學(xué)校管理及教育教學(xué)活動(dòng)開展情況報(bào)告（十二篇）

發(fā)布時(shí)間：2024-11-29 查看人數(shù)：49

學(xué)校管理及教育教學(xué)活動(dòng)開展情況報(bào)告

第1篇學(xué)校管理及教育教學(xué)活動(dòng)開展情況報(bào)告

本學(xué)期，我校對(duì)教師的管理工作除了嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神以外。每位教師在教育教學(xué)過程中始終貫徹校園無小事，事事皆教育的教育理念，從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律觀念、文明禮儀、創(chuàng)新意識(shí)、安全救護(hù)能力等諸方面全力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。主要通過以下幾個(gè)方面的工作來實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo)：

一是定期通過開展示范課、公開課、賽教、業(yè)務(wù)研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等教學(xué)、教研活動(dòng)來提高教師的教學(xué)水平。近幾年，我校先后有4位老師的教研論文在市、區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表，

有兩名教師被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師，兩名教師被命名為區(qū)教學(xué)能手，今年我校又分來一位年輕教師張炳琪老師。張老師畢業(yè)于山東師范大學(xué)化學(xué)系，對(duì)美術(shù)專業(yè)也有很深的造詣，南面墻上的畫就是張老師親手所畫，可以說是個(gè)多面手。張老師的到來為我校教師隊(duì)伍補(bǔ)充了新的力量，帶來了生級(jí)和活力，師資力量正在逐步增強(qiáng)。

二是嚴(yán)格把關(guān)，教師的備、講、批、輔、評(píng)工作逐步精細(xì)化，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。學(xué)校對(duì)每位科任教師的備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等重要教學(xué)環(huán)節(jié)，都定期組織檢查評(píng)比，并把教育質(zhì)量與教師的評(píng)優(yōu)選模掛勾，從而不斷提高了教師的工作積極性和工作熱情。

三是充分搭建展示平臺(tái)，深入推進(jìn)素教育。上學(xué)期，我校先后組織開展了唱紅歌、廣播體操、校園集體舞、眼睛保健操等活動(dòng)比賽，豐富了學(xué)生的校園生活，另外還開展了學(xué)生的書畫、乒乓球、跳繩、科學(xué)標(biāo)本展等各類有益的教育教學(xué)活動(dòng)，全面促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展和提高，并通過紅領(lǐng)巾廣播、升國(guó)旗儀式、班隊(duì)會(huì)、創(chuàng)辦?？榷喾N常規(guī)教學(xué)形式，豐富學(xué)生校園生活，以達(dá)到逐步提升學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。本學(xué)期，我校將繼續(xù)組織學(xué)生開展這些有益活動(dòng)，讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣、在活動(dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂，在活動(dòng)中錘煉自己的毅力，逐步培養(yǎng)自己的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和綜合能力。屆時(shí)我們誠(chéng)肯的希望各位家長(zhǎng)光臨指導(dǎo)我們的工作，同時(shí)也非常期望各位家長(zhǎng)能為學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的開展提出更好的意見和建議。

三、關(guān)于家庭教育和家校共育問題，

大家都知道，現(xiàn)今社會(huì)獨(dú)生子女多了，家庭條件好了，隔代管教，甚至請(qǐng)他人管教孩子的現(xiàn)象也多了，在孩子成長(zhǎng)過程中，很多家長(zhǎng)往往忽略了孩子的嚴(yán)格教育，對(duì)孩子

“錯(cuò)愛”、“寵愛”、把孩子慣得不像樣，本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦，

做事磨磨蹭蹭等。孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。沒有同情心，對(duì)人沒禮貌，沒有生活自理能力，沒有克服困難的意志。像這樣的家庭還不在少數(shù)。

關(guān)于這個(gè)問題，我想針對(duì)我校的實(shí)情況談幾點(diǎn)建議，供各位家長(zhǎng)參考。

1、孝心教育。有調(diào)查發(fā)現(xiàn)在部分小學(xué)生身上存在著以下現(xiàn)象：

（1）不知道父母生日，每天缺少與父母的問候語和道別語。

（2）不會(huì)主動(dòng)幫父母做力所能及的家務(wù)。

（3）惹父母生氣，頂撞父母。

（4）不會(huì)體諒父母、不尊重長(zhǎng)輩，認(rèn)為享受父母、家人的關(guān)愛是應(yīng)該的。

（5）乘車時(shí)不能主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕者讓座。

（6）責(zé)任感不強(qiáng)，不會(huì)為父母長(zhǎng)輩分憂解難，不會(huì)體諒父母的難處。

這些不良現(xiàn)象中最有共性、也最具代表性、最有待于通過教育改變的問題就是學(xué)生缺乏“孝心”意識(shí)?，F(xiàn)在的孩子，多數(shù)是獨(dú)生子女，從小在父母和長(zhǎng)輩的溺愛下長(zhǎng)大。他們只想著自己，從來不替別人著想，養(yǎng)成了自私、任性、以自我為中心的壞習(xí)慣。在家里衣來伸手，飯來張口，根本體會(huì)不到父母養(yǎng)育他們的艱辛，也不知孝心為何物。

我們中華民族有個(gè)古訓(xùn)“百善孝為先”，現(xiàn)在的孩子都是清一色獨(dú)生子女，這些獨(dú)生子女被長(zhǎng)輩們?nèi)绫娦桥踉掳闾е?、哄著，極易養(yǎng)成以自我為中心的自私性格。盡管大家都知道孝敬父母長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而在教育孩子時(shí)又往往忽略了，要求也十分低，把孝心降低到一般文明禮貌來看待。有孝心的人固然要講文明禮貌，但更重要的是要懂得真正關(guān)心父母長(zhǎng)輩，在需要為父母長(zhǎng)輩付出辛勞時(shí)能自覺自愿。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒有孝心的孩子不是好孩子。連自己的生身父母都不孝，很難想象他會(huì)關(guān)心他人、效忠國(guó)家。因此，作為家長(zhǎng)，本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度，只有對(duì)孩子采取正面教育，采取適當(dāng)?shù)慕逃椒?，才能收到事半功倍的教育效果。切記不要讓一些歪曲，不健康的思想侵蝕孩子幼小的心靈。

2、建立良好的家庭教育氛圍。有句話說的好，“近朱者赤，近墨者黑。”良好的家庭氛圍，可以使孩子有良好的文化教養(yǎng)，養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)。做為家長(zhǎng)，最重要的是時(shí)刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng)，而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶，如父母客觀公正的政治立場(chǎng)、樂觀向上的生活態(tài)度、和睦的家庭氛圍、助人為樂的精神等等，這些都能對(duì)孩子起著榜樣作用。俗話說，喊破嗓子，不如做出樣子。家長(zhǎng)的一言一行、一舉一動(dòng)都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。

