班組長(zhǎng)安全管理工作中實(shí)施批評(píng)三部曲（15篇范文）

第1篇 班組長(zhǎng)安全管理工作中實(shí)施批評(píng)三部曲

安全批評(píng)，是一種安全工作的負(fù)激勵(lì)行為，一般被批評(píng)者是非常“在乎”的。如果運(yùn)用得當(dāng)，可達(dá)到預(yù)期的目的，否則，其負(fù)面效應(yīng)有可能大子正面效應(yīng)。因此，班組長(zhǎng)在安全生產(chǎn)工作中批評(píng)下屬時(shí)要十分注意譜好安全批評(píng)“三部曲”。

(1)批評(píng)前要三思

一思為何批評(píng)，注意把握批評(píng)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。批，是對(duì)下屬在安全工作中的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)予以指出、糾正;評(píng)，是對(duì)所批的事情進(jìn)行評(píng)論、評(píng)判。批是評(píng)的載體，評(píng)是批的實(shí)質(zhì)，二者是因果關(guān)系，是辯證的統(tǒng)一。班組安全工作中的批評(píng)的目的在于通過(guò)批評(píng)達(dá)到糾正、幫助、指導(dǎo)的目的，使被批評(píng)者找到安全生產(chǎn)中的差距，明確事理，清楚方向，避免重犯。因此，班組長(zhǎng)在實(shí)施安全工作批評(píng)時(shí)，不能簡(jiǎn)單地一批了事，把批評(píng)完全等同于否定，而應(yīng)以批為切入點(diǎn);以評(píng)為落腳點(diǎn)，不能重批輕評(píng)，而要重評(píng)輕批。

二思哪里批評(píng)，注意場(chǎng)合與效果的關(guān)系。班組安全生產(chǎn)工作中，同樣一件違反規(guī)程的事情，批評(píng)的場(chǎng)合不同，其效果截然不同。選擇哪種場(chǎng)合，要視批評(píng)對(duì)象錯(cuò)誤的性質(zhì)和程度而定。一般來(lái)說(shuō)，性質(zhì)較為嚴(yán)重，造成未遂事故，在本班組、甚至本車(chē)間影響較大，或者這個(gè)未遂事故是習(xí)慣性違章的惡果，帶有普遍性，班組長(zhǎng)宜進(jìn)行公開(kāi)批評(píng)，以達(dá)到防止事故發(fā)展的目的。反之，則應(yīng)采取不公開(kāi)批評(píng)方式，以達(dá)到既糾正錯(cuò)誤，又防止傷害被批評(píng)者的自尊心的目的。

三思如何批評(píng)，注意不同情況的不同處理。一是注意不同的層次。對(duì)于班組成員中有一定的文化素養(yǎng)和理解能力的人，由于對(duì)違章等問(wèn)題的認(rèn)識(shí)較為容易，宜點(diǎn)到為止。否則，則應(yīng)評(píng)透道理，加深其對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。二是注意班組成員中不同的性格。對(duì)于豪爽型、直性子，由于對(duì)絮叨式的批評(píng)較為反感，宜于言簡(jiǎn)意賅，速戰(zhàn)速?zèng)Q。對(duì)于其他性格，則應(yīng)繞繞彎子，采取迂回戰(zhàn)術(shù)，使其對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)有一個(gè)逐步深化的過(guò)程。三是注意不同的環(huán)境。當(dāng)事人不在，一般不宜進(jìn)行批評(píng)，否則，聽(tīng)批評(píng)者誤認(rèn)為隨便亂批，并有可能引發(fā)不必要的誤傳和麻煩，達(dá)不到批評(píng)的初衷和效果。

(2)批評(píng)時(shí)要三忌

一忌粗暴，情況不清，事實(shí)不明。對(duì)班組出現(xiàn)安全問(wèn)題的前因后果，當(dāng)事者的是非曲直，班組長(zhǎng)如果不能做到心中有數(shù)，了如指掌，便不分青紅皂白，一頓胡批亂評(píng)，被批評(píng)者不但難以接受，反而會(huì)產(chǎn)生逆反心理，甚至反感頂撞。

二忌野蠻，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，悶棍在先。班組長(zhǎng)遇到安全問(wèn)題，或受到上級(jí)的批評(píng)、過(guò)問(wèn)，不到場(chǎng)研究，不講究方式方法，對(duì)下屬劈頭蓋腦開(kāi)口便這錯(cuò)那錯(cuò)，一頓挖苦指責(zé)，或者譏諷嘲笑，這種傷下屬心，毀下屬面的安全工作批評(píng)方式，實(shí)難令對(duì)方進(jìn)入接受狀態(tài)，達(dá)不到批評(píng)的效果。

三忌偏差，年終結(jié)算，清單一串。班組安全工作批評(píng)不是年終或階段性的總結(jié)講評(píng)工作，即使是，也應(yīng)該是全面的，而不應(yīng)只是問(wèn)題的羅列堆積。如果因?yàn)槟骋宦毠さ囊淮芜`章而翻出所有陳年老賬，輕者可能沖淡對(duì)眼前安全問(wèn)題的批評(píng)，達(dá)不到預(yù)期效果，重者形成成見(jiàn)，造成班組長(zhǎng)和成員的隔閡，引出信任危機(jī)。

(3)批評(píng)后要三防

一要防止偏激。在班組安全生產(chǎn)工作中實(shí)施的批評(píng)，有時(shí)下屬可能似懂非懂，但因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系或其他因素，不便與班組長(zhǎng)進(jìn)一步探討，或者因?yàn)閷?duì)這一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)角度不同，達(dá)不到認(rèn)識(shí)上的統(tǒng)一，但鑒于班組長(zhǎng)的地位，不便進(jìn)行爭(zhēng)辯，雖口服而心不服，盡管批評(píng)結(jié)束，但未能真正解決思想上的問(wèn)題，反而越想越覺(jué)得委屈、壓抑。這就要求班組長(zhǎng)有必要做好過(guò)細(xì)的安全思想工作，進(jìn)行認(rèn)識(shí)上的引導(dǎo)，防止偏激情緒的產(chǎn)生或激化。

二要防止情緒低落。班組長(zhǎng)在安全工作中所進(jìn)行的批評(píng)終究有別于表?yè)P(yáng)，在實(shí)際運(yùn)作中越是受批評(píng)越是心情愉快者甚少，尤其是受到批評(píng)次數(shù)多的下屬，往往容易產(chǎn)生自卑情緒，破罐子破摔，振作不起精神。對(duì)這樣的班組成員，很有必要用好辯證法，適時(shí)追加肯定分量，重在鼓勵(lì)，幫助其正確認(rèn)識(shí)自我，使其看到自己在缺點(diǎn)錯(cuò)誤的伴隨中仍然有不少長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)，樹(shù)立起信心，鼓起全身心投入安全工作的勇氣。

三要防止產(chǎn)生鴻溝。班組安全工作說(shuō)到底是做人的工作，往往會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的原因在被批評(píng)者心中形成逆反心理，拉大班組長(zhǎng)與成員之間的距離。因而，班組長(zhǎng)在安全工作批評(píng)時(shí)，不但要適時(shí)進(jìn)行思想疏導(dǎo)，而且還要身體力行，摒棄唯我是從、唯我獨(dú)尊的上位心理，用實(shí)際行動(dòng)在工作、生活、學(xué)習(xí)上關(guān)心、體貼下屬，使他們感到班組長(zhǎng)既可親、又可敬，從而防止產(chǎn)生鴻溝。這樣一來(lái)，班組安全生產(chǎn)就會(huì)順理成章了。

第2篇 班組長(zhǎng)應(yīng)具備安全管理素質(zhì)規(guī)范

1.要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度

安全生產(chǎn)工作是人命關(guān)天的大事,而且安全管理工作又是一項(xiàng)非常實(shí)際的工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和虛假。因此,班組長(zhǎng)要有高度的責(zé)任心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,時(shí)時(shí)、事事、處處想到職工的安全和健康。

2.要有比較豐富的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

班組長(zhǎng)要熟知本組的生產(chǎn)工藝,懂得本組主要生產(chǎn)設(shè)備的性能,并能解決生產(chǎn)上出現(xiàn)的一般技術(shù)問(wèn)題,是本班組的多面手。

3.懂得有關(guān)的安全技術(shù)知識(shí)

班組長(zhǎng)應(yīng)熟悉有關(guān)的安全法規(guī),懂得勞動(dòng)保護(hù)和安全技術(shù)知識(shí),具備辨別危險(xiǎn)、控制事故的能力。

4.要有一定的科學(xué)文化知識(shí)

文化科學(xué)知識(shí)是掌握一切知識(shí)和提高業(yè)務(wù)能力的基礎(chǔ)。安全生產(chǎn)是一門(mén)綜合性科學(xué),需要多方面的知識(shí)。有了一定的科學(xué)文化知識(shí),才能適應(yīng)現(xiàn)代安全管理的需要。

