第1篇 班組安全管理方法格式怎樣的
(一)制定安全教育制度
安全教育制度是提高企業(yè)員工安全素質(zhì),保障安全生產(chǎn)的重要措施。
企業(yè)的安全教育制度包括:對新工人和換崗工人的三級教育;
對電工、焊工、爆破工、鍋爐工、各種司機(jī)等特種作業(yè)人員的上崗持證培訓(xùn);
企業(yè)全員的日常安全教育等。
(二)進(jìn)行三級安全教育
三級安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度。
三級教育是指入廠教育、車間教育和崗位(班組)教育。
三級教育的對象是:新進(jìn)廠人員,包括新調(diào)入的工人、干部、學(xué)徒工。
臨時(shí)工、合同工、季節(jié)工、代培人員和實(shí)習(xí)人員。
(三)開展全員安全教育
全員安全教育是面向企業(yè)全體員工的定期安全教育。
目的是全面落實(shí)企業(yè)的安全生產(chǎn)責(zé)任制,貫徹國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)。
不斷增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”的思想,提高員工的安全知識(shí)水平和安全技術(shù)素質(zhì)。
全員安全教育主要包括各級專兼職安技人員教育、中層以上管理者教育、班組長教育和工人復(fù)訓(xùn)教育、職工家屬安全教育等。
各類人員的安全教育應(yīng)圍繞安全生產(chǎn)責(zé)任制進(jìn)行“應(yīng)知”、“應(yīng)會(huì)”內(nèi)容的教育;
知識(shí)更新的繼續(xù)教育,以及隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)體制改革的變化而進(jìn)行的安全工作適應(yīng)教育。
各類安全教育均應(yīng)建立健全檔案,并嚴(yán)格管理。
每個(gè)接受教育的職工,包括廠長、經(jīng)理,都要填寫安全教育卡,記錄接受教育的時(shí)間、內(nèi)容、考核成績等。
安全教育檔案是對人的考績紀(jì)錄,可結(jié)合事故檔案使用,考察有關(guān)人員的安全業(yè)績。
還可兩者結(jié)合,不斷修改、補(bǔ)充。
完善安全教育內(nèi)容和方法。
(四)“5s”管理活動(dòng)
指“整理、整頓、清掃、清潔、態(tài)度”。
因?yàn)檫@5項(xiàng)的日語發(fā)音均以“s”起頭,所以稱為“5s”。
開展“ 5s”活動(dòng),是通過人們的努力改變工作環(huán)境,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和生活習(xí)慣,達(dá)到提高工作效率,提高職工素質(zhì),確保安全生產(chǎn)的目標(biāo)。
(五)三不傷害活動(dòng)
即對職工進(jìn)行不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害的全員安全教育活動(dòng)。
(六)三落實(shí)活動(dòng)
即:企業(yè)生產(chǎn)班組的每周安全活動(dòng)要做到時(shí)間、人員、內(nèi)容“三落實(shí)”
(七)現(xiàn)場定置管理
為了保障安全生產(chǎn),在車間或崗位現(xiàn)場,從平面空間到立體空間,其使用的工具、設(shè)備、材料、工件等的位置要規(guī)范,文明管理,要進(jìn)行科學(xué)物流設(shè)計(jì)。
(八)現(xiàn)場“三點(diǎn)控制”
即對生產(chǎn)現(xiàn)場的“危險(xiǎn)點(diǎn)、危害點(diǎn)、事故多發(fā)點(diǎn)”要進(jìn)行強(qiáng)化的控制管理,進(jìn)行掛牌制,“標(biāo)明其危險(xiǎn)或危害的性質(zhì)、類型、定量、注意事項(xiàng)等內(nèi)容,以警示人員。
(九)現(xiàn)場“五不動(dòng)火”管理
這是石化企業(yè)安全防火的一種管理辦法用:置換不徹底不動(dòng)火;
分析不合格不動(dòng)火;
管道不加盲板不動(dòng)火;
沒有安全部門確認(rèn)不動(dòng)火;
沒有防火器材及監(jiān)火人不動(dòng)火。
(十)審批火票的“五信五不信”
在石油化工企業(yè)的安全防火工作中,要建立一種觀念,即:相信盲板不相信閥門,相信自己檢查不相信別人介紹,相信分析化驗(yàn)數(shù)據(jù)不相信感覺和嗅覺,相信逐級簽字不相信口頭同意;
相信科學(xué)不相信經(jīng)驗(yàn)主意。
(十一)安全檢查的方法
一般安全檢查的方法有如下四種:
(1)經(jīng)常性檢查:是指安全技術(shù)人員、車間和班組干部及職工對安全工作所進(jìn)行的日查、周查和月查,其目的是辨別生產(chǎn)過程中物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為,并通過檢查加以控制和整改,以防止事故發(fā)生。
(2)定期安全檢查:是企業(yè)或主管部門根據(jù)生產(chǎn)活動(dòng)情況組織的全面安全檢查,如季節(jié)性檢查、季度檢查;
年中或全年檢查等。
(3)專業(yè)性安全檢查:是根據(jù)設(shè)備和工藝特點(diǎn)進(jìn)行的專業(yè)檢查,如電氣、鍋爐、防火、防爆檢查等。
(4)群眾性檢查:是指發(fā)動(dòng)群眾普遍進(jìn)行的安全檢查。
(十二)群眾安全監(jiān)督的十條渠道
工會(huì)群眾安全監(jiān)督的作用可通過如下十條渠道來實(shí)現(xiàn):
(1)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督:通過工會(huì)群眾的隊(duì)伍,如工會(huì)群眾的隊(duì)伍,如工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查員、職工代表、職工家屬安全聯(lián)絡(luò)員等,形成網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督。
(2)雙向監(jiān)督:工會(huì)干部和群監(jiān)員實(shí)行的主動(dòng)管理與受企業(yè)行政被動(dòng)管理的相互監(jiān)督。
(3)民主監(jiān)督:通過職工代表大會(huì)對企業(yè)行政進(jìn)行監(jiān)督。
(4)參政監(jiān)督:參與地方政府安全法規(guī)制定,對新建、改建、擴(kuò)建和續(xù)建工程項(xiàng)目的審查等形式進(jìn)行監(jiān)督。
(5)依法監(jiān)督:依靠《勞動(dòng)法》、《工會(huì)法》和《礦山安全法》等法規(guī),進(jìn)行有效監(jiān)督。
(6) 科學(xué)監(jiān)督:運(yùn)用安全科學(xué)理論進(jìn)行有效的管理和監(jiān)督。
(7)輿論監(jiān)督:應(yīng)用新聞、宣傳等輿論工具,進(jìn)行曝光監(jiān)督。
(8)專題監(jiān)督:對較典型問題進(jìn)行專題調(diào)查研究,進(jìn)行分析、建議,督促有關(guān)部門解決問題。
(9)信息監(jiān)督:依靠建立情報(bào)信息系統(tǒng),應(yīng)用可靠數(shù)據(jù)和資料,進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析,提出控制事故對策。
(10)聯(lián)合監(jiān)督:與勞動(dòng)、衛(wèi)生等有關(guān)部門密切配合,通力協(xié)作,聯(lián)合進(jìn)行定期和不定期的安全衛(wèi)生檢查,并把檢查結(jié)果與企業(yè)的得獎(jiǎng)掛起鉤來,促進(jìn)企業(yè)加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)工作。
第2篇 班組長:職業(yè)健康安全環(huán)境管理責(zé)任制
1.1.1 對本班組的安全生產(chǎn)和員工人身安全負(fù)全面責(zé)任,帶頭遵守公司制定的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,并在本班組貫徹執(zhí)行;
1.1.2 對未經(jīng)安全教育、考試不合格以及勞保品佩戴不全的人員不安排上崗,不違章指揮、不違章作業(yè),不強(qiáng)令員工冒險(xiǎn)作業(yè);
1.1.3 每天上班前必須開好安全會(huì),交待安全注意事項(xiàng);做好班組安全環(huán)保教育記錄、安全活動(dòng)記錄,記錄應(yīng)準(zhǔn)確、完整;
1.1.4 布置生產(chǎn)任務(wù)或臨時(shí)任務(wù)時(shí),班組長必須首先深入生產(chǎn)現(xiàn)場,預(yù)先制定安全措施,沒有安全措施以及安全措施不落實(shí)不得安排生產(chǎn)工作;對所有危險(xiǎn)性較大的作業(yè),必須親自參加,并檢查監(jiān)督安全預(yù)防措施的落實(shí);
1.1.5 負(fù)責(zé)隨時(shí)檢查和督促本班組員工嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正違章現(xiàn)象,監(jiān)督檢查本班組員工勞保品的正確佩戴與合理使用;
1.1.6 負(fù)責(zé)經(jīng)常檢查本班組設(shè)備以及現(xiàn)場安全防護(hù)裝置和各項(xiàng)安全防護(hù)措施的落實(shí)情況,確保員工作業(yè)條件符合安全規(guī)定要求;
1.1.7 生產(chǎn)過程中,若發(fā)現(xiàn)組員思想或身體狀況反常要采取相應(yīng)的對策或調(diào)離工作崗位;
1.1.8 發(fā)生人身事故要立即采取措施組織搶救傷員,并采取有效措施防止事態(tài)擴(kuò)大,同時(shí)保護(hù)現(xiàn)場,立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),參與事故的調(diào)查分析,提出防止事故重復(fù)發(fā)生的措施;
第3篇 班組安全標(biāo)準(zhǔn)化管理實(shí)施細(xì)則
前 言
班組是落實(shí)安全生產(chǎn)的最基層的生產(chǎn)組織,是項(xiàng)目部最前沿的工作集體,加強(qiáng)班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),是搞好安全生產(chǎn)、控制事故發(fā)生,完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的基石。班組安全標(biāo)準(zhǔn)化管理是項(xiàng)目部安全管理工作的主線和著力點(diǎn),是項(xiàng)目安全生產(chǎn)與發(fā)展的基礎(chǔ),我們要從生產(chǎn)、發(fā)展、穩(wěn)定的施工現(xiàn)場的實(shí)際出發(fā),站在“講政治”的高度,以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心,全身心地投入到工作中去,以永無之境的探索精神、不甘落后的拼搏精神、更高水平的追求精神,去推動(dòng)項(xiàng)目作業(yè)班組的安全生產(chǎn)、發(fā)展、穩(wěn)定工作,以高昂的斗志,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),確保項(xiàng)目部班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作見成效、上水平。
第一章 總則
第一條 為加強(qiáng)班組安全管理,提高安全管理水平,根據(jù)國資委《關(guān)于加強(qiáng)中央企業(yè)班組建設(shè)的指導(dǎo)意見》(國資發(fā)群工〔2009〕52號文)精神,特制定本細(xì)則。
第二條 本細(xì)則適用于公司所有班組,包括行政班組、自然班組和臨時(shí)組建班組。
第二章 班組安全組織標(biāo)準(zhǔn)
第三條 班組長是班組安全工作的第一責(zé)任人,對班組安全生產(chǎn)工作負(fù)全責(zé)。
第四條 班組必須按作業(yè)班次設(shè)1名兼職安全員,協(xié)助班組長全面開展班組安全管理工作。安全員不在時(shí),班長必須明確代管人員。班組長不在時(shí),安全員有權(quán)安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。
第五條 班組分散作業(yè)時(shí),每一作業(yè)部位工作的負(fù)責(zé)人(領(lǐng)工員)即為安全負(fù)責(zé)人。
第六條 班組必須實(shí)行安全輪流值日制度,除學(xué)徒工外,每天或每周輪換 1人進(jìn)行安全值日,安全值日員的主要任務(wù)是協(xié)助班組長、班組安全員開展安全生產(chǎn)工作。
第三章 班組安全生產(chǎn)責(zé)任制
第七條 班組長安全職責(zé)
班組是直接從事生產(chǎn)的基本單位,同時(shí)也是安全事故最可能發(fā)生的地方,要抓好安全管理工作,必須從班組長入手、從班組入手。
1.班組長是本班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,對本班組人員施工過程中的安全和職業(yè)健康負(fù)責(zé);
2.負(fù)責(zé)組織實(shí)施本班組的安全施工管理目標(biāo);
3.負(fù)責(zé)組織本班組人員學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全施工的規(guī)程、規(guī)定和措施。帶頭遵章守紀(jì),及時(shí)糾正并查處違章違紀(jì)行為;
4.認(rèn)真組織每周一次的安全日活動(dòng),及時(shí)總結(jié)與布置班組安全工作,并做好安全活動(dòng)記錄;
5.認(rèn)真開展班前5分鐘安全活動(dòng)(班前會(huì))和班后安全小結(jié);
6.經(jīng)常檢查(每天不少于一次)施工場所的安全情況,確保本班組人員在施工中正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品、用具;
7.負(fù)責(zé)進(jìn)行新入廠人員的第三級安全教育和變換工種人員的崗位安全教育;
8.在每項(xiàng)工作開工前,負(fù)責(zé)組織本班組參加施工的人員接受安全技術(shù)交底并簽字。對未簽字的人員,不得安排參加該項(xiàng)工作的施工;
9.負(fù)責(zé)本班組施工工序開工前的安全施工條件的檢查與落實(shí),對危險(xiǎn)較大作業(yè)點(diǎn)的施工,必須設(shè)安全監(jiān)護(hù)人;
10.督促本班組人員進(jìn)行文明施工,收工時(shí)及時(shí)整理作業(yè)場所;
11.實(shí)施安全施工與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤的管理辦法,做到獎(jiǎng)罰分明;
12.組織本班組人員分析事故原因,吸取教訓(xùn),及時(shí)改進(jìn)班組安全工作;
13.完善日常安全資料記錄、整理移交工作。
第八條 班組安全員安全職責(zé)
班組安全員一般由副班組長兼任,對班組安全管理工作負(fù)主要監(jiān)管責(zé)任。
1.協(xié)助班組長組織本班組人員學(xué)習(xí)項(xiàng)目部安全管理有關(guān)規(guī)定、安全操作規(guī)程和上級有關(guān)安全工作的指示與要求。
2.協(xié)助班組長進(jìn)行班組安全建設(shè),開展各項(xiàng)安全活動(dòng)。
3.協(xié)助班組長組織安全施工和文明施工。有權(quán)制止和糾正違章作業(yè)行為;協(xié)助班組長審查安全施工作業(yè)票。
4.檢查作業(yè)現(xiàn)場的安全施工情況,督促、檢查本班組人員做好安全施工措施和正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品、用具。
5.協(xié)助班組長開展安全施工宣傳教育工作。
6.協(xié)助班組長建立安全管理臺(tái)帳,做好安全活動(dòng)記錄,保管好有關(guān)安全資料。
7.發(fā)生工傷事故應(yīng)及時(shí)報(bào)告,積極搶救傷員,保護(hù)事故現(xiàn)場。
8.參加本班(組)事故的調(diào)查分析。
第九條 領(lǐng)工員安全職責(zé)
1.對本作業(yè)場所施工安全負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)不安全因素應(yīng)及時(shí)處理,并向分管的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)施工生產(chǎn)情況。
2.按照工程設(shè)計(jì)圖紙及施工組織措施的要求,結(jié)合工程實(shí)際情況,對員工進(jìn)行安全管理的詳細(xì)交底,組織班組按操作規(guī)程進(jìn)行施工。
3.對施工作業(yè)人員進(jìn)行安全技術(shù)和遵守章紀(jì)教育,監(jiān)督、檢查各項(xiàng)措施的實(shí)施,做到安全管理。
4.組織工人學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,教育工人不違章作業(yè)。
5.施工現(xiàn)場做到地面清潔、道路平整、排水流暢、管線通順、標(biāo)志明顯,清除“臟、亂、差”,減少噪音,危險(xiǎn)處所要設(shè)置警示標(biāo)志。
6.嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、施工規(guī)范、工藝流程、安全流程和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)細(xì)則。
7.對施工現(xiàn)場搭設(shè)的架子和安裝的電氣機(jī)械設(shè)備等安全防護(hù)裝置,都要進(jìn)行檢查驗(yàn)收,合格后方能使用。
8.認(rèn)真消除事故隱患,發(fā)生安全事故立即上報(bào),保護(hù)現(xiàn)場,參加調(diào)查處理。
第十條 生產(chǎn)工人安全職責(zé)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺執(zhí)行安全施工的有關(guān)規(guī)定和安全操作規(guī)程,不違章作業(yè)。
2.正確使用、維護(hù)和保管所使用的工器具及勞動(dòng)防護(hù)用品、用具,并在使用前進(jìn)行檢查;
3.不操作自己不熟悉的或非本專業(yè)使用的機(jī)械、設(shè)備及工器具。
4.施工項(xiàng)目開工前,認(rèn)真接受安全施工技術(shù)措施交底,并在交底書上簽字。
5.作業(yè)前檢查工作場所,做好安全設(shè)施防護(hù),以確保不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保證他人不受傷害。下班前及時(shí)清理現(xiàn)場。
6.施工中發(fā)現(xiàn)不安全問題應(yīng)妥善處理或向上級報(bào)告,愛護(hù)安全設(shè)施,不亂拆亂動(dòng)。
7.認(rèn)真參加安全活動(dòng),積極提出改進(jìn)安全工作的合理化建議。幫助新工人提高安全意識(shí)和操作水平。
