第一篇 學校工作總結小學例文 4400字
在過去的20xx年,石門小學上下一心,認真學習貫徹上級文件精神,堅持“追求綠色質量,打造幸福校園”的理念,認真落實“三個年”主題系列活動,大力弘揚“大愛育人、以文化人、立德樹人”的**教育精神,扎實推進校園文化建設,積極踐行**教育“學在**”品牌建設。
一年來,學校沿著年初制訂的目標,團結奮進,務實進取。全面貫徹教育方針,加強學校管理,認真實施素質教育,努力提高教育質量,積極創(chuàng)建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績。
一、抓師德師風,踐行大愛教育
“學高為師,身正為范”,良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎保障。學校結合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之--“師德師風提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業(yè)、愛生、博學、善教。在全校范圍,繼續(xù)深入開展學習“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學在**”“生本課堂 活力教育”“三教三學”系列大討論;大力挖掘師德先進典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進典型學習,繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動。
特別是我校把每周一次的“師德師風學習日”活動落到了實處,每周四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到**市師德楷模先進事跡的學習,再至學校中“感動校園”教師的現(xiàn)身說法,每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自己?,F(xiàn)在,學校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責任感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學生樹立榜樣,埋頭苦干,將奉獻教育當做樂趣。
二、抓常規(guī)制度,促進規(guī)范管理
教學質量是學校的生命線。在學區(qū)的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設和管理,千方百計提質量。我們主要采取了以下措施:
1.狠抓教學常規(guī),強化過程管理
教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,學校制定了細致的教育教學常規(guī),細化了各學科教學規(guī)范。要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,認真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導處每學期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改進行細致地檢查,并形成總結,由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進行表揚,對表現(xiàn)不夠的老師提出批評,并要求她們及時改正。
學校針對青年教師,開設了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓活動。組織學校骨干教師擔任新教師的師傅,為她們進行手把手地指導。
學校還建立了由校長、副校長、教導處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組,建立《石門小學“抓常規(guī) 促規(guī)范”工作紀律》。每周輪流對教師的值班、教學、衛(wèi)生、安全等學
校系列常規(guī)工作進行督查,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
2.加強學生常規(guī)管理,進行行為習慣教育
學校以貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉,絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。
3.狠抓安全常規(guī),保障校園平安
學校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,確保校園平安。
三、抓校本培訓,提升教師素養(yǎng)
(一)完善教科研隊伍,規(guī)范教科研活動
1.健全教科室各項制度,重視對教科研工作中表現(xiàn)優(yōu)秀教師的鼓勵工作,發(fā)揮青年教師的帶頭示范作用,激發(fā)中年教師的科研熱情,培養(yǎng)學校良好科研學習氛圍。在濃郁的相互學習、相互合作的教研氛圍中更新觀念,加強教師開展科研工作的主動性。
2.扎實做好我校主持的衢州市、**市兩級課題結題工作,認真總結,深刻反思,整理出我校課題研究的經驗和不足,以利今后的課題研究工作。
(二)加強校本培訓,提高教科研水平
根據(jù)我校青年教師占全校教師總數(shù)76%的實際情況,學校繼續(xù)堅持以培養(yǎng)青年教師為師訓重點。根據(jù)學校教師素質提升工作計劃,學校在青年教師培訓工作做好如下“校本七訓”工作:
1.集體備課,資源共享
學校規(guī)定每周二、周三下午為語文、數(shù)學集體備課時間。以年級學科為單位,每位教師備課一單元,并講解,進行集體討論、匯總、形成正式備課稿分發(fā)到各任課教師手中。
2.開展“江郎夜話”教師讀書論壇
教師自行進行閱讀優(yōu)秀的教育教學類書籍,統(tǒng)一采用閱讀教師公開講座的形式對全體教師進行講授。通過活動老師們逐漸養(yǎng)成閱讀的好習慣;通過交流,老師們達到了資源的共享。每個學期期末還全校評選“十佳讀書教師”,取得了較好效果。
3.教師“基本功pk賽”
全體教師分學科,開展“基本功pk賽”,分為朗讀、三筆字、簡筆畫、即興演講、教學設計現(xiàn)場賽、課件制作、現(xiàn)場評課賽、文化專業(yè)考試、案例分析、下水文、解題賽等。回過頭來,我們欣喜地發(fā)現(xiàn):兩次寫字比賽后,第二次明顯好于第一次;即興演講比賽中,第二次已經不再有第一次的緊張,多出來的是一份自信!
4.教學札記 真實有啟
一年來,學校共收到青年教師教學札記近1000篇,并選擇優(yōu)秀
的隨筆札記發(fā)布在學校的“石門小學 幸福教育”教育博客中,供全體教師展示交流。通過活動,我們教師也因此把握住了不少“靈感”,及時撿起了似金子的“鵝卵石”,成為自己教育研究的第一手資料。
5.教研課堂 扎實有效
一年來,學校繼續(xù)開展先學后教課堂教學模式的改革與探索以及“生本課堂,活力教學”這一主題進行課堂教學改革與嘗試。我 們通過“小組磨課備課,大組評課做課”的課堂研究模式。使小組備課磨課的靈活性與大組評課做課的熱烈氣氛相得益彰!使青年教師的活力教學與老教師的經驗之談融會貫通!
6.聘請外援講座,注入新鮮活力
20xx年上學期,我們按計劃邀請了幾位給老師們講座。3月7日,付淑玲老師給我們開“談談如何開展實踐--論文--課題的課題研究模式”的講座;3月17日,邀請姜洪富給我們作“一三五課堂教學模式案例式解讀”的講座;5月9日和23日,姜雪華給我們進行了兩次課件制作培訓;10月24日,毛水菊給我們作“改善校本研修 提升職業(yè)幸?!钡闹v座……受到廣大教師的好評!和長的講座展現(xiàn)了一位位的風采,更為我校的校本培訓注入了新鮮的活力!
7.以教學案例、課題研究為載體,開展系列大思考、大討論活動。學校通過組織優(yōu)秀教學案例、教育小規(guī)律的評比,使教師們養(yǎng)成了靜心思考教育的習慣。學校還對評選出的優(yōu)秀作品進行了整理,分裝成冊,成為了學校教育工作寶貴的財富。通過組織教師參加教育局開展的“學在**”系列討論,提升了教師們教育教學的大局觀,擴大了她們的視野,使老師們感受到了作為教育工作者神圣的使命感。
四、抓校園文化,提升學校內涵
學校文化建設是教育科學和諧發(fā)展的必然要求,是學校存在的根本價值所在,是教育教學改革的強大動力,是創(chuàng)建學校品牌形成核心競爭力的需要。20xx年,我們確立“文明行為 文化校園”作為校園文化年的主題,從“文明”入手,以“文化”為目標。強通過化班級管理,豐富多彩校園活動的開展,提高了學生綜合素質,形成了良好的文化氛圍。
1.開展“文明行為,文化校園”系列活動
①從20xx年學校校園廣播開通以后,每周三中午的校園“紅領巾廣播站”已正式開通,分為校園快訊、小小作家、經典推薦等幾個版塊;
②開展了每月一次的主題黑板報、“文明班級”、“文明辦公室”的評比活動;
③抓住各種契機,開展系列活動。清明前夕,學校部分師生來到吳奇龍烈士墓前,敬獻鮮花,寄托哀思,使孩子們受到了良好的熏陶和教育。20xx年下半年,得知六(2)班學生毛周俊,被查出患急性淋巴癌,在杭州就醫(yī)。學校立刻發(fā)動了全體師生進行獻愛心活動,共籌到善款17500元,并及時送到毛周俊家人手中。
④6月份,學校舉行了“校園文化,展現(xiàn)自我”為主題第xx屆藝術節(jié)專場演出。舞蹈《勞動最光榮》等節(jié)目為整個藝術節(jié)增添了靚麗的色彩,繪畫、手工等各項現(xiàn)場賽,激發(fā)了學生對藝術的濃厚興趣;
⑤學校在5月和10月分別組織了全體師生一起參加“走進生活愛我家園”主題春游、秋游活動。讓孩子們走進大自然,感受美好的生活。
2.積極落實課外閱讀活動
組織全校各班開展每個學生“每月一書”讀書活動,每學期背誦10首經典古詩、經典小古文,期末學校教導處進行檢查。每學期開展一次全校性的“經典閱讀”讀書體會比賽,“書香班級”評比活動等。
3.切實落實“體藝2+1”
落實陽光體育活動,學校在每天一小時陽光體育運動的基礎上,要求體育組,每兩周開展一次以年級為單位的體育比賽,豐富孩子們的精神生活,鍛煉健康的體魄。如:低段的廣播操比賽、中高段的拔河、投籃、接力比賽等。
學校要求音樂組老師,帶好一支舞蹈隊;美術組開設書法、繪畫興趣小組。以點帶面,創(chuàng)設良好的校園藝術文化氛圍。
4.利用班會、晨會,強化安全衛(wèi)生教育和管理
本學期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。
五、抓安全保障,推進教育現(xiàn)代化
石門小學把安全保障作為促教育發(fā)展、強教育內涵的根本之舉,以項目為載體,積極開展學校基建、教育裝備、后勤管理等各領域的項目謀劃建設和創(chuàng)新活動。
1.進一步加強學生乘坐接送車輛的管理、安全教育工作。學校一方面多次通過致家長一封信等形式,引導家長、教育學生嚴禁乘坐三無車輛;另一方面積極協(xié)調公交公司,細致認真地安排教師做好學生乘車的路隊接送工作。
2.加大投入,改善閱讀條件
學??朔布O施差的困難,積極籌措資金,今年學校又新增圖書6500多冊,認真組織各班學生積極投入到“我讀書,我快樂”的校園讀書熱潮中。
3.石門小學遷建工程各項工作開展的如火如荼。截止目前,2個標段10多個施工作業(yè)點已全面展開,工程將在明年8月底完工,爭取讓學生在明年秋季順利入學。
4.今年學校新增學生電腦25臺,為老師辦公室增加了2臺辦公電腦,增添了2臺電子白板,使學校班級多媒體(電子白板)達到了全覆蓋。
六、取得的成績
20xx年我校教師共有3論文在**市級及以上獲獎。其中,周慧玲老師撰寫的《讓孩子在責任感中快樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流 師與生共進》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽、生根、結果》獲**市學科論文比賽一等獎;此外,還有論文獲二等獎,2論文獲**市三等獎。
課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農村小學六年級“屢犯錯誤”學生的教育對策及研究》獲**市一等獎;周良明主持的**市重點課題《農村小學生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實踐與研究》獲**市二等獎;其他六項課題獲**市三等獎。20xx年學校又有七項課題分別在衢州和**立項。
在課堂教學、師訓方面表現(xiàn)優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“**市中小學德育導師基本功比賽”中獲二等獎。積極參加各級培訓,徐春娟在**市小學數(shù)學骨干教師素質提升培訓活動中被評為優(yōu)秀學員。另有10多位教師在各類比賽中獲**市二、三等獎。學生參加各類比賽,有70多人次在地、市級獲獎。
第二篇 秋季期末小學學校工作總結 2750字
2024年秋季期末小學學校工作總結范文
尊敬的各位領導:
大家上午好!