5.會(huì)做思想工作

任何工作都離不開(kāi)思想政治工作,它是各項(xiàng)工作取得效益的保證。搞好班組安全生產(chǎn)工作,要靠群眾。人是決定的因素,做好人的思想工作十分重要。班組長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)和掌握班組成員的思想狀態(tài)和行為動(dòng)態(tài)。為此,班組長(zhǎng)需要掌握一定的心理學(xué)和行為科學(xué)知識(shí),以預(yù)測(cè)人的動(dòng)機(jī),控制或引導(dǎo)人的行為,調(diào)動(dòng)人的積極性,以實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

第3篇 五抓六字提升班組長(zhǎng)安全管理能力

班組長(zhǎng)作為企業(yè)安全生產(chǎn)最后一道關(guān)卡的執(zhí)行者，其作用舉足輕重，他不僅是企業(yè)安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、效益的“第一責(zé)任人”，而且還是區(qū)隊(duì)、車(chē)間安全工作上的參謀。那么，如何發(fā)揮其作用呢？筆者認(rèn)為，班組長(zhǎng)要充分運(yùn)用“五抓、六字”安全管理法提升安全管理能力。

一、班組長(zhǎng)安全管理“五抓”

１．抓好班組安全生產(chǎn)指揮的靈敏、嚴(yán)肅性。

為確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，班組長(zhǎng)要敢于唱“黑臉”，當(dāng)“包公”，愛(ài)憎分明，作為一個(gè)班組長(zhǎng)，經(jīng)常會(huì)面臨一些員工違章問(wèn)題，這時(shí)就需要嚴(yán)肅對(duì)待，幫助、批評(píng)、教育，千萬(wàn)不能因私廢公，否者只能是害人害已，對(duì)安全工作不利。

２．抓好班組安全教育到位。

班組職工安全教育工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，班組長(zhǎng)要做到班前有提醒，班中緊盯，班后總結(jié)，把安全第一的思想真正灌輸?shù)铰毠ば闹校_保安全生產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。

３. 抓好班組職工的思想動(dòng)態(tài)。

本著對(duì)職工負(fù)責(zé)的態(tài)度，班組長(zhǎng)要隨時(shí)掌握職工思想動(dòng)態(tài)，以耐心、關(guān)心、愛(ài)心教育職工，使職工在上班時(shí)安心、在操作時(shí)細(xì)心、工作中精心、促進(jìn)安全生產(chǎn)。

４．抓好事故苗頭。

班組長(zhǎng)始終要樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主、協(xié)調(diào)發(fā)展”的理念，不斷總結(jié)經(jīng)念，預(yù)防事故，強(qiáng)化安全意識(shí)。把“分析結(jié)果”變?yōu)?ldquo;分析原因”，把“事故后處理”變?yōu)?ldquo;事故前預(yù)防”，切實(shí)發(fā)揮好“報(bào)警器”和“穩(wěn)定劑”的作用。把事故隱患消滅在萌芽中，切實(shí)把安全工作做實(shí)做到位，從而保證企業(yè)生產(chǎn)作業(yè)的本質(zhì)安全。 要善于在雞蛋里挑骨頭，切實(shí)督促整改到位，一次不行，二次，三次，直到滿意為止。

５. 抓好制度的落實(shí)。

班組長(zhǎng)要帶頭正確貫徹各種規(guī)章制度和落實(shí)安全措施，在制度面前要人人平等，切記自己也不例外，要把違章當(dāng)作事故來(lái)對(duì)待--那怕是看起來(lái)微不足道的紕漏和瑕疵。更要在班組職工中樹(shù)立對(duì)隱患容忍就是對(duì)安全事故縱容的意識(shí)。對(duì)違規(guī)的職工嚴(yán)格按照制度該處罰的處罰，決不能講情面，否則，抓制度的落實(shí)就是一句空話。

二、班組長(zhǎng)安全管理的“六個(gè)字”

１.安全生產(chǎn)中狠抓一個(gè)“嚴(yán)”字。只有嚴(yán)字當(dāng)頭，才能防微杜漸。班組長(zhǎng)要把好安全關(guān)，就必須樹(shù)立“釘是釘，鉚是鉚”的思想，斤斤計(jì)較抓安全，面紅耳赤抓細(xì)節(jié)，切實(shí)提高安全執(zhí)行力。

２.突出一個(gè)“學(xué)”字。班組長(zhǎng)要經(jīng)常不斷地組織職工學(xué)習(xí)安全知識(shí)，不斷職工安全意識(shí)，增強(qiáng)班組群體安全責(zé)任感．

３.立足一個(gè)“早”字。班組長(zhǎng)隨時(shí)都要睜大火眼金睛，戴上“有色眼鏡”，及早發(fā)現(xiàn)事故苗頭，對(duì)不安全因素及早處理。

４.深化一個(gè)“細(xì)”字。班組長(zhǎng)在安全生產(chǎn)中工作要細(xì)，要細(xì)在規(guī)章制度上，細(xì)在操作標(biāo)準(zhǔn)上，細(xì)在班組建設(shè)上，細(xì)在每道工序上。

５.注重一個(gè)“防”字。班組長(zhǎng)特別要有超前預(yù)測(cè)預(yù)防意識(shí)，消除人的不安全行為，生產(chǎn)過(guò)程中多留一個(gè)神，多提一個(gè)醒，多一些查看，從而達(dá)到多一出預(yù)防，多一個(gè)措施，徹底把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

６.講求一個(gè)“快”字。要及時(shí)傳達(dá)上級(jí)關(guān)于安全生產(chǎn)的指令，處理、解決現(xiàn)場(chǎng)各種安全問(wèn)題要快，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患要整改得快，每班安全生產(chǎn)情況要向上級(jí)匯報(bào)得快，切實(shí)做到急事急辦。

第4篇 班組長(zhǎng)如何做好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理

企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是指從事產(chǎn)品制造、裝配、試驗(yàn)和提供生產(chǎn)服務(wù)的場(chǎng)所，即操作者通過(guò)使用工具，作用于生產(chǎn)對(duì)象，完成一定生產(chǎn)任務(wù)的場(chǎng)所。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)也是事故隱患產(chǎn)生的場(chǎng)所。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理就是運(yùn)用科學(xué)的理論、方法和手段，對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的人（操作者）、機(jī)（機(jī)械設(shè)備）、物（物料）、法（操作法）、環(huán)（環(huán)境）等因素進(jìn)行合理配置，通過(guò)控制和消除物的不安全狀態(tài)與人的不安全行為，保證現(xiàn)場(chǎng)按預(yù)定的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

現(xiàn)場(chǎng)管理是企業(yè)管理的重要內(nèi)容，是企業(yè)安全生產(chǎn)工作的中心環(huán)節(jié)，必須認(rèn)真做好現(xiàn)場(chǎng)的安全管理工作，避免和減少各類(lèi)事故的發(fā)生。

為了做好現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作，人們進(jìn)行了積極的探索，并且總結(jié)出了許多管理經(jīng)驗(yàn)，如日本的5s管理法及大連三洋制冷有限公司的7sme現(xiàn)場(chǎng)管理法等，這些管理方法注重生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的規(guī)范性，在新建企業(yè)的實(shí)際應(yīng)用中取得的效果比較明顯。作為歷史比較久遠(yuǎn)的國(guó)有企業(yè)，天津長(zhǎng)蘆海晶集團(tuán)公司也一直把現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作擺在首位，他們從實(shí)際出發(fā)，積極學(xué)習(xí)和引進(jìn)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，逐漸形成了一套適合自身情況、比較系統(tǒng)的現(xiàn)場(chǎng)安全管理方法，概括為“一崗，二法，三防護(hù)，四文明”管理方法，經(jīng)過(guò)多年的實(shí)際應(yīng)用取得了較好的效果。

（一）、“一崗”

即崗位責(zé)任制，包括以下6個(gè)方面的內(nèi)容

1．崗位職責(zé)

生產(chǎn)崗位上的原材料、機(jī)器設(shè)備、防護(hù)裝置、工具用品、環(huán)保設(shè)施、技術(shù)操作、安全檢查、衛(wèi)生整理、設(shè)備維護(hù)等管理責(zé)任一一落實(shí)到人，做到事事有人管，人人有專(zhuān)責(zé)。

2．交接班制

生產(chǎn)進(jìn)度、設(shè)備工具、原材料、安全狀況、衛(wèi)生清掃、領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)等都要對(duì)口交接，各種記錄、賬卡齊全，記錄完整，準(zhǔn)確，清楚。交接班必須正規(guī)、嚴(yán)肅、認(rèn)真，做到嘴說(shuō)到、耳聽(tīng)到、眼看到，交接雙方確認(rèn)后簽字。