3、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長(zhǎng)正確定位，切忌好高務(wù)遠(yuǎn)，不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行？”這就是典型的“瞎比較”。

4、要培養(yǎng)孩子的耐挫力。

現(xiàn)在的孩子，大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們?cè)诟改傅年P(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長(zhǎng)大，備受至愛，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進(jìn)表揚(yáng)，卻聽不進(jìn)批評(píng)，偶爾考試成績(jī)不佳便會(huì)經(jīng)受不起，失去自信心。為此，家長(zhǎng)有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中，有意識(shí)地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓勵(lì)他自己克服。要培養(yǎng)孩子不僅贏起得起，更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì)，為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。

5、培養(yǎng)孩子認(rèn)真的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。“認(rèn)真”和“踏實(shí)”是孩子走向未來的兩大法寶。綜觀整個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀，在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人，一種是因?yàn)榛疾o法正常勞動(dòng)的，這類人我們不僅要同情，更要伸出援助之手，幫他們度過艱難困苦；另一種是好吃懶做，好逸惡勞的，像這樣的人我們要鄙視他們。我希望我們的同學(xué)們不要做這兩種人。

6、教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。俗話說得好：留金留銀，不如留給孩子一個(gè)好習(xí)慣。

讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺的好習(xí)慣，自己的事情自己做，這些都是家長(zhǎng)有意識(shí)的培養(yǎng)而養(yǎng)成的，比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活，多多體會(huì)勞動(dòng)的樂趣與必要性。教育孩子團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，這不但能增強(qiáng)生存能力，還能減少前進(jìn)的阻力，要從不說謊、不要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾、做完作業(yè)及時(shí)收拾好自己的學(xué)習(xí)用品等這樣的小事做起，嚴(yán)格要求自己的孩子。

7、要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系，我們部分家長(zhǎng)現(xiàn)在有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念，認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任，至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣，與同學(xué)們相處的怎么樣，從不過問，也從不在乎，對(duì)自己孩子的個(gè)性、習(xí)慣也從不給老師交流，學(xué)校布置的家庭作業(yè)也從來不管。如果一個(gè)孩子的教育成長(zhǎng)過程，只靠學(xué)校教育，得不到家長(zhǎng)的配合，這種教育是不成功的。如果家長(zhǎng)都不顧自己孩子的將來，那么當(dāng)老師的也只是操閑心，甚至還出力不討好。

8、經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。

家長(zhǎng)要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度，聽課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對(duì)性地教育孩子。避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。

家各位長(zhǎng)，昨天，因?yàn)楹⒆釉谖覀儗W(xué)校上學(xué)，讓我們相識(shí)；今天，因?yàn)槲覀円押⒆优囵B(yǎng)得更好，讓我們相聚；

教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù)，讓我們從現(xiàn)在起，用先進(jìn)的教育理念來武裝自己，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)建一個(gè)家校一體的育人新模式，為把我們的孩子培養(yǎng)成身體健康、知識(shí)淵博、人格高尚、品行端正的現(xiàn)代化有用人才而繼續(xù)努力！

再次以熱烈的掌聲謝謝大家

第2篇崗位責(zé)任制－學(xué)校后勤管理員

學(xué)校后勤管理員崗位責(zé)任制

一、在科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全校的環(huán)境衛(wèi)生。

二、熱愛本職工作,遵守紀(jì)律服從領(lǐng)導(dǎo),熟悉業(yè)務(wù)提高管理水平。

三、貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,勤走勤看督促檢查清掃工的工作。

四、對(duì)校園環(huán)境經(jīng)常查看,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)溝通,做到及時(shí)解決。

五、加強(qiáng)協(xié)作,互相幫助,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作。

第3篇學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)則格式

理、化、生實(shí)驗(yàn)規(guī)則

1、物理實(shí)驗(yàn)規(guī)則

(1)參加實(shí)驗(yàn)的同學(xué),要預(yù)先作好課準(zhǔn)備,按順序進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,按指定座位坐好,未經(jīng)老師許可不準(zhǔn)隨便挑動(dòng)儀器.

(2)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查儀器是否安全,如有缺少或損壞,應(yīng)報(bào)告老師請(qǐng)求補(bǔ)發(fā)或調(diào)換,不得到其他桌上拿取.

(3)必須弄清每次實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟,嚴(yán)格遵照老師指導(dǎo)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn).

(4)實(shí)驗(yàn)操作要認(rèn)真、聚精會(huì)神、周密思考,不得隨便走動(dòng)和大聲喧鬧.

(5)使用電器要嚴(yán)格控操作順序,在老師許可下方可接通電源,使用完畢即將電源切斷.

(6)實(shí)驗(yàn)時(shí)要認(rèn)真記錄數(shù)據(jù),一絲不茍,不弄虛作假、偽造數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)后要認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

(7)實(shí)驗(yàn)完畢,由小組長(zhǎng)檢查儀器是否損壞,如有損壞須向老師報(bào)告,根據(jù)具體情況,處理賠償事宜.

(8)實(shí)驗(yàn)后將儀器整理好,保持桌面回潔,請(qǐng)老師驗(yàn)收后才可以離開。值日生負(fù)責(zé)打掃實(shí)驗(yàn)室。

(9)實(shí)驗(yàn)室的一切物品,未經(jīng)老師許可,不得帶出實(shí)驗(yàn)室.

2、化學(xué)實(shí)驗(yàn)規(guī)則

(1)學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后必須遵守實(shí)驗(yàn)室條例和老師提出的各項(xiàng)要求.并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)仍要遵守課堂規(guī)則和各項(xiàng)要求,不得大聲說話和任意走動(dòng),愿持安靜和良好的秩序。尤其不得碰搞分人或拿儀器、藥品玩耍,以免發(fā)和生意外。

(2)實(shí)驗(yàn)前要書寫實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)報(bào)告,認(rèn)悉實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛢?nèi)容.

(3)學(xué)生實(shí)驗(yàn)必須按照實(shí)驗(yàn)手續(xù)順序進(jìn)行,不得進(jìn)行本項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以外的其它實(shí)驗(yàn),更改實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟,必須事前提出報(bào)告,經(jīng)老師允許后,方可按規(guī)定實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行.

(4)實(shí)驗(yàn)前要先檢查儀器、藥品是否齊全,若有缺損,待補(bǔ)齊后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí)如有儀器損壞要及時(shí)報(bào)告,聽候處理.

(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格茨守操作步驟,仔細(xì)觀素實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,如實(shí)進(jìn)行記錄.若有實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不清或有疑問可申請(qǐng)重做一次.

