座,每周一到周六,發(fā)給老師。老師再進(jìn)行修改,播出。我會(huì)每天中午聽(tīng)老師的節(jié)目,看老師作了那些改動(dòng),怎樣進(jìn)行的觀點(diǎn)提煉,總結(jié)等。在整理話題的時(shí)候會(huì)收集各方面的資料,因此會(huì)對(duì)事件有一個(gè)全面的了解,然后在自己的博客和微波當(dāng)中發(fā)表觀點(diǎn)和短評(píng)。小雪姐會(huì)提前把每天的話題發(fā)在自己的微波上,有網(wǎng)友進(jìn)行討論。我的短評(píng)也得到了老師的認(rèn)可和鼓勵(lì),這是一件讓我感到特別高興的一件事,也讓我有自信堅(jiān)持寫下去。

從五月份的開(kāi)始,小雪姐休假后來(lái)嗓子啞了,我跟代班的主持媛媛姐繼續(xù)做這個(gè)節(jié)目。從這時(shí)起開(kāi)始參與節(jié)目的錄音和制作。因?yàn)殒骆陆阌凶约旱墓?jié)目比較忙,因此__節(jié)目的大部分內(nèi)容都我來(lái)編排包括茶座之外的其他環(huán)節(jié)。這讓我感覺(jué)我對(duì)這個(gè)節(jié)目負(fù)有責(zé)任,因此也更加認(rèn)真,這個(gè)過(guò)程讓我收獲很多。媛媛姐比我大不了多少也更加的接近,也了解廣播臺(tái)工作環(huán)境的內(nèi)部消息。

廣播臺(tái)一直是我的一個(gè)向往之地,總是在迷戀那些或磁性或甜美的聲音。直到進(jìn)入廣播臺(tái)實(shí)習(xí)才揭開(kāi)這層神秘的面紗。美好的聲音背后隱藏著一個(gè)什么樣的人有著一個(gè)什么樣的靈魂呢,可能并不是每個(gè)人都像她的聲音那么美妙吧。

有些人是真的熱愛(ài)廣播事業(yè),可以為之付出青春不計(jì)報(bào)酬,這固然很好,但我也在想。廣播是一個(gè)已經(jīng)沒(méi)落的媒體像一個(gè)過(guò)氣的明星,像一個(gè)蹣跚的老人,或者更年輕一點(diǎn)的一個(gè)更年期的婦女,問(wèn)題頗多。除了廣播圈的人之外,還有多少人在聽(tīng)廣播呢。(更可恨的是大部分做廣播的人都不聽(tīng)廣播)為這樣的事業(yè)付出自己的青春值得嗎?可能自己費(fèi)時(shí)費(fèi)力精心準(zhǔn)備的節(jié)目,聽(tīng)眾寥寥無(wú)幾甚至沒(méi)有。有些人可能會(huì)說(shuō)只要一個(gè)人在聽(tīng)那就值得。可連自己都覺(jué)得這話都有點(diǎn)自欺欺人。在我狹小的視野里,我覺(jué)得可能還有那些人在聽(tīng)廣播,出租車司機(jī),(音樂(lè)臺(tái)的廣播到底是音樂(lè)里插播廣告還是廣告里插播的音樂(lè)呢,因此也的人傾向于播放自己喜歡的唱片吧)老年人(不喜歡上網(wǎng)又有點(diǎn)情趣追求的,他們可能喜歡那些養(yǎng)生醫(yī)藥保健的節(jié)目)民工(這是因?yàn)橛泻芏嗫陀^條件的限制,他們主要興趣可能是娛樂(lè)放松)

家庭主婦(喜歡一些美食的美容的家居的教育的)兒童(應(yīng)該益智類睡前故事等)另外民生的節(jié)目應(yīng)該還是農(nóng)民朋友及普通市民的關(guān)注吧。

廣播臺(tái)唯一的優(yōu)勢(shì)就是相對(duì)其他媒體不是那么嚴(yán)肅,更加的親民,有的參與機(jī)會(huì),可以發(fā)表一些稍微犀利和麻辣的觀點(diǎn)。經(jīng)常的舉辦一些活動(dòng)可以很好的提高廣播臺(tái)的知名度但是廣播臺(tái)往往人手不足,大型活動(dòng)肯定忙不過(guò)來(lái)。