3．崗位檢查制

建立安全自檢、互檢和專(zhuān)檢制度，嚴(yán)格執(zhí)行班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)，崗位自檢由操作人員負(fù)責(zé)，班組安全控制點(diǎn)由班組長(zhǎng)和安全員負(fù)責(zé)，車(chē)間安全控制點(diǎn)由車(chē)間安全員和車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。檢查項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間、路線、記錄、簽字都要規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化，對(duì)重大事故隱患要詳細(xì)記錄及時(shí)報(bào)告。特別是對(duì)安全控制點(diǎn)即危險(xiǎn)源，依其危險(xiǎn)程度，要分層次按專(zhuān)業(yè)進(jìn)行有效管理。

4．復(fù)檢制

即對(duì)重要和危險(xiǎn)的操作，如配料、稱(chēng)重、投料、重要閥門(mén)啟閉、特種作業(yè)的操作要點(diǎn)等，都應(yīng)由班組安全員進(jìn)行復(fù)驗(yàn)，確認(rèn)無(wú)誤后方可操作，這樣可以提高操作的準(zhǔn)確性和安全性，避免人的失誤。

5．崗位制度系統(tǒng)化

一般包括崗位“安全通則”、“生產(chǎn)區(qū)域禁止行為”、“防護(hù)用品穿戴與使用規(guī)定”、“急救藥品、器材的配備規(guī)定”、“安全防護(hù)裝置管理”、“環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)”等內(nèi)容。

6．原始記錄規(guī)范化

原始記錄包括操作技術(shù)記錄、交接班記錄、班組安全活動(dòng)記錄及有關(guān)賬卡的登記。原始記錄是生產(chǎn)寫(xiě)實(shí)和事故寫(xiě)實(shí)，所以要求所有原始記錄，都應(yīng)當(dāng)用規(guī)范的格式和標(biāo)準(zhǔn)化的用語(yǔ)及時(shí)、清楚、準(zhǔn)確地填寫(xiě)。

第5篇 安全管理重在班組長(zhǎng)

班組長(zhǎng)既是本班指揮的一把手，更是本班安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者，不僅要發(fā)揮組織生產(chǎn)的職能，更重要的是發(fā)揮在安全管理中的重要職責(zé)，帶領(lǐng)全班人員執(zhí)行規(guī)章制度，搞好安全生產(chǎn)。

班組長(zhǎng)一是在進(jìn)班前組織本班人員認(rèn)真開(kāi)好班前會(huì)，布置好本班的工作任務(wù)，強(qiáng)調(diào)安全重點(diǎn)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，加強(qiáng)安全教育；二是進(jìn)入工作場(chǎng)所對(duì)工作區(qū)域的安全狀況進(jìn)行一次全面的檢查，清除各種隱患，找出安全重點(diǎn)；三是督促職工搞好安全生產(chǎn)，做到“三不生產(chǎn)”和“三不傷害”原則，對(duì)全班安全工作進(jìn)行監(jiān)護(hù)，隨時(shí)掌握情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施；四是出班前對(duì)工作區(qū)域重新檢查一次，做到隱患不下交，及時(shí)將現(xiàn)場(chǎng)情況問(wèn)題向調(diào)度匯報(bào)，并組織本班人員開(kāi)好班后會(huì)，總結(jié)當(dāng)班的工作情況，找出差距。

班組長(zhǎng)要充分發(fā)揮其安全管理職能的重要作用，必須明確安全與生產(chǎn)、安全與質(zhì)量、安全與效益的關(guān)系，牢固樹(shù)立“安全為天，質(zhì)量為本”的思想，堅(jiān)決克服“重生產(chǎn)輕安全”的錯(cuò)誤思想傾向，努力搞好安全生產(chǎn)工作。

第6篇 班組長(zhǎng)安全管理權(quán)力與職責(zé)

一、安全管理權(quán)力

1、拒絕違章指揮、制止違章作業(yè)和違反勞動(dòng)紀(jì)律。

2、當(dāng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)不安全隱患，危及員工生命安全時(shí)，立即責(zé)令停止作業(yè)進(jìn)行處理。當(dāng)隱患不能排除，威脅員工生命安全時(shí)，有權(quán)撤離現(xiàn)場(chǎng)，撤到安全地點(diǎn)。

3、要求科隊(duì)為員工創(chuàng)造和改善勞動(dòng)工作條件與環(huán)境。

4、對(duì)本班組員工進(jìn)行幫助、教育、考核、獎(jiǎng)懲，直至停工學(xué)習(xí)。

二、安全管理職責(zé)

1、在現(xiàn)場(chǎng)值班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，負(fù)責(zé)組織本班安全生產(chǎn)工作，對(duì)本班安全工作負(fù)第一責(zé)任，是當(dāng)班安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者。

2、負(fù)責(zé)組織本班人員開(kāi)好進(jìn)班安全會(huì)和周二、五安全學(xué)習(xí)會(huì)，督促本班人員嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全管理的方針政策、法律法規(guī)，條例，礦的安全管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行“三大規(guī)程”，全面落實(shí)安全技術(shù)措施。不組織開(kāi)進(jìn)班會(huì)而上班，應(yīng)負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

3、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)巡查，隨時(shí)進(jìn)行敲幫問(wèn)頂，禁止空頂作業(yè)、超控頂距作業(yè)，瓦斯超限作業(yè)、“三風(fēng)”作業(yè)和強(qiáng)令工人冒險(xiǎn)作業(yè)，使用好各種安全保護(hù)設(shè)施，檢查各提升運(yùn)輸設(shè)備是否完好，嚴(yán)禁設(shè)備帶病運(yùn)行和使用失效支護(hù)材料。若檢查、巡查、整治不力發(fā)生事故，負(fù)重要責(zé)任。

4、負(fù)責(zé)按科隊(duì)要求及時(shí)整治隱患，由于整改不力發(fā)生事故，負(fù)重要責(zé)任。

5、負(fù)責(zé)當(dāng)班自救器、滅火器，監(jiān)控器的管理工作，督促員工會(huì)使用，不發(fā)生人為事故，熟悉避災(zāi)路線和水災(zāi)撤人信號(hào)，提高抗災(zāi)自救能力。

第7篇 班組長(zhǎng)職業(yè)健康安全、環(huán)境管理責(zé)任制

1.1.1 對(duì)本班組的安全生產(chǎn)和員工人身安全負(fù)全面責(zé)任，帶頭遵守公司制定的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，并在本班組貫徹執(zhí)行；

1.1.2 對(duì)未經(jīng)安全教育、考試不合格以及勞保品佩戴不全的人員不安排上崗，不違章指揮、不違章作業(yè)，不強(qiáng)令員工冒險(xiǎn)作業(yè)；

1.1.3 每天上班前必須開(kāi)好安全會(huì)，交待安全注意事項(xiàng)；做好班組安全環(huán)保教育記錄、安全活動(dòng)記錄，記錄應(yīng)準(zhǔn)確、完整；

1.1.4 布置生產(chǎn)任務(wù)或臨時(shí)任務(wù)時(shí)，班組長(zhǎng)必須首先深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，預(yù)先制定安全措施，沒(méi)有安全措施以及安全措施不落實(shí)不得安排生產(chǎn)工作；對(duì)所有危險(xiǎn)性較大的作業(yè)，必須親自參加，并檢查監(jiān)督安全預(yù)防措施的落實(shí)；

1.1.5 負(fù)責(zé)隨時(shí)檢查和督促本班組員工嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正違章現(xiàn)象，監(jiān)督檢查本班組員工勞保品的正確佩戴與合理使用；

1.1.6 負(fù)責(zé)經(jīng)常檢查本班組設(shè)備以及現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)裝置和各項(xiàng)安全防護(hù)措施的落實(shí)情況，確保員工作業(yè)條件符合安全規(guī)定要求；

1.1.7 生產(chǎn)過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)組員思想或身體狀況反常要采取相應(yīng)的對(duì)策或調(diào)離工作崗位；

1.1.8 發(fā)生人身事故要立即采取措施組織搶救傷員，并采取有效措施防止事態(tài)擴(kuò)大，同時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，參與事故的調(diào)查分析，提出防止事故重復(fù)發(fā)生的措施；

第8篇 五抓六字提升班組長(zhǎng)安全管理能力的方案

班組長(zhǎng)作為企業(yè)安全生產(chǎn)最后一道關(guān)卡的執(zhí)行者，其作用舉足輕重，他不僅是企業(yè)安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、效益的“第一責(zé)任人”，而且還是區(qū)隊(duì)、車(chē)間安全工作上的參謀。班組長(zhǎng)要充分運(yùn)用“五抓、六字”安全管理法提升安全管理能力。

一、班組長(zhǎng)安全管理“五抓”

