中學(xué)2024年工作報告怎么寫
1. 數(shù)據(jù)收集與分析：報告應(yīng)以過去一年的中學(xué)教育教學(xué)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，包括學(xué)生人數(shù)、班級數(shù)量、學(xué)科成績、出勤率、教師資質(zhì)等關(guān)鍵指標(biāo)。分析這些數(shù)據(jù)，找出亮點和改進(jìn)點。
2. 教學(xué)成果展示：列出重要教學(xué)成果，如優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè)成就、競賽獲獎情況、畢業(yè)升學(xué)率等，以事實為依據(jù)，體現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量。
3. 教學(xué)改革與創(chuàng)新：介紹實施的教學(xué)改革項目，如課程調(diào)整、教學(xué)方法創(chuàng)新、教育技術(shù)應(yīng)用等，闡述其對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的影響。
4. 學(xué)生活動與校園文化：描述學(xué)校組織的各項活動，如社團活動、體育比賽、文藝演出，展示校園文化特色。
5. 教師發(fā)展與培訓(xùn)：提及教師專業(yè)發(fā)展計劃，包括培訓(xùn)、研討會、教學(xué)研究等活動，強調(diào)師資隊伍建設(shè)。
6. 家校合作：簡述家校溝通的方式與成效，如家長會、家訪、家長參與的活動等，展現(xiàn)家校共育的成果。
7. 學(xué)校管理與設(shè)施改善：概述學(xué)校行政管理的優(yōu)化措施，以及校園設(shè)施的更新與維護情況。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭部分：
1. 簡要介紹報告的背景和目的，例如：“本報告旨在回顧和總結(jié)中學(xué)2024年的教育教學(xué)工作，為未來的規(guī)劃提供參考?！?/p>
2. 引用重要數(shù)據(jù)或事件，引起讀者關(guān)注，如：“在過去的一年里，我們的學(xué)生總數(shù)達(dá)到1200人，同比增長5%，反映出學(xué)校持續(xù)增長的影響力。”
結(jié)尾部分：
1. 總結(jié)主要成就和進(jìn)步，但避免使用“總之”等總結(jié)性詞語，如：“我們?yōu)槿〉玫闹T多成果感到自豪，包括升學(xué)率的提升和教學(xué)方法的創(chuàng)新。”
2. 提出未來展望，展示學(xué)校的發(fā)展方向，如：“展望未來，我們將繼續(xù)致力于提高教學(xué)質(zhì)量，加強師資隊伍建設(shè)和家校合作，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才奠定堅實基礎(chǔ)?！?/p>
3. 表達(dá)感謝和支持，保持積極基調(diào)，如：“感謝全體教職員工的辛勤付出，也感謝家長和社會各界的支持。讓我們攜手共創(chuàng)更美好的明天?！?/p>
通過這樣的結(jié)構(gòu)，中學(xué)2024年工作報告將全面而具體地呈現(xiàn)學(xué)校一年的工作情況，既展示了成績，也指出了發(fā)展方向，符合報告的撰寫要求。
中學(xué)2024年工作報告范文
第一篇 中學(xué)2024年工作報告6250字
——又是一年春好處 回望風(fēng)景滿清中
方方面面精操作，扎扎實實又一年。一如既往，__中學(xué)遵照上級文件精神和工作指示，按照年初的工作計劃和整體部署，創(chuàng)新開展各種教育教學(xué)活動，努力構(gòu)建和諧教育新格局，上下同心，精誠團結(jié)，順利實現(xiàn)“治庸問責(zé)多活力，教學(xué)質(zhì)量大提高，“兩比”實力齊增長，德育過程爭特色，安全工作零事故”的既定目標(biāo)，先后被評為“先進(jìn)黨組織”“教改教研先進(jìn)單位”“示范家長學(xué)?！薄拔拿鲃?chuàng)建先進(jìn)單位”“宣傳報道工作先進(jìn)集體”等，為我校又快又好地持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意教育，提供了有力保障，奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一、治庸問責(zé)多活力，三管齊下長精神。
__中學(xué)為進(jìn)一步正黨風(fēng)，抓教風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，樹校風(fēng)，強化內(nèi)涵建設(shè)、提升辦學(xué)品位，致力于以下幾個方面的工作。
1、大力推行民主治校，精心打造陽光政務(wù)。__中學(xué)堅持統(tǒng)一思想，不斷更新管理理念，努力實施精細(xì)化管理，充分發(fā)揮工會、教代會參政議政和民主監(jiān)督的管理功能，堅持走民主治校、民主辦學(xué)之路。凡學(xué)校重大事務(wù)的決議，如學(xué)校發(fā)展方向、制度職責(zé)的修訂，年度工作目標(biāo)的確定，后勤財務(wù)的管理，職稱評審、貧困學(xué)生的確定，學(xué)校建設(shè)及大型添置等均由教師代表參與決策及監(jiān)督，一貫堅持公開、公正、公平的原則，嚴(yán)格按程序辦事，做到校務(wù)、財務(wù)兩公開，保證學(xué)校各項事業(yè)健康有序向前發(fā)展。
2、深入開展治庸問責(zé)，統(tǒng)籌兼顧各項工作。為提高責(zé)任意識，讓全體教職工勇于擔(dān)當(dāng)，我校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)研究決定，號召全體教師深入領(lǐng)會上級文件精神，以治庸提能力，以治懶增效率，以治散正風(fēng)氣，以問事、問效、問責(zé)為主要手段，通過專項整治，進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范行政行為，健全規(guī)章制度，明確工作責(zé)任，嚴(yán)格責(zé)任追究，提高了廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情，積極打造了一支思想堅定、紀(jì)律嚴(yán)明、素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精湛、廉潔高效的教職工隊伍，統(tǒng)籌兼顧了專項活動與學(xué)校中心工作，使我校教職工的工作落實力、行政執(zhí)行力有了顯著提高。
3、堅決推行“八條禁令”，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)年伊始，我們組織廣大教師以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教育理論，積極引導(dǎo)教職工充分認(rèn)識師德建設(shè)的戰(zhàn)略意義，要求教師“以素質(zhì)樹形象，以業(yè)績顯才華，以作為換發(fā)展”， 大力推行師德師風(fēng)建設(shè)的“八條禁令”，校委會牽頭，黨支部掛帥，干部率先，全員參與，分線分項輪番開會研討，逐步落實，有序推進(jìn)，認(rèn)真開展好“五個一”活動，即每人作一份承諾，簽一份責(zé)任，做一本筆記，寫心得，談一番體會，；“十八大”會議之后，我們積極開展“黨的‘十八大’報告學(xué)習(xí)心得”評比活動，開展“學(xué)科教師問卷調(diào)查”活動，開展“__中學(xué)師德標(biāo)兵”民主評選活動；我們打“實”字牌，推出“四五”機制，即制定規(guī)范辦學(xué)行為五規(guī)定、頒布治理教育亂收費的五項禁令、推行收費“五公示”、堅決做到“五統(tǒng)一”，規(guī)范辦學(xué)行為、實現(xiàn)教育零收費。
一年來，我們以政治為靈魂，狠抓思想作風(fēng)建設(shè)不放松；以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，實抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)不放松；以民主評議為準(zhǔn)則，真抓競爭上崗不放松。隨著治庸問責(zé)制度的有效落實，隨著師德師風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新開展，隨著創(chuàng)先爭優(yōu)活動的穩(wěn)步推進(jìn)，由于抓住了關(guān)鍵點、核心處，我校教師的育人情懷、人生境界、職業(yè)風(fēng)范明顯改觀，整體素質(zhì)大幅提高，從教態(tài)度煥然一新。在今年教育系統(tǒng)“結(jié)對幫扶”活動中，我們__中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)帶頭，黨員爭先，教師跟進(jìn)，共扶助貧困生30多人，幫扶金額達(dá)5300元。在績效工資難以及時兌現(xiàn)的情況下，全體教師以校為家，大局為重；在學(xué)生突發(fā)病癥的情況下，全校師生紛紛捐款，積極獻(xiàn)愛心。我校先進(jìn)事跡不勝枚舉，優(yōu)秀典型層出不窮。陳群鵬老師當(dāng)選為“湖北省初中語文優(yōu)秀教師”，又評為“蘄春名師”；柴小鵬老師被評為黃岡市名師工作室成員、葉學(xué)林老師評為“湖北省初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀教師”；呂耘老師、洪勝老師、高永華老師等多位同志當(dāng)選為“鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”。陳秋芳校長和呂耘老師被評為“漕河鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員”。一年來，我們不斷豐富教工文化生活，組織教工參加縣級、鎮(zhèn)級、校際籃球賽、象棋賽，舉辦舞會、晚會，組織開展“五一教工紅歌賽”、“元旦晚會”、教職工書畫比賽、才藝展示等，讓全體教師以校為家，愛崗敬業(yè)，受到廣泛贊譽，為__中學(xué)贏得口碑。
二、教育質(zhì)量大提高，課改實力齊增長。
我校堅持“質(zhì)量立校、名師強校、特色興校、 文化潤?！?，改變了觀念，變革了校本研修模式，引導(dǎo)老師們突破視野瓶頸，不斷增強教師取經(jīng)的寬度；變革了傳統(tǒng)備課方法，引導(dǎo)老師突破教研瓶頸，不斷增強課堂教學(xué)的效度；變革了教學(xué)監(jiān)控手段，引導(dǎo)老師突破管理瓶頸，不斷增強創(chuàng)先爭優(yōu)的高度。由于改革力度大，得人心，所以今年我校教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力穩(wěn)步提升，新的教育教學(xué)方法層次不窮，高效課堂教學(xué)模式日趨構(gòu)建，教育教學(xué)成績不斷增長，個別點上還出現(xiàn)“井噴現(xiàn)象”。
1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年我校中考，我校在黃高招錄、一中自主招生中，分別取得歷史性重大突破，考取一中35人，普高上線率達(dá)到80％，優(yōu)秀率位于全縣前列。在學(xué)科競賽方面，七，八年級語數(shù)外綜合能力測試綜合占位均位于全縣前十名。在省級作文比賽中，我校又有三人喜獲豐收。我校體育運動成績突出，在今年全縣中學(xué)生運動會中，我校體育代表隊再續(xù)輝煌，取得全縣第六名的好成績。在素質(zhì)教育方面，我校開辟了第二課堂，成立了課外活動興趣小組，專任教師分組指導(dǎo)，利用每天下午第四節(jié)課，定時定點有序安排。
