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學校年度工作總結(jié)十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):40

學校年度工作總結(jié)

第一篇 學校年度工作總結(jié) 1350字

一年來,全校師生在上級部門的有力領導下,我校的校園建設煥然一新,師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮,教育教學更加規(guī)范化和科學化,各項管理也更加有章可循,安全工作深入人心。現(xiàn)將這學期的工作狀況簡述如下:

一、思想工作:不遇大事,不知人心。借著國檢工作的重要性,把教師的思想素質(zhì)進行了更高層次的提升。首先,要求人人學習國檢工作的資料和好處,熟記國檢的基本知識和程序,并做有詳細的學習筆記。其次,借無數(shù)次的大會、小會,樹立身邊的榜樣和模范。經(jīng)常表揚身邊的老師和同學,激勵其他教師的工作用心性和職責感。最后,做好自身表率。說得好不如做得到,自己先行一步,才能帶動他人,要求教師做到的,領導務必做到。因此,領導班子不論多苦多累都要堅持,始終都要做大家的精神支柱。在共同建設學校的過程中,老黨員率先垂范,謀劃全局,出力參戰(zhàn);年青教師加班加點,無怨無悔。一個精誠團結(jié)、奮發(fā)向上的群眾在磨練中構(gòu)成了。

二、管理工作:為了進一步管好學校,開學初,我校陸續(xù)出臺了教師管理制度、值周制度、值班制度、教師一日細則等制度。組織教師重新學習了教案作業(yè)的要求。細化了教師每日的工作、各室管理人員的職責,使得人人有安全意識,人人有職責意識。一切工作都以制度為抓手,做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。

三、教學工作:學校的中心工作就是教學工作。在忙于國檢工作的同時,我們沒有放松教學工作。一部分教師抽出來搞國檢,剩余教師盡心抓教學,在大家的齊心協(xié)作下,教學工作和國檢工作兩不誤。工作之余,教師之間互相幫著上課、整理檔案,誰也沒有怨言。尤其是領導因國檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學生感動著,為了不讓大家失望,我告訴自己:堅持,必須要堅持。在教導處的統(tǒng)籌計劃和精密安排下,學校的教學工作沒有受到多大的影響。尤其是其中考試后,學校領導和任課老師向家長表了態(tài),學校要求全校教師集中精力主抓教學。做到了認真上課、詳細備課、細批作業(yè),教導處把好三關,并做好了檢查記錄。

四、安全工作:安全工作的重要性不亞于教學工作。時時處處滲透安全教育。第一、開學初,就同所有任課老師、班主任、分管人員層層簽訂了職責書。第二、借國旗下的講話,向?qū)W生宣讀有關安全方面的資料,并做了超多的安全知識宣傳展板。第三、安全小組經(jīng)常檢查學校的安全隱患,盡力做到防患于未然,做好各種安全會議記錄和檢查記錄。第四:堅持做好了開學初和其中考試后的兩次安全演練活動,提高了學生的安全防范意識和自我救助潛力。第四、借校車事件,對學生乘車問題進行了徹底的解決,由無營運證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車,做到了家長滿意、學校放心。第五、對異體特征的學生做了特殊處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長簽訂了安全職責書;對一名傷害其他學生,行為無自控潛力的學生勸其回家教育。

五、校園建設:為迎接國檢,本學期硬化校園面積2000余平方米,更換房檐300米,更換教室頂棚150平方米,做展板22副,粉刷墻裙300平方米,粉刷廁所和危房200多平方米。透過以上措施,我校的校園六化工作貼合了國檢要求。

六、國檢工作:為迎接國檢,開學初在上學期的基礎上,我校對國檢的六項指標進行了更加貼合要求的深化:掃盲工作更加扎實;檔案工作的管理更加規(guī)范和科學;校園的六化工作更加令人滿意。

第二篇 學校后勤年度工作總結(jié)匯報 3250字

在學校領導的關心支持下,我校后勤工作遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃,以“學習實踐科學發(fā)展觀”為指針,樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,發(fā)揚與時俱進的精神。在堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,服務教學,文明高效”的服務原則下,以“后勤不后,服務為本,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,銳意改革創(chuàng)新,加強后勤管理,強化服務意識,堅決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實穩(wěn)妥地推進了各項工作的進程,取得了較為突出的成績。為來年更好的做好服務,現(xiàn)做出總結(jié)如下:

一、樹立服務意識,加強自身建設

一期來,后勤人員樹立了良好的后勤服務意識,不斷加強了自身的素質(zhì)建設,做好了服務育人工作,認真執(zhí)行了學校制定的有關后勤工作制度,努力提高了后勤人員的服務水平;讓全體后勤人員認識到學校后勤工作的重要性,做好了后勤保障工作,堅持了后勤會議,不斷地總結(jié)了前段經(jīng)驗,擬定了下步工作計劃,更好地服務了師生員工。

二、堅持服務宗旨,做好常規(guī)工作

1、開學初,為新學期的正常開學上課,配合教務處調(diào)整年級教室、配齊課桌凳、辦公桌、辦公用品,確保學校開學有序,確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位,教師教學辦公用品到位,使教學工作正常開展。學期中認真做好總務處的日常事務,如物品添置、維修以及各項活動的后勤保障等,協(xié)同各處室做好了各項工作。

2、堅持每周星期五組織后勤等有關人員對校園校舍設施進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課。

3、及時進行物資采購工作,認真完成了開學前后辦公用品、電腦耗材、實驗儀器、教學用具和清潔衛(wèi)生用具等各項物資保障工作。后勤物品的保管與發(fā)放,結(jié)合我校的特殊情況,做到了定人定崗完成教學物品的借用和發(fā)放工作,物品的發(fā)放做到了“及時、到位”,有效地服務了學校教育和學校的正常運行。

4、認真落實了建立節(jié)約型組織的各項措施,加強水電流失管理,定時開關供應教學樓、學生宿舍的用電和各班教室用電,盡量減少和避免水電損失。

5、在我校教室資源緊缺的情況下,精心準備,提前部署,確保了學校、中心學校、教育局組織的各項考試以及學校各項活動的順利進行。

6、配備了各功能室,完成了多媒體教室、理化生實驗室的新建等工作。

7、干旱嚴重的五月,連鄱陽湖湖底也成了草地的五月,后勤人員在學校行政的大力支持下,通力合作,購買好抽水機,從五月二十七日至端午,每天抽水一次,戰(zhàn)勝了旱魔,度過了難關,保證了學校各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

8、為了更好地服務于中考這項中心工作,后勤處人員與初三教師一起,共管初三工作,確保各項后勤保障落到實處。

9、完成好了學校的綠化工作,后勤人員親自為花草樹木治蟲,整形等,使學校環(huán)境優(yōu)雅舒適。

10、完成好了校園文化建設,把我校打造成了“書香、底蘊、精致”的校園。

三、規(guī)范后勤操作 優(yōu)化后勤管理

1、臨請人員管理實行合同制,我校后勤臨請人員實行一期一招聘,一期一合同,上年共簽訂從業(yè)人員管理合同6個,用合同管理人,用制度約束人,用正確的思想武裝人,用先進典型帶動人。

2、財務管理實行審查制。學校成立財務審查小組對學校財務賬目收支情況進行審計,一期一審,一期一公開。

3、財物管理實行責任追究制。為防止學校財產(chǎn)流失與損壞,每學期初對學校各處室、教室、寢室、勤工儉學基地,、食堂以及電教設備、圖書設備、炊具設備、辦公設施、體育器材、化學實驗藥品、美術模型、音樂器材、課桌椅、金屬床鋪等公共設施,期初逐一登記,并指定各處室負責人簽名,遺失則照價賠償。損壞則報后勤處修理好,被盜則受罰。

4、衛(wèi)生管理實行督促整治制。堅持了一周一次的食堂衛(wèi)生大整治,認真督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作,強化了食堂工作人員的著裝和規(guī)范操作,保證了食堂食品衛(wèi)生。加強了小賣部的衛(wèi)生監(jiān)管,定期或不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題,立即落實整改,杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進入校園,有力的保障了師生身心健康。

四、健全規(guī)章制度,建立安全預案

1、開學初,后勤處就制定了后勤人員考核制度、食堂飯菜提前申報管理制度、衛(wèi)生管理制度、學校小賣部管理制度、公物損壞維修等制度以及后勤各崗位的崗位職責。

2、為貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一、預防為主”的基本方針,為切實保障廣大師生和學校財產(chǎn)的安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災害時的應對能力,我們制定了食品安全應急預案,還配合德育處制定了教學樓緊急事故疏散預案、消防應急預案、學生宿舍安全應急預案、學生活動安全應急預案等預案、,并進行了相應的演練,提高了認識、明確了職責、統(tǒng)一了思想。

五、抓好綜合管理,做好后勤保障

后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作,因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發(fā),認真傾聽每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞,反映在校產(chǎn)管理、食堂、小賣部、學生宿舍諸多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。

財會管理方面:嚴把財務制度關,從學校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品貨比三家,為學校節(jié)約每一分錢。

在校產(chǎn)管理上,做到工作細心,認真負責。為了減輕一線教師的工作強度,開學初克服人員少事務多的問題,精心策劃,合理安排工作,從辦公室、教室的安排,到辦公桌、學生課桌的排放,及辦公用品的分發(fā),學生床位的安排和安裝,加班加點做好,為按時開學提供了保障。

我們后勤人員,雖然是年齡較大,但工作上從不怕臟怕累,各種維修、物資搬運到分發(fā),這些活兒,全是我們后勤人員共同努力去完成的,后勤人員的敬業(yè)精神和不求索取精神是有目共睹的。

六、感悟后勤工作,明確努力方向

后勤工作是學校教學工作的保障,涉及到學校的方方面面。搞好搞活學校后勤工作,對學校的生存和發(fā)展具有決定性的意義。后勤人員在看到成績的同時,也清醒地看到了很多不足之處。

