當(dāng)前位置:報(bào)告大全 > 述職報(bào)告 > 年度述職報(bào)告

學(xué)校年度述職報(bào)告講話十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):90

學(xué)校年度述職報(bào)告講話

學(xué)校年度述職報(bào)告講話怎么寫

1. 校園概況:簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的地理位置、學(xué)生規(guī)模、教師隊(duì)伍、學(xué)科設(shè)置等基本信息,以幫助聽眾對(duì)學(xué)校有一個(gè)總體認(rèn)識(shí)。

2. 學(xué)年亮點(diǎn):列舉過去一年中學(xué)校取得的主要成就,如學(xué)術(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、科研項(xiàng)目進(jìn)展、新課程開設(shè)、校園設(shè)施建設(shè)等。

3. 教學(xué)質(zhì)量:詳細(xì)闡述教學(xué)工作的實(shí)施情況,包括教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教學(xué)改革措施、教師培訓(xùn)與發(fā)展、學(xué)生學(xué)習(xí)成效等。

4. 學(xué)生活動(dòng):提及學(xué)生參與的各種課外活動(dòng),如社團(tuán)活動(dòng)、志愿服務(wù)、文體比賽等,展示學(xué)生的全面發(fā)展。

5. 學(xué)校管理:分享學(xué)校在行政管理、安全管理、后勤保障等方面的改進(jìn)和創(chuàng)新,以及如何提升校園生活的舒適度和效率。

6. 社區(qū)互動(dòng):描述學(xué)校與家長(zhǎng)、社區(qū)的溝通與合作,如家長(zhǎng)會(huì)、社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目、公眾開放日等。

7. 未來規(guī)劃:提出下一年度的工作重點(diǎn)和目標(biāo),可能包括新的教育理念、教學(xué)計(jì)劃、校園發(fā)展藍(lán)圖等。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的教職員工,親愛的同學(xué)們,尊貴的家長(zhǎng)們,大家好!今天,我有幸站在這里,回顧我們學(xué)校過去一年的歷程,共同見證我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

結(jié)尾:

回首過去,我們心懷感激,展望未來,我們充滿信心。每一位師生的努力,每一位家長(zhǎng)的支持,都為我們的學(xué)校注入了無盡的動(dòng)力。讓我們攜手并進(jìn),共同開啟新的一年,以更堅(jiān)定的步伐,更開闊的視野,向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。讓我們期待明天,因?yàn)槊魈?,我們的學(xué)校將更加美好。謝謝大家!

學(xué)校年度述職報(bào)告講話范文

第一篇 學(xué)校年度述職報(bào)告講話4250字

學(xué)校年度述職報(bào)告講話

一年來,在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在教育辦公室的親切關(guān)懷和全面指導(dǎo)下,我們福山小學(xué)緊緊圍繞“辦一流農(nóng)村小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)、“為學(xué)生幸福人生奠基,為教師專業(yè)發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨和“硬件要硬,軟件更硬”的辦學(xué)理念,開全課程,開足課時(shí),依法治校,科研興校;堅(jiān)持五育并舉、德育為首,努力使德育工作制度化、經(jīng)常化、系列化;認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程方案,大力推行新課程改革,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育。特別注重在“選好切入點(diǎn),夯實(shí)關(guān)鍵點(diǎn),形成合力點(diǎn)”三個(gè)點(diǎn)上做文章,取得了可喜的成績(jī),先后取得了高新區(qū)中小學(xué)春、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總分均為第四名;舞蹈《五月的風(fēng)》、課本劇《夏洛的網(wǎng)》被推選到市里參演;教師有1教育教學(xué)論文在省、市級(jí)報(bào)刊發(fā)表或獲獎(jiǎng);省級(jí)課題《小學(xué)生創(chuàng)新能力的實(shí)踐與研究》順利結(jié)題;新教育實(shí)驗(yàn)全面展開并取得階段性成果,“三段”式自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式初步形成。并獲得了萊蕪市少先隊(duì)工作紅旗單位,萊蕪市少先隊(duì)“特色工作獎(jiǎng)”,萊蕪市新教育實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校,萊蕪市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校等榮譽(yù)。

一、選好切入點(diǎn),致力創(chuàng)特色

幾年來,學(xué)校在強(qiáng)調(diào)抓好三級(jí)課程的基礎(chǔ)上,以學(xué)校課程為切入點(diǎn),下功夫,做文章,使課程能最大限度地彰顯學(xué)校文化,體現(xiàn)人文內(nèi)涵。

1.學(xué)校課程呈現(xiàn)系列化。學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生年齡、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,引導(dǎo)科任教師積極研發(fā)適合本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)研究的學(xué)校課程。如體育課程,一年級(jí)是蛙跳,二年級(jí)是健美操,三年級(jí)是巧轉(zhuǎn)呼啦圈,四、五年級(jí)是花樣跳繩;又如藝術(shù)課程,低年級(jí)是幸福刮畫,中、高年級(jí)是快樂剪紙;再如閱讀課程,一年級(jí)開發(fā)了《叢林故事》,二年級(jí)開發(fā)了《犟龜》,三年級(jí)開發(fā)了《綠野仙蹤》,四年級(jí)開發(fā)了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,五年級(jí)開發(fā)了《夏洛的網(wǎng)》等等。系列化的學(xué)校課程適合學(xué)生實(shí)際,適合當(dāng)?shù)貙?shí)際,開闊了學(xué)生眼界,開發(fā)了學(xué)生智力,培養(yǎng)了學(xué)生興趣。

2.學(xué)校課程呈現(xiàn)校本化。設(shè)計(jì)學(xué)校課程要著眼于本校本土,要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際,培養(yǎng)學(xué)生為百姓服務(wù)的思想。因此,學(xué)校要求各年級(jí)教師在研發(fā)學(xué)校課程時(shí)必須著眼于校本化。如我們開發(fā)的校本課程《可愛的萊蕪,我的家》、《手工制作與花樣跳繩》、《美術(shù)技法與剪紙藝術(shù)》等都能夠體現(xiàn)出學(xué)校課程校本化的特點(diǎn)。為了更好地鑄造學(xué)校文化,開闊學(xué)生的視野,該校根據(jù)師生的興趣和特長(zhǎng),梳理出十幾個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:器樂、舞蹈、書法、五谷粘畫、武術(shù)、花樣跳繩、科技制作、剪紙、禮儀、課本劇編演等,然后相應(yīng)地把師生分成若干小組,利用每周二、周四大課間時(shí)間,按照“走班”形式組織項(xiàng)目活動(dòng)演練。

3.學(xué)校課程呈現(xiàn)特色化。學(xué)校在強(qiáng)調(diào)學(xué)校課程系列化和校本化的同時(shí),特別重視特色化課程的研發(fā)。福山小學(xué)位于萬福山下,廣闊的萬福山嶺就是學(xué)校課程豐厚的研發(fā)資源。從2024年春開始,學(xué)校瞄準(zhǔn)了“開展社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生實(shí)施全方位的德育教育”這條特色發(fā)展之路,積極倡導(dǎo)師生充分利用當(dāng)?shù)赜欣麠l件,開發(fā)特色化的學(xué)校課程,在全校師生的共同努力下,經(jīng)過近兩年集體智慧和汗水的付出,終于形成了今天具有我校特色的奇石、根雕、樹葉粘貼畫等藝術(shù)課程和中草藥課程,得到了市局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和一致好評(píng)。

學(xué)校課程的研發(fā)和實(shí)施,不僅沒有降低教育教學(xué)質(zhì)量,反而促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和特色發(fā)展。目前,我校全員學(xué)生既能夠巧轉(zhuǎn)呼啦圈、花樣跳繩,又會(huì)刮畫和剪紙藝術(shù);所有學(xué)生都有自己的個(gè)性特長(zhǎng),有的會(huì)舞蹈,有的會(huì)彈古箏、電子琴,有的會(huì)表演課本劇,有的會(huì)說相聲,有的會(huì)武術(shù),有的能踢足球……學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)帶動(dòng)了學(xué)校的藝體發(fā)展。在高新區(qū)歷屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校的運(yùn)動(dòng)健兒人人拿獎(jiǎng)項(xiàng),個(gè)個(gè)創(chuàng)佳績(jī),像劉慧悅、呂昌麗等同學(xué),每項(xiàng)成績(jī)都列高新區(qū)第一;在高新區(qū)歷屆藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng)中,我校的舞蹈節(jié)目均獲得一等獎(jiǎng),并被推選到市里參加表演,如《五月的風(fēng)》、《床前明月光》等。學(xué)校豐富多彩藝術(shù)體育活動(dòng),促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)了學(xué)校的飛速發(fā)展,得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

二、夯實(shí)關(guān)鍵點(diǎn),師生共成長(zhǎng)

學(xué)校要發(fā)展,教師成長(zhǎng)是關(guān)鍵。福山小學(xué)培養(yǎng)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)目標(biāo)是:一年合格,三年優(yōu)秀,六年成能手,九年做名師。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就必須夯實(shí)“教學(xué)科研”這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。幾年來,學(xué)校把教科研工作和教師的專業(yè)化成長(zhǎng)牢牢地抓在了手上,通過開展各種各樣的教學(xué)比賽活動(dòng),以賽興教研,以賽促成長(zhǎng)。當(dāng)下我校的教科研工作儼然已經(jīng)為我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的引擎動(dòng)力和堅(jiān)實(shí)的杠桿,引領(lǐng)我校在百舸爭(zhēng)流中長(zhǎng)風(fēng)破浪,直掛云帆。

1.以活動(dòng)促進(jìn)教研。針對(duì)師資隊(duì)伍年齡兩極分化現(xiàn)象,學(xué)校積極實(shí)施“青藍(lán)工程”,組織開展教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),師傅帶徒弟。每學(xué)期對(duì)師傅和徒弟考評(píng),成績(jī)進(jìn)行捆綁納入考核。這樣,老師們教學(xué)科研的'自主能動(dòng)性得到了大大提高。為配合青藍(lán)工程的實(shí)施,學(xué)校每學(xué)期都開展教學(xué)月活動(dòng),組織教壇新秀評(píng)選、電子白板使用技術(shù)比武、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、優(yōu)質(zhì)課件評(píng)選等,以活動(dòng)促教研,推動(dòng)教師不斷成長(zhǎng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近三年來,學(xué)校共有20余篇教師教育教學(xué)論文在省市級(jí)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng),有2人德育教學(xué)課例被推送到了省里。

2.以課題帶動(dòng)教研。學(xué)校積極實(shí)行教研課題帶動(dòng)戰(zhàn)略,引領(lǐng)教師走專業(yè)化發(fā)展的路子,自2024年開始,分別有兩項(xiàng)省級(jí)課題和一項(xiàng)市級(jí)課題立項(xiàng)。其中省級(jí)課題“小學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)”已于2024年1月順利結(jié)題。通過課題實(shí)驗(yàn),學(xué)生的綜合實(shí)踐能力逐步提高,教師的科研意識(shí)越來越強(qiáng),學(xué)校的教研氛圍越來越濃。許多年輕教師通過課題研究這一載體,堅(jiān)持自主發(fā)展,專業(yè)化發(fā)展,已經(jīng)逐漸成長(zhǎng)起來,如朱麗老師成了萊蕪市新教育實(shí)驗(yàn)榜樣教師、全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)個(gè)人,李慧老師成了萊蕪市優(yōu)秀班主任,郭奉霞老師成了萊蕪市教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人,劉志峰、李鳳芹、沈明、何維波等老師撰寫的教學(xué)論文均在省級(jí)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

