第一篇 有關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 500字
有關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)
本月我校開(kāi)展了“感恩節(jié)”系列活動(dòng),其目的是為了讓學(xué)生了解感恩節(jié)的意義,學(xué)會(huì)感恩。并通過(guò)知識(shí)問(wèn)答了解科學(xué)常識(shí)、政治常識(shí)來(lái)拓展學(xué)生的知識(shí)面。以開(kāi)展自助餐的形式讓學(xué)生從中學(xué)會(huì)感恩,講規(guī)則,懂得謙讓,講衛(wèi)生節(jié)約的好習(xí)慣。
在此活動(dòng)中,各組長(zhǎng)、各班級(jí)老師及全體后勤人員都能認(rèn)真負(fù)責(zé),使各班活動(dòng)順利開(kāi)展。特別是讓學(xué)生答謝身邊每個(gè)人的活動(dòng),使學(xué)生了解到每天為他辛苦服務(wù)的、培養(yǎng)養(yǎng)育他們的,不僅僅是父母、爺爺奶奶,還有后勤阿姨、叔叔、班級(jí)老師等。各班還通過(guò)不同形式讓孩去體驗(yàn)和感受父母辛苦,以此答謝父母的養(yǎng)育之恩。特別是低年級(jí)同學(xué)回家為父母擦鞋子,使父母非常感動(dòng)。還有二年級(jí)艾迪要求孩子幫父母洗碗,父母激動(dòng)的拍下孩子洗碗的過(guò)程。
在自助餐的活動(dòng)中,老師為學(xué)生子精心布置教室,把桌子擺成圓形點(diǎn)起了蠟燭營(yíng)造了溫馨的氣氛。每樓層大廳都擺了同學(xué)們們愛(ài)吃的餐點(diǎn),孩子們開(kāi)心極了。在老師們有序的組織下進(jìn)行就餐。在此活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)的非常出色,沒(méi)有一個(gè)浪費(fèi)的,并保持著地面、桌面、身上都是干凈的。
總之,通過(guò)這次活動(dòng),不僅使學(xué)生了解感恩節(jié)的意義還學(xué)會(huì)感恩,也懂得了守規(guī)則、互相謙讓,養(yǎng)成良好節(jié)約的好習(xí)慣。
第二篇 感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀 1000字
社會(huì)的一種的美德,感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學(xué)會(huì)寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。通過(guò)感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”,知道如何去報(bào)答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng),注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。
一、積極宣傳感恩月活動(dòng)。少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào),每班級(jí)在黑板的左邊開(kāi)辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,感恩師長(zhǎng),感恩社會(huì)。
二、感恩社會(huì)。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過(guò)世的學(xué)生的家長(zhǎng)愛(ài)心捐款,愛(ài)心捐款共計(jì)元。本次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召,紛紛伸出援助之手,在這次活動(dòng)中,涌現(xiàn)了許多“愛(ài)心小天使”,孩子們把自己的零花錢,自覺(jué)自愿地捐了出來(lái),獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心,特別是五(1)的學(xué)生,捐款錢數(shù)最多,其中同學(xué)就捐款100元整,同學(xué)捐款元。
三、20xx年11月24日各班開(kāi)展了以“感恩”為主題的班會(huì),通過(guò)感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì)里,誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切。
四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?,?lái)到這個(gè)世界很不容易,父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,各班開(kāi)展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動(dòng),要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫感恩日記,要求五年級(jí)同學(xué)每人寫感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè),身體健康。
五、感恩師長(zhǎng)。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮,并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。
11月感恩月馬上就要過(guò)去了,但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束,我們還會(huì)通過(guò)身邊的一件件小事,抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,樹(shù)立身邊的好榜樣,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,將來(lái)?yè)碛行腋?鞓?lè)的人生。
第三篇 班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié) 650字
小班感恩節(jié)活動(dòng)順利結(jié)束,首先,和各位家長(zhǎng)說(shuō)聲對(duì)不起!由于幼兒園網(wǎng)絡(luò)故障,感恩節(jié)活動(dòng)的視頻、照片和文字今天剛剛傳到博客,讓大家久等啦!