2、課改實力大幅增漲。今年，教務(wù)處和教研處工作由于制度全、起點高、步子大、節(jié)奏緊，以課題掛帥，“四優(yōu)”引路，以計劃先行，制度保障，大力推行聽課評課模式，創(chuàng)新業(yè)務(wù)培訓(xùn)手段，細(xì)化集體備課制度，剛化期中期末檢查，在全縣率先推行“三位一體課堂監(jiān)管”模式，才使“有效課堂的構(gòu)建”“教學(xué)防止兩極分化”“全力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”三大主題工作有聲有色，再上臺階。同時，我校積極申報科研課題，目前擁有省級科研課題“‘兩改六落實’初中語文備課改革課題實驗”和縣級課題“文明禮儀教育課題實驗”，以及幾項縣級子課題。目前，語文課題已順利結(jié)題并升級為省級課題，其它課題實驗進(jìn)展順利，取得了階段性成果。我們擠出資金籌集實驗經(jīng)費，抽調(diào)骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)，分批組織中青年教師參與骨干教師培訓(xùn)，全面實施傳幫帶，力爭培訓(xùn)一批，幫帶一批，大力提升我?？蒲姓n改的整體水平。今秋，我校先后派送青年教師黃蘇、鄭洋洋等在武漢音樂學(xué)院、武漢大學(xué)參與國家培訓(xùn)；選送呂玉華、高海燕兩位老師分赴湖北師院、黃岡教院參與為期三個月的影子培訓(xùn)，選送陳群鵬老師在上海華東師范大學(xué)參與“楚天卓越工程”國家級培訓(xùn)，占紹強校長到福建教育學(xué)院參加名校長影子工程培訓(xùn)。上半年，學(xué)校強化教師現(xiàn)代化教學(xué)素養(yǎng)的提升，既最大范圍地組織計算機培訓(xùn)，又最大規(guī)模地組織網(wǎng)上學(xué)習(xí)，參與率達(dá)95％。下半年，又有20多位老師參與網(wǎng)上學(xué)習(xí)，有三位領(lǐng)導(dǎo)加入網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。在校際聯(lián)片教研中，我校與十幾所兄弟學(xué)校建立了互幫互研專項內(nèi)容，資源共享，往來送教，效果明顯。為了整體提升學(xué)校課改課研水平，我們開專題會議，發(fā)放專項資料，全校組織學(xué)習(xí)“蔡林森在永威”的成功經(jīng)驗，并成功承辦縣教研室組織的生物說課比賽活動、物理優(yōu)質(zhì)課評比活動、英語賽課評課活動，使全校的教研氛圍空前高漲，人人受益匪淺。
3、課內(nèi)比武高潮迭起。隨著“比訪”活動的深入開展，在“__”規(guī)劃的關(guān)鍵時期，在黨的“十八大”召開之際，__中學(xué)通過“比訪”實踐，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，教師跟進(jìn)，全員參與，全程同比，學(xué)校上下關(guān)系變成了同伴互助的平等關(guān)系，管理過程變成民主交流的動態(tài)過程，管理行為變成共同規(guī)劃和通力發(fā)展的合作行為，管理文化變成民主和諧的校本研修文化?！澳昴暝略禄ㄏ嗨啤钡慕┗芾砀窬职l(fā)生根本性變化?，F(xiàn)在，我校比教之風(fēng)有特色。從活動形式看，人人比備課，比說課，比上課，比聽課，比作業(yè)批改，比過程評價，比培優(yōu)補差。從評價方法出發(fā)，我們比三維目標(biāo)的達(dá)成，比課堂精彩的生成，比教學(xué)反思的提煉，比教師功底的錘打，比課堂效率的提高，比學(xué)習(xí)激情的調(diào)動，比學(xué)習(xí)氛圍的形成，比高效課堂的?；?。從年齡結(jié)構(gòu)看，青年教師比創(chuàng)新，比實在，比效果；骨干教師比指導(dǎo)，比幫扶，比特色；老年教師比參與，比經(jīng)驗，比風(fēng)格。時下，我校教學(xué)長河千帆競發(fā)，百舸爭流，教研天地千百成峰，爭高直指?！暗乳e識得東風(fēng)面”，我校教學(xué)終于贏得“萬紫千紅總是春”。 一年來，在全縣初中“教學(xué)大比武”中，陳文新、田志華兩位領(lǐng)導(dǎo)和占志龍、陶麗娟、陳長征、田美林等幾位老師都獲得講課或說課比賽一等獎，徐瀅、徐慧敏、管暢三位老師也榮譽加身。更有陳群鵬老師力挫群雄，代表蘄春縣參加黃岡市語文學(xué)科現(xiàn)場備課、說課、講課比賽，獲得農(nóng)村組第一名，奪得市一等獎。之后，陳老師代表黃岡市參加省級公開課和說課比賽活動，再舉奪魁。“山色滿樓新雨后，一簾風(fēng)絮卷春歸”，在下半年，我校積極開展了第二輪“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動，教務(wù)處組織大家全員參與，分學(xué)科組進(jìn)行，既講課又評課，既說課又研課，課課作記載，堂堂有反思，節(jié)節(jié)大討論，人人有收獲。經(jīng)統(tǒng)計，我們共組織了100余堂公開課，每名教師聽課不少于30節(jié)，每位領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于40節(jié)，比照教研室的檢查標(biāo)準(zhǔn)，我們聽課達(dá)標(biāo)率為100％，老師們在活動中獲得顯著提高，教研熱情空前高漲！
4、四優(yōu)成果層次不窮。在優(yōu)質(zhì)課比拼中，陳群鵬老師繼全市語文公開課比賽榮獲第一名之的后，在省級公開課比賽中再次奪魁。葉學(xué)林老師的優(yōu)質(zhì)課獲得市一等獎；同時，他的作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課獲得縣一等獎；陳文新老師試題評講優(yōu)質(zhì)課展示中獲縣一等獎；陶麗娟老師在“生物競賽”輔導(dǎo)中獲市二等獎；湯書記的兩篇論文獲國家二等獎，管艷金老師、管暢老師、張昌進(jìn)老師、陳群鵬老師、陳長征老師的論文案例等也分別獲得省級一二三等獎；柴小鵬老師的論文獲得市級一等獎等。在課題實驗方面，張昌進(jìn)老師、陳群鵬老師分別參加了市教科院組織的課題研討交流活動，陳勝武主任領(lǐng)導(dǎo)全體班主任把文明禮儀教育推向深入。在特色教育方面，我校藝術(shù)教育取得重大突破，高玉明老師的剪紙作品展和周長征老師的書法作品展，讓全校師生驚嘆。特別是青年教師朱佩的美術(shù)作品，青年教師胡夢栩的聲樂表演，最具大家風(fēng)范。
三、德育過程呈特色，文明禮儀添光彩。
只道是“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，我們立足__的民俗風(fēng)情、著眼__的本土特色，改變過去貪大求全的做法，精細(xì)化德育內(nèi)容，課題化德育管理，從文明禮儀教育入手，狠抓思想道德建設(shè)。自從用文明禮儀吹響我校德育工作的集結(jié)號以來，我校聽唱新翻楊柳枝，取得了“文明潮平兩岸闊，禮儀風(fēng)正一帆懸”的理想效果，無論是學(xué)風(fēng)、教風(fēng)還是校風(fēng)，都明顯改觀。
1、文明活動蓬勃開展。全校11個教學(xué)班，班班編有《文明禮儀失范讀本》《文明禮儀示范讀本》，班班開展了“文明禮儀承諾一句話”活動，召開了主題班會，摘抄了“文明禮儀百家箴言”，承辦了文明禮儀黑板報，組織了文明禮儀宣傳報道，舉行了專題演講比賽。學(xué)校編制了各項規(guī)章制度，組織了千人簽名活動，評選了“文明禮儀十佳標(biāo)兵”，在教室、走廊、樓道、食堂、運動場等公共場所隨處可見文明禮儀標(biāo)語，校園環(huán)境得到美化凈化。
2、文明學(xué)風(fēng)形勢喜人。全校出現(xiàn)了“六少六多”的喜人局面：過去吵吵鬧鬧的少了，現(xiàn)在安安靜靜的多了；過去悶悶不樂的少了，現(xiàn)在快快樂樂的多了；過去看見老師繞道的少了，現(xiàn)在主動求知的多了；過去同學(xué)之間冷漠的少了，現(xiàn)在結(jié)對幫扶的多了；過去閑逛晃蕩的少了，現(xiàn)在爭分奪秒的多了；過去課堂死氣沉沉的少了，現(xiàn)在教室興高采烈的多了。
3、文明教風(fēng)煥然一新。出現(xiàn)“五有五無”的景象：現(xiàn)在，有更多的老師積極參與教研，再沒有看到公開課論文無人問津現(xiàn)象；現(xiàn)在，辦公室全體教師都在認(rèn)真?zhèn)湔n專心批改作業(yè)，再沒有合伙談笑無所事事的現(xiàn)象；現(xiàn)在，老師們樂意同領(lǐng)導(dǎo)親熱交談出謀劃策，卻再沒有發(fā)生與校委會公開頂觸無禮取鬧現(xiàn)象；現(xiàn)在，老師們熱情業(yè)余充電主動提升專業(yè)水平，再沒有看到聚眾賭博成群酗酒現(xiàn)象；現(xiàn)在，課余時間師生同樂牽手聯(lián)歡，再沒有看到粗暴訓(xùn)斥變相體罰現(xiàn)象。
4、文明校風(fēng)全景形成?！拔鍒@”建設(shè)順利進(jìn)行?，F(xiàn)在我們__中學(xué)，可以說是名副其實的綠色校園，再也難以找到一處垃圾死角，再也沒有看到一處浪費水電現(xiàn)象，綠樹成蔭，花團錦簇，清香撲鼻。因家校聯(lián)動，服務(wù)社區(qū)，校園周邊環(huán)境得到了改善，安全隱患得到了排除，平安校園如愿以償。
只道是學(xué)風(fēng)是基礎(chǔ)，教風(fēng)是關(guān)鍵，黨風(fēng)是保證，校風(fēng)是特色。我們通過開展文明禮儀教育活動，抓教風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，樹校風(fēng)，建新風(fēng)，已讓__中學(xué)在課改的河流中，云帆高掛，再度起航。
6、家校聯(lián)系日益緊密。今年，我們創(chuàng)新家長學(xué)?；顒有问脚c學(xué)習(xí)內(nèi)容，有的放矢，分步培訓(xùn)，安排陳群鵬老師主講《都是網(wǎng)絡(luò)惹的禍》，為七八九年級的家長共上了三節(jié)優(yōu)質(zhì)課，引起了家長重視，喚起了情感共鳴，形成了家校育人合力。特別是在今年“課內(nèi)訪萬家”活動中，我們?nèi)Ｏ破稹拔暹M(jìn)門”活動，進(jìn)貧困生家門，進(jìn)留守生家門，進(jìn)外來生家門，進(jìn)后進(jìn)生家門，進(jìn)問題生家門。進(jìn)萬家門，聽萬家言，排萬家憂，暖萬家心，切實增進(jìn)校長與教師、教師與家長之間的溝通。我們強化檔案建設(shè)，強化過程管理，做到文字材料齊備，影像資料齊備，追求合力效應(yīng)、社會效應(yīng)。目前，走訪率已達(dá)100％，建檔率達(dá)100％，走訪對象實現(xiàn)全覆蓋，整個活動產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的社會影響，使家訪已經(jīng)成為我校教學(xué)藝術(shù)基因的移植與改造，成為雙邊育人合力的開掘與強化，成為創(chuàng)辦人民滿意教育的法門和選擇，為我校文明禮儀教育開辟了新的渠道，提供了新的舉措。
五、安全工作零事故，平安校園大發(fā)展。
學(xué)校堅持以人為本的育人理念，牢固樹立“安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切”的思想，增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識，從講政治的高度，把維護學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。建立校內(nèi)安全監(jiān)管和督查機制，全面落實安全責(zé)任層級負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，做到全員參與，人人有責(zé)，確保安全工作無死角、無縫隙。課堂上，科任老師是學(xué)生安全的第一責(zé)任人；活動中，班主任是學(xué)生安全的第一責(zé)任人；教育教學(xué)中，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。多年來，我們認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，確保安全”的方針，深入開展交通、消防、防震等安全教育以及應(yīng)急逃生演練，認(rèn)真觀看安全教育影片，聘請專家舉行衛(wèi)生及安全教育專題講座，各班組織安全教育專題大討論，全面提高了學(xué)生的安全意識和自我保護技能，創(chuàng)建了平安班級、平安年級、平安校園，再次實現(xiàn)了安全工作零事故。
歲月成就經(jīng)典，積淀鍛造實力，創(chuàng)新求得發(fā)展，拼搏壯大業(yè)績。多年來，__中學(xué)在打造“學(xué)習(xí)型學(xué)校、服務(wù)型學(xué)校、廉潔型學(xué)校、平安型學(xué)校、效能型學(xué)?！狈矫?，已經(jīng)取得了令人矚目的成績。這些成績的取得，得益于各級黨委的親切關(guān)懷與厚愛，源于縣教育局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，離不開全體教職員工大局為重，發(fā)展為先，服務(wù)為要，質(zhì)量為本，同心同德，和衷共濟，艱苦奮斗，激流勇進(jìn)。