3.以教模深化教研。自2024年起,學(xué)校在新教育實(shí)驗(yàn)下,開始注重教學(xué)模式的研究,經(jīng)過全體教師的共同努力,目前已經(jīng)初步形成了“三段式”即“自學(xué)——互動(dòng)——訓(xùn)練”自主課堂學(xué)習(xí)模式,通過出示“自學(xué)單”、“學(xué)法建議”等環(huán)節(jié),使學(xué)生的主體地位得到了充分的體現(xiàn):?jiǎn)栴}在學(xué)生的自學(xué)中生成,在小組合作的過程中解決。孩子們通過登臺(tái)展示、小組辯論、角色表演等形式,把課堂演繹得生動(dòng)活潑而更富有情趣。教師在互動(dòng)的過程中只當(dāng)配角,只起組織、引領(lǐng)和點(diǎn)撥的作用,凡是學(xué)生通過自學(xué)能會(huì)的教師不講,凡是學(xué)生通過小組合作能夠理解并掌握的教師不講,凡是學(xué)生中的小老師能輔導(dǎo)、讓其他同學(xué)明白道理并會(huì)解決問題的教師不講。

在訓(xùn)練階段,教師一般按照循序漸進(jìn)的方式,先提出基礎(chǔ)性的訓(xùn)練題目,讓幾乎所有的學(xué)生能夠根據(jù)當(dāng)堂所學(xué)自主解決。然后再提出一些拓展性的問題,讓學(xué)生通過小組合作、幫扶的方式去解決。拓展性的題目幫助學(xué)生開闊了眼界,打開了思路,把孩子們的思想帶到了書本以外的天空,帶到了教室以外的精彩世界。在2024年4月高新區(qū)教學(xué)特色展示活動(dòng)中,我校的“三段”自主課堂學(xué)習(xí)模式得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。

三、抓好結(jié)合點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新跨越

作為萊蕪市首批新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我們牢牢抓住“新教育實(shí)驗(yàn)”這個(gè)結(jié)合點(diǎn),致力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)工作的新跨越。

1.與黎明共舞,開啟新的一天。學(xué)校積極推行“晨誦、午讀、暮省”的兒童學(xué)習(xí)生活方式,在深入研發(fā)晨誦課程的過程中,進(jìn)一步規(guī)范晨誦課教學(xué)。如在晨誦內(nèi)容的設(shè)置上,語文組通過不斷探索,逐步開發(fā)出了一套適合孩子們誦讀的晨誦課程序列。如圍繞“春天”這個(gè)主題,一至五年級(jí)分別開發(fā)了“春暖花開”、“踏春”、“春天兒童詩”、“春天古詩詞”、“我和春天”等課程。這樣,每次晨誦就不再是單純的誦詩,而是教師帶領(lǐng)孩子們穿越一個(gè)個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。晨誦課程的每一次穿越,都成了孩子們生命中最重要的一次成長(zhǎng)歷程。

2.構(gòu)筑心靈港灣,讓夢(mèng)想從這里起航。完美教室強(qiáng)調(diào)讓每個(gè)生命在教室里開花。作為新教育人,就應(yīng)當(dāng)守住每個(gè)孩子的心靈,把每一間教室都締造成為一個(gè)完美的“生命場(chǎng)”,讓用愛播撒下的種子在每一個(gè)純真的心靈里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。為此,我們主要在構(gòu)建班級(jí)文化核心價(jià)值體系、建設(shè)班級(jí)文化、研發(fā)班本課程等方面進(jìn)行深入研發(fā)。如五年級(jí)朱麗老師的“小竹林班”提出了這樣的口號(hào):我們是竹林中一棵茁壯成長(zhǎng)的小青竹,“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!彼M鄬W(xué)生都要有竹子精神,做一棵名副其實(shí)的“小青竹”。二年級(jí)李慧老師結(jié)合“七色花”班名,開發(fā)了人與自然課程——“花之物語”,共分四個(gè)篇章,即“春暖花開”、“百花吐艷”、“金秋碩果”、“凌寒傲霜”。她帶領(lǐng)學(xué)生穿越四季,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)并掌握一年四季花種及其生長(zhǎng)規(guī)律的同時(shí),也教會(huì)了孩子許多做人的道理。

3.沐浴濃郁書香,譜寫華美樂章。師生共讀共寫是落實(shí)新教育實(shí)驗(yàn)的一條最有效的途徑。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭,采取措施,扎實(shí)推進(jìn)。借助家長(zhǎng)的鼎力支持和各方面的力量,通過建設(shè)班級(jí)圖書角、構(gòu)建書香家庭模式、以賽激發(fā)閱讀熱情等途徑積極推進(jìn)共讀共寫。目前,“讀書小明星”、“讀書型教師”、書香家庭等成了廣大師生和家長(zhǎng)的自覺追求。

一年多來,學(xué)校新教育簡(jiǎn)報(bào)《與夢(mèng)一起飛》已出刊7期,刊登教師研究性論文、隨筆、校園快訊等150余萬字;教師撰寫的教育日記已達(dá)400余篇360余萬字;各班積累的寫繪、讀后感均達(dá)到120期以上。各班師生在共讀的基礎(chǔ)上,都分別創(chuàng)編了課本劇。小竹林班創(chuàng)編并演出的課本劇《夏洛的網(wǎng)》,在高新區(qū)2024年閱讀展示比賽中獲得第一名,孩子們精彩的演出感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。

總之,自2024年5月份啟動(dòng)新教育實(shí)驗(yàn)以來,全校教師經(jīng)過不懈努力,用聰穎的智慧和辛勤的汗水換來了一個(gè)個(gè)美麗而又隆重的慶典:2024年10月26日,高新區(qū)新教育實(shí)驗(yàn)研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校成功舉行;12月2日,在萊蕪市教學(xué)工作表彰會(huì)上,我校被評(píng)為萊蕪市新教育實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校;12月28日,在全市新教育實(shí)驗(yàn)階段性總結(jié)大會(huì)上,我校作了題為《向著明亮那方,追尋教育夢(mèng)想》的典型發(fā)言;2024年7月,在全國(guó)新教育年會(huì)上,我校被評(píng)為全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校,朱麗老師被評(píng)為全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)個(gè)人。全國(guó)小學(xué)生學(xué)習(xí)文摘、山東體衛(wèi)藝教育、山東教育報(bào)、萊蕪教育、萊蕪日?qǐng)?bào)、魯中晨刊、萊蕪電視臺(tái)都分別對(duì)我校的新教育實(shí)驗(yàn)作了詳細(xì)的宣傳報(bào)道。

站在新一學(xué)年的起點(diǎn)上,我們福山小學(xué)將繼續(xù)在安全教育、師德建設(shè)、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、校本課程研發(fā)、教研教改、體育藝術(shù)“2+1”、新教育實(shí)驗(yàn)等方面狠下功夫,力爭(zhēng)培養(yǎng)2名以上的青年教師成為區(qū)級(jí)以上教學(xué)能手或?qū)W科帶頭人,有10人次以上教育教學(xué)論文在省市級(jí)發(fā)表或獲獎(jiǎng)。同時(shí),辦出我校鮮明的教育教學(xué)特色,力爭(zhēng)順利實(shí)現(xiàn)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建工作,讓社會(huì)認(rèn)可,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓群眾滿意。

第二篇 2024年度學(xué)校工作述職報(bào)告3100字

各位領(lǐng)導(dǎo),全校教職工:

我們對(duì)學(xué)校辦學(xué)以來積淀的厚重的人文精神與“以人為本”的教育思想,進(jìn)行全面挖掘和深入思考,提煉其內(nèi)涵,凝鑄成在教育局的“長(zhǎng)效教育,均衡發(fā)展理念”指導(dǎo)下的“為學(xué)生、教師、學(xué)校全方位實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。將“師生發(fā)展”的育人目標(biāo)和“精細(xì)化管理”的育人模式作為推進(jìn)學(xué)校改革、謀求學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展的主要操作框架。工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師認(rèn)識(shí)到位,制定并實(shí)施了行之有效的措施,把目標(biāo)分解到位,層層落實(shí),收到了顯著的效果。

學(xué)校教育事業(yè)依托全校師生,共謀發(fā)展大計(jì),在教育事業(yè)發(fā)展、辦學(xué)思想落實(shí)、學(xué)校管理加強(qiáng)、隊(duì)伍建設(shè)全面、德育教育細(xì)化、教育教學(xué)改革有效、教育科研深入、招生工作具體、后勤服務(wù)到位、安全教育穩(wěn)定、學(xué)校特色彰顯等各方面作了許多卓有成效的工作,取得了較好的成績(jī)。

一、以發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,著力提高管理水平

(一)強(qiáng)力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為提高辦學(xué)水平提供有力保證。學(xué)校通過認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件,深入檢討思想,切實(shí)增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理第一線的表率作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確,各司其職,在負(fù)責(zé)本職工作的同時(shí),并分管年級(jí)抓教學(xué)工作,基本上做到了蹲好一個(gè)年級(jí),抓好一個(gè)處室,領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和執(zhí)政水平得到增強(qiáng)。

(二)加強(qiáng)民主建設(shè),促進(jìn)和諧發(fā)展。進(jìn)一步完善學(xué)校民主管理制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在決策過程中,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),熱點(diǎn)問題廣集群智,重點(diǎn)問題反復(fù)征求意見。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度的規(guī)定,及時(shí)公示招生、收費(fèi)、職稱評(píng)定、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)等方面的情況,自覺接受師生監(jiān)督。學(xué)校管理民主,增強(qiáng)了全體教職工的主人翁意識(shí),增強(qiáng)了師生的凝聚力,和諧校園建設(shè)得到了進(jìn)一步的升華。

(三)強(qiáng)化依法治校,規(guī)范依法治教。學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)、行政會(huì)議、民主生活會(huì)、升旗儀式、班團(tuán)活動(dòng)等形式在全校師生中開展經(jīng)常性的普法宣傳和法制教育。領(lǐng)導(dǎo)依法治校,教師依法育人,學(xué)生懂法守紀(jì),這為和諧校園建設(shè)提供了有力保障。

二、落實(shí)德育為首,夯實(shí)育人工作

(一)抓德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人育德氛圍。

建立了以“黨總支—政教處—年級(jí)組—班主任—教師—管理員—學(xué)生干部”為主線的七位一體德育管理體系。抓好了三方面工作:強(qiáng)化班主任培訓(xùn)班工作;強(qiáng)化了對(duì)寢室管理員的培訓(xùn)力度,提高了其育人水平;加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生三個(gè)“三自”水平(男生做到“自制、自信、自強(qiáng)”;女生做到“自尊、自持、自立”;學(xué)生干部做到“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”)。

(二)以生為本,幫助學(xué)生確立社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

1、以六育為內(nèi)容。抓好了養(yǎng)成、感恩、勵(lì)志、民族精神、心理健康、法制安全等六育教育,各項(xiàng)活動(dòng)使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),自覺主動(dòng)求學(xué)的風(fēng)氣逐步形成。

2、開展了豐富多彩的其他活動(dòng)。比如加強(qiáng)校園文化建設(shè)、“文明伴我行”主題班會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)、每月一次自我總結(jié)等多種形式的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育活動(dòng)。

三、落實(shí)教學(xué)目標(biāo),提升教育教學(xué)質(zhì)量

1、找到教學(xué)的立足點(diǎn)。針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際,學(xué)校要求教師必須深入研究學(xué)生,在教學(xué)中要以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),以肯定賞識(shí)每一次成功為教育手段,不管是在課堂講解,還是在課后輔導(dǎo),都要善于抓住機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)。將高考標(biāo)高分解細(xì)化為以基礎(chǔ)為重點(diǎn),考慮學(xué)生的基礎(chǔ),落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。

