半學(xué)期總結(jié)（15篇范文）

這學(xué)期開學(xué)以來,學(xué)校團委在學(xué)校黨委、團縣委堅強領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,服務(wù)大局,服務(wù)學(xué)生,努力增強團員意識,踐行科學(xué)發(fā)展觀,竭盡全力,主要做了以下幾件事:

1、捐資助學(xué)工作。在各班主任、年級組長大力配合之下,在全校展開摸底篩選工作,共審出了258名學(xué)生接受資助。然后團委干部迅速與各位資助方聯(lián)系,反映學(xué)校學(xué)生情況。本學(xué)期已發(fā)放188800元現(xiàn)金到258名學(xué)生手中,極大地緩解了這些優(yōu)秀貧困學(xué)生學(xué)習上的后顧之憂。

2、科技創(chuàng)新大賽。本學(xué)期我們團委廣泛發(fā)動,精心組織,認真指導(dǎo),全校師生參加全省、全市第24屆青少年科技創(chuàng)新大賽,熱情空前高漲,共有七件作品獲得達州市一等獎,二件作品獲得四川省二等獎,一件三等獎。我校謝彤穎同學(xué)被組委會邀請到省科技館現(xiàn)場演示,現(xiàn)場答辯,展現(xiàn)了__學(xué)生的風采。省委常委李登菊對我校參展作品表現(xiàn)了極大的關(guān)注,并鼓勵我校發(fā)明更多更好的作品。

3、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。為了__校園更美,更靚,保持更持久。團委多次召開學(xué)生干部大會,作宣傳,發(fā)倡議,見行動。并具體安排落實。初一初二年級每周(！)六、每周日在八一街、和平街進行“文明勸導(dǎo)”;高一、高二年級每天在校內(nèi)巡查維護。4月28日團委還組織學(xué)生參與團縣委在馬鞍山舉行的“迎五四,城鄉(xiāng)環(huán)境我行動”的活動,縣電視臺對我校的活動進行了報道,產(chǎn)生了良好的社會效益。

4、協(xié)助各處室做好學(xué)校工作。團委干部協(xié)助開展好學(xué)校XX年科技藝術(shù)節(jié),各年級團干部在其中聯(lián)絡(luò)、組織、服務(wù)并參與評委工作;團委同時協(xié)助做好學(xué)校招生宣傳,團干部深入二中、達州外國語等學(xué)校進行細致的招生宣傳;還有學(xué)校的依法治校,催繳學(xué)費等工作,團委都竭盡全力做好自己應(yīng)該做的工作。

5、團委常規(guī)工作。在做好團委品牌,重點工作之時,各項常規(guī)工作也在有條不紊地進行。團校知識講座,入團積極分子教育,五四紀念活動,各支部活動,廣播站、文學(xué)社……這些工作都在一絲不茍地開展。

當然,由于團委沒有專職工作人員,很多工作離校黨委的要求還有相當?shù)牟罹?后半學(xué)期,學(xué)校團委將以更加務(wù)實的態(tài)度,更加飽滿的熱情,不斷創(chuàng)新,力爭各項工作再上臺階。

第7篇 2023年上半學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿

尊敬的老師.同學(xué)們:

大家下午好!

又一次能夠站在這個講臺上和同學(xué)們交流。我感到很高興也很欣慰。為大家演講的班會主題是有關(guān)考試后的得失以及今后的學(xué)習打算學(xué)習做法的內(nèi)容。忘能給大家有些借鑒和幫助。有些不足的地方，請同學(xué)們多多提意!

緊張的期中考試剛剛過去，可能已經(jīng)淡出我們的記憶，到要提醒大家，不能忘了總結(jié)和反思。因而通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習上的不足于缺陷。每一次的考試，都會經(jīng)受失敗痛苦和成功的洗禮。得到了磨練，反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。

考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。通過考試，可以找到在學(xué)習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學(xué)習方法是否得當?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習中做出適當?shù)恼{(diào)整。因此，我們一定要從正確的態(tài)度對待每一次考試，把握每次機會，充分發(fā)揮自己的才華于智慧。

但是，我們也要正確面對考試成績，'不以物喜，不以己悲'，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露。每次的考試都會有不同的結(jié)果。良好的開端是成功的一半，那另一半是自己要善于總結(jié)，不停地拼搏，這才是我們必該取的態(tài)度。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠的前方，我們一定要多激發(fā)自己。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>

成績的高低反映的是同學(xué)們半個學(xué)期以來的好壞，但是，考試成績只能代表過去。成績不理想的，如果能發(fā)奮努力，一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的弱點，改正自己的缺點，處使我們今后更加努力，使自己的成績更加進步，但我們還必須有一種指明方向的燈，那就是---態(tài)度 .目標勤奮恒心!