8.對無安全施工措施和未經(jīng)安全交底的作業(yè)場所,有權(quán)拒絕施工并可越級上報(bào)。
9.尊重和支持安全監(jiān)察人員的工作,服從安全監(jiān)察人員的監(jiān)督與指導(dǎo)。有權(quán)制止他人違章;有權(quán)拒絕違章指揮;對危害生命安全和身體健康的行為,有權(quán)提出批評、檢舉和控告。
10.發(fā)生人身事故時(shí)應(yīng)立即搶救傷者,保護(hù)事故現(xiàn)場并及時(shí)報(bào)告;調(diào)查事故時(shí)必須如實(shí)反映情況;分析事故時(shí)應(yīng)積極提出改進(jìn)意見和防范措施。
第十一條 班組工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)檢查員應(yīng)協(xié)助班組長做好安全管理工作。并遵循:
1.堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,配合班組長開展各項(xiàng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),貫徹執(zhí)行國家勞動(dòng)衛(wèi)生安全規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和本企業(yè)的各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,對班組勞動(dòng)保護(hù)和安全生產(chǎn)的督促檢查負(fù)責(zé)。
2.檢查督促本班組職工愛護(hù)和正確使用各種安全防護(hù)設(shè)施和勞動(dòng)保護(hù)用品,參加班組安全生產(chǎn)檢查,配合班組長組織好班組安全活動(dòng)。
3.發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場存在不安全因素,應(yīng)及時(shí)向班組長報(bào)告,要求及時(shí)整改,對違章作業(yè)及險(xiǎn)情,應(yīng)及時(shí)加以勸阻,并立即報(bào)告班組長予以制止,或報(bào)告單位安全管理人員處理。
4.對班組的勞動(dòng)安全衛(wèi)生工作、女職工和未成年工的特殊保護(hù)工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查,并將存在問題向組長或上級工會(huì)、安監(jiān)部門反映或提出建議和意見,確保職工在生產(chǎn)勞動(dòng)中的安全和健康。
5.協(xié)助班組長組織班組的勞動(dòng)競賽、安全生產(chǎn)競賽、安全知識(shí)競賽等各種安全活動(dòng),提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和職工安全生產(chǎn)的保障,參與班組的各項(xiàng)安全評比獎(jiǎng)勵(lì)工作。
第十二條 班組同時(shí)要根據(jù)崗位工作實(shí)際,進(jìn)一步明確各崗位安全生產(chǎn)職責(zé)。
第四章 班組安全生產(chǎn)日常管理工作標(biāo)準(zhǔn)
第十三條 班前會(huì)和交接班標(biāo)準(zhǔn)
一、班組長在每天的班前會(huì)上應(yīng)該結(jié)合當(dāng)日的具體生產(chǎn)任務(wù)及工作環(huán)境,詳細(xì)布置安全工作,并進(jìn)行班前安全講話,提醒班組成員注意安全生產(chǎn),避免各類事故的發(fā)生,真正做到安全生產(chǎn)“五同時(shí)”。
安全講話的主要內(nèi)容應(yīng)包括以下幾個(gè)方面:
1.當(dāng)天生產(chǎn)任務(wù)的特點(diǎn);
2.生產(chǎn)中可能發(fā)生的危險(xiǎn)與預(yù)防措施;
3.上一班曾發(fā)生的違章行為與糾正處理方法;
4.提醒班組成員應(yīng)注意的安全事項(xiàng);
5.傳達(dá)上級有關(guān)安全生產(chǎn)的工作指示;
6.傳達(dá)企業(yè)內(nèi)外近期發(fā)生的傷亡事故教訓(xùn)及本班組預(yù)防類似事故的對策;
7.要求全班人員正確穿戴和使用勞動(dòng)保護(hù)用品和用具。
班前會(huì)過后,應(yīng)將班前會(huì)的內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行記錄,并由員工進(jìn)行簽名。以備發(fā)生事故時(shí)查閱,達(dá)到查清原因、分清責(zé)任的目的。
新來人員在班組開始工作前,班組長和安全員必須進(jìn)行針對性的安全教育和安全知識(shí)培訓(xùn),交待安全注意事項(xiàng),指定專人負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù),不允許單獨(dú)工作。
二、交接班是兩個(gè)運(yùn)行班組的一個(gè)正常銜接,是上一個(gè)班全面詳盡地向下一個(gè)班交待與傳達(dá)保持安全生產(chǎn)狀況的一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。交接班時(shí)雙方班組長應(yīng)在交接班記錄本上進(jìn)行簽名確認(rèn),以在記錄本的簽字欄簽字認(rèn)可為界。
交接班應(yīng)做到“十交”與“五不交”:
(一)十交:
1.交本班安全生產(chǎn)情況和任務(wù)完成情況;
2.交儀表、設(shè)備運(yùn)行和使用情況。當(dāng)班人員應(yīng)嚴(yán)格按工藝操作規(guī)程和設(shè)備操作規(guī)程認(rèn)真操作,對管理范圍內(nèi)的設(shè)備狀況負(fù)責(zé),交班時(shí)應(yīng)向接班人員移交完好的設(shè)備;
3.交不安全因素,采取的預(yù)防措施、注意事項(xiàng)和事故的處理情況;
4.工具數(shù)量及缺損情況。交接班時(shí),工具應(yīng)擺放整齊,無油污、無損壞、無遺失;
5.交工藝指標(biāo)執(zhí)行情況和為下一班的準(zhǔn)備工作。當(dāng)班人員應(yīng)對管理范圍內(nèi)的工藝現(xiàn)狀負(fù)責(zé)。交班時(shí)應(yīng)保持正確的工藝指標(biāo),并向接班人員交待清楚;
6.交原始記錄是否正確完整。交接班時(shí),設(shè)備運(yùn)行記錄、工藝操作記錄、維修記錄等應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確、整潔;
7.交原材料使用和產(chǎn)品質(zhì)量情況及存在的問題;
8.交上級指示、要求和注意事項(xiàng);
9.交現(xiàn)場安全設(shè)施情況;
10.交崗位設(shè)備整潔和區(qū)域衛(wèi)生情況。
(二)五不交
1.生產(chǎn)不正常、事故未處理完不交;
2.設(shè)備或工藝有問題,搞不清楚不交;
3.崗位衛(wèi)生未搞好不交;
4.記錄不清、不齊、不準(zhǔn)不交;
5.安全設(shè)施缺失、缺陷未處置完畢不交。
在倒班作業(yè)中,應(yīng)每天及時(shí)做好交接班。上一班的班組長應(yīng)將班中的生產(chǎn)情況、設(shè)備狀況、安全隱患等信息正確傳達(dá)給下一班的班組長,以便使下一班正確掌握情況,避免出現(xiàn)上一班的隱患未整改,造成下一班操作失誤釀成事故。
交接班發(fā)現(xiàn)問題,交接雙方須當(dāng)面說明。如果交班人離開后,接班人才發(fā)現(xiàn)屬于上一班之間問題的,上一班遺留或出現(xiàn)的問題應(yīng)由當(dāng)班責(zé)任者負(fù)責(zé)。
第十四條 班組安全檢查標(biāo)準(zhǔn)
班組安全檢查對安全工作的促進(jìn)很大。通過經(jīng)常性和規(guī)范性的安全檢查,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查明各種“險(xiǎn)情”和“隱患”,并采取相應(yīng)的措施,加以有效地防范和整改,化險(xiǎn)為夷;可以及時(shí)監(jiān)督各項(xiàng)安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的貫徹實(shí)施,及時(shí)制止違章作業(yè),確保安全生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)。班組安全檢查形式較多,按檢查人員劃分有自檢(自我檢查)、互檢(互相檢查)、專檢(專人檢查);按檢查內(nèi)容劃分有普通性檢查、專業(yè)性檢查;按時(shí)間劃分有季節(jié)性檢查、節(jié)假日檢查和“三檢制”(指班前、班中、班后進(jìn)行安全檢查)等。
(一)班組常用的安全檢查形式有:
1.安全監(jiān)護(hù)制
根據(jù)本班組作業(yè)實(shí)際和特點(diǎn)建立互相監(jiān)護(hù)檢查制度。例如二人以上同時(shí)作業(yè),應(yīng)實(shí)行“大技工負(fù)責(zé)制”,不允許一人單獨(dú)作業(yè)。多人同時(shí)作業(yè)時(shí),指定專人監(jiān)護(hù)和監(jiān)督檢查。
2.定期檢查制
定期每周進(jìn)行一次安全檢查,可結(jié)合安全日活動(dòng)進(jìn)行,并作為安全活動(dòng)日的內(nèi)容之一。由班組長組織安全員、技術(shù)員及有關(guān)人員對班組安全工作狀況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)和處理各種隱患及違章行為。檢查內(nèi)容主要包括三個(gè)方面,即人、物、環(huán)境。具體地說,一是檢查人的安全思想是否牢固,安全管理有否薄弱環(huán)節(jié),安全管理規(guī)章制度是否完善,作業(yè)人員的操作是否符合安全規(guī)程、作業(yè)指導(dǎo)書及工藝等要求;二是檢查物,即機(jī)具設(shè)備是否處于安全狀態(tài),是否存在缺陷及不完善的情況;三是檢查周圍環(huán)境是否存在不安全因素,地下、地面、空中的環(huán)境,對作業(yè)是否要采取特殊安全措施。
(二)班組長、安全員、崗位操作人員要根據(jù)工作現(xiàn)場、崗位,利用“安全檢查表”,明確檢查項(xiàng)目、存在問題及處理措施,落實(shí)“三檢制”,由班組長(領(lǐng)工員)、安全員組織安排每日的班前檢查,督促工人穿戴好防護(hù)用品,并對現(xiàn)場和機(jī)械器具等進(jìn)行檢查,以便及時(shí)清除作業(yè)環(huán)境中的事故“隱患”。班中檢查,落實(shí)安全作業(yè)措施,及時(shí)制止或糾正違章作業(yè)行為,消滅事故苗子。班后檢查,清理作業(yè)現(xiàn)場,做到工完場清,不留隱患。安全檢查,要做好相應(yīng)記錄。
班組安全檢查的內(nèi)容:
1.檢查職工是否樹立“安全第一”的思想,安全責(zé)任心是否強(qiáng),是否掌握安全操作技能和自覺遵守安全技術(shù)操作規(guī)程以及各種安全生產(chǎn)制度,對于不安全的行為是否敢于糾正和制止,是否嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,是否做到安全文明生產(chǎn),是否正確、合理穿戴和使用個(gè)人防護(hù)用品、用具。
2.檢查設(shè)備的安全防護(hù)裝置是否良好。防護(hù)罩、防護(hù)欄(網(wǎng))、保險(xiǎn)裝置、聯(lián)鎖裝置、指示報(bào)警裝置是否齊全靈敏有效,接地(接零)是否完好。
3.檢查設(shè)備、設(shè)施、工具、附件是否有缺陷和損壞;制動(dòng)裝置是否有效,安全間距是否合乎要求,機(jī)械強(qiáng)度、電氣線路是否老化、破損、超重吊具與繩索是否符合安全規(guī)范要求,設(shè)備是否帶“病”運(yùn)轉(zhuǎn)和超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。
4.檢查易燃易爆物品和劇毒物品的貯存、運(yùn)輸、發(fā)放和使用情況,是否嚴(yán)格執(zhí)行了易燃易爆物品和劇毒物品的安全管理制度,通風(fēng)、照明、防火等是否符合安全要求。
5.檢查生產(chǎn)作業(yè)場所和施工現(xiàn)場有哪些不安全因素。安全出口是否通暢,登高扶梯、平臺(tái)是否符合安全標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品的堆放、工具的擺放、設(shè)備的安全距離、操作者安全活動(dòng)范圍、電氣線路的走向和距離是否符合安全要求,危險(xiǎn)區(qū)域是否有護(hù)欄和明顯標(biāo)志等。
6.檢查有無忽視安全技術(shù)操作規(guī)程的現(xiàn)象。如:操作無依據(jù)、沒有安全指令、人為的損壞安全裝置或棄之不用,冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)場所,對運(yùn)轉(zhuǎn)中的機(jī)械裝置進(jìn)行注油、檢查、修理、焊接和清掃等。
7.檢查有無違反勞動(dòng)紀(jì)律的現(xiàn)象,如在作業(yè)場所工作時(shí)間打鬧、精神不集中、酒后上崗、脫崗、睡崗、串崗等。
8.檢查日常生產(chǎn)中有無誤操作、誤處理的現(xiàn)象,如在運(yùn)輸、起重、修理等作業(yè)時(shí)信號不清、警報(bào)不鳴;對重物、高溫、高壓、易燃、易爆物品等作了錯(cuò)誤處理;使用了有缺陷的工具、器具、起重設(shè)備、車輛等。
9.檢查個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品的穿戴和使用情況,如進(jìn)入工作現(xiàn)場是否正確穿戴防護(hù)服、帽、鞋、面具、眼鏡、手套、口罩、安全帶等;電工、電焊工等電氣操作者是否穿戴超期絕緣防護(hù)用品、使用超期防毒面具等。
10.其它需要檢查的內(nèi)容。
(三)安全生產(chǎn)檢查相關(guān)要求
1.閑置再用的設(shè)備,使用前應(yīng)全面檢查,經(jīng)檢查合格后方可使用。
2.班組長(領(lǐng)工員)、安全員(值日人員)應(yīng)督促檢查各崗位執(zhí)行安全規(guī)程情況,檢查各崗位查出問題整改及上報(bào)情況。
3.安全檢查查出的問題無論是否整改都應(yīng)記入《班組安全活動(dòng)記錄》欄內(nèi),未整改的要立即上報(bào),并注明整改情況和報(bào)告部門名稱、接受報(bào)告人姓名及職務(wù)。
第十五條 安全隱患整改工作標(biāo)準(zhǔn)
班組針對日常檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及不安全因素,在單位安全管理部門的指導(dǎo)下,落實(shí)班組事故隱患排查整改管理工作。
1.班組長對本班組安全隱患整改工作全面負(fù)責(zé),領(lǐng)工員、安全員協(xié)助班組長做好管理、監(jiān)督和統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,班組成員全力配合,確保安全隱患按期整改到位。不斷提高員工的安全生產(chǎn)意識(shí),共同搞好本單位的安全工作。
2.事故隱患要每天一小查,每月一大查,進(jìn)行定期或不定期的安全巡查,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)記錄在案,并以書面檢查情況向單位安全主管部門匯報(bào),及時(shí)消除安全隱患。
3.安全隱患整改要堅(jiān)持及時(shí)有效、先急后緩、先重點(diǎn)后一般、先安全后生產(chǎn)的原則。對存在安全隱患的作業(yè)場所,要堅(jiān)持不安全不生產(chǎn)的原則,制定切實(shí)可行的防范措施,無措施不生產(chǎn)。
4.對重點(diǎn)部位制定切實(shí)可行的安全保護(hù)措施,并認(rèn)真執(zhí)行;定期檢查和維修保養(yǎng)好各種消防器材,保持正常投入使用;對于作業(yè)現(xiàn)場內(nèi)存在的安全隱患要及時(shí)消除,確保安全;對于不符合標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施,要下達(dá)整改通知書及時(shí)進(jìn)行整改或者拆除,保持良好的安全環(huán)境。
5.班組根據(jù)“安全檢查表”中發(fā)現(xiàn)的潛在危險(xiǎn)不能及時(shí)處理的,填寫“隱患整改追蹤記錄卡”,按照安全隱患的嚴(yán)重程度、解決難易程度逐級上報(bào),在單位安全管理部門的指導(dǎo)下積極整改。
6.安全隱患整改要實(shí)行逐級銷號,對按期整改的安全隱患,班組要逐級進(jìn)行銷號;對未按期整改的安全隱患,要重點(diǎn)監(jiān)控,確保徹底整改。
7.因安全隱患整改治理不及時(shí)、導(dǎo)致事故發(fā)生,在安全隱患責(zé)任區(qū)內(nèi)確認(rèn)事故責(zé)任,嚴(yán)肅處理。
班組要實(shí)行危險(xiǎn)確認(rèn)制,針對本班組作業(yè)中的危險(xiǎn)項(xiàng)目、要害部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié),研究和制訂相應(yīng)的對策,使人人確認(rèn)和知曉,以便在作業(yè)中進(jìn)行重點(diǎn)檢查、重點(diǎn)防范,達(dá)到趨夷避險(xiǎn)、安全生產(chǎn)的目的。
第十六條 設(shè)備、工器具保養(yǎng)及維修管理標(biāo)準(zhǔn)
當(dāng)班班組長按所負(fù)責(zé)范圍組織進(jìn)行設(shè)備及工器具的維護(hù)保養(yǎng),審閱運(yùn)行報(bào)表,掌握各系統(tǒng)當(dāng)天能耗狀況,發(fā)現(xiàn)異常,分析原因,及時(shí)杜絕能源浪費(fèi)現(xiàn)象。
1.班組機(jī)械設(shè)備性能良好,能夠在規(guī)定荷載下正常運(yùn)行,外觀整潔干凈,各種管路無跑、冒、漏、滴等現(xiàn)象。機(jī)械設(shè)備的交接班記錄、運(yùn)轉(zhuǎn)記錄、維護(hù)保養(yǎng)記錄、履歷書等資料規(guī)范填制。
2.班組所使用機(jī)械設(shè)備全面實(shí)行機(jī)長負(fù)責(zé)制,機(jī)器保養(yǎng)采用分機(jī)保養(yǎng),分工負(fù)責(zé),定機(jī)、定人;每日作業(yè)前必須對安全裝置和吊索、具的安全狀況進(jìn)行一次檢查;每周必須對設(shè)備的安全裝置進(jìn)行一次檢查;每月(包含停用一個(gè)月以上的起重機(jī)械在重新使用前)必須對設(shè)備安全狀況進(jìn)行一次全面檢查。
3.設(shè)備本體應(yīng)做到:
a.擺放整齊、表面清潔、潤滑良好、安全著地。
b.零部件、附屬裝置齊全,緊固、調(diào)整、防腐好。
c.設(shè)備儀器、儀表齊全完好。
d.啟動(dòng)、制動(dòng)、方向裝置靈敏、可靠。
e.設(shè)備周圍環(huán)境應(yīng)保持清潔。
4.電動(dòng)設(shè)備接地良好,內(nèi)部線路按規(guī)定進(jìn)行布設(shè),外接線路按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行架設(shè),所有電線(纜)無破損.
