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考試發(fā)言稿模板(20篇范文)

發(fā)布時間:2024-07-12 11:00:03 查看人數(shù):40

考試發(fā)言稿模板

考試發(fā)言稿 模板1

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同學們:

大家好!

很高興有這樣一個機會,在考前和大家說些什么。今天我發(fā)言的題目是我是可愛的點點認真塌實,備戰(zhàn)期未。我是可愛的點點

緊隨著迎評忙碌的腳步,期末考試又來臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試。

過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而我是可愛的點點自信滿滿我是可愛的點點因為我是可愛的點點學如逆水行舟,不進則退。我是可愛的點點我個人認為這句話不是說某某人退步了,而是因為你的'原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程,總結(jié)經(jīng)驗,以積極地態(tài)度努力下去。

向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時的學習中應(yīng)該樹立一個奮斗目標,一個競爭對手,作為學習的一種動力。

在考試前加緊復習,不可松懈。正所謂我是可愛的點點臨陣磨槍不亮也光。我是可愛的點點但這種我是可愛的點點磨槍我是可愛的點點是建立在平時的認真塌實學習的基礎(chǔ)上的。若你報著我是可愛的點點平時不努力,考前補補也能行我是可愛的點點的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試 我是可愛的點點放衛(wèi)星我是可愛的點點的人,大多是平時班里默默無聞,但他們的學習態(tài)度卻是絕對認真,所以僥幸心理是要不得的。

對于上次考地不理想的同學,也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學,分析他們在學習的態(tài)度、方法和時間的安排情況等等細節(jié)。取長補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學習方法。這次考試中樹立一個可行性強,有針對性的目標,因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現(xiàn)。

臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習,去認真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習自己不會的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。

最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。

祝大家期末考試發(fā)揮自己的最好,考出好成績。

考試發(fā)言稿 模板2

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期中考試表彰會教師的發(fā)言稿范文

尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

滿載金秋的碩果,迎來初冬的瑞雪。緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕,在這個雪后初晴的日子里,我很榮幸做為教師代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表全體教師向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候,向在期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!

優(yōu)異的成績離不開辛勤耕耘、無私奉獻的老師,也離不開真抓實干、務(wù)實奮進的校領(lǐng)導班子,同時,讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師,感謝他們長此以往、無微不至的培養(yǎng)、關(guān)心和愛護!

自從我校實施自主管理以來,同學們自主管理、自我教育、自主發(fā)展,在創(chuàng)新意識、實踐能力方面都取得了長足的進步,校園活動豐富多彩,陽光課間充滿朝氣,整個校園生機勃勃,教育教學蒸蒸日上,所有的一切都煥發(fā)出更強的生命力!

孔子說:我是可愛的點點不憤不啟,不悱不發(fā)我是可愛的點點,蘇霍姆林斯基說:我是可愛的點點真正的教育是自我教育我是可愛的點點。

本學期,在自主管理取得豐碩的成果之上,學校對自主課堂也有了更高的要求。讓學生成為自己所期望的人物,最大限度發(fā)揮個人潛能成了老師最大的心愿。我是可愛的點點一案四學,自主學習我是可愛的點點,同學們自己預習,自己總結(jié),在思考中感受自我;各抒己見,取長補短,在討論中獲得新知;小組展示,百花齊放,在競爭中釋放自信;當堂檢測,當堂過關(guān),在練習中求得高效。每一節(jié)課都播撒著老師的微笑與汗水,每一節(jié)課都收獲著學生的勤奮與自豪。

同學們,正是經(jīng)過這一階段努力的學習,我們才在期中考試中取得了優(yōu)異的成績,在自己人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有自強不息、不甘落后的進步生隊伍;還有經(jīng)歷風雨、勤奮拼搏的勤奮生隊伍,課堂上、班級中、校園里都灑下你們最辛勤的汗水。所以,更希望同學們在下一階段的學習中,勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。領(lǐng)先的同學,心態(tài)歸零,成績屬于歷史,今天屬于自己;后進的同學,重新開始,有了向前的目標,辦法終會找到。

對于九年級同學來說,中考是你們?nèi)松匾囊淮翁魬?zhàn),也是你們面臨人生第一個真正意義上的選擇,而選擇的權(quán)利只在自己的手中。在你們的`身上,寄托著父母最殷切的期望,承載著老師最深情的目光。在這揮灑汗水最多的幾個月里,我們要腳踏實地,像蝸牛那樣在壓力之下堅定前行,只有品嘗今日奮斗的苦澀,才能收獲明日成功的甘甜。無論這次期中考試成績?nèi)绾?,要抿起自己倔強的嘴角,堅定?nèi)心不屈的意志,揚起我是可愛的點點長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海我是可愛的點點的自信,才能在明年擁抱我是可愛的點點海闊憑魚躍,天高任鳥飛我是可愛的點點的豪情。

期中考試只是一次加油站,任正非說:我是可愛的點點不要在乎一城一池的得失,我們的目標是全世界!我是可愛的點點在這里,我借用一下送給大家,送給九年級,甚至是七八年級的同學們:我是可愛的點點不要在乎成績一次兩次的高低,我們的目標是中招!我是可愛的點點

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

期中考試表彰會教師的發(fā)言稿范文

考試發(fā)言稿 模板3

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期中綜合表彰會上的講話

老師們、同學們:

首先,我代表學校,向今天受到表彰的先進集體和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!向為廣大同學的健康成長付出辛勤勞動的全體老師表示衷心地感謝!

開學以來,為深化教育教學改革,營造良好的學習環(huán)境,激勵廣大同學德、智、體、美全面發(fā)展,我校開展了系列教育活動,進一步推動了良好校風和學風建設(shè),活躍了校園文化氛圍,調(diào)動了同學自我教育、自我管理、發(fā)奮成才的積極性。在老師的親切關(guān)懷下,同學們遵規(guī)守紀,刻苦學習,積極進取,在思想品德和學業(yè)上都取得了可喜的進步和成績。半個學期以來,我們身邊涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀同學和先進集體。在此,我代表學校,向你們表示衷心地祝賀!

這次受表彰的先進集體,普遍表現(xiàn)出以下幾個特點:一是班干部團結(jié)協(xié)作,以身作則,班集體凝聚力強;二是有積極上進、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風;三是有嚴謹求實、刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學風;四是積極開展健康有益的校園文化活動。這次受到表彰的優(yōu)秀學生具有以下幾個特點:一是積極要求進步,責任感強,思想品德好;二是目標明確,學習勤奮,成績優(yōu)秀;三是嚴格要求自己,模范遵守校紀校規(guī);四是積極參加各種文體活動和實踐活動,注重全面發(fā)展,發(fā)展自己的特長。

在這里,我代表學校號召大家向獲獎的先進集體和先進個人學習,學習他們團結(jié)奮進的集體主義精神,學習他們刻苦拼搏的熱愛學習精神,學習他們文明向上的優(yōu)良作風。借此機會,對本學期后段工作提出幾點要求和希望:

一、從現(xiàn)在做起,做一個有責任感的優(yōu)秀中學生

同學們,有責任感是做人最重要的內(nèi)涵。責任,就是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會托付的使命。大處講,我們是國家、民族的未來,國家的前途希望在我們身上;小處說,我們是家里的下一代,寄托著整個家庭的希望和幸福;作為三中的一份子,學校、老師把你們看得很重、很重,希望你們都能健康地成長、學有所成。同學們應(yīng)該意識到,我們不僅僅是為自己而學習和生活,這就是責任。

希望同學們牢記自己的責任,增強成人成才意識,珍惜青春,把握現(xiàn)在,潛心搞好學業(yè),耐得住寒窗苦讀的寂寞,經(jīng)得住各種不良誘惑,以我是可愛的點點三年磨礪一劍我是可愛的點點的頑強毅力,學習掌握適應(yīng)現(xiàn)代社會所需要的過硬本領(lǐng),在未來激烈的社會競爭中贏得用武之地,求得成功的資本,為幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ)。在此,要求同學做到我是可愛的點點六點六會我是可愛的點點,即以對自己負責為起點,學會修身;以對家庭負責為基本點,學會孝敬;以對學習負責為支撐點,學會求知;以對他人負責為出發(fā)點,學會合作;以對集體負責為凝聚點,學會關(guān)心;以對社會負責為制高點,學會報答。希望同學們靠拼搏,努力使自己成為一個有責任感的優(yōu)秀中學生;靠自立,出色地擔當起一個普通公民的責任;靠自強,把命運掌握在自己手里。做一個善于駕馭命運的騎士,做一個勇于挑戰(zhàn)命運的斗士,做一個不辱使命,無愧于時代,有益于社會的優(yōu)秀人才!請記住,高度的責任感,是我們上進的永久動力。

二、樹立信心,迎接挑戰(zhàn),爭做一個學習上的優(yōu)勝者

大文豪雨果說得好:所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)生活的人,不斷攀登命運險峰的人。只要我們不斷挑戰(zhàn)自我、自覺勇于攀登,就能克服各種的困難,戰(zhàn)勝學習中的難關(guān),取得像獲獎同學那樣的成績和進步。首先,同學們要時時保持樂觀自信向上的心態(tài),無論是生活還是學習,你都要盡力去做好,時時鼓勵自己我是可愛的點點我上進!我能行!我是可愛的點點。要記住,心態(tài)決定狀態(tài),態(tài)度決定高度。心態(tài)可以決定幸福指數(shù),良好的心態(tài)會讓我們發(fā)現(xiàn)和欣賞許多容易疏忽的美好事物。忽略美好,等于浪費生命。當你感到真正自信時,你就會散發(fā)出金色光芒。其次,要不怕挫折。挫折,對于天才是一塊墊腳石,對于強者是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。失敗是成功之母,只要能夠從失敗中吸取教訓,跌倒了勇敢地爬起來前行,就是走向成功的開始。第三,要講究科學。挑戰(zhàn)的力量來自科學的策略,希望同學們努力養(yǎng)成科學的學習方法,它是你不斷提升學習能力的保障。要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學習,要善于抓薄弱學科、促學科平衡。希望全體同學我是可愛的點點學先進、趕先進我是可愛的點點,以主人翁精神推動我校良好校風、學風的進一步形成。

三、發(fā)揚主人翁精神,積極投身到校園文化建設(shè)中

今年以來,教育局領(lǐng)導對我校建設(shè)與發(fā)展尤其是我校的社團幸福課程和校園文化建設(shè)工作非常重視,適時將在我校舉行大規(guī)模的展示活動,讓全縣一睹我們?nèi)袔熒娘L采。這次觀摩展示活動,實質(zhì)是對全校所有的工作內(nèi)容、狀態(tài)、效果和師生員工風貌的我是可愛的點點大檢閱我是可愛的點點。我們希望看到廣大同學在這個展示舞臺上團結(jié)、拼搏,斗志昂揚、展現(xiàn)智慧、展現(xiàn)青春活力;在誦讀、演講、武術(shù)、書法、繪畫等個人才藝展示的舞臺上飽含熱情、激情飛揚,演繹青春風采!我們希望同學們在社團活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有情感的抒發(fā),有青春的旋律,有毅力的體現(xiàn),有詩意的'飛揚。因此,希望大家要按照學校要求,個個積極參與,人人都有提高,處處都要閃光。通過成果展示,鼓舞士氣,凝聚人心,展現(xiàn)三中人的風采,同時真正體驗到三中人獨有的幸福。老師們、同學們,三中的歷史賦予我們一項艱巨而光榮的任務(wù),希望全體師生員工從學校發(fā)展的大局出發(fā),把個人的前途和命運與學校的興衰緊密聯(lián)在一起,發(fā)揚我是可愛的點點校興我榮、校衰我恥我是可愛的點點的主人翁精神,求真務(wù)實地作好自己工作,不留遺憾地交上一份滿意的答卷,以實際行動為學校幸福教育工程增添光彩。

老師們,同學們,校園工作和學習生活是需要用心的事,也是能夠快樂的事,我是可愛的點點寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來我是可愛的點點。距離期末考試還剩下兩個月,希望同學們珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造美好的未來。千里之行,始于足下。我是可愛的點點艱難之路,為勇者行!我是可愛的點點讓我們通過這次表彰會,點燃青春的激情,放飛青春的夢想,寫出亮麗的人生風采,以我是可愛的點點拚搏一回,幸福一生我是可愛的點點的信念,奏響本學期學習生活的最強音,爭取到期末交上一份滿意的答卷!

