第一篇 教育部開展三嚴三實第二專題報告會400字
21日，教育部在京舉辦“三嚴三實”第二專題報告會，中國紀檢監(jiān)察報社原社長李本剛應邀作了題為《堅持從嚴治黨，樹立守紀律講規(guī)矩的意識》的專題報告。教育部黨組副書記、副部長杜玉波出席并主持報告會。
報告緊扣“守紀律，講規(guī)矩”這一主題，分析了反腐敗斗爭依然面臨嚴峻復雜形勢，闡述了守紀律講規(guī)矩的深刻內涵和重大意義，提出了黨員領導干部做守紀律講規(guī)矩表率應具有的要求。
杜玉波在講話中充分肯定了部直屬機關“三嚴三實”專題教育取得的積極進展；指出李本剛的報告對黨員干部如何認真做到嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”具有重要的教育意義，對開展好“三嚴三實”專題教育具有重要的指導幫助作用。
杜玉波要求各單位黨組織認真組織好第二專題的學習研討，對遵規(guī)守紀方面存在的“不嚴不實”突出問題進行認真查擺，同時對第一專題查擺出的黨性修養(yǎng)和理想信念方面存在的問題認真進行整改，推動專題教育取得實效。
第二篇 踐行三嚴三實專題教育情況報告1500字
踐行'三嚴三實'專題教育情況報告
'三嚴三實'專題教育正式啟動以來，__區(qū)嚴格按照中央及省、市委工作部署，緊緊圍繞'三聚焦、三查找、三確保'這一主線，真正以'嚴'字當頭、'實'處著力推動工作，確保取得實實在在的成效?，F(xiàn)就'三嚴三實'專題教育作如下報告：
一、堅持'三個規(guī)范'，夯實基礎保成效。規(guī)范工作部署。區(qū)委堅持早準備、早安排，提前開展專題調研，結合群眾路線教育實踐活動整改提高后續(xù)工作，深入查找當前縣級領導干部在'不嚴不實'方面存在的突出問題，在充分遵循中央和省、市總體部署基礎上，結合我區(qū)實際對工作方案進一步細化。重點對落實區(qū)'四大班子'責任，強化'一把手'負總責，堅持統(tǒng)籌兼顧推動'產(chǎn)城一體、青山綠水'新__建設等方面做了細致安排。規(guī)范組織領導。成立專題教育協(xié)調小組，細化責任分工，有針對性地分類制定區(qū)'四大班子'專題教育實施方案及專題學習研討會方案，為專題教育深入開展奠定了堅實基礎。規(guī)范協(xié)調推進。實行分步操作、臺賬管理，按時向縣級領導干部發(fā)放《專題教育提示單》，確保規(guī)定動作一步不少、一步不慢。制定下發(fā)《專題教育日程安排表》，明確時間節(jié)點，加強督促檢查。開辟'三嚴三實'專題教育專欄，及時傳達上級文件、更新工作動態(tài)、總結經(jīng)驗成效。
學院踐行'三嚴三實'專題教育情況報告
扎實抓好'三嚴三實'專題教育。堅持從嚴要求，主持研究制定學院實施方案。4位黨員處級干部堅持緊扣'三嚴三實'要求，密切聯(lián)系學院、自身實際，帶頭講專題黨課。學習研討分三個專題，重點發(fā)言人也結合學院和各自分管工作實際進行主題發(fā)言。通過個別談心談話、召開座談會、發(fā)放調查表等形式征求意見建議，召開了專題民主生活會，帶頭查找問題，認真開展批評與自我批評，切實整改。學院所有黨支部集中開展了'三嚴三實'專題學習。總體進展有條不紊，在加強黨性修養(yǎng)、改進作風、推進工作等方面取得成效。
加強理論學習和意識形態(tài)工作。學院中心理論組專題學習12次，完成基層黨委中心組理論學習自查工作。制定學院教職工理論學習制度，邀請專家做了黨的十八屆五中全會精神學習輔導報告。進行了學院意識形態(tài)調研工作，形成調研報告，就加強教師特別是青年教師師德建設提出了要求。
加強學院管理隊伍建設。學院通過召開青年教師座談會、新進教工座談會等，傾聽意見建議；結合學風建設專題活動，深入學生課堂、宿舍做好工作。加強管理干部特別是科級干部的學習、教育和管理，圍繞公文寫作、管理創(chuàng)新等開展專題培訓，就辦公禮儀、辦公行為和紀律等做出要求；組織制定管理人員工作月歷，實行管理干部例會制度，結合學院搬遷實行了掛牌上崗制度。
強化組織建設和黨員教育管理工作。一是結合學院實際，優(yōu)化黨支部設置。將2024級博士生單設為一個支部，將本科生支部進行了調整，配強黨支部書記，本科生黨支部書記由青年教師和輔導員擔任。舉辦黨支部書記培訓班。二是加強入黨積極分子培訓。突出提高質量，確定了學生入黨積極分子的規(guī)模和選擇程序；突出教師配備，邀請校黨校、組織部、宣傳部和思政部相關負責同志作為主講教師；突出師生雙向互評，促進教學相長；突出實踐培養(yǎng)，開展了義工服務、黨員爭先等活動。三是以圍繞研究型學院建設、增強黨組織的服務功能為主要任務，積極探索黨支部項目化活動方式，創(chuàng)新黨支部活動內容，在開展典型示范的學習活動、運用新媒體進行學生黨建工作創(chuàng)新上有新的進展。
積極推進師生思想政治工作。以深入實施教授接待日活動為重要抓手，開展主題教育，積極探索促進學生健康發(fā)展、全面成才的有效途徑。全年共舉辦教授接待日活動10余場，邀請40余名教授，參與學生900余人次，成為學院學生工作的一個品牌。同時，學院認真抓好學風建設，組織開展了學風建設月活動。
第三篇 三嚴三實專題教育調研工作報告2200字
在領導干部中深入開展“三嚴三實”專題教育，是落實全面從嚴治黨的重要抓手，是群眾路線教育實踐活動的深化延展，是營造良好政治生態(tài)的必要舉措。自今年5月底以來，__市地方志辦公室按照市委的要求，圍繞“三嚴三實”專題教育活動認真謀劃、扎實調研，采取網(wǎng)上征求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議，并對重點內容進行了歸納整理，現(xiàn)將調研的主要情況報告如下：
一、黨員干部在“三嚴三實”方面存在的突出問題及表現(xiàn)
在調研過程中，市志辦在三區(qū)兩縣(市)的地方志工作機構中廣泛征求意見，并與部分黨員干部進行了個別交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析黨員干部在“三嚴三實”方面存在的具有共性的突出問題，征求到意見建議共10多條，其中與“三嚴三實”密切相關的意見建議6條。現(xiàn)羅列如下：
(一) 政治思想有偏差。
對政治理論學習的重要性認識不足，理論武裝抓得不緊，對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性，對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒有去堅決地抵制、糾正與疏導。
(二)重“顯績”、輕“潛績”。
做立竿見影的事情多、考慮長遠發(fā)展的事情少。多數(shù)領導干部過于重視編纂年鑒、地情書等容易在短期內出成果的工作，對于修志隊伍培養(yǎng)、全國第二輪修志等需要作出長期努力才能見成效的工作存在畏難心理，多持能拖就拖、應付了事的態(tài)度。
(三) 有制度無落實。
有關地方志工作的規(guī)章制度訂立得比較完善，但是執(zhí)行督導不力，形式大于內容，沒有較好地維護制度的權威性。如在資料征集和編輯工作上有明確的分工和責任，但是對未完成任務或未對稿件進行認真修改編輯的黨員干部沒有采取有效的懲罰措施。
(三) 表面工作做得多。主要是班子成員下基層、搞督導沒有深進去、沉下去，實效不明顯。存在走村不入戶、調研走馬觀花、真抓實督不夠、解決實際問題不多等現(xiàn)象。如有時候下基層就是聽匯報、搞座談，自己問得少，親自看得少。
(四)科學決策上有欠缺。
突出表現(xiàn)在領導決策缺少嚴格的程序和充分的論證，多數(shù)時候僅憑個人經(jīng)驗、主觀臆斷來分析和解決問題，導致我市地方志工作走了不少彎路。如在二輪修志過程中，聘請編外編輯人員過于隨意，沒有經(jīng)過嚴格考核和班子討論就決定聘人，結果部分聘來的人根本不熟悉地方志編纂業(yè)務，結果錢花了，工作卻沒能按計劃推進。
(五) 重視基層意見不夠
。班子成員下基層調查研究不夠深入，聽取縣區(qū)地方志機構工作人員意見少，習慣發(fā)號施令，主觀思想較嚴重，缺乏對工作深層次的思考，以致某些工作難以推進。如三區(qū)地方志工作機構剛成立不久，缺乏專業(yè)知識和經(jīng)驗，多次建議市里統(tǒng)一組織他們到兄弟市縣學習交流，但市志辦卻無視其要求，將其意見束之高閣。
(六)真抓實干不夠。
主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。面對二輪修志專業(yè)人才緊缺、部分歷史資料難搜集等實際困難，基本上顯得束手無策，甚至采取擱置不理、省略不記的消極措施。
二、開展“三嚴三實”專題教育面臨的困難和問題
黨的群眾路線教育實踐活動剛結束，接著開展“三嚴三實”專題教育，在領導干部的思想上和工作推進的過程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出。具體來講，表現(xiàn)在以下三個方面：
(一)有思想偏差?？陀^的講，黨的群眾路線教育實踐活動自___召開總結大會后，從中央到地方各級對活動的宣傳力度開始下降，社會輿論關注的焦點也開始進行轉移，部分黨員干部認為今后的作風建設應該沒有過去嚴，思想有些拋錨，過去存在的“四風”苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動?，F(xiàn)在開展“三嚴三實”專題教育活動，部分領導干部在心理上會存在抵觸和厭倦情緒。
2.有應付心態(tài)。部分領導干部認為在開展教育實踐活動的過程中，已經(jīng)接受了最嚴格的的黨性洗禮，問題已經(jīng)找完了，原因已經(jīng)深挖了，整改措施已經(jīng)到位了，再開展“三嚴三實”專題教育意義不是很大;有的處級領導干部由于對群教活動的各個環(huán)節(jié)都有了深入細致的了解，認為開展“三嚴三實”專題教育只是“故伎重演”，在“嚴度”和“廣度”上不及群教活動，只要隨便應付就可以了。
3.有工作難度。自中央召開黨的群眾路線教育實踐活動總結大會后，雖然作風建設的總體勢頭沒有減弱，但宣傳力度有所下降、工作隊伍有所精簡、工作容量有所縮小，加上個別領導干部自身有抵觸情緒，導致開展“三嚴三實”專題教育的工作氛圍不夠濃厚，難以取得較為明顯的工作成效。
三、下一步工作計劃
在調研過程中，調研對象普遍認為各級黨組織在開展“三嚴三實”專題教育過程中，既要與群教活動緊密結合，又要區(qū)別于群教活動;既要優(yōu)化內容，又能抓住重點;既要抓緊時間，又能保證效果。具體來講，要著重抓好以下三個方面：
(一)突出重點對象。
根據(jù)全國組織部長會議精神，已明確開展“三嚴三實”專題教育的對象是縣處級以上領導干部，建議在級別上不要延伸到科級干部，這既是貫徹中央精神的重要體現(xiàn)，也是保證工作精力和工作效果的有力舉措。
(二)抓好內容建設。
