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班組安全管理工作要以人為本(15篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2023-09-01 07:00:54 查看人數(shù):51

班組安全管理工作要以人為本

第1篇 班組安全管理工作要以人為本

安全生產(chǎn)是企業(yè)取得經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ)。'安全第一,預(yù)防為主'更是電力企業(yè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要方針。在繼電保護(hù)專業(yè)中,'成在安全,敗在事故'是同行們的共同心聲,而成敗的關(guān)鍵是人。

繼電保護(hù)在電力行業(yè)中有著舉足輕重的地位,如果繼電保護(hù)發(fā)生事故,有可能帶來(lái)災(zāi)難性后果,所以加強(qiáng)繼電保護(hù)安全管理,必須要以人為本,人是安全管理工作的核心。

人的思想總在隨時(shí)隨地變化著,研究人的思想行為以區(qū)別不同對(duì)象,采用不同方法進(jìn)行管理,激勵(lì)每個(gè)人的安全動(dòng)機(jī),并針對(duì)班組每個(gè)人不同思想行為、不同性格特點(diǎn)做到知人善任、人盡其才、才盡其用,以提高班組人員工作責(zé)任心,搞好安全管理工作。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,電力作為特殊商品,企業(yè)和社會(huì)對(duì)它的依賴性越來(lái)越強(qiáng)。由于對(duì)電的依賴性增強(qiáng),停電將對(duì)社會(huì)的影響越來(lái)越大,做為繼電保護(hù)行業(yè),檢修某一條線路需要停用公共交流電壓母線時(shí),以往必須停用所有線路及主變有關(guān)保護(hù)。如在停用期間線路故障就會(huì)造成越級(jí)跳閘(主變或發(fā)電機(jī))這樣就會(huì)造成大面積停電。如果充分調(diào)動(dòng)班組人員的工作積極性,做好思想工作,在施工前做好必要的安全措施,以杜絕電壓小母線接地短路故障。就不需要停用所有相關(guān)的保護(hù),也就不會(huì)發(fā)生在線路故障時(shí)越級(jí)跳閘造成大面積停電。

縱觀在生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生的事故,都無(wú)外乎存在外因和內(nèi)因兩個(gè)方面因素。外因?yàn)樵O(shè)備狀況及自然災(zāi)害等,內(nèi)因則包括人員的技術(shù)水平、心理活動(dòng)和精神狀態(tài)等。那么人的技術(shù)水平直接對(duì)安全生產(chǎn)起著決定因素,對(duì)設(shè)備平時(shí)解決不了的缺陷,每個(gè)人要做到心中有數(shù)。在特殊天氣,特殊環(huán)境中由重到輕給予解決,這樣才能保證繼電保護(hù)在一次設(shè)備故障時(shí)正確動(dòng)作。

在日常工作中,安全管理工作不能脫離班組實(shí)際,不能憑經(jīng)驗(yàn)管理,由老人員傳、帶、幫,維持陳舊的'老傳統(tǒng)'、'老工藝'缺乏科學(xué)性、規(guī)范化。而現(xiàn)代化安全管理要有科學(xué)性,要以人為本,定性、定量分析,研究找出事故的規(guī)律,采取必要措施,杜絕事故的發(fā)生。設(shè)備檢修后保護(hù)整組試驗(yàn)對(duì)繼電保護(hù)來(lái)講是最易誤碰運(yùn)行設(shè)備(人走錯(cuò)間隔誤碰運(yùn)行設(shè)備的保護(hù))。整組試驗(yàn)時(shí)如果進(jìn)行規(guī)范化操作,控制回路由運(yùn)行人員進(jìn)行操作,保護(hù)試驗(yàn)必須實(shí)施安全監(jiān)護(hù)制和執(zhí)行繼電保護(hù)安措票按項(xiàng)目逐項(xiàng)打鉤的規(guī)定,兩側(cè)運(yùn)行保護(hù)盤(pán)設(shè)立安全標(biāo)志,就杜絕了人員誤動(dòng)運(yùn)行設(shè)備行為。

繼電保護(hù)技改、反措項(xiàng)目較多,在施工前,班委會(huì)對(duì)每項(xiàng)工作性質(zhì)、技術(shù)等級(jí)、重要程度,根據(jù)各人的工作態(tài)度、責(zé)任心和工作情緒等心理活動(dòng),分別安排工作。在安排工作的同時(shí),將現(xiàn)場(chǎng)的安全責(zé)任落實(shí)到人。要求工作負(fù)責(zé)人每天開(kāi)工前必須檢查現(xiàn)場(chǎng)安措和現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備運(yùn)行情況,做好事故預(yù)想。班組安全員每天到現(xiàn)場(chǎng)檢查安全工作,掌握班組人員的安全行為規(guī)律,以確保施工安全。堅(jiān)持每周五安全活動(dòng),有針對(duì)性組織大家學(xué)習(xí)上級(jí)安全簡(jiǎn)報(bào)中的繼電保護(hù)事故事例。班委會(huì)要求全班人員從中吸取深刻教訓(xùn),以免別人發(fā)生的事故又重復(fù)發(fā)生到自己的身上,要有超前意識(shí),做到防微杜漸、防范于未然。要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,工作中牢牢地記住安全二字。這樣既強(qiáng)化了班組安全管理,同時(shí)也提高了班組人員安全素質(zhì)及工作責(zé)任心。

安全要以人為本,人的因素是安全工作中的決定因素。強(qiáng)化班組安全管理主要應(yīng)落實(shí)到生產(chǎn)第一線人員身上,也就是說(shuō)強(qiáng)化人的安全意識(shí),建立健全安全激勵(lì)機(jī)制,生產(chǎn)第一線人員才能重視安全,杜絕違章、腳踏實(shí)地、遵章守紀(jì),班組的安全工作才能搞好,企業(yè)的安全生產(chǎn)才有保障。

第2篇 做好班組安全管理工作的體會(huì)

對(duì)于電力企業(yè)來(lái)說(shuō),安全是頭等大事,是電力企業(yè)自身發(fā)展和提高經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ)。班組長(zhǎng)如何帶領(lǐng)一個(gè)班組順利完成安全生產(chǎn)任務(wù),我有以下幾點(diǎn)感受。

第一、要強(qiáng)化安全意識(shí)。

班組長(zhǎng)應(yīng)明確自已是班組安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,要切實(shí)擔(dān)負(fù)起確保班組成員安全的責(zé)任和義務(wù),班組長(zhǎng)在安排工作時(shí),要向工作人員詳細(xì)交代工作中在的危險(xiǎn)點(diǎn)和安全注意事項(xiàng),并要求工作人員嚴(yán)格照章執(zhí)行,要將“安規(guī)”是電力從業(yè)人員的“保命規(guī)”、“兩票”是電氣作業(yè)人員的“保命票”、安全工器具是一線班組人員的“保命工具”的觀念,深植于每個(gè)班組成員心中。工作前,班組長(zhǎng)要深入一線,認(rèn)真勘察現(xiàn)場(chǎng)存在的安全隱患和不安全因素,確定危險(xiǎn)點(diǎn),拿出具體可行的防范措施,并及時(shí)交代給工作負(fù)責(zé)人與工作班成員,讓每個(gè)工作人員都知道危險(xiǎn)點(diǎn)在哪里,應(yīng)該如何防范,然后再開(kāi)始工作。班組長(zhǎng)在工作中還要注意“察顏觀色”,時(shí)刻注意班員的思想動(dòng)態(tài),不能讓班員帶著包袱和情緒工作,因?yàn)槲覀儗俑呶P袠I(yè),線路工經(jīng)常要面對(duì)高空作業(yè),所以要合理安排班組工作,隨時(shí)了解和掌握班員思想動(dòng)態(tài)和精神狀態(tài),才能遏制事故和異常的發(fā)生,將不安全事件消滅在萌芽狀態(tài)。

第二、要提高管理水平。

1、班組長(zhǎng)的管理水平?jīng)Q定著班組的安全水平,所以班組長(zhǎng)必須提高自身的管理水平,在處理日常事務(wù)時(shí),必須做到對(duì)事不對(duì)人,做事講方法,心平氣和,以誠(chéng)待人。工作中,要做到身先士卒,勇挑重?fù)?dān),對(duì)工作中的失誤要勇于承擔(dān)責(zé)任,樹(shù)立良好的榜樣與威信。

2、班組管理工作要采取人性化的管理方式,要以人為本。。班組管理工作,除了利用好安全管理制度外,更重要的是要做好員工的思想工作,即采用人性化的管理方式,這樣才能把員工的精力凝聚到班組工作的中心任務(wù)上來(lái),不管是獎(jiǎng)勵(lì)還是批評(píng)都要讓當(dāng)事人以及班組員工心服口服,決不能以壓代管。

3、班組管理必須要“管”、“理”并舉。“管”是治理監(jiān)督,也就是約束,“理”是事物的規(guī)律,也包含制度、法理、思路,要提高班組安全管理水平,“管”和“理”必須并舉。只“管”不“理”就會(huì)頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,眉毛胡子一把抓,安全生產(chǎn)必然會(huì)陷入混亂狀態(tài),只“理”不“管”就會(huì)出現(xiàn)制度、規(guī)定千千萬(wàn),照樣我行我素的情況,思路、方法層出不窮,卻總是有始無(wú)終,令不行禁不止,就會(huì)出現(xiàn)一條也得不到落實(shí)的情況。因此,我們要通過(guò)嚴(yán)格考核來(lái)規(guī)范,約束人的行為,引導(dǎo)并促進(jìn)威脅安全生產(chǎn)的問(wèn)題得到根本解決。

第三、要完善制度的落實(shí),建立個(gè)人安全技術(shù)檔案。

班組是執(zhí)行安全規(guī)程、各項(xiàng)規(guī)章制度的主體,是貫徹實(shí)施各項(xiàng)安全技術(shù)措施的主體,也是杜絕違章和事故的主體。班組成員所從事的絕大多數(shù)工作都是現(xiàn)場(chǎng)一線的工作,我們通過(guò)加強(qiáng)班組安全教育、技術(shù)培訓(xùn),使他們不折不扣地嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,剎住各類違章。定期進(jìn)行安規(guī)考試,成績(jī)記入個(gè)人安全檔案,成績(jī)不及格者要停止其工作,從而激發(fā)全體員工的安全意識(shí)和安規(guī)學(xué)習(xí)的積極性。

