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學校個人工作總結格式十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數:55

學校個人工作總結格式

第一篇 學校個人工作總結格式 2650字

在即將過去的一年中,在領導的關心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質、業(yè)務水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進向上、互相幫助的環(huán)境中感覺到幸運。

這一年中,我團結同事,積極履行職責,圓滿完成了本職工作。在學院領導的關懷與教研室同事的幫助支持下,教學科研方面都取得了進步,具體情況總結如下:

1、教學工作

201x年本人的承擔的教學工作主要有專業(yè)課授課、實訓指導。本年度承擔了家具設計與制造專業(yè)09級4個班、雕刻藝術家具設計09-1班、木材加工技術專業(yè)10-1班的《市場營銷》課程;家居配飾與賣場管理專業(yè)10-1班的《中外家具發(fā)展史》、《錦繡拓展訓練》、《錦繡領導力培訓》課程;整體櫥柜設計專業(yè)10-1《職業(yè)禮儀與溝通技巧》共計五門課程。此外,還對《家具導購員培訓》實訓指導項目進行了全程實訓指導。本年度完成教學工作量累計662學時。

在上課前積極備課,通過走訪、電話訪談、郵件訪談等手段,深入了解行業(yè)、企業(yè)現狀,努力使授課內容與職業(yè)、行業(yè)對接。我嚴格要求自己,不斷吸收新知識,改造更新知識結構,適應行業(yè)及教學需求。在實施課程改革的進程中,不斷探索創(chuàng)新之路。做到了知識準確、項目齊全、目標明確、重點突出、難點突破、實踐豐富,同時運用現代職業(yè)教育技術手段,用新教學理念主導教學,真正形成以學生為主體、教師為引導的教學模式,全面提高學生綜合素質,深受學生好評。

不斷探索新的教學模式。結合學生特點、興趣、需要及行業(yè)職業(yè)要求等內容,引進了“體驗式”教學法,并成功應用在家居配飾與賣場管理10-1班《錦繡拓展訓練》、《領導力培訓》兩門課程中。做到了在快樂中學習,在感悟中提高。學生的執(zhí)行力、領導力、反饋能力、團隊合作競爭能力、自我壓力管理能力等綜合素質能力均有所提升。在下半年該班學生到北京參加訂單企業(yè)實踐教學活動,深獲企業(yè)好評,企業(yè)向我院寄來感謝信及錦旗一面。

2. 科研工作:

201x年7月,經過評審獲得“雙師型”教師資格。在做好教學工作的同時,

積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。本年度,參加《家具造型設計》、《家具生產工藝》兩門課程精品課建設工作。參加201x年黑龍江省高等教育教學改革項目《工作過程系統(tǒng)化家具設計與制造專業(yè)課程體系的開發(fā)研究與實踐》課題、201x黑龍江省高等教育學會“xx”教育科學研究規(guī)劃課題《基于就業(yè)能力提升的高職院校就業(yè)指導實踐模式研究》、《高職學生藝術素養(yǎng)培養(yǎng)研究與實踐》三個課題建設。

3. 輔導員工作

本人是家居配飾與賣場管理10-1班的輔導員。在這一年中,我積極指導班級的管理工作。

由于大學輔導員很難與家長見面深入了解學生情況,我制定了相應的工作計劃。每學期末給家長寫一封信(已從2023年開始擔任兼職導員堅持至今);重點學生每半個月與家長通話;保證最多兩天就與班級學生見面一次;每學期與每一位班級專業(yè)課任課教師溝通至少五次。實習期間保證每晚深入學生宿舍與進行思想工作或通過電話了解學生動態(tài);每天與實習公司生活、工作指導人員溝通。這些舉措深獲學生、家長、生源高中老師好評!

完成2023-201x年度國家獎助學金發(fā)放工作;201x-2023國家獎助學金評選工作。在發(fā)放工作中,做好每一位學生的思想工作并告知每一位獲得資助學生的家長,鼓勵大家將所獲獎助學金直接繳納學費,減輕家庭經濟困難。在評選工作中,深入了解每一位學生的家庭真實情況、學生在?;ㄙM情況及學生在校表現情況,綜合測評。班級的評選及發(fā)放情況穩(wěn)定,學生心態(tài)平和,沒有爭執(zhí)的情況發(fā)生。

做好輔導員日常工作。宿舍衛(wèi)生良好,抽查學生夜不歸宿情況,檢查學生上課情況。

4、校企合作工作

利用每一個寒暑假返家、帶隊實習的機會,到北京意風家具制造有限公司、北京錦繡投資有限公司、北京科寶·博洛尼家具有限公司、德中飛美(北京)制造有限公司、北京金隅集團下龍順成紅木、天津意利達家具制造有限公司等北京、天津當地家具企業(yè)走訪調研,獲得大量企業(yè)一線資料充實教學內容,并深化了校企合作并大量節(jié)省了學院調研資金。家居配飾與賣場管理專業(yè)201x級教學方案、2023級專業(yè)授課內容就是在北京錦繡全方面參與的情況下制定、設計出來的。

本年度與北京錦繡投資有限公司協(xié)商、洽談,由公司出資、學院老師帶隊,帶領家居配飾與賣場管理10-1班學生到公司進行實踐教學工作。保證了學生在公司內享受了企業(yè)內訓、外聘講師培訓、實踐操作等項目內容。使學生更早一步的了解職業(yè)性質、行業(yè)現狀,對自己所學的專業(yè)有了更深一步的認識。其中,由企業(yè)提供教師、學生北京往返臥鋪、學生補助、外聘講師工資等費用。這一舉措,既達到了校企學三方面的共贏,又節(jié)約的學校的教學成本,一舉多得。

本年度6月,積極配合系部完成了第二屆材料工程系校園雙選會暨校企合作高峰論壇工作。做好了前期部分合作企業(yè)的溝通、淺談工作;企業(yè)的接待工作;推介會的主持工作及后續(xù)的匯總和學生報到工作。

5、一體化教室建設工作

201x年初,完成了《家居配飾與賣場管理》、《家具造型設計》、《家具結構設計》三個一體化教室的設計、預算工作,并跟蹤了后續(xù)施工工作。

年初,經過4個多月的商討與談判,吸引北京錦繡投資有限公司向我院《家居配飾與賣場管理》一體化教室無償一次性投入價值30萬元人民幣的家具,節(jié)約了學院建設資金。

6、招生工作

受社會輿論大環(huán)境影響、我系近3年來招生人數一直處于下滑中。今年的6月份,在招生就業(yè)處付秋洋老師、馬紅軍老師的幫助下,先后兩次到達了齊齊哈爾、雞西進行招生工作。特別是在齊齊哈爾,與三所高中的校長、年級主任、班主任見面,詳細介紹了我系的專業(yè)建設及學生今后就業(yè)情況,收到當地學生、家長的一致贊同,效果顯著。

在招生就業(yè)初高哲、劉利榮、付秋洋老師的幫助下,得到了近3萬個高中生源院校學生家長的電話,通過刪選后,組織學生依次打電話做介紹,效果顯著。

接待來校參觀的生源院校師生,承擔本系一體化教室講解工作數十次。 通過電話、QQ、百度貼吧、百度知道等溝通工具、聊天工具及網絡資源,在5月~7月底一直接受考生的咨詢與網絡宣傳工作,效果良好。

7、評估工作

除完成專任教師、兼職輔導員個人評估材料外,承擔系部7.3.1、7.3.4、4.4.10

三項評估任務。擔任家居配飾與賣場管理、家具表面裝飾工程設計與施工兩個一體化教室解說員,圓滿完成任務。

8、缺點和不足

一個人的力量是有限的,工作的開展是一個團隊合作的結果。在今后的工作中,我將配合同事一起為學院、系部、專業(yè)的需要貢獻自己的能量。

201x年是緊張的一年,也是成長的一年。這些微薄的成績是在領導、同事的關懷和幫助下完成的,沒有你們,我們的工作也無從做起,感謝大家!在新的一年里,我將繼續(xù)努力,保質保量的完成教學任務,繼續(xù)深入學習,做好本職工作,爭取再有提高!