5.手持電動(dòng)工具的負(fù)荷線應(yīng)采用耐氣候型的橡皮護(hù)套銅芯軟電纜,且不得有接頭;手持式電動(dòng)工具的外殼、手柄、負(fù)荷線、插頭、開關(guān)等應(yīng)完好無損,使用前應(yīng)作空載檢查,運(yùn)轉(zhuǎn)正常方可使用。
6.移動(dòng)電動(dòng)機(jī)械,應(yīng)使用軟橡膠電纜,嚴(yán)格實(shí)行“一機(jī)、一閘、一漏、一箱”(移動(dòng)式機(jī)械的電纜應(yīng)有轉(zhuǎn)收裝置,不得隨意放在地面上拖拉)。
7.起重機(jī)械設(shè)備、移動(dòng)式發(fā)電機(jī)、電氣設(shè)備等應(yīng)分別配置干粉(或二氧化碳)滅火器和二氧化碳、四氯化碳滅火器。機(jī)械設(shè)備操作人員應(yīng)掌握滅火器的使用方法、滅火急救常識(shí)和救援技能;配置的滅火器應(yīng)定期檢查、更換。
8.機(jī)械工作現(xiàn)場的環(huán)境應(yīng)避免人員暴露于危險(xiǎn)及有害物質(zhì)(如溫度、振動(dòng)、噪聲、粉塵、輻射、有毒)的影響中;在室外工作時(shí),對不利的氣候影響(如熱、冷、風(fēng)、雨、雪、冰)應(yīng)提供適當(dāng)?shù)恼谘谖?應(yīng)滿足照明要求,優(yōu)先采用自然光,當(dāng)工作環(huán)境照明不足時(shí),輔之以機(jī)器的局部人工照明,光源的位置在使用中進(jìn)行調(diào)整時(shí)不應(yīng)引起任何危險(xiǎn)。避免眩光、陰影和頻閃效應(yīng)引起的風(fēng)險(xiǎn)。
9.現(xiàn)場設(shè)備應(yīng)有齊全的設(shè)備銘牌,設(shè)置相應(yīng)的安全操作規(guī)程。對于危及人身安全的部位,應(yīng)按規(guī)定設(shè)置明顯標(biāo)志和防護(hù)裝置。
10.設(shè)備操作人員應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行操作技能和安全知識(shí)培訓(xùn),經(jīng)考試合格后,方能上機(jī)操作。且每月定期進(jìn)行一次安全培訓(xùn)教育,時(shí)間不少于2課時(shí)。
11.施工設(shè)備停放、檢修、安裝應(yīng)有固定的位置,場地應(yīng)確保安全。對設(shè)備進(jìn)行安拆和檢修保養(yǎng)時(shí),必須按規(guī)定懸掛明顯警示標(biāo)識(shí);對電器設(shè)備進(jìn)行檢修時(shí),檢修場所必須有防雨措施。
12.機(jī)械設(shè)備發(fā)生故障后及時(shí)組織檢修,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,做好技術(shù)把關(guān)工作,保證系統(tǒng)設(shè)備經(jīng)常處于優(yōu)良的技術(shù)狀態(tài);當(dāng)機(jī)械設(shè)備發(fā)生故障或影響正常工作時(shí),迅速組織處理;遇疑難問題及時(shí)將原因向有關(guān)部門報(bào)告,在單位主管部門的指導(dǎo)下,組織力量及時(shí)處理解決。
第十七條 危險(xiǎn)作業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)
凡對操作者本人及周圍其他人和設(shè)備、設(shè)施的安全,有可能造成重大危險(xiǎn)的作業(yè),稱為危險(xiǎn)作業(yè)。
(一)危險(xiǎn)作業(yè)的范圍為:
1.高處作業(yè);
2.帶電作業(yè);
3.禁煙火范圍內(nèi)進(jìn)行的明火或易燃作業(yè);
4.爆破或有爆炸危險(xiǎn)的作業(yè);
5.有中毒或窒息危險(xiǎn)的作業(yè);
6.危險(xiǎn)的起重運(yùn)輸作業(yè);
7.多臺(tái)機(jī)械聯(lián)合作業(yè);
8.水上水下作業(yè);
9.腳手架搭拆作業(yè);
10.大型設(shè)備安拆作業(yè);
11.密閉空間焊接作業(yè);
12.構(gòu)筑物拆除作業(yè);
13.其它有較大危險(xiǎn)可能導(dǎo)致重傷以上事故的作業(yè)。
(二)從事危險(xiǎn)作業(yè)范圍內(nèi)的工作,班組填寫《危險(xiǎn)作業(yè)申請單》一式二份,經(jīng)單位技術(shù)部門進(jìn)行安全技術(shù)交底、安全管理部門審查現(xiàn)場后方可作業(yè)。特殊情況(如搶險(xiǎn)或緊急處理事故等)無法履行審批手續(xù)時(shí),現(xiàn)場應(yīng)有專人負(fù)責(zé)安全工作,并有具體的安全措施,在情況允許后立即通知安全管理部門并補(bǔ)辦審批手續(xù)。
(三)危險(xiǎn)作業(yè)人員必須有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技術(shù),身體狀態(tài)良好,禁止女工、老、弱、病、殘人員參加。
(四)危險(xiǎn)作業(yè)現(xiàn)場必須有明顯警示標(biāo)志,有專人監(jiān)護(hù),做到可干可不干的一律不干;能夠到安全地點(diǎn)或安全期間干的一定轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)或延遲到安全期間干;能用比較安全的方法代替的一定采用較安全方式作業(yè)。
(五)施工前,應(yīng)對作業(yè)人員做好安全教育和安全技術(shù)交底,并認(rèn)真對作業(yè)場所進(jìn)行全面安全檢查,確保安全防護(hù)措施到位,安全裝置靈敏可靠。同時(shí)派人或布置安全值班人員做重點(diǎn)檢查、監(jiān)控。
1.作業(yè)時(shí)要穿戴好防護(hù)用品,設(shè)備、輔件、用具要完好可靠,符合安全要求。
2.要嚴(yán)格遵守各類危險(xiǎn)作業(yè)的專業(yè)安全規(guī)程及各項(xiàng)管理制度。
3.作業(yè)區(qū)域內(nèi)要整潔,道路要通暢,要有明顯標(biāo)志和告示。
4.參與施工作業(yè)的員工要身體健康,沒有妨礙從事本工種作業(yè)的疾病和生理缺陷;員工要工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有本工種作業(yè)所需的安全專業(yè)技術(shù)知識(shí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并持有本工種作業(yè)有效期內(nèi)的專業(yè)操作證。
5.高空作業(yè)應(yīng)衣著靈便,不得攀登腳手架、物料提升機(jī)或乘吊籃上下,工具材料嚴(yán)禁向下拋擲;交叉作業(yè),要保證隔離防護(hù)棚牢固嚴(yán)密。
6.臨時(shí)用電必須作到三級配電兩級保護(hù),其安裝、拆除、維修必須由專業(yè)電工完成。搬運(yùn)、移動(dòng)用電設(shè)備,應(yīng)先切斷電源并做妥善處理后進(jìn)行,使用的機(jī)械設(shè)備必須切斷電源并鎖好開關(guān)箱。非電工人員嚴(yán)禁亂動(dòng)電氣設(shè)備。在潮濕、危險(xiǎn)場地作業(yè),必須使用安全電壓。
7.嚴(yán)禁機(jī)械設(shè)備帶“病”運(yùn)轉(zhuǎn),起重機(jī)、物料提升機(jī)等機(jī)械設(shè)備的安裝、拆卸、維護(hù)等工作,必須編制專項(xiàng)施工組織設(shè)計(jì)(施工方案),由具備相應(yīng)資質(zhì)等級的專業(yè)隊(duì)伍完成。
8.各種氣瓶的運(yùn)輸、儲(chǔ)存、使用,應(yīng)嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,有防火、防爆、防曬、防劇烈震動(dòng)措施,距離明火10m以上。
9.防火區(qū)動(dòng)火應(yīng)按規(guī)定辦理動(dòng)火審批手續(xù),要指定專人監(jiān)護(hù),高空施焊,要清除下方及周圍易燃易爆物品,并用阻火板接住火花。
10.在強(qiáng)腐蝕、放射性場所作業(yè)時(shí),必須保持防護(hù)設(shè)施的安全、有效;鍋爐、壓力容器安裝、維修作業(yè)時(shí),必須加強(qiáng)通風(fēng)。
11.起重吊裝作業(yè),必須充分作好準(zhǔn)備,四周不得有障礙物,保證起重機(jī)械設(shè)備、吊具及安全裝置的靈敏和受力部件、索具的可靠,每次作業(yè)前須經(jīng)試吊檢驗(yàn)。
12.作業(yè)完成后,要按規(guī)定做好現(xiàn)場整理和清點(diǎn)工作,確認(rèn)安全后方可離去。
(六)危險(xiǎn)作業(yè)結(jié)束后,班組應(yīng)將《危險(xiǎn)作業(yè)申請單》及安全作業(yè)工作小結(jié)一并交回單位安全管理部門。
(七)對于重點(diǎn)場所,班組尤其要做到重點(diǎn)管理。重要場所必須配設(shè)各種醒目的安全標(biāo)志和設(shè)施,做到“有洞必有蓋、有邊必有欄、有空必有網(wǎng)、有電必有防”。
第十八條 特種作業(yè)人員管理標(biāo)準(zhǔn)
班組特種作業(yè)人員必須經(jīng)有資質(zhì)的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn),理論與實(shí)際操作考試合格,取得施工特種作業(yè)人員操作資格證書,佩戴胸卡,方可上崗從事相應(yīng)作業(yè)。
(一)從事特種作業(yè)的人員,應(yīng)當(dāng)滿足下列基本條件:
1.年滿18周歲且符合相關(guān)工種規(guī)定的年齡要求;
2.經(jīng)醫(yī)院體檢合格且無妨礙從事相應(yīng)特種作業(yè)的職業(yè)禁忌癥和生理缺陷;
3.初中以上學(xué)歷;
4.未達(dá)到法定退休年齡;
5.具有特種作業(yè)的基本操作技能;
6.應(yīng)當(dāng)受聘于本企業(yè)或者分包協(xié)作單位;
7.符合相應(yīng)特種作業(yè)需要的其他條件。
(二)班組掌握特種作業(yè)人員的基本情況,對于首次取得資格證書的人員,應(yīng)當(dāng)在其正式上崗前安排不少于3個(gè)月的實(shí)習(xí)操作。組織參加年度安全教育培訓(xùn)或者繼續(xù)教育,每年不得少于24小時(shí)。
(三)特種作業(yè)人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和規(guī)程進(jìn)行作業(yè),正確佩戴和使用安全防護(hù)用品,并按規(guī)定對作業(yè)工具和設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。
(四)在施工中發(fā)生危及人身安全的緊急情況時(shí),特種作業(yè)人員有權(quán)立即停止作業(yè)或者撤離危險(xiǎn)區(qū)域,并向施工現(xiàn)場專職安全生產(chǎn)管理人員和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人報(bào)告。
(五)已取得《特種作業(yè)操作證》的人員,必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)行復(fù)審。復(fù)審合格后,方可上崗作業(yè)。
(六)班組應(yīng)加強(qiáng)對特種作業(yè)人員的安全技術(shù)管理,經(jīng)常檢查特種作業(yè)人員的操作程序,嚴(yán)格實(shí)行憑證操作制度,無證者一律不準(zhǔn)進(jìn)行特種作業(yè)。
第十九條 緊急事故(事件)處理標(biāo)準(zhǔn)
班組緊急事故(事件)處理程序是企業(yè)應(yīng)急救援預(yù)案的重要內(nèi)容之一,其首要任務(wù)是采取有效措施控制和遏制事故或?yàn)?zāi)難,防止事故擴(kuò)大蔓延,減少傷害。
(一)班組要抓好單位現(xiàn)場緊急事故(事件)處理程序的落實(shí)。
(二)班組要全面了解單位事故應(yīng)急救援預(yù)案相關(guān)人員、場外事故應(yīng)急救援預(yù)案實(shí)施機(jī)構(gòu),以及與當(dāng)?shù)匕踩a(chǎn)監(jiān)督管理部門和應(yīng)急救援服務(wù)機(jī)構(gòu)及主管部門進(jìn)行聯(lián)系的方法等。所有工作人員熟悉報(bào)警步驟,以確保能盡快采取措施,控制事態(tài)發(fā)展。
(三)班組成員應(yīng)掌握基本常見事故(事件)的緊急救援知識(shí),適時(shí)進(jìn)行應(yīng)急救援演練。
(四)發(fā)生事故(事件)后:
1.班組長、安全員應(yīng)立即將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、經(jīng)過等情況向單位應(yīng)急管理辦公室進(jìn)行報(bào)告,視事故情況進(jìn)行救援、求救或組織撤離。
2.撤離時(shí),沿具有清晰標(biāo)志的撤出路線到達(dá)預(yù)先指定的集合點(diǎn)。
3.班組長應(yīng)確定專人記錄所有到達(dá)集合點(diǎn)的工人,并將此信息向上級進(jìn)行報(bào)告并保存。
4.因節(jié)日、生病和當(dāng)時(shí)現(xiàn)場人員的變化,需根據(jù)不在現(xiàn)場人的情況,隨時(shí)更新上報(bào)所掌握的人員名單。
(五)事故(事件)緊急狀態(tài)結(jié)束后,班組要積極參與受影響地點(diǎn)的恢復(fù)。
(六)班組要規(guī)范對作業(yè)現(xiàn)場潛在事故和事故后果分析。分析包括以下內(nèi)容:
1.可能發(fā)生什么樣的事故類型,應(yīng)包括被考慮的最嚴(yán)重事件;
2.導(dǎo)致那些最嚴(yán)重事件發(fā)生的過程;
3.潛在事故的描繪(如爆炸、坍塌、墜落、觸電、火災(zāi)等);
4.對泄露物質(zhì)數(shù)量的預(yù)測(有毒、易燃、爆炸);
5.對泄露物質(zhì)擴(kuò)散的計(jì)算(氣體或蒸發(fā)液體);
6.有害效應(yīng)的評估(毒、熱輻射、爆炸波);
7.非嚴(yán)重事件可能導(dǎo)致嚴(yán)重事件的時(shí)間間隔;
8.如果非嚴(yán)重事件被中止,它的規(guī)模如何;
9.事件之間的聯(lián)系;
10.每一個(gè)事件的后果。
第二十條 班組安全教育培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)
班組安全教育培訓(xùn)要在上級領(lǐng)導(dǎo)下,制定切合班組實(shí)際的教育培訓(xùn)計(jì)劃,由班組長具體負(fù)責(zé)組織落實(shí)。
(一)教育培訓(xùn)對象
新調(diào)入班組的職工(學(xué)徒工、臨時(shí)工、合同工、代培、實(shí)習(xí)生)和變換工種的職工,在經(jīng)項(xiàng)目、作業(yè)中隊(duì)安全教育后,進(jìn)行班組教育并對教育情況進(jìn)行登記。
(二)教育培訓(xùn)內(nèi)容
1.法規(guī)制度教育。學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》等安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),以及本企業(yè)的各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
2.現(xiàn)場教育。班組教育要結(jié)合本班組的生產(chǎn)特點(diǎn)、作業(yè)環(huán)境、危險(xiǎn)區(qū)域、設(shè)備狀況、消防設(shè)施等進(jìn)行。重點(diǎn)介紹高溫、高壓、易燃易爆、有毒有害、腐蝕、高空作業(yè)等方面可能導(dǎo)致發(fā)生事故的危險(xiǎn)因素,交待本班組容易出現(xiàn)事故的部位、預(yù)防措施和典型事故案例的剖析。
3.專業(yè)技術(shù)教育。本崗位、工種的安全規(guī)程;現(xiàn)場安全通則、職工安全守則;通用和相關(guān)安全規(guī)程及有關(guān)安全生產(chǎn)制度。講解工種的工藝流程、安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任;不違章作業(yè);愛護(hù)和正確使用設(shè)備和工具;告訴新工人出了事故或發(fā)現(xiàn)事故隱患,應(yīng)及時(shí)報(bào)告和采取的防范、自救措施。
4.防護(hù)教育。安全防護(hù)用品的正確使用方法,所操作機(jī)械設(shè)備、工具、器具的安全使用要求。講解正確使用勞動(dòng)保護(hù)用品和文明生產(chǎn)的要求,發(fā)生事故后的緊急救護(hù)和自救常識(shí)。
5.安全操作示范。由重視安全、技術(shù)熟練、富有經(jīng)驗(yàn)的老工人進(jìn)行安全操作示范,傳、幫、帶安全操作要領(lǐng)。
6.標(biāo)志、標(biāo)識(shí)教育。企業(yè)、車間、行業(yè)、班組內(nèi)常見的安全標(biāo)志、安全色介紹。
7.“四新”教育。新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備的特點(diǎn)、使用方法;投產(chǎn)后可能導(dǎo)致的危害因素及防護(hù)方法;新制定的安全管理制度和安全操作規(guī)程等。
8.遵章守紀(jì)的重要性和必要性。
9.其它關(guān)于班組安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容。
(三)教育要求
1.新職工、換崗職工上崗前必須經(jīng)過班組級安全教育,教育時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。
2.在新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備使用前,班組必須組織職工進(jìn)行有針對性的安全教育和測試。
3.對休假1個(gè)月以上人員、工傷休假復(fù)工人員、已(未)遂事故責(zé)任者、違反安全規(guī)程人員必須經(jīng)過安全教育后方可上崗,安全教育時(shí)間必須在4小時(shí)以上。其他休假在7天以上不滿1個(gè)月的復(fù)工人員,復(fù)工前的安全教育時(shí)間必須在2學(xué)時(shí)以上。
4.安全規(guī)程考試100分為及格,不及格者要復(fù)學(xué)復(fù)考,經(jīng)考試合格后方可上崗獨(dú)立操作。教育內(nèi)容、考試分?jǐn)?shù)要記入“班組安全教育臺(tái)賬”,及時(shí)轉(zhuǎn)遞三級教育卡片。
5.對受安全教育后的人員,班組長或安全員必須檢查教育效果,并簽署是否同意上崗的意見,1周以后(1個(gè)月以內(nèi))復(fù)查。
6.班組對參加本班組工作的臨時(shí)工、民工、實(shí)習(xí)人員和其他人員,必須加強(qiáng)安全管理,與正式職工等同進(jìn)行安全管理。班組有權(quán)拒絕沒有經(jīng)過必要的安全知識(shí)培訓(xùn)和教育及未經(jīng)考試合格的外來人員在本班組工作。
第二十一條 班組安全日活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)
班組每周組織一次安全日活動(dòng),真正達(dá)到員工自我教育、自我管理的目的,使車間(班組)安全日活動(dòng)制度化、規(guī)范化。
(一)班組每周必須組織一次安全活動(dòng),時(shí)間不少于1小時(shí),活動(dòng)時(shí)間應(yīng)安排在周一,如遇特殊情況,經(jīng)中隊(duì)(車間)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,可在本周其他時(shí)間補(bǔ)上。
(二)安全活動(dòng)內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)文件、安全管理制度、安全操作規(guī)程及安全技術(shù)知識(shí),總結(jié)一周的安全生產(chǎn)情況,提出進(jìn)一步搞好安全生產(chǎn)的對策和要求。
2.結(jié)合上級下發(fā)的事故通報(bào),組織分析、討論事故原因和預(yù)防措施,舉一反三。
3.根據(jù)事故預(yù)案和操作規(guī)程的要求,進(jìn)行生產(chǎn)異常情況緊急處理能力的培訓(xùn)和演練,定期開展防火、防爆、防中毒和自我保護(hù)能力的訓(xùn)練。
4.定期進(jìn)行安全技術(shù)操作規(guī)程等安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和考試。
5.進(jìn)行安全座談,就安全管理和隱患整改等內(nèi)容提出合理化建議等。
6.總結(jié)上周安全工作,并對班組各崗位進(jìn)行安全講評,研究布置下周工作。
(三)對因故沒有參加活動(dòng)的人員,班組要將主要精神及時(shí)傳達(dá),并在活動(dòng)記錄結(jié)束處加以注明。
(四)活動(dòng)要求
1.安全日活動(dòng)要做到有領(lǐng)導(dǎo)、有內(nèi)容、有記錄(即班組安全活動(dòng)記錄),中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和單位安全員要對記錄進(jìn)行檢查和簽字,并寫出評語。
2.要聯(lián)系施工現(xiàn)場實(shí)際情況學(xué)習(xí)通報(bào)、簡報(bào)、事故快報(bào)等安全資料。通過學(xué)習(xí)、分析資料中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對照實(shí)際情況,找出現(xiàn)場存在的問題,在逐步培養(yǎng)班組人員從技術(shù)角度分析事故或異常情況能力的同時(shí),制定有針對性的防范措施。
3.在學(xué)習(xí)中應(yīng)結(jié)合實(shí)際,遵循“學(xué)以致用”的原則,深刻挖掘其豐富的內(nèi)涵,這樣就不會(huì)感到單調(diào)、枯燥。
4.安全日學(xué)習(xí)應(yīng)注重動(dòng)手能力的訓(xùn)練,要讓全班組人員學(xué)會(huì)本崗位需要掌握的各類現(xiàn)場急救措施、現(xiàn)場安措的規(guī)范實(shí)施及安全用具、消防器械的正確使用方法。
第二十二條 班組人員互保、聯(lián)保標(biāo)準(zhǔn)
班組必須實(shí)行安全互保制,互保對象要明確,有圖表或文字確認(rèn)。工作前,班組長應(yīng)根據(jù)出勤情況和人員變動(dòng)情況,明確當(dāng)天的互保對象,不得遺漏。在每一作業(yè)部位中,工作人員形成事實(shí)上的互聯(lián)保,應(yīng)履行互保、聯(lián)保職責(zé)。
(一)作業(yè)中,互保雙方要對對方人員的安全健康負(fù)責(zé),做到四個(gè)“互相”,即:
1.互相提醒:發(fā)現(xiàn)對方有不安全行為與不安全因素、可能發(fā)生意外情況時(shí),要及時(shí)提醒糾正,工作中要呼喚應(yīng)答。
2.互相照顧:工作中要根據(jù)工作任務(wù)、操作對象合理分工,互相關(guān)心、互創(chuàng)條件。
3.互相監(jiān)督:工作中要互相監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)防護(hù)用品穿戴標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程和有關(guān)制度。
4.互相保證:保證對方安全生產(chǎn)(施工)作業(yè),不發(fā)生人身事故。
(二)班組各互保對象之間、班組與班組之間,在作業(yè)過程中要實(shí)行聯(lián)保。聯(lián)保的主要內(nèi)容如下:
1.在工作中發(fā)現(xiàn)互保對象以外的人員有不安全行為與不安全因素、可能發(fā)生意外情況時(shí),要及時(shí)提醒糾正,工作中要呼喚應(yīng)答。