(6)自己實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象與其它同學(xué)不一致時(shí),以個(gè)人實(shí)驗(yàn)為準(zhǔn),不得任意更改實(shí)驗(yàn)記錄.必須養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度.

(7)學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),愛護(hù)儀器,節(jié)約藥品,要保持實(shí)驗(yàn)桌和實(shí)驗(yàn)室的整齊清潔.廢紙、火柴便不得隨地亂丟,放入廢物箱內(nèi),廢液要倒人廢液缸內(nèi),嚴(yán)禁倒入水槽中.實(shí)驗(yàn)完畢要刷洗儀器,清掃實(shí)驗(yàn)室.清除易俄、易爆、有毒的實(shí)驗(yàn)殘?jiān)?

(8)要注意安全,嚴(yán)格遵守安全守則,如發(fā)生意外事故著火、傷害等、不要慌張,立即報(bào)告老師,冷靜地予以處理.

(9)實(shí)驗(yàn)完畢將得到數(shù)據(jù)、觀察的現(xiàn)象,進(jìn)行分析寫成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并完成實(shí)驗(yàn)有關(guān)的思考和作業(yè).

(10)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的一切物品,未經(jīng)老師同意,不得帶出實(shí)驗(yàn)室,值日生負(fù)責(zé)打掃實(shí)驗(yàn)室.

3、生物實(shí)驗(yàn)規(guī)則

(1)實(shí)驗(yàn)前仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),充分了解實(shí)驗(yàn)的目的、內(nèi)容和方法.

(2)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須帶好有關(guān)書籍、文化用品和實(shí)驗(yàn)器材。準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,按教室座位就坐,未經(jīng)教師許可不得擅自做實(shí)驗(yàn).

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)必須還守老師的指導(dǎo),切實(shí)遵守正確的操作方法。執(zhí)照規(guī)定的步驟,踏踏實(shí)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真、一步步地做.切不可未聽老師講解就先做做,也不可怕麻煩或者求快,故意省略某些步驟。

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到困難,應(yīng)該先請(qǐng)小組長(zhǎng)幫助,如不能解決,再舉手間教師。

(5)實(shí)驗(yàn)中必須仔細(xì)觀察,認(rèn)真分析,詳盡記錄各種情況和數(shù)據(jù),按照規(guī)定格式寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告.必須憑自己觀察所得,如實(shí)地報(bào)告。不準(zhǔn)按范,并以當(dāng)堂完成為原則,

(6)對(duì)顯微鏡的使用更要加倍愛護(hù),顯微鏡頭如有塵埃等污物,要用絲布擦鏡紙指抹,絕不可用粗布或手擦,以免損壞鏡頭,用后各部件要擦凈,然后放人箱內(nèi)上鎖.

(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,應(yīng)清理自己的實(shí)驗(yàn)臺(tái),并把實(shí)驗(yàn)用具洗凈擦好安放妥當(dāng)、由小組長(zhǎng)檢查器材有無缺損須向老師報(bào)告,根據(jù)具體情況追究賠償責(zé)任.實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的廢品、污物,不隨便亂丟、亂倒,必須放在指定地方,指定器皿中,由實(shí)驗(yàn)員統(tǒng)一處理。

(8)實(shí)驗(yàn)室的一切物品,未經(jīng)老師許可,不得隨便帶出實(shí)驗(yàn)室.值日生負(fù)責(zé)打掃實(shí)驗(yàn)室。

第4篇中學(xué)校園管理十不準(zhǔn)

河運(yùn)中學(xué)校園管理“十不準(zhǔn)”

一、不準(zhǔn)在校園內(nèi)騎車或亂停放車輛，各年級(jí)的車輛必須停放在規(guī)定的區(qū)域，違反者車輛扣留。

二、不準(zhǔn)到學(xué)校門口流動(dòng)攤點(diǎn)上購(gòu)買食品，違反者處以警告及以上處分。

三、不準(zhǔn)爬門窗、圍墻、護(hù)欄或在非活動(dòng)區(qū)、非活動(dòng)時(shí)間打球，任何學(xué)生不得將籃球帶入校園。

四、不準(zhǔn)在公物上亂涂、亂刻、亂畫。

五、不準(zhǔn)攜帶管制刀具、棍棒等兇器入校，或未經(jīng)允許約校外學(xué)生或社會(huì)閑散人員入校。

六、不準(zhǔn)在課間及晚上寢室熄燈后私自進(jìn)出校門。

七、不準(zhǔn)在校園內(nèi)邊走邊吃食品，不得亂扔果皮、紙屑、塑料紙等雜物。

八、課間不準(zhǔn)追逐打鬧或走路時(shí)勾肩搭背。

九、校園內(nèi)不準(zhǔn)高聲喊叫、起哄、吹哨。

十、不準(zhǔn)穿奇裝異服、戴首飾或染發(fā)、留怪發(fā)型、吸煙等。

第5篇杭瑜學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)則

一、儀器的保管：

1．所有的儀器均須按部頒目錄分類、編號(hào)入帳，定櫥定位放置。

2．貴重儀器須由專人保管。

3．常用及易損儀器須經(jīng)常檢查，定期保養(yǎng)，及時(shí)補(bǔ)缺。

4．電子儀器定期通電保養(yǎng)。

5．儀器教室須保持通風(fēng)、干燥、清潔，妥善安置有毒、易燃及具有腐蝕性的化學(xué)藥品，嚴(yán)防發(fā)生事故。經(jīng)常檢查內(nèi)部供電線路。

二、儀器的使用：

1．實(shí)驗(yàn)室儀器主要用于物理課程的課堂教學(xué)，一般不作它用，以布置實(shí)驗(yàn)課的正常進(jìn)行。

2．教師在領(lǐng)用儀器時(shí)須簽名登記，器材較多的實(shí)驗(yàn)必須提前通知實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室工作人員在儀器借出時(shí)要做好詳細(xì)記錄，并交教師簽名。對(duì)器材較多的實(shí)驗(yàn)盡量做到早準(zhǔn)備、快準(zhǔn)備，以便讓教師有足夠的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備時(shí)間。

3．課堂實(shí)驗(yàn)使用的器材在歸還時(shí)要嚴(yán)格按借出記錄銷帳，如有損壞遺失及時(shí)做好記錄，以便添置補(bǔ)缺。

4．教師在實(shí)驗(yàn)中損壞儀器須簽名登記，學(xué)生損壞儀器則由教師說明情況，視具體情況酌情賠償。

5．每堂課后教師須督促學(xué)生整理檢查儀器，在此基礎(chǔ)上實(shí)驗(yàn)室工作人員須再檢查一次，發(fā)現(xiàn)由損壞遺失現(xiàn)象及時(shí)修理或補(bǔ)缺，并作好記錄，保證下一堂課順利進(jìn)行。