態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習環(huán)境中。并善于在學(xué)習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。沒有目標就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，階段性目標的實現(xiàn)都是關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)。所以，請同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕?。在不斷的超越中，成長自我，成就自我。

勤奮是成功的階梯。“書山有路勤為徑” ，學(xué)真本領(lǐng)，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠都是夢想和幻想。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習，卻沒有明顯進步。我想原因，也許是因為缺少思考和反思吧。所以，我們要從忙中偷閑，時時反思自己的缺點，力求一份耕耘兩份收獲。

希望通過這次的期中班會總結(jié)，能激發(fā)同學(xué)們的爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習的高潮。也希望大家再接再厲，力求更進一步!一次考試并不是句號，更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒。

期中總結(jié)之后又是一個新的起點。春種一粒粟，秋收萬顆粒。讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，大家的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因我們所取得的成績而增添光彩! 同學(xué)們:努力拼搏，奮斗加油!

謝謝大家!

今年上半年以來，鎮(zhèn)團委在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和團區(qū)委的大力支持下，堅持按照黨團聯(lián)建、夯實基礎(chǔ)、務(wù)求實效的工作思路，嚴格執(zhí)行黨建帶團建、團建促黨建的工作模式，狠抓團組織建設(shè)，積極探索團工作的新方法、新舉措，在滲透中求實...

本文是小編為大家搜集的xx年優(yōu)秀的半期總結(jié)與計劃，供大家參考!希望可以幫助到大家!光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，高一上半個學(xué)期就過去了。這次期中考試的教訓(xùn)，我認真地總結(jié)了這半個學(xué)期的學(xué)習情況和下半學(xué)期的學(xué)習計劃。

中考數(shù)學(xué)復(fù)習知識點歸納總結(jié)...

本文是小編為大家搜集的xx年期末考試總結(jié)，供大家參考!嗨!時間真如江河之水，一去不復(fù)返。一個學(xué)期怎么就這么短，轉(zhuǎn)瞬便已過去。這個學(xué)期結(jié)束了，我也該對自己做個期末總結(jié)了吧!昨天剛考完期末考試，回家后我還一直是信心滿滿。

古人有言生于憂患，死于安樂。但大多數(shù)卻是針對封建王朝那些王侯將相、才子佳人。但是仔細想想，我們似乎比他們還要危險。因為我們生于安樂，長于安樂，至于會不會死于買房，買車，去老婆等憂患之中就不得而知了。

今年5月，按照市委辦安排，我有幸在省委辦公廳進行了跟班學(xué)習。作為來自基層一線黨政辦公室系統(tǒng)的秘書工作者，能有機會到省一級黨委辦公系統(tǒng)開闊視野、研習業(yè)務(wù)、增長才干，自知機會難得，跟班學(xué)習期間，我絲毫不敢懈怠，倍加珍惜學(xué)習機會...

篇一通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。

主動作為創(chuàng)一流活動開展以來，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子認真學(xué)習了_委„xx?_號、10號，_委辦„xx?_號等文件，切實開展了解放思想大討論、五對照五檢查活動，通過認真的學(xué)習和思想碰撞，進行了深刻的剖析一、存在的主...

第8篇 上半學(xué)期班主任個人工作總結(jié)報告

上半學(xué)期班主任個人工作總結(jié)報告范文

白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又一個學(xué)期過去了。還記得開學(xué)初同學(xué)們興奮又期待的眼神，還記得九月的烈日當空，汗如雨下，如今，一切又將沉淀，又將埋藏在xx年匆匆的記憶里?；厥淄展ぷ鳎F(xiàn)總結(jié)

1、培養(yǎng)班干部

在這個學(xué)期，讓我得意且欣慰的一件事是班干部的培養(yǎng)。盡管經(jīng)過了一二年級班干部的培養(yǎng)，盡管我們班的小班干部們已經(jīng)初步培養(yǎng)起來了，但是，他們的能力還有待改進，尤其是部分班干部由于身體方面的原因或家庭的影響，他們的管理能力受到了很大的限制，于是，班級的管理就迫切需要另一批的班干部的誕生。這樣，傅澤霞、管新龍、魏沈安等班干部應(yīng)運而生。尤其是傅澤霞，在二年級的時候她還表現(xiàn)得很靦腆，對班級工作也不是很感興趣，但在這個學(xué)期里，我不斷鼓勵她，而且給了她很大的權(quán)力，讓她勇敢地去管理班級，讓她不斷地提高管理能力?，F(xiàn)在，傅澤霞儼然成了班級里的第二個班主任，管理能力不斷提高。而且她很善于去思考解決問題的辦法，有她在的時候，班級幾乎不用老師費心。在她的帶動下，其他班干部的責任心也日趨增強，班級的管理也日漸完善。