2、強(qiáng)化過程管理。認(rèn)真制訂教務(wù)處、教科處、年級(jí)組、教研組和備課組的工作計(jì)劃,有效地防止教學(xué)工作的主觀性和隨意性;堅(jiān)持期中、期末、月考考試質(zhì)量分析會(huì),進(jìn)行必要的總結(jié)和反思,提出明確的改進(jìn)方向,確保工作的有序推進(jìn);強(qiáng)化了教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,促使教師課前有準(zhǔn)備,課堂有效率,課后有反饋;舉行學(xué)生問卷調(diào)查,年級(jí)組和校行政跟滿意率較低和教學(xué)成績(jī)不理想的教師面對(duì)面交流;落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),加大對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。

3、重視情感關(guān)懷。年級(jí)組及學(xué)校行政聯(lián)系班級(jí),指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促所聯(lián)系班級(jí)開展工作。年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)必須參與班級(jí)教師座談會(huì)、師生座談會(huì),指導(dǎo)班主任工作,協(xié)助班主任處理棘手難題。學(xué)校要求教師講學(xué)習(xí)技巧、心理調(diào)節(jié)方法和高考應(yīng)試策略,鼓勵(lì)學(xué)生士氣。

4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。立足本校,嚴(yán)把教材關(guān)、教法關(guān)、考綱關(guān)、學(xué)生關(guān)、考試關(guān)。通過各項(xiàng)培訓(xùn),不少年輕教師逐步成為了學(xué)校的教學(xué)骨干。

5、發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)。學(xué)校高度注重教研組和備課組的建設(shè),保證學(xué)校教學(xué)工作能順利、及時(shí)、有序的進(jìn)行和落實(shí)。同時(shí)狠抓了備課組的集體備課,凝聚集體心智,達(dá)到最佳效果,教導(dǎo)處、教科處專人負(fù)責(zé)對(duì)集體備課進(jìn)行督促和檢查。

四、做好后勤保障,強(qiáng)化服務(wù)職能

(一)做好安全預(yù)防。

1、加大了對(duì)食堂和小賣部管理,定期和不定期對(duì)食堂、超市進(jìn)行食品安全衛(wèi)生大檢查。

2、加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)樓及學(xué)生寢室的巡查工作。重點(diǎn)抓防火防盜和不安全隱患的檢排,做到了檢查有記錄,安全隱患及時(shí)排除。

3、組織了防震緊急撤離逃生演練,學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離方案,加強(qiáng)了學(xué)生的安全防御意識(shí)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,緊密聯(lián)系鎮(zhèn)派出所對(duì)校園周邊環(huán)境巡查整治,開展了每月進(jìn)行一次的安全大檢查,確保了學(xué)生出入平安,打造了校內(nèi)外安全環(huán)境。

(二)堅(jiān)持精打細(xì)算,努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。

學(xué)校實(shí)行校產(chǎn)專人專管,旗幟鮮明地加大了公物損壞賠償力度。加強(qiáng)了水電管理,嚴(yán)格按表收費(fèi),較好地保證了水電節(jié)約,努力節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢。

(三)不斷改善校園生活工作環(huán)境。

本年度主要進(jìn)行了三大改造:水池改造、教學(xué)樓線路改造、男生寢室盥洗間改造。

五、理念新措施力,教育教學(xué)質(zhì)量堅(jiān)挺

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師認(rèn)識(shí)到位,工作落實(shí),教育教學(xué)成效顯著。近幾年我校教育教學(xué)穩(wěn)步提高XX年獲縣委縣府高中教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、高三教育教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng),中考上重高線84人,高考本科上線(含藝體)34人,超額完成宜賓市、縣教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。

六、嚴(yán)格遵紀(jì)守法,做到勤政廉潔

學(xué)校深入開展黨風(fēng)廉正建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)教育。班子成員都以“三個(gè)代表”重要思想為指針,高揚(yáng)“樹正氣,講團(tuán)結(jié),求發(fā)展”的主旋律,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,在思想觀念,工作思路,工作方法和管理上不斷創(chuàng)新,不斷提高自身工作的整體水平。發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,必須以改革精神為動(dòng)力,提高自身拒腐防變意識(shí)。發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),開創(chuàng)廉正建設(shè)新局面,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是基礎(chǔ)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),一方面加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,提高分析判斷能力。另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有針對(duì)性的加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)法律學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。同時(shí)把發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,必須把與服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子無一人有廉潔方面的問題,真正做到了勤政廉潔。

存在問題。成績(jī),只能說明過去,而立足于未來,我們還要在如下一些方面做出應(yīng)有的努力:一是努力爭(zhēng)取政府和社會(huì)各界支持,加大資金投入,大力改善辦學(xué)條件,完善教學(xué)設(shè)施;二是進(jìn)一步建設(shè)和美化校園,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境;三是圍繞新課程改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,確保學(xué)校的教育教學(xué)取得新的突破;四是不斷更新和完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,進(jìn)一步提高教育教學(xué)的效率;五是加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平,造就一支更優(yōu)化的教師隊(duì)伍;六是重視生源質(zhì)量、數(shù)量的提升,積極改善學(xué)校招生導(dǎo)向,逐步提高學(xué)校招生質(zhì)量;七是進(jìn)一步關(guān)心教職工,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定。

努力方向。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“為實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校全方位可持續(xù)發(fā)展奠基” 的辦學(xué)理念,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步辦好橫江中學(xué)。我們橫江中學(xué)近XX名師生,將在各級(jí)政府、教育行政部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極踐行先進(jìn)的教育理念,勵(lì)精圖治,忘我工作,奮發(fā)有為,開拓創(chuàng)新!

第三篇 2024示范學(xué)校校長(zhǎng)年度述職報(bào)告1850字

一年來,我校以創(chuàng)建__市示范學(xué)校為契機(jī),以省市規(guī)范辦學(xué)行為的“五嚴(yán)”、“十禁”要求為準(zhǔn)則,以全面提高教育質(zhì)量為核心,以辦讓人民滿意的教育為宗旨,全面、深入貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的各項(xiàng)內(nèi)容,樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,不斷提高學(xué)校管理水平。全校師生凝神聚力,奮發(fā)有為,高質(zhì)量完成了全年教育工作目標(biāo)任務(wù)。具體工作匯報(bào)

一、端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

一年來,學(xué)校能夠全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,牢固樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,受到了廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)的好評(píng)。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1 、我校能嚴(yán)格按上級(jí)課程方案的要求,開齊開足了省課程方案上規(guī)定的全部課程,做到了人員到位,教材固定,備課充分,上課認(rèn)真,富有成效。

2 、積極開展了豐富多彩的文體活動(dòng)。為豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校不僅成立了書法、繪畫、舞蹈、合唱、科技制作等興趣小組,而且還成立了乒乓球、籃球、田徑、男女排球等運(yùn)動(dòng)隊(duì)。在今年5月份舉行的__區(qū)中小學(xué)生獨(dú)唱、獨(dú)奏和素描比賽中,我校分別有6人、5人、7人獲一、二、三等獎(jiǎng);在11月份舉行的“茅村中學(xué)杯”__市初中生排球比賽中,我校女隊(duì)、男隊(duì)分獲第二名、第四名的好成績(jī)。雖然我校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地非常簡(jiǎn)陋,但同學(xué)們的活動(dòng)卻精彩紛呈,比如,在全體學(xué)生中開展了跑步、“四操一舞”、跳繩、乒乓球、排球、拔河等一系列陽光體育活動(dòng),深受同學(xué)們的喜愛。

3 、積極組織學(xué)生參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。一年來,我校關(guān)工委工作張榮偉同志的辛勤努力下,開展工作卓有成效:先后組織學(xué)生參加了中國(guó)關(guān)工委、綜治辦、司法部聯(lián)合舉辦的“關(guān)愛明天,普法先行”征文活動(dòng)(有8人獲獎(jiǎng)),__市教育局關(guān)工委舉辦的“老少攜手學(xué)黨史,頌黨恩、跟黨走”征文活動(dòng)(共有65名學(xué)生獲市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)),__區(qū)關(guān)工委和教育局聯(lián)合組織的“中華魂——中國(guó)精神頌”和“學(xué)習(xí)雙百人物,規(guī)劃精彩人生”有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悾ü灿?9人獲獎(jiǎng))。

此外,學(xué)校還組織學(xué)生參加了區(qū)教育局組織的“感受黨的溫暖,享受幸福生活”、“小康在我身邊”以及區(qū)宣傳部、土地局、教育局聯(lián)合舉辦的“保護(hù)耕地,愛我家園”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),共有17位學(xué)生獲獎(jiǎng),這三項(xiàng)競(jìng)賽,學(xué)校均獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。特別是在江蘇省教育廳、科技廳、文明辦聯(lián)合組織的科學(xué)大眾“金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,我校共42位學(xué)生獲獎(jiǎng),其中省特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)各1人,省二等獎(jiǎng)2人,市級(jí)獎(jiǎng)8人,獲獎(jiǎng)級(jí)別和獲獎(jiǎng)人數(shù)的比率在全區(qū)中學(xué)名列第一,并遙遙領(lǐng)先!由于成績(jī)突出,我校榮獲省級(jí)先進(jìn)學(xué)校稱號(hào)。

回顧一年來我校學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況,的確是成績(jī)斐然,為毛莊中學(xué)近五年來之最!

4 、依法治校成效顯著。在依法辦學(xué)方面,我校能嚴(yán)格遵守上級(jí)的教育法律、法規(guī)和省市規(guī)范辦學(xué)行為的“五嚴(yán)”要求及“十項(xiàng)禁令”,沒有校中校、重點(diǎn)和非重點(diǎn)班,沒有違規(guī)收費(fèi),從未在雙休日、節(jié)假日違規(guī)補(bǔ)過課,教育教學(xué)質(zhì)量已連續(xù)三年處于全區(qū)前列,社會(huì)聲譽(yù)良好。

二、加強(qiáng)教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),努力打造德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍。

針對(duì)當(dāng)前教師隊(duì)伍存在的突出問題,結(jié)合上級(jí)要求,我們?cè)谌w教職工中開展了自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng), 認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范的教育。在教育教學(xué)工作中,教職工們要尊重學(xué)生的主體地位、個(gè)體差異和人格,關(guān)愛學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性。 以“鑄師魂,育師德,樹師表,正師風(fēng),練師能”為主題,加強(qiáng)自身修養(yǎng), 自尊、自律、自愛、自強(qiáng),為人師表,教書育人,以高尚的人格魅力和豐富的學(xué)識(shí)水平教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

雖然目前社會(huì)上的一些消極因素對(duì)極個(gè)別教職工的思想有些影響,但絕大多數(shù)教職工都有著 “校興我榮,校衰我恥”的集體榮辱觀,識(shí)大體,全大局,努力為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,為毛莊中學(xué)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。如張啟書、張玉鋒、周祥青、賀維東、劉金偉等教師能積極指導(dǎo)青年教師,甘當(dāng)人梯,幫助他們盡快成長(zhǎng);吳慶、王桂芳、李雪梅、陳令鋒、吳長(zhǎng)奎、吳淑芳、王文學(xué)等同志在同事請(qǐng)假期間,能主動(dòng)承擔(dān)別人的課務(wù)或管理工作。王崇、馬艷兩位政教校干,不僅擔(dān)負(fù)著繁重且繁雜的學(xué)校安全、學(xué)生管理、宣傳報(bào)道等工作,而且還承擔(dān)著教學(xué)和班級(jí)管理;馬振飛、吳林、陳令鋒、王浩傳四位校干,為了把自己所負(fù)責(zé)的年級(jí)和后勤工作做好,辛苦忙碌,無怨無悔;姚培軍、馬偉、閻俊、楊孝海等教師,一年來始終能夠顧全大局,勇挑重?fù)?dān)。張啟書、徐忠雨、薛銀萍、王建平、王桂芳、張榮偉、劉明芳、崔永圣等教師雖已近花甲甚至年逾花甲,但仍默默工作在教學(xué)的第一線。還有不少女教工,雖然孩子都很小,家務(wù)又忙,但她們都能夠想方設(shè)法克服困難,一心撲在工作上。