6．物理課程以外的借用須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)并填寫借條，再二周內(nèi)歸還，如有損壞遺失，酌情賠償。

三、實(shí)驗(yàn)室規(guī)則：

1．愛護(hù)公物，注意安全，未經(jīng)許可不得擅動(dòng)實(shí)驗(yàn)器材和其他設(shè)備。

2．嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，如因操作失誤而損壞器材照價(jià)賠償。

3．實(shí)驗(yàn)過程中如有器材質(zhì)量不符合要求，須以原物調(diào)換。

4．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將器材還原并清點(diǎn)一遍，重要儀器交到教師處。如用到火或電，須將火熄滅，電源切斷。

5．不亂拋紙屑雜物，不在課桌椅上亂涂亂畫。

6．離開實(shí)驗(yàn)室前將凳子放入課桌下面排列整齊。

第6篇天河學(xué)校教學(xué)管理基本要求

河天學(xué)校教學(xué)管理基本要求

河天學(xué)校教師備課的基本要求

教師備課必須在集體備課的基礎(chǔ)上，針對(duì)所任教班級(jí)學(xué)生的具體情況，結(jié)合本人的教學(xué)風(fēng)格來進(jìn)行，備課最終要形成自己使用的教案及其它教學(xué)材料。

（1）集體備課的基本要求

①集體備課是在每位教師認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)及教材的基礎(chǔ)上，由備課組組織的活動(dòng)。集體備課，應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，深入研究教學(xué)內(nèi)容，明確基本知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)方法，同時(shí)要不斷研究學(xué)科前沿知識(shí)和發(fā)展動(dòng)態(tài)，注重教學(xué)內(nèi)容的更新和拓展。

②集體備課，一般采用研討和交流等形式進(jìn)行，教師應(yīng)體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作精神，積極發(fā)表自己的見解,展示有價(jià)值的資料、信息來，供其他教師參考。

③集體備課要安排主講老師，主講老師必須在備課前作好充分準(zhǔn)備，保證集體備課順利進(jìn)行。

④集體備課由備課組長(zhǎng)主持,按教師上課考勤方法進(jìn)行考勤。

要求三定、五統(tǒng)一

三定：定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人

五統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)指導(dǎo)思想、統(tǒng)一重點(diǎn)、難點(diǎn)和基本知識(shí)點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容及要求

（2）集體備課的基本步驟：

①上周小結(jié)：由上一次集備主講人在收集材料的基礎(chǔ)上，反思上一次集體備課及上周的教學(xué)在內(nèi)容、方法、習(xí)題、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、教學(xué)反饋中成功的經(jīng)驗(yàn)及存在的問題，供本周備課及教學(xué)借鑒。

②本周說課：本周主講人說課，說教材、說教法、說學(xué)法、說課件、說習(xí)題、說檢測(cè)。

③討論定案：針對(duì)主講人擬好的教案、課件、習(xí)題、檢測(cè)材料、教學(xué)方法等進(jìn)行討論、完善，擬定最佳方案，主講人把擬定的最佳方案于第二天以紙質(zhì)形式交備課組長(zhǎng)，學(xué)期結(jié)束時(shí)裝訂成冊(cè)，由科組統(tǒng)一交教學(xué)處備查。

④落實(shí)下次集體備課的內(nèi)容和主講人

（3）集體備課的檢查與評(píng)價(jià)：

學(xué)科組長(zhǎng)要檢查督促各備課組每次的集體備課，教學(xué)處主任要經(jīng)常檢查各年級(jí)集體備課情況。學(xué)校每學(xué)年度要評(píng)選優(yōu)秀備課組，給予獎(jiǎng)勵(lì)。教師在集體備課中所體現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)合作精神是對(duì)教師進(jìn)行考核的重要內(nèi)容之一；能否組織、協(xié)調(diào)好集體備課是對(duì)備課組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)進(jìn)行考核的基本內(nèi)容之一。

集體備課內(nèi)容須作記錄并存檔，格式要點(diǎn)：時(shí)間，主講人，教學(xué)內(nèi)容，討論要點(diǎn)，備注等。

（4）教師備課的檢查與考核：

每位教師的每一節(jié)課都必須有紙質(zhì)的教案，可以是在集體備課形成的教案中直接進(jìn)行增刪或標(biāo)注，形成自己的教案，也可以在集體備課擬定的教案的基礎(chǔ)上自己另寫。備課組、學(xué)科組、教學(xué)處可根據(jù)需要，在教師上課前或上課后檢查教師的教案，每學(xué)期末，備課組及學(xué)科組都必須對(duì)教師在本學(xué)期的集體備課中的表現(xiàn)、教師在本學(xué)期書寫的教案、其它教學(xué)材料，及其在教學(xué)中的使用情況等作出評(píng)價(jià)，并連同教案一起上報(bào)教學(xué)處，作為對(duì)教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)的依據(jù)之一。

河天學(xué)校課堂教學(xué)的總體要求

課堂教學(xué)是教學(xué)活動(dòng)的主要形式，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是提高教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。

（1）認(rèn)真上好每一節(jié)課，保證教學(xué)目標(biāo)的實(shí)施，并按課程標(biāo)準(zhǔn)要求，在課堂教學(xué)中滲透德育教育，做到教書育人。

（2）滿腔熱情，面向全體學(xué)生，既嚴(yán)格要求又耐心引導(dǎo)，營(yíng)造和諧的教學(xué)氛圍。

（3）教師在上課前應(yīng)提前到達(dá)課堂，督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備或做好眼保健操。充分利用好課堂教學(xué)時(shí)間，既不提前下課，也不拖堂。

（4）認(rèn)真處理好學(xué)生與教師間主體與主導(dǎo)的關(guān)系，傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系，根據(jù)教材內(nèi)容以課程標(biāo)準(zhǔn)的三維目標(biāo)精心設(shè)置教學(xué)，處理好講與練的關(guān)系。向40分鐘要質(zhì)量。

（5）適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用多媒體和其它教學(xué)手段，在運(yùn)用多媒體教學(xué)過程中，正確設(shè)計(jì)主板書和副板書的關(guān)系。

（6）教學(xué)語言精練，用普通話進(jìn)行教學(xué)。上課教師的服裝要大方端莊，教態(tài)自然。

河天學(xué)校作業(yè)及批改作業(yè)的基本要求

作業(yè)是教學(xué)信息反饋的主要途徑之一。每天作業(yè)總量通常是：初中不超過2小時(shí)，高中不超過2小時(shí)半。

（1）我校是全寄宿學(xué)校，晚上有兩個(gè)多小時(shí)的自修時(shí)間，一般情況下，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治等科目的作業(yè)基本上在當(dāng)天完成，其它科目的作業(yè)，從學(xué)生減負(fù)出發(fā)，允許一周內(nèi)交。

