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解讀政府工作報(bào)告講座的感想五篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-23 查看人數(shù):53

解讀政府工作報(bào)告講座的感想

解讀政府工作報(bào)告講座的感想怎么寫

解讀政府工作報(bào)告,首先要熟悉報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)和主要議題。報(bào)告通常涵蓋了過去一年的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展成就,對未來一年的工作目標(biāo)和主要任務(wù)進(jìn)行規(guī)劃。在撰寫感想時(shí),可以從以下幾個(gè)方面入手:

1. 宏觀經(jīng)濟(jì)態(tài)勢:關(guān)注政府對經(jīng)濟(jì)形勢的分析,理解政策制定的背景和依據(jù)。

2. 民生熱點(diǎn):找出報(bào)告中關(guān)于教育、醫(yī)療、住房等民生問題的提及,探討其影響和解決策略。

3. 產(chǎn)業(yè)政策:關(guān)注報(bào)告中提到的新興產(chǎn)業(yè)、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)等話題,分析其對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。

4. 改革創(chuàng)新:了解政府在深化改革、優(yōu)化營商環(huán)境等方面的舉措,討論其對激發(fā)市場活力的意義。

5. 國際合作與開放:分析報(bào)告中關(guān)于對外交往、國際貿(mào)易的立場,理解在全球化背景下的國家定位。

在具體寫作時(shí),可以先詳細(xì)闡述上述幾點(diǎn),通過引用報(bào)告原文來支持觀點(diǎn),然后結(jié)合個(gè)人理解和實(shí)際情況進(jìn)行深入解讀,展現(xiàn)對政策的理解和評(píng)價(jià)。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭部分,可以簡要介紹政府工作報(bào)告的重要性和閱讀報(bào)告的初衷,例如:

"政府工作報(bào)告是年度國家發(fā)展藍(lán)圖的重要組成部分,它描繪了國家前進(jìn)的方向,也反映了人民的期待。通過對今年報(bào)告的研讀,我深感其中蘊(yùn)含的深遠(yuǎn)意義和務(wù)實(shí)精神。"

結(jié)尾部分,可以總結(jié)感想的重點(diǎn),表達(dá)對未來的展望,例如:

"這份報(bào)告以實(shí)事求是的態(tài)度,展現(xiàn)了我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決心和信心。我期待在這些政策的引導(dǎo)下,我們能夠共同見證國家的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的發(fā)展。作為個(gè)體,我將積極參與,為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。"

解讀政府工作報(bào)告講座的感想范文

第一篇 解讀政府工作報(bào)告講座的感想1000字

在“解讀政府工作報(bào)告”的講座上,管新華老師生動(dòng)地講解,讓我們對本以為熟知的政府工作又了更深一步、更準(zhǔn)確的理解。管老師不僅多方面地介紹了我國政府近年來工作的業(yè)績、列舉數(shù)據(jù)說明我國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、舉例說明了我國的國際地位在不斷提高,同時(shí)也深刻剖析了我國政府工作的目標(biāo)——“讓人民生活得更有尊嚴(yán)”和當(dāng)前政府工作中的問題——社會(huì)不公平。

“讓人民生活得更有尊嚴(yán)”,是政府如今對發(fā)展民生的新定義,是___總理在十一屆全國人大三次會(huì)議上所作的政府工作報(bào)告中的莊嚴(yán)承諾。?!白饑?yán)”一次很精辟地概括了人民如今的生活需要。人民要又尊嚴(yán)地生活,最首要地是要有有保障的經(jīng)濟(jì)收入,并有提高生活水平的潛力。不生活在掙扎于溫飽的條件下,人民才能有信心有尊嚴(yán)地追求進(jìn)一步優(yōu)越地物質(zhì)精神生活。在此基礎(chǔ)上,人民要有充分的權(quán)利,并且這些權(quán)利被其他人所尊重。追求幸福與尊嚴(yán),是人的崇高價(jià)值取向,是人們開始重視內(nèi)心和精神的感受,追求更高的目標(biāo)。黨和政府將“人民的尊嚴(yán)”首次寫進(jìn)政府工作報(bào)告,成為政府工作的目標(biāo),充分彰顯了黨和政府執(zhí)政為民的施政理念,傳遞出黨和政府踐行“以人為本”的決心和信心。這一莊嚴(yán)承諾也意味著對政府工作和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了更高要求,不僅是追求gdp的提高和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,還要在社會(huì)的公平公正、民主法制建設(shè)等方面有實(shí)質(zhì)性的推進(jìn)。

