第一篇 2023年度工作總結(jié)學(xué)校精 3400字
2024年度工作總結(jié)學(xué)校精
2024年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策，遵紀(jì)守法，愛(ài)業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工，共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取，全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校2024年中考打了一個(gè)翻身仗，各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)。現(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)
組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)
無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。
在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。
強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作，定期召開(kāi)工作例會(huì)，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過(guò)不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育，每周一早晨升國(guó)旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過(guò)。
注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會(huì)的一致好評(píng)。
狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間，定（備）教研活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí)，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè)。
我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上；把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，對(duì)癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí)，都健康成長(zhǎng)。
我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。對(duì)期中期末考試，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行，考室人數(shù)最多不得超過(guò)40個(gè)，實(shí)行交叉監(jiān)考，交叉評(píng)閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研日活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度，學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì)和教研教改論文，特別是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件。為此，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著。
推行素質(zhì)教育，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
一年來(lái)，我們克服教師不配套的困難開(kāi)齊了所有小科，基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)， “美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂(lè)興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開(kāi)展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長(zhǎng)的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開(kāi)展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書(shū)筆記展，舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類比賽等，豐富了學(xué)生校園生活，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來(lái)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。
增收節(jié)支，確保教學(xué)一線的需要，嚴(yán)防群治，創(chuàng)建文明、凈美的校園
2024年一年來(lái)，我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識(shí)。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支，財(cái)務(wù)工作無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí)，我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。
學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶，吸納新住戶并鼓勵(lì)富余教師勤工儉學(xué)，校內(nèi)商店實(shí)行公開(kāi)競(jìng)標(biāo)等措施，一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾，為教學(xué)條件的改善，職工福利的改善創(chuàng)造了條件。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班，定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，一月一匯總，評(píng)出好、中、差等次，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。在安全防范上，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理，加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、專職管理員二十四小時(shí)值班。我們重視開(kāi)展創(chuàng)“三無(wú)”學(xué)校，多次請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育，并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，有效地扼制了不良分子對(duì)學(xué)校的干擾，確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處。
我們?cè)谫Y金較為緊張的情況下，本年度油漆了部分教室的窗戶，維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施，校園新植了草坪，教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。
以校黨支部為中心，充分發(fā)揮工會(huì)特殊作用，增強(qiáng)集體凝聚力
緊緊依靠黨支部和全體黨員，這是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本，一年來(lái)，學(xué)校支部多次召開(kāi)全體黨員學(xué)習(xí)會(huì)、生活會(huì)，肯定成績(jī)，找出努力的方向，使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。
工會(huì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來(lái)，我們鼓勵(lì)全體教師參政、議政，凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見(jiàn)，再交由教代會(huì)討論，通過(guò)則實(shí)施，沒(méi)通過(guò)則重新醞釀、修改。同時(shí)學(xué)校工會(huì)還經(jīng)常性了解教師的疾苦，主動(dòng)為老師辦實(shí)事，辦好事，我校工會(huì)工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。
本年度經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校各項(xiàng)工作取得一定的成績(jī)，學(xué)校被評(píng)為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎(jiǎng)，并在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章，學(xué)生 2人獲國(guó)家級(jí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，1人獲省級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，多人獲市區(qū)級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)。學(xué)生作文多篇在《語(yǔ)文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號(hào)。