肯定成績的同時，我們還得面對當(dāng)下存在的問題：
1、債務(wù)問題。由于歷史遺留原因，我校普九債務(wù)還有幾百萬沒有分流與化解，在相關(guān)項目工程建設(shè)中，又新增缺口資金達(dá)幾百萬元，高達(dá)六百萬元的債務(wù)，成了制約我校的高速發(fā)展的桎梏。
2、生源問題。__中學(xué)近幾年來，生源急劇萎縮，班級編額不斷下滑，形勢不容樂觀。雖然現(xiàn)在城區(qū)已全面實施布局調(diào)整和劃片招生，但根本問題依然沒有得到很好的解決。
3、標(biāo)準(zhǔn)化校園建設(shè)問題。我校在硬件建設(shè)方面，縱使今年已有了很大的改觀，但橫向比較，依然落后于周邊學(xué)校，在標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展方面，相對滯后，還有大面積場地沒有得到硬化和綠化。圍墻尚有一段沒有妥善修建。
是以，著眼__中學(xué)的發(fā)展，特向領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議：
1、懇請局領(lǐng)導(dǎo)在“__”期間，更大更多地關(guān)注__中學(xué)，將__中學(xué)作為標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范性學(xué)校建設(shè)的重點單位之一。
2、對城區(qū)初中，嚴(yán)格執(zhí)行計劃招生、劃片招生，確保教育均衡長足發(fā)展。
最后，誠祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工在新的一年里，工作順利、身體健康，萬事如意，更祝我縣教育事業(yè)蒸蒸日上，萬象更新！
第二篇 2024中學(xué)教師年度工作述職報告4700字
1.2024中學(xué)教師年度工作述職報告
一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十_大精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學(xué)校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況述職如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立新的理念
1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認(rèn)學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進(jìn)步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。
四、班主任工作
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。
通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
2.2024中學(xué)教師年度工作述職報告
時光匆匆，在緊張忙碌中一個學(xué)年的工作又要結(jié)束了?；厥走^去，有付出的辛勞，也有收獲的喜悅。可謂感悟多多。
一學(xué)年來，作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與___保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持為人師表，維護教師的良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安排，工作中能以身作則，積極主動，顧全大局，不計個人得失。
在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新_，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)行課外活動，活動講究實效;重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進(jìn)行德育滲透，對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”，變“學(xué)會”為“會學(xué)”?！拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之，形成習(xí)慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會做，造成成績低下。
3.2024中學(xué)教師年度工作述職報告
本人本學(xué)期擔(dān)任初二數(shù)學(xué)課教學(xué)和數(shù)學(xué)興趣小組活動。一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作述職如下：
一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
加強學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立新的理念。堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。透過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高潛力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、新課改
透過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認(rèn)學(xué)生個性差異，用心創(chuàng)造和帶給滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
三、教學(xué)研究
教學(xué)工作是校園各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我用心探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用校園現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表此刻：
1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，十分注意學(xué)生的實際狀況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對初二年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問題。聽公開課多次，自己執(zhí)教二節(jié)公開課，尤其本學(xué)期，自己執(zhí)教的公開課，校園領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的推薦，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎樣教和怎樣講。本年度外出聽課12節(jié)，在校內(nèi)聽課32節(jié)。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
四、工作中存在的問題
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，缺乏理論指導(dǎo)。
4、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維潛力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了，學(xué)生掌握的狀況怎樣，教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
5、教學(xué)反思不夠。
五、今后努力的方向
1、加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，挖掘教材，進(jìn)一步把握知識點和考點。
3、多聽課，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
4、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
第三篇 2024年中學(xué)黨建工作述職報告4400字
一、加強黨員的思想建設(shè)
(一)本年度學(xué)校黨支部采取措施，保證“三會一課”制度的落實。定期召開黨員大會、支委會、黨小組會，在組織形式上，開展組內(nèi)學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、社會實踐活動等，使組織生活生動活潑、富有實效。全年度，全體黨員集中學(xué)習(xí)活動11次，自主學(xué)習(xí)活動5次，分組討論學(xué)習(xí)2次，學(xué)習(xí)主題分別有“黨員必須牢記的100條黨紀(jì)黨規(guī)”、“2024年政府工作報告對于教育行業(yè)的啟示”、“國家監(jiān)察法知識學(xué)習(xí)與測試”、“紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會___同志重要講話”、“警惕！黨員干部這八條規(guī)矩千萬別碰”、“新時代教師職業(yè)行為事項準(zhǔn)則”等等。
(二)在浦東開發(fā)開放二十八周年之際，5月2日下午，我校黨支部組織全體黨員、團員參觀了上海浦東開發(fā)陳列館。感受二十八年來，浦東在政治、經(jīng)濟、社會、文化等方面取得了重大成就。
為隆重紀(jì)念____成立97周年，黨支部組織全體黨員、行政和民主黨派人士參觀陳云故居暨青浦革命歷史紀(jì)念館，緬懷革命先烈，重溫黨的歷程。通過此次參觀活動，黨員們更深刻地感受到了革命先輩的艱苦奮斗歷程，重新接受了一次心靈洗禮，大家紛紛表示，將在十九大精神指引下，深刻學(xué)習(xí)陳云同志的精神，要牢記共產(chǎn)黨員的義務(wù)和奮斗目標(biāo)，時刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，立足本職工作，為社會主義教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九大精神，結(jié)合上級黨委開展的“守紀(jì)律 明規(guī)矩 勇?lián)?dāng) 善作為”黨風(fēng)廉政宣傳教育主題活動，全面營造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛圍，我校黨支部組織全體黨員于11月22日下午參觀張聞天故居。通過實踐參觀活動，增進(jìn)了黨員對張聞天同志的了解。他們紛紛表示要學(xué)習(xí)和發(fā)揚張聞天同志為黨和革命事業(yè)奮斗終身的精神品質(zhì)，會結(jié)合___新時代中國特色社會主義思想，把個人夢和中國夢緊密結(jié)合，扎扎實實做好本職工作，為祖國的繁榮和富強貢獻(xiàn)自己的力量。
（三）結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨的十九大精神的學(xué)習(xí)，支部向全體黨員提供了相關(guān)學(xué)習(xí)資料。在自學(xué)的基礎(chǔ)上，以黨小組為單位進(jìn)行了專題組織生活會，就“不忘初心，牢記使命”進(jìn)行了專題討論和學(xué)習(xí)，每位黨員撰寫了學(xué)習(xí)心得和體會。在此基礎(chǔ)上，黨支部評選產(chǎn)生了9名黨員的體會文章分獲優(yōu)秀獎或優(yōu)勝獎。
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實___新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，發(fā)揮先進(jìn)典型示范帶動作用，激勵學(xué)生黨員不斷完善自我，黨支部組織全體黨員認(rèn)真收看《榜樣3》專題節(jié)目，并以黨小組為單位開展主題討論學(xué)習(xí)活動，積極營造“不忘初心，牢記使命”的教育氛圍，引導(dǎo)黨員見賢思齊，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，通過學(xué)習(xí)實踐，努力成為堅定信念、忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)嫩`行者。
