教師代表述職報告怎么寫
1. 引言部分:在報告的開頭,簡要介紹自己作為教師的基本信息,如所教科目、班級、任教年限等,以及述職的時間范圍。
2. 工作職責概述:詳細闡述作為一名教師的主要職責,包括教學計劃的制定、課堂教學、學生評估、課外輔導(dǎo)等方面。
3. 教學實施:描述在指定時間內(nèi)的教學活動,具體到課程內(nèi)容、教學方法、課堂管理等。舉例說明如何設(shè)計和實施有效的教學策略以提高學生的學習效果。
4. 學生發(fā)展:分享學生的學習進步和成長情況,可以包括個別學生的案例,展示教學成果和對學生個體的關(guān)注。
5. 團隊協(xié)作:提及與同事的合作,如參與教學研討、共享教學資源,以及對學?;顒拥呢暙I。
6. 自我提升:介紹個人專業(yè)發(fā)展,如參加的培訓、研討會,以及如何將新知識應(yīng)用到教學實踐中。
7. 面臨的挑戰(zhàn)與解決辦法:提出在教學過程中遇到的問題,以及采取的解決策略,展示解決問題的能力和應(yīng)變智慧。
8. 對未來的規(guī)劃:提出下一步的教學目標和改進計劃,展示持續(xù)改進和專業(yè)成長的決心。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
我是一名擔任xx科目的教師,自x年x月起在本校任教。在此,我將對我過去一年的工作進行述職,分享我在教學、學生引導(dǎo)和自我提升方面的努力與成果。
結(jié)尾:
回首過去,我深感教書育人的責任重大,也從中收獲了無盡的喜悅與成就感。展望未來,我將繼續(xù)致力于提升教學質(zhì)量,關(guān)注每一個學生的成長,積極參與團隊合作,以期在教育的道路上不斷前行。感謝領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助,我期待與大家共同為我們的教育事業(yè)貢獻力量。
以上就是我的述職報告,謝謝大家的傾聽。
教師代表述職報告范文
第一篇 教師代表述職報告2800字
教師代表述職報告
一年來,我緊密團結(jié)在學校黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,堅持廉潔勤政,率先垂范,認真履行崗位職責,創(chuàng)新開展崗位工作,立足學校后勤保障、安全保衛(wèi)、綜合治理、基建維修、招標采購、藝術(shù)教育、教學資源及校產(chǎn)管理等工作,努力做到后勤保障得力、資源保障及時、安全保障到位、游泳及藝術(shù)特色更加鮮明,為學校實施差異教育改革營造了優(yōu)良空間。
一、加強學習,立德修身,培養(yǎng)高尚的道德情操
我始終把培養(yǎng)高尚的道德情操作為自己立身和做事的基礎(chǔ),積極參加各項政治學習活動,努力提高自身思想政治素質(zhì)。一年來,我系統(tǒng)學習了__大、__屆二中、__全會精神,認真閱讀《黨員干部之友》等刊物,按照相關(guān)要求,實施了監(jiān)督糾正節(jié)慶期間不正之風專項工作、監(jiān)督檢查禁止公款購買印制寄送賀年卡等物品、廉政勤政約談、清退“會員卡”、治理“慵懶散”等工作。在實際工作中,能從嚴要求自己,在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)開展工作,無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實現(xiàn)個人的價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)學校工作新局面、促進學校發(fā)展緊密結(jié)合起來。
本年度,是我擔任育才學校副校長的第二年,我顧全大局,積極適應(yīng),不斷加強對后勤、教學資源、安保等工作的深入了解,虛心學習,躬身實踐,基本實現(xiàn)了由分管教育教學到分管后勤保障的理想轉(zhuǎn)身。
二、勤于工作,樂于奉獻,模范履行崗位職責
(一)督辦基礎(chǔ)建設(shè)、維修改造、形象提升、招標采購等項目如期保質(zhì)完成。本年度,在承辦中國教育學會初中教育專業(yè)委員會第十七次年會、辦學條件標準化建設(shè)、小班化教育試點、全市教育現(xiàn)代化學校評估等活動背景下,學校后勤保障工作千頭萬緒,一年來,累計完成1700余萬元資金的實施落實工作。
一是完成了游泳館建設(shè)項目招標、開工手續(xù)辦理、主體框架建設(shè),截止目前工程投資近500萬元,撥款300萬元。
二是完成了致遠樓抗震加固工程、運動場地改造工程、致遠樓抗震加固恢復(fù)工程竣工結(jié)算審計和工程款申請與撥付工作,累計投入資金近三項工程累計投資近640萬元。
三是累計投入資金約144.2萬元,完成了一系列小型維修工程:單雙杠場地和運動場地圍網(wǎng)改造;風雨操場屋面防水、籃球館三層外窗滲水處理;啟智樓室外暖氣回水管線更換;原臨時食堂改造為體育器材室、倉庫(含暖氣改造、防盜窗);啟智樓講臺拆除及恢復(fù);游泳館、博雅樓、食堂外墻修繕;博雅樓教室改造(間隔、封窗、開門、拆墻、防盜門定做);學校日常水電氣暖訊、家具等設(shè)備設(shè)施等零星維修等。
四是累計投入資金約80萬元,完成了校園廣播系統(tǒng)升級改造、教師計算機采購、標準化考場建設(shè)、小班化教學儀器設(shè)備購置、電子閱覽室建設(shè)等招標采購及安裝、入賬及分發(fā)等工作。五是會同相關(guān)科室及時完成了校舍、設(shè)施及信息化設(shè)備的日常維護維修工作。
(二)會同后勤保障部規(guī)范校產(chǎn)管理工作,充分發(fā)揮資產(chǎn)效益,保障教育教學需要。
一是推進廢舊資產(chǎn)報廢工作,為新購資產(chǎn)打好基礎(chǔ)。完成了13余萬元的計算機、多媒體講臺等固定資產(chǎn)劃撥工作;完成了20余萬元多媒體講臺、板臺、幼兒園桌凳、塑料方凳等物品的捐贈手續(xù)辦理和實物交接工作;累計315萬元的計算機、校園網(wǎng)、實驗儀器、語音室等資產(chǎn)報廢手續(xù)已上報財政局等待核實審批中。
二是庫存及新購資產(chǎn)管理工作。加強對庫存資產(chǎn)管理,清理了各部室?guī)旆浚瑢齑嫖镔Y做好登記,提高資源利用率;加強了對購入物資管理,做到了出入庫手續(xù)齊全,帳目清晰,帳物相符。
