學(xué)生初二總結(jié)標(biāo)題怎么寫
通用標(biāo)題寫法示例:
1、初二學(xué)生的社會實(shí)踐活動總結(jié)
2、初二學(xué)生自我總結(jié)
3、初二學(xué)生期末考試各方面的工作總結(jié)
4、初二期中總結(jié)反思學(xué)生
5、初二學(xué)生月考總結(jié)優(yōu)秀400字
6、初二中學(xué)生學(xué)期總結(jié)
7、初二期中考試學(xué)生總結(jié)
8、初二學(xué)生一周學(xué)習(xí)總結(jié)
9、學(xué)生初二期末總結(jié)反思
10、初二學(xué)生月考總結(jié)600字
學(xué)生初二總結(jié)開頭怎么寫
精選開頭寫法示例:
1、20xx年3月13日—3月19日,我校初二年級252名同學(xué)在8名教師的帶領(lǐng)下,來到市中學(xué)生勞動實(shí)踐基地進(jìn)行了為期七天的實(shí)踐活動。本次實(shí)踐活動既緊張有序,又生動活潑,既增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性又增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀念;磨練了學(xué)生的意志,教會他們?nèi)绾紊钊绾巫鋈?。同時我們帶隊(duì)教師也得到一次師德修煉。這七天的勞動實(shí)踐活動,給我們?nèi)w師生留下了深刻而難忘的印象?,F(xiàn)將本次實(shí)踐活動的情況總結(jié)如下:
2、學(xué)生初二期末總結(jié)反思總結(jié),是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料。按內(nèi)容分,有學(xué)習(xí)總結(jié)、工作總結(jié)、思想總結(jié)等,按時間分,有年度總結(jié)、季度總結(jié)、月份總結(jié)等。今天小編就為大家提供了學(xué)生初二期末總結(jié)反思,希望能給您帶來幫助。
3、五天的軍訓(xùn)終于在烈日的陪伴下結(jié)束了。回想著軍訓(xùn)剛剛開始不久,我就像個三歲的小寶寶一樣哭著喊著要快點(diǎn)結(jié)束軍訓(xùn)?,F(xiàn)在結(jié)束了,心中卻依依不舍的,我們好舍不得教官。為什么天下要有不散的宴席呀!每當(dāng)想起這些,眼淚就不爭氣的往下掉。
4、在學(xué)習(xí)中最重要的就是方法的總結(jié)、技巧的運(yùn)用,那么初二學(xué)生最有效的學(xué)習(xí)方法是什么?小編將給我們做一個全面的介紹:1.歸納總結(jié)。
5、緊張的期中考試終于結(jié)束,本次考試語文84,數(shù)學(xué)94,英語86,總分254分。 我認(rèn)為這次考試和以前考試相比,有小的進(jìn)步,總分進(jìn)步了七分。
6、1.學(xué)會預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)是一個老生常談的問題,很都同學(xué)都說我預(yù)習(xí)了,但是發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)是這樣預(yù)習(xí)的,臨上課或者前一天晚上,把數(shù)學(xué)書拿出來翻到明天要講的部分,看看概念定理,背背公式,看看例題就結(jié)束了,這樣的預(yù)習(xí)起不到任何的效果甚至?xí)绊懙诙炻犝n的質(zhì)量,這樣的預(yù)習(xí)莫不如不做。預(yù)習(xí)的本質(zhì)是超前,在老師沒有講到知識點(diǎn)之前先了解這部分的內(nèi)容,幫助我們在上課時做到心中有數(shù)。真正的預(yù)習(xí)是自己試著把明天要講的概念定義出來,把定理試著自己證一遍,把公式試著推一遍,例題自己試著做一遍,這樣做的最大好處是既然定理公式概念是我們自己推出來的,輕易就不會忘記,哪怕考試忘了也不會緊張我再推出來就好了,這樣可以幫助我們節(jié)省大量的記憶時間,比被動的從老師或者書本上得到要扎實(shí)深刻的多。
7、初二上半學(xué)期即將結(jié)束,離中考更近一步了。這學(xué)期似乎沒什么進(jìn)步反而好像又退步了。連我自己也感覺到了。剛開始接觸物理的時候似乎不怎么入門,后來經(jīng)過同學(xué)的幫助以及自己的努力而好了一點(diǎn),現(xiàn)在也只能靠自己努力與最后的沖刺了。
8、時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。初二上學(xué)期已停留在十二月——早已結(jié)束。初二上學(xué)期已經(jīng)離我們而去。我們將從初二上學(xué)期“晉升”到初二下學(xué)期,到達(dá)一個新的起點(diǎn)?;貞浧鸪醵蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)生活,還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過身,回顧這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回首這半年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。