本年度我們?cè)谥锌忌虾芟鹿Ψ?，取得了較好的成績(jī)，103人參加中考總分580以上有3人，上四五中分?jǐn)?shù)線5人，和去年相比，成績(jī)有較大的突破。
需要正視的問(wèn)題和今后努力的方向
一年來(lái)個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jī)，但也還有很多不足，如：個(gè)人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)；在德育工作上，過(guò)程不是十分具體，檢查流于形式，對(duì)少部分教師對(duì)德育工作有片面認(rèn)識(shí)、落實(shí)不夠，班級(jí)管理不到位，教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠；在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng)，教研專題研究不夠，部分教師缺乏教改意識(shí)，有些教師不愿走出去“展示”自己，學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對(duì)缺乏；學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng)，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn)；教育人事制度改革未能真正促動(dòng)部分教師內(nèi)心；學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充、辦學(xué)條件亟待改善等等。
在今后的工作中，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)，教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺(tái)階，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入組織開(kāi)展教育教學(xué)改革，積極探討人事改革、激勵(lì)機(jī)制改革新思路，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教育，以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2024年度工作總結(jié)學(xué)校精
第二篇 xx—08學(xué)年度下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 2900字
過(guò)去的一學(xué)期，我校全體師生在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校三年辦學(xué)目標(biāo)，切實(shí)制訂好學(xué)年工作計(jì)劃，并組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。各行職責(zé)，依法治校、以德治校。努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件建設(shè)。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。使各方各面的工作又取得長(zhǎng)足的發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作具體總結(jié)如下：
一、德育工作
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究
本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《____國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)文件法規(guī)的重要內(nèi)容，并以討論、演講、寫(xiě)心得體會(huì)等多種形式促進(jìn)教師們的學(xué)習(xí)，從而有效地加強(qiáng)了我校師德師風(fēng)的建設(shè)。
（二）開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)
結(jié)合上級(jí)有關(guān)指示精神，三月份，我們組織全體學(xué)生開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)；四月份，舉辦了“迎奧運(yùn)樹(shù)新風(fēng)”演講比賽，讓孩子樹(shù)立愛(ài)國(guó)思想；五月份，先后舉行了向汶川地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心捐款、情系災(zāi)區(qū)征文等活動(dòng)；六月份，手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)等培養(yǎng)了學(xué)生深深的愛(ài)國(guó)主義情感。
（三）、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系
為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，我們建立了家校聯(lián)系卡制度，學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及行為表現(xiàn)及時(shí)和家長(zhǎng)溝通。本學(xué)期每個(gè)月的最后一個(gè)星期五是學(xué)校面向社會(huì)、面向家長(zhǎng)的開(kāi)放日活動(dòng)，學(xué)生的家長(zhǎng)可以來(lái)校參觀、聽(tīng)課、交流，通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)使廣大家長(zhǎng)加深了對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的了解和理解，并取得了良好的效果。
二、教學(xué)教研工作
教學(xué)是學(xué)校工作的中心，教研使學(xué)校充滿活力，學(xué)校的生命因教學(xué)研的結(jié)合而存在，也因教研氣氛的濃厚更加精彩。本學(xué)期，我校繼續(xù)把教育教學(xué)重點(diǎn)放在了重視課程改革、講究教研實(shí)效、促進(jìn)人的全面發(fā)展上。
（一）抓校本教研，實(shí)現(xiàn)課程改革的新突破
一學(xué)期來(lái)，我們本著“穩(wěn)步推進(jìn)、有所提高、力求突破”的原則，緊緊圍繞新課標(biāo)要求來(lái)開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，以學(xué)習(xí)促提高，以科研促發(fā)展。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高改革意識(shí)，繼續(xù)堅(jiān)持集中與自學(xué)相結(jié)合的方法，學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)內(nèi)容，領(lǐng)悟新教材體現(xiàn)的新的教學(xué)觀念，實(shí)現(xiàn)全校教師教學(xué)理念的不斷更新和轉(zhuǎn)變。
2、以校為本，以研促教，形成濃厚的教研氛圍。本學(xué)期以來(lái)，我們以學(xué)校為基礎(chǔ)，以教師為主體，以新課程實(shí)施過(guò)程中所面臨的各種教學(xué)具體問(wèn)題為對(duì)象，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)生活，挖掘教材潛能，在研究上下工夫，取得了較好的效果。
（二）以課改為依托，帶動(dòng)學(xué)校教學(xué)、教研的全面發(fā)展。
1、做好校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。按照校本培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容。組織教師參加各類教學(xué)大賽和各級(jí)各類論文評(píng)比活動(dòng)。提倡教師結(jié)合日常教育教學(xué)實(shí)踐不斷反思，不斷思考，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。
2、堅(jiān)持培養(yǎng)青年，發(fā)展骨干，推出名師。學(xué)校繼續(xù)抓好老教師在培養(yǎng)青年教師身上的傳、幫、帶作用，不僅在業(yè)務(wù)方面，更注重在對(duì)待事業(yè)的執(zhí)著追求和奉獻(xiàn)精神上感召青年人，使日常教學(xué)工作和教學(xué)研究、教師專業(yè)成長(zhǎng)融為一體，加快青年教師的成長(zhǎng)。
（三）加強(qiáng)電化實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
要加強(qiáng)其它學(xué)科與現(xiàn)代教育技術(shù)的整合，進(jìn)一步探索新課程理念下的新的教學(xué)模式，推動(dòng)教育教學(xué)改革向前發(fā)展。截至目前，我校中青年教師人人會(huì)用遠(yuǎn)教資源，計(jì)算機(jī)、dvd成了教學(xué)中不可缺少的教學(xué)設(shè)施。
（四）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作。
按照上級(jí)的要求，認(rèn)真做好學(xué)校體育工作的一系列活動(dòng)。開(kāi)足了“兩課”、“兩操”課時(shí)，認(rèn)真抓好學(xué)校體育的系列訓(xùn)練隊(duì)，提高全體學(xué)生身體素質(zhì)，提高學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平。學(xué)校召開(kāi)了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并組建了學(xué)校田徑隊(duì)，獲得集體第一名。