2.在工作中對互保對象以外的人員要互相照顧、互相關(guān)心、互創(chuàng)條件。
3.在工作中與互保對象以外的人員要互相監(jiān)督,共同嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)防護(hù)用品穿戴標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程和有關(guān)制度。
第二十三條 班組安全規(guī)程與制度管理標(biāo)準(zhǔn)
班組的每個(gè)崗位、工種和所操作的機(jī)電設(shè)備、工具都必須備有完整的“安全規(guī)程”并達(dá)到統(tǒng)一版本,字跡清楚,人手一冊,人人熟知,嚴(yán)格執(zhí)行。
(一)班組要根據(jù)生產(chǎn)設(shè)備等因素的變化,事故教訓(xùn)等情況及時(shí)檢查現(xiàn)有規(guī)章制度是否健全。要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)提出補(bǔ)充修改意見,上報(bào)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
(二)凡現(xiàn)場臨時(shí)性工作,班組都必須提前制定出書面安全措施,并由主管領(lǐng)導(dǎo)審批。所有安全措施都必須在實(shí)際工作中嚴(yán)格執(zhí)行。臨時(shí)安全措施中要結(jié)合現(xiàn)場、環(huán)境、季節(jié)、施工方案、危險(xiǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位、互保聯(lián)系信號、標(biāo)志等實(shí)際情況制定。
(三)凡上級頒發(fā)的與本班組有關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程,在班組內(nèi)必須健全,并妥善保管,經(jīng)常組織學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
(四)班組要保證每周必須抽考安全規(guī)程,抽考規(guī)程要全面,全班組每月每人至少被抽考2次。抽考范圍是單位安全通則、崗位安全規(guī)程、相關(guān)通用安全規(guī)程、相關(guān)規(guī)章制度,危險(xiǎn)源控制措施、緊急情況的處理程序。
(五)結(jié)合當(dāng)天工作實(shí)際,應(yīng)學(xué)習(xí)、抽考相關(guān)安全規(guī)程的有關(guān)條款和相關(guān)的其他規(guī)程。
(六)班組應(yīng)適時(shí)組織崗位安全操作的技能訓(xùn)練,舉行反事故演習(xí),掌握處理各種故障的能力,提高自我保護(hù)能力。
(七)班組各崗位人員應(yīng)熟知本崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制并嚴(yán)格遵守。
第二十四條 班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)
(一)班組內(nèi)的機(jī)電設(shè)備、工具、車輛及工作現(xiàn)場等都必須做到無隱患。安全防護(hù)裝置、設(shè)施齊全可靠,嚴(yán)禁設(shè)備帶病作業(yè)。并符合“六有六必”的規(guī)定:
1.有軸必有套;
2.有輪必有罩;
3.有臺(tái)必有攔桿;
4.有洞必有蓋;
5.有軋點(diǎn)必有擋扳;
6.有特危必有連鎖。
(二)上崗前必須按規(guī)定穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用品,杜絕疲勞作業(yè)。
(三)班組內(nèi)每項(xiàng)操作,每個(gè)職工都能認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度,無冒險(xiǎn)蠻干,無違規(guī)操作。
(四)特種作業(yè)人員從事相關(guān)操作,必須持證上崗,實(shí)習(xí)證人員必須在具有相應(yīng)資格人員的監(jiān)護(hù)下工作。不得安排無證人員從事特種作業(yè)。
(五)班組要嚴(yán)格執(zhí)行“四不放過”以及交接班制度。
(六)新上崗職工(含換新工種人員)必須明確專人監(jiān)護(hù),負(fù)責(zé)其安全工作,在監(jiān)護(hù)期間不得獨(dú)立操作。安全監(jiān)護(hù)期不少于1個(gè)月。
(七)凡有危險(xiǎn)源的班組必須有完整的危險(xiǎn)源控制圖(或表)。每個(gè)職工對本崗位的危險(xiǎn)源及控制措施和應(yīng)急預(yù)案達(dá)到熟知。
(八)要根據(jù)生產(chǎn)工藝、環(huán)境等的變化,及時(shí)對危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)因素進(jìn)行核實(shí),根據(jù)已根除的危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)因素情況和新發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)因素情況等,及時(shí)修改、補(bǔ)充危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)因素控制圖(或表),并使職工及時(shí)熟知。
(九)執(zhí)行安全技術(shù)操作規(guī)程要做到“四不動(dòng)”:
1.不懂不動(dòng)(不熟悉操作規(guī)程的不準(zhǔn)操作,生手不能單獨(dú)操作,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)許可不得任意叫他人代替);
2.不了解情況不動(dòng);
3.機(jī)器不停穩(wěn)不動(dòng);
4.不是本人操作的機(jī)臺(tái)不動(dòng)。
第二十五條 班組目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,控制和減少傷亡事故,結(jié)合安全生產(chǎn)目標(biāo)管理及安全責(zé)任承諾中的要求和班組實(shí)際,規(guī)范班組的目標(biāo)考核管理。
(一)班組安全責(zé)任明確,針對性強(qiáng),便于操作,責(zé)任承諾簽訂到位,公示明確。
(二)班組長、安全員及成員經(jīng)過安全培訓(xùn)考試合格,具備識(shí)別危險(xiǎn)、控制事故的能力;認(rèn)真執(zhí)行上級安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
(三)開好交接班會(huì)、安全評估會(huì)、安全活動(dòng)日,做好安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄,積極開展安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),安全教育做到經(jīng)常化。
(四)每日上班加強(qiáng)安全檢查,正確使用崗位“安全檢查表”、“隱患追蹤記錄卡”等,做到工具、設(shè)備無缺陷和隱患,安全裝置齊全、完好、可靠,正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品。
(五)作業(yè)環(huán)境整潔、安全通道暢通、安全警示標(biāo)志醒目。
(六)班組實(shí)現(xiàn)個(gè)人無違章、崗位無隱患、安全無事故。
(七)班組無重大傷亡、重大設(shè)備事故及火災(zāi)事故。
(八)班組安全檔案管理規(guī)范、有序。
(九)實(shí)行安全生產(chǎn)“一票否決”制度。
第二十六條 班組安全臺(tái)賬標(biāo)準(zhǔn)
班組必須建立安全管理臺(tái)賬。要求記錄清楚、字跡工整、內(nèi)容齊全、保存完好。
班組應(yīng)保存的基本安全檔案資料:
1.班組安全活動(dòng)記錄
2.班組日安全巡視記錄
3.班前會(huì)記錄
4.員工違規(guī)記錄
5.班組互保、聯(lián)保合同
6.職工安全教育培訓(xùn)記錄
7.班組安全檢查記錄
8.班組設(shè)備臺(tái)帳
9.崗位目標(biāo)考核記錄
第五章 安全標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建基本要求
第二十七條 安全標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建同時(shí)滿足以下要求:
(一)清楚職責(zé)
細(xì)化并確定本班組成員的崗位職責(zé)、權(quán)限和任務(wù),包括班組所有的崗位。班組成員應(yīng)人人熟知本崗位職責(zé)內(nèi)容。
(二)目標(biāo)計(jì)劃
各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)全面完成,證實(shí)指標(biāo)完成的數(shù)據(jù)、記錄完備;統(tǒng)計(jì)計(jì)算過程清晰,有核算依據(jù),且核算各項(xiàng)目標(biāo)的資料原始記錄齊全。
(三)計(jì)劃管理
有本班組月、周工作計(jì)劃,按計(jì)劃完成,未完成應(yīng)有說明或分析;按月有專業(yè)分析報(bào)告,有發(fā)現(xiàn)的問題和相應(yīng)的改進(jìn)措施。
(四)作業(yè)控制
有本班組所有作業(yè)項(xiàng)目或工作項(xiàng)目名稱的統(tǒng)計(jì)清單(不同作業(yè)范圍、不同設(shè)備型號、不同項(xiàng)目、不同作業(yè)內(nèi)容應(yīng)作為不同作業(yè)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì))。
(五)設(shè)備管理
按清單,對本班設(shè)備(或工作)進(jìn)行管理分工,包括設(shè)備的巡檢巡視、維修維護(hù)、缺陷管理、檔案資料記錄等,制定設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求,有管理分工一覽表。人人參與設(shè)備管理,符合設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求。
(六)風(fēng)險(xiǎn)辨別
全班成員人人參與安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí),對照本班組每一項(xiàng)安全目標(biāo),查找影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的每一項(xiàng)活動(dòng)或因素,確定活動(dòng)或因素是否受控,對未受控的活動(dòng)或因素,列入本班組危險(xiǎn)點(diǎn)清單。
單位組織的各項(xiàng)檢查(安全專項(xiàng)檢查、隱患排查、專項(xiàng)治理等)中查找出的問題,均視為風(fēng)險(xiǎn),列入本班組危險(xiǎn)點(diǎn)清單。
(七)風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)
班長每周組織全班成員在安全日活動(dòng)中,對本周發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評價(jià),取集體平均值作為該危險(xiǎn)點(diǎn)的風(fēng)險(xiǎn)分值,按風(fēng)險(xiǎn)分值對班組全部危險(xiǎn)點(diǎn)由高到低進(jìn)行排序,評價(jià)資料齊全。
(八)風(fēng)險(xiǎn)控制
對確定為重大和不可容許風(fēng)險(xiǎn)的危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行根源分析,有分析資料,并圍繞本質(zhì)化安全,制定消除危險(xiǎn)源或隔離、降低風(fēng)險(xiǎn)的措施,納入班組周、月工作計(jì)劃并實(shí)施,記錄齊全。
(九)應(yīng)急預(yù)案
對可能預(yù)見到的、損失嚴(yán)重、影響惡劣的突發(fā)事件,制定本班組范圍內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案;對本班組應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)演練,記錄齊全。
(十)班務(wù)管理
有本班組《班務(wù)民主管理分工一覽表》,分工到人,人人熟知本人負(fù)責(zé)的管理事項(xiàng),落實(shí)有效,有執(zhí)行結(jié)果的記錄。
(十一)崗位技能
班組人員對本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)生產(chǎn)、安全、經(jīng)營、服務(wù)指標(biāo)和完成值清楚,會(huì)按要求統(tǒng)計(jì)計(jì)算。清楚本班組全部作業(yè)項(xiàng)目并掌握其管理標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書內(nèi)容;清楚本班已辨識(shí)的每一個(gè)危險(xiǎn)點(diǎn)及控制情況。
(十二)工作檢查
每月對本班各項(xiàng)管理規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)文件的執(zhí)行情況和班組管理分工的落實(shí)情況進(jìn)行檢查,有檢查人和《問題發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)記錄》。
第二十八條 安全標(biāo)準(zhǔn)化班組的否決條件,均為一票否決。否決條件為下列其中之一:
1.年度內(nèi)未全面完成生產(chǎn)任務(wù)和考核指標(biāo);
2.年度和申報(bào)期內(nèi)發(fā)生輕傷及以上人身事故;
3.年度和申報(bào)期內(nèi)發(fā)生責(zé)任設(shè)備事故、責(zé)任質(zhì)量事故;
4.年度和申報(bào)期內(nèi)發(fā)生5000元以上直接經(jīng)濟(jì)損失的;
5.年度和申報(bào)期內(nèi)習(xí)慣性違章違規(guī)累計(jì)超過3人次;
6.現(xiàn)場管理、班容班貌明顯臟、亂、差的。
第二十九條 安全標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建程序
(一)每年元月底以前,各項(xiàng)目部將作業(yè)班組基本情況登記表報(bào)二級單位及公司安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部進(jìn)行備案。
(二)安全標(biāo)準(zhǔn)化班組的評定程序
1.班組要依據(jù)安全標(biāo)準(zhǔn)化班組評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),每月進(jìn)行對照檢查,自我評分。
2.項(xiàng)目部要每月進(jìn)行檢查,對連續(xù)3次檢查達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)化班組條件的班組,可以向二級單位申報(bào)檢查驗(yàn)收。
3.二級單位在每年的6月份和12月份,向公司安全標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)辦公室(公司安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室)推薦項(xiàng)目部安全標(biāo)準(zhǔn)化班組;公司安全標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)辦公室組織考核人員,對上報(bào)的安全標(biāo)準(zhǔn)化班組進(jìn)行復(fù)查驗(yàn)收。
第三十條 安全標(biāo)準(zhǔn)化班組考核責(zé)任及獎(jiǎng)懲規(guī)定
(一)按照《安全標(biāo)準(zhǔn)化班組及考核標(biāo)準(zhǔn)》,經(jīng)考核達(dá)到160分以上,為安全管理合格班組;達(dá)到180分以上,為安全標(biāo)準(zhǔn)化班組。經(jīng)公司考核,對當(dāng)年達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)化班組條件的班組,由公司命名為“安全標(biāo)準(zhǔn)化班組”,頒發(fā)錦旗,并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì);對當(dāng)年達(dá)不到安全標(biāo)準(zhǔn)化班組條件的班組,由各二級單位制定相應(yīng)處罰辦法,對班組及班組長進(jìn)行一次性經(jīng)濟(jì)處罰。
(二)對達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)化條件并已驗(yàn)收合格的班組實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,公司與各二級單位每半年進(jìn)行復(fù)查,跟蹤考評;復(fù)查不合格的班組取消安全標(biāo)準(zhǔn)化班組資格,并按原獎(jiǎng)勵(lì)的2倍予以處罰。
(三)公司及二級單位對檢查發(fā)現(xiàn)的問題,由兩級安全標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)辦公室以書面通報(bào)形式下發(fā)到班組所在單位及項(xiàng)目部,并提出限期改進(jìn)的意見。
(四)安全標(biāo)準(zhǔn)化班組考核納入公司雙文明建設(shè)考核辦法,按年度對各二級單位考核。對檢查中逾期沒有改進(jìn)的問題,加重對單位和主要領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任人的扣罰力度。
(五)當(dāng)年未被評定為安全標(biāo)準(zhǔn)化班組的,取消其參加年度公司和二級單位雙文明班組的評選資格;項(xiàng)目部70%以上的班組未達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)化班組條件的,取消項(xiàng)目部雙文明集體的評選資格;二級單位60%以上的班組未達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)化班組條件的,取消二級單位雙文明單位的評選資格。未被評定為安全標(biāo)準(zhǔn)化班組,其班組長不能評為公司、二級單位雙文明職工或標(biāo)兵個(gè)人。
(六)項(xiàng)目部要把安全標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)與按季度的檢查考核兌現(xiàn)結(jié)合起來,對作業(yè)中隊(duì)的考核中,班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)按30分計(jì)算(所有班組達(dá)標(biāo)即為30分,未達(dá)到要求即為0分)。
第六章 附 則
第三十一條 本《細(xì)則》適用于中國水利水電第十一工程局有限公司勐野江項(xiàng)目部和各中隊(duì)班組。
第三十二條 本《細(xì)則》由勐野江項(xiàng)目部安全標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)解釋。
第4篇 淺談礦山企業(yè)班組的安全管理
安全是礦山企業(yè)永恒的主題，企業(yè)離開安全就談不上效益。企業(yè)安全工作的重點(diǎn)和落腳點(diǎn)在班組，班組是各項(xiàng)生產(chǎn)工作的直接執(zhí)行者，也是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的主要載體。要搞好班組的安全工作，就必須重視班組成員是否掌握安全生產(chǎn)的基本技能以及能否熟練運(yùn)用。班組成員的安全基本技能表現(xiàn)為對本崗位安全技術(shù)操作規(guī)程及作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn)的掌握程度。安全技術(shù)操作規(guī)程及作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn)是企業(yè)安全工作的準(zhǔn)繩，是每個(gè)班組成員都必須掌握的基本知識(shí)。然而在實(shí)際工作中，違反安全技術(shù)操作規(guī)程及作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn)而引起的責(zé)任事故卻時(shí)有發(fā)生。因此，認(rèn)真學(xué)好、用好安全技術(shù)操作規(guī)程及作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn)不僅是每一位班組成員的基本技能，也是保證安全生產(chǎn)的前提和首要條件。我認(rèn)為，應(yīng)從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)班組成員的學(xué)習(xí)。
1、必須樹立“安全第一”的管理思想
開展班組安全日活動(dòng)是提高廣大職工安全思想的有效途徑之一，也是進(jìn)行安全教育的主要形式。安全活動(dòng)的質(zhì)量與人身安全、設(shè)備安全、檢修質(zhì)量有著密切的關(guān)系。所以班組的安全日活動(dòng)不能流于形式和忙于應(yīng)付，而應(yīng)形成制度并嚴(yán)格執(zhí)行。在安全活動(dòng)中，應(yīng)針對三個(gè)方面加大學(xué)習(xí)力度。
一是在學(xué)習(xí)安全技術(shù)操作規(guī)程及作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn)中要力戒教條主義，在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行逐條講解，學(xué)以致用，使每個(gè)職工認(rèn)識(shí)到個(gè)人在單位、車間（工區(qū)）、班組和家庭中的地位和作用以及所肩負(fù)的重大責(zé)任，督促每位員工認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)，熟記安全技術(shù)操作規(guī)程及作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn)，并把安全技術(shù)操作規(guī)程及作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn)作為自己工作崗位上的行動(dòng)指南和防范生產(chǎn)事故的法寶，以增強(qiáng)職工的安全意識(shí)和防范意識(shí)。
二是要聯(lián)系現(xiàn)場實(shí)際學(xué)習(xí)《規(guī)章》、《事故通報(bào)》等各類資料，還要通過事故追憶、事故分析、技術(shù)提問等活動(dòng)，教育每個(gè)職工克服和消除僥幸心理，把過去的事當(dāng)現(xiàn)在的事，把別人的事當(dāng)自己的事，把小事當(dāng)大事來吸取教訓(xùn)。通過對事故的分析，總結(jié)出自己的體會(huì)，講出存在的問題，逐步培養(yǎng)自己分析事故或制定防范措施的能力，使全體職工都能增強(qiáng)安全意識(shí)，從“要我安全，我要安全”到“我懂安全，我會(huì)安全”最后到“我管安全”的轉(zhuǎn)變，提高安全防護(hù)水平，最終實(shí)現(xiàn)'三不傷害'，從根本上提高防范事故的能力。
三是學(xué)習(xí)安全知識(shí)要注意動(dòng)手能力的訓(xùn)練，要讓全體職工學(xué)會(huì)各類現(xiàn)場急救的方法、現(xiàn)場安全措施的設(shè)置和安全工器具的使用方法，不斷提高自我保護(hù)能力。