第二篇 學校后勤個人總結2023精選 1450字

光陰似箭,一學期轉眼就過去了,回顧過去的工作,在校長和校委會的領導下,在學校全體后勤工作人員的勤奮努力的工作下,學校總務工作取得了一定的成績,現將20xx年春季后勤工作總結如下:

一、服務教育、和諧無私

后勤工作,是保證學校教育教學工作正常進行的后勤保障。作為后勤工作人員必須樹立為教育教學服務的思想,主動、熱情、全心全意為教育教學服務。為了做好這項工作,總務處重新修訂了管理制度,根據后勤每個人的特點作了合理分工,明確了每個崗位的職責,充分調動了他盲作的積極性和主動性。半年來,總務工作人員進一步樹立了“服務育人”的意識,能積極主動地為教育第一線的教師、學生服務,自覺地為教師學生排憂解難,保證了學校教育教學工作的正常開展。各成員之間分工合作,團結協(xié)作,相互支持,無私奉獻,為各項任務得以圓滿完成打下了堅實的基礎。

二、同心協(xié)力、齊抓共管

今年春季,結合學校的工作計劃,為使學校環(huán)境進一步優(yōu)化,為教師、學生營造優(yōu)良的工作、學習環(huán)境,主要做了如下工作:

1、新年伊始,就接到教育局通知,正月十二要開始拆除老辦公樓,于是電線、廣播線、電話線的拆除和重新安裝工作立即展開,整棟樓的辦公用品和實施兩天全部搬完,保證了全體師生學習生活的正常進行和辦公樓的順利拆除。

2、為了保證新教學樓建設的順利進行,后勤處抽調一人專門負責基建工作,從破土動工開始一直嚴格管理,目前進展順利,主體已完工。

3、對原辦公樓前的綠化植物及時進行移栽,目前全部成活,起到美化校園環(huán)境的作用。

4、加強食堂商店管理,定期對職工進行食品衛(wèi)生安全培訓,層層簽訂責任狀,從原料的進購、加工到銷售全程監(jiān)控;每月對食堂商店進行安全排查,確保不發(fā)生任何食品衛(wèi)生安全事故;食堂商店員工齊心協(xié)力,任勞任怨,一心撲在學校工作上:陳佑貴身體一直不舒服,早就應該到醫(yī)院看病,怕耽誤工作,苦苦忍受著病痛的折磨,后來還是在學校領導的強烈要求下才到醫(yī)院治療;齊菊英的女兒在北京生病住院,她出錢請人代替自己也不缺崗;韓興國是從學校校長、黨委書記的位子上退下來的老領導,今年59歲,本學期被安排到食堂擔任事務長,他放下身段,踏踏實實的工作,起早貪黑從無半句怨言;豐建平、方玉喜兩位班長工作責任心強,做事以身作則,處處為學校著想,在她們的帶領下食堂商店超額完成了學校定的銷售任務。

5、教學樓內的門窗玻璃、電燈,宿舍樓的床鋪、水管龍頭等設施設備每周一進行檢查,如有損壞,及時修理,保證了學生學習生活的正常進行。

6、男生宿舍樓一二門窗防盜網因年數久遠,腐蝕嚴重,曾有校外青年撬窗而入,嚴重威脅到學生的人身和財產安全,我們對破舊門窗全部更換,對三四五樓加裝了防盜網。

7、為管好、用好現代化教學設備,和教導處協(xié)作,制定了相應的規(guī)章制度及考核辦法,由于措施得力,基本保證了設備的完好率,確保了信息技術在課堂上發(fā)揮作用。

8、食堂添置了饅頭成型機和蒸柜,淘汰了用了近20xx年的木蒸籠。

9、為了維護學生的學生的身心健康,加強預防新型流感工作,學校對教室、辦公室、各處室以及學生宿舍定期進行消毒噴灑。

10、完成了校園網的布線、安裝和調試工作,隨時可投入使用。

三、熱情周到、節(jié)約為先

總務處認真準備,科學籌劃,為實驗、體育和文化中考等教育教學活動的順利開展提供了充足的物資保障和熱情周到的服務。

總之,過去的一學期,在校長和校委會的領導下,學??倓展ぷ髯龀隽艘稽c成績。新的一年,學校還將面臨著艱巨而復雜的工作任務,我們有信心把工作做的更好,為學校再上新臺階貢獻我們的力量。

第三篇 學校校長個人總結 6150字

一學年的時光就這樣過去了,回顧一年的工作,尤其是本學期任德育副校長以來,感受頗深。在教育主管部門和校長的正確領導下,懷著強烈的使命感和責任感,始終牢記并認真踐行本人的:“真情與學校相伴,真愛與服務同行”的工作格言,加強學習,努力提高個人修養(yǎng),明確職責、擺正位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系。積極協(xié)助校長搞好學校的管理工作,抓好德育工作,全身心投入到加快學校發(fā)展的事業(yè)中去。較好地完成了各項工作任務,取得了點滴成績?,F將本年度本人的思想和工作總結如下:

一、加強學習,提升自我修養(yǎng)

我深知作為一名德育校長,不管自己的能力水平有多高,首先從思想和德行上要過硬。所以我一直將提高思想素質和理論學習作為自身的重要任務,也是作為一名學校領導的立身之本,成事之基。因此我抓住在家和工作閑暇之余加強學習,努力提高自身思想道德素質和政治成熟度,激發(fā)自己不斷進步、不斷朝著新的目標奮進。

二、以身作則,樹立良好形象

作為一名德育校長更要嚴于律己,要有“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”的勇氣,為了學校的生存、發(fā)展而不輟勞作。因此在工作

和事業(yè)面前,我時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己,不斷警醒自己要扮演好副校長這一角色,歷來顧全大局,注重團結,率先垂范,以身作則,以誠待人、任勞任怨,扎實細致。從不爭名奪利,不計較個人得失,堅持做到謀政,把學校發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。把這“三個一”變成自己的自覺行動,貫穿于日常工作始終。做領導和群眾的表率,全心全意為學校服務。

三、求真務實,提高工作能力

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,盡量不把矛盾上交校長。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。盡管我并不優(yōu)秀,但組織能賦予我這個職務,我想這也是對我為人、工作能力和水平的一次檢驗。所以我必須以勤奮的理念去實現我的人生價值,帶領全體教師踏實工作,才能促進南崗小學教育事業(yè)的騰飛,才無愧于組織對我的信任,無愧于校長多年的栽培和厚愛,無愧于全體教師的鼓勵與支持,也是為讓曾經有過質疑的人的一種轉變和認可。就是基于這樣的想法,我每天快樂的工作著,即使犧牲了自己的休息時間來校加班我也無怨無悔,依然樂在其中。

本學年我主要以年初局里《工作要點》和《師德提升年活動實施方案》為指導,緊緊圍繞學?!叭犹亻L”素質教育模式,以“學

會做人”為目標,以“綠色學?!睘榛{,以“活動”為載體,采取本著“點亮童心放飛夢想”的育人理念、“三全育人”的管理策略和“思想引領、榜樣示范、行動指導”的工作思路,從抓實事兒出發(fā),抓小事兒做起,突顯德育人本思想,引導教育師生學會做人,重塑南崗師生新形象,真正提高德育工作的科學性、針對性和實效性。