（2）遵循因材施教的原則，精心挑選、設(shè)計(jì)作業(yè)，杜絕濫布置作業(yè)，“廣種薄收”，擠占學(xué)生時(shí)間。

（3）根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平，分層次完成，使不同水平的學(xué)生在完成作業(yè)的過程中享受做作業(yè)的成功與快樂。

（4）批改作業(yè)的方式包括：全收全改、全收半改、全收改1/3，重點(diǎn)批改、學(xué)生互改、個(gè)別面改等。新接的班級(jí)，至少半個(gè)學(xué)期內(nèi)實(shí)行全收全改，此后每次作業(yè)批改量不應(yīng)少于全班的1/3。

（5）批改作業(yè)通常采用優(yōu)、良、中、差四級(jí)評(píng)定成績(jī)，分別記為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)，教師視實(shí)際情況需要可增加“+”與“-”級(jí)別，如A+、A-，也可以采用百分制，重點(diǎn)批改的作業(yè)應(yīng)加上適當(dāng)評(píng)語。學(xué)期末應(yīng)評(píng)定作業(yè)總成績(jī)，作為一次平時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)計(jì)算。

（6）切實(shí)做好作業(yè)的講評(píng)與個(gè)別面批的工作，尤其對(duì)差生要加強(qiáng)面批面改。

（7）教學(xué)處主任、學(xué)科科組長(zhǎng)、級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)對(duì)作業(yè)批改情況不定期檢查。

河天學(xué)校培優(yōu)輔差的基本要求

課外輔導(dǎo)是提高教學(xué)質(zhì)量的輔助手段。要求做到：

（1）每學(xué)期確定若干名趕隊(duì)的后進(jìn)生，由科任老師有計(jì)劃地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，分類推進(jìn)。

（2）科任教師可由年級(jí)組根據(jù)需要，安排1-2課時(shí)下班巡堂輔導(dǎo)或在辦公室進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，這些時(shí)間不要用作全班測(cè)驗(yàn)或講課。

（3）對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)首先要從思想上幫助他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)信心，同時(shí)要耐心進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、不單讓學(xué)生“學(xué)會(huì)”，關(guān)鍵是讓學(xué)生“會(huì)學(xué)”。

（4）每周四下午第八節(jié)為學(xué)科競(jìng)賽培優(yōu)指導(dǎo)時(shí)間，指導(dǎo)老師要引導(dǎo)尖子學(xué)生超前自學(xué)、尖子群體研討，力爭(zhēng)在競(jìng)賽中取得好成績(jī)。

（5）奧林匹克競(jìng)賽委員會(huì)專門負(fù)責(zé)各學(xué)科奧林匹克小組的組織、培訓(xùn)和競(jìng)賽工作，對(duì)在校內(nèi)外學(xué)科競(jìng)賽中獲得優(yōu)秀成績(jī)的師生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。（表彰獎(jiǎng)勵(lì)見附表）

河天學(xué)校課外活動(dòng)指導(dǎo)及綜合實(shí)踐課基本要求

（1）通過課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣和愛好特長(zhǎng)，拓展課外知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力，以達(dá)到全面發(fā)展，鼓勵(lì)冒尖的目的。

（2）每位教師除上好一門課外，原則上應(yīng)負(fù)責(zé)一項(xiàng)課外活動(dòng)的輔導(dǎo)工作，由于某種客觀原因暫時(shí)未能擔(dān)任課外活動(dòng)輔導(dǎo)工作的，必須報(bào)學(xué)校教學(xué)處批準(zhǔn)。

（3）各課外活動(dòng)小組必須做到定人、定時(shí)、定地點(diǎn)，有充實(shí)的內(nèi)容、有計(jì)劃地開展工作，由備課組具體組織，年級(jí)組統(tǒng)籌，于每學(xué)期第二周前制訂出全學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃，由年級(jí)組交學(xué)校教學(xué)處備案，每學(xué)期課外活動(dòng)停止后應(yīng)寫出工作總結(jié)或論文。

（4）全校各課外活動(dòng)小組的活動(dòng)時(shí)間定于每周三下午第八節(jié)，需要增加活動(dòng)時(shí)間的必須報(bào)學(xué)校教學(xué)處批準(zhǔn)。

（5）各課外活動(dòng)小組的輔導(dǎo)老師必須努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，搞好活動(dòng)小組的各項(xiàng)工作。

（6）各活動(dòng)小組的活動(dòng)形式力求靈活多樣、生動(dòng)活潑，以豐富學(xué)生的課外生活，有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的素質(zhì)教育。

6.教學(xué)質(zhì)量檢查的基本要求

（1）各學(xué)科每單元結(jié)束時(shí)要形成階段性檢測(cè)，作為衡量學(xué)生平時(shí)學(xué)業(yè)成績(jī)的主要依據(jù)。

（2）主要學(xué)科（中考科目）重要的階段性檢測(cè)應(yīng)封閉改卷，流水作業(yè)，以保證檢測(cè)結(jié)果的公平和客觀，重要的階段性檢測(cè)后，相關(guān)的學(xué)科老師要進(jìn)行教學(xué)小結(jié)，并交給教學(xué)處主任檢查和評(píng)價(jià)，教學(xué)處主任或主管教學(xué)的校長(zhǎng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的會(huì)議上作總結(jié)。

（3）通過參加天河區(qū)統(tǒng)考、與省實(shí)本部聯(lián)考等方式，進(jìn)行橫向比較，找出差距，樹立信心，以促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

（4）為隨時(shí)掌握學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量水平狀態(tài)，要求各學(xué)科組長(zhǎng)、中層以上的行政干部每學(xué)期要聽課20節(jié)以上，聽課后與授課老師交流意見。

（5）每年的五月下旬，組織學(xué)生、學(xué)科老師、教學(xué)處對(duì)所有的教學(xué)人員進(jìn)行學(xué)年教學(xué)考核，考核后，把學(xué)生反映老師教學(xué)方面的優(yōu)缺點(diǎn)及時(shí)反饋。問題較嚴(yán)重的老師，由教學(xué)處主任或主管教學(xué)的校長(zhǎng)與老師溝通，促其改正缺點(diǎn)，對(duì)改正效果差的老師，學(xué)校不再續(xù)約。

（6）雙周的每周一第八節(jié)，由教學(xué)處主任召集各備課長(zhǎng)、科組長(zhǎng)作教學(xué)調(diào)研，檢查各科的教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)解決教學(xué)存在問題，組織學(xué)習(xí)教學(xué)新信息，部署下階段的教學(xué)工作。