(三)會同安保部開展綜治安保工作,努力打造平安校園。按照“六平安校園”創(chuàng)建標準,在安全工作中推進細節(jié)化落實,實現(xiàn)了創(chuàng)建“平安校園”的目標。11月9日,聯(lián)合市消防支隊舉辦了主題為“認識火災(zāi)學會逃生”的消防逃生演練;在20__年全市學校安全工作現(xiàn)場會上,我代表學校作了題為《以家委會進校辦公為載體上牢學校安全工作雙保險》的典型發(fā)言;在市綜治辦“平安單位”創(chuàng)建工作中,我校被表彰為市“平安單位”;在全市學校安全案例征集活動中,我校案例入選全市優(yōu)秀案例集,居全市同類學校首位。
(四)會同教學資源部做好游泳項目品牌化發(fā)展工作,提升學校特色品牌影響力。
一是根據(jù)市教育局“一校一品”特色發(fā)展規(guī)劃,制定了《東營市育才學校游泳特色發(fā)展項目實施方案》并予以推進實施。
二是游泳項目特色發(fā)展的政策環(huán)境越來越好。我校與市一中簽訂了游泳特長生培養(yǎng)的合作協(xié)議,增設(shè)了高一游泳訓練班,實現(xiàn)了游泳特長生培養(yǎng)12年一貫的銜接,13名游泳特長生全部被市一中錄?。晃倚1徽矫麨闁|營市游泳訓練中心。
三是運動成績再創(chuàng)新高。
本年度,我校游泳隊在省級以上各類游泳比賽中,共榮獲金牌16枚、銀牌17枚、銅牌21枚,其中在8月中旬舉行的山東省中小學體育聯(lián)賽游泳比賽中,初中組、小學組均獲團體總分全省第一名,再次實現(xiàn)了歷史性的突破。四是教練團隊專業(yè)水平也得到較大提升。先后有7人次在市級以上體育教師基本功大賽和游泳職業(yè)技能比賽中獲獎。
(五)會同學生發(fā)展部開展藝術(shù)教育活動,推進素質(zhì)教育深入實施。通過開展藝術(shù)教育活動,為學生發(fā)展個性、培養(yǎng)特長營造了優(yōu)良空間。在中國教育學會初中教育專業(yè)委員會第十七次學術(shù)年會素質(zhì)教育成果展演中,《育才樂章》受到300余名與會代表的廣泛好評。拉丁舞《青春炫舞》榮獲東營市第__屆中小學藝術(shù)展演(舞蹈類)中學組一等獎,大合唱《唱臉譜》、《送別》榮獲全市中小學合唱節(jié)合唱比賽一等獎,小品《擺攤》獲戲劇類表演一等獎和創(chuàng)作獎,經(jīng)典誦讀社團的《豐碑》獲得全市第一名、全省二等獎的好成績,并入選東營市功勛人民教師頒獎晚會節(jié)目。
三、嚴于律己,清正廉潔,公開透明開展工作
一年來,在嚴格履行紀檢職責的同時,嚴格執(zhí)行紀委相關(guān)規(guī)定,對自己高標準、嚴要求:
一是涉及基建工程、設(shè)施設(shè)備采購等招標項目,及時邀請紀檢組參與監(jiān)督;
二是嚴格程序、嚴把質(zhì)量,杜絕與項目招標、施工人員的工作外聯(lián)系;
三是鑒于工作內(nèi)容及特點,利用節(jié)假日時間到校工作,不計報酬,任勞任怨,為教育教學工作營造了良好空間。
四、立足講臺,專業(yè)發(fā)展,爭取發(fā)揮示范引領(lǐng)作用
本年度,我擔任五年級傳統(tǒng)文化課,結(jié)合學校自主課堂教學改革,我充分發(fā)揮自己作為東營、市學科帶頭人的優(yōu)勢,實施個人課堂建模,構(gòu)建了“嘗試自學—組織交流—重點釋疑—補充拓展—評價反饋”的教學流程,使傳統(tǒng)文化課成為學生樂學且善學的課堂。7月份,我參加并完成了全省中小學教師遠程研修;11月份,參加了全市教育管理干部專業(yè)發(fā)展與能力提升高級研修班并順利結(jié)業(yè);同月,參加了全省素質(zhì)教育論壇并作典型發(fā)言;12月份,被抽選為全市教育現(xiàn)代化學校評估專家參加了教育現(xiàn)代化學校的評估認定。
五、三省吾身,迎難而進,提高自身綜合素質(zhì)
在取得工作成績的同時,我也深深地感受到自己的不足:
一是要進一步提高對于當前分管工作的專業(yè)性學習,提高崗位履職能力,避免工作盲目性;
二是要進一步增強學習積極性,提高專業(yè)理論素養(yǎng),避免以干代學的現(xiàn)象;
三是爭取管理與業(yè)務(wù)兩不誤,避免專業(yè)發(fā)展出現(xiàn)斷層。
在今后的工作中,我將胸懷夢想,激情工作,腳踏實地,再創(chuàng)佳績。
第二篇 2024年大學教師職工代表述職報告1000字
我于年畢業(yè)于大學思想政治教育專業(yè),畢業(yè)后一直從事政治教學工作,擔任政治教師至今。年當選為職工代表,現(xiàn)將本人擔任代表以來的工作情況簡述
一,積極參加創(chuàng)爭活動,努力學習,不斷提高思想素質(zhì)。本年度我能夠堅持四項基本原則;熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針;不斷加強自身的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng),思想進步,遵紀守法,嚴于律己,以身作則,為人師表,教書育人,崇尚科學,反對__。能分清是非。我常常告誡自己:做人要堂堂正正,不要為一點點利益而降低自己的人格。結(jié)合學校創(chuàng)爭活動和建設(shè)學習型黨支部活動,加強政治理論學習、法律法規(guī)學習和業(yè)務(wù)學習,先后學習《勞動合同法》《教育法》、、等法律法規(guī),通過不斷學習、反思,自己了解國家的形勢,明確方向。做到帶頭學習、學以致用,做群眾的表率。
二、帶頭遵守并宣傳校規(guī)校紀。作為一名普通教師代表,首先從自身做起,注意學習學校的各項方針政策,掌握了學校的精神,宣傳相關(guān)的規(guī)定。在具體工作中幫助身邊的同志提高認識,共同遵守學校的各項規(guī)定和要求。
三、積極參加代表活動,履行代表權(quán)利和義務(wù)。按照學校有關(guān)工作安排和規(guī)定,我做到了按時參加會議,認真分析學校領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,按照學校的思路學習工作。積極參加民主協(xié)商,做好三項合同的調(diào)研、建議、修改、完善工作。參加了學校組織的元旦聯(lián)誼活動。