更重要的信息是,在廣播臺(tái)工作的人他們的工資都不高,很資深的加獎(jiǎng)金也不過(guò)三千塊左右,而且門檻很高不是一般人可以進(jìn)的。其中一個(gè)老師就明確的告訴我,“留下來(lái)是沒(méi)有可能的,這種單位都是有關(guān)系的人才能進(jìn)的,比我們有才的人多了去了。即使進(jìn)去了也沒(méi)有編制?!毕裎疫@樣平民子弟中的貧民子弟,這種門檻確實(shí)是個(gè)坎,而且我是需要錢來(lái)生存的,不是可以為了夢(mèng)想不顧一切的。

還有廣播臺(tái)這種地方的上升空間很小很漫長(zhǎng),一般都是論資歷的,并不是一個(gè)不拘一格降人才的地方啊。但在廣播臺(tái)工作可能名譽(yù)比較好,比較體面,也會(huì)有些外快,比如主持個(gè)婚禮啊什么的。長(zhǎng)久工作起來(lái)也是比較枯燥的,為了這些虛頭吧腦的東西工作不值。

綜上所述,除了喜歡別無(wú)理由選擇廣播。

我覺(jué)得我還欠缺的鍛煉,作為一個(gè)新聞的人至今沒(méi)有很正式的采訪過(guò)別人,這是一個(gè)短板。盡管未來(lái)的方向不是但是“問(wèn)”是一種非常重要的能力。與人的溝通交流的能力,無(wú)論做主持,網(wǎng)站,宣傳,廣播電視等都是必須的。

播音是我特別喜歡的和想培養(yǎng)自己的,也跟老師做了交流,老師說(shuō)“與其學(xué)播音不如學(xué)播報(bào)”。我是非常的認(rèn)同的,現(xiàn)在播報(bào)類的節(jié)目正流行,播報(bào)比播音更加有深度有難度,幽默親近,麻辣點(diǎn)評(píng)一針見(jiàn)血,這種風(fēng)格是我想要的,也是可以通過(guò)鍛煉修煉達(dá)到的,是我的一個(gè)發(fā)展方向。

通過(guò)這學(xué)期的實(shí)習(xí)對(duì)廣播臺(tái)有一個(gè)全面的了解,對(duì)廣播節(jié)目的制作初步的掌握,每天都閱讀大量的新聞,寫寫自己看法評(píng)論,對(duì)各大網(wǎng)站都比較熟悉,學(xué)會(huì)了做專題了,如何全面的辯證的有深度的看待的問(wèn)題,拓寬了自己的視野,增進(jìn)了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。我想有些東西何須說(shuō),時(shí)間自會(huì)把一些印象刻在腦海里。無(wú)所謂嚴(yán)格的教亦無(wú)所謂嚴(yán)格學(xué),人在哪里,一個(gè)人的所做所為,自然就是一個(gè)課程。

第十篇 2024年暑期實(shí)習(xí)報(bào)告:廣播電視站工作1650字

學(xué)習(xí)新聞專業(yè)剛好一年的時(shí)間,在這不算短也不算長(zhǎng)的一年里,我也從一個(gè)覺(jué)得從事新聞事業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是可望而不可及的高中女孩,成長(zhǎng)為覺(jué)得以后能從事新聞事業(yè)是非常榮幸的大學(xué)生。對(duì)于新聞,這個(gè)從現(xiàn)在到以后要一直跟我接觸的詞,我是滿懷崇敬的,甚至可以說(shuō)是更多的滿懷憧憬。在大一階段,我通過(guò)對(duì)一些新聞相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),有了一定的理論基礎(chǔ),但是缺少了實(shí)踐的理論是不完美的,有時(shí)甚至只能是空談。而在人才泛濫的當(dāng)今社會(huì),更是不會(huì)接受空有理論,沒(méi)有實(shí)踐的我們。于是,在大一的暑假期間,我開(kāi)始了我大學(xué)第一個(gè)階段的實(shí)習(xí)——認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我可以在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作。2024年8月10日,我懷著信心與夢(mèng)想,帶著一絲絲的好奇與忐忑,來(lái)到了興化市沙溝鎮(zhèn)廣播電視站,開(kāi)始了我為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生涯。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我一一地和他們打了招呼。來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,不免有些拘束和緊張,但通過(guò)一個(gè)上午的熟悉之后,我也開(kāi)始和另外幾個(gè)實(shí)習(xí)生一樣,融入了這個(gè)群體。