建議重點抓好三方面內容的學習：一是學經(jīng)典。縣處級領導干部要深入學習中國特色社會主義理論體系，重點學_______系列重要講話精神，堅持把______系列重要講話精神作為一項重大、長期的政治任務，尤其是要對《___選集》、《鄧小平文選》、《___文選》等一批政治理論學經(jīng)典著作要進行深入鉆研。二是學典型。著重樹立一批踐行“三嚴三實”的先進典型，加強宣傳，并號召縣處級領導干部多向身邊的先鋒模范學習。三是實踐學。結合群教活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)工作任務，縣處級領導要將“三嚴三實”要求貫徹到落實個人整改任務的全過程。
(三)優(yōu)化工作方案。
第四篇 三嚴三實專題教育階段工作情況報告2800字
根據(jù)《關于進一步做好“三嚴三實”專題教育有關工作的通知》要求，現(xiàn)將我局“三嚴三實”專題教育前階段工作有關情況報告如下：
一、基本情況
自啟動“三嚴三實”專題教育以來，我局專題教育實施活動在市專題教育工作協(xié)調小組的具體指導下順利開展，成立了組織機構，制定了各項工作方案，學習傳達了有關專題教育會議及相關文件精神，并展開調研。至目前專題教育各項工作均按方案步驟有序開展，并初見成效。
二、主要措施
(一)精心組織，加強組織領導
為更好的開展專題教育，加強組織領導，我局結合工作實際，成立了以局黨組書記任組長、其他黨組成員任副組長、副調研員和各科室負責人為成員的局開展“三嚴三實”專題教育領導小組，并下設辦公室，辦公室設在局辦公室，負責日常工作。
(二)傳達會議文件精神、制定實施方案
5月14日，我局召開全局人員會議，認真?zhèn)鬟_了市委王可書記關于“三嚴三實”專題教育的有關會議精神及《中共__市委員會辦公室印發(fā)<關于在全市縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案>的通知》(貴辦發(fā)〔__〕18號)要求，討論制定了《__市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局開展“三嚴三實”專題教育實施方案》，對“三嚴三實”專題教育工作進行了周密安排部署。隨后，又根據(jù)要求及時制定了《市安全監(jiān)管局縣處級以上領導干部開展“三嚴三實”專題教育調研工作方案》、《市安全監(jiān)管局縣處級以上領導干部開展“三嚴三實”專題教育學習研討工作方案》、《市安全監(jiān)管局縣處級以上領導干部開展“三嚴三實”專題教育邊學邊查邊改工作方案》，明確了專題教育活動各項工作要求，細化了活動步驟，為后續(xù)活動深入開展奠定了堅實基礎。
(三)開展談心談話，奠定基礎
5月11日-12日，分別由分管領導與分管科室負責人進行談心談話，主要領導、紀檢組長與各業(yè)務科室人員進行談心談話。重點了解掌握黨員干部在思想、工作、生活和作風情況，了解清楚黨員干部中“不嚴不實”的具體表現(xiàn)，為講好黨課奠定基礎，提高黨課的針對性。
(四)認真學習，開展黨課教育
根據(jù)局專題教育實施方案的安排部署，局結合實際及時制定了《市安全監(jiān)管局開展“三嚴三實”專題教育黨課活動方案》，積極開展黨課教育活動。黨課以講座為主要形式，并結合專題會議、互動交流等形式開展，黨員學習以聽講座、交流學習以及自主學習記讀書筆記等多種形式進行。
5月14日，由局黨組書記帶頭，緊扣“三嚴三實”要求，聯(lián)系本單位實際，聯(lián)系黨員干部思想、工作、生活和作風實際，帶頭給全體黨員干部講了一次題目為《踐行“三嚴三實”
爭做優(yōu)秀的安全監(jiān)管忠誠衛(wèi)士》的黨課。5月21日由黨組副書記、局長給全體黨員干部上了一次以《嚴以修身就要修好“三心二義”》為題的黨課。5月29日、6月2日由分管領導給業(yè)務科室及二層機構人員分別以《嚴于律己自覺做政治上的“明白人”》、《嚴以用權
做忠誠干凈擔當好干部》為題上了一次黨課。6月5日由紀檢組長以《廉潔從業(yè)
執(zhí)政為民》為題給全體黨員干部上了一次黨課。6月8日，局黨組組織在家全體干部職工集中學習了市“三嚴三實”學習研討方案、調研方案、邊學邊查邊改方案以及__關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編、__關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編、__談治國理政等，學習優(yōu)秀領導干部先進事跡和近期市紀委的兩份通報。通過集中學習，很大程度上提高了大家對“三嚴三實”專題教育的認識。
(五)圍繞講一次黨課開展調研
根據(jù)局專題教育調研工作方案的時間安排，5月中下旬，我局處級領導干部積極開展工作調研。5月18日，局黨組對局黨員干部在執(zhí)行中央“八項規(guī)定”方面進行了調研排查;5月14日、19日、28日，黨組副書記、局長陸兵同志分別到市農(nóng)機、交警、建投公司等安全生產(chǎn)重點部門單位進行了調研;其他分管領導分別到各縣市區(qū)、有關廠礦企業(yè)一線開展調研，切實提高講黨課的針對性。
(六)籌備黨組專題學習研討
第一時間為每個處級領導干部購買__談治國理政等書籍，采取個人自學與集中學習等方式，重點落實“嚴以修身”，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”，為全市集中交流研討打下堅實的基礎。
三、工作成效
“三嚴三實”專題教育活動開展以來，我局在各方面的工作都取得了明顯的成效。
(一)工作作風方面。一是領導班子成員每月一次下基層調研，重點探索安全生產(chǎn)監(jiān)管創(chuàng)新、企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設、全員安全教育與培訓等方面的好辦法，撰寫調研報告。一般都是自己和司機直接下基層，極少安排其他人陪同，在檢查中，不要求也不接受企業(yè)接待，更沒有要求企業(yè)張貼懸掛標語橫幅等。二是結合黨風廉政建設工作，對干部職工作風進行了整頓。局黨員干部工作作風有了很大轉變，上班遲到、早退的人少了，提前到崗的人多了，蹲機關的少了，下基層企業(yè)服務的人多了;閑聊嘮嗑的人少了，干工作的人多了，公車私用現(xiàn)象不存在了，極大提高了干部職工的業(yè)務效率和整治素質。
(二)建章立制方面。
1.__年9月，我局重新修訂定了__市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局車輛管理使用辦法、公務差旅審批管理制度、公務接待管理制度等3個制度;__年12月，為進一步提高執(zhí)法水平，規(guī)范執(zhí)法行為，制定了安全生產(chǎn)“四不兩直”暗查暗訪工作制度、安全生產(chǎn)非法違法企業(yè)信息發(fā)布管理辦法;另外，進一步修訂完善局機關有關近80個制度，預計6月底前完成并印發(fā)實施。
2.我局認真貫徹落實局有關制度，車輛管理方面，嚴格“一車一卡”，出門登記制度，下班時間、節(jié)假日全部停車在政府停車場進行統(tǒng)一管理，避免公車私用;公務差旅審批管理方面，嚴格落實市旅差管理辦法，所有報銷單據(jù)全部經(jīng)財務人員審核無誤后才能向上審批;公務接待管理方面，嚴格控制用餐、住宿標準和陪餐人員數(shù)，沒有超標現(xiàn)象;其他工作方面，全部上墻公示工作進展情況，及時通報。
(三)圍繞安全生產(chǎn)中心工作方面。今年1-5月，全市共發(fā)生各類生產(chǎn)性安全事故32起、死亡21人、受傷23人、直接經(jīng)濟損失20.555萬元，同比均下降27.27%、19.23%、37.84%、21.15%;發(fā)生3人以上較大事故1起(道路交通)死亡3人，沒有發(fā)生重特大生產(chǎn)安全事故。且我局重點監(jiān)管的非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹行業(yè)(領域)沒有發(fā)生任何安全生產(chǎn)傷亡事故。
四、存在問題
目前，在市專題教育工作協(xié)調小組的指導下，我局“三嚴三實”專題教育工作已取得了一定的實效。通過前期的宣傳工作及開展黨員自主學習和黨課教育在一定程度上提高了全局黨員干部對“三嚴三實”要求的理解，通過談心談話明確了干部隊伍存在的不足和亟待改進的方向。但是，我們認識到活動實效與上級要求還有一定的差距，部分黨員干部對活動重要性的認識還有待提高、學習和改進的深度和廣度還有待加強。
五、下一步工作打算
(一)充分利用板報、電臺、報紙、網(wǎng)站等平臺做好宣傳引導工作，渲染活動氛圍。
(二)按照局調研方案，認真組織開展好專題教育調研工作，重點做好專題一的教育研討工作，為開展好學習研討打好基礎。
(三)在教育調研的基礎上，認真籌備專題教育學習研討工作的開展，重點做好專題一的學習研討工作。
(四)在開展專題教育調研和學習研討工作的同時，按照“邊學邊改，主要領導干部帶頭，列出問題清單，提出整改對策，一項一項整改”的要求開展好邊學邊查邊改工作，力保整個“三嚴三實”專題教育活動扎實有序推進。
第五篇 自查報告：三嚴三實專題教育工作自查報告5900字
按照會議安排，我 就“三嚴三實”專題教育 糾偏補課 和 后期工作作以簡要安排。
一、關于前期工作的糾偏補課
通過前一階段的密集督查和市委的這次檢查考核，全縣“三嚴三實”專題教育普遍存在四個方面的突出問題。 一是思想重視程度不夠。 對專 題教育的重要性認識不清，不同程度存在應付過關思想。黨委主體責任、主要領導第一責任履行不夠到位 。個別領導研討材料自己不寫，網(wǎng)上下載，雷同問題比較突出。 二是專題黨課質量不高。 專題黨課 普遍只講“三嚴三實”的 重大意義 、 豐富內涵 、 實踐要求和努力方向 ，沒有結合實際 講清楚“不嚴不實”的具體表現(xiàn)和嚴重危害 ?？h級個別領導以縣委指定的課題代替開局黨課?？h委4次督查反饋之后，沒有及時整改。 三是學習研討抓得不實。 個別班子沒有專用學習記錄，學習次數(shù)不夠，內容沒有學完;個別領導理論學習不夠經(jīng)常，沒有專用學習筆記，必讀篇目沒有學完，虛學、假學問題比較嚴重;個別參學單位專題研討不夠扎實，研討次數(shù)不符合要求，研討質量普遍不高，補寫學習和研討記錄的情況比較普遍。 四是查找問題不準不實。 查擺的問題不準、不實，“千人一面”、不像自己，“假大空”的現(xiàn)象比較嚴重。查出的“不嚴不實”問題太大、太空，無法整改，與每個專題研討自查的問題及清單臺賬不能對應。存在這些問題的根源是：參學單位不重視、主要領導不負責、督查指導沒較真規(guī)定動作不扎實。針對這些存在問題，近期，參學單位要對前一階段工作進行一次“回頭看”，集中時間做好糾偏補課工作。