為配合做好2024年中國國際進(jìn)口博覽會的服務(wù)保障工作，營造良好穩(wěn)定的安全環(huán)境， 8月15日下午，南匯二中黨支部全體黨員開展了迎接2024年中國國際進(jìn)口博覽會之“進(jìn)博先鋒 黨員行動”主題黨日活動。黨支部事先在黨員微信群內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)了《進(jìn)博先鋒行動倡議書》。在此基礎(chǔ)上，黨員們在黨總支書記劉玉華同志的帶領(lǐng)下，一起學(xué)習(xí)了市委書記李強同志在進(jìn)口博覽會“沖刺100天，決勝進(jìn)博會”誓師動員大會上的重要講話精神。黨員們紛紛表示我們每一位黨員就是一面鮮亮的旗幟，主動投身志愿服務(wù)作奉獻(xiàn)，到所在社區(qū)黨組織報到，參與公益活動，以實際行動從我做起、從身邊做起，帶動市民群眾齊心協(xié)力、共襄盛舉，一起關(guān)注進(jìn)博會、支持進(jìn)博會、奮戰(zhàn)進(jìn)博會。
（四）學(xué)校黨支部對師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視，堅持教育為人民服務(wù)，推進(jìn)依法行政，從嚴(yán)治教，維護教育形象，創(chuàng)建文明行業(yè)，改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。通過簽訂師德責(zé)任書、開展師德講座、評選市、區(qū)“園丁獎”等活動，把責(zé)任目標(biāo)落實到各有關(guān)崗位及責(zé)任人，制定了切實可行的師德師風(fēng)工作實施方案。
利用教師節(jié)的契機，學(xué)校黨支部組織舉行了慶祝第34屆教師節(jié)暨“頌師德、鑄師魂”師德演講活動。區(qū)優(yōu)秀黨員余倩老師、校級骨干教師瞿丹琪老師等講述了他們與孩子相處的點滴，與教職工們分享他們的平凡往事，使全體教職工受到了感動和啟發(fā)。
（五）主持召開專題組織生活會，將個人廉潔自律情況、“一崗雙責(zé)”履職情況作為批評和自我批評的重要內(nèi)容；通過日常的談心談話，督促班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，全面做好黨風(fēng)廉政建設(shè)。
學(xué)校堅持每月組織一次中心組集中學(xué)習(xí)，并增加黨風(fēng)廉政相關(guān)內(nèi)容的比重。傳達(dá)學(xué)習(xí)了“浦東新區(qū)教育體育系統(tǒng)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗工作干部大會”精神，學(xué)習(xí)了《___政治局關(guān)于加強和維護___集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定》和《___政治局貫徹落實中央八項規(guī)定的實施細(xì)則》，學(xué)習(xí)了違反中央八項規(guī)定典型案例，并從中吸取教訓(xùn)，引以為戒。
組織全體行政領(lǐng)導(dǎo)和黨員集中學(xué)習(xí)《______監(jiān)察法》和《____紀(jì)律處分條例》。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，全體人員參加網(wǎng)上知識測試，進(jìn)一步增強紀(jì)律觀念，自覺做到遵守黨的紀(jì)律不動搖、執(zhí)行黨的紀(jì)律不走樣、時刻用黨紀(jì)要求和約束自己，廣大黨員干部的廉潔意識得到有效增強。
積極推進(jìn)廉潔從政、廉潔從教及作風(fēng)建設(shè)。教育黨員干部要增加憂患意識，銳意進(jìn)取，倡導(dǎo)行政領(lǐng)導(dǎo)“兼崗不兼得”，為廣大教職員工樹立榜樣。組織教師簽署實施《上海市南匯第二中學(xué)教職工違反職業(yè)道德行為管理承諾書》，引導(dǎo)廣大教師廉潔從教；組織開展各項活動，提升師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力。
（六）組織黨員學(xué)習(xí)領(lǐng)會《關(guān)于召開2024年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》，認(rèn)真梳理一年來黨員按期繳納黨費、參加組織生活、接受黨組織交辦任務(wù)和發(fā)揮先鋒模范作用、參加志愿服務(wù)等情況，黨支部班子成員之間、黨員之間深入開展了談心談話活動。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校黨支部組織了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的民主生活會和黨員的民主測評會。領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真開展批評和自我批評，班子層面整理產(chǎn)生了五條整改措施，成員個人形成了11條整改措施，這些都形成文章上交教育署黨委，黨員之間也進(jìn)行了民主測評，在職47名黨員的測評結(jié)果均為優(yōu)秀。
二、 加強黨的基層組織建設(shè)
（一）健全組織，逐步推進(jìn)黨組織學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。強化學(xué)習(xí)管理，健全學(xué)習(xí)通報、學(xué)習(xí)交流和學(xué)習(xí)考核等制度。黨支部從專題組織生活會、學(xué)習(xí)討論、黨費收繳等各方面著力加強黨小組的建設(shè)，并且根據(jù)黨員教師所在的年級組，及時調(diào)整黨小組名單，發(fā)揮黨小組工作對于發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
(二)認(rèn)真做好積極分子的培養(yǎng)和黨員的發(fā)展工作
1.真做好支部入黨積極分子培養(yǎng)工作，做到成熟一個發(fā)展一個，不斷地增強黨員隊伍的活力和戰(zhàn)斗力。支部委員經(jīng)常找黨員談話，關(guān)心和了解黨員、入黨積極分子的工作、思想情況。
2.發(fā)展黨員都經(jīng)過認(rèn)真的內(nèi)查外調(diào)，材料祥實、規(guī)范，無論發(fā)現(xiàn)任何問題必須查清楚，然后上報教育署黨委，并重視發(fā)展后的組卷工作及材料積累。
經(jīng)過支委會討論決定，王楊同志被確定為2024年度組織發(fā)展對象，并接受了區(qū)教育局黨校培訓(xùn)。11月，黨支部在充分聽取群眾、黨員意見的基礎(chǔ)上，召開了支部大會，討論并通過了楊力同志轉(zhuǎn)為中共正式黨員和王楊同志加入____的問題，兩位老師都得到了全體黨員的一致好評和接受，為我們支部加入了新鮮血液。
3.2024學(xué)年伊始，學(xué)校開始選拔優(yōu)秀教師在德育、教學(xué)和校務(wù)辦三個部門開展了為期一學(xué)年的掛職鍛煉。
2024學(xué)年和2024學(xué)年的青年干部掛職選拔活動如期舉行，在自愿報名和部門民主推薦的基礎(chǔ)上，黨支部選拔產(chǎn)生了每學(xué)年進(jìn)行掛職鍛煉的青年教師：曹清、金建斌、郁遨際、周恩華、潘佳晨、余倩和劉艷紅，他們制定了詳細(xì)的掛職鍛煉工作計劃，力爭在一學(xué)年的掛職工作中努力成長。通過掛職鍛煉，青年教師豐富了工作經(jīng)驗，增長了知識才干。
（三）扎實做好退休黨員和困難黨員的探望慰問工作。
為使困難黨員和退休老黨員都感受到黨組織的關(guān)心和溫暖，我校黨支部利用黨支部改選和建黨97周年的契機，學(xué)校支委會全體成員分成兩組，分別探望了十多名退休黨員，并對部分困難退休黨員送去了慰問金。
學(xué)校計劃在元旦和春節(jié)來臨之際再探望一部分困難黨員和退休老黨員，送去黨支部和全體在職黨員的關(guān)懷和慰問。
（四）積極組織黨員志愿者服務(wù)活動。
今年上半年，部分黨員參加了一系列志愿服務(wù)活動，如赴惠南鎮(zhèn)惠樂養(yǎng)老院看望孤寡老人，為他們送去春節(jié)祝福和慰問品，陪老人聊天，為養(yǎng)老院打掃衛(wèi)生等等；去致立學(xué)校困難學(xué)生家里探望慰問，送去來自二中師生的新年祝福和年貨；去致立學(xué)校開展已經(jīng)連續(xù)了十六年的“愛心超市”活動等等。
（五）規(guī)范做好校級副職聘任工作。
1月初，學(xué)校根據(jù)相關(guān)文件精神，制定了《南匯二中2024年校長副職聘任工作的實施方案》。根據(jù)方案，學(xué)校黨支部開始了校級副職聘任的一系列工作，如召開全體教職工會議，進(jìn)行民主推薦，召集部分教職工，進(jìn)行談話推薦，校務(wù)會討論，確定候選人；對候選人進(jìn)行民主考察，召開全體教職工會議進(jìn)行民主測評，召集部分教職工進(jìn)行個別訪談，黨政會議確定副職人選；公示、填寫相關(guān)表格，撰寫工作報告，上交教育署黨委；教育署黨委派專人來校進(jìn)行個別訪談。到五月份，學(xué)校接到教育局審批表，正式任命馮鐳為學(xué)校副校長。
下半年，根據(jù)《2024年浦東新區(qū)公辦學(xué)校校（園）級副職聘任有關(guān)要求》，制定了校級副職聘任方案，現(xiàn)已通過初中教育指導(dǎo)中心黨委審批，并在教職工會議上進(jìn)行了初步推進(jìn)，校級副職聘任工作正在有序開展。
（六）認(rèn)真做好黨費收繳工作
為了準(zhǔn)確掌握每名黨員黨費的交納基數(shù)，對全校52名在職黨員每年應(yīng)繳黨費數(shù)額進(jìn)行了一次詳細(xì)的調(diào)查統(tǒng)計，根據(jù)上級文件精神，按照工資額和交納比例，計算出了每名黨員每月應(yīng)繳的黨費數(shù)額。
黨支部將測算的結(jié)果發(fā)放到各黨小組，由各黨小組負(fù)責(zé)收繳黨費，收繳的黨費及時上交給上級黨委。做到黨員繳納黨費有收據(jù)，支部上繳黨費有記錄，單位收繳黨費有單據(jù)，收繳的黨費全部交入學(xué)校賬戶，嚴(yán)格按照浦委組（2024）30號文件《浦東新區(qū)關(guān)于基層黨建經(jīng)費使用辦法（試行）的通知》使用。本年度，共收繳黨費20627元，上繳上級黨委15174元，留存本支部5453元。
三、建立和完善長效工作機制，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作
加強黨風(fēng)廉政建設(shè)是一項長期的任務(wù)，是加強學(xué)校制度化建設(shè)的重要內(nèi)容。建立長效機制是非常必要的，是為了使全校廣大教職工進(jìn)一步增強服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)生的意識，認(rèn)真改進(jìn)工作作風(fēng)、工作方法和工作態(tài)度，切實提高依法辦學(xué)和依規(guī)辦事的能力，不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子能按照從嚴(yán)治黨要求，加強對學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。我們領(lǐng)會中央、市委、區(qū)委精神，落實局黨委的部署要求，結(jié)合學(xué)校實際進(jìn)一步做實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，做到黨政齊抓共管，形成校領(lǐng)導(dǎo)抓中層干部，中層干部抓各部門人員的一級抓一級，層層抓落實的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制體系。
學(xué)校制定《上海市南匯第二中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解和任務(wù)分工計劃書》，明確了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點項目、目標(biāo)要求和具體措施，并將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解到人、分工到人、落實到人，使全體黨政領(lǐng)導(dǎo)切實擔(dān)負(fù)起抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任。
（一）預(yù)防為主，排摸風(fēng)險