１．抓好班組安全生產(chǎn)指揮的靈敏、嚴(yán)肅性。

為確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，班組長(zhǎng)要敢于唱“黑臉”，當(dāng)“包公”，愛(ài)憎分明，作為一個(gè)班組長(zhǎng)，經(jīng)常會(huì)面臨一些員工違章問(wèn)題，這時(shí)就需要嚴(yán)肅對(duì)待，幫助、批評(píng)、教育，千萬(wàn)不能因私廢公，否者只能是害人害已，對(duì)安全工作不利。

２．抓好班組安全教育到位。

班組職工安全教育工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，班組長(zhǎng)要做到班前有提醒，班中緊盯，班后總結(jié)，把安全第一的思想真正灌輸?shù)铰毠ば闹校_保安全生產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。

３. 抓好班組職工的思想動(dòng)態(tài)。

本著對(duì)職工負(fù)責(zé)的態(tài)度，班組長(zhǎng)要隨時(shí)掌握職工思想動(dòng)態(tài)，以耐心、關(guān)心、愛(ài)心教育職工，使職工在上班時(shí)安心、在操作時(shí)細(xì)心、工作中盡心、促進(jìn)安全生產(chǎn)。

４．抓好事故苗頭。

班組長(zhǎng)始終要樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主、協(xié)調(diào)發(fā)展”的理念，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，預(yù)防事故，強(qiáng)化安全意識(shí)。把“分析結(jié)果”變?yōu)?ldquo;分析原因”，把“事故后處理”變?yōu)?ldquo;事故前預(yù)防”，切實(shí)發(fā)揮好“報(bào)警器”和“穩(wěn)定劑”的作用。把事故隱患消滅在萌芽中，切實(shí)把安全工作做實(shí)做到位，從而保證企業(yè)生產(chǎn)作業(yè)的本質(zhì)安全。 要善于在雞蛋里挑骨頭，切實(shí)督促整改到位，一次不行，二次，三次，直到滿意為止。

５. 抓好制度的落實(shí)。

班組長(zhǎng)要帶頭正確貫徹各種規(guī)章制度和落實(shí)安全措施，在制度面前要人人平等，切記自己也不例外，要把違章當(dāng)作事故來(lái)對(duì)待--那怕是看起來(lái)微不足道的紕漏和瑕疵。更要在班組職工中樹(shù)立對(duì)隱患容忍就是對(duì)安全事故縱容的意識(shí)。對(duì)違規(guī)的職工嚴(yán)格按照制度該處罰的處罰，決不能講情面，否則，抓制度的落實(shí)就是一句空話。

二、班組長(zhǎng)安全管理的“六個(gè)字”

１.安全生產(chǎn)中狠抓一個(gè)“嚴(yán)”字。只有嚴(yán)字當(dāng)頭，才能防微杜漸。班組長(zhǎng)要把好安全關(guān)，就必須樹(shù)立“釘是釘，鉚是鉚”的思想，斤斤計(jì)較抓安全，面紅耳赤抓細(xì)節(jié)，切實(shí)提高安全執(zhí)行力。

２.突出一個(gè)“學(xué)”字。班組長(zhǎng)要經(jīng)常組織職工學(xué)習(xí)安全及技術(shù)知識(shí)，不斷增強(qiáng)職工安全意識(shí)，增強(qiáng)班組集體安全責(zé)任感

３.立足一個(gè)“早”字。班組長(zhǎng)隨時(shí)都要睜大火眼金睛，戴上“有色眼鏡”，及早發(fā)現(xiàn)事故苗頭，對(duì)不安全因素及早處理。

４.深化一個(gè)“細(xì)”字。班組長(zhǎng)在安全生產(chǎn)中工作要細(xì)，要細(xì)在規(guī)章制度上，細(xì)在操作標(biāo)準(zhǔn)上，細(xì)在班組建設(shè)上，細(xì)在每道工序上。

５.注重一個(gè)“防”字。班組長(zhǎng)特別要有超前預(yù)測(cè)預(yù)防意識(shí)，消除人的不安全行為，生產(chǎn)過(guò)程中多留一個(gè)神，多提一個(gè)醒，多一些查看，從而達(dá)到多一出預(yù)防，多一個(gè)措施，徹底把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

６.講求一個(gè)“快”字。要及時(shí)傳達(dá)上級(jí)關(guān)于安全生產(chǎn)的指令，處理、解決現(xiàn)場(chǎng)各種安全問(wèn)題要快，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患要整改得快，每班安全生產(chǎn)情況要向上級(jí)匯報(bào)得快，切實(shí)做到急事急辦。

第9篇 如何開(kāi)展班組長(zhǎng)安全管理

一、加強(qiáng)班組安全管理，建立有效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制

班組是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，加強(qiáng)班組建設(shè)是企業(yè)強(qiáng)化安全管理的關(guān)鍵，也是預(yù)防和減少各類(lèi)事故最有效的措施。

（一）造就企業(yè)安全生產(chǎn)的骨干隊(duì)伍

要想造就一支一線的骨干隊(duì)伍，首先要重視生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全第一責(zé)任者——班組長(zhǎng)這支骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)和選拔，還需要重視生產(chǎn)班組專(zhuān)兼職安全員網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍的培養(yǎng)和形成。要善于發(fā)現(xiàn)，大膽選拔有事業(yè)心和責(zé)任感以及威信強(qiáng)的骨干，培養(yǎng)他們處理問(wèn)題和協(xié)調(diào)關(guān)系的能力，提高他們的技術(shù)業(yè)務(wù)能力。通過(guò)崗位培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、工作研討會(huì)、參觀學(xué)習(xí)等辦法提高班組長(zhǎng)和安全員的素質(zhì)。企業(yè)造就這兩支生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的骨干力量，在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮起執(zhí)行系統(tǒng)的保證作用，構(gòu)筑起安全生產(chǎn)的第一道防線。

（二）定期開(kāi)展班組長(zhǎng)安全活動(dòng)

班組的安全活動(dòng)是提高職工安全意識(shí)的手段，安全活動(dòng)的內(nèi)容一般以下幾個(gè)方面：1、學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的文件；2、針對(duì)近期的工作重點(diǎn)學(xué)習(xí)規(guī)程的有關(guān)部分；3、對(duì)該班組一周的安全情況進(jìn)行總結(jié)。要保證安全活動(dòng)的有效開(kāi)展，首先必須從管理入手，必須監(jiān)督檢查到位，嚴(yán)格要求。在做好以上三個(gè)方面的同時(shí)，還有注意以下三點(diǎn)：1、有明確的規(guī)定；2、做細(xì)致的檢查，使班組開(kāi)展活動(dòng)；3、必須發(fā)揮班組長(zhǎng)的作用。在安全活動(dòng)的開(kāi)展上，要求班組長(zhǎng)周密組織有關(guān)活動(dòng)，全面了解該班組工作存在的不安全因素并加以總結(jié)，使該班組職工通過(guò)學(xué)習(xí)既能了解安全生產(chǎn)形勢(shì)、掌握安全生產(chǎn)知識(shí)，又能清楚的知道那些該做、那些不該做，從而提高自身的安全意識(shí)。

開(kāi)好“兩會(huì)”，即開(kāi)好班前會(huì)、班后會(huì)。在班前會(huì)上，各班要根據(jù)當(dāng)日的工作任務(wù)提出安全注意事項(xiàng)；在班后會(huì)上，應(yīng)對(duì)當(dāng)日班組管理的安全情況作出小結(jié)。堅(jiān)持天天召開(kāi)“兩會(huì)”，堅(jiān)持天天敲打安全警鐘。落實(shí)三個(gè)“不”，即落實(shí)不傷害自己、不傷害別人、不被他人傷害的措施。要求班組長(zhǎng)在施工操作的準(zhǔn)備階段或者分配生產(chǎn)任務(wù)時(shí)，必須檢查工器具是否完好，安全組織措施、技術(shù)措施是否齊全完整，作業(yè)人員身體素質(zhì)、精神狀態(tài)是否能勝任工作。此外，在作業(yè)中隨時(shí)提醒作業(yè)人員注意執(zhí)行《安全操作規(guī)程》，當(dāng)交叉作業(yè)時(shí)，上下左右要相互提醒，時(shí)刻繃緊安全這根弦。

（三）做好職工的思想教育工作

抓安全管理工作必須嚴(yán)格，并應(yīng)認(rèn)真堅(jiān)持做好，管理的嚴(yán)格與否直接影響到職工的安全意識(shí)。管理嚴(yán)了，職工思想上有一種緊迫感、壓力感，特別對(duì)安全意識(shí)不高的職工其約束效果特別好。如果管理松懈了，職工就會(huì)產(chǎn)生松口氣的思想，安全意識(shí)就會(huì)隨之下降，無(wú)形中形成不安全的隱患。所以在管事的同時(shí)管人，而在管人時(shí)必須先管人的思想。只要做好職工的思想教育工作，才能工作時(shí)心情舒暢，消除人的不安全隱患，從而提高工作效率。