(一)對專題黨課要逐人進行自查。 每名參學領導要有 4個黨課材料，分別 是 專題教育開局黨課材料、“嚴以修身”、“嚴以律己”、“嚴以用權”專題研討黨課材料 。 每 篇 黨課 材料 都要結合黨員干部思想、工作、生活和作風實際，結合分管工作和崗位職責，結合自己的學習和實踐體會，深入思考，深刻剖析、深挖內涵， 都要分別講清楚 重大意義和豐富內涵，講清楚 存在問題 和嚴重危害，講清楚實踐要求和努力方向。 補課的要求 是： 沒有專題黨課材料的要重新準備、補講黨課;普遍存在的沒有做到“三個講清楚”的問題，要補齊所缺內容，重講專題黨課。省市檢查過關的標準一是篇數(shù)夠;二是真正講;三是講的實。也就是做到“三個講清楚”。
(二)對理論學習要逐篇目進行檢查。 學習的內容是縣委指定的1必讀篇目，加上黨的__屆__全會精神和今年6月以來 __、__、趙樂際、趙正永、毛萬春、胡潤澤等領導同志的重要講話。 補課的要求 是： 沒有專用學習記錄和專用學習筆記的班子和個人要準備專用記錄和筆記，按照學習內容，一一補記，集體學習記錄和個人學習筆記要在時間和內容上一一對應;沒有學完規(guī)定篇目的要安排時間進行補學，集體學習不少于20次，個人學習筆記不少于3萬字(學習筆記不要照抄原文，多寫些體會性筆記);沒有組織學習交流的要按篇目整合起來進行討論，學習專用記錄和筆記要體現(xiàn)出學習內容和交流情況。省市檢查時，要將專用學習記錄與領導學習筆記進行核對，檢查是不是真學、深學。過關的標準是必學篇目全部學完，做到真學、真信、真懂、真用。
(三)對學習研討逐專題進行自查完善。 每個專題要至少組織兩次集中研討，分別是體會交流和對照檢查。 體會研討要求 在 理論學習 的基礎上 ， 認真準備 有觀點、有認識，觸及思想，字數(shù)不少于1500字的 交流 材料;自查研討要求通過座談走訪、深刻反思， 形成 一份“是我、像我”，不少于3000字的對照檢查材料， 材料 由 對每個專題的認識、 存在問題、原因分析、整改措施和努力方向 四 部分組成 ， 三個專題研討的對照檢查材料查出的問題和整改臺賬、問題清單所列問題必須一致 。 每個專題的兩次研討要求主要領導主持，逐人進行發(fā)言和自查。 補課的要求 是：逐專題核對，既看研討次數(shù)，更看研討質量。過關的標準是：研討要真實、體會要深刻、自查要認真、問題要找準。
(四)對征求意見和整改落實進行全面檢查。 專題教育要聚焦問題，班子和個人都要采取多種形式征求意見，找準、找實存在問題，分別形成對照檢查材料和發(fā)言提綱，后附問題清單。個人發(fā)言提綱還要附對領導班子和其他班子成員的批評意見。民主生活會對照檢查材料和發(fā)言提綱要與三個專題研討查出的問題基本一致。 補課的要求 是：逐 各級黨委(黨組)班子和領導干部 個人都 要對征求到的意見和查找出的問題進行認真匯總 、 梳理歸納，班子集體 研究 ， 問題找準、找實后，方可撰寫對照檢查材料和發(fā)言提綱。省市檢查時主要看問題找得準不準、實不實，整改是否真實有效。
以上問題的整改和補課必須在12月20日前完成?？h委將派出督查組進行跟蹤檢查。補課到位后，才能批復召開專題民主生活會。
二、關于下一階段的工作任務
省市委對“三嚴三實”專題教育下一階段工作進行了全面安排部署，要求精準把握、高標準推進，務必把各項工作做到極致。
(一)廣泛深入 征求意見
一是征求意見做到“五結合”。 把“自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議”五種方法結合起來， 全方位查找存在問題。 領導干部要真正 走出去、沉下去，通過走訪群眾、座談交流、設立意見箱、發(fā)放征求意見表等多種形式，廣泛深入地聽取各方面對領導班子和領導干部不嚴不實方面的意見建議。征求意見的主要對象是：縣委、人大、政府、政協(xié)主要領導及分管(聯(lián)系)領導，縣直部門主要負責人，鎮(zhèn)(辦)黨政正職，“兩代一委”代表、服務對象(鎮(zhèn)辦為所轄村社區(qū)三委會主要干部)和包扶群眾。征求意見要上門面對面征求，避免函來函往，走了過程。 二 是 堅持做到“三必談”。 即班子主要負責同志與班子每個成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員與分管部門(單位)主要負責同志之間必談。 談心談話的主要內容是：征求對方對領導班子和個人“修身、律己、用權、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人”六個方面問題的意見和建議。 談心談話要有文字記錄。 三 要 找實開展“四個排查” 。在縣直部門、鎮(zhèn)辦、村居干部中重點排查基層干部不作為 、 亂作為 、 貪腐謀私 、 執(zhí)法不公的問題 。 對排查出來的突出問題，分門別類列出問題清單， 分別 制定專項整治方案，一項一項 開展 整治。
(二)要開展專項整治
對黨員群眾反映強烈的不嚴不實突出問題，要集中力量，開展治理。要把基層干部不作為、亂作為等損害群眾利益問題作為專項整治重點內容，逐項排查，逐項整治。要按照縣委安排部署，扎實開展“密切聯(lián)系群眾、踐行三嚴三實”教育整頓活動，進一步加強作風建設、嚴明工作紀律和政治紀律。 三要 強化立規(guī)執(zhí)紀。 根據(jù)查擺和解決不嚴不實問題情況， 進一步完善制度規(guī)定。要嚴格黨內政治生活制度，嚴肅政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律。加強對遵紀守規(guī)情況的日常監(jiān)督和定期檢查，嚴肅查處違規(guī)違紀行為，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。
(三)高標準召開 專題民主生活會 和組織生活會
今年年底的民主生活會和組織生活會要以“三嚴三實”為主題，起點要高、要求要嚴。各級各部門參學領導干部要在每個專題研討對照檢查 和征求意見、談心談話、“四個排查” 的基礎上，進一步梳理總結，找準找實存在問題，形成高質量的 對照檢查材料和發(fā)言提綱 ，材料要寫出“麻辣味”，會議要開成“麻辣燙”。 一要認真撰寫會議材料。 領導班子和班子成員要認真查找梳理自身在修身做人、用權律己、干事創(chuàng)業(yè)方面，在遵守黨的政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律方面，在落實黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任等方面存在的不嚴不實問題，深入剖析根源，認清問題實質，提出整改的具體措施。在此基礎上， 領導班子撰寫對照檢查材料(主要包括四部分內容：踐行“三嚴三實”和遵紀守規(guī)方面情況、存在的不嚴不實問題及具體表現(xiàn)、產(chǎn)生問題的原因分析、整改措施等)，班子成員形成發(fā)言提綱(主要包括 三 部分內容：自身存在的不嚴不實問題及具體表現(xiàn)、產(chǎn)生問題的原因分析、努力方向和整改措施，后附對班子及個人的批評意見)。班子的對照檢查材料由主要 領導 親自主持撰寫， 召開黨委、黨組或班子會 集體進行討論，并在一定范圍內征求意見;班子成員的發(fā)言提綱必須自己動手，嚴禁工作人員代寫。班子對照檢查材料和個人發(fā)言提綱要開門見山、直面問題，不談成績、不評功擺好，不講空話、套話和虛話。所有班子對照檢查材料和個人發(fā)言提綱須附“不嚴不實”問題清單，個人發(fā)言提綱須附本人對班子及本班子其他成員的批評意見，由各班子主要負責人審閱簽字后，統(tǒng)一報縣委“三嚴三實”專題教育組織協(xié)調辦公室。 二要 逐級審改自查材料。 縣委規(guī)定： 鎮(zhèn)(辦)黨委(黨工委)書記發(fā)言提綱報 璩書記 審閱簽字;縣級 四套班子 其他 縣級領導 發(fā)言提綱由各班子主要負責同志審閱簽字;鎮(zhèn)(辦)鎮(zhèn)長(主任)發(fā)言提綱報 王 縣 長 審閱簽字 ;法院、檢察院、 公安局、 總工會、 洛中、洛河工業(yè)集中區(qū) 領導 班子及其 縣級領導 的對照檢查材料 、 發(fā)言提綱報 賀書記 審閱簽字 ; 縣直部門(上劃單位) 領導 班子對照檢查材料 和 主要負責人發(fā)言提綱報 縣委組織部 審核后 轉 所屬責任區(qū)縣級領導審閱簽字;鎮(zhèn)(辦)黨政班子對照檢查材料報縣委組織部審核后 轉 所屬責任區(qū)縣級領導審閱簽字 ; 鎮(zhèn)(辦)、縣直部門(上劃單位)其他班子成員發(fā)言提綱由鎮(zhèn)(辦)、部門(單位)主要負責人審閱簽字。 三要 嚴格會議審批把關。 要認真制定專題民主生活會方案 (方案內容包括：會議主題、召開時間、參加人員、會議議程等) ，按規(guī)定在會前 以正式文件 ，將班子對照檢查材料、個人發(fā)言提綱、專題民主生活會方案統(tǒng)一報 縣委組織部 ，由組織 部審核 復函各單位 后 ，方可 召開會議 。各鎮(zhèn)(辦 )黨委 和縣直 各 部門(單位)專題民主生活會方案 要于12月15日前 報縣委組織部審批。 四是高質量召開“兩個會議”。 專題民主生活會由單位主要領導主持，班子所有成員(含非黨領導干部)全部參加(班子成員在3人以下的，內設股室和下屬單位負責人列席)，聯(lián)系指導的市縣領導必須到會指導，可邀請10名“兩代一委”列席。會議共有四項議程：集體學習有關文件、主要領導代表班子對照檢查(其他班子成員提出批評意見，主要領導代表班子表態(tài))、班子成員逐人對照檢查(其他班子成員批評幫助，本人表態(tài)發(fā)言)、市縣聯(lián)系指導領導講話。專題民主生活會要嚴格按照“六不召開”(即： 準備不充分不能開、意見征求不廣泛不能開、問題查找不深刻不能開、談心談話不深入不能開、材料審核不過關不能開、沒有市縣領導到會指導不能開) 和“五個講清楚”(即： 講清楚是否對黨忠誠 、 講清楚是否個人干凈 、 講清楚是否敢于擔當 、 講清楚是否率先垂范 、 講清楚是否真改實改 ) 的要求進行，必須按照要求高質量召開。 專題民主生活會結束后，要及時形成通報材料， __年1月10日前， 在 機關全體干部職工、下屬單位負責人、服務對象代表和“兩代一委”代表中 進行通報 ，鎮(zhèn)(辦)通報范圍可擴大到村(社區(qū))兩委會主要干部 。 專題 民主生活會 后 ， 要于__年1月20日前 召開一次專題組織生活會。黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在支部、 黨 小組的組織生活會 ，同步開展 年度黨員民主評議工作 ， 專題組織生活會召開情況，于 __年 1 月 31日 前匯總報送縣委組織部
(四)找實抓好 整改落實和立規(guī)執(zhí)紀 工作