9、時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼見初二這學(xué)期就已經(jīng)結(jié)束了?;厥走@初二的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我們的心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證著我們的成長。
10、一個星期又過去了,讓我不禁感嘆時間的不等人,送走了第一次月考的腳步,我也迎來了期中。 上星期,我的月考成績也出來了,我的語文比我想象中好很多,我又上了一次100,第一次是以全班第三,這次我們班十幾人100以上,所以這不是我應(yīng)該驕傲的,甚至可以說是考差了,我的基礎(chǔ)錯了很多不應(yīng)該錯的地方,真想拿一塊豆腐把自己拍死。數(shù)學(xué),也考砸了,110都沒上,虧我們家琦琦“撞彩”考了個120,這也許就是天才和人的區(qū)別吧!說真的,我總覺得我的數(shù)學(xué)現(xiàn)在沒有了在初中那時的熱情,開始有了磕磕碰碰!英語就別提了,是我最痛心的一顆,才80多分。物理............84......生物也才剛達(dá)標(biāo),地理,唉,反正理科都死了。
學(xué)生初二總結(jié)正文怎么寫
學(xué)生初二總結(jié)范文1
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。 品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
學(xué)生初二總結(jié)范文2
非選擇題,失分率較高的分別是:第9題找出病句,并加以改正;第14題在選文中找出“其”解釋與其它不同的句子,如果這一題表述再明確些,學(xué)生也不會出現(xiàn)如此高的失誤率。比如,這里的選文,是指甲呢,還是指乙呢?還是兩個都指?我個人認(rèn)為命題者不妨作出明確描述。第15題第2句翻譯,學(xué)生不理解“令”“初”“愛”的意思,因而翻譯也是牛頭不對馬嘴,讓人啼笑皆非。
現(xiàn)代文閱讀,說明文《迎接氫能時代的到來》錯誤率不是太高。但散文《心靈是一顆會開花的樹》扣分就非常嚴(yán)重。一方面反映我們的說明文閱讀做得比較到位,學(xué)生掌握扎實(shí);另一方面也看出我們的學(xué)生在散文分析上存在較大缺漏,首先文章思路把握不準(zhǔn),作者創(chuàng)造意圖不夠明確。今后,我們組內(nèi)各位同仁,還有加大相關(guān)題目的訓(xùn)練力度。從而提升他們的閱讀鑒賞能力,語言感悟能力。
學(xué)生初二總結(jié)范文3
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法.為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí).也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍.尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容.(2)上課要積極發(fā)言.對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問.(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí).(4)要多讀一些課外書.每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文.
第三,課外學(xué)習(xí)不放松.能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績.參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎.
經(jīng)過自己的.不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績.自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號.
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績.
這個學(xué)期,我過的很愉快,很感謝老師細(xì)心指導(dǎo),感謝同學(xué)寬容互助,很榮幸加入這個團(tuán)結(jié)、又互相競爭、積極進(jìn)取的好班級,是我成長為一個有理想、知感恩,維護(hù)集體榮譽(yù),與同學(xué)打成一片的快樂學(xué)生.我告訴自己,下學(xué)期一定做得更好,為班級出一份力量!