衛(wèi)生方面，做到了校園無(wú)垃圾，各室干凈整潔，物品擺放合理有序；預(yù)防手、足、口病有一整套方案，做到了晨檢、消毒、預(yù)防一體化，確保了師生身心健康，為師生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、總務(wù)后勤工作
在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中，總務(wù)工作人員在工作中堅(jiān)持發(fā)會(huì)帶頭作用，本著以教書(shū)育人，服務(wù)育人，服務(wù)教學(xué)的原則，堅(jiān)持履行學(xué)校的整體工作步驟，切實(shí)完成好學(xué)校的總務(wù)后勤工作，使我校的總務(wù)后勤工作有條不紊地開(kāi)展進(jìn)行，為教育教學(xué)的工作服務(wù)。日常工作中，切實(shí)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，依據(jù)我校教育教學(xué)規(guī)律和實(shí)際情況及時(shí)做好本學(xué)期各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算開(kāi)支和各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的決算，認(rèn)真履行財(cái)務(wù)制度，財(cái)務(wù)帳目日清月累，數(shù)據(jù)清楚，報(bào)表及時(shí)，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，少花錢，多辦事，辦好事抓好校產(chǎn)統(tǒng)一管理，分部門使用登記工作，本學(xué)期開(kāi)學(xué)初進(jìn)行一次校產(chǎn)清理登記，制定校產(chǎn)總冊(cè)、總帳、分戶明細(xì)帳，同時(shí)落實(shí)到各部門管理使用，從根本上杜絕了校產(chǎn)流失的現(xiàn)象。
五、安全工作
學(xué)校的各項(xiàng)安全工作是學(xué)校整體教育教學(xué)工作之重點(diǎn)，在日常工作中，從學(xué)校水電設(shè)施、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、樓梯過(guò)道的管理入手，常抓不懈，一旦預(yù)計(jì)有不良現(xiàn)象，及時(shí)處理，不讓險(xiǎn)情發(fā)生，加強(qiáng)對(duì)護(hù)校值班人員的管理和督促，堅(jiān)持節(jié)假日護(hù)校值班制度，行政人員在節(jié)假休息日帶頭值班護(hù)校，加強(qiáng)對(duì)校園的巡視，杜絕了閑散人員在校停留。加強(qiáng)對(duì)校食堂工作人員和衛(wèi)生的管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飲食、飲水的衛(wèi)生管理，保證全體師生能衛(wèi)生飲水，堅(jiān)持做好防火、防盜、防中毒等工作，由于平時(shí)堅(jiān)持全體工作人員團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力對(duì)安全工作抓得緊，抓得及時(shí)，抓得到位，多年來(lái)我校未發(fā)生過(guò)校產(chǎn)被偷、盜、損害、飲食、飲水中毒影響師生的人身安全的事故。
六、本學(xué)期來(lái)所做的具體服務(wù)工作
1、重視師資隊(duì)伍建設(shè)。采用走出去的原則，使計(jì)劃得以落實(shí)。三月份，我校組織全體教師赴山東杜郞口中學(xué)參觀學(xué)習(xí)，就新課改形勢(shì)下如何開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)帶回了寶貴經(jīng)驗(yàn)。走出去汲取外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，回校來(lái)躬身教學(xué)實(shí)踐，取得了良好的效果。
2、重視學(xué)校校園文化建設(shè)，購(gòu)買了新旗桿、雕塑、報(bào)欄，增設(shè)標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌，營(yíng)造校園讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍。
3、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議，一方面向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作情況，另一方面讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校提出不足的地方與今后發(fā)展的建議。
4、積極開(kāi)展手抄報(bào)、書(shū)
法、繪畫(huà)、演講等比賽，進(jìn)行作業(yè)展覽，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
5、認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作。按上級(jí)的要求做到財(cái)務(wù)預(yù)算、收支情況公開(kāi)，學(xué)校評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)指標(biāo)公開(kāi)，評(píng)選辦法公開(kāi)。
七、取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題
在上級(jí)部門的關(guān)心下，在全體教師的努力下，我校的各項(xiàng)工作取得了不少成績(jī)和進(jìn)步：
學(xué)生、教師在參加鄉(xiāng)、市各項(xiàng)活動(dòng)中成績(jī)突出，學(xué)校、教師聲譽(yù)進(jìn)一步提高。
（1）、鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名。
（2）、鎮(zhèn)演講比賽第三名。
（3）、鎮(zhèn)中心校抽測(cè)評(píng)比，我校九年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英、政四科第一，物、化、歷三科第二。
在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也看到存在的不足，明確今后努力的方向。
1、學(xué)校的辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善。
2、教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
3、學(xué)校教育教學(xué)工作有待進(jìn)一步改進(jìn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育仍需深化。
八、今后的打算及辦學(xué)方向
今后，我們繼續(xù)把抓好常規(guī)管理、落實(shí)特色項(xiàng)目建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)目標(biāo)及方向，齊心協(xié)力，使各項(xiàng)工作更上一層樓。
面對(duì)的教育改革的不斷深入，農(nóng)村教育資源的合理優(yōu)化，擺在我們面前的是充滿困難和挑戰(zhàn)的漫長(zhǎng)之路，校園環(huán)境建設(shè)，資源合理優(yōu)化，教師素質(zhì)提升，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高……面對(duì)這些，我們惟有正視自己，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，積極爭(zhēng)取各方面的大力支持，才能共創(chuàng)美好的明天！
第三篇 學(xué)校安全自查總結(jié) 450字
安全工作是學(xué)校的首要任務(wù)，為此，我們一直把安全工作放到第一位。針對(duì)目前形勢(shì)，我們側(cè)重從住宿生管理與防控甲流兩方面，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行自查。
一：住宿生工作
飲食方面，把好質(zhì)量關(guān)。學(xué)校食堂不得出售變質(zhì)食品。每天，我們都對(duì)食堂進(jìn)行檢查。住宿，男生住一樓；女生住二樓、三樓。樓梯門有鎖。切實(shí)保證住宿安全。樓上設(shè)有衛(wèi)生間，還有兩口自習(xí)教室。晚自習(xí)過(guò)后，學(xué)生可以在樓上處理完一切事宜。每晚住宿生點(diǎn)名，查房，有效地控制男生外出，杜絕隱患。
二：防甲流工作
我們堅(jiān)持晨檢午檢制度，對(duì)不在校的學(xué)生及時(shí)聯(lián)系，摸清情況。周一，流感突然爆發(fā)，短暫的一個(gè)上午，一個(gè)班有近三十人感冒。有近十人溫度高達(dá)39度以上。我們及時(shí)地進(jìn)行了隔離治療，情況漸漸好轉(zhuǎn)。到今天為止，感冒學(xué)生降為29人，39°以上降為2人。
三：存在問(wèn)題
部分老師對(duì)安全問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠，總以為教學(xué)是第一位的。要切實(shí)轉(zhuǎn)變這一觀點(diǎn)，豎起牢固的安全意識(shí)。學(xué)生的安全教育還不到位，要在學(xué)生中大力宣傳。要加強(qiáng)晚自習(xí)的巡邏及守夜工作，把一切隱患杜絕在萌芽中。
第四篇 2023年上半年學(xué)校勞動(dòng)教育工作總結(jié) 2850字
勞動(dòng)教育工作總結(jié)(學(xué)校)
落實(shí)黨的教育方針，勞動(dòng)教育必不可少，發(fā)展學(xué)生的德、智、體、美、勞動(dòng)實(shí)踐意義重大。為此，我校在縣教體局和鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下，把勞動(dòng)課程納入校本科研和教學(xué)改革的重要內(nèi)容，以場(chǎng)地建設(shè)為載體，認(rèn)真實(shí)施勞動(dòng)教育，具體做法是：