(一)、在師德建設方面,撐好一個支點。就是狠抓德育隊伍建設,強化育人意識。

1、認真制定了關于師德建設實施、考評、獎懲、培訓等方面計劃、細則及相關制度和師德提升年活動方案。

2、為深入貫徹落實區(qū)教育局師德提升年活動要求及年初工作要點,本著“點亮童心放飛夢想”的育人理念,因為要想點亮孩子們的童心,那么首先我們老師就必須擁有“健康、陽光、豁達、向上”的良好心態(tài),才能更好的影響教育學生。因此我們繼續(xù)強化程校長在教師隊伍建設上提出的“五種意識”“九個多點少點的修煉”,來凈化老師美好心靈。每學期初開展師德宣誓與承諾活動。我們還不定期的對教師的教育行為進行檢查和學生問卷調查。學期末采取學生、同行、領導對老師的師德進行綜合評價。在校門口設立師德公開信箱,對社會及家長反映的問題和個別教師違背職業(yè)道德的行為我們及時找其談話,使其改正。到目前為止還沒有看到一封反映教師和學校的信件。本學期還開展“履職盡責愛生樂教”為主題的師德演講賽和請身邊兄弟學校(城中小學)市級師德標兵尹文麗老師作師德報告。用身邊的事教育身邊的人,以產生“親近感”,更有說服力。但在師德輔導與培訓方面,我覺得做的很不夠,不應只是為了應付檢查單純的抄筆記,

應開辟時間真正組織教師認真學習《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》“從教五禁令”“七嚴格”“八不準”等教育法律法規(guī)。來教育和影響教師不斷提高師德修養(yǎng),增強愛崗敬業(yè)的職業(yè)責任感和使命感。提升教書育人的良好形象。

3、深入做好“三全育人”工程?!叭庇斯こ碳丛谟诉^程中本著“全員參與”“全程育人”“全體成長”的原則,結合區(qū)教育局扶困助學工作,我們在上學年的基礎上對包保對象進行了部分調整,要求平時所有領導、教師在思想、學習、生活、安全等方面對包保學生進行幫扶;但這項工作還沒有真正行動起來,沒真正落到實處。下學期我們必須扎實開展,讓所包學生真正受益,實現在全校范圍內創(chuàng)設“全員育人”的良好氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。

4、加強對師德骨干(班主任)輔導與培訓,班主任是學校的頂梁柱,與學校發(fā)展息息相關。按照德育工作計劃的安排,結合教育局下發(fā)的《班主任技能大賽活動方案》有針對性的進行輔導與訓練,在大賽之前我們認真組織班主任進行賽前四項模擬競賽,功夫不負有心人,這次大賽我們獲得了全區(qū)第三名的好成績。學校獲得優(yōu)秀組織獎。盡管取得了可喜的成績,但我覺得在班主任輔導和培訓上做得還不夠,應定期的對班主任進行班級管理、工作方法、應對突發(fā)事件能力等方面加強培訓與指導,提升班主任分析和解決實際問題的能力。下學期準備把這項工作做實。還準備實行班主任工作周例會制??偨Y一周以來在班級管理方面存在的問題,相互交流一些好的做法,讓大家共享,促進班主任隊伍整體素質的提高。

(二)、在未成年人思想道德建設方面,我主要抓好一條主線,就是強化德育常規(guī)管理,促進學生良好品質的形成。

按照年初局里工作要點在未成年人思想道德建設方面提出的1、2、3、4和師德提升年的相關要求,我們認真制定了德育工作計劃、未成年人思想道德計劃。按照學?!叭犹亻L”的素質教育操作模式,圍繞“學會做人”開展系列活動和小課題的探索研究。1、發(fā)揮國旗下講話這一德育陣地的作用,規(guī)范每周一的升旗儀式。抓好升旗儀式的隊列,重點訓練好護旗班和升旗手。要求做到精神飽滿、服裝整齊、步伐一致、動作規(guī)范,塑造學生良好的精神面貌。把握好每周的國旗下講話稿,做到與時俱進、起到教育實效。

2、德育活動,點亮童心。

德育承載著育人的教育。德育就是童心的守護。德育的載體是活動,點亮童心教育的目標:點燃童心人生,做一個有率真性情、有感恩德行與有求索能力的人,為有“充滿童心的幸福人生”奠定基礎。讓它成為一種“不知不覺的教育”,搞了一下活動。

(1)通過邀請中國感恩教育演講團來校進行“感恩我們在行動”大型演講和在教師節(jié)前夕開展以“感念師恩”為主題的學生演講賽。使學生從小懂得感謝父母、老師及身邊幫助過他的每一個人。聽后師生上交心得體會。通過這一活動,讓師生和家長心靈受到了一次深深的震撼。

(2)為慶祝建黨90華誕,舉行了以“憶崢嶸歲月做薪火傳人”為主題的演講賽。

(3)為落實局里兩個踐行活動,我們開展了“讀國學經典傳承文明禮儀”主題教育實踐活動和“讀中華經典傳民族精神”師生國學經典故事會。使師生在活動中感受到古人身上的民族精神,學習古代圣賢的品質,促進其文明行為習慣的養(yǎng)成。

(4)以班級為單位,組織了慶祝三八婦女節(jié)、母親節(jié)等活動,為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事,說一句祝福的話語,送一份小禮物等;開展“擁抱新學校”(從拾起一塊垃圾做起)。通過這些活動,讓少先隊員們的心靈得到一次真正的洗禮!

(三)突出一個重點,繼續(xù)強化養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育與課題有機結合。

為了讓活動做到“課程化、系列化、科研化”,圍繞學校十二五規(guī)劃省級總課題中提出的“學會做人”,本學年我確定了“小學生文明禮儀養(yǎng)成教育的實踐與研究”的子課題。眾所周知,從小就開始并加強文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內容之一,作為德育的主旋律。尤其是小學階段,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,即為孩子收獲良好命運播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進一步加強行為規(guī)范教育,促進學生行為規(guī)范的內化,樹立南崗學生的新形象,這次“文明禮儀伴我行”主題教育活動我們結合年段特點,低年級主要是校園禮儀、中年級主要是家庭禮儀、高年級主要是社會禮儀三部分內容。每個年段通過前期的學生問卷形成問題分析報告和小課題研究方案,

按著方案開展活動。(比如:僅就學生敬隊禮這一行為,我們就規(guī)范了一周,學校要求帶班領導每天必須在校門口站崗,對在校門口敬隊禮不規(guī)范的學生我們做示范讓孩子學,反復訓練,直到規(guī)范為止方可進班級。平時在課間我們也是這樣要求所有領導和老師隨時去規(guī)范學生的不文明行為。包括在走廊不喧嘩、靠右行等等。)這種根據孩子們身心發(fā)展規(guī)律而開展的德育活動,從塑造孩子們基本的人格品質開始,扎扎實實一步一個腳印地讓孩子們走向善良、正直、寬容、負責。才會真正點亮孩子們的童心。

(四)樹好一面旗幟,盡快完善校園文化建設,形成良好文化育人氛圍。

這項工作由于受資金和時間的制約,我們整體構思早已形成,準備在假期進行布置。以“點亮童心放飛夢想”為主題。圍繞學?!叭犹亻L”的素質教育操作模式中提出的“學會做人、學會求知、學會健體”。分樓層進行主題文化布置。在每個樓層的大廳設置圖書閱覽長廊,激發(fā)師生讀書興趣,逐步形成濃郁的讀書氛圍,營造書香校園。班級根據學校的育人理念自己設計班徽、班風、班訓、學風等等。充分展示各班風采、個性和特色。我們還準備讓老師和學生把自己的座右銘貼在桌子的右上角,時刻警示和提醒自己的缺點和不足。還準備在臺階、開關、飲水處、消火栓、衛(wèi)生間等處進行美化和溫馨提示,讓校園的每個角落都會說話。努力創(chuàng)設一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟

迪智慧,陶冶情操。以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈,努力打造“綠色南崗、文化南崗、幸福南崗”。

(五)塑造一個亮點,抓好心理健康教育,

學生的心理狀態(tài)是否正常、健康,往往會影響一個學生的學習態(tài)度和對前途的看法,關系到學生能否健康成長的重要問題。小學教育就必須重視小學生的心理健康教育,這也是小學生素質教育的重要內容。這項工作我正在摸索和完善。目前健全了“心理健康教育”輔導領導小組。設立了心理健康教育“開心信箱”。開心信箱安裝在“陽光小屋”門外,準備讓學生把心里話可以及時地向老師傾吐,把自己的成長煩惱和疑惑,把自己對學校管理、班級管理、教學方面的建議向老師提出,把心里迷惑不解的問題向老師咨詢,然后我們心理健康老師每天打開信箱進行整理,合理安排時間找學生進行心理調試與疏導,做好談話記錄。這項工作準備下學期真正實施。

