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班組安全管理講座-班組管理是企業(yè)工作的基礎(chǔ)(十二篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-29 查看人數(shù):71

班組安全管理講座-班組管理是企業(yè)工作的基礎(chǔ)

第1篇 班組安全管理講座-班組管理是企業(yè)工作的基礎(chǔ)

一、什么是班組管理

班組管理是指以班組自身所進(jìn)行的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制、監(jiān)督和激勵(lì)等管理活動(dòng),其職能在于對班組的人、財(cái)、物進(jìn)行合理組織、有效利用。

二、班組管理的特征:

1.其基本要求是系統(tǒng)管理——即整體功能大于部分功能之和。

2.其基本內(nèi)容是基礎(chǔ)管理。

3.其基本形式是民主管理。

三、班組管理的內(nèi)容:

1.生產(chǎn)管理;2.質(zhì)量管理;

3.技術(shù)管理;4.勞動(dòng)管理;

5.設(shè)備管理;6.經(jīng)濟(jì)核算;

7.安全文明生產(chǎn);8.思想政治工作。

四、班組管理的重點(diǎn):

1.抓好班組的各項(xiàng)管理制度(包括崗位責(zé)任制度、均衡生產(chǎn)制度、崗位技術(shù)練兵制度、設(shè)備工具維護(hù)保養(yǎng)制度、安全文明生產(chǎn)制度、交接班制度、考勤制度、經(jīng)濟(jì)核算制度、民主管理制度、職業(yè)道德規(guī)范、思想工作制度等等)

打個(gè)比方:制度好,好人做好事,壞人做不了壞事;

制度不好,好人難做好事,壞人專做壞事。

2.抓好科學(xué)的管理方法和手段。

3.抓好班組的民主管理。班組長要有民主意識,進(jìn)行民主決策,利用民主作用,真正做到管理制度化、科學(xué)化、民主化。

第2篇 職工情緒對班組安全管理的影響

隊(duì)組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)安全管理的基礎(chǔ),也是企業(yè)作為生產(chǎn)單位的最為重要的安全管理階層。長期以來,隊(duì)組安全管理的方式一直是企業(yè)安全生產(chǎn)的主要內(nèi)容,通過隊(duì)組安全管理中的實(shí)踐,我認(rèn)為,職工的思想、情緒變化在隊(duì)組管理中有著不可忽視的作用,它對隊(duì)組安全生產(chǎn)的成效,有著很大的影響,所以充分掌握職工在工作中的情緒變化,排除情緒所造成的安全隱患,是搞好隊(duì)組安全管理的一個(gè)重要課題。

一、 充分重視職工情緒在隊(duì)組安全生產(chǎn)中的作用。

部分基層管理人員只注重工作責(zé)任的分配,而很少去注意職工情緒上的微妙變化,結(jié)果造成了職工的消極怠工或曠工,使需要及時(shí)解決的問題不能及時(shí)解決,可以短時(shí)間內(nèi)完成的工作卻要拖很長時(shí)間,更有甚者有些職工會(huì)直接與管理人員發(fā)生頂撞,抗拒班組的統(tǒng)一安排,成為班組管理中的阻力。

班組的管理,是面對面的直接指揮,無論是班長指揮職工,還是師傅指揮徒弟,它都與上級領(lǐng)導(dǎo)的間接指揮有許多不同,班組管理不僅是一個(gè)具體的責(zé)任分配問題,而且還是一個(gè)情感的轉(zhuǎn)移和傳遞過程,不考慮被指揮者的情緒動(dòng)態(tài),只會(huì)使班組的管理陷入一種盲目的被動(dòng)狀態(tài)。不難想象,一個(gè)天天扯皮、鬧別扭的班組是怎樣的一個(gè)班組,一個(gè)天天有組員鬧矛盾的組長怎么能順利地開展工作。情緒的變化是個(gè)人的事,但一旦帶入班組的工作就不是一個(gè)人的事情了。所以,作為一個(gè)基層的管理人員必須時(shí)刻注意管理中職工情緒的微妙變化,用正確的方法、相應(yīng)的對策靈活地處理這種管理中的潛在危機(jī),保證每天管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二、職工的情緒狀況是班組安排不同崗位工作和崗位協(xié)作的基礎(chǔ)。

管理就是為了實(shí)現(xiàn)工作的效率化,同時(shí)又協(xié)調(diào)錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系,激發(fā)人們的積極性和創(chuàng)造性,以達(dá)到共同目標(biāo)的一種活動(dòng)。班組管理活動(dòng)的效果和質(zhì)量既取決于管理者,又取決于班組成員,能否充分利用他們的情緒作用力量,就成了每次管理活動(dòng)的關(guān)鍵。

每個(gè)班組成員都是一個(gè)社會(huì)人,他總會(huì)隨著環(huán)境改變而自覺或不自覺地調(diào)整自己的社會(huì)角色,有時(shí)他也會(huì)把家庭所產(chǎn)生的情緒帶到工作中,當(dāng)一個(gè)班組成員情緒極低落,思想極麻痹的時(shí)候,絕對不能讓他在裝置運(yùn)行及不平穩(wěn)的崗位上,他會(huì)因?yàn)楣ぷ鲏毫吐楸运枷攵`操作,使安全生產(chǎn)沒有保障,曾經(jīng)發(fā)生的大小生產(chǎn)事故可以說很多是因?yàn)榍榫w作用下的誤操作造成的;對一個(gè)充滿進(jìn)取精神狀態(tài)的班組成員而言,可以適當(dāng)委以他責(zé)任心比較強(qiáng)的崗位,這既適應(yīng)了班組技術(shù)培養(yǎng)的要求,又讓被管理者有一種成就感,從而調(diào)動(dòng)他們的主動(dòng)性,在技術(shù)條件許可的情況下,充分重視班組成員的情緒動(dòng)態(tài)和對班組管理的積極影響,發(fā)揮出他們的主動(dòng)性和積極性。

第3篇 管理部門基層班組安全活動(dòng)管理規(guī)定

第一條 本規(guī)定適用于全公司。

第二條 管理部門安全活動(dòng)每月不少于一次,每次活動(dòng)時(shí)間不少于2學(xué)時(shí)。生產(chǎn)班組安全活動(dòng)每兩周一次,每次時(shí)間不少于1學(xué)時(shí)。

第三條 科室每月至少進(jìn)行一次安全活動(dòng),車間每月至少進(jìn)行兩次安全活動(dòng)活動(dòng),時(shí)間和內(nèi)容可根據(jù)本單位實(shí)際情況自行安排,每次時(shí)間2學(xué)時(shí)。

第四條 班組安全活動(dòng)是班組的一項(xiàng)重要活動(dòng),班組長要認(rèn)真組織好,嚴(yán)格考勤制度,保證出勤率。班組成員不得無故缺勤,有事須向車間領(lǐng)導(dǎo)請假。