四、廣泛征求教職工的意見和建議,認真做好提案。能夠深入調(diào)查研究,廣泛征求教職工的意見和建議,在認真聽取大家意見的基礎(chǔ)上,認真填寫提案,在職代會中收集整理提出開展職工體檢,保證教職工身體健康等建議;確實做到反應(yīng)大家的心聲,又對學校提出一些合理化建議。
五、做好本職工作。認真這一年中我一直勤勤懇懇,盡職盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人。這一年的工作中,感受到在工作中與各位同事共同努力取得成效的自信,感受到在工作中因不能面面俱到而留下的遺憾,感受到因能力有限而留下的思索。
六、存在的不足和今后努力的方向。由于時間和精力有限,主要工作仍是教學工作,應(yīng)該多和其他同事聯(lián)系,增進了解。這方面做的不夠。
2、進一步加強對教育和相關(guān)方面法律、法規(guī)的學習,提高自身素質(zhì),增強履行代表職責的使命感和責任感。
3、在今后的工作中我應(yīng)做到繼續(xù)加強學習,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,按照學校建設(shè)的要求,在認真搞好本職工作同時認真履行好一個代表應(yīng)盡的職責,發(fā)揮出模范帶頭和榜樣的作用。以上述職報告請各位領(lǐng)導(dǎo)審議。
第三篇 教師人大代表述職報告1500字
自20__年12月,我榮幸地被全鎮(zhèn)小學教師選舉為鎮(zhèn)人大代表后,深感肩負的責任和重擔,始終覺得有無數(shù)雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我,無時不刻鞭策、提醒我既是一名教育工,更是一名要為群眾講實話、做實事的人大代表。在工作中,我堅信只有群眾才是人大代表最好的評判官,只有群眾滿意了,我的工作才算是一張合格的答卷。因此,3年來在鎮(zhèn)人大的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我圍繞鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府提出的構(gòu)建宜居宜工宜游宜商新型丁蜀鎮(zhèn),按照人大代表職責結(jié)合本職工作實際,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師較好地完成了上級規(guī)定的各項指標任務(wù)。有關(guān)教育的人大議案和建議都得到較好落實,本人的人大代表的代表水平,也在學習和工作中不斷得到提升。現(xiàn)將3年多來我履行代表職責作如下述職。
一、強化學習,提高自素質(zhì)。 學習是強根固本之舉,不管工作再忙,都不忘學習,是學習讓我在不斷變換的工作環(huán)境中較快地掌握主動權(quán)。在學習過程中,我堅持有“位”要有“為”的信念,胸懷“誠”字,抱定“勤”字,立足“實”字,始終把“三個代表”重要思想的學習貫穿于履行人大代表職責的全過程,堅持理論學習和業(yè)務(wù)知識及其他新知識相學習、相結(jié)合,理論與實際相結(jié)合,做到學用結(jié)合、學用相長。一是加強政治理論學習,著力提高思想政治素質(zhì),以“三個代表”重要思想武裝頭腦,增強拒腐防變能力和解決實際問題的能力;二是加強法律知識學習,著力提高依法辦事,依法行政的水平。同時,帶頭深入貫徹學習鎮(zhèn)人大及其常委會決議、決定,提高依法行使代表職權(quán)能力;三是加強業(yè)務(wù)知識學習,著力提高真才實學。教育工作隨著經(jīng)濟工作不斷深入發(fā)展在不斷地提高工作要求,自己需要不斷學習充電;另一方面注重理論聯(lián)系實際、注重調(diào)查研究,做到在實踐中提高自己的真才實學。
二、20__年8月,由于年齡的規(guī)定,我從校長崗位退了下來,繼續(xù)留任支部書記工作。崗位和工作性質(zhì)有了一定的變化,但是在我心中為黨和人民服務(wù)的宗旨始終沒有變。從行政崗位上退下來以后,我始終注意自己是一名人大代表,依法行使代表權(quán)利履行代表義務(wù)這一點沒有變。
三、克盡職守,切實履行代表職責。 在當鎮(zhèn)人大代表的3年的時間里,我根據(jù)自身崗位工作實際,積極深入基層調(diào)查研究,廣泛聽取民意,會同各方人士進行商討的基礎(chǔ)上,向鎮(zhèn)人大提出了5份議案和建議。另一方面,在日常工作中,能身體力行,深入到各所學校接觸不同層面的人,聽取不同的意見,盡量避免工作上帶來失誤,影響代表的聲譽,以維護代表形象,同時也為向人代會提供質(zhì)量較高的建議和議案積累素材。今后,我一定珍惜人民賦予自己的的權(quán)力,增強法制意識、人大意識、加強學習,提高自身綜合素質(zhì),以更加飽滿的熱情面對新的挑戰(zhàn),進一步發(fā)揮好人大代表的表率作用、骨干作用,發(fā)揮聯(lián)系群眾、反映民意的主渠道作用。以與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神面貌,以奮發(fā)有為,只爭朝夕的工作作風,做好肩負的各項工作,盡職盡力完成人大代表的使命,把人民群眾的利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好,做到在其位、謀其政、盡其責、辦其事。以上述職報告,敬請鎮(zhèn)人大主席、副主席批評指正 自20__年12月,我榮幸地被全鎮(zhèn)小學教師選舉為鎮(zhèn)人大代表后,深感肩負的責任和重擔,始終覺得有無數(shù)雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我,無時不刻鞭策、提醒我既是一名教育工,更是一名要為群眾講實話、做實事的人大代表。在工作中,我堅信只有群眾才是人大代表最好的評判官,只有群眾滿意了,我的工作才算是一張合格的答卷。因此,3年來在鎮(zhèn)人大的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我圍繞鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府提出的構(gòu)建宜居宜工宜游宜商新型丁蜀鎮(zhèn),按照人大代表職責結(jié)合本職工作實際,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師較好地完成了上級規(guī)定的各項指標任務(wù)。有關(guān)教育的人大議案和建議都得到較好落實,本人的人大代表的代表水平,也在學習和工作中不斷得到提升。
