當(dāng)前位置:報(bào)告大全 > 社會(huì)報(bào)告 > 實(shí)踐報(bào)告

銀行會(huì)計(jì)實(shí)踐報(bào)告大全五篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-23 查看人數(shù):36

銀行會(huì)計(jì)實(shí)踐報(bào)告大全

銀行會(huì)計(jì)實(shí)踐報(bào)告大全怎么寫

1. 實(shí)踐背景:簡(jiǎn)要介紹銀行會(huì)計(jì)實(shí)踐的背景,包括銀行會(huì)計(jì)的重要性、其在銀行業(yè)務(wù)中的角色,以及你參與實(shí)踐的銀行的基本情況。

2. 實(shí)踐目標(biāo):明確此次實(shí)踐的主要目標(biāo),比如提升會(huì)計(jì)技能、理解銀行會(huì)計(jì)流程、熟悉相關(guān)法規(guī)等。

3. 實(shí)踐內(nèi)容:

- 會(huì)計(jì)流程:詳細(xì)描述銀行會(huì)計(jì)的工作流程,包括賬務(wù)處理、報(bào)表編制、審計(jì)等環(huán)節(jié)。

- 具體任務(wù):列舉你在實(shí)踐期間承擔(dān)的具體工作,如審核憑證、編制財(cái)務(wù)報(bào)表、參與內(nèi)部審計(jì)等。

- 遇到的問(wèn)題與解決:分享遇到的挑戰(zhàn)和如何解決,展示問(wèn)題解決能力。

4. 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):分享實(shí)踐中的實(shí)例,如何應(yīng)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,以及實(shí)踐帶給你的啟示。

5. 技能提升:闡述實(shí)踐對(duì)個(gè)人專業(yè)技能的提升,如數(shù)據(jù)分析能力、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力等。

6. 團(tuán)隊(duì)合作:描述與同事的協(xié)作情況,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和溝通技巧。

7. 反思與建議:對(duì)實(shí)踐過(guò)程中存在的不足進(jìn)行反思,并提出改進(jìn)意見(jiàn)。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫

開(kāi)頭:

以個(gè)人參與銀行會(huì)計(jì)實(shí)踐的興奮和期待為開(kāi)篇,簡(jiǎn)單介紹實(shí)踐的目的和自己的期望,為讀者構(gòu)建一個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景。

例如: "在xx銀行為期兩個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)踐,我有幸深入了解了銀行會(huì)計(jì)這一核心業(yè)務(wù)領(lǐng)域。帶著對(duì)專業(yè)知識(shí)的渴望和對(duì)實(shí)際操作的向往,我踏入了這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的舞臺(tái)。"

結(jié)尾:

以實(shí)踐的收獲和個(gè)人成長(zhǎng)的感悟作為結(jié)尾,表達(dá)對(duì)未來(lái)工作的展望和決心。

例如: "這次實(shí)踐不僅強(qiáng)化了我的會(huì)計(jì)理論知識(shí),更讓我明白了銀行會(huì)計(jì)工作背后的責(zé)任與嚴(yán)謹(jǐn)。未來(lái),我將以更成熟的心態(tài)和扎實(shí)的技能,迎接職業(yè)生涯的每一個(gè)挑戰(zhàn),致力于為銀行的穩(wěn)健運(yùn)營(yíng)貢獻(xiàn)力量。"

銀行會(huì)計(jì)實(shí)踐報(bào)告大全范文

第一篇 銀行會(huì)計(jì)實(shí)踐報(bào)告大全4150字

1、實(shí)踐時(shí)間

2024年7月22日星期一至2024年8月16日星期五

2、實(shí)踐單位:中國(guó)人民銀行延安市支行

3、實(shí)踐目的:

通過(guò)實(shí)踐進(jìn)一步理解和鞏固所學(xué)理論知識(shí),學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)自我解決實(shí)際問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)怎樣適應(yīng)新的工作環(huán)境,為更好地進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、教育和幫助下,熟悉金融行業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)和一定的操作技能。提高認(rèn)識(shí),拓寬視 野,開(kāi)闊眼界,是知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。

4、實(shí)踐內(nèi)容

今年七月十一日我抱著緊張、興奮、不安的心情踏進(jìn)了實(shí)踐銀行的大門,到了辦公室看見(jiàn)各位職工正在忙著上班前的準(zhǔn)備工作,我也立馬投入到力所能及的拖地、擦桌子等工作中。八點(diǎn)鐘上班后,到辦公室報(bào)完到被分到金庫(kù)會(huì)計(jì)股實(shí)踐,辦公室主任對(duì)我說(shuō):你的指導(dǎo)老師是賀紅娟老師,她的能力很強(qiáng),業(yè)務(wù)熟練你去直接找她吧,我已經(jīng)安排好了。第一眼看上去,賀老師她溫柔、嫻靜、隨和、干練。我和賀老師簡(jiǎn)短交談后,緊張不安的心平靜了許多。指導(dǎo)老師首先簡(jiǎn)短的講解了人民銀行的性質(zhì)、職能等,是銀行的銀行,不從事?tīng)I(yíng)利性存、貸款經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù);有別于商業(yè)銀行需要吸納居民、企事業(yè)存取款、放貸業(yè)務(wù),從事?tīng)I(yíng)利活動(dòng)。隨后還給我推薦介紹了一些與我的專業(yè)和實(shí)踐相關(guān)需要學(xué)習(xí)和了解的金融、證券、保險(xiǎn)、財(cái)政、稅務(wù)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法規(guī)等專業(yè)書(shū)籍和資料。

短短幾個(gè)周的實(shí)踐,革命性的改變了我,首先認(rèn)識(shí)與前不一樣,過(guò)去總認(rèn)為我是學(xué)會(huì)計(jì)的,學(xué)了幾年的書(shū)本知識(shí),對(duì)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)是全面的,理論指導(dǎo)實(shí)踐嗎,只要具備相當(dāng)?shù)睦碚撝R(shí)在實(shí)際工作中就會(huì)很快進(jìn)入角色,實(shí)踐后的事實(shí)告訴我理論和實(shí)際有相當(dāng)大的距離,有些實(shí)際能力是理論上所沒(méi)有的,需通過(guò)實(shí)踐獲取,理論需要實(shí)踐來(lái)豐富從感性進(jìn)入理性,得到其精髓,實(shí)踐需要具備理論知識(shí)指導(dǎo),二者相輔相成不可替代。

知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,經(jīng)過(guò)本次的實(shí)踐學(xué)到了很多以前書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),以前總認(rèn)為銀行就是管錢的,發(fā)放貸款的。經(jīng)過(guò)實(shí)踐從結(jié)構(gòu)上認(rèn)識(shí)到銀行分中央銀行、商業(yè)銀行和政策性銀行等,他們都執(zhí)行國(guó)家有關(guān)財(cái)政金融政策,但是職能各不相同。

人民銀行執(zhí)行中央銀行的職能,在國(guó)務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下,行使國(guó)家金融管理工作。中國(guó)人民銀行在1948年初由華北銀行、北海銀行、西北農(nóng)民銀行合并組成。集中央銀行和商業(yè)銀行的職能為一身,到1983年國(guó)務(wù)院決定中國(guó)人民銀行專門行使中央銀行的職能,1984年國(guó)家將其商業(yè)銀行的職能剝離出去成立了四大商業(yè)銀行(這是中央為適應(yīng)改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要而作出的金融改革)。中國(guó)人民銀行也有具體業(yè)務(wù)部門,不過(guò)只對(duì)各大銀行和金融機(jī)構(gòu)服務(wù),不對(duì)個(gè)人業(yè)務(wù)。

中國(guó)人民銀行是在國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,制定和執(zhí)行貨幣政策,對(duì)全國(guó)的金融業(yè)實(shí)施監(jiān)管的特殊金融機(jī)構(gòu)。

中央銀行擔(dān)負(fù)和履行的職責(zé),既是中央銀行性質(zhì)的具體體現(xiàn),也是中央銀行發(fā)揮作用的重要依據(jù)。中央銀行利用貨幣信用杠桿,制定和執(zhí)行貨幣政策,對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控、監(jiān)管的特殊金融機(jī)構(gòu)。按照中央銀行的性質(zhì)來(lái)劃分,中央銀行的職能有三類: 一是服務(wù)職能,中央銀行作為一個(gè)銀行,首先就是以一個(gè)銀行的身份提供金融服務(wù)。 二是監(jiān)管職能,主要是指中央銀行的金融行政管理。

三是調(diào)控職能,中央銀行是國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控體系的一個(gè)重要的組成部分。 商業(yè)銀行是以經(jīng)營(yíng)存貸款、辦理轉(zhuǎn)帳結(jié)算為主要業(yè)務(wù),以盈利為主要經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的金融企業(yè)。在我國(guó),設(shè)立商業(yè)銀行必須經(jīng)中國(guó)人民銀行批準(zhǔn),未經(jīng)批準(zhǔn),任何單位和個(gè)人不得從事吸收公眾存款等商業(yè)銀行業(yè)務(wù),任何單位不得在名稱中使用“銀行”字樣。設(shè)立商業(yè)銀行還必須符合《______公司法》《______商業(yè)銀行法》規(guī)定的各項(xiàng)要求。

商業(yè)銀行的職能有:信用中介職能,支付中介職能,信用創(chuàng)造職能,金融服務(wù)職能,調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)和信息中介職能。

商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)有:負(fù)債業(yè)務(wù),資產(chǎn)業(yè)務(wù),中間業(yè)務(wù)。