下面,我把我校接一年以來的工作匯報如下:
一年來我校一班人,認真學習教育工作會議精神,緊緊圍繞“一個主題”,始終堅持“一個理念”,突出抓好“兩項重點”,全力打造“三個滿意”,薦家學區(qū)小學的各項工作穩(wěn)步推進。
我校根據(jù)宋主任“創(chuàng)新管理模式,挖掘管理潛能,以教科研為抓手,全面提高教育教學質量”的要求,確定了“123”的管理理念即——一個理念:知行教育;兩個抓手:高效課堂達標活動和八證書達標活動;三個保障:全員日查管理是學校管理的保障,對接知名學校是學校發(fā)展的保障,邀請課是教師自我提升的保障。圍繞123的管理理念,我校狠抓落實不斷推進學校管理水平再上新臺階,扎實開展學校的管理教學安全等工作。
1、團結協(xié)作,開創(chuàng)工作新局面。工作中,校委會一班人,認真落實宋主任提出的加強管理,務實創(chuàng)新的要求,明確分工,團結協(xié)作,和衷共濟,互相補臺,統(tǒng)籌協(xié)調,做到了學校事務時時有人管、人人有責任,處處有監(jiān)督,事事有反饋的要求。團結是一個班子發(fā)展的命脈,團結是一所學校發(fā)展的根本,只有人盡其才,物盡其用,一所學校才能有前途才能有提升。一年來,我們這個校委會班子時時通氣、事事協(xié)商,不斷凝聚力量與智慧,不斷提高溝通協(xié)調效率,不斷學習先進管理理念,不斷爭論學校發(fā)展思路,不斷形成學校發(fā)展新的動力引擎,達到了1+1大于2的集體效應。團結產生力量,團結凝聚力量,我校領導班子呈現(xiàn)出的了時時處處講團結、方方面面抓落實的良好局面,為學校下一步發(fā)展夯實了良好的基礎。
2、拓展視野,謀取發(fā)展新空間。在學校管理創(chuàng)新方面,全體校委會成員不坐井觀天、不茍安現(xiàn)狀與2024年10月9日,主動聯(lián)系農村小學辦學特色學?!琳行男W,到該校參觀考察,考察過程涵蓋了學校管理、教學特色、發(fā)展途徑等方面??疾旖Y束后認真我們撰寫了考察報告,深入分析了農村學校發(fā)展的長處與不足,并借鑒其領導監(jiān)督管理方法,根據(jù)我校實際,制訂了《薦家學區(qū)小學全員管理每日檢查辦法》,結合安全值班人員安排,發(fā)動部分少先隊員參與學校日查管理,日查管理由帶班領導和值班教師填寫管理表,管理表把每日班級紀律、衛(wèi)生、兩操、放學等情況記錄在案,有當日值班領導負責反饋,表格上傳學校數(shù)據(jù)庫存儲。這一管理措施的出臺,統(tǒng)籌了學校管理和班級管理,體現(xiàn)了學生的自主管理的主人翁意識,強化了學生的集體意識和責任意識,收到了明顯的效果。
在做好“內聯(lián)”的同時做好“外引”文章。找好榜樣是成功的開始。通過與濟南勝利大街小學對接,我校已經先后派出三批教師參與其組織的教學教研、課題研究、專家講座等活動。以上活動開拓了老師們的眼界,激發(fā)了老師們積極研究教學、學習先進教育理念的信心,為下一步,全面深入開展全市組織的《開展高效課堂建設活動》注入新的活力。12月6日,我校舉辦了“對接知名學校,強化校本教研”為主題的教學年會。年會邀請了濟南市勝利大街小學的全國知名教師來校送課。我鎮(zhèn)各科相關的骨干教師認真進行了觀摩,送課教師帶來了先進的課堂教學理念和高超的教學藝術,進一步引領和提升了我鎮(zhèn)廣大教師的課堂教學水平,進一步促進了我鎮(zhèn)教師的.個人專業(yè)發(fā)展。
3、創(chuàng)新媒介,拓展教育新平臺。建設學校博客,鼓勵教師利用網絡資源建立教學資源庫,為學校發(fā)展引入現(xiàn)代技術支撐。學校博客涵蓋學校規(guī)劃,教師風采,教育故事,班級論壇,教育日志,他山之石等十五個項目,截至目前訪問量達到一千三百多次。下一步我校將把學校博客打造成更新教師觀念,整合學校資源,展示學校風采,推介學校知名度的重要渠道。教師個人網站以辦公室為單位正在積極建設中,成熟后,我校將利用這一平臺,共享網絡資源,拓展教研新視野。
4、狠抓常規(guī),夯實發(fā)展硬基礎。
常規(guī)教學是教育發(fā)展的基礎。集體備課、高效課堂,作業(yè)批改,辦學特色是評估一所學校的四項重要指標。我校在常規(guī)教學的實施過程中發(fā)揮教師集體備課的優(yōu)勢,學習辛寨中心小學的語數(shù)外高效課堂教學模式,研究學生作業(yè)批改方式,形成自身的辦學特色。我校積極申請濟南市德育工作先進學校,在申請過程中以申請促管理,以管理促發(fā)展,學校向管理要效率向管理要成績,不斷加大管理力度,強化辦公紀律要求,提高辦公效率標準,要求全體教職工大練基本功,夯實業(yè)務基礎,提高課堂效率,增強課改的主動性與積極性,力爭早日獲得審核通過。
學校的中心工作在課堂,只有緊緊圍繞“提高課堂效率、提升課堂質量”這一主題,緊緊抓住打造高效課堂這一中心,才能實現(xiàn)學校真正的發(fā)展。我校統(tǒng)籌謀劃,在提高教師專業(yè)水平,打造高效課堂,塑造學校學科立標人方面,把三案規(guī)范化建設工作與我校申報課題相結合,把聽大師講課與年輕教師展示課相結合,把遠程研修與自我磨課相結合,把常規(guī)教學工作落實與教師個性化發(fā)展相結合,把骨干教師培養(yǎng)與教師隊伍整體提升相結合,把八證書達標發(fā)放工作與提高教學質量相結合。下一步,我校將在培養(yǎng)名師方面下苦功,做實功,練內功,充分拓展他們的發(fā)展空間,著力解決他們發(fā)展上的難題,讓他們提升自己的同時,帶動一批教師,從而促進全校的發(fā)展。
5、狠抓養(yǎng)成教育,促進學生發(fā)展。
按照注重養(yǎng)成學生的生活習慣、學習習慣、良好的人際關系、良好的意志品質等四個方面的問題,加大養(yǎng)成教育力度,利用學校管理論壇、國旗下講話,少先隊活動、全員管理檢查、班級文化建設等渠道,繼續(xù)強化學生良好行為習慣的養(yǎng)成工作。
6、拓展思路,開展多彩校本課程建設。
目前,我校正在實施的中午課前十五分鐘練字計劃已經開展了四個多月,效果明顯。下一步我校將根據(jù)老師們的特長,相應開展寬范圍,多小組的多彩校本課程建設。讓孩子在薦家小學完成國家規(guī)定的課程學習的同時,拓展眼界、開啟心智,用靈巧的雙手充實自己多彩的童年。
7、做好安全工作,提高師生全意識。
安全工作是學校一切工作的重中之重。沒有安全做保障,學校工作就是紙上談兵。我校積極貫徹教育局、教育辦的安全工作精神,認真做好“1530”教育工作,針對不同年級,不同季節(jié)、不同情況做好安全教育工作,做到教育無縫隙,安全有保障。針對學生乘車安全問題,我校認真做好安全教育流程化管理工作,帶班領導與值班教師強化意識加強監(jiān)管,確保學生的乘車安全。
8、做好支部工作,發(fā)揮黨員帶頭作用。
一年來,我校黨員處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用。在思想上,工作上,嚴格要求自己促進了學校各項工作的開展。我支部今年發(fā)展朱文霞同志為預備黨員,培養(yǎng)張杰同志積極進取于2024年12月轉為中共正式黨員。十八大召開以前,我支部積極開展教學大比武、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動,活動的開展凝聚了人心,振奮了精神,提高了境界。
各位領導,學校的發(fā)展離不開老師們的付出,更離不開教育辦領導的大力支持。衷心希望各位領導經常蒞臨檢查指導學校發(fā)展,經常關注關心薦家小學的發(fā)展。
謝謝!