總之,班組安全管理是企業(yè)安全生產(chǎn)的基石,是各項(xiàng)工作的重中之重,這就要求班組長(zhǎng)不斷進(jìn)取,全面做好班組安全管理工作,努力降低線路跳閘率,確保分公司所轄線路和贛西電網(wǎng)安全經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行。

第3篇 班組安全管理十字工作法

班組長(zhǎng)是基層安全第一責(zé)任者和執(zhí)行者,如何發(fā)揮班組長(zhǎng)在施工項(xiàng)目部安全生產(chǎn)方面的積極作用。近期,公司工會(huì)深入到省內(nèi)施工項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了調(diào)研,筆者認(rèn)為抓班組安全要體現(xiàn)“十字”工作法,供公司班組學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,并嚴(yán)格貫徹到日常工作中去。

一、突出一個(gè)“學(xué)”字。要經(jīng)常性組織班組長(zhǎng)和員工學(xué)習(xí)各項(xiàng)操作規(guī)程和開(kāi)展各項(xiàng)安全知識(shí)活動(dòng),提高班組成員“我要安全,我保安全”的責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)班組成員的群體素質(zhì)和安全責(zé)任感。

二、狠抓一個(gè)“嚴(yán)”字。工作上要講究嚴(yán)密,使事故無(wú)可乘之機(jī);態(tài)度上要嚴(yán)肅,抓安全毫不放松,責(zé)任到人;標(biāo)準(zhǔn)上要嚴(yán)格,按照作業(yè)規(guī)程一絲一毫不含糊,不僥幸;在行動(dòng)上要嚴(yán)于律己,以身作則作表率。

三、堅(jiān)持一個(gè)“查”字。班組班前上崗交接,堅(jiān)持互相確認(rèn)檢查,班中要現(xiàn)場(chǎng)巡查,查各種不安全因素,查人的思想動(dòng)態(tài)并及時(shí)消除各種事故隱患。

四、操作上要立一個(gè)“準(zhǔn)”字。要求每個(gè)人動(dòng)作有標(biāo)準(zhǔn),作業(yè)行為規(guī)范,遵章守紀(jì)有準(zhǔn)則。

五、深化一個(gè)“細(xì)”字。班組工作中,要細(xì)在安全責(zé)任制上,細(xì)在規(guī)章制度上,細(xì)在操作標(biāo)準(zhǔn)化上,細(xì)在班組建設(shè)上,細(xì)在每一項(xiàng)作業(yè)環(huán)節(jié)和每一道工序上。

六、注意一個(gè)“防”字。要有超前的預(yù)測(cè)預(yù)防意識(shí),防止和消除人的各種不安全行為,整改工作中的不安全因素和防止作業(yè)環(huán)境對(duì)人的傷害,使班組成員自覺(jué)形成自保、互保的安全防線。

七、貫徹一個(gè)“全”字。全員培訓(xùn),全員參與,全員預(yù)防和全面安全管理,對(duì)人與機(jī)電設(shè)施、人與井下環(huán)境、物與現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境安全可行性進(jìn)行全面分析和評(píng)價(jià),并處理好這三者之間的關(guān)系,達(dá)到班組安全生產(chǎn)的目的。

八、落實(shí)一個(gè)“實(shí)”字。使安全預(yù)防措施落到實(shí)處,安全責(zé)任具體落實(shí)到每個(gè)員工,事故教育要講究實(shí)效,預(yù)防演練要講求實(shí)際。要結(jié)合甲方井下實(shí)際,實(shí)事求是地將各項(xiàng)工作傳達(dá)到位,落實(shí)到位,檢查到位。

九、執(zhí)行一個(gè)“快”字。對(duì)上級(jí)關(guān)于安全工作的指示精神,要傳達(dá)執(zhí)行得快,不打折扣;對(duì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的問(wèn)題和隱患要處理得快,對(duì)違章作業(yè)違章指揮要制止得快,對(duì)安全生產(chǎn)中的情形要反饋得快。

十、留心一個(gè)“多”字。在安全生產(chǎn)活動(dòng)中要多留一點(diǎn)神,在安排部署工作中要多提一個(gè)醒,對(duì)易發(fā)生事故的崗位區(qū)域力求多一些檢查,不得得過(guò)且過(guò),要多一道防范措施。

安全工作無(wú)小事,是“天”字號(hào)問(wèn)題,班組安全工作也是工會(huì)群監(jiān)工作范疇之事,作為工會(huì)部門(mén),我們應(yīng)肩負(fù)起這使命,為黨政排憂解難,盡一份責(zé),出一份力。

第4篇 班組安全管理講座-班組管理是企業(yè)工作的基礎(chǔ)

一、什么是班組管理

班組管理是指以班組自身所進(jìn)行的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制、監(jiān)督和激勵(lì)等管理活動(dòng),其職能在于對(duì)班組的人、財(cái)、物進(jìn)行合理組織、有效利用。

二、班組管理的特征:

1.其基本要求是系統(tǒng)管理——即整體功能大于部分功能之和。

2.其基本內(nèi)容是基礎(chǔ)管理。

3.其基本形式是民主管理。

三、班組管理的內(nèi)容:

1.生產(chǎn)管理;2.質(zhì)量管理;

3.技術(shù)管理;4.勞動(dòng)管理;

5.設(shè)備管理;6.經(jīng)濟(jì)核算;

7.安全文明生產(chǎn);8.思想政治工作。

四、班組管理的重點(diǎn):

1.抓好班組的各項(xiàng)管理制度(包括崗位責(zé)任制度、均衡生產(chǎn)制度、崗位技術(shù)練兵制度、設(shè)備工具維護(hù)保養(yǎng)制度、安全文明生產(chǎn)制度、交接班制度、考勤制度、經(jīng)濟(jì)核算制度、民主管理制度、職業(yè)道德規(guī)范、思想工作制度等等)

打個(gè)比方:制度好,好人做好事,壞人做不了壞事;

制度不好,好人難做好事,壞人專做壞事。

2.抓好科學(xué)的管理方法和手段。

3.抓好班組的民主管理。班組長(zhǎng)要有民主意識(shí),進(jìn)行民主決策,利用民主作用,真正做到管理制度化、科學(xué)化、民主化。

第5篇 做好班組安全管理工作淺析

班組是企業(yè)管理最基本、最基層的組織單元,一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等各種目標(biāo)都要通過(guò)班組的生產(chǎn)作業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn),所以班組是企業(yè)一切工作的前沿陣地。班組安全管理工作的好壞直接影響著企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn),據(jù)統(tǒng)計(jì),90%以上的事故發(fā)生在班組,80%以上的事故直接原因都是班組生產(chǎn)違章指揮、違章作業(yè)、隱患未及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除所造成。因此,班組安全管理是班組其它各項(xiàng)活動(dòng)的前提和保證,搞好班組安全管理,對(duì)完成企業(yè)生產(chǎn)目標(biāo),提高企業(yè)整體素質(zhì),保持企業(yè)旺盛活力,提高企業(yè)安全管理水平有著十分重要的意義。

首先,要選擇好合格的班組長(zhǎng)人選。班組長(zhǎng)是企業(yè)基層組織的工作核心,他們是聯(lián)結(jié)上下關(guān)系的橋梁,號(hào)稱“兵頭將尾”,是班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,企業(yè)大部分安全策略都由他們來(lái)具體組織實(shí)施。因此一名合格的班組安全管理者要具備“六個(gè)要素”:思想素質(zhì)要高,注重平時(shí)的一言一行都關(guān)系到企業(yè)形象;業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)要好,能主動(dòng)發(fā)掘和敏銳地發(fā)現(xiàn)事故隱患,及時(shí)地排除;原則性要強(qiáng),不盲從,不蠻干,敢于抵制上級(jí)不符合安全生產(chǎn)的錯(cuò)誤指令;民主作風(fēng)要好,敢于管理,引導(dǎo)班組成員遵章守紀(jì);以身作則表率好,帶頭嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度;思想工作以人為本,于細(xì)微處見(jiàn)正真情,消除管理中的抵觸情緒。

其次,要落實(shí)好班組的安全責(zé)任制。俗話說(shuō)“不依規(guī)矩,不成方圓”。安全責(zé)任制是企業(yè)各項(xiàng)安全制度的核心,班組是最基層的生產(chǎn)組織,因而落實(shí)好班組的安全責(zé)任制是是搞好企業(yè)安全生產(chǎn)的基石。首先要在制度上明確班組長(zhǎng)是班組的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,對(duì)班組的安全生產(chǎn)工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。通過(guò)建立一崗一責(zé)制,明確班組成員在安全工作中的責(zé)任和權(quán)利,理順關(guān)系,形成一個(gè)嚴(yán)密高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng),做到人人各負(fù)其責(zé),班組的安全生產(chǎn)才能真正落到實(shí)處;其次層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,簽訂安全責(zé)任書(shū)。把企業(yè)安全工作任務(wù),分解落實(shí)到每個(gè)崗位,有個(gè)性化、有差異化地制定安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū),按照三級(jí)崗位責(zé)任制(單位與部門(mén)、部門(mén)與班組、班組與個(gè)人)的原則簽訂,使每位職工明確了安全工作中的具體任務(wù),牢固樹(shù)立起責(zé)任和權(quán)利意識(shí),為安全生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三,嚴(yán)格加強(qiáng)班組現(xiàn)場(chǎng)管理。企業(yè)把班組安全工作的重點(diǎn)放在現(xiàn)場(chǎng),是企業(yè)把整個(gè)安全生產(chǎn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)施運(yùn)作的有效途徑。班組現(xiàn)場(chǎng)管理嚴(yán)格按照三抓(抓早、抓小、抓苗頭)的原則從源頭上治理“三違”(違章操作、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律),做好崗位日檢和班組周檢工作,通過(guò)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤檢查等手段從根本上預(yù)防和消除各類危險(xiǎn)源。班組現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)按照6s(整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)、安全)管理的要求進(jìn)行:(1)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境清潔衛(wèi)生,無(wú)臟亂差死角,安全衛(wèi)生設(shè)施完善;(2)機(jī)器、設(shè)備整潔,勞保用品和安全附件齊全,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備主人制度,及時(shí)消除設(shè)備缺陷事故隱患;(3)材料半成品、產(chǎn)品擺放整齊,各種工具器材實(shí)行定點(diǎn)擺放,安全標(biāo)志齊全,色彩醒目;(4)崗位安全技術(shù)規(guī)程、設(shè)備維護(hù)檢修規(guī)程齊全,印發(fā)到班組成員手中,崗位作業(yè)指導(dǎo)書(shū)上墻張貼。