一要抓好整改落實。 結合 專題民主生活會開展批評情況，對查擺出的不嚴不實問題進行系統(tǒng)梳理，將教育實踐活動尚未整改到位的“四風”問題一并納入整改內容，形成整改清單 ，制定整改方案(方案包括指導思想、整改原則、整改內容、整改措施等內容，后附整改問題清單) 。要聚焦具體問題，細化措施，分類施策，立行立改 。 整改 落實 情況，采取適當方式在一定范圍公開，接受黨員群眾監(jiān)督。
三、關于專題教育檔案資料的規(guī)范整理
黨建任何工作都要靠資料佐證，檔案整理顯得十分重要和必要。對標省市考核辦法，結合我縣實際，專題教育檔案整理應按以下要求規(guī)范整理。
(一)材料類別
領導班子需要形成 3 6種材料。分別是：1.專題教育實施方案;2.組織機構文件;3.必讀篇目學習安排;4.收集整理的學習資料;5.專用會議記錄;6.專用學習記錄;7-9.三個專題研討方案( 3 個);10-18.三個專題對照檢查材料及問題清單和整改臺賬(分別為 3 個);19.征求意見安排;20-21.征求意見原始表冊(不要空白)和梳理匯總表冊;22.談心談話安排;23-25.“四個排查”登記表、匯總表及自查報告;26.領導班子對照檢查材料(后附問題清單);27-28.專題民主生活會申請召開報告和會議召開情況報告;29-30.專題組織生活會方案及黨員年度評處情況;31.建立健全的各項制度;32-33.整改方案及專項整治情況資料;34.專題教育總結報告;35.自選動作開展情況資料;36.縣委安排的專題調研報告等。
主要領導需要形成 3 2種材料。分別是：1.專用學習筆記;2-5.開局及三個專題黨課講稿( 4 個);6.電視訪談材料;7.“謀事要實”發(fā)言材料;8-23.“三個專題調研報告、心得體會、對照檢查材料、問題清單和整改臺賬(分別為 3 個);24-25.征求意見原始表冊和梳理匯總表冊;26.談心談話記錄;27-28.“四個排查”登記表和匯總表;29-30.民主生活會發(fā)言提綱(后附問題清單和對領導班子及其他班子成員的批評意見)和組織生活會發(fā)言提綱;31-32.整改落實方案(后附整改問題清單)及整改情況佐證材料等。
(二)檔案整理
領導班子分7類裝入7個檔案盒。
1.安排部署類：主要收集縣委及本單位實施方案、組織機構、專用會議記錄、有關情況統(tǒng)計表、縣級領導聯(lián)系指導等資料;
2.學習教育類：主要收集學習安排、學習資料、學習記錄及檢查評比等資料;
3.專題黨課類：主要收集專題黨課安排、黨課講稿、黨課記錄等資料;
4.專題研討類：主要收集研討方案、研討記錄等資料;
5.“兩會”召開類：主要收集征求意見、談心談話、“四個排查”、問題清單、整改臺賬、民主生活會方案、對照檢查材料、上年度民主生活會召開情況通報、本次民主生活會通報、組織生活會方案、黨員評處等資料;
6.整改落實及立規(guī)執(zhí)紀資料：主要收集整改方案、整改清單、建立健全的各項規(guī)章制度及具體的整改落實情況佐證資料等;
7.特色亮點類：主要收集創(chuàng)新動作開展情況、特色亮點宣傳報道的紙質及圖片資料等。
領導干部分4部分內容收集整理：三個專題研討各為一部分，分別收集專題黨課、心得體會、自查材料、調研報告、問題清單和整改臺賬等資料;專題民主生活會和組織生活會為一部分，主要收集征求意見、談心談話、“四個排查”、發(fā)言提綱、整改落實情況等資料。其他資料按類別分別歸入相應檔案之中。
(三)整理要求
所有紙質資料均應按照正式公文規(guī)定字體、字號和排版格式用a3紙雙面打印，騎縫裝訂。每盒檔案均應按材料層級和形成時間制作目錄、編排頁碼。檔案盒封面標簽第一行統(tǒng)一為：“××單位(個人)“三嚴三實”專題教育資料;第二行為：××資料類。盒脊標記出：“××單位(個人)“三嚴三實”專題教育資料(××資料類)。
總的來說，“三嚴三實”專題教育是一項嚴肅的政治任務，是今年黨建工作的重中之重，是一把手工程。市委胡書記講到“今天工作不認真，明天必將受問責”。也就是“誰不負責問責誰、誰出問題追究誰”。請各鎮(zhèn)辦、各部門主要領導一定要高度重視，親自安排，勤督緊查，查漏補缺，善始善終的做好專題教育各項工作，務必通過找實工作確?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育取得實實在在的效果，向縣委交上一份滿意的答卷。
以上發(fā)言不妥之處，請批評指正。
第六篇 審計局三嚴三實專題教育黨課報告1550字
同志們：
今年4月底開始，中央決定在全國上下同步進行縣處級以上領導干部“三嚴三實”專題教育。5月5日，省委書記張__同志親自講黨課，對全省專題教育進行部署。5月12日，市委肖書記以黨課報告形式啟動全市“三嚴三實”專題教育。審計署黨組、審計廳黨組，也分別以劉__長和戴__廳長黨課報告形式，進行了思想動員。5月22日趙局長對全局開展“三嚴三實”專題教育進行了部署。今天，我們支部召開黨課報告會，也是落實領導干部講黨課啟動開局的要求。
下面，我就深入貫徹落實此次“三嚴三實”專題教育談幾點體會和認識，與大家集體過一次組織生活。
一、充分認識“三嚴三實”豐富內涵
“三嚴三實”豐富和發(fā)展了黨的作風建設理論，其要義是“忠誠、干凈、擔當”，體現(xiàn)了______人的核心價值，科學回答了“為了誰、依靠誰、我是誰”這一根本政治立場問題，為全面推進從嚴治黨拓展了新的路徑。我們要準確把握其內涵意義，增強踐行的思想和行動自覺。
第一，“三嚴”既是做人的基本道德要求，又是作風建設的根本保障。其中，嚴以修身是基礎。每一名黨員干部都要清醒認識到，只有加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，鑄就金剛不壞之身，才能使優(yōu)良作風根基牢靠，使自己嚴得自覺、實得坦然。嚴以用權是核心。對權力保持敬畏，就會把權力作為利民惠民的工具，不虛浮、不放縱、不亂為，反之形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風就會大行其道。這是對自己的保護和提醒，也是永葆優(yōu)良作風的關鍵所在。嚴以律己是根本。______強調，“嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉?！秉h員特別是領導干部地位特殊、崗位重要，面對錯綜復雜的考驗和形形色色的誘惑，如果不能自律，而是為私心所擾、名利所累，就難免會走歪路，最終身敗名裂。
第二，“三實”既是做事的基本行為準則，又是為政之道的必然要求。其中，謀事要實強調的是“一切從實際出發(fā)”的思想路線和工作方法。我們想問題、作決策、辦事情，一定要堅持這個思想路線和工作方法，不搞形式主義的花架子，從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、措施符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神、范文內容地圖符合人民意愿，讓人民群眾從我們的決策中得到實實在在的利益。創(chuàng)業(yè)要實強調的是執(zhí)行的態(tài)度和力度。作為領導干部，做到“為官一任，造福一方”，就要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實強調的是做人的政治品格。這就要求要始終把誠實務實作為個人立身處世的基本準則，堅守做人做事的底線，自覺加強政治品格和思想道德建設，對黨、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派，成為讓黨放心、群眾愛戴的領導干部。
二、深刻認識“三嚴三實”重要意義
“三嚴三實”的內涵融合了中華民族傳統(tǒng)文化的政治智慧，把握了思想道德修養(yǎng)的時代脈搏，對加強黨的建設、推動審計工作發(fā)展有重要意義。
“三嚴三實”是全面從嚴治黨的重要內容
十八大以來，以___同志為___的___，提出了全面從嚴治黨的重大戰(zhàn)略思想，個人簡歷保持和發(fā)展了黨的先進性和純潔性，增強了黨的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力。但我們也必須清醒看到，隨著世情、國情、黨情的深刻變化，“四種考驗”、“四種危險”更加尖銳地擺在全黨面前，落實黨要管黨、從嚴治黨的任務比以往任何時候都更為繁重、更為緊迫。“三嚴三實”貫穿著馬克思主義政黨建設的基本原則和內在要求，體現(xiàn)著______人的價值追求和政治品格，豐富和發(fā)展了黨的建設理論，為加強新形勢下黨的思想政治建設和作風建設提供了重要遵循。我們要把“三嚴三實”作為加強黨的建設的重要指導思想，貫徹到從嚴管黨治黨全過程，體現(xiàn)到黨的建設和審計工作方方面面，把黨要管黨、從嚴治黨方針落到實處，不斷提高黨的建設科學化水平。
第七篇 三嚴三實專題教育工作總結報告2050字
按照市委統(tǒng)一部署，市科協(xié)于5月26日下午召開動員大會，正式啟動了“三嚴三實”專題教育活動。活動啟動以來，在市專題教育協(xié)調小組的悉心指導下，市科協(xié)統(tǒng)一思想認識，精心組織安排，認真抓好動員部署、黨課報告和專題學習會各項工作，按節(jié)點完成了階段性目標任務，確保了“三嚴三實”專題教育有力有序推進?，F(xiàn)將開展情況報告如下：
一、強化組織領導，有序推進活動開展
一是成立領導小組及辦公室。按照市專題教育工作協(xié)調小組要求，我會黨組成立了由黨組書記、主席蒙雪鳳同志任組長的市科協(xié)開展“三嚴三實”專題教育工作協(xié)調領導小組，抽調專人組成領導小組辦公室，明確分工，落實責任，為推進活動順利開展提供了堅強的領導和組織保障。
二是研究制定實施方案。按照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的原則和要求，結合局監(jiān)管工作實際，研究制定了《__市科協(xié)開展“三嚴三實”專題教育實施方案》，明確了活動開展的指導思想、總體要求、方法步驟和各環(huán)節(jié)主要任務，切實將專題教育與市科協(xié)各項工作緊密結合起來。
三是廣泛發(fā)動營造活動氛圍。經(jīng)過精心準備，我會于5月26日下午召開了“三嚴三實”專題教育動員大會，機關全體干部參加了會議;動員大會傳達學習了中央和自治區(qū)黨委、市委關于開展“三嚴三實”專題教育的一系列重要指示精神，深刻闡述了開展三嚴三實”專題教育的重大意義，安排部署了市科協(xié)三嚴三實”專題教育各項工作。
同時，為提高思想認識，擴大專題教育影響，我會與__廣播電視臺簽署了宣傳合作協(xié)議，計劃在晚間新聞前后播報各類科普知識、及時反映我會活動動態(tài)，努力營造濃郁的活動氛圍。
二、加強學習教育，努力提高思想認識
一是深入進行思想發(fā)動。專題教育開展以來，我會通過召開全會干部動員大會和黨組各成員聯(lián)系分管科室等形式，大力強化思想認識。切實講清楚了專題教育的重大意義，講清楚了中央和自治區(qū)黨委、市委的重點要求，講清楚了此次專題的目標任務和工作安排，講清楚了專題對黨員、干部特別是領導班子及其成員的具體要求。