1、各類財產(chǎn)管理還需進一步規(guī)范,常用物品損壞現(xiàn)象比較嚴重。下學年,以文印室為例,我們將進一步強化財產(chǎn)管理,實行財產(chǎn)管理承包制,管好用好物資,各部門的設備,儀器設施實行“日日管理,分室保管”專人使用,專人負責,專人保管的管理體制,落實責任到人。其次,結(jié)合校產(chǎn)管理,進一步完善物資的采購,領用,借用管理程序,凡各部門采購的物品一律先經(jīng)驗收入庫后發(fā)放。

2、后勤服務工作創(chuàng)新不夠,思想不夠解放,觀念不夠新。思路決定出路。我們要不斷更新觀念,提前及時收集各類信息,努力開創(chuàng)新服務項目,擴大服務規(guī)模,做好挖潛增效工作。

3、努力提高后勤人員的素質(zhì)。

4、后勤服務的規(guī)范建賬尚未落實到位。將花大力氣啟動這項工作,以此來規(guī)范后勤管理,給教職工一個明白,還經(jīng)辦者一個清白。

5、進一步規(guī)范物資的采購、保管與使用,以固定資產(chǎn)管理的清理為契機,切實加強物資管理工作。

6、大力倡導節(jié)約,進一步服務教學。

7、加強內(nèi)部管理,合理分工,明確職責,特別是做好與其他部門的協(xié)調(diào)工作。

8、加強校內(nèi)住戶水電管理,尤其是用電方面,我們需加大改革力度,把各項工作做實、做細、做到位,強化節(jié)約意識。

9、加強食堂管理,加快小賣部的改革,充分調(diào)動員工的工作積極性,為學生服務,為學校增收。

10、增強后勤服務保障意識,切實改善服務態(tài)度、努力提高服務質(zhì)量。

一句話,后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關重大,在本學期的工作中,后勤處出色地完成了學校后勤的各項工作,保證了學校工作正常運行。

在此,后勤處有信心繼續(xù)做好為學校后勤保障工作。當然,成績的取得歸功于學校領導的直接指導,全體同事的積極協(xié)助、通力合作。在取得成績的同時,我們也認識到工作中還存在著不足之處,對這些不足之處,我們將在今后的工作中加以克服。

總之,一份耕耘,就有一份收獲;付出汗水,就有辛勤的回報,我校后勤工作在學校行政的高度重視下,后勤工作微有起色,不負重托,努力工作再創(chuàng)佳績?!安磺?,只求更好”,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

第三篇 學校人力資源助理個人年度工作總結(jié) 1450字

近三年,南通一中以強勁的發(fā)展勢頭,領先于同行之前,先后獲得全國精神文明建設先進單位、省模范學校、省文明單位、全國示范高中等多項殊榮,以下就是為您提供的學校人力資源助理個人年度工作總結(jié)。

在許多人才市場,一中常常是眾多求職者的首選目標。而一中人也以自己是一中團隊中的一員倍感自豪。南通一中,為何如此具有吸引力?這,首先得益于校領導班子以人為本的管理理念。

一、善待每個教職員工,使學校集體與職工個人同步發(fā)展

教職工是學校的寶貴財富,學校的發(fā)展需要每一個教職員工盡心盡力。只有每一個教職工認同自己的學校,主動為學校的發(fā)展出謀劃策,竭力工作,學校的發(fā)展才會象順水行舟。正是有了這個共同的認識,我們的校領導班子把善待每一個教職員工看作自己進行管理的前提條件,把如何對待教職員工的困擾與困難當作首先要考慮的問題。對這一點,一中人深有體會。 過效曾老師一家三口在校任教,去年過老師遠在外地的親人去世,當他們收拾行囊正準備匆匆趕去奔喪時,學校急他們所急,想他們所需,特此安排一輛專車送他們一家人前去。每每想起此事,過老師一家人總是熱淚盈眶,他們說:就看在這一點上,我們在一中干一輩子值得。今年過老師的愛人季老師光榮退休,座談會上季老師心情難以平靜,“一中平時待我們太好了,現(xiàn)在我退休了,只要一中一聲召喚,我肯定隨叫隨到,因為一中是我們永遠的家?!? 善待每一位教職員工還體現(xiàn)在一些細節(jié)問題上。學校的后勤保障工作有口皆碑。冬日的早晨,許多老師來不及用早餐,就趕到學校主持晨讀,當他們一下課,他們會發(fā)現(xiàn),食堂已送來了熱騰騰的豆?jié){,熱呼呼的包子。喝著豆?jié){,吃著包子每一位老師都感到由衷的欣慰。在一中當老師真幸福。 青年人都有著強烈的進取心,到一中他們對自己的前途都有著自己的考慮。學校領導深諳這一點,盡力為他們提供施展才華的舞臺,創(chuàng)造成才成名的條件。每年學校都要組織大規(guī)模對外公開教學活動,每一次都推出一大批新人,讓他們經(jīng)受鍛煉,迅速提高業(yè)務水平。學校還把他們的論文、教案編輯成書,請正式的出版社出版。這一切讓青年老師對自己更是充滿自信,同時,對學校也充滿感激。他們深深地感到,他們個人能與學校一起共同發(fā)展,在一中當老師有前途。

二、著力加強師資培訓,以名師風采提高學校名牌效應

師乃學校之本,學校的名牌效應是靠名師打造出來的。近幾年學校花大力氣實施名師工程、青藍工程,花大本錢進行各級骨干教師培訓,并選送優(yōu)秀青年教師攻讀碩士研究生。目前我們學校每門學科都有市級以上學科帶頭人或骨干教師,他們的個人風采,征服了許多教學界同仁和眾多的學生,良好的口碑樹立了我們的名校形象。但學校決不滿足于幾個名師,他們需要一中教師的整體素質(zhì)有全面的提升,為此,由校工會與校長室聯(lián)手構(gòu)筑了青藍工程。學校為每一位青年教師安排專門的導師,指導、督促他們迅速提高業(yè)務水平。這其中物理組趙建榮、吳志山老師被評為省級優(yōu)秀師徒。去年,我校還花巨資送了40多名教師赴華東師大進行了20多天封閉式計算機培訓,使得老師們的計算機應用能力有了極大的提高。兩年來,我們選送了8名老師參加教育碩士脫產(chǎn)進行,另外,有40多名老師參加了研究生課程培訓班,其中有一名老師已取得了碩士學位。除此之外,我們還選拔了40多名教師參加全國、省、市骨干教師培訓,目前已有3人通過了國家級骨干教師培訓。每一次培訓老師們都感到了巨大的收獲,從而也認識到了學無止境。在一中,自覺進修已蔚然成風,終身學習已成了共同的理念。下一階段,學校正籌劃全員外語培訓,為下一輪教改打下扎實基礎。

第四篇 2023學校財務年度總結(jié) 1050字

反映在憑證、帳簿和報表中,以備隨時查閱。我校財務室已經(jīng)對日常@方案.范.文.庫'整理~工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都達到正規(guī)化、標準化。做到全面、及時、準確的反映。

資金是學校正常教學活動和學校發(fā)展的血液,我們開源節(jié)流,較大的綏解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。

以年初計劃安排的經(jīng)費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,時時不忘宣傳學校,為學校整體發(fā)展盡本部門的最大努力。

財務會計核算方面

核算,也是財務工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。在費用核算上采取分處室核算,隨時都可以查出每各處室每個月實際發(fā)生的費用。

(一)精心設計會計核算體系

全面、真實、及時的提供財務會計信息,為領導決策等提供有用的決策信息,得到領導的肯定和贊揚。

“凡事預則立”,學校全體財務人員在學校領導和有關專家的指導、幫助下,總結(jié)以前年度會計核算經(jīng)驗的基礎上,結(jié)合學校的具體情況;方案'范文,庫.為您.搜集-整理/和年度財務工作目標}方案范文.庫.整.理^,通過會議研討、日常@方案.范.文.庫'整理~交流、向?qū)<艺埥?、向兄弟單位學習和再實踐再總結(jié)等多種形式,事先根據(jù)學校發(fā)展目標}方案范文.庫.整.理^對會計核算資料的要求,利用現(xiàn)代化的會計核算手段,精心組織、設計學校的會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng)。在符合國家正常財務核算對財務工作要求的前提下,利用電化手段設置了財務核算體系,為領導的決策,上級主管部門、財政、稅務監(jiān)督,內(nèi)部各部門控制使用資金等多方面及時提供了大量真實、完整、有用的財務信息。

(二)堅持會計創(chuàng)新

克服工作中的種種壓力與困難,在會計人員較少的情況;方案'范文,庫.為您.搜集-整理/下辦理了大量事項,取得了階段性的工作成績。

由于近年來由于學校擴大辦學規(guī)模,學校財務工作壓力日易顯現(xiàn)。為適應財政、物價、工商、稅務體系的要求,全面維護學校的整體利益,確保學校的利益最大化,在進行賬務處理的過程中,一項資產(chǎn)的購置支出不得兩次進入成本??倓仗幵谙嚓P領導與有關專家的指導、幫助下,按國家相關法律、法規(guī)的規(guī)定,將原來學校統(tǒng)一按照<事業(yè)單位會計制度>的核算模式進行分事業(yè)支出和經(jīng)營支出分別會計制度進行會計核算,即將學校經(jīng)營支出的資產(chǎn)購置采用經(jīng)營核算的模式,分次計提折舊的方式進入成本,為學校節(jié)省大量的資金流出,為學校的發(fā)展提供了財務基礎。

第五篇 中學學校工會2023年年度工作總結(jié) 2800字

永興三中工會xx年年度工作總結(jié)

我校工會在縣教育工會和學校黨支部行政的領導下,堅持以“三個代表”精神為指導,認真學習貫徹黨的“十六大精神”,認真落實保先工作,緊緊圍繞學校中心開展工作;大力加強自身建設,主動配合校黨支部推進民主建設和校務公開,把創(chuàng)建縣模范職工之家的工作融于學校的教學、教研、管理、后勤等各項改革工作中。通過各工會小組的認真工作,促進了工會整體工作水平的提高;突出維護職能,努力為教職工辦實事,調(diào)動了廣大教職工投身學校建設和改革的積極性。今年工會超額完成了年初制定的工作計劃。