第5篇 對企業(yè)班組安全管理的思考
班組是企業(yè)的最基層組織。一方面企業(yè)的安全生產(chǎn)任務(wù)要靠基層班組去完成，同時(shí)事故也多發(fā)生在基層班組，因此基層班組是企業(yè)安全管理的根本所在；另一方面，先進(jìn)的企業(yè)管理制度，科學(xué)的施工方法，合理的勞動(dòng)組織，完善的安全措施，都要靠基層班組去落實(shí)，可見加強(qiáng)基層班組安全管理意義重大。
轉(zhuǎn)變觀念，做到事事有安排。班組工作能否取得成效，班組長是決定因素?；诖?，在推進(jìn)班組科學(xué)全面靈活的管理過程中，要努力解決班組長的思想認(rèn)識(shí)問題。首先在轉(zhuǎn)變思想觀念上，針對當(dāng)前部分班組長習(xí)慣于粗放式的管理模式，認(rèn)為班組管理就是粗糙管理；有的認(rèn)為自己的工作已經(jīng)做得很好，沒必要在管理上再動(dòng)腦筋；有的認(rèn)為生產(chǎn)條件差、班員素質(zhì)低，為搞不好班組管理找理由等班組管理中的障礙，克服思維定勢，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班組管理經(jīng)驗(yàn)，樹立科學(xué)管理的決心和信心。其次轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。班組長要以“細(xì)心、耐心、細(xì)致”和“勤動(dòng)腦、善思考、帶頭干、敢負(fù)責(zé)”的工作作風(fēng)，嚴(yán)密控制班組各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格工作職責(zé)，明確目標(biāo)任務(wù)，對每項(xiàng)工作要不留任何死角和盲點(diǎn)。其三加強(qiáng)學(xué)習(xí)。班組長要在重點(diǎn)學(xué)好崗位業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上，全面學(xué)習(xí)了市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、法律法規(guī)和人文科學(xué)等方面的知識(shí)，不斷拓寬知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，從而使學(xué)習(xí)知識(shí)、追求發(fā)展、自我完善成為班組長的自覺要求。
完善制度，做到事事有標(biāo)準(zhǔn)。管理制度是職工在工作中共同遵守的規(guī)定和準(zhǔn)則，如果沒有健全完善的管理制度，班組就不可能正常運(yùn)行?；诖?，在班組管理中要從完善管理制度入手，依據(jù)相應(yīng)的規(guī)章制度，判斷職工的操作行為和工作是否符合標(biāo)準(zhǔn)要求。同時(shí)，制定的制度和標(biāo)準(zhǔn)要具有規(guī)范性、科學(xué)性和實(shí)用性，保證整個(gè)班組管理制度體系的有效運(yùn)作。在建立各項(xiàng)制度和標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，要突出人文理念，堅(jiān)持以人為本，深入調(diào)研、仔細(xì)推敲、認(rèn)真琢磨，盡量細(xì)化，符合班組科學(xué)原理，避免班組管理漏洞，具有很強(qiáng)的可操作性。把規(guī)范職工行為作為班組管理的一個(gè)重要內(nèi)容，采取加強(qiáng)教育、潛移默化、循序漸進(jìn)、持續(xù)推進(jìn)等一系列有效手段，增強(qiáng)職工的規(guī)范意識(shí)，形成遵紀(jì)守規(guī)的良好習(xí)慣。確保制度和標(biāo)準(zhǔn)可以執(zhí)行、能夠執(zhí)行、容易執(zhí)行、自覺執(zhí)行的環(huán)境和條件，使制度發(fā)揮出真正的規(guī)范性和執(zhí)行效力。
強(qiáng)化責(zé)任，做到事事有人管。責(zé)任是推動(dòng)班組各項(xiàng)規(guī)章制度和任務(wù)落實(shí)的根本所在，如果沒有把責(zé)任明確到班員身上，就容易導(dǎo)致推諉扯皮之現(xiàn)象?；诖?，班組管理要強(qiáng)化責(zé)任，通過建立完善的崗位責(zé)任制，使每個(gè)崗位都有責(zé)任，每個(gè)職工都有壓力，從而實(shí)現(xiàn)權(quán)責(zé)清晰、責(zé)任明確。本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”及“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)施班組長第一責(zé)任人制度，確保班組長做出表率，履行職責(zé)，起到示范帶頭作用。
嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，做到事事有考核?？己?、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰是班組管理的重要手段?；诖?，在班組管理中要將考核、激勵(lì)與科學(xué)化管理相接軌。在考核過程中，本著有利于推進(jìn)工作，調(diào)動(dòng)職工積極性為原則，加大考核力度。一是考核具有全面性，從班組長到職工，從生產(chǎn)任務(wù)到安全生產(chǎn)，都要進(jìn)行考核；二是考核要做到嚴(yán)字當(dāng)頭、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、鐵面無私，考核面前人人平等；三是考核要做到真實(shí)有效，查實(shí)情、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、結(jié)果可靠。
第6篇 讓員工參與班組安全管理
國投大同能源有限責(zé)任公司（簡稱國投大同）位于山西省大同市南郊區(qū)塔山工業(yè)園區(qū)，成立于2004年8月，擁有7個(gè)職能部門和2個(gè)二級單位，即塔山煤礦、煤矸石電廠。201 2年8月23日，國投煤炭有限公司在國投大同召開煤礦班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場交流會(huì)。在此次交流會(huì)上，重點(diǎn)介紹了國投大同塔山煤礦推行的“人人都是班組長”實(shí)踐探索經(jīng)驗(yàn)，并組織參會(huì)代表現(xiàn)場參觀塔山煤礦班組建設(shè)成果展、班組建設(shè)文化長廊等內(nèi)容，全過程參與體驗(yàn)了綜采區(qū)、掘進(jìn)區(qū)班前會(huì)，對“人人都是班組長”班組管理模式進(jìn)行深入了解。
塔山煤礦是國投大同能源有限責(zé)任公司煤電一體化下屬單位。于2008年8月投產(chǎn)，井田面積為8.146km2，截至201 1年底保有儲(chǔ)量2億3 049萬t，可采儲(chǔ)量1億2 464萬t，設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力為240萬t/a，設(shè)計(jì)服務(wù)年限為41年，屬低瓦斯井，可采煤層為5層，各煤層煤為中灰、低硫、高發(fā)熱量，屬優(yōu)質(zhì)動(dòng)力煤?，F(xiàn)有員工590人，全礦共有班組28個(gè)，班組長98人。
2023年，塔山煤礦在班組建設(shè)中積極變革班組管理模式，加強(qiáng)煤礦基層基礎(chǔ)管理，聘請國內(nèi)專家指導(dǎo)，把以人為本、激活每一個(gè)員工潛能作為班組建設(shè)的核心，全面推行“人人都是班組長”班組管理模式，切實(shí)做到了全員、全方位、全過程的管理，真正實(shí)現(xiàn)了建設(shè)學(xué)習(xí)型、安全型、和諧型班組的目的，從根本上將管理下沉至班組、文化生根到班組、戰(zhàn)略落地到班組，創(chuàng)新了班組建設(shè)工作。
遭遇“三滯后”
“人人都是班組長”班組建設(shè)模式的建立是塔山煤礦在審視企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與現(xiàn)狀的基礎(chǔ)之上，對班組建設(shè)進(jìn)行系統(tǒng)分析的結(jié)果。塔山煤礦作為一個(gè)新礦，在基層管理上困難多、壓力大、組織難，主要體現(xiàn)在“三個(gè)滯后”和“三個(gè)不適應(yīng)”：
管理方式滯后班組管理模式仍沿用傳統(tǒng)的行政和經(jīng)濟(jì)管理方式，依靠班組長個(gè)人作用進(jìn)行控制管理、制度管理，以考核代管理、以處罰代管理，與現(xiàn)代社會(huì)員工群體所期望的能體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的人性化管理不適應(yīng)。
班組長管理能力滯后塔山煤礦建礦時(shí)間不長，絕大部分班組長都是新上任的，甚至是新礦工，全礦班組長普遍存在文化素質(zhì)低、業(yè)務(wù)水平低，安全意識(shí)差、管理能力差，與建設(shè)現(xiàn)代化能源行業(yè)一流企業(yè)的愿景不適應(yīng)。
員工職業(yè)素養(yǎng)滯后全礦590名員工，來自全國13個(gè)省份，地域文化差異大；其中大部分是農(nóng)民工，文化水平參差不齊；職業(yè)培訓(xùn)不夠，技術(shù)技能水平不高。隊(duì)伍不穩(wěn)定，生產(chǎn)難保障，安全隱患大，與建設(shè)一支高素質(zhì)員工隊(duì)伍的目標(biāo)不適應(yīng)。
2023年，針對班組建設(shè)存在的問題，塔山煤礦開展了“班組建設(shè)抓什么”“班組長管理怎么管”“員工積極性怎么調(diào)動(dòng)”的討論，并與國內(nèi)專業(yè)班組建設(shè)咨詢機(jī)構(gòu)合作，制定了以“人人都是班組長”為主要形式的全員管理班組新模式，編寫了《班組建設(shè)指導(dǎo)手冊》發(fā)放全部班組指導(dǎo)實(shí)施。
依托“三方”
“人人都是班組長”班組全員管理模式特點(diǎn)之一就是依托“三方”，轉(zhuǎn)換班組成員生產(chǎn)中的角色，共同管理班組。“三方”即原班組長、輪值班組長、班委，每個(gè)班組每天都有“三方”在行使班組管理權(quán)和決策權(quán)。
原班組長為保證工作的連續(xù)性和一致性，班組長仍然對每班全權(quán)負(fù)責(zé)；讓輪值班長靠前指揮，行使各項(xiàng)權(quán)利，更多地參與班組管理。但班組長擁有對輪值班長決定的否決權(quán)，在輪值班長與班委及員工發(fā)生的爭議中行使最終決定權(quán)。
輪值班組長協(xié)助班組長做好全班的工作；組織當(dāng)班的班前會(huì)、班后會(huì)：安排輪值當(dāng)班的工作；檢查和組織處理當(dāng)班的安全問題；協(xié)調(diào)當(dāng)班現(xiàn)場的工作合作；提出當(dāng)班工分的分配意見。每個(gè)員工都有當(dāng)輪值班組長的機(jī)會(huì)，當(dāng)輪值班長要分配當(dāng)天工作、進(jìn)行安全提醒、現(xiàn)場巡查等，每個(gè)人都是問題的發(fā)現(xiàn)者、改進(jìn)者、創(chuàng)新者。當(dāng)月的最佳輪值班組長還會(huì)受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
班委塔山煤礦各個(gè)區(qū)隊(duì)根據(jù)自己的特色，建立了形式多樣的“班委會(huì)”，如學(xué)習(xí)委員、士氣委員、安全委員、和諧委員。實(shí)施班委制后，每天的班前、班后會(huì)大變樣。以前班會(huì)主要是班組長談工作，現(xiàn)在則不同，比如安全委員會(huì)進(jìn)行每天的安全提醒、安全案例分析；學(xué)習(xí)委員組織成員進(jìn)行每日一題的學(xué)習(xí)和分析。
賦予“三有”
為調(diào)動(dòng)每名輪值班組長的工作積極性，塔山煤礦明確劃分輪值班長和班委的職責(zé)、權(quán)限和利益，讓他們有責(zé)、有權(quán)、有利。
有責(zé)輪值班組長和班委分別對當(dāng)天的生產(chǎn)、安全、質(zhì)量、學(xué)習(xí)、協(xié)作等負(fù)有相應(yīng)的責(zé)任。
有權(quán)輪值班長和班委具有生產(chǎn)指揮、安全管理、考核分配、學(xué)習(xí)組織、工作協(xié)調(diào)權(quán)。
有利輪值班長合格，享受班組長當(dāng)班的薪酬待遇，班委合格享受一定的獎(jiǎng)勵(lì)待遇。
“責(zé)”“權(quán)”“利”最大限度地激發(fā)了每位員工的潛能，讓員工由被動(dòng)執(zhí)行變?yōu)橹鲃?dòng)參與，激勵(lì)員工由被管理者向管理者的角色轉(zhuǎn)變，提高個(gè)人素質(zhì)。
打造“三型”
建設(shè)“安全型、學(xué)習(xí)型、和諧型”班組，是推行“人人都是班組長”全員管理模式的主要目標(biāo)，更是班組建設(shè)的最終落腳點(diǎn)。
安全型
人人都是安全員，安全管理時(shí)時(shí)抓、處處抓、事事抓，真正實(shí)現(xiàn)全員、全方位、全過程管理。塔山煤礦在安全管理上重心逐漸下移，逐漸實(shí)現(xiàn)了班組安全管理的全員參與。
安全技能天天學(xué)習(xí)安全建設(shè)以提升班組員工安全技能和素養(yǎng)為核心，為了提升基層人員的安全意識(shí)，各區(qū)隊(duì)每天開展“每日一題”學(xué)習(xí)，開展各崗位的經(jīng)驗(yàn)“絕活”交流。由班組成員輪值來講課，在講課的過程中學(xué)習(xí)強(qiáng)化，自身素質(zhì)得到提高。
安全案例班班分析班前班后會(huì)上，輪值“安全委員”每日提出“標(biāo)桿案例、問題案例、事故案例”，人人講安全案例。同時(shí)，將案例貼在班組的目視化看板里，用五顏六色的小紙條“跟帖”，發(fā)表感言，自我警示、自我教育。在近1年的時(shí)間里，僅綜采區(qū)班組員工自行編寫、討論的安全案例已經(jīng)達(dá)到了600余份。
風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控個(gè)個(gè)參與綜采區(qū)檢修班組全體員工根據(jù)檢修班五大工作的程序進(jìn)行了分析，制定出風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理表，有效遏止了零零星星的小事故。
安全提醒人人牢記每天下井前的安全提醒、安全宣誓，由輪值班組長、輪值安全委員來組織；每天上井后的安全總結(jié)、分析點(diǎn)評也由輪值人員來主持。
學(xué)習(xí)型
塔山煤礦學(xué)習(xí)型的班組建設(shè)不是以往的學(xué)學(xué)文件、看看書、考考試，而是形成了以實(shí)踐為師、以同仁為師、以問題為師、以案例為師的團(tuán)隊(duì)互動(dòng)式、分享式的學(xué)習(xí)機(jī)制和文化。突出“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”，學(xué)習(xí)方式由“我說你聽”轉(zhuǎn)向“互動(dòng)參與、相互討論，從課堂轉(zhuǎn)向現(xiàn)場，從重理論轉(zhuǎn)向理論、操作并舉”，把班前、班后會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)課堂，把作業(yè)現(xiàn)場變?yōu)榕嘤?xùn)課堂。
每天由輪值的學(xué)習(xí)委員在班前或班后會(huì)上組織“每日一課題”“每日一提問”“絕活分享”等。1年多來，通過班組例會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)、交流會(huì)等形式，各班組共開展了30多個(gè)主題學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了390余個(gè)小課題。
和諧型
班組和諧建設(shè)包括3個(gè)層次，員工與企業(yè)的和諧、員工與班組的和諧、員工與員工之間的和諧。塔山煤礦用輪值班組長的方式，班組長及員工之間進(jìn)行輪值管理體驗(yàn)，員工與員工之間進(jìn)行輪崗體驗(yàn)，促進(jìn)換位思考，促進(jìn)班組和諧：用看板管理，將班組管理透明、問題透明、績效透明、榮譽(yù)透明、考勤透明、制度透明，有效地促進(jìn)了人人都監(jiān)督的班組自主管理；發(fā)揮評議機(jī)制的作用，將班組管理中遇到的問題、難點(diǎn)置于桌面，經(jīng)班組員工共同討論得出解決方案。除了工作上的交流外，塔山煤礦還將班組建設(shè)的觸角延伸到工作之外。為增進(jìn)來自五湖四海員工之間的情感溝通，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，開展班組集體活動(dòng)，如礦、區(qū)隊(duì)層面組織軍訓(xùn)、拓展訓(xùn)練、籃球比賽，班組層面組織集體郊游等活動(dòng)。
和諧型班組的建設(shè)提升了班組協(xié)作力和凝聚力，降低了員工的流失率，提高了工作的效率，保證了安全生產(chǎn)。
實(shí)現(xiàn)“三零”
塔山煤礦新班組建設(shè)開展以來，企業(yè)發(fā)生了明顯的變化。2023年煤礦發(fā)生安全事故6起，2023年安全生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)“零死亡、零重傷、零輕傷”的歷史性突破；2023年員工“三違”發(fā)生363例，2023年發(fā)生252例：此外，2023年全年安全獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)現(xiàn)了翻番。在保障安全的前提下，年產(chǎn)、月產(chǎn)、日產(chǎn)煤炭分別達(dá)到270萬t、39萬t和1.9萬t，刷新了投產(chǎn)以來的最高紀(jì)錄。全礦班組在安全管理、現(xiàn)場管理方面有50多項(xiàng)改良，其中有以員工命名的“王山富材料架”和“梁過兵托管架、吊架”等創(chuàng)新成果。作業(yè)現(xiàn)場環(huán)境從臟亂差到整齊、干凈、有序，全礦完成了國家一級標(biāo)準(zhǔn)化礦井驗(yàn)收。
2023年，在第5屆“班組建設(shè)最佳實(shí)踐與最新探索”高峰論壇上，塔山煤礦榮獲了“中國2023年度新班組建設(shè)最佳超越獎(jiǎng)”。2023年，在第6屆高峰論壇上又獲“新班組建設(shè)最佳安全標(biāo)桿獎(jiǎng)”。2023年，在山西省政府組織召開的煤炭工作會(huì)議上，“人人都是班組長”的班組建設(shè)新嘗試寫進(jìn)了工作報(bào)告；此后，被山西省煤炭工業(yè)廳作為典型經(jīng)驗(yàn)向全省推廣。
塔山煤礦在班組管理新模式初步形成的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步向規(guī)范化、精益化發(fā)展，確保新班組建設(shè)做到“五有”：全員管理班組有模式、有標(biāo)準(zhǔn)、有教練、有知識(shí)庫、有新高度。
第7篇 班組安全與環(huán)境管理
在一個(gè)現(xiàn)代化的企業(yè)中,安全與環(huán)境管理起著基礎(chǔ)和重要的作用.作為一名工作了十幾年的員工,我深切的體會(huì)到班組安全和環(huán)境管理在實(shí)際生產(chǎn)中的重要意義.企業(yè)要發(fā)展,要進(jìn)步,要有持續(xù)的生命力.不能只重視經(jīng)濟(jì)效益和質(zhì)量意識(shí),還必須把安全管理和環(huán)境管理放在同樣的位置,常抓不懈,并指定出行之有效的法規(guī),制度.要求班組員工認(rèn)真執(zhí)行,同生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,做到和諧同步的發(fā)展.只有這樣才能使企業(yè)有更高、更快、更好的發(fā)展前景和希望.
怎樣才能做好企業(yè)中班組的安全和環(huán)境管理呢
一 首先,明確的認(rèn)識(shí)到班組安全管理的重要性
在企業(yè)的生產(chǎn)進(jìn)行中,安全生產(chǎn)一直伴隨著企業(yè)的成長.所謂安全是指安穩(wěn)而無危險(xiǎn)的事物.生產(chǎn)過程中的安全是指人不受到傷害(死傷或職業(yè)病)物(設(shè)備或財(cái)產(chǎn))不受到損失.企業(yè)的發(fā)展固然要靠高品質(zhì)和良好的服務(wù).但是如果沒有先進(jìn)的安全管理或者安全管理體系不健全,就會(huì)經(jīng)常導(dǎo)致各種事故頻繁發(fā)生,這就影響正常的生產(chǎn)工作.給企業(yè)帶來不穩(wěn)定因素和重大的經(jīng)濟(jì)損失.在企業(yè)中,班組是企業(yè)管理最小的單位,也是管理員工的直接參與者.在企業(yè)生產(chǎn)管理中,班組起著承上啟下的作用.在班組安全管理中,必須把人的安全放在第一位.在多數(shù)情況下,由于企業(yè)管理不善,使工人缺乏安全教育和訓(xùn)練或者機(jī)械設(shè)備缺乏維護(hù),檢修以及安全裝置的不健全.從而導(dǎo)致了人的不安全因素和物的不安全因素.值得注意的是,人與物的不安全因素又互為因果,如果有時(shí)是設(shè)備的不安全狀態(tài)導(dǎo)致人的不安全行為,而人的不安全行為又不會(huì)促進(jìn)設(shè)備出現(xiàn)不安全狀態(tài).例如,人接近轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)器部位進(jìn)行作業(yè),有被機(jī)器夾住的危險(xiǎn),這屬于不安全行動(dòng);又如,在沖壓作業(yè)中如拆除安全裝置(不安全行動(dòng))那么設(shè)備就會(huì)處于不安全狀態(tài),就會(huì)有壓斷手指的危險(xiǎn).
構(gòu)成生產(chǎn)中傷亡事故的人或物兩大因素只中,人的失誤占絕對的地位.縱然傷亡事故完全來自機(jī)械或物質(zhì)的危害是由人設(shè)計(jì)和操縱的,物也是由人來支配的,從以上的例子可以看出,如果出現(xiàn)人的傷亡事故,必然為企業(yè)造成經(jīng)濟(jì)上的損失,以及人的精神和肉體上的創(chuàng)傷,使企業(yè)和個(gè)人的利益受到不必要的損害,這就需要有一個(gè)先進(jìn)的安全管理體系,企業(yè)的發(fā)展必須以安全為基礎(chǔ),以安全為根,樹立以人為本,安全第一預(yù)防為主的觀念,并切實(shí)的作好安全體系中的各項(xiàng)要求,在生產(chǎn)現(xiàn)場,班組是管理的直接責(zé)任者,也是安全體系中的重要環(huán)節(jié).要確保安全作業(yè),就必須分析和查清隱患,并加以消除,將事故消失在發(fā)生之前,真正做到預(yù)防為主.只有充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性,才能促進(jìn)企業(yè)的和諧發(fā)展和不段進(jìn)步,創(chuàng)造出更多的社會(huì)價(jià)值.在企業(yè)的安全生產(chǎn)過程中,當(dāng)然也不能妄自菲薄或者驕傲自大,這兩方面都不利于安全生產(chǎn),更不利于班組管理,在班組的安全管理上,一定要理論聯(lián)系實(shí)際,做到實(shí)事求是.每出一個(gè)規(guī)則,每立一條紀(jì)律,都必須同實(shí)際相結(jié)合.并符合企業(yè)的實(shí)際情況.如果與事實(shí)偏離,反而會(huì)起到相反作用.要做好班組的安全管理工作,就必須從班組的實(shí)際情況出發(fā),在樹立安全第一的同時(shí),做好員工個(gè)人的安全意識(shí)建設(shè),以及物(機(jī)械)的安全管理,要做到人與物的有機(jī)結(jié)合,就必須對班組安全進(jìn)行強(qiáng)化管理,充分體現(xiàn)基層班組的重要作用.總而言之,安全是企業(yè)發(fā)展永恒不變的主題.而班組作為安全生產(chǎn)直接參與者和管理者,在企業(yè)發(fā)展中的意義重大,重要性也不言而喻.