最后,祝大家身體健康、生活愉快、學習進步!

考試發(fā)言稿 模板4

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認真復習迎接考試發(fā)言稿

老師們,同學們:

早上好!

當我們總在感慨時間的飛逝,不知不覺期末將至,我們又將迎來每學期的期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點,大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心,自覺性,意志力,誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。根據(jù)教育局安排,小學期末考試這學期的語文,數(shù)學和英語三科的考試定于6月26,27日兩天,六年級畢業(yè)考試定于19日,20日??荚嚹苋〉脻M意的成績是我們?nèi)w師生共同的心愿。對于考試,我覺得:

1,考試首先是一種檢測。期末考試是對我們師生一學期來辛勤勞動的一次綜合檢測。

2,考試也是一種評價??荚嚦煽冎庇^地反映了我們教和學的.效果與水平。

3,考試也是我們的一個學習過程,一種成長經(jīng)歷,一次智能,體力的考驗和較量,因而也是我們老師,同學總結(jié),反思和改變現(xiàn)狀的一次大好機會。

因此,我們必須充分重視考試,以全副精力投入到復習迎考中才能取得理想的成績。

'一分耕耘,一分收獲',沒有積極的投入和艱辛的勞動,是不可能取得好成績的。但是只講辛苦,不講科學,一味蠻干,不講規(guī)律,只會是事倍功半。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎 請記住,'梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。'剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開!

考試發(fā)言稿 模板5

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尊敬的老師、親愛的同學們: 同學們在以后的學習中都能夠更好地發(fā)展,大家早上好!今天,學校召開期中考試總結(jié)表彰大會,希望通過這次考試總結(jié)表彰大會,更快地提高學習成績。 我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,同學們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了總結(jié)反思。因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷,我要說我們做學生的學業(yè)考試就像是捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在你們以后的各種考試,你的知識與能力所編成的魚網(wǎng)就一定是牢不可破的。這次期中考試,得到了不同程度的磨練、反省和升華自我的大好機會,這可是我們最大的收獲。 今天,代表七年級老師對期中考試情況進行簡單的分析與總結(jié)。我受學校的委托。 一、期中考試分析與總結(jié) 期中考試目的,就是檢測同學們真實的學習基礎(chǔ),更重要的是希望通過考度能讓師生們清醒的認識到教與學存在的差距,從而認真分析學生的學和我們老師的教學的現(xiàn)狀,反思我們在日常教學中存在的問題,認真思考改進教學、提高教學效率的方法。 這次期中考試教導處組織得都比較嚴格,比較規(guī)范,成績的可信度較高,值得肯定的地方有: (1)老師們都能做到按時到崗,規(guī)范操作,認真履行監(jiān)考職責,確保了考試過程的高質(zhì)量。 (2)這次考試的考風考紀好,沒有發(fā)現(xiàn)有學生作弊,顯示學校的考風越來越好,學生誠信考試的意識越來越強。 (3)這次期中考試的閱卷進展較快,全體老師對成績處理及時,效率高,效果好。 2、期中考試答鄭分析既各科成績統(tǒng)計,匯報如下(見附本): 三、前半學期學校教育教學情況小結(jié) 我們七年級六個教學班:經(jīng)過班主任的精心工作,課任教師的真誠合作,同學們的積極努力下,“三風”建設(shè)有了提高,又在學習《弟子規(guī)》新形勢下,大部分同學的形象有了一定程度的提升,構(gòu)建了和諧校園。 作為班主任都知道愛心激勵是班級管理騰飛的起點。 由于班主任思想意識到位,工作方法對頭,所以我們七個教學班總體情況是好的。因為時間關(guān)系,突出的方面我就不一一展開。課

件下載我要強調(diào)的是我們存在的不足方面。主要是同學們的一些不良現(xiàn)現(xiàn)象。 在這里我要表揚一部分有突出表現(xiàn)的同學:

這些同學表現(xiàn)好,學習勤奮,尊敬老師,團結(jié)同學,有良好的日常行為,值得同學的認真學習。 在同學們的日常行為中,表現(xiàn)最為突出的就是:上課講話、搞小動作、睡覺;課余時間外出用餐、白天不上課或者晚上等領(lǐng)導、老師睡了以后偷偷出去上網(wǎng)吧等。在這里我要通報批評的有:要強調(diào)的是我們存在的不足方面。主要是同學們的一些不良現(xiàn)現(xiàn)象。 一、 )端正學習態(tài)度,明確學習目的。 樹的方向由風決定,學習的態(tài)度由自己選擇,一個良好的學習態(tài)度可以領(lǐng)著你走向最耀眼的成功點,給你的未來插上一雙飛翔的翅膀,讓你的成功盡在咫尺,可想而知,一個消極心態(tài)的學習者要想過五關(guān)斬六將,想在事業(yè)取得成功,那是何等的妄想,良好的學習態(tài)度不是來自空想的口號聲,也不是來自于一時的行動,此乃長期積累的結(jié)果。要想端正學習態(tài)度,首先你要學會懂得控制自己,自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗,態(tài)度是你自己去控制的,不是說端正就能端正的,好好的練練你的對誘惑的忍耐力吧,練好了,你就是強者,控制好了就可以事半功倍了。如“我要讀書”和“要我讀書”,就是態(tài)度的決定性問題了,你現(xiàn)在學習的目標和目的是什么,這很關(guān)鍵,你應(yīng)該常常問問自己,為什么要讀書,現(xiàn)在強者生存,劣者淘汰,是很正常的規(guī)律,想通了就行,懂得學習的目的性和方法性,你將不會感覺學習是那么累的事了。學校召開期中考試總結(jié)大會,其主要目的要求同學們端正態(tài)度,明確目的。 二、加強各科的學習。 充分利用好屬于自己自由支配的“三個時間段”,即,早點前、兩飯后大部分時間由自己決定。所以要把握好,利用好,才能效果好。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空。但是,仍然有部分同學三分鐘熱度,白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。 同學們,期中考試不是學習的終點,而是學習的“加油站”、“維修站”

,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續(xù)制定下一階段學習目標,因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。希望各位同學能在下階段勤奮好學、樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。

二、從教師教學方面進行總結(jié) 一)、加強教學常規(guī)管理,重實效。 1、前半學期我們堅持以學生為主體,教師為主導,訓練為主線的教學模式,要求教師根據(jù)學科的性質(zhì)和教材的特點,學生的年齡特點及班級的層次情況,選擇恰當?shù)慕虒W方法,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力,動手操作能力及自學能力。后半個學期我們的原則不變,思想不變,不斷的深入改善。 2、深入鉆研教材,掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線,明確重難點,搞清疑點,把握關(guān)鍵。要求教師每課教案要做到“五有”:有明確的教學目標;有具體的教學內(nèi)容;有連貫而清晰的教學步驟;有啟發(fā)學生積極思維的教法;有合適精當?shù)木毩?,并提倡寫教后記?3、認真開展課外興趣小組活動。要求科任教師組織興趣小組。開展活動有方案、有開展時間、地點。引導組織學生參加課外活動,開闊學生眼界,開發(fā)學生智力,培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)造能力,使學生成為“合格+特長”的新型人才。針對上學年有些興趣小組活動流于形式的做法,將興趣小組落實到人、時間、地點、科目,制定課外興趣活動小組安排表,教務(wù)處有閆主任專人負責檢查,使工作具體化。半學期以來,課外活動小組取得了較好的成效。 4、在德育處領(lǐng)導下我們?yōu)閷W生建立了《學生成長檔案袋》, 探索操作性較強的檔案袋評估辦法,發(fā)揮《學生成長檔案袋》在新型評價中的作用,為《學生素質(zhì)報告手冊》的評價與填寫提供依據(jù)。 5、加強學?,F(xiàn)有教學資源的管理和開發(fā),發(fā)揮實驗室、電教室、圖書室的作用。加強思想教育,明確部門職責,使其積極服務(wù)于教學,不斷提高服務(wù)水平,加強對圖書室、實驗室、電教室等教輔部門工作的指導,充實電子計算機及多媒體教學設(shè)備這學期我們又增加兩套多媒體設(shè)備,加強課堂教學與信息技術(shù)的整合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的作用,提高教學效果,建設(shè)并加強

校園多媒體網(wǎng)絡(luò)的使用,并指導督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設(shè)備,以適應(yīng)現(xiàn)代化教學的需要。半學期以來多媒體教室上課達40多節(jié)。 6、抓好理、化、生實驗工作,實驗員教師對本學期必做實驗、選做實驗、演示實驗匯總造表,注明實驗計劃和上課教師、實驗員教師簽字。實驗室教師要保證學生實驗和教師演示實驗儀器設(shè)備的完好。保持實驗室和儀器的衛(wèi)生,為師生服好務(wù)。九年級理化生實驗考試我們的成績?nèi)h前列,這足以證明我們實驗設(shè)備齊全,學校和理化生操作實驗的重視。

二)、注重師資隊伍建設(shè)。 針對學校中青年教師所占比例較大的特點,學校制定了《培養(yǎng)青年教師培訓方案》,要求青年教師多學習、多聽課每學期聽課不少于20節(jié),可中期剛過我們教師已聽了二十多節(jié);開展教師優(yōu)質(zhì)課競賽。實施每兩周教學敘事或教后反思,一周一次的基本功訓練。 三)、規(guī)范考試制度,以考促教。 教學不是為了考試,這是教學的本質(zhì);考試能夠促進教學,這是考試的功能,也是教學的特點。教務(wù)處一則堅持一學期兩考。每個年級的期中期末題要統(tǒng)一,改卷時間要統(tǒng)一,評分標準要統(tǒng)一;考試過程中開考時間要統(tǒng)一,終了時間要統(tǒng)一,嚴肅考風考紀要統(tǒng)一。評卷工作結(jié)束后,任課教師要及時將成績交到教務(wù)處備案;要及時對學生講評試卷,講評時,不僅要指出學生錯誤的結(jié)果,還要分析學生犯錯的原因,啟迪學生思維,教會學生做題方法,提高學生做題能力,又回過頭來帶動教師的教學。表彰先進,激勵后進,為形成你追我趕的學習風氣起推動和促進作用。事實證明,以考促教不是一種奢望。四)、加強畢業(yè)班和八年級統(tǒng)考工作 九年級工作是學校的中心工作,為切實提高畢業(yè)班的教學質(zhì)量,提升我校辦學效益和聲譽。學校成立以鄭偉校長為組長的畢業(yè)班領(lǐng)導小組,使畢業(yè)班工作制度化、系列化。本學期已召開了三次畢業(yè)班教師工作會議,兩次畢業(yè)班學生會議,做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓細。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學科特點擬定好切實可行的教學計劃,認真組織好集體備課,用集體的智慧突破教學難點。同時加強與兄弟學校的交流、學習,本學期組織了九年級部分教師到榆林學習取經(jīng),又和向水中學進行試題交流。八年級面臨著全縣統(tǒng)考,學校將會認真對