一、多招并舉，建立勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所
1、以校園土地資源為依托，搭建學(xué)生勞動(dòng)平臺(tái)。
近年來(lái)，我們對(duì)全鎮(zhèn)各校的校園空地進(jìn)行調(diào)查丈量并有效地整合，組織師生開(kāi)墾利用，有的種起了蔬菜，有的種起了花生。有的栽種了果樹(shù)，各個(gè)學(xué)校利用勞動(dòng)課及課余時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐，既豐富了學(xué)生的課余生活，又使學(xué)校創(chuàng)收增收，為學(xué)校辦學(xué)起到積極的輔助作用。
2、以校外農(nóng)業(yè)企業(yè)相聯(lián)系，建立勞動(dòng)合作關(guān)系。
為更好地拓展戶外勞動(dòng)場(chǎng)所，讓廣大學(xué)生有更好的勞動(dòng)實(shí)踐機(jī)會(huì)，我們通過(guò)鎮(zhèn)政府搭橋牽線，與學(xué)校周邊兩大農(nóng)業(yè)企業(yè)簽訂了合作協(xié)議，讓企業(yè)生產(chǎn)基地成為我校師生勞動(dòng)實(shí)踐的場(chǎng)所。一是與張公鎮(zhèn)生態(tài)葡萄園進(jìn)行合作，定期組織學(xué)生為他們剪枝、打葉、掃地塊、摘葡萄、打包包裝。二是與紅壤研究所的農(nóng)業(yè)場(chǎng)進(jìn)行合作，我們派師生學(xué)習(xí)他們企業(yè)的勞動(dòng)技術(shù)，然后按照企業(yè)的要求和布置，為他們的茶場(chǎng)摘茶葉，洗茶葉;為桔場(chǎng)培土、摘桔、過(guò)秤、包裝，為楊梅場(chǎng)除草、摘梅。
3、爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣С?，開(kāi)辟新型勞動(dòng)場(chǎng)所。
近日里，我們通過(guò)努力爭(zhēng)取，得到了鎮(zhèn)黨委及當(dāng)?shù)厝罕姷拇罅χС?，?zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為發(fā)展學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所，從張廟學(xué)校圍墻外劃撥了三畝土地供我校師生建設(shè)蔬菜基地，指派了附近農(nóng)民為我們作技術(shù)指導(dǎo)并幫助我們翻耕土地，這一項(xiàng)目的實(shí)施對(duì)增進(jìn)我校師生的勞動(dòng)實(shí)踐，改善我校師生生活將有著重大意義。
二、以勞輔教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制。
為更好地增進(jìn)學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐效果，有效地發(fā)揮勞動(dòng)實(shí)踐的教育作用，使這一工作常態(tài)化，持續(xù)化，我校一方面成立了“學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，下設(shè)勞動(dòng)教研組和學(xué)科組，分班級(jí)依場(chǎng)地劃出勞動(dòng)片區(qū)，各片區(qū)指定責(zé)任人和指導(dǎo)老師。另一方面設(shè)立了勞動(dòng)實(shí)踐評(píng)價(jià)機(jī)制和實(shí)踐經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，制訂了《勞動(dòng)獎(jiǎng)懲辦法》、《勞動(dòng)安全制度》、《勞動(dòng)課程崗位職責(zé)》，要求做到“工作有計(jì)劃，階段有總結(jié)，過(guò)程有記載，活動(dòng)有安排”。
2、加強(qiáng)勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
勞動(dòng)課程是學(xué)校教育的重要組成部分，勞動(dòng)課程的設(shè)計(jì)與管理，應(yīng)以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，力求達(dá)到以勞育德，以勞啟智，以勞健體，以勞取樂(lè)，以勞益美的綜合教育效果。為此，我們要求每一位教師要以黨的教育方針為指導(dǎo)，對(duì)每一次實(shí)踐要精心設(shè)制，認(rèn)真安排，嚴(yán)格實(shí)施。一是要著力培養(yǎng)學(xué)生的正確的勞動(dòng)觀念，讓學(xué)生在勞動(dòng)中欣賞勞動(dòng)的成果，感悟勞動(dòng)的偉大，認(rèn)識(shí)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的真義，在勞動(dòng)中培養(yǎng)勤奮，陶冶情操，感受光榮。二是要從教育為
農(nóng)的高度出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)用技術(shù)，同時(shí)要結(jié)合其他課程的教學(xué)實(shí)踐，啟迪學(xué)生的靈感和智慧，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí);三是要充分發(fā)揮勞動(dòng)課的運(yùn)動(dòng)功能，把握勞逸結(jié)合，勞思結(jié)合的規(guī)律，達(dá)到讓學(xué)生強(qiáng)身健體的效果;四是在勞動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的快樂(lè)情趣，讓學(xué)生在勞動(dòng)的成功中享受快樂(lè)，在勞動(dòng)的果實(shí)里品嘗喜悅;五是要在勞動(dòng)實(shí)踐中設(shè)計(jì)曲線美、形象美、節(jié)奏美、成功美的動(dòng)態(tài)情形，從而增進(jìn)學(xué)生“美”的認(rèn)識(shí)。
只有把勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)與培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、樂(lè)有有機(jī)地結(jié)合，勞動(dòng)實(shí)踐才能真正發(fā)揮它的巨大教育功能。
建設(shè)勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所，有效地發(fā)揮勞動(dòng)教育的功能作用，是一項(xiàng)意義巨大，任重道遠(yuǎn)的工作，從這個(gè)意義上講，我校的工作還剛剛起步，但我們相信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，有當(dāng)?shù)厝罕姷拇罅椭?，有我校師生的共同努力，我校的勞?dòng)實(shí)踐教育工作一定能穩(wěn)步推進(jìn)、持續(xù)發(fā)展。
勞動(dòng)教育工作總結(jié)(學(xué)校)
在全校師生的參與下，經(jīng)過(guò)近一年的努力，我校的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)取得了可喜的成績(jī)?，F(xiàn)將一年的情況作個(gè)小結(jié)。
一、勞動(dòng)實(shí)踐基地建立的緣起。
今天的小學(xué)生承載著明天的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。然而，隨著獨(dú)生子女的增加，家長(zhǎng)對(duì)孩子的寵愛(ài)之風(fēng)日益盛行。“四體不勤，五谷不分”“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的學(xué)生比比皆是，甚至在我們農(nóng)村也屢見(jiàn)不鮮。如此現(xiàn)象不能不引起我們教育工作者、家長(zhǎng)和社會(huì)的高度警惕。雖然隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)的發(fā)達(dá)，我們的下一代肯定不是每天都是臉朝黃土背朝天的舊式農(nóng)民的翻版了，但是中華民族的吃苦耐勞的精神，堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，卻是我們生活的精髓，不能隨意丟棄。xx是著名的“銀杏之鄉(xiāng)”，銀杏是xx的名片，是學(xué)生最熟悉的樹(shù)種。為了抓好民族精神的教育和培養(yǎng)，真正將新課程的理念全面貫徹落實(shí)，讓延續(xù)五千年的中華民族文明歷史得以發(fā)揚(yáng)光大。我校建立了以“銀杏園”為勞動(dòng)實(shí)踐基地，以“銀杏的栽培”為校本課程的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
二、指導(dǎo)思想。
“培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，讓學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)知識(shí)和技能，最終讓學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，感受勞動(dòng)的快樂(lè)。”是我校課外實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想。我們認(rèn)為學(xué)生的素質(zhì)不僅是基礎(chǔ)文化素質(zhì)，而且還應(yīng)包括各種體力、能力和知識(shí)面，包括正確的人生觀、世界觀的樹(shù)立，只有全面地進(jìn)行教育教學(xué)行為，才會(huì)讓學(xué)生形成堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞、樂(lè)觀向上、勝不驕敗不餒的精神風(fēng)貌，才會(huì)形成客觀看世界主觀去努力的良好人格。新課程的三維目標(biāo)：知識(shí)與技能，方法與過(guò)程，情感態(tài)度價(jià)值觀，三者之間相互溝聯(lián)，缺一不可。知識(shí)與技能是骨架表皮，方法與過(guò)程是血脈筋絡(luò)，情感態(tài)度價(jià)值觀是靈魂思想，學(xué)生的知識(shí)與技能除了認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)面教材以外，更需要課外的社會(huì)資源的大量補(bǔ)充，才能有機(jī)地結(jié)合社會(huì)理解課文，理解社會(huì)，形成能力，造就人才。