政策性銀行是專為國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策服務(wù)的,雖不以盈利為目的但應(yīng)是有償服務(wù),如:農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行。

農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行只辦理企事業(yè)單位存取款業(yè)務(wù),不辦理個(gè)人存取款業(yè)務(wù)。中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行屬于政策性銀行,其由政府設(shè)立,以貫徹國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和區(qū)域發(fā)展政策為目的的,不以贏利為目標(biāo)的金融機(jī)構(gòu)。其資金來(lái)源為中國(guó)人民銀行再貸款,同時(shí)發(fā)行少量的政策性金融債券,一般辦理糧食、棉花、油料等主要農(nóng)副產(chǎn)品的國(guó)家專項(xiàng)儲(chǔ)備和收購(gòu)貸款,扶貧貸款和農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)貸款以及小型農(nóng)、林、牧、水基本建設(shè)和技術(shù)改造貸款。

增加了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)、實(shí)際工作能力、實(shí)際工作中的規(guī)則、規(guī)定細(xì)節(jié)及各行各業(yè)特有行業(yè)的行規(guī)及運(yùn)行特點(diǎn)等等,書(shū)本上是學(xué)不到的,雖然理論指導(dǎo)實(shí)踐,但是不經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn),不取得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),就是空頭理論,是不能很好的指導(dǎo)實(shí)際工作的。

在大學(xué)讀書(shū)只是被動(dòng)的接受知識(shí),三年多的專業(yè)學(xué)習(xí),都是前人的經(jīng)驗(yàn)理論總結(jié),很少有自己的東西雖然也能增加知識(shí),提高鑒別水平和能力,實(shí)際工作中會(huì)出現(xiàn)很多復(fù)雜的情況,例如:在銀行票據(jù)處理中對(duì)手續(xù)不全的業(yè)務(wù)怎么處理,對(duì)不合制度要求的,甚至是違法的事情怎么處理,這些都需要在實(shí)際工作中去學(xué)習(xí),去探討和研究。一些業(yè)務(wù)中的差錯(cuò),有經(jīng)驗(yàn)的職員、指導(dǎo)老師一眼就可以看出來(lái),可是在實(shí)踐中的我就是看不出來(lái)。同樣的工作量有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)老師很快就做完了,且正確無(wú)誤,而我就做不到。特別是月底結(jié)賬時(shí)對(duì)出現(xiàn)的賬務(wù)差錯(cuò),我渾然不知或者知道了就是找不到出差錯(cuò)的原因和地方,可是有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)老師一看就能大致鎖定問(wèn)題所在,很快解決問(wèn)題,真是神了。這正是應(yīng)了古人說(shuō)的“書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在實(shí)踐中我還發(fā)現(xiàn)很多工作是需要和很多知識(shí)聯(lián)系在一起的,要想很好的、很順利的做好該項(xiàng)工作,就必須具備相關(guān)知識(shí),所以必須學(xué)好各門功課,不但要學(xué)好必要掌握的知識(shí),對(duì)其他各個(gè)方面相關(guān)的知識(shí)也都應(yīng)盡量做到了然于心,比如對(duì)國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)就必須要有深入的了解,這就需要與時(shí)俱進(jìn),上完大學(xué)并不是學(xué)習(xí)的終止,要想將來(lái)在工作時(shí)得心應(yīng)手,必須樂(lè)于學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),跟上時(shí)代的步伐。

實(shí)踐是對(duì)大學(xué)所學(xué)的知識(shí)的檢驗(yàn)和理解的修正、完善,雖然不能保證結(jié)個(gè)大果,但也能保證果實(shí)的成熟,如果沒(méi)有實(shí)踐生活,我們就像是漏檢的出廠產(chǎn)品,就可能是不合格品。短短的幾個(gè)月實(shí)踐是難以滿足人生的需要的,只有在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,認(rèn)真總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn),為國(guó)家和民族多做貢獻(xiàn)才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

在學(xué)好專業(yè)的前提下,從各方面提高能力,具備多種的優(yōu)秀品質(zhì),使自己變得更加強(qiáng)大,在未來(lái)的生活里,承受能力也會(huì)更強(qiáng),遇到突發(fā)事件的處理能力自然也會(huì)更強(qiáng)。但話雖如此,這些能力不是與生俱來(lái)的,這就需要我們具有主觀能動(dòng)性,利用一切可利用的資源來(lái)充實(shí)自己,發(fā)展自己,因此主動(dòng)學(xué)習(xí)變得尤為重要。從行里的指導(dǎo)老師及一些老同志身上,我也看到了這種求學(xué)上進(jìn)的積極態(tài)度,有的根據(jù)工作需要撰寫一些相關(guān)文字資料要翻閱好多資料,查找歷史數(shù)據(jù),尋找理論支持點(diǎn)等等。他們認(rèn)為,人要活到老學(xué)到老,不斷充實(shí)自己的知識(shí)、提高自己的工作能力,這樣做了同時(shí)也就是自己的生活更充實(shí)。為他們有這樣積極的思想,我不得不為之震動(dòng),不得不為之心生敬意。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更是沒(méi)有理由浪費(fèi)我們這風(fēng)華正茂的美好青春。

站在時(shí)間的這一端倒回去看,兩個(gè)多月的實(shí)踐經(jīng)歷教會(huì)我許許多多的東西,無(wú)論是對(duì)我以后的職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生來(lái)說(shuō),都是有益的。

不盡的汗水,以及堅(jiān)定的決心,過(guò)人的勇氣,然而,當(dāng)我們穿越重重阻礙,站在頂峰的時(shí)候,我們俯瞰一切,世間萬(wàn)物盡在腳下,我們會(huì)陶醉,殊不知高處不勝寒,要想維持住自己在頂峰的位置并不容易,這依然需要持久的耐力和超人的智慧,這就要求我們不斷提升自己,與時(shí)俱進(jìn),甚至超前。這就是所謂的一個(gè)人要想成功不難,但要想一直成功就難了。人類社會(huì)是不斷進(jìn)步的,適者生存也是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的力量,當(dāng)我們還是學(xué)生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無(wú)條件地索取,一旦踏入社會(huì),我們就必須讓自己獨(dú)立起來(lái),要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)自己作主,沒(méi)有誰(shuí)可以幫誰(shuí)一輩子,社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們處的時(shí)代講究?jī)?yōu)勝劣汰,不能獨(dú)立,勢(shì)必就要被社會(huì)淘汰。所以,我們要學(xué)會(huì)擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨(dú)立,自己為自己負(fù)責(zé)。我們的主動(dòng)積極會(huì)給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和的機(jī)會(huì),只有去做,去付出,才會(huì)有收獲。作為辦公室的一個(gè)新人,在這個(gè)新的環(huán)境里,勤快一點(diǎn)總是沒(méi)錯(cuò)的。我們又都只是初出毛廬,沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),出于對(duì)前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做,不要認(rèn)為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧,其實(shí),事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時(shí)候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就愈多,便愈能鍛煉我們自己。

5、心得體會(huì)

大學(xué)快要畢業(yè)了,雖然大學(xué)是在為國(guó)家培養(yǎng)有用的人才,是提高國(guó)民素質(zhì)的重要一環(huán),提高民族乃至國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的重要環(huán)節(jié),但是在實(shí)踐中是我認(rèn)識(shí)到大學(xué)畢業(yè)生不等于就是人才,真正的人才是能解決實(shí)際工作中的問(wèn)題和困難,完成別人完成不了的工作,承擔(dān)別人難以擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝?,在今后的工作中有所?chuàng)造、有所發(fā)明、創(chuàng)新工作,比別人更有工作效率,比別人更有工作成績(jī)。這就要求我們每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,不斷的去學(xué)習(xí)、去探索,積極參與社會(huì)實(shí)踐,積累更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。要想爬上山不難,但要到達(dá)山的頂峰很難,這需要不懈的努力,要吃得苦中苦,要講究時(shí)間觀念,不可虛度光陰,“業(yè)精于勤,荒于嬉”,古人的這句話字字珠璣啊,此時(shí)我算是有了切身的體會(huì)。 面臨畢業(yè)我們每個(gè)人都存在飯碗的選擇,我認(rèn)為真正的鐵飯碗不是在一個(gè)什么地方吃一輩子的飯,而是一輩子到什么地方都有飯吃。這就是我對(duì)人才的認(rèn)識(shí)和理解。

三個(gè)多星期的實(shí)踐結(jié)束得很快,我也確實(shí)從中體會(huì)到了學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的和良苦用心,雖然幾年大學(xué)生活,以為自己學(xué)了很多知識(shí),以為實(shí)踐也是做做樣子,實(shí)際得不到什么,但實(shí)踐證明我想錯(cuò)了,任何事情只有通過(guò)自己的親身實(shí)踐才能有所感悟,有所收獲。在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代,守株待兔的想法最不可取,只有不斷提高對(duì)自己的要求,盡努力提升自己的綜合素質(zhì),才能被這個(gè)社會(huì)所認(rèn)可。以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)后更好地為社會(huì)和國(guó)家作出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)! 作為大學(xué)生涯的最后一課,實(shí)踐不僅重要更有其獨(dú)特性,正是通過(guò)實(shí)踐,讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì),漸漸地融入這個(gè)社會(huì),實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步。

第二篇 銀行會(huì)計(jì)崗位實(shí)踐報(bào)告3350字

暑假期間,我有幸來(lái)到了中國(guó)__銀行__縣支行進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)踐,學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識(shí),受益非淺。下面是我對(duì)銀行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制進(jìn)行的一點(diǎn)簡(jiǎn)單探討。

一、儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的含義

儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制是指居民在金融機(jī)構(gòu)開(kāi)戶和辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)時(shí),必須出示有效身份證明,銀行員工有義務(wù)給予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護(hù)個(gè)人利益和維護(hù)國(guó)家利益的前提下,促進(jìn)金融體系在公平、公正、公開(kāi)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,保證個(gè)人金融資產(chǎn)的真實(shí)性、合法性。我國(guó)建國(guó)五十年來(lái),儲(chǔ)蓄存款制度一直實(shí)行的是記名(虛名)儲(chǔ)蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲(chǔ)蓄,銀行只認(rèn)存折不認(rèn)人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對(duì)密碼(由取款人開(kāi)戶時(shí)約定)銀行即按折付款。儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制是發(fā)達(dá)國(guó)家早已實(shí)行的一項(xiàng)金融制度,也是絕大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家實(shí)行的金融制度.