待,希望各位科任教師再加一把力搞好自己的教學與輔導,抓好學生的學風。 五)、存在問題 1、備課組集體備課留于形式的較多,有的備課組實際上進行了多次的集體備課,但是活動的記載得不及時、不完整。 2、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,字跡太潦草,內(nèi)容也不完整。 3、有的教師聽課不到課堂,聽課筆記抄襲的痕跡明顯。 4、公開課的教學創(chuàng)新意識不強,真正屬于自己獨到的東西不多。 5、平時能堅持交敘事和反思,但抄襲嚴重。

6、學科創(chuàng)新意識不強,沒有課題研究,不撰寫論文、害怕賽教。 7、合作交流,齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時、廣泛交流既沒有空間,也沒有固定的時間和地點,不能形成一種良好的制度。 8、對音體美學科重視不夠。 六)、下一步工作展望 1、加強教學質(zhì)量的管理力度,進一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念。 2、教師的教學質(zhì)量評價獎懲方案,還要進一步探索并加以完善。 3、“提高課堂教學效率”活動應(yīng)更廣泛些更有效些,這一活動剛起步,今后要深入持久地開展下去。 4、轉(zhuǎn)差工作落實到實處,爭取我校更好的口碑。 5、加強對小三科的重視,從量化和活動資金給予支持。 過去的半學期,教務(wù)處在學校的正確領(lǐng)導下,做了一些工作,但這與教育改革發(fā)展的形勢和學校發(fā)展的要求尚有很遠的距離,我們一定正視不足,繼續(xù)努力,把工作做得更好。 同時也希望我們的學生家長能多關(guān)心自己的子女,關(guān)注我們的學校。一部分家長愛跟風,愛唱派把孩子轉(zhuǎn)到城里把大把的錢交給城里的學校或塞給城里的老師,結(jié)果不到一年又轉(zhuǎn)回來了。各位家長請不要迷信城里的老師,那只是個傳說!到底好不好,誰試誰知道!

考試發(fā)言稿 模板6

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時間過得飛快,剛接手1班發(fā)現(xiàn)班級的特點很多,最突出的問題發(fā)現(xiàn)是活躍,但是無凝聚力。研究發(fā)現(xiàn)其根源在于整體的素養(yǎng)不夠,所以著手從提升班級整體素質(zhì)入手。做了以下幾個工作。

一、習慣養(yǎng)成,培養(yǎng)良好的習慣。

針對本班學生沒有目標和方向,大部分學生迷茫,每天無所事事,混日子的現(xiàn)象比較多。我著手培養(yǎng)他們學會合理安排自己的時間,和按照自己的計劃去完成各項任務(wù),特別是晚上回家的各項作業(yè)完成的時間安排,還有周末2天的詳細時間規(guī)劃表。

讓他們學會寫日計劃,周計劃,月計劃,年度計劃以及相應(yīng)的總結(jié)。在執(zhí)行的過程中遇到很多學生不會寫計劃,或者不懂得如何按照計劃去做的問題。我把自己讀過的一本書《我家的小孩不拖拉》,我看書有在上面做詳細的筆記的習慣。我把自己看過的書借給班級10多個人看,也有同學拿去復印,還有家長也借去看。還有其他的相關(guān)學習計劃方面的書,推薦給他們?nèi)タ础?/p>

在訓練的過程中,做到早上沒有今天的計劃安排不進教室,初期安排2個班委在前門和后門檢查。沒有完成的在走廊上完成之后再進教室。主要包括早讀20分鐘,應(yīng)該完成什么內(nèi)容,中午是睡覺還是做什么作業(yè)。重點在于自習課要做些什么,每天我都盡可能的留一些時間給他們,讓他們自主安排。其目的是培養(yǎng)他們學會在屬于自己的時間里,應(yīng)該如何掌控自己的時間。

晚上放學前完成今晚時間安排計劃表。具體的包括各項作業(yè)完成預計多少時間,一共有幾項作業(yè),(每項作業(yè)按照45分鐘法則制定)除作業(yè)之外自己還有什么任務(wù),班主任布置的,家長布置的,還有自己的興趣培養(yǎng),以及要讀的書有哪些,今天晚上如果作業(yè)不多,或者在學校完成了大部分,晚上屬于自己的時間如何規(guī)劃。

周末是學生和學生之間拉開差距的時間,周五的時候讓他們每個人都寫出自己周末的詳細時間安排表,其中包括休息和運動還有外出活動,以及自由活動時間。

春節(jié)期間的時間計劃,在寒假開始的班會課上完成自己的假期任務(wù)安排計劃表之后才放學。開學第一天檢查計劃落實情況。同時公布我自己的計劃安排以及開學前自己的完成情況。

二、培養(yǎng)閱讀習慣,提升個人修養(yǎng)和素質(zhì)。

針對本班學生沒有凝聚力,男生情操不夠高,喜歡開異性玩笑,講黃色笑話。20__年_月—12月開展讀書月活動,旨在通過讀書月活動來培養(yǎng)他們的閱讀習慣,從書中學習知識,學習做人的道理。我們要求每人每月讀1—4本課外書,班會課和自習課也安排讀書。并在12月份開了我是可愛的點點我讀書,我快樂,我成長我是可愛的點點—————影響我的一本書的主題班會。全校很多班主任,特別是年輕班主任都有來聽課,產(chǎn)生了較大的影響。

后來在寫__年總結(jié)的時候,其中一個同學這樣描述:我是可愛的點點現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我活的前__年好悲哀,竟不理解讀書的含義,竟沒有認真讀過一本書,竟沒有在讀書中發(fā)現(xiàn)無限的樂趣,真悲哀。不過,我也是幸運的。在初二的時候遇到了段老師,他教會了我讀書,讓我在我是可愛的點點讀書中成長,成長中讀書我是可愛的點點,所以我現(xiàn)在開始認真讀好書還不遲,只要持之以恒,我一定會成功的。我認為我在__年最大的收獲是遇到了段老師,讓他教會了我讀書,我自己又理解了讀書的含義,我認為這比給我100萬美元還有意義。100萬美元代表暫時的富有,而理解讀書卻是一生的財富。我是可愛的點點

三、培養(yǎng)班委的管理能力,從而讓管理落到實處。

要提高班級凝聚力,我認為需要有一個強大的班委會,而班委成員必須要有威信,是大家認可的人,所以我就開展了班長競選活動,愿意參加競選的人公開發(fā)表演說,展示自己的執(zhí)政綱領(lǐng)和方法,以及改變班級現(xiàn)狀的措施。投票決定人選之后,由班長來提名副班長,學習,紀律,五項評比等幾個副班長,再加上團支部書記,幾大核心人員組成班級委員為,成為班級常務(wù)委員。下屬機構(gòu)由他們自己組閣,并且可以開會表決彈劾和罷免其中不合格的成員。

四、大常務(wù)班委。每周一召開本周工作計劃會議,由班長牽頭公布本周工作重點,需要落實的幾件事情,并且布置各項任務(wù),給各個班委安排需要完成的工作。周五召開本周工作總結(jié)會議,對本周發(fā)生的大事進行分析和評價,找出問題的原因,并且討論解決的辦法。特別是落實周一布置的任務(wù)完成情況。

周二班會課模式:1、班長對上周各項工作情況進行總結(jié),提出對上周發(fā)生的大事的處理結(jié)果以及意見。然后對本周工作進行布置或者公開,強調(diào)本周工作重點,并對大家提出要求。

2、副班長宣讀學校要求完成的各項任務(wù),并且落實到各項目負責人。

3、班主任召開主題班會。針對最近班級發(fā)生的事情或者是有計劃的進行主題班會。如:

開學第一個周主題是:我是可愛的點點做一個誠信的人我是可愛的點點。針對班級有同學沒有把期末成績報告看給家長簽字,或者是私自涂改成績的行為而進行的。

五、舉辦主題班會和講座。上學期針對班級情況,舉辦主題班會。如:

還有為學校團委舉辦了我是可愛的點點做一個高素質(zhì)的團委我是可愛的點點專題講座。為初二年段學生舉辦了我是可愛的點點如何成為一個高素質(zhì)的人我是可愛的點點專題講座,還為英才初一舉辦了我是可愛的點點如何度過有意義三年初中生活我是可愛的點點專題講座。

六、差生轉(zhuǎn)化。從心理方面切入,解決其動力不足的問題。

通過幾種方式進行:

1、家訪。接手之后,開學前就開始家訪。了解學生成長的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題存在的根源,并且可以取得家長的支持和認可。案例:70多歲的老校友,另一個父親也是16中校友,我的家訪的心得是:介紹我的家訪目的,為了學生的成長,我花費我的寶貴時間是來幫助學生和配合家長的。如果是告狀我還沒有時間登門,所以家長應(yīng)該珍惜老師登門家訪的機會。說明你的孩子很有希望,值得老師花費半天時間來訪問家庭成長背景,目的是為了以后更好的培養(yǎng)和他個人的成長。最后學生都期盼班主任到家里訪問,還有家長預約,孩子說老師你怎么說好了去我家,但是一直都不去呢?春節(jié)前還去了幾個班委學生家里。

2、切實為學生著想,設(shè)身處地的為他們考慮,從他們的實際情況出發(fā),為他們打造個人的,獨具特色的培養(yǎng)方案。如:林圣曄,黃舒婷,謝思凱,肖宇宸等幾個人的轉(zhuǎn)化。

3、心態(tài)調(diào)整。認為他們都有自己的優(yōu)勢,有很多閃光點,為何他們會成為差生,其實是我們認為的認定他們是差生。我在這幾年有一個心得體會就是。有一句話說:我是可愛的點點沒有教不好的學生,只有不會教的老師我是可愛的點點,很多做老師的對這句話很費解。最近我的思考是,這里指的教好學生,是讓他們在原有的基礎(chǔ)取得進步。學生就算是有了提高,教育就算是有效的,我們老師就算是教好了學生。宋代的理學大師朱熹語:我是可愛的點點圣賢教育,各因其材,小以小成,大以大成,無棄人也我是可愛的點點

新學年的計劃:

一、我是可愛的點點建立自信心,展示自我風采我是可愛的點點活動月,并以主題班會的形式進行。通過班會課的舞臺,讓學生施展才藝。從心理上尋求自我價值的實現(xiàn),從而讓學生找到自我。取得成就感,建立正確的人生觀和價值觀。

二、組建我是可愛的點點1+1幫輔我是可愛的點點活動。主要是結(jié)合上學期家長會反饋意見(家長會有讓家長發(fā)言,并且提出意見,回家后跟孩子商量并且提出對班級工作的建議和意見,并回執(zhí)給我)

安排項目負責人,按照幾個步驟完成:1、先給家長電話確認需要幫助的名單,

2、組織雙方座談,介紹活動的目的和布置任務(wù)。3、再請家長來座談,1幫1的和被幫輔的家長見面,交流。4、每天檢查作業(yè)簽字,重要事情反饋給家長,每周寫一個總結(jié),然后家長也要反饋意見。5、由少至多的推廣。