第三篇 小學校期末工作總結 9500字
小學校期末工作總結
在過去的一年里,我校在區(qū)委區(qū)府、區(qū)教育局的正確領導下,與時俱進,繼續(xù)以“三個代表”的重要思想和黨的“十八大”精神為指導,以____關于《深化教育改革全面推進素質教育的決定》為指針,堅持“以人為本、與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學理念;進一步整合辦學資源,立足于“規(guī)范化、科學化、高質量、有特色”的辦學目標,切實加強了學校德育和安全工作,狠抓學校內部管理,使學校整體工作穩(wěn)步發(fā)展;狠抓師資隊伍建設,提升了學校整體教學水平和辦學實力;通過開展日?;?、實質化的教育教學研究,全面推進學校新課改工作;鎖定目標,堅定不移,以不懈的努力,鑄造高素質的師資隊伍,按計劃完成了各項工作?,F(xiàn)對學校一學期來的工作作如下總結:
一、加強政治理論學習,堅持正確的辦學方向
首先,學校堅持社會主義的辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持全面育人,重視和宣傳教育法規(guī),學校黨支部帶頭積極組織全體教師認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等教育法律法規(guī),充分認識到科技興國的戰(zhàn)略和實施素質教育的重要意義。同時,把學校的教育教學工作當作系統(tǒng)工程來抓,把提高全體教職工的思想境界和政治覺悟作為重點工作來抓,把教育教學工作滲透到學校的各項管理工作之中。關注時事政治,及時組織教職工認清形勢,學習____有關文件及上級精神。如結合黨員先進性教育活動,深入學習、領會 “三個代表”的重要思想的內涵及“十八大”講話的精神實質。學校以學習____關于《深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《公民道德建設實施綱要》為準繩,遵守社會公德,規(guī)范職業(yè)道德,樹立教師教書育人、為人師表的良好形象,服務于家長,服務于學生。全體教職工把個人目標與學校的任務目標、集體榮譽緊緊地聯(lián)系在一起,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,熱心社會公益事業(yè),積極組織教職工參加無償獻血,完成了本年度無償獻血任務。
二、優(yōu)化師資隊伍建設,強化師德師風教育。
建立高素質的師資隊伍,是全面推進素質教育,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關鍵和根本保證。我校采用多種形式和手段更新教職工的教育觀念,提高教職工的整體素質。還開展多種形式的師德師風教育活動,通過講座、自學、討論、交流等形式,樹立師德典型,帶動良好師德師風的形成。一學期來,我校沒有出現(xiàn)過體罰、變相體罰學生現(xiàn)象。學校還采用多種渠道讓教師參加各種培訓學習,不斷提高教師的素質。七月份全員參加了為時20課時的市師德培訓,選派了1名教師參加為時一個月的市骨干教師培訓班學習,多名教師參加了區(qū)骨干教師培訓班學習。本年度的德育工作研討會,主要通過對案例的分析,找出我們平時在教育方法上存在的失誤,研究適合于當代學生的教育方法,有效地提高了教師們的綜合素質。
三、以新課程改革為主線,認真搞好教學工作。
學校教育是基礎教育的有機組成部分,擔負著為人才培養(yǎng)奠基的艱巨任務,我們要求教師轉變教育觀念、創(chuàng)新教育方法,從學生的心理發(fā)展特點出發(fā),開展豐富多采的教學活動,培養(yǎng)學生的多種能力與情趣。每位教師學年初根據(jù)自己的興趣、特長及學生實際水平制定一個課題,增強教師踴躍參與教研活動的意識,本著“以教研促教學、以教學促提高”的思想,在校內營造一種寬松、主動參與研究的氛圍,鼓勵教師大膽嘗試與創(chuàng)新,大力開展教育教學研究,教育教學質量不斷邁上新臺階。
1、加強學習,探索教學研究、培訓的新思路。
推進課程改革,提高課程實施水平,關鍵是要幫助教師更新觀念,理解課標,改變教學方式,掌握先進教學技術。因此,我們始終把課程培訓、教學研究作為推進課程改革的一項根本性工作來抓,使課程改革同時成為先進教育思想和先進教育技術普及的過程,成為加強師資隊伍建設、促進教師專業(yè)發(fā)展的持續(xù)過程。
為了使學校的教學教研工作適應新課程改革的需要,我們不斷探索培訓、開拓新思路。
⑴借新課改為契機,通過“校本培訓”抓好教師的繼續(xù)教育工作。堅持利用教師業(yè)務學習時間,組織教師有計劃地學習教育教學理論,學習《新課程標準》,改革教學方法,積極組員參加上級行政部門組織的各種培訓,提高教師的自身素質,更深刻地理解好課程標準及新教材,以適應日益變革和發(fā)展的教育教學工作的需要。2024年下半年我校就組織了50多人次先后參加了上級行政部門組織的各學科新教材培訓、英特爾未來教育、師德培訓等。
⑵加強理論學習和技術研究相結合。理性的思考不能代替實踐的探索,先進的觀念不能等同于具體的行動。所以我們一方面開展課程改革的理論培訓,努力幫助教師更新教育觀念,明確課改方向,另一方面通過學科教研組織教師研究實施新課程的新方法、新技術。新課改已實施多年,現(xiàn)在大部分教師缺乏的不是課改的理論,而是具體的操作實施,缺乏的是教學技術。本學期,我們努力把開展針對性強的技術指導、教法交流作為學科教研活動的重點。堅持不懈地抓好集體備課,以課帶培的工作,以教學觀摩研討活動的形式組織教師在備課、聽課、評課、對話交流、問題探討的活動中研究新課程,探索新方法,努力營造在實踐中學習、研究、創(chuàng)新的氛圍。
2、加強教育科研工作,推動校本教研的健康發(fā)展。
⑴讓廣大教師積極投入新課程標準教學的改革,及時總結經驗,以研促教,提高教師撰寫教育教學論文的積極性,提供互相學習,共同提高的機會。本學期教師撰寫教學論文的積極性又有所提高,有25位教師上交了教學論文。尤其可喜的是一些長期不寫教學論文的老教師,本年度也遞交了課改論文。學校將其中好的論文與德育論文一起匯編成冊,出版了2024年《十中教研》,為教師們積累了教學經驗。在所寫的論文當中,有15位教師的論文被推薦到區(qū)教研年會作評獎交流,并獲得較好成績:萬定安、黃結梅等老師的教學論文獲得區(qū)一等獎;陸綺文、孔翠媚、廖婉嵐、鄒應好等老師的論文獲得區(qū)二等獎;陳惠文、江海珍等老師的論文獲得區(qū)三等獎。另外:冼捍華老師撰寫的新課改論文《在化學新課程下培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)》一文在廣東省《化學最優(yōu)教學的研究與實驗》課題研討會上交流、宣讀,并榮獲一等獎;徐錦洪老師的新課改實驗探究課案例《細胞的失水和吸水》也獲得廣東省一等獎。以上是我們學校近年來在教育科研方面的又一個新突破,同時獲得兩項省級教研一等獎。
⑵進一步加強課題研究的組織、實施和管理工作,強化科研興教的意識,研究解決新課程改革過程中課堂教學遇到的新情況、新問題。在教導處組織各教研組做好“十五”課題《在新課程實施中轉變教師教育觀念和提高教學水平的理論與實踐研究》總課題,我校承擔的《新課程中提高教師綜合素質的途徑和方法》子課題的結題工作的有關資料的準備和收集工作的同時,讓各教研組初步懂得以課程改革帶動課題研究,以課題研究促進課程改革,形成組組搞科研,人人能科研的氛圍。
⑶化學科組的兩位老師也積極地做好全國“十五”科研課題《化學最優(yōu)教學的研究與實驗》總課題我校承擔的《化學課堂最優(yōu)教學的研究與實驗——訓練題的設計》子課題的結題工作有關資料的準備和收集,并撰寫了結題報告,準備讓廣東省課題組到我校來檢查驗收三年多的課題研究工作。
⑷繼續(xù)做好七、八年級的綜合實踐活動課的開展,本學期繼續(xù)設立學校專管領導(馬杰韶副主任)和專任教師兩位(七年級:孔翠媚,八年級:伍宇雄),由于在學期初就要確定活動主題,制定活動方案,每周定時按計劃課時組織主題活動,避免了將綜合實踐活動變成上課的形式。經過兩位老師的努力,本學期的綜合實踐活動課還是開展得比較好的,并按計劃在第十五周前整理活動成果,在十八周還進行了學生的綜合實踐活動成果展覽。
四、加強科組建設,教學常規(guī)工作管理得到進一步的規(guī)范。
良好的教研氣氛不僅能促使良好的教風的形成,也能促使教師業(yè)務素質的提高。為此,學校將科組建設作為教學管理的一項重要工作,從抓檔案管理的規(guī)范,到教研活動的內容等,學校都提出明確的指引,力求在各學科中營造濃厚的教研氣氛,促教師素質和教學質量的提高。
1、通過科組活動加強教學理論和業(yè)務學習
要實施創(chuàng)新教育,要提高學生的整體素養(yǎng),其關鍵是提高教師的素養(yǎng)。由于教師從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè),教師的道德素質比文化素質更為重要,教師自身素質的高低,會直接影響著學生素質的優(yōu)劣。因此,教導處積極組織全體教師開展政治思想的學習,并繼續(xù)以“加強學習,努力提高自身素質”為口號,組織全校教師大范圍的開展教育理論和各學科的業(yè)務學習。如利用每周的教師業(yè)務學習時間,與全體教師一起學習關于課改的理論性文章。并要求在科組活動中聯(lián)系教學實際中關于新課程改革所遇到的具體情況開展專題討論和業(yè)務學習。在學習基礎教育新課程改革的有關資料文件的基礎上,進一步領會新課改的精神,通過學習、研究、辯論、實踐、總結、交流等活動,大多數(shù)的老師已基本建立全新的教育觀念,實現(xiàn)了教育觀念的轉變,教師們在思想上也上了一個臺階。通過學習,絕大多數(shù)老師重視思想的轉變和觀念的更新,業(yè)務素質得到了一定的提高。
2、加強集體備課,集體智慧得到較好的發(fā)揮
集體備課是提高授課質量和效益,實現(xiàn)減負増效的重要途徑。我校教師的教學水平仍參差不齊,為了充分挖掘每一位教師的教學潛能,一直以來我校都十分重視集體備課。本學期,我們繼續(xù)要求各備課小組的活動要定時間、定內容、定中心發(fā)言人,每次活動均要做好考勤記錄。從教導處在期中考試后和期末考試前所做的兩次抽查中,發(fā)現(xiàn)大部分的備課小組都能按要求做好,尤其是七年級的語文、英語,八年級的語文、數(shù)學,九年級的數(shù)學、化學、語文、英語等備課組,在備教材、備教法、備學生等方面能充分進行討論。大家都立足于面向全體學生的基礎上,不但同科級的老師能在課前共同分析教材教法,分析學生的實際,備好每一節(jié)課,謀求在教學進度、實際操作和處理問題的方法上達成共識,也考慮到教育對象的差異,在面向全體學生的同時,體現(xiàn)因材施教的特點,各老師在教學方法和手段上不要求茍同,而是各有特色,取長補短,互相促進,共同提高。不同年級不同學科的老師平時也加強交流。如七年級生物、政治、地理,八年級歷史、政治、地理,以及九年級的政治、歷史等各由一位老師任課,在新課改中會遇到許多實際問題,在實際操作上也困難重重,理化生和史地政兩個科組的老師不但能在科組活動的時間跨科共同研究,共同探討,還在平時不斷碰頭聯(lián)系,交換意見,使科組老師能順利地開展教學工作。