在此,要感謝要為班級(jí)準(zhǔn)備裝飾品的家長(zhǎng)們,本次活動(dòng)的環(huán)境布置主要采用的是在玻璃窗上彩繪的方式,所以您們的心意我們深深感激!經(jīng)過(guò)了2天的加班,班級(jí)布置完畢,我們選擇了鮮艷的顏色來(lái)勾勒出我們班孩子的快樂(lè)。每個(gè)班級(jí)都要畫出一棵許愿樹(shù),我們把許愿樹(shù)畫的五顏六色,就像孩子們的世界,五彩繽紛,神奇無(wú)比!其他班級(jí)的老師還給我們的許愿樹(shù)起了個(gè)名字————心花怒放!哈哈,就是這意思,我們班的小朋友何老師要一起快快樂(lè)樂(lè)!心花怒放!
同事感謝家長(zhǎng)們及時(shí)把寶寶的全家福照片帶到班級(jí),我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的裝飾,貼在了教師的玻璃窗上,孩子們看著自己的照片,臉上洋溢著幸福......
感恩節(jié)當(dāng)天,孩子們表演了手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》,雖然他們年紀(jì)尚小,但我相信,他們懂得。在他們幼小的心里埋下一顆感恩的種子,希望這種美好的情懷他們走過(guò)幸福的每一天!
我們和寶寶一起為家長(zhǎng)準(zhǔn)備了2份禮物,我們選擇軟陶作為操作材料,由于軟陶質(zhì)地較硬,造型打孔這一環(huán)節(jié)我們老師來(lái)做,做出各種不同造型的珠子,放到烤箱里高溫烘烤,拿出來(lái)就是可以永久保存的彩陶了。接下來(lái)到孩子們出場(chǎng)了,他們負(fù)責(zé)把漂亮的彩陶珠子串成一串漂亮的項(xiàng)鏈送給媽媽,串上一顆特別的珠子做手機(jī)鏈送給爸爸,最后老師幫助打結(jié),我們用幼兒園的信封裝好,相信您已經(jīng)收到禮物了,大家喜歡嗎?
讓我們懷著一顆感恩的心過(guò)好每一天吧!
第四篇 感恩節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 1100字
為了進(jìn)一步響應(yīng)團(tuán)組織發(fā)揚(yáng)的以“我的團(tuán)日我做主”為主題的團(tuán)日活動(dòng),幫助和促進(jìn)大學(xué)生對(duì)團(tuán)組織的了解,20xx級(jí)x班于20xx年x月x日在一教407教室舉辦了以“媽媽,我愛(ài)你!”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
這次活動(dòng)以給母親唱一首歌為主要內(nèi)容,引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)自我,積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為5班以后的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
現(xiàn)將具體內(nèi)容向團(tuán)委匯報(bào)如下:
一、活動(dòng)流程:
1、全體同學(xué)一起唱團(tuán)歌。
2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。
提示詞匯:母愛(ài)無(wú)言、大愛(ài)無(wú)疆、溫暖、溫馨、無(wú)私、母愛(ài)似海、含辛茹苦、任勞任怨、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、樸實(shí)、慈祥、溫柔、慈愛(ài)、祥和。
提示名言:
1)岡察爾的名言:母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。這說(shuō)明母愛(ài)是非常偉大的,是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的。
2)老舍說(shuō)的:失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺(jué)得這句話說(shuō)明慈母對(duì)一個(gè)人是非常重要的,就想根對(duì)花一樣重要。
3)世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。(高爾基)
4)母愛(ài)是一種巨大的火焰。(羅曼·羅蘭)
5)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。(但丁)
6)慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)
7)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。(紀(jì)伯倫)
8)母愛(ài)是世間最偉大的力量。(米爾)
9)成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友。但只有母親———她是失敗時(shí)的伴侶。(鄭振鐸)
10)母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。(鄧肯)
提示歌曲:《燭光里的媽媽》《媽媽我愛(ài)你》《懂你》《母親》《聽(tīng)媽媽的話》《世上只有媽媽好》。
3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動(dòng)的事,采取提問(wèn)的方式。
4、詩(shī)朗誦:《母別子》唐.白居易,《慈母愛(ài)》元.楊維楨,《游子吟》孟郊
5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛(ài)的感人故事。
6、班里每位同學(xué)撥通自己母親的電話,隨著背景音樂(lè)一起唱《懂你》(滿文軍)。
7、由團(tuán)支書總結(jié)此次活動(dòng)
二、活動(dòng)自我評(píng)估:
總體來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)還是比較成功的。首先,準(zhǔn)備充分。班委提前一周策劃,并開(kāi)展部分工作,比如,生活委提前租借音響。其次,分工明確。團(tuán)支書總領(lǐng)此次活動(dòng),生活委負(fù)責(zé)音響工作,紀(jì)檢委負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的秩序和衛(wèi)生工作,文娛委負(fù)責(zé)黑板的布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團(tuán)結(jié)一心,才使得這次活動(dòng)順利進(jìn)行,沒(méi)有出現(xiàn)大的失誤,由此可見(jiàn),護(hù)理5班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考我們的不足。比如,在活動(dòng)接近高潮的部分,場(chǎng)面稍顯混亂,大部分同學(xué)被母愛(ài)的偉大深深感動(dòng)落淚,同學(xué)們情緒波動(dòng)較大,班委預(yù)料不足,沒(méi)能很好地控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
三、活動(dòng)成效及意義:
第五篇 關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板 800字
關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板
少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào),每班級(jí)在黑板的左邊開(kāi)辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,感恩師長(zhǎng),感恩社會(huì)。
一、感恩社會(huì)
學(xué)校組織學(xué)生為雙中過(guò)世的學(xué)生的家長(zhǎng)愛(ài)心捐款,愛(ài)心捐款共計(jì)元。本次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召,紛紛伸出援助之手,在這次活動(dòng)中,涌現(xiàn)了許多“愛(ài)心小天使”,孩子們把自己的零花錢,自覺(jué)自愿地捐了出來(lái),獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心,特別是五(1)的學(xué)生,捐款錢數(shù)最多,其中同學(xué)就捐款1元整,同學(xué)捐款元。
11月24日各班開(kāi)展了以“感恩”為主題的班會(huì),通過(guò)感恩教育使學(xué)生“知恩”。
在這個(gè)社會(huì)里,誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切。
二、感恩父母。
讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ拢瑏?lái)到這個(gè)世界很不容易,父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,各班開(kāi)展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動(dòng),要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫感恩日記,要求五年級(jí)同學(xué)每人寫感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè),身體健康。
三、感恩師長(zhǎng)。
感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮,并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。
11月感恩月馬上就要過(guò)去了,但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束,我們還會(huì)通過(guò)身邊的一件件小事,抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,樹(shù)立身邊的好榜樣,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,將來(lái)?yè)碛行腋?鞓?lè)的人生。
第六篇 關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 500字
關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文
感恩節(jié)是西方國(guó)家一個(gè)古老節(jié)日,是合家歡聚的節(jié)日。中國(guó)自古就有“受人之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的古語(yǔ),感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流,感恩節(jié)流行于中國(guó)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體頂崗實(shí)習(xí)生借此機(jī)會(huì),向幫助我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師表達(dá)我們的感謝,特舉辦“感恩有你”團(tuán)日活動(dòng)。
1、活動(dòng)目的
感恩之心是每一個(gè)人都具備的,感恩是一個(gè)永不退色的話題。人生在世,每個(gè)人都會(huì)得到父母,老師,同學(xué),朋友的關(guān)心。我們正值人生的第一次實(shí)習(xí),在這期間實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供了巨大的幫助,借助感恩節(jié)這個(gè)契機(jī),向幫助我們的每一個(gè)人表達(dá)我們的感激。
2、活動(dòng)實(shí)施
感恩節(jié)當(dāng)天,我們每位實(shí)習(xí)生通過(guò)寄送賀卡和發(fā)送短信的方式向特聘以及沒(méi)人的指導(dǎo)老師表達(dá)了我們的感恩之情,感謝老師們?cè)诮虒W(xué)方面耐心的指導(dǎo),在生活方面對(duì)我們的關(guān)心,同時(shí)老師們也向我們表達(dá)了誠(chéng)摯的祝福。
3、活動(dòng)效果
通過(guò)本次活動(dòng)提醒了全體實(shí)習(xí)生要時(shí)刻帶著一顆感恩的心,不要忘記幫助過(guò)我們教導(dǎo)過(guò)我們的每一個(gè)老師,簡(jiǎn)單的一條短信和手寫的一張賀卡,帶著的是我們滿滿的感激,通過(guò)這樣簡(jiǎn)單的活動(dòng),向老師們表達(dá)了感激之情。