第四篇 2024年12月學(xué)校年度考核述職報(bào)告21350字

我一年以來對(duì)本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,聽從校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,盡職盡責(zé),教書育人,在課堂教育中,注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,在教學(xué)上不斷努力,同時(shí)和同事融洽相處,共同學(xué)習(xí)和探討。因此在教育教學(xué)方面取得了一定成績(jī),同時(shí)也存在著許多不足。

一、教學(xué)方面

一年來我努力探索,虛心請(qǐng)教,大膽嘗試,積極主動(dòng)參加教研活動(dòng),做好記錄,積累經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,逐漸摸索出一套適合自己教學(xué)的方法。想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,盡量發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)效率。為了達(dá)到這一目的,我刻苦鉆研教材,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,每次備一節(jié)課都需要很長(zhǎng)時(shí)間。及時(shí)批改作業(yè),講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。對(duì)每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格要求,使學(xué)生學(xué)有所得,從而順利完成教育教學(xué)任務(wù),并取得了較好的成績(jī),特別是在2024年地理畢業(yè)會(huì)考中,我所帶班級(jí)的獲得a等的學(xué)生人數(shù)最多。

二、班主任工作

作為一名班主任,我工作的主旨是讓每一名學(xué)生都快樂地度過在學(xué)校的每一天,即教書又育人,關(guān)鍵是學(xué)會(huì)如何做人,這是我工作的重點(diǎn)。為此我

(一)加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)健康集體

1、嚴(yán)格考勤、加強(qiáng)管理。

2加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度。

3、有效地利用好每周一的班會(huì)。

4、選拔班干部,培養(yǎng)積極分子。帶動(dòng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

(二)抓好學(xué)習(xí)中心工作,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍

1、建立良好的課堂紀(jì)律和秩序。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣。

2、樹立班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。

(三)安全教育重如泰山,我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

(四)轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的艱辛工作

本班學(xué)生特點(diǎn)是后進(jìn)生比較多:成績(jī)較差,思想比較差,特別是后進(jìn)生。所以要管理好這個(gè)班,首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來教化差生,對(duì)學(xué)生因材施教,分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育。這一學(xué)期當(dāng)中,我花了很多的時(shí)間和功夫在那些后進(jìn)生的身上。他們一則不遵守學(xué)校紀(jì)律,這是正常教學(xué)秩序當(dāng)中不和諧的地方。在早操、早晚讀和自習(xí)、自修紀(jì)律等的教育方面,對(duì)一些違紀(jì)比較嚴(yán)重的,進(jìn)行了連續(xù)的跟蹤教育,有些學(xué)生也確實(shí)出現(xiàn)了可喜的變化,讓人欣慰,但有一兩個(gè)仍舊難以改變。二則有些學(xué)生有厭學(xué)情緒,高興了聽?zhēng)拙洌桓吲d就睡覺,對(duì)于學(xué)習(xí)完全是敷衍的態(tài)度。說實(shí)話,有幾個(gè)學(xué)生每天就是一個(gè)空殼,人坐在教室里,但靈魂確不知道漂在哪里。

雖然想讓每個(gè)學(xué)生都能遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),但結(jié)果總不是那么的盡如人意。為建設(shè)這個(gè)班花了不少心思,但有幾個(gè)無心向?qū)W的學(xué)生,還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,這也是讓我覺得疲憊和無奈的地方。

總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級(jí)工作較開展得還是比較的順利,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學(xué)生當(dāng)中依然存在的問題也不容忽視,高二是關(guān)鍵的階段,擔(dān)子還很重,工作還將復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。

存在不足:

在教學(xué)方面:

1、缺乏耐心細(xì)心。

2、還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,教學(xué)方法不夠靈活。課堂語言不夠生動(dòng),缺少吸引力。

3、學(xué)生沒有形成良好的學(xué)習(xí)慣,只是一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)局面。

第五篇 2024年度學(xué)校支部書記述職報(bào)告1950字

一年來,我按照教育局黨委的要求,以黨的“十八大”精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力工作,廉潔自律,團(tuán)結(jié)支部一班人,知難而進(jìn),完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo),為教育事業(yè)、為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將個(gè)人履行黨建工作崗位職責(zé)的情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評(píng)議。

一、黨支部書記履行黨建工作責(zé)任情況

一年來,我努力抓好學(xué)習(xí)黨的十八大精神,積極開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),立足學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃,堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度,黨建工作措施得力,成效顯著。黨支部積極開展組織建設(shè)工作,定期檢查計(jì)劃落實(shí)情況,組織黨員、積極分子學(xué)習(xí)有關(guān)黨建的文章,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,廣大黨員干部積極分子提高了認(rèn)識(shí),明確了目標(biāo),鼓足了干勁,做出了成績(jī),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。發(fā)展黨員,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。每年對(duì)黨員進(jìn)行考核,評(píng)選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰,及時(shí)總結(jié)黨建工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,學(xué)校重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的____和戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、黨員干部的思想政治建設(shè)

一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論,學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神,開展“解放思想大討論”,發(fā)放調(diào)查問卷,找出了制約學(xué)校發(fā)展的問題,制定了整改方案,進(jìn)行了認(rèn)真整改,促進(jìn)了工作。學(xué)習(xí)黨章的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè),深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部,建立學(xué)習(xí)園地,進(jìn)行心得交流,規(guī)定了一年一萬字讀書筆記。開展“爭(zhēng)做文明使者,創(chuàng)建文明校園”等活動(dòng),提高了黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺悟,逐步建設(shè)了一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。

三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子“龍頭”作用發(fā)揮好

我們進(jìn)一步加強(qiáng)了黨支部班子自身建設(shè),定期召開黨支部會(huì)議,研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng),定期召開黨支部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì),查找存在的問題,認(rèn)真整改,促進(jìn)工作,努力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策善、于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。

四、努力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)

我校所有黨員全部參加了“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)、教育活動(dòng),黨員的覺悟顯著提高,在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展的需要,優(yōu)化組織設(shè)置,充實(shí)支部委員,創(chuàng)新活動(dòng)方式,充分發(fā)揮推動(dòng)教育發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。前勤教育教學(xué)管理,后勤各項(xiàng)服務(wù)工作,學(xué)校重大活動(dòng),日常管理,黨員干部都能沖鋒在前,勇挑重?fù)?dān),帶動(dòng)了全校工作的開展。大力表彰先進(jìn)教師,評(píng)選優(yōu)秀黨員,推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部,引導(dǎo)青年教師積極向黨組織靠攏,他們?cè)诟髯缘膷徫簧隙及l(fā)揮了先鋒模范作用,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。

五、努力加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)

我們認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作,加強(qiáng)黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。健全落實(shí)了黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷機(jī)制,積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè),大力推行黨務(wù)公開制度,保障了黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長(zhǎng)活動(dòng),發(fā)揮先鋒模范作用。

六、大力加強(qiáng)黨建制度建設(shè)

我們制定了黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制并認(rèn)真執(zhí)行,做到了上級(jí)抓書記,書記抓落實(shí),積極探索推進(jìn)基層黨建工作的有效載體和辦法,通過開會(huì)、辦學(xué)習(xí)班、上黨課、組織參觀學(xué)習(xí)、建學(xué)習(xí)園地、做讀書筆記、交流心得體會(huì)、專項(xiàng)調(diào)查問卷等活動(dòng),加強(qiáng)黨建工作,深入總結(jié)黨組織創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn),及時(shí)轉(zhuǎn)化為制度成果,建立健全了常抓不懈的工作機(jī)制。建立了黨員崗位目標(biāo)責(zé)任書,半年自查,一年總結(jié),認(rèn)真落實(shí)黨建責(zé)任制。

七、加大黨建投入和工作力量配備

我們進(jìn)一步加大對(duì)黨組織活動(dòng)場(chǎng)所、黨員教育設(shè)施等投入力度,建立了黨員活動(dòng)室,有電視、vcd影碟機(jī)、電腦網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)教育材料,黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務(wù)、黨員權(quán)利、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求全部上墻,隨時(shí)教育黨員,督促黨員。

八、大力加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)

我們建立了加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制和黨員干部廉政檔案,進(jìn)行廉政談話,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們提出了組織警示、個(gè)人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施,教育黨員干部踐行“廉潔自律”,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作,積極營(yíng)造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

一年來我努力做好黨務(wù)工作,但由于個(gè)人的能力和水平有限,工作中還存在許多問題,與上級(jí)要求和師生希望還有差距。實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量方面,辦法不多、措施不力,工作方法有待改進(jìn)。我自知在黨支部書記崗位上,要履行好職責(zé),必須加倍努力。在此,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們指出我的工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業(yè)、教育的事業(yè)的發(fā)展。我決心發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

2024年度學(xué)校支部書記述職報(bào)告

第六篇 2024年度學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告3300字

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

又是一年一次的年度述職,雖說形式,卻有著“三觀”之效應(yīng)。一是工作上忙綠之后靜心反觀——回顧總結(jié);二是自己的駐足返身自觀——認(rèn)清自我;三是與大家的一次真誠(chéng)交心——彼此的心靈觀照。所以在這一年的總結(jié)中,要說的一種心情——快樂,在一直前行的這條教育路上,因著有大家的同行而別樣,看似平淡簡(jiǎn)單,但不寂寞。要說的一句話——“感謝”,感謝一年來領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),感謝同事們一直以來對(duì)我工作及個(gè)人的關(guān)心支持!2024年是貫徹十八大精神踐行黨的群眾路線的一年,我始終堅(jiān)持緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體和全校教職員工,在自己的職責(zé)崗位上,守土盡責(zé),為推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作、實(shí)現(xiàn)自己生命的一份價(jià)值努力著、實(shí)踐著。現(xiàn)對(duì)照中小學(xué)專職書記績(jī)效考核自評(píng)指標(biāo)簡(jiǎn)單匯報(bào)如下。敬請(qǐng)大家評(píng)議。

一、履職情況——找準(zhǔn)位置,求真務(wù)實(shí)

教育本來平凡,精彩在哪?就是把平凡事做細(xì)、做實(shí)、落在師生發(fā)展的點(diǎn)上而已。而做事情需要有一種精神,作為一名書記,我認(rèn)真貫徹落實(shí)《2024年湖里區(qū)教育工委黨建工作要點(diǎn)》精神,堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,學(xué)校黨建年度工作計(jì)劃完成率達(dá)成指標(biāo)中第一檔完成率90%以上,黨支部榮獲湖里區(qū)委“金服務(wù)”基層黨組織榮譽(yù)稱號(hào),三位同志分別獲得市區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱號(hào),多名黨員同志分別獲得福建省骨干校長(zhǎng)、湖里區(qū)杰出教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員班主任、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào),大部分黨員教師在教育教學(xué)崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范作用引領(lǐng)發(fā)展。