第四篇 2024年教師人大代表述職報告1900字
_各位領(lǐng)導(dǎo):
自2024年以來,我榮幸地當選為__區(qū)第八屆人大代表。任職以來,我十分珍惜代表資格,時刻牢記代表使命。始終覺得有無數(shù)雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我,無時無刻鞭策、提醒我既是一名光榮的人民教師,更是一名要為群眾講實話、做實事的人大代表。2年多來,在區(qū)教育局和區(qū)人大常委會的領(lǐng)導(dǎo)下,我正確行使權(quán)力,自覺履行義務(wù),勇于承擔責任。既做好單位的本職工作,同時又較好地履行了代表職責,積極參政議政,努力發(fā)揮教育代表的作用?,F(xiàn)將我履行代表職責作如下陳述:
加強學習,提高自身素養(yǎng)
學習是強根固本之舉,不管工作再忙,我都不忘學習,是學習讓我掌握了工作的主動權(quán)。在學習過程中,我堅持有“位”要有“為”的信念,胸懷“誠”字,抱定“勤”字,立足“實”字,始終把“三個代表”重要思想的學習貫穿于履行人大代表職責的全過程,堅持理論學習和業(yè)務(wù)知識及其他新知識學習相結(jié)合,理論與實際相結(jié)合,做到學用結(jié)合、學用相長。一是加強政治理論學習,著力提高思想政治素質(zhì),以“三個代表”重要思想武裝頭腦,增強解決實際問題的能力;二是加強法律知識學習,著力提高依法辦事,依法行政的水平。三是加強業(yè)務(wù)知識學習,著力提高真才實學。1、備課深入細致。平時認真研究教材,參閱各種資料,向經(jīng)驗豐富的教師請教,并一起討論教學問題,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目標時,從學生的實際情況入手,對不同層次的學生提出不同的要求,教學預(yù)案編寫認真詳盡,除此之外我還特別注重教學反思,學生的精彩發(fā)言,好的解題思路,教學中的困惑和障礙都是值得記錄的寶貴資料,只有不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,才能使自己的教學能力快速提高。
2、注重課堂教學效果。針對高年級學生特點,堅持學生為主體,教師為主導(dǎo)、教學為主線,注重講練結(jié)合,注意抓住重點,突破難點。課堂上,我運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生的積極性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性,激發(fā)學生的興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,端正了學生的學習態(tài)度,培養(yǎng)了良好的學習慣和方法,使學生學有所得,向40分鐘要效益。對于后進生而言,僅僅靠40分鐘的課堂教學是遠遠不夠的,我還利用課余時間對學困生進行輔導(dǎo),及時查缺補漏,并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使學校和家庭的力量聯(lián)合起來,幫助學生走出學習的困境。
4、把學生教好,讓每一位學生成功,是教師最大的心愿,也被每位教師看做最高的榮譽。為了更好的迎接畢業(yè)考試,針對學生薄弱環(huán)節(jié),我精選題目對學生加強訓練,使學生解決問題的能力一步步得到提升,我深信只有學生的數(shù)學思維能力提高了,才能游刃有余的應(yīng)對畢業(yè)考試。我還及時關(guān)注市、區(qū)教研室的有關(guān)文件,結(jié)合近幾年中考中出現(xiàn)的新題型、熱點問題、數(shù)學典型問題進行了專項訓練,學生對于畢業(yè)試卷上各個類型的題目處理的得心應(yīng)手。付出總有回報,去年全區(qū)中考成績我校獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名。今年數(shù)學畢業(yè)考試中我班學生取得了非常優(yōu)異的成績,其中有四名學生被__中學提前錄取,尤其__同學獲得全區(qū)第一名的好成績。對學有余力的學生我引導(dǎo)他們訂閱、學習《中學生數(shù)學報》,并組織他們參加競賽;我輔導(dǎo)的學生__,__、__等多名學生在奧林匹克數(shù)學競賽中獲獎,為他們升入理想的高級中學鋪平了道路。
5、我做為學科帶頭人、教學能手,在做好自身工作的同時,積極承擔了一些培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師成長的工作。把自己的經(jīng)驗毫無保留地傳給年青人。時常仔細閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課,幫助年輕教師不斷完善自己的教學方法。每次聽課后,我都會認真評課,幫助授課者找出優(yōu)缺點,使他們明確自己的努力方向。在我具體指導(dǎo)和幫助下,__和__兩位青年教師,在市、區(qū)級組織的優(yōu)質(zhì)課評選中分別獲得市級、區(qū)級一等獎,并有多篇論文獲市級、區(qū)級一等獎。以后,我會一如既往地在做好自身工作的同時,開展好師徒結(jié)對工作,注重與青年教師共同探討,把自己在教學經(jīng)驗、知識結(jié)構(gòu)、技能等方面微薄的經(jīng)驗,與我們的青年教師共同分享,做好傳、幫、帶、盡到一個老教師應(yīng)盡的職責。
也許剛才我過多的談到了我的本職工作,那是因為我總認為,對本職工作的高度負責,不僅是崗位工作職責的要求,更是一個人大代表最起碼的履職表現(xiàn)。
各位代表,各位領(lǐng)導(dǎo):我深知我很平凡,也很普通,我所做的還很不夠,在我的代表經(jīng)歷中,我深深的體會到自己因為理論政策水平的欠缺而所受的束縛,為自己不能站在更高的角度參與政府人大的工作而深感不安。但是我有一顆人大代表熾熱的責任心和奉獻精神,我將加倍珍惜人大代表的榮譽,時刻牢記代表使命、切實履行代表職責,以無限的激情和不懈的努力投入工作,回報社會,不負黨和人民對我的信任和重托!