三、講座繼續(xù)進行。1初二年段學習養(yǎng)成講座,2初三學習動力講座。3、初三中考迎考動員大會。4初一學習方法講座。

四、重視榜樣的正面影響作用,評選感動班級人物。充分發(fā)揮榜樣的力量。__年感動班級的人物2人獲獎,2人獲得入圍獎。宣傳的時候就說:如果你不知道自己應(yīng)該干什么,什么不能干,就看我們感動班級的人物,他們每天在做什么。我相信榜樣的力量是無限的。

我?guī)Р畎嗍怯?0多年經(jīng)驗的,但是優(yōu)生潛力的開發(fā)還是我現(xiàn)在研究的范圍,最近正在摸索和總結(jié)。

考試發(fā)言稿 模板7

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學業(yè)水平考試全班動員大會班主任發(fā)言稿

親愛的同學們:

大家下午好,接到要我就班級學業(yè)水平考試動員發(fā)言的任務(wù),非常意外,更多的是高興。因為沒有我的任何安排,我們班的班委能自主的組織此次班會,感謝班委的用心良苦,慶幸我們班的同學在班委的帶領(lǐng)下一步步踏入了學考的旅程。

面對學考,我不想放棄任何一個學生;面對學考,我不想放棄任何一個學生的任何一個科目。同學們,你們呢?有沒有信心每個都通過?有沒有信心每一門都通過?但是,同學們,要想每一門都通過,每一個人都通過,并不是喊喊口號就可以的。我們必須有我是可愛的點點吃得苦,霸得蠻,耐得煩我是可愛的點點的寧鄉(xiāng)精神。埋頭肯干,一遍記不住再記一遍,一次不會做再做一次 ,一遍沒理解再問一遍。今天的任務(wù)今天不睡也要完成。只有這樣,我們才能打破我是可愛的點點基礎(chǔ)差我是可愛的點點的魔咒,沖出我是可愛的點點不及格我是可愛的點點的烏云,摘到我是可愛的點點畢業(yè)證我是可愛的點點的碩果。我是可愛的點點天將降大任于斯人也,必先盜其qq,封其空間,拒其網(wǎng)吧,交其手機,砸其電視,搶其酒瓶,戒其香煙 ……使其百無聊賴,然后靜坐、思過、鍛煉 、讀書、明智、開悟、學考……我是可愛的點點

高二學業(yè)水平考試出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲起,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,在學考復習中,因為我發(fā)現(xiàn)我們的同老師真的不容易,我還算壓力小的,畢竟我?guī)н^一屆有些經(jīng)歷,語文,我有信心,可是作為班主任,我要擔憂的不僅僅是語文。看到你們連數(shù)學解方程都不會,課堂上海發(fā)呆,不動筆,甚至還違反紀律的時候,我的壓力無形就大了,事情也隨之來了。學考動員后,你們的'兩位新老師好幾晚都沒睡好,辦公室的氛圍在這些天都緊張了。同學們,請大家尊重每一位任課老師的勞動過程,請用微笑的目光迎接老師走進課堂,請用感激的眼神恭送老師走出教室。你們能做到嗎?謝謝大家!

還有一點我就是渴望班的同學能過相互團結(jié)起來,優(yōu)生帶潛能生,優(yōu)生相互競爭,潛能生相互競賽。可是我們班現(xiàn)在還是存在一些不和諧音,上課總感覺有些不太安靜,自習課總有些小聲音,你是這些不和諧因素嗎?如果是,應(yīng)該有愧疚感,你害的不只是你的某個同學,還有某個同學的家人,因為學考是一場我是可愛的點點面子我是可愛的點點的工程。我希望我們班的每個同學在管住自己的同時監(jiān)督別人,不允許有不和諧音的存在。我希望n年后我們回憶起我是可愛的點點那些年,我們一起奮戰(zhàn)學考我是可愛的點點的記憶里,有你,有我,有我們奮斗的經(jīng)歷。

希望我們224班的同學盡快地行動起來,來一點真的,不來假的,來一點實的,不來虛的,腳踏實地,做好每一天的學業(yè)水平考試的復習.希望我們能全力以赴,用科學的方法實干、苦干、認真干。同學們,克制,克制,再克制;努力,努力,再努力。我相信,只要我們224共同努力,一定會開創(chuàng)出224小高考的成功!加油,同學們!

考試發(fā)言稿 模板8

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期中考試表彰會優(yōu)秀班主任代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師、同學們:

下午好!

今天,能有機會坐在這里發(fā)言,我感到很榮幸。這段時間如果說我們班取得了一點成績,我覺得這首先得益于學校營造的良好環(huán)境。在學校各位領(lǐng)導的指導幫助下,在耿校長和唐主任、馬主任的帶領(lǐng)下,九年級的所有任課老師團結(jié)協(xié)作,講奉獻,無怨無悔;用自己的實際行動詮釋著我校我是可愛的點點嚴謹、博學、敬業(yè)、善教我是可愛的點點的教風。九年級全體學生刻苦努力,講拼搏,只爭朝夕;用自己的實際行動來驗證了了我校我是可愛的點點勤學、多思、明理、篤行我是可愛的點點的學風。另外,我班成績的取得更離不開九六全體同學的努力,特別是殷康龍、高英杰 朱澤華 朱希萍、 吳康佳、 王少陽、 王婧七大班干部的辛勤付出。

今年,我感到特別幸運,遇到這么一批有良好品質(zhì)的學生,男生個個陽光青春,女生人人文靜大方。在這兩個多月同甘共苦的日子里,我們已親如一家,我早已把他們當成了我自己的`孩子。我常常被我的孩子們感動著,也激勵著,最讓我感到欣慰的不是他們學習成績的進步,而是他們?yōu)槿颂幨碌倪M步。他們正在慢慢成長為我所期望的人,成為我是可愛的點點正直 善良 有責任心 上進心我是可愛的點點的人,

今天,借這個機會,我要感謝我的孩子們,謝謝你們給予我工作的支持,讓我覺得我所有的付出都心甘情愿;謝謝你們給予我工作的幸??鞓?,讓我對工作有了更飽滿的熱情和激情。真的,和你們在一起的時候是我最幸??鞓返臅r刻。

關(guān)于這次期中考試,我希望同學們能正確面對,做到我是可愛的點點不以物喜,不以己悲我是可愛的點點。面對成績希望同學們不要忘了反思,因為通過反思才會發(fā)現(xiàn)自己平時學習上的不足與缺陷??荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在學考的時候你的知識與能力編成的漁網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的了。這一次期中考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這就是我們最大的收獲。

對于今后的學習我給同學們提供三條建議。

1端正學習態(tài)度

有這樣一句話我是可愛的點點當我們冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我們熱情相擁時,生命是一只金色的蝶。我是可愛的點點學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,你就能體驗到學習的快樂。當你把學習當做是一種負擔時,學習就是一種痛苦。你必須明確學習是你當前最主要的任務(wù),學習更是你的責任。關(guān)于責任,我請九六班的同學告訴大家。

班長高英杰帶領(lǐng)全班同學:

一個人做事,要先做自己應(yīng)該做的事,再做自己喜歡做的事,這就是責任。

對社會的責任:國家興亡,我的責任。

對家庭的責任:愛的回報,父母幸??鞓贰?/p>

對他人的責任:讓別人因我的存在而快樂自豪。

對班級的責任:為班級添光加彩。

對自己的責任:莫等閑白了少年頭,空悲切。

希望同學們明確我是可愛的點點態(tài)度決定一切,責任重于泰山。我是可愛的點點

有了正確的學習態(tài)度,在學習中還要講究學習方法。

2、采用有效的學習方法我是可愛的點點

對于學習方法,各學科有各學科的特點,可能每個同學有每個同學的方法,但不管是哪一門學科。不管是哪一個同學,我認為:我是可愛的點點上課認真聽講我是可愛的點點是最好的方法。

在這里我送給同學們一條密碼,12字箴言:我是可愛的點點坐端正、認真聽、積極想、大聲喊我是可愛的點點。希望同學們能做到。

有了正確的學習態(tài)度,有效的學習方法,還要具備吃苦精神。

3、勤奮是成功的階梯

俗話說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一份付出,一份收獲。不勤奮理想永遠是夢想。勤奮理想才能變成現(xiàn)實。

最后,請讓我用《步步高》歌詞和大家一起共勉:我是可愛的點點沒有人問我過的好不好,現(xiàn)實與目標哪個更重要。一分一秒奔跑,煩惱一點也沒有少??傆腥讼裎倚量嘧哌@遭,孤獨與喝彩那個更重要。成敗得失誰能預料?熱血注定要燃燒。世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好我是可愛的點點。

祝老師們身體健康、工作愉快!祝同學們學習進步、夢想成真!

謝謝!

考試發(fā)言稿 模板9

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期中考試的動員發(fā)言稿范文

癥結(jié)1:重點學科失分嚴重,孩子需我是可愛的點點補我是可愛的點點知識

考卷是第一手復習資料,備戰(zhàn)期中就應(yīng)從孩子的月考試卷入手,找出失分題型,回顧、彌補學習中的疏漏環(huán)節(jié)。我是可愛的點點補我是可愛的點點知識層面上的缺失:學生要準確地總結(jié)自己每門學科的不足之處。在補上不足之后,分數(shù)能提高得更快。不論你的期中考試是否理想,都需要打起精神,參與到下一階段的學習中。學生也可以多與老師溝通,準確地為自己初步我是可愛的點點定位我是可愛的點點,了解自己的優(yōu)勢與不足之處。切記:在這一階段學習才是最重要的。

癥結(jié)2:經(jīng)常性考場發(fā)揮失常,孩子我是可愛的點點補我是可愛的點點心態(tài)

我是可愛的點點補我是可愛的點點心態(tài)上的問題:在考試技巧,如是否熟悉、適應(yīng)考試形式,如何更好地為試卷最后幾道大題分配時間等,都是孩子們需要我是可愛的點點進補我是可愛的點點的方面。其次,是我是可愛的點點補我是可愛的點點信心。學生和家長不要把一次考試的分數(shù)看得太重,應(yīng)以發(fā)展的眼光分析試卷中的不足,并及時改進。對于那些月考成績不理想的學生,老師、家長應(yīng)為他們及時疏導情緒,正確定位,爭取在期中發(fā)揮更好水平。最后,要我是可愛的點點補我是可愛的點點精力,在總結(jié)上次考試后,學生應(yīng)立即投入下一階段的`學習中,畢竟以后孩子面臨更多的重要考試。

癥結(jié)3:家長、學校信息不對稱,孩子需我是可愛的點點補我是可愛的點點溝通

家長和學校的溝通也需要我是可愛的點點補我是可愛的點點。保持暢通的家校溝通可以讓雙方及時了解孩子近況,糾正問題,督促孩子學習、生活。她建議家長和老師,可以不定時地通電話或?qū)⑾胝f的話寫在孩子的備忘錄上,這樣能更快解決孩子的學習難題,為其樹立信心,確定目標,幫助其找到適合的提分方法,在期中考試中取得滿意成績。