一、學習貫徹落實黨的十六大和保先活動精神,不斷探索新形勢下工會工作的新思路、新舉措,工會工作有了很大的進步

年初,我們組織了全體校工會委員學習落實十六大精神研討會,認真學習了保先教育的文件精神。通過學習,廣大工會干部加深了對十六大精神實質(zhì)的理解,提高了認識,明確了工會工作的目標、任務及方向,為今后更好地開展工作奠定了思想理論基礎。

為了推進民主建設,組織召開了一次教代會,聽取了校長過去一年的工作報告,并對教職工關心的基建、財務、高考、招生等問題進行了情況通報。全體代表對校長報告等問題進行了討論和表決。學校根據(jù)代表們的意見,修訂了原來意見。

組織了由教代會代表、黨外人士參加的60人民主評議干部評委會,與學校干部綜合考評同步對中層干部進行了評議。評委在聽取了干部述職的基礎上,按照德、能、勤、績、廉五個方面進行評分。評分結(jié)果送交學校黨支部,為學校下一步干部聘任提供了參考依據(jù)。教代會民主評議干部的到了教職工的好評。代表們認為過去是領導和干部考核干部,現(xiàn)在是教職工參與評議,這是學校向民主辦學、依法治校邁出的新一步。

為充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,調(diào)動大家的積極性,工會加強調(diào)查研究,設置專門課題經(jīng)費對學校體制改革、師資隊伍、人才引進、師德教育、分房方案等方面的內(nèi)容開展調(diào)研。所調(diào)查的材料送報學校,為學校建設提出了合理化建議。

二、加強組織建設,為創(chuàng)建縣模范之家奠定基礎

新的一屆委員會成立以后,教代會通過成立了四個工會小組,全體委員主動開展活動,使工會工作出現(xiàn)了生動活潑的新局面。先后組織了青年教師電腦操作基本功比賽、乒乓球比賽、女職工健康知識講座活動、知識搶答賽、拔河比賽、全體黨員到井崗山接受傳統(tǒng)革命教育等。

不斷加強專兼職干部自身建設,提高了業(yè)務素質(zhì)和工作水平。近幾年工會的財務、經(jīng)審工作、宣傳、女工工作等均取得了很好的成績,得到縣教育工會及有關單位的表彰和獎勵。工會堅持每周的例會制度,定期召開校工會委員、分會主席會議和工會干部研討班,有效地推進了工會管理的規(guī)范化,促進了工會工作水平的不斷提高。

工會在年初提出了創(chuàng)建縣模范職工之家的設想,并寫出創(chuàng)建計劃,一年來,圍繞創(chuàng)建這一中心,做了大量細致準備工作,有望在年底驗收成功。

今年工會組織全體工作人員參加上級工會組織的各種學習班、研討會10余次,內(nèi)容涉及“十六大”精神、工運理論、新“工會法”、新時期工會工作、建家升級及工會十四大等方面。工會主席劉智榮獲得了“工會干部崗位培訓合格證書”。

三、發(fā)揮工會教育職能,組織青年教師教學基本功比賽,促進學校的中心工作的開展

工會主動圍繞學校中心工作,落實教育職能。在今年組織的青年電腦基本功比賽中,工會做了周密的安排和大量的組織工作。各工會小組積極參與和組織,參賽教師在預賽中能夠認真?zhèn)湔n,準備教案,參加教學演示,全體參賽教師在所在單位領導的組織和關心下對所授課程做了充分的準備工作。很多教師還以認真的治學態(tài)度聽取了有經(jīng)驗教師的指導,并觀摩了不同學科教師的教學過程和不同風格的教學方法,為比賽取得好成績奠定了基礎。未參加比賽的教師能夠主動聽課,提出建議,達到了相互學習、相互促進的目的。在青年教師中開展基本功比賽不僅有利于青年教師的教學水平的提高,還有利于促進全校教師教學水平和質(zhì)量的提高。通過比賽了解了我校各專業(yè)、學科、師資隊伍的情況,發(fā)現(xiàn)了教學中存在的問題和教學中的弱項,對今后改進和提高整體教學水平起到了很好的作用。通過比賽還反映出我校青年教師隊伍的整體素質(zhì)是好的,有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

四、加強宣傳工作,提高教職工參與工會工作的積極性。

青年教職工教學質(zhì)量好壞直接影響學校的發(fā)展,如何提高教學水平是我校當務之急。工會在弘揚教學主旋律作了實實在在的工作。

工會積極宣傳《工會法》及工會工作的有關知識。一年來, 更換宣傳欄5次,及時報導了工會組織的各項活動、分會建家動態(tài)、先進人物和感人事跡;宣傳了建設“職工之家”的重要意義,并對教代會代表的權(quán)利、義務、怎樣做一個合格的教代會代表、怎樣理解教代會是學校民主管理的基本形式等問題進行解答,增強了內(nèi)容的可讀性和時限性,通過宣傳,我校工會工作對外擴大了影響、對內(nèi)促進了交流與溝通。

五、加強工會的送溫暖工程,積極開展群眾喜聞樂見的文體活動,豐富校園文化生活

為了加強全民關愛身體健康意識,工會向全校教職工印發(fā)了《生活方式與身心健康》文章,并組織講座??紤]到學校在發(fā)展,教學科研工作量在大量增加,學科帶頭人及教授的教學、科研壓力逐年增加,他們的身體健康需要關心,為此,工會本著切實辦實事、工作有創(chuàng)意的想法,組織了全校教職工到城關醫(yī)院進行了全面體檢,從檢查結(jié)果來看,全部正常的只有38人,這為今后教師們加強預防和適當鍛煉身體、注意飲食、關愛自己健康起到了警示作用。

工會堅持晚上向教職工開放活動場所,活躍了教職工的業(yè)余生活。為使教職工在工作繁忙期間身心得到調(diào)節(jié),利用業(yè)余時間不間斷地開展群眾喜聞樂見的活動,如:棋、牌、乒乓球健身舞、拔河比賽、知識搶答賽等。

工會多次組織扶貧濟困送溫暖工作,用實際行動回報社會,今年下期,為我校貧困學生張玉民等學生20人捐款4000多元,為七甲中學患白血病的一老師捐款xx多元。同時開展校內(nèi)職工的互幫互助工程,為王從佳、李珍等確實有困難需要幫助的職工進行慰問和支持。

七、加強女教職工工作,提高女教職工四自意識

一年來,女工委員會不斷強化女教職工自尊、自立、自強、自信意識,維護女教職工合法權(quán)益,為女教職工辦實事。

在“三八”婦女節(jié)期間,工會女工委先后組織了婦女健康知識的講座、女教職工溫泉

娛樂游等系列活動,得到了女教職工的贊揚。今年我校女工委榮獲了市芙蓉標兵崗集體榮譽稱號。

一年來,工會在學校的建設和管理中做了大量工作,取得了很好的成績,發(fā)揮了工會組織特有的作用,得到了上級領導的肯定。但是我們的工作仍存在一些不足,例如調(diào)查研究不夠廣泛;有一些工作,由于客觀原因沒有全面展開;工會工作在發(fā)揮廣大會員參與組織和參與管理方面仍嫌不足;工會辦公地點和活動場地在一起,導致場地沒有得到充分利用等。這些問題將在校領導的關懷下在工作中逐步得到解決。

我們相信在新的一年里,我校工會工作在上級工會和校黨支部的領導下,在廣大工會干部和工會會員的支持下,一定會有更大進步,在全面建設小康社會的征途上,再創(chuàng)佳績。

二零零五年十二月二十四日

第六篇 2023年學校行政助理個人年度總結(jié) 1100字

一、思想作風方面

一年來,能夠認真參加學校組織的各項活動,自覺主動地學習政治理論,特別是在“三個代表”重要思想學習過程中,能夠深刻領會其精神實質(zhì),并用以指導自己的工作。黨的xx大召開之后,能夠主動認真學習和領會xx大精神,在圍繞主題、抓住靈魂、把握精髓上狠下功夫。平時能夠關心時政、關心國家大事,思想上、行動上自覺與____保持一致。能夠注意加強自己的思想作風修養(yǎng),做到團結(jié)同志、顧全大局。能夠主動幫助和愛護年輕同志。在為人與事中,嚴以律己、寬以待人。工作中,能夠勇于承擔任務,遇事不推諉、不扯皮,敢于負責,講究效率。能夠一切服從工作需要。具有吃苦奉獻精神,不計個人得失,在對外交往和接待工作中,能夠廉潔自律、公私分明。

二、履行職責方面

(一)接待工作

今年上半年,因為學校搞百年校慶,接待工作十分繁重。根據(jù)學校工作需要,我除了完成了日常分管的辦公室業(yè)務工作之外,主要精力投入在校慶接待工作中。為了做好這項工作,我從3月份開始就著手構(gòu)思接待方案,先后易稿十多次,有時為了將接待工作中的一些細節(jié)安排妥當,常常夜不能寐。經(jīng)過近兩個月的認真準備,終于制訂出了一套長達一萬多字、詳細而完備的校慶接待方案。在整個校慶接待過程中,我不僅是接待方案的主要制訂者,同時也是一線工作的具體組織者和工作人員。校慶時,來賓達到近6000人,但由于計劃周密,組織得當,接待工作一直在有條不紊地進行,校慶接待工作的成功,保證了校慶的順利舉行,也受到了來賓的好評和校領導的肯定。