7.教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高的基本要求

（1）教師要加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)與研究，不斷更新教育理念和專業(yè)知識(shí)，要積極參與相關(guān)的課題研究，并結(jié)合教學(xué)實(shí)際，積極撰寫論文、論著。新教師必須進(jìn)行必要的崗前培訓(xùn)方能上崗。

（2）要積極參與聽課、評(píng)課活動(dòng)，每學(xué)期聽課10節(jié)以上。

（3）積極參加學(xué)校、上級(jí)組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評(píng)選，人人爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)能手。

（4）積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，任課教師人人能上多媒體課，能設(shè)計(jì)制作多媒體軟件。

（5）要積極參加校內(nèi)外組織的各級(jí)繼續(xù)教育，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

（6）每位教師每學(xué)期由備課組指定或自選課題上一節(jié)教學(xué)研究課，由學(xué)科組或?qū)W校組織教學(xué)觀摩、評(píng)估，以促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的不斷提高。

8.學(xué)期、學(xué)年成績(jī)?cè)u(píng)定及管理辦法

科任教師期末要將學(xué)生學(xué)科成績(jī)交給班主任：

（1）上學(xué)期必須有平時(shí)成績(jī)、期末考成績(jī)和期評(píng)成績(jī)，下學(xué)期還要有年評(píng)成績(jī)。有進(jìn)行期中考和能力考的，成績(jī)一起附上，主要使用100分制，如教學(xué)需要使用120或150分，要折成100分計(jì)算入冊(cè)。

（2）期評(píng)成績(jī)計(jì)算辦法。

① 有期中考又有能力考試的，按1：2：3：4計(jì)算，即能力考占10%，平時(shí)占20%，期中考占30%，期末考占40%。

② 有期中考而無能力考試的，按3：3：4計(jì)算，即平時(shí)占30%，期中考占30%，期末考占40%。

③ 無期中考而有能力考試的，按1：3：6計(jì)算，即能力考占10%，平時(shí)占30%，期末考占60%。

④ 既無期中考又無能力考試的，按4：6計(jì)算，即平時(shí)占40%，期末考占60%。

（3）年評(píng)成績(jī)計(jì)算辦法。

上學(xué)期占40%，下學(xué)期占60%。

第7篇 z學(xué)校電教室管理章程

學(xué)校電教室管理章程范文

一、電教室是學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分。學(xué)校應(yīng)指定專人進(jìn)行設(shè)備和教學(xué)的管理。管理人員和教學(xué)人員必須經(jīng)過一定的培訓(xùn)。

二、電教室內(nèi)的設(shè)備應(yīng)上帳登記管理,要嚴(yán)格進(jìn)貨入庫(kù)、損壞賠償、報(bào)廢審批等手續(xù)。做到帳目清楚,帳帳要符,帳物相符。

三、室內(nèi)嚴(yán)禁大聲喧嘩、吃零食、亂扔紙屑,保持安靜和清潔衛(wèi)生。管理人員應(yīng)定時(shí)進(jìn)行室內(nèi)清掃、除塵和設(shè)備保養(yǎng),保證設(shè)備完好。

四、要做好安全管理工作。電教室要有必要的防火、防潮、防盜、防塵的設(shè)施。

五、遵守借用、賠償制度。電教室內(nèi)的器材設(shè)備外借時(shí)要履行手續(xù),及時(shí)收回。對(duì)器材設(shè)備造成損壞或丟失的應(yīng)按價(jià)賠償。

六、要做好設(shè)備維修、保養(yǎng)工作。電教室內(nèi)器材、設(shè)備要經(jīng)常查看,及時(shí)處理。對(duì)報(bào)損器材、設(shè)備要按程序辦理。

七、要建立工作日志或周志。學(xué)期初有工作計(jì)劃,學(xué)期末有工作總結(jié),做到課時(shí)安排得當(dāng)。保存好電教室內(nèi)的有關(guān)資料,并歸檔管理。

第8篇某學(xué)校?；饭芾響?yīng)急預(yù)案

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)藥品的安全管理,嚴(yán)防事故發(fā)生,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)國(guó)家有關(guān)法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本預(yù)案。本預(yù)案指的危險(xiǎn)化學(xué)藥品,系學(xué)?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室里的易燃品、氧化劑、毒害品和腐蝕品等。

一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

學(xué)校成立?；肥鹿拾踩I(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):院長(zhǎng)、校長(zhǎng)、法人

副組長(zhǎng):黨委書記、副校長(zhǎng)

成員:

職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)小組在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,及時(shí)有效地處理出現(xiàn)的?；钒踩鹿?。

根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求,應(yīng)急安全領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員可以隨時(shí)調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,學(xué)校各部門必須全力支持和配合。

二、防范措施

1、保管

危險(xiǎn)化學(xué)藥品必須按有關(guān)規(guī)定存放在條件完備的專用室或?qū)Ｓ霉?櫥)內(nèi),并根據(jù)物品的種類、性質(zhì),設(shè)置相應(yīng)的通風(fēng)、防爆、防火、滅火防曬等安全設(shè)施,專人專管,落實(shí)職責(zé)。

2、使用

危險(xiǎn)化學(xué)藥品按當(dāng)日限量等有關(guān)要求,填寫領(lǐng)物單,按程序?qū)徟?專人領(lǐng)取。嚴(yán)格遵守雙人保管,雙人收發(fā),雙人使用的原則。

3、組織管理人員(包括師生)宣傳教育培訓(xùn)有關(guān)危險(xiǎn)藥品事故應(yīng)急救援知識(shí),包括自救、報(bào)警、防范、撤離等,同時(shí)備足備好應(yīng)急救援的裝備、器材和物資,以防萬一。

4、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)行人要定期檢查藥品的存放、使用和管理情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。

三、應(yīng)急措施

1、危險(xiǎn)化學(xué)藥品一旦發(fā)生丟失、被盜情況,應(yīng)立即安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)報(bào)告學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)統(tǒng)計(jì)藥品的數(shù)量、名稱和價(jià)值等書面報(bào)學(xué)校校長(zhǎng),學(xué)校將根據(jù)危害程度及事件性質(zhì)酌情處理,并如實(shí)報(bào)上級(jí)主管部門,必要時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

2、在實(shí)驗(yàn)操作使用過程中若出現(xiàn)安全事故,要及時(shí)疏散師生至安全地段,并在第一時(shí)間送受傷師生校醫(yī)務(wù)室或市級(jí)醫(yī)院救治,及時(shí)報(bào)119、120等有關(guān)部門請(qǐng)求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)。