三、組織管理及實(shí)施。
為了更好地領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)發(fā)課程資源，讓學(xué)生有全面發(fā)展的機(jī)會(huì)，學(xué)校組織成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的勞動(dòng)實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了詳實(shí)可行的計(jì)劃，并選派沈軍、常勇、劉國(guó)兵三位老師擔(dān)任勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)老師。老師學(xué)生一起干，全員參與，分工合作，老師教學(xué)生，學(xué)生教學(xué)生，互幫互學(xué)，教學(xué)相長(zhǎng)，營(yíng)造勞動(dòng)實(shí)踐氛圍，讓大家在勞動(dòng)中快樂(lè)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。。
四、收獲和成果。
辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過(guò)勞動(dòng)在物質(zhì)有了收獲。今年我們培育出了近百棵銀杏樹(shù)幼苗，收獲了近千斤銀杏。物質(zhì)上的收獲固然可喜，更主要的是在精神上有了豐碩的成果。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，消除了學(xué)生勞動(dòng)可恥觀念，感受到了干活中的偉大，勞動(dòng)中的成果，辛勤的汗水可以換取豐收的喜悅，有利于學(xué)生今后一生旅途中迎難而上、刻苦耐勞精神的發(fā)揮;勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生懂得勞動(dòng)雖然辛苦，但是勞動(dòng)的過(guò)程卻是愉悅的，特別是看著勞動(dòng)成果茁壯成長(zhǎng)，使他們有了“學(xué)習(xí)如禾如苗，懶惰如蒿如草”的人生感悟，更加珍惜勞動(dòng)成果，更覺(jué)生活快樂(lè);勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，為新型的人才打下思想基礎(chǔ)。現(xiàn)代化需要知識(shí)，更需要有創(chuàng)新思想的人才，通過(guò)繼續(xù)的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，會(huì)將全面發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀發(fā)揮地更加瀟灑自如。
勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)在我校剛剛起步，但我們堅(jiān)信，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在師生的共同努力下，一定會(huì)開(kāi)出更絢麗的花朵。
第五篇 2023學(xué)校119消防宣傳日活動(dòng)總結(jié) 500字
為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校消防安全環(huán)境，結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，以《______消防法》為依據(jù)，以堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患、預(yù)防群死群傷火災(zāi)、人人了解消防知識(shí)為目標(biāo)，在消防中隊(duì)的幫助下，學(xué)校圍繞“十個(gè)一”
積極開(kāi)展防火減災(zāi)主題活動(dòng)活動(dòng)，使全校師生成為消防宣傳員，為促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好安全的環(huán)境，同時(shí)通過(guò)學(xué)生將消防意識(shí)輻射到各個(gè)家庭。
一是開(kāi)展一次網(wǎng)上宣傳活動(dòng)。
二是開(kāi)展一次全校性的消防安全大檢查。
三是向全校師生發(fā)放一份消防知識(shí)宣傳材料。
四是請(qǐng)公安局消防科領(lǐng)導(dǎo)作一次專題講座。主要內(nèi)容有：如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生、初期火災(zāi)的撲救及消防器材 的運(yùn)用、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生方法。
五是全校師生參觀一次消防知識(shí)展版。
六是每班進(jìn)行一次以消防為主題的班隊(duì)會(huì)。
七是部分師生在消防中隊(duì)的指導(dǎo)下，進(jìn)行一次滅火演練。
八是進(jìn)行一次火災(zāi)疏散演習(xí)。
九是每位學(xué)生能講且懂會(huì)用一句活動(dòng)周口號(hào)。
十是舉行一次消防知識(shí)小報(bào)制作競(jìng)賽。通過(guò)參加此項(xiàng)活動(dòng)，讓中小學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到了“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為中小學(xué)生提供了一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
第六篇 2023年學(xué)校安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)
2024年學(xué)校安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)，工作總結(jié)
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的工作部署，高度認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，廣泛深入地組織開(kāi)展了安全生產(chǎn)月活動(dòng)，取得了顯著成效，現(xiàn)將安全生產(chǎn)月活動(dòng)情況總結(jié)如下：、成立學(xué)校安全生產(chǎn)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，安排我校安全生產(chǎn)月活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)，組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)?；顒?dòng)的具體開(kāi)展。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：各班班主任一、制訂方案，周密安排。今年的安全生產(chǎn)月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)全體教師會(huì)議，傳達(dá)貫徹通知精神，制定了我校安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案，及時(shí)部署學(xué)校安全工作，消除校園安全隱患，完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，落實(shí)了層層責(zé)任制，有效地保障了師生的人身安全。二、注重宣傳學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，受益終身。因此，我們?cè)谌粘０踩ぷ髦校怀龅伢w現(xiàn)學(xué)校教育功能的作用，首先利用6月7日的國(guó)旗下講話進(jìn)行安全生產(chǎn)月動(dòng)員活動(dòng)，在校園內(nèi)建立了校園安全宣傳專欄，各班開(kāi)展了以交通、游泳、防火、防雷電、防汛等為內(nèi)容的安全教育為主題的班隊(duì)會(huì)。36年級(jí)辦了一期以防震抗災(zāi)、防暴力為主題的()手抄報(bào)。此外，我們還利用每周一升旗儀式，班級(jí)中隊(duì)會(huì)，每天上下學(xué)等時(shí)機(jī)，集體對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每天在學(xué)校門口安排值班老師接送學(xué)生，引導(dǎo)保護(hù)學(xué)生出行安全。6月22日，我們結(jié)合安全月教育專題活動(dòng)，組織全校學(xué)生進(jìn)行了防震、防暴力疏散演習(xí)活動(dòng)。三、開(kāi)展安全大排查，思想?yún)R報(bào)專題消除安全隱患在安全生產(chǎn)月中，我們組織相關(guān)教師對(duì)學(xué)校進(jìn)行了安全隱患大排查活動(dòng)，按照誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)責(zé)任制。安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校范圍內(nèi)的重點(diǎn)及要害部位進(jìn)行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防失密、防投毒等檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患后，我們馬上在當(dāng)天組織有關(guān)人員進(jìn)行整修，以確保學(xué)校師生的安全及穩(wěn)定。四、加大值班力度堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，值班人員要盡職盡責(zé)，必須兩人同時(shí)到崗，堅(jiān)守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜，妥善處理突發(fā)事件，加強(qiáng)校內(nèi)外巡視，加強(qiáng)對(duì)值班人員的責(zé)任心教育，嚴(yán)禁空崗、漏崗，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。通過(guò)這個(gè)月的安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，使我們半樓小學(xué)的每一位師生都加深了安全防范意識(shí)，增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件的能力，大家已經(jīng)把安全教育落實(shí)到行動(dòng)中，齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園。