二、為什么要實(shí)儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制

1、我國(guó)現(xiàn)行的儲(chǔ)蓄存款記名制可以說(shuō)從源頭上造成了一系列社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,已經(jīng)妨礙了改革開(kāi)放的進(jìn)程,到了積重難返的地步。

2、稅收征管困難,偷逃稅款嚴(yán)重。納稅是公民的義務(wù),但在現(xiàn)實(shí)條件下,能偷逃稅賦成了個(gè)人的本事,對(duì)不少財(cái)務(wù)管理人員來(lái)說(shuō),逃稅倒成了其義務(wù),我國(guó)個(gè)人所得稅規(guī)模占人均gdp的比重大約在0.28%左右,遠(yuǎn)低于發(fā)展中國(guó)家平均水平的2.1%,稅源流失過(guò)多,根源在于我國(guó)的現(xiàn)行儲(chǔ)蓄存款制度根本無(wú)法支持個(gè)人所得稅的征收和監(jiān)管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用體系,不能明確個(gè)人對(duì)國(guó)家應(yīng)盡的義務(wù),無(wú)法通過(guò)稅收杠桿調(diào)節(jié)居民收入差距和貧富差距,緩解社會(huì)矛盾,使國(guó)家集中力量辦大事。

3、使我國(guó)的相關(guān)調(diào)整政策無(wú)所適從,實(shí)施效果大打折扣。比如,針對(duì)我國(guó)內(nèi)需不旺、消費(fèi)疲軟的狀況,國(guó)家出臺(tái)了一系列刺激消費(fèi)的政策,如連續(xù)下調(diào)利率、鼓勵(lì)消費(fèi)信貸、征收儲(chǔ)蓄利息所得稅、增加公務(wù)員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費(fèi)等等,但這些政策實(shí)施效果很不明顯,為什么?因?yàn)閮?chǔ)蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,立法和行政機(jī)構(gòu)很難對(duì)癥下藥,對(duì)少部分暴富階層的人士來(lái)說(shuō)(據(jù)非官方資料,這部分僅占存款人數(shù)7%的階層控制了約60%以上的儲(chǔ)蓄存款總額),收入只是數(shù)字的增加減少,錢對(duì)他們來(lái)說(shuō)幾輩子也花不完,該有的都有了,因此他們對(duì)刺激消費(fèi)的政策很麻木。

4、個(gè)人信用制度無(wú)法建立起來(lái)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是信用經(jīng)濟(jì),一切經(jīng)濟(jì)關(guān)系要靠信用來(lái)維系,沒(méi)有好的信用制度,就會(huì)產(chǎn)生“交易冷淡”和“投資鎖定”現(xiàn)象,由于互不信任,交易方式會(huì)向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,“銀行惜貸、企業(yè)惜投、個(gè)人惜借”的悲觀情緒彌漫,造成經(jīng)濟(jì)活力日益下降,宏觀調(diào)控政策難以發(fā)揮作用。個(gè)人信用制度建立當(dāng)然是一個(gè)復(fù)雜的程序,涉及到金融法律法規(guī)建設(shè)、金融產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內(nèi)容,但儲(chǔ)蓄暑期實(shí)踐報(bào)告存款實(shí)名制則是最基本、最核心的內(nèi)容。

三、如何實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制

1、以現(xiàn)有的個(gè)人身份證號(hào)碼為基礎(chǔ),建立儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制。信用是公民活在世上的面子和通行證,個(gè)人信用的好壞直接關(guān)系到能否享受貸款、透支和分期付款,還影響到退休保障。在儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的記錄和支持下,每個(gè)人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案,作為考核信用的基矗。

2、明確一個(gè)申報(bào)確認(rèn)期,對(duì)現(xiàn)有個(gè)人帳戶及個(gè)人財(cái)產(chǎn)進(jìn)行申報(bào)登記,說(shuō)明可計(jì)算的合法來(lái)源,對(duì)于到期按兵不動(dòng),無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的,以及無(wú)法說(shuō)明合法來(lái)源的,國(guó)家給予凍結(jié)調(diào)查,違法收入將沒(méi)收充公。

3、實(shí)行銀行帳戶與稅務(wù)機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng),個(gè)人帳戶收支情況在授權(quán)范圍內(nèi)報(bào)送稅務(wù)局,由稅務(wù)局作為納稅依據(jù),稅務(wù)局有義務(wù)對(duì)個(gè)人財(cái)產(chǎn)高度保密,并建立相應(yīng)的懲罰措施。為堵塞現(xiàn)金交易、逃避稅務(wù)檢查的漏洞,銀行應(yīng)嚴(yán)格控制大額存取款的數(shù)量和次數(shù),對(duì)不正常情況報(bào)送稅務(wù)局。

4、要促進(jìn)支付手段的票據(jù)化,為財(cái)產(chǎn)登記和依法征稅提供依據(jù)。尤其是個(gè)人帳戶要普及支票轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),票據(jù)清算要實(shí)現(xiàn)電子化、即時(shí)化、通存通兌化,切實(shí)提供“隨時(shí)、隨地、隨意”的個(gè)人轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),逐步改變傳統(tǒng)的依賴現(xiàn)金交易的做法。

四、實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制中要注意減輕負(fù)面影響

50年來(lái),我們是靠廣大老百姓的勤儉節(jié)約的美德和高儲(chǔ)蓄率才支撐起社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展。金融是經(jīng)濟(jì)的核心,金融穩(wěn)定了,人心才能穩(wěn)定,社會(huì)才能穩(wěn)定和發(fā)展。發(fā)展儲(chǔ)蓄需要安全感,安全感源于儲(chǔ)蓄保密性,實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制,有可能造成存款人不安全心理的增加,因?yàn)椤芭侣陡弧笔且环N普遍的社會(huì)心理,老百姓怕露富,貪污腐敗分子也怕露富,如何在兩者之間權(quán)衡,趨利避害,很費(fèi)思量,這是我們實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制要考慮的第一個(gè)問(wèn)題。

第二,推出儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制后,大批黑色和灰色收入將退出銀行儲(chǔ)蓄,一部分深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加,而這種存款下降必然首先沖擊中小銀行,因?yàn)橹行°y行的歷史、背景和存款實(shí)力一直是老百姓把握不住的。存款的過(guò)份提取將造成銀行流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)和支付壓力,所謂水落石出,存款的下降有可能使商業(yè)銀行的不良資產(chǎn)突冗出來(lái),由此沖擊到整個(gè)銀行體系,甚至引起金融恐慌。因此,減輕實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的負(fù)面影響,關(guān)鍵要做好以下三點(diǎn):

1、加強(qiáng)法律法規(guī)配套建設(shè)。如“保密法”、“個(gè)人財(cái)產(chǎn)保護(hù)法”。

2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育。對(duì)銀行內(nèi)部工作人員和公安、法院、紀(jì)檢、審計(jì)等執(zhí)法部門內(nèi)部工作人員進(jìn)行職業(yè)道德教育,嚴(yán)格執(zhí)法,嚴(yán)格保密。加大對(duì)執(zhí)法部門的監(jiān)督力度,控制好執(zhí)法機(jī)構(gòu)對(duì)個(gè)人金融財(cái)產(chǎn)查詢、凍結(jié)、劃扣的權(quán)力。

3、反對(duì)腐敗。某些地方基層機(jī)構(gòu)亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款比較嚴(yán)重,實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制,有可能使干部更容易掌握居民的家底,因而更容易有的放矢治理“三亂”效率更高。

因此對(duì)基層干部要加強(qiáng)知法守法教育,嚴(yán)懲“三亂”,對(duì)濫用職權(quán),侵犯存款人利益的要堅(jiān)決追究其法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)我們已經(jīng)從會(huì)計(jì)崗“畢業(yè)”一個(gè)多月了。在會(huì)計(jì)崗實(shí)踐,我們從最初的茫然,觀摩的懵懂,拿到操作卡的興奮,直到能獨(dú)立上柜的沉穩(wěn)與自信。在這一個(gè)多月中我們經(jīng)歷了很多很多,每一點(diǎn)一滴現(xiàn)在看來(lái)都是一筆寶貴的財(cái)富,沒(méi)有這點(diǎn)滴之間的磨練與積累也就不會(huì)有我們今天的成長(zhǎng)。____銀行,既__銀行的字眼,可見(jiàn)我們的業(yè)務(wù)結(jié)算量是國(guó)內(nèi)。初入銀行,不論是人力部和支行的領(lǐng)導(dǎo)還是培訓(xùn)中心的老師和我們的師兄師姐都反復(fù)對(duì)我們強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是很多工作的基礎(chǔ),十分重要,讓我們一定認(rèn)真學(xué)習(xí),我們?cè)诓蛔〉狞c(diǎn)頭之余對(duì)會(huì)計(jì)的工作充滿了好奇與向往。從現(xiàn)金區(qū)走出的我們暗自慶幸不用再每天面對(duì)大把的人民幣擔(dān)心自己的小抽屜里錢是多了還是少了。