(六)加強一個預防,做好安全教育。

及時傳達上級有關文件、會議精神,定時召開各種安全演練和安全主題班隊會。狠抓安全教育,通過各渠道增強學生的安全意識。按照學校一日常規(guī)嚴格執(zhí)行。每天加強安全紀律教育,教育學生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走。充分利用晨會,班隊課時間加強安全宣傳教育,還用講故事、辦手抄報等形式,讓學生逐步真正認識到安全確實重要。上好生命教育課和法

制課。創(chuàng)編學生喜聞樂見的安全教育童謠。加強健康教育和防治工作指導等;利用晨會對各種常見病和流行病的基本知識、防治要點等對學生進行了詳盡的宣傳教育;各班主任利用班會讓學生更進一步的直觀地了解傳染病的危害性,以引起全體師生的重視;學校對各班教室、小賣店等公共場所進行了清潔消毒處理等等。使學校的.廣大師生加深了對常見病和流行病的認識,科學、有序地做好傳染病的預防控制工作,保障了校園衛(wèi)生和生命安全。

(七)開展好一項活動,讓學生參與社會實踐。

學校組織學生參加社會實踐、社區(qū)服務,對學生進行熱愛勞動、艱苦奮斗教育,引導學生學會自我服務,參加家務勞動和力所能及的公益活動等。如:寒假前組織六年級學生深入居民小區(qū)進行義務勞動,3-6年級清理校園積雪等。

(八)構建一個工作網絡,讓家長參與學校管理。

努力構建學校、家庭、社會三位一體的德育工作網絡,共同創(chuàng)設良好的教育環(huán)境。每學期,我們要在開學初召開家長會,還組織教師進行集體家訪等,引導家長切實轉變教育觀念,樹立正確的人生觀,使家長掌握科學的教育方法,以良好的言行舉止,為孩子做出榜樣。同時我們邀請家長參加教代會,建議家長對學校管理提出合理化的意見和建議,我對家長提出的八條意見進行了解答,贏得了家長的認可。目前家長非常支持學校工作,從心里覺得把孩子放到這兒放心。

(九)力爭一個突破,創(chuàng)建省級綠色學校

由于學校剛剛上樓就接受市級綠色學校的驗收,又恰巧趕上和運

動會沖突,說心里話,當時確實壓力很大,但我絲毫沒有為難情緒,我覺得這是我剛剛接任德育校長的一次考驗,也是對自己能力的一次檢驗?;谶@樣的出發(fā)點,盡管那段兒我起早貪晚忙得不可開交,但我感到很欣慰!學校順利通過了市級綠色學校的驗收,被批準為“長春市綠色學?!?。接下來我將在此基礎上繼續(xù)總結和完善,深化綠色管理,力爭二年后爭創(chuàng)“省級綠色學?!薄?/p>

(十)抓好大型活動,樹立學校形象。

我深知,今年的運動會是展示學校新形象的良好契機,因此,從布置藝術長廊到觀光團表演以及大型體操排練,我不敢有絲毫松懈,在時間短任務重的情況下,在校長的具體指導和大力支持下,我充分調動、協(xié)調有特長的老師精心設計、精細布置、精打細算,使得藝術長廊在運動會期間得到了教育局領導和兄弟學校的認可和好評!兩天時間觀光團學生在班主任老師的具體負責下,做到了安全無事故,而且不時的為大會吶喊助威,展示了我校學生的良好精神面貌,最后獲得了最佳精神文明表現獎。

四、密切配合,促進學校和諧

一年來,本著“校興我榮,校衰我恥“的榮辱觀,真正把學校當做自己的第二個家,關心學校發(fā)展,愛護學校聲譽,捍衛(wèi)學校尊嚴。工作雖然各有分工,但我認為分工不分家,決不能單打獨奏,在完成好自己本職工作的同時,不講條件、不講代價、積極主動地和各口通力配合。如:教代會、新年聯(lián)歡會、安全和黨建檢查等等,我會不遺余力的像完成自己分管工作一樣去積極思考,并付諸于行動。我想只有這樣才能促進學校和諧發(fā)展。

五、存在的問題與不足:

1、在平時的德育管理工作中,還不夠高標準嚴要求,工作還缺乏深度思考,系統(tǒng)性還不強。

2、文字材料和研究能力急需提升。

3、理論學習、工作能力和水平有待進一步加強。

4、對工作懈怠教師的思想工作還不夠深入。

總之,回顧一年來所作的工作和所取得的成績,感到很欣慰!這些成績歸功于校長的正確領導和親自指導;歸功于全體教職工的理解和支持;歸功于全體班子成員識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神;歸功于組織和校長對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供了發(fā)揮自身優(yōu)勢的舞臺。借此機會,請允許我向一貫關心和支持我開展工作的各位領導和老師表示衷心的感謝!雖然經過我的努力,也取得了點滴成績,但相比之下,我深感自己工作中仍存在不少問題和不足,距組織對我的要求還有很大的差距。我懇切希望領導多提意見和建議,并給我更多的悉心指導和幫助,在未來的路上,我將繼續(xù)前行、超前謀劃,在明年的工作中積極吸取以往工作的經驗和教訓,努力把我的各項工作推向更高的層次。同各位同事一道,在校長的帶領下,為加快南崗發(fā)展而不懈工作!

第四篇 2023年學校會計個人工作總結 1600字

xxxx年xx月中旬,我非常有幸的加入到xxxx這個大家庭中來,成為我校財務室的一員。轉眼在有序的繁忙中來到了學期末,回顧這期間的工作,有成績也有不足,我會在以后的工作中,積極進取,彌補不足,為我校的財務室的會計工作增光添彩,努力提升自己,力創(chuàng)優(yōu)績。值此時,對幾個月來的工作情況予以總結。

一、加強知識學習,不斷增強思想道德素養(yǎng)

我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,通過從書籍雜志、電視新聞、電腦網絡等途徑,豐富知識,提高思想道德素質,增強集體觀念,努力做到***主席所言:真正把讀書學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求,自覺做到愛讀書讀好書善讀書

工作期間,我以會計職業(yè)道德作為行為指南,遵守校規(guī)校紀,團結同志,熱愛集體,服從分配,以積極熱情的心態(tài)完成各項工作。在工作中不斷地充實自己,完善自己,努力增強思想和道德修養(yǎng),從而使自己真正樹立正確的職業(yè)觀和人生觀。

二、篤實認真,增強專業(yè)知識,提高工作能力。

1、在會計專業(yè)相關理論知識的學習方面,我根據工作安排充分利用業(yè)余時間,加強學習和培訓。通過專業(yè)書籍以及相關刊物的學習,增強財務知識并及時了解相關政策法規(guī);通過會計人員繼續(xù)教育培訓,使自己的會計知識得到更新和提高。

2、在工作上,通過這些天的工作和同事之間相處,使我獲益良多。我了解了學校財務工作的特點,對自己的會計理論知識有了新的認識,對人與人之間的溝通、團隊合作、各部門之間相互協(xié)調有了新的體會。而這些都與領導和同事們的幫助密不可分。

財務部門整天與數字打交道,是一個要求細膩的部門。就出現了這樣的情況,財務室都是女同事,男的只我一個,初來乍到,我心里多少有些緊張。但辦公室的同事對我很和氣,也很是照顧,她們耐心地向我介紹了學校日常工作的基本業(yè)務、會計科目的設置以及具體核算內容,并且對于如費用報銷標準,具體審批流程等我不熟悉的工作環(huán)節(jié),caiwu總監(jiān)及同事們不厭其煩,真誠耐心的指正,指導,使我及時高效的提升了自己的工作能力,并迅速的適應了這里的工作環(huán)境。非常感謝。