二、嚴(yán)格安全考核，抓住安全管理的關(guān)鍵

（一）加強(qiáng)考核手段

以“寧聽(tīng)罵聲，不聽(tīng)哭聲”的原則，嚴(yán)格查處考核違章的行為。對(duì)于可查處可不查處的堅(jiān)決予以查處，對(duì)于可考核可不考核的堅(jiān)決予以考核。對(duì)那些違章事件還堅(jiān)持“上掛下聯(lián)”的原則，上至車(chē)間主任，下至班組成員，一視同仁。對(duì)違章行為，要加強(qiáng)考核力度，要考核的違章者心痛。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行“違章就下崗”

只要違章違規(guī)，無(wú)論是否造成后果，當(dāng)事人都要下崗學(xué)習(xí)，等學(xué)習(xí)好了，重視安全了，在重新上崗。目的就是向職工敲警鐘，促使大家增強(qiáng)安全意識(shí)。

（三）加強(qiáng)班組安全管理，提高人員安全素質(zhì)

企業(yè)穩(wěn)定的安全局面是創(chuàng)造的，提高人員素質(zhì)是安全管理的根本，抓人員的安全素質(zhì)是要三管齊下。

三、增強(qiáng)職工安全意識(shí)

（一）要增強(qiáng)職工的安全意識(shí)

僅靠灌輸式的安全教育是不夠的，必須要造就一種“警鐘長(zhǎng)鳴”式的氛圍。首先在車(chē)間建立嚴(yán)密的安全網(wǎng)絡(luò)，確定班組安全第一責(zé)任人，執(zhí)行安全風(fēng)險(xiǎn)低押金制度，人人都交安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金；其次車(chē)間與班組、班組與個(gè)人層層簽定安全責(zé)任狀，各司其職。除此之外，還要大力開(kāi)展“抓好一個(gè)活動(dòng)，開(kāi)好兩個(gè)會(huì)，落實(shí)三個(gè)不”增強(qiáng)系列活動(dòng)。

（二）加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)

要做到安全生產(chǎn)工作，安全意識(shí)是保障。車(chē)間要求各班充分利用時(shí)間，多學(xué)、學(xué)好工作中的安全知識(shí)，吃透《安全操作規(guī)程》，掌握常用的急救知識(shí)。為子檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，應(yīng)設(shè)置三道關(guān)：1、則參加工作時(shí)的《安全操作規(guī)程》考試關(guān)，只要其中有一次考試沒(méi)有通過(guò)就不能上崗；2、每年例行的《安全操作規(guī)程》考核，人人都要參加，沒(méi)有參加或沒(méi)有通過(guò)的均要取消上崗資格證；3、每年大修前的《安全操作規(guī)程》知識(shí)測(cè)試，不通的不能參加大修工作。嚴(yán)格的管理，促進(jìn)職工的安全知識(shí)學(xué)習(xí)。

（三）提高技能水平

要保證施工操作安全，僅有安全知識(shí)不夠的，還必須精湛的專(zhuān)業(yè)技能。班組在管理專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)方面執(zhí)行“三個(gè)不”：1、不參加學(xué)習(xí)者要予以考核。班組要定期組織學(xué)習(xí)，每人都必須參加，不準(zhǔn)無(wú)故缺席；2、不通過(guò)考試者不能上崗。每年有一次例行規(guī)程水平的考試，考試通不過(guò)就意味著不具有上崗的技能水平；3、不定期的舉辦崗位競(jìng)賽活動(dòng)。鼓勵(lì)優(yōu)勝者，同時(shí)給落后者一個(gè)學(xué)習(xí)壓力。

總之，加強(qiáng)班組安全管理，對(duì)安全工作要常抓不懈，摒棄“安全工作講起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”的錯(cuò)誤做法。堅(jiān)持長(zhǎng)期不懈的抓好安全，為安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第10篇 如何提高班組長(zhǎng)的安全生產(chǎn)管理能力

班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，是企業(yè)生產(chǎn)中的最小單元，是各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的直接完成者。因此，能否深入有效開(kāi)展班組安全建設(shè)，是大幅度降低企業(yè)的傷亡事故，實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。只有將班組的安全工作扎扎實(shí)實(shí)、持之以恒的開(kāi)展下去，才能預(yù)防、消除和減少各類(lèi)事故的發(fā)生，才能確保企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)正常有序的運(yùn)行和穩(wěn)定健康發(fā)展?，F(xiàn)就如何提高班組長(zhǎng)的安全生產(chǎn)管理能力和大家做一些交流。

一、班組長(zhǎng)應(yīng)具有的四種安全意識(shí)

1、要有安全責(zé)任意識(shí)。安全責(zé)任意識(shí)就是要求每一位班組長(zhǎng)具有強(qiáng)烈的安全責(zé)任，時(shí)刻具有保證組員安全生產(chǎn)的意識(shí)，對(duì)自己肩負(fù)的安全責(zé)任了然于胸。做到對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)公司財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想，確實(shí)把每一位組員看作是自己的親人，利用自己的安全生產(chǎn)知識(shí)和技能，查找和解決會(huì)對(duì)他們?cè)斐蓚Φ奈ｋU(xiǎn)隱患和危害因素，督促和檢查每一位組員做好安全防護(hù)，保證他們的人身安全。

2、要有安全超前意識(shí)。所謂安全超前意識(shí)是指班組長(zhǎng)對(duì)班組安全工作要有預(yù)見(jiàn)性、敏感性、超前性。如果班組長(zhǎng)沒(méi)有這種超前意識(shí)，就抓不住安全工作的要害。班組長(zhǎng)既要吃透有關(guān)安全的法律、法規(guī)的精神實(shí)質(zhì)，弄清上級(jí)對(duì)安全工作的要求，把握安全工作方向；又要了解和掌握班組的安全狀況，分析員工思想動(dòng)態(tài)，注意情緒變化，對(duì)容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。

3、要有安全監(jiān)督意識(shí)。安全監(jiān)督意識(shí)就是要求班組長(zhǎng)在工作期間時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注安全。一要加強(qiáng)對(duì)周?chē)h(huán)境和設(shè)備狀況的安全監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理，把事故消滅在萌芽狀態(tài)之中；二要加強(qiáng)對(duì)員工上崗前安全防護(hù)準(zhǔn)備工作的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時(shí)制止；三要加強(qiáng)員工在生產(chǎn)過(guò)程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督；四要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人員、重點(diǎn)崗位的安全監(jiān)督。

4、要有事后安全總結(jié)意識(shí)。班組長(zhǎng)抓好安全工作，一要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，找出成功的方法；二要總結(jié)失敗的教訓(xùn)，找準(zhǔn)失敗的原因，認(rèn)真做好事后安全總結(jié)能更有效、快速的提高自己的安全管理能力。能夠更科學(xué)的開(kāi)展安全生產(chǎn)管理工作，正確指導(dǎo)今后的安全工作。

二、班組長(zhǎng)應(yīng)具備的四項(xiàng)基本素質(zhì)

1、思想素質(zhì)要高。班組長(zhǎng)的安全壓力大，生產(chǎn)任務(wù)重，管理工作多，既操心又費(fèi)力，工作最辛苦，如果沒(méi)有較高的思想素質(zhì)、高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，就很難做到敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)，就很難完成班組管理的各項(xiàng)工作。

2、業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)要高。如果一個(gè)班組長(zhǎng)沒(méi)有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不掌握安全操作規(guī)程、不熟悉生產(chǎn)過(guò)程、不精通業(yè)務(wù)技術(shù)，生產(chǎn)抓不住關(guān)鍵，很難想象能出色的完成班組生產(chǎn)任務(wù)。與此同時(shí)，班組長(zhǎng)不僅要懂安全操作規(guī)程、抓生產(chǎn)，還要學(xué)會(huì)在保證安全生產(chǎn)的前提下，實(shí)現(xiàn)最少投入和最大產(chǎn)出，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)安全和生產(chǎn)效益的雙贏。

3、安全工作原則性要強(qiáng)。班組長(zhǎng)作為班組的負(fù)責(zé)人，具有管理班組的各種權(quán)利，而要掌好用好這個(gè)權(quán)利，就要堅(jiān)持原則，不拿原則交易，嚴(yán)格按照安全規(guī)章制度辦事，不徇私情，只要這樣才能使班組成員養(yǎng)成自覺(jué)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度的好習(xí)慣，好作風(fēng)，從而減少安全隱患，降低安全風(fēng)險(xiǎn)。

4、民主作風(fēng)要好。班組的戰(zhàn)斗力、凝聚力來(lái)自班組成員的氣順心齊，步調(diào)統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)一致。班組長(zhǎng)的一個(gè)重要職能就是民主作風(fēng)，班長(zhǎng)要善解人意，善于團(tuán)結(jié)班組成員，善于發(fā)現(xiàn)組員的智慧，樂(lè)于聽(tīng)取組員的好建議、好方法并調(diào)動(dòng)班組員工的積極性，把分散的個(gè)人聚在一起，使之成為搞好安全工作的聚合力。