在教學工作的持續(xù)發(fā)展方面,繼續(xù)發(fā)揚了 “傳、幫、帶” 的優(yōu)良傳統(tǒng),注重在教學中新老教師的搭配,注重新教師的動態(tài)發(fā)展。為使年輕教師盡快成長,本學期新老教師結對幫教工作,不但要反映在計劃總結中,還要求在日常的教學活動中得以體現(xiàn)。如理化生科組在集體幫助的基礎上,同科有經驗的教師,在思想、生活、工作上作全面的指導,尤其是教學的每一個環(huán)節(jié),從備課、上課,到課外輔導等每個細節(jié),都悉心指導,師傅無私奉獻,徒弟虛心好學,在“傳、幫、帶”的過程中,老教師吸納了新意識、新方法,新老師學習到敬業(yè)的精神,吸收了教學經驗,收到了互補雙贏的效果。現(xiàn)今英語科組的羅婉瑜老師在黃結梅老師和科組教師的幫助下,得以迅速成長,其在課改開放日所上的公開課,得到了聽課者的高度評價。
3、加強科組教學管理,促常規(guī)工作的落實
學校除注重對科組的建設外,還加大了對常規(guī)工作的落實檢查。在第九周、第十七周進行的兩次常規(guī)檢查中,令人欣慰的是全校六大科組都做得較好。大部分老師對各項常規(guī)教學工作均能認真落實。且能注意改革課堂教學,教案詳細、層次清楚,能體現(xiàn)課堂教學的五個環(huán)節(jié),個別老師的教案還能注重學法指導。但是也有個別老師的教案編寫得比較簡單,一些環(huán)節(jié)未能體現(xiàn)在教案中。各科組老師均能貫徹落實各項工作計劃,備課時認真細致,能鉆研教材和有關參考資料,從引言問題的創(chuàng)設、闡述的內容及練習題的設計等,都體現(xiàn)出備課能備學生,從學生實際出發(fā),以學生為主體,老師為指導的特點,也體現(xiàn)出教學能圍繞中心、緊扣目的地開展,各有特色。如連丹根、馬杰韶、黃結梅、范工強、羅愛珍、陸綺文、陳國林、董碧璆等老師,能認真貫徹新課改精神,按新課標要求備課,能制作多媒體課件輔助教學,或能把教材中的老師演示實驗大膽地改為學生實驗,充分調動了學生的積極性,有效地培養(yǎng)學生的能力。九年級的老師既能按新課標要求編寫教案,也能緊扣備考來編寫練習和試題,設計的問題能跟生活實際相聯(lián)系,在實際操作上也體現(xiàn)貫徹新課改精神。葉杰玲、羅愛珍、黃結梅、連丹根、李秋群等老師能根據(jù)學生實際備課,兼顧不同層次的學生,特別是在訓練題的設計,題目的選取和設計上很有代表性,同時設計出不同的梯度,充分體現(xiàn)出分層輔導的特色,且突出的特點是重視對學生的檢測。
4.全力做好三年課改的資料整理的成果總結,高質量地搞好課改開放日的成果展示。
課改開放日是我校三年課改成果展示日,也可以說是對外宣傳日。為搞好開放日的各項活動,我校在開學初就進行了對資料的收集。由于三年來我校都是按新課改的要求認真探索,故資料詳盡,成效顯著,成績突出。從開設的公開課到所展示的課改資料實物以及所取得的成果,都得到了區(qū)教研室和各兄弟學校領導的一致好評。由冼捍華主任代表學校所作的《新課改情況匯報》內容充實,所作課件也有一定的特色,也受到了區(qū)教研室主任和各兄弟學校領導的一致好評。
五、加強教學目標管理,以促教學質量的提高。
畢業(yè)班升中考是每學期的工作重點,中考的成功與否,是教學管理成功與否的重要體現(xiàn)。今年是新課改實施后我區(qū)的第二屆初中畢業(yè)班,針對05年我校中考不理想的教訓,為爭取06年中考打一個翻身仗。在教學管理上我們始終把中考工作放在第一位。教學工作做到抓緊、抓細、抓嚴。開學初,根據(jù)上學期各科、各班的考試情況,教導處就組織九年級全體教師對上學期期末考試進行了成績分析,各學科對試題的考點與知識點進行了分析,并詳細分析了本屆學生的入學起點高,而在七、八年級時卻滑坡嚴重的情況,認清在教學上所面臨的巨大困難。在經過認真考研的基礎上出臺了我?!?024年中考備考計劃》。其次抓好晚自修和星期六的上課工作及數(shù)、理、化三科的優(yōu)生輔導課,以確保教學質量的穩(wěn)定提高。再次開好各年級上學期期末考試和期中考試的兩次成績分析會和九年級教師備考會議,及時分析總結教學上的得失,改進部署下階段的教學工作,使教學工作得以有計劃地開展。
六、體藝工作抓出成效,學科競賽成績喜人
由于生源所造成的種種原因,我校學生厭學面還是比較廣,在教學質量上短期內還是難以有所建樹。學生們也難以在學業(yè)上感受成功與快樂。沒有成功感就難以激發(fā)學生們對學校的熱愛和對理想的追求,也難以激發(fā)學生們對生活的向往。如何讓學習困難者享受成功感,近年來我們主要從素質教育入手,注意發(fā)揮學生的特長,根據(jù)學生自身的愛好開展形式多樣的體藝活動,同時結合學科競賽,抓學科尖子的培養(yǎng),力爭在學科競賽上讓學生們出成績。今學期舉辦的體藝節(jié)是連續(xù)三屆體藝節(jié)中最成功的一次,主要原因是所開設的體藝項目都是學生們所喜愛的,真正體現(xiàn)了以學生為本。尤其是校園“十大歌手”比賽,學生們報名之眾,準備之認真,唱歌之投入,比賽效果之好都是我們始料不及的。許多同學都能為自己最后能打入決賽而興奮異常。歌詠比賽由于是“全民參與”,人人都是本屆體藝節(jié)的演員,集體主義的意識驅使他們在臺上演唱不敢有絲毫的馬虎。連一向上課都坐不定的學生也變得一本正經,這也是我們意想不到的。讓學生個個都能在舞臺上有表演的機會,讓有特殊愛好和有意表現(xiàn)自己的同學獲得成功的滿足,讓全體同學都能為集體的榮譽添一分光,這就是本屆體育藝術節(jié)最大的收獲。
此外我們還注重在學科競賽中讓同學們出成績,感受學習上的成功。為此我們根據(jù)學生的特點積極指導和支持各學科的有關老師開展優(yōu)生輔導工作,從時間的安排和室場的配備都給予優(yōu)先,同時通過輔導發(fā)現(xiàn)、挑選各方面競賽人才。鼓勵教師、學生積極參加各級、各類別的學科競賽和第九屆科技節(jié)、藝術節(jié)等活動。今學期在李秋群、廖婉嵐、陳惠文等老師的積極輔導下,語文、英語競賽都取得了較好的成績。其中九年級學生現(xiàn)場作文我校4名學生參賽就有兩位同學獲二等獎,一位同學獲三等獎。八年級語文學生速度速寫競賽也有三名學生獲得三等獎。區(qū)中學生硬筆書法比賽一人獲得一等獎,一人獲得二等獎,四人獲得三等獎,這都是近年來語文科組獲得的最好成績。此外端州區(qū)中小學藝術節(jié)我校也取得較好的成績,獲得總分三等獎。另黎晶同學獲書法比賽一等獎,陶燕君、陸進威同學獲二等獎。
七、以創(chuàng)“德育達標學校”活動為契機,進一步深化德育管理。
德育是學校工作之本,德育工作搞不好,教學工作就難以實施。本學期我校的德育工作是以創(chuàng)德育達標學校為中心,規(guī)范德育管理,以管理出成效。經過老師們的共同努力,我校德育工作也取得了明顯的成效,具體表現(xiàn)在:
1、強化思想政治工作,夯實和諧向上的思想基礎。
我校高度重視對學生進行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于生活。充分利用班會課、思想品德課、校會和國旗下的講話宣傳教育,提高學生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
我們還運用專題講座、主題班會、隊會等形式,深入進行法制安全教育,強化了學生們的法制、安全意識,確保校園內沒有出現(xiàn)任何的安全事故,學生也沒有違法行為發(fā)生。
2、發(fā)揮校園文化建設的德育效能,創(chuàng)設優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。
今學期,我校立足實際,把整治校園環(huán)境,建設優(yōu)美校園作為工作重點,加大改造力度。結合學校外部環(huán)境的改造,搞好文化櫥窗的建設和得體醒目的標語布置,營造良好的文化氛圍,讓每個學生在不知不覺中接受教育,雖潛移默化,潤物無聲,卻有著明確的德育導向性。
3、開展豐富多彩的教育活動,形成多方面教育、塑造新人的氛圍。
我校德育工作注重多方面教育,通過廣泛開展有益的活動,培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為習慣。今學期我們圍繞“弘揚和培育民族精神” 這一愛國主義教育主題。除了利用專題廣播宣傳及每月一次的校會、每周一次的國旗下講話,結合時事對學生進行愛國主義教育外。還通過多個主題活動的組織,讓學生在活動中接受教育。此外我們還將教育活動貫穿各項體藝活動,成效突出。結合本屆體藝節(jié)的藝術活動,我們繼續(xù)以“民族精神代代傳”為主題,開展“民族精神代代傳”合唱比賽;“百歌頌中華”卡拉ok比賽;“全民健身迎奧運”體育比賽;“抗戰(zhàn)民族魂”書法、美術創(chuàng)作比賽;“讓歷史告訴我們”讀后感、詩歌、征文、故事演講比賽;“踏著英雄的足跡——紅色之旅”攝影比賽等,再次掀起弘揚和培育民族精神教育的高潮,培養(yǎng)學生崇高的愛國主義精神。通過這多種形式的活動,讓全體學生初步認識和了解中華民族的傳統(tǒng)美德,逐步養(yǎng)成“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自律,敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。此外我們還通過舉行“平安記我心”演講比賽,對學生進行安全教育,也收到良好的教育效果。
4、實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一,營造大德育環(huán)境。
我校堅持通過家長會、家訪等形式同學生家長經常聯(lián)系,緊密配合。在家庭教育方面,我們注重家庭教育方法的指導,每學期的新生入學家長會和期末家長會,我們都結合家庭教育家長們遇到的問題有目的地向家長們開設家庭教育專題講座,以提高家長們的教育素質。今學期,為更好地幫助家長們了解當代學生的思想特點,掌握行之有效的教育方法,我們于11月22日晚上請來了市教育系統(tǒng)關工委主任梁慕勤同志,為家長們作了一場題為《面向新世紀,樹立新理念》的現(xiàn)代家庭教育報告,讓家長們受益匪淺。此外我們還利用新建的校園網站,開辟“家長學?!睂冢趯诶镎浟嗽S多中外家庭教育的文章供家長們閱讀,還經常發(fā)放致家長的一封信,與家長溝通聯(lián)系,對學生進行跟蹤教育,效果明顯。可以說,家長會、校園網站、聯(lián)系信已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學校教育和家庭教育交流的橋梁。
八、優(yōu)化育人環(huán)境,改善辦學條件。
一學期來,我校以創(chuàng)建德育達標學校為動力,努力優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,為師生們的工作、學習、生活提供有利的條件。今學期,學校在經費有限的情況下,仍然拿出四萬多元改造學校破舊環(huán)境。拆建了破舊的校門,遷移了不合地理位置的單車棚,拆除了多余的臺階,擴充了操場用地,新建了小型舞臺,拆除了存有坍塌危險的南面圍墻,建起新的文化櫥窗。粘貼了圍墻瓷磚,鑲嵌了金屬校徽、校訓、校風及勵志標語等文字,使學校外貌煥然一新。初步改變了學校破舊的外貌,為教育教學工作質量的進一步提高創(chuàng)造良好的環(huán)境。家長們期中來校參加家長會,對學校環(huán)境的改善給予了一致好評。此外我們還新建了校園網站,對加強對外宣傳交流,提高學校品位,指導學生學習都起到了良好的作用。