這篇內(nèi)容主要描述安全、活動(dòng)、學(xué)校、安全生產(chǎn)、教育、我們、進(jìn)行、組織，希望對(duì)網(wǎng)友有用。
第七篇 2023年學(xué)校語(yǔ)文發(fā)展性閱讀課堂教學(xué)模式研究工作總結(jié) 1700字
根據(jù)縣課題組對(duì)語(yǔ)文發(fā)展性閱讀課堂教學(xué)模式課題研究工作的安排，我校結(jié)合縣教科所的課題實(shí)驗(yàn)方案，對(duì)“五環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式、自主推薦課、讀文心譚課堂教學(xué)模式進(jìn)行了認(rèn)真研究和實(shí)踐，有了一些收獲?，F(xiàn)對(duì)我校xx年春期“小學(xué)語(yǔ)文發(fā)展性閱讀教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究”階段工作總結(jié)
一、研究概況
今年是“中小學(xué)語(yǔ)文發(fā)展性閱讀課堂教學(xué)模式研究”課題升格為教育部“十二五”規(guī)劃子課題的第三年，是課題研究的第六個(gè)實(shí)驗(yàn)階段。第一階段（xx年春）我們著重對(duì)課堂教學(xué)模式五個(gè)環(huán)節(jié)運(yùn)行的穩(wěn)定性、流暢性、實(shí)效性進(jìn)行了研究，研究的切入點(diǎn)是“小組合作的成形度”與相關(guān)小專題研究。第二階段（xx年秋）的研究方向是“層級(jí)目標(biāo)課”“自主推薦課”的開(kāi)設(shè)與評(píng)價(jià)及相關(guān)小專題研究。第三階段(xx年春）在持續(xù)第一、二階段研究?jī)?nèi)容的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了“讀文心譚”課的開(kāi)設(shè)與相關(guān)小專題研究。第四階段（xx年秋），隨著“豐都縣中小學(xué)‘閱讀行動(dòng)計(jì)劃’—群文閱讀研究”誕生，發(fā)展性閱讀家族添口加丁，擁有了一位新的家庭成員，在此背景下，“三課”研究應(yīng)運(yùn)而生。第四階段，重點(diǎn)開(kāi)始了“自主推薦課”““讀文心譚課”“群文閱讀課”的實(shí)質(zhì)性研究。
同時(shí)，“豐都縣中小學(xué)‘閱讀行動(dòng)計(jì)劃’—群文閱讀研究”于xx年秋完成了第一實(shí)驗(yàn)階段的研究任務(wù)，xx年春進(jìn)入第二實(shí)驗(yàn)階段。 我校承擔(dān)了這兩個(gè)課題的研究工作，遂將兩個(gè)課題融合在一起進(jìn)行研究，異中求同。
二、開(kāi)展的主要工作
（一）嚴(yán)格實(shí)施了導(dǎo)學(xué)案教學(xué)制度基本上把握住了導(dǎo)學(xué)案的使用流程，做好“五步三查”環(huán)節(jié)。
2、真正落實(shí)了集體備課活動(dòng)。
本學(xué)期注重了落實(shí)集體備課活動(dòng)，學(xué)校對(duì)教師利用教學(xué)案上課進(jìn)行了嚴(yán)格的考核。在每次的集體備課中，主要從以下三個(gè)方面入手：
一備文本解讀：即以教研組為單位集體研究學(xué)案中的基礎(chǔ)知識(shí)題的識(shí)記要點(diǎn)、點(diǎn)撥要點(diǎn)和拓展范圍，形成統(tǒng)一的指導(dǎo)方案 ，力圖通過(guò)對(duì)學(xué)生完成文本基礎(chǔ)題情況的檢查和評(píng)價(jià)，教好的落實(shí)所學(xué)課文的文本基礎(chǔ)知識(shí)，并獲得對(duì)文本的大體感知。
二備核心目標(biāo)：即教師集體研究學(xué)案中的核心目標(biāo)相關(guān)教學(xué)內(nèi)容、解題思路、點(diǎn)撥方法。充分預(yù)見(jiàn)學(xué)生在完成核心目標(biāo)試題中可能提到的問(wèn)題，要在充分的熟知文本的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題。
三備擴(kuò)讀材料：本期的導(dǎo)學(xué)案都配備了擴(kuò)讀材料，每段材料都根據(jù)核心目標(biāo)的需要有2—3小題的試題設(shè)計(jì)，這三個(gè)小題都明確指向核心目標(biāo)，與置疑探讀的兩個(gè)小題緊密呼應(yīng)，突出向能力轉(zhuǎn)化的遷移功能和運(yùn)用功能。在集體備課活動(dòng)中，注重對(duì)擴(kuò)讀資料的解讀指導(dǎo)。
（二）初步形成了“三課”教學(xué)策略和評(píng)價(jià)策略：“讀文心譚課”：
課題組成員落實(shí)“選文、讀文、寫(xiě)文、展文、評(píng)文”六環(huán)節(jié)，注重不同心譚課的教學(xué)和評(píng)價(jià)，通過(guò)一期研討課、示范課的輪番上陣與潛移默化的浸潤(rùn)，將“讀文心譚課”的關(guān)鍵流程進(jìn)行打磨，使學(xué)生對(duì)“讀文心譚課”的關(guān)鍵流程諳熟于心，通過(guò)不同形式地閱讀、交流，讓學(xué)生的思維發(fā)生碰撞，撞擊出智慧的火花，我們的閱讀就達(dá)到了目的。在文本理解感悟的基礎(chǔ)上，整合學(xué)生語(yǔ)言積累，進(jìn)行寫(xiě)文訓(xùn)練，提高了寫(xiě)作能力。每周開(kāi)展一次“讀文心譚”活動(dòng)，展文與評(píng)文相結(jié)合，讓學(xué)生以書(shū)為友，擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)知識(shí)、豐厚情感、陶冶情操。
（1）選文是關(guān)鍵
譚者，可謂之天方夜譚，由興而發(fā)，緣感而發(fā)，漫無(wú)邊際，侃侃而談。在選文的過(guò)程中，學(xué)生談興高漲，自由發(fā)揮，積極主張。在推薦文本中，學(xué)生拓展了自己的視野，悄無(wú)聲息地助推了學(xué)生的閱讀能力，教師這時(shí)巧給力，幫助學(xué)生如何從立意、主題、人物、情節(jié)、語(yǔ)言、構(gòu)思、寫(xiě)作手法等方面推薦文章可以起到事半功倍的效果。我認(rèn)為選文可以從以下幾個(gè)方面選擇：
①、結(jié)合教材選擇：根據(jù)語(yǔ)文教材按“單元主題”編排的特點(diǎn)，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，選擇與單元主題相匹配的文章。如與教材配套的新編《語(yǔ)文閱讀》《學(xué)語(yǔ)文之友》就是很好的選文材料。
②、結(jié)合形式選擇：教師首先就是閱讀榜樣，應(yīng)將自己平時(shí)所積累的好的作者好的書(shū)籍介紹給學(xué)生；同時(shí)教師還要與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)介紹好的新書(shū)籍，讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注新的閱讀動(dòng)態(tài)。
③、根據(jù)不同時(shí)期的“時(shí)代熱”選擇：興趣是最好的老師，學(xué)生首先要感興趣，其次才是閱讀，只有在興趣的驅(qū)使下才能深度閱讀。在班級(jí)好書(shū)推薦活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生喜歡讀楊紅櫻老師的小說(shuō)，于是就因勢(shì)利導(dǎo)選一些楊紅櫻老師的作品進(jìn)行閱讀，效果很不錯(cuò)。
第八篇 2023年10月學(xué)校家訪工作總結(jié)怎么寫(xiě) 550字
學(xué)校教育需要社會(huì)的配合，更需要家長(zhǎng)的信任和支持。家訪是學(xué)校獲得家長(zhǎng)信任與支持的重要途徑，更是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師全面了解學(xué)生表現(xiàn)的重要渠道。為深入貫徹教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)精神，切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育合力，我市教育局組織發(fā)動(dòng)廣大教職員工深入開(kāi)展上門家訪活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、廣泛發(fā)動(dòng)