第四,要抓好班組安全學(xué)習(xí)制度。車(chē)間要對(duì)各班組安全日活動(dòng)次數(shù),活動(dòng)日學(xué)習(xí)的內(nèi)容,因事未到者補(bǔ)課的辦法以及出勤考核等方面作具體的規(guī)定并確保實(shí)施,做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、記錄有檢查、評(píng)比有標(biāo)準(zhǔn)、激勵(lì)有機(jī)制。廣泛開(kāi)展“我為安全生產(chǎn)敬一言”安全合理化建議活動(dòng)和“遵章守紀(jì)保安全”承諾簽名活動(dòng),充分激發(fā)職工做好安全活動(dòng)的主人翁意識(shí),實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變。根據(jù)企業(yè)外部和內(nèi)部安全生產(chǎn)形勢(shì),結(jié)合班組自身實(shí)際情況因時(shí)度勢(shì)制定計(jì)劃,并根據(jù)各班組不同的業(yè)務(wù)特點(diǎn)、生產(chǎn)情況提出具體的要求,按照“缺什么,學(xué)什么”的原則,兼顧政治思想、事故案例、操作規(guī)程、崗位職責(zé)、技術(shù)練兵等內(nèi)容,學(xué)后開(kāi)展討論并記錄,為防止個(gè)別的班組搞形式主義,單位領(lǐng)導(dǎo)最好能不定期地參加班組安全日活動(dòng),對(duì)各班組的活動(dòng)記錄車(chē)間要進(jìn)行審閱,提出改進(jìn)意見(jiàn)并將模范班組的做法進(jìn)行推廣。

第五,做好各種臺(tái)帳的記錄工作。班組應(yīng)對(duì)重大危險(xiǎn)源加強(qiáng)安全監(jiān)督和檢查,特種設(shè)備的年檢和特種作業(yè)人員的取證過(guò)程進(jìn)行控制和管理,交接班記錄、設(shè)備檢查表、安全活動(dòng)日學(xué)習(xí)等記錄要建立詳細(xì)準(zhǔn)確的臺(tái)帳。對(duì)安全檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、時(shí)間、整改情況以及安全學(xué)習(xí)的討論發(fā)言等都要認(rèn)真記錄,這不僅是設(shè)備出現(xiàn)異常和發(fā)生事故后第一手的資料,也充分體現(xiàn)了一個(gè)班組的管理水平。

第六,抓好反習(xí)慣性違章工作。“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”是安全生產(chǎn)的總方針,是反習(xí)慣性違章的基本準(zhǔn)則。反習(xí)慣性違章應(yīng)根據(jù)預(yù)防為主的原則,在了解、摸清習(xí)慣性違章根源的情況下,提前做出防范措施,才能防止事故或?qū)⑹鹿蕼p少到最低限度。首先進(jìn)行提前預(yù)防,俗話說(shuō)“水未來(lái)時(shí)先筑壩”,在新職工上崗前要做好三級(jí)安全教育工作,對(duì)其進(jìn)行安全思想、安全技術(shù)及安全規(guī)程教育,樹(shù)立安全第一的思想,提高他們的安全意識(shí)和技術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守規(guī)章制度的好習(xí)慣,從而為反習(xí)慣性違章打下良好的基礎(chǔ)。其次抓住不安全苗頭,把習(xí)慣性違章消滅在萌芽狀態(tài)。由于習(xí)慣性違章作業(yè)的形成,有一個(gè)滋生和蔓延的過(guò)程,在其滋生階段就予以糾正,比已形成習(xí)慣性后再糾正容易的多。因此,班組管理人員應(yīng)具有很強(qiáng)的預(yù)見(jiàn)性,善于發(fā)現(xiàn)習(xí)慣性違章的苗頭,本著“四不放過(guò)”的原則,早抓快抓,盡快根除。

綜上所述,做好班組安全管理工作,思想上應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的觀念,實(shí)施中注重從“嚴(yán)”、從“細(xì)”、從“實(shí)”,確保班組成員做到“三不傷害”(我不傷害別人,我不傷害自己,我不被別人傷害),堅(jiān)持以人為本,防范于未然,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

第6篇 搞好班組安全管理工作的認(rèn)識(shí)

班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)管理的最小單位,是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn),班組安全管理工作的好壞直接影響著各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。特別是近年來(lái)隨著企業(yè)改制工作的不斷深入和經(jīng)營(yíng)機(jī)制的轉(zhuǎn)換,將企業(yè)推向市場(chǎng)的新形勢(shì)下,搞好安全管理工作顯得尤為重要,企業(yè)的安全管理必須從班組抓起。

要選好“兵頭將尾”,讓班組長(zhǎng)在班組安全管理中唱主角。班組長(zhǎng)是班組的核心,既是生產(chǎn)者,又是管理者,具有承上啟下的特殊作用,因此,要抓好班組安全管理,抓好班組長(zhǎng)是關(guān)鍵。班組長(zhǎng)要多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù),掌握過(guò)硬的技能,關(guān)鍵時(shí)候用得上,不然難以服眾。班組長(zhǎng)對(duì)班組安全管理工作要有責(zé)任意識(shí),要有敏感性和預(yù)見(jiàn)性。要了解和掌握班組安全狀況,分析職工思想動(dòng)態(tài),注意情緒變化,對(duì)容易發(fā)生事故的個(gè)人、崗位和地點(diǎn)做到心中有數(shù),做好重點(diǎn)防范。

要加強(qiáng)班組安全思想教育,增強(qiáng)職工安全意識(shí)。加強(qiáng)班組安全思想教育是企業(yè)培育“四有”職工隊(duì)伍的迫切需要,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)。班組長(zhǎng)必須充分認(rèn)識(shí)做好班組安全思想教育工作是自己的“份內(nèi)事”,是推動(dòng)企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。要建立和完善跟蹤教育、定期回訪、檢查考核制度,把班組長(zhǎng)做安全思想教育的重視程度、工作的多少、效果好差與個(gè)人利益掛鉤,督促他們按具體分工、工作要求主動(dòng)做好班組安全思想教育工作。

要加強(qiáng)職工安全培訓(xùn),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。“一人不過(guò)關(guān),人人是隱患”。我們抓安全教育,就是要抓班組成員良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,明確安全培訓(xùn)的目標(biāo)、職責(zé)和獎(jiǎng)懲措施。認(rèn)真做好“每日一題、每周一課、每月一考”職工安全培訓(xùn)工作,并要真培實(shí)訓(xùn),杜絕走過(guò)場(chǎng)、搞形式的現(xiàn)象。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使職工從“要我安全”、向“我要安全”、“我會(huì)安全”、“我能安全”轉(zhuǎn)變。要認(rèn)真開(kāi)展事故案例教育分析和“與不安全行為告別、做有素養(yǎng)的安全人”系列活動(dòng),以提高班組成員的技能水平和安全意識(shí)。

要強(qiáng)化安全現(xiàn)場(chǎng)管理,提升班組自主管理水平。加強(qiáng)班組成員之間的自保和互保,搞好安全重點(diǎn)提醒,明確崗位職責(zé),實(shí)現(xiàn)自我管理,自我規(guī)范,自我約束。選拔一批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的職工擔(dān)任群監(jiān)網(wǎng)員和青監(jiān)崗員,只有堅(jiān)持反“三違”、和“四不放過(guò)”,堅(jiān)持做到班前提醒、班中檢查督促、班后評(píng)估總結(jié),加強(qiáng)對(duì)安全重點(diǎn)人員、崗位的安全檢查和監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排查、整改隱患,才能較好地發(fā)揮班組自我管理的能力。也只有堅(jiān)持以人為本,形成“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的濃厚氛圍,提升班組安全管理水平,才是減少煤礦安全事故發(fā)生的重要辦法。

第7篇 強(qiáng)化煤礦企業(yè)班組安全管理工作

企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的重要內(nèi)容是為了加強(qiáng)煤礦企業(yè)安全管理,而企業(yè)安全管理的基礎(chǔ)是班組安全管理。搞好班組安全管理必須切實(shí)解決班組安全管理中存在的一些問(wèn)題,落實(shí)好安全管理制度,采取制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、人性化的管理方式,才能真正有效防止各種事故的發(fā)生。

一、制定透明、科學(xué)的管理制度

安全管理制度是指導(dǎo)、維護(hù)安全管理、安全作業(yè)的依據(jù),制定安全管理制度必須具有較強(qiáng)的透明性和可操作性。要一視同仁絕不能遷就特殊員工。目前煤礦企業(yè)班組管理基本上是班組長(zhǎng)個(gè)人說(shuō)了算,管理獨(dú)斷專行,班組制度說(shuō)變就變,說(shuō)改就改,既影響了班組長(zhǎng)的管理權(quán)威性,又影響了安全制度的連續(xù)性。更有甚者,有些班組的制度對(duì)上一套,對(duì)下又是一套,對(duì)一些特殊員又是另一套,長(zhǎng)久以往,嚴(yán)重破壞了安全管理的中心地位,打擊了職工參與安全管理的積極性,導(dǎo)致消極怠工等現(xiàn)象發(fā)生。因此,班組管理制度要透明,這樣才有利于制度執(zhí)行。另外還要爭(zhēng)得區(qū)隊(duì)等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的參與支持,加之制度本身要科學(xué)合理,更重要的是班組長(zhǎng)要提高自身素質(zhì)。

二、堅(jiān)持班組安全教育、培訓(xùn)全員化

班組全員安全培訓(xùn)教育是搞好班組安全管理的基礎(chǔ)。班組的安全培訓(xùn)教育應(yīng)針對(duì)本班組生產(chǎn)實(shí)際和職工的作業(yè)安全需求,采取集中與分散、班前會(huì)、專業(yè)會(huì)、脫產(chǎn)送培等多種形式,分析典型經(jīng)驗(yàn)或事故案例,對(duì)要害崗位、特種作業(yè)人員、新上崗或換崗人員進(jìn)行經(jīng)常性安全業(yè)務(wù)和操作技能培訓(xùn),不斷增強(qiáng)職工自保、互保和聯(lián)保責(zé)任意識(shí)。提高處理和防范事故能力和自我保護(hù)能力,從而避免和杜絕各類事故發(fā)生。