二是提早謀劃學習交流。按照市委“三嚴三實”專題教育要求，采取個人自學、集中黨課報告、專題輔導等形式，以《___談治國理政》、《___關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《優(yōu)秀領導干部先進事跡選編》、《領導干部違紀違法典型案例警示錄》等為主要教材，旨在加強對______、自治區(qū)黨委、市委主要領導一系列重要講話精神、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等內容的學習。
目前，我會已經(jīng)如期開展了動員部署和黨課報告會。5月26日、27日，會黨組班子蒙雪鳳、陳夏芳、農(nóng)榮貴三位成員分別先后作了“三嚴三實豐富內涵的重大意義”、“不嚴不實的表現(xiàn)和嚴重危害”、“如何落實三嚴三實實踐要求”等專題黨課報告，結合身邊的具體例子，對全會干部進行了一次深刻的黨課教育。
三是積極開展調查研究。結合專題教育安排和我會工作實際，6月1日—5日期間，組織開展了對市級學(協(xié))會、科普示范基地的調查研究活動。會領導分別帶領相關部室深入一線了解情況，聽取基層科技工作者意見，發(fā)現(xiàn)機關部室和黨員干部在作風建設方面存在的主要問題，以進一步強化服務意識，改進我會工作。目前，我會班子成員正針對調查了解的情況，積極撰寫調研報告。
三、廣泛聽取意見，找準查實“不嚴不實”問題
通過召開專題座談會、實地走訪廣泛征求意見查找我會黨組班子成員在“為官不正、為官不廉、為官不實、為官不為”方面中的的具體表現(xiàn)。目前，已經(jīng)召開機關各部室專題座談會2次;共向5個縣(市、區(qū))科協(xié)、14個市級學(協(xié))發(fā)出征求意見函20份，意見和建議正在收集當中。
此外，按照市協(xié)調組“強化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀”的要求，我會黨組班子成員從5月份開始，進一步提高了科普大篷車的使用率，先后到11所中小學開展“科普大篷車月月行”主題活動，發(fā)放科普資料___多份，開展科學體驗活動11場。進一步豐富了“三下鄉(xiāng)”活動內容。制作更新科普宣傳展板30余塊，深入鎮(zhèn)村開展“科技三下鄉(xiāng)”活動，觀看科普展板的群眾達___多人次，發(fā)放科普資料、科普圖書近___余份(冊)，環(huán)保袋__多個。進一步拓寬了對外交流和引智渠道，通過參加首屆中國創(chuàng)新科技成果交流會，先后拜會了中科協(xié)相關部門領導、廣東省農(nóng)科院領導和廣東省食品學會李汴生秘書長。參會期間，還與參加創(chuàng)新技術成果轉讓交易的23家簽約企業(yè)和數(shù)十家創(chuàng)新科技技術參展單位進行了聯(lián)系對接，其中有2家簽約企業(yè)對我市表現(xiàn)出極大的投資興趣，有3家創(chuàng)新技術參展單位與我市企業(yè)達成技術轉讓合作意向。
6月5日，在__市__區(qū)__鄉(xiāng)__村承辦了全區(qū)“美麗廣西·生態(tài)鄉(xiāng)村”百場生態(tài)鄉(xiāng)村建設主題科普活動啟動儀式，來自區(qū)、市、縣三級相關單位的領導干部和當?shù)厝罕姽?000多人參加了啟動儀式。舉行了當?shù)卦鷳B(tài)的民俗喜劇表演、科普大篷車展教具體驗、生態(tài)鄉(xiāng)村知識專家講座和針對農(nóng)民群眾舉辦的烏龜養(yǎng)殖和中草藥栽培實用技術培訓，發(fā)放各種科普知識宣傳資料1萬多份。
“三嚴三實”專題教育開展以來，我們深刻體會到，上級黨委的正確領導是確保專題教育正確進行的根本保證，領導重視和全員參與是確保專題教育順利推進的力量源泉，突出查擺、加強調研是確保活動取得實效的現(xiàn)實基礎。
第八篇 三嚴三實專題教育階段工作情況自查報告2250字
根據(jù)《關于開展“三嚴三實”專題教育自行對照檢查的通知》(皋組發(fā) [2024]90 號)文件要求，現(xiàn)將我局“三嚴三實”專題教育階段工作有關情況報告如下：
一、加強組織領導，制定實施方案
我局自開展“三嚴三實”專題教育以來，成立了以局黨組書記、局長朱留寬為組長、其他黨組成員任副組長、各科室負責人為成員的局開展“三嚴三實”專題教育領導小組，并下設辦公室(與局辦公室合署)，負責日常工作。召開全局人員會議，認真?zhèn)鬟_全市“三嚴三實”動員會議精神，深入學習市委姜永華書記關于“三嚴三實”專題黨課和市委辦公室《印發(fā)〈關于在全市領導干部中開展“三嚴三實”專題教育的實施方案〉的通知》(皋委辦[2024]19號)精神，討論制定了《如皋市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局開展“三嚴三實”專題教育實施方案》(皋安監(jiān)黨組[2024]3 號)，對“三嚴三實”專題教育工作進行了周密安排部署。隨后，又根據(jù)要求及時制定了《市安監(jiān)局關于在“三嚴三實”專題教育中扎實開展專題學習研討的通知》(皋安監(jiān)[2024]5 號)，明確了專題教育活動各項工作要求，細化了活動步驟，為后續(xù)活動深入開展奠定了堅實基礎。
二、開展談心談話，查找“不嚴不實”
6 月28 日-30 日，局主要領導與分管領導、分管領導與分管科室(大隊)負責人、各科室(大隊)負責人與本科室(大隊)人員進行談心談話。重點了解掌握黨員干部在思想、工作、生活和作風方面的情況，了解清楚黨員干部中“不嚴不實”的具體表現(xiàn)，為講好專題黨課奠定基礎，提高專題黨課的針對性。7 月2日，認真開展了“服務對象評服務、責任部門談責任”主題活動，邀請了12 家服務對象代表到局對我局工作評價，提出了一些建設性的意見和建議。
三、上好專題黨課，提高思想認識
6 月5 日，根據(jù)我局專題教育實施方案的安排部署，局黨組書記、局長朱留寬緊扣“三嚴三實”要求，聯(lián)系本單位實際，帶頭給全體黨員干部講了一堂“三嚴三實”專題黨課。7 月9日，邀請市政府副市長陸雪松到我局上“三嚴三實”專題黨課。并組織觀看《作風建設永遠在路上》。發(fā)放并組織學習《 ___關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》、《___關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《___談治國理政》等，通過集中學習，很大程度上提高了大家對“三嚴三實”專題教育的認識。
四、深入調查研究，踐行“三嚴三實”
7 月份，局主要領導朱留寬同志走遍了全市14個鎮(zhèn)(區(qū)、街道)安監(jiān)所(局)，了解他們思想、工作、生活情況，存在的困難和對市安監(jiān)局及領導班子的看法、意見、建議。 局紀檢同志組長袁熙對局黨員干部在執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省、市“十項規(guī)定”方面進行了調研排查;副局長張葉慶同志帶隊對全市企業(yè)特種作業(yè)人員持證上崗情況進行調研;劉建華同志帶隊對全市安全生產(chǎn)應急救援隊伍建設情況進行調研;副局長張善良同志帶隊對全市重大危險源情況進行調研排查，為專題學習研討打下堅實基礎。
五、專題學習研討，交流心得體會
6 月26日，局黨組組織開展了第一次“三嚴三實”專題學習研討。圍繞“修身嚴不嚴”，朱留寬局長、張葉慶副局長、袁熙紀檢組長進行了重點發(fā)言;7 月10 日，局黨組組織開展了第二次“三嚴三實”專題學習研討。圍繞“做人實不實”，劉建華副局長、楊建副局長、張善良副局長進行了重點發(fā)言。
六、列出問題清單，堅持邊學邊改
在“三嚴三實”專題教育活動中，我局突出教育主題，強化問題導向，堅持邊學邊查邊改，把思想問題、實際問題、作風問題和黨性問題統(tǒng)籌考慮，列出問題清單，逐項整改。并針對“不嚴不實”問題，建制度、立規(guī)矩，強化剛性執(zhí)行，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化，在教育新常態(tài)。
七、工作成效明顯，作風改進顯著
“三嚴三實”專題教育活動開展以來，我局在各方面的工作都取得了明顯的成效。
1. 班子建設方面：通過專題教育，真正做到以身作則、率先垂范，提出了九個帶頭，即：“在學習教育，提高認識上帶頭;在加強修養(yǎng)，錘煉洗禮上帶頭;在正身正己，規(guī)范言行上帶頭;在遵規(guī)守紀，執(zhí)行制度上帶頭;在盡職盡責，勇于擔當上帶頭;在改革創(chuàng)新，務實進取上帶頭;在團結包容，合作共事上帶頭;在深入基層，為民服務上帶頭;在作風優(yōu)良，積極肯干上帶頭”。
2. 工作作風方面：一是領導班子成員每月一次下基層調研，重點探索安全生產(chǎn)監(jiān)管創(chuàng)新、企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設、全員安全教育與培訓等方面的好辦法，撰寫調研報告。一般都是自己直接下基層，在檢查中，不要求也不接受企業(yè)接待。二是局黨員干部工作作風有了很大轉變，上班遲到、早退的人少了，提前到崗的人多了，蹲機關的少了，下基層、下企業(yè)服務的人多了;閑聊嘮嗑的人少了，實干的人多了，公車私用現(xiàn)象不存在了，極大提高了干部職工的業(yè)務效率和整治素質。
3. 建章立制方面：一是3 月份，我局重新修訂定了《市安監(jiān)局請銷假制度》、《市安監(jiān)局公務用車管理制度》等29 項工作制度;二是6 月份，為進一步提高執(zhí)法水平，規(guī)范執(zhí)法行為，制定了《如皋市安監(jiān)局安全生產(chǎn)集中式執(zhí)法監(jiān)察工作方案》(皋安委辦[2024]46 號);三是7 月，調整了安全生產(chǎn)案件審理委員會組成人員。四是認真貫徹落實局有關工作制度，車輛管理方面，嚴格執(zhí)行公務用車公示制;公務接待管理方面，嚴格控制用餐、住宿標準和陪餐人員數(shù)，沒有超標現(xiàn)象;業(yè)務工作方面，堅持每半月交流、點評制度。
4. 安全監(jiān)管方面。今年1-7 月，全市共發(fā)生生產(chǎn)安全事故10 起、死亡11 人(不含交通、消防)，同比下降41.18 %、56 %。沒有發(fā)生重特大生產(chǎn)安全事故。且我局重點監(jiān)管的危險化學品、煙花爆竹行業(yè)(領域)沒有發(fā)生任何安全生產(chǎn)死亡事故。
八、存在問題
1. 部分黨員干部對活動重要性的認識還有待提高;
2. 學習和改進的深度和廣度還有待加強。
九、下一步工作打算
1. 充分利用板報、電臺、報紙、網(wǎng)站等平臺做好宣傳引導工作，渲染活動氛圍。