對(duì)于實(shí)習(xí),感觸還是滿多的,當(dāng)中我經(jīng)歷了太多的掙扎,記得才開(kāi)始做的第一天,帶我的老師分配給我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)將他們手寫的稿件用電腦打出來(lái),有時(shí)也會(huì)將當(dāng)?shù)氐囊恍┬侣勍ㄟ^(guò)電腦傳送到市里。一開(kāi)始我覺(jué)得挺無(wú)聊的,便想放棄。但又想到:其實(shí)校對(duì)文字也是一項(xiàng)很重要的工作,而且通過(guò)這項(xiàng)工作,我也可以看看老師們是怎樣寫新聞稿的。考慮到這些,我又堅(jiān)持了,現(xiàn)在想想,還真得夸夸自己當(dāng)初的決定是多么的正確。在習(xí)慣了自己的工作之后,以后每天早上不到八點(diǎn),我便會(huì)第一個(gè)來(lái)到辦公室,進(jìn)屋后,首先將辦公室的衛(wèi)生打掃一遍,這樣做一是為了有個(gè)良好、舒適的工作環(huán)境,讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹(shù)立一個(gè)良好的形象,讓他們覺(jué)得“這個(gè)學(xué)生挺好,將來(lái)可以用”。打掃完之后,也將近八點(diǎn),辦公室里的老師也都到齊了,我便會(huì)來(lái)到臨時(shí)屬于自己的辦公桌前,認(rèn)真做好自己的工作:找出稿件中的錯(cuò)別字,語(yǔ)法錯(cuò)誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實(shí)很枯燥,但當(dāng)你愛(ài)上這份工作的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的每一天過(guò)得還挺充實(shí)的。

通過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識(shí)與實(shí)際的工作相結(jié)合,使我學(xué)會(huì)了一些光靠理論知識(shí)是不可能學(xué)到的東西。這次的實(shí)習(xí),也加強(qiáng)了我對(duì)新聞工作者的感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高了實(shí)踐動(dòng)手能力,使我對(duì)自己所學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)有了更深一步的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)大二的再次選修專業(yè)有了一定的選擇,更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ);實(shí)習(xí)的同時(shí)也可以檢驗(yàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),為進(jìn)一步使自己成為合格的人才,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實(shí)習(xí)期間,我也深受單位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)新聞工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的新聞人。來(lái)廣電站之前,聽(tīng)實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)講里面的關(guān)系很難處。雖然我對(duì)于處理人際關(guān)系還是有把握的,不過(guò),我一開(kāi)始做事的時(shí)候仍是小心翼翼的。后來(lái)才慢慢發(fā)現(xiàn),根本沒(méi)有這種必要。只要你真心誠(chéng)意的對(duì)待別人,別人也會(huì)同樣的和你相處。在那里,老師們也交給我一些必要的社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。我想,這些在書本上學(xué)不到的東西,對(duì)我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助,會(huì)使我一生受益。

在這兩個(gè)星期中,我深深感受到了這里的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)很多從事新聞的人并不是新聞專業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生也在做新聞、做記者,而他們很多人做的要比文科生優(yōu)秀,去市里的電臺(tái)發(fā)現(xiàn),電臺(tái)的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身的。這說(shuō)明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。這就給我這個(gè)新聞專業(yè)的人帶來(lái)了不少的壓力,因此,我就更得努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),才能面對(duì)這迎面而來(lái)的挑戰(zhàn)。

第十一篇 廣播電視學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1700字

轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)廣播電視新聞學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

在廣播電視新聞學(xué)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。

在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。

信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合廣播電視新聞學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的廣播電視新聞學(xué)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

在廣播電視新聞學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在廣播電視新聞學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。

為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)廣播電視新聞學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)廣播電視新聞學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成廣播電視新聞學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門跨入到廣播電視新聞學(xué)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。

但我還是盡量保持當(dāng)初的`那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。

優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

五、存在的問(wèn)題。

幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)廣播電視新聞學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