九、工會、團隊工作齊頭并進,“計生”工作落實到位。
學校工會及團隊在工作中能夠樹立創(chuàng)新意識和品牌意識,挖掘工作潛力,積極開展工作。學校工會充分結合自身實際,千方百計豐富職工生活,國慶和元旦兩個節(jié)日,工會分別組織了兩個大型教工聯(lián)誼活動。一是國慶前一日組織教職工籃球友誼比賽,并聚餐歡慶祖國56歲華誕;二是元旦前夜組織全體教工舉行新年迎春歌舞晚會,以歌舞迎接新一年的來臨。兩次聯(lián)誼活動增進了教工們的團結,也拉近了干群的距離,增進了集體的凝聚力和班子的親和力。在先進性教育活動中我們也誠懇地接受教師們對班子所提的對有病痛的退休教師關心不夠的意見,在中秋節(jié)期間,工會不但對離退休教師組織的茶話會,兩位校長還分別帶隊登門對兩位臥病在家的老教工進行慰問,令其親屬感激不已。團隊組織能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,以豐富多彩的活動為載體,創(chuàng)造性地開展工作,配合德育工作做好學生良好行為習慣養(yǎng)成教育,豐富學生的校園文化生活,積極引導學生進行富有成效的道德體驗活動?!坝嬌惫ぷ魅匀蛔⒅貙Α耙环ㄒ焕钡膶W習,加強宣傳的力度,出好每月一期的“計生”宣傳版報,依時組織育齡女工查環(huán)查孕,全年沒教工違反“計生”條例,“計生”檔案規(guī)范,受到局的好評。
十、嚴格收費標準,加強黨風廉政建設和行風建設,積極推進校務公開。
我校認真組織學習貫徹上級有關收費的文件精神,嚴格收費標準,今學期認真按照物價局新的收費標準收費,沒有出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象。同時,加強學校內部會計工作的管理,建立健全內部控制制度,保證會計工作規(guī)范有序和會計資料的真實完整,做到手續(xù)完整、數(shù)據(jù)準確、帳目清楚,日清月結,準時公布收支情況,提高財務收支的透明度。認真抓好黨風廉政建設和教育行風建設,將黨風廉政建設和行風建設,校務公開和師德師風教育等活動緊密結合起來,進一步提高了干部隊伍和教師隊伍的業(yè)務素質和職業(yè)道德水準,推進了工作作風的轉變,提高服務質量。
十一、加強法制教育,認真做好學校安全隱患工作
由于學校所處環(huán)境及生源的因素,我們始終把法制安全教育作為我校的重點工作來抓實抓好,盡量防止學生違法違紀,杜絕安全隱患。為此經常深入開展法制宣傳教育活動,通過開設法制教育課,舉辦“普法”報告會,開展“教師依法育人,學生帶法回家”教育活動,對全體師生進行法制教育,增強全體師生的法制觀念和守法意識。國慶和期末,我們邀請了我校的法制副校長到我校上法制教育課,讓同學們能過上一個安樂祥和的假期。學校按上級消防安全部門的整體要求,制定了《學校突發(fā)事件應急處理預案》。成立學校“安全工作領導小組”。校長負總責,學校各部門都有專人負責,做到分工明確,責任到人,并做到經常性檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除一切安全隱患,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。
一學期以來,我校各項工作都取得了一定的成績,但也存在著不少有待解決的問題。其中對教師的管理制度還需進一步的完善;教師的教育觀念還需進一步的轉變;個別教師簡單粗暴的教育方法及不負責任的工作態(tài)度還需加強誘導;科組、年級教師間的團結協(xié)助精神還需進一步地提高。我們力爭在新的一年里進一步加強和改進思想政治工作,完善學校各項管理制度,建立崗位動態(tài)管理體系;加大教師培養(yǎng)力度,努力提高師資隊伍整體素質,最終達到推進我校教育教學質量的提高。
第四篇 第二小學學校工作總結 2350字
本學期,我校在市教育局的領導下,堅持以黨的“十七大”精神為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀。“以人為本,求實創(chuàng)新”,一切著眼于師生員工,一切依靠師生員工,采用民主、平等、和諧的管理模式,創(chuàng)設和諧的學校氛圍,以“內強質量,外樹形象”,“從嚴治校,創(chuàng)建特色”為奮斗目標。努力在管理質量,服務質量,教學質量上下功夫。一學期來,我們密切了與學生家長的聯(lián)系。進一步加強了教師隊伍的師德師風建設和對學生的道德、行為習慣的教育。堅持以教學為中心,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進素質教育,強化了各項管理制度,確保了學校各項工作再上一個臺階。我們主要做了以下工作:
一、加強師資隊伍建設工作。
建設一支高素質的教師隊伍,是學校發(fā)展的根本。一學期來,我們注重了領導班子和骨干教師能力的培養(yǎng)。
1 、加強領導干部學習制度,堅持學習管理理論知識,用“明確職責,搞好服務,提高效率”的準則要求每一個班子成員,一學期來錘煉了一支責任心強、業(yè)務過硬的干部隊伍。
2 、進一步修改和完善了教師教育教學工作考核細則,盡量做到了公平、公正實在地評價教師的工作績效。落實了有關檢查監(jiān)督獎罰制度,制定績效工資分配方案,合理科學進行績效工資發(fā)放,激發(fā)了教師教育教學的積極性。
3 、加強了師德師風教育,努力創(chuàng)造寬松寬容的教育氛圍。要求每一位教師都樹立“不僅要做教師,而且要做一個合格教師”的觀點。為提高認識,與時俱進,學校通過各種形式,組織全體教職工深入學習有關精神,幫助教職工準確把握新時期教育方針的新內涵,以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴峻挑戰(zhàn)。
4 、加強職業(yè)道德教育,建設一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。在學校工作中凝聚全體教師,引導教師講正氣,講奉獻,講業(yè)績,在自己的崗位上建功立業(yè)。在日常工作中,引導教師教育學生要循循善誘,特別是對待后進學生要倍加關心,以自身良好的師表形象和耐心細致的工作態(tài)度教育和引導學生。
二、優(yōu)化學校育人環(huán)境,抓好少先隊活動,突出主題,注重創(chuàng)新。
學校全面加強校園的文化建設,同時繼續(xù)深入挖掘當?shù)仃惛盗嘉幕Y源,并以此為載體,開展系列活動,以陳傅良文化來充實學校的文化底蘊,每個學期末出一期??吨过S》。學校多次組織,派專人粉刷了室內外墻壁,為校園環(huán)境美上加特,在墻壁名人名言的基礎上,將學生優(yōu)秀的美術作品等掛到了墻上,并將校內破損的標牌統(tǒng)一換置一新。
本學期,少先隊大刀闊斧,對一系列制度進行了完善和修改,力求做到合情、合理、科學,促使學期班級風氣和校風有了很大轉變。
(1)重新制定了班主任職責及值班制度
(2)增強服務意識、責任意識、合作意識,把工作想到前、做到前。
(3)加強學生上、放學管理,門衛(wèi)值班與教師的管理工作。
(4)加強學生紀律衛(wèi)生管理,做到“手勤、腳勤、口勤”。
加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的習慣。學校從校長到下面所有管理人員始終把此項工作放在學校教育第一位,除嚴格夯實學生紀律衛(wèi)生管理之外,學校積極倡行培養(yǎng)學生文明習慣,對學生提出的口號是:“文明習慣伴我行”、“爭做文明小使者”、“校園文明一小步,社會文明一大步”。文明行為從一點一滴、舉手投足開始。學校經常通過晨會、班隊活動,教育學生,學校的文明就是從地上拾起一片紙屑、上下樓單排靠右行走,見到老師問聲好等簡單行為開始。通過一點一滴的行為教育,從而培養(yǎng)學生良好的文明習慣,樹立文明健康的中學生形象。
主題隊會是進行思想教育的主要途徑。大隊部利用一些有針對性的熱愛祖國教育題材,要求每個中隊每學期要開展4次主題中隊活動。不僅如此,我們屢次組織讓中隊輔導員外出學習、培訓、聽課。
(5)安全重于泰山,加強法制安全教育。
為保證學生的人生安全,確實提高安全的防范意識和自救自護的能力,我校一直保持堅持安全教育,開展有針對性的教育活動,如防火災演習活動,交通安全教育,防踩踏教育,預防h1n1甲流疾病的知識講座等等,把創(chuàng)建平安校園活動繼續(xù)延伸和擴大,把安全責任意識貫穿于日常教育教學活動中,確保學生的一方平安。及時發(fā)現(xiàn),及時制止。對于存在的一些安全隱患,我校都會及時進行整改,確保我校師生安全。
三、加大新課程推進力度,提高課堂教學效益。
1、通過開展各種研討課推動課堂教學改革。
教導處選派三名具有不同教學風格的骨干教師擔任我校三個教研大組的組長配合師訓處做好師訓工作。由勤勞能干的老教師蔡建茵擔任語文教研組組長,利用每周周三下午開展教研活動;由充滿活力的年輕教師林選東擔任數(shù)學教研組組長,利用每周周四下午開展教研活動;由經驗豐富的中青年教師董小華擔任綜合教研組組長,統(tǒng)籌安排教師開展教研活動。
2、堅持進行教學常規(guī)檢查,推動推動課堂教學改革。
學校領導、教研組長深入課堂第一線聽課。教學過程中的“備、講、批、輔”等各個環(huán)節(jié),教導處專人負責,嚴格把關,加強指導和督查,提出了相應教學要求。建立月月評制度,通過組織針對性的教法和考法研究,樹立了質量意識,盡管工作忙、累,但促進了教育教學質量的提高。
師訓處配合教導處,對全體教師進行分學科進行四次常規(guī)檢查。在檢查過程中,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)教師的教案內容精彩紛呈,不再像過去那樣簡單了事。多數(shù)教師的教學后記已擺脫了簡單的、無意義的呻吟,能從學生對本節(jié)課學習內容的興趣愛好、對教師教學方法、手段等的評價、教學的得與失以及新課改理念的滲透等方面,撰寫教學后記,促進了教師專業(yè)水平的提高。教師們還能就學生當日的作業(yè)出現(xiàn)的錯題進行登記,并認真地進行分析。每個單元測試后,針對學生出現(xiàn)的各種情況,進行試卷分析,并進行查缺補漏工作。教師們在不斷的反思與分析中不知不覺地提升著自己的研課、備課能力及分析教材等各種能力,也在很大的程度上推進了教研組的整體教學水平,為學校的教學質量的提高提供了有力的保障。
3、以大型系列活動為紐帶,推動課堂教學改革。
(1)、開展了研討課。
第五篇 小學學校學期工作總結 3700字
小學學校教學工作總結
小學部2023-2023學年度第一學期
學校教學工作總結
一學期來,我們踏踏實實抓好每一個細節(jié),勤勤懇懇做實每一件事情。總體上看,通過全體教師的共同努力,通過扎實細致的工作,順利完成了本學期教育教學的各項目標任務?;仡欉^去的一學期,現(xiàn)總結如下:
一、以德育為先導,推動規(guī)范化建設。
1、學校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進行自我完善,自我提高,我們結合自身的實際,制訂了相關的規(guī)章制度和工作措施,進一步規(guī)范要求。強調師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導下,我們全體的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學生的表率。