第五條 公司總經(jīng)理和車間負(fù)責(zé)人要定時(shí)、定點(diǎn)參加班組安全活動(dòng),總經(jīng)理每月不少于1次,安環(huán)科每月不少于1次,車間主任每月不少于2次,對安全日活動(dòng)開展情況進(jìn)行組織指導(dǎo),并做到有記錄、有考核。

第六條 安環(huán)科要結(jié)合本單位安全生產(chǎn)工作實(shí)際,制定《安全活動(dòng)計(jì)劃》,并做到計(jì)劃、時(shí)間、內(nèi)容、人員和檢查五落實(shí)。

第七條 班組安全活動(dòng)內(nèi)容:

1.學(xué)習(xí)國家和政府頒發(fā)的有關(guān)安全生產(chǎn)法令和法規(guī);

2.學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)文件、安全通報(bào)、安全技術(shù)規(guī)程、安全管理制度及安全技術(shù)知識;

3.討論分析典型事故,總結(jié)和吸取事故教訓(xùn);

4.開展防火、防爆、防中毒及自我保護(hù)能力訓(xùn)練,以及異常情況緊急處理和應(yīng)急預(yù)案演練;

5.開展崗位安全技術(shù)練兵、比武活動(dòng);

6.開展查隱患、糾違章活動(dòng);

7.開展安全技術(shù)座談,觀看安全教育電影和錄相;

8.其他安全活動(dòng)。

第八條 班組安全活動(dòng)記錄內(nèi)容要齊全,包括參加人數(shù)、參加領(lǐng)導(dǎo)(職務(wù))、活動(dòng)內(nèi)容、車間領(lǐng)導(dǎo)簽字,記錄要認(rèn)真、真實(shí),防止走過場和弄虛作假。

第九條 車間領(lǐng)導(dǎo)每月要對班組安全活動(dòng)開展情況和記錄情況進(jìn)行監(jiān)督檢查并簽字;安環(huán)科每月對活動(dòng)記錄要進(jìn)行抽查并簽字。

第十條 本規(guī)定自公布之日起施行。

第4篇 班組長安全生產(chǎn)應(yīng)急管理責(zé)任制

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策、指令及法律法規(guī),對本班組的安全工作負(fù)全面責(zé)任。、

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)“三大規(guī)程”自主保安知識、職工手冊,樹立安全第一的思想,帶領(lǐng)全班職工搞好安全生產(chǎn)。

3、發(fā)現(xiàn)隱患、及時(shí)處理,制止違章作業(yè)現(xiàn)象,確保實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

4、支持安檢員、瓦斯員的工作,做到不安全不生產(chǎn)。

5、合理安排人員,做到人盡其才,保證安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

6、搞好輪休排,努力完成當(dāng)班、當(dāng)月的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。

7、堅(jiān)持交接班制度,對存在的問題交清接明。

8、搞好班組團(tuán)結(jié)、和睦待人,保證各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)。

9、發(fā)生事故時(shí),要親臨現(xiàn)場搶救,組織班組職工及時(shí)處理,嚴(yán)防事故擴(kuò)大,事后要參加追查,按照“四不放過”原則進(jìn)行追查,并如實(shí)匯報(bào)情況。

第5篇 班組安全管理用心領(lǐng)兵

班組是安全生產(chǎn)的第一道防線,加強(qiáng)班組建設(shè)是企業(yè)強(qiáng)化安全管理的關(guān)鍵,也是預(yù)防和減少各類事故最前沿陣地。筆者認(rèn)為,搞好班組管理要用“心”領(lǐng)兵。

一曰“愛心”。在日常的班組管理工作中,要做到認(rèn)認(rèn)真真執(zhí)行安全規(guī)定,一絲不茍把好安全每一關(guān),需要真心實(shí)意地用愛心做好每一件事。有了愛心,才會(huì)有責(zé)任心,才會(huì)真正將安全工作落到實(shí)處。班組安全管理中如果缺乏愛心,那么安全就只會(huì)喊在口頭上,寫在筆記本上,落實(shí)在會(huì)議中,就不會(huì)真正做到“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”,真正把職工的安全放在心上,真正地把安全落到實(shí)處。規(guī)章制度之所以有時(shí)形同虛設(shè),這也是一個(gè)主要原因。同時(shí),生活在一個(gè)充滿愛心和團(tuán)結(jié)的班組中的職工,才會(huì)具有愛心,才會(huì)在工作中互相配合、自覺地執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定,做到“不傷害他人”、“保護(hù)他人不受傷害”。要使職工輕裝上陣,真正做到一門心思想著安全,做好安全措施,還需要在班組管理中,像關(guān)心自家兄弟一樣去關(guān)心理解班組成員,為他們排憂解難,解除后顧之憂,使他們“心無雜念”。也只有關(guān)心了解班組成員的思想狀況,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)職工的不穩(wěn)定情緒,及時(shí)調(diào)整、及時(shí)防范,在工作安排中不把危險(xiǎn)的、重要的工作交給他,以防事故發(fā)生。

二曰“耐心”。安全工作注意事項(xiàng),身為班長的要耐心細(xì)致的開好班前班后會(huì)。只有不厭其煩地天天講、事事講,結(jié)合工作實(shí)際、結(jié)合血的教訓(xùn),做好職工的安全思想教育,才可以不斷強(qiáng)化職工的安全意識,增強(qiáng)職工的安全責(zé)任心,使職工明白“責(zé)任重于泰山”,從而在工作中自覺地變“要我安全”為“我要安全”。與此同時(shí),班組長要耐心細(xì)致地做好職工的技術(shù)培訓(xùn)工作,不斷提高職工的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),避免工作中的盲目蠻干,使職工懂安全、會(huì)安全。班后會(huì)上要仔細(xì)分析一些事故發(fā)生的原因,對事故隱患要及時(shí)提醒,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

三曰“細(xì)心”。班組管理直接面對的是每一位職工、每一件具體的工作任務(wù),需要解決的也是一個(gè)個(gè)具體的問題,經(jīng)常遇到的是“這件工作由誰來做,怎么做,應(yīng)注意什么”之類的小問題,所以只有細(xì)心,才能找出問題,發(fā)現(xiàn)隱患,將事故消滅于萌芽狀態(tài)。粗心大意、馬馬虎虎,必然釀成惡果。

四曰“狠心”。班組長對“三違”一定“狠心”剎,決不能心慈手軟,姑息遷就。因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候,違章作業(yè)并不是沒被發(fā)現(xiàn),而是礙于情面,或者這樣那樣的原因,對待違章不理不問,聽之任之,最終釀成大禍。要做好安全工作、杜絕事故,就要杜絕違章作業(yè)這個(gè)源頭,這是不爭的事實(shí)。而要堵住這個(gè)源頭就要靠我們在班組安全管理中下“狠心”去反違章、消滅違章作業(yè),只有這樣,才能以“無違章班組”去實(shí)現(xiàn)零事故。