1.“四抓”,突出思想作風(fēng)建設(shè)。抓學(xué)習(xí),提高活動(dòng)的思想性,進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)。今年支部始終把十八大全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹作為工作開展的重中之重,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終,采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、理論學(xué)習(xí)集體學(xué)、分組討論集中學(xué)、專題報(bào)告輔導(dǎo)學(xué)等多種形式,做到人人有心得、學(xué)習(xí)有記錄、成效有保障。抓對(duì)照,提高活動(dòng)的針對(duì)性,強(qiáng)化從政道德。在扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,從嚴(yán)要求,不折不扣一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)貫徹落實(shí),在學(xué)習(xí)中提升,在實(shí)踐中鞏固。3個(gè)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一遍一遍的對(duì)照檢查修改,一階段一階段整改路線清單的回頭落實(shí),這是思想的洗禮,靈魂的錘煉。通過聽、看、寫、議、評(píng)、查活動(dòng),講黨課,學(xué)資料,觀影片,寫心得,互談話、群眾評(píng)議等取得好的效果。抓行風(fēng),強(qiáng)師德,樹形象。開展了師德建設(shè)的系列活動(dòng),師德承諾、師德學(xué)習(xí)、師德考核、自查自糾等,以“愛心鑄師魂,心語話師風(fēng)”十佳師德標(biāo)兵智慧分享活動(dòng),青年教師“講述身邊的好老師”等活動(dòng)為平臺(tái),大力弘揚(yáng)校園先進(jìn)事跡的典型,展現(xiàn)校園中優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力。律法是為犯錯(cuò)的人而備,而優(yōu)秀是人人所擁有的,老子說“人之初,性本善”,所以我校的師德建設(shè)始終以“爭(zhēng)優(yōu)”為主旋律,努力創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先,爭(zhēng)和諧校園之優(yōu)。抓實(shí)踐,提高活動(dòng)的實(shí)效性,樹立公仆意識(shí)。開展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的一系列黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)做到了:動(dòng)員宣傳真抓實(shí)干高低點(diǎn),學(xué)習(xí)活動(dòng)形式多樣有特色,征求意見面對(duì)面心連心真抓實(shí)改,民主生活會(huì)有辣味有誠(chéng)意,政風(fēng)行動(dòng)進(jìn)行中。協(xié)助省婦聯(lián)做好對(duì)外來員工子女的調(diào)研活動(dòng),對(duì)150名學(xué)生開展了問卷調(diào)查,分別召開了教師代表、學(xué)生學(xué)生、家長(zhǎng)代表的座談會(huì),進(jìn)社區(qū)與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、部分社區(qū)群眾代表座談并征求意見和建議,這次的調(diào)研也給學(xué)校黨的群眾路線征求意見工作打開一個(gè)新的途徑,很有收獲。組織黨團(tuán)員開展了“大手牽小手 真情一起走”活動(dòng),把黨團(tuán)員與學(xué)生結(jié)對(duì)幫帶納入“兩走進(jìn),兩服務(wù),黨員服務(wù)群眾計(jì)劃”中,全面構(gòu)建起黨群關(guān)系“直通車”。組織學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)開展了針對(duì)特殊群體的志愿服務(wù)活動(dòng)、學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)、市文明交通志愿者服務(wù),社區(qū)慰問孤寡老人服務(wù),努力促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。

2.落實(shí)和加強(qiáng)三項(xiàng)工作,增強(qiáng)黨組織凝聚力。一是認(rèn)真做好黨員發(fā)展,為支部發(fā)展增添后勁。上半年倪淑敏批準(zhǔn)為預(yù)備黨員,為支部增添新鮮血液。加大了對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度,組織莊梅和莊杰入黨積極分子參加區(qū)委組織部的培訓(xùn)考核。二是認(rèn)真做好支部換屆選舉工作,年輕教師孫金菊和林振坤獲大家的認(rèn)可和推薦成為新一屆支委之一,為新一屆三年的黨建工作注入青春活力和朝氣。三是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),扎實(shí)開展黨員率先讀書活動(dòng),德育室和教導(dǎo)處聯(lián)手打造全校性為期一個(gè)月的“讀書節(jié)”,打造濃濃書香的校園文化品牌。讓讀書成為習(xí)慣,讓教師學(xué)會(huì)思考,讓孩子學(xué)會(huì)閱讀,讓每個(gè)人用心靈來演奏和諧優(yōu)雅的人生樂曲,這是我們眾人所期望的校園精神文化的引領(lǐng),也是推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的核心工作。

我將2024年黨建工作歸結(jié)為10“一”:一個(gè)建設(shè):黨的基層組織建設(shè);一個(gè)學(xué)習(xí):黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng);一個(gè)主題:“講述身邊的好老師”師德師風(fēng)主題系列活動(dòng);一個(gè)行動(dòng):開展了“兩走進(jìn)兩服務(wù)”在行動(dòng)活動(dòng);一個(gè)互助:“大手牽小手,真情一起走”;一個(gè)公開:黨校務(wù)公開;一個(gè)創(chuàng)建:市文明單位創(chuàng)建;一個(gè)隊(duì)伍:青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍;一個(gè)特色:開展“五個(gè)一”黨建特色創(chuàng)建;一個(gè)征文:參加“黨的群眾路線”“如何當(dāng)一名好老師”等征文比賽;一個(gè)美麗:推薦孫金菊為“最美共產(chǎn)黨員”;一個(gè)匯報(bào):支部換屆選舉的三年黨建工作報(bào)告。

二、自身建設(shè)——學(xué)習(xí)實(shí)踐,不忘初心

教育說到底是一種感動(dòng),要拿出自己的心和愛來感動(dòng)每一個(gè)人,把每天的工作都當(dāng)成自己的代表作。這其中愛和責(zé)任就是作品的主色調(diào),在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)擔(dān)責(zé),在實(shí)踐中努力傳揚(yáng)愛,這是一種無聲的諾言,也是我一直“堅(jiān)持、堅(jiān)守、堅(jiān)固“的行動(dòng)

1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我深知要履行好自己的職責(zé),就必須注重自身的素質(zhì)提升和能力建設(shè),這是開展好工作的根基。為此,我把學(xué)習(xí)當(dāng)成工作,也把工作當(dāng)成學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值理論體系,黨的十八大精神和習(xí)主席的重要講話、學(xué)習(xí)了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署,學(xué)習(xí)了有關(guān)教育工作的政策和法規(guī),學(xué)習(xí)省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的一系列講話,還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關(guān)的書籍文章,積極參加各級(jí)組織的專題學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)在深處,謀在新處,干在實(shí)處,力求多學(xué)一點(diǎn),學(xué)深一點(diǎn)。讀書是件幸福的事。

2.堅(jiān)守講臺(tái)。我一直把關(guān)心、參與和指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作,作為自己的重要責(zé)任,喜歡講臺(tái),只要能站在上面我就歡喜,也許這是一份情節(jié)。我堅(jiān)持走在教育教學(xué)第一線,聽課評(píng)課,研討交流,與大家一起做教改,一起獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共嘗教育改革的甘苦。今年任教二年級(jí)的校本課程每周4節(jié),校內(nèi)聽課80節(jié)。圍繞師德建設(shè)和黨建專項(xiàng)活動(dòng)開講座上黨課4次。

3.堅(jiān)固廉政準(zhǔn)則。作為學(xué)校黨支部書記在黨政的互補(bǔ)上做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調(diào),與校長(zhǎng)一道共同把學(xué)校工作做好。在管理的協(xié)調(diào)上能虛心傾聽教職工的意見和建議,不斷改進(jìn)自己的工作,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能整合的整合,能優(yōu)化的優(yōu)化,尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動(dòng),調(diào)動(dòng)大家的積極性共同做好。在個(gè)人的操守上我自覺遵守各項(xiàng)黨風(fēng)廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,勤政清廉,凡是出于公心,以大局為重,勇于負(fù)責(zé),淡泊榮辱,喜歡平淡簡(jiǎn)單,沒有違反廉潔從政和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。

2024年平淡簡(jiǎn)單之中,有著淡淡的清香,濃濃的幸福??傊@一年大家辛苦啦!因著大家的彼此信任、彼此理解,凡事盡都順利。有不到位的,不盡人意的,相互理解包涵。

最后借用卡爾·薩根的一個(gè)描繪為自己鼓勁,他用“黯淡藍(lán)點(diǎn)”描摹地球在宇宙中的形象——但那孤零零的、黯淡的光點(diǎn)所孕育著的,卻是不息的生命之流。2024年的我仍秉持這份的“平淡簡(jiǎn)單”,在平凡中堅(jiān)持一份追求,在平常中堅(jiān)守一份責(zé)任,雖平淡簡(jiǎn)單,但生命之河的流淌不會(huì)止息。我愛我生命中相遇的每個(gè)人。

2024年度學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告

第七篇 小學(xué)校長(zhǎng)年度考核述職報(bào)告2450字

一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅(jiān)持原則,依法行政,克難奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)

一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件, 要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。

2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng),更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。

3、通過開展師德師風(fēng)自查活動(dòng),全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。平時(shí)我能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任二年級(jí)的語文的教學(xué)。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。

四、堅(jiān)持德育為首,全面實(shí)施素質(zhì)教育

實(shí)施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

1、開展豐富多彩的活動(dòng),如拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái),從中既得到了快樂又學(xué)到了知識(shí)。今年“六·一”,除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動(dòng)外,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u(píng)。

2、家校互動(dòng)工作

部分家長(zhǎng)的知識(shí)和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長(zhǎng),我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長(zhǎng)的需求,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

五、加強(qiáng)學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全責(zé)任

學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。

1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。在開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了安全排查,平時(shí)也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。衛(wèi)生工作,在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個(gè)新臺(tái)階。

2、強(qiáng)化安全意識(shí),緊抓安全工作不放松。開學(xué)初,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂,使學(xué)生的安全意識(shí)得到了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保了校園安全。

3、今年秋,經(jīng)過努力爭(zhēng)取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學(xué)校面貌煥然一新。

六、工作中存在的不足

回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績(jī),但在看到成績(jī)的同時(shí),更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們?cè)趯W(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費(fèi)不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學(xué)校也是心有余而力不足。

七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅(jiān)持提前到校,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)。

4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研教改,堅(jiān)持聽課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的.轉(zhuǎn)變相對(duì)不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。

在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德,迎難而上,力爭(zhēng)20__年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

第八篇 學(xué)校年度書面述職報(bào)告1050字

一:學(xué)習(xí)情況:

自覺參加政協(xié)組織的培訓(xùn)活動(dòng)和單位組織的集體學(xué)習(xí)活動(dòng),本年度先后赴廈門、濰坊等地參加省市縣各級(jí)教育部門組織的培訓(xùn),并積極進(jìn)行示范和推廣。自學(xué)黨的路線方針政策、政協(xié)理論、專業(yè)知識(shí)。參加了20__年教育部組織、財(cái)政部聯(lián)合組織的中小學(xué)教師國(guó)家培訓(xùn)活動(dòng),本年度多次在《__教育》上多次發(fā)表有關(guān)教育教學(xué)的隨筆、論文等。

二:履職情況:

積極參加調(diào)研、視察等活動(dòng),按時(shí)參加市政協(xié)教育界別組活動(dòng);認(rèn)真提交提案。

三:工作情況:

作為一名骨干教師,已經(jīng)連續(xù)十二年擔(dān)任初三語文畢業(yè)班的教學(xué)工作。回顧十年多的畢業(yè)班教育教學(xué)工作,我自豪而又欣慰,所帶的歷屆畢業(yè)班級(jí)的語文教學(xué)成績(jī)都很優(yōu)異。今年又在教育教學(xué)方面成績(jī)斐然,所執(zhí)教的15班、16班的語文成績(jī)?cè)?0__年__市中考中成績(jī)優(yōu)異,再一次為我市高中學(xué)段輸送優(yōu)秀畢業(yè)生竭盡全力。