但俗話說(shuō)“家家有本難念的經(jīng)”,每個(gè)不同的工作崗位也是一樣。自以為在現(xiàn)金去已經(jīng)混熟的我出來(lái)應(yīng)該沒(méi)什么大問(wèn)題,不就是幾個(gè)不同的交易碼嘛,但實(shí)際上當(dāng)我真正接觸到這紛繁復(fù)雜的業(yè)務(wù)時(shí),我發(fā)蒙了。茫然。各種業(yè)務(wù)的流程、要求、需要的條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是背幾個(gè)交易碼的那么簡(jiǎn)單,基本上客戶隨便提一個(gè)問(wèn)題都能難倒我,而我能做的只是說(shuō)“先生,不好意思,您稍等一下,我去幫您問(wèn)問(wèn)”。茫然是短暫的。因?yàn)槲抑車兄械念I(lǐng)導(dǎo)、綜合部在關(guān)心著我們,身邊的同事在幫助著我們。支行在人員排班緊張的情況下依然盡量安排我們?nèi)ソY(jié)算區(qū)里觀摩學(xué)習(xí)。綜合部整理了好多資料打印好發(fā)給我們,使我們?cè)诎滋煊^摩后晚上及時(shí)復(fù)習(xí)加深印象。

會(huì)計(jì)結(jié)算的工作很繁忙,又經(jīng)常因?yàn)橛信R時(shí)要發(fā)放的貸款而要加班。但身邊的同事都是耐心的盡量抽出空閑時(shí)間來(lái)教我每項(xiàng)業(yè)務(wù)的流程,風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和注意事項(xiàng)。漸漸的我也明白了,在結(jié)算區(qū)雖然沒(méi)有現(xiàn)金,但是每一筆業(yè)務(wù)的金額都很大,實(shí)際上有著更大的風(fēng)險(xiǎn),也需要我們更加的細(xì)心與耐心。還記得剛拿到了操作卡,著實(shí)興奮了一陣,終于可以不用光看不練了。個(gè)人住房按揭,公司貸款,保理,跨行轉(zhuǎn)帳,托收這段學(xué)的東西統(tǒng)統(tǒng)都來(lái),但是到了晚上面對(duì)一大堆的票據(jù)帳單和附件缺發(fā)了愁,很多業(yè)務(wù)自己第一次做雖然知道了流程和怎樣去做卻不知道都算幾借幾貸,那些算單筆那些算表外,還有貸款的好多附件也不知道怎么擺放。結(jié)果當(dāng)然又是同事幫我扎平帳又把這些教給了我。感謝所有幫助我的同事們,是她們的關(guān)心才有我今天在工行的成長(zhǎng)。在結(jié)算區(qū)每一點(diǎn)細(xì)小的東西也都是值得我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)和關(guān)注的。背下業(yè)務(wù)的流程和交易碼不是我們的目的,我們要真正去理解每項(xiàng)業(yè)務(wù)為什么要這樣做,多去想想在業(yè)務(wù)上是否還有更好的建議。不積小流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以至千里,我們要踏踏實(shí)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)去做。

第三篇 郵政儲(chǔ)蓄銀行會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告3150字

實(shí)踐目的:

根據(jù)學(xué)校的要求,本人在2024年8月12號(hào)開(kāi)始為期10天的時(shí)間在郵政儲(chǔ)蓄銀行進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。在實(shí)踐期間,在單位指導(dǎo)老師的幫助、指導(dǎo)和教育下,我熟悉了銀行的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較為深刻地掌握了郵政銀行各方面的實(shí)務(wù)工作,對(duì)關(guān)于銀行經(jīng)營(yíng)和管理的理論知識(shí)和各方面實(shí)際工作能力都得到了不錯(cuò)地鍛煉和提高。也明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。現(xiàn)在就將這次社會(huì)實(shí)踐的具體情況及心得體會(huì)作一個(gè)系統(tǒng)的歸總和小結(jié)。

實(shí)踐時(shí)間:2024.8.12-2024.8.23

實(shí)踐單位:郵政儲(chǔ)蓄銀行

實(shí)踐報(bào)告:

一、郵政儲(chǔ)蓄銀行簡(jiǎn)介

郵政儲(chǔ)蓄銀行自1986年恢復(fù)開(kāi)辦以來(lái),截止2024年已建成覆蓋全國(guó)城鄉(xiāng)網(wǎng)點(diǎn)面最廣、交易額最多的個(gè)人金融服務(wù)網(wǎng)絡(luò),擁有儲(chǔ)蓄營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)3.6萬(wàn)個(gè)。經(jīng)過(guò)28年的發(fā)展中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行已形成了以本外幣儲(chǔ)蓄存款為主體的負(fù)債業(yè)務(wù);以國(guó)內(nèi)、國(guó)際匯兌、轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)、銀行卡業(yè)務(wù)、代理保險(xiǎn)及證券業(yè)務(wù)、代收代付、代理承銷發(fā)行、兌付政府債券、代銷開(kāi)放式基金、提供個(gè)人存款證明服務(wù)及保管箱服務(wù)等多種形式的中間業(yè)務(wù);以及以債券投資、大額協(xié)議存款、銀團(tuán)貸款、小額信貸等為主渠道的資產(chǎn)業(yè)務(wù)。2024年至2024年中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行對(duì)公存款和對(duì)公結(jié)算業(yè)務(wù)在全國(guó)36家分行全面鋪開(kāi),信用卡成功發(fā)行。

二、實(shí)踐的主要工作內(nèi)容

來(lái)到郵政儲(chǔ)蓄銀行,我開(kāi)始學(xué)習(xí)了銀行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)部門的核算主要分為三個(gè)步驟,記賬、復(fù)核與出納。主要是票據(jù)業(yè)務(wù),包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印,如果電子核鑒系統(tǒng)通過(guò)的話就可以辦理相應(yīng)的業(yè)務(wù),但是有時(shí)候,由于印泥的質(zhì)量問(wèn)題,或者是敲章的時(shí)候方法不對(duì),使得印鑒在機(jī)器中不能核驗(yàn)通過(guò),這時(shí)候就要借助手工的方法。手工的方法是要先找出單位在銀行開(kāi)戶時(shí)預(yù)留的印鑒卡,然后把支票上的印章折掉一部分,把剩余的部分與印鑒卡上的核對(duì),這里面最關(guān)鍵的一點(diǎn)是不能自己說(shuō)通過(guò)就行了,要得到業(yè)務(wù)經(jīng)理的許可,也就是說(shuō)要讓業(yè)務(wù)經(jīng)理也核對(duì)一遍;再看大小寫金額是否一致,

出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能再記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記賬員審核無(wú)誤后記賬,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)賬后)。負(fù)責(zé)記賬的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的賬務(wù)進(jìn)行核對(duì),如打印工前準(zhǔn)備,科目日結(jié)單,日總賬表,對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記賬憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對(duì)應(yīng)。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)賬借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對(duì)賬;打印“流水軋差”,檢查今日的賬務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋賬。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來(lái),再次審查,看科目章是否蓋反、有無(wú)漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級(jí)行進(jìn)行稽核。這樣一天的會(huì)計(jì)工作也就告一段落了。

三、實(shí)踐心得與收獲

通過(guò)這次的實(shí)踐,我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)學(xué)校里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)踐中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)踐的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行業(yè)務(wù)與銀行會(huì)計(jì)的的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)踐中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)學(xué)生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我學(xué)習(xí)與實(shí)踐的真正目的。不僅如此,在往后的工作中,我們還要做到以下幾個(gè)方面。

首先,我覺(jué)得我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想觀念,擺正學(xué)習(xí)與工作的態(tài)度。對(duì)于處于校

園學(xué)習(xí)中的我們來(lái)說(shuō),實(shí)際生活中具體的實(shí)際工作離我們似乎還比較遙遠(yuǎn), 我們只能通過(guò)書(shū)本學(xué)習(xí)和掌握業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,這樣理論與實(shí)際嚴(yán)重的脫節(jié)。很多實(shí)際工作中會(huì)碰到的問(wèn)題與業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,并不是書(shū)本上都能提到的。再者,還處于學(xué)生狀態(tài)的我們還不能很好的處理一個(gè)學(xué)生與銀行職員角色的轉(zhuǎn)變,銀行是一個(gè)服務(wù)性行業(yè),需要銀行的職員主動(dòng)積極熱情的為客戶提供具體的客戶。初出茅廬的我們還不能很好的完成這種轉(zhuǎn)變,在工作上沒(méi)有職員主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的敏銳性和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),處于比較被動(dòng)的意識(shí),而且相當(dāng)部分的人對(duì)銀行的工作有著或多或少的誤解,這都需要在實(shí)踐工作區(qū)了解和改進(jìn)。