第七篇 感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此。關(guān)于大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)請(qǐng)收好! 750字
為教育引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩他人、感恩社會(huì)、感恩自然,進(jìn)一步明確社會(huì)責(zé)任感,強(qiáng)化道德實(shí)踐,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì),我校政教處在團(tuán)委、關(guān)工委、藝體中心的大力協(xié)助下深入開(kāi)展了“以感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖藝高”的系列活動(dòng)。
活動(dòng)分為三個(gè)階段:第一階段是前期宣傳階段,通過(guò)升旗儀式、黑板報(bào)、班會(huì)、校園網(wǎng)等陣地全方位地營(yíng)造感恩主題教育氛圍,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣,引發(fā)學(xué)生對(duì)感恩問(wèn)題的思考,提升校園人文素養(yǎng);第二階段是全面實(shí)施階段,活動(dòng)分為三部分;第三階段是總結(jié)表彰反思階段。
活動(dòng)三部分內(nèi)容:一是“感謝父母養(yǎng)育我”,要求學(xué)生利用周末協(xié)助父母做三小時(shí)家務(wù)后,寫心得,然后請(qǐng)父母看完心得后寫一句感受;二是“感謝老師教育我”,在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,同時(shí)開(kāi)展了學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),做一張愛(ài)心小卡片來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上,可以在小卡片上寫上你的建議、你的決心、你的祝福等;三是“感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我”,在此部分我校專門開(kāi)展了“感恩社會(huì),做知法、守法好公民”系列活動(dòng),制訂了“xx市藝術(shù)高級(jí)中學(xué)法制教育活動(dòng)實(shí)施方案”,并且將感恩系列活動(dòng)在“法制伴我成長(zhǎng)”大合唱比賽中推向*。
通過(guò)這一系列的活動(dòng)學(xué)生懂得了“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則;懂得了“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任。通過(guò)活動(dòng)學(xué)生學(xué)會(huì)了感謝、珍惜和感恩,包含對(duì)父母對(duì)家庭的感恩,對(duì)其他親人的感恩,對(duì)同學(xué)老師和朋友的感恩,對(duì)國(guó)家與社會(huì)的感恩,對(duì)大自然的感恩等等。
我相信,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)
第八篇 有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié) 2300字
1.有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文
今年的感恩節(jié)活動(dòng),我園教師積極籌劃準(zhǔn)備,向全園積極宣傳,繼續(xù)激發(fā)我園教師與家長(zhǎng)的活動(dòng)興趣,努力在全園上下?tīng)I(yíng)造“感恩”的良好氛圍,讓廣大師幼及家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與活動(dòng),潛移默化地受教育和鼓舞。從總體上看比較成功。
一、探索中的收獲
(1)加強(qiáng)宣傳,制作了看板,以此加深對(duì)感恩節(jié)的理解。
(2)注重參與性,邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái),讓備受關(guān)愛(ài)的寶寶們跟父母互換角色,為遠(yuǎn)道而來(lái)的父母遞上熱茶,搓搓背、揉揉肩。用稚嫩的小手為父母做一下按摩,父母感覺(jué)孩子長(zhǎng)大了。
(3)實(shí)效性。通過(guò)這次活動(dòng),父母看到了孩子的成長(zhǎng),看到了他們幼小的心靈懷有一顆感恩的心。
二、存在的問(wèn)題
此次活動(dòng)雖有成效,但有很多不足。準(zhǔn)備倉(cāng)促?gòu)堎N的標(biāo)語(yǔ)不足,宣傳力度還欠缺,還有活動(dòng)過(guò)程中有些孩子潛意識(shí)還存在著“別人為我服務(wù)”的思想。
三、活動(dòng)體會(huì)。
本次活動(dòng),大家進(jìn)行了深刻反思,一致認(rèn)為,要把一個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,宣傳工作必須到位,以此來(lái)號(hào)召大家積極參與,將感恩教育滲透到日常生活活動(dòng)中,長(zhǎng)久進(jìn)行下去,為創(chuàng)設(shè)和諧社會(huì)增添資源。
2.有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文
20xx年11月26日是感恩節(jié),為進(jìn)一步了加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。xx中心校利用此機(jī)會(huì)多舉措開(kāi)展感恩節(jié)主題教育活動(dòng)??偨Y(jié)如下:
一、該校充分利用周一國(guó)旗下的講話和校園廣播播放有關(guān)感恩的詩(shī)歌來(lái)營(yíng)造感恩的氛圍,組織開(kāi)展感恩教育主題班會(huì),組織學(xué)生在多媒體教室統(tǒng)一觀看《暖春》感恩教育影片,讓學(xué)生在影片中體會(huì)濃厚的感恩情節(jié)。
二、讓學(xué)生從身邊小事做起,從身邊事做起學(xué)會(huì)感恩。針對(duì)該校留守兒童較多地情況,要求留守學(xué)生給在外地工作的父母常打電話,問(wèn)候父母。并要求學(xué)生每天為父母做一件事,如為父母洗一次腳、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、整理房間、為父母盛飯等,引導(dǎo)學(xué)生懷著一顆感恩的心去銘記體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩。