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作好準備,注意順序,規(guī)范答題。

(一)作好準備。

1.物品準備。準備好必要的考試用具,尤其是0.5毫米中性簽字筆。

2.體能準備。同學們要力爭做到:堅持出操,鍛煉身體;不開夜車,注意休息;增加營養(yǎng),合理膳食;多喝開水,不吃零食;防寒保暖,不生疾病。

3.情緒準備。一自信。適度緊張而不慌張,適度興奮而不亢奮。遇到困難,要想到:我是可愛的點點一切困難,都是紙老虎。我是可愛的點點我是可愛的點點人難我難我不畏難,人易我易我不大意。我是可愛的點點二遵章守紀。寬容待人,互諒互讓。同為師友學友,理當親如兄弟。寬容互諒,贏得陽光般的心情。

(二)注意順序。

1.試卷到手,先查看試卷有無漏印缺頁現(xiàn)象。(及時更換)

2.填寫個人信息(規(guī)范完整)

3.通覽全卷。語文可看下作文題。(做題中會有靈感出現(xiàn))

4.按順序中速答題。(穩(wěn)健堅定沉著)

5.考試結(jié)束前15分鐘檢查機讀卡。(機讀卡分重,沒涂的堅決停下其他工作涂卡)

6.不提前交卷,考后不對答案。(認真檢查)(對他人是尊重)

7.考好語文第一科。(增加信心)

(三)規(guī)范答題

1審清試題。包括三點:申請題干;審清試題數(shù)目;審清試題要求。我是可愛的點點規(guī)范試卷無閑字我是可愛的點點,題目的每一個內(nèi)容都很重要。

2規(guī)范答題。

⑴書寫規(guī)范,工整清晰(作文力爭做到一字不改)

⑵表述規(guī)范,寫出要點。

⑶步驟規(guī)范,完整嚴密。

⑷草稿紙規(guī)范,從上到下,從左到右,便于檢查。

同學們,考試雖有壓力,但只有學會負重才不會跌倒;考試時挑戰(zhàn),能磨練我們堅強的意志;考試也是機遇,能提升我們自我發(fā)展的空間。一百多天的`拼搏,留下的必將是碩果累累!

最后,預祝同學們在明天的考試中取得優(yōu)異成績,向家長和老師報喜! 我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于迎接期末考試發(fā)言稿

親愛的老師、同學們:

大家好!我在國旗下講話的題目是:迎接期末考試。

不知不覺中期末又來臨了。期末測試是對我們一學期學習成果的檢驗和展示,現(xiàn)在,同學們已經(jīng)進入期末復習階段了。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中的一個重要環(huán)節(jié)。在這里,我想就期末復習和同學們談幾點看法:

1.要有明確的個人目標。

從以往的經(jīng)驗看,凡是有人生目標的學生,長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過沒有目標的同齡人??梢?,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

2.要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

3.要有自信心。

有這樣一句名言:'對自己說,我行!'也許有的同學對這話并不以為然,覺得語意太平實了。記得有一次,我們班有個同學去參加校運會的短跑比賽,看到有的的同學跑得那么快,她非常害怕,腦子里一片空白,臨陣想放棄。這時,老師對她說:'別緊張,你行!''我行?!'她聽完頓時來了勇氣,大步走上賽場。果然,她取得了好名次。 '我行!'這句話真是太重要了,太奇妙了,它讓人變得有自信,從而獲得了成功。其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

4.從現(xiàn)在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!在復習過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,再把錯題重做一次這樣才能鞏固所學知識。

5.要掌握適合自己的復習方法。

做事要講究方法,好的方法可以事半功倍??梢灾贫ㄒ环葑约旱膹土曈媱潱闷谀土暤臋C會,把一學期學的知識系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識掌握得不夠好,需要重點補一補,哪些類型的題經(jīng)常做錯,需要重點練一練。平時學習比較好的同學,可以適當?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平時學習不夠扎實的同學,重點要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好一點。

6.要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,除了適當?shù)捏w育活動外,要把更多的時間放到學習上,全身心地投入到學習當中去,無悔于自己的每一天。

只要認真,沒有做不好的事,只要認真,你一定能在期末測試中取得好成績,我希望每位同學都能在最后的這一二個星期內(nèi)認真復習,以優(yōu)良的成績向老師、家長匯報。如果你認真了,你會發(fā)現(xiàn):我真的行!

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小學期中考試教師的發(fā)言稿

期中考試優(yōu)秀教師發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、可親的家長朋友,親愛的同學們:

大家上午好!

緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,在這春意盎然的美好季節(jié)里,我很榮幸能夠在這樣一個充滿溫暖、和諧的上午和大家相聚在此。首先,我代表五星學校全體教師向在百忙之中抽出寶貴時間關(guān)注五星發(fā)展,見證孩子成長的家長們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎;向我是可愛的點點一切為了學生,為了學一切我是可愛的點點的老師們表示真誠的問候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!

同學們,經(jīng)過這一階段的學習,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍;有經(jīng)歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,在這里我要號召全體同學向他們學習。

我認為提高學習成績的秘訣有八個字,那就是:我是可愛的點點態(tài)度、目標、勤奮、恒心我是可愛的點點。

態(tài)度決定一切。當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會掉下餡餅。要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘絕對不行,有句詩這樣寫到:我是可愛的點點夢里走了許多路,醒來卻還在床上我是可愛的點點,生動形象的說明了不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要實際行動與思考。

學習要有恒心,也就是要有一顆持之以恒的心。我是可愛的點點磨杵成針我是可愛的點點、我是可愛的點點愚公移山我是可愛的點點、 我是可愛的點點化石為泥我是可愛的點點等故事,足以證明了這一點。只要你持之以恒認真學習,就一定能進步,就一定能取得好成績。

我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰孜孜以求的同學們,他們開學以來盡心盡力、在做人與求學的道路上勤奮而執(zhí)著地前行著。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪,你們同樣是老師和家長的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遙遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功學生必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!

第一,希望同學們勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。

青春是一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧奏響的贊歌。青春經(jīng)不起風雨的沖刷,經(jīng)不起時間的等待,更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功,要學會平和;面對失敗,要學會泰然處之。

第二,希望同學們努力加強自身修養(yǎng),讓青春輕舞飛揚。

在學習中我們要擁有我是可愛的點點海闊憑魚躍,天高任鳥飛我是可愛的點點的自信,擁有我是可愛的點點長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海我是可愛的點點的豪情;生活中我們要擁有我是可愛的點點嚴于律己、寬以待人我是可愛的點點的寬容精神,發(fā)揮我是可愛的點點己所立而立人,己所達而達人我是可愛的點點的團隊精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。

第三,希望同學們要樹立遠大的人生理想,揚起青春遠航之帆。 同學們要努力去做一個志存高遠、胸懷天下、有所作為的人,勇于面對任何困難,充分抓住中小學階段這一人生的黃金時期,發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生,實現(xiàn)自己的人生價值。 第四,希望同學們要培養(yǎng)勤奮好學的精神,讓青春無怨無悔。

有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學的同時,還要善于思考,學與思相結(jié)合,才能通過慎思提高自己的學習水平??鬃釉嬲]我們:我是可愛的點點學而不思則罔,思而不學則殆我是可愛的點點。希望同學們能真正沉浸于茫茫書海,真實地度過的每一分鐘,用努力和勤奮奏響青春的樂章。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。只要我們具有一種不服輸?shù)木瘢环N參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,相信期末一定會有更多成績優(yōu)秀的同學站在光榮的領(lǐng)獎臺上,體驗?zāi)欠輼s耀與自豪!

中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服

輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的'頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)2024年的中考。

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期末考試國旗下講話發(fā)言稿

敬愛的同學、老師:

你們好!

從今天開始,各學科將進入緊張的期末復習迎考階段,這次考試是由學校組織的一次統(tǒng)一考試,通過期中考試,我們的老師能更好的了解同學們前一階段掌握知識的情況,發(fā)現(xiàn)同學們學習中的問題,以便幫助同學們及時彌補缺漏,我們希望通過這次考試,檢驗每一位同學在這半學期的學業(yè)狀況,幫助同學們通過考試這種檢查形式,發(fā)現(xiàn)自己在學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據(jù),我們更希望通過這次復習迎考的過程使大家能集中反省自己的學習行為,進一步改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試,爭取考出真實的成績,發(fā)揮出自己的正常水平。

當然,既然是考試,并且又是全校的統(tǒng)考,必然就有競爭,有壓力,想要考出好成績,除了平時一貫的認真勤奮以外,復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了復習計劃,準備到考場上去搏一搏!那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧!為使同學們的復習迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學們的復習工作和考試提幾點要求:

1、復習期間要爭分奪秒。獨立鉆研,提高學習效率,大家要自覺地、團結(jié)一致地維護課堂紀律,切勿影響他人學習。屈指算來,短短的7天后同學們就要步入考場,接受檢驗。我們說,考前的這7天,是非同尋常的`7天,它的我是可愛的點點非常性我是可愛的點點在于:你若懂得珍惜它,這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數(shù)14天或更多天的價值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實實走過這7天,扎扎實實度過這7天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這7天里,復習是我們頭等重要的事,7天后那理想的成績就是我們這7天拼搏的目標!說到這兒,相信同學們一定都深刻地明白這7天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態(tài),緊張、有序、認真、塌實,丟下一切雜念,并暫時犧牲我們一些正當?shù)臉I(yè)余愛好,心無旁騖,全力以赴做好期中考試的復習工作。

2、注意歸納和總結(jié)??鬃佑芯湓?,說我是可愛的點點學而時習之,不亦說乎?我是可愛的點點意思是學了新知識,然后有計劃地按時地去復習它,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕,孔子還說過:我是可愛的點點溫故而知新我是可愛的點點,重視復習,復習得扎實,就能逐步加深自己對知識的理解,記憶的效果也會更上一層樓??鬃拥倪@些話都是在強調(diào)溫習、復習的重要。事實上,平時同學們的當堂復習、當天復習就是在及時的我是可愛的點點溫故我是可愛的點點,而考前的總結(jié)性復習、系統(tǒng)性復習更是一種有效的我是可愛的點點溫故我是可愛的點點,通過復習,對學過的知識能夠掌握得更牢固,對未學的知識有時甚至也能無師自通,體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住,有老師指導的每一節(jié)復習課都是復習中的重中之重,因為這些課都是老師精心準備好,安排好的,復習課上看似都在重復平時學過的內(nèi)容,其實,已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學們理清復習的思路,提高復習的效果。希望同學們把握好課堂,聽好每一分鐘的課。

3、知識的積累如同燕子銜泥作巢,要一點一點地堆積,我們有很多同學能踏踏實實地走過平時的每一天,一貫?zāi)茏杂X做好階段性的整理和歸類工作,把知識系統(tǒng)化,這些同學已經(jīng)有了一半成功的希望,但請注意,也只是一半,另一半還需要你們在復習時做最后的拼搏!因此,平時學得再好的同學,也不能過于自信,一定要重視這7天的考前復習,否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學由于平時忽略了積累和整理工作,缺漏比較多,到現(xiàn)在覺得很多問題存在,復習時沒有了頭緒,甚至不知從何入手。若全面復習,時間太緊,怎么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰(zhàn),早起讀書,但想把一切都在這幾天時間內(nèi)補起來確實是很困難的,最后的結(jié)果必然是:帶著為完成復習的憂慮,帶著起早貪黑的過度疲勞,心虛地走進考場,心慌意亂,頭昏腦脹,水平無法正常發(fā)揮。所以這些同學更要合理、科學地安排好時間,最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎(chǔ)知識復習好。