除校慶之外,在今年的接待工作中,我還主要參與了李嵐清副總理第三次視察我校、以及教育部、水利水電部等領導視察我校、中科院化學部院士常委會年會、數(shù)學“天元基金會”揚州會議、全國高等教育研究會秘書長工作會議、全國語言文字工作會議、廣東省教育代表團和兄弟院校來校交流考察等一系列大型重要接待活動。在接待工作中,鍛煉了自己的能力,積累了接待高層次來賓和大型組團的經(jīng)驗。同時我校的接待工作也得到了來賓的好評,從而在樹立學校形象,宣傳學校方面起到了積極的作用。

(二)協(xié)調(diào)工作

今年以來,我參與協(xié)調(diào)處理的主要行政事務有:廣陵學院建設過程中的有關事宜;“5+1”樓宇拆遷事宜;新生接待及開學典禮工作;逸夫圖書館的正式開館儀式;校運動會的有關組織協(xié)調(diào)工作;學校基本工程建設中涉及的有關事宜;學校創(chuàng)安檢查及綜合治理的有關工作;清房工作;教職工子女入中小學讀書的聯(lián)系工作、校慶之后有關物資的清理和帳目的結(jié)算等工作。今年暑假中,校辦主要負責同志人事變動,我不計較個人得失,幾乎放棄了整個暑假的休息時間,主動處理協(xié)調(diào)與辦公室相關的行政事務,從而保證了校辦工作沒有因領導人的變動而受到影響。

第七篇 2023學校個人年度工作總結(jié) 9050字

1.2023學校個人年度工作總結(jié)

本學期,根據(jù)期初德育,以小學生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎,加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持'突出重點,注重實效'地開展德育工作,圍繞校園文化建設,用心開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止禮貌、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、改善德育工作方法,提高德育工作實效

學校堅持德育為首的工作思路,用心研究德育工作資料,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改善學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、加強師德師風建設搞好學校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻。全面關心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關系。

2、抓好班主任隊伍管理適時召開班主任工作會議,與班主任老師一齊探討學校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責,工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

3、構(gòu)建社會、家庭、學校同步教育網(wǎng)絡德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校用心構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡。校報,每兩周出版一期,及時傳達學校中心工作,各項主要活動,教育教學成果,指導家教工作等等。為廣大學生、家長帶給了一個交流的平臺,努力使家庭教育與學校教育能默契配合。

4、加強后進生管理做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學期,各班都能結(jié)合本班實際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教狀況,努力做到用愛心去關懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了超多的工作,對重點的問題學生“一對一”個別談心,對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,增強教育轉(zhuǎn)化的職責感。

二、強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌

本學期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、禮貌禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。

2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。本學期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分資料和標準,重新設計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報評比、標志佩戴狀況、違紀狀況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、采取天天檢查的方式,對佩戴狀況采取突擊檢查的方式,對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮值日生、班級干部、校內(nèi)少先隊的值日監(jiān)督作用。一學期來,各部門認真負責,檢查公平公正,值日工作到位。

4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比,每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班,起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動了班主任工作。

5、學校新出臺了校學生家庭禮儀、學校禮儀常規(guī),并把兩個禮儀常規(guī)的評價細化:家庭禮儀由學生的家長負責;學校禮儀由班主任老師負責。并將兩項的評價結(jié)果與學生的思想品德考試成績綜合,最終得出學生的思想品德成績。透過對學生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成禮貌禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。透過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,構(gòu)成班級競爭,促進了全校的行為規(guī)范。

三、加強法制教育工作

學校把10月份定為法制宣傳月,10月中旬學校還組織全在體學生觀看法制宣傳視頻,理解法制教育。學校還請到了我縣的法制宣傳員為我校的全體學生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果。

四、其他工作

1、家庭教育工作本學期,成功召開了全校學生家長會,家長出席率達99%。在家長會上,校領導以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認真準備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,拉近了家庭與學校的距離,溝通了家長與老師的情感。

2、健康、環(huán)境教育在本學期,校園環(huán)境美化,學生們更加喜愛我們的學校,學生們很少有人踐踏草坪,更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹,能夠給垃圾分類,扔到指定的垃圾點。同時,同學們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱,把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里。總體來說,作為綠色學校的一分子,同學們都明白自己就應為此殊榮做些什么。

3、交通安全教育同學們在本學期能夠很好的遵守交通規(guī)則,上學能夠自然成排走進校園,放學后各班能夠由小組長負責有組織的離校。同學們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道,不橫穿馬路。

總之,本學期學校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,一些焦點問題有待解決。

1、學生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛(wèi)生習慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學生有在校園內(nèi)吃零食的不良習慣,這也是造成學校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

2、個別問題學生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生,對學校聲譽造成直接損害。

3、班級之間存在不平衡,班風、學風參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。

2.2023學校個人年度工作總結(jié)

入校工作以來,本人除了常規(guī)教學工作外還主動承擔了系人事秘書工作。一年來,我在各級領導的關心與支持下積極開展本職工作,協(xié)助本系領導做好了行政、科研、教學管理等方面的工作。工作中本人能夠時刻以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己,模范遵守學院的各項規(guī)章制度,工作積極、認真,態(tài)度端正,充滿熱情。在實際工作中腳踏實地,勤于思考、善于研究,以嚴謹細致的態(tài)度努力完成各項工作任務,保證了系、部工作的高效有序運行,圓滿完成了各級領導交給的各項任務,工作富有成效,得到了領導和同志們的認可。為進一步提高個人工作水平,總結(jié)經(jīng)驗,現(xiàn)將一年來的人事秘書工作總結(jié)如下:

一、強化服務意識,為教學工作做好服務保障。

教學工作是學院的中心工作,為師生服務是人事秘書的主要工作任務。教學服務不只是一句口號,不能停留在口頭上,更重要是落在實處。服務教學,既有教學管理制度的制定與落實層面上的,也有具體的教學管理事務性工作,就系人事秘書而言,在服務教學方面大量的工作都體現(xiàn)在具體的事務性工作之中。

如教材征訂、教學信息填報、考試事務、教學資料收集等等。人事秘書的主要工作就是保障教學工作的順利開展,服務的對象主要包括教師和學生兩個部分,通過對教學計劃實施過程中的常規(guī)管理,實現(xiàn)維持正常的教學秩序、保證教學任務的順利完成。實際工作中,我一方面強化個人服務意識,充分認識到自己所從事工作的重要性,明確人事秘書工作的服務宗旨,主動擔負起組織育人、管理育人、服務育人的重擔,同時也不斷加強與教師、學生的溝通,急師生所急,處處為廣大師生著想,事無巨細,有條不紊的做好各種事務性工作。并能夠及時反饋教學信息,真正把服務落實于各項教學管理工作中,為日常教學活動的順利進行保駕護航。

二、勤奮工作,認真履行崗位職責。

一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務建立起深厚的感情,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中,我能自覺把自己的理想和奮斗同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,努力做好本職工作。

自接手系人事秘書工作以來,我深感責任重大。為了能夠盡快熟悉業(yè)務,我利用暑期加班整理資料、分類歸檔,并迅速掌握學校教學管理的相關軟件以及辦公常用設備的使用方法。

為了能夠順利迎接新學期,在開學前打印復印教師、學生課表、學生名單,為老師領取教材、教學記錄工作本、教學日歷并做好發(fā)放工作。開學以來,積極協(xié)助教務處做好學生重修、補考、大學英語四、六級報名等工作;期中教學檢查材料編輯整理;期末考試考查的監(jiān)考人員安排;負責系里教學設備資料的管理以及借還登記工作;科研工作量以及教學工作量的統(tǒng)計工作;期末考試學生成績錄入;學期教學計劃以及教材征訂的打印整理工作;每個月本系外聘教師課時費核算等等。除此以外,許多瑣碎的事情不勝枚舉。

例如,負責本系以及外聘教師的調(diào)、停課手續(xù),通知學生上課及考試的相關信息;與教務處協(xié)調(diào)聯(lián)系臨時講座所需的教室;幫助同事打印、復印資料;日常發(fā)票的報銷,等等。

在完成日常的常規(guī)性工作之外,我注重加強主動性工作,主動做好系領導的參謀、助手:參與本系的期中教學檢查計劃及結(jié)果匯報等撰寫工作;針對學院辦學發(fā)展方向、現(xiàn)行教學計劃以及分級教學等提出一些建議和意見;及時關注學生對任課教師意見的收集及教師對所任班級、年級同學的感受,并能將此類信息及時溝通與反饋。

三、盡職盡責,發(fā)揮參謀助手作用。

人事秘書的職責不僅是發(fā)揮執(zhí)行功能,而且還應當協(xié)助領導起參謀的作用。人事秘書是連結(jié)學院領導、教務處及各系部的橋梁。為充分發(fā)揮該職位的橋梁作用,更好的完成各項工作,我平時善于學習研究與教師教學科研工作相關的各項政策和要求。不僅如此,還經(jīng)常調(diào)研教學資源的實際配置情況,各教學人員的秉性及實際從事的各種活動。這為充當領導的參謀準備了充分的物質(zhì)條件,為向領導提供一些合理的建議和新方案供領導決策參考奠定了堅實的基礎,為領導修改和重新決策提供了寶貴的依據(jù)。

四、加強學習,提高個人工作能力。

勤奮學習,是提高能力、作好工作的前提。俗話說“活到老,學到老”,在學習上我一直嚴格要求自己,努力使自己在學習與工作實踐中提高個人工作能力,以使自己更好地適應工作崗位的需要。人事秘書的能力是影響順利完成人事秘書工作的必備心理條件綜合。一年來,我總是把加強學習和提高工作能力放在突出的位置,高度重視更新舊知識,掌握新技能,具有較強的學習緊迫感。為順利完成領導交給的各項任務,我尤其重視處理信息資料的能力、良好溝通與協(xié)調(diào)合作的能力、文字寫作的能力、計算機操作能力等方面的培養(yǎng)。