制定《上海市南匯第二中學(xué)廉政風(fēng)險防控管理實施細(xì)則》《廉政風(fēng)險點及防控措施》《廉政風(fēng)險點工作流程》，針對“干部任用”“教師招聘”“工程項目”“財務(wù)管理”“資產(chǎn)管理”“招生工作”“評先評優(yōu)”“購買服務(wù)”八個廉政風(fēng)險點制定防控措施、明確工作流程，將發(fā)生廉政風(fēng)險的可能性降到最低點。
第四篇 中學(xué)食品衛(wèi)生安全工作的自查報告450字
根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)及有關(guān)部門部署，針對當(dāng)前腸道傳染性疾病疫情，我校對本校食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查摸底，具體情況如下：
1、我校認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《食品衛(wèi)生法》，遵照有關(guān)部門的要求，科學(xué)管理本校的食品衛(wèi)生安全工作。
2、我校無教工食堂，有學(xué)生食堂1個，學(xué)生食堂由個體戶承包經(jīng)營。
3、飲用水來自自來水廠，餐具有開水消毒，食品有專人采購，責(zé)任到人。
4、有組織食堂工作人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》，食堂工作人員每年參加體檢一次。
5、沒有安排課間餐，食品符合《食品衛(wèi)生法》要求。
6、校內(nèi)有小賣部一個，有相關(guān)證照，并進(jìn)行嚴(yán)格管理，校外有小賣部多個，有相關(guān)證照，學(xué)校無法管理。
7、校園附近攤點，均有衛(wèi)生許可證，已請求相關(guān)部門對其嚴(yán)格管理。
8、學(xué)校附近流動攤點的食品衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂，經(jīng)營者兜售偽劣食品給學(xué)生，管理人員一到就騎車跑人。
9、學(xué)校利用班會、板報、廣播等方式教育學(xué)生，宣傳有關(guān)法律知識和食品衛(wèi)生知識，以減少危害。
__中學(xué)
20__、9
第五篇 2024年8月中學(xué)教學(xué)實習(xí)工作報告450字
實習(xí)的收獲
1、接受了指導(dǎo)老師和指導(dǎo)班主任的細(xì)心照顧和耐心指導(dǎo)。
2、帶了__級高一(36)班，認(rèn)識了57個青純可愛的學(xué)生。
3、咨詢(觀察咨詢)了10多個學(xué)生，掌握了一些咨詢的技巧，更增加了我對心理學(xué)的熱愛。
4、上了六堂心理課，接觸了11個班。
5、認(rèn)識了幾個辦公室里和藹可親的老師——陳老師、謝老師，龔老師(和他可愛的雙胞胎女兒)，鄭老師，劉老師。
6、堅持了早晨跑步，有點重回高中的感覺。
7、認(rèn)識了幾個好的校友——紅紅，優(yōu)優(yōu)，小林，星星，英英，眭，劉，藍(lán)，還有我們漂亮的隊長王芳。
實習(xí)的不足
1、在康中更多的感覺自己是個學(xué)生，不知道怎么開展教師工作。
2、性格表現(xiàn)得不夠陽光，沒有做好積極的帶動作用。
3、沒有很好的完成實習(xí)指導(dǎo)老師的任務(wù)。(做好ppt，做好一些總結(jié))
4、說話技巧不是怎么好，有時給人很冷淡的感覺。(一定慢慢改！)
實習(xí)，用心了就會有收獲，其實我真的有很多想說的，但文采不夠。很多話，在心口難開！但最難忘的應(yīng)該是我的學(xué)生們，親愛的學(xué)生們，我現(xiàn)在想你們了。
等我思緒好點，再續(xù)！
第六篇 中學(xué)2024—2024年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作述職報告3050字
本學(xué)期，在縣教育局的正確指導(dǎo)和校長室的支持下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，我校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢。以“讓農(nóng)村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路，以“傳承文化，播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個受教育的孩子，管理體制逐步完善，師德建設(shè)成果顯著，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)好于過去，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力，取得了顯著的成績。具體可以總結(jié)如下。
一、主要工作
1.學(xué)校管理方面
一是“ 以人為本”的思想，統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作，我們的一切出發(fā)點和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展。我們提倡四個關(guān)注―――關(guān)注學(xué)校，關(guān)注班級，關(guān)注同事，關(guān)注學(xué)生。二是提高“服務(wù)”意識。要求領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù)，教師盡心為學(xué)生服務(wù)。全體教職工帶著熱愛學(xué)生的深厚感情，關(guān)心學(xué)生健康成長，時刻提醒自己的職責(zé)：一切為學(xué)生的發(fā)展，一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展！三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹立責(zé)任意識，深入教學(xué)、深入一線，自己干出樣子影響教師，同時真心實意關(guān)心教師，實行情感管理，突出人文關(guān)懷，以親和力和人性化措施調(diào)動教師積極性。構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制，最大限度地調(diào)動了教師工作積極性，為學(xué)校綜合實力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件，本學(xué)年重點解決績效工資的發(fā)放問題，使老師輔導(dǎo)學(xué)生、管理學(xué)生有了保障，學(xué)生的精神面貌煥然一新。四是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務(wù)進(jìn)修和施展才華的機會，讓教師在成就學(xué)生的同時也成就自己。抓教師的凝聚力，培養(yǎng)教師的團隊精神，是我們思想政治工作的重心，也是學(xué)校發(fā)展的基石，目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運，真正體驗校興我榮：一是通過教代會完善學(xué)校的獎懲獎懲制度，讓教師主動為學(xué)校進(jìn)言獻(xiàn)策，齊心協(xié)力謀發(fā)展；二是開展積極健康、形式多樣的教工文娛活動，豐富了教工生活，增強了凝聚力；三是關(guān)注老師的身體健康，組織教師參加體檢；四是提倡兩種精神，即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實干、巧干精神”，引導(dǎo)教師在享受生活的同時，更要享受工作帶來的樂趣。
2.教師發(fā)展方面
我們修訂了常規(guī)工作制度，加強了教學(xué)常規(guī)的檢查，規(guī)范了教師的教學(xué)行為，提高了課堂教學(xué)效率。強化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織。要求教師寫工作日志，教學(xué)案例，把教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個案反思、心得體會記錄下來，讓教師在崗位上實踐、自修，不斷提高研究能力。加強與縣教研室的聯(lián)系，發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。學(xué)校通過主動請、相互研、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實踐工作中的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處主任被派出到上海學(xué)習(xí)，引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗與教研思路。通過校本研修，加快我校課堂教學(xué)改革，教師們有了目標(biāo)，樹立了信心，努力學(xué)習(xí)和不斷實踐，有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3.學(xué)生成長方面
首先是保證學(xué)生的生命權(quán)，把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責(zé)任，學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》，《門崗值班制度》等，并層層簽定責(zé)任書，明確要求。二是通過專題講座、黑板報、宣傳資料和警示標(biāo)志等對學(xué)生進(jìn)行安全教育。三是定期進(jìn)行安全排查，及時消除安全隱患。
其次是要求教師牢固樹立“成人、成功、成才”的育人理念?！耙刹?，先成人”是我們的“成人”理念，即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè)。我們堅持每周舉行升國旗儀式，開展國旗下講話活動，進(jìn)行愛國主義教育。一年來，我校思想道德教育的重心是抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生具有良好的文明素養(yǎng)：一是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，二是針對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項整治。三是開展了“衛(wèi)生，紀(jì)律”每周一評比活動，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明程度得到了進(jìn)一步改觀。四是加強家校聯(lián)系，形成教育合力。
4.重視德育工作，加強精神文明建設(shè)。
一學(xué)期來，我校十分重視對學(xué)生的德育教育，廣泛開展寓德育于其中的活動。每周的升旗儀式和在國旗下的講話從不間斷，各班的黑板報每期及時刊出，并及時進(jìn)行評比政教處、團委會對犯錯誤的學(xué)生及時進(jìn)行幫教，對屢犯校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行耐心的長期的幫教。不歧視和不放棄每一個后進(jìn)的學(xué)生。團支部積極引導(dǎo)，對優(yōu)秀的學(xué)生及時吸收入團。教導(dǎo)處對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生及時進(jìn)行表揚，對三好學(xué)生和各類積極分子每個學(xué)期都進(jìn)行兩次表彰。建立留守兒童活動室，強化對問題兒童的管理工作。
5.教育教學(xué)理念新，教學(xué)質(zhì)量明顯改觀。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。一年來我校狠抓教學(xué)質(zhì)量，既重視學(xué)生的思想道德教育，更重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)提高，在第三輪繼續(xù)教育‘上好課’專題活動中，促使老師對新課程改革的理念深刻領(lǐng)會并不斷創(chuàng)新，對教科研工作長抓不懈，全體教師努力鉆研教學(xué)和科研，努力提高教學(xué)質(zhì)量，平時學(xué)校注重教學(xué)管理，健全考評辦法和獎勵制度，完善績效工資制度。面向全體學(xué)生，既努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績中優(yōu)秀率和合格率，更重視降低學(xué)生的底分率。對重大考試的出卷、組考及閱卷均由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織進(jìn)行。由于采取了上述行之有效的措施，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。