二 班組安全管理的核心—人
在班組安全管理中,人是至關(guān)重要的.在我們的工廠前,經(jīng)常會(huì)看到“安安全全上班來,高高興興回家去”.從這句話中,直白的告訴我們,只有安全的工作,安全的回家,才能有著幸福的生活,因此在班組安全的管理中,必須應(yīng)以人為主,說白了,也就是說安全的核心,既是人的安全.
在人的安全連鎖系列中,人安全行動(dòng)是基于心理,生理動(dòng)作等幾個(gè)方面而產(chǎn)生的,而后者又取決于遺傳,社會(huì)環(huán)境等因素.
人的行動(dòng)的自由性.生產(chǎn)勞動(dòng)易受環(huán)境條件所造成的心理影響,因而易發(fā)生誤動(dòng)作,人同機(jī)械相比,因易于自由活動(dòng),故其可靠性差,但同時(shí),正是因?yàn)槿擞行袆?dòng)的自由性,才能使人具有積極研究安全生產(chǎn)的手段和能力,具體分析發(fā)生事故的原因,如果從機(jī)械上說無怪乎三方面①設(shè)計(jì)缺陷②制造的缺陷③維修保養(yǎng)和使用上的缺陷.如果從人的方面看,主要有①技術(shù)不強(qiáng)②操作失誤③責(zé)任心不強(qiáng)④其他.因此要減少安全事故的產(chǎn)生或者不出現(xiàn),就必須對人和機(jī)械進(jìn)行嚴(yán)格的管理,而機(jī)械是固定的,死的,不動(dòng)的,機(jī)械狀態(tài)的好壞是要人去發(fā)現(xiàn),修理,去達(dá)到理想的結(jié)果,這些都是可以解決的東西.而人卻必須用管理,用約束的手段去達(dá)到效果.在班組安全管理中,一定要以人為核心的問題,針對人的行為和行動(dòng)來進(jìn)行有針對性的管理,在生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場,人是最小的管理者和操作者,因此一定要加強(qiáng)人的安全教育和技術(shù)訓(xùn)練,并進(jìn)行各種安全知識(shí)的學(xué)習(xí).從而保證班組成員在操作現(xiàn)場有充分的安全知識(shí)和生產(chǎn)加工技能,能合理的使用機(jī)械和預(yù)知危險(xiǎn)因素的能力,從心理,生理和生產(chǎn)操作等方面控制住不安全行為的產(chǎn)生.從而就等于砍斷了導(dǎo)致安全事故中人這方面的聯(lián)系.雖然說阻止人的失誤因素降到零是不可能的事情,但如無安全經(jīng)驗(yàn),缺乏安全生產(chǎn)知識(shí)或者全部違章操作,就一定會(huì)發(fā)生安全事故,造成財(cái)產(chǎn)人身的損害,因此,在班組的安全管理上,必須加強(qiáng)人的教育和安全指導(dǎo),在這一管理中,人應(yīng)作為一個(gè)關(guān)鍵,核心的因素去面對在班組安全管理中,檢驗(yàn)管理的是好是否,主要就是看班組的組成中心—人,是否出現(xiàn)事故.
要做好班組安全管理人的工作就必須按安全防護(hù)公理三原則進(jìn)行.所謂的安全防護(hù)三原則即①建立和維持興趣,要做好勞動(dòng)保護(hù)工作,做到安全生產(chǎn),就必須提高勞動(dòng)保護(hù)人員的興趣和事業(yè)心.②尋找事實(shí),為開展調(diào)查研究,分析工傷事故的本質(zhì)原因,預(yù)測不安全因素.③根據(jù)事實(shí)采取行動(dòng),針對不安全因素的規(guī)律,運(yùn)用控制技術(shù),采取預(yù)防措施和補(bǔ)救行動(dòng),以防止類似事故重演,做到人、機(jī)安全.在班組的生產(chǎn)現(xiàn)場中,人多物雜,各種不安全因素非常多.而只有遵循此原則,才能確保人、物的安全.很多事實(shí)證明,人的不安全原因多為對安全認(rèn)識(shí)不足,工作態(tài)度不好,勞動(dòng)紀(jì)律松弛,玩忽職守,實(shí)際生產(chǎn)中,安全技術(shù)知識(shí)缺乏,沒有受過安全知識(shí)訓(xùn)練,或者不努力學(xué)習(xí).因此,要解決這些問題,作為安全教育的執(zhí)行者,必須要嚴(yán)格執(zhí)行安全法規(guī),并采取教育,執(zhí)行罰款和法律手段,加強(qiáng)安全教育和技術(shù)訓(xùn)練.普及勞動(dòng)保護(hù)知識(shí),并同時(shí)對機(jī)械設(shè)備增設(shè)保障裝置,合理設(shè)置工藝流程和信號裝置,逐漸完善勞動(dòng)環(huán)境.要使安全寓于生產(chǎn)之中,即能做到成品質(zhì)量第一,又要貫徹安全第一的原則方針.在一個(gè)企業(yè)中,一個(gè)班組中,爭取做到人人懂得安全,人人會(huì)安全,人有人—也就是企業(yè)的基本生產(chǎn)執(zhí)行者自身的安全得到保證,才能使企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展,員工才能創(chuàng)造出更大的勞動(dòng)價(jià)值.而班組在企業(yè)安全管理中的作用,就是管理好人的安全,使人在生產(chǎn)過程和其他工作中不受到傷害.所以說人是班組安全管理的核心.
三 班組安全應(yīng)遵循的基本原則
1、班組安全管理的可預(yù)防性原則
在實(shí)際生產(chǎn)過程中,認(rèn)為事故的隱患應(yīng)以預(yù)防為主.原則上講,事故是可以預(yù)防的,對認(rèn)為事故不可能只考慮發(fā)生后的對策,而應(yīng)先考慮發(fā)生前的對策.在安全工程學(xué)中,是把預(yù)防事故于未然作為重點(diǎn)的.所以,生產(chǎn)中必須對直接參與生產(chǎn)操作的人和接觸的物進(jìn)行分析,探討.必須把防范于未然作為目標(biāo).
2、偶然性原則
所謂損失,包括人的傷亡,受傷,健康受損,精神痛苦等.除此之外,這些包括原材料產(chǎn)品的燒毀或污損,設(shè)備破壞,生產(chǎn)減退,賠償金的支付.其中有一項(xiàng)發(fā)生,都會(huì)對每個(gè)員工,或者企業(yè)帶來不可估量的損失.都會(huì)給企業(yè)的發(fā)展設(shè)置障礙.在班組建設(shè)中,我們必須把安全建設(shè)放在重要環(huán)節(jié),讓這些偶然性損失不發(fā)生,對于人的事故有一個(gè)著名的海因里希偶然性法則.例如,“跌倒”這一偶然事故(反復(fù)發(fā)生跌倒),將遵循這樣的比率:無傷害300次,輕傷29次,重傷1次,這就是著名的1:29:300法則.只是一個(gè)小小的跌倒,300次里就會(huì)有29次輕傷.在車間班組現(xiàn)場.各種機(jī)床設(shè)備非常多,如果班組安全管理上不去,管理意識(shí)淡薄,環(huán)境條件差,肯定就會(huì)發(fā)生象跌倒這樣的事故.
3、繼發(fā)生原則
防止事故的重點(diǎn)是必須防止發(fā)生事故,事故與原因是必然的聯(lián)系,事故與損失是偶然的聯(lián)系.在班組安全管理中,往往忽略了繼發(fā)展性原則,出現(xiàn)一次事故后,只重視查找原因和怎樣處理結(jié)果.往往卻不重視在用一問題上可能繼續(xù)發(fā)生同一類似事故.這一現(xiàn)象,在班組的日常管理中經(jīng)?？吹?對機(jī)械,設(shè)備,班組現(xiàn)場,通訊裝置及保護(hù)裝置班組每一位員工都要做到心中有數(shù).即使出現(xiàn)了一次事故,第二次也不能重蹈覆轍.
4、選擇對錯(cuò)的原則
班組安全管理中,各類事故原因的相對防止對策尤為重要.可以說如果設(shè)有相應(yīng)的防止對策,所有安全管理的方法,都不會(huì)起到任何作用.通常把教育，技術(shù)和法制三種對策稱為3e安全對策.3e安全對策,是防止事故的三根支柱.三者是相互聯(lián)系,互為補(bǔ)充的.在管理實(shí)踐中,技術(shù)對策應(yīng)為第一位.對機(jī)床的擺放,工裝夾具的合理規(guī)劃,以及毛坯,待制品要合理放置.如我們公司推行的精查生產(chǎn)方式和技術(shù)中,要求每一位員工都要樹立全面的質(zhì)量意識(shí)和安全意識(shí).在生產(chǎn)組織上,實(shí)現(xiàn)以看板式管理,工序與工序之間實(shí)行一個(gè)流生產(chǎn)為基礎(chǔ)的拉動(dòng)式“準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)”.在勞動(dòng)組織上,實(shí)現(xiàn)多機(jī)床,多工序操作的同時(shí),必須注意生產(chǎn)安全,要佩帶好勞保用品,在確保安全的情況下進(jìn)行生產(chǎn).在設(shè)備管理上,實(shí)行維修工人現(xiàn)場駐屯,走動(dòng)服務(wù),巡檢,完檢,快速修理,嚴(yán)防不安全因素出現(xiàn).各種機(jī)床的防護(hù)裝置保證健全無損失。在教育方面，除了分廠組織正規(guī)的學(xué)習(xí)和專業(yè)講課外，班組也經(jīng)常組織員工進(jìn)行安全教育。并要求員工熟知本崗位的安全操作規(guī)程，和防護(hù)對策知識(shí)，做到防微杜漸。最后在法制對策上，除了有國家規(guī)定的法律法規(guī)外，班組還設(shè)有安全規(guī)程和監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)，起到了警示的作用。
5、危險(xiǎn)因素的防護(hù)原則
班組安全管理中,危險(xiǎn)因素的防護(hù)原則是必不可少的.在生產(chǎn)現(xiàn)場各種機(jī)床設(shè)備非常多,也存在著許多危險(xiǎn)因素.所以班組管理時(shí)要特別注意這一環(huán)節(jié).對機(jī)床的防護(hù)裝置要做到完好無缺.在修理機(jī)床時(shí)一定要掛上醒目的標(biāo)識(shí),及時(shí)規(guī)避和避免事故的發(fā)生.
四 班組安全管理和環(huán)境管理的關(guān)系
人類在維持其生存的過程中,逐漸適應(yīng)了自然和社會(huì)的環(huán)境.這種適應(yīng)形成了人的一定形態(tài).人與環(huán)境的因素產(chǎn)生共生關(guān)系.因此,人類在勞動(dòng)生產(chǎn)過程中與環(huán)境的因素影響有著密切的聯(lián)系.環(huán)境的好壞,直接影響著人類在生產(chǎn)過程中的勞動(dòng)效果及勞動(dòng)安全.
在企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場,班組是最小的生產(chǎn)單位,是生產(chǎn)安全的直接接觸者,所以說班組安全管理要適適的同環(huán)境管理相結(jié)合.在作業(yè)現(xiàn)場,生產(chǎn)活動(dòng)是由人—機(jī)—環(huán)境組成的,如果生產(chǎn)活動(dòng)的人的行動(dòng)作為主體來考慮,則與生產(chǎn)作業(yè)有關(guān)的機(jī)械、環(huán)境等外在因素就會(huì)以客觀的因素呈現(xiàn)在一切生產(chǎn)活動(dòng)表面上來,統(tǒng)統(tǒng)稱為外界條件.正是由于這些外在條件的不同,安全事故的發(fā)生程度也不同.所以說必須把安全管理與環(huán)境管理相聯(lián)系的進(jìn)行班組管理.才能做好班組的管理工作,二者不可分,也不能單獨(dú)成立.只有二者相統(tǒng)一,才能做到班組安全和環(huán)境管理的合理話.
在生產(chǎn)過程中,操作者在作業(yè)時(shí),一切外界條件都具有潛在的安全危險(xiǎn)性.例如:不適宜的環(huán)境條件下(高溫、潮濕、有害氣體、粉塵、噪音等)或設(shè)備,裝置,機(jī)械缺陷,都可能引起事故的發(fā)生.這些作業(yè)空間的大小,對安全起著重要作用.在現(xiàn)代化企業(yè)中，作業(yè)空間即要經(jīng)濟(jì),又要合理化,同時(shí),操作者生產(chǎn)加工又得安全,方便.
在生產(chǎn)現(xiàn)場,作業(yè)環(huán)境主要是指不同場合,不同工種在不同環(huán)境下工作時(shí)面臨的種種環(huán)境條件.如機(jī)械冷加工的機(jī)械防護(hù),各種煙霧,粉塵,噪音等,這些不利的環(huán)境因素都直接或間接的影響著生產(chǎn)工人的工作.輕則降低工作效率,重則影響整個(gè)生產(chǎn)線的運(yùn)行和危害工人的身體健康.因此在班組的日常管理中,必須把這些環(huán)境因素考慮得周全.并切實(shí)的同班組的安全管理相結(jié)合起來.作到合理有序的為生產(chǎn)服務(wù).因此我們說安全管理和環(huán)境管理密不可分.
五 做好安全管理和環(huán)境管理能大力促進(jìn)企業(yè)的長久發(fā)展
對于一個(gè)成績顯著的企業(yè)來說,工廠環(huán)境的好壞,是否優(yōu)良最能體現(xiàn)企業(yè)的活力和動(dòng)力.每一個(gè)員工都漠視環(huán)境建設(shè),只注重生產(chǎn),自己四周環(huán)境無論怎樣惡劣,也不去進(jìn)行清理,就會(huì)造成垃圾滿地,雜務(wù)亂放.這樣又怎么能注意到人身安全呢在這樣的環(huán)境下進(jìn)行生產(chǎn)加工,又怎么能生產(chǎn)出高品質(zhì)的產(chǎn)品呢生產(chǎn)出的產(chǎn)品也象從垃圾堆撿出來的一樣,企業(yè)效益是不會(huì)好的.
大戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說過:“衣裝是人的門面.”這一說法得到了企業(yè)界的贊同.許多人經(jīng)常因不得體倍受指責(zé).初看起來,幾憑衣著去判斷一個(gè)人似乎膚淺了一些.但經(jīng)驗(yàn)一再證明,衣著的確是衡量穿衣人的品位和自尊感的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn).如果一個(gè)人身著一身骯臟的外套,破爛的鞋子,散著頭發(fā),有什么會(huì)愿意接近他呢同樣在企業(yè)里,莎士比亞的話也適用.不過可以換成另外一個(gè)說法:環(huán)境就是企業(yè)的門面.如果工廠的環(huán)境過分惡劣,又有幾個(gè)消費(fèi)者或投資商喜歡這個(gè)企業(yè)呢
現(xiàn)在我們充分的認(rèn)識(shí)到了環(huán)境的重要性.在我們公司里,堅(jiān)決執(zhí)行著eaton公司的環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn).尤其是推行了“5s”管理方式,起到了前所未有的改進(jìn).在我們公司的每一個(gè)班組,都認(rèn)真執(zhí)行著之一規(guī)章制度,和“5s”管理方法.
在班組“5s”安全和環(huán)境管理中,制定了一系列規(guī)定:
⑴ 制定了“5s”看板管理,在看板上,詳細(xì)粘貼分類標(biāo)準(zhǔn)及安全衛(wèi)生環(huán)境的規(guī)章制度,獎(jiǎng)罰明細(xì),以及各類先進(jìn)安全人物典型.
⑵ 對現(xiàn)場管理進(jìn)行合理規(guī)劃,各種工裝夾具擺放合理,并保證環(huán)境衛(wèi)生條件良好,安全有保障.
⑶ 在班組日常管理中,對環(huán)境,衛(wèi)生,安全更加細(xì)致有微,做到一日兩次“5s”保養(yǎng)管理.
⑷ 對各種工位器具合理統(tǒng)一規(guī)劃,取用方便,無安全隱患.
安全和環(huán)境管理的提高,大大促進(jìn)了企業(yè)的凝聚力和自信心,為企業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)和條件,做企業(yè)就如同做人,只有從小事做起,才能積小成大,積少成多.全場每個(gè)班組都把安全和環(huán)境管理好,就會(huì)形成一個(gè)良好的工廠環(huán)境就會(huì)大力促進(jìn)企業(yè)不斷發(fā)展.
總而言之,要建設(shè)好一個(gè)工廠,一個(gè)企業(yè),就必須把安全和環(huán)境管理作為基礎(chǔ)來抓,放在重中之重的地位.而企業(yè)做的好壞,直接就體現(xiàn)在班組管理上,在班組管理上,一定要把安全和環(huán)境管理相結(jié)合起來,進(jìn)行統(tǒng)一的管理和規(guī)劃.忽略任何一方面都會(huì)付出代價(jià),只有把班組的安全和環(huán)境管理處理好了,才能使企業(yè)穩(wěn)定的和諧的不斷向前發(fā)展.