我局在七月初下發(fā)了《“踐行行業(yè)精神，提升教育形象”萬(wàn)名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，并在亭林街道舉行了實(shí)踐活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。一把手局長(zhǎng)在啟動(dòng)儀式上作了動(dòng)員報(bào)告，要求各校(園)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任和全體任科教師要進(jìn)行全員家訪。提出了工作目標(biāo)，通過(guò)家訪：了解學(xué)生家庭狀況和學(xué)生在家表現(xiàn)情況，特別是要全面掌握貧困生、學(xué)困生和行為偏差生的情況，健全學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，便于制定幫扶計(jì)劃，落實(shí)助學(xué)措施;介紹家庭教育先進(jìn)理念和方法，提供學(xué)生學(xué)習(xí)、安全、健康等方面的有效建議，共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的方法措施;按照《民主評(píng)議全市中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)實(shí)施方案》要求，圍繞評(píng)議內(nèi)容，通報(bào)學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，提高迎評(píng)工作針對(duì)性，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)。在接到蘇州市教育局
第九篇 學(xué)校軍訓(xùn)工作總結(jié)例文精彩篇欣賞 1700字
20xx年8月15日21日，我校20xx級(jí)高一新生220學(xué)生人在校行政、政教處、年級(jí)組的組織下，在校內(nèi)進(jìn)行了為期7天的軍訓(xùn)。我們請(qǐng)來(lái)了靜安消防 中隊(duì)的教官對(duì)我校新生進(jìn)行嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練。期間，還消防中隊(duì)李隊(duì)長(zhǎng)和我校教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了政訓(xùn)，介紹了消防中隊(duì)的訓(xùn)練過(guò)程、防火防災(zāi)知識(shí)、華模的校史和現(xiàn) 狀、高中生的行為規(guī)范要求等，還專門來(lái)到消防官兵的軍營(yíng)進(jìn)行內(nèi)務(wù)參觀和實(shí)地接觸現(xiàn)代化滅火設(shè)施。
通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們的身心素質(zhì)得到了提高，學(xué)校與消防中隊(duì)建 立了良好的軍民關(guān)系。在這期間，學(xué)生的身心承受力、忍耐力和吃苦耐勞的精神都得到了鍛煉和提高，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了組織觀念、集體觀念和國(guó)防觀念，初步形成遵守 紀(jì)律、聽(tīng)從指揮、舉止文明的良好風(fēng)尚，激發(fā)了愛(ài)國(guó)主義熱情和革命英雄主義精神，增強(qiáng)了國(guó)防觀念，掌握一定的軍事知識(shí)和技能，素質(zhì)得到了提高，達(dá)到了學(xué)校的 預(yù)期目的。
本次軍訓(xùn)獲得的成績(jī)：
1.軍訓(xùn)期間開(kāi)展的一系列活動(dòng)，使學(xué)生加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力，如內(nèi)務(wù)評(píng)比、黑板 報(bào)評(píng)比、軍訓(xùn)匯演等，讓他們體會(huì)到齊心協(xié)力的集體力量可以戰(zhàn)勝一切。立正，稍息，停止間轉(zhuǎn)法，跨立，齊步走，正步走，跑步走，整裝，敬禮等訓(xùn)練項(xiàng)目，讓他 們體會(huì)到嚴(yán)格的軍紀(jì)和軍人以服從命令為天職的風(fēng)范;學(xué)校組織的國(guó)防教育、國(guó)家安全法教育、校史教育、行為規(guī)范教育，同學(xué)們的拉歌、討論、交流心得等活動(dòng)激 發(fā)了他們對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活的熱愛(ài)和樂(lè)觀向上的進(jìn)取心。嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練也增加了學(xué)生的自我約束力和時(shí)間觀念。各連在教官的帶領(lǐng)、訓(xùn)練下，在領(lǐng)導(dǎo)、班主 任的關(guān)心下，初步形成了團(tuán)結(jié)向上的集體。
2.軍訓(xùn)提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，也培養(yǎng)了學(xué)生的毅力。軍訓(xùn)第一天，不到半小時(shí)就有一、二十人因身體不適而退出隊(duì)列，隨著軍訓(xùn)的進(jìn)行，后來(lái)雖然訓(xùn)練強(qiáng)度增大，但再也沒(méi)有同學(xué)因太累太熱而退出，學(xué)生身體素質(zhì)的增強(qiáng)和毅力的提高。
3. 整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中，也加強(qiáng)了對(duì)新干部的培養(yǎng)和建設(shè)，通過(guò)學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)，可以檢驗(yàn)新干部的能力和發(fā)現(xiàn)各同學(xué)的特點(diǎn)，為班干部集體的組建服務(wù)。軍訓(xùn)期間師 生之間的廣泛交流，也增進(jìn)了師生、生生見(jiàn)的了解，為下一步在新的高中階段的學(xué)習(xí)生活打下很好的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)期間通過(guò)教官和班主任的觀察共推出6名學(xué)生干事。
4.通過(guò)政訓(xùn)，讓學(xué)員更好地了解了華模、知道了華模的基本規(guī)范要求，為進(jìn)一步融入華模這個(gè)集體做了鋪墊。
5.通過(guò)軍訓(xùn)，我們與教官建立了良好的軍民關(guān)系，既為今后的軍訓(xùn)準(zhǔn)備打下了基礎(chǔ)，更重要的是向同學(xué)傳達(dá)了軍民如一家，共同保國(guó)家的雙擁觀念和國(guó)防觀念。
通過(guò)本次軍訓(xùn)獲得的經(jīng)驗(yàn)：
1. 領(lǐng)導(dǎo)重視：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)軍訓(xùn)十分重視，為了做好對(duì)新生的軍訓(xùn)工作，學(xué)校6月份布置了任務(wù)并制訂了周密的計(jì)劃。李校長(zhǎng)一直強(qiáng)調(diào)：要堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，所有老 師統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，細(xì)致落實(shí)到各項(xiàng)工作中。帶隊(duì)班主任不放棄每一個(gè)深入學(xué)生的機(jī)會(huì)，建立團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體，樹(shù)立班主任管理班級(jí)的威信。軍訓(xùn)保障準(zhǔn)時(shí)到位，整個(gè)管 理不留漏洞。
2.管理到位：時(shí)間節(jié)點(diǎn)把握準(zhǔn)確，緊湊合理，不留空隙，保證了整個(gè)軍訓(xùn)嚴(yán)謹(jǐn);宣傳評(píng)比準(zhǔn)時(shí)公布，評(píng)比細(xì)致周到，評(píng)價(jià)公平(分 訓(xùn)練素質(zhì)、紀(jì)律、黑板報(bào)、內(nèi)務(wù)進(jìn)行評(píng)比)，激發(fā)了學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的精神，培植了班級(jí)的集體觀念;總結(jié)糾正及時(shí)到位，每天有班級(jí)自我總結(jié)，一天的軍訓(xùn)結(jié)束后有 教師總結(jié)，及時(shí)糾正出現(xiàn)的問(wèn)題、把預(yù)計(jì)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。其次工作先行一步，事事考慮在先，事事準(zhǔn)備在先，工作杜絕脫節(jié)是本次軍訓(xùn)的制勝之寶。
此外，班主任陪同班級(jí)軍訓(xùn)、政訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程，做好細(xì)致觀察的工作，及時(shí)與同學(xué)溝通，做好同學(xué)和班級(jí)的思想工作。同學(xué)在接受軍訓(xùn)、政訓(xùn)的過(guò)程中，班主任不只 是做個(gè)旁觀者，而必須觀察班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)，及時(shí)做好糾偏工作，保證了在軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)干部、樹(shù)立集體觀念的各項(xiàng)組織工作。
3.要求嚴(yán)格：軍訓(xùn)實(shí)際上是一個(gè)系統(tǒng)上的訓(xùn)練。在軍訓(xùn)整個(gè)生活和過(guò)程對(duì)學(xué)員都嚴(yán)格管理和要求，并且落實(shí)到位。當(dāng)然，最重要的是事先要求學(xué)生取得思想上的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。全面要求下的軍訓(xùn)才會(huì)得到最好的效果。
4.同甘共苦：軍訓(xùn)正值高溫天氣，同學(xué)們?cè)谔?yáng)底下頂著酷暑訓(xùn)練的同時(shí)，我們的老師，尤其是班主任老師，也一直陪同同學(xué)頭頂太陽(yáng)，同甘共苦，這樣可以拉近師生距離，更好促進(jìn)集體形成。
第十篇 最新學(xué)校世界無(wú)煙日活動(dòng)總結(jié) 2250字