其次,在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。在一天的工作之前,要進(jìn)行班前檢查。對(duì)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的安全檢查無(wú)誤后,同時(shí)登記《營(yíng)業(yè)場(chǎng)所每日安全檢查記錄簿》。營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)大門的鑰匙和110布控撤防都必須實(shí)行雙人分管,當(dāng)日當(dāng)班人員提前至少半個(gè)小時(shí)到達(dá)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。值班的工作人員在進(jìn)入大門之前,首先檢查門、窗、鎖具有無(wú)異常情況,無(wú)誤后,打開(kāi)大門,開(kāi)啟照明電源。查看防盜報(bào)警裝置無(wú)異常后進(jìn)行撤防;觀察營(yíng)業(yè)大廳內(nèi)有無(wú)不安全跡象。安全員開(kāi)啟監(jiān)控設(shè)備時(shí),要查看電視監(jiān)控主機(jī)是否正常,各攝像位置是否正確;鏡頭監(jiān)控畫面是否清晰;存儲(chǔ)時(shí)間是否完整。檢查完畢后,同時(shí)登記《營(yíng)業(yè)場(chǎng)所每日安全檢查記錄簿》。打開(kāi)營(yíng)業(yè)聯(lián)動(dòng)門,檢查各消防器材和外置電器線路是否正常。在一切都正常后,進(jìn)行網(wǎng)點(diǎn)及柜員簽到,打開(kāi)終端,輸入__,然后輸入密碼進(jìn)行網(wǎng)點(diǎn)日啟,日啟完成后退出,再由柜員輸入__,輸入邏輯終端號(hào)后,經(jīng)a級(jí)柜員授權(quán),進(jìn)行網(wǎng)點(diǎn)簽到和柜員簽到。之后進(jìn)行柜員尾箱移交清點(diǎn),現(xiàn)金和重空調(diào)撥、重要物品交接工作,再根據(jù)實(shí)際業(yè)務(wù)需要,由指定柜員將各類工前報(bào)表下載打印,將現(xiàn)金、重要空白憑證和印章按指定位置放置,調(diào)整印章日期到當(dāng)前營(yíng)業(yè)日,檢查設(shè)備(點(diǎn)鈔機(jī)和打印機(jī)等)運(yùn)行是否正常,在這一系列的工作才能開(kāi)始準(zhǔn)備營(yíng)業(yè)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班,如果是不小心弄錯(cuò)了錢款,而又無(wú)法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。一天的營(yíng)業(yè)之后,也要進(jìn)行細(xì)致認(rèn)真的整理工作,賬務(wù)核對(duì)工作等,開(kāi)啟網(wǎng)點(diǎn)的安全措施后才能結(jié)束一天的工作。這些繁復(fù)又很細(xì)節(jié)性的工作是每天銀行工作的必做工作,沒(méi)有很強(qiáng)的責(zé)任性和工作意識(shí),是很難很好的完成的。

再者,要努力提高自己的職業(yè)與專業(yè)素養(yǎng)??此坪?jiǎn)單的匯票承兌業(yè)務(wù),在匯票的驗(yàn)證過(guò)程中,對(duì)于存在瑕疵的銀行承兌匯票進(jìn)行細(xì)致的分類,分為微小瑕疵匯票、一般瑕疵票據(jù)、重大瑕疵票據(jù)和不合格票據(jù),對(duì)于不同的匯票又有不同的處理方法。這就需要我們熟悉掌握業(yè)務(wù)知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度。銀行是服務(wù)性行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要??此坪?jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,比如:對(duì)待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語(yǔ),如“您好”,“請(qǐng)簽字”,“請(qǐng)慢走”;其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送;最后對(duì)于客戶的一些問(wèn)題和咨詢必須要耐心的解答。因此在真正的工作當(dāng)中我們要具有嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,只有這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

最后,在工作之中要始終保持一顆熱情的心態(tài),要有持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì),要主動(dòng)的融入到工作中,只有這樣才能更好的把工作做好。

第四篇 精選銀行會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4350字

聆聽(tīng)具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)老師的教誨,經(jīng)過(guò)為期近三個(gè)周的實(shí)地操作、學(xué)習(xí),從中確實(shí)受益匪淺。

我熟悉了中國(guó)人民銀行的主要業(yè)務(wù)活動(dòng),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并較為深刻掌握了人民銀行的多方面的實(shí)務(wù)工作,對(duì)于銀行經(jīng)營(yíng)和管理的理論知識(shí)和多方面的實(shí)際工作能力得到了不錯(cuò)的鍛煉和提高,明白了理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。

1、實(shí)踐時(shí)間

20__年7月22日星期一至20__年8月16日星期五

2、實(shí)踐單位:中國(guó)人民銀行__市支行

3、實(shí)踐目的:

通過(guò)實(shí)踐進(jìn)一步理解和鞏固所學(xué)理論知識(shí),學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)自我解決實(shí)際問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)怎樣適應(yīng)新的工作環(huán)境,為更好地進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、教育和幫助下,熟悉金融行業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)和一定的操作技能。提高認(rèn)識(shí),拓寬視 野,開(kāi)闊眼界,是知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。

4、實(shí)踐內(nèi)容

今年七月十一日我抱著緊張、興奮、不安的心情踏進(jìn)了實(shí)踐銀行的大門,到了辦公室看見(jiàn)各位職工正在忙著上班前的準(zhǔn)備工作,我也立馬投入到力所能及的拖地、擦桌子等工作中。八點(diǎn)鐘上班后,到辦公室報(bào)完到被分到金庫(kù)會(huì)計(jì)股實(shí)踐,辦公室主任對(duì)我說(shuō):你的指導(dǎo)老師是賀紅娟老師,她的能力很強(qiáng),業(yè)務(wù)熟練你去直接找她吧,我已經(jīng)安排好了。第一眼看上去,賀老師她溫柔、嫻靜、隨和、干練。我和賀老師簡(jiǎn)短交談后,緊張不安的心平靜了許多。指導(dǎo)老師首先簡(jiǎn)短的講解了人民銀行的性質(zhì)、職能等,是銀行的銀行,不從事?tīng)I(yíng)利性存、貸款經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù);有別于商業(yè)銀行需要吸納居民、企事業(yè)存取款、放貸業(yè)務(wù),從事?tīng)I(yíng)利活動(dòng)。隨后還給我推薦介紹了一些與我的專業(yè)和實(shí)踐相關(guān)需要學(xué)習(xí)和了解的金融、證券、保險(xiǎn)、財(cái)政、稅務(wù)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法規(guī)等專業(yè)書(shū)籍和資料。

短短幾個(gè)周的實(shí)踐,革命性的改變了我,首先認(rèn)識(shí)與前不一樣,過(guò)去總認(rèn)為我是學(xué)會(huì)計(jì)的,學(xué)了幾年的書(shū)本知識(shí),對(duì)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)是全面的,理論指導(dǎo)實(shí)踐嗎,只要具備相當(dāng)?shù)睦碚撝R(shí)在實(shí)際工作中就會(huì)很快進(jìn)入角色,實(shí)踐后的事實(shí)告訴我理論和實(shí)際有相當(dāng)大的距離,有些實(shí)際能力是理論上所沒(méi)有的,需通過(guò)實(shí)踐獲取,理論需要實(shí)踐來(lái)豐富從感性進(jìn)入理性,得到其精髓,實(shí)踐需要具備理論知識(shí)指導(dǎo),二者相輔相成不可替代。

知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,經(jīng)過(guò)本次的實(shí)踐學(xué)到了很多以前書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),以前總認(rèn)為銀行就是管錢的,發(fā)放貸款的。經(jīng)過(guò)實(shí)踐從結(jié)構(gòu)上認(rèn)識(shí)到銀行分中央銀行、商業(yè)銀行和政策性銀行等,他們都執(zhí)行國(guó)家有關(guān)財(cái)政金融政策,但是職能各不相同。

人民銀行執(zhí)行中央銀行的職能,在國(guó)務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下,行使國(guó)家金融管理工作。中國(guó)人民銀行在1948年初由華北銀行、北海銀行、西北農(nóng)民銀行合并組成。集中央銀行和商業(yè)銀行的職能為一身,到1983年國(guó)務(wù)院決定中國(guó)人民銀行專門行使中央銀行的職能,1984年國(guó)家將其商業(yè)銀行的職能剝離出去成立了四大商業(yè)銀行(這是中央為適應(yīng)改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要而作出的金融改革)。中國(guó)人民銀行也有具體業(yè)務(wù)部門,不過(guò)只對(duì)各大銀行和金融機(jī)構(gòu)服務(wù),不對(duì)個(gè)人業(yè)務(wù)。

中國(guó)人民銀行是在國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,制定和執(zhí)行貨幣政策,對(duì)全國(guó)的金融業(yè)實(shí)施監(jiān)管的特殊金融機(jī)構(gòu)。

中央銀行擔(dān)負(fù)和履行的職責(zé),既是中央銀行性

質(zhì)的具體體現(xiàn),也是中央銀行發(fā)揮作用的重要依據(jù)。中央銀行利用貨幣信用杠桿,制定和執(zhí)行貨幣政策,對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控、監(jiān)管的特殊金融機(jī)構(gòu)。按照中央銀行的性質(zhì)來(lái)劃分,中央銀行的職能有三類: 一是服務(wù)職能,中央銀行作為一個(gè)銀行,首先就是以一個(gè)銀行的身份提供金融服務(wù)。