4、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。考試既是知識的檢驗,又是意志的磨練。良好的心理素質(zhì)也是獲得考試成功的重要因素,同學們要擺正心態(tài),既不可妄自菲薄,也不可過于自信,相信這兩種心態(tài)同學們都能很好的克服。

5、考試時不得遲到,任何科目的考試均不得提早交卷,要保持卷面的整潔。

6、考試中,不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號,不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準傳抄答卷、答題卡。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將給予記過處分,如受了處分,操行評定只能是d等,即不及格,對升學有很大的影響。

7、考試期間,語文、數(shù)學考完后要留下復習。請班主任老師注意做好安排工作,下課聽鐘聲。

8、考試還是一次做人品行的檢測??荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假,作為一個中學生應(yīng)該學會對自己的行為負責。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,我們一貫提倡誠信做人,而誠實考試是學生起碼的做人道德。包括平時的默寫、月考、小練習、做復習卷等等,同學們都要經(jīng)得起道德的考驗!希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

我們說,嚴格的紀律是成功的保證,這里我還想就這個問題談點看法。復習是緊張的,放松也是必要的,但張弛必須有道。每天中午的那段時間和自習課的時候往往最能反映一個班級的班風和學風,最能看出一個同學的學習態(tài)度、學習習慣,近階段,值班的老師,特別是教導處會加強巡查,以保證復習期間同學們有個良好的學習環(huán)境,以保證學校有良好的教學秩序,所以,趁復習迎考的契機,各班要好好整頓一下學習紀律,進一步加強同學們的紀律觀念。

當然,我還要特別敬告極少部分平時不思學習,還常惹是生非的同學,希望你們能甚至破壞學校聲譽的事情,以此為開端,學會學習,學自控,學會珍惜,學會做人,逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學生。

同學們,相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問,你學習的動力來自哪里?我想,它可能來自父母、老師和同學吧,但這些都只是促使你進步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力,所以我是可愛的點點沒有最好,只有更好我是可愛的點點永遠是我們每個人的座右銘,因為它有著豐富的內(nèi)涵,它激勵我們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

最后祝同學們學業(yè)進步,考試成功!

考試發(fā)言稿 模板13

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各位家長:

大家晚上好!學期過半,今天利用這次家長會反饋一下我們班同學半學期以來的學習情況:

目前班級的語文學習存在的最大問題是——作文能力差。一部分學生的成績不穩(wěn)定。學生之間的差距逐漸拉大,有的家長不禁要問:為什么會出現(xiàn)這么大的差距呢?

首先,三年級開始,孩子們的學習內(nèi)容變難了。

低年級主要是一些非?;A(chǔ)的知識,只要考試前猛補一下,一般不成問題。三年級開始,除了掌握基礎(chǔ)知識以外,開始有一些比較“活”的題目,這對學生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實實地掌握,同時課上的許多知識點不僅要聽懂還要及時復習,牢牢記在腦子里,而不能像聽故事一樣聽完就忘了,這也是我要求學生做課堂筆記的原因(結(jié)合試卷上的按課文內(nèi)容填空)。此外還要學生拓展思維,運用學過的方法解決一些沒見過的新問題(課外閱讀題)。還有作文,考查孩子的審題、選材、語言組織、文面書寫等各方面的綜合能力。對于閱讀能力缺乏的同學,作文就更是難于上青天了。

其次,學生的學習習慣和學習態(tài)度存在著極大的差異。

班級里有一部分學生學習習慣相當好,上課時專心,作業(yè)專注,所以作業(yè)速度很快(例如:池曉微,池夢如,劉莉)??赏瑫r也有一部分學生,被戲稱為“磨、拖、羅、拉”。上課的時候你講什么充耳不聞,做作業(yè)的時候卻磨蹭、拖拉、啰嗦。改作業(yè),沒有老師督促,就記不得,改的時候,老師不在面前,他就改正不完。正是因為孩子學習習慣和學習態(tài)度上的差異,而造成了學習效率的一種差異。關(guān)于效率,就拿作業(yè)來說,同樣的作業(yè),有些孩子二三十分鐘就做完了,有的要做兩個小時甚至三、四個小時。我們允許個體之間有差異,但是差異太大時就要反思:是不是孩子在學習態(tài)度上有問題。學習態(tài)度制約學習的效率,制約學習的成績,制約考試的成績。良好的學習態(tài)度是學習成功的重要內(nèi)因之一。

第三,家庭的重視程度有差異。

每個孩子都是家中的心肝寶貝。在生活上,父母對孩子是關(guān)懷備至。但是,對于孩子的學習以及思想變化的關(guān)注,家庭之間的差異是很大的。比如:有的孩子聽寫本上家長簽了名,可我檢查時,卻總會發(fā)現(xiàn)有的孩子有明顯的錯誤。還有,背誦課文家長簽過字了,可是在我面前過關(guān)的時候結(jié)結(jié)巴巴(本學期的背誦課文是逐個單獨過關(guān))。其實這些家長是在給孩子潛移默化中透露著“敷衍了事也沒關(guān)系”這樣一個信息。有個別家長對孩子的成績更是不管不問。

眾所周之,一個孩子的成長,受到學校、家庭、社會,三方面的影響。對于小學生來說,前兩者更重要一些。所以希望我們有些家長不要指望把孩子往學校一送,就沒自己什么事情了。

俗話說,喊破嗓子,不如做出樣子。家長教育孩子,可以說是“全天候”的。家長并不只是在教育孩子時才教育孩子的。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。希望各位家長給孩子樹立一個做事認真的榜樣,給孩子一個良好的影響和潛移默化的教育。不要用忙碌沒時間作為不管孩子的借口,攢錢不如教子啊!

的確,學生的智力和接受能力并不一樣,我們班也有幾位同學真的是不夠聰明,但絕非低智商。小學階段是基礎(chǔ)教育,普及教育,只要學習習慣、學習態(tài)度沒問題,也就差不到哪里去。其實,作為教師也并不是覺得分數(shù)有多重要,只要每個孩子都盡力而為,做好自己應(yīng)該做的。有這種學習的態(tài)度對孩子來說就是成功。我們更應(yīng)關(guān)注孩子學習過程中的情感智商的培養(yǎng)。這種“情商”,包括我們對待事情的責任,面對困難的韌性,一種能夠持之以恒、迎難而上的心理品質(zhì)。如果孩子在學習中形成了這股子鍥而不舍、持之以恒的精神,將來受益終生。給家長一些建議:

1、好的習慣終身受益。就拿作業(yè)來說,首先,讓孩子迅速進入狀態(tài)。請你給孩子一個固定的學習地方,一坐下來,就開始做作業(yè)了。其次,必須在規(guī)定的時間內(nèi)做完作業(yè)。最后要求孩子集中注意力。小學生很容易分心。孩子做作業(yè)時要盡量避免電視、電話的干擾。還有不要在兒童做作業(yè)的時候批評、教育孩子,這樣一來教育無效,二來作業(yè)效率低下,長此以往,還會導致作業(yè)與煩人的數(shù)落聯(lián)系在一起,從而討厭做作業(yè)。

2、給孩子樹立自信、鼓勵點滴進步。在很大程度上,學生的學習積極性靠外部驅(qū)動,他們更需要得到大人的賞識。任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。

3、加強與老師的聯(lián)系和溝通。我們之間本來就是合作者,彼此信任、相互交流對學生全面進步很有幫助。有效的交流能讓你更加了解孩子,知道怎樣幫助孩子,避免不必要的誤解及麻煩。希望我們經(jīng)常交流,為著孩子的健康成長共同努力。

4、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學習,檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學習。分享孩子的歡樂和痛苦??吹胶⒆釉嚲淼臅r候,別光盯

著分數(shù),希望你能幫助孩子一起分析錯誤原因,薄弱環(huán)節(jié),找到下一步努力的目標。

5、我們要培養(yǎng)孩子的“肚量”。現(xiàn)在孩子容易出現(xiàn)“氣量小”的毛病,常常表現(xiàn)為心中只有自己而無他人,往往只看自己優(yōu)點,只看別人缺點,甚至拿自己的優(yōu)點比別人缺點。還有的學生給老師頂牛,瞪眼犯了錯認識不到,就更別說改正了。因此,家長必須耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”,為他今后的學習生活打下良好的心理基礎(chǔ),因為雞腸鼠肚的人往往是自尋煩惱,為了一點兒小事就鉆了牛角尖。

6、關(guān)于作文。寫作是語文的靈魂,但很多學生不喜歡寫作,主要原因:一是無話可寫,其根本原因就是閱讀量少。二是不知道怎么寫,久而久之,學生便怕寫,不愿意寫。三是懶惰的孩子不愿意寫。作文非一日之功,需要我們耐心地陪同孩子一步一步積累。每天督促孩子完成作業(yè)之后多讀課外書(填寫讀書卡),平時多讀多積累(讀書時圈、點、批、畫并能做好摘抄,寫出讀后的感受)。寫作沒有厚積是不可能有薄發(fā)。

需要家長配合老師,要求孩子完成好作業(yè)的作業(yè)要求:

1、 每周作文至少,字數(shù)在300字左右。

2、 課外閱讀,每天完成作業(yè)后讀30分鐘課外書,家長認真填寫讀書卡。(讀書時養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習慣)

3、 作業(yè)不合格(不整潔,錯題多)的要求重抄一遍。

4、 請家長每天堅持檢查孩子的學習情況,及時查漏補缺,做到堅持不懈,檢查完作業(yè)后在本上簽字。

考試發(fā)言稿 模板14

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初三期中考試發(fā)言稿范文

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

金秋九月,我們一同踏進我是可愛的點點樹人我是可愛的點點的校園,相信新生訓練營的種種大家都還記憶猶新,但是時間老人在我們不經(jīng)意間揮了揮衣袖就將半個學期輕輕地放入我們的回憶中,轉(zhuǎn)眼期中考試結(jié)束已經(jīng)有一周了。

這次考試檢驗了我在我是可愛的點點樹人我是可愛的點點半個學期的學習,但它并不代表我的全部,我父母所注重的是我是否在成長,在快樂地成長!我想可以交上一份令他們也讓老師滿意的答卷。

兩個多月來,我不僅在學習上取得了較大的進步,在學校的各種活動和班級管理中也取得了一些小小的成績。在期中考試復習期間,我還和班委的同學一起策劃了我們班的運動會入場式。在一次又一次的活動中,我的綜合能力得到了鍛煉與提高。可以說,我是學習、能力兩不誤,我在我是可愛的點點江南我是可愛的點點快樂地成長!在平時,有很多同學都會這樣問我:我是可愛的點點你是怎么樣做到全面發(fā)展的?你不煩嗎?你時間怎么夠啊?我是可愛的點點我總是會告訴他們四個關(guān)鍵詞:興趣、勤奮、效率、計劃。我之所以把興趣放在第一位,是因為我認為興趣是開啟任何一座寶庫的金鑰匙。如果在優(yōu)異的學習成績和綜合發(fā)展中找一個中心點,那一定就是興趣,兩者都是興趣的'延伸。沒有了興趣,學習是一種負擔,課外發(fā)展更成了紙上談兵?;ㄒ稽c時間,找到這個中心點,讓它向兩端無限延長,這個時候,你可以站在成功的顛峰驕傲地所我是可愛的點點我全面發(fā)展,好成績、強能力我兩者兼得!我是可愛的點點

我是可愛的點點勤奮我是可愛的點點一定是老師和家長對我們囑咐的最多的話。其實不光在學習上要勤奮,要想成為我是可愛的點點全才我是可愛的點點一個人的業(yè)余愛好或者說是特長也要出色,而這方面往往更加難,更加需要我們幾十年如一日的勤奮苦練。就拿我練琴來說,有時間的話,每天都要彈半個小時以上,到小學高段,時間少了,但我一周仍然要堅持練三次琴。冬天,不管天氣再怎么冷,練琴也不能戴手套。一分耕耘,一分收獲,相信你的勤奮一定會是你能夠全面發(fā)展的重要我是可愛的點點功臣我是可愛的點點。

想要全面發(fā)展學習又名列前茅,你要學要努力的東西一定比別人多得多,自然而然時間就少了,但你出的成績一定不能比人家少甚至還要多,那應(yīng)該怎么辦呢?只能把單位時間里的效率提到最高,這是一個需要長期努力的過程。你必須在干一件事時,投入百分之一百二十的精力,專心致志。然后在不斷探索中找到一個適合你的學習方法,并持之以恒地做下去,相信高效率會讓你更加優(yōu)秀!