6.校本教研特色
一是加強了校際交流，多次安排教師外出聽課評課。二是加強了校本培訓(xùn)。我校今年的校本培訓(xùn)有了新的突破：在教科室的積極努力下，充分利用我校的教育資源，開展各項培訓(xùn)活動：教師多媒體課件制作，新課改理論學(xué)習(xí)，課題研究和開發(fā)，師德、班主任的常規(guī)日常管理等，在教研中收獲了大批的論文與案例，參與了縣、市級的評選活動，并取得了優(yōu)異的成績。三是建立了有效的教研激勵機制，獎勵在教學(xué)、科研方面有貢獻(xiàn)的教師，鼓勵教師向“科研型、學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變。
7.安全和衛(wèi)生工作再創(chuàng)佳績。
一學(xué)年來，學(xué)校健全安全和衛(wèi)生制度，對安全和衛(wèi)生工作高度重視。雖然學(xué)校的硬件不理想，但想方設(shè)法去改善，上學(xué)期安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，本學(xué)期又完善了門崗室的建設(shè)。由于制度健全，措施到位且行之有效，所以，學(xué)校的安全工作確保了無責(zé)任事故發(fā)生，全校師生又平安地度過一年。
二、存在的主要問題
1、學(xué)校各方面工作雖取得了一定進(jìn)步，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時，“跨越”發(fā)展意識、科學(xué)發(fā)展意識還不強。針對學(xué)校發(fā)展過程中存在的突出問題，如學(xué)校面積小，建筑較亂的問題一直沒有解決，成了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，缺乏良好的學(xué)習(xí)慣，導(dǎo)致我校教育教學(xué)質(zhì)量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相比還有一定差距，廣大人民群眾期盼的教育教學(xué)水平還未完全實現(xiàn)。
2、個別領(lǐng)導(dǎo)和部分教師的課程改革意識還需進(jìn)一步強化，急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在，教育以學(xué)生為本的意識仍需進(jìn)一步強化。
3、教育科研水平不高，教師隊伍建設(shè)需進(jìn)一步加強。
雖然經(jīng)過近來的不懈努力，我校的教育科研水平有了一定的提高，也取得了一點可喜成績，但距離引領(lǐng)、促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展、提升層次的要求還有很大差距。加上我校優(yōu)秀教師的不多，]教育科研領(lǐng)頭人缺乏，又沒有優(yōu)秀老師的補充，不能形成梯隊，發(fā)展受到了嚴(yán)重影響。學(xué)校教學(xué)科研隊伍建設(shè)薄弱，高層次領(lǐng)軍人物越來越少，有的學(xué)科已是空白，中青年學(xué)科教師骨干隊伍需要進(jìn)一步充實，支撐人才成長的基礎(chǔ)性條件愈加缺乏，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出和發(fā)揮聰明才智的激勵制度尚不完善。更加令人擔(dān)心的是優(yōu)秀生源嚴(yán)重缺乏，教師隊伍建設(shè)和教科研工作一直存在著嚴(yán)重的問題，丟掉了與外校競爭教學(xué)質(zhì)量的最基礎(chǔ)的砝碼。目前在校教師隊伍大部分人愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)素質(zhì)尚可，但也存在一些問題：一是學(xué)科教師不配套；二是教學(xué)水平參差不齊，少數(shù)教師難以勝任：這些因素都會造成“短板效應(yīng)”，拖累我們教學(xué)水平的進(jìn)一步提升。
三、今后努力方向
1.加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高教書育人意識。
2.加強教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)，促進(jìn)教師成長。
3.對教育質(zhì)量和安全工作常抓不懈
4.完善執(zhí)行激勵制度，提高教師積極性。
第七篇 中學(xué)實驗教學(xué)普及工作自查報告例文400字
中學(xué)實驗教學(xué)普及工作自查報告
在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)懷和具體指導(dǎo)下，幾年來，尤其是九九年來，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，在全校師主的共同努力下，學(xué)校的實驗教學(xué)工作取得了可喜的成績?，F(xiàn)匯報如下：
一、基本情況：
我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)級普通中學(xué)，現(xiàn)有20個教學(xué)班，學(xué)生959人，教職工54人，校園面積為31畝。九八年六月，我校通過了自治區(qū)“兩基”工作的評估驗收后，我校加大“普實”工作的力度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神及標(biāo)準(zhǔn)要求，切實加強了對“普實”工作的領(lǐng)導(dǎo)，增加投入，不斷改善教學(xué)裝備條件，認(rèn)真負(fù)責(zé)又扎扎實實地開展“普實”工作，基本做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)，裝備綜合配套，管理規(guī)范嚴(yán)密，使用注重實效。并取得了預(yù)期的效果。
二、實驗教學(xué)普及達(dá)標(biāo)程度
（一）人員配備：
我校屬于二類學(xué)校，有專職實驗員4人，專職圖書管理員1人，體育器材兼職管理員1人，這些人員中獲中師或大專畢業(yè)的70％，其中獲中專畢業(yè)的1位人員已就讀大專，均能勝任本職工作。
第八篇 中學(xué)教師工作年終總結(jié)報告1550字
一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?；仡櫛緦W(xué)期的工作，有成功的喜悅，也有失敗的教訓(xùn)，為使今后的工作做得更好，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、政治思想方面。
本人在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立好的印象。即教書又育人，除對自已嚴(yán)格要求外，還利用一切合適的場所，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，提高班上學(xué)生的思想覺悟，教育學(xué)生熱愛____，熱愛社會主義祖國、同時熱愛家鄉(xiāng)。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭。本學(xué)期，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。
二、教育教學(xué)方面。
1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。
為了上好課，我做了下面的工作：
⑴課前準(zhǔn)備備好課。①認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
⑶復(fù)習(xí)階段。針對每一位學(xué)生展開復(fù)習(xí)，注意聯(lián)系實際，畫圖，看圖，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖形相互之間展開提問，開拓思維。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。
初中的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和后進(jìn)生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?，有時寬容比批評更能教育學(xué)生。
3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
三人行，必有我行焉。我注意平時和其他交流，向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教學(xué)方面的好的經(jīng)驗、方法，學(xué)習(xí)管理學(xué)生方面的好的辦法，本學(xué)期取他人之長對我的幫助不校
4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
現(xiàn)在是新課程實驗階段，無論知識、教學(xué)經(jīng)驗都是摸著石頭過河，我平時注意鉆研教材、認(rèn)真閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常到圖書館、網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，力求在符合課標(biāo)教學(xué)的同時，給學(xué)生適當(dāng)充電并且相應(yīng)有所減負(fù)。
三、其他方面。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到，不早退，不無故請假。認(rèn)真上課。
四、成績和不足。
本學(xué)期使大多數(shù)學(xué)生對地理很感興趣，期末考試地理成績考得比較優(yōu)秀。
不足：①對于優(yōu)生過于相信，檢查的力度不夠。對于后進(jìn)行由于面過于大，力度不夠。②方法花樣太多，學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向。
五、今后努力方向。
1、加緊學(xué)習(xí)大綱，貫徹大綱，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，實施素質(zhì)教育，開展對教材的研究，解決問題，深化教學(xué)改革。
2、加強對學(xué)生的管理，尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
3、開動腦筋，吃透教材，努力更好的教育管理學(xué)生。
第九篇 中學(xué)學(xué)生會主席年度工作報告1450字
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，學(xué)生會干部們：
下午好！
現(xiàn)在，我代表蒙自高級中學(xué)第二屆學(xué)生會，向?qū)W校匯報學(xué)生會_年度工作情況。
自__年年3月份第二屆學(xué)生會成立至今，回顧一年來的工作情況，學(xué)生會工作在校團委和學(xué)校黨總支、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校黨政中心工作，以實施素質(zhì)教育為核心，面向全體學(xué)生，認(rèn)真開展生動活潑的思想政治工作，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。學(xué)生會努力學(xué)習(xí)和貫徹__向全國青年學(xué)生干部提出的“勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)”的三點希望，本著“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨和“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的工作方針，充分發(fā)揮了學(xué)生會組織的橋梁紐帶作用，并在學(xué)校的大力支持下，通過自己的努力，以盡職盡責(zé)，任勞任怨的工作作風(fēng)，使學(xué)生會的各項工作都有條不紊的進(jìn)行，并得到了廣大師生的認(rèn)可?，F(xiàn)將學(xué)生會__年-2024學(xué)年工作總結(jié)如下：