三、勤奮工作,敬業(yè)愛崗

積極進取我在日常工作中能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,盡職盡責。嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作技能,沒有遲到、早退的現象。認真做好本職工作和辦公室衛(wèi)生清理,接打電話,送交文件等日常事務性工作,做到腿勤、口勤,使票據及時報銷,賬目清楚,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,我認為,勤勉敬業(yè)應是對自己的基本要求。

四、盡職盡責履行好自己的工作職責。

我對本職工作和臨時性工作能夠及時完成,為學校的教育教學提供保障和支持。

對內嚴格執(zhí)行財務手續(xù),認真審核原始憑證(報銷單,借款單等應做到字跡清晰、票面整潔,用途清楚,費用歸口、金額不能涂改,簽字齊全,原始票據真實合法,合同、通知書等相關手續(xù)必須完備)。

根據工資管理規(guī)定嚴格正確的計算教職工工資,耐心準確地解釋教職工對工資的各項質疑,保障教職工正當利益不受損。及時整理,裝訂會計資料及上級下發(fā)的各類文件。

通過對實際運營過程中財務數據的統(tǒng)計和分析(如本學期對小學固定資產的盤點,賬實核對,審核報廢),為學校各部門及決策層提供數據參考。

對外審慎完成財務報表,綜合納稅申報表,個稅代扣代繳申報表等各類報表,及時向資產公司,稅務機關進行申報,并認真積極應對各部門的審查(如市教育局,七部委,資產公司在今年4至5月分別進行的各類檢查)。及時準確完成上級各部門的統(tǒng)計(如:5月上旬教育局下發(fā)采集的《民辦學校有關情況一覽表》)

幾個月來,我圍繞自己的工作職責做了一定的努力,取得了一些成績,但還存在一些問題和差距,主要是:自己來到我校時間短,一些情況還不熟悉,對部分學校規(guī)定和工作流程還沒有吃透,我將在今后的工作中認真加以學習,不斷提高自我,為做好各項工作任務而努力,使自己可以更好的為學校服務,為教職工服務。

第五篇 2023學校科研年終個人工作總結 2750字

一、領導重視,機構健全

學校領導班子重視教育科研工作。領導的重視,是學校順利開展科研工作的前提。我校黨政領導班子一如既往地把教育科研工作列入學校工作的議事日程,還在時間、經費、教學設施等方面給予了保障,撥出專款作為科研經費,定期舉辦教育科研專題講座,組織教師參加各種培訓和學習,還請專家對學校教育科研工作做具體指導,使教師對科研的認識水平和知識水平不斷提高。

學校領導走在科研的前列,以身作則。學校領導帶頭擔任課題負責人,帶動我校教職工搞課題研究。積極參與各類論文比賽活動,在各級論文評比中均獲得好名次。詹漪君校長負責的省遠程教育學會重點課題《高等教育大眾化推進過程中電大青年教師隊伍建設的思考》xx順利結題,論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評比一等獎;宋德清副校長和張彩娟副校長都主持過課題研究,并全部結題,論文在各級評比中獲獎。

“科研興?!币焉钊肴诵?,學??蒲袡C構是使整體科研工作和課題研究實驗工作得以順利進行的行政保證。我校在原來的基礎上重新調整人員,根據教師不同的才能合理分工,xx年學校專門成立了科研信息處(原教學支持服務處),由一名副校長主管,設有一名主任,由一批熱衷于教育研究工作、積極肯干的教研組長和教學骨干成為學??蒲袡C構的主要力量。學校科研信息處負責學校教育科研活動的開展及指導各級課題的操作等。今年在學校遷入新校園,學校規(guī)模不斷擴大的形勢下又增設了一名副主任。

二、創(chuàng)造良好的科研條件

為鼓勵學校教師參與科研的積極性,學校在人力、物力、財力給予大力的支持。學校每年都有專用的科研經費??蒲薪涃M每年以不同的幅度增長,今年教師人均科研經費約1000元,另外教師每人享有一定的培訓經費,基本滿足教師業(yè)務學習培訓的需要。我校早于1997年裝上了寬帶網,并且為每位專任教師配備了一臺電腦和u盤;學校閱覽室每年征訂400多種雜志,其中各類專業(yè)雜志和教育雜志近三分之二,為教師及時了解和掌握國內外教育科研信息提供方便,創(chuàng)造條件。

為了提高教師的科研素質,學校采取了“請進來、走出去”的方式,為教師提供各類培訓。如xx年組織全校教師進行了論文交流,請了省市電大專家進行點評;xx年請了省電大科研處專家舉行了論文撰寫和課題研究的講座;xx年組織了學校教研組長和科研骨干到湖州職業(yè)技術學院(湖州電大)參觀學習?,F在全校教師的科研水平正在逐步提高。

三、建立完善各項規(guī)章制度

建立學習、研究制度。沒有教育科研理論指導的教研活動,只能是盲目的實踐,教研活動必須有科學的教育理論指導。學校領導帶頭學習,堅持集體學和自學相結合的方法,鼓勵教師關注教育動態(tài),閱讀教育著作,如學校組織學習了《第五項修練》,要求每位教師制訂學習計劃,結合自己的教學情況寫心得體會。同時,為了讓教師跟上時代的步伐,我校對全體教師進行現代教育信息技術、“校園信息化”培訓培訓,要求45周歲以下的教師建立自己的個人主頁,開放教育的課任教師在完成教學輔導的同時,將教學內容制作成課件,期末上交。

建立獎勵制度。為了調動教師參與科研的積極性,發(fā)揮他們的主觀能動性,我校把科研活動跟每年考核制度結合起來,對于積極參與科研活動者,學校還會在物質及精神上對其進行獎勵,去年學校共獎勵了近二萬元。

建立檔案管理制度。自xx年成立科研信息處以來,學校開始逐步將各科研成果的資料進行規(guī)范化管理。凡一年中教師的科研成果或獲獎成果進行登記造冊,同時要求教師提供復印資料二份、電子文稿,以此作為學校獎勵的依據。另外,還在學校共享文件服務器上設有科研信息處欄目,專門存放有關的科研資料及各課題的相關資料。

四、積極參與論文評比活動

教師們在參與科研過程中,科研水平逐步提高。學校每年都組織教師參與各類教育教學論文評選,也取得優(yōu)異的成績。三年以來,曾有5論文在省市電大評比中獲獎,如詹漪君校長的論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評比一等獎,張彩娟副校長的論文在杭州電大論文評比中獲二等獎;另有10多篇論文在蕭山區(qū)科協(xié)和浙江省民辦學校協(xié)會高教分會論文評比中獲獎,如宋德清副校長的論文《專修學院黨建工作重心前移的思考》獲浙江省民辦學校協(xié)會高教分會論文評比二等獎,陳懿偉老師的論文《基于web的考核系統(tǒng)的研究》獲蕭山區(qū)科協(xié)論文評比一等獎。學校每年都組織教師進行總結,頒發(fā)相應的獎狀和獎金。

五、科研效果明顯

在學校領導班子的直接領導下,我校在原有的基礎上開拓創(chuàng)新,與時俱進,學校教師在參與教育教學的研究中,素質也在不斷提高。三年來,學校一共承擔或參與了八個項目的課題研究,其中主持承擔了四項省遠程教育學會的年度重點課題研究;一項“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”的子課題“現代開放教育教學管理模式與學習支持服務系統(tǒng)的研究與實踐”的研究;另有許紅平老師參加了浙江省高教學會的《浙江省成人高等教育發(fā)展研究》課題研究;馮鳳仙老師參加了浙江省社會科學院xx年課題《經驗中國:50年鄉(xiāng)村社會變遷研究》中的第五子課題《村落的生活世界》的研究;陸建祖老師參加了省電大課題《中國古代文學cai課件制作》;學校在本學期成立了學校網站建設課題小組,課題小組成員在設計網站時充分考慮學校實際情況,突出為教學支持服務功能,方便學生的自主性學習,為學校教學模式的改革提供良好的技術支撐。學校網站充分考慮學生的的需要,我們提供了網上報名系統(tǒng)、網上錄取查詢系統(tǒng)、網上成績查詢系統(tǒng)、網上留言咨詢系統(tǒng)、網上圖書館系統(tǒng)(圖書資料正在整理中)等。針對開放教育學生我們推出了網上留言、網上答疑、師生短信交流平臺、網上視頻點播系統(tǒng),為學生提供全方位的教學支持。學校網站在第xx屆省電大網站評比中被評為的五。