第6篇 弘揚(yáng)企業(yè)安全文化加強(qiáng)班組安全管理

中石化長江燃料有限公司是全國最大的內(nèi)河水上成品油銷售、代供、貿(mào)易、運(yùn)輸和儲(chǔ)存為主要業(yè)務(wù)的專業(yè)公司,擁有水上加油站90座,各類船舶200余艘,大型油庫4座。

由于中長燃公司從事的水上加油服務(wù)具有高危性,使得公司始終將安全視為企業(yè)發(fā)展的生命線。船舶安全、油品安全、人身安全也成為了公司工作的重中之重。

自2001年公司成立以來,中長燃人憑著高度責(zé)任感和事業(yè)心,實(shí)現(xiàn)了十一年安全零事故。先后多次獲得湖北省安全生產(chǎn)先進(jìn)單位,湖北省安全生產(chǎn)紅旗單位,2008年中長燃白滸山水上加油站獲得全國“安康杯”優(yōu)勝班組,2023年公司再接再厲,再次登上全國“安康杯”競賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),榮獲全國“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)殊榮。

然而獲得的這些先進(jìn)和榮譽(yù)與企業(yè)多年來加強(qiáng)安全文化建設(shè),提高職工隊(duì)伍素質(zhì),落實(shí)船舶班組安全管理制度是密不可分的。

第一部分 加強(qiáng)企業(yè)安全文化建設(shè)

安全文化是企業(yè)安全工作的靈魂,水上加油站船舶班組安全文化建設(shè)始終是公司安全文化建設(shè)最重要、最基本的組成部分。

插入同期聲。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

像這樣的安全工作例會(huì)每周都會(huì)進(jìn)行,同時(shí)開展的職工人人參與提一條安全警句、安全寄語、安全合理化建議,群眾性的安全家書朗誦會(huì)、職工代表安全巡查、觀看安全事故警示片等活動(dòng),使職工們廣受教育的同時(shí)也營造了一個(gè)濃厚的企業(yè)安全文化氛圍。

在這里,每一條船舷邊都特別系著一條安全警示繩、腳下有一道警戒線,每一名職工都有一張安全提示牌、一本《企業(yè)文化手冊》,職工自創(chuàng)自寫《安全家書》讀本、《安全警句300條》,濃厚的安全文化實(shí)踐活動(dòng),時(shí)刻警示著職工“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”,教育職工“人人重視安全,事事落實(shí)安全,處處遵守安全。”長期的船舶班組安全文化建設(shè),形成了具有中長燃特點(diǎn)的

安全文化目標(biāo) --零隱患,零事故,零損失。

核心安全理念 --本質(zhì)安全 本能需求。

安全行為準(zhǔn)則 --安全的話不能說滿 安全的事必須做絕。

安全領(lǐng)導(dǎo)觀 --預(yù)防在先,控制在點(diǎn),處置在即。

安全培育觀 --千計(jì)萬計(jì),安全教育第一計(jì),千條萬條,安全生產(chǎn)第一條。

安全文化管理 --寧可重復(fù) 不留空檔。

安全文化制度 --備足一萬的預(yù)防 力避萬一的失誤。

第二部分 加強(qiáng)職工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)

職工素質(zhì)是本質(zhì)安全的保證,高素質(zhì)職工隊(duì)伍是企業(yè)安全發(fā)展的基石。近年來公司圍繞職工素質(zhì)工程建設(shè),在加油站船舶班組廣泛開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型船舶班組、爭做知識型職工”活動(dòng),大力實(shí)施職工素質(zhì)工程,創(chuàng)新職工教育形式,建立提升職工素質(zhì)長效機(jī)制,多管齊下、全面發(fā)展。

在職工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)中,開展職工培訓(xùn)是建設(shè)工作的關(guān)鍵,在這里每個(gè)水上加油站船舶班組,都建立了職工教育培訓(xùn)基地和職工書屋。在職工教育培訓(xùn)基地,公司循環(huán)開展新職工崗前培訓(xùn)、職工專業(yè)知識培訓(xùn)。堅(jiān)持不懈的舉辦相關(guān)知識培訓(xùn),涉及的專業(yè)多達(dá)10余項(xiàng)。這種船舶班組培訓(xùn)正成為職工更新知識、擴(kuò)大知識,實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)的重要保證。在職工書屋里我們看到這里備有專業(yè)的各類書籍,同時(shí)配備了電腦,開通了網(wǎng)上書屋,職工閱讀學(xué)習(xí),查閱資料,一切都顯得那么的便捷,同時(shí)也給職工提供了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的環(huán)境,職工讀書學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

為促進(jìn)全員學(xué)知識、學(xué)技能,公司開展技能大賽,為職工搭建位練兵舞臺(tái),“以賽促練、以賽促訓(xùn)”,促進(jìn)全員崗位大練兵。形成了公司--分公司--加油站船舶班組“三級大賽、全員練兵”的活動(dòng)模式,在層層比賽中,推動(dòng)了全員素質(zhì)大提高。近年來,在加油站船舶班組中先后組織開展了管理類、業(yè)務(wù)類、消防安全類等專業(yè)技能大賽,使專業(yè)技能與綜合技能平行開展,實(shí)現(xiàn)職工由專業(yè)技能型向復(fù)合技能型人才的跨越。

同時(shí)公司以“創(chuàng)新能手”、“創(chuàng)新示范崗” 、群眾性合理化建議、“安康杯”競賽、“五小”技術(shù)革新、節(jié)能減排降本增效活動(dòng)為主題,廣泛開展群眾性勞動(dòng)競賽,取得了豐碩成果。長燃5號輪,榮獲全國工人先鋒號。在船舶班組職工技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)中,一線職工攻克了航吊設(shè)備、加油設(shè)備、船舶管系、油品管理、安全管理的許多技術(shù)難題、管理難點(diǎn)。提高了勞動(dòng)效率,降低了勞動(dòng)強(qiáng)度,保障了現(xiàn)場作業(yè)安全。一線職工為構(gòu)筑企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新體系做出了積極貢獻(xiàn)。

第三部分 船舶班組安全管理

班組是落實(shí)安全生產(chǎn)最基層的生產(chǎn)組織,是企業(yè)最前沿的工作集體,加強(qiáng)班組的安全建設(shè),是搞好安全生產(chǎn)、控制事故發(fā)生,完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的基礎(chǔ)。今年來加油站船舶班組為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場作業(yè)安全,切實(shí)加強(qiáng)了職工安全意識教育,嚴(yán)格要求職工遵守各項(xiàng)規(guī)章制度與執(zhí)行操作規(guī)程,保證了生產(chǎn)作業(yè)安全。

為使安全管理不斷上升到新的高度,加油站船舶班組,按照職工通用職責(zé)和“四懂四會(huì)”規(guī)定,加強(qiáng)對職工消防知識的培訓(xùn),按期組織職工開展消防演習(xí)、人員落水演習(xí)、堵漏演習(xí)等,提高職工安全預(yù)控和防范能力。在船舶設(shè)備、消防安全設(shè)施、用電等安全管理工作上,加油站船舶班組做到制度、人員、責(zé)任三落實(shí),按照“三定”、“四要”、“四勤”的要求,加強(qiáng)維護(hù)和管理,保證了設(shè)備設(shè)施的安全完好。在隱患排查整改制度上,船舶班組堅(jiān)持做好安全日査、周査、專項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。同時(shí)充分發(fā)揮群眾性監(jiān)督檢查作用,加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)民主管理和監(jiān)督,廣泛開展職工代表安全巡查、開展每名職工當(dāng)一天安全員活動(dòng),職工安全思想意識、安全責(zé)任感、安全防范技能不斷提高。