現(xiàn)學(xué)生會設(shè)主席一名，下設(shè)學(xué)習(xí)部、紀(jì)律部、體育部、文藝部、生活部、宣傳部、宿舍管理部、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)部八個部門。各部設(shè)部長一名，副部長兩名，干事兩名。學(xué)生會內(nèi)部分工明確，團結(jié)協(xié)作，不但在學(xué)校學(xué)生管理工作中發(fā)揮著越來越重要的作用，而且形成了優(yōu)良的傳統(tǒng)和鮮明的特色。
在__年-2024學(xué)年中，學(xué)生會在做好日常工作的同時，還從學(xué)校的實際出發(fā)，發(fā)揮學(xué)生會的組織優(yōu)勢，積極有效地開展健康有益的課外活動。__年年3月，組織了第二屆學(xué)生會換屆選舉大會和學(xué)生籃、排球比賽。4月，組織學(xué)生會干部到烈士陵園掃墓。5月，開展了“唱響青春”校園歌手大賽和“青春風(fēng)采”文藝晚會。6月，與蒙自職中學(xué)生會交流和“我愛我家”學(xué)生宿舍自然裝扮大賽， 7月，舉行了學(xué)生會新老干部座談會和與美國加洲代表團的交流活動。9月，在全校范圍內(nèi)組織了蒙自高級中學(xué)?；招Ｆ煺骷顒?。11月舉行的學(xué)校第二屆冬運會中，學(xué)生會承擔(dān)了吉祥物的挑選、比賽成績的報送、賽場秩序的維持、賽況的宣傳報道以及獎狀的打印、獎品的發(fā)放等工作；12月，“2024師生同樂迎新晚會”的節(jié)目籌備工作。在“2024師生同樂迎新晚會”中，學(xué)生會充分發(fā)揮了主人翁精神，積極投入到節(jié)目的組織、籌備、篩選、表演及舞臺的設(shè)計布置等各個環(huán)節(jié)，圓滿完成了所負(fù)責(zé)的工作。與此同時，也給同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺，營造了健康向上的校園文化氛圍，推進(jìn)學(xué)校良好、和諧的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
在學(xué)校黨總支、政教處和校團委的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生會的工作取得了長足進(jìn)步。但是，工作中仍然存在以下問題：一是學(xué)生會的先進(jìn)作用沒有充分體現(xiàn)出來，不能積極主動地開展活動。在組織學(xué)生活動時，不是過于注重形式，忽視學(xué)習(xí)內(nèi)容；就是過于偏重理論學(xué)習(xí)，而導(dǎo)致活動場面死板，學(xué)習(xí)效果不佳。沒有充分發(fā)揮學(xué)生會干部的先鋒模范帶頭作用，需要在今后大力加強學(xué)生會的工作。二是作為高中學(xué)校的學(xué)生群眾組織，學(xué)生會的活動受到諸多制約。學(xué)生活動與學(xué)習(xí)成績之間的沖突難以解決，學(xué)生壓力大、負(fù)擔(dān)重，組織校園文化活動的時間相對少。對此，學(xué)生會決心在以后的工作中積極探索、大膽創(chuàng)新。
學(xué)生會將會在今后的工作中吸取這些經(jīng)驗教訓(xùn)，努力把學(xué)生工作做的更好。一年來學(xué)生會工作的歷程，我們走得艱難而又充滿喜悅。其中有荊，也有鮮花盛開之處。回顧過去，展望未來，我們意識到學(xué)生會只有充實自己提高自己，才能有輝煌的明天。蒙自高級中學(xué)學(xué)生會將繼續(xù)本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，爭取走出一條能將學(xué)生思想教育、組織活動、學(xué)生學(xué)業(yè)成績相互融為一體的學(xué)生會工作的新路子，展現(xiàn)更富有創(chuàng)造力的學(xué)生會風(fēng)采！
最后，我代表蒙自高級中學(xué)第二屆學(xué)生會的全體成員，向長期關(guān)心和支持學(xué)生會工作的人表示衷心的感謝！
謝謝大家！
何川然
第十篇 中學(xué)校長工作報告1950字
中學(xué)校長工作報告
我叫王文輝，男，漢族，1955年3月12日出生;大專學(xué)歷，中共黨員;家住大安區(qū)子午街道辦大莊村。20__年12月13日，本人被調(diào)入大安區(qū)興隆鄉(xiāng)初級中學(xué)工作，任校長職務(wù)?，F(xiàn)就近兩年的工作情況匯報
一、堅持學(xué)習(xí)，提高自身的政治素質(zhì)，強化一把手統(tǒng)領(lǐng)全局的工作能力。
兩年以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了一定數(shù)量的法律法規(guī)，特別是學(xué)習(xí)了、、、《求是》等報紙刊物，經(jīng)常收看央視的“新聞聯(lián)播”“焦點訪談”“今日說法”等欄目，對于其中一些和教育聯(lián)系密切的問題通過筆記加以整理，進(jìn)行探討和研究。 通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到，校長角色的轉(zhuǎn)化要求現(xiàn)在的校長必須更新自我。一是更新教育和管理觀念。要以當(dāng)前的國際形勢和“三個代表”的要求作為我們思考一切問題的出發(fā)點。要認(rèn)識到教育是國家未來競爭力的基礎(chǔ)，教育競爭力的落腳點是畢業(yè)生的質(zhì)量，核心是創(chuàng)新精神和應(yīng)用知識的能力。解決學(xué)校競爭力的 問題要靠校長和全體教職工的智慧。二是面對機遇和挑戰(zhàn)校長要調(diào)整自己的心理品質(zhì)。要有主體意識和自信心，要有開放的思維方式和合作精神，要有創(chuàng)新的觀念和求實精神，要有效益觀念，要有法制機遇的敏感性和捕捉機遇的膽識，要有承擔(dān)風(fēng)險的意志力。三是要有適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境下的學(xué)校管理能力，校長要有政治家的頭腦、教育家的理念和經(jīng)營者的策略。四是學(xué)校管理體制要有相應(yīng)的變化，把國有辦學(xué)資源的潛能開發(fā)出來。結(jié)合保持黨員先進(jìn)性教育活動，使我深感在工作中應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新知識，研究新情況，掌握新本領(lǐng)，從而不斷提高為人民服務(wù)的自覺性和能力。
二、花大力氣扭轉(zhuǎn)教學(xué)質(zhì)量的被動局面。
單純的教學(xué)觀是我的生性，在我從事中小學(xué)校長的十多年的生涯中，從沒因教學(xué)質(zhì)量問題受到過上級領(lǐng)導(dǎo)的批評和周邊群眾的指責(zé)，同時也從沒因校園衛(wèi)生和落實上級精神完成各項其他任務(wù)而受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚。初到興隆中學(xué)因為上半年微機被盜事件的被動和每天五次量體溫的“防非”工作的影響，擺在面前的是同時受損半年之多的學(xué)生群體。導(dǎo)致了20__屆中考重點上線人數(shù)大幅度下滑，學(xué)科競賽成績“白板”，家長的意見，上邊的壓力，學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)接踵而來，當(dāng)時就有敲鑼打鼓叫倒號的說法。不管別人怎樣認(rèn)為，我的感覺是“受任于敗軍之際 奉命于危難之間”。面對這些問題，我日夜思考求索，多次召開班子會討論研究，找出了三個“切入點”，即重點高中上線切入點，學(xué)科競賽切入點，西甘河村切入點。同時大幅度地調(diào)整了中考和競賽的獎懲方案，強化了這兩塊的管理措施，對這個和學(xué)校距離近、人數(shù)最多、意見最大的西甘河村組織教師利用雙休日時間逐戶家訪，溝通交心，對升入重點有望的學(xué)生我和其他領(lǐng)導(dǎo)錄出各住址，隨身攜帶，不定時地深入其家，對學(xué)生的飲食、作息時間、燈泡的明亮、坐凳的高低全部加以過問交談，從而改變了家長對學(xué)校的看法，增強了學(xué)生和家長的信心。20__年中考重點高中上線人數(shù)較上年增加了12名，長安一中理科實驗班和實驗平行班錄取4名，全國物理競賽獲一等獎一名(全區(qū)共4名，一中2名，二中1名，興隆中學(xué)1名)，全國數(shù)學(xué)競賽獲三等獎1名。
幾個亮點的出現(xiàn)，改變了周圍群眾對學(xué)校的看法，扭轉(zhuǎn)了一年來的被動局面。西甘河的幾名家長多次要求敲鑼打鼓來學(xué)校祝賀，均被學(xué)校婉言謝絕。
三、抓住“創(chuàng)強”這個新契機，努力提高辦學(xué)條件。
在今年初，教育局教育工作行政會上拉開教育“創(chuàng)強”的序幕以后，我可是喜憂參半。喜的是政府要給我們增加新的教育投入了，憂的是部分投入需要我們自己解決，而興隆中學(xué)曾因為微機室被盜問題，已背負(fù)了沉重的債務(wù)，況且所欠之款大部分都是我們教師的血汗錢。但我最終還是“放下包袱，開動機器”。在教育局、鄉(xiāng)政府和教育組的支持下，在兄弟學(xué)校的帶動下，我暗下“欠舊帳，拉新帳，帳帳不怕;拆東墻，補西墻，墻墻不倒”的決心，再次發(fā)動教師集資十多萬元，落實了“校校通”工程，建起了電子備課室，把學(xué)校各個角落翻了一新，迎接了創(chuàng)強鄉(xiāng)鎮(zhèn)和省專家組的兩次驗收，完成了一次次現(xiàn)場會的接待任務(wù)。在這期間，我和其他領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工一樣，不知淌流了多少汗水，付出了多少心血暫且不說，只說在今年7月13日省專家組驗收完畢撤離我校之后，我去理發(fā)館去洗十幾天未洗過的臟頭時，理發(fā)員發(fā)現(xiàn)我頭上脫了兩片頭發(fā)。我一懵之下去醫(yī)院看醫(yī)生時，醫(yī)生一本正經(jīng)的問我是否吃了什么官司或者和老婆弄離婚，我說沒有。醫(yī)生告訴我這病都是勞累和精神壓力過大造成的，我默默不語。最后，用了三百塊錢的藥，依然無效?，F(xiàn)在每次理發(fā)，當(dāng)理發(fā)員提起脫疤之事，而這時我自然也就想起了“創(chuàng)強”場面。我想，這也許是一個令我驕傲的永久的留念吧！
中學(xué)校長工作報告
第十一篇 在中學(xué)教代會上的財務(wù)工作報告1250字
各位代表：
受學(xué)校委托，我向本次大會作我校2024年財務(wù)運行情況和2024年財務(wù)預(yù)算收支情況的報告，請各位代表予以審議。
2024年我校能嚴(yán)格執(zhí)行國家財務(wù)制度，廣開渠道，積極籌措資金，合理安排資金，保證學(xué)校正常工作的開展。在財務(wù)支出上，以厲行節(jié)約、杜絕浪費為宗旨，實行收支兩條線，審批一支筆的管理模式，財務(wù)運行狀況良好?，F(xiàn)將財務(wù)收支情況具體匯報如下：
一、2024年收入與支出情況：
（一）、收入情況：
1.教育經(jīng)費撥款收入：4584220.95元
2.上級補助公用經(jīng)費收入：77500.00元
3.事業(yè)收入（學(xué)雜費收入）：8159550.00元
4、集資及借款：7__0.00元
合計收入：13541270.95元
（二）、支出情況：
1.人員經(jīng)費（工資）支出：5582024.16元
（1）、基本工資：1982441.00元
（2）、津貼支出（職務(wù)、崗位、班主任、其他津貼）：1683537.00元
（3）、課時費等支出：836055.00元
（4）、校聘人員工資和教師加班支出：__85.6元
（5）、醫(yī)療保險：193505.41元
（6）、獎金福利（高、中考、年終獎、三節(jié)福利等）支出：686198.15元
2.公用經(jīng)費支出：6494524.7元
（1）、辦公費：59164.18元
（2）、水電費：348607.85元
（3）、電話網(wǎng)絡(luò)費：55200.54元
（4）、交通費：25126元
（5）、培訓(xùn)費：48301元
（6）、招待費：140227元
（7）、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備費：323690元