當(dāng)今阻礙中國社會(huì)發(fā)展的最重要的問題,是貧富差距過大,社會(huì)分配嚴(yán)重不公平。分配不公平造成我國高收入者和低收入者的收入差距過大。低收入者在經(jīng)過自身辛苦勞動(dòng)后無法得到相應(yīng)的報(bào)酬,會(huì)引發(fā)仇富心理。這是引起社會(huì)不和諧,引發(fā)社會(huì)矛盾的一個(gè)重要誘因。我國當(dāng)前成金字塔型的分配現(xiàn)狀,易造成社會(huì)動(dòng)蕩,增加社會(huì)中的不安定因素,不利于我國經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)發(fā)展與和諧社會(huì)的構(gòu)建。社會(huì)分配不公平的其中一個(gè)原因是人民沒有得到充分的權(quán)利,缺乏工會(huì)職能的機(jī)關(guān)和完善的法律來保障勞動(dòng)者的利益。我國政府應(yīng)不斷提高最低收入,保障人民的最低收入,以稅收形式控制最高收入,改變?nèi)嗣裨诮逃?、醫(yī)療、社會(huì)保障、就業(yè)、融資等方面嚴(yán)重的機(jī)會(huì)不均狀況,促進(jìn)社會(huì)公平分配,減小貧富差距,促進(jìn)社會(huì)和諧。

這次講座從獨(dú)特地角度向我們闡述了政府工作的相關(guān)情況,指出中國社會(huì)亟待解決的問題。既鼓舞了我們對中國政府和中國積極發(fā)展的信心,對____先進(jìn)性的堅(jiān)定信仰,同時(shí)也引發(fā)我們大學(xué)生思考如何承擔(dān)建設(shè)祖國的重任,如何解決社會(huì)中存在的問題以促進(jìn)中國更好發(fā)展。

第二篇 學(xué)習(xí)解讀政府工作報(bào)告思想?yún)R報(bào)1050字

尊敬的黨組織、黨領(lǐng)導(dǎo):

您好!我在上周四參加黨組織負(fù)責(zé)的關(guān)于“學(xué)習(xí)解讀政府工作報(bào)告”的活動(dòng)。

聽了資深教授的分析,我對黨、政府的理論的創(chuàng)新、工作開展有了一定深層次的了解。首先五年一次的黨代會(huì)此次召開,我們的理論有了一定的創(chuàng)新。與以往的會(huì)議相比,此次政府工作報(bào)告的針對性變得更強(qiáng),理論創(chuàng)新也更多。今年的政府報(bào)告主要針對現(xiàn)在席卷世界、為全球政府關(guān)注的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。

我們黨工作一直以來以“永使人民享幸福,不使人民吃辛苦”為目標(biāo),而今年更是提出更為深刻的民生關(guān)注“生活得更有尊嚴(yán)”。

當(dāng)我們的視野更多的關(guān)注社會(huì)、關(guān)注那些掙扎在貧困線上的“弱勢群體”時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們社會(huì)還有很多問題沒有得到解決。

尊嚴(yán)的問題,往往會(huì)跟人權(quán)問題相聯(lián)系,每年都有一些國家對中國的人權(quán)問題提出異議,而每次中國政府都會(huì)對此發(fā)表一些相關(guān)的申明,這就使我對于國際形式的復(fù)雜性有了一些更為細(xì)致的解讀。

正如教授所說“尊嚴(yán)是一個(gè)復(fù)雜的問題”,尊嚴(yán)可以在經(jīng)濟(jì)、政治等方面都有所反應(yīng)。因?yàn)檎畬τ诮?jīng)濟(jì)危機(jī)采取措施的得當(dāng),現(xiàn)在中國的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)“止跌回升”,在過去的2024年中國的gdp總值為33.5萬億,居世界第三位。中國人在對世界貢獻(xiàn)越大,人民越有尊嚴(yán)。