作為__名師建設(shè)工程人選,響應(yīng)名師辦領(lǐng)導(dǎo)的安排,在__教育體育信息網(wǎng)頁上建立了“劉峰工作室”,圍繞研究中考語文教學(xué),先后發(fā)博文近__多篇,分為“讀書筆記”、“計(jì)劃反思總結(jié)論文”、“教學(xué)案例及設(shè)計(jì)”、“課題研究”、“名師工作室”、“課堂教學(xué)參考”等十多個(gè)目錄。成立工作室三年以來,我像一位辛勤的老農(nóng),不辭勞苦的精心侍弄著自己的這一畝三分地,可以說,“__工作室”現(xiàn)在已經(jīng)成為我們章丘市乃至濟(jì)南市初中語文教師,尤其是初三語文教師經(jīng)常光顧的一個(gè)教學(xué)平臺(tái),訪問量已達(dá)198,559之多,不愧為優(yōu)秀濟(jì)南市名師工作室。20__年,多次參加我市名師辦組織的名師下鄉(xiāng)支教送教活動(dòng);并在20__年暑假期間,多次參與我市的名師下鄉(xiāng)義務(wù)輔導(dǎo)活動(dòng)。本學(xué)期,根據(jù)__市教育局《關(guān)于開展名師工作室定點(diǎn)支教活動(dòng)的實(shí)施方案》要求,多次赴__中學(xué)參加定點(diǎn)支教活動(dòng),為我市的初中語文教學(xué)作出了自己的貢獻(xiàn),發(fā)揮了自己作為名師建設(shè)人選的帶頭輻射作用。

作為__市兼__市初中語文中心組成員,服從教研室領(lǐng)導(dǎo)的安排,組織和參加了數(shù)項(xiàng)語文教學(xué)教研活動(dòng)。20__年暑假期間,圓滿完成了山東省遠(yuǎn)程研修初中語文指導(dǎo)教師的培訓(xùn)任務(wù);多次參與了__市教研室初中語文導(dǎo)學(xué)案的編寫。

20__年11月,《今日__》以“桃李不言,下自成蹊”為題,對(duì)我的教育教學(xué)工作進(jìn)行了報(bào)道,給了我極大的鼓勵(lì)。

在今后的教育教學(xué)工作中,我定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,熱愛教壇,辛勤耕耘,學(xué)而不厭,誨人不倦,時(shí)時(shí)磨礪自己,不斷提升內(nèi)涵,發(fā)揮好自己作為濟(jì)南名師人選的示范和感召作用,為我市的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

四、參與公益事業(yè)情況:

積極參加扶危解困活動(dòng),多次對(duì)我校貧困教職工捐資,盡綿薄之力幫其渡過難關(guān)。

第九篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的年度述職報(bào)告2100字

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的年度述職報(bào)告

時(shí)光如白駒過隙,稍縱即逝,不覺中,一年又快過去了,這其中,我在教導(dǎo)、總務(wù)和全體教師的支持下,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各項(xiàng)工作得以進(jìn)展有序。我堅(jiān)持把發(fā)展作為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,以教育教學(xué)改革作為動(dòng)力,以德育為首的`育人理念,全方位地打造育人平臺(tái),努力構(gòu)建和諧校園?,F(xiàn)將一年來的工作簡(jiǎn)單匯報(bào)如下:

一、形成合力,凝聚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子

1、以“團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”為目標(biāo)。實(shí)行分級(jí)管理,分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。要求教師做到的事,自己先做,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用。一年來,本人每天基本都在七點(diǎn)二十分以前到校,五點(diǎn)后才離校,中午也經(jīng)常與值日教師在一起,及時(shí)了解教師的思想動(dòng)態(tài)。堅(jiān)持每周星期一中午開行政會(huì)、一月一次校務(wù)會(huì)制度,貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會(huì)議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。建立了一支“思想素質(zhì)過硬,管理思想先進(jìn),工作能力突出,協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。

2、實(shí)施人本管理,縮短與教師的心理距離,全校上下形成合力。首先,我用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境,使師生心情愉悅,工作學(xué)習(xí)有動(dòng)力??朔姡瑢?duì)所有的同志一視同仁,不用固定的眼光看人,遇事經(jīng)常換位思考,心胸寬廣,寬容大度。其次,不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求,更關(guān)注他們的精神、家庭需求,如教師生病了,學(xué)校行政及時(shí)探望,并給以力所能及的幫助;教師的子女入學(xué)、入園困難,學(xué)校也通過各種途徑幫助解決。

3、加強(qiáng)民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)。一是加強(qiáng)民主管理。學(xué)校各重大事項(xiàng),我積極與學(xué)校班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對(duì)教師提出的各項(xiàng)合理化建議,認(rèn)真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學(xué),財(cái)務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項(xiàng)開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強(qiáng)校務(wù)公開,對(duì)各有關(guān)重要事項(xiàng)在校務(wù)公開中進(jìn)行公開,接受教師和社會(huì)的監(jiān)督。

二、齊心協(xié)力,工程部年度工作總結(jié)共創(chuàng)市督導(dǎo)先進(jìn)校

__年年11月,泉州人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校創(chuàng)建“泉州市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)學(xué)?!边M(jìn)行評(píng)估,評(píng)估過程中,我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)成效得到市驗(yàn)收組一致贊揚(yáng),肯定了三點(diǎn)辦學(xué)成效:

一、領(lǐng)導(dǎo)班子善學(xué)、勤學(xué)、能干,辦學(xué)理念新、工作實(shí)事求是。

二、學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善、環(huán)境優(yōu)雅、人文和諧。

三、充分發(fā)揮激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制,推動(dòng)師生健康成長(zhǎng)。評(píng)估組當(dāng)場(chǎng)宣布我校以高分通過驗(yàn)收,使得我校成為我縣第一所通過泉州市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)校”驗(yàn)收的完小。評(píng)估組鼓勵(lì)我校要抓好內(nèi)部管理和學(xué)校硬件建設(shè),全心打造質(zhì)量樂小、現(xiàn)代樂小、品牌樂小。獲“市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)校”的殊榮,它凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心血和全校教師的辛勤汗水,凝聚著學(xué)校班子團(tuán)結(jié)一致、孜孜以求的不倦精神;是學(xué)校綜合辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力的體現(xiàn);是將學(xué)校打造成瓷城新強(qiáng)校的名片。使得學(xué)校逐步贏得社會(huì)的認(rèn)可和家長(zhǎng)的青睞,推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和各項(xiàng)工作的不斷發(fā)展。

三、夯實(shí)四項(xiàng)工作,育人成效得提高

1、質(zhì)量立校,科研興校

我始終牢牢樹立“教育質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識(shí),全體教師確立“以質(zhì)興?!薄百|(zhì)量立身”的觀念,增強(qiáng)抓好教育質(zhì)量的責(zé)任感。堅(jiān)持以抓好校本教研、夯實(shí)每節(jié)課和加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控等措施,以扎實(shí)有效的實(shí)際行動(dòng)落實(shí)在過程性的工作中,努力提高教育質(zhì)量。一年來,雖然還有部分薄弱的科目,但整體的教育質(zhì)量均得到提高。

2、常規(guī)常抓,規(guī)范管理

各項(xiàng)常規(guī)工作齊頭并進(jìn),長(zhǎng)抓不懈是學(xué)校規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)的體現(xiàn),是管理效率高低的體現(xiàn)。學(xué)校始終遵循過程性管理的原則,時(shí)刻加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作,認(rèn)真做好資料的收集與整理,規(guī)范管理。

3、拓寬載體,以德育人

健全的人格需要良好的品德。我始終堅(jiān)持讓學(xué)生在活動(dòng)中、在參與中接受品德教育作為提高德育實(shí)效的途徑,努力拓寬教育載體來推動(dòng)學(xué)校德育工作的開展。一年來,學(xué)校堅(jiān)持開展“紅旗班級(jí)”評(píng)比活動(dòng);遵循“知、情、意、行”認(rèn)知過程,開展了“文明禮儀伴我行”活動(dòng);為規(guī)范學(xué)生的行為制訂《樂陶小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè);開展“行為規(guī)范”教育活動(dòng);開展“學(xué)會(huì)感恩、知恩回報(bào)”專題教育活動(dòng);舉行三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀班隊(duì)干表彰大會(huì),樹身邊榜樣等的教育活動(dòng)等。從細(xì)節(jié)處扎實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,使得學(xué)風(fēng)建設(shè)日趨優(yōu)化。

4、素質(zhì)教育整體推進(jìn),特色教育成效得凸顯

一年來,學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科課程為主,活動(dòng)課程為輔,積極開展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。扎實(shí)開展作文、奧數(shù)、泥塑、書法、美術(shù)等興趣小組,培養(yǎng)了一批具有一定特長(zhǎng)的學(xué)子,在中心小學(xué)和縣舉行的奧數(shù)、作文、演唱競(jìng)賽中屢屢獲獎(jiǎng)。在今年六月份,我校組織學(xué)生參加《輔導(dǎo)員》雜志社組織的《龍人杯》全國(guó)少年兒童美術(shù)書法大賽中,我校四十多名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校被評(píng)為優(yōu)勝單位,同時(shí)本人被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。一年來,我校共有百人次以上學(xué)生在校級(jí)及以上各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。

四、加強(qiáng)民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)

一是加強(qiáng)民主管理。學(xué)校各重大事項(xiàng),與班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對(duì)教師提出的各項(xiàng)合理化建議,能認(rèn)真考慮,采納利用。

二是節(jié)約辦學(xué),財(cái)務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項(xiàng)開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。

三是加強(qiáng)校務(wù)公開,對(duì)各有關(guān)重要事項(xiàng)在校務(wù)公開中進(jìn)行公開,接受教師和社會(huì)的監(jiān)督。

第十篇 2024年度學(xué)校黨委述職報(bào)告2400字

2024年來,學(xué)校黨委,行政認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神,以鄧小平理論和'三個(gè)代表'重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照學(xué)校'三步走'發(fā)展戰(zhàn)略,'十一五'規(guī)劃和'服務(wù)地方,特色發(fā)展'的辦學(xué)理念,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部和全體師生員工,以人為本,以培養(yǎng)人才為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),全面提高辦學(xué)水平,教學(xué),科

研,管理,服務(wù)等各項(xiàng)工作都取得了突出成績(jī).

一,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神,扎實(shí)推進(jìn)黨建與思想政治工作改革創(chuàng)新,為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證 加強(qiáng)基層黨組織和黨員隊(duì)伍規(guī)范化建設(shè).加強(qiáng)了校系兩級(jí)黨校建設(shè)和管理,規(guī)范了教學(xué)院系黨總支工作.以'解放思想'和'學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀'為主題,組織召開了兩次全校中層領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì),積極開展了慶祝建黨87周年系列活動(dòng),全面實(shí)施了黨員發(fā)展票決制,全年共培訓(xùn)入黨積極分子2352名,發(fā)展黨員957人,其中學(xué)生黨員946人.認(rèn)真做好黨費(fèi)收繳,管理和使用工作,組織全校廣大黨員踴躍繳納'特殊黨費(fèi)'36萬多元,其中繳納'特殊黨費(fèi)'過千元的183人.