5月31日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的世界無(wú)煙日，為了迎接第29個(gè)世界無(wú)煙日的到來(lái)，為了推進(jìn)五城聯(lián)創(chuàng)工作的開(kāi)展，5月25日文錦學(xué)校開(kāi)展了主題為“拒絕香煙，擁抱健康”的系列活動(dòng)。
5月25日的國(guó)旗下講話中，李薇老師給大家介紹了世界無(wú)煙日的來(lái)歷及煙草的危害。在下午的班會(huì)課上，各班班主任領(lǐng)學(xué)了第29個(gè)世界無(wú)煙日的相關(guān)材料，分析了吸煙及被動(dòng)吸煙的危害，學(xué)習(xí)了三種控?zé)熓謩?shì)，播放了“保護(hù)我，請(qǐng)控?zé)煛钡囊曨l短片，學(xué)生在了解了煙草的危害及禁煙的重大意義后，紛紛表示要遠(yuǎn)離香煙，還要?jiǎng)裾f(shuō)父母、親人等遠(yuǎn)離煙草。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，讓全體師生懂得了煙草的危害，在平時(shí)的生活中要“拒絕香煙，自覺(jué)抵制吸煙和被動(dòng)吸煙”，同時(shí)學(xué)校也擬定了禁煙管理制度，確保室外公眾場(chǎng)所和室內(nèi)工作場(chǎng)所免于接觸二手煙，保護(hù)青少年學(xué)生的健康，創(chuàng)建健康文明的校園環(huán)境。
學(xué)校世界無(wú)煙日活動(dòng)總結(jié)
5月31日是第29個(gè)世界無(wú)煙日。為了使廣大師生進(jìn)一步了解煙草對(duì)人體的危害，增強(qiáng)師生參與控制吸煙的社會(huì)責(zé)任感，潘口中學(xué)聯(lián)合竹山縣疾病預(yù)防控制中心開(kāi)展了“拒吸第一支煙 不做吸煙新一代”主題宣傳教育活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，縣疾控中心工作人員向?qū)W生發(fā)放健康宣傳資料及通過(guò)講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行了有關(guān)煙草知識(shí)及其危害的宣傳，倡議大家抵制誘惑，珍愛(ài)生命，拒絕第一支煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹(shù)立健康科學(xué)的人生觀，摒棄吸煙這一不良習(xí)慣，積極開(kāi)展“吸煙有害健康”的宣傳活動(dòng)，勸誡身邊的每一個(gè)人自覺(jué)戒煙。
在活動(dòng)最后由七年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“拒吸第一支煙，做不吸煙新一代”的簽名活動(dòng)，提高了學(xué)生對(duì)吸煙有害健康的認(rèn)識(shí)。所有簽名的人自覺(jué)承諾，拒絕一切形式的吸煙、煙草廣告、促銷和贊助活動(dòng)。此外，學(xué)校還在校園內(nèi)設(shè)置、張貼禁煙標(biāo)志，校園內(nèi)電子屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ);各班積極開(kāi)展小手拉大手，努力構(gòu)建無(wú)煙家庭活動(dòng)，讓學(xué)生把控?zé)熤R(shí)帶回家，向家長(zhǎng)宣傳吸煙的危害，做好控?zé)熁顒?dòng)的宣傳員和監(jiān)督員，形成以學(xué)生帶動(dòng)家庭、社會(huì)的濃厚戒煙氛圍。
通過(guò)此次宣傳教育活動(dòng)，全校師生深刻認(rèn)識(shí)到煙草對(duì)人體的危害性，為了自己和家人的健康，讓煙草遠(yuǎn)離我們的校園和家庭。
學(xué)校世界無(wú)煙日活動(dòng)總結(jié)
為了給校園營(yíng)造一個(gè)無(wú)煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，結(jié)合5月31日世界無(wú)煙日的到來(lái)，上海市聾啞青年技術(shù)學(xué)校圍繞“無(wú)煙上海，你的支持很重要”這個(gè)主題開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng)。
在健康教育宣傳會(huì)上，衛(wèi)生保健老師在向全體師生進(jìn)行了“世界無(wú)煙日——讓我們對(duì)抽煙say‘no’”的主題宣講，為大家講述了吸煙的危害性;升旗儀式上，計(jì)算機(jī)應(yīng)用一年級(jí)的學(xué)生向全體師生進(jìn)行了“無(wú)煙上海，你的`支持很重要”的國(guó)旗下講話，不僅向大家宣傳了禁煙的重要性，同時(shí)還就師生們?nèi)绾我詫?shí)際行動(dòng)做好身邊小事、建設(shè)無(wú)煙上海發(fā)出了倡議，號(hào)召師生們從自身做起，從細(xì)節(jié)做起，為創(chuàng)建文明城區(qū)、文明城市做出自己的貢獻(xiàn);班會(huì)課上，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行“世界無(wú)煙日”相關(guān)知識(shí)的宣傳;學(xué)校還開(kāi)展了“小手牽大手，無(wú)煙共健康”的活動(dòng)，學(xué)校向各位家長(zhǎng)發(fā)放了《告家長(zhǎng)書(shū)》，鼓勵(lì)聾生向家人、長(zhǎng)輩宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)，力所能及地規(guī)勸家人戒煙、禁煙，努力打造無(wú)煙家庭，支持創(chuàng)設(shè)無(wú)煙上海。
為了進(jìn)一步做好學(xué)校禁煙工作，營(yíng)造良好的校園氛圍，維護(hù)師生健康，拒受“二手煙”危害，學(xué)校形成了全體教師和學(xué)生參與的有效機(jī)制，師生攜手，共同創(chuàng)建我們美好校園。
學(xué)校世界無(wú)煙日活動(dòng)總結(jié)
今年5月31日是第29個(gè)“世界無(wú)煙日”，為進(jìn)一步落實(shí)教育部《關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》精神，推進(jìn)學(xué)?？?zé)煿ぷ鞯拈_(kāi)展，提高廣大師生對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，5月29日上午，市體衛(wèi)站、市愛(ài)衛(wèi)辦、市疾控中心聯(lián)合，在市文昌中學(xué)舉行了孝感市直學(xué)校2024年“世界無(wú)煙日”主題教育活動(dòng)。本次活動(dòng)由市文昌中學(xué)承辦，市體衛(wèi)站彭衛(wèi)紅副站長(zhǎng)、市愛(ài)衛(wèi)辦童國(guó)祥主任、市疾控中心李啟泉副主任、市疾控中心健康教育所李忠華所長(zhǎng)和慢病所鄒琴所長(zhǎng)、文昌中學(xué)劉新甫校長(zhǎng)出席了活動(dòng)，市直各中學(xué)體衛(wèi)處(學(xué)工處)主任和校醫(yī)(保健教師)及文昌中學(xué)部分學(xué)生代表共200余人參加活動(dòng)。同學(xué)們聆聽(tīng)了控?zé)熤R(shí)講座，進(jìn)行了控?zé)熤R(shí)測(cè)試和“拒吸第一支煙，做不吸煙新一代”承諾簽名，并觀看了吸煙危害健康圖片展，現(xiàn)場(chǎng)組織有序，氣氛熱烈。近期各學(xué)校還將結(jié)合實(shí)際，自行組織開(kāi)展形式多樣的校園控?zé)熃】到逃顒?dòng)。
學(xué)校世界無(wú)煙日活動(dòng)總結(jié)
5月25日，桑園鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)展世界無(wú)煙日宣傳和創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校動(dòng)員活動(dòng)。
本次活動(dòng)學(xué)校利用國(guó)旗下講話，以即將到來(lái)的“2024年第29個(gè)世界無(wú)煙日”為教育活動(dòng)主題。一是高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)開(kāi)展校園禁煙工作。學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、工會(huì)主席任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)具體事宜，教導(dǎo)主任協(xié)助。二是強(qiáng)化宣傳，多措并舉，營(yíng)造良好控?zé)煿ぷ鞣諊?。學(xué)校校門口顯眼處設(shè)立“無(wú)煙校園”標(biāo)牌，辦公室、會(huì)議室、走廊、廁所、樓梯等區(qū)域都設(shè)立了明顯的禁煙標(biāo)志，學(xué)校接待室、會(huì)議室、辦公室撤掉了所有煙具;通過(guò)舉辦專欄和展板以及電子顯示屏積極開(kāi)展吸煙有害健康的公益宣傳，利用主題班會(huì)、主題講座、健康教育課程等普及煙草危害相關(guān)知識(shí)，提高了師生控?zé)熞庾R(shí)，積極創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校。三是加強(qiáng)督查，建立督導(dǎo)檢查機(jī)制。學(xué)校結(jié)合開(kāi)展“無(wú)煙學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)禁煙工作的檢查和引導(dǎo)，建立健全規(guī)章制度，將履行禁煙職責(zé)納入教職工考核，對(duì)教師、保安、食堂員工在工作崗位上吸煙的，發(fā)現(xiàn)一次，考核時(shí)扣除2分，并設(shè)立由師生共同參與的禁煙監(jiān)督員，加強(qiáng)禁煙日常動(dòng)態(tài)監(jiān)督。
煙草已成為嚴(yán)重影響公眾健康的公共衛(wèi)生問(wèn)題。加強(qiáng)無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建工作，有利于樹(shù)立健康向上的社會(huì)風(fēng)尚，有利于營(yíng)造教書(shū)育人的清新校園環(huán)境，有利于提高校園文明水平。