誠如教授所說中國經(jīng)濟(jì)的確得到可觀的發(fā)展,但是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中存在蠻多的問題,特別是關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中關(guān)于尊嚴(yán)的問題,在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)下,我們應(yīng)該要注重勞資關(guān)系。市場經(jīng)濟(jì),必然會(huì)產(chǎn)生“優(yōu)勝劣汰”的市場競爭,必然會(huì)導(dǎo)致差距的產(chǎn)生。

為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們不可能排斥市場經(jīng)濟(jì)的存在,甚至可以說正是因?yàn)楦偁幰蛩氐拇嬖?,才促?dòng)中國經(jīng)濟(jì)的不斷向前,所以我們在不反對競爭的前提下,政府要更好的做好發(fā)展與分配的工作,充分合理的調(diào)節(jié)好資產(chǎn)性收入與勞動(dòng)收入比例,兼顧公平與效率,努力的促成和諧的勞動(dòng)關(guān)系。

我們要關(guān)注的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的尊嚴(yán)問題,同時(shí)也應(yīng)該注意政治上的尊嚴(yán)問題?!皼]有民權(quán),就沒有民生?!蔽覀兊恼恢迸Φ拇蛟臁坝H民政府”,這正是反映出我們的黨、政府已經(jīng)體會(huì)到“共產(chǎn)黨的地位不是與生俱來的,也不是一勞永逸的”這句話的真正含義。

普通民眾如果失去利益的表達(dá)權(quán),就必然無法保證他們的尊嚴(yán),所以切實(shí)的保證他們的政治發(fā)言權(quán),可以讓政府傾聽到民眾的呼聲,以此尊嚴(yán)問題就有了一定的保障。

通過短短的一個(gè)小時(shí)的報(bào)告,我對于政府工作報(bào)告的內(nèi)容有了深刻的理解,或許理解的不夠透徹清楚,但是對于身為預(yù)備黨員的我,在思想、精神上的熏陶、提升,效果是顯著的。通過這次講座,堅(jiān)定了我的政治立場,同時(shí)也督促我以后更多的關(guān)注政府、黨的文件指導(dǎo)與工作實(shí)行,以便自己更快更多的了解社會(huì)、國家信息。

第三篇 聽解讀政府工作報(bào)告有感750字

我有幸作為本班入黨積極分子參加了4月15日晚在j2-210由社會(huì)發(fā)展學(xué)院管新華老師做的關(guān)于“解讀政府工作報(bào)告”的精彩講座。整個(gè)講座過程,管老師讓我有了如沐春風(fēng)的感覺。以下就是我從另一個(gè)角度談?wù)劚敬沃v座給我?guī)淼囊恍┧伎己腕w會(huì)。

首先,管老師是一個(gè)非常和藹可親的人。他說話相當(dāng)?shù)亍癳legant”,聲音很富有磁性,很快就把我吸引進(jìn)了他的話題。同時(shí),必要時(shí)候的一次次幽默讓滿堂趣味橫生的同時(shí),也豐富了這位老師的形象。我很喜歡這位老師,他讓我對他產(chǎn)生一種尊敬可親的感覺。循循善誘、娓娓道來是他給我最深的印象。說到管老師對政府工作報(bào)告的解讀,可謂妙趣橫生,幽默詼諧,深入淺出。他講民生,講民權(quán),又通過兩會(huì)的一些貼近人民生活的觀點(diǎn),指出我們政府要讓人民“生活得更有尊嚴(yán)”。他談到幸福指數(shù),談到未來人一定會(huì)超過純粹的經(jīng)濟(jì)人的觀點(diǎn)。他介紹了去年中國gdp的發(fā)展情況以及解釋了原因并展望了中國的未來,一系列的觀點(diǎn)都得到了下面同學(xué)的一致認(rèn)可。

他說,他因?yàn)閷懥诵﹦e人沒有寫過的東西而受到他人的橫眉冷對,可我覺得他講的東西恰恰是公眾喜歡的,是群眾需要的。老百姓關(guān)心的不僅僅是我們國家gdp33.5萬億的總額,還有他們自己分配到的有多少;他們不僅僅在意整個(gè)國家發(fā)展得有多快,還有他們的收入是否與其他階層縮小了差距。而他談到了這些,盡管語言并不慷慨激昂,但在淡淡的評(píng)述中,我聽出了他對中國發(fā)展的肯定與期望。