初二中學(xué)生學(xué)期總結(jié)600字二:
時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號”很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就從一個初二生“變成”一個初三生了?;貞浧鸪醵膶W(xué)習(xí)生活,真是有點(diǎn)舍不得,因?yàn)榈搅顺跞?,我們的學(xué)習(xí)生活將會邊的更緊張,從此就沒有這么自在了。
在初二的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的知識,例如:電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明的方法、句式的運(yùn)用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我并不會驕傲,因?yàn)槲业挠⒄Z成績還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學(xué)期的時候還好,可是一到了第二個學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時候,我很自然的就會“變得”無精打采,當(dāng)我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主”地發(fā)起呆來,等我“醒”來后,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會不變得“陌生”呢?但是,我絕不會放棄物理,因?yàn)樵?jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它?!彼裕視^續(xù)努力,為求做的更好!我要在初三的“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。
老師們都提過,初二是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮!
我相信我會做得更好!努力吧!
初二中學(xué)生學(xué)期總結(jié)600字三:
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
學(xué)生初二總結(jié)范文4
注重一題多解
在初一初二我們相對來講時間比較充裕,所以在做題時應(yīng)盡量多想幾種解法,不要僅僅滿足于把這道題做出來,而應(yīng)想想這道題還有沒有其它的解法,這樣堅(jiān)持一段時間不僅可以開闊我們的思路,而且能夠有效地幫助我們應(yīng)對壓軸題或者是附加題。在訓(xùn)練了一段時間后,應(yīng)開始嘗試著“多題一解”,即能不能把所做過的題目分類,把解法相似的題目歸納在一起,分析解法之間有沒有共同的規(guī)律,嘗試著把規(guī)律提煉出來,也就是我們說的解題思路。我們知道題目是無限的,永遠(yuǎn)也做不完,但是解題思路和方法是有限的,把有限的思路方法掌握了就可以應(yīng)對絕大部分的題目,而不需終日沉浸在題海當(dāng)中無法自拔。我們經(jīng)常說怎樣才叫讀書?把一本書由薄變厚再由厚變薄就是讀書,而我們做的一題多解和多題一解就是這樣的。
建立一個錯題集
這是幾乎每個優(yōu)秀的學(xué)生都會擁有的學(xué)習(xí)方法,事實(shí)證明這也是最有效的學(xué)習(xí)方法之一。把我們在考試,作業(yè)中做錯的題目(不包括因?yàn)閷忣}不認(rèn)真,計(jì)算失誤等這樣的原因做錯的題目)整理在一個本子上,把做錯的步驟也要寫上,并在旁邊寫上正確的步驟。有時間就拿出來看看,想想是因?yàn)槭裁丛虺龅腻e,不斷完善我們的知識體系和思考方式,思想?yún)R報(bào)專題對提高我們的考試成績時非常有幫助的。
歸納總結(jié)
在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)不愿對所學(xué)過的知識進(jìn)行歸納總結(jié),這樣隨著所學(xué)知識的不斷增加,頭腦里積累了越來越多瑣碎的知識點(diǎn)沒有整理,就像同學(xué)的書包,有的同學(xué)書包很整齊,想用什么可以迅速準(zhǔn)確的找到,有些同學(xué)的書包非常亂,什么都往里塞,等到用的時候就找