第十二篇 廣播電視專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告900字

__年為時(shí)四個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)期間,我在__電視臺(tái)少兒頻道過(guò),在這期間我和另外兩位同學(xué)一起作為助理導(dǎo)演,協(xié)助__老師完成了欄目改版后的樣片的后期制作全過(guò)程,下面是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

開(kāi)始實(shí)習(xí)就安排我們做場(chǎng)記,由于工作量比較大,在那一天里,我大學(xué)以來(lái)第一次在一天之內(nèi)把一支筆芯全部寫完,從早上九點(diǎn)到晚上九點(diǎn),我們四個(gè)一直和對(duì)編機(jī)深情對(duì)視,這樣的狀態(tài)一直持續(xù)了近一星期,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)時(shí)間寫字和操縱對(duì)編機(jī),我們的手已經(jīng)酸痛到連握緊的力氣都沒(méi)有。

雖然很累很累,但我們四個(gè)沒(méi)有一個(gè)人發(fā)過(guò)一句牢騷,從始至終,我們互相鼓勵(lì),還經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn),這樣下來(lái),我們的場(chǎng)記越記越好,速度也越來(lái)越快。大海老師說(shuō)了一句讓我們極有成就感的話:“我要把這些場(chǎng)記收藏起來(lái),留給以后的實(shí)習(xí)生借鑒!”

做場(chǎng)記是一個(gè)非??菰锏墓ぷ鳎覅s從中收獲頗多。首先,我們成為全組最熟悉素材的人,為日后參與編輯工作打下基礎(chǔ);其次,了解了同一場(chǎng)景的機(jī)位分配,從而了解導(dǎo)演的節(jié)目制作構(gòu)想,在記場(chǎng)記之余,我們四人經(jīng)常會(huì)一起討論導(dǎo)演會(huì)如何來(lái)編輯這一片斷;此外,還從中學(xué)會(huì)了不少攝像知識(shí)和篩選鏡頭的一些基礎(chǔ)知識(shí)。

原以為場(chǎng)記做完之后我們終于可以休息一會(huì)了,卻進(jìn)入了更為緊張的編輯階段。特別值得一提的是,我們真正動(dòng)手參與了編輯和節(jié)目結(jié)構(gòu)的策劃,而不僅僅是觀摩。一開(kāi)始我對(duì)畫面的剪輯還很生疏,剪出來(lái)的畫面總是很跳,視覺(jué)上很不舒服,為了提高編輯水平,我請(qǐng)教老師和在其他媒體實(shí)習(xí)的同學(xué),還買了些經(jīng)典的電影碟在寢室里看,終于剪出來(lái)的畫面算是能拿出臺(tái)面。

其中也領(lǐng)悟到電視不是單純的技術(shù)活,它一門藝術(shù),就像繪畫一樣,不是知道了怎么握畫筆怎么調(diào)顏料就能畫出傳世名畫,還要賦予作品以靈魂,而電視節(jié)目的靈魂則來(lái)源于電視人對(duì)節(jié)目的整體構(gòu)想。

親身體會(huì)過(guò)后,我才深深領(lǐng)悟到“做電視人不容易,做好的電視人更不容易”這句話,從幾位老師那里,我不僅學(xué)到了節(jié)目制作經(jīng)驗(yàn)和節(jié)目構(gòu)想,更多的,是身為電視人的責(zé)任心和工作熱情。我作為一名廣電新聞專業(yè)的學(xué)生,能在__電視臺(tái)實(shí)習(xí)并真正地學(xué)到一些東西,是十分難得的,而我牢記“要么不做,要做就要做到最好”,以后會(huì)更加的珍惜每一次機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)。

廣播電視專業(yè)

浙江省臺(tái)州市仙居縣廣播電視廣告中心實(shí)習(xí)報(bào)告十二篇

浙江省臺(tái)州市仙居縣廣播電視廣告中心實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)單位介紹在20**年7月14日至20**年8月10日期間,我有幸去了浙江省臺(tái)州市仙居縣廣播電視廣告中心開(kāi)始為期四周的實(shí)習(xí)。臺(tái)州市仙居縣廣播電視廣告中心位于仙居縣穿城中路96號(hào),單位規(guī)模不是很大,但其內(nèi)部工作安排清晰,分工明
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