回顧一年來的工作,雖然感覺秘書工作千頭萬緒、比較瑣碎,但更為欣慰的是勞累過后的那種成就感。

面對大量的日常性工作和領導臨時交辦的事項,我都能抓緊時間,高效、圓滿、妥善地辦理好,為本系甚至學院各項工作的順利開展提供了有力保障。

成績僅僅代表過去,展望未來,本人將繼續(xù)努力,不斷更新自己的管理科學和專業(yè)知識以及應用技能,以便更好地服務教學,為學院的繁榮與發(fā)展盡一份力。

3.2023學校個人年度工作總結(jié)

時間飛快,一轉(zhuǎn)眼這個學期即將過去。

本學期剛踏進美舍大家庭,對于這里的一切都充滿了好奇與學習的沖勁。為了盡快的融入這個大家庭,我通過不斷地聽課學習,課堂模式的磨合,課下虛心請教及時筆記,在師傅吳春榮老師的悉心指導下,在同事們熱心的幫助下,不斷提高自己的課堂教學與組織能力。在課余時間,我不放過任何一個學習的機會,大量閱讀和教學相關的書籍與視頻,如舞蹈解刨學、藝術概論、少兒舞蹈等,并且常常利用工作之余穿梭在各個劇場觀看舞劇與晚會,希望能夠從中學習更多的東西和靈感,放入自己的課堂與舞蹈排練中。

兒童舞蹈與其他大多數(shù)舞種有很多的相同點與不同點,對于隊形的變化、調(diào)度與思維的創(chuàng)新有很高的要求,兒童舞蹈與其他類型舞蹈的區(qū)別就是趣味性很強,因為趣味性能夠幫助孩子產(chǎn)生對舞蹈的興趣,從而能夠更好地學習。

學以致用,我將這些學習心得逐步在課堂教學中進行嘗試,通過舞蹈流動的形式進場,來調(diào)節(jié)課堂氣氛,開發(fā)學生的創(chuàng)新思維;以熱身小組合培養(yǎng)學生意識;利用小律動組合培養(yǎng)團隊的合作意識。在教學中,我從形體舞蹈的專業(yè)角度對學生進行了節(jié)奏感訓練、隊形的調(diào)度以及臉部表情的訓練,讓學生在今后的形體舞蹈學習中有很大的獲益。

本學期,學校給予了我很大的發(fā)展平臺,為我創(chuàng)造了獨立主持快樂十分秀活動的機會,使我的登臺的臨場經(jīng)驗有了很大的提高與進步。今年五月,在校領導的安排下,參加了??谑薪逃峙c海口市第xx屆青少年文化藝術節(jié)組織的活動,編排的舞蹈《辮子甩三甩》獲得了優(yōu)秀獎和少兒b組群舞一等獎好成績。在學期末還有幸參加了學前班畢業(yè)典禮的排練,我編排的舞蹈《炫麗舞動》為此次活動增添了不少色彩,獲得了家長和老師的一致好評。

當然,這些成績都離不開組內(nèi)每一位老師的指點與幫助。通過這一學期的學習,我對教師這一行業(yè)又增添了不一樣的情感,懂得了要上一堂精彩的舞蹈課,背后需要收集很多的資料,花費很多的心血。也深深體會到了“一個教師的偉大不是你教了多少學生,而是你影響了多少學生?!睆倪@一刻起,我要加倍的努力,讓自己能夠更快的成長,跟上美舍大家庭的步伐。

4.2023學校個人年度工作總結(jié)

德育是學校教育的靈魂,是學生健康成長和學校工作的保障。因此,學校務必把德育工作擺在重要位置,時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想,確保學校德育工作的順利實施。20xx年度,韓吉中學在上級部門的正確領導和親切關懷下,認真貫徹落實《____國務院關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》、《____宣傳部、教育部關于印發(fā)〈中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》精神,堅持“以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強班主任隊伍建設為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為抓手”,建立健全德育評價機制,圓滿地完成了本年度的各項工作?,F(xiàn)將我校20xx年德育工作狀況總結(jié)如下:

一、完善德育機制,構(gòu)成工作合力

德育工作是學校工作的重中之重。本年度,我校根據(jù)學校的實際要求,廣泛征求意見,制定了《班級量化管理細則》、《班主任評價方案》等有關德育管理制度,進一步促進了我校德育工作的制度化、經(jīng)常化,使學校的德育工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長―政教處―班主任―學生;教學副校長―教研組長―教師―學生;黨總支書記―團委―團支部―學生”“三線四級”的德育管理網(wǎng)絡機制,進行分線管理,分級落實,齊抓共管,德育工作人員做到分工不分家,既團結(jié)協(xié)作,又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,每一天對學生的日常行為進行檢查評比,做到每一天檢查登記,每周小結(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級量化考評,收到了較好的效果。

二、加強教師隊伍建設,提高整體水平

要辦好一所學校,要使一所學校得到快速健康的發(fā)展,務必要有高素質(zhì)的教師隊伍,一所學校的校風、學風、班風如何,就要看學校的德育師資隊伍如何,為此,我校在加強教師隊伍建設方面,十分注重教師自身素質(zhì)的提高。一是完善各項規(guī)章制度。學校在原有制度的基礎上,結(jié)合本校實際,重新修訂了《韓吉中學教師量化考評細則》、《韓吉中學德育工作制度》等規(guī)章制度,把教師的教學實績、教學常規(guī)、工作紀律等納入《韓吉中學教師量化考評細則》之中,透過制度規(guī)范教師的言行,強化教師隊伍建設,使教師切實做到為人師表的表率作用。二是加強教師的理論學習。學校十分重視教師的教育理論學習和業(yè)務培訓工作,每周一下午都要召開一次全體教師會議,認真組織教職員工學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師十不準》、《______義務教育法》等法律法規(guī);暑期學習會期間,學校組織全體教師認真學習并做好學習筆記。

三、狠抓班級管理,強化學校德育工作

班主任是開展德育工作的核心,是實施德育工作的主力軍,是提高學校德育整體效果的重要保障。為此,本年度學校挑選出了一批精明能干的教師擔任班主任工作,透過加強班級管理進一步強化學校的德育工作。開展的具體工作有如下六個方面:

1、完善班級管理制度。在原有制度的基礎上,重新修訂了《韓吉中學班級量化考評細則》、《韓吉中學班主任管理制度》、《班主任評價方案》等規(guī)章制度,并打印成冊發(fā)放到每個班主任手中。

2、建立健全管理機構(gòu)。學校成立了以德育副校長、政教主任、各班班干部為成員的`考評和檢查小組,每日做到“五查”,即查到校、查集會和早操、查課間和午間、查自習課、查放學,所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級量化考評之中。

3、健全學生組織。建立健全班級干部隊伍建設,充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育作用,協(xié)助班主任做好班級管理工作。

4、上好每周的班會課。要求班主任教師認真上好每周的班會課,班會資料要豐富,形式要多樣,并隨時做好班會記錄,及時上交政教處。

5、每周召開一次班主任會議。學校要求班主任每周召開一次班干部會議,班干部把學生中出現(xiàn)的問題及時反饋給班主任教師。

6、每學期至少召開了一次學生座談會和班主任經(jīng)驗交流會。

四、發(fā)揮主陣地作用,強化學科滲透

俗話說:“十年樹木,百年樹人”,教育不僅僅要教書,更要育人。每一學科都有對學生進行品德教育的資源,只要加以合理利用,對學生良好品德的構(gòu)成會起著潛移默化的作用。我校根據(jù)學科特點,透過改善教學方法,強化學科滲透,把德育工作滲透在教育教學之中,透過課堂教學來加強學生的思想品德教育;此外,學校還充分發(fā)揮校團隊活動室、升國旗儀式、德育教育園地等德育陣地的作用,對學生進行思想品德教育。

五、營造育人環(huán)境,增強工作實效性

校園文化是一本無聲教科書,會潛移默化地影響學生。為了給學生營造了一個健康和諧的校園文化氛圍。我校于五月份修建了石橋中學德育教育園地;在教室的室外墻壁上都懸掛了名人畫像、名人語錄、警示語等宣傳板;在教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生一日生活制度》等規(guī)章制度;在每個教室里都設立了圖書角、報刊欄等讀書角,透過豐富的課外知識拓展學生的視野。學校還把“團結(jié)務實,開拓創(chuàng)新”定為領導作風、把“勤奮、求實、進取、奉獻”定為教師的教風、把“勤奮、誠實、禮貌、健美”定為學生的學風。自從開展文化進校園活動以來,我校學生的思想道德素質(zhì)有了明顯提高。

六、體驗活動,強化育人實踐

本年度,我校用心響應《____國務院關于加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》、《____宣傳部、教育部關于印發(fā)〈中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》、《教育部辦公廳〈關于進一步加強中小學誠信教育〉的通知》等精神的號召,以“三講兩實踐”活動資料為主線,結(jié)合有好處的節(jié)日,以豐富多彩的活動為載體,把提高學生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動之中,透過開展各種活動來加強學生的思想品德教育。

目前,我校已構(gòu)成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中,我校將把提高學生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學校德育的重點工作來抓,努力營造一個良好的育人環(huán)境,讓學生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

5.2023學校個人年度工作總結(jié)

本學期,數(shù)學協(xié)進組在校長室、課程處的領導下,在學校教學工作的指導下,經(jīng)過全組數(shù)學協(xié)進組教師的團結(jié)合作、齊心協(xié)力,有計劃、有目的地開展教學科研活動,較好地完成了各項教學任務,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、認真學習教育、教學理論

本學期,數(shù)學教研組組織全體數(shù)學教師以新一輪課程改革的實施為契機,加強學習、轉(zhuǎn)變觀念為先導,深入課堂教學改革。我組科研氣氛濃厚,其中茆露老師的一節(jié)《5的分與合》的數(shù)學公開課,為我校成功創(chuàng)建省合格示范學校打下了基礎,給前來參加驗收的領導留下了深刻印象。