加強(qiáng)思想政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè).通過認(rèn)真組織開展黨委理論學(xué)習(xí)和教職工政治學(xué)習(xí)等多種形式,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神,積極開展'解放思想大討論'活動(dòng),提高了廣大教職工的思想政治水平.以校慶50周年為契機(jī),大力加強(qiáng)了大學(xué)文化建設(shè).嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅(jiān)持開展黨風(fēng)黨紀(jì)警示宣傳教育,強(qiáng)化紀(jì)檢,監(jiān)察和審計(jì)監(jiān)督,完善信訪和查處機(jī)制,推進(jìn)廉政教育,有效防范了腐敗現(xiàn)象的發(fā)生.

二,堅(jiān)持育人為本,注重內(nèi)涵建設(shè),人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平進(jìn)一步提高 學(xué)生工作扎實(shí)有效.精心組織實(shí)施了理論武裝,基礎(chǔ)文明建設(shè),大學(xué)生涯規(guī)劃和法制安全教育四項(xiàng)工程,強(qiáng)化畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),心理健康教育與咨詢,學(xué)生宿舍管理與服務(wù)和幫困助學(xué)四項(xiàng)職能,著力打造校園文化工程,周末文化工程,'奧運(yùn)風(fēng),泰山情'文化活動(dòng)和校慶文化活動(dòng)周四大文化活動(dòng)品牌,突出大學(xué)生志愿行動(dòng),大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)和大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)四項(xiàng)特色工作.學(xué)校連續(xù)五年被評(píng)為省大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃優(yōu)秀組織單位,連續(xù)四年被評(píng)為全國(guó)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位,并被評(píng)為省高校心理健康教育工作先進(jìn)集體,順利通過了省高校學(xué)生宿舍檢查評(píng)估.

三,堅(jiān)持'服務(wù)地方,特色發(fā)展',師資隊(duì)伍建設(shè),學(xué)科建設(shè)和科研工作成效顯著 優(yōu)勢(shì)學(xué)科培育工程扎實(shí)推進(jìn),學(xué)科建設(shè)水平得到有力提升.我校省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科'計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)'籌建工作通過了省教育廳組織的考核驗(yàn)收,首批6個(gè)校級(jí)優(yōu)勢(shì)學(xué)科培養(yǎng)對(duì)象通過了學(xué)校組

織的檢查驗(yàn)收.在此基礎(chǔ)上,學(xué)校積極組織開展了碩士學(xué)位授予單位和學(xué)位點(diǎn)建設(shè)申報(bào)工作.去年翻一番,爭(zhēng)取科研經(jīng)費(fèi)210.9萬元,是去年的近7倍.大學(xué)生項(xiàng)目46項(xiàng)17.3萬元,項(xiàng)目數(shù)和經(jīng)費(fèi)數(shù)名列駐泰高校首位.二是科研成果質(zhì)量明顯提高,共取得各類科研成果786項(xiàng),其中專利6項(xiàng),著作16部,被sci,ei等收錄論文11,1項(xiàng)成果獲省社科二等獎(jiǎng).三是學(xué)術(shù)氛圍濃厚.全年承辦全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議1次,成功舉辦了'紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開30周年暨農(nóng)村改革與中國(guó)現(xiàn)代化研討會(huì)',組織舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告118場(chǎng)次,《泰山講壇》14場(chǎng),學(xué)報(bào)質(zhì)量進(jìn)一步提高.四是科研服務(wù)地方工作取得實(shí)效.搜集篩選了我校服務(wù)地方的有關(guān)項(xiàng)目,形成了服務(wù)地方的有關(guān)資料及學(xué)科介紹材料,與岱岳區(qū)簽署了《科技合作協(xié)議》,與寧陽縣進(jìn)行了廣泛交流,探討了校地合作的有效形式與機(jī)制建設(shè)問題,承擔(dān)了泰山區(qū)旅游規(guī)劃,文物普查等項(xiàng)目.

四,堅(jiān)持解放思想,開拓創(chuàng)新,學(xué)校管理服務(wù)水平不斷提升

人事管理制度改革進(jìn)一步深化.科學(xué)編制管理,專業(yè)技術(shù),工勤三類人員設(shè)崗方案,先后將7個(gè)系更名為二級(jí)學(xué)院,對(duì)2個(gè)專業(yè)設(shè)置進(jìn)行了調(diào)整,并積極爭(zhēng)取新增教學(xué),管理機(jī)構(gòu)各1個(gè),使全校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)達(dá)到了39個(gè),初步形成了'按崗定責(zé),按責(zé)考核,擇優(yōu)聘任'的人事管理運(yùn)行機(jī)制.

財(cái)務(wù),基建,后勤工作取得新成績(jī).堅(jiān)持'開源節(jié)流,量入為出'的財(cái)務(wù)管理原則,從嚴(yán)控制非教學(xué)性支出,繼續(xù)加大對(duì)教學(xué),科研,設(shè)備圖書經(jīng)費(fèi)的投入力度,確保了教學(xué)科研和行政辦公的正常運(yùn)轉(zhuǎn).在資金困難,建設(shè)用地不足的情況下,克服重重困難,實(shí)施了綜合教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓兩項(xiàng)校內(nèi)插建工程.投資90余萬元,實(shí)施了岱園餐廳標(biāo)準(zhǔn)化改造;投資47.4萬元,對(duì)岱園餐廳開水房燃煤鍋爐實(shí)施了燃?xì)忮仩t改造;積極爭(zhēng)取省財(cái)政補(bǔ)貼,在學(xué)生浴室頂層安裝了日產(chǎn)熱水22噸的太陽能集熱系統(tǒng).飲食,水電暖,維修,醫(yī)療,交通運(yùn)輸,衛(wèi)生綠化,宿舍區(qū)管理等各項(xiàng)后勤日常保障工作及時(shí)到位,被評(píng)為全市'城市節(jié)水先進(jìn)單位','食品衛(wèi)生先進(jìn)單位',并順利通過了省節(jié)水先進(jìn)單位的驗(yàn)收和市年度安全生產(chǎn)工作檢查. 充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,構(gòu)建和諧校園.統(tǒng)戰(zhàn)工作扎實(shí)開展,協(xié)助各民主黨派支部加強(qiáng)了思想建設(shè)和組織建設(shè),組織協(xié)調(diào)各級(jí)人大代表,政協(xié)委員積極參政議政.支持群團(tuán)組織履行維護(hù)職能,積極組織開展了豐富多彩的文體活動(dòng)和抗震救災(zāi)捐助,節(jié)假日慰問等'獻(xiàn)愛心,送溫暖'活動(dòng).發(fā)揮橋梁紐帶作用.關(guān)心老同志的生活和健康,發(fā)揮老同志在大學(xué)生思想政治教育和教學(xué)督導(dǎo)等方面的積極性.外辦,僑務(wù),港澳臺(tái)事務(wù)工作進(jìn)一步加強(qiáng),計(jì)劃生育和綜合檔案管理工作不斷取得新成績(jī).

2024年是我校舉辦高等教育50周年,在全校上下的共同努力下,在市委市政府及有關(guān)部門和社會(huì)各界的大力支持下,在廣大校友的積極參與下,50年校慶活動(dòng)取得了圓滿成功,受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和高度評(píng)價(jià),收到了很好的效果,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校與社會(huì)的互動(dòng),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展奠定了基礎(chǔ).

回顧一年來的工作,縱向比較,我們各方面都取得了很好的成績(jī),但橫向比較,還有不小的差距和不足,比如學(xué)科建設(shè)有待于進(jìn)一步加強(qiáng),辦學(xué)特色有待于進(jìn)一步凝練等問題,都需要我們認(rèn)真研究解決.

在新的一年里,我們要緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為___的___周圍,在省委,省政府和市委,市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,團(tuán)結(jié)一心,艱苦奮斗,揚(yáng)長(zhǎng)避短,辦出特色,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)'三步走'發(fā)展戰(zhàn)略和'十一五'規(guī)劃,全面開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作新局面而努力奮斗.

第十一篇 學(xué)校副校長(zhǎng)2024年度述職述廉工作報(bào)告1550字

一年來,在學(xué)校分管德育、團(tuán)委及安全、衛(wèi)生等方面的工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、縣對(duì)教育工作的政策、方針和黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議精神,以“____”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真研究學(xué)習(xí)上級(jí)文件,吃透精神,盡力做到執(zhí)行與落實(shí)特別是對(duì)素質(zhì)教育方面的要求,踏實(shí)做好學(xué)校德育、團(tuán)委及安全、衛(wèi)生等方面的工作,努力加強(qiáng)自身建設(shè),帶頭做到照章辦事,遵規(guī)守距,公正公平,較好的完成了德育、團(tuán)委及安全、衛(wèi)生等方面的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),夯實(shí)自身業(yè)務(wù)和思想政治基礎(chǔ)

加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加校內(nèi)外的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和政治學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng),做好排頭兵,當(dāng)好領(lǐng)頭人。始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神自警自勵(lì),以努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)提高自我,以學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的理念來增強(qiáng)貫徹執(zhí)行教學(xué)改革、積極投入教科研建設(shè)的自覺性和堅(jiān)定性。堅(jiān)持用鄧小平理論和“____”重要思想武裝頭腦,樹立正確的世界觀和方法論,提高自身的政治素養(yǎng);在加強(qiáng)學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)指示精神的基礎(chǔ)上,以黨紀(jì)黨規(guī)規(guī)范自己的言行;同時(shí)加強(qiáng)科學(xué)理念、現(xiàn)代教育知識(shí)的學(xué)習(xí),把握時(shí)事動(dòng)態(tài)和政策方向,增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力,增強(qiáng)工作的原則性、創(chuàng)造性及協(xié)助性和互補(bǔ)性,保持了健康向上的人生追求和廉潔敬業(yè)的工作作風(fēng),樹立了全心全意為師生服務(wù),誠(chéng)心誠(chéng)意為師生謀利益,勤勤懇懇為師生辦實(shí)事的公仆意識(shí)。始終如一的在學(xué)校做好:德育為陣地,團(tuán)委顯活力,安全是保障,衛(wèi)生促健康的各方面工作。

二、嚴(yán)格要求,切實(shí)抓好學(xué)校德育、團(tuán)委及安全、衛(wèi)生方面人員的各方面工作

按照學(xué)校統(tǒng)一制定的崗位職責(zé)、工作規(guī)范的要求,認(rèn)真抓好德育、團(tuán)委及安全、衛(wèi)生等方面的工作。一是開展經(jīng)常性檢查、指導(dǎo)及部門會(huì)議。利用檢查指導(dǎo)工作、召開會(huì)議之機(jī),見縫插針,教育學(xué)校中主管安全、衛(wèi)生及德育、團(tuán)委等方面的中層干部和職員堅(jiān)持一切從師生利益出發(fā),深入貫徹 “____”的要求,一心一意為師生服務(wù),進(jìn)一步做好服務(wù)育人、管理育人工作,進(jìn)一步增強(qiáng)“德育為陣地,團(tuán)委顯活力,安全是保障,衛(wèi)生促健康”的管理觀念。二是深入實(shí)際,帶領(lǐng)各部門加強(qiáng)監(jiān)督檢查。定期或不定期深入各部門,通過實(shí)地調(diào)查、座談、聽匯報(bào)等形式,摸清有關(guān)情況,掌握校內(nèi)各層面的第一手資料,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決個(gè)別苗頭性、傾向性及不合規(guī)則、規(guī)范的問題,有效地促進(jìn)學(xué)校各方面工作的開展和各項(xiàng)工作的落實(shí)。