2、開學初學校對師德師風工作提出了具體要求,各班能結合實際扎實開展工作。全體教師嚴謹?shù)慕田L,帶動了學生學風,學校校風的根本好轉,為學校各項教育教學工作的開展奠定了良好的基礎。
3、學校經常利用晨會、國旗下的講話和班隊會課加強學生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時,結合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,范文top100為適應社會發(fā)展的需要。使學生認識學習的重要性和必要性。為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎。
4、抓好學生養(yǎng)成教育。以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動,扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學校基本上形成了一個誠信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有三、五、六年級。全體老師工作做得細致、卓有成效。
5、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學期老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責,對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開
展工作的。能密切注意抓好學生的思想教育。做好后進生的轉化輔導工作。
6、強化了德育網絡,建立家校聯(lián)系卡,通過召開家長會,溝通了學校、家庭、社會的聯(lián)系。為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個健康、文明、舒適的學習生活環(huán)境。通過家長座談會、家訪等多種形式,加強了學生的校外管理。
7、繼續(xù)抓好愛國主義教育這個主旋律,切實抓好學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。使愛國主義、養(yǎng)成教育均結碩果、贊英雄,愛英雄,良好的行為習慣深入人心。具體來說,通過'三熱愛'教育、學校國旗下演講、法紀教育、安全教育和國防知識教育,范文寫作并開展了朗誦會、演講會等活動,培養(yǎng)激發(fā)了學生的愛國熱情。
8、從日常小事做起,培養(yǎng)學生良好習慣。本學期,學校開展了'講文明,講禮貌,爭做環(huán)保小衛(wèi)士'和“伸手彎腰撿廢紙”活動,各班利用班會、晨會等形式,引導學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》,從日常小事做起,從今天做起,文明守紀、積極進取,爭做一個合格的小學生。一學期來,語言文明、禮貌待人的多了,罵人、搗亂的少了,保持環(huán)境衛(wèi)生的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,認真學習的多了,貪玩胡鬧的少了。
二、以建設教師隊伍為目標,扎實開展師德師風建設。
提高教學質量,關鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質。這學期,我們以'學習實踐科學發(fā)展觀活動'和'師德師風建設活動'為契機,狠抓教師隊伍建設,努力打造一支甘于奉獻、團結和諧的教師隊伍。
1、加強學習,努力創(chuàng)建教師終身學習機制。我們集中學習了'科學發(fā)展觀'的有關文獻、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師行為十不準》、《教育法》等法律法規(guī),管理范文網提高教師依法執(zhí)教的能力。
2、嚴于律己,引導教師用自己端正的品行教育影響學生。要求全體教師要樹立服務意識;責任、形象、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質量意識;團結、協(xié)調、凝聚的意識。形成健康的工作心態(tài),用自己端正的品行教育影響學生。
3、開展教科研提高教師駕馭教學、駕馭學生的能力。9、10月份學校開展了素質教育公開課活動,優(yōu)秀教師何愛惠、張?zhí)垺钆D奎、
郭秋香積極主動承擔學校素質教育公開課活動。通過全體老師的相互交流,極大的促進了我校教師的教學水平。
4、加強教學研究。教研工作是決定學校教學質量的一個重要方面。本期學校教導處加強了教研組建設和教研活動的管理,使每次活動有目的、有計劃、有記錄、有實效,真正發(fā)揮其應有的作用。各教研組對開學初確定的專題進行了研討,做到了每組不少于3個專題。每個專題有專人負責,不斷研究總結。
三、以提高教學質量為目標,狠抓教學常規(guī)管理,走教研興校之路。思想?yún)R報專題教學質量是學校的生命線,我們老師一絲不茍抓教學,千方百計提成績。本學期,為了更好地提高教育教學質量,我們主要采取了以下措施。
1、努力提高教學質量。
我校教師充分認識到了教學質量的重要性,深知教學質量是學校發(fā)展的內因。
2、合理分配課程,力求人人發(fā)揮最大能量。
我校選擇業(yè)務能力強的年輕老師擔任畢業(yè)班的教學工作,對綜合科(品社和科學)和英語課程進行合理分配,從教學工作和上學期期末考試來看,這種做法是對的。
3、狠抓教學常規(guī),強化過程管理。
教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照《小學部教學常規(guī)基本要求》中的規(guī)定,認真?zhèn)湔n、講課、布置批改作業(yè)、單元測試等各個環(huán)節(jié)。學校對任課教師從這幾方面進行必要的引導和嚴格的檢查。
4、堅持校本教研,提高課堂效率。
課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質量高低的主要因素,而提高課堂教學效率關鍵是依靠教師的業(yè)務素質。教師在公開課過程中,講課老師認真?zhèn)湔n,聽課老師開誠布公,研討氣氛熱烈和諧。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務,提高業(yè)務能力。
5、扎實抓好'培優(yōu)轉差'工作。
由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在'學困生較多、優(yōu)生群體小'的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持'只講
主觀,不談客觀'的原則,樹立'沒有教不好的學生,只有教不好的老師'的觀念,努力做好作業(yè)設計和批改,做好單元測試工作,一手抓學困生轉化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學生的學科成績。我校老師吉曉英、解良芳、郭秋香、侯春平、閆春虎、張?zhí)垶榱溯o導學困生,經常利用飯后的課余時間,對學生進行輔導。
四、以培養(yǎng)良好習慣為目標,狠抓班級管理,強化安全衛(wèi)生工作。班級是學校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。我們以'紀律、安全、衛(wèi)生教育'為抓手,強化班級管理。我校要求教師,尤其是班主任教師在工作中要把握'教學、安全、衛(wèi)生'這三個方面每個班都制定《安全衛(wèi)生公約》,著力培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。
1、加強學生常規(guī)管理,進行良好的行為習慣教育。
班主任從進校、課間、就餐、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄,使學校呈現(xiàn)出了團結緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,對學生進行文明禮儀教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉,絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。
2.從點滴入手,抓好衛(wèi)生工作。
衛(wèi)生教育包括環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理和心理衛(wèi)生。我們教育學生愛校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不亂丟一片紙屑,不隨地吐痰,不吃來歷不明或不衛(wèi)生的食物,學校將衛(wèi)生區(qū)劃分到各個班級,各班在早上上課前和下午活動時間分別打掃一次,若發(fā)現(xiàn)明顯的不干凈要及時處理,努力做到在校園里看不到白色垃圾。此外,學校建議少先隊成立紅領巾衛(wèi)生督查小組,負責檢查各班衛(wèi)生,引導學生自己管理自己。
3.踏實開展傳染病防控工作。
學校制定實施方案和工作細則,與老師簽訂責任書,明確職責。具體操作主要做了三點--健康知識宣傳教育、晨檢午檢、環(huán)境衛(wèi)生和消毒。
4.以預防為主,加強安全管理。
我校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,各班主任為成員的
安全工作領導小組,以及安全巡查。并組織教師學習有關的法律法規(guī)和學校安全制度,進一步提高安全意識。其次,利用晨會、班會等時間,向學生強調安全的重要性,向學生講解一些必要的安全自衛(wèi)常識,培養(yǎng)一定的自護能力。另外,堅持安全周檢和月報制度,確保各個方面的安全。
五、以豐富校園文化為目標,狠抓課外活動的開展,培養(yǎng)學生綜合實踐能力。
這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動:
1、結合慶元旦和其他重要時日,因地制宜地開展慶?;蚪逃顒?。
2、寫規(guī)范字比賽。
為了'發(fā)揚傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生的良好書寫習慣',我校嚴格要求,精心指導,使學生初步形成了良好的書寫習慣。以上就是我校在教學方面的簡單總結,我們將繼續(xù)本著“一切為了學生”的辦學理念,提高我們的教學質量,埋頭苦干,克難制勝,開拓創(chuàng)新,走質量立校、科研興校之路,以務實創(chuàng)新謀求發(fā)展,加大教育科研力度,強化教學工作各個環(huán)節(jié)的管理,提升教育教學水平,努力向“積淀文化底蘊、注重精細管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目標邁進,切實將我校教育教學邁上一個新的臺階!為讓我們的孩子的明天更美好而努力!