這或許就是一個(gè)老師最平實(shí)卻又最不平凡的風(fēng)采。其實(shí),他講什么都可以,主要是面對我們這個(gè)群體,他把角度把握得恰到好處。我覺得,他講的是什么并不重要,因?yàn)檫@些東西并非一成不變;可是這一位老師,以他特有的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的方式感染著每一個(gè)值得被感染的人。這對于他而言,可能只是一次小小的經(jīng)歷,但對于我們,就是高屋建瓴般不可多得的財(cái)富。

很幸運(yùn)很感激有過這樣一次經(jīng)歷。

第四篇 入黨積極分子聽老師解讀政府工作報(bào)告思想?yún)R報(bào)850字

尊敬的黨組織:

很榮幸有機(jī)會(huì)聆聽了老師“解讀政府工作報(bào)告”,使我對政府工作報(bào)告有了更加深刻的理解,不再像以前那樣簡單的流于表面的理解,這次老師重點(diǎn)講了民生的問題,在聽了之后有個(gè)自己的感悟。

民生是一個(gè)國家最基本但也是最重要的問題,關(guān)乎老百姓的生存和發(fā)展,一個(gè)國家只有解決了民生問題才能夠在世界上立足,才能夠有長遠(yuǎn)的發(fā)展。正在處于社會(huì)主義發(fā)展的初級(jí)階段的我國,解決民生問題尤為重要和突出。國家領(lǐng)導(dǎo)人也真正的意識(shí)到了這個(gè)問題,并且努力實(shí)踐關(guān)注民生的口號(hào),提出了許多新的政策和措施來改善民生,真正體現(xiàn)了“以人為本”的口號(hào),許多政策和措施的出臺(tái)以人民的根本為出發(fā)點(diǎn),充分考慮到人民的承受力,并最大程度的為人民謀利益。但是,正處于發(fā)展初級(jí)階段的我國,還是有一些在民生方面沒有充分做好的地方,還有許多值得改進(jìn)和推敲,還有些措施亟待出臺(tái),比如現(xiàn)在的房價(jià)高漲問題,使許多老百姓買不起房,這是一個(gè)對老百姓來說非常重要的問題。

我們黨工作一直以來以“永使人民享幸福,不使人民吃辛苦”為目標(biāo),而今年更是提出更為深刻的民生關(guān)注“生活得更有尊嚴(yán)”。生活的更有尊嚴(yán)就不是簡單的民生問題,而是上升到了另一個(gè)高度,另一個(gè)層面。并不是簡單的解決溫飽的問題,還上升到了精神層面,注重百姓的精神生活,從過去的單純注重物質(zhì)上升到了精神,這也是我國綜合國力上升的表現(xiàn),并且也是踐行了黨的三個(gè)代表的內(nèi)容,代表最廣大人民的根本利益。永遠(yuǎn)把幸福留給人民,通過自己的努力和付出不使人民吃辛苦,這句樸素簡單的話,體現(xiàn)的是一個(gè)政黨對人民深沉的愛。為了這句簡單的話,我們的黨幾十年如一日的付出和努力,欣喜的是人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)先真正的體會(huì)到了幸福,真正的逐漸解決了民生問題,真正的使我們的人民生活的更有尊嚴(yán)。

通過這次聽老師解讀政府工作報(bào)告,更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī),“永使人民享幸福,不使人民吃辛苦”,同時(shí)也更加堅(jiān)定了入黨的決心,決心加入這個(gè)偉大的隊(duì)伍,一同為人民服務(wù)。

匯報(bào)人:__

__級(jí)__班

__年4月25日

第五篇 預(yù)備黨員解讀政府工作報(bào)告思想?yún)R報(bào)950字

敬愛的黨組織:

在周四聽了__老師《解讀政府工作報(bào)告》的講座后,我對政府工作報(bào)告的內(nèi)容有了更加深刻的了解,同時(shí)也有了一些感觸,特此匯報(bào)。