謝謝大家!
第五篇 2024年8月教師人大代表述職報告1650字
自當選代表以來,我十分珍惜代表資格,時刻牢記代表使命。無時無刻鞭策、提醒自己既是一名教育工作者,更是一名要為群眾講實話、做實事的人大代表。一年來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我正確行使權(quán)力,自覺履行義務(wù),勇于承擔責任。既做好學校的本職工作,同時又較好地履行了代表職責,積極參政議政,努力發(fā)揮教育代表的作用?,F(xiàn)將我履行代表職責陳述如下:
一、嚴抓控輟保學工作
目前學生輟學成為我校最頭痛的一個問題,這一現(xiàn)象嚴重影響著教學成績的提高和學校的發(fā)展。去年黃校長和我來到桑園一中后,為解決這一難題,我們就帶領(lǐng)班主任利用工作日、周末和假期進行家訪,對因各種不同原因而導(dǎo)致輟學和正在有輟學苗頭的學生進行了及時的跟蹤和動員,利用各種途徑對貧困生給予經(jīng)濟上幫扶,引導(dǎo)厭學的學生樹立正確的人生觀和價值觀,轉(zhuǎn)變家長教育觀念,讓他們更多的關(guān)注孩子的成長和未來。一年來,在班主任和老師們的積極配合下,走遍了__鎮(zhèn)的50多個村,有效的遏制了春季輟學高峰現(xiàn)象,截止到今年中考,九年級只有兩名學生輟學。
為了讓每一名學生都能升入高一級學校,我和九年級班主任利用整個暑假,走訪了所有未被高中學校錄取的學生,勸說他們樹立“天生我才必有用,三百六十行、行行出狀元……”的信念。引導(dǎo)他們走職業(yè)學校這條路。通過我們不懈的努力,有效的改變了大部分學生和家長的觀念。
二、大力推行課堂教學改革
教師老齡化嚴重,與學生的年齡代溝明顯,加上他們的教學理念落后,教學方法陳舊,這也是導(dǎo)致一些學生失去學習興趣而輟學的一個原因。為轉(zhuǎn)變老師的教學理念,改革課堂教學方式,提高學生的學習興趣,我們在全校進行了課堂教學改革,我?guī)ьI(lǐng)他們研究高效課堂教學模式,推行小組合作學習。為培養(yǎng)組長的責任心、激發(fā)組員的合作和競爭意識,我們對小組進行捆綁式評價,每月各班評選出優(yōu)秀小組由學校對其進行獎勵。經(jīng)過一年來的摸索和實踐,大部分班級的小組合作已形成習慣,學生的學習方式和評價方式得到改變,課堂氣氛和學生的學習興趣和積極性得到提高,教學質(zhì)量也有明顯改善。
在今年中考中有__人參加考試,__名同學中考成績超過高中錄取分數(shù)線。平均每班達到28人考入普通高中,升入高中最多的班達33人。高中入學率比往年翻了近一番。這一成績也得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
三、探索課外作業(yè)管理措施
我校目前基礎(chǔ)建設(shè)還沒有完成,導(dǎo)致學生在校學習時間非常有限,學生的課外作業(yè)布置顯得非常重要,為了解每位任課教師的課外作業(yè)布置情況,我設(shè)計了“課外作業(yè)監(jiān)控與管理單”,每周由教導(dǎo)處匯總進行反饋。
另外,目前農(nóng)村孩子普遍存在自主學習能力較差,學習目標不明確,學習意志力薄弱等現(xiàn)象,再加上大部分家長文化水平較低,外出打工的也越來越多,由家長督促、輔導(dǎo)孩子的課下學習也就無從談起。針對這些難題,我倡導(dǎo)老師根據(jù)自己學科的特點設(shè)計有效的課外作業(yè)檢查和評價辦法,讓小組長擔負起小組成員課后作業(yè)的督促、輔導(dǎo)、檢查和批改任務(wù)等。讓每一名學生在同伴和老師的監(jiān)督下按時完成作業(yè)。
四、努力當好一名專業(yè)教師
除了協(xié)助校長干好學校教學管理工作外,我時刻提醒自己要繼續(xù)當好一名英語老師。每學年分課,我都是撿成績最差的班,接手的這些學生不僅僅是成績差,而且紀律、學習慣也差,尤其英語學科,很多學生幾乎就是放棄了學習,要想提高他們的成績其難度可想而知,我經(jīng)過反復(fù)摸索和實踐,總結(jié)了一些教學規(guī)律,能夠讓大部分學生在最短的時間內(nèi)掌握英語學習的技巧和方法,培養(yǎng)自學能力,迅速提高他們的成績。
做為教研室兼職教研員,除了做好學校的工作外,我還承擔了市、縣教研室大量的工作,如教師培訓、課題研究、協(xié)作區(qū)教研、編寫練習冊和試卷等,為了不影響自己正常的管理和教學工作,大部分的任務(wù)我都是利用晚上和周末來完成。
總之,教育工作是一個良心活,關(guān)系到孩子的一生!作為一名教師人大代表,就要當出“代表”的樣子,領(lǐng)著老師干,做給老師看,爭取帶動起一批教學能手,讓山鄉(xiāng)的孩子實現(xiàn)美好夙愿”。不辜負領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長對我的信任和重托!