科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展是公司發(fā)展的永恒主題,安全工作只有起點(diǎn)、沒有終點(diǎn),中長燃公司將不斷加強(qiáng)船舶班組安全管理,弘揚(yáng)企業(yè)安全文化,努力提升職工素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)公司“零隱患,零事故,零損失”的安全文化目標(biāo)不懈努力。

第7篇 如何提高供電企業(yè)班組安全管理水平

強(qiáng)化班組安全管理多年來的實(shí)踐告訴我們,在當(dāng)前供電企業(yè)班組安全管理基本框架已經(jīng)形成,有關(guān)安全管理的法規(guī)、制度已經(jīng)出臺(tái),基層班組安全管理已經(jīng)取得豐富經(jīng)驗(yàn)的情況下,要想使多經(jīng)施工企業(yè)的班組安全管理見成效、上水平,與時(shí)代同步,就必須立足于重在管理,旨在育人,做到從細(xì)入手抓管理,從嚴(yán)要求核績效,在增強(qiáng)班長的號召力、班組成員的凝聚力、戰(zhàn)斗力、整個(gè)團(tuán)隊(duì)的綜合競爭力上下功夫。

一、以人為本,強(qiáng)化班組安全思想教育

電力生產(chǎn)長期積累的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)證明,大多數(shù)事故都是由于人員思想造成的,在實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的各因素中,人的因素尤為重要,而人的安全行為既取決人的能力高低,也取決于自身安全意識和工作責(zé)任心。因此,我們把開展安全思想教育與推動(dòng)班組各項(xiàng)管理有機(jī)結(jié)合起來,努力把“安全第一”的思想貫穿于班組每個(gè)成員工作的始終。

一是扎扎實(shí)實(shí)地開展好每周一安全活動(dòng)。通過活動(dòng),組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全生產(chǎn)的指示精神和安全生產(chǎn)規(guī)章制度,開展“我為公司發(fā)展獻(xiàn)一計(jì),我為公司安全敬一言”的專題討論,發(fā)動(dòng)員工為搞好安全施工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

二是抓住典型事例,適時(shí)開展典型教育。3年來,我們一直堅(jiān)持認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)各類事故通報(bào),用鐵的事實(shí)教育員工。在學(xué)習(xí)中,要求班組成員,能緊密結(jié)合自己身邊發(fā)生的事例展開討論,有針對性地舉一反三,吸取教訓(xùn),制定預(yù)防措施,按照“四不放過”的原則,認(rèn)真組織分析,使員工在想問題、查漏洞,挖根源的過程中受到深刻的自我安全教育。

三是充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,堅(jiān)持開展外圍教育。員工工作期間的情緒、心態(tài),對安全生產(chǎn)有著重要影響,而這些情緒、心態(tài)受到多方面因素的影響,其中家庭因素的影響不容忽視,尤其在我們公司,由于員工大多數(shù)是市郊農(nóng)村的,他們家中上有老、下有小,還有耕地,每逢春耕秋收的農(nóng)忙時(shí)節(jié),由于員工要準(zhǔn)時(shí)上下班,農(nóng)務(wù)活根本來不及照顧,此時(shí),成員間很容易產(chǎn)生不理解,觸發(fā)矛盾,引發(fā)不安全情緒。因此,我們適時(shí)組織人員開展家訪座談活動(dòng),并在每年的安全活動(dòng)月都適時(shí)召開員工家屬代表座談會(huì),創(chuàng)造機(jī)會(huì),提供平臺(tái)。由公司領(lǐng)導(dǎo)介紹公司安全生產(chǎn)形勢,員工的工作狀況,向員工家屬宣傳安全生產(chǎn)的重要性,征求她們的理解和支持,同時(shí)請家屬代表發(fā)言,介紹如何支持家人工作的經(jīng)驗(yàn),幫助班組共同做好員工思想工作,理順情緒,使他們集中精力做好本職工作??傊?,我們在做好員工的思想教育方面,一貫堅(jiān)持“重在疏導(dǎo)”的原則,把握“乘虛而入”的時(shí)機(jī),運(yùn)用“細(xì)雨潤物”的方法。多在情上交融,善在理上溝通,用誠心、熱心、耐心、恒心、愛心來感染、鼓舞、教育、幫助、關(guān)心員工。

二、狠抓班組業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)俗話說:“沒有金剛鉆,不攬瓷器活”。沒有過硬的業(yè)務(wù)技能,安全生產(chǎn)也無以保障,因此,我們始終把班組技術(shù)培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作抓緊抓實(shí),

一是把培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)長期戰(zhàn)略。公司針對員工文化素質(zhì)普遍不高、業(yè)務(wù)技術(shù)底子相對較弱的特點(diǎn),制定了班組員工中、長期培訓(xùn)計(jì)劃,確定了階段性培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)措施,并根據(jù)計(jì)劃購買技術(shù)書籍、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程規(guī)范等;針對員工長期在野外施工的特點(diǎn),公司還為每位員工備了一個(gè)“學(xué)習(xí)袋”,學(xué)習(xí)袋輕便小巧、容易攜帶,每個(gè)學(xué)習(xí)袋中裝滿了各種與工作息息相關(guān)的《安規(guī)》書籍和各類技術(shù)手冊,員工到哪里施工都可以隨身攜帶,隨時(shí)都可以為自己充電,打破了常見的“填鴨式”學(xué)習(xí)方法。通過學(xué)習(xí)使員工的安全意識得到提高,安全觀念得到轉(zhuǎn)變,從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩?、我能安全”。針對絕大部分員工沒有出過遠(yuǎn)門參觀過同行企業(yè)的特點(diǎn),公司每年都會(huì)在忙里抽閑中擠出時(shí)間帶領(lǐng)骨干人員外出進(jìn)行同行比較,通過聽、看別人的先進(jìn)做法來尋找差距彌補(bǔ)不足。力求通過較系統(tǒng)的培訓(xùn)、靈活的學(xué)習(xí)、同行的比較來使員工的業(yè)務(wù)技能、操作水平、眼界視野得到普遍提升。