趙康初中小學部
2024年1月15日
第六篇 小學學校后勤工作總結 2600字
小學學校后勤工作總結
本學年緊張而繁忙的后勤工作很快結束了。在校領導的大力支持下,我校后勤積極努力,不斷提高辦事效益。學校后勤真正做到了為教育教學第一線,為師生服好務的宗旨?,F(xiàn)把本學年我校后勤工作總結如下:
一、認真做好了開學前一切準備工作
1、維修好了學校的水路,保證了開學做大掃除和平時水的供應;
2、維修好了學校的電路,保證了開學每班的照明;
3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室,保證開學能正常上課;
4、按時運回教師用書及學生教材,分發(fā)到各班及教師手中,保證了開學能正常行課;
5、安排好了時間到街上采購辦公用品及學生用品,分發(fā)到各班及各辦公室,保證了開學能正常行課;
6、認真做好了開學收費工作:嚴格了收費公示,禁止了一切亂收費的現(xiàn)象發(fā)生, 本學期學校按規(guī)定只收取了學生作業(yè)本費15元。
二、認真做好了學校的校產管理
1、管理好、清理好學校的設備及教學儀器,丟失了的要添置,壞了的要進行了修理,讓教學儀器更好地提高使用率,發(fā)揮教儀的功能,為教師提高教學質量出了一份力量;
2、管理好、清理好了固定資產:開學初對各班、各室進行一次校產登記,責任落實到人頭,期末進行復查,并讓學生、班主任、室長簽字,建立各種借還制度、賠償制度,要求師生愛護自己的學校,愛護學校的一切公共財物,特別是課桌、凳、門窗、教室墻壁等,對有意損壞學校財產的要照價賠償,不能讓學校的財產造成流失以及不應有的損壞。
三、認真做好了資金管理
1、學校經費的開支做到了合理、合法,堅持勤儉節(jié)約的原則,量入為出,并且要把錢用到刀刃上,不該用的堅決不用;
2、購物發(fā)票做到有經手人、驗收人、審核人三人簽定后方有效,購物不符實者,一律不予報銷;
3、做到每月辦公費、代收費、服務性收費開支的情況向學校、上級主管部門匯報;期末按時結算代收費,做好了清退工作。
四、進一步完善值班護校制度值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位,盡職盡責,維護好了學校的校產。
五、加大校園文化建設
加強對教室的文化宣傳建設,布置好了名言警句以及宣傳畫,創(chuàng)辦了??桶嗫?。營造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。
六、加大了硬件設施投入及校舍維修:
1、把黑板油漆翻新,同時完成教室的學習園地。
2、添置一些教學設備,電腦1臺、檔案柜1個,打印機1臺、教學用體育器材若干。
3、完成了校園的綠化,同時完成了乒乓臺地面的硬化工作。
七、抓好了綜合管理,為學校的發(fā)展做好后勤保障。
后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作,因此我校后勤工作人員都能從學校整體工作出發(fā),聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作,校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。經費管理方面,嚴把經費關,從學校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品做到了貨比三家,為學校節(jié)約每一分錢。在校產管理上,做到工作細心,兢兢業(yè)業(yè)。
總之,后勤工作頭緒多,還有很多是估計不到的,根據(jù)學校的需要,應及時處理,爭取把此項工作做好,為學校教育教學,為全體師生服好務。
小學學校后勤工作總結
一學期來,學校后勤工作在學校支部行政的正確領導下,緊緊圍繞學校的整體目標開展工作,堅持后勤為教育服務、為師生服務的宗旨,全體后勤人員能團結協(xié)作、廉政勤政、辛勤工作、樂于奉獻,在自己的崗位上出色完成學校分配的每一項任務,為保證學校各項工作的順利開展作出應有的`貢獻。現(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、按時完成后勤的各項工作
在學校行政支部的統(tǒng)一領導下,后勤人員本著為學校負責態(tài)度對待每一項工作,積極參加學校組織的各項活動,通過政治學習和師德學習不斷提高自己的敬業(yè)精神。后勤工作多而雜,全體后勤人員能認真處理好學校與家庭的關系,勤于工作、樂于奉獻。
做好校產管理工作。為提高學校校產的使用效率,學校校產管理小組能執(zhí)行校產保管、登記、賠償、檢查等制度,兩次對“八室”及各教室的財產都能做到有檢查、有記載、有維修、有配備??倓仗幠芘c各部門互相協(xié)調,努力提高書籍、儀器等使用率,對積存的物資能及時清理,挖掘潛力,做到物盡其用,以滿足教育工作的需要。對日常出現(xiàn)的損壞等事情,后勤處為節(jié)約維修開支,常常自己動手或請師傅修,及時完成,保證日常教學工作的順利進行。做好保險、安全等工作。
二、加強財務管理使用制度,全方位用好經費
學校的資金實行校長負責,統(tǒng)一管理,統(tǒng)一使用??茖W地安排是學校正常開展各項工作的有力保證。
要發(fā)揮教育經費杠桿作用,首先必須抓好計劃,明確規(guī)定工作目標及次序,重視經費的預測、預算工作,嚴格按照預算辦事。要堅持有多少錢辦多少事,又要發(fā)揮主觀能動性,力求少花錢多辦事。其次,財務人員嚴格按照財務制度,做到管錢不管帳、管帳不管錢,做到老師的每一張支付發(fā)票有兩個人以上簽名方可報銷(其中一人必是校長),做到內容真實、數(shù)據(jù)準確、帳目清楚。學校資金由街道財政專戶統(tǒng)一管理,各種經費開支堅持廉政勤政的原則,根據(jù)上級規(guī)定,在
大型物件購置上采用招標形式進行(如:購買電腦、實物展示臺等由縣教育局采購中心和學校共同參與等),增加經費使用的透明度。
學校建立校務公開領導小組 ,做到民主理財、財務公開,一學期兩次向教師通報經費收支情況,嚴格按照國家規(guī)定標準收費,學生的代管費由專人結算、實行多還少不補的原則,受教師、家長的監(jiān)督。學校的收費情況和財務開支多次接受上級各單位審查小組審查,認為學校的帳目清楚規(guī)范、經費使用合理科學。
三、落實安全防范措施,全力做好學校安全工作
學校把安全工作列到議事日程頭等大事來抓,建立了由校長為組長、總務主任、少先隊輔導員、班主任等為組員安全工作領導小組,并由專人負責此項工作,具體工作由全校老師共同協(xié)作完成。主要做了三方面的工作:
加強交通安全教育。與德育處、少先隊協(xié)作結合小學生日常行為規(guī)范進行養(yǎng)成教育,兩次邀請相關專業(yè)人員、交警對學生進行法律和交通知識講座,增強學生的安全防范意識。
總之,一學期來,全體后勤處工作人員能努力發(fā)揚腳踏實地的奉獻精神、團結協(xié)作的合作精神和探索創(chuàng)新的開拓精神,努力為實現(xiàn)學校新的教育目標和和任務而積極工作,但后勤工作在開展肯定存在著許多問題,希望全體教師多提寶貴意見,我們將發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,使后勤工作能更上一個臺階。
小學學校后勤工作總結
第七篇 小學校園吉尼斯總結 850字
小學校園吉尼斯總結
經過五天的緊張、激烈的比賽,你們把自己的精彩的一面,堅強的意志品質,敢于挑戰(zhàn)自己的精神留在了這次比賽中,你們這種的表現(xiàn)帶給我校全體師生很好的學習榜樣。老師為你們高興,為你們賀彩。希望你們能把這種精神發(fā)揚在學習上,把身體練好,把書讀好。
本次比賽共報26個項目,其中四個大項,二十二個小項。創(chuàng)新項目11項,破記錄有9個項目。參加人數(shù)其計222人,同比去年增長30%。在比賽中因有事,未能到場參加比賽有30多人。
本屆比賽最有趣的項目是削蘋果、穿針線、團體五人跳長繩、團體四人仰臥起坐。削蘋果是生活中最常見的,這是培養(yǎng)學生自己動力,自己體驗的`一個好的項目。穿針線,現(xiàn)在的生活的水平提高了,很多的家庭也許不用這個針線了,這個項目發(fā)展學生地的眼力,手眼配合,手指的控制能力。團體項目表現(xiàn)出一個班是否團結的最好驗證,在比賽中我看到你們的團結,看到了你們在比賽中運用的戰(zhàn)術,相互團結一心的表現(xiàn)。(如:在比賽之前,你們在討論著有誰來搖繩子,又誰在比賽中先被淘汰等)。最能考驗學生們的耐力和意力的是金雞獨立,上次老師在早操上有說過“有的同學看到這個項目,就說怎么簡單,誰不會?!笔堑模@個項目最簡單,誰多會,但誰能堅持腳下一動不動的站著。有參加這個項目的同學一定很有體會。在這個項目中給我印象最深刻的是三年(2)班的張龍英同學,這個項目是你去年所創(chuàng)的記錄,為了堅持,為了再創(chuàng)加記,一直站著,最后由于小腳抽肋,倒下了,但她的精神可加,老師再次期望學生們要向她學習,倒下有再站起來的時候,只要你努力,你堅持,勤于思考,勝利一定是你的。古詩文是我校的校本課程,是我校的特色,四年(2)班的姚情緣同學一分鐘背9首古詩,并打破了你自己保持的一分鐘背8首古詩的記錄。
本屆比賽以結束,學生展示了自己的特長,體會不斷挑戰(zhàn)自己的快樂和永不服輸?shù)男判?,發(fā)揚我校吉尼斯的精神,希望同學們繼續(xù)努力,把你們喜歡的項目練好,我們下屆再來。不足之處,比賽的規(guī)則要再加以改正,學生當裁判人數(shù)少。
第八篇 小學數(shù)學校本教研活動總結 2000字
小學數(shù)學校本教研活動總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,快快來寫一份總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的小學數(shù)學校本教研活動總結,歡迎大家分享。
我們數(shù)學教研組在學校的直接領導和支持下,以抓好學科教學改革為重點。堅持深入發(fā)動、落實計劃,狠抓試驗、創(chuàng)出成果、形成特色的工作方針,通過轉變思想與改革教法,全面落實素質教育,取得初步成效。
一、領導重視,親臨課堂指導。
校長在抓好學校全面工作的同時,還對數(shù)學科組工作進行指導。無論工作多忙,他都盡量抽出時間到數(shù)學科聽課、評課,提出教改意見,指導數(shù)學科研實驗小組開展工作。有好的領導,就有過硬的教師隊伍。老師們的領悟性較高,接受新的教育思想、教學方法快,在一系列的'對外公開課中得到同行好評,這與學校領導關心、支持分不開。
二、認真抓好教學的常規(guī)管理工作。
1、訂好計劃。在學期初每個數(shù)學教師能根據(jù)學校的教學工作計劃,結合數(shù)學科的特點,學生的實際,認真訂好學科計劃,并按計劃開展預定的活動。