第8篇 水電廠運(yùn)行班組安全管理淺談
班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)組織員工進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)的基本單位，企業(yè)的各項(xiàng)工作任務(wù)都要通過班組來落實(shí)，安全管理工作也是如此。安全管理工作的實(shí)質(zhì)就是保證員工的人身安全和健康，保證國家和集體財(cái)產(chǎn)的安全，保證生產(chǎn)勞動(dòng)得以順利進(jìn)行。因此，抓好班組安全管理，扎扎實(shí)實(shí)做好安全工作，打好預(yù)防事故的基礎(chǔ)，就抓住了企業(yè)安全管理的中心工作。只有抓好班組安全管理，使“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針和企業(yè)的各項(xiàng)安全工作真正落實(shí)到班組，企業(yè)的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)才會(huì)牢固。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，水電廠控制系統(tǒng)和保護(hù)裝置及附屬設(shè)備的科技含量越來越高，這就要求水電廠運(yùn)行人員必須努力掌握新技術(shù)，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平和運(yùn)行操作技能，及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷和隱患，杜絕設(shè)備事故的發(fā)生，確保設(shè)備安全運(yùn)行，所以運(yùn)行班組是有效控制事故的前沿陣地，運(yùn)行班組安全管理工作抓得好不好，對水電廠的安全生產(chǎn)來說，至關(guān)重要，直接影響著水電廠的安全工作和生產(chǎn)任務(wù)，以及電網(wǎng)安全。目前水電廠運(yùn)行班組安全管理處于不斷完善、不斷探索階段，但與一流企業(yè)開展對標(biāo)的要求還有一定的差距。因此，對如何搞好運(yùn)行班組安全管理有必要進(jìn)行積極的探討和思考。
一、目前運(yùn)行班組安全管理中普遍存在的問題
(1)班組制定了年度安全目標(biāo)，但缺乏具體的實(shí)施細(xì)則；
(2)各運(yùn)行崗位安全責(zé)任制落實(shí)不到位；
(3)對待各種安全檢查和安全性評價(jià)自查工作不夠重視，各項(xiàng)安全整改工作不徹底，存在邊查、邊改、邊犯現(xiàn)象；
(4)班前會(huì)、班后會(huì)開展的質(zhì)量不高；
(5)安全活動(dòng)質(zhì)量不高，只是簡單地宣讀事故快報(bào)或有關(guān)安全文件，未作深入討論；
(6)安全管理文件存放不規(guī)范，不齊全；
(7)作業(yè)現(xiàn)場的危險(xiǎn)點(diǎn)分析和采取的安全防范措施不具體，缺乏針對性；
(8)“兩票三制”執(zhí)行不規(guī)范；
(9)班組成員反違章意識(shí)不強(qiáng)，在日常工作中，習(xí)慣性違章時(shí)有發(fā)生；
(10)運(yùn)行班組崗位培訓(xùn)工作不到位，員工主動(dòng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)、業(yè)務(wù)理論的積極性不高；
(11)反事故演習(xí)和事故專項(xiàng)處置方案的演練不足。
二、搞好水電廠運(yùn)行班組安全管理應(yīng)采取的對策
1、制訂明確的班組安全目標(biāo)和措施，落實(shí)各運(yùn)行崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制。運(yùn)行班組的根本任務(wù)是安全、文明、優(yōu)質(zhì)、高效地完成各項(xiàng)生產(chǎn)、設(shè)備維護(hù)、檢修、試驗(yàn)、事故處理工作。運(yùn)行班組在生產(chǎn)勞動(dòng)過程中應(yīng)始終把安全工作放在首位，實(shí)行安全目標(biāo)管理。
(1)班值長應(yīng)嚴(yán)格按照“四級控制”目標(biāo)，制訂班組的年度安全目標(biāo)；同時(shí)要將“完成安評自查和整改工作”列入班組年度安全目標(biāo)中，并根據(jù)本班組的工作特點(diǎn)，認(rèn)真組織制訂實(shí)現(xiàn)班組年度安全目標(biāo)的具體措施。措施要具體且可操作，并認(rèn)真落實(shí)。
(2)要使班組中每位成員了解本崗位的安全職責(zé)，并認(rèn)真監(jiān)督落實(shí)，使大家深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)與國家、社會(huì)、集體、家庭和個(gè)人的利害關(guān)系，提高安全意識(shí)，保證個(gè)人身邊無事故，確保安全生產(chǎn)。
上述安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要班組不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，建立健全以落實(shí)崗位責(zé)任制為中心的安全制度，開展經(jīng)常性、多樣化的安全學(xué)習(xí)、宣傳教育和崗位練兵活動(dòng)，使員工熟練掌握本崗位的安全操作技術(shù)及安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高安全意識(shí)、自我保護(hù)能力以及處理突發(fā)性事故的能力；需要充分發(fā)揮班組黨、工、團(tuán)組織和安全員在班組安全工作中的作用；需要班組每一個(gè)成員自覺遵章守紀(jì)，確保不發(fā)生違章、不發(fā)生差錯(cuò)，努力做到“四不傷害”（不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，保護(hù)他人不受傷害）。
2、加強(qiáng)運(yùn)行班組安全的例行工作，提高班組安全生產(chǎn)水平。
(1)崗位培訓(xùn)
①每年(月)初要制訂班(值)組本年(月)度的業(yè)務(wù)技術(shù)和安全技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃。
②認(rèn)真開展技術(shù)培訓(xùn)工作，培訓(xùn)工作要有針對性，以提高班組人員的整體素質(zhì)和管理水平，并認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄。
③新入廠員工、實(shí)習(xí)員工和轉(zhuǎn)崗人員的第三級安全教育要認(rèn)真落實(shí)，且有教育培訓(xùn)記錄，并認(rèn)真組織安規(guī)考試，合格后方可跟班進(jìn)行學(xué)習(xí)。
崗位培訓(xùn)工作應(yīng)由班值長親自負(fù)責(zé)，培訓(xùn)要講求實(shí)效，不能走過場，培訓(xùn)內(nèi)容分為專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和安全技術(shù)培訓(xùn)，每階段培訓(xùn)后必須進(jìn)行考試，驗(yàn)證培訓(xùn)效果，找出培訓(xùn)工作中的不足，并加以改正，不斷提高培訓(xùn)效果，增強(qiáng)員工安全生產(chǎn)工作能力。
(2)班前、班后會(huì)
①值長要認(rèn)真主持召開班前、班后會(huì)，并詳細(xì)做好記錄。
②班前會(huì)要結(jié)合當(dāng)天的工作任務(wù)、運(yùn)行方式，做好相應(yīng)事故預(yù)想，布置安全措施，交待安全注意事項(xiàng)。
③班后會(huì)要結(jié)合當(dāng)班工作和安全情況，表揚(yáng)好人好事，批評忽視安全、違章作業(yè)等不良現(xiàn)象。
④接班前，要結(jié)合當(dāng)天的天氣變化、當(dāng)班的主要工作任務(wù)和系統(tǒng)的運(yùn)行方式，做好相應(yīng)的事故預(yù)想和防范措施。
⑤運(yùn)行班組當(dāng)班出現(xiàn)異常及以上事故，在按規(guī)定進(jìn)行處理后，要召開班后會(huì)，按“四不放過”原則分析原因，查找問題，提出對策措施和建議，并將有關(guān)情況和建議與接班組交待清楚。
⑶安全日活動(dòng)
運(yùn)行班組必須堅(jiān)持每倒班一次不少于兩小時(shí)安全活動(dòng)日制度。班組安全日活動(dòng)要內(nèi)容充實(shí)、聯(lián)系實(shí)際、形式多樣、講求實(shí)效，要做好記錄，切忌流于形式。每次活動(dòng)均應(yīng)有側(cè)重、有所針對、有所收獲。運(yùn)行班組安全日活動(dòng)主要是對本班組每倒班的安全工作情況進(jìn)行講評，找出存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便改進(jìn)工作，同時(shí)布置下一倒班安全工作。活動(dòng)的內(nèi)容可以是多方面的，如結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，有針對性組織班組成員學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度、文件和會(huì)議精神，事故通報(bào)及安全生產(chǎn)知識(shí)、交流班組成員之間、成員與領(lǐng)導(dǎo)之間、班組之間的安全情況；交流對班組安全生產(chǎn)的看法，“四不傷害”和反違章活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，搞好班組安全生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)等等；評議本班組安全生產(chǎn)中的好人好事，習(xí)慣性違章在本班組中的各種表現(xiàn)，本班組和其他班組發(fā)生的不安全情況；分析班組安全管理上存在的問題，重點(diǎn)檢查設(shè)備和系統(tǒng)存在的隱患和消缺情況，“兩票三制”執(zhí)行情況，安全工器具完好情況，現(xiàn)場安全設(shè)施和工作現(xiàn)場安全措施完善情況，有無違章情況；表揚(yáng)安全生產(chǎn)中的好人好事，對違章人員提出批評教育和處罰；發(fā)動(dòng)班組成員為安全工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，收集他們提出的合理化建議。
第9篇 加強(qiáng)職工安全自我管理能力推動(dòng)企業(yè)班組建設(shè)
安全管理，重在基礎(chǔ)。班組是企業(yè)的最小'細(xì)胞'，是安全生產(chǎn)的第一道防線，也是煤礦安全工作的基層和基礎(chǔ)。抓好班組建設(shè)，確保班組安全，是整個(gè)安全工作的重要組成部分。
'白國周班組管理法'在抓好煤礦班組這個(gè)最基層、最基礎(chǔ)的單元實(shí)踐中，總結(jié)出了一套簡便實(shí)用的煤礦班組管理模式。它既有管理制度、又有管理精神，既有工作方法，又有工作態(tài)度。它的成功實(shí)踐告訴我們，對煤礦安全來講，技術(shù)、裝備、投入固然十分重要，但現(xiàn)場管理更重要，特別是抓好煤礦班組的現(xiàn)場管理最重要。堅(jiān)持不懈抓落實(shí)，強(qiáng)化理念、治理隱患、親情教育，這就是'白國周班組管理法'成功的秘笈。
在學(xué)習(xí)推廣'白國周班組管理法'活動(dòng)之際，正值我礦開展'煤礦職工安全自我評價(jià)系統(tǒng)'試點(diǎn)運(yùn)行。'煤礦職工安全自我評價(jià)系統(tǒng)'，以職工崗位行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，以'班前預(yù)想、班中控制、班后評價(jià)'為重點(diǎn)，以提高職工本質(zhì)安全程度、維護(hù)好職工生命權(quán)和健康權(quán)為目標(biāo)，全面規(guī)范職工行為，不斷提升企業(yè)安全水平，為安全生產(chǎn)提供可靠的保障。它主要是通過讓職工在電腦上獨(dú)立答題的方式，把各工種在實(shí)際工作中可能遇到的各類災(zāi)害和隱患、操作標(biāo)準(zhǔn)等以問答方式提出來讓職工回答，通過反復(fù)多次的提問答題，強(qiáng)化職工記憶，規(guī)范職工操作。'煤礦職工安全自我評價(jià)系統(tǒng)'是職工安全自我教育、自我提高、自我控制的有效載體；是增強(qiáng)職工自我保安意識(shí)、規(guī)范職工行為、提升職工安全技能，預(yù)防和減少各類事故發(fā)生的重要途徑；是建設(shè)本質(zhì)安全型礦井、推動(dòng)企業(yè)穩(wěn)定和諧發(fā)展的內(nèi)在要求；也是企業(yè)安全工作的一項(xiàng)強(qiáng)基工程。
我們試圖通過在學(xué)習(xí)推廣'白國周班組管理法'活動(dòng)中，把'職工安全自我評價(jià)體系'有效地融入其中，一方面把'職工安全自我評價(jià)體系'推向深入；另一方面，探索一套符合我礦實(shí)際的班組管理方法，在推進(jìn)班組建設(shè)中，形成具有我們自己特色的'班組管理'經(jīng)驗(yàn)。
根據(jù)'煤礦職工安全自我評價(jià)系統(tǒng)'的重點(diǎn)內(nèi)容--'班前預(yù)想'、'班中控制'、'班后評價(jià)'，我們將班組管理的整個(gè)工作流程也分成了'班前'、'班中'、'班后'三個(gè)階段。
一、'班前'管理
'班前'管理體現(xiàn)在一個(gè)'先'字上。安全教育做在先，工作重點(diǎn)講在先，現(xiàn)場隱患想在先，隱患處理記在先。重點(diǎn)是'班前預(yù)想'，就是對當(dāng)班各工種可能存在的危險(xiǎn)和隱患進(jìn)行預(yù)測、預(yù)想。不僅班組長要做好預(yù)測、預(yù)想工作，每個(gè)班組成員都要對自己所從事的工作進(jìn)行預(yù)測、預(yù)想，同時(shí)做到互相監(jiān)督檢查，真正做到自保互保。
（一）開好班前會(huì)
班前會(huì)是安全生產(chǎn)第一道防線，也是'班前預(yù)想'的重要陣地。開好班前會(huì)，充分發(fā)揮班前會(huì)作用，是做好安全工作的第一步。為此，我們對公司規(guī)定的班前會(huì)八項(xiàng)程序進(jìn)行了調(diào)整和補(bǔ)充，程序仍為八項(xiàng)：
1、召開班委會(huì)：由值班隊(duì)長、班組長、副班組長、群監(jiān)員召開班委會(huì)，對本班組上一班職工自我認(rèn)格情況進(jìn)行班組評格，找出存在的問題，針對問題做好當(dāng)班安全教育準(zhǔn)備工作，同時(shí)對當(dāng)班任務(wù)安排進(jìn)行溝通。這樣做既避免了班前會(huì)班長一人唱獨(dú)角戲，又使當(dāng)班的安全教育更有針對性，使安全教育真正入腦入心。
2、班前會(huì)點(diǎn)名：班前會(huì)點(diǎn)名有兩個(gè)目的：一是對當(dāng)班人員進(jìn)行確認(rèn)，便于安排工作；二是對當(dāng)班人員精神狀態(tài)進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)情緒異常、狀態(tài)不佳者勸阻其入井。
職工則通過班前點(diǎn)名進(jìn)入工作狀態(tài)，保持精神飽滿地進(jìn)入工作區(qū)域。
3、宣貫安全理念：由隊(duì)長或書記傳達(dá)近期礦安全會(huì)議精神及礦領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的重要指示和安排。并針對工作現(xiàn)場實(shí)際情況，通過觀看視頻、違章人員現(xiàn)場說法等方式，灌輸安全理念，加強(qiáng)職工安全教育。
4、布置任務(wù)：（1）由值班隊(duì)長通報(bào)上班的安全生產(chǎn)和任務(wù)完成情況；（2）提出本班工作重點(diǎn)，詳細(xì)安排本班工作任務(wù)；（3）落實(shí)本班次的生產(chǎn)任務(wù)和安全責(zé)任人。
5、班前安全預(yù)想大討論（班組長執(zhí)行）：（1）由班組長對本班組上一班的安全生產(chǎn)及完成任務(wù)和工程質(zhì)量情況進(jìn)行小結(jié)。（2）由班組長對上一班職工安全自我評價(jià)認(rèn)格情況進(jìn)行小結(jié)，通報(bào)班組評格情況。（3）班組成員對上一班重點(diǎn)事項(xiàng)、隱患處理及本班應(yīng)注意的事項(xiàng)進(jìn)行自由發(fā)言、討論。（4）值班隊(duì)長總結(jié)職工的發(fā)言重點(diǎn)和安全注意事項(xiàng)。
6、開展kyt活動(dòng)（群監(jiān)員執(zhí)行）：由群監(jiān)員對上一班存在的問題及隱患處理情況進(jìn)行通報(bào)，并對當(dāng)班的安全工作提出重點(diǎn)和防范措施及重點(diǎn)注意事項(xiàng)。班組成員也可對當(dāng)班安全工作提出自己的意見和建議。
7、開展每日一題（值班隊(duì)長執(zhí)行）：值班隊(duì)長結(jié)合掌子安全生產(chǎn)實(shí)際，開展每日一題活動(dòng)。
8、安全宣誓：當(dāng)班職工全體起立，舉起右拳面對全家福，進(jìn)行安全宣誓。
（二）做好入井準(zhǔn)備工作
1、上機(jī)答題：班前會(huì)結(jié)束后，進(jìn)行'職工安全自我評價(jià)'上機(jī)答題。當(dāng)班職工根據(jù)指紋認(rèn)定進(jìn)入自己的題庫進(jìn)行答題，并對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我檢查。同班組成員可相互對照檢查。檢查內(nèi)容包括：精神狀態(tài)是否飽滿，是否飲酒，是否身體不適、是否情緒不穩(wěn)、當(dāng)班任務(wù)是否清楚、安全責(zé)任人是否明確、同組成員間是否存在不和諧因素等。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整和解決，解決不了堅(jiān)決不入井。
2、規(guī)范著裝：'細(xì)節(jié)決定成敗'。安全管理也要從細(xì)節(jié)入手，從規(guī)范著裝開始。班組長、群監(jiān)員對當(dāng)班入井職工著裝進(jìn)行檢查，班組成員間進(jìn)行互檢。攜帶工作要符合規(guī)定，班組長要把好關(guān)，群監(jiān)員協(xié)助班組長做好入井安全檢查。
二、'班中'管理
安全生產(chǎn)的重點(diǎn)在現(xiàn)場，班組管理的重點(diǎn)也在現(xiàn)場。'班中'管理就是要抓好班組現(xiàn)場管理。現(xiàn)場管理體現(xiàn)一個(gè)'鐵'字。鐵的紀(jì)律、鐵的制度、鐵的規(guī)程、鐵的標(biāo)準(zhǔn)。重點(diǎn)是'班中控制'，就是嚴(yán)格控制現(xiàn)場操作，嚴(yán)格按制度、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
（一）建立現(xiàn)場'三位一體'的隱患排查整改制度
'三位一體'隱患排查整改制度是指在工作現(xiàn)場，由班組長、群監(jiān)員、安瓦員共同對當(dāng)班安全隱患進(jìn)行排查整改。進(jìn)入工作現(xiàn)場，當(dāng)班班組長在手指口述接班后，首先對工作現(xiàn)場進(jìn)行開工檢查，確認(rèn)上班遺留問題，做好隱患排查工作，發(fā)現(xiàn)問題做好標(biāo)注，指派專人處理；群監(jiān)員協(xié)助班組長做好隱患排查工作，對發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)進(jìn)行處理，同時(shí)把發(fā)現(xiàn)的隱患及處理方法寫在群監(jiān)員交接牌板上，提醒工友及下一班群監(jiān)員注意；當(dāng)班安瓦員也要對現(xiàn)場工作環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測、排查，確定工作現(xiàn)場無安全隱患后才能開工。在現(xiàn)場工作中，班組長堅(jiān)持做好巡回檢查，群監(jiān)員監(jiān)督班組長指令執(zhí)行情況，安瓦員隨時(shí)監(jiān)測工作現(xiàn)場是否有新的隱患出現(xiàn)，若發(fā)現(xiàn)新的隱患，向班組長匯報(bào)后由班組長指派專人處理。當(dāng)班工作任務(wù)完成后，班組長、群監(jiān)員、安瓦員還要對現(xiàn)場進(jìn)行復(fù)查，重點(diǎn)是工程質(zhì)量和隱患整改情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，處理不了的現(xiàn)場交接清楚，并及時(shí)匯報(bào)。
（二）制定安全生產(chǎn)連帶責(zé)任追究制度
班組管理只靠班組長一人唱獨(dú)角戲是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此我們根據(jù)實(shí)際情況制定了安全生產(chǎn)連帶責(zé)任追究制度，即班組成員中有一人違章或發(fā)生安全事故，班組其他成員也要承擔(dān)連帶責(zé)任。除對違章者本人進(jìn)行一定的處罰外，班組長作為現(xiàn)場安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，未能發(fā)現(xiàn)并制止違章行為而造成安全事故，給予班組長安全管理失職處罰；群監(jiān)員未能起到安全監(jiān)督作用，及時(shí)制止違章，給予群監(jiān)員安全監(jiān)督失職處罰；班組其他成員未能做到相互提醒、相互幫忙、相互保護(hù)，任由違章行為發(fā)生，給予班組其他成員安全互保失職處罰。
（三）認(rèn)真落實(shí)現(xiàn)場隱患整改制度
現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)整改，不能及時(shí)整改的要規(guī)定整改時(shí)間，落實(shí)整改責(zé)任人，限期整改。班組長要對整改情況進(jìn)行復(fù)查，對未能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行整改的責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。
（四）建立班組建設(shè)考核制度。制定'班組建設(shè)考核實(shí)施細(xì)則'，每月由隊(duì)對班組進(jìn)行一次自查，每季度由礦班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對班組進(jìn)行檢查，年末對表現(xiàn)優(yōu)異的班組及班組長進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
三、'班后'管理
'班后'管理要體現(xiàn)一個(gè)'情'字和一個(gè)'高'字。'情'是指班組長要在班后做好'親情幫教'工作，使職工對班組有一種親情依賴，形成'一個(gè)班組一個(gè)大家'的和諧局面。'高'是指通過班后管理，提升班組成員整體素質(zhì)，重點(diǎn)是'班后評價(jià)'。
（一）建立班組長'五清、六訪、七談'工作制度