目前,煤礦班組安全教育培訓(xùn)存在諸多問(wèn)題,首先表現(xiàn)為班組長(zhǎng)參加脫產(chǎn)培訓(xùn)人員少、次數(shù)少,有的甚至沒(méi)有參加過(guò)一次安全培訓(xùn),主要原因一是煤礦企業(yè)認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為班組長(zhǎng)作為班組核心,生產(chǎn)骨干脫產(chǎn)后會(huì)影響生產(chǎn),二是個(gè)別班組長(zhǎng)只顧眼前利益,認(rèn)為脫產(chǎn)培訓(xùn)期間收入降低而派人冒名頂替培訓(xùn)。班組長(zhǎng)不參加安全脫產(chǎn)培訓(xùn),不僅不利于班組長(zhǎng)本身業(yè)務(wù)能力提高,也挫傷了職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性,對(duì)班組安全管理的危害是顯而易見(jiàn)的。其次是不按需送培職工,對(duì)核心崗位人員、生產(chǎn)骨干成員不愿送培。班前會(huì)講安全也是一句注意安全;了事。以上種種,若不糾正,搞好班組安全管理就是一句空話。

三、嚴(yán)格落實(shí)班組安全管理措施

從嚴(yán)從細(xì)落實(shí)各項(xiàng)安全措施是搞好班組安全管理的重要保障。班組首先要嚴(yán)格貫徹規(guī)章制度,執(zhí)行好各種安全獎(jiǎng)罰措施,做到鐵面無(wú)私,平等對(duì)待。有的班組,在落實(shí)安全措施上,對(duì)外一套,應(yīng)付檢查一套;對(duì)上級(jí)一套,而對(duì)下、對(duì)內(nèi)、不檢查又是一套,注重面子活,不講實(shí)際效果,措施落實(shí)成為空中樓閣。有的班組,制度定了,并不落實(shí),落實(shí)時(shí)聽(tīng)之任之,放任自流??傊贫炔粡膰?yán)從細(xì)落實(shí),就會(huì)危及制度、措施的嚴(yán)肅性、權(quán)威性。長(zhǎng)此下來(lái),班組安全管理也就隨風(fēng)而逝。

四、經(jīng)常注重班組安全檢查

注重班組安全檢查是搞好班組安全管理的重要一環(huán)。班組要經(jīng)常以自查互查、專項(xiàng)檢查等多種形式,對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)各類隱患進(jìn)行及時(shí)查處和治理,糾正違規(guī)違章行為,堵塞管理上存在的漏洞,制定嚴(yán)密的監(jiān)護(hù)措施,徹底消除事故隱患,以促進(jìn)班組安全管理工作。各級(jí)執(zhí)法人員、群監(jiān)網(wǎng)員、青監(jiān)崗員、班組長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,經(jīng)常性、不定期地深人生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督查處各類隱患和問(wèn)題,確保生產(chǎn)過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全運(yùn)作。有些班組安全檢查的主要問(wèn)題也就是某些班組長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn),就是如何應(yīng)付上級(jí)單位和部門(mén)的安全生產(chǎn)檢查。他們摸清了檢查規(guī)律,例如月檢、季檢、年檢,檢查前大搞突擊,班組安全臺(tái)賬補(bǔ)得整整齊齊,各種隱患整改完畢,工作場(chǎng)所干凈整齊,生產(chǎn)停工準(zhǔn)備迎接檢查。其實(shí),這種自以為聰明的做法既不利于檢查,又不利于整改,給班組安全管理帶來(lái)了極大隱患。

五、建立科學(xué)的班組安全管理體系

班組要結(jié)合自身實(shí)際,建立一套科學(xué)的、有效的、相互制約的安全管理體系和嚴(yán)密的安全管理網(wǎng)絡(luò);加強(qiáng)對(duì)各種設(shè)備設(shè)施的全方位管理和班組生產(chǎn)方式施工的全過(guò)程管理,加大安全管理的投入,提高班組生產(chǎn)中安全防護(hù)的科技含量。就煤礦生產(chǎn)而言,各種安全制度、措施不可謂不全,各種安全設(shè)施不可謂不多,但如何組合成一個(gè)科學(xué)系統(tǒng)的班組安全管理體系,是一個(gè)煤礦人員面臨的而且應(yīng)引起高度關(guān)注的重要課題。

第8篇 班組長(zhǎng)談如何抓好班組安全管理工作

我是哈爾烏素露天煤礦工務(wù)隊(duì)工程班組的班組長(zhǎng)。在我從事露天開(kāi)采工作的5年中,我認(rèn)識(shí)到班組是煤礦企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)最基層的組織形式,是職工成長(zhǎng)鍛煉的初始地,也是保證安全生產(chǎn)、提高企業(yè)效益、激發(fā)職工活力的細(xì)胞。針對(duì)班組的性質(zhì)和特點(diǎn),我在班組安全管理工作中,重點(diǎn)在安全、技術(shù)、和諧上下功夫。安全是生產(chǎn)的基礎(chǔ)。工程道路是露天煤礦生產(chǎn)的開(kāi)拓者和先行者,而班組長(zhǎng)是這支先行隊(duì)伍的管理者也是作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的第一責(zé)任者。在工作中,必須堅(jiān)持“人人都是通風(fēng)員”理念為核心、以落實(shí)好準(zhǔn)能公司、哈爾烏素露天煤礦2023年工作(安全)會(huì)議精神為基本方法、堅(jiān)持“安全第一 預(yù)防為主 綜合治理”的方針,健全安全目標(biāo)的確定、分解、實(shí)施、考核、保證五個(gè)環(huán)節(jié),并對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的工藝流程和生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程進(jìn)行安全跟蹤、預(yù)測(cè)控制,使安全生產(chǎn)在每時(shí)、每班、每個(gè)環(huán)節(jié)和角落都得到保證。技術(shù)是安全的保證。在道路修筑的過(guò)程中,班組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)能力是教育員工最有力的武器,任你口若懸河,在工作中拿不出一套,員工是不會(huì)信服的。我在工作中身先士卒,努力讓自己成為技術(shù)全面手,再教育員工“學(xué)習(xí)有用,技術(shù)吃香”,并經(jīng)常進(jìn)行各工種的技術(shù)比武活動(dòng),對(duì)優(yōu)勝者建議隊(duì)里給于獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)班組員工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、搞技改的積極性和主動(dòng)性,形成持續(xù)的技術(shù)創(chuàng)新能力,推進(jìn)班組安全生產(chǎn)。和諧是安全的原動(dòng)力。在長(zhǎng)期共同的工作中,我們班形成了一種班組意識(shí)、班組精神和相互間的默契。我在班組中經(jīng)常以集體利益促使大家保持友好、和諧的人際關(guān)系,來(lái)提升工作效率、減少不利因素的出現(xiàn)。員工以班組為家,工作中互相尊重,生活中相互關(guān)心,有時(shí)產(chǎn)生摩擦經(jīng)過(guò)勸說(shuō)也會(huì)互相理解和體諒,共同分擔(dān)大家庭的困難和壓力,共同承擔(dān)大家庭的責(zé)任和義務(wù),自覺(jué)維護(hù)班組的良好形象。由于我在工作中,身先士卒,使班組員工團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,在全隊(duì)的安全生產(chǎn)記錄中,我所帶的工程班總是排在最前面。

(在新一年里,我們班組的目標(biāo)是:“創(chuàng)建標(biāo)桿班組、人人都做領(lǐng)頭雁”)

整理人:杜亮亮

單位:準(zhǔn)能哈爾烏素露天煤礦工務(wù)隊(duì)

聯(lián)系電話:134 7477 2164

時(shí)間:2023年1月12日

第9篇 車(chē)間、班組安全管理工作

一、車(chē)間、班組安全管理的意義和特點(diǎn)

班組 是由兩個(gè)以上職工組成的工作集體,

是企業(yè)從事生產(chǎn)活動(dòng)的基本單位,也是進(jìn)行生產(chǎn)和日常管理活動(dòng)的主要場(chǎng)所。

車(chē)間 是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的基層單位,也是眾多班組的上級(jí)生產(chǎn)指揮部門(mén)。

楷體在生產(chǎn)中,一個(gè)班組發(fā)生事故,就會(huì)使生產(chǎn)脫節(jié),影響局部甚至整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)秩序,造成嚴(yán)重的后果。

從安全角度來(lái)說(shuō),班組是控制事故的前沿陣地,是企業(yè)安全管理的基本環(huán)節(jié),加強(qiáng)班組安全建設(shè)是企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵,也是減少傷亡事故和各類災(zāi)害事故最切實(shí)、最有效的辦法。楷體仿宋車(chē)間、班組安全管理的特點(diǎn):

1、 范圍相對(duì)較小 ,人員相對(duì)較少 ,不容易形成安全死角;

2、 車(chē)間、班組成員在生產(chǎn)過(guò)程中時(shí)時(shí)刻刻會(huì)遇到安全問(wèn)題,絕大多數(shù)問(wèn)題需要靠自己開(kāi)動(dòng)腦筋,采取措施加以解決。

3、 車(chē)間、班組開(kāi)展安全活動(dòng),召集容易、時(shí)間段、次數(shù)多 ,面對(duì)顯示、針對(duì)性強(qiáng) 、印象深刻,這有利于喚起職工的注意力,以便迅速解決問(wèn)題。

二、 車(chē)間、班組安全管理的原則

1、全面的觀點(diǎn)

2、預(yù)防為主、群防群治的觀點(diǎn)

3、從實(shí)際出發(fā)的觀點(diǎn)

4、區(qū)別對(duì)待的觀點(diǎn)

三、車(chē)間、班組安全管理的基本方法

車(chē)間、班組安全管理的目的 ,就是要通過(guò)制定和完善 安全管理規(guī)章制度,采取有效的安全技術(shù)措施 ,保障職工在生產(chǎn)過(guò)程中的生命安全 ,保障生產(chǎn)的正常進(jìn)行。因此,車(chē)間、班組必須根據(jù)其安全管理的基本原則實(shí)施科學(xué)有效的管理方式和方法。