二、狠抓備課組建設努力提高教學質(zhì)量

本學期,我們制定教研組、備課組活動計劃,平時常對照,期中期末在組內(nèi)作小結(jié),提出改進意見,大家一致認為針對我?,F(xiàn)在的學生,我們要以抓學生的良好學習習慣為重點,突出抓兩基,加強備課組建設,堅持每兩周一次的集體備課。學習教材教法,共同研究教學重點、教學難點。具體

(1)按時制定并上交教學計劃,本組教師都基本上能按學校要求在開學第三周制定好教學計劃并上交課程處。

(2)備課方面:能認真地鉆研新的教學大綱和新教材,寫好規(guī)范教案,全組教師能按學校要求寫出規(guī)范的教案。各備課組能按教學計劃,統(tǒng)一教學進度。新教師都寫了詳案。

(3)作業(yè)布置和批改方面:全體教師兢兢業(yè)業(yè),數(shù)學作業(yè)較多,但全體教師還是認真批改每天的作業(yè)。

(4)聽課、開課方面:加強校本教研多聽課,多談問題。就這學期有陶家蘭老師的《分數(shù)除法應用題》、吳立群老師的《用加減法解二元一次方程組》、沈春蓮老師的《列簡易方程解應用題》的三節(jié)公開課,課后教研組全組老師進行了熱烈的評課活動,談優(yōu)點,更主要的談問題,譬如對陶家蘭老師的教學目標中的關鍵字“找數(shù)量關系”還是“寫出等量關系式”都提出來爭論,大家各述其見,討論很熱烈。在交流中授課者和討論者都有了不同程度的提升。

另外,這學期由沈春蓮老師對外開了一節(jié)展示課,不僅展示了我們數(shù)學組骨干教師的基本素質(zhì),更展示了我們數(shù)學組全體教師的先進的教學理念。我市12月份舉行的優(yōu)質(zhì)課賽課活動中,我們積極組織數(shù)學組全體教師前去實驗小學、城北小學聽課,吸取先進的教學理念。課后,數(shù)學教研組老師又和普小老師進一步交流課堂教學理念和教學方法,受益匪淺。

我們堅持開展聽、評、說課活動。且把這個活動做為一個重要的教研活動。每學期開展單元說課。也就是說單元的教學目標、重點、難點,說教材的前后聯(lián)系,說突出重點、突破難點的措施,說本單元學生應掌握的解題規(guī)律、方法、技巧。每學期開展聽評課。我組教師十分重視聽評課活動,聽課前認真?zhèn)湔n。設計教案,互相切磋。聽課后認真評課。如教學內(nèi)容安排否恰當。難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。聽評課活動促進了教學水平的提高。成教系統(tǒng)組織的公開課,觀摩課每年都有數(shù)學老師參加,公開課得到高度評價。

三、青藍工程有聲有色,教育、教學論文認真撰寫

我組的青年教師在校領導、課程處、科研處的關心教育下成長很快。這學期我組的“青藍”工程搞得很好,“藍教師”做好“傳、幫、帶”,“青教師”虛心向“藍教師”學習,本學期我們數(shù)學協(xié)進組被評為學校先進協(xié)進組。

獲獎的論文有:

(1)茆露的《情境激趣趣引思維》獲高郵市第十六次教育教學論文評選二等獎。

(2)沈春蓮的《引領聾生參與德育活動,促進聾生和諧發(fā)展》獲高郵市第十六次教育教學論文評選二等獎。

(3)沈春蓮的《重視聾校心理健康教育促進聾生和諧發(fā)展》獲揚州市xx年特殊教育優(yōu)秀論文評比三等獎。

(4)吳立群的《讓學生走進生活學數(shù)學》獲高郵市第十六次教育教學論文評選二等獎。

(5)吳立群的《創(chuàng)設教學情境挖掘創(chuàng)新潛力》獲揚州市xx年特殊教育優(yōu)秀論文評比二等獎。

四、努力方向

一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把來年工作搞得更好。

第八篇 2009年學校年度工作總結(jié) 5700字

xx年年學校年度工作總結(jié)

xx年年,我校堅持以黨的“十七大”精神為指導,認真踐行“三個代表”和“黨的十七大”重要思想。'以人為本,求實創(chuàng)新”,一切著眼于師生員工,一切依靠師生員工,采用民主、平等、和諧的管理模式,創(chuàng)設和諧的學校氛圍,以“內(nèi)強質(zhì)量,外樹形象”,“從嚴治校,創(chuàng)建特色”為奮斗目標。努力在管理質(zhì)量,服務質(zhì)量,教學質(zhì)量上下功夫。一年來我們密切了與學生家長的聯(lián)系。進一步加強了教師隊伍的師德師風建設和對學生的道德、行為習慣的教育。堅持以教學為中心,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進素質(zhì)教育,強化了各項管理制度,確保了學校各項工作再上一個臺階。一年來,我們主要做了以下工作:

一、加強師資隊伍建設工作。

建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,是學校發(fā)展的根本。一年來,我們注重了領導班子和骨干教師能力的培養(yǎng)!

1、加強領導干部學習制度,堅持每周集體學習管理理論知識,用“明確職責,搞好服務,提高效率”的準則要求每一個班子成員,一年來錘煉了一支責任心強、業(yè)務過硬的干部隊伍。

2、進一步修改和完善了教師教育教學工作考核細則,盡量做到了公正實在地評價教師的工作績效。落實了有關檢查監(jiān)督獎罰制度,激發(fā)了教師教育教學的積極性。

3、加強了師德師風教育,努力創(chuàng)造寬松寬容的教育氛圍。要求每一位教師都樹立“不僅要做教師,而且要做一個合格教師”的觀點。為提高認識,與時俱進,學校通過各種形式,組織全體教職工深入學習貫徹十七大精神、《公民道德實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及教育部《關于加強中小學教師職業(yè)道德建設的若干意見》等,幫助教職工準確把握新時期教育方針的新內(nèi)涵,以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴峻挑戰(zhàn)。

4、 加強職業(yè)道德教育,建設一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。在學校工作中凝聚全體教師,引導教師講正氣,講奉獻,講業(yè)績,在自己的崗位上建功立業(yè)。在日常工作中,引導教師教育學生要循循善誘,特別是對待后進學生要倍加關心,以自身良好的師表形象和耐心細致的工作態(tài)度教育和引導學生。

5、學校積極地創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作:通過專家指導、外出學習、專題研討等形式為教師的學習提供幫助。本學期繼續(xù)舉行每人一堂優(yōu)秀課活動,鼓勵教師寫出有力度、有新意、內(nèi)容過硬、文筆流暢的教育論文或經(jīng)驗文章。

6、為了進一步加強教師隊伍建設,促進學校和家庭的配合,本學期還定期地召開了座談會,征求家長和學生對學校工作和教師工作的建議和意見,并及時地向有關教師反饋。提高了教師教育教學的能力!

二、教學工作

質(zhì)量是學校的生命。全體教師圍繞全面提高教育質(zhì)量這一總目標,不斷更新教育理念,深化教學研究,提高課堂效率,積極推進課程改革,深化校本課程的開發(fā),促進學生的和諧發(fā)展。我們做到了:

1、加大教學管理的力度。每位任課教師每學期上一節(jié)公開課。繼續(xù)堅持領導進課堂聽課制度,作業(yè)全批全改、每月查備課等教學管理制度。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。認真上好每一堂課,學校對教師的要求是:

(1)上課要精神飽滿,熱情洋溢地對待每個學生。

(2)學生作業(yè)時要巡視指導,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,耐心輔導。

(3)站姿上課,(特殊情況,報教導處批準,方可坐著上課。)認真對待學生作業(yè)。

2、建立教學質(zhì)量抽測制度,了解學校各科教學質(zhì)量,在抽測的基礎上,教導處作出定量分析,為改進下一步教學提供依據(jù),從而提高教學質(zhì)量。

3、加強教研活動,促進教師業(yè)務水平的提高。將校本培訓與教研活動相結(jié)合,通過學習、教研提高教師參與教研的意識,提高教研質(zhì)量。

4、課堂教學中努力轉(zhuǎn)變學生的學習方式,營造和諧、民主、平等的課堂學習氛圍。鼓勵學生帶著問題走進課堂,通過自主探究、合作討論、老師點撥等多種學習方式解決問題,并能產(chǎn)生新的問題走出課堂,在課后進行研究的良性學習循環(huán)。

5、認真抓好畢業(yè)班工作。以夯實雙基,促進全面發(fā)展,提高畢業(yè)考試優(yōu)生率為目標,加大提優(yōu)的力度,教導處加大領導力度,嚴格督察課程計劃和教學進度的落實情況。

6、重視學習過程、結(jié)果的評價。平時的作業(yè)、單元練習,期中、期末質(zhì)量檢測,教研組都認真研究,嚴肅對待,發(fā)揮評價的激勵和導向功能 ,激發(fā)學生進一步學習的興趣,通過評價促進教學質(zhì)量進一步提高。

7、根據(jù)學科特點抓關鍵。各學科的教師都十分重視學生良好學習習慣的培養(yǎng),切實地從每一次作業(yè),每一次課堂教學抓緊、抓好,十分重視班級紀律的教育,通過抓學習習慣和紀律,促進了每一個班良好班風、學風的形成。

在各科教學中,全體教師還根據(jù)學生的不同情況,有針對性地做好培優(yōu)補差工作,培優(yōu)補差要落實人員,落實內(nèi)容,落實措施,始終貫穿于教學的全過程,重點在平時。

8、抓常規(guī)檢查。教學常規(guī)是確保教學質(zhì)量的基礎,教導處經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對性的常規(guī)檢查,并及時地將檢查結(jié)果公開,并督促好出現(xiàn)問題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后,召開由相關教師、教研組長、分管領導參加的質(zhì)量分析會,集體分析、排查,促進課堂教學水平的提高。

9、抓教科研。在上學期確定研究課題的基礎上,本學期重點抓好課題組的自主研究,發(fā)揮課題組成員的積極性,在課題研究中要努力做到:課題研究與課改相結(jié)合,課題研究與教學研究相結(jié)合,課題研究與教師專業(yè)成長相結(jié)合。