二是調(diào)控職能,中央銀行是國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控體系的一個(gè)重要的組成部分。 商業(yè)銀行是以經(jīng)營(yíng)存貸款、辦理轉(zhuǎn)帳結(jié)算為主要業(yè)務(wù),以盈利為主要經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的金融企業(yè)。在我國(guó),設(shè)立商業(yè)銀行必須經(jīng)中國(guó)人民銀行批準(zhǔn),未經(jīng)批準(zhǔn),任何單位和個(gè)人不得從事吸收公眾存款等商業(yè)銀行業(yè)務(wù),任何單位不得在名稱中使用“銀行”字樣。設(shè)立商業(yè)銀行還必須符合《______公司法》《______商業(yè)銀行法》規(guī)定的各項(xiàng)要求。

三是監(jiān)管職能,主要是指中央銀行的金融行政管理。

商業(yè)銀行的職能有:信用中介職能,支付中介職能,信用創(chuàng)造職能,金融服務(wù)職能,調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)和信息中介職能。

商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)有:負(fù)債業(yè)務(wù),資產(chǎn)業(yè)務(wù),中間業(yè)務(wù)。

政策性銀行是專為國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策服務(wù)的,雖不以盈利為目的但應(yīng)是有償服務(wù),如:農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行。

農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行只辦理企事業(yè)單位存取款業(yè)務(wù),不辦理個(gè)人存取款業(yè)務(wù)。中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行屬于政策性銀行,其由政府設(shè)立,以貫徹國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和區(qū)域發(fā)展政策為目的的,不以贏利為目標(biāo)的金融機(jī)構(gòu)。其資金來(lái)源為中國(guó)人民銀行再貸款,同時(shí)發(fā)行少量的政策性金融債券,一般辦理糧食、棉花、油料等主要農(nóng)副產(chǎn)品的國(guó)家專項(xiàng)儲(chǔ)備和收購(gòu)貸款,扶貧貸款和農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)貸款以及小型農(nóng)、林、牧、水基本建設(shè)和技術(shù)改造貸款。

增加了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)、實(shí)際工作能力、實(shí)際工作中的規(guī)則、規(guī)定細(xì)節(jié)及各行各業(yè)特有行業(yè)的行規(guī)及運(yùn)行特點(diǎn)等等,書(shū)本上是學(xué)不到的,雖然理論指導(dǎo)實(shí)踐,但是不經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn),不取得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),就是空頭理論,是不能很好的指導(dǎo)實(shí)際工作的。

在大學(xué)讀書(shū)只是被動(dòng)的接受知識(shí),三年多的專業(yè)學(xué)習(xí),都是前人的經(jīng)驗(yàn)理論總結(jié),很少有自己的東西雖然也能增加知識(shí),提高鑒別水平和能力,實(shí)際工作中會(huì)出現(xiàn)很多復(fù)雜的情況,例如:在銀行票據(jù)處理中對(duì)手續(xù)不全的業(yè)務(wù)怎么處理,對(duì)不合制度要求的,甚至是違法的事情怎么處理,這些都需要在實(shí)際工作中去學(xué)習(xí),去探討和研究。一些業(yè)務(wù)中的差錯(cuò),有經(jīng)驗(yàn)的職員、指導(dǎo)老師一眼就可以看出來(lái),可是在實(shí)踐中的我就是看不出來(lái)。同樣的工作量有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)老師很快就做完了,且正確無(wú)誤,而我就做不到。特別是月底結(jié)賬時(shí)對(duì)出現(xiàn)的賬務(wù)差錯(cuò),我渾然不知或者知道了就是找不到出差錯(cuò)的原因和地方,可是有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)老師一看就能大致鎖定問(wèn)題所在,很快解決問(wèn)題,真是神了。這正是應(yīng)了古人說(shuō)的“書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。

在實(shí)踐中我還發(fā)現(xiàn)很多工作是需要和很多知識(shí)聯(lián)系在一起的,要想很好的、很順利的做好該項(xiàng)工作,就必須具備相關(guān)知識(shí),所以必須學(xué)好各門功課,不但要學(xué)好必要掌握的知識(shí),對(duì)其他各個(gè)方面相關(guān)的知識(shí)也都應(yīng)盡量做到了然于心,比如對(duì)國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)就必須要有深入的了解,這就需要與時(shí)俱進(jìn),上完大學(xué)并不是學(xué)習(xí)的終止,要想將來(lái)在工作時(shí)得心應(yīng)手,必須樂(lè)于學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),跟上時(shí)代的步伐。

實(shí)踐是對(duì)大學(xué)所學(xué)的知識(shí)的檢驗(yàn)和理解的修正、完善,雖然不能保證結(jié)個(gè)大果,但也能保證果實(shí)的成熟,如果沒(méi)有實(shí)踐生活,我們就像是漏檢的出廠產(chǎn)品,就可能是不合格品。短短的幾個(gè)月實(shí)踐是難以滿足人生的需要的,只有在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,認(rèn)真總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn),為國(guó)家和民族多做貢獻(xiàn)才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

在學(xué)好專業(yè)的前提下,從各方面提高能力,具備多種的優(yōu)秀品質(zhì),使自己變得更加強(qiáng)大,在未來(lái)的生活里,承受能力也會(huì)更強(qiáng),遇到突發(fā)事件的處理能力自然也會(huì)更強(qiáng)。但話雖如此,這些能力不是與生俱來(lái)的,這就需要我們具有主觀能動(dòng)性,利用一切可利用的資源來(lái)充實(shí)自己,發(fā)展自己,因此主動(dòng)學(xué)習(xí)變得尤為重要。從行里的指導(dǎo)老師及一些老同志身上,我也看到了這種求學(xué)上進(jìn)的積極態(tài)度,有的根據(jù)工作需要撰寫一些相關(guān)文字資料要翻閱好多資料,查找歷史數(shù)據(jù),尋找理論支持點(diǎn)等等。他們認(rèn)為,人要活到老學(xué)到老,不斷充實(shí)自己的知識(shí)、提高自己的工作能力,這樣做了同時(shí)也就是自己的生活更充實(shí)。為他們有這樣積極的思想,我不得不為之震動(dòng),不得不為之心生敬意。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更是沒(méi)有理由浪費(fèi)我們這風(fēng)華正茂的美好青春。

站在時(shí)間的這一端倒回去看,兩個(gè)多月的實(shí)踐經(jīng)歷教會(huì)我許許多多的東西,無(wú)論是對(duì)我以后的職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生來(lái)說(shuō),都是有益的。

不盡的汗水,以及堅(jiān)定的決心,過(guò)人的勇氣,然而,當(dāng)我們穿越重重阻礙,站在頂峰的時(shí)候,我們俯瞰一切,世間萬(wàn)物盡在腳下,我們會(huì)陶醉,殊不知高處不勝寒,要想維持住自己在頂峰的位置并不容易,這依然需要持久的耐力和超人的智慧,這就要求我們不斷提升自己,與時(shí)俱進(jìn),甚至超前。這就是所謂的一個(gè)人要想成功不難,但要想一直成功就難了。人類社會(huì)是不斷進(jìn)步的,適者生存也是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的力量,當(dāng)我們還是學(xué)生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無(wú)條件地索取,一旦踏入社會(huì),我們就必須讓自己獨(dú)立起來(lái),要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)自己作主,沒(méi)有誰(shuí)可以幫誰(shuí)一輩子,社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們處的時(shí)代講究?jī)?yōu)勝劣汰,不能獨(dú)立,勢(shì)必就要被社會(huì)淘汰。所以,我們要學(xué)會(huì)擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨(dú)立,自己為自己負(fù)責(zé)。我們的主動(dòng)積極會(huì)給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和的機(jī)會(huì),只有去做,去付出,才會(huì)有收獲。作為辦公室的一個(gè)新人,在這個(gè)新的環(huán)境里,勤快一點(diǎn)總是沒(méi)錯(cuò)的。我們又都只是初出毛廬,沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),出于對(duì)前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做,不要認(rèn)為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧,其實(shí),事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時(shí)候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就愈多,便愈能鍛煉我們自己。

5、心得體會(huì)

大學(xué)快要畢業(yè)了,雖然大學(xué)是在為國(guó)家培養(yǎng)有用的人才,是提高國(guó)民素質(zhì)的重要一環(huán),提高民族乃至國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的重要環(huán)節(jié),但是在實(shí)踐中是我認(rèn)識(shí)到大學(xué)畢業(yè)生不等于就是人才,真正的人才是能解決實(shí)際工作中的問(wèn)題和困難,完成別人完成不了的工作,承擔(dān)別人難以擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝?,在今后的工作中有所?chuàng)造、有所發(fā)明、創(chuàng)新工作,比別人更有工作效率,比別人更有工作成績(jī)。這就要求我們每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,不斷的去學(xué)習(xí)、去探索,積極參與社會(huì)實(shí)踐,積累更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。要想爬上山不難,但要到達(dá)山的頂峰很難,這需要不懈的努力,要吃得苦中苦,要講究時(shí)間觀念,不可虛度光陰,“業(yè)精于勤,荒于嬉”,古人的這句話字字珠璣啊,此時(shí)我算是有了切身的體會(huì)。 面臨畢業(yè)我們每個(gè)人都存在飯碗的選擇,我認(rèn)為真正的鐵飯碗不是在一個(gè)什么地方吃一輩子的飯,而是一輩子到什么地方都有飯吃。這就是我對(duì)人才的認(rèn)識(shí)和理解。