2、堅持教研活動。①加強理論學習,努力提高數(shù)學教師的教學理論水平。按照科組計劃,在學期開始全組教師認真學習小學數(shù)學課標,讓老師們明確自己所教年級的教學要求。組織教師學習有關素質教育的文章。積極參加遠程教育培訓。在教學過程中充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,教師的主導作用必須與學生的學習主體作用相結合,培養(yǎng)學生具有探索知識的正確態(tài)度、思想、方法和途徑,形成愛學、會學的習慣,具備主動獲取知識的能力。②定時進行集體備課,認真鉆研教材教法。做到課前備好課,課堂上好課,課后有小結。并經常探討教學問題,交流教學方法。注意練習的設計,作業(yè)的布置和課后差生的個別輔導。
三、繼續(xù)深化數(shù)學教學改革,全面實施素質教育。
本學年圍繞科組的改革專題“數(shù)學課堂如何進行素質教育”、“低年級的愉快教學”和“運用多媒體計算機輔助教學的嘗試”進行教學改革,取得初步成效。
⑴挖掘教材的思想教育因素,培養(yǎng)思想道德素質。數(shù)學課不同于思想品德課等其他課程,我們對學生進行思想道德教育,只有貫徹知識傳授與思想教育相統(tǒng)一的原則,充分挖掘教材中的德育因素,有機地進行思想教育,日積月累就起到潛移默化的教育效果。在教學中全組教師都能充分利用數(shù)學課本的內容對學生滲透德育,他們在課堂上運用多種媒體、多種教學形式,在傳授知識、培養(yǎng)能力、發(fā)展思維的過程中滲透思想品德教育,發(fā)揮教學內容中有關德育因素的作用。
⑵加強雙基教學,發(fā)展智能,提高科學文化素質。數(shù)學的內容、思想、方法在日常生活、生產科研中應用廣泛,是人們進行一切生產勞動和科學研究的基礎。大綱指出:“一定的數(shù)學基礎知識和基本技能是我國公民具備的文化素質之一?!痹谌粘5恼n堂教學中,教師們重視幫助學生掌握新課標規(guī)定的基礎知識,把“雙基”教學落實到每節(jié)課堂教學中,并把知識轉化為技能,使學生在學習過程中既長知識又長智慧,提高學生的科學文化素質。。
⑶運用多種教學手段,培養(yǎng)學生的學習興趣。調動學生學習積極性,促使學生主動地學習,培養(yǎng)思維、提高能力,這是擺在每一個數(shù)學教師面前的重要任務。如何在課堂教學中培養(yǎng)學生的興趣,發(fā)展學生思維,我們科組教師有如下方法:
1、引導學生通過觀察、嘗試,由簡單到復雜,由具體到抽象,尋找解題的規(guī)律,培養(yǎng)學生探索的興趣和能力。
2、在教學中,教師們運用電腦課件、教具、學具,進行直觀教學,提高學生學習興趣,幫助學生理解和掌握知識。
3、創(chuàng)設情境,啟發(fā)學生動腦筋想問題。
4、寓教學于愉快活動之中。
⑸以老帶新,以新促老,教研氣氛濃厚。在拜師學藝過程式中,老教師們無私奉獻,青年教師虛心好學。老教師對徒弟言傳身教,把多年積累的教學經驗毫無保留地傳授,使年輕教師的教學水平有了很大的進步。
⑹進一步開展多媒體教學研究,促進教學質量的提高。隨著教育改革的深入發(fā)展,實施素質教育,提高教學質量,就必須樹立現(xiàn)代化的教育觀念,運用現(xiàn)代教育技術。而電化教學是現(xiàn)代化教育技術的重要組成部分,已成為深化教學改革,提高教學效率的有效手段。首先骨干教師帶頭使用多媒體計算機輔助教學,使教學內容更加形象、生動、具體,增大了教學密度,提高了教學效率,突破了教學難點,提高了教學質量,并引起學生的學習興趣,激發(fā)學習動機,促使學生積極主動學習。
⑺切實貫徹“減輕學生課業(yè)負擔”的精神,嚴格控制作業(yè)量。全組教師在課堂教學改革中下功夫,提高課堂教學效率,向40分鐘要質量,重視“雙基”教學,精講多練,布置作業(yè)均以課本為主。對作業(yè)做到全收全改,而且當天作業(yè)當天改,一年級做到在校完成作業(yè),并且老師當天面改作業(yè),對后進生能做到有針對性的輔導。
在這里我組雖然取得了一定的成績,但仍有薄弱環(huán)節(jié)有待加強。我組全體教師要不斷努力,虛心向其它科組學習,使數(shù)學教研組工作再上一個新臺階。
第九篇 最新小學學校工作總結 1550字
本學期,在趙校長____聯(lián)校領導正確領導和支持下,通過我校師生的共同努力,學校的各項工作較以前有了較大進步,教育教學工作取得長足進展,我校全體師生認真學習、執(zhí)行、貫徹了三個一日常規(guī),以安全、德育、衛(wèi)生、教學為一體,具體工作總結如下:
一、重視學習,革新觀念,提升理念。
理念是先導,學習是保證。為進一步轉變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,本學年,我們十分重視和加強教師的理論和業(yè)務學習,采用集體與自學相結合的辦法,提倡寫學后反思,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。
二、狠抓安全防范,杜絕事故隱患
安全重于泰山,生命高于一切。我校按趙校長的指示,將安全列為長期、經常性的工作要點,防范為主,定期對學校全方位檢查,月月抓,天天講,時時講。值周教師升旗例會上講,班主任班會上講,校長大會小會講,一周一個主題,講如何防范,如何自救,講如何防火,如何防電,發(fā)生地震時該怎么辦,講如何提防壞人,如何見義勇為,方方面面,不敢松懈。教師每天放學校門口值勤,老師送學生到校門口,夜間值班老師認真、負責,做好了記錄,出現(xiàn)意外,先自保,后保護財產。在本學期進行了二次防震防火演練,提高了學生的自我保護意識.安全工作責任到人。總之,安全為天,生命為本。
三、規(guī)范教育教學行為
教師的綜合素質,是校風、學風建設的瓶頸。我校委會研究決定,為了公平、公正、客觀地評價每一位老師,制定了教師一日常規(guī)量化考核表,每周對矛盾比較突出,問題比較嚴重地三個方面進行督導、檢查。比如,第5周督導、檢查的是按課表上課、副科備批情況、候課情況。這項工作由我主抓,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并幫助其改正。如果本周某一方面改善的不夠好,下周接著抓,直到徹底改觀,促使教師形成良好的行為習慣。對考核結果一周一小結,一月一總評,優(yōu)秀者進行表彰。通過二十多天的認真實施落實,教師的教學行為得到進一步規(guī)范。教師是學生的榜樣,我校教師做到了時時處處率先垂范,堪為楷模,學生就有了榜樣可效仿。這項工作還需繼續(xù)下去。
四、學風建設
學風建設我們是這樣進行的,值周教師每周對學生的至少三方面進行考核,發(fā)現(xiàn)學生的不良行為及時制止,并同班主任取得聯(lián)系。周一升旗儀式上進行表揚、批評,學生知道了什么是對,什么是錯,什么是好,什么是壞,什么該做,什么不該做,有了初步的榮辱觀,一周的班級考核分也與代課教師掛鉤,增強了全體教師的責任心。另外,班級成立了紅領巾監(jiān)督崗,對本班學生的常規(guī)進行全天候督查,形成了全民動員,齊抓共管的局面,對學風建設起到了促進作用。
五、狠抓教學常規(guī),確保教學質量
教學工作要在平時抓。期中考試后,教辦包點張金忠和村黨支部書記楊延軍共同參加了試卷分析會,并提出了要求。我校教師認真進行了試卷分析,有經驗,大家分享;有教訓,全體共勉,平時,每個教研組至少每周聽一節(jié)課,進行研討、交流,至少學習一篇專業(yè)文章,提高自己業(yè)務水平,理論水平和實踐能力,最終形成自己獨特的教學風格。鄧艷平老師的品德與社會課的課堂教學經驗在全校得到推廣,并取得了上級領導的一致好評.為了上好“打糧食”的課,我們重點在課堂練習題的設計上下功夫,通過課堂檢測,使每位教師都清楚自己本節(jié)課任務完成情況,然后自我反思,以利不斷進步。在本學年的考試中,我校取得了期中第三,期末第二的優(yōu)異成績,這與聯(lián)校的正確領導和全體師生的共同努力是密不可分的。
六、以人為本,和諧發(fā)展
在慶元旦活動中,每班一個詩歌朗誦和一個高質量的節(jié)目,有大合唱,獨唱,舞蹈等多種形式,充分發(fā)揮了學生的特長,培養(yǎng)了學生的集體主義觀念,增強了學生的愛國主義精神。
面對過去,我們內心充實,展望來來,我們信心百倍。我們將繼往開來,努力工作,給黨和人民交一份滿意的答卷。
第十篇 小學學校保密工作總結 1050字
小學學校保密工作總結
市教育局: 按照上級對學校保密工作的要求,我校認真對照(文件名稱)規(guī)定組織有關人員按照檢查評比內容,逐條進行自查。一年來,我校認真貫徹執(zhí)行《保密法》和學校已制定的保密相關制度,針對學校保密工作的特點,堅持向干部、職工進行保密知識宣傳教育,學校干部群眾從講政治的高度認識保密工作,較好地遵守《保密法》和學校內部保密制度,未發(fā)生失泄密事件。下面將保密情況匯報如下:
一、領導重視保密工作,建立了領導小組和工作機構。學校建立了保密工作領導小組,明確專、兼職保密人員及其職責。領導小組組長由校長趙武龍同志擔任,各科、室負責人為組員。學校將保密工作列入議事日程,認真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策,全體教職工保密意識明確提高,政治責任感進一步增強。
二、保密宣傳教育富有成效。組織全體教職工特別是涉密崗位人員認真學習《保密法》知識和學校保密相關制度,提高保密工作的自覺性,加強責任心,學習研究保密工作的方法,提高保密工作質量,把保密工作落到實處。
三、學校涉密人員均參加了涉密人員上崗培訓,并持證上崗。學校的文件起草、打字、復印、信息系統(tǒng)保密管理、考試試卷的保密均有專人負責,制定了包含保密條款的崗位職責規(guī)定。保證了保密工作有人管、有人作,作得好。
四、嚴把電腦、手機保密關。隨著國際互聯(lián)網的普及發(fā)展和科技進步,電腦和手機在成為人們便捷的交流和通訊工具的同時,也逐漸成為保密工作的隱患。各部門指派一名懂電腦、責任心強的同志負責電腦管理工作,在電腦使用過程中,采取技術防范措施,防止因操作不當或管理不善而造成的失密事件。學生機房也制定了規(guī)章制度,教育學生遵守保密法規(guī)和制度。學校教育本校全體手機用戶,以國家利益為重,不以任何方式通過手機將自己知道的機密向外發(fā)送。
五、做好文件檔案的保密工作。我校的文件檔案有專人負責管理,文件登記、傳閱都按照程序進行,認真執(zhí)行文件不準橫傳、不準帶入家中及公共場所,向外借閱文件、檔案由領導批準等相關規(guī)定,做到了上繳文件齊全,沒有丟失現(xiàn)象。認真執(zhí)行秘密等級以上文件的'傳閱、使用、上交、銷毀規(guī)定。
六、學校的安全保衛(wèi)措施落實,有專人對進出的非本校人員進行管理,學校常年堅持值班制度,加強對學校各部位的查巡,未發(fā)現(xiàn)有礙保密工作的人和事。
盡管我們做了一些工作,但按市保密委的要求還有一定差距:主要是保密工作的各項制度不很健全和完善。結合此次自查和檢查,我校從現(xiàn)在起將下大力做好這項工作。