2、課堂常規(guī)的管理

當我在上個學(xué)期聽到有老師反映學(xué)生上課的紀律差的時候，我很心急，也很在意，那時就想了很多辦法去解決問題，尤其是數(shù)學(xué)課和?？普n的問題。這個學(xué)期一開始，為了避免此類事件重蹈覆轍，為了讓同學(xué)們上好各門課，從一開學(xué)，我就嚴抓學(xué)生的課堂紀律，尤其是?？普n和數(shù)學(xué)課的紀律。我經(jīng)常向各科老師了解學(xué)生的上課情況，一發(fā)現(xiàn)問題馬上了解處理。我也經(jīng)常向班里同學(xué)了解課堂情況，一有同學(xué)反映誰的紀律比較差，便馬上找他談話，進行處理。我還經(jīng)常在我沒課的時候去班里巡堂，了解學(xué)生上課情況。數(shù)學(xué)課的紀律是最讓我頭疼的。盡管我每天都在跟進，盡管我一了解到情況馬上進行處理，盡管我時不時地去巡堂，盡管我已經(jīng)竭盡所能去處理問題，數(shù)學(xué)課的紀律雖然有所好轉(zhuǎn)，但是始終收效甚微。但是，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，學(xué)生們上?？普n的紀律基本能認真，不再出現(xiàn)屢教不改的'情況，上?？普n的紀律大為好轉(zhuǎn)。

3、意識增強

這個學(xué)期和以往一樣，對學(xué)生各方面的意識的培養(yǎng)我依舊很重視，比如說同學(xué)們的安全意識、環(huán)保意識等。在這個學(xué)期中，我?guī)缀趺總€星期都對學(xué)生進行一次系統(tǒng)的安全教育，現(xiàn)在，只要我一說要進行安全教育，學(xué)生幾乎在我還沒開口之前已經(jīng)能把我要說的脫口而出。這說明安全意識已經(jīng)深入學(xué)生之心。同時，我還經(jīng)常利用晨會或語文課的課前三分鐘，或是班隊會，對學(xué)生進行環(huán)保教育，尤其是學(xué)生在用紙方面的環(huán)保教育。因為這個學(xué)期我發(fā)現(xiàn)學(xué)生浪費紙的現(xiàn)象比較嚴重，經(jīng)常在教室的地板上能發(fā)現(xiàn)紙屑，因此，我將其列為每個星期必講內(nèi)容，一方面加強學(xué)生的衛(wèi)生意識，另一方面加強學(xué)生的環(huán)保意識。

4、家校聯(lián)系

和家長的聯(lián)系，我一直沒放松，因為只有老師努力，而家庭不配合的話，一個小孩子的成長是有限的。因此，我經(jīng)常利用校訊通發(fā)信息給家長，讓家長及時掌握自己小孩的在校情況及作業(yè)情況，方便了家校聯(lián)系。

5、紀律學(xué)困生的轉(zhuǎn)化

天竹梅、傅澤葵、吳家裕、王耀坤等人是我一直在努力轉(zhuǎn)化的紀律學(xué)困生，尤其是天竹梅。這個小朋友比較特殊，福利院的孩子，缺乏正常的家庭溫暖。于是，我盡我所能地想要幫助她，給她我的關(guān)愛，給她溫暖。經(jīng)過兩年多的相處，她對我一向都很尊敬，也一向都很喜歡跟我說話。但是，她這個學(xué)期偷東西的壞習慣卻一直沒改，反而越來越厲害，不是偷家里的東西，就是偷外面小店里的東西，甚至連老師的辦公室、班里的同學(xué)的東西她都感公然去偷。我屢次教導(dǎo)她，她開始時會有效果，但沒過兩天，她又犯了。我也嘗試過獎勵一些東西給她，只要她能堅持一個星期不偷東西；嘗試過讓她參與管理班級，增強她的責任感；嘗試過給她找個跟班，督促她不偷東西……但是，一切的辦法對于她來說似乎都無效，她就好像是上癮了一樣，不偷不快，甚至還有帶壞其他福利院的孩子的現(xiàn)象。我也尋求了學(xué)校的幫助。真希望她能變好，管住自己。這也是我在這個學(xué)期的敗筆。