三個(gè)多星期的實(shí)踐結(jié)束得很快,我也確實(shí)從中體會(huì)到了學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的和良苦用心,雖然幾年大學(xué)生活,以為自己學(xué)了很多知識(shí),以為實(shí)踐也是做做樣子,實(shí)際得不到什么,但實(shí)踐證明我想錯(cuò)了,任何事情只有通過(guò)自己的親身實(shí)踐才能有所感悟,有所收獲。在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代,守株待兔的想法最不可取,只有不斷提高對(duì)自己的要求,盡最大努力提升自己的綜合素質(zhì),才能被這個(gè)社會(huì)所認(rèn)可。以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)后更好地為社會(huì)和國(guó)家作出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)! 作為大學(xué)生涯的最后一課,實(shí)踐不僅重要更有其獨(dú)特性,正是通過(guò)實(shí)踐,讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì),漸漸地融入這個(gè)社會(huì),實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步。

第五篇 銀行會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4300字

聆聽(tīng)具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)老師的教誨,經(jīng)過(guò)為期近三個(gè)周的實(shí)地操作、學(xué)習(xí),從中確實(shí)受益匪淺。

我熟悉了中國(guó)人民銀行的主要業(yè)務(wù)活動(dòng),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并較為深刻掌握了人民銀行的多方面的實(shí)務(wù)工作,對(duì)于銀行經(jīng)營(yíng)和管理的理論知識(shí)和多方面的實(shí)際工作能力得到了不錯(cuò)的鍛煉和提高,明白了理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。

1、實(shí)踐時(shí)間

20__年7月22日星期一至20__年8月16日星期五

2、實(shí)踐單位:中國(guó)人民銀行__市支行

3、實(shí)踐目的:

通過(guò)實(shí)踐進(jìn)一步理解和鞏固所學(xué)理論知識(shí),學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)自我解決實(shí)際問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)怎樣適應(yīng)新的工作環(huán)境,為更好地進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、教育和幫助下,熟悉金融行業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)和一定的操作技能。提高認(rèn)識(shí),拓寬視 野,開(kāi)闊眼界,是知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。

4、實(shí)踐內(nèi)容

今年七月十一日我抱著緊張、興奮、不安的心情踏進(jìn)了實(shí)踐銀行的大門,到了辦公室看見(jiàn)各位職工正在忙著上班前的準(zhǔn)備工作,我也立馬投入到力所能及的拖地、擦桌子等工作中。八點(diǎn)鐘上班后,到辦公室報(bào)完到被分到金庫(kù)會(huì)計(jì)股實(shí)踐,辦公室主任對(duì)我說(shuō):你的指導(dǎo)老師是賀紅娟老師,她的能力很強(qiáng),業(yè)務(wù)熟練你去直接找她吧,我已經(jīng)安排好了。第一眼看上去,賀老師她溫柔、嫻靜、隨和、干練。我和賀老師簡(jiǎn)短交談后,緊張不安的心平靜了許多。指導(dǎo)老師首先簡(jiǎn)短的講解了人民銀行的性質(zhì)、職能等,是銀行的銀行,不從事?tīng)I(yíng)利性存、貸款經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù);有別于商業(yè)銀行需要吸納居民、企事業(yè)存取款、放貸業(yè)務(wù),從事?tīng)I(yíng)利活動(dòng)。隨后還給我推薦介紹了一些與我的專業(yè)和實(shí)踐相關(guān)需要學(xué)習(xí)和了解的金融、證券、保險(xiǎn)、財(cái)政、稅務(wù)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法規(guī)等專業(yè)書(shū)籍和資料。

短短幾個(gè)周的實(shí)踐,革命性的改變了我,首先認(rèn)識(shí)與前不一樣,過(guò)去總認(rèn)為我是學(xué)會(huì)計(jì)的,學(xué)了幾年的書(shū)本知識(shí),對(duì)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)是全面的,理論指導(dǎo)實(shí)踐嗎,只要具備相當(dāng)?shù)睦碚撝R(shí)在實(shí)際工作中就會(huì)很快進(jìn)入角色,實(shí)踐后的事實(shí)告訴我理論和實(shí)際有相當(dāng)大的距離,有些實(shí)際能力是理論上所沒(méi)有的,需通過(guò)實(shí)踐獲取,理論需要實(shí)踐來(lái)豐富從感性進(jìn)入理性,得到其精髓,實(shí)踐需要具備理論知識(shí)指導(dǎo),二者相輔相成不可替代。

知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,經(jīng)過(guò)本次的實(shí)踐學(xué)到了很多以前書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),以前總認(rèn)為銀行就是管錢的,發(fā)放貸款的。經(jīng)過(guò)實(shí)踐從結(jié)構(gòu)上認(rèn)識(shí)到銀行分中央銀行、商業(yè)銀行和政策性銀行等,他們都執(zhí)行國(guó)家有關(guān)財(cái)政金融政策,但是職能各不相同。

人民銀行執(zhí)行中央銀行的職能,在國(guó)務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下,行使國(guó)家金融管理工作。中國(guó)人民銀行在1948年初由華北銀行、北海銀行、西北農(nóng)民銀行合并組成。集中央銀行和商業(yè)銀行的職能為一身,到1983年國(guó)務(wù)院決定中國(guó)人民銀行專門行使中央銀行的職能,1984年國(guó)家將其商業(yè)銀行的職能剝離出去成立了四大商業(yè)銀行(這是中央為適應(yīng)改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要而作出的金融改革)。中國(guó)人民銀行也有具體業(yè)務(wù)部門,不過(guò)只對(duì)各大銀行和金融機(jī)構(gòu)服務(wù),不對(duì)個(gè)人業(yè)務(wù)。

中國(guó)人民銀行是在國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,制定和執(zhí)行貨幣政策,對(duì)全國(guó)的金融業(yè)實(shí)施監(jiān)管的特殊金融機(jī)構(gòu)。

中央銀行擔(dān)負(fù)和履行的職責(zé),既是中央銀行性

質(zhì)的具體體現(xiàn),也是中央銀行發(fā)揮作用的重要依據(jù)。中央銀行利用貨幣信用杠桿,制定和執(zhí)行貨幣政策,對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控、監(jiān)管的特殊金融機(jī)構(gòu)。按照中央銀行的性質(zhì)來(lái)劃分,中央銀行的職能有三類: 一是服務(wù)職能,中央銀行作為一個(gè)銀行,首先就是以一個(gè)銀行的身份提供金融服務(wù)。

二是調(diào)控職能,中央銀行是國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控體系的一個(gè)重要的組成部分。 商業(yè)銀行是以經(jīng)營(yíng)存貸款、辦理轉(zhuǎn)帳結(jié)算為主要業(yè)務(wù),以盈利為主要經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的金融企業(yè)。在我國(guó),設(shè)立商業(yè)銀行必須經(jīng)中國(guó)人民銀行批準(zhǔn),未經(jīng)批準(zhǔn),任何單位和個(gè)人不得從事吸收公眾存款等商業(yè)銀行業(yè)務(wù),任何單位不得在名稱中使用“銀行”字樣。設(shè)立商業(yè)銀行還必須符合《______公司法》《______商業(yè)銀行法》規(guī)定的各項(xiàng)要求。

三是監(jiān)管職能,主要是指中央銀行的金融行政管理。

商業(yè)銀行的職能有:信用中介職能,支付中介職能,信用創(chuàng)造職能,金融服務(wù)職能,調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)和信息中介職能。

商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)有:負(fù)債業(yè)務(wù),資產(chǎn)業(yè)務(wù),中間業(yè)務(wù)。

政策性銀行是專為國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策服務(wù)的,雖不以盈利為目的但應(yīng)是有償服務(wù),如:農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行。

農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行只辦理企事業(yè)單位存取款業(yè)務(wù),不辦理個(gè)人存取款業(yè)務(wù)。中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行屬于政策性銀行,其由政府設(shè)立,以貫徹國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和區(qū)域發(fā)展政策為目的的,不以贏利為目標(biāo)的金融機(jī)構(gòu)。其資金來(lái)源為中國(guó)人民銀行再貸款,同時(shí)發(fā)行少量的政策性金融債券,一般辦理糧食、棉花、油料等主要農(nóng)副產(chǎn)品的國(guó)家專項(xiàng)儲(chǔ)備和收購(gòu)貸款,扶貧貸款和農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)貸款以及小型農(nóng)、林、牧、水基本建設(shè)和技術(shù)改造貸款。

增加了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)、實(shí)際工作能力、實(shí)際工作中的規(guī)則、規(guī)定細(xì)節(jié)及各行各業(yè)特有行業(yè)的行規(guī)及運(yùn)行特點(diǎn)等等,書(shū)本上是學(xué)不到的,雖然理論指導(dǎo)實(shí)踐,但是不經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn),不取得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),就是空頭理論,是不能很好的指導(dǎo)實(shí)際工作的。

在大學(xué)讀書(shū)只是被動(dòng)的接受知識(shí),三年多的專業(yè)學(xué)習(xí),都是前人的經(jīng)驗(yàn)理論總結(jié),很少有自己的東西雖然也能增加知識(shí),提高鑒別水平和能力,實(shí)際工作中會(huì)出現(xiàn)很多復(fù)雜的情況,例如:在銀行票據(jù)處理中對(duì)手續(xù)不全的業(yè)務(wù)怎么處理,對(duì)不合制度要求的,甚至是違法的事情怎么處理,這些都需要在實(shí)際工作中去學(xué)習(xí),去探討和研究。一些業(yè)務(wù)中的差錯(cuò),有經(jīng)驗(yàn)的職員、指導(dǎo)老師一眼就可以看出來(lái),可是在實(shí)踐中的我就是看不出來(lái)。同樣的工作量有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)老師很快就做完了,且正確無(wú)誤,而我就做不到。特別是月底結(jié)賬時(shí)對(duì)出現(xiàn)的賬務(wù)差錯(cuò),我渾然不知或者知道了就是找不到出差錯(cuò)的原因和地方,可是有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)老師一看就能大致鎖定問(wèn)題所在,很快解決問(wèn)題,真是神了。這正是應(yīng)了古人說(shuō)的“書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。