四、其他

事故發(fā)生后,應(yīng)急安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)查明原因,計(jì)算損失,落實(shí)職責(zé)和防患措施,并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,處理結(jié)果書面報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng)。

本預(yù)案自公布之日起實(shí)施。

第9篇中學(xué)學(xué)校食堂管理要求

中學(xué)(學(xué)校)食堂管理要求

一、食堂安全保衛(wèi)工作由管理員實(shí)施監(jiān)督,由食堂管理員負(fù)責(zé),要明確責(zé)任,責(zé)任落實(shí)到人。

二、使用各種餐飲設(shè)備必須嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行,專人使用保養(yǎng);工作中要精神集中,不準(zhǔn)說話聊天;必須戴套袖圍裙和工作帽,杜絕人身事故的發(fā)生。

三、注意用電安全,做到機(jī)器使用后必須關(guān)閉總電源。人人注意節(jié)電、節(jié)水,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理,避免責(zé)任事故的發(fā)生。

四、使用煤氣時(shí)要做到“火等氣”,鼻子要靈,發(fā)現(xiàn)漏氣時(shí)要及時(shí)修理,開著火不準(zhǔn)離開人,以防火災(zāi)事故的發(fā)生。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)滅火器的使用方法,記住火警電話119.

五、下班后,食堂管理員要檢查煤氣、水、點(diǎn)、門窗是否關(guān)好,做好防盜、防潮等安全措施。

第10篇 f學(xué)校足球隊(duì)管理章程

一、****學(xué)院足球隊(duì)宗旨:強(qiáng)身健體,豐富生活;情感交流,快樂足球

二、****學(xué)院足球隊(duì)目的:為****學(xué)院熱愛足球的同學(xué)提供活動(dòng)的空間平臺(tái),鍛煉身體,以球會(huì)友,在此基礎(chǔ)上尋求籃球隊(duì)更高更遠(yuǎn)的發(fā)展。

三、 ****學(xué)院足球隊(duì)成員:每一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)熱愛足球的朋友。能夠遵守足球隊(duì)的規(guī)章制度,尊重足球隊(duì)的每一個(gè)成員

四、 ****學(xué)院足球隊(duì)活動(dòng)時(shí)間:大家根據(jù)的自己的安排來參加活動(dòng),天氣狀況影響除外,能參加活動(dòng)的成員請(qǐng)盡量跟帖確認(rèn)

五、 ****學(xué)院足球隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容:基本分為三大塊:即日常訓(xùn)練、隊(duì)內(nèi)比賽和對(duì)外比賽三種方式,日常訓(xùn)練以基礎(chǔ)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、隊(duì)內(nèi)分組賽為主,隊(duì)內(nèi)比賽旨在加強(qiáng)基礎(chǔ),整合隊(duì)形,確定陣容,具體的細(xì)節(jié)安排由教練組和活動(dòng)負(fù)責(zé)人承擔(dān)起來,原則上日常訓(xùn)練和對(duì)內(nèi)比賽可以穿插在每次活動(dòng)中,對(duì)外比賽有機(jī)會(huì)再說。

六、 ****學(xué)院足球隊(duì)基本紀(jì)律:平時(shí)的日常訓(xùn)練和對(duì)內(nèi)比賽,在引進(jìn)高質(zhì)量的對(duì)抗前提下大家要互相尊重,學(xué)會(huì)自我保護(hù),努力提高自己和全隊(duì)的水平。在對(duì)外比賽中,本著友誼第一,比賽第二的原則,尊重對(duì)手,服從裁判,提倡團(tuán)隊(duì)精神,正確處理好個(gè)人與團(tuán)隊(duì)、上場(chǎng)與替補(bǔ)的關(guān)系,服從全隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)安排,隊(duì)員之間不要有埋怨,要多鼓勵(lì),嚴(yán)禁在比賽中出現(xiàn)打罵現(xiàn)象,有問題及時(shí)向場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)提出,記住我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們是一起的。

第11篇學(xué)校管理章程格式

小編為大家整理了一篇學(xué)校的管理章程,僅供大家參考和閱讀。

第一章總則

第一條為大力發(fā)展教育事業(yè),創(chuàng)新教育體制,使民辦學(xué)校成為適應(yīng)某場(chǎng)的法人實(shí)體,通過規(guī)范行為,使其在自我發(fā)展、自我約束的良好機(jī)制中運(yùn)行,根據(jù)《民法教育促進(jìn)法》、《教育法》、《公司法》等國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī),特制定本辦法

第二條依照有關(guān)法律、法規(guī),校名定為3311學(xué)校

第三條本校法定校址:3311某場(chǎng)南側(cè)

第四條本學(xué)校經(jīng)33某地人民政府及上級(jí)教育主管部門批準(zhǔn)民政部門注冊(cè)登記并享有獨(dú)立的法人資格,其經(jīng)濟(jì)活動(dòng)及合法權(quán)益受國(guó)家法律保護(hù)。

第五條非營(yíng)利性的小學(xué)、初中九年義務(wù)制學(xué)歷教育,并由33一中作為國(guó)家資產(chǎn)委托管理單位控股、吸納企業(yè)及個(gè)人入股為股份制教育機(jī)構(gòu)。

第六條本校的宗旨是:遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家政策,遵守社會(huì)道德風(fēng)尚,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為普及九年義務(wù)教育、培養(yǎng)優(yōu)秀基礎(chǔ)人才服務(wù)。

第七條業(yè)務(wù)主管單位:33某地教育局,該校業(yè)務(wù)納入教育局管理與考核中。

登記管理單位:00教育局社會(huì)力量辦學(xué)管理處。

第二章業(yè)務(wù)范圍

第八條業(yè)務(wù)范圍:從事小學(xué)、初中九年義務(wù)制教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀基礎(chǔ)人才

第三章資本結(jié)構(gòu)

第九條本校資本貨幣資金總額為:萬元

第十條本校股份構(gòu)成為:萬元(其中土地畝現(xiàn)行評(píng)估價(jià)萬元),教師20名年工資總額萬元。

第十一條本校所有投入的股份資產(chǎn)均以資產(chǎn)評(píng)估部門和財(cái)政部門進(jìn)行資產(chǎn)評(píng)估和產(chǎn)權(quán)界定,并出具權(quán)威憑證后方可以定為有效股金。

第十二條本校股東未經(jīng)其它股東過半數(shù)同意,不得轉(zhuǎn)讓其全部或一部分股金。

第十三條學(xué)校設(shè)風(fēng)險(xiǎn)抵押金,出任董事長(zhǎng)須購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)抵押金萬元,副董事長(zhǎng)萬元。

第十四條建立嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度,保證會(huì)議資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。資產(chǎn)管理必須執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的財(cái)務(wù)管理制度。