第六篇 教師職工代表述職報告1600字
大家好,我是__,很榮幸作為教師職工代表在這個臺上發(fā)言,在此我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,感謝我的學生和家長,沒有你們,我不會進步得這么多,20__年已經(jīng)接近尾聲,以下是我的述職報告:
一、思想政治方面
堅決擁護____的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè),堅持四項基本原則,認真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項路線、方針和政策,履行公民義務(wù)。尊敬師長、團結(jié)友善;愛護學生、關(guān)懷備至。一年來經(jīng)常參加學校舉辦的政治學習活動,認真摘抄筆記,從中提高了對共產(chǎn)黨的認識、拓寬政治知識面,提高自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學習,用一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,以身作責,嚴以律己,身先士卒。
二、教教育教學方面
2024—2024年度,學校安排我接手四、五年級大專的教學工作。在新的教學任務(wù)面前,我能結(jié)合我校較為完善的校園網(wǎng)絡(luò)和計算機專業(yè)課新教材的特點,嚴格要求學生,認真的掌握每一知識點。同時結(jié)合學生的年齡特征,著力培養(yǎng)學生專業(yè)知識面、利用計算機處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學生在輕松活潑的教學法環(huán)境中掌握好計算機網(wǎng)絡(luò)、硬件維護、圖形處理、網(wǎng)頁與多媒體技術(shù)等的基本知識與操作技能,發(fā)展學生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學習的網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下進行協(xié)作學習、分工合作的能力。
在教學的管理方面,認真鉆研教材、教法,做到每上一節(jié)課前充分備好課,認真寫好教案,做到有備而上,向40分鐘要質(zhì)量,遇到不好解決的問題或有疑難問題時,積極主動地向有經(jīng)驗的老師請教解決的方法。向指導(dǎo)師傅、教研組長和本教研組的老師討教經(jīng)驗和方法,虛心聽取各方面給我提出的批評意見,并注意在實際工作中改進。在教學過程中,老師努力調(diào)動學生的積極性,激發(fā)學生的興趣。立足基本操作,滲透基礎(chǔ)知識。從學生喜聞樂見的信息處理任務(wù)出發(fā),引導(dǎo)學生由易到難完成任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中,適時地講解學生需要了解、掌握的概念、思想和方法。
在業(yè)務(wù)成果方面,工作至今我不斷對自身基本功進行加強和訓練,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在2024年6月的全國小教大專網(wǎng)頁比賽上榮獲二等獎,成果仍然可以在因特網(wǎng)上查看。在2024—2024學年度下學期中,在學校舉行的青年教師大獎賽中獲得課件一等獎。在2024年末,參加了全國師范院校教育專業(yè)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》課本的修訂工作。
學生作業(yè)的設(shè)計方面,計算機專業(yè)的作業(yè)分書面作業(yè)和上機操作作業(yè)(又稱電子作業(yè))。在書面作業(yè)方面,嚴格要求學生的書寫。做錯的及時要求其改正過來。由于計算機類的學科,專業(yè)基礎(chǔ)理論比較抽象,難以理解。而應(yīng)用技術(shù)又是操作性強的學科,要想很好地學好它們,就得花大量的時間去上機來練習實際操作,因此,在計算機學科的教學中,上機操作也是教學當中的一個重要環(huán)節(jié)。通過上機操作,可以使學生更好地理解理論知識、掌握操作技能。因為學生的理解層次不同,所以,教師要把上機指導(dǎo)作為學生上機操作的主要內(nèi)容來抓,要通俗易懂、循序漸進。老師要做好檢查和記錄,對學生不能完成操作,老師及時輔導(dǎo),讓他能順利完成。爭取做到授完一課,學生理解一課、掌握一課、吸收一課。
三、這兩學年來,大部分學生都能按要求掌握知識點,擔是也存在著以下的不足。
1、部分學生底子差,基礎(chǔ)操作不熟練。在上機輔導(dǎo)時,總會有一小部分的學生完成不了指定的練習任務(wù),存在夾生飯現(xiàn)象。為了避免這種現(xiàn)象,我經(jīng)常利用辦公室的計算機給學生補課,提供上機操作機會。
2、課時量少,每班一周只有兩課時,學生遺忘快,內(nèi)容銜接不連貫。建議利用晚間或其他時間為學生提供上機操作機會,開放計算機機房。
3、《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課的教學中,實踐與實驗課少,許多學生反映,對局域網(wǎng)的組建、管理和維護接觸少,造成理論與實踐脫鉤。爭取在以后的教學環(huán)節(jié)中提供硬件環(huán)境。
4、全校學生接觸計算機還是比較少,下一學期希望能為學生多提供機會。
這一學期已成為過去,展望下一個學期,希望能揚長避短,好好的利用我校教學環(huán)境,優(yōu)化資源,合理分配取得更大成績。
第七篇 2024年4月關(guān)于教師職工代表述職報告2900字
一學年來,本人熱愛教育事業(yè),服從學校分配,對學生實施全面素質(zhì)教育,盡職盡責,為人師表,注重身教?;仡櫼荒甑慕逃虒W工作,我主要做了以下幾項工作
班主任工作中,結(jié)合班級實際,有計劃地對學生進行思想、道德、紀律和心理素質(zhì)的教育。
一、加強思德教育,培養(yǎng)好的班風。
加強學生的思想品德教育,使學生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動,提高學生的思想品德素質(zhì)。學生零錢多,喜歡買零食,吃喝;學習怕苦怕累,無上進心,不想讀書,我針對這一現(xiàn)象,認真地組織學生開展“新學年新打算”、“我為集體做貢獻”、“家鄉(xiāng)的變化”、“愛祖國,勤奮學習”、“跟奶奶比童年”等主題會,引導(dǎo)學生把零花錢用在學習,使學生認識至今天的幸福生活來之不易,教育他們要珍惜今天的幸福生活,激發(fā)學生的學習積極性,提高了學生的自信心和競爭意識。并用“小學生首則”、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生,規(guī)范學生言行,提高全班學生的思想素質(zhì),促進了良好班風學風的形成。
二、在班級中開展“自己與自己比”,提高競爭意識。
在班級管理中,一些老師往往希望全體學生向最好的學生看齊,是不利于調(diào)動全體學生的積極性。實施素質(zhì)教育首要問是面向全體學生,使每個學生的素質(zhì)都得到提高。班主任必須關(guān)注班中的每一名學生,調(diào)動他們的積極性。用同一個標準去衡量全體學生是不科學的。試想:在同一次考試中,一名向來低于九十分的優(yōu)秀學生只得七十五分,而另一名向來不超過六十分的學生卻只得七十分,那么,誰更值得稱贊?基于這種認識,為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況,學生基礎(chǔ),智力狀況,身體素質(zhì),性格愛好的基礎(chǔ)上,確定每一個學生的奮斗目標,同時,要求每一個學生都客觀地、全面地總結(jié)自己過去,充分認識自我,然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標,并堅持每月小結(jié)一次。