二是堅(jiān)持每月兩次的安規(guī)考試。安規(guī)的內(nèi)容都是前人用生命和鮮血換來的真理,公司為了提高員工自覺遵守安規(guī)的意識和能力,從一組建開始至今,始終堅(jiān)持對員工進(jìn)行每月兩次安規(guī)考試,每次考試的試卷和成績均記入員工檔案,通過頻繁的安規(guī)考試來使員工真正做到平常自覺學(xué)“安規(guī)”,計(jì)劃工作想“安規(guī)”,施工過程用“安規(guī)”,考核驗(yàn)收講“安規(guī)”,確保安全落到實(shí)處。三是堅(jiān)持開好“兩會(huì)”(開工會(huì)、收工會(huì))。為了開好“兩會(huì)”,我們在各施工班組和生產(chǎn)技術(shù)部門都配了一個(gè)寫字板掛在墻上,每次施工的前一天,由工作負(fù)責(zé)人根據(jù)設(shè)計(jì)方案、現(xiàn)場交底及前期準(zhǔn)備情況將施工現(xiàn)場的電氣主接線圖、工作地段、工作桿號、工作環(huán)境、危險(xiǎn)點(diǎn)、應(yīng)采取的安全防護(hù)措施等在寫字板上給以繪圖和標(biāo)注,并召集工作班所有成員集中開會(huì),進(jìn)行具體分工、明確施工程序及危險(xiǎn)點(diǎn)如何控制等,讓與會(huì)人員未干之前就對第二天的工作有一個(gè)總體認(rèn)識和如臨其境的感受,最終做到每次安排生產(chǎn)周密,任務(wù)區(qū)分合理,工作責(zé)任明確,力求使員工個(gè)個(gè)有事做,件件能完成。當(dāng)天工作任務(wù)完成不管是早還是晚,都要認(rèn)真開好收工會(huì),在收工會(huì)上做到:小結(jié)認(rèn)真,問題找準(zhǔn),表揚(yáng)及時(shí),批評嚴(yán)肅,概括全面。使員工人人明白自己做了什么,個(gè)個(gè)清楚自己干得怎么樣,此舉受到市公司主要領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),在去年的安全月活動(dòng)期間,市公司安全監(jiān)察部還在公司召開了“兩會(huì)”現(xiàn)場會(huì),此做法也在系統(tǒng)內(nèi)的各生產(chǎn)單位得到了推廣。

第8篇 班組長安全管理素質(zhì)職責(zé)

(一)班組長是什么角色

班組長是企業(yè)的重要骨干之一,歸納起來,班組長在企業(yè)里的角色主要是以下幾個(gè)方面:

第一,班組長是企業(yè)生產(chǎn)的一線指揮員。

第二,班組長是企業(yè)管理的基層組織者。

第三,班組長是企業(yè)改革的積極支持者。

第四,班組長是班組員工的知心人。

第五,班組長是不斷進(jìn)取的時(shí)代挑戰(zhàn)者。

(二)班組長應(yīng)具備哪些素質(zhì)和修養(yǎng)

素質(zhì)是指事物的物的要素和精神要素的規(guī)定性。班組長素質(zhì)是指班組長在先天的生理、心理基礎(chǔ)上,通過后天學(xué)習(xí)、實(shí)踐所獲得的,從事工作所必需的主觀條件的總和。

班組長的素質(zhì)包括以下幾個(gè)方面:

第一,思想政治素質(zhì)——有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,是當(dāng)好班組長的首要條件。

第二,專業(yè)技術(shù)素質(zhì)——熟悉生產(chǎn)工藝、技術(shù)較精,是當(dāng)好班組長的重要依據(jù)。

第三,管理素質(zhì)——會(huì)管理,有一定的組織能力,是當(dāng)好班組長的中心點(diǎn)。

第四,文化素質(zhì)——有一定的文化程度,是當(dāng)好班組長的文化基礎(chǔ)。

第五,心理、身體素質(zhì)——能團(tuán)結(jié)員工,年紀(jì)較輕,身體狀態(tài)良好,是當(dāng)好班組長的必要條件。

班組長的修養(yǎng)包括以下幾個(gè)方面:

第一,勤奮學(xué)習(xí)。

第二,強(qiáng)化培訓(xùn)。

第三,勇于實(shí)踐。

第四,博采眾長,以人為鏡。

第五,自我檢測。

班組長應(yīng)具備的安全管理素質(zhì):

1.要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度

安全生產(chǎn)工作是人命關(guān)天的大事,而且安全管理工作又是一項(xiàng)非常實(shí)際的工作,來不得半點(diǎn)馬虎和虛假。因此,班組長要有高度的責(zé)任心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,時(shí)時(shí)、事事、處處想到職工的安全和健康。

2.要有比較豐富的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

班組長要熟知本組的生產(chǎn)工藝,懂得本組主要生產(chǎn)設(shè)備的性能,并能解決生產(chǎn)上出現(xiàn)的一般技術(shù)問題,是本班組的多面手。

3.懂得有關(guān)的安全技術(shù)知識

班組長應(yīng)熟悉有關(guān)的安全法規(guī),懂得勞動(dòng)保護(hù)和安全技術(shù)知識,具備辨別危險(xiǎn)、控制事故的能力。

4.要有一定的科學(xué)文化知識

文化科學(xué)知識是掌握一切知識和提高業(yè)務(wù)能力的基礎(chǔ)。安全生產(chǎn)是一門綜合性科學(xué),需要多方面的知識。有了一定的科學(xué)文化知識,才能適應(yīng)現(xiàn)代安全管理的需要。

5.會(huì)做思想工作

任何工作都離不開思想政治工作,它是各項(xiàng)工作取得效益的保證。搞好班組安全生產(chǎn)工作,要靠群眾。人是決定的因素,做好人的思想工作十分重要。班組長要善于發(fā)現(xiàn)和掌握班組成員的思想狀態(tài)和行為動(dòng)態(tài)。為此,班組長需要掌握一定的心理學(xué)和行為科學(xué)知識,以預(yù)測人的動(dòng)機(jī),控制或引導(dǎo)人的行為,調(diào)動(dòng)人的積極性,以實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

(三)班組長的安全職責(zé)

班組長是班組安全生產(chǎn)工作的第一責(zé)任人,其職責(zé)是:

1.認(rèn)真執(zhí)行勞動(dòng)保護(hù)方針政策、規(guī)章制度以及本企業(yè)和本車間的安全工作指令、決定等,對本組工人在生產(chǎn)中的安全和健康負(fù)責(zé)。

2.根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、勞動(dòng)環(huán)境和工人的身體、情緒、思想狀況具體布置安全工作,做到班前布置,班后檢查。

3.經(jīng)常教育和檢查本班組工人正確使用機(jī)器設(shè)備、電器設(shè)備、工夾具、原材料、安全裝置、個(gè)人防護(hù)用品等。做到機(jī)器設(shè)備處于良好狀態(tài),保持成品、半成品、材料及廢物合理放置,通道暢通,場地整潔。消除一切可能引起傷亡事故的因索。

4.對本班組工人進(jìn)行安全操作方法的指導(dǎo),并檢查其對安全技術(shù)操作規(guī)程的遵守情況。

5.督促班組安全員認(rèn)真組織每周的安全活動(dòng),做好新入廠和調(diào)換工種工人以及長休人員、傷愈人員、長期外借人員的復(fù)工安全生產(chǎn)知識教育。