5、善于開(kāi)展思想工作。班組成員中由于年齡、文化、性格、能力等方面的差異，工作的表現(xiàn)也不盡相同這就要求班組長(zhǎng)既要會(huì)管生產(chǎn)，又要善于做好組員的思想工作，把思想工作滲透到班組管理的各項(xiàng)工作中，化解職工之間的各種矛盾，調(diào)動(dòng)職工積極性，把班組建成心安人安的優(yōu)秀集體。

三、班組長(zhǎng)具備的安全管理法律知識(shí)

一是了解國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)管理方面的規(guī)定和從事本職崗位工作所涉及到的工藝，設(shè)備安全操作的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。如《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》、《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》、《企業(yè)職工傷亡事故分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。二是熟悉國(guó)家的基本安全生產(chǎn)法律法規(guī)，如《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險(xiǎn)條例》等國(guó)家的基本安全生產(chǎn)法律法規(guī)。 三是掌握本集團(tuán)、公司等系統(tǒng)內(nèi)編制下發(fā)的各項(xiàng)安全管理制度，如公司編制的《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《安全生產(chǎn)操作規(guī)程》、《勞動(dòng)用品發(fā)放管理制度》等安全管理制度。

四、班組長(zhǎng)具備的安全管理方法

1、要以崗位安全操作規(guī)程為重點(diǎn)抓安全教育。這是因?yàn)閸徫话踩僮饕?guī)程十分具體、明確地規(guī)定了員工的安全作業(yè)規(guī)范，要求每一個(gè)組員不但要牢記，更應(yīng)將其融入工作、指導(dǎo)工作。班組長(zhǎng)要以此為目的持之以恒抓好安全教育，針對(duì)班組的現(xiàn)狀對(duì)癥下藥，克服組員的表現(xiàn)心態(tài)、散漫心態(tài)、僥幸心態(tài)、依賴(lài)心態(tài)、隱瞞心態(tài)，向上級(jí)部門(mén)提出要求，加大安全工作的投入，循序漸進(jìn)，達(dá)到徹底治理的目的，尤其對(duì)組員返崗與換崗的安全教育更應(yīng)重視，力爭(zhēng)做到人人遵章守法，時(shí)時(shí)處處注意安全。

2. 要在班前做好安全確認(rèn)。班組長(zhǎng)一定要顧大局，做好包括上崗人員的體力、精神狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境及事故隱患整改情況的確認(rèn)，這是保證安全生產(chǎn)的前提條件。

3.要有對(duì)危險(xiǎn)因素的預(yù)知預(yù)防。班組長(zhǎng)對(duì)班組中可能發(fā)生或?qū)е挛：Π踩囊蛩匾星罢靶院皖A(yù)見(jiàn)性。如進(jìn)入有電、易燃、易爆區(qū)域等，要對(duì)組員做出明確的提醒并布置防范措施。要利用安全活動(dòng)及開(kāi)工前較短時(shí)間進(jìn)行危險(xiǎn)預(yù)測(cè)預(yù)防教育。此類(lèi)教育是控制人為失誤，提高組員安全意識(shí)和技術(shù)素質(zhì)，落實(shí)安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任制，進(jìn)行崗位安全教育，真正實(shí)現(xiàn)“三不傷害”的重要手段。

班組安全工作的好壞，直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益，而班組安全建設(shè)的成效大小，取決于班組長(zhǎng)對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)程度及所具備的安全技術(shù)知識(shí)水平和實(shí)際的組織協(xié)調(diào)能力。班組長(zhǎng)應(yīng)立足本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)，不斷總結(jié)安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)，為保證職工生命安全、企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全，不斷推進(jìn)我國(guó)的安全生產(chǎn)做出自己的貢獻(xiàn)。

第11篇 安全管理人員及班組長(zhǎng)-考試試卷

一、填空題(每空1分,共30)

1. 煤礦生產(chǎn)過(guò)程,必須堅(jiān)持、、三并重原則。

2. 按井下同時(shí)工作的最多人數(shù)計(jì)算,每人每分鐘供風(fēng)量不得少于。

3. 瓦斯積聚指采掘工作面任何地點(diǎn)瓦斯?jié)舛冗_(dá)到、體積超過(guò)。

4. 國(guó)家關(guān)于煤礦瓦斯治理的十二字方針是、、。

5. 煤礦作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全管理是圍繞消除人的、、

展開(kāi)的,內(nèi)容相當(dāng)廣泛。

6. 操作高壓電器設(shè)備主回路時(shí),操作人員必須戴穿或站在。

7. 兩臺(tái)機(jī)車(chē)或兩列車(chē)在同一軌道同一方向行駛時(shí),保持的局里應(yīng)大于m。

8. 在斜巷內(nèi)遵守、的規(guī)定。

9. 采區(qū)結(jié)束后在天內(nèi)進(jìn)行永久封閉。

10. 煤礦存在重大安全生產(chǎn)隱患仍然進(jìn)行生產(chǎn)的,由縣級(jí)以上地方人民政府負(fù)重煤礦安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的部門(mén)或者煤礦安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)責(zé)令停產(chǎn)整頓,提出整頓的內(nèi)容、時(shí)間等具體要求,處萬(wàn)元以上萬(wàn)元以下的罰款,對(duì)煤礦企業(yè)負(fù)責(zé)人處萬(wàn)元以上,萬(wàn)元以下的罰款。

11. 制定規(guī)程的目的,是為了保障煤礦和職工,防止煤礦事故。

12、《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定:采區(qū)回風(fēng)巷,采掘工作面回風(fēng)巷風(fēng)流中的瓦斯?jié)舛瘸^(guò)或二氧化碳濃度超過(guò)時(shí),必須停止作業(yè)、撤出人員、采取措施進(jìn)行處理。

13、傾斜井巷中發(fā)生最多,危害最嚴(yán)重的是。

14、煤礦企業(yè)必須對(duì)職工進(jìn)行,未經(jīng)安全培訓(xùn)的,不得上崗作業(yè)。特種作業(yè)人員必須按國(guó)家有關(guān)規(guī)定培訓(xùn)合格,取得。

二、選擇題(每題2分,共20分)

1. 根據(jù)生產(chǎn)安全事故造成的人員傷亡或者直接經(jīng)濟(jì)損失,事故一般分為()等級(jí)。

a.三個(gè) b.四個(gè)c.五個(gè)

2. 架設(shè)梯形棚前探梁時(shí),前探梁長(zhǎng)度不得小于()m。

a.2.5b.3 c.3.5

3. 采煤工作面情況發(fā)生變化時(shí),必須及時(shí)修改作業(yè)規(guī)程或補(bǔ)充()。

a.設(shè)計(jì)b.作業(yè)規(guī)程c.安全措施

4. 采煤工作面所有安全出口與巷道連接處()m范圍內(nèi),必須加強(qiáng)支護(hù)。

a.10b.20 c.30

5. 新招入礦的井下作業(yè)人員,必須進(jìn)行不少于()學(xué)時(shí)安全教育和培訓(xùn),考核合格并在有經(jīng)驗(yàn)的職工帶領(lǐng)下實(shí)習(xí)滿4個(gè)月后方可獨(dú)立上崗作業(yè)。

a.24b.48 c. 72

6. 預(yù)防瓦斯爆炸的第一道防線是()。

a、防止瓦斯積聚 b、加強(qiáng)通風(fēng) c、防止瓦斯引燃d、降低氧氣濃度

7. 發(fā)爆器的把手,鑰匙或電力起爆接線盒的鑰匙,必須由()隨身攜帶,嚴(yán)禁轉(zhuǎn)交他人。

a.班組長(zhǎng) b.監(jiān)炮員 c.爆破工

8. 班前會(huì)議是指()在班前結(jié)合工作環(huán)境、設(shè)備狀況、班組人員情況等因素,為確保工作任務(wù)的完成,科學(xué)合理地安排開(kāi)展本班工作的會(huì)議。

a.班組長(zhǎng)b.區(qū)隊(duì)長(zhǎng) c.礦領(lǐng)導(dǎo)

9、爆破地點(diǎn)附近20m內(nèi)風(fēng)流中的瓦斯?jié)舛冗_(dá)到()時(shí),不準(zhǔn)爆破。

a.0.5% b. 1.0% c. 1.5%

10. 斜井(巷)施工期間兼作行人道時(shí),必須每隔()m設(shè)置躲避峒并設(shè)紅燈。設(shè)有躲避峒的一側(cè)必須有暢通的人行道。上下人員必須走人行道。

a.20 b.30 c.40

三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共15分)

1、瓦斯爆炸的條件是什么(5分)

2、安全工作必須堅(jiān)持的“三不生產(chǎn)”和“三不傷害”分別指什么(5分)

3、什么叫循環(huán)風(fēng)(5分)