對不同程度的學生提出不同的要求和不同的奮斗目標,對學生來講是切合實際,可以接受的。雖然是自己與自己比,但實際上也存在同學之間的相互競爭,這種競爭就是比誰的進步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的,因而,學生誰也沒有太重的心理負擔,只要努力,就有進步,就能實現(xiàn)目標。這樣進步和成功的喜悅感,經(jīng)常在他們心中蕩漾,班中開展自己與自己比活動,使后進生不再消極、氣餒,信心十足地面對每一天,優(yōu)生謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷實現(xiàn)自我超越。
三、在班級學生轉(zhuǎn)化工作中
(1)要抓得準,做得細,要有恒心,要樂于幫助。準是指在做學生思想工作時,要摸準會出現(xiàn)過錯的原因,把準“脈搏”,然后再有針對性地開展思想教育。學生出錯的原因是多種多樣。例如:好心辦錯事;出于好奇心而干了錯事;受人唆使幫助別人打架、偷別人的東西;自我要求不嚴格而違反紀律;家庭教育不良。為此要仔細分析,找準病癥,區(qū)別對待,因事因人而異,力求通過正確的教育方法引導(dǎo)學生朝健康的方面發(fā)展。細指細心。班級德育工作在于調(diào)動學生的積極因素,克服消極因素,提高學生的自學性,幫助他們擇善除惡。任何學生都有閃光點,差生也不例外,只要細心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。
班主任要善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點,激發(fā)他們的上進心和求知欲。恒是指恒心。對轉(zhuǎn)化工作要按計劃持之以恒,長期堅持下去,不能熱一陣、冷一陣、抓一陣、放一陣,要善于抓住學生的閃光點,哪怕是微小的進步,都要給予表揚、肯定、鼓勵,并不斷強化。后進生畢竟因其后進,在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短,我還經(jīng)常幫他們另開小灶,進行個別輔導(dǎo),來幫助他們。先跟他們談話,要他們明白老師、家長都希望他們學習進步,都想幫助他們,而只要他們自己加倍努力,老師和家長都相信他們同樣會成為好學生。另外在課堂上,對于一些預(yù)知的疑難問題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復(fù)述,進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的,課余再補,利用放學后的十幾二十分鐘時間,他們進行個別補習。由于長期如此,有些學生樂意配合老師的行動,他們學習也在慢慢地進步。
(2)讓學生教育學生。教育孩子必須走進孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的,但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會,沒有觸動孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個學生打架,我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認為這一次教育對全班同學來說是十分深刻的,但沒過兩天,又有另外兩個學生打架。我很氣憤,但我認為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學生叫到跟前,讓這兩位學生將當天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學很留心聽他們說,聽后深有感觸,并互相道歉,許諾以后不打架,使這兩位同學確實受到深刻的教育。
在教學上,為了有效地提高教學質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點
一、認真?zhèn)浜谜n,做好課前準備,上好每一節(jié)課。
二、注意培養(yǎng)良好的學習慣,提高學生的自學能力。沒有良好的學習慣,學習談不上自覺學習,抓學生堅持預(yù)習的習慣,學生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學習上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣,修改文章和訂正作業(yè)的習慣。
三、優(yōu)化教學方法,充分發(fā)揮學生的主體作用。今天,課堂教學作為實施語文素質(zhì)的教育的主陣地,運用啟發(fā)式、點撥式、討論式、導(dǎo)學式等生動活潑、行之有效的教學方法。本學期嘗試用了多媒體教學,借助網(wǎng)絡(luò),制作了簡單的課件,上好實驗課。課堂上,想方設(shè)法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學習的樂趣,培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學以讀為本,訓練為實。在老師的指導(dǎo)下,讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當?shù)恼Z氣,重視讓學生默讀,讓學生在讀中思考,從而培養(yǎng)學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中,強調(diào)學生本身積極參與、吸收,成為教學活動中的主人。
因此,當學生對新知識疑惑不解,產(chǎn)生問題時,就要抓住時機釋難,解決問題。討論理解這個環(huán)節(jié)就是為了激勵學生積極地投入學習。一節(jié)課就四十分鐘不可能讓學生一個一個說。于是我就組織各種形式讓學生參與討論:有同桌討論,有小組討論,有師生共論。這樣就使平時不愛說話的學生也有了說的機會,提高他們的口頭表達能力。課堂上騰出時間去說、去寫,學會探索,學會分析問題和解決問題,常言道:“眼過千遍,不如手過一遍。”通過鞏固讀中學到的知識,檢查教學目標是否落實。課堂上人人動手,既體現(xiàn)學生的主體作用,又可體現(xiàn)教學面向全體學生。課內(nèi)和課外結(jié)合。閱讀教學得法于課內(nèi),得益于課外。學生可以將課內(nèi)學到的方法遷移到課外。鼓勵學生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀,可以擴大視野,豐富詞匯,增長知識。
教師職工代表述職報告
第八篇 2024教師人大代表述職報告2450字