學校從1999年開始創(chuàng)辦??妒捝诫姶蠼逃?,到現在已經出版了21期,共發(fā)表文章23,在全校教師的共同努力,??瘮盗亢唾|量均有較大提高。三年來學校共有5論文在國內公開發(fā)表,如詹漪君校長的論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》、張彩娟副校長、馮凱等老師的論文發(fā)表在《中國成人教育》,宋德清副校長的論文《基層電大聯(lián)合辦學的實踐研究》、汪敏里等老師的論文發(fā)表在《教育教學研究論叢》,吳信賢、姜紅等老師的論文發(fā)表在一些大學學報中……。在研究中,教師科研水平逐步提高,在各級各類論文評比中也取得了顯著的成績。

六、努力方向

1.繼續(xù)創(chuàng)造性的開展形式多樣的科研教研活動,不斷探索符合“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”要求的人才培養(yǎng)模式、教學模式和教學管理模式,不斷提高教師的素質,以適應開放教育的需要。

2.繼續(xù)加強對課題研究的指導與檢查。積極爭取各級各類課題研究,認真檢查落實研究計劃情況,嚴格把關,做到有檢查有記錄。

3.積極做好試點工作的典型經驗的總結,寫出總結報告。做好課題研究成果的推廣應用工作。

第六篇 高中學校英語教師年度考核個人總結 1200字

臨近年末,回首20xx,我圓滿地完成了本學期的工作,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,特別是參加了省里的教師培訓和學校領導的指導下,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。下面我將這一學期的工作總結如下:

一、思想政治方面

在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹的工作態(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習內容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,嚴格要自己。思想積極向上,要求進步,這學期,我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達了自己的感想,這樣的機會使我對黨的領導已經黨的感染有了更深刻的體會。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

二、業(yè)務素質方面

為了適應農村小學英語的需要,我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,并取得了很好的教學效果。10月份我積極參加省里組織的農村小學英語教師培訓,15天的培訓時間內我認真學習,領會其精神實質,學習先進的教學理念、教學方法。并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,把我的所學所感積習的與他們分享,研究,以此來共同提高業(yè)務水平。

三、教育教學工作方面

這學期我擔任的是三年級的英語教學。經驗告訴我,對于這個年段的英語教學,如果不認真研究教法和學法,結合教材和學生的實際情況來教學,就會使學生失去對英語學習的興趣。興趣沒了,英語自然也不會學好。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,勤于專研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,自制教具,自編兒歌等,使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,并能夠及時總結經驗,提高自己的科研水平。

四、考勤請假方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一年里沒有遲到過一次,做到了有事請假,堅持天天上班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新的一年里,我應更加勤奮,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。

五、努力提高方向。

1、加強自身基本功的訓練,注重對學生能力的培養(yǎng);

2、對差生多些關心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上狠下功夫,努力使學生的道德修養(yǎng)有更大的提高。

總之,在今后的工作中,我會更加努力學習,提高自身素質,嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!

第七篇 學校少先隊個人學期工作總結 2250字

本學期我校少先隊能高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以第四次全國少代會精神為指導,大隊部緊緊圍繞“思想教育要創(chuàng)新,服務青年要具體,開展活動要扎實,基礎工作要打牢”的要求,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進“雛鷹行動”,積極開展豐富多彩的'雛鷹假日小隊'手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展“爭當文明學生”活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

一、認真貫徹《小學生日常行為規(guī)范》,狠抓學生養(yǎng)成教育。

小學生求知欲強、可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正學生不規(guī)范言行。這學期,我校續(xù)繼開展“三項評比”工作,并把“文明禮儀”列入評比工作中,通過這學期的開展,我們已看到校風、校容逐漸形成文明、和諧的氣氛。剛開學,我們還要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學生做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,我們做到以下兩點:一是要求班主任(中隊輔導員)嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求學生記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范學生行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中,這學期我校301班因此被評為學區(qū)先進班級。我們還通過給家長寫封信或通過個別家訪,讓家長了解學生在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。根據學生的年齡特點我們采取多種形式的教育方式,開展學生喜聞樂見、易于接受的教育活動,促進其良好行為習慣的養(yǎng)成。如:“清明節(jié)”開展“愛花、護綠、我能行”的一系列“我能行”等主題班會或中隊活動,有趣而有益深受學生的歡迎,針對有些學生買零食的問題,除在晨會上、班會上對學生進行勤儉節(jié)約的教育外,還規(guī)定不許帶零食到學校的規(guī)定,同時還讓學生開展討論:①常買零食有什么害處?②零花錢該如何用才有意義?讓大多數的學生達成共識:小學生應該自覺培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣,把零花錢用到有益的地方去,使學生改變了不良習慣。同學們還把零花錢捐給了災區(qū)。

二、貫徹落實全國第四次少代會的精神,以'雛鷹行動'為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質。

1、組織隊員、中隊輔導員積極參加全國各種創(chuàng)新活動。我們轉發(fā)了各種參賽的通知,并根據本校的實際情況提出輔導員人人動手設計,高年級中隊個個參與的要求。培養(yǎng)了輔導員和廣大少先隊員的創(chuàng)新、創(chuàng)造精神,提高了創(chuàng)新思維能力和實踐能力。

2、豐富多彩的雛鷹假日小隊雛鷹假日小隊是少先隊組織參與社會主義精神文明建設的有效載體,大隊部圍繞這項工作重點,在全校隊員中發(fā)動以班級小組為單位建立各具特色的雛鷹假日小隊,開展了轟轟烈烈的“保護地球”活動,讓學生的一顆顆愛心、一片片真情,在一個個活動中得到體現,其中有“互助小隊”、“灰塵死光光小隊”、“陽光小隊”、“星星小隊”等多個雛鷹假日小隊。隊員們以假日小隊為單位紛紛活躍的出現在各種場所。將這些作為長期的服務崗位,堅持開展講文明、講禮貌、打掃衛(wèi)生、愛花護綠活動,給社區(qū)內的孤寡老人、老紅軍、體弱多病的老人等送溫暖活動,這項活動在邱厝村引起了較好的反響,得到了群眾的贊揚。

3.大隊部通過豐富多彩的隊活動培養(yǎng)隊員的能力,提高素質。

(1)星星火炬代代相傳:四月份,各中隊開展了以'星星火炬代代相傳'為主題的隊活動。四月三日,五、六年級117名同學步行近半個小時至沙格王其清烈士墓,隊員們用歌聲、宣誓、朗誦等形式深深緬懷革命烈士,表達出新世紀少年的錚錚誓言。

(2)慶“五·一”勞動節(jié)開展系列活動:在5·1勞動節(jié)之際,我們進行了全校書畫、板報自畫報等大賽,讓學生通過調查、寫、畫、手工等形式表達心中對勞動的熱愛。

(3)慶“六·一”兒童節(jié)開展系列活動:大隊部通過廣播、電視、個別輔導等手段,對學校老隊員、新隊員進行了一次隊知識培訓與鞏固。在自己的節(jié)日那天,一年級新生舉行了簡單而隆重的入隊儀式,通過“手拉手”,使一、四兩中隊互結對子,拉起了友誼手。二年級還舉行了規(guī)范化隊儀式比賽,通過比賽、觀摩,使全校隊儀式更趨規(guī)范化。