不著了。歸納總結(jié)可以幫助我們把所學(xué)的知識有條理有順序的串聯(lián)起來,可以讓我們很清晰的知道我們學(xué)了哪些知識,這樣在解題的時候我們可以迅速的調(diào)用相關(guān)知識,既可以提高解題速度,也可以不讓無關(guān)的知識干擾我們的思路,做到“穩(wěn)準(zhǔn)狠”。歸納總結(jié)可以先從一堂課做起,把這堂課老師講的內(nèi)容簡潔明了的做個總結(jié),再擴(kuò)大到一周,一月直至整個初中三年。
學(xué)生初二總結(jié)范文5
注重一題多解。
在初一初二我們相對來講時間比較充裕,所以在做題時應(yīng)盡量多想幾種解法,不要僅僅滿足于把這道題做出來,而應(yīng)想想這道題還有沒有其它的解法,這樣堅(jiān)持一段時間不僅可以開闊我們的思路,而且能夠有效地幫助我們應(yīng)對壓軸題或者是附加題。在訓(xùn)練了一段時間后,應(yīng)開始嘗試著“多題一解”,即能不能把所做過的題目分類,把解法相似的題目歸納在一起,分析解法之間有沒有共同的規(guī)律,嘗試著把規(guī)律提煉出來,也就是我們說的解題思路。我們知道題目是無限的,永遠(yuǎn)也做不完,但是解題思路和方法是有限的,把有限的思路方法掌握了就可以應(yīng)對絕大部分的題目,而不需終日沉浸在題海當(dāng)中無法自拔。我們經(jīng)常說怎樣才叫讀書?把一本書由薄變厚再由厚變薄就是讀書,而我們做的一題多解和多題一解就是這樣的。
學(xué)會預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是一個老生常談的問題,很都同學(xué)都說我預(yù)習(xí)了,但是發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)是這樣預(yù)習(xí)的,臨上課或者前一天晚上,把數(shù)學(xué)書拿出來翻到明天要講的部分,看看概念定理,背背公式,看看例題就結(jié)束了,這樣的預(yù)習(xí)起不到任何的效果甚至?xí)绊懙诙炻犝n的質(zhì)量,這樣的預(yù)習(xí)莫不如不做。預(yù)習(xí)的本質(zhì)是超前,在老師沒有講到知識點(diǎn)之前先了解這部分的內(nèi)容,幫助我們在上課時做到心中有數(shù)。真正的預(yù)習(xí)是自己試著把明天要講的概念定義出來,把定理試著自己證一遍,把公式試著推一遍,例題自己試著做一遍,這樣做的最大好處是既然定理公式概念是我們自己推出來的,輕易就不會忘記,哪怕考試忘了也不會緊張我再推出來就好了,這樣可以幫助我們節(jié)省大量的記憶時間,比被動的從老師或者書本上得到要扎實(shí)深刻的多。
建立一個錯題集。
這是幾乎每個優(yōu)秀的學(xué)生都會擁有的學(xué)習(xí)方法,事實(shí)證明這也是最有效的學(xué)習(xí)方法之一。把我們在考試,作業(yè)中做錯的題目(不包括因?yàn)閷忣}不認(rèn)真,計(jì)算失誤等這樣的原因做錯的題目)整理在一個本子上,把做錯的步驟也要寫上,并在旁邊寫上正確的步驟。有時間就拿出來看看,想想是因?yàn)槭裁丛虺龅腻e,不斷完善我們的知識體系和思考方式,對提高我們的考試成績時非常有幫助的。
學(xué)生初二總結(jié)范文6
上星期,我的月考成績也出來了,我的語文比我想象中好很多,我又上了一次100,第一次是以全班第三,這次我們班十幾人100以上,所以這不是我應(yīng)該驕傲的,甚至可以說是考差了,我的基礎(chǔ)錯了很多不應(yīng)該錯的地方,真想拿一塊豆腐把自己拍死。數(shù)學(xué),也考砸了,110都沒上,虧我們家琦琦“撞彩”考了個120,這也許就是天才和人的區(qū)別吧!說真的,我總覺得我的數(shù)學(xué)現(xiàn)在沒有了在初中那時的熱情,開始有了磕磕碰碰!英語就別提了,是我最痛心的一顆,才80多分。物理............84......生物也才剛達(dá)標(biāo),地理,唉,反正理科都死了。
學(xué)生初二總結(jié)結(jié)尾怎么寫
精選結(jié)尾寫法示例:
1、目前在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為我的基礎(chǔ)好,所以我要多做一些提升題,爭取在基礎(chǔ)上更上一層樓。但是目前課外書還是讀少了,所以今后還要多讀、多背、多練、多思考。 今后我的目標(biāo)就是按照我上面所寫的去做,爭取在期末考試考入教室前十名;其次就是在年級的排名還要再努力,取得更好的名次。