本次兩會(huì)重點(diǎn)關(guān)注了民生問題,“如何使人民生活的更有尊嚴(yán)”成了大家討論的熱點(diǎn)。現(xiàn)在的民生問題有很多解決不了,關(guān)鍵在于民權(quán)不到位。我們需要從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等方面綜合解決這一問題。

首先在經(jīng)濟(jì)層面,要讓百姓生活的更好,蛋糕要做大。在世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)還未消退之時(shí),中國在黨的領(lǐng)導(dǎo)下采用了合理的經(jīng)濟(jì)政策,成功的止跌回升,保證了經(jīng)濟(jì)8%的增長,世界經(jīng)濟(jì)排名上升到第三。但我們并不能因?yàn)榘l(fā)展的良好勢頭而洋洋自得,要想百姓共同富裕,在發(fā)展的同時(shí)要做好分配工作,調(diào)節(jié)收入差距過大的問題。收入差距過大的問題,并不是只有中國才有,只要是市場經(jīng)濟(jì),在競爭和供求的作用下,必然會(huì)產(chǎn)生收入差距。我們不能停止競爭,否則市場會(huì)失去活力。在這種情況下,社會(huì)調(diào)節(jié)的作用顯得由為重要。在分配前,要注意生產(chǎn)資料的分配,就如政府工作報(bào)告中所說的“想辦法讓人民都有資產(chǎn)性收入”;要注意調(diào)節(jié)勞動(dòng)收入比例,“公平與效率并重”。在分配中,要不斷提高最低收入標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)高收入,擴(kuò)大中等收入人群的比例,“形成合理的分配格局”。在分配后,要通過稅收和捐贈(zèng)再次調(diào)節(jié)。只有發(fā)展與調(diào)節(jié)并舉,才能使廣大人民享受到發(fā)展帶來的成果。有了經(jīng)濟(jì)收入的保證,人民才能生活的更有尊嚴(yán)。

在政治層面,發(fā)言權(quán)的缺失使得一些階層的人們的利益無法表達(dá),這就造成了現(xiàn)在社會(huì)矛盾重重。要解決這個(gè)問題,就要更好的實(shí)現(xiàn)百姓,尤其是農(nóng)民的民主權(quán)益。___總理說過“我深知人民的期待”,農(nóng)民作為為中國發(fā)展?fàn)奚疃嗟囊粋€(gè)群體,理應(yīng)受到更多的關(guān)心。政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn),有了經(jīng)濟(jì)地位,又有了發(fā)言權(quán),這樣的生活才能稱得上有尊嚴(yán)。

同樣,在文化層面,只有發(fā)展為人民大眾所喜聞樂見的大眾文化,豐富人民的文化生活,創(chuàng)造更加濃郁的文化氛圍,人民才能在物質(zhì)與精神上同時(shí)達(dá)到“有尊嚴(yán)”。

__老師的語言詼諧幽默,富有哲理。比如“理想就是離得越遠(yuǎn)越理想”,引起了大家深入的思考。作為一名預(yù)備黨員,要以使人民生活的更幸福,不使人民吃苦為自己的職責(zé)。在日常的學(xué)習(xí)生活中,從關(guān)心身邊的親人、同學(xué)開始。同時(shí)要注意關(guān)心國家大事,黨和政府的重要文件,堅(jiān)定自己的政治立場,提高自己的思想覺悟,為今后的學(xué)習(xí)生活提供指向標(biāo)。

解讀政府工作報(bào)告講座的感想五篇

在“解讀政府工作報(bào)告”的講座上,管新華老師生動(dòng)地講解,讓我們對本以為熟知的政府工作又了更深一步、更準(zhǔn)確的理解。管老師不僅多方面地介紹了我國政府近年來工作的業(yè)績、列舉數(shù)據(jù)說明我國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、舉例說明了我國的國際地位在不斷提高,同時(shí)也深刻剖析了我國政府工作的目標(biāo)——“讓人民生活得更有尊嚴(yán)”和當(dāng)前政府工作中的問題——社會(huì)不公平?!白屓嗣裆畹酶凶饑?yán)”,是政府如今對發(fā)展民生的新定義,是___總理在十一屆全國人大三次會(huì)議上所作的政府工作報(bào)告中的莊嚴(yán)承諾。?!白饑?yán)”一次很精辟地概括了人民如今的生活需要。人民要又尊
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