(4)“防非抗非”開展系列活動:大隊部和各中隊積極利用廣播、墻報、宣傳單等媒介讓在校學生、家長、“打工仔”等人了解“非典”、認識“非典”、預防“非典”、抗擊“非典”,并利用課余時間為一些公共場所進行消毒。沒有活動就沒有生命,學校把藝術章和環(huán)保章作為每個隊員必修章,每個中隊都有爭章樂園。你追我趕,在全體輔導員的積極配合下,這學期我校少先隊取得了顯著的成就。

三、加強少先隊基礎建設、確保少先隊事業(yè)的持續(xù)發(fā)展

1、鞏固陣地建設。精心布置好隊室,進一步完善隊室管理開放制度,發(fā)揮隊室的教育功能。

2、組織隊干部定期檢查各中隊陣地,隊角、衛(wèi)生角、環(huán)保角、榮譽角布置,做到有特色有創(chuàng)新。校紅領巾廣播更是深受學生歡迎。

3、充分利用板報、墻報等宣傳陣地的教育功能,各班板報每三周更換一次,各中隊上墻的墻報每月更換一次,每月5號檢查,校級板報分別由四、五、六年級、大隊部學生輪流負責,每二周更換一次。

4、切實開展好中隊活動,本學期共舉行了三次中隊主題活動觀摩,進一步優(yōu)化中隊活動評比方法,把觀摩活動和平時活動結合起來考評。我們邱厝小學少先隊是一個求實奮進,開拓創(chuàng)新的新世紀集體,我們將進一步加強校外輔導員的隊伍建設,給學生創(chuàng)造更多的實踐、體驗機會,協(xié)調好各方面工作,培養(yǎng)出適合時代需求的創(chuàng)新人才。

第八篇 學校行政管理人員個人工作總結 1050字

各位領導、各位老師大家上午好!

一元復始,萬象更新,冬逐更籌盡,春隨斗柄回。20xx年已經遠去,細數過去一年的點點滴滴,我們不免心潮澎湃,展望充滿希望的20xx年,我又信心百倍?,F將本人的工作情況總結如下,如有不妥之處,敬請批評指正。在20xx學年第一學期的工作中,主要做了兩個方面:

一、成人校及社區(qū)學校工作

1.計算機培訓工作,在9月24日(星期日)**市仙降街道成人文化技術學校b機房**市集鎮(zhèn)供水有限公司以excel基本操作和常用功能、數據的規(guī)范快速錄入和編輯、常用公式函數的使用、圖表應用和操作、工作表或特定單元格的保護為內容的培訓。

2.完成20xx年省級標準化成校復核工作。布置成人校的教室、辦公室,臺帳創(chuàng)建包括辦學方向,隊伍建設,辦學條件,教育教學(20xx年到20xx年的培訓),教育經費及學校管理等六個方面。上交教育局各類材料:鎮(zhèn)街發(fā)文材料、專職教師名冊、年度培訓匯總表、年度備案表。

3.仙降街道成人校學分銀行。信息管理,學習者管理,學習成果錄入等方面,其中信息錄入工作,包括學習者的姓名,身份證及電話號碼,在此非常感謝我校的美女老師李瑞思,她為學習者信息錄入付出了艱辛的勞動,共錄入了2194人,還要感謝我校的帥哥黃一本,以及高一、高二段的班主任,他們?yōu)樘峁┘议L的信息采集工作付出了辛勤的勞動。

4.完成了20xx學年第二學期成人雙證制畢(結)業(yè)統(tǒng)考工作。考場安排,考試人員安排,寨寮溪社區(qū)學校、馬嶼社區(qū)學校、林垟社區(qū)學校、曹村社區(qū)學校、飛云社區(qū)學校等7個學校,4門課程,考生共計476人。

二、校辦工作。

1.20xx學年度**市中小學骨干教師目標考核;

2.教師資格證書注冊;

3.上級文件的落實及傳達;

4.值日坐班的安排,考勤、簽到等日常工作。

三、存在的問題和下一步的工作思路。在工作中有很多不足的地方,諸如說話的語氣不好哇,不能及時回答大家的微信等等。

20xx年仙降街道成人校工作要點

一、繼續(xù)落實教育現代化預評估整改工作,營造成教氛圍。

對臺賬要進一步更新,充實20xx年材料,做好迎評工作。時間大概在3月底,4月初。

二、做好20xx年度培訓工作和學分銀行平臺錄入工作

1.全部培訓情況錄入學分銀行平臺。注意非學歷學分錄入要做好歸類,培訓對象分類:新型職業(yè)農民、農民工、企業(yè)職工、退役士兵等;培訓內容分類:家政、職業(yè)技能等。注意培訓時間和學員信息的準確性。

2做好過程性記錄,培訓臺賬要和學分銀行表格匹配,原始材料充實教育現代化基本達標市創(chuàng)建臺賬。

三、檔案管理與成人雙證制20xx級畢業(yè)證書制作

1.證書系統(tǒng)直接打印,手寫為不規(guī)范,蓋成人學校印鑒,校長統(tǒng)一使用簽字章;

2.畢業(yè)證書到溫州蓋印。

第九篇 中學學校個人學期工作總結 1850字

中學學校個人學期工作總結

今年我擔任初三(5)班的班主任。我第一次體會到,做一個名副其實的“孩子王”的工作是瑣碎的,繁忙的。會讓你煩惱,連做夢也夢見孩子;但也會在出其不意的時候給你帶來快樂,這種快樂是發(fā)自內心的,也是令人回味無盡的。

我們的總體情況有些特殊,是由原來的初二(1)班的23個同學和10位新同學組成,新生人數相對別班要遠遠多出,知識基礎參差不齊。針對這種情況,在穩(wěn)定新生學習情緒適應生活以及加強班級管理、樹立良好班風、增強班級凝聚力方面,我做了大量工作。

一、對學生進行思想品德教育。

初三年級是個思想轉型時期,認知形態(tài)與初一初二大不相同,個別學生開始出現思想叛逆期,同時部分學生來到國際班,對科目的學習方法,學習模式不是很適應,自控能力不強,新生對學校生活適應需要過程適應,思想上有波動。針對這些問題,我經常利用班會、午休小息時間對學生進行思想品德教育,采用個別談話、班委現身說法、全班整體教育等方式,將教育貫穿在生活的一點一滴。利用班規(guī)的要求對學生進行量化打分,班干部和學生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評獎的重要條件,強化道德行為規(guī)范的作用,提高學生思想品德素質。

我認為思想品德教育是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。首先要關心愛護學生,再對他們進行思想品德教育。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在萬圣節(jié)南瓜雕刻比賽暨美食制作大賽中,全班同學通力合作,包攬了全校所有大獎。在運動會中也榮獲年級第二名的好成績。同時圣誕義賣、圣誕節(jié)才藝表演等全?;顒又卸加猩霞驯憩F。

二、重視班委班風建設,增強班級凝聚力。

要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊干部,進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。開學前,我向我班原班主任唐老師咨詢了該班原來的班干情況,在此基礎上進行了小范圍的調整,選出了新xx屆的班干部,事實證明,這屆班干部是同學知心的朋友,老師得力的助手。我認為班主任對班干部,不能只是使用,還應該進行教育和培養(yǎng)。我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現失誤的時候。對班委會的工作要經常檢查,而切要給予具體的指導和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,并加以改進,教會他們如何分辨是非,及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

三、教育學生努力學習,完成學習任務。

班上大部分同學,對學習和成績比較重視,但也有少部分同學由于基礎比較差,且學習動力不足,目標不明,無心向學。針對這些情況,我鼓勵好生帶動和幫助學習相對被動的學生,形成互幫互助,同時經常教育學生要有明確的學習目的,端正學習態(tài)度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績。