6.發(fā)生傷亡事故應(yīng)立即報(bào)告工段或車間領(lǐng)導(dǎo),并積極組織搶救。除防止事故擴(kuò)大采取必要的措施外,應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場。組織班組按“三不放過”的原則,對傷亡事故進(jìn)行分析,吸取教訓(xùn),舉一反三,抓好整改。督促安全員認(rèn)真填寫“職工傷亡事故登記表”,按規(guī)定的時(shí)間上報(bào)。

7.積極組織開展“人人身邊無隱患活動(dòng)”,制止違章指揮和違章作業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行“安全否決權(quán)”。

8.加強(qiáng)對班組安全員的領(lǐng)導(dǎo),積極支持其工作。對各種安全生產(chǎn)檔卡資料應(yīng)做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

第9篇 班組安全活動(dòng)管理規(guī)定

第一條 為規(guī)范企業(yè)班組安全活動(dòng),強(qiáng)化安全教育,提高職工安全素質(zhì),減少事故發(fā)生和職業(yè)危害,根據(jù)原勞動(dòng)部《企業(yè)職工勞動(dòng)安全衛(wèi)生教育管理規(guī)定。和集團(tuán)公司《職工職業(yè)安全衛(wèi)生教育管理規(guī)定》的有關(guān)條款,制定本規(guī)定。

第二條 本規(guī)定適用于集團(tuán)公司直屬企業(yè)基層單位的班組以及多種經(jīng)營企業(yè)的班組。

第三條 企業(yè)必須進(jìn)行以班組、車間、科室為單位的班組安全活動(dòng)或安全日活動(dòng),活動(dòng)

要有針對性、科學(xué)性,做到經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化。

第四條 班組安全活動(dòng)每月不少于3次,每次時(shí)間不少于1小時(shí),即每月累計(jì)活動(dòng)時(shí)間不得少于3小時(shí),要嚴(yán)格保證班組安全活動(dòng)時(shí)間,不準(zhǔn)挪作它用。

第五條 班組安全活動(dòng)是班組的一項(xiàng)重要活動(dòng),班長或安全員要認(rèn)真組織好,要嚴(yán)格考勤制度,保證出勤率,不得無故缺席,有事須經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)請假批準(zhǔn)。

第六條 車間領(lǐng)導(dǎo)和管理人員必須參加班組安全活動(dòng),對安全活動(dòng)進(jìn)行組織指導(dǎo)。

第七條 公司、總廠、廠級領(lǐng)導(dǎo)每季度參加一次班組安全活動(dòng)。分廠、處(科)室領(lǐng)導(dǎo)

及管理人員每月參加一次班組安全活動(dòng),指導(dǎo)和幫助基層單位開展班組安全活動(dòng)。

第八條 企業(yè)要聯(lián)系班組安全生產(chǎn)實(shí)際,具體制定班組安全活動(dòng)計(jì)劃,做到公司、總廠、廠有年度和季度計(jì)劃,分廠和車間要有月度具體安排。

第九條 企業(yè)安全技術(shù)監(jiān)督部門要結(jié)合安全生產(chǎn)實(shí)際,組織定期編印班組安全活材料,為班組提供必要的教材和學(xué)習(xí)資料。

第十條 班組安全活動(dòng)內(nèi)容:

1.學(xué)習(xí)安全文件、通報(bào)、安全規(guī)章制度;

2.學(xué)習(xí)安全技術(shù)知識,勞動(dòng)衛(wèi)生知識;

3.結(jié)合事故案例,討論分析典型事故,總結(jié)吸取事故教訓(xùn);

4.開展事故預(yù)想和崗位練兵,組織各種安全技術(shù)表演;

5.檢查安全規(guī)章制度執(zhí)行情況和消除事故隱患;

6.開展安全技術(shù)座談、攻關(guān)和其它安全科研活動(dòng)。

第十一條 班組安全活動(dòng)記錄內(nèi)容要齊全,包括參加人數(shù)、參加領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容、發(fā)言情況、車間領(lǐng)導(dǎo)簽字等,記錄要認(rèn)真、真實(shí),防止走過場和弄虛作假。

第十二條 車間要對班組安全活動(dòng)和記錄進(jìn)行監(jiān)督檢查,寫出評語并簽字,廠領(lǐng)導(dǎo)、安全技術(shù)監(jiān)督部門要定期進(jìn)行抽查,以提高班組安全活動(dòng)質(zhì)量。

第十三條 班組安全活動(dòng)情況要與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制掛鉤,企業(yè)安監(jiān)、人教、勞資部門要進(jìn)行考核,對活動(dòng)有成效的應(yīng)予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對未達(dá)到要求的要進(jìn)行必要的處罰。

第十四條 企業(yè)必須根據(jù)本規(guī)定制定基層班組安全活動(dòng)管理制度,或有關(guān)實(shí)施細(xì)則。

第10篇 班組中的動(dòng)態(tài)安全管理與危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)

一、動(dòng)態(tài)安全管理

所謂班組動(dòng)態(tài)安全管理,是指班組在整個(gè)生產(chǎn)過程中,對生產(chǎn)的工藝流程和生產(chǎn)作業(yè)過程進(jìn)行安全跟蹤、預(yù)測控制,使安全生產(chǎn)在每時(shí)、每班、每個(gè)環(huán)節(jié)和崗位都得到保證。在長期的企業(yè)安全工作管理中,筆者認(rèn)為對于企業(yè)班組來說,動(dòng)態(tài)安全管理要做好如下五個(gè)控制:

1、制度控制

班組動(dòng)態(tài)管理必須有一套嚴(yán)密完備的規(guī)章制度作保證。當(dāng)前,事故多發(fā)的原因之一,在于現(xiàn)行規(guī)章不完善,法律不健全。班組動(dòng)態(tài)安全管理,就是要在不斷完善和充實(shí)規(guī)章制度上下功夫,建立一套符合本班組特點(diǎn)的安全規(guī)章制度。執(zhí)行制度嚴(yán)在貫徹落實(shí)上,嚴(yán)在動(dòng)態(tài)管理上,嚴(yán)在事故發(fā)生前,使規(guī)章制度真正起到導(dǎo)向和制約作用。

2、作業(yè)控制

數(shù)理統(tǒng)計(jì)表明:大量的事故多發(fā)生在作業(yè)中和作業(yè)現(xiàn)場。因此,作業(yè)控制是班組動(dòng)態(tài)管理的重點(diǎn)方面。作業(yè)控制就是經(jīng)常分析生產(chǎn)工序中的危險(xiǎn)因素,有針對性地采取控制對策,按班、按日檢查落實(shí)情況,把安全檢查的對象加以分析,把大系統(tǒng)分成若干子系統(tǒng),確定安全檢查項(xiàng)目,再把安全檢查項(xiàng)目按照大系統(tǒng)和子系統(tǒng)的順序編制成班組安全檢查表,每班對照檢查。檢查有規(guī)律、檢查項(xiàng)目全、內(nèi)容底數(shù)清、問題責(zé)任明、整改落實(shí)快,從而達(dá)到安全作業(yè)的目的。