四、問(wèn)答題(每題10分,共20分)

1、什么是'一炮三檢制'、'三人連鎖爆破制'(10分)

2、礦井突水有哪些預(yù)兆(10分)

五、事故案例分析(共15分)

某礦2007年9月6日零點(diǎn)班,綜采二隊(duì)高某班在n2701回順超前支護(hù)準(zhǔn)備往工作面運(yùn)中部槽過(guò)程中,需要改打巷道中心處四組鉸接單體。跟班副隊(duì)長(zhǎng)王某安排班長(zhǎng)高某派人把鉸接梁綁在木梁上,然后摘掉單體。班長(zhǎng)高某安排張某、李某、劉某三人干這個(gè)活。23時(shí)10分,張某扛來(lái)鐵馬蹬(長(zhǎng)1.4米,高1.2米),手扶單體,右腿踩上馬蹬,準(zhǔn)備摘開(kāi)防倒鏈。此時(shí)單體松動(dòng),脫開(kāi)鉸接梁,防倒鏈因一端無(wú)勾咬合發(fā)生傾倒,單體、鐵馬蹬壓在張某的頸部、肩部,造成左耳挫裂傷、頸部、肩部鈍挫傷。(分析事故原因)

答案

一、填空題

1 、管理裝備培訓(xùn)2、4m33、2%0.5m34、先抽后采監(jiān)測(cè)監(jiān)控以風(fēng)定產(chǎn)5、不安全行為物的不安全狀態(tài)環(huán)境的不安全因素6、絕緣手套電工絕緣鞋絕緣臺(tái)上7、1008、行車(chē)不行人行人不行車(chē)9、4510、5020031511、安全生產(chǎn)人身安全12、1% 1.5% 13、跑車(chē)事故14、培訓(xùn)操作資格證書(shū)

二、選擇題bccac bcabc

三、簡(jiǎn)答題

1、瓦斯爆炸的條件是什么

答:(1)瓦斯?jié)舛葹?%—16%。

(2)高溫火源為650℃—750℃。

(3)氧氣濃度達(dá)到12%以上。

2、安全工作必須堅(jiān)持的“三不生產(chǎn)”和“三不傷害”分別指什么

答:“三不生產(chǎn)”是:不安全不生產(chǎn)、隱患不排除不生產(chǎn)、安全措施不落實(shí)不生產(chǎn)。

“三不傷害”是:不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。

3、什么叫循環(huán)風(fēng)

答:局部通風(fēng)機(jī)的回風(fēng),部分或全部再進(jìn)入同一部局部通風(fēng)機(jī)的進(jìn)風(fēng)風(fēng)流中叫循環(huán)風(fēng)。

四、問(wèn)答題

1、什么是'一炮三檢制'、'三人連鎖爆破制'

答:'一炮三檢制'是在采掘工作面裝藥前、爆破前、爆破后,爆破工、班組長(zhǎng)、瓦檢員都必須在現(xiàn)場(chǎng)。'三人連鎖爆破制'是指爆破工、班組長(zhǎng)和瓦斯檢查員三人必須同時(shí)自始至終參加放炮工作的全過(guò)程。

2、礦井突水有哪些預(yù)兆

答:礦井突出水預(yù)兆主要有:掛紅、掛汗、空氣變冷、出現(xiàn)霧氣、水叫、頂板淋水加大、頂板來(lái)壓、底板鼓起或產(chǎn)生裂隙出現(xiàn)滲水、水色發(fā)渾、有臭味等。

五、案例分析題

事故原因:

1、作業(yè)前,對(duì)鉸接單體的支護(hù)狀況沒(méi)有進(jìn)行安全確認(rèn),沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)單體閥慢泄和防倒鏈無(wú)勾咬合的隱患。

2、沒(méi)有實(shí)現(xiàn)作業(yè)聯(lián)保,一人作業(yè),另一人監(jiān)護(hù)。且聯(lián)保人不在同一組。安排工作隨意性大。

3、上一個(gè)班組使用了一端無(wú)勾咬合的防倒鏈,留下隱患。

4、現(xiàn)場(chǎng)安檢員對(duì)每一個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)沒(méi)有認(rèn)真履行監(jiān)督檢查職責(zé)。

第12篇 班組長(zhǎng)安全管理六要點(diǎn)

一要堅(jiān)持召開(kāi)班前會(huì)。

這是班組搞好安全工作的有效方法，在班前會(huì)上交待清楚生產(chǎn)工藝中存在的危險(xiǎn)因素和預(yù)防對(duì)策，使班組每個(gè)成員了解上班生產(chǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備及生產(chǎn)工藝情況，并做到心中有數(shù)，班長(zhǎng)要協(xié)調(diào)好崗位之間、工序之間的關(guān)系，上道工序?yàn)橄碌拦ば騽?chuàng)造好條件，穩(wěn)定生產(chǎn)保證安全。

二要做好交接班工作。

班組長(zhǎng)在交接班過(guò)程中，要認(rèn)真檢查交接班紀(jì)錄，檢查每個(gè)崗位的儀器、設(shè)備運(yùn)行是否正常，對(duì)易發(fā)生故障的工序點(diǎn)要重點(diǎn)監(jiān)控，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)處理。

三要起到安全監(jiān)護(hù)和監(jiān)督作用。

在工作中班組長(zhǎng)要帶頭督促班組成員穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用品，對(duì)違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律的人和事，堅(jiān)決給予制止和糾正。班組長(zhǎng)要有“婆婆嘴”，而且要敢說(shuō)敢管，對(duì)不安全、不文明的行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要制訂出切實(shí)可行的安全防范措施

四要堅(jiān)持每周一次安全活動(dòng)。

除了每天的班前會(huì)外，每周抽出一定的時(shí)間組織班組成員學(xué)習(xí)崗位安全操作規(guī)程、安全生產(chǎn)法及相關(guān)的法律法規(guī)，利用事故案例開(kāi)展教育，從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，增強(qiáng)職工的安全意識(shí)和自我防范能力。

五要善于做職工的思想教育工作。

在班組最能了解每個(gè)職工的性格、思想情緒和行為變化異常情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)職工出現(xiàn)的情緒波動(dòng)，采取談心、家訪、關(guān)心疏導(dǎo)等方式加以解決，讓職工保持最佳的工作熱情，從而免事故發(fā)生。讓職工高高興興地上班，平平安安地回家。

六要有合理的獎(jiǎng)罰制度。

班組除了嚴(yán)格執(zhí)行廠規(guī)廠紀(jì)外，還應(yīng)該制定班組獎(jiǎng)罰考核制度。對(duì)缺乏工作責(zé)任心，而造成生產(chǎn)工藝波動(dòng)，影響產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量的當(dāng)事人要進(jìn)行適當(dāng)處理。發(fā)生事故要按“四不放過(guò)”原則來(lái)處理，并記錄在案，作為年終評(píng)比先進(jìn)條件之一。

第13篇 通風(fēng)管理當(dāng)班班組長(zhǎng)安全工作責(zé)任制

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守三大“規(guī)程”和《防治煤與瓦斯突出規(guī)定》,熟悉掌握突出預(yù)兆、一般規(guī)律和防治措施。

2、對(duì)所管轄范圍內(nèi)通風(fēng)管理安全工作安全技術(shù)措施的貫徹落實(shí)負(fù)現(xiàn)場(chǎng)管理直接責(zé)任。

3、對(duì)所管轄范圍內(nèi)巷道維修工作制度、規(guī)定的落實(shí)負(fù)現(xiàn)場(chǎng)管理直接責(zé)任。

4、對(duì)所管轄范圍內(nèi)和在突出危險(xiǎn)區(qū)、自燃發(fā)火區(qū)、嚴(yán)重等特殊地點(diǎn)施工專(zhuān)項(xiàng)安全技術(shù)措施的貫徹落實(shí)負(fù)現(xiàn)場(chǎng)管理直接責(zé)任。

5、嚴(yán)格執(zhí)行“一炮三檢”、“三人連鎖放炮”管理制度并按規(guī)定撤人,設(shè)立警戒和處理拒爆。

第14篇 班組長(zhǎng)安全管理素質(zhì)職責(zé)

(一)班組長(zhǎng)是什么角色

班組長(zhǎng)是企業(yè)的重要骨干之一,歸納起來(lái),班組長(zhǎng)在企業(yè)里的角色主要是以下幾個(gè)方面:

第一,班組長(zhǎng)是企業(yè)生產(chǎn)的一線指揮員。

第二,班組長(zhǎng)是企業(yè)管理的基層組織者。

第三,班組長(zhǎng)是企業(yè)改革的積極支持者。

第四,班組長(zhǎng)是班組員工的知心人。

第五,班組長(zhǎng)是不斷進(jìn)取的時(shí)代挑戰(zhàn)者。

(二)班組長(zhǎng)應(yīng)具備哪些素質(zhì)和修養(yǎng)