作為班主任，我當然希望自己班里的同學(xué)們能得到良好的發(fā)展，于是我用自己的努力去幫助他們，引導(dǎo)他們?？偟膩碚f，這個學(xué)期的女生是非常棒的，幾乎可以進行良好的自我管理，男生雖然也在不斷進步之中，但相對來說紀律需要改進。

第9篇 2023上半學(xué)期教研處工作總結(jié)

時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，這是一段珍貴的工作時光，我們收獲良多，讓我們對過去的工作做個梳理，再寫一份工作總結(jié)。你所見過的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的2022上半學(xué)期教研處工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了，現(xiàn)將一學(xué)期來教科研工作匯報如下：

一、完善教研處自身建設(shè)，提高工作力度

本學(xué)期，在繆校帶領(lǐng)下，學(xué)校繼續(xù)完善了教研處本身的組織建設(shè)?！秾W(xué)校教科研管理方案》和《校本培訓(xùn)項目方案》，在新的學(xué)期里繼續(xù)實施，使管理繼續(xù)向制度化、科學(xué)化方向邁進。

二、落實教研處常態(tài)工作，著眼教師發(fā)展

課堂教學(xué)是學(xué)校教育教學(xué)的重中之重，提高課堂教學(xué)效果是提升辦學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵和落腳點。教科處的工作重點是根據(jù)《永外實小“精品課例主題研訓(xùn)”校本項目方案》，打造高效課堂。各種工作都是圍繞這個工作重心來完成的。

1.本學(xué)期繼續(xù)同教務(wù)處合作，開展“級段教學(xué)視導(dǎo)”活動，完成全校教師常規(guī)課課堂教學(xué)評價，聽課結(jié)束對于出現(xiàn)的問題與教師溝通，及時提出整改意見。

2.圍繞《永外實小“精品課例主題研訓(xùn)”校本項目方案》，各教研組有序的開展“精品課例”系列活動。

3.繼續(xù)發(fā)揮縣校級的.四個名師工作室?guī)熧Y的優(yōu)勢。李明哲名師工作室，吳旭宏名師工作室、鄭敏策名師工作室和陳曉笑心理健康工作室。通過師徒結(jié)對，通過師徒“共讀一本書”、“課堂聆聽觀摩”、“備課指導(dǎo)”、“論文、案例撰寫指導(dǎo)”、“成果匯報”等活動，促進年輕教師快速成長。

4.加強校與校之間的教研聯(lián)系，充分發(fā)揮優(yōu)秀師資的優(yōu)勢，促進教師的專業(yè)成長。 為了貫徹落實縣局第二輪“3+x”結(jié)對幫扶活動工作精神， 5月30日，永外實小和中塘小學(xué) “3+x”結(jié)對活動。金曉芬副校長向大家介紹了外國語實驗小學(xué)的辦學(xué)情況，并指出此次結(jié)對是為了充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的示范和引領(lǐng)作用，進一步推動兩校均衡、和諧發(fā)展。結(jié)對儀式后還進行了師徒結(jié)對儀式，此次有語、數(shù)、英、科四個學(xué)科共十對師徒，永外實小將吸收中塘小學(xué)的年輕老師成為各名師工作室成員，通過兩年的指導(dǎo)努力促進他們成長。

5.積極組織教師參加市級名師工作室。鄭敏策、鄭小瓊、李明哲繼續(xù)參加溫州市陳加倉名師工作室。

6.積極開展校本教研活動。

4月8日，春雨綿綿，溫州市小學(xué)語文“新常規(guī) 新作業(yè)”教學(xué)觀摩研討活動在永嘉少藝校舉行。本次研討活動由溫州市教育教學(xué)研究院副院長、特級教師親臨現(xiàn)場組織并作主題報告，我校全體語文老師及全縣各小學(xué)教導(dǎo)主任及語文教研組長三百余人參加了本次活動。

4月12日，雨后初晴。我校又迎來了溫州市小學(xué)綜合學(xué)科“百場萬人攜手行動”的召開，與會的有市教育教學(xué)研究院綜合學(xué)科蔣莘科長帶領(lǐng)的團隊及縣教師發(fā)展中心鄒俊杰副主任和劉衍光部長等領(lǐng)導(dǎo)，我?？娦腔鹦ｉL在大會上致歡迎辭，歡迎遠道而來的客人來校傳經(jīng)送寶。本次活動以課堂教學(xué)觀摩和課堂教學(xué)交流研討為主線，一共開出了11節(jié)課，涵蓋音、體、美、信息技術(shù)、蹤合實踐五個學(xué)科，讓從全縣各地趕來的綜合學(xué)科老師們不虛此行，收獲良多。

為提高永外實小、少