班組長是一個(gè)班組的領(lǐng)頭雁，要做好班組管理工作，必須得到班組成員的認(rèn)可，以人格魅力影響帶動(dòng)班組成員，完成安全生產(chǎn)任務(wù)。因此在工作中要做到'五清楚'，即：對職工家庭狀況清楚、對職工性格愛好清楚、對職工工作表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)清楚、對職工業(yè)余生活和社會(huì)交往清楚、對職工不同時(shí)期的思想變化清楚；'六必訪'，即：職工婚喪嫁娶必訪、職工家庭發(fā)生矛盾必訪、職工生病住院必訪、職工家庭有困難必訪、職工缺勤曠工必訪、職工本人或家庭發(fā)生大的變故必訪；'七必談'職工思想波動(dòng)必談、職工受到批評必談、職工人際關(guān)系緊張必談、職工工作變動(dòng)必談、新職工入隊(duì)必談、職工完不成工作任務(wù)必談、職工發(fā)生三違必談。
（二）做好'班后評價(jià)'工作，提升班組整體素質(zhì)
'班后評價(jià)'包括自我評價(jià)和班委評價(jià)。自我評價(jià)是職工對自己當(dāng)班表現(xiàn)做出的自我認(rèn)定。通過自我認(rèn)定，反思一下自己在工作中存在的不足，及時(shí)改正。班委評價(jià)則是班委成員對職工當(dāng)班表現(xiàn)情況進(jìn)行綜合評價(jià)，使職工對自己在當(dāng)班工作中做得好的地方和不足都有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，不斷提升自身素質(zhì)。
（三）、開展'換位'辯論討論活動(dòng)
'換位'顧名思義就是讓職工與班組長、班組成員間互換位置，思考一下自己站在對方的角度應(yīng)如何處理問題。包括對班組管理的意見和建議、現(xiàn)場隱患處理的方法等。通過'換位'，既增強(qiáng)了班組成員間的相互溝通，融洽了關(guān)系，又提高了班組成員處理隱患的能力和水平。
總的說來，'煤礦職工安全自我評價(jià)'與'學(xué)習(xí)推廣白國周班組管理法'相結(jié)合的實(shí)踐，是我們對推進(jìn)班組建設(shè)，加強(qiáng)班組管理所進(jìn)行的一次新的嘗試，改變了班組管理由班組長一人唱獨(dú)角戲的局面，實(shí)現(xiàn)了'多位一體'的班組管理新模式。
第10篇 班組安全管理必須遵守的規(guī)范
在崗人員10個(gè)必須遵守
1．必須樹立“安全第一”的思想；
2．必須穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用品；
3．必須嚴(yán)格按照規(guī)程操作；
4．必須服從領(lǐng)導(dǎo)聽指揮；
5．在崗位時(shí)必須勤了望、勤聯(lián)系；
6．工具必須對號入座，放在指定位置；
7．必須堅(jiān)守崗位；
8．必須保持崗位文明衛(wèi)生；
9．發(fā)現(xiàn)隱患必須及時(shí)報(bào)告；
10．必須嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，并辦好交接手續(xù)。
操作人員6個(gè)嚴(yán)格遵守
1．嚴(yán)格進(jìn)行交接班；
2．嚴(yán)格進(jìn)行巡回檢查；
3．嚴(yán)格控制工藝指標(biāo)；
4．嚴(yán)格執(zhí)行操作票；
5．嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律；
6．嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定。
班組生產(chǎn)調(diào)度“五不準(zhǔn)”
班組長在生產(chǎn)調(diào)度過程中，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行下列“五不準(zhǔn)”：
１．危險(xiǎn)作業(yè)未經(jīng)審批，不準(zhǔn)作業(yè)。
２．設(shè)備安全防護(hù)裝置不全、不靈，不準(zhǔn)使用。
３．新工人未經(jīng)三級安全教育，不準(zhǔn)上崗。
４．特種作業(yè)人員未經(jīng)安全培訓(xùn)、取證，不準(zhǔn)獨(dú)立操作。
５．勞動(dòng)組織、人員調(diào)配、作業(yè)方式不符合安全要求，不準(zhǔn)違章指揮。
進(jìn)入容器、設(shè)備8個(gè)必須
1．必須申請，并得到批準(zhǔn)；
2．必須進(jìn)行安全隔絕；
3．必須進(jìn)行置換、通風(fēng)；
4．必須按時(shí)間要求，進(jìn)行安全分析；
5．必須配戴規(guī)定的防護(hù)用具；
6．必須在器外有人監(jiān)護(hù)；
7．監(jiān)護(hù)人員必須堅(jiān)守崗位；
8．必須有搶救設(shè)備和措施。
下班離崗前10要
１．電閘要拉下斷開。
２．門窗要關(guān)嚴(yán)鎖牢。
３．熱源處不堆放易燃易爆物品。
４．怕光曬的物品要遮蓋好。
５．液流開關(guān)要關(guān)閉。
６．各種用具要清點(diǎn)后收齊放好。
７．易燃易爆物品要注意通風(fēng)良好，不得超量存放。
８．夏冬防雷、防雨設(shè)施要保證完好，溝渠要保持暢通。
９．冬季取暖設(shè)備的泄水閥要保持正常。
10．火種要妥善處理好。
第11篇 班組工作總結(jié)：安全生產(chǎn)及民主管理
一年來， 我們 班組以 、隊(duì)工作方針為指引，在隊(duì)長 ，書記 ，技術(shù)副隊(duì)長 的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體職工齊心協(xié)力，緊緊圍繞我礦“三百萬、管理年、增效益、促發(fā)展”整體戰(zhàn)略目標(biāo)開展工作，狠抓班級各項(xiàng)管理，落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任，推行績效考核，較好的完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)。主要工作如下：
一、加強(qiáng)管理，嚴(yán)明紀(jì)律，圓滿實(shí)現(xiàn)安全無事故。
“安全為天”、“安全大于一切”、“安全是職工最好的福利”我等，礦十大安全理念在我們班組職工心中時(shí)常在回響。在日常工作中，我們時(shí)刻牢牢繃緊安全這根弦，嚴(yán)格遵守崗位安全操作規(guī)程，嚴(yán)格遵守停送電制度;配合發(fā)電廠作好并網(wǎng)工作，杜絕兩電源在變電所相通;加強(qiáng)設(shè)備巡視，把事故消滅于萌芽狀態(tài);認(rèn)真執(zhí)行交接班程序，手交手，口交口，雙人交接后簽字才能離開。經(jīng)過以上措施實(shí)施，我們今年做到了安全無事故。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)清形勢，適應(yīng)工作崗位新要求。 在日常工作中，我們十分注意職工的學(xué)習(xí)教育工作。利用班前后會(huì)、周二周五學(xué)習(xí)會(huì)等，擠出時(shí)間，學(xué)習(xí)礦隊(duì)會(huì)議精神，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)崗位操作技能，努力提高自已思想政治覺悟，理論文化水平，及業(yè)務(wù)操作技能。特別是今年以來，地面變電所高壓總盤由原來的貧油斷路器改為現(xiàn)在的真空斷路器，大大提高了供電可靠性，操作簡便省力，易維護(hù)，力爭分段把高壓分盤，逐步全部更換為真空開關(guān)。我們及時(shí)地組織職工學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確熟練地掌握新的操作流程，沒出現(xiàn)一起操作失誤，受到了 領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
三、加強(qiáng)自我修煉，提高自身素質(zhì)，努力打造一支高效精干的班組隊(duì)伍。
今年我們地面變電所積極配合隊(duì)部工作，在更換高壓總盤真空開關(guān)的同時(shí)，對所有的高壓分盤進(jìn)行了噴漆，使地面變電所高壓室面貌有了很大改觀。隊(duì)干部、大班電工、地面已二電工經(jīng)過了幾天幾夜持續(xù)奮戰(zhàn)，在保證單回路安全供電的情況下，終于如期圓滿完成了此項(xiàng)工作。我們還緊密配合我隊(duì)在變電所實(shí)行軍事化管理措施的實(shí)施，積極參加軍訓(xùn)，努力提高自身素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，精心打造一支高效精干、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬的班組隊(duì)伍。同時(shí)，我們還大力加強(qiáng)了班組創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化活動(dòng)，深入開展“opm”精細(xì)化管理，把先進(jìn)的企業(yè)文化理念滲透到職工的日常工作中，以先進(jìn)的文化引導(dǎo)職工思想，規(guī)范職工行為。
四、搞好班組民主管理和隊(duì)伍建設(shè)。
在我們班組，民主管理是一直以來養(yǎng)成的好習(xí)慣。無論是工資獎(jiǎng)金分配、工休假的安排，還是先進(jìn)職工的評選，我們?nèi)堪凑贞?duì)部的要求，做到公平、公正、公開。還在班組成員中廣泛開展提合理化建議、開展創(chuàng)先爭優(yōu)、講評互評等活動(dòng)，極大地提高了職工的工作積極性、主觀能動(dòng)性，在我們班組形成了一股黨員干部帶頭，人人爭先進(jìn)，個(gè)個(gè)當(dāng)模范，一心為工作的良好氛圍。
05年的工作快要結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績，但是還有很多不足之處。比如環(huán)境衛(wèi)生工作還有待加強(qiáng)。在2006年，我們地面變電所將在廠隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，克服以往工作的不足，更加努力地工作，確保安全供電，為我廠整體工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第12篇 創(chuàng)新班組安全管理提高班組生產(chǎn)效能
班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地。班組安全工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展。在我們實(shí)際工作中，對于安全而言，只有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn)，抓好班組建設(shè)，是保證企業(yè)安全生產(chǎn)工作的關(guān)鍵。企業(yè)的班組管理具有多樣性，隨著班組的工作性質(zhì)不同，管理方式也就有所不同，但班組管理的目的是一致的，那就是：確保安全、文明生產(chǎn)，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益最大化。那么，如何抓好班組的安全管理工作？我想應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手。
一、堅(jiān)持安全教育，不斷提高員工安全責(zé)任意識(shí)。
要提高安全意識(shí)，確保企業(yè)的安全生產(chǎn)，關(guān)鍵取決于班組人員應(yīng)具有較高的安全技術(shù)素質(zhì)、較高的安全管理水平和較高的安全責(zé)任心。因此，我們要認(rèn)真組織班組人員學(xué)習(xí)、分析、總結(jié)電力生產(chǎn)中出現(xiàn)的事故教訓(xùn)，不斷加強(qiáng)員工的安全責(zé)任心，將員工的安全責(zé)任心提高到講政治、講穩(wěn)定的高度。作為班組，要持之以恒地宣傳當(dāng)今電力生產(chǎn)安全的重要性，堅(jiān)定不移地貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，并把員工的工作責(zé)任心作為加強(qiáng)安全思想教育和落實(shí)安全技術(shù)措施的重點(diǎn)來抓。
1、建立完善的員工培訓(xùn)體系。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，工作中所需要的技能和知識(shí)體系更新速度不斷加快，只有不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)崗位的需要。安全生產(chǎn)中的每一項(xiàng)工作，人是第一要素，而且是生產(chǎn)要素中最活躍的，必須采取有效手段提高員工的整體素質(zhì)。要積極開展人員崗位技能培訓(xùn)，經(jīng)常組織員工學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《設(shè)備運(yùn)行規(guī)程》、《安全生產(chǎn)工作規(guī)定》、《南方電網(wǎng)公司電力生產(chǎn)事故調(diào)查規(guī)程》、《安全生產(chǎn)工作獎(jiǎng)懲規(guī)定》、“兩票三制”等規(guī)章制度。經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考試，使全體員工能熟練掌握各項(xiàng)規(guī)章制度，把“遵章守紀(jì)，杜絕違章”成為一種習(xí)慣，更好地適應(yīng)崗位需求。通過培訓(xùn)使員工能及時(shí)掌握各種安全操作規(guī)程、安全生產(chǎn)法規(guī)，使其具備一定的安全素質(zhì)，增強(qiáng)崗位適應(yīng)能力。
2、結(jié)合安全生產(chǎn)實(shí)際，開展行之有效的技術(shù)比武、崗位練兵等安全文化活動(dòng)，以此激發(fā)員工自覺鉆研業(yè)務(wù)技能，掌握專業(yè)技能的積極性，進(jìn)一步提高員工愛企強(qiáng)企意識(shí)，爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的熱情。使員工在心理扎牢安全防線，把遵章守紀(jì)變成為一種習(xí)慣，從“要我安全”到“我要安全”，“我會(huì)安全”上的轉(zhuǎn)變。
二、完善規(guī)章制度，不斷落實(shí)員工安全責(zé)任制。
強(qiáng)化規(guī)章制度的落實(shí)，形成有效的生產(chǎn)流程和安全監(jiān)督機(jī)制，確保安全工作監(jiān)督到位。在實(shí)際工作中，要杜絕只安排不檢查的現(xiàn)象。
1、完善安全生產(chǎn)責(zé)任制，明確人員的安全職責(zé)，真正做到“縱向到底，橫向到邊”，形成處處有人問，層層有人抓的工作格局，把安全責(zé)任落實(shí)到生產(chǎn)過程的每一個(gè)崗位和每一個(gè)環(huán)節(jié)。我們每一名班組長，應(yīng)該肩負(fù)起維護(hù)安全，保證安全的責(zé)任和使命，凡事想在前，做在前，堅(jiān)決克服和杜絕在安全工作中的作風(fēng)不實(shí)，走形式主義、好人主義的思想。在具體實(shí)施工作中要發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是的作風(fēng)，說老實(shí)話，辦老實(shí)事。從“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”上下功夫。嚴(yán)，就是從嚴(yán)管理，敢抓敢管，不徇私情，不講情面；細(xì)，就是考慮問題周全，部署周密，精耕細(xì)作；實(shí)，就是工作求實(shí)，不走過場，真正把人民群眾的生命，企業(yè)的財(cái)產(chǎn)安全始終放在心上。在班組內(nèi)成立相應(yīng)的安全管理小組，將各項(xiàng)工作分工到人，使每項(xiàng)工作都有專人定期或不定期對分配管轄的工作進(jìn)行檢查，針對出現(xiàn)的問題及時(shí)糾正和處理，并在安全活動(dòng)中進(jìn)行分析、研究、討論、制定措施。形成全員、全方位、全過程的監(jiān)控態(tài)勢和持續(xù)長效的管理機(jī)制。
2、按照操作規(guī)程和步驟合理安排任務(wù)和人員，切實(shí)加強(qiáng)工作現(xiàn)場過程前、中、后的監(jiān)控管理，及時(shí)糾正和查處違章。按照“嚴(yán)格管理、嚴(yán)格考核、責(zé)任到人、措施有力”的要求，對忽視安全、違章指揮、違章作業(yè)、安全責(zé)任心不強(qiáng)、工作不到位、安全隱患整改不力的班組和個(gè)人實(shí)行重罰。使安全生產(chǎn)處于可控和在控狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)督由事后監(jiān)督向事前監(jiān)督、過程監(jiān)督的轉(zhuǎn)變，使企業(yè)、班組的安全目標(biāo)得到實(shí)現(xiàn)。
三、強(qiáng)化班組基礎(chǔ)管理，促使整體功能不斷增強(qiáng)。
班組是企業(yè)直接組織職工完成生產(chǎn)工作任務(wù)的基本單位，是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。
1、班組工作具有面廣而復(fù)雜的特性，必須做到規(guī)范化、精細(xì)化管理。要依照工作要求，建立健全各種正確、準(zhǔn)確的臺(tái)帳、圖紙、圖表等資料。一是要根據(jù)工作需要和員工的特點(diǎn)建立分工明細(xì)表，將各項(xiàng)工作及相關(guān)的臺(tái)帳分工到位，明確責(zé)任人，讓每位員工都了解班內(nèi)的工作。二是每月開展一次員工自我總結(jié)會(huì)議，進(jìn)行批評與自我批評，并由班組長在班務(wù)會(huì)上進(jìn)行點(diǎn)評，以此弘揚(yáng)先進(jìn)促后進(jìn)，使之揚(yáng)長避短。三是班組長要做到善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和宣傳先進(jìn)典型，抓住閃光點(diǎn)，增強(qiáng)導(dǎo)向性，激勵(lì)教育班員，起到“春風(fēng)化雨，潤物無聲”的效果，提高班組工作說服力、感召力、滲透力。
2、采用激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)工作積極性。員工激勵(lì)是人力資源管理中的一個(gè)重要組成部分。正確使用激勵(lì)機(jī)制，處事賞罰分明，這是激發(fā)員工產(chǎn)生績效的有力手段。因此，在班組管理工作中，管理者是否能正確使用激勵(lì)機(jī)制，使員工的潛能得到有效發(fā)揮至關(guān)重要。要正確使用激勵(lì)機(jī)制的關(guān)鍵是就事論事，不以人論事。要按照部門各項(xiàng)考核規(guī)定，結(jié)合本班組實(shí)際細(xì)化相關(guān)管理規(guī)定和經(jīng)營指標(biāo)，在可操作性上下功夫。把各項(xiàng)考核指標(biāo)細(xì)化到每個(gè)生產(chǎn)崗位，每個(gè)人，每個(gè)小組的生產(chǎn)活動(dòng)中。實(shí)行獎(jiǎng)金收入的浮動(dòng)量化管理，通過把生產(chǎn)指標(biāo)、安全生產(chǎn)、勞動(dòng)紀(jì)律等各項(xiàng)考核內(nèi)容細(xì)化到每個(gè)生產(chǎn)崗位、每個(gè)人、每個(gè)班的生產(chǎn)活動(dòng)上，做到多勞多得，拉開班組骨干和一般崗位人員的收入差距。當(dāng)然，對班組工作分配和獎(jiǎng)金分配是一個(gè)較敏感的事情，所以就要細(xì)致公平的開展這項(xiàng)工作。班組長可建立班組日志，把每天工作任務(wù)生產(chǎn)情況真實(shí)的記錄下來，這樣，既有利于建立班組的臺(tái)帳也可作為考核獎(jiǎng)金的依據(jù)，避免分配工作和考核獎(jiǎng)金的隨意性偏向性。
3、引入動(dòng)態(tài)的內(nèi)部競爭上崗機(jī)制，以崗定獎(jiǎng)金系數(shù)，憑技能拿獎(jiǎng)金。班組長結(jié)合班組所需的技能知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)行定期一考，并根據(jù)理論和實(shí)際的考核結(jié)果，不論資歷，只以綜合技術(shù)素質(zhì)進(jìn)行調(diào)崗，按崗取酬。
四、堅(jiān)持以人為本，建立學(xué)習(xí)型班組。
班組是企業(yè)的基礎(chǔ)，班組是由每個(gè)員工組成的，每個(gè)員工的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作積極性決定了班組的興旺程度。因此抓好員工的思想政治教育是至關(guān)重要的大事。
1、堅(jiān)持班組民主管理。加強(qiáng)班組民主管理，增強(qiáng)職工主人翁責(zé)任感，調(diào)動(dòng)班組成員的積極性、主動(dòng)性、和創(chuàng)造性。堅(jiān)決杜絕對職工的管理手段生硬、發(fā)號施令多、感情投入少、溝通少的管理手段，要重視員工在想什么，做什么，需要什么，積極調(diào)動(dòng)員工的積極性，把管理制度的強(qiáng)制性實(shí)施，升華為員工自覺遵守和自覺執(zhí)行的思想。在班組管理中，建立健全規(guī)章制度是班組搞好工作的基礎(chǔ)。在制定過程中，要充分結(jié)合本班組的工作實(shí)際，廣泛征求員工意見建議，共同探討。這樣做：一是可以使規(guī)章制度更具有實(shí)效性，不超出實(shí)際工作范圍，便以操作；二是能有效地發(fā)揮員工參與管理的積極性，增強(qiáng)員工的使命感和責(zé)任感；三是可以解除以往班組在制定決策中的個(gè)人主義。幾個(gè)人坐在一起，商談后，無論是否合理，就要求員工執(zhí)行。這樣很容易造成在執(zhí)行中出現(xiàn)“腸梗阻”，一旦遇到問題，在追究責(zé)任時(shí)，員工會(huì)說：“那是某某制定的”。為此，在制定制度、勞動(dòng)紀(jì)律、獎(jiǎng)懲措施等問題上，應(yīng)當(dāng)讓員工參與商定。這樣，形成的制度、決策方能得到有效的貫徹和執(zhí)行。
2、堅(jiān)持在崗學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)。堅(jiān)持在崗學(xué)習(xí)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、優(yōu)化班組管理的重要手段，是員工知識(shí)更新的重要方式。要積極提倡員工堅(jiān)持在崗學(xué)習(xí)，在保證完成工作的同時(shí)充實(shí)各自的知識(shí)，提高自身素質(zhì)，做到常學(xué)習(xí)、常充電、常運(yùn)用，在班內(nèi)形成“愛崗敬業(yè)，追求卓越、學(xué)先進(jìn)，比技術(shù)，講團(tuán)結(jié)”的良好班風(fēng)。能者為師、互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
提高班組管理水平，增強(qiáng)員工思想政治和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，充分發(fā)揮班組整體功能，確保經(jīng)營生產(chǎn)無事故，為電力企業(yè)安全生產(chǎn)作出更大的貢獻(xiàn)，將永遠(yuǎn)是我們?nèi)w員工努力奮斗的目標(biāo)。
當(dāng)前，電力安全形勢依然嚴(yán)峻，稍有不慎就會(huì)給企業(yè)、家庭帶來巨大的經(jīng)濟(jì)和精神損失?！叭说纳挥幸淮巍?。維護(hù)安全，我們每一名員工責(zé)無旁貸，讓我們共同珍愛生命，善待生命。在工作中顧全大局，協(xié)同作戰(zhàn)，以決心、熱心、責(zé)任心、恒心去對待每一件小事，將袁懋振董事長強(qiáng)調(diào)的“五個(gè)概念”充分融入到電力生產(chǎn)的具體工作之中，讓各項(xiàng)規(guī)章制度措施得到充分貫徹和落實(shí)，創(chuàng)建企業(yè)的平安與祥和。