三、嚴(yán)于律己,做好帶頭和自律工作

作為學(xué)校分管安全、衛(wèi)生及德育、團(tuán)委等部門的副校長(zhǎng),在落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任制工作中,嚴(yán)格按照上級(jí)的指示精神和校長(zhǎng)辦公會(huì)的要求來安排工作、指揮各部門的行動(dòng)及約束自己的一言一行,將自己的言行始終置于全校師生的監(jiān)督之下,堅(jiān)持原則,努力做到廉潔自律。我始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé),堅(jiān)持公平正直,不徇私情,珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,勤勤懇懇為師生服務(wù)。無論是一年一度的學(xué)校全員聘任還是分管工作的重大事項(xiàng)決策,始終堅(jiān)持民主集中制原則,公開按程序辦事,不搞暗箱操作。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教育工作的指示精神,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,自覺遵守領(lǐng)導(dǎo)干部一身作則的制度。加強(qiáng)業(yè)務(wù)、思想道德修養(yǎng),保持積極向上的工作、生活作風(fēng),自覺抵制拜金主義、極端個(gè)人主義的侵蝕。

回顧一年的工作,本人經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的幫助、指導(dǎo),在服務(wù)育人、管理育人方面雖取得了一定成績(jī),但我深刻認(rèn)識(shí)到,教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨而細(xì)致的任務(wù),在今后的工作中,我將嚴(yán)格按照“____”重要思想和校長(zhǎng)辦公會(huì)的精神及有關(guān)要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)履行好責(zé)任,真正發(fā)揮學(xué)?!暗掠秊殛嚨兀瑘F(tuán)委顯活力,安全是保障,衛(wèi)生促健康”的作用,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)責(zé)任制以及素質(zhì)教育方針政策的落實(shí),始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)校德育、團(tuán)委及安全、衛(wèi)生等方面的人員為學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗。

第十二篇 中學(xué)校長(zhǎng)2024年度述職報(bào)告2500字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:

歲末年初,我們?cè)俅尉墼谝黄穑瑓R報(bào)過去一年的工作得失,總結(jié)過去一年的體會(huì)和感悟,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)。

XX 年是我到斗姆湖中學(xué)工作的第四個(gè)年頭,四年是個(gè)不短的時(shí)間,學(xué)校對(duì)面的供電所已換了六任所長(zhǎng)。四年是可以做很多事情的,有的校長(zhǎng)每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績(jī),且一年一個(gè)臺(tái)階,讓我佩服不已。而我在斗姆湖的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識(shí)到,我不僅沒有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),甚至開始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓曾經(jīng)對(duì)我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過去的XX年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個(gè)方面陳述我一年的工作。

一,一年來所做的主要工作

1, 學(xué)習(xí)充電。今年3月,我參加了常德市首屆校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),并有幸在河北省邯鄲市第26中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間,讓我真真切切長(zhǎng)了見識(shí),開闊了眼界,增長(zhǎng)了智慧,心靈受到很大的沖擊。最大的感觸,是邯鄲人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準(zhǔn)了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅(jiān)定。邯鄲市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在XX年1號(hào)文件中提出“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)建新課堂”的口號(hào)。啟動(dòng)之初,他們以課堂博覽會(huì)的形式,用三天時(shí)間,對(duì)全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),請(qǐng)來杜郎口的老師上示范課,請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)做點(diǎn)評(píng),讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,對(duì)推行不力的校長(zhǎng)進(jìn)行問責(zé),用趙局長(zhǎng)的原話說,一個(gè)字的處理就是“斬”,二個(gè)字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個(gè)校長(zhǎng),把每個(gè)老師推進(jìn)改革的洪流之中。在邯鄲的每一天,我都會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露袆?dòng),我把這些感受記下來,寫成了系列邯鄲日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評(píng)。

2, 構(gòu)建充滿生活情趣的德育。學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長(zhǎng)需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個(gè)月的時(shí)間開展了十大系列活動(dòng)。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng),感動(dòng)了很多的家長(zhǎng)。二是呵護(hù)一個(gè)生雞蛋的活動(dòng),感動(dòng)了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來校,寫上自己的名字,采取好保護(hù)措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時(shí)除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng),并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過這些活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到,教育如果有情趣點(diǎn),效果會(huì)更好。

3, 培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。愛上閱讀和運(yùn)動(dòng)是可以陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力,一個(gè)人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅(jiān)持了下來。只有堅(jiān)持才有價(jià)值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異,在評(píng)選小小藏書家的活動(dòng)中,我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本,這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。梁局主抓的陽光體育活動(dòng),我是積極的擁護(hù)者和實(shí)踐者,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動(dòng),班班有活動(dòng)、人人有項(xiàng)目。多好哦。只要我當(dāng)一天校長(zhǎng),我就會(huì)堅(jiān)持下去,讓陽光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片。

4, 努力打造高效課堂。學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數(shù)達(dá)26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),但我們朝著對(duì)的方向在走。

5, 做好教育的一些規(guī)定動(dòng)作。初當(dāng)校長(zhǎng),功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點(diǎn)。現(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實(shí)踐,更需要時(shí)間。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺(tái)面,不好意思在這里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時(shí)候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機(jī)與活力。

二, 取得的主要成績(jī)

1, 今年5月,全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任宋智富對(duì)我校青少年思想工作給予高度評(píng)價(jià)。此后,常有省內(nèi)學(xué)校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次。

2, 今年9月,我校少年宮接受了全國(guó)文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,并以滿分通過。為此,我們一個(gè)假期都沒有好好休息。

3, 我??萍紕?chuàng)新小組在張才友老師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加XX年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎(jiǎng),為學(xué)校增加一抹亮色,不過已成絕版。

三 存在的問題

1,師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。雖然在編人員有富余,但從我調(diào)入斗姆湖以來,先后有35位老師調(diào)入城區(qū),造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個(gè)好教師不容易,但留不住好老師是我們的硬傷。

2,我個(gè)人帶班也存在問題。方法不當(dāng),不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時(shí)候讓組織很被動(dòng)。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時(shí)工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會(huì)出現(xiàn)。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),但此事件還有很多地方值得我反思。

3,教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴(yán)重,對(duì)一些美好的情感,對(duì)一些充滿智慧的思考,對(duì)一些打動(dòng)人心的故事,居然可以做到無動(dòng)于衷。

XX即將過去,再一次感謝那些堅(jiān)定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,時(shí)光會(huì)還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財(cái)富,讓所有的不如意都留在XX.嶄新的2012已經(jīng)迎面走來,我會(huì)帶著新的激情和勇氣,出發(fā)!

學(xué)校年度述職報(bào)告講話十二篇

學(xué)校年度述職報(bào)告講話一年來,在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在教育辦公室的親切關(guān)懷和全面指導(dǎo)下,我們福山小學(xué)緊緊圍繞“辦一流農(nóng)村小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)、“為學(xué)生幸福人生奠基,為教師專業(yè)發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨和“硬件要硬,軟件更硬”的辦學(xué)理念,開全課程,開足課時(shí),依法治校,科研興校;堅(jiān)持五育并舉、德育為首,努力使德育工作制度化、經(jīng)常化、系列化;認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程方案,大力推行新課程改革,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育。特別注重在“選好切入點(diǎn),夯實(shí)關(guān)鍵點(diǎn),形成合力點(diǎn)”三個(gè)點(diǎn)上做文章,取得了
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)學(xué)校信息

  • 學(xué)校年度書面述職報(bào)告十二篇
  • 學(xué)校年度書面述職報(bào)告十二篇91人關(guān)注

    一:學(xué)習(xí)情況:自覺參加政協(xié)組織的培訓(xùn)活動(dòng)和單位組織的集體學(xué)習(xí)活動(dòng),本年度先后赴廈門、濰坊等地參加省市縣各級(jí)教育部門組織的培訓(xùn),并積極進(jìn)行示范和推廣。自學(xué)黨的路 ...[更多]

  • 學(xué)校年度述職報(bào)告講話十二篇
  • 學(xué)校年度述職報(bào)告講話十二篇90人關(guān)注

    學(xué)校年度述職報(bào)告講話一年來,在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在教育辦公室的親切關(guān)懷和全面指導(dǎo)下,我們福山小學(xué)緊緊圍繞“辦一流農(nóng)村小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)、“為 ...[更多]

  • 學(xué)校年度述職報(bào)告示例十二篇
  • 學(xué)校年度述職報(bào)告示例十二篇89人關(guān)注

    一學(xué)年來,保衛(wèi)科在校園的領(lǐng)導(dǎo)下,各年級(jí)、班級(jí)、及全體師生的用心配合下,透過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學(xué)期的安全保衛(wèi)工作,現(xiàn)將具體工作報(bào)告作工作總結(jié)如下: ...[更多]

  • 學(xué)校年度的述職報(bào)告示例十二篇
  • 學(xué)校年度的述職報(bào)告示例十二篇77人關(guān)注

    本學(xué)期來,我們校園在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的親切關(guān)懷下,在全校師生員工的共同努力下,用心倡導(dǎo)“規(guī)范辦學(xué)、提高質(zhì)量、促進(jìn)素質(zhì)教育”的教育理念,以 ...[更多]

  • 學(xué)校年度述職報(bào)告樣本十二篇
  • 學(xué)校年度述職報(bào)告樣本十二篇77人關(guān)注

    縣關(guān)工委報(bào)告團(tuán)每年數(shù)次在我校開展的思想教育報(bào)告會(huì)議精彩紛呈,很多理論具有前瞻性和指導(dǎo)性,為我校的發(fā)展帶給了寶貴的理論依據(jù)。我校在關(guān)工委的指導(dǎo)關(guān)懷下,認(rèn)真學(xué)習(xí) ...[更多]

  • 學(xué)校年度述職報(bào)告格式十二篇
  • 學(xué)校年度述職報(bào)告格式十二篇70人關(guān)注

    本學(xué)期,校園的各項(xiàng)工作,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在xx鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心、指導(dǎo)下,在校園黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)班子,全體師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持下,取 ...[更多]

  • 學(xué)校辦公室主任的年度述職報(bào)告十二篇
  • 學(xué)校辦公室主任的年度述職報(bào)告十二篇59人關(guān)注

    學(xué)校辦公室主任的年度述職報(bào)告201x年,根據(jù)工作需要,領(lǐng)導(dǎo)將我安排到辦公室工作,這對(duì)我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。但是在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,同事們的幫助下,以服務(wù)全局、團(tuán) ...[更多]

  • 2024年12月學(xué)校年度考核述職報(bào)告十二篇
  • 2024年12月學(xué)校年度考核述職報(bào)告十二篇55人關(guān)注

    2024年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持和幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,無私奉獻(xiàn),一方面認(rèn)真學(xué)習(xí),注重政治理論和業(yè)務(wù)能力的提高;另一方面嚴(yán)格要求自己,自省自律,清白 ...[更多]

  • 年度工作述職報(bào)告學(xué)校十二篇
  • 年度工作述職報(bào)告學(xué)校十二篇44人關(guān)注

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:現(xiàn)在我向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)一下我們宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部去年的工作情況和今年的工作設(shè)想,誠(chéng)懇地請(qǐng)求大家對(duì)我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)批評(píng)。去年初,我們按照學(xué)校黨政全 ...[更多]

  • 2024年度學(xué)校工作述職報(bào)告十二篇
  • 2024年度學(xué)校工作述職報(bào)告十二篇35人關(guān)注

    各位領(lǐng)導(dǎo),全校教職工:我們對(duì)學(xué)校辦學(xué)以來積淀的厚重的人文精神與“以人為本”的教育思想,進(jìn)行全面挖掘和深入思考,提煉其內(nèi)涵,凝鑄成在教育局的“長(zhǎng)效教育,均衡發(fā)展理念 ...[更多]

年度述職報(bào)告熱門信息