10、抓好音、體、美等學科的教學。以新課程標準為指導,認真抓好課堂教學的研究,同時重視合唱、舞蹈、運動隊的訓練,并在各類比賽中均獲得好成績。

三、加強教育教學的研究與管理。

1、規(guī)范教學常規(guī)管理,在鼓勵創(chuàng)新的基礎上,堅持對常規(guī)工作的嚴要求。

2、有效開展課題研究,穩(wěn)步持續(xù)提高教學質(zhì)量。結(jié)合校情,立足實際,積極穩(wěn)妥做好課題的立項申報。

3、加強教師運用現(xiàn)代教學媒體的培訓和指導,進一步提高了教師運用現(xiàn)代教育技術能力。

4、積極認真地學習《基礎教育課程改革綱要》,組織參觀學習課程改革實驗的經(jīng)驗方法,組織有關教師參加相應的培訓學習。

5、鼓勵教師參加各類業(yè)務進修及外出考察學習,先后兩次組織教師到外地參加教研會,使其轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹淖杂X行為;

加強了學校常規(guī)管理,完善考核制度,充實考核內(nèi)容。堅持填寫校務日志和班務日志。簽定了崗位目標責任書,修訂了學校管理制度,定期舉行行政辦公會、教師例會,堅持了政治業(yè)務學習制度,升旗制度,教學常

規(guī)檢查制度,聽課制度,清潔衛(wèi)生制度等,加強了值周教師職責,完善了學生家訪制度。層層簽定目標責任書。

四、加強德育工作。

1、認真學習貫徹全國中小學德育工作會議精神,努力提高德育工作的針對性、實效性和主動性。進一步確立德育為首的工作地位,加強德育管理,落實德育職責。確立以人為本,落實“全員德育,全面德育,全程德育,重點德育”,體現(xiàn)教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人。

2、發(fā)揮少先隊的重要作用,重視班主任隊伍建設,有效發(fā)揮課堂滲透德育主渠道作用。加強思想品德課教育研究。認真學習貫徹新課程標準,探索品德與生活、品德與社會的綜合,將思品課教育與少先隊工作及語文、社會、勞動、自然等學科教育有機結(jié)合,形成教育合力。改革并完善班隊工作記載制度,抓好德育常規(guī)活動。堅持升旗制度,規(guī)范升旗儀式,提高教育效果。

3、組織好“三·八”、“五·一”、“六·一”、“七·一”等紀念日的慶?;顒?,對學生進行文明禮貌、愛黨愛國和愛校教育,開展有關活動,把愛國主義教育落實到日常行為之中。強化養(yǎng)成教育,重視禮儀教育,堅持把培養(yǎng)學生的自我教育能力、自我管理能力和團結(jié)、協(xié)作能力作為創(chuàng)優(yōu)活動的重點。辦好班級黑板報,發(fā)揮廣播、宣傳欄的宣傳教育作用。

4、加強學生心理健康教育。在課堂教學和各項教育活動中重視學生心理健康教育,及時對學生進行心理指導,培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神,增強少年兒童適應社會生活的能力。以學生為主體,面向全體學生,針對學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,開展教育活動。加強對學生心理健康教育的理論研究和探索,不斷提高心理健康教育的實效。

5、開展公民道德教育。結(jié)合地情校情班情,組織開展以“公民道德實施綱要”為主題內(nèi)容的教育競賽活動,提高全體師生的公民道德意識。

6、抓校園文化氛圍的建設。優(yōu)美的校園環(huán)境,具有教育意義的環(huán)境布置,對于學生具有潛移默化的教育意義。半年度根據(jù)學校的實際情況,結(jié)合思想道德教育的需要,做好教室、走廊、櫥窗等各場所的環(huán)境布置,同時各班抓住紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日,開展富有教育意義的活動,大力宣傳學生中的好人好事,為學生樹立可親、可信、可敬、可學的榜樣,通過榜樣引導學生崇尚先進,學習先進,養(yǎng)成了良好的道德行為。

7、抓學生規(guī)范的養(yǎng)成教育。全體教師在班級管理、各科教學中加強學生規(guī)范的訓練和養(yǎng)成。

結(jié)合新頒布的《中小學生日常行為規(guī)范》,學校加強路隊、課間活動、衛(wèi)生、文明禮貌等各方面的檢查。各項檢查主要以教師為主,落實專人負責,確保檢查的公正性。

8、對各班級中的問題學生,學校舉辦規(guī)范訓練班,邀請校外輔導員、法制副校長進行傳統(tǒng)教育、規(guī)范訓練、個別引導等形式加強教育,加強不良行為的矯正。

五、加強體育衛(wèi)生工作。

1、體育教研及早做好參賽的選拔、訓練等項工作,在比賽中成績較往年有所提高。傳統(tǒng)項目的訓練一如既往地抓緊抓好。

2、繼續(xù)抓好了眼保健操和衛(wèi)生流動紅旗的評比工作。開學初少先總隊對參加打分的學生進行一次普遍的培訓,力求打分過程的公平、公正。抓好飲食衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,做好春夏季流行病的預防工作。

舉行了優(yōu)質(zhì)課賽課活動;積極開展紀律作風集中整頓,學校校風、教風、學風都有明顯的好轉(zhuǎn);學校經(jīng)費管理公開、民主。實行了學生評教工作,社區(qū)及學生家長代表評價學校的制度。關愛后進生及留守學生。中心校召開了學生家長代表大會,各班主任做好了留守兒童的情況記載,掌握了留守學生的相關資料,并很好的實施了教育教學措施!

六、學校管理上了新臺階

1、開展了紀律作風集中整頓

從今年4月中旬開始,用3個多月的時間,在我校開展領導干部紀律作風集中整頓,組織全體教職工學習《胡錦濤同志在中紀委七次大會上的重要講話》以群眾反映強烈的突出問題是否解決和群眾是否滿意為衡量整頓成效的重要標準,通過著力更新觀念,整肅工作紀律,規(guī)范工作行為,提高執(zhí)行力,嚴格要求,務求實效。在集中整頓期間,對發(fā)現(xiàn)的突出問題,都要一查到底。使我校黨員干部和教職工的思想觀念明顯轉(zhuǎn)變,工作紀律明顯增強,工作激情明顯調(diào)動,執(zhí)行能力明顯提升,工作行為明顯規(guī)范,人民滿意度明顯提高。

2、加強了學校的常規(guī)管理,簽定了崗位目標責任書,使每位教師明白了自己的崗位職責,

3、修訂了管理制度,嚴格了工作紀律,加大了檢查考核力度。

4、對參加升旗儀式、政治業(yè)務學習、教研組會議等集體活動提出了更高的要求。衛(wèi)生保潔、規(guī)范停車等工作形成規(guī)范,學校面貌煥然一新。

6、召開了班主任工作研討會及經(jīng)驗交流會,學習了《教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見》及班級管理知識。

七、加強后勤管理

1、加強安全防范教育,增強師生的安全衛(wèi)生意識

(1)、通過板報、廣播、學生會議等途徑,繼續(xù)加強安全、衛(wèi)生教育,增強安全意識,對學生行走、乘車、用水、用火、用電、飲食等各方面作宣傳教育,避免意外事故發(fā)生,如配合各班主任教育學生不能亂攀亂爬亂跑,上下樓梯要井然有序,不得擁擠等。

(2)、經(jīng)常檢查各室中的電器線路、裝置、設備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防火、防盜、防觸電工作。

(3)、扎實做好衛(wèi)生防疫知識的宣傳教育工作,要求大環(huán)境無雜物,室內(nèi)無蛛網(wǎng)、積塵、污跡,確保校內(nèi)環(huán)境的整潔。

(4)、認真做好有關安全、衛(wèi)生檔案資料工作。

(5)、加強全校衛(wèi)生工作的檢查,使衛(wèi)生工作保持經(jīng)?;?,使校園保持整潔。

(6)、繼續(xù)執(zhí)行教師值班制度,值班方法與上學期相同。

(7)、加強消防安全知識教育,定期檢查消防設施設備,做到以防萬一。

(8)、加強對門衛(wèi)的管理工作,總務處經(jīng)常了解管理情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務質(zhì)量。

3、認真貫徹落實農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革。我校高度重視了此項工作的宣傳,廣泛利用各種媒介,采取多種形式,向全社會進行深入宣傳,使黨和政府的惠民政策家喻戶曉、深入人心。

4、認真執(zhí)行《湖南省規(guī)范教育收費工作的規(guī)定》,嚴肅查處亂收費行為,嚴禁在崗教師組織本校學生進行有償補課活動,對發(fā)生亂收費行為的教師,學校將追究到底。

5、、加強校舍、校產(chǎn)管理

(1)、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度。

(2)、嚴格校

產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學具等教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用。加強固定資產(chǎn)電算化管理。

(3)、切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

(4)、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。

(5)、嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷領用制度,規(guī)范物流過程控制,強化行政倉庫管理。

(6)、加強愛護公物教育,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。

6、堅持財務制度,嚴肅財經(jīng)紀律

(1)、嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約。

(2)、堅持進行民主理財。

(3)、嚴格實行收費公示制度和“一費制”收支管理。任何班級、個人不得擅自收費。

(5)、學期結(jié)束前與學生結(jié)清代辦費,做到“多退少不補”。

(6)、堅持一支筆、一本帳的原則,計劃、合理使用經(jīng)費。

七、今后應加強的工作。

1、加強對學生的感恩教育。加強以“講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生、守紀律”為主要內(nèi)容的良好行為習慣養(yǎng)成教育。切實推進“留守學生”教育管理工作。對各班級中的問題學生,學校將舉辦規(guī)范訓練班,邀請校外輔導員或法制副校長對其進行傳統(tǒng)教育,規(guī)范訓練,加強不良行為的矯正。