素質(zhì)是指事物的物的要素和精神要素的規(guī)定性。班組長(zhǎng)素質(zhì)是指班組長(zhǎng)在先天的生理、心理基礎(chǔ)上,通過(guò)后天學(xué)習(xí)、實(shí)踐所獲得的,從事工作所必需的主觀條件的總和。

班組長(zhǎng)的素質(zhì)包括以下幾個(gè)方面:

第一,思想政治素質(zhì)——有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,是當(dāng)好班組長(zhǎng)的首要條件。

第二,專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì)——熟悉生產(chǎn)工藝、技術(shù)較精,是當(dāng)好班組長(zhǎng)的重要依據(jù)。

第三,管理素質(zhì)——會(huì)管理,有一定的組織能力,是當(dāng)好班組長(zhǎng)的中心點(diǎn)。

第四,文化素質(zhì)——有一定的文化程度,是當(dāng)好班組長(zhǎng)的文化基礎(chǔ)。

第五,心理、身體素質(zhì)——能團(tuán)結(jié)員工,年紀(jì)較輕,身體狀態(tài)良好,是當(dāng)好班組長(zhǎng)的必要條件。

班組長(zhǎng)的修養(yǎng)包括以下幾個(gè)方面:

第一,勤奮學(xué)習(xí)。

第二,強(qiáng)化培訓(xùn)。

第三,勇于實(shí)踐。

第四,博采眾長(zhǎng),以人為鏡。

第五,自我檢測(cè)。

班組長(zhǎng)應(yīng)具備的安全管理素質(zhì):

1.要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度

安全生產(chǎn)工作是人命關(guān)天的大事,而且安全管理工作又是一項(xiàng)非常實(shí)際的工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和虛假。因此,班組長(zhǎng)要有高度的責(zé)任心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,時(shí)時(shí)、事事、處處想到職工的安全和健康。

2.要有比較豐富的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

班組長(zhǎng)要熟知本組的生產(chǎn)工藝,懂得本組主要生產(chǎn)設(shè)備的性能,并能解決生產(chǎn)上出現(xiàn)的一般技術(shù)問(wèn)題,是本班組的多面手。

3.懂得有關(guān)的安全技術(shù)知識(shí)

班組長(zhǎng)應(yīng)熟悉有關(guān)的安全法規(guī),懂得勞動(dòng)保護(hù)和安全技術(shù)知識(shí),具備辨別危險(xiǎn)、控制事故的能力。

4.要有一定的科學(xué)文化知識(shí)

文化科學(xué)知識(shí)是掌握一切知識(shí)和提高業(yè)務(wù)能力的基礎(chǔ)。安全生產(chǎn)是一門(mén)綜合性科學(xué),需要多方面的知識(shí)。有了一定的科學(xué)文化知識(shí),才能適應(yīng)現(xiàn)代安全管理的需要。

5.會(huì)做思想工作

任何工作都離不開(kāi)思想政治工作,它是各項(xiàng)工作取得效益的保證。搞好班組安全生產(chǎn)工作,要靠群眾。人是決定的因素,做好人的思想工作十分重要。班組長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)和掌握班組成員的思想狀態(tài)和行為動(dòng)態(tài)。為此,班組長(zhǎng)需要掌握一定的心理學(xué)和行為科學(xué)知識(shí),以預(yù)測(cè)人的動(dòng)機(jī),控制或引導(dǎo)人的行為,調(diào)動(dòng)人的積極性,以實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

(三)班組長(zhǎng)的安全職責(zé)

班組長(zhǎng)是班組安全生產(chǎn)工作的第一責(zé)任人,其職責(zé)是:

1.認(rèn)真執(zhí)行勞動(dòng)保護(hù)方針政策、規(guī)章制度以及本企業(yè)和本車(chē)間的安全工作指令、決定等,對(duì)本組工人在生產(chǎn)中的安全和健康負(fù)責(zé)。

2.根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、勞動(dòng)環(huán)境和工人的身體、情緒、思想狀況具體布置安全工作,做到班前布置,班后檢查。

3.經(jīng)常教育和檢查本班組工人正確使用機(jī)器設(shè)備、電器設(shè)備、工夾具、原材料、安全裝置、個(gè)人防護(hù)用品等。做到機(jī)器設(shè)備處于良好狀態(tài),保持成品、半成品、材料及廢物合理放置,通道暢通,場(chǎng)地整潔。消除一切可能引起傷亡事故的因索。

4.對(duì)本班組工人進(jìn)行安全操作方法的指導(dǎo),并檢查其對(duì)安全技術(shù)操作規(guī)程的遵守情況。

5.督促班組安全員認(rèn)真組織每周的安全活動(dòng),做好新入廠和調(diào)換工種工人以及長(zhǎng)休人員、傷愈人員、長(zhǎng)期外借人員的復(fù)工安全生產(chǎn)知識(shí)教育。

6.發(fā)生傷亡事故應(yīng)立即報(bào)告工段或車(chē)間領(lǐng)導(dǎo),并積極組織搶救。除防止事故擴(kuò)大采取必要的措施外,應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。組織班組按“三不放過(guò)”的原則,對(duì)傷亡事故進(jìn)行分析,吸取教訓(xùn),舉一反三,抓好整改。督促安全員認(rèn)真填寫(xiě)“職工傷亡事故登記表”,按規(guī)定的時(shí)間上報(bào)。

7.積極組織開(kāi)展“人人身邊無(wú)隱患活動(dòng)”,制止違章指揮和違章作業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行“安全否決權(quán)”。

8.加強(qiáng)對(duì)班組安全員的領(lǐng)導(dǎo),積極支持其工作。對(duì)各種安全生產(chǎn)檔卡資料應(yīng)做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

第15篇 班組長(zhǎng)抓安全管理要有三種意識(shí)

班組是企業(yè)的“細(xì)胞”，是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。而班組安全管理的成效，又直接與班組長(zhǎng)的作用發(fā)揮如何緊密聯(lián)系在一起。因此，班組長(zhǎng)在安全管理上必須要具備“三種意識(shí)”，切實(shí)發(fā)揮好“兵頭將尾”作用。

首先，要有表率意識(shí)，嚴(yán)格自律，以身作則。管別人必先正自身。在職工眼中，班組長(zhǎng)就是帶頭人，如果班組長(zhǎng)自己都不遵章守制，按照安全規(guī)程作業(yè)，又如何要求職工遵章守制，按照安全規(guī)程作業(yè)呢？因此，班組長(zhǎng)必須嚴(yán)格自律，注重自己的表率作用，把自己打造成安全的模范：每天換上工作服，就要成為“硬”的穿戴勞保用品標(biāo)準(zhǔn)；干起活來(lái)，就要成為“活”的安全操作規(guī)程。同時(shí)，班組長(zhǎng)不僅要有精湛的操作技能“會(huì)干”，而且要“會(huì)教”，對(duì)班組每一名職工的安全技能情況心中有數(shù)，有針對(duì)性地加以提高。

其次，要有超前意識(shí)，注重細(xì)節(jié)，防患未然。超前意識(shí)是指班組長(zhǎng)對(duì)班組安全工作要有預(yù)見(jiàn)性、敏感性、警惕性、超前性，從而抓住安全工作的要害。同時(shí)，班組長(zhǎng)要重事前、重細(xì)節(jié)，做好包括上崗人員的體力、精神狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境及事故隱患整改情況的確認(rèn)，做好對(duì)危險(xiǎn)因素的預(yù)知預(yù)防，對(duì)班組中可能發(fā)生或?qū)е挛：Π踩囊蛩匾星罢靶院皖A(yù)見(jiàn)性，對(duì)職工做出明確的提醒并布置防范措施。

再次，要有監(jiān)督意識(shí)，強(qiáng)化執(zhí)行，勤于檢查。安全監(jiān)督是班組長(zhǎng)最基本的職責(zé)之一，要以崗位安全操作、安全作業(yè)為重點(diǎn)抓安全管理。一要加強(qiáng)對(duì)周?chē)h(huán)境和設(shè)備狀況的監(jiān)督，把事故消滅在萌芽狀態(tài)；二要加強(qiáng)對(duì)班組人員上崗前安全防護(hù)準(zhǔn)備工作的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象要及時(shí)制止，發(fā)現(xiàn)違章的苗頭要及時(shí)糾正；三要加強(qiáng)班組成員在生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督，及時(shí)督促改正。

此外，班組長(zhǎng)要勇于承擔(dān)責(zé)任，正確對(duì)待安全工作中的問(wèn)題和不足，對(duì)安全工作負(fù)責(zé)到底。尤其是在出現(xiàn)安全事故、隱患或者被上級(jí)進(jìn)行安全考核時(shí)，要不推諉，主動(dòng)承擔(dān)班組長(zhǎng)應(yīng)有的管理責(zé)任，從而讓職工信服。