2、現(xiàn)在后悔已經(jīng)是晚了,真是“早知如此,何必當(dāng)初”??!為了迎接下一次考試,也就是期中考試,我們更應(yīng)該下功夫,“一血全恥”。
3、作文得分比較均衡,保持在47—49分,究其原因,主要有以下三方面:第一,審題不清。我們知道這是半命題作文,它已經(jīng)給我們提供了三個詞“幸福、財(cái)富、智慧”,至于擁有什么,我們可以選擇給出的詞,也可以自己敲定類似的詞,如“快樂、健康、美德”等,可我們的學(xué)生呢?偏偏寫“擁有那段難忘的記憶”、“擁有快樂家園”、“擁有那片油菜地”……一看就不符合題目要求。再者,要求明明規(guī)定記敘文體,可我們的學(xué)生呢?高談闊論,大談如何擁有幸福,為何要擁有健康。這樣的題目,這樣的內(nèi)容又怎能獲得高分?第二,書寫比較潦草,錯別字層出不窮。比如,某班有一個學(xué)生,平時作文很不錯,作品多次刊登在《晚飯花》上,這次作文僅有48分,拿來細(xì)細(xì)品讀,很不錯,為何得分這樣低?我看跟他開篇就冒出兩個錯別字不無關(guān)系。第三,事例不夠具體,語言不夠優(yōu)美,有東拉西扯,生搬硬套之嫌,更有不少同學(xué)是在湊字?jǐn)?shù)。
4、在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學(xué)習(xí)中的問題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
5、在宿舍中,我與同學(xué)友好相處,尊敬宿管老師這時不可否認(rèn)的,自理能力強(qiáng),不需要別人催促就能主動完成。在家里,尊敬父母,做一些力所能及的家務(wù)。與媽媽溝通,傾吐自己的心境與想法。關(guān)心家人,和睦相處。待人接物方面,我還是保持我以前一貫的方式對待別人。長輩遞物雙手接,見到長輩打招呼,與同學(xué)友好相處。在學(xué)校做好應(yīng)該做的值日生以及各司其職的工作。希望在初二的下個學(xué)期進(jìn)步,進(jìn)步得明顯。
6、總之,通過這次實(shí)踐活動,團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人,吃苦耐勞,遵守紀(jì)委,熱愛勞動的良好風(fēng)氣,已在每個營員的心中俏然形成,同學(xué)們都達(dá)到了不同的轉(zhuǎn)變,磨練意志,學(xué)會生活、學(xué)會做人的鍛煉,讓我們牢記這七天的喜悅和歡樂,辛酸和眼淚。當(dāng)我們走出基地后,望我們能銘記這七天的生活,把在這里養(yǎng)成的優(yōu)良作風(fēng),好的傳統(tǒng)帶到我們生活學(xué)習(xí)中去。勤奮學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國。馬鞍山市第十六中學(xué)20xx年三月十九日
7、除了期中考試勉強(qiáng)擦著95分的邊,看看我一次次的單元卷,就只接從后面數(shù)分吧。身為英語實(shí)驗(yàn)班的人,這樣的成績……反思反思!英語從上中學(xué)就沒有進(jìn)步,我的老本快被吃光了……在體育上,恐怕我要說,付出是和收獲成反比的。為什么我練得這么刻苦,800竟然能退上近20秒???希望老天能看到我的努力。還有就是,籃球一定要學(xué)會用左手,要不然過障礙時太浪費(fèi)時間。再有這學(xué)期發(fā)生的一些不好的事,我不想再說了。老師說的真的很有道理,我也想明白了很多,我會去嘗試的,以前的我真的是過于……不想再說很多了,希望未來的我更好!
8、上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。 上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。
9、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的`各種課內(nèi)外活動。 在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
10、回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!