(一) 目標(biāo)管理---原則

安全管理目標(biāo)應(yīng)與上級(jí)和部門(mén)目標(biāo)協(xié)調(diào)一致,保證上一層次目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);

安全管理目標(biāo)應(yīng)使整個(gè)車(chē)間、班組的安全管理工作與每一個(gè)職工應(yīng)承擔(dān)的具體安全生產(chǎn)責(zé)任充分地融為一體;

目標(biāo)管理是一種過(guò)程,是一種動(dòng)態(tài)管理,通過(guò)檢查、監(jiān)督、信息反饋及對(duì)目標(biāo)的調(diào)整,以利于總目標(biāo)和分目標(biāo)的完成;

安全管理目標(biāo)要切合實(shí)際,要分清主次,突出重點(diǎn),內(nèi)容明確,具有可操作性;

對(duì)安全目標(biāo)的實(shí)施結(jié)果應(yīng)進(jìn)行評(píng)比、考核,確定獎(jiǎng)懲辦法,激勵(lì)職工自覺(jué)地遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度和操作規(guī)程,形成良好的安全習(xí)慣。

(二) 參與管理---方式

控制型參與管理

授權(quán)型參與管理

全方位參與管理

(三) 制度管理

制度管理是把安全工作的任務(wù)、各項(xiàng)管理、

基礎(chǔ)工作標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,制定出相應(yīng)的規(guī)章制度。

制度是企業(yè)內(nèi)部工作的法律,制度要有權(quán)威性,制度管理要有嚴(yán)肅性,獎(jiǎng)懲分明,確保各項(xiàng)制度的順利實(shí)施。

第10篇 如何做好班組安全管理工作

在知識(shí)不斷更新的今天,作為兵頭將尾的班組長(zhǎng)除了做好日常管理以外,還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理的理論和方法,把班組安全管理提高到一個(gè)新的水平。

1.以身作則,做出表率。班組長(zhǎng)能否以身作則,做出表率,直接影響到班組長(zhǎng)安全職責(zé)的實(shí)現(xiàn)。因此,只有以身作則,身體力行,才能獲得員工的支持,才能影響和帶動(dòng)員工共同搞好班組安全工作。班組長(zhǎng)以身作則,就是要求別人做到的事,自己首先做到,要求別人不能干的事,自己首先不干。班組長(zhǎng)做出表率,做到關(guān)心員工的安全想在前、安全思想工作做在前、遵守安全制度走在前、安全生產(chǎn)工作干在前。在抓安全生產(chǎn)時(shí),做到嘴勤、耳勤、眼勤、手勤、腿勤,盡職盡責(zé)。

2.要貫徹依靠群眾的原則。安全生產(chǎn)工作是群眾性的工作,不是班組長(zhǎng)一個(gè)人就能搞好的,要相信員工、依靠員工、發(fā)動(dòng)員工,實(shí)行群防、群治、群管、群控,做到全員、全面、全過(guò)程、全方位管理。要把員工發(fā)動(dòng)起來(lái),首先要加強(qiáng)安全生產(chǎn)的宣傳教育,只有使員工認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性,他們才會(huì)自覺(jué)地做好安全工作,事故發(fā)生的幾率才能達(dá)到最小。

3.要貫徹法治的原則。當(dāng)前大多數(shù)事故是違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律的原因所造成的。為了制止“三違”,杜絕事故的發(fā)生,應(yīng)健全安全制度、規(guī)范,把控制人的行為和改善環(huán)境的本質(zhì)安全,納入規(guī)范化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理軌道上來(lái)。

4.班組安全管理要“嚴(yán)”字當(dāng)頭。“嚴(yán)是愛(ài),松是害,出了事故害幾代”。班組要有嚴(yán)格的制度、嚴(yán)明的紀(jì)律。只有“嚴(yán)”字當(dāng)頭,職工的安全意識(shí)才能逐步樹(shù)立起來(lái),違章現(xiàn)象才有可能消除,事故才有可能杜絕。

5.要獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。獎(jiǎng)勵(lì)和處罰都是一種引導(dǎo)的辦法。獎(jiǎng)勵(lì)是正面引導(dǎo),處罰是告誡員工自覺(jué)地反對(duì)和制止不安全行為。班組長(zhǎng)要敢于堅(jiān)持原則,該獎(jiǎng)的就獎(jiǎng),該罰的就罰。正確的做法應(yīng)該是處罰面小,教育面大,抓住典型,罰一儆百。

6.實(shí)行民主管理。民主管理的實(shí)質(zhì)是走群眾路線,班組長(zhǎng)要發(fā)動(dòng)職工參加安全管理工作,要集思廣益,廣泛征求員工意見(jiàn)。班組安全生產(chǎn)目標(biāo)和安全措施的制定,安全評(píng)比考核等工作都要充分發(fā)揚(yáng)民主,聽(tīng)取廣大員工意見(jiàn),調(diào)動(dòng)員工安全生產(chǎn)工作的積極性。

7.開(kāi)展各種形式的安全競(jìng)賽。班組要根據(jù)自己的特點(diǎn),開(kāi)展各種形式的安全競(jìng)賽,如百日無(wú)違章競(jìng)賽,安全平穩(wěn)供電競(jìng)賽,安全知識(shí)競(jìng)賽等等。把競(jìng)賽形式運(yùn)用到班組的安全管理工作中,就可以行成一個(gè)人人重視安全、關(guān)心安全的良好局面。

8.要搞好與員工的團(tuán)結(jié)。安全生產(chǎn)工作從某種意義上說(shuō),是關(guān)心人的工作。在生產(chǎn)過(guò)程中要做到互相關(guān)心、互相幫助,才能避免事故發(fā)生,班組長(zhǎng)要注意觀察員工的情緒,對(duì)那些性格內(nèi)向或孤僻的,要更加主動(dòng)接近他、關(guān)心他、幫助他,以情感人,促進(jìn)員工樹(shù)立自立、自強(qiáng)、自信的信念,增強(qiáng)班組團(tuán)結(jié)。

第11篇 六五工作法提升班組安全管理

在日常工作中,班組安全管理在區(qū)隊(duì)的安全管理中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,但現(xiàn)在班組安全管理不容樂(lè)觀,有很多不到位的地方,職工違章行為時(shí)有發(fā)生,安全意識(shí)淡薄,以至于安全事故頻發(fā),對(duì)職工的生命帶來(lái)了威脅。為了提高區(qū)隊(duì)和班組的安全管理水平,搞好安全生產(chǎn),讓職工不至于再受到傷害,確保職工家庭幸福,在班組中實(shí)施“六五工作法”,收到了較好的效果。

六五工作法的具體實(shí)施措施

1、建立班組“五機(jī)制”:

一是安全責(zé)任追究機(jī)制;

二是自?;ケX?zé)任機(jī)制;

三是現(xiàn)場(chǎng)隱患閉環(huán)管理機(jī)制;

四是安全風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)機(jī)制;

五是工程質(zhì)量管理激勵(lì)機(jī)制。

2、班組班前“五講清”

一、要講清上班安全、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化情況和問(wèn)題;

二、要講清現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和安全措施;

三、要講清當(dāng)班注意事項(xiàng)和工作要求;

四、要講清對(duì)特種高危作業(yè)人員的操作程序;

五、要講清當(dāng)班安全重點(diǎn)環(huán)節(jié)和對(duì)不放心人員的要求。

3、職工上崗“五到位”:

安全思想意識(shí)到位,

現(xiàn)場(chǎng)安全確認(rèn)到位,

隱患排查處置到位,

班中巡察匯報(bào)到位,

收班評(píng)估考核到位。

4、職工安全教育“五警醒”

職工翻班前后、頭面搬家前后、節(jié)假日

前后、探親休假前后、表?yè)P(yáng)和處罰前后

要進(jìn)行安全警示。

5、提高班組保安“五能力”:

一是抓好班組長(zhǎng)選拔培養(yǎng)使用,提高班組安全生產(chǎn)的組織能力;

二是加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)教育,提高班組職工理性從業(yè)、抵制“三違”的能力;

三是強(qiáng)化班組安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)技能培訓(xùn),提高職工自主保安業(yè)務(wù)能力;

四是嚴(yán)格班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理,提高隱患排查治理的能力;

五是搞好班組應(yīng)急救援預(yù)案演練,提高防災(zāi)、避災(zāi)和自救等應(yīng)急處理能力。

6 、實(shí)現(xiàn)班組管理“五提升”:

班組員工安全質(zhì)量意識(shí)提升

團(tuán)結(jié)協(xié)作精神提升

崗位操作技能提升

管理控制能力提升

安全生產(chǎn)業(yè)績(jī)不斷實(shí)現(xiàn)新提升

六五工作法的創(chuàng)新效果

1 、班組員工安全質(zhì)量意識(shí)提高、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神增強(qiáng)、崗位操作技能提高、管理控制能力提升、安全生產(chǎn)業(yè)績(jī)不斷實(shí)現(xiàn)新提升。

2 、班組、區(qū)隊(duì)的安全效果顯著。杜絕了嚴(yán)重三違現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)。個(gè)別班組連續(xù)幾個(gè)月無(wú)三違現(xiàn)象。

3、班組內(nèi)部和諧,團(tuán)結(jié)向上。

4、班組長(zhǎng)的能力得到極大的提升,為安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第12篇 抓好班組安全管理工作的關(guān)鍵是什么

班組是企業(yè)生產(chǎn)組織的基本單位,是一切安全管理工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。90%以上的生產(chǎn)安全事故發(fā)生在班組,而大多數(shù)不安全因素又都存在于生產(chǎn)一線的工作現(xiàn)場(chǎng)。因此,加強(qiáng)班組建設(shè),強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理是控制和減少各類工傷事故、創(chuàng)建良好的作業(yè)環(huán)境最為實(shí)際和有效的方法,是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要途徑之一。