2. 按照局調研方案，認真組織開展好專題教育調研工作，重點做好專題二、專題三的學習研討工作。
第九篇 黨委書記三嚴三實專題教育自查報告2050字
自去年開展的黨的群眾路線教育實踐活動，再到今年開展的三嚴三實專題教育，______先后強調，各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實;要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。三嚴三實是衡量為人為政的基本要求，也是檢查黨性原則和執(zhí)政能力的標尺。通過認真學習三嚴三實，并結合自己的思想和工作實際進行了自查，對存在問題的原因進行了剖析，同時提出了今后的努力方向，現(xiàn)將具體情況匯報如下。
一、自身存在的問題。
修身不嚴方面。理論學習存在重專業(yè)技術管理，輕政治理論學習，許多時候淺嘗輒止，不能學以致用。還有的時候以會代學，以工代學，靜心靜身學習較少，存在安于現(xiàn)狀，進取心下降的傾向。
用權不嚴方面。對公司內部管理不到位，工作要求多，統(tǒng)籌協(xié)調少，督促檢查不到位，工作效率不高，決策過程調研不夠，有些決策過于草率。
律己不嚴方面。有些四風問題沒有徹底整改到位，有些規(guī)章制度沒有完全帶頭做好。
謀事不嚴方面。深入基層不夠，每周兩天下基層工廠的自我要求沒有完全做到，布置工作時強行安排時有發(fā)生，考慮實際困難少，解決問題不夠及時。
創(chuàng)業(yè)不嚴方面。擔當精神不夠，遇到問題一抓到底的作風不足，有瞻前顧后、不敢亮劍的現(xiàn)象，還存在通過會議形式協(xié)調解決問題、進行布置，而在落實環(huán)節(jié)上，推進、跟蹤、督辦的力度不夠。
做人不嚴方面。對班子成員的錯誤方面，有時沒有直接指出，考慮面子問題較多，主動承認自己工作中的失誤不夠。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
1、放松了嚴格的政治理論學習。由于對政治理論學習的重要性認識不足，自覺不自覺地放松了政治理論學習，自以為是已有的社會知識和工作經(jīng)驗，做好本職工作應該沒有問題，經(jīng)驗主義作怪，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望。常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，總認為自己是做實際工作的、做業(yè)務的、按政策辦事，不是理論工作者，沒有必要去深鉆細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。經(jīng)驗主義的思想導致理論學習的興趣不濃，運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。
2、放松了嚴格的黨性修養(yǎng)鍛煉。反思我在思想作風方面存在的問題，一個深層次的原因，就是近些年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠，世界觀的改造時有放松，為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長和環(huán)境變化，主觀主義多些，久而久之，對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠。研究解決一些矛盾和問題，實事求是、群眾路線堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。
3、放松了嚴格的主觀世界改造。認為自己工作了這么多年經(jīng)驗不少，加之工作、事務纏身，以致學習理論的勁頭沒興趣，解決實際問題的時間少了，精神狀態(tài)和進取心也差了。深入剖析這種思想，還是考慮個人的利益多了一些，考慮群眾的利益少了一些。由于宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢，總認為員工反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對問題沉下去，尋求解決問題的最佳方法途徑。
三、下一步整改措施
認真學習焦裕祿精神，按照三嚴三實的要求為人做事。
1、重點解決不重視政治理論學習的問題，改掉被動學習的思想，主動投入精力和時間，強化政治理論學習和業(yè)務知識學習，積極交流探討工作經(jīng)驗，統(tǒng)籌兼顧，全面提高工作效率，與時俱進，不斷創(chuàng)新。
2、真正把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動，切實轉變思維方式、改進工作作風，站在員工立場謀劃工作，用員工的觀點推動工作，真心誠意為員工辦好事、辦實事、解難事。還要及時轉變角色，站在企業(yè)黨員領導干部的層面上，努力讓自己做到克服消極思維、模糊認識，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，為黨委領導班子科學決策提供有效依據(jù)。
3、主動抓好黨風廉政建設責任制的落實，確保黨風廉政建設的各項任務落到實處。加大對監(jiān)督執(zhí)紀問責力度，通過落實中央八項規(guī)定精神專項檢查，解決黨委領導班子以及自身存在的四風問題。同時加強對黨員干部的教育，嚴格管理，打造過硬的干部職工隊伍。
4、督促自己多下基層工廠，及時掌握生產(chǎn)經(jīng)營動態(tài)。堅持實事求是，在做決策、抓工作時，吃透相關政策和文件精神，緊密結合公司實際，堅持從實際出發(fā)、以問題為導向，對癥施策。勇于擔當，在真抓實干、敢于當擔上做表率，對事關發(fā)展的大項目、難事、要事，拿出拼勁和韌勁，一抓到底、抓出成效。
5、在日常管理工作中直面深層次矛盾問題，打破常規(guī)做法和慣性思維，以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當?shù)挠職夂湍懧?，不等不靠，主動出擊，?chuàng)新性、創(chuàng)造性地開展工作，破解發(fā)展難題。主動克服為難情緒，克服求穩(wěn)怕亂的心理，不回避矛盾，不怕得罪人。工作有困難時，做到身先士卒，親力親為。
6、主動加強與其他同志之間的溝通交流，及時指出班子成員的不足與錯誤，并督促其加以改進。同時積極聽取其他同事對自己提出的意見，學習他人的長處，進一步增進感情，加強團結，共同為公司的健康發(fā)展努力工作。
第十篇 審計局三嚴三實專題教育情況報告2600字
根據(jù)市委辦公室《關于在全市縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案》的通知精神，現(xiàn)將我局“三嚴三實”專題教育現(xiàn)階段工作有關情況報告如下：
一、基本情況
我局在市委領導下，在市委組織部、市直機關工委具體指導下，成立了以黨組書記、局長任組長，其他黨組成員為成員，監(jiān)察室牽頭組織實施，辦公室、機關黨總支等科室參與的組織機構。制定了《關于在市審計局縣處級領導干部中開展“三嚴實”專題教育實施方案》;先后四次召開局黨組會，研究部署專題教育的有關問題;召開了教育動員部署會，學習傳達了有關專題教育會議及相關文件精神;局黨組書記、局長朱廣仁和局黨組成員、紀檢組長胡磊分別在局機關干部大會上上黨課教育;確定了三個專題教育主題，制作了宣傳板報，在大廳電子顯示屏滾動播放三嚴三實具體內容，營造好學習氛圍;通過設立征求意見信箱、電子郵箱、投訴舉報電話以及到企業(yè)走訪調研等形式，廣泛征求群眾對全市審計工作及“四風”、“三癥”問題的意見和建議。6月8日至12日，利用一周時間，單位黨組成員分別與科室負責人進行談心談話活動，黨組書記分別與班子成員進行交談談話，及時掌握黨員干部在思想、工作、生活和作風情況，至目前專題教育各項工作按方案步驟有序進行，并取得初步成效。
二、學習內容和時間安排
這次專題教育學習主要內容：以市委辦下發(fā)“三嚴三實”專題教育實施方案中的要求為依據(jù)，重點研讀好《___談治國理政》、《___關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等書目，領會核心要義，把握精神實質。
具體安排：5月20日前召開專題教育前期準備工作會，擬制局機關“三嚴三實”專題教育實施方案，黨組班子會議討論通過。5月29日黨組書記、局長朱廣仁組織召開“三嚴三實”專題教育部署會暨專題黨課講授。6月19日，局黨組成員、紀檢組長胡磊上了第二節(jié)黨課。
“三嚴三實”專題教育三個課題，課題一：嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”。5月至7月完成。課題二：嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。8月至9月完成。課題三：嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗蟆?0月至11月完成。每個班子成員自選一個課題，撰寫講稿，以黨課形式進行討論交流。
年底召開局民主生活會。
三、主要做法和經(jīng)驗
一是堅持領導帶頭。局班子成員、科室負責人以身作則，當標桿、作示范、以上率下，帶頭學習、帶頭查找“不嚴不實”問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改落實;其他黨員干部要自覺主動參與、配合、支持專題教育。
二是貫徹從嚴從實的要求。以從嚴從實的作風開展專題教育，把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿專題教育始終，以嚴促深入，以嚴求實效。特別是把黨組成員講黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規(guī)執(zhí)紀這五個“關鍵動作”抓細抓實抓到位，真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來，以看得見、摸得著的成效迎接市委的檢查驗收和干部群眾的檢驗。
三是著重抓好學習教育。開展專題教育，首要是抓好學習教育、打牢思想根基。堅持把深化學習教育放在首位，安排充足的時間自學、集體學，原原本本研讀《___談治國理政》等重點書目、黨章黨規(guī)和先進典型，做到學而信、學而用、學而行。把學習當成一種習慣，養(yǎng)成良好學風，久而久之對堅定理想信念就會產(chǎn)生潛移默化、水滴石穿的功效。