（8）、房屋建筑物改造和維修費（含付工程款）：2937185元
（9）、專用材料費：73855.8元
（10）、辦公設(shè)備購置費：301107.3元
（11）、專用設(shè)備購置費：73768.4元
（12）、圖書資料購置費：80000元
（13）、公用經(jīng)費開支（含教學(xué)業(yè)務(wù)費、宣傳費、綠化衛(wèi)生等）：2010066.6元
3、對個人和家庭的費用支出：973097.1元
（1）、退休費：485463.1元
（2）、退職費：34044元
（3）、遺屬補助：16320元
（4）、住房公積金：387626元
（5）、助學(xué)金：49644元
合計：13149644.52元
由于我校近幾年發(fā)展較快，基建投入較大，資金缺口很大，2024年底帳面資金缺口9132871元，其中4444876元為有利息借款，其它為集資款和隱型債務(wù)。
二．2024年學(xué)校財務(wù)預(yù)算安排情況：
按照現(xiàn)行財務(wù)供給體制和現(xiàn)行收費政策，2024年我校預(yù)算收入為13__00元。具體預(yù)算安排如下：
1.人員經(jīng)費（工資）支出：6000000元
2.公用經(jīng)費支出：6175000元
（1）、辦公費：600000元
（2）、水電費：350000元
（3）、網(wǎng)絡(luò)電話費：60000元
（4）、交通費：25000元
（5）、培訓(xùn)費：50000元
（6）、招待費：140000元
（7）、福利支出：150000元
（8）、房屋建筑物改造和維修費：400000元
（9）、辦公設(shè)備購置費：__00元
（10）、圖書資料購置費：100000元
（11）、公用經(jīng)費開支（含教學(xué)業(yè)務(wù)費、宣傳費等）：1500000元
（12）、綠化費：100000元
（13）、支付工程款：2500000元
3、對個人和家庭的費用支出：1000000元
合計：13175000元
各位代表， 2024年是我校創(chuàng)建省級示范學(xué)校關(guān)鍵的一年，學(xué)校需要在教育教學(xué)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園環(huán)境整治等方面加大投入，學(xué)校面臨很大壓力。從目前學(xué)校的債務(wù)結(jié)構(gòu)來看，雖然有一定的壓力，但尚在學(xué)校可承受范圍之內(nèi)，今年要嚴(yán)格以財務(wù)制度為準(zhǔn)則，嚴(yán)格把好財經(jīng)關(guān)，壓縮開支，規(guī)范開支，合理開支，優(yōu)化開支，開源節(jié)流，搞好有限資金的合理分配，09年力爭做到既為創(chuàng)建省級示范提供良好的條件又使學(xué)校債務(wù)有所減少。
謝謝大家
第十二篇 黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃中學(xué)報告2150字
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的“十八大”會議精神，切實加強黨員干部隊伍黨風(fēng)廉政建設(shè)。圍繞“辦人民滿意教育”這一目標(biāo)，根據(jù)宜秀區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的工作方針，積極抓好黨員干部的教育監(jiān)督和廉潔自律工作，全面加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，堅決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，著力實現(xiàn)學(xué)習(xí)之風(fēng)要有新氣象，思想作風(fēng)要有新境界，工作作風(fēng)要有新變化，生活作風(fēng)要有新形象，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)要有新亮點，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)要有新改變。
二、工作要點與具體措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
為切實加強我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組 長：金 武(黨支部書記、校長)
副組長：金成名(黨支部副書記、副校長)
成 員：楊六一(黨支部紀(jì)律委員)、楊雙平(黨支部宣傳委員)
2、明確要求，落實責(zé)任
年初，黨支部將《安慶市五橫初中黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》、《安慶市中小學(xué)教師行為八不準(zhǔn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》印發(fā)給每個黨員干部及全體教職員工，并與學(xué)校黨、政、工、團領(lǐng)導(dǎo)成員簽訂《安慶市五橫初中黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》。
3、加大廉政宣傳，認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政教育和黨的群眾路線教育實踐活動，促進(jìn)黨員干部和教師廉潔自律
(1)切實抓好《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系的實施綱要》的學(xué)習(xí)和黨的群眾路線教育實踐活動。___頒布的《實施綱要》和開展的黨的群眾路線教育實踐活動，對健全懲治和預(yù)__敗體系的具有重大意義，總結(jié)了我黨反腐__的基本經(jīng)驗，明確了懲防體系建設(shè)的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和工作原則，是當(dāng)前和今后一個時期深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐__工作的指導(dǎo)性文件和活動載體，對于提高黨的執(zhí)政能力、落實科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會都具有十分重要的意義。本年度將以學(xué)習(xí)貫徹《綱要》為重點，落實黨的群眾路線教育實踐活動，建立健全有效的工作機制，把宣傳教育、制度建設(shè)、監(jiān)督檢查工作落到實處，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的實際成效取信于民。
(2)著力抓好《____黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《____紀(jì)律處分條例》、《黨章》的宣傳、學(xué)習(xí)和教育。增強黨員干部接受民主監(jiān)督、自覺履行監(jiān)督制度的意識和遵紀(jì)守法的意識。
(3)積極開展黨的群眾路線教育實踐活動，倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部 “要勤奮好學(xué)、學(xué)以致用;要心系群眾、服務(wù)人民;要真抓實干、務(wù)求實效;要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;要顧全大局、令行禁止;要發(fā)揚民主、團結(jié)共事;要秉公用權(quán)、廉潔從政;要生活正派、情趣健康”等八個方面的良好風(fēng)氣。開展艱苦奮斗、廉潔從政、廉潔從教的教育。堅持立黨為公，執(zhí)政為民，時時事事自重、自醒、自警、自勵，筑牢思想道德防線，提高拒腐防變的能力。
(4)不斷創(chuàng)新廉政宣傳教育活動方式，積極推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園活動的深入開展。在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)立黨風(fēng)廉政建設(shè)專欄，通過多種手段和途徑創(chuàng)建廉政文化氛圍，為廉潔文化走進(jìn)校園打好基礎(chǔ)。
4、加強制度建設(shè)，建立健全科學(xué)有效的管理機制，進(jìn)一步落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制
(1)不斷建立并完善各項制度。建立健全我校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度、支部組織生活制度、校務(wù)公開制度等各項管理制度，把黨員干部廉潔自律的要求和監(jiān)督約束制度的建立與學(xué)校中心工作緊密結(jié)合，從源頭上堵塞管理中的漏洞，有效預(yù)防和遏制腐敗行為。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制。明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的責(zé)任，強化領(lǐng)導(dǎo)干部的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任意識;堅持黨政“一把手”為單位黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)總責(zé);做好年終黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核工作。針對突出問題進(jìn)行專題研究，開好民主生活會。
(3)嚴(yán)格規(guī)范公務(wù)接待，堅決杜絕鋪張浪費現(xiàn)象。完善物質(zhì)采購和發(fā)票報銷制度，建立合理的監(jiān)督制度，杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
5、加強行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步打造為人師表的良好形象
(1)規(guī)范教育收費行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實治理中小學(xué)亂收費的有關(guān)文件精神，落實好義務(wù)教育階段學(xué)校全面實行免學(xué)雜費后的收費辦法，堅持杜絕搭車收費，實行收費公示制，加強監(jiān)督，把規(guī)范收費行為作為行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制的主要內(nèi)容。
(2)加強教師職業(yè)道德教育，規(guī)范師德、師風(fēng)行為，嚴(yán)禁體罰和變相體罰行為的發(fā)生，嚴(yán)禁違規(guī)家教;嚴(yán)禁推銷教輔資料;嚴(yán)禁向?qū)W生家長索取錢物及參與賭博等行為。弘揚教師依法治教、教書育人、廉潔從教、為人師表的良好師風(fēng)。樹立教育的良好形象。
(3)高度重視信訪工作。完善信訪工作制度，暢通信訪工作渠道，妥善處理信訪舉報案件，做到矛盾不上交，問題處理在基層。
6、實行校務(wù)公開，自覺接受校內(nèi)外群眾監(jiān)督
積極推進(jìn)校務(wù)公開。要全面實行校務(wù)公開向教代會報告制度，限度地保證教職工和群眾的知情權(quán)，參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。按照公開的有關(guān)要求，規(guī)范公開內(nèi)容和形式，完善公開工作機制，健全公開監(jiān)督保障措施，提高公開的針對性和實效性。充分發(fā)揮校務(wù)公開欄的作用，將黨的政策，教育收費，基建項目方案、大宗物質(zhì)采購情況、新制定和修改的各種管理方案、評優(yōu)評先、評職晉級情況等在校務(wù)公開欄和學(xué)校網(wǎng)站公布，把與群眾利益密切相關(guān)的內(nèi)容作為公開的重點，自覺接受全體教職工的監(jiān)督。
全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀是黨的精髓，我們要認(rèn)真落實黨的“十八大”會議精神，要堅定共產(chǎn)主義信念，深入開展師德教育活動，堅決杜絕腐敗現(xiàn)象，把我校的黨風(fēng)廉政建設(shè)建設(shè)搞得更好。努力創(chuàng)建政府放心、社會公認(rèn)、師生滿意的服務(wù)型學(xué)校。