加強(qiáng)班組建設(shè) 完善規(guī)章制度

加強(qiáng)班組建設(shè)涉及到方方面面,必須充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)班組職工的積極性和主動(dòng)性,才能收到預(yù)期的效果。班組應(yīng)以班組長(zhǎng)為第一責(zé)任人,將安全職責(zé)分解落實(shí)到班組的每一位成員。首先要不斷提高班組長(zhǎng)的管理素質(zhì),即:思想素質(zhì),技術(shù)素質(zhì),管理素質(zhì),文化素質(zhì)。具體應(yīng)做到“六嚴(yán)”:嚴(yán)中有已,嚴(yán)中有章,嚴(yán)中有信,嚴(yán)中有愛(ài),嚴(yán)中有恒,嚴(yán)中有度。要使班組長(zhǎng)明白,自己就是班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,有權(quán)組織安全生產(chǎn),有權(quán)對(duì)班組進(jìn)行安全教育,有權(quán)處理本班組“雙違”現(xiàn)象,有權(quán)向上級(jí)部門(mén)提出有關(guān)安全方面的合理化建議,有權(quán)調(diào)整本組人員的工作崗位,有權(quán)建議評(píng)選安全生產(chǎn)先進(jìn)人員。同時(shí),經(jīng)常組織班組成員進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高安全意識(shí)和自身素質(zhì),明確班組的安全目標(biāo),明確每個(gè)職工的安全職責(zé),熟練掌握本崗位的安全操作規(guī)程,使班組形成一個(gè)以班組長(zhǎng)為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體。

規(guī)章制度是經(jīng)驗(yàn)的積累,也是從血的教訓(xùn)中得出來(lái)的。因而它是一種人們行動(dòng)應(yīng)遵守的規(guī)則,具有一定的約束力。上級(jí)主管部門(mén)相繼出臺(tái)制定了若干相關(guān)的行業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定了機(jī)關(guān)、班組乃至到職工個(gè)人的安全職責(zé),責(zé)任明確。班組一是要落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度;二是要結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)的需要和具體情況,制定出班組長(zhǎng)、安全員、職工等崗位負(fù)有一定安全責(zé)任的落實(shí)辦法。

堅(jiān)持“三查、三想、三改”活動(dòng)增強(qiáng)安全意識(shí)

安全教育不僅要經(jīng)常持久,循序漸進(jìn),還要寓教于樂(lè),應(yīng)采取多種形式讓職工在輕松愉快中接受安全教育。為此,我們利用每年的“交通安全百日賽暨安全行車(chē)萬(wàn)里行”、“安全生產(chǎn)月”、每周五的安全學(xué)習(xí)、每天的班前10分鐘等活動(dòng),通過(guò)組織培訓(xùn)、電化安全教育、知識(shí)答卷等形式,使職工在豐富多彩、形式多樣的安全教育中增強(qiáng)安全意識(shí)。在思想上由過(guò)去的“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。積極發(fā)動(dòng)各班組長(zhǎng)期開(kāi)展“三查、三想、三改”活動(dòng),即:查一查自己的行為是否傷害自己,想一想發(fā)生事故對(duì)自已和家庭造成的痛苦,改一改自己不安全的行為;查一查自己的行為是否傷害他人,想一想發(fā)生事故對(duì)他人和家庭造成的痛苦,改一改自己不規(guī)范的行為;查一查他人的行為是否傷害自己,想一想發(fā)生事故給自己和家庭帶來(lái)的痛苦,督促他人改一改自己不安全的行為。通過(guò)“三查、三想、三改”活動(dòng),職工的自我保護(hù)意識(shí)和群體保護(hù)意識(shí)才能得到顯著提高。

嚴(yán)格操作規(guī)程 提高操作技能

制定安全操作規(guī)程,是為了更合理規(guī)范、有序操作。針對(duì)不同的工種、崗位制定的要求、規(guī)定、注意事項(xiàng)或警示,都是從血的教訓(xùn)中總結(jié)出來(lái)的,是預(yù)防各類事故發(fā)生所必須嚴(yán)格執(zhí)行的作業(yè)規(guī)范。安全操作技術(shù)能力則是通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和在實(shí)際工作中逐步積累的經(jīng)驗(yàn)獲得。我局根據(jù)近年來(lái)多次資源融合和生產(chǎn)條件、環(huán)境的變化,以及原安全操作規(guī)程在執(zhí)行過(guò)程中反映的問(wèn)題,重新對(duì)涉及我局各項(xiàng)工作的工種(崗位)的安全操作規(guī)程、規(guī)章制度進(jìn)行了有必要的修訂、完善,編印成冊(cè),旨在幫助職工更好地學(xué)習(xí)和掌握安全操作規(guī)程。每位職工只有牢記本崗位的安全操作規(guī)程,在工作中嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,才能杜絕違章作業(yè),確保安全生產(chǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程和提高操作技能是相輔相成的,只有不斷提高自身的安全操作技能,才能有效地避免事故的發(fā)生。

堅(jiān)持預(yù)防為主 規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)管理

我局每周召開(kāi)安全生產(chǎn)例會(huì),下發(fā)安全生產(chǎn)周報(bào),傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議精神,安排本周或近期安全工作。各科及時(shí)召開(kāi)會(huì)議傳達(dá)我局生產(chǎn)例會(huì)精神,布置本科的安全工作。班組每周有安全活動(dòng)日。同時(shí),班組每天工作前召開(kāi)班前會(huì),布置工作,首先講安全,要求職工班前、班中、班后“三檢”。日清月結(jié),人人講安全,天天講安全,確保安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我局主管領(lǐng)導(dǎo)還不斷深入到一線班組、管護(hù)基地開(kāi)展經(jīng)常性檢查,主要對(duì)各區(qū)域(倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的防汛料物堆放、堤防作業(yè)區(qū)等)、設(shè)備設(shè)施(機(jī)械設(shè)備、其它設(shè)備等)、行為(勞動(dòng)保護(hù)用品發(fā)放,習(xí)慣性違章、情緒變化等)、軟件(安全宣傳、學(xué)習(xí)記錄、檢查記錄、合理化建議等)進(jìn)行辨別、檢查、評(píng)價(jià),對(duì)評(píng)價(jià)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行整改和總結(jié),需考核的按規(guī)定進(jìn)行考核。

規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)管理應(yīng)嚴(yán)格體現(xiàn)在安全操作規(guī)程的執(zhí)行上。明確職工在每一時(shí)間該做什么、不該做什么,進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)行為,克服習(xí)慣性違章,使各項(xiàng)工作井然有序。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的作業(yè)環(huán)境,其實(shí)際情況每時(shí)每刻都發(fā)生著變化,隨時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)新問(wèn)題。在現(xiàn)場(chǎng)檢查中發(fā)現(xiàn)違章現(xiàn)象,應(yīng)嚴(yán)格按制度予以查處。

運(yùn)用科學(xué)方法 促進(jìn)班安全管理

為了使班組安全管理的職能得到充分發(fā)揮,從而實(shí)現(xiàn)班組安全生產(chǎn),我們注重抓了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,即:班組安全管理由傳統(tǒng)管理逐步向科學(xué)管理轉(zhuǎn)變;被動(dòng)管理向主動(dòng)預(yù)防管理轉(zhuǎn)變;自然管理向標(biāo)準(zhǔn)化管理轉(zhuǎn)變。為此,我局先后將“安全檢查表”、“事故樹(shù)”、“生物節(jié)律”、“預(yù)先危險(xiǎn)性分析”等安全現(xiàn)代化管理方法,先后引入班組安全管理,推動(dòng)了班組安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作的開(kāi)展。

同時(shí),我局的每個(gè)班組都建立了班組管理園地。管理園地在安全管理中稱為目視管理。通過(guò)在園地內(nèi)張掛各類安全管理制度、班組安全管理目標(biāo)、安全操作規(guī)程、班組安全檢查記錄及個(gè)人執(zhí)行情況,達(dá)到了傳播安全知識(shí)、激勵(lì)組員發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀成績(jī)克服薄弱環(huán)節(jié),敦促班組完成安全管理目標(biāo)的目的,實(shí)現(xiàn)了組員的自我調(diào)節(jié)和自我控制。

實(shí)踐證明,規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)管理是做好安全管理工作的重點(diǎn),加強(qiáng)班組建設(shè)是實(shí)現(xiàn)安全管理的關(guān)鍵所在,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和持續(xù)發(fā)展永恒的主題。加強(qiáng)班組建設(shè)要不斷創(chuàng)新提高,有所創(chuàng)新才能適應(yīng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的發(fā)展。只有扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)班組建設(shè),才是抓住了做好安全管理工作的關(guān)鍵。

第13篇 班組安全管理工作目標(biāo)

安全工作主要措施:

?認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行公司的安全規(guī)章管理制度,全面落實(shí)“兩票三制”和設(shè)備主人管理制度,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。

?班長(zhǎng)是本班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,對(duì)本班組安全工作全面負(fù)責(zé)。明確各設(shè)備主人是該設(shè)備的安全責(zé)任人,明確檢修項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或工作負(fù)責(zé)人是該項(xiàng)目的安全責(zé)任人,對(duì)該項(xiàng)目的一切安全負(fù)責(zé)。

?做到安全獎(jiǎng)賞分明,調(diào)動(dòng)班組員工積極性,將責(zé)任和壓力層層分解和傳遞到每個(gè)班員,并結(jié)合實(shí)際工作制訂可靠的安全措施。

? 完善安全工器具的管理。做到班組臺(tái)帳健全、安全工器具合格,每年定期安排安全工器具專項(xiàng)檢查并結(jié)合每次安全大檢查對(duì)安全工器具進(jìn)行檢查、檢驗(yàn)。對(duì)安全帶等個(gè)別特種安全工器具實(shí)行部門(mén)專人負(fù)責(zé)、統(tǒng)一管理。

? 嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,班組內(nèi)部實(shí)行嚴(yán)格的工作票動(dòng)態(tài)管理,工作負(fù)責(zé)人和簽發(fā)人必須對(duì)每張工作票負(fù)責(zé),出現(xiàn)不合格票,要嚴(yán)格考核。

? 實(shí)現(xiàn)危險(xiǎn)點(diǎn)分析與預(yù)控程序化,修編完善“危險(xiǎn)點(diǎn)分析預(yù)控卡”,全面實(shí)現(xiàn)“一票一卡”。

? 嚴(yán)格執(zhí)行熱控保護(hù)投退審批制度,杜絕僥幸心理,杜絕習(xí)慣性違章。確保熱控保護(hù)的完整性。

? 嚴(yán)格執(zhí)行工程師站管理制度,加強(qiáng)組態(tài)管理、監(jiān)督、記錄,確保熱控保護(hù)的完整性

?班組將發(fā)揚(yáng)“真做、實(shí)做、精心檢修”的作風(fēng),共同搞好檢修工作,共同提高現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的可靠性。