成績和能力就像兩堆不斷加重的砝碼放在天平的兩個托盤上,不斷地在搖擺,我們需要為它找一個平衡點,那么這個平衡點一定就是計劃。有計劃的學習才會有成績,如果三天打魚,兩天曬網(wǎng),今天想要學琴,明天想要學畫,那么最終你將像白頭翁那樣一事無成。給一學期、一周甚至是一天的生活訂個計劃,你的天平將會就此平衡,從此更加優(yōu)秀。

作為學生,學習是我們的天職,但我是可愛的點點一花獨放不是春,萬紫千紅才是春我是可愛的點點。我們在求學,我們更要成長,積極鍛煉自己各方面的才能,努力使自己成為一個適應(yīng)時代需要的全面發(fā)展的人才。這樣,當我們回首中學時光時,就會欣喜地覺得自己所走過的路是多么豐富而精彩!謝謝大家。

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小學四年級下學期期中考試后家長會發(fā)言稿

各位家長,下午好!

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是我是可愛的點點一切為了孩子我是可愛的點點。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!下面我把本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報:

一、匯報班級工作

我們班共25人,男生15人,女生10人。大部分同學學習積極努力。作為班主任和英語老師,我對我的學生充滿信心。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長密切的配合起來,共同打造您孩子的'美好明天!

(一)品德方面:我應(yīng)該很自豪的說,我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如誰忘了帶東西,準會有同學搶著借給他;見到老師都能主動問好……總之,在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風氣。

(二)學習方面:我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學生與學生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ)、智力、毅力等方面的差異。因此在學習上也表現(xiàn)的千差萬別。全班25同學,學習很好的約10人,較好的約7人,一般的約6人,較不理想的約3人。

二、期中考試

這次期中試題難易程度適中,雖然說一次考試成績不能代表孩子的全部學業(yè),至少反映了孩子這半個學期的學習態(tài)度和學習情況。在這里,我要提醒家長朋友正確對待分數(shù):中年級,學生分數(shù)的波動還是相當大的,不能一看到孩子考得不好就沖孩子大發(fā)雷霆,甚至有家長在沖動之下對孩子大打出手。人心都差不多,人不是常勝將軍,哪會有次次都成功的?所以,對待孩子的考試成績,我們家長不應(yīng)該只盯著不如意的分數(shù),不能光沖孩子發(fā)火和打罵,而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析錯誤的原因,幫助他弄懂意思,改正錯誤才是上策。請關(guān)注孩子的學習過程??荚嚪謹?shù)只是衡量學生學習的一個指標,而不是唯一指標。在某種程度上可以說,學習過程的一些特點比分數(shù)更重要。有的學生甚至也能考到95分,但是對英語學習的興趣不夠高,主動性不強,獨立思考不夠,與同學們交流的習慣還沒養(yǎng)成,他的學習潛力將受到限制。如果家長和老師不去幫助他們,學習成績將會無法得到提高。

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各位老師、各位同學:下午好!

今天是2024年6月21日,再過兩周,本學期期末考試即將來臨,各學科都已經(jīng)進入了復習階段,為了提高復習效果,使同學們能順利完成期末考試的學習任務(wù),特提幾點要求:

一、充分認識期末考試的重要性。

期末考試是對每位同學在這一個學期以來所學的知識的一個總結(jié),也是對每位老師的教學成果的檢測。離期末考試只有兩周多的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,希望全體同學們要以期末考試復習為重心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?。同學們都希望暑假期間家庭聚會、走親訪友有一個好心情,那么考一個好成績是你們目前最值得榮耀的,希望你們充分認識期末考試的重要性,經(jīng)過自己的努力期末取得理想的成績。

二、合理安排復習時間。

時間對每個人來說是平等的,上課時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關(guān)重要的,所以,我們希望每位同學從今天起,要充分地利用課余時間(包括晚上、午休和早讀),因此,希望同學們抓緊時間,認真復習,提高復習質(zhì)量和效率。

三、復習一定要講究效率。

如何提高學習效率呢?首先我們在課堂上,注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識消化,課外練習要及時認真的完成,做課外練習的時候也要因人而異,特別是基礎(chǔ)較薄弱的同學對同一類型的題目要反復練習,保證下次碰見類似題目能夠準確做答;而理解能力較好的同學要領(lǐng)會題目中的精髓,掌握訣竅學會舉一反三。從而節(jié)省時間,提高效率。

四、重視基礎(chǔ)知識的復習。

復習是鞏固和強化所學知識,應(yīng)該利用復習之機切實掌握好基本知識、基本技能;基礎(chǔ)差的同學更應(yīng)充分利用期末復習的時機,在復習過程中以課本為主,狠抓基礎(chǔ)知識,查漏補缺,找出自己存在的問題。該訓練的題一定要訓練到位;該背的東西連個字也不能寫錯。課本上的例題和每一道練習題都要會做,打好基礎(chǔ),那么學習不再是多么困難的事情。

五、講究科學的學習方法。

除了思想上的重視外,要想取得一個好成績更需要科學的學習方法,科學的學習方法會使你收到事半功倍的效果。我們要意識到復習課和新課的不同,新課重在理解,復習課重在鞏固,復習的過程有大量要記憶的東西,很多同學感覺背過了就忘了,甚至背混了。對于這個問題,我們除了利用在課堂上多下功夫去反復記憶之外,更多的要利用課余點點滴滴的時間去反復記憶。這就要求我們把當天復習過的內(nèi)容要在當天找個時間再復習,以強化記憶。

六、最后還要保證有充足的睡眠時間。只有休息好,有好的精神,才有好的復習效果,如果成天頭昏腦漲的,打不起精神來,那等于是在浪費時間、在做無用功。

學習都離不開汗水和時間去耕耘。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在最后的這幾周里,希望所有的同學能夠全力以赴去應(yīng)對期末考試,把全部的精力投入到期末復習當中。用你的進步和優(yōu)異的成績?nèi)R報你們的爸爸媽媽。

最后:預祝全體學生在期末考試中考出自己真實的理想的成績。

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尊敬的各位老師、同學們:

大家早上好!

我今天的話題是我是可愛的點點考試與學習我是可愛的點點,不是考前動員,也不須動員。期中來了,檢查一下學習效果,總結(jié)一下學習方法,是自然而然的事。我想告訴你們的是:不能為了考試而學習。

對中學生而言,學習可分為兩類:階段性考試和終結(jié)性升學考試。升學考試的重要性在于它對個人前途起決定性作用,而升學考試的成績來自于階段性考試經(jīng)驗的積累和應(yīng)考心態(tài)的調(diào)整。所以,長期來看,單元檢測、期中期末考試、模擬考試這些階段性考試決定了升學考試的效果,也就更為重要。也許在階段性考試中會出現(xiàn)知識上的低級錯誤、或者思維不慎、或者情緒急燥等等,所謂我是可愛的點點聰明人不會兩次犯同樣的錯誤我是可愛的點點,只要善于總結(jié)、反思、及時補救,一次次歷練,一次次補救,學習形成了良性循環(huán),駕馭考試的能力逐漸增強,這就決定了升學考試的高水平發(fā)揮。對考試有了這樣的認識,相信同學們會正確對待考試,不會我是可愛的點點過渡緊張我是可愛的點點,也不會我是可愛的點點滿不在乎我是可愛的點點了。

其實,學習不等于考試。考試只是檢查知識水平和學習能力的一種手段,由于考試技術(shù)的局限性,不能完全考查到學生的素質(zhì)。因而,學校不會把考試成績作為衡量學生素質(zhì)的唯一指標,同學們也不必把分數(shù)作為追求的唯一目標。同學們來到學校的主要任務(wù)是學習,學習什么呢?從長遠計,要學習良好品行,學會集體生活,學會掌握知識的方法,學習審美,學習發(fā)現(xiàn)自己的特長……,為將來走向社會打好身心、品行、知識、學習能力的基矗在一個社會團體中,那些身心健康、品行端正、誠懇待人、追求真理、知識全面、做事踏實的人,往往是最受歡迎的,也是最快樂最成功的人。所以,人最根本的素質(zhì)在于身心、品行和學習能力,而不是分數(shù)。具備這樣的學習觀念,并付諸行動,也就不會為分數(shù)而懊惱,我是可愛的點點素質(zhì)高,何愁考不好?!我是可愛的點點而是快樂地學習,快樂地享受學生時代的美好時光。

當然,我這樣說并非是否定考試,這種公平的方法全世界通用,而且不會簡單地取消,只會在形式和內(nèi)容上進行變革。我這樣說的目的是希望同學們更清醒地認識學習與考試,更清醒地認識自我,更好地掌握快樂學習的'能力,更好地駕馭考試。

期中考試來了,還是要提醒幾點:

1.考前認真準備,以積極的心態(tài)面對,但要充分保證睡眠。

2.遵守考試紀律,考出誠實的分數(shù)。不能帶任何資料、電子用品到試室座位。違反考試紀律要受處分,凡攜帶手機進試室都是違紀行為。

3.老師評講度卷后要認真總結(jié),發(fā)現(xiàn)知識缺漏要及時補上,為下階段的學習掃清障礙。

4.教學情況調(diào)查(即評教)是學校的一項常規(guī)工作,目的是了解全校各班的教學過程中的情況,指導各班教學方案的調(diào)整,關(guān)系到每位同學的學習權(quán)益,希望大家理性對待,如實反映情況。

最后,祝愿同學們快樂學習,從容應(yīng)考!考出滿意的成績!

在此

敬禮!