第十五條換屆或更換法人代表人之前必須進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)。

第四章組織管理

第十六條本機(jī)構(gòu)設(shè)立董事會(huì),董事會(huì)每屆任期三年,為最高權(quán)力機(jī)構(gòu)。成員為五人,每學(xué)期由董事會(huì)召集召開一次董事會(huì),每屆任期三年,屆滿可連選連任。

第十七條董事會(huì)職權(quán):

(一)聘任或解聘校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、主任等;

(二)修改章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度;

(三)制定發(fā)展規(guī)劃,批準(zhǔn)年度工作計(jì)劃,審查教育教學(xué)計(jì)劃;

(四)籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi),審核年度財(cái)務(wù)預(yù)算、決算;

(五)決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn);

(六)決定學(xué)校的合并、分立、變更、終止;

(七)審定內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置,增加或減少開辦資金方案;

(八)決定其他重大事項(xiàng)。

第十八條董事會(huì)每年至少召開兩次會(huì)議。有下列情形之一的要召開董事會(huì)議:

(一)董事長(zhǎng)認(rèn)為必要時(shí);

(二)三分之一董事聯(lián)名提議時(shí)。

第十九條董事會(huì)設(shè)置董事長(zhǎng)一名;副董事長(zhǎng)1-2名。正、副董事長(zhǎng)由全體董事過半數(shù)選舉產(chǎn)生和更換。正、副董事長(zhǎng)任職年齡,原則上不超過七十周歲。

第二十條副董事長(zhǎng)協(xié)助董事長(zhǎng)工作,董事長(zhǎng)不能行使職權(quán)時(shí),由董事長(zhǎng)指定的副董事長(zhǎng)代行職權(quán)。

第二十一條董事會(huì)議實(shí)行一人一票制和按出席會(huì)議董事人數(shù),少數(shù)服從多數(shù)的原則,當(dāng)贊成票和反對(duì)票數(shù)相等時(shí),董事長(zhǎng)有權(quán)最后裁決。

第二十二條召開董事會(huì)議,董事長(zhǎng)或董事長(zhǎng)指定的人員須于會(huì)議召開前十日,將會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容通知全體董事。董事因故不能出席會(huì)議,可書面委托其他董事。

第二十三條出席董事會(huì)議的人數(shù)須為全體董事二分之一以上,會(huì)議決定必須超過參加會(huì)議人數(shù)二分之一通過,方為有效。

第二十四條董事會(huì)議對(duì)所議事項(xiàng)作會(huì)議記錄,出席的董事須在會(huì)議記錄上簽名。董事對(duì)董事會(huì)的決議承擔(dān)責(zé)任董事會(huì)記錄由董事長(zhǎng)指定的人員存檔保管。

第二十五條董事長(zhǎng)為本單位的法定代表人;也可由董事長(zhǎng)委派法定代表人。

第二十六條董事長(zhǎng)由董事會(huì)全體董事過半數(shù)選舉產(chǎn)生和更換。

第二十七條董事長(zhǎng)行使下列職權(quán):

(一)召集和主持董事會(huì)議;

(二)檢查董事會(huì)決議的實(shí)施情況;

(三)代表單位或委派代表簽署有關(guān)文件;

(四)法律、法規(guī)和單位章程規(guī)定其他權(quán)利。

第二十八條校長(zhǎng)對(duì)董事會(huì)負(fù)責(zé),并行使下列職權(quán):

(一)執(zhí)行學(xué)校董事會(huì)或者其他形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)的決定;

(二)實(shí)施發(fā)展規(guī)劃,擬定年度工作計(jì)劃,財(cái)務(wù)預(yù)算和學(xué)校規(guī)章制度;

(三)聘任和解聘學(xué)校工作人員,實(shí)施獎(jiǎng)懲;

(四)組織教育教學(xué)科學(xué)研究活動(dòng),保證教育教學(xué)質(zhì)量;

(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理工作;

(六)學(xué)校董事會(huì)或者其他形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)的其他授權(quán)。

第二十九條本機(jī)構(gòu)設(shè)立監(jiān)事會(huì),監(jiān)事由全體教職工中產(chǎn)生和更換。

第三十條監(jiān)事會(huì)由三名監(jiān)事組成,并推選一名召集人。

第三十一條監(jiān)事會(huì)行使下列職權(quán):

(一)檢查單位的財(cái)務(wù);

(二)對(duì)董事、主要領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行職務(wù)時(shí)違反法律、法規(guī)或章程的行為進(jìn)行監(jiān)督;

(三)對(duì)董事、主要領(lǐng)導(dǎo)的行為損害單位和利益時(shí),要求董事和主要領(lǐng)導(dǎo)予以糾正。

第三十二條監(jiān)事會(huì)議實(shí)行一人一票表決方法和小數(shù)服從多數(shù)的原則,監(jiān)事會(huì)決議須經(jīng)過半數(shù)監(jiān)事表決同意,方為有效。

第三十三條監(jiān)事的任期每屆三年,屆滿可連選連任。監(jiān)事不得兼任單位董事、主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)及財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人。

第五章章程的修改程序

第三十四條章程在執(zhí)行過程中,出現(xiàn)與政策、法規(guī)相違背,或不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,需要修改時(shí),由董事個(gè)人或聯(lián)名向董事會(huì)提出,經(jīng)董事長(zhǎng)審定,由董事長(zhǎng)責(zé)成專人修改。

第三十五條修改的章程,須在董事會(huì)通過后十五日內(nèi),經(jīng)業(yè)務(wù)主管單位審查同意,報(bào)登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)后生效。

第六章終止程序及終止后資產(chǎn)處理

第三十六條本機(jī)構(gòu)自行解散或由于分立、合并等原因需要注銷的,由董事會(huì)表決通過,經(jīng)業(yè)務(wù)主管單位審查同意,報(bào)登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。

第三十七條本機(jī)構(gòu)終止前,須在業(yè)務(wù)主管單位和有關(guān)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下成立清算組織,清理債權(quán)債務(wù),處理剩余財(cái)產(chǎn),安置師生。清算期間,不得開展清算以外的活動(dòng)。

第三十八條本機(jī)構(gòu)經(jīng)業(yè)務(wù)主管單位審查同意、登記管理機(jī)關(guān)辦理注銷登記手續(xù)后,即為終止。

第七章附則

第三十九條本章程年月日經(jīng)董事會(huì)表決通過。

第四十條本章程解釋權(quán)屬董事會(huì)。

第四十一條章程自登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)之日起生效。

第12篇中學(xué)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理要求

中學(xué)(學(xué)校)食堂衛(wèi)生管理要求

一、環(huán)境和器械衛(wèi)生