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編輯社會實踐報告開頭(十五篇)

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數:90

編輯社會實踐報告開頭

1、網站宣傳編輯暑期社會實踐報告 上學期期末考完試,6月30號我就到家了。感覺到自己快大四了,不能在這么碌碌無為下去了,就想找份暑假實習工作。為了盡快落實我的實習工作,我回家以后就打開電腦上網,瀏覽的幾個比較大的招聘網站,例如智聯、前程無憂等,終于確定了我的職業(yè)意向—網絡編輯。

2、一、實習概況 1.實習目的:通過自己在線示所學的知識,將其運用到實踐中去。同時,在實習單位所學到的技能也能加深對我對網絡編輯的了解。增進自己的編輯功底,以及了解人們對網絡傳播的真正需求。

3、上學期期末考完試,6月30號我就到家了。感覺到自己快大四了,不能在這么碌碌無為下去了,就想找份暑假實踐工作。為了盡快落實我的實踐工作,我回家以后就打開電腦上網,瀏覽的幾個比較大的招聘網站,例如智聯、前程無憂等,終于確定了我的職業(yè)意向—網絡編輯。

4、編輯社會實踐報告 前言 實習是每個大學生必須有的一段經歷,它使我們在實踐中學到知識,打開視野,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。作為一名即將走出校門的大學生,實習更為重要,因此,在xx年4月7日開始了為期一個月的的專業(yè)實習。通過實習以了解社會、了解編輯業(yè)的情況、提高職業(yè)技能、職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。

5、暑假雜志編輯部社會實踐報告 20xx年7月10日至8月10日,我在北京《家庭文匯》雜志情感版編輯部進行了為期一個月的社會實踐,20xx年暑假雜志編輯部社會實踐報告。相對來說,這是一次專業(yè)不對口的社會實踐,因為就編輯部的工作性質來說更適合中文專業(yè)的同學。而且當初我也正是因為懷著對中文的強烈興趣,自己找到雜志社的主編谷禾先生,以求鍛煉自己的交往能力和文字能力。我在編輯部的這一個月時間里,我跟隨身為中國作家協會會員的谷禾、艾龍、王淑紅三位老師看到、學到、體會到許多東西。不僅提高了自己的文字功底、寫作水平以及人際交往能力,也從這個專業(yè)不對口的實踐崗位上學到不少我們公共管理專業(yè)內的經驗與知識,對我來說真可謂受益匪淺。而這些是在書本上很難學到的。

6、在學期末的倒數第三天,原本計劃中的暑期深圳比亞迪之行,因為其中存在一些不穩(wěn)定因素,只能被迫取消。為了盡快落實本人的暑期實踐項目,當天晚上我就將個人簡歷投給了大埔網,應聘暑期大埔網網站大學生實習編輯的崗位。兩小時內我即收到回復,我符合應聘要求,正式成為大埔網的xx暑期實習編輯。

7、社會實踐報告 編輯 在實習期間,我學到了很多東西,同時,也發(fā)現了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。在此,我感謝西北民族大學黨委宣傳部領導給我提供這次寶貴的實習機會,特別感謝西北民族大學報編輯部老師給我的指導和幫助?,F在,我把實習相關情況簡單的總結一下。

8、20xx年7月7日至8月7日,我在北京《家庭育兒》雜志情感版編輯部進行了為期一個月的社會實踐。相對來說,這是一次專業(yè)不對口的社會實踐,因為就編輯部的工作性質來說更適合中文專業(yè)的同學。而且當初我也正是因為懷著對中文的強烈興趣,自己找到雜志社的主編谷禾先生,以求鍛煉自己的交往能力和文字能力。我在編輯部的這一個月時間里,我跟隨身為中國作家協會會員的谷禾、艾龍、王淑紅三位老師看到、學到、體會到許多東西。不僅提高了自己的文字功底、寫作水平以及人際交往能力,也從這個專業(yè)不對口的實踐崗位上學到不少我們公共管理專業(yè)內的經驗與知識,對我來說真可謂受益匪淺。而這些是在書本上很難學到的。

9、旅游與酒店管理專業(yè)社會實踐活動參考題目 1、處理賓客投訴的技巧與運用 2、賓客至上與員工第一

10、為了讓自己能更早更好地走進社會,融入社會,提高自己的工作能力和應對能力,結合自己所學專業(yè)(新聞采編與制作),去年寒假,在高中時代一位老師的介紹下,我在自己的家鄉(xiāng)的《x縣動態(tài)》報社進行了提前實習?,F將該次社會實踐的有關事項向學校作如下報告:

11、八月底的驕陽依然似火,暑期的背影已經漸漸遠去,當我轉身回眸時,才發(fā)現在那個剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影。想起在《新聞與寫作》編輯部實習的日子,擠公交車、外出采訪、校對稿件,這一幕幕就像放電影似的在我的腦海中回蕩,細細梳理一下,才發(fā)現原來自己成長了許多。

12、實踐主題:踐行綱要迎亞運 社會實踐促扶貧 實踐者:08級汽車服務工程2班 陳維濤 實踐時間:xx.7.13-8.14

13、實踐主題:踐行綱要迎亞運 社會實踐促扶貧 實踐時間:xx.7.23-8.24 實踐單位:大埔縣正榮網絡工作室

14、為了讓自己能更早更好地走進社會,融入社會,提高自己的工作能力和應對能力,結合自己所學專業(yè)(新聞采編與制作),去年寒假,在高中時代一位老師的介紹下,我在自己的家鄉(xiāng)的《x縣動態(tài)》報社進行了提前實踐?,F將該次社會實踐的有關事項向學校作如下報告:

15、2024暑假大學生網站實踐報告 今年暑假我來到**網實習,在it頻道擔任,從6月17日至8月16日,為期兩個月。總得來說,這次實習我收獲頗豐,在頻道沒有正式負責的情況下,我在兩個月內獨立負責頻道的日常更新與維護工作,日均稿件超過三;同時我也完成了1原創(chuàng)發(fā)稿,包括原創(chuàng)盤點、外文編譯、寫作等,并基于原創(chuàng)內容策劃完成了“暑期it大盤點”專題。此外,我還應對了這段時間內頻道所有的突發(fā)情況以及其他事物,在這段時間內,頻道流量保持穩(wěn)定,運行情況良好。

編輯社會實踐報告開頭(十五篇)

編輯社會實踐報告前言實習是每個大學生必須有的一段經歷,它使我們在實踐中學到知識,打開視野,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。作為一名即將走出校門的大學生,實習更為重要,因此,在xx年4月7日開始了為期一個月的的專業(yè)實習。通過實習以了解社會、了解編輯業(yè)的情況、提高職業(yè)技能、職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。一、實習目的通過實習熟悉和掌握與專業(yè)有關的知識,把所學的理論知識與實踐緊密結合起來,用理論指導實踐,在實踐中提高專業(yè)水平。培養(yǎng)自己的實際工作能力和分析能力。提高職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。在實踐中鍛煉自己。走向社會,進一
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