四是突出問題導向，強化問題整改。堅持向問題“叫板”，把問題意識、問題導向貫穿專題教育的全過程，把發(fā)現(xiàn)問題、找準問題、解決突出問題作為這次學習教育的出發(fā)點和落腳點。緊扣中央提出的“三個著力解決”、“三個見實效”，聚焦問題，在群眾路線教育實踐活動的基礎上，誠心誠意跟干部群眾征求意見建議，深挖根源，聞過則改，立行立改，對群眾反映強烈的“不嚴不實”問題，要進行專項整治，嚴格正風肅紀，同時要主動建制度、立規(guī)矩，強化剛性約束，以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。
五是以專題教育促作風轉變，落實全年目標任務。用“三嚴三實”的作風，更好地干工作，圖發(fā)展，當好全市經(jīng)濟運行的“衛(wèi)士”和反腐敗“利劍”。堅持把專題教育與審計業(yè)務工作、機關作風建設活動有機融合，相互促進，兩手抓、兩不誤，確保全年工作目標任務全面落實。
四、主要收獲
一是深刻理解“三嚴三實”要求，進一步推動審計機關作風新轉變。審計機關扎實開展群眾路線教育實踐活動，就要把貫徹落實“三嚴三實”要求作為檢驗活動成效的現(xiàn)實抓手，堅持做到內化于心、實化于行、外化于形，推動作風建設實現(xiàn)新轉變。將信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔作為衡量審計隊伍建設的標準，做到嚴格執(zhí)行“八不準”審計紀律和各項廉政規(guī)定，以鐵的紀律保持審計隊伍的清正廉潔。建立健全首問責任制、辦結制、審計整改落實制度、審計過錯責任追究制等各項規(guī)章制度，并持之以恒抓好各項制度落實和執(zhí)行，切實推動審計機關作風建設實現(xiàn)新的轉變。
二是自覺貫徹“三嚴三實”要求，進一步促進審計工作新發(fā)展。審計人員自覺貫徹“三嚴三實”要求，緊緊圍繞黨委、政府中心工作，緊緊圍繞人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，卓有成效地開展審計監(jiān)督工作。聚焦群眾反映強烈的熱點、難點，對一些不合理、不公平的現(xiàn)象，比如教育、醫(yī)療亂收費、環(huán)境污染、惠民政策落實不到位等情況，及時向政府及相關部門提出有針對性、有價值性的審計意見和建議。在審計項目實施中，通過召開審計進點會、被審計單位群眾參加的審計座談會，開展問卷調查、組織專項調查或延伸調查等，充分聽取群眾的意見和建議。圍繞一些關系群眾切身利益的專題大力開展調研活動，尤其要深入到群眾反映問題突出的地方，廣泛聽取他們的意見，掌握基層和群眾存在的困難和問題，認真分析原因，并有針對性地提出審計建議，為黨和政府的決策服務，不斷提高審計工作為民服務的科學化水平。
三是充分認識到“三嚴三實”是密切相聯(lián)、相互促進的有機統(tǒng)一整體;堅定理想信念，嚴守政治規(guī)矩，正確對待興趣愛好，做到嚴以修身;堅持權為民所用，依法行使職權，自覺接受監(jiān)督，做到嚴以用權;敬畏人民、敬畏法紀、敬畏崗位、敬畏歷史、敬畏人生，做到嚴以律己;樹立正確政績觀，改進調查研究，沉得下身子，做到謀事要實;敢于擔當，當好政策措施落實的“督查員”，當好深化改革的“催化劑”，當好經(jīng)濟發(fā)展的“安全員”，當好反腐敗的“利劍”，當好公共資金的“守護者”，當好權力運行的“緊箍咒”，做到創(chuàng)業(yè)要實;要襟懷坦白，為人忠誠、真誠、正派、善良，做到做人要實。
五、存在問題
第十一篇 環(huán)保局三嚴三實專題教育情況調研報告4300字
在市直環(huán)保系統(tǒng)形成了踐行“三嚴三實”的良好氛圍，以優(yōu)良的作風凝聚我市生態(tài)文明建設和加快推進建設漢江流域中心城市的正能量。按照市委巡回督查組的要求，現(xiàn)將我局開展“三嚴三實”專題教育活動開展情況匯報如下：
一、堅持“?！弊肿ネ七M，確保工作落實
“三嚴三實”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手。市環(huán)保局首先在“?！弊稚献ヂ鋵?。一是開好專題會議。市委“三嚴三實”專題教育座談會后，市環(huán)保局黨組及時召開了黨組擴大會議，專題學習了市委書記王君正同志的專題輔導報告和成佳剛部長對我市“三嚴三實”專題教育的工作部署，進一步深化了對專題教育的認識。5月14日，召開了市直環(huán)保系統(tǒng)專題教育動員部署會，學習傳達了中央、省、市關于“三嚴三實”專題教育的有關精神，局黨組書記、局長在會上明確了專題教育的任務、目標、要求，凝聚了踐行“三嚴三實”的思想共識。二是講好專題黨課。按照市委組織部《關于印發(fā)<全市“三嚴三實”專題教育具體安排>的通知》要求，我局將結合開展紀念建黨94周年活動，在“七一”前后，由局黨組書記圍繞“三嚴三實”要求，緊密聯(lián)系市直環(huán)保系統(tǒng)黨員干部思想工作和作風實際，講一次專題黨課，其他黨組成員也將按要求講黨課。三是開展專題研學。把專題教育與中心組學習、“三會一課”結合起來，重點學_______系列重要講話精神，學習黨章和黨的紀律規(guī)定。注重讀原著、學原文、悟原理，從先進典型中學習經(jīng)驗，從典型案例中汲取教訓，進一步增強系統(tǒng)黨員干部道路自信、理論自信、制度自信。
二、堅持抓活動開展，注重工作實效
開展活動是專題教育的重要舉措，是踐行“三嚴三實”的具體行動，是內化于心、外化于行的具體體現(xiàn)?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育活動開展以來，市環(huán)保局嚴格按市委要求，扎實開展各項活動，在抓活動開展中見實效。
㈠扎實開展調查研究工作。局黨組成員按照工作部署，結合工作實際，深入聯(lián)系點開展了不少于3天的蹲點調研，并撰寫調研報告。黃斌同志帶頭參加全省環(huán)保系統(tǒng)黨風廉政建設工作和全市秸稈禁燒工作調研，并撰寫了《“抓早抓小”適應新常態(tài) “嚴管厚愛”匯聚正能量》的調研文章。李愛國同志在調研的基礎上撰寫了《加大環(huán)保投入加強環(huán)境監(jiān)管 確保漢江水環(huán)境始終保持較高水平的建議》文章。為了搞好襄陽市環(huán)境保護科學研究所環(huán)評業(yè)務脫鉤和事業(yè)單位改革工作，李俊和付睿同志多次到環(huán)?？蒲兴{研了解情況，并帶領相關人員，到其他地市學習取經(jīng)，形成了關于市環(huán)?？蒲兴h(huán)評業(yè)務剝離改革工作的專題調研報告，為環(huán)?？蒲兴母锓桨傅男纬商峁┝撕芎玫囊罁?jù)。朱華偉同志參與全市秸稈禁燒工作專題調研，撰寫的《圍繞中心抓關鍵 突出重點抓落實》文章，作為市委領導參閱件，湖北日報作為新聞稿件進行了報道。何愛群同志組織市環(huán)境監(jiān)察支隊深入基層企業(yè)開展環(huán)境執(zhí)法調研，撰寫了《環(huán)境行政執(zhí)法與刑事司法銜接存在的問題及建議》的調研文章。
㈡積極開展“愛心進社區(qū)，圓夢微心愿”行動。5月初，局分管領導多次帶隊到所在社區(qū)走訪座談，了解民情，收集民意，找準最需要撫慰的困難黨員、困難群眾，認領了14個“微心愿”，并于5月底兌現(xiàn)完成了“微心愿”。在活動過程中，老百姓的話語很是感動，說的最多就是感謝共產(chǎn)黨、感謝組織關心。局機關黨員干部在參與活動過程中普遍認為上了一堂生動的黨課，接受了一次黨性教育，紛紛表示：作為一名黨員干部，我們沒有理由不好好的工作，沒有理由不為老百姓辦實事、做好事。
㈢學習先進典型，爭當“群眾滿意”好干部。堅持以先進典型為鏡，向先進典型看齊，把“三嚴三實”要求轉化為可感知、可學習的生動鮮活樣本，激發(fā)系統(tǒng)黨員干部爭當群眾滿意好干部的工作熱情。組織系統(tǒng)黨員干部認真觀看焦裕祿、楊善洲等先進人物影片，閱讀他們先進事跡的文字材料，學習先進典型的公仆情懷、務實作風、奮斗精神和高尚的道德情操，做到心有標桿、學有榜樣，把思想上的升華轉化為行動上的自覺。
㈣認真組織開展征文交流活動。局直屬機關黨委印發(fā)了《關于在市直環(huán)保系統(tǒng)開展“踐行三嚴三實，爭做忠誠、責任、干凈好干部”主題演講和征文活動的通知》，要求每名黨員干部認真撰寫演講稿和心得體會，積極參與征文活動，向市委活動辦投稿。局屬各單位按要求組織了演講比賽初賽，并推薦優(yōu)秀選手參加局組織的演講比賽，市局也推薦了1名優(yōu)秀選手參加了市直機關工委組織的片區(qū)演講比賽。通過開展征文交流活動，使黨員干部進一步領會了“三嚴三實”的內涵，進一步激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的激情。
㈤立足崗位踐行“三嚴三實”，為我市環(huán)境質量持續(xù)改善做貢獻。踐行“三嚴三實”歸根結底是為了更好地促進工作，更好地為民服務，更好地樹牢宗旨。局黨組始終把維護人民群眾的合法環(huán)境權益和改善全市環(huán)境質量當成第一要務，在環(huán)境保護工作上出實招、見實效。一是以宣傳貫徹新《環(huán)境保護法》為重點，強力推進環(huán)保執(zhí)法專項行動。新《環(huán)境保護法》既是“最嚴”的環(huán)保法典，更是加強環(huán)境保護的“殺手锏”，今年以來，我們以貫徹落實新《環(huán)境保護法》為契機，強力推動環(huán)境保護執(zhí)法監(jiān)管。堅持兩手抓，一手抓依法嚴懲違法排污行為，深入推進向污染宣戰(zhàn)環(huán)?！叭笮袆印?，強化環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管，對環(huán)境違法行為實行“零容忍”;一手抓完善區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控和部門聯(lián)合執(zhí)法機制，探索開展跨區(qū)域聯(lián)合執(zhí)法和交叉執(zhí)法，實施行政執(zhí)法與刑事司法聯(lián)動，對重大、疑難、復雜或群眾反映強烈的環(huán)境違法案件，主動提請政法機關介入調查，嚴厲打擊環(huán)境污染刑事犯罪，保障群眾合法環(huán)境權益。二是堅持不懈抓好漢江保護工作，努力讓全市人民喝上干凈放心的水。漢江是我們的母親河，保護好漢江是全市人民的共同期盼，我們深知責任重大。近年來，隨著我市經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，漢江流域襄陽段水污染防治面臨的壓力與日俱增，特別是崔家營航電樞紐蓄水發(fā)電后，漢江襄陽段水流情勢發(fā)生變化，水環(huán)境容量降低，水質安全形勢變得更加嚴峻。2024年，在市委市政府的堅強領導下，我們按照建設漢江流域中心城市的要求，以服務經(jīng)濟發(fā)展、改善群眾生活環(huán)境為立足點，與有關部門通力合作，全力以赴抓好漢江保護工作。目前漢江水質保持穩(wěn)定，漢江干流(襄陽段)6個監(jiān)測斷面水質保持二類，白家灣、付家寨斷面水質符合功能區(qū)劃標準，錢營、余家湖、仙人渡、郭安斷面水質優(yōu)于功能區(qū)劃標準;除蠻河外，漢江其他各支流水質都得到不同程度的改善。三是全力以赴抓好秸稈禁燒工作，成效明顯。今年是全省實行全面禁止露天焚燒秸稈有史以來最嚴厲的一年。市環(huán)保局作為牽頭單位，任務十分艱巨，既是對我們執(zhí)行能力和依法行政能力的嚴峻考驗，也是對我們嚴守政治紀律、政治規(guī)矩的現(xiàn)實檢驗，市環(huán)保局在市委市政府的堅強領導下，積極協(xié)調相關部門，形成合力，局班子成員全部下到一線，靠前督辦，傳導壓力，確保了“三夏”禁燒工作全面完成。在禁燒期間，全市5月份空氣質量優(yōu)良天數(shù)穩(wěn)中有升，與去年同期相比，優(yōu)良天數(shù)從23天增至29天。