本次感恩教育活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,有助于孩子樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)讓孩子們從小就擁有一顆懂得感恩的心,自覺(jué)的努力學(xué)習(xí),回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。
3.有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文
感恩節(jié)這一天,我們xx學(xué)院天藍(lán)心理健康協(xié)會(huì)進(jìn)行了“感恩節(jié)送溫暖”。活動(dòng)舉辦得很成功,這次的活動(dòng)是成功的,有創(chuàng)意的,有意義的。具體說(shuō)來(lái)有以下幾個(gè)方面:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
為了讓同學(xué)們提高對(duì)感恩活動(dòng)的認(rèn)識(shí),我校成立感恩教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了細(xì)致的活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)異彩紛呈
1、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行一次宣傳。做完課間操,紅領(lǐng)巾廣播站播報(bào)了感恩節(jié)的來(lái)歷、一個(gè)感恩的故事,激發(fā)全體隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中來(lái),讓每一個(gè)隊(duì)員都將感恩放在心中。
2、利用課間操學(xué)生向老師說(shuō)一句感謝的話。在《感恩的心》音樂(lè)的渲染中學(xué)生感受到了老師的辛苦,增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)。
3、各班召開(kāi)一次感恩主題班會(huì)。使學(xué)生常懷一顆感恩的心。
4、辦好一份感恩節(jié)手抄報(bào)。營(yíng)造了濃濃的校園感恩氛圍。
5、制作一份感恩節(jié)賀卡,送給你要感謝的人。
6、為你所要感謝的人做一件事情,讓(他、她)感激。
這次活動(dòng),讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái),喚起孩子們那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
4.有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文
感恩節(jié)宴會(huì)后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié),人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂(lè)活動(dòng),其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競(jìng)賽,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競(jìng)賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。
比賽一開(kāi)始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng),誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人,大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。
人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
除去這些活動(dòng)外,有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游,或是坐飛機(jī)出去旅行,特別是當(dāng)年移民們安家落戶的地方--普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里,可以看到按照“五月花”號(hào)仿制的船和普利茅斯石,還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí),還有專門人員扮成清教徒同游客們談天,給人以身臨其境的感覺(jué)。
5.有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文
感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每一個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。對(duì)于今天的廣大幼兒來(lái)說(shuō),更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓官大幼兒心懷一顆感恩的心,積極地面對(duì)生活,我園組織開(kāi)展了感恩主題教育活動(dòng)。得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。
1、愛(ài)心家庭作業(yè)
讓幼兒知道給了你生命的父母為你付出了太多太多,知道父母的不容易?;氐郊依镒層變簩?duì)父母說(shuō)一些感恩的話語(yǔ),為父母做一些力所能及的家務(wù)??梢詭蛬寢尨反繁常o父母洗腳、倒茶用一些簡(jiǎn)單的舉動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
2、感恩寄語(yǔ)
給每一位家長(zhǎng)發(fā)一個(gè)卡片,讓家長(zhǎng)在這特殊的節(jié)日里,把自己想說(shuō)的話,想感謝的人寫在卡片上,貼在墻上讓家長(zhǎng)們共同分享。感會(huì)時(shí)間的美好,體會(huì)感恩。
3、一瓶礦泉水活動(dòng)