?及時(shí)完善臺(tái)帳的登錄,并依據(jù)設(shè)備臺(tái)帳,對(duì)頻發(fā)性缺陷進(jìn)行技術(shù)攻關(guān),并利用檢修機(jī)會(huì)進(jìn)行改造,進(jìn)一步提高設(shè)備的可靠性。

?設(shè)備主人必須按照已經(jīng)編制的“安全檢查卡”的要求,認(rèn)真開(kāi)展季節(jié)性大檢查,落實(shí)保電措施,保證設(shè)備的安全運(yùn)行。

?根據(jù)安監(jiān)部的部署,結(jié)合本班設(shè)備的實(shí)際情況,在全班設(shè)備的管轄范圍內(nèi)認(rèn)真組織開(kāi)展安全生產(chǎn)各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)。

?加大培訓(xùn)力度,通過(guò)加強(qiáng)對(duì)實(shí)際操作和缺陷分析處理環(huán)節(jié)的培訓(xùn),根據(jù)每個(gè)班員不同的特點(diǎn)制定相應(yīng)培訓(xùn)計(jì)劃,提高對(duì)設(shè)備的檢修能力。

?利用每周安全活動(dòng)的隱患探討、設(shè)備處理情況交流等平臺(tái),利用機(jī)組檢修、停機(jī)消缺等機(jī)會(huì),結(jié)合實(shí)際開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn),共同提高動(dòng)手能力、設(shè)備故障分析能力,增強(qiáng)班員的應(yīng)對(duì)設(shè)備緊急狀況的反應(yīng)能力。

以上各條均納入到考核管理中來(lái)。

本人認(rèn)真閱讀以上內(nèi)容,同意以上安全管理目標(biāo),并會(huì)按以上要求嚴(yán)格要求自己(簽字):

第14篇 對(duì)搞好班組安全管理工作的探討

安全問(wèn)題一直是各個(gè)企業(yè)密切關(guān)注的敏感話題,在鋼鐵行業(yè)尤其要增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,把“安全第一,預(yù)防為主”的方針落到實(shí)處。作為生產(chǎn)第一線的煉鋼班組,如何把班組的安全工作做深入、做徹底,則是提高班組安全技能和管理水平的關(guān)鍵。

一、 班組安全工作存在的問(wèn)題

1、定期安全活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不足

往往有這樣的想法:認(rèn)為安全活動(dòng)只是一種形式上的需要,是領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),走走過(guò)場(chǎng)就行了,久而久之,有了麻痹大意的思想,致使班組安全活動(dòng)不能定期進(jìn)行或弄虛作假,編造活動(dòng)記錄的現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮。

2、安全活動(dòng)的內(nèi)容形式缺乏多樣化

在煉鋼各班組的安全活動(dòng)中,活動(dòng)內(nèi)容單一、無(wú)針對(duì)性是普遍現(xiàn)象。大部分班組只是一味地學(xué)習(xí)事故或聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)講話等,而不習(xí)慣于到現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分析、危險(xiǎn)點(diǎn)評(píng)估,不注重現(xiàn)場(chǎng)討論和彼此的思想溝通。

3、對(duì)班組安全活動(dòng)的檢查不嚴(yán)

班組的工作可以說(shuō)每一天都在和安全打交道。能否把安全貫徹到人心,安全活動(dòng)的質(zhì)量是至關(guān)重要的。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該經(jīng)常下到班組,與人員溝通思想,交換意見(jiàn),形成思想互動(dòng)模式,監(jiān)督安全活動(dòng)的開(kāi)展。

因此要從班長(zhǎng)做起重視安全工作。班長(zhǎng)作為班組安全的第一責(zé)任人,對(duì)班組的安全管理工作負(fù)主要責(zé)任。首先要從思想上端正態(tài)度,不搞形式主義,以身作則把安全制度、組織措施落實(shí)到施工中去。哪怕一向很簡(jiǎn)單的工作也不要忽略了安全的重要性,做到工作中有安全檢查,違章糾錯(cuò),之后有安全小結(jié)、安全評(píng)估,使班組的安全工作形成制度化。其次作為安全員的安全責(zé)任不容忽略。身為安全員要具備比較全面的安全知識(shí)和技能,要有很強(qiáng)的安全知識(shí)認(rèn)知度。在實(shí)際工作中不斷地對(duì)班組生產(chǎn)安全提出合理的建議,始終有與時(shí)俱進(jìn)的安全思想,確保安全管理常抓不懈,安全措施有效落實(shí)。安全員對(duì)安全工作是否負(fù)責(zé)直接關(guān)系到班組安全責(zé)任意識(shí)的整體水平。

二、.班組安全管理要堅(jiān)持以人為本,要認(rèn)識(shí)到位

一切管理活動(dòng)的核心是人,班組要實(shí)現(xiàn)有效的安全管理,必須以人為本。抓安全,抓根本,就是要抓“人”。所以,班組安全管理的首要任務(wù)就是教育班組成員,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)安全的規(guī)程制度,遵守規(guī)章制度,接受已有事故教訓(xùn),克服麻痹思想,樹(shù)立“我要安全”的思想意識(shí)。要深刻認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的重要性、緊迫性和艱巨性,堅(jiān)持“以人為本”開(kāi)展安全教育是搞好安全生產(chǎn)的關(guān)鍵,始終堅(jiān)守“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想。在此基礎(chǔ)上,制定和實(shí)施有效的政策與規(guī)章,確保安全實(shí)踐活動(dòng)的正確性。平常的班組安全管理存在以下情況:班組長(zhǎng)一手抓安全,一手抓技術(shù),并且還承擔(dān)具體的生產(chǎn)任務(wù),如果面臨班組點(diǎn)多線廣的工作點(diǎn),往往會(huì)出現(xiàn)顧此失彼。因此,班組安全管理是班組其它各項(xiàng)活動(dòng)的前提和保證,搞好班組安全管理,對(duì)完成企業(yè)生產(chǎn)目標(biāo),提高企業(yè)整體素質(zhì),保持企業(yè)旺盛活力,提高企業(yè)安全管理水平有著十分重要的意義。

首先,要選擇好合格的班組長(zhǎng)人選。班組長(zhǎng)是企業(yè)基層組織的工作核心,他們是聯(lián)結(jié)上下關(guān)系的橋梁,號(hào)稱“兵頭將尾”,是班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,企業(yè)大部分安全策略都由他們來(lái)具體組織實(shí)施。

其次,要落實(shí)好班組的安全責(zé)任制。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。安全責(zé)任制是企業(yè)各項(xiàng)安全制度的核心,班組是最基層的生產(chǎn)組織,因而落實(shí)好班組的安全責(zé)任制是是搞好企業(yè)安全生產(chǎn)的基石。首先要在制度上明確班組長(zhǎng)是班組的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,對(duì)班組的安全生產(chǎn)工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。通過(guò)建立一崗一責(zé)制,明確班組成員在安全工作中的責(zé)任和權(quán)利,理順關(guān)系,形成一個(gè)嚴(yán)密高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng),做到人人各負(fù)其責(zé),班組的安全生產(chǎn)才能真正落到實(shí)處;其次層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,簽訂安全責(zé)任書(shū)。把企業(yè)安全工作任務(wù),分解落實(shí)到每個(gè)崗位,有個(gè)性化、有差異化地制定安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū),按照三級(jí)崗位責(zé)任制(單位與部門(mén)、部門(mén)與班組、班組與個(gè)人)的原則簽訂,使每位職工明確了安全工作中的具體任務(wù),牢固樹(shù)立起責(zé)任和權(quán)利意識(shí),為安全生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三,嚴(yán)格加強(qiáng)班組現(xiàn)場(chǎng)管理。企業(yè)把班組安全工作的重點(diǎn)放在現(xiàn)場(chǎng),是企業(yè)把整個(gè)安全生產(chǎn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)施運(yùn)作的有效途徑。班組現(xiàn)場(chǎng)管理嚴(yán)格按照三抓(抓早、抓小、抓苗頭)的原則從源頭上治理“三違”(違章操作、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律),做好崗位日檢和班組周檢工作,通過(guò)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤檢查等手段從根本上預(yù)防和消除各類危險(xiǎn)源。班組現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)按照6s(整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)、安全)管理的要求進(jìn)行

第四要抓好班組安全學(xué)習(xí)制度。工段要對(duì)各班組安全日活動(dòng)次數(shù),活動(dòng)日學(xué)習(xí)的內(nèi)容,因事未到者補(bǔ)課的辦法以及出勤考核等方面作具體的規(guī)定并確保實(shí)施,做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、記錄有檢查、評(píng)比有標(biāo)準(zhǔn)、激勵(lì)有機(jī)制。廣泛開(kāi)展“我為安全生產(chǎn)敬一言”安全合理化建議活動(dòng)和“遵章守紀(jì)保安全”承諾簽名活動(dòng),充分激發(fā)職工做好安全活動(dòng)的主人翁意識(shí),實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變。

第五,做好各種臺(tái)帳的記錄工作。班組應(yīng)對(duì)重大危險(xiǎn)源加強(qiáng)安全監(jiān)督和檢查,特種設(shè)備的年檢和特種作業(yè)人員的取證過(guò)程進(jìn)行控制和管理,交接班記錄、設(shè)備檢查表、安全活動(dòng)日學(xué)習(xí)等記錄要建立詳細(xì)準(zhǔn)確的臺(tái)帳。對(duì)安全檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、時(shí)間、整改情況以及安全學(xué)習(xí)的討論發(fā)言等都要認(rèn)真記錄,這不僅是設(shè)備出現(xiàn)異常和發(fā)生事故后第一手的資料,也充分體現(xiàn)了一個(gè)班組的管理水平。