姓名:__

時間:20__年__月__日

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各位老師同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是:認真復習準備,迎接期中考試。光陰如箭,日月如梭。不經(jīng)意間,半個學期即將過去,本周三我們將迎來本學期的期中考試,針對本次期中考試,我在此談以下四點:

首先不可否認的是考試是有壓力的。但我們只要學會負重就不會跌倒;考試是一種挫折,但它能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇,它能讓我們的人格和自身的素質(zhì)在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。生活是公正的,成功永遠垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時刻做好準備的強者。

其次考試它又是緊張的??荚嚰仁菍ξ覀冎R的檢驗,又是對我們意志的磨煉。因此我們在考試過程中要做到沉著冷靜,認真讀題,仔細思考,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。我們要做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并把握好答題時間。

第三考試是有規(guī)范的??记白龊酶鞣矫娴臏蕚涔ぷ?,考時在試卷上認真填寫姓名、班級和座號,使用規(guī)定的學習用筆答題,在試卷規(guī)定的地方認真工整地填寫答案,保持卷面整潔,保持考場的安靜,準時交卷等等,這些都是考試的行為規(guī)范。

第四考試更是有紀律的。我記得上學期期末的時候我也是在這個地方告訴過我們的同學,考試它既是考查我們對知識的掌握情況,它更是對我們做人品行的全面檢測。我相信各位班主任在班上肯定已經(jīng)向同學們講清楚考試的紀律要求??荚嚤仨毥⒃诠健⒐幕A(chǔ)之上,來不得半點的弄虛作假??荚囎鞅?,是自欺欺人的做法,不僅不能彌補自己學習上的漏洞,反而會讓自己失去誠實寶貴的品質(zhì)。因此我希望大家在這次期中考試中都能做到誠實守信、自尊自愛,切勿因小而失大。

同學們,你們是有個性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后新一代,我衷心希望同學們認真復習準備,迎接期中考試。力爭在本次期中考試中既取得學業(yè)的進步,又能取得人格的完善。最后,祝同學們在期中考試中大獲全勝!謝謝大家!

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各位領(lǐng)導,各位老師,大家下午好!

第一次在各位前輩和同行面前談教學,心里有種班門弄斧的感覺,作為教學經(jīng)驗還不足一年的新教師,我只談?wù)勛砸言谟⒄Z教學方面的一些具體做法。這些做法很多是自己根據(jù)學生的實際情況而想出來的,可能靈活有余,但規(guī)范不足。也有一些是和別的老師交流后得到的。如果今天我所講的有一、二點能讓大家覺得有用的話,我就感到很高興了。

今天我主要講如何提高學生的學習興趣。我們都知道我是可愛的點點興趣是最好的老師我是可愛的點點,但很多情況下我們是在逼著學生學,學生痛苦,老師也沒有成就感。

關(guān)于如何提高學習興趣這方面,我從上一學期開始做了些嘗試,例如在課外播一些歐美經(jīng)典的電影電視片段,像《friends》等,讓同學們在欣賞影視藝術(shù)的同時也體驗到了原汁原味的英語,從而提高了學習英語的興趣。以下四點是自己在教學過程中的一些常用手段:

1、在上課時根據(jù)當時的時政或娛樂熱點插入一些在我們?nèi)粘I钪兴龅降挠⒄Z,劉翔破110米欄世界記錄時教他們hurdlerace(跨欄)和breakrecord(破記錄)。深圳我是可愛的點點申大我是可愛的點點時我教同學們我是可愛的點點申大我是可愛的點點的英文表達(universiadebid)。實踐證明,學生對這些跟我們?nèi)粘I罹o密相連的英語很有興趣,因為他們學會后可以向別班沒學過的同學和朋友炫耀。

2、學生們都怕背誦課文。但作為一門語言,積累一些基本的文章和段落是很有必要的。怎么辦呢?經(jīng)過和王忠明老師的交流,我學了一招我是可愛的點點快速讀課文比賽我是可愛的點點,具體做法是:根據(jù)實際情況將課文定一個準確的朗讀時間標準如38秒等(時間宜定得適中,大多數(shù)同學熟讀后可以達到的標準),然后叫同學們熟讀課文后分組或個人之間進行比賽。將枯燥的背誦轉(zhuǎn)換成輕松有趣的比賽,在熟讀中達到了記憶的效果。初中的孩子都有些爭強好勝的心理,一時間課堂上會變得書聲朗朗。我是可愛的點點要我做我是可愛的點點變成了我是可愛的點點我要做我是可愛的點點,效果挺好的,大家可以試一下。對表現(xiàn)優(yōu)秀的小組,可以全班一起送一個我是可愛的點點愛的鼓勵我是可愛的點點。(現(xiàn)場示范我是可愛的點點愛的鼓勵我是可愛的點點)

說到我是可愛的點點朗讀我是可愛的點點,只靠在學校的時間是不夠的。還要讓他們在家里也讀。怎樣才能做到呢?我們都知道:學生不會做你所希望的,只會做你所考核的。所以,一定要逼著他們?nèi)プx。一方面要爭取家長們的配合。上周的初三英語口語中考后,我根據(jù)其考試內(nèi)容編了一份中考口語資料,里面設(shè)計了一個表格,要學生回家朗讀指定的文段三遍并讓家長簽名確認,家校聯(lián)合,形成教育合力。

另一方面,課外可以布置一些有聲作業(yè),例如:朗讀課文并將其錄音后通過e-mail發(fā)給我來打分。錄音里的錯誤不能超過三個,時間在__秒之內(nèi)。這樣一來,一方面逼著學生要熟讀課文,另一方面也鍛煉了他們信息技術(shù)方面的動手能力。有些同學上網(wǎng)聊微信很在行,但是卻不會發(fā)e-mail的附件,尤其是女孩子。

3、在日常生活中滲透英語教學。例如:在上班會課時,偶爾在說話中夾雜幾個近期所學過的英語單詞。這并不是炫耀,而是讓學生時時有想起英語的意識。再一個,班級黑板報設(shè)一個英語格言小欄目,學生輪流負責,每周一換。每節(jié)課前三分鐘showtime,可以是講笑話,小對話,唱歌,表演等,形式不限,只要是跟英語有關(guān)就行。目的在于培養(yǎng)學生的自學能力和表達能力。我在網(wǎng)上和學生微信聊天時也經(jīng)常用上一些簡單的英語,努力為學生營造一個英語的語言環(huán)境。在這里我向大家介紹一個免費英語聽力訓練網(wǎng)站:聽力特快,是我大學時一個英語老師介紹給我們的,我現(xiàn)在還一直在用。里面有很多可免費下載的資料像我是可愛的點點空中英語教室我是可愛的點點(初級、中級、高級),voa/bbcnews。適合各種水平,從初中到大學都有。

4、下午上課比較悶的時候,偶爾可以舉行一下我是可愛的點點單詞接龍比賽我是可愛的點點(每個單詞的第一個字母必須是上一個單詞的最后一個字母),可分組比賽,各組輪流接龍。

最后,我想簡單談一下分層教學。

每個班都大約有十來個30分以下的尾巴,他們基礎(chǔ)差,英語學習處于放棄或半放棄狀態(tài)。正因為他們的成績太差,所以才是班級平均分最大的提升點。

關(guān)于如何減少尾巴生,我目前還沒有什么好的辦法。不過在上學期我試過一個方法。每天上課前我專門為成績倒數(shù)的四五個同學準備了一些相對簡單的單詞和短語,附加幾道容易的題目,打印成小紙條給他們。課堂上只要他們掌握了這些關(guān)鍵的知識點就算達到要求了。這樣一來,降低他們的學習難度,培養(yǎng)了他們的學習信心。說易行難,我只堅持了幾個星期,不過后來有一個學生家長跟我說,她小孩從不看英語書的,但有一段時間他回到家后會拿出一張小紙條來看。我想如果能夠長期堅持下去的話,應(yīng)該會有效果的。

以上是自己在英語教學上的一些心得,作為剛上路的新手,自己在很多方面還存在不足,但我相信只要自己能不斷學習,多向周圍經(jīng)驗豐富的老師請教,總會有成功的一天。

考試發(fā)言稿 模板20

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初中期末考試動員大會的發(fā)言稿

老師們、同學們:

光陰易逝,豈容我待。馬上就要進行期末考試,這是我們在輕松愉快的暑假到來之前必須接受學習上的一次重要檢驗。再過八天,同學們在追求知識的道路上又將渡過一個學期,在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復習動員令:請大家積極行動起來,認真投入到緊張的復習中去!

我們?nèi)绾巫龊闷谀土暷?希望同學們做到以下幾點:

1、態(tài)度決定高度。

目標就是態(tài)度。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念! 我想,作為九年級的同學,他們的目標就是一個:金榜題名! 作為七八年級的我們,目標也是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎(chǔ),向父母匯報,為自己正名!

比拼就是態(tài)度。我們要我是可愛的點點比一比,拼一拼我是可愛的點點。和誰比?和同班同學比,和同校同學比,和全市同學比;要和自己比,和過去比。比什么?比誰進步,比誰勤奮,比誰刻苦;比誰早,比誰快,比誰硬;比誰少說話,比誰坐的牢,比誰聽得進;比誰現(xiàn)在能扎扎實實復習、踏踏實實學習,比誰希望能快快樂樂過假,輕輕松松休假。怎么比?要我是可愛的點點不比闊氣比志氣我是可愛的點點,要我是可愛的點點不比基礎(chǔ)比進步我是可愛的點點,要我是可愛的點點不比聰明比勤奮我是可愛的點點。一句話:一定要我是可愛的點點比我是可愛的點點,和自己比,和別人比,和過去比。

2、過程決定成敗。

這個過程需要我是可愛的點點堅持我是可愛的點點。戰(zhàn)爭時期,攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學期學習也進入了關(guān)鍵的時刻——復習階段,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神,才能取得期末考試的全面勝利。

這個過程需要我是可愛的點點珍惜我是可愛的點點。珍惜時間是保證。期末考試只有8天的時間了(在校學習時間20、21、25、26、27五天時間,28日、28日考試)那么怎樣可以使你在有限的時間內(nèi)做更多的事情呢?我認為:

一要珍惜時間。工人說:時間就是財富;農(nóng)民說:時間就是糧食;醫(yī)生說:時間就是生命;對于同學來說,時間就是智慧、時間就是成績。我們要利用別人沒有利用的時間。要有我是可愛的點點三更燈火五更雞我是可愛的點點、我是可愛的點點把大家喝咖啡的時間都用上我是可愛的點點的`想法和做法,這樣你便獲得了比別人多的多時間。比誰早(進),比誰晚(出),比誰少(說),比誰多(練)。學校決定:6月19日開始,早鍛煉復習思品、社會(由政社任課教師安排內(nèi)容);課間操復習科學(由科學任課教師安排內(nèi)容)。

二要利用時間。杜絕浪費時間。通過自我控制,你能養(yǎng)成好習慣,改掉懷習慣。聊天,沒有節(jié)制的玩,無目的的東張西望,無目的的看卡通書,為崇拜的人分散精力,做白日夢,看或?qū)懟蛘f不必要的東西,整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺等等。這些都是時間我是可愛的點點殺手我是可愛的點點,白白地搶走了你的時間,你要在學習上取得成功,就考試近在眼前,我要求同學們一切以復習迎考為中心。

3、方法決定成效。

古人說:我是可愛的點點凡事預則立,不預則廢。我是可愛的點點 意思是不論做什么事,事先有準備,就能得到成功。制定好復習計劃,科學地利用時間,在有限的時間內(nèi)有計劃地學習,在復習過程中,要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎(chǔ)知識;要熟練掌握各章節(jié)重點例習題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復習階段應(yīng)時時提醒自己,加強學習反思,弄清我是可愛的點點會什么我是可愛的點點、我是可愛的點點還有什么不懂?我是可愛的點點,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點突破,提高效益。

宣誓:同學們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧。我提議全體同學起立,讓我們以青春為籌碼立下錚錚誓言!

考試發(fā)言稿模板(20篇范文)

初中期末考試動員大會的發(fā)言稿老師們、同學們:光陰易逝,豈容我待。馬上就要進行期末考試,這是我們在輕松愉快的暑假到來之前必須接受學習上的一次重要檢驗。再過八天,同學們在追求知識的道路上又將渡過一個學期,在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復習動員令:請大家積極行動
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