2、進一步規(guī)范升降國旗制度。

3、充實完善學校制度。加強學校常規(guī)管理工作,深入學習,認真貫徹《零陽鎮(zhèn)中小學常規(guī)管理基本要求》。

4、加強教育科研工作,探討學校教研的最佳組織形式,完善教師“四個一”活動,提高教師整體素質(zhì),造就學校名師。

5、加強領導班子建設,堅持行政領導下班聽課制度。

6、抓好教師教育技術能力建設工作。抓好遠程教育設備的使用,要求各校每周至少使用五次,并有記載。

7、進一步完善學校課程計劃,豐富學生活動,形成學校特色。

8、學校工會組織全校教職工開展“愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新,爭當排頭兵”的競賽活動。

第九篇 2023年學校年度管理總結(jié) 1400字

學校年度管理總結(jié):預防青少年違法犯罪是當前社會治安綜合治理的一項重要內(nèi)容,也是學校工作的一項任務,為了全面貫徹上級預防青少年違法犯罪文件精神,不斷加強我校預防青少年違法犯罪工作,我校要根據(jù)實際高度重視預防青少年違法犯罪工作,理順領導體制,完善工作機制,建立起預防青少年違法犯罪工作的長效機制,積極動員,廣泛宣傳,采取強有力的措施狠抓預防青少年違法犯罪工作,使各項任務落到了實處,取得了一定成效。

一、 健全組織,明確職責

我校成立了由校長、書記牽頭,政教處、團委、班主任、政治課教師等組成的學校防控在校生犯罪工作領導小組,明確校長為第一責任人,主管校長、團委書記、政教主任為具體責任人,班主任為班級主要責任人;學校領導包控重點對象。在校內(nèi)形成較為完整的防控網(wǎng)絡,將學生違法情況納入班主任實績考核范疇,激勵班主任重視防控。

二、爭取支持,聯(lián)防聯(lián)控

在上級的支持下,我校主動與防控對象所在社區(qū)、派出所聯(lián)系,由社區(qū)、派出所對學生進行教育,并對學生在校外的活動情況實施監(jiān)控。同時聯(lián)系有關部門對學校周邊的小賣部、街道上游戲娛樂場所的不規(guī)范經(jīng)營行為進行整治,有效鏟除引誘學生違法犯罪的土壤。

三、重視家教,加強溝通。

通過召開家長會、家訪等形式,教育家長要重視對子女的教育,不能只顧賺錢,否則會誤了孩子一生。要求他們每周與班主任通一次電話,每兩周與班主任見一次面,并嚴格控制學生零花錢。

四、正面教育,積極引導。

學校堅持以正面教育為主。通過法制講座、法律課程、班會、宣傳櫥窗等向?qū)W生宣傳法律法規(guī);要求全體任課教師以發(fā)展的眼光看待防控對象,鼓勵他們積極上進,要求全校學生不歧視他們,主動幫助他們;新學期班主任普遍找防控對象談心,幫助他們分析違法后果,指明成長道路。

五、加強防控,防微杜漸。

一控在校外自由活動時間。將學校作息時間通報給家長,要求防控對象在規(guī)定時間內(nèi)必須到家、到校,一旦遲到、缺勤,班主任即與家長聯(lián)系,查找原因。

二控交友。安排品學兼優(yōu)的好同學與其同路,督促他們不與社會上不三不四的人接觸。

三控活動場所。由綜合辦、政教處派學生暗訪網(wǎng)吧、游戲機室,嚴查學生到“三室一廳”、網(wǎng)吧等場所。

四控苗頭案件。在校長室、綜合辦、政教處設立三個舉報點,讓學生及時舉報可能發(fā)生的違法行為的線索。

總之,我校根據(jù)實際高度重視了預防青少年違法犯罪工作,使各項任務落到了實處,理順了領導體制,完善了工作機制,建立起了預防青少年違法犯罪工作的長效機制,取得了一定成效,今后我們將再接再厲、完善預防青少年違法犯罪工作的各項機制,使預防青少年違法犯罪工作再上新臺階。

擴展閱讀:

工作總結(jié)特點

自我性

總結(jié)是對自身社會實踐進行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經(jīng)驗、教訓等,都有自指性的特征。

回顧性

這一點總結(jié)與計劃正好相反。計劃是設想未來,對將要開展的工作進行安排??偨Y(jié)是回顧過去,對前一段時間里的工作進行反思,但目的還是為了做好下一階段的工作。所以總結(jié)和計劃這兩種文體的關系是十分密切的,一方面,總結(jié)是計劃的標準和依據(jù),另一方面,總結(jié)也是制定下一步工作計劃的重要參考。

客觀性

總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征 。它是以自身的實踐活動為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結(jié)失去應有的價值。

經(jīng)驗性

第十篇 學校班主任個人年度考核總結(jié) 1800字

學校班主任個人年度考核總結(jié)

古人云:“親其師,信其道”,作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,身教重于言教,所以,我首先嚴格要求自已,提高自已的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。一直以“公正、無私、真誠、博愛”作為自已的為師準則,班級以“友愛、團結(jié)和班風正、學風濃”為名,我公平、公正地對待每一位學生,尊重學生,愛護學生,關心每一位學生的成長和進步,以自已全部的熱情和精力投入到我熱愛的班級管理工作中。用“心”帶班,對學生愛心、信心、耐心、恒心、精心、細心、狠心。半年來,由于我的全身心投入,也贏得了學生對我的信任,這是我做好班級管理工作的基礎。

1、培養(yǎng)和建立相互信任、相互尊重、相互友愛的師生關系。

記得在新生入學的第一天,即20__年8月12日那天,我在班級的黑板上寫下這樣一句話:在未來的日子里,我將與你們并肩耕耘理想,共同收獲希望;你的成功是我們共同的心愿,也需要我們共同的努力!我將皆盡所能讓來到高一四班的每一位學生都有所進步,有所提高,以實現(xiàn)你們的理想!算是送給我們一年四班學生的見面禮,可沒想到這短短的一句極普通的的話語立即拉近了我與原本還不熟悉的學生之間的關系,也使剛?cè)敫咧械暮⒆佑辛藢⑶斑M的動力和方向,同時為我將來的班級管理工作打下了堅實的基礎。

2、深入全面地了解學生,加強班級管理,形成優(yōu)秀的班風和學風。

我教育學生先學會做人再學會求知,安全教育也時刻掛在嘴邊。我堅持每天很早到校,先到學生宿舍再下班,多了解學生的情況,多觀察學生的變化哪怕是細小的變化,以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)的問題,及時解決,防患于未然,到班后我主要是查學生的到校情況,察學生到班后的狀態(tài),如有學生遲到或到校后精神萎靡,就要及時查明原因,對確有違紀的學生處理不隔日,對那些心理有壓力和思想負擔的學生,及時加以引導和進行思想教育,以使他們盡快從心理陰影中走出來,以的精神狀態(tài)投入到學習中。

這些高一學生剛?cè)雽W時,很多生活行為和學習習慣很不規(guī)范,我就先耐心地教他們,如何做好值日工作,班級物品如何擺放等都是由我先做示范;并在開學之初,我利用主題班會的形式詳細講述了高中與初中學習的不同之處以及如何適應高中的學習等。同時向他們傳達了我校的有關規(guī)章制度,約束了學生在各方面的行為,強化班級管理。為了保障有一個好的學習環(huán)境,我重點強化了紀律觀念、時間觀念和衛(wèi)生觀念,特別規(guī)范了自習和課間紀律,要求自習課上,老師來與不來都要一樣安靜,有專門班級干部負責,保證班級學生的學習紀律,為形成良好的班風和學風打下了的基礎。同時我要求全班學生在早自習開始前十五分鐘必須準時到校先上自習,中午和下午的小自習全班學生必須全部上,杜絕無故缺席等,通過這些強化措施,開成了良好的班風和學風,同學之間互相幫助,比學習、比紀律。

3、個別談心,這很重要。

對于不同的學生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們的所做所想,這樣能使教育抓住切入點,教育才能有效果,從本學期來看的確收效很大,在每一次考試之后我都會利用大量的休息時間找學生談話,分析得失,并提出努力和改進的地方以及下一次考試的目標。對于有思想的學生或是違紀的學生,我也經(jīng)常和他們促膝長談,進行有針對性的教育,也達到了教育的目的,本學期,和學生的各類談話共計108人次。

4、爭取科任老師的配合,協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

針對實驗班學生思想及學習壓力大的情況下,我主動找各科任都是尋求解決的對策,我把這些老師告訴我的好的學習方法逐一的教授給學生,并及時了解學生在課堂上的表現(xiàn)和取得的成績。同時,我倡導愉悅學習,即有好的心態(tài)去面對學習及由此產(chǎn)生的種種壓力,讓他們正確看待自已所處的學習上的位置,保持良好的心態(tài),使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。

5、開展好各項活動,并取了一些成績。

本學期,在學校的各類活動及兩次考試中,我們四班也取得了一些成績,在開學之初的軍訓中,由于全體學生的團結(jié)及努力拼搏特別是教官的誨誨教導下,四班取得了“優(yōu)秀作訓班”的稱號;在校秋季田徑運動大會上取得了“精神文明班級”的稱號,通過這些活動,不僅展示了二年四班學生的風采,也增強了班集體的凝聚力,同時也促進了他們的學習,因此,在高二實驗班的第一次月考中,四班在三個b班中取得了總平均分第一的好成績,班級全體同學的成績都有了很大的提高。在期中考試中,我們四班的總平均分再次位居b班之首,并比同類班的平均分高出十多分,也鼓舞了學生的學習士氣,為期末能取得更理想的成績。

學校年度工作總結(jié)十篇

一年來,全校師生在上級部門的有力領導下,我校的校園建設煥然一新,師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮,教育教學更加規(guī)范化和科學化,各項管理也更加有章可循,安全工作深入人心?,F(xiàn)將這學期的工作狀況簡述如下:一、思想工作:不遇大事,不知人心。借著國檢工作的重要性,把教師的思想素質(zhì)進行了
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