讓幼兒知道每天教會(huì)你知識(shí)的老師也非常不容易,每一位幼兒給老師帶一瓶礦泉水送給老師,從而表達(dá)你對(duì)老師的感激之情。
第九篇 感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板 850字
感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。對(duì)于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō),更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心,積極地面對(duì)生活,感恩節(jié)到來(lái)之際,我校組織開(kāi)展了“心存感恩,永不言棄”主題教育活動(dòng),得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。
在活動(dòng)中,我校以“感恩六個(gè)一”為活動(dòng)主題。讓學(xué)生感受大愛(ài)無(wú)聲和身邊周圍平平凡凡的愛(ài)。我們都是這一些愛(ài)的受益者。沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家;沒(méi)有家就沒(méi)有疼愛(ài)我們的父母;沒(méi)有父母、親人、朋友就沒(méi)有我們今天的幸福生活;沒(méi)有包括太陽(yáng)在內(nèi)的自然界萬(wàn)物,誰(shuí)給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來(lái)之不易,要知恩感恩。即感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學(xué)的幫助,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài);增強(qiáng)愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感;關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)集體,從而提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí),懂得熱愛(ài)生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
為了讓同學(xué)們提高對(duì)感恩活動(dòng)的認(rèn)識(shí),我校成立感恩教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了細(xì)致的活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)異彩紛呈。
1、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行一次宣傳。做完課間操,紅領(lǐng)巾廣播站播報(bào)了感恩節(jié)的來(lái)歷、一個(gè)感恩的故事,激發(fā)全體隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中來(lái),讓每一個(gè)隊(duì)員都將感恩放在心中。
2、利用課間操學(xué)生向老師說(shuō)一句感謝的話。在《感恩的心》音樂(lè)的渲染中學(xué)生感受到了老師的辛苦,增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)。
3、各班召開(kāi)一次感恩主題班會(huì)。使學(xué)生常懷一顆感恩的心。
4、辦好一份感恩節(jié)手抄報(bào)。營(yíng)造了濃濃的校園感恩氛圍。
5、制作一份感恩節(jié)賀卡,送給你要感謝的人。
6、為你所要感謝的人做一件事情,讓(他、她)感激。
這次活動(dòng),讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái),喚起孩子們那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
第十篇 大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié) 600字
線上活動(dòng)#感恩不是兩三天#,目的在于讓同學(xué)們時(shí)時(shí)懷抱有一顆感恩的心,不忘感謝身邊幫助過(guò)自己的人。同學(xué)們?cè)谖⒉┪⑿牌脚_(tái)show出自己的感恩宣言,同時(shí)點(diǎn)名傳遞,讓感恩正能量爆屏。通過(guò)這次感恩接力活動(dòng),大家向各自的父母、恩師、基友、閨蜜,將埋于心底、遲遲說(shuō)不出口的感恩之情一并傾訴,讓朋友圈和微博溢滿溫情!
在感恩節(jié)線下活動(dòng)之#感恩之聲#中,學(xué)生們自發(fā)為感恩節(jié)當(dāng)天授課老師鼓掌或以其他形式表示感謝,大家準(zhǔn)備充分,為老師展示自己的“感恩的心”, 獻(xiàn)上了鮮花,賀卡,等禮物,還有班級(jí)的同學(xué)別出心裁,蹲點(diǎn)守候,全班同學(xué)迎接老師上班,各種溫馨的場(chǎng)景,不僅僅被記錄在鏡頭里,更是銘刻在老師們的內(nèi)心中。老師們都覺(jué)得很欣慰,臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。這次線下活動(dòng),營(yíng)造了文明和諧,知恩圖報(bào),尊敬師長(zhǎng)的校園文化氛圍,同時(shí)也讓老師們感受到同學(xué)們的感恩之心與深深的愛(ài)意。
感恩節(jié)活動(dòng)在溫馨歡快的氛圍中圓滿結(jié)束,此次活動(dòng)也加強(qiáng)了土木團(tuán)委與外國(guó)語(yǔ)學(xué)生會(huì)的交流與合作。感恩節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去,但正如活動(dòng)中所說(shuō)的“感恩不止兩三天”,感恩不只是說(shuō)說(shuō)而已,也不僅僅是一天的行動(dòng)就可以表達(dá),它應(yīng)該存在于生活中的每個(gè)部分,發(fā)自我們內(nèi)心。此次土木團(tuán)委與外國(guó)語(yǔ)學(xué)生會(huì)合作,通過(guò)線上線下的感恩活動(dòng),喚醒了多數(shù)人心中的感恩之情,號(hào)召更多的人參與其中,營(yíng)造一個(gè)文明和諧,知恩圖報(bào)的校園文化氛圍。