3、重點(diǎn)控制

對企業(yè)來說,安全重點(diǎn)就是危險(xiǎn)部位、有毒有害作業(yè)場所、易燃易爆生產(chǎn)場所等。對于重點(diǎn),要做到重點(diǎn)控制。重要部位必須配合各種醒目安全標(biāo)志,做到“有洞必有蓋,有邊必有欄,有空必有網(wǎng),有線必有桿”。重點(diǎn)控制是班組安全的有力保障。

4、跟蹤控制

最簡便實(shí)用的辦法是用嚴(yán)格執(zhí)行各種安全作業(yè)票證,把作業(yè)的每個(gè)層次,各種職則分工制度化、作業(yè)程序化、管理標(biāo)準(zhǔn)化,加強(qiáng)管理密度,實(shí)現(xiàn)集約和精細(xì)管理。對事故苗頭狠抓不放,跟蹤控制,從事故苗頭中尋找失控點(diǎn),制定控制對策,杜絕重復(fù)性事故發(fā)生。

5、群防控制

班組動(dòng)態(tài)安全管理是一種群體行為,只靠班組長和兼職安全員遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須采取宏觀控制和微觀管理相結(jié)合,專業(yè)管理和群眾自主管理相結(jié)合,特別要注意發(fā)揮崗位工人的主人翁積極性。

只有班組把動(dòng)態(tài)管理貫穿整個(gè)生產(chǎn)過程的始終,堅(jiān)持以上五個(gè)控制,定會(huì)收到事半功倍的效果。

班組在進(jìn)行安全動(dòng)態(tài)管理的同時(shí),應(yīng)大力開展危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng),這是安全工作法寶之一。危險(xiǎn)預(yù)知,簡言之就是預(yù)先知道生產(chǎn)或作業(yè)過程中的危險(xiǎn)性,進(jìn)而采取措施,控制危險(xiǎn),保障安全。

二、危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)

1、危險(xiǎn)預(yù)知應(yīng)包括的內(nèi)容

班組長要對本班組管轄范圍或承擔(dān)的作業(yè)項(xiàng)目、任務(wù)明確無誤,對重點(diǎn)、難點(diǎn)、危險(xiǎn)點(diǎn)了如指掌,做到心中有數(shù)。

班組應(yīng)對所承擔(dān)的項(xiàng)目、任務(wù)、可能會(huì)發(fā)生哪種傷害,引發(fā)哪類事故,如觸電、其中傷害、落物墜人、火災(zāi)爆炸、中毒窒息等,都要在作業(yè)前仔細(xì)預(yù)想,并運(yùn)用因果圖,事故樹分析等方法,分別列出對策加以落實(shí),防患于未然。

讓班組每個(gè)成員都清楚,從人、機(jī)、料、法、環(huán)幾個(gè)方面細(xì)化分析,認(rèn)真填寫危險(xiǎn)預(yù)知報(bào)告書,交班組長和有關(guān)人員批準(zhǔn),并在作業(yè)前的準(zhǔn)備會(huì)上做出交底。著重從作業(yè)狀況、發(fā)生事故因素,潛在因素、潛在危險(xiǎn)、重點(diǎn)對策、預(yù)防措施方面下功夫,以此來提高自我保護(hù)的能力和事故處理能力,達(dá)到危險(xiǎn)預(yù)知大家清楚,危險(xiǎn)報(bào)告人人會(huì)寫,從而保證每次危險(xiǎn)作業(yè)都能順利完成。

班組長要做明白人。班組長和職工之間、職工和職工之間,工作、生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)特定的班組集體中,同志情、工友愛、師徒誼,組成一個(gè)共同體。班長要通過“上班看臉色、吃飯看胃口、干活看勁頭、休息看情緒”來發(fā)現(xiàn)班組成員的心里、體力變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、采取措施加以解決。

就每一個(gè)具體項(xiàng)目而言,班組長都要按照“人員是否足夠,素質(zhì)是否適應(yīng)、配合是否默契、方案是否可行”的要求,精心組織,合理安排。

2、危險(xiǎn)預(yù)知關(guān)鍵是深化隱患檢查整改

加強(qiáng)巡檢,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改到位。班組長在班中巡檢,要對生產(chǎn)工藝過程,設(shè)備運(yùn)行狀況,安全裝置,個(gè)人防護(hù)用品的使用情況等進(jìn)行巡檢,每小時(shí)一次,對發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)整改,如果本班組解決不了的要及時(shí)上報(bào)。

班組成員要進(jìn)行“五查”活動(dòng)。即查不安全裝置、不整潔環(huán)境、不安全行為、不標(biāo)準(zhǔn)操作、麻痹湊合作業(yè)。并把查與不查、查粗與查細(xì)、查多與查少、查深與查淺列入各成員的業(yè)績考核中,與獎(jiǎng)金掛起鉤來。

3、危險(xiǎn)預(yù)知前提是提高班組整體素質(zhì)

強(qiáng)化班組危險(xiǎn)預(yù)知安全講話。班組長根據(jù)生產(chǎn)特點(diǎn)、作業(yè)內(nèi)容,用安全講話的形式,用正反兩方面的事例來說明安全作業(yè)的要點(diǎn)、安全注意事項(xiàng)、預(yù)防事故的措施等。

開展事故案例教育。每月或每周,將歷史上這一月或這一周發(fā)生的事故案例列出,作簡要的分析評論,達(dá)到以案說法、以案說責(zé),杜絕重復(fù)性事故的發(fā)生。

練內(nèi)功提高全員素質(zhì)。對班組成員要有計(jì)劃分批組織安全技術(shù)輪訓(xùn),對檢修班組要按期進(jìn)行特種作業(yè)考核復(fù)證,也可進(jìn)行多項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)、模擬常見的設(shè)備故障,找出安全對策,營造良好的班組安全文化氛圍。

深化“結(jié)隊(duì)幫促”活動(dòng)。班組成員生產(chǎn)水平不同,安全技術(shù)各異,必須建立安全監(jiān)督崗,開展結(jié)隊(duì)幫促活動(dòng)。以此識別危險(xiǎn)轉(zhuǎn)化,通過“五識別”來深化“結(jié)隊(duì)幫促”活動(dòng)。

總之,班組安全工作要想扎實(shí)有效,就要開展危險(xiǎn)預(yù)知,強(qiáng)化班組控制危險(xiǎn)的能力,加快隱患檢查整改頻率,提高班組整體安全素質(zhì)。

第11篇 班組安全管理四字經(jīng)

班組是企業(yè)的基層組織,是加強(qiáng)企業(yè)管理的基礎(chǔ)。企業(yè)的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)都要通過班組來落實(shí)。加強(qiáng)班組安全管理,方法不一而論,工作頭緒眾多。結(jié)合我們企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際,認(rèn)為可從“明、嚴(yán)、細(xì)、深”四個(gè)方面下功夫:

“明”--明確目標(biāo)、有的放矢。安全生產(chǎn)要有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo) ,有目標(biāo)才有方向。圍繞“安全第一,預(yù)防為主”的企業(yè)安全工作方針,班組應(yīng)有自己實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的明確目標(biāo)。在確立工作目標(biāo)時(shí),要有安全生產(chǎn)的內(nèi)容,并按“生產(chǎn)無隱患、個(gè)人無違章、班組無事故”的要求,結(jié)合班組的具體情況,制訂出實(shí)現(xiàn)“安全合格班組”標(biāo)準(zhǔn)的具體辦法,深入開展創(chuàng)“安全文明班組”等群眾性活動(dòng)。

“嚴(yán)”--嚴(yán)格制度、井然有序。制度既是實(shí)踐的科學(xué)總結(jié),又是統(tǒng)一行動(dòng)的準(zhǔn)繩。建立和完善與安全生產(chǎn)密切相關(guān)的各項(xiàng)管理制度,按照符合安全生產(chǎn)的科學(xué)規(guī)律進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng),這是搞好班組安全建設(shè)的重要保證。

“細(xì)”-- 細(xì)節(jié)到位、防微杜漸。安全工作就是從極其具體的細(xì)節(jié)做起,體現(xiàn)“細(xì)節(jié)魅力”,而細(xì)節(jié)往往決定著成敗。“細(xì)”,就是安全工作要做得細(xì),實(shí)行精細(xì)化管理。班組在生產(chǎn)中對安全工作要做到勤檢查、細(xì)檢查,使每個(gè)操作環(huán)節(jié),每一次交接班都符合安全生產(chǎn)的規(guī)范要求。

“深”--深筑文化、潛移默化。文化管理是企業(yè)最高層次的管理,它反映在全體員工的行為習(xí)慣中。“安全第一、質(zhì)量至上”。安全文化建設(shè)的重中之重就是要將這些理念融入制度建設(shè)中,形成制度文化,深入到每一個(gè)職工的生產(chǎn)和生活中去,形成職工的自覺行為。

第12篇 班組長在安全管理中的作用

大家知道,班組是企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的前沿,是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),自然而然,也是安全生產(chǎn)管理體系的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。而班組長,作為班組的領(lǐng)軍人物,自然也是班組安全管理的直接責(zé)任者,在安全管理中應(yīng)該積極發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)和組織作用。那么,一個(gè)優(yōu)秀的班組長如何發(fā)揮其在安全管理中的作用呢?筆者在此想結(jié)合日常工作中的體會(huì)談幾點(diǎn)看法。

其一、班組長應(yīng)自覺帶領(lǐng)班組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。班組是企業(yè)的基層細(xì)胞組織,營造安全和諧的生產(chǎn)作業(yè)秩序,是每個(gè)班組義不容辭的責(zé)任。而班組長在日常工作中,自覺、積極組織班組成員學(xué)習(xí)安全基礎(chǔ)知識,是不斷提高安全意識,提高安全生產(chǎn)能力,克服蠻干、冒險(xiǎn)、盲目等危險(xiǎn)行徑,增強(qiáng)安全自覺性的必要途徑。

班組長在組織安全學(xué)習(xí)方面要注意的問題有:

1、首先,班組長要帶頭學(xué)。“火車跑的快,全靠車頭帶”,知識型、學(xué)習(xí)型的班組長,其班組成員自然也應(yīng)是好學(xué)成員。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,許多新技術(shù)、新裝備不斷應(yīng)用到生產(chǎn)中,對安全知識的掌握也會(huì)要求赿來赿多,唯有如此,才能不斷適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展的需要。所以,班組長應(yīng)不斷組織員工學(xué)習(xí)更多的知識,包括工藝操作、生產(chǎn)管理等各方面的知識,而不能一勞永逸。

2、學(xué)習(xí)要有目的性,不能盲目。員工在日常生產(chǎn)活動(dòng)中,許多違章操作問題的來源是受培訓(xùn)教育不夠、相關(guān)操作方法與知識掌握不到位,往往是一知半解,結(jié)果是害人害已。所以,班組長在組織安全學(xué)習(xí)時(shí),首先是要選擇一些與日常生產(chǎn)關(guān)系密切的安全常識來組織大家學(xué)習(xí);其二、要將本崗位安全操作規(guī)程真正讓員工學(xué)習(xí)透、掌握夠;其三、要將本崗位要害向員工交待清楚。以上這些,其實(shí)也是班組三級安全教育應(yīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容。

3、組織學(xué)習(xí)要嚴(yán)肅,講求效果,而不能應(yīng)付了事。“書中自有黃金屋”,許多知識的學(xué)習(xí)與掌握,往往會(huì)讓人終身受益;而糊涂無知,往往會(huì)干出一些蠢事。班組長在組織員工安全學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)習(xí)紀(jì)律一定要嚴(yán)肅,要實(shí)實(shí)在在收到培訓(xùn)效果,讓員工真正知道工作該如何去干。

其二、嚴(yán)格組織落實(shí)“三不違”、“三不傷害”。班組處在生產(chǎn)操作一線,受產(chǎn)量、質(zhì)量、消耗等企業(yè)直觀效益影響,班組往往是“身不由已”,容易干出一些違章事。“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,在班組長日常安排組織生產(chǎn)活動(dòng)時(shí),是要考慮的第一要素。

在組織落實(shí)“三不違”、“三不傷害”中,班組長首先要帶頭自覺遵守。“正人先正已”、“近朱者赤、近墨者黑”,這些淺顯的道理,相信大家都明白。其二、要認(rèn)真糾正員工日常工作中的違章行為,抓好勞動(dòng)紀(jì)律。按操作工的“六嚴(yán)格”管理班組。

其三、班組長要作好班組安全檢查。許多人說,班組長事務(wù)很多,哪有時(shí)間開展安全檢查?其實(shí),這是一個(gè)誤區(qū)。班組安全檢查,也是班組長工作的一項(xiàng)具體要求。班組成員勞保用品是否正確規(guī)范穿戴、是否依章操作、機(jī)器設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)有無異常、是否存在潛在危險(xiǎn)等等,在日常工作中,班組長均應(yīng)做到心中有數(shù)?;A(chǔ)工作作好了,各崗位員工工作行為規(guī)范了,安全不出問題,班組長的工作可能不用再“四處奔波”了。

總之,安全責(zé)任大如天。“安全無小事,關(guān)系你我他”,班組長應(yīng)正確認(rèn)識自己身處位置的重要性,作好安全管理,任重而道遠(yuǎn)!讓我們共同努力,營造安寧和諧的生產(chǎn)工作秩序!

班組安全管理講座-班組管理是企業(yè)工作的基礎(chǔ)(十二篇)

一、什么是班組管理班組管理是指以班組自身所進(jìn)行的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制、監(jiān)督和激勵(lì)等管理活動(dòng),其職能在于對班組的人、財(cái)、物進(jìn)行合理組織、有效利用。二、班組管理的
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