自__年12月,我榮幸地被全鎮(zhèn)小學教師選舉為鎮(zhèn)人大代表后,深感肩負的責任和重擔,始終覺得有無數(shù)雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我,無時不刻鞭策、提醒我既是一名教育工作者,更是一名要為群眾講實話、做實事的人大代表。在工作中,我堅信只有群眾才是人大代表最好的評判官,只有群眾滿意了,我的工作才算是一張合格的答卷。因此,3年來在鎮(zhèn)人大常委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我圍繞鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府提出的構(gòu)建宜居宜工宜游宜商新型丁蜀鎮(zhèn),按照人大代表職責結(jié)合本職工作實際,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師較好地完成了上級規(guī)定的各項指標任務(wù)。有關(guān)教育的人大議案和建議都得到較好落實,本人的人大代表的代表水平,也在學習和工作中不斷得到提升?,F(xiàn)將3年多來我履行代表職責作如下述職。
一、強化學習,提高自素質(zhì)。
學習是強根固本之舉,不管工作再忙,都不忘學習,是學習讓我在不斷變換的工作環(huán)境中較快地掌握主動權(quán)。在學習過程中,我堅持有“位”要有“為”的信念,胸懷“誠”字,抱定“勤”字,立足“實”字,始終把“三個代表”重要思想的學習貫穿于履行人大代表職責的全過程,堅持理論學習和業(yè)務(wù)知識及其他新知識相學習、相結(jié)合,理論與實際相結(jié)合,做到學用結(jié)合、學用相長。一是加強政治理論學習,著力提高思想政治素質(zhì),以“三個代表”重要思想武裝頭腦,增強拒腐防變能力和解決實際問題的能力;二是加強法律知識學習,著力提高依法辦事,依法行政的水平。同時,帶頭深入貫徹學習鎮(zhèn)人大及其常委會決議、決定,提高依法行使代表職權(quán)能力;三是加強業(yè)務(wù)知識學習,著力提高真才實學。教育工作隨著經(jīng)濟工作不斷深入發(fā)展在不斷地提高工作要求,自己需要不斷學習充電;另一方面注重理論聯(lián)系實際、注重調(diào)查研究,做到在實踐中提高自己的真才實學。
二、2024年8月,由于年齡的規(guī)定,我從校長崗位退了下來,繼續(xù)留任支部書記工作。崗位和工作性質(zhì)有了一定的變化,但是在我心中為黨和人民服務(wù)的宗旨始終沒有變。
從行政崗位上退下來以后,我始終注意自己是一名人大代表,依法行使代表權(quán)利履行代表義務(wù)這一點沒有變。
三、克盡職守,切實履行代表職責。
在當鎮(zhèn)人大代表的3年的時間里,我根據(jù)自身崗位工作實際,積極深入基層調(diào)查研究,廣泛聽取民意,會同各方人士進行商討的基礎(chǔ)上,向鎮(zhèn)人大提出了5份議案和建議。另一方面,在日常工作中,能身體力行,深入到各所學校接觸不同層面的人,聽取不同的意見,盡量避免工作上帶來失誤,影響代表的聲譽,以維護代表形象,同時也為向人代會提供質(zhì)量較高的建議和議案積累素材。今后,我一定珍惜人民賦予自己的的權(quán)力,增強法制意識、人大意識、加強學習,提高自身綜合素質(zhì),以更加飽滿的熱情面對新的挑戰(zhàn),進一步發(fā)揮好人大代表的表率作用、骨干作用,發(fā)揮聯(lián)系群眾、反映民意的主渠道作用。以與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神面貌,以奮發(fā)有為,只爭朝夕的工作作風,做好肩負的各項工作,盡職盡力完成人大代表的使命,把人民群眾的利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好,做到在其位、謀其政、盡其責、辦其事。以上述職報告,敬請鎮(zhèn)人大主席、副主席批評指正 自2024年12月,我榮幸地被全鎮(zhèn)小學教師選舉為鎮(zhèn)人大代表后,深感肩負的責任和重擔,始終覺得有無數(shù)雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我,無時不刻鞭策、提醒我既是一名教育工作者,更是一名要為群眾講實話、做實事的人大代表。在工作中,我堅信只有群眾才是人大代表最好的評判官,只有群眾滿意了,我的工作才算是一張合格的答卷。因此,3年來在鎮(zhèn)人大常委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我圍繞鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府提出的構(gòu)建宜居宜工宜游宜商新型丁蜀鎮(zhèn),按照人大代表職責結(jié)合本職工作實際,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師較好地完成了上級規(guī)定的各項指標任務(wù)。有關(guān)教育的人大議案和建議都得到較好落實,本人的人大代表的代表水平,也在學習和工作中不斷得到提升?,F(xiàn)將3年多來我履行代表職責作如下述職。
一、強化學習,提高自素質(zhì)。 學習是強根固本之舉,不管工作再忙,都不忘學習,是學習讓我在不斷變換的工作環(huán)境中較快地掌握主動權(quán)。在學習過程中,我堅持有“位”要有“為”的信念,胸懷“誠”字,抱定“勤”字,立足“實”字,始終把“三個代表”重要思想的學習貫穿于履行人大代表職責的全過程,堅持理論學習和業(yè)務(wù)知識及其他新知識相學習、相結(jié)合,理論與實際相結(jié)合,做到學用結(jié)合、學用相長。一是加強政治理論學習,著力提高思想政治素質(zhì),以“三個代表”重要思想武裝頭腦,增強拒腐防變能力和解決實際問題的能力;二是加強法律知識學習,著力提高依法辦事,依法行政的水平。同時,帶頭深入貫徹學習鎮(zhèn)人大及其常委會決議、決定,提高依法行使代表職權(quán)能力;三是加強業(yè)務(wù)知識學習,著力提高真才實學。教育工作隨著經(jīng)濟工作不斷深入發(fā)展在不斷地提高工作要求,自己需要不斷學習充電;另一方面注重理論聯(lián)系實際、注重調(diào)查研究,做到在實踐中提高自己的真才實學。
二、2024年8月,由于年齡的
規(guī)定,我從校長崗位退了下來,繼續(xù)留任支部書記工作。崗位和工作性質(zhì)有了一定的變化,但是在我心中為黨和人民服務(wù)的宗旨始終沒有變。從行政崗位上退下來以后,我始終注意自己是一名人大代表,依法行使代表權(quán)利履行代表義務(wù)這一點沒有變。 三、克盡職守,切實履行代表職責。 在當鎮(zhèn)人大代表的3年的時間里,我根據(jù)自身崗位工作實際,積極深入基層調(diào)查研究,廣泛聽取民意,會同各方人士進行商討的基礎(chǔ)上,向鎮(zhèn)人大提出了5份議案和建議。另一方面,在日常工作中,能身體力行,深入到各所學校接觸不同層面的人,聽取不同的意見,盡量避免工作上帶來失誤,影響代表的聲譽,以維護代表形象,同時也為向人代會提供質(zhì)量較高的建議和議案積累素材。今后,我一定珍惜人民賦予自己的的權(quán)力,增強法制意識、人大意識、加強學習,提高自身綜合素質(zhì),以更加飽滿的熱情面對新的挑戰(zhàn),進一步發(fā)揮好人大代表的表率作用、骨干作用,發(fā)揮聯(lián)系群眾、反映民意的主渠道作用。以與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神面貌,以奮發(fā)有為,只爭朝夕的工作作風,做好肩負的各項工作,盡職盡力完成人大代表的使命,把人民群眾的利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好,做到在其位、謀其政、盡其責、辦其事。以上述職報告,敬請鎮(zhèn)人大主席、副主席批評指正。
2024年教師人大代表述職報告