第六,抓好反習(xí)慣性違章工作. “安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”是安全生產(chǎn)的總方針,是反習(xí)慣性違章的基本準(zhǔn)則。反習(xí)慣性違章應(yīng)根據(jù)預(yù)防為主的原則,在了解、摸清習(xí)慣性違章根源的情況下,提前做出防范措施,才能防止事故或?qū)⑹鹿蕼p少到最低限度。首先進(jìn)行提前預(yù)防,在新職工上崗前要做好三級(jí)安全教育工作,對(duì)其進(jìn)行安全思想、安全技術(shù)及安全規(guī)程教育,樹(shù)立安全第一的思想,提高他們的安全意識(shí)和技術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守規(guī)章制度的好習(xí)慣,從而為反習(xí)慣性違章打下良好的基礎(chǔ)。其次抓住不安全苗頭,把習(xí)慣性違章消滅在萌芽狀態(tài)。由于習(xí)慣性違章作業(yè)的形成,有一個(gè)滋生和蔓延的過(guò)程,在其滋生階段就予以糾正,比已形成習(xí)慣性后再糾正容易的多。因此,班組管理人員應(yīng)具有很強(qiáng)的預(yù)見(jiàn)性,善于發(fā)現(xiàn)習(xí)慣性違章的苗頭,本著“四不放過(guò)”的原則,早抓快抓,盡快根除。

綜上所述,做好班組安全管理工作,思想上應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的觀念,實(shí)施中注重從“嚴(yán)”、從“細(xì)”、從“實(shí)”,確保班組成員做到“三不傷害”(我不傷害別人,我不傷害自己,我不被別人傷害),堅(jiān)持以人為本,防范于未然,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

新區(qū)天車(chē):孫樹(shù)

2011-7-17

搞好班組安全文化建設(shè)的意義

要搞好班組安全文化建設(shè)離不開(kāi)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及一個(gè)良好的氛圍,還有班組管理采取的各種安全活動(dòng),教育培訓(xùn)等等形式,它對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大有著重大的意義。

1. 班組安全文化建設(shè)是企業(yè)安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)

班組安全文化建設(shè)在企業(yè)安全生產(chǎn)管理建設(shè)中顯示出舉足輕重的作用。安全事故常發(fā)生在班組,因此,班組要提高安全意識(shí),把安全生產(chǎn)放在各項(xiàng)工作的首要位置,作為頭等大事來(lái)抓。班組安全文化建設(shè)就是通過(guò)各種載體、手段或有效形式,把先進(jìn)的管理理念、安全技能,潛移默化地融入每個(gè)職工的頭腦中,使每位員工樹(shù)立安全意識(shí)和正確的安全價(jià)值觀,從而使安全管理人人參與,做到橫到邊、縱到底,不留死角,就會(huì)使大家站在每個(gè)人的立場(chǎng)和工作崗位角度,主動(dòng)發(fā)掘其所在作業(yè)場(chǎng)所中可能存在的一切危險(xiǎn)因素,確保班組安全生產(chǎn),從而推進(jìn)企業(yè)安全管理。

2. 搞好班組安全文化建設(shè)是搞好班組管理的前提首先要

重視安全文化能極大地促進(jìn)安全管理,而安全管理的水平又決定著安全文化的開(kāi)展是否具有成效。首先,班組管理的目標(biāo),是如何充分調(diào)動(dòng)全員的積極性和主動(dòng)性,共同搞好安全生產(chǎn)這個(gè)系統(tǒng)工程,這也是營(yíng)建安全文化工作目的所在。其次,優(yōu)秀的班組安全文化,可以不斷完善和健全制度文化建設(shè),充分調(diào)動(dòng)職工的工作積極性,增強(qiáng)責(zé)任感和榮譽(yù)感。

3. 搞好班組安全文化建設(shè)有利于企業(yè)安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

由于班組成員對(duì)崗位都很熟悉,容易對(duì)潛在隱患事先辨識(shí)出來(lái),加以控制和解決,有利于隱患排查和整改,從根本上防止事故的發(fā)生。任何員工都不愿意受到傷害,都希望安全。如果把這種愿望化作一種精神財(cái)富,提倡“大家一起來(lái)向零事故、零傷害挑戰(zhàn)”,成為班組人員的共同意志,就容易得到班組成員的一致?lián)碜o(hù),有利于企業(yè)安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

4. 積極促進(jìn)員工隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高

在安全管理中,人是第一要素,在安全生產(chǎn)中起著決定性作用。因此,杜絕人的不安全行為,控制物的危險(xiǎn)狀態(tài)是安全管理的重要環(huán)節(jié)。班組安全文化建設(shè)就是采用有效形式和工作方法,使安全管理全員參與,通過(guò)安全教育、安全培訓(xùn)、安全活動(dòng)的進(jìn)行,讓員工了解安全文化的內(nèi)涵及作用,使廣大員工成為安全文化的傳承者,增強(qiáng)安全事故的控制和解決能力,提高安全事故預(yù)防能力,才能防范事故于未然。

5. 推進(jìn)企業(yè)安全工作不斷邁上新臺(tái)階

班組安全管理水平直接反映了企業(yè)安全生產(chǎn)管理的水平。同時(shí)班組處在基層施工一線,扎實(shí)有效地搞好班組安全管理,對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)局勢(shì)的穩(wěn)定起到了關(guān)鍵的作用。與此同時(shí),班組安全管理和安全文化也在不斷創(chuàng)新和改進(jìn),在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,積極借鑒和吸收先進(jìn)的管理方式,會(huì)不斷得到充實(shí)、完善和提高,從而體現(xiàn)出班組安全文化的真正內(nèi)涵和重要作用。

總之,班組安全文化的建設(shè)是企業(yè)安全管理的核心,有效地創(chuàng)造安全生產(chǎn)環(huán)境和事故預(yù)防機(jī)制,使安全管理科學(xué)發(fā)展、提高和升華,是企業(yè)安全管理工作的重要舉措,是企業(yè)安全生產(chǎn)邁上新臺(tái)階的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程。只有將人的行為可靠性提高到安全文化的高度來(lái)認(rèn)識(shí),才能提高員工的安全自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的能力,達(dá)到最佳水平的安全結(jié)果,從而促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的持續(xù)穩(wěn)定和企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

第15篇 淺談如何加強(qiáng)班組安全管理工作

俗話說(shuō):“群雁不亂靠頭雁,羊群不亂靠頭羊。”搞好班組安全管理工作,班組長(zhǎng)的作用非常重要;班組長(zhǎng)是班組安全生產(chǎn)活動(dòng)和各項(xiàng)工作的第一責(zé)任者,是現(xiàn)場(chǎng)直接指揮者和決策者。也是“兵頭將尾”;班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)安全管理的落腳點(diǎn)。是搞好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、巷道文明生產(chǎn)的第一道防線;是搞好安全生產(chǎn)管理工作的最基本保障;更是有效控制事故的“前沿陣地”。班組長(zhǎng)是班組管理的核心人物,也是安全生產(chǎn)和日常管理工作的最基層的指揮者和組織者。通過(guò)近幾年在班長(zhǎng)這個(gè)崗位上的磨練我體會(huì)到以下幾點(diǎn):

(一)、熱愛(ài)班組工作、堅(jiān)持原則不含糊,作為班組的帶頭人,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感、大膽管理、堅(jiān)持原則、善于協(xié)調(diào)干部和職工之間的關(guān)系。

(二)、組長(zhǎng)必須能夠勝任班組的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作,具有豐富的技術(shù)操作能力和工作經(jīng)驗(yàn)。

(三)、組長(zhǎng)所管轄的員、設(shè)備等做到管理合理、使之人盡其才、物盡其用。努力做到班組現(xiàn)場(chǎng)無(wú)安全隱患。

(四)、具有果斷處理問(wèn)題能力,了解和掌握本班組每個(gè)職工的思想動(dòng)態(tài),做到知人善任、優(yōu)化勞動(dòng)組合,并有敢于負(fù)責(zé)地完成隊(duì)上下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

強(qiáng)化班組建設(shè),認(rèn)證履行各項(xiàng)規(guī)章制度、是班組保質(zhì)保量完成生產(chǎn)工作的依據(jù),是人治走向法制的途徑,只有落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程,才能使生產(chǎn)過(guò)程中行為得到規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。加強(qiáng)班組質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。充分發(fā)揮班組每個(gè)成員的職能作用。以提高自身的管理水平,來(lái)調(diào)動(dòng)班組廣大職工的勞動(dòng)積極性,努力改變班組職工的思想觀念,使班組的各項(xiàng)工作能夠得到長(zhǎng)足發(fā)展。如何抓好班組安全管理工作,以及班組建設(shè)工作,我認(rèn)為班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

(一)、班組長(zhǎng)是本班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者。要堅(jiān)持“安全第一”和“不安全不生產(chǎn)”原則。抓好設(shè)備的管理及檢修工作,帶頭遵紀(jì)守法,堅(jiān)持正規(guī)操作按章作業(yè),杜絕本班“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。

(二)、班組長(zhǎng)要以身作則,嚴(yán)格履行各項(xiàng)規(guī)章制度和職責(zé)。自覺(jué)執(zhí)行“三人簽名開(kāi)工”制度,并帶頭抓好本班的安全生產(chǎn)、工程質(zhì)量、工時(shí)利用率、巷道文明生產(chǎn)等工作,保質(zhì)保量完成隊(duì)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

(三)、班組長(zhǎng)是工程質(zhì)量驗(yàn)收的第一責(zé)任者,必須對(duì)當(dāng)天工程質(zhì)量進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收,驗(yàn)收合格后由班長(zhǎng)與驗(yàn)收員雙方簽字并做好記錄。

(四)、班組長(zhǎng)要對(duì)當(dāng)天的驗(yàn)收得分、以及職工的出勤、得分等工作,在次日的班前會(huì)上進(jìn)行公布,堅(jiān)持做到日清月結(jié)考核制度的落實(shí)。

(五)、班組長(zhǎng)要認(rèn)真執(zhí)行交接班制度,做到交接內(nèi)容明確手續(xù)清楚不給下班遺留不安全因素。并且自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。確保本班組安全生產(chǎn)等各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

以上是我在班組建設(shè)中的一些體會(huì),借此機(jī)會(huì)和大家一起交流;有不妥之處請(qǐng)大家給予指正。

班組安全管理工作要以人為本(15篇范文)

安全生產(chǎn)是企業(yè)取得經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ)。'安全第一,預(yù)防為主'更是電力企業(yè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要方針。在繼電保護(hù)專業(yè)中,'成在安全,敗在事故'是同行們的共同心聲,而成敗的關(guān)鍵是人。繼電…
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