四、處理好師生關系,加強家校聯(lián)系。

做班主任前,我就深深知道,要做好學生工作,就要貼近學生的生活,走進他們的內心。我班學生大多朝氣蓬勃活潑可愛,有上進心和愛心,但也較具個性。如何融入他們的圈子,如何做好他們的知心人,如何讓這個“孩子王”令學生心服口服,是我一直思考和努力的。經常課下放學后找學生以及班干部聊天,在這個時候以一個朋友身份對學生進行開導教育;常下住宿部關心新生的生活起居,向住宿部老師詢問住宿生的情況;午休時間基本都留在課室里陪同學生,盡自己努力與學生做好交流,及時了解班級學生的思想狀態(tài)。加強和家長的聯(lián)系,多和家長電話或者面談式的溝通。每個星期堅持批注家課冊,給孩子鼓勵,同時也給家長留言,充分利用多種途徑建立起家長和老師的良好溝通橋梁,將班級工作做的更完善。

一個學期就這樣匆匆而過,留給我的啟示和教育有很多,有煩惱和痛苦的時候,但更多的是充實和價值的實現。同時也有很多老師如吳肇娟老師,陳杰老師等給我很多行動上幫助和精神支持,感激之情不是只字言語可以表達,唯有用自己的實際行動和努力工作去體現。最后一句話送給自己:不求盡如人意,但求無愧我心。

第十篇 2023中學校長年終個人工作總結2000字 2450字

回首走過的xx年,是xx中學建校以來工程最多,工作最多、發(fā)展最快的一年;也是成績最顯著、教育教學水平不斷提升的一年。就整個學校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我個人而說,也深感工作更繁重、責任更重大。在工作中,大家給了我有力的支持、配合和幫助,在此我表示衷心的感謝!下面把我一年來的工作匯報一下

一、堅定不移的狠抓教學質量。我堅信“發(fā)展就是硬道理”,并始終把這句話作為自己治校的指導思想和行動指南。一所學校,歸根到底是靠教育教學的質量來說話,要用教育教學的質量來向社會、向老百姓作出交待。學校在分析現狀的基礎上,繼續(xù)深化初中“聚焦課堂、關注生命、提高質量”的課堂教學改革,強調以學案為載體的“合作、互動”課堂教學模式,培養(yǎng)學生的自主學習、交流合作等能力,在改革中也提高了教師的專業(yè)能力,已收到初步效果。xx年我們完成了中考“保三爭二”,高考“本科上線超百人”的既定工作目標,再次向社會交上一份圓滿答卷,學校連續(xù)15年獲初、高中教學質量優(yōu)秀校稱號。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。

二、持之以恒地加強德育工作。我始終認為“德育是教學的前提和保證”。在德育工作中,我們以學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以培養(yǎng)學生的能力為目標,以全校上下齊抓共管、提高學生自我管理能力為措施,加強了我校德育工作力度。一年來,自己全力支持德育處工作,重視德育隊伍建設,出臺并啟動了青年班主任培養(yǎng)和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評。學校在此被評為西青區(qū)社會綜合治理先進單位,我再次被評為先進個人。

三、堅持不懈的強化教師隊伍建設。我始終主張在學校管理中要“以教師為本”“。建設高素質的教師隊伍是學校發(fā)展的源泉。為此我一再強調,我們的老師必須進一步更新教育教學觀念,不斷提高教育教學的藝術和能力。作為校長我無時無刻不在提醒自己要知人善任,用其所長,要致力于教育人、關心人、發(fā)展人,尤其是年輕人。我全力支持各處室組織的各種做課、展示、教師基本功比武等活動,大力倡導教師讀書活動,堅持請進來、走出去,開闊教師視野,通過校刊,、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺。今年學校組織了35歲以下青年教師全員說課、作課,并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽活動,并取得佳績,謝廣玲、卿俊英在全國高中信息技術與學科教學整合優(yōu)質課大賽獲一等獎;孫乃芹在全國初中信息技術與學科教學整合優(yōu)質課大賽獲二等獎;孫慧賓在天津市第xx屆青年教師學術榮獲二等獎;邢楠等30位教師參加區(qū)級“同課異構”優(yōu)秀課評比,其中10位教師獲一等獎、10位教師獲二等獎、10位教師獲三等獎,獲一二等獎比例名列全區(qū)各校之首,受到教研室領導好評。教師在各類評比中獲區(qū)級以上獎勵為做課達48 人次,論文12,教學案例:教學設計2,參賽課件獲國家獎2人次。教師們的實踐成果還集結在《智慧的教育》一書中。

四、竭盡全力的提高學校硬件水平。我一向認為,干工作不干則已,干就要干好。要樹立服務意識,關心教職工生活,為教師教育教學保駕護航。xx年學校出資安裝了8套多媒體設備,購置了照相機、掃描儀、錄音筆、書籍,光盤等,切實提高教師現代信息技術的應用能力并為教師備課提供資源保障。在上級領導的支持和關懷下,學校改擴建工程現已進入收尾階段,標準400m操場于xx年暑期竣工并投入使用,體育館、報告廳、食堂將于xx年投入使用,屆時將極大改善現有辦學條件,使我校硬件水平再上新臺階。

五、如饑似渴的提高自身素質。陶行知先生說:一個好校長,就是一所好學校。作為校長首先應做首席學習者。所以日常工作中,自己也能堅持不斷的學習,同時注重不斷積累,把學習看做是一種享受,堅持上網,如看名家博客,閱讀書籍,開闊視野,并把看到的好的文章及時通過自己的博客與其他教師共享。在xx年,撰寫了兩篇論文《建設高素質的教師隊伍是學校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構建人文的化學課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評比并報送市里參評。另外《剛柔相濟,讓教師充滿幸福感的工作》在天津市第xx屆長高峰中獲得一等獎并進行了大會發(fā)言?!钝`行辦學理念,讓師生共同成長》在天津市初中教育委員會舉辦的年會上被選為書面交流材料。

六、全心全意的維護班子團結。作為支部書記、校長,是班子中的領軍人物,工作中尊重其他領導的建議和意見,支持各位領導的工作,出現問題敢于負責,做他們的堅強后盾。也同時要求干部對個人分工負責的工作敢于大膽負責,不推諉扯皮,形成良好團結協(xié)作的氛圍。雖然自己是班子中的一把手,但同時是班子的一名成員,工作中認真堅持民主集中制,維護班子的權威。議事嚴格按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,在貫徹落實上級大政方針、重要工作部署、人事、經費等重大問題上,堅持集體討論決定,不搞“一言堂”,作到會上充分發(fā)表自己的意見,虛心聽取其他成員的意見,會上一旦決定的事,首先身體力行,決不在會下亂說。在自身形象塑造上,自己做到廉潔奉公、無私無畏,嚴以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。

七、真摯熱情的為教師謀福利、辦實事。為教師謀福利、辦實事,急教師所急,想教師所想,是我的一貫宗旨。除了想方設法提高教師福利以外,工作中把教師的事情當大事去安排,在現有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務。在崗教職工及其父母有大病校領導、工會前去探望,教職工父母、公婆、岳父母病故學校為其喪失補貼200元,并前去吊唁。在教師婚慶等重要時刻,我都力所能及為教師提供必要的幫助,這也是我作為一長的職責和義務。學校在xx年春節(jié)組織干部及部分教師對退休教職工進行春節(jié)慰問并送去慰問金,對家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望,春節(jié)前夕組織紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn),并同現崗教職工聯(lián)誼聚餐,使老教師們非常感動。

回顧一年的工作,取得一些成績,得到了老師們的認可,但也存在一些不足。如對老師關心的還是不夠,對教學的指導力度還不到位,工作中還欠缺深入細致等。希望老師們真誠提出寶貴意見,幫助我改進工作。

學校個人工作總結格式十篇

在即將過去的一年中,在領導的關心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質、業(yè)務水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進向上、互相幫助的環(huán)境中感覺到幸運。這一年中,我團結同事,積極履行職責,圓滿完成了本職工作。在學院領導的關懷與教研室同事的幫助支持下,教學科研方面都取得了進步,具體情況總結如下:1、教學工作201x年本人的承擔的教學工作主要有專業(yè)課授課、實訓指導。本年度承擔了家具設計與制造專業(yè)09級4個班、雕刻藝術家具設計09-1班、木材加工技術專業(yè)10-1班的《市場營銷》課程;家居配飾與賣場管理專業(yè)10
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