三、堅持深查細照抓整改，確保整改到位。
局黨組對查找“不嚴不實”突出問題非常重視，專門召開了黨組擴大會議，統(tǒng)一思想認識，要求領導干部帶頭對照“三嚴三實”要求，要像開展黨的群眾路線教育實踐活動查找“四風”突出問題一樣嚴肅認真，要深入聯(lián)系思想武裝、履職盡責和轉變作風等方面，采取群眾提、自己找、互相幫、集體議、問卷調查等方式，扎實開展“查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律己嚴不嚴，查謀事實不實、查創(chuàng)業(yè)實不實、查做人實不實”活動。共梳理出班子集體和班子成員“不嚴不實”問題21個。對梳理出的“不嚴不實”問題和現(xiàn)實表現(xiàn)，局班子成員都主動把自己擺進去，深刻剖析問題根源，逐項建立了任務清單和整改措施，明確了整改時限。其他黨員干部也積極查找“不嚴不實”方面存在的問題，并著手制定整改路線圖和整改措施，做到嚴改、快改、全改。
四、堅持“三個從嚴”要求，認真做好干部教育管理工作
“三嚴三實”教育是黨員干部形成清正廉潔作風的重要保證，是黨員干部隊伍健康發(fā)展的重要基石。市環(huán)保局黨組堅持把從嚴教育、從嚴考評、從嚴監(jiān)督干部貫穿于干部隊伍建設的始終，讓“混干部”盡早醒悟，亡羊補牢，猶未為晚，讓“好干部”盡快成長，有為有位，有位有為。
㈠從嚴教育干部。堅持思想政治教育與業(yè)務能力提升相結合，強化黨性鍛煉，突出政治理論、紀律規(guī)矩、擔當意識和黨員意識教育，讓黨員干部自覺做到遵紀守法、廉潔奉公、以身作則、真抓實干，做到自重、自省、自警、自勵。局先后有4名科級干部參加了黨校培訓，6名黨支部書記參加市統(tǒng)一組織的培訓，市局自行組織培訓環(huán)境骨干執(zhí)法人員80余人次。
㈡從嚴考評選任干部。不斷加強和完善干部考核標準和體系建設，結合崗位職責制定個人年度工作目標，實行量化考核管理。加強電子日志管理，形成實時監(jiān)控、過程管理、動態(tài)評定的考核辦法，督促機關干部電子日志做到“日記周評月結”(每日記錄工作要點，每周一考評，每月一總結)。今年我局公開選拔了2名干部擔任局屬單位一把手，調整了4名科級干部的任職崗位，通過量化考評、實績考核、公開透明，進一步激發(fā)了市直環(huán)保系統(tǒng)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
㈢從嚴管理監(jiān)督干部。為了讓黨員干部進一步嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩，局黨組從加強制度建設入手，制定了一系列從嚴管理干部的相關規(guī)定，同時，加強日常監(jiān)督檢查，認真抓好領導干部個人有關事項報告、清理規(guī)范黨員干部在企業(yè)社團任職兼職、干部檔案專審、干部因私出國(境)證件管理等專項治理工作，切實把從嚴管理干部工作抓在明處、落到實處。
五、開展“三嚴三實”專題教育存在的主要問題及意見建議
㈠存在的主要問題
當前，市直環(huán)保系統(tǒng)黨員干部踐行“三嚴三實”總體是好的，但也還存在一些問題。一是思想認識不到位?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育是一項長期的政治任務，要進一步樹立長期受教育的思想，保持活動的深入推進，但是，目前仍有個別黨員干部，對專題教育的認識不夠到位，思想準備不夠充分，有應付的苗頭。二是少數(shù)干部缺乏擔當精神。有的黨員干部遇事繞道走，怕?lián)?，怕負責，怕出錯，有少做擔小責、不做不擔責的思想。三是工作熱情不夠高。個別干部有做一天和尚撞一天鐘的思想，干事沒有激情，提不起精神，得過且過，占位不為。
㈡意見建議
建議多立標桿，更加注重培養(yǎng)任用“三嚴三實”干部。在全市范圍內開展挖掘身邊的典型活動，強化典型的示范帶動作用，把“三嚴三實”作為選拔任用干部的重要標準，讓“三嚴三實”的干部有舞臺、有位子、有成就，形成想干事、干成事，崇嚴尚實的良好局面。
六、下步工作打算
一是進一步統(tǒng)一思想，提高認識，加大專題教育工作的落實力度。嚴格按照市委活動辦、市委巡回督查組的要求，提前籌劃，結合工作實際狠抓落實。
二是堅持問題導向，嚴字當頭，做到以上率下。黨員領導干部繼續(xù)帶頭深入查找“不嚴不實”方面存在的突出問題，反思在思想、工作、作風方面的差距，做到在整改中受到教育、轉變認識、改進作風。
第十二篇 銀行員工三嚴三實專題教育自查報告1850字
根據(jù)行黨委關于“三嚴三實”總體工作布？，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，經(jīng)過學習 教育、立足實際，現(xiàn)根據(jù)個人有關學習 教育實踐活動情況，將本人對照檢查材料匯報如下：
一、工作深入不夠。
通過自我檢查，對理論學習不夠深入，學習的整體意識還不夠強。對政治理論和業(yè)務學習不深入、不系統(tǒng)、不透徹，沒有把政治理論學習放在一個重要的位？，特別是在學習的自覺性、積極性和主動性方面表現(xiàn)不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學，交流提高撰寫學習心得體會少。
二、工作主動性不夠。
在實際工作中，對工作的積極性、主動性、創(chuàng)新性不夠，進取精神需進一步提高。有時思想觀念還不能適應發(fā)展新要求，對本科室工作的形勢情況不研究，對涉及信貸專業(yè)的工作定位認識還不夠準確，眼界放不寬，考慮處理問題就事論事，思路不寬。有時精神懈怠，工作激情明顯下降，工作思路不寬不新，工作舉措不實不力，工作亮點不多不特，存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風險、安于現(xiàn)狀的思想。在接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以 高標準嚴格要求自己。對信貸工作中出現(xiàn)的熱點、難點、焦點問題敏銳力不夠，習慣于常規(guī)思維，習慣于憑老觀念想新問題，靠老經(jīng)驗辦新事情，在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學性和前瞻性，運用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的水平不高，只局限于做好本職工作不出問題就行了，缺乏思考如何把事情做得更好。有時工作上習慣于依葫蘆畫瓢，不會主動思考，想辦法、出點子較少。
三、跟進督辦不夠。
信貸管理工作忙閑不均，常存在工作疲踏，效率不高，對駐點支行，存在工作部署多，督促檢查少，致使不少工作有布？無動作，有要求無效果。深入基層服務的宗旨不夠，群眾意識不強。到駐點督辦支行主動性不強、不夠深入。在深入一線支行了解情況時，了解基層支行盼什么、急什么、要什么等方面的情況少，習慣于在辦公室想事做事，習慣于常規(guī)式、本本式地工作。
四、原因分析
經(jīng)過深刻剖析，對照檢查，認為一是政治堅強和“四風”方面存在的突出問題，原因是多方面的，既有客觀原因，更有主觀原因。從客觀上看，面對艱巨繁重的信貸工作任務，覺得事多人少。從主觀上看，主要是政治水平不強，對新形勢的路線、方針、政策理解不深，在世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在著差距和問題。二是忽視了在學習―實踐―再學習―再實踐的實踐論要求。面對“四風”缺乏認識，特別是隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，對拜金主義、享樂主義、個人主義、不良社會風氣等腐朽落后的東西抵制不力，沒有抵擋住歪風邪氣的侵蝕，世界觀、 人生觀和價值觀這個總開關把得不牢靠，認為個人無法改變，而只能隨大流。這些都是改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神表現(xiàn)。三是紀律執(zhí)行還不夠嚴格。對信貸政策和制度的督促檢查，有時存在畏難情緒，有的該執(zhí)行的紀律堅持不夠，有的該落實的決策執(zhí)行不力，有時缺乏敢于擔當?shù)呢熑魏陀職?，沒有同不良風氣和行為作堅決的斗爭，致使一些有關改進作風的規(guī)定和紀律沒有完全執(zhí)行到位，對一些不正之風、不良傾向，有時出于大局考慮，采取了容忍，這在一定程度上助長了好人主義的蔓延。
五、改進措施
一是加強對信貸條線的管理，認真履職履責，認真學習信貸管理制度和熟悉信貸業(yè)務知識， 反對貸款營銷不作為、貸后管理不作為、風險化解不作為，爭取“八個奮發(fā)有為”的主題教育活動，切實認識到信貸不作為是生存問題、是口糧問題，自覺主動地將思想和行動統(tǒng)一到省聯(lián)社的工作部署上來，奮發(fā)有為地支持好縣域經(jīng)濟發(fā)展。
二是做好以身作則，堅持信貸從業(yè)人員“九個嚴禁”。即，嚴禁直接或變相向借款客戶索取好處費。嚴禁接受客戶吃請、禮品。嚴禁信貸從業(yè)人員家屬或關系人與客戶做生意牟利。嚴禁向客戶提出借車、委托接待、為關系人安排工作等不合理要求。嚴禁以入股、掛職等方式從客戶企業(yè)牟利。嚴禁向企業(yè)推銷產(chǎn)品或要求企業(yè)贊助。嚴禁向關系人發(fā)放優(yōu)于其他借款人同類貸款條件的貸款。嚴禁介入民間融資、過橋貸款等。嚴禁其他侵占或損害客戶利益的行為。切實督導各信貸網(wǎng)點做實“陽光信貸工程”
三是抓實員工的教育培訓，對信貸亂作為突出表現(xiàn)的內外勾結、謀取私利、造假放貸;受人請托、放松條件、違規(guī) 放貸;關注業(yè)績、追求績效、盲目放貸;工作懈怠、逃避責任、隨意放貸;放棄管理、缺乏擔當、惡化放貸等五個方面現(xiàn)象認真自查自糾，做合格信貸管理人員。