在實(shí)踐中我還發(fā)現(xiàn)很多工作是需要和很多知識(shí)聯(lián)系在一起的,要想很好的、很順利的做好該項(xiàng)工作,就必須具備相關(guān)知識(shí),所以必須學(xué)好各門功課,不但要學(xué)好必要掌握的知識(shí),對(duì)其他各個(gè)方面相關(guān)的知識(shí)也都應(yīng)盡量做到了然于心,比如對(duì)國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)就必須要有深入的了解,這就需要與時(shí)俱進(jìn),上完大學(xué)并不是學(xué)習(xí)的終止,要想將來(lái)在工作時(shí)得心應(yīng)手,必須樂(lè)于學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),跟上時(shí)代的步伐。

實(shí)踐是對(duì)大學(xué)所學(xué)的知識(shí)的檢驗(yàn)和理解的修正、完善,雖然不能保證結(jié)個(gè)大果,但也能保證果實(shí)的成熟,如果沒(méi)有實(shí)踐生活,我們就像是漏檢的出廠產(chǎn)品,就可能是不合格品。短短的幾個(gè)月實(shí)踐是難以滿足人生的需要的,只有在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,認(rèn)真總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn),為國(guó)家和民族多做貢獻(xiàn)才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

在學(xué)好專業(yè)的前提下,從各方面提高能力,具備多種的優(yōu)秀品質(zhì),使自己變得更加強(qiáng)大,在未來(lái)的生活里,承受能力也會(huì)更強(qiáng),遇到突發(fā)事件的處理能力自然也會(huì)更強(qiáng)。但話雖如此,這些能力不是與生俱來(lái)的,這就需要我們具有主觀能動(dòng)性,利用一切可利用的資源來(lái)充實(shí)自己,發(fā)展自己,因此主動(dòng)學(xué)習(xí)變得尤為重要。從行里的指導(dǎo)老師及一些老同志身上,我也看到了這種求學(xué)上進(jìn)的積極態(tài)度,有的根據(jù)工作需要撰寫一些相關(guān)文字資料要翻閱好多資料,查找歷史數(shù)據(jù),尋找理論支持點(diǎn)等等。他們認(rèn)為,人要活到老學(xué)到老,不斷充實(shí)自己的知識(shí)、提高自己的工作能力,這樣做了同時(shí)也就是自己的生活更充實(shí)。為他們有這樣積極的思想,我不得不為之震動(dòng),不得不為之心生敬意。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更是沒(méi)有理由浪費(fèi)我們這風(fēng)華正茂的美好青春。

站在時(shí)間的這一端倒回去看,兩個(gè)多月的實(shí)踐經(jīng)歷教會(huì)我許許多多的東西,無(wú)論是對(duì)我以后的職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生來(lái)說(shuō),都是有益的。

不盡的汗水,以及堅(jiān)定的決心,過(guò)人的勇氣,然而,當(dāng)我們穿越重重阻礙,站在頂峰的時(shí)候,我們俯瞰一切,世間萬(wàn)物盡在腳下,我們會(huì)陶醉,殊不知高處不勝寒,要想維持住自己在頂峰的位置并不容易,這依然需要持久的耐力和超人的智慧,這就要求我們不斷提升自己,與時(shí)俱進(jìn),甚至超前。這就是所謂的一個(gè)人要想成功不難,但要想一直成功就難了。人類社會(huì)是不斷進(jìn)步的,適者生存也是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的力量,當(dāng)我們還是學(xué)生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無(wú)條件地索取,一旦踏入社會(huì),我們就必須讓自己獨(dú)立起來(lái),要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)自己作主,沒(méi)有誰(shuí)可以幫誰(shuí)一輩子,社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們處的時(shí)代講究?jī)?yōu)勝劣汰,不能獨(dú)立,勢(shì)必就要被社會(huì)淘汰。所以,我們要學(xué)會(huì)擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨(dú)立,自己為自己負(fù)責(zé)。我們的主動(dòng)積極會(huì)給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和的機(jī)會(huì),只有去做,去付出,才會(huì)有收獲。作為辦公室的一個(gè)新人,在這個(gè)新的環(huán)境里,勤快一點(diǎn)總是沒(méi)錯(cuò)的。我們又都只是初出毛廬,沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),出于對(duì)前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做,不要認(rèn)為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧,其實(shí),事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時(shí)候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就愈多,便愈能鍛煉我們自己。

5、心得體會(huì)

大學(xué)快要畢業(yè)了,雖然大學(xué)是在為國(guó)家培養(yǎng)有用的人才,是提高國(guó)民素質(zhì)的重要一環(huán),提高民族乃至國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的重要環(huán)節(jié),但是在實(shí)踐中是我認(rèn)識(shí)到大學(xué)畢業(yè)生不等于就是人才,真正的人才是能解決實(shí)際工作中的問(wèn)題和困難,完成別人完成不了的工作,承擔(dān)別人難以擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝?,在今后的工作中有所?chuàng)造、有所發(fā)明、創(chuàng)新工作,比別人更有工作效率,比別人更有工作成績(jī)。這就要求我們每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,不斷的去學(xué)習(xí)、去探索,積極參與社會(huì)實(shí)踐,積累更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。要想爬上山不難,但要到達(dá)山的頂峰很難,這需要不懈的努力,要吃得苦中苦,要講究時(shí)間觀念,不可虛度光陰,“業(yè)精于勤,荒于嬉”,古人的這句話字字珠璣啊,此時(shí)我算是有了切身的體會(huì)。 面臨畢業(yè)我們每個(gè)人都存在飯碗的選擇,我認(rèn)為真正的鐵飯碗不是在一個(gè)什么地方吃一輩子的飯,而是一輩子到什么地方都有飯吃。這就是我對(duì)人才的認(rèn)識(shí)和理解。

三個(gè)多星期的實(shí)踐結(jié)束得很快,我也確實(shí)從中體會(huì)到了學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的和良苦用心,雖然幾年大學(xué)生活,以為自己學(xué)了很多知識(shí),以為實(shí)踐也是做做樣子,實(shí)際得不到什么,但實(shí)踐證明我想錯(cuò)了,任何事情只有通過(guò)自己的親身實(shí)踐才能有所感悟,有所收獲。在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代,守株待兔的想法最不可取,只有不斷提高對(duì)自己的要求,盡努力提升自己的綜合素質(zhì),才能被這個(gè)社會(huì)所認(rèn)可。以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)后更好地為社會(huì)和國(guó)家作出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)! 作為大學(xué)生涯的最后一課,實(shí)踐不僅重要更有其獨(dú)特性,正是通過(guò)實(shí)踐,讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì),漸漸地融入這個(gè)社會(huì),實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步。

銀行會(huì)計(jì)實(shí)踐報(bào)告大全五篇

1、實(shí)踐時(shí)間2024年7月22日星期一至2024年8月16日星期五2、實(shí)踐單位:中國(guó)人民銀行延安市支行3、實(shí)踐目的:通過(guò)實(shí)踐進(jìn)一步理解和鞏固所學(xué)理論知識(shí),學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)自我解決實(shí)際問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)怎樣適應(yīng)新的工作環(huán)境,為更好地進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、教育和幫助下,熟悉金融行業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)和一定的操作技能。提高認(rèn)識(shí),拓寬視 野,開(kāi)闊眼界,是知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。4、實(shí)踐內(nèi)容今年七月十一日我抱著緊張、興奮、不安的心情踏進(jìn)了實(shí)踐銀行的大門,到了辦公室看見(jiàn)各位職工正在忙著上班前的準(zhǔn)備工作,我也立
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)銀行會(huì)計(jì)信息

  • 精選銀行會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告五篇
  • 精選銀行會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告五篇83人關(guān)注

    聆聽(tīng)具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)老師的教誨,經(jīng)過(guò)為期近三個(gè)周的實(shí)地操作、學(xué)習(xí),從中確實(shí)受益匪淺。我熟悉了中國(guó)人民銀行的主要業(yè)務(wù)活動(dòng),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并較為深刻掌握了人民銀行 ...[更多]

  • 銀行會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告五篇
  • 銀行會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告五篇82人關(guān)注

    聆聽(tīng)具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)老師的教誨,經(jīng)過(guò)為期近三個(gè)周的實(shí)地操作、學(xué)習(xí),從中確實(shí)受益匪淺。我熟悉了中國(guó)人民銀行的主要業(yè)務(wù)活動(dòng),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并較為深刻掌握了人民銀行 ...[更多]

  • 銀行會(huì)計(jì)實(shí)踐報(bào)告大全五篇
  • 銀行會(huì)計(jì)實(shí)踐報(bào)告大全五篇36人關(guān)注

    1、實(shí)踐時(shí)間2024年7月22日星期一至2024年8月16日星期五2、實(shí)踐單位:中國(guó)人民銀行延安市支行3、實(shí)踐目的:通過(guò)實(shí)踐進(jìn)一步理解和鞏固所學(xué)理論知識(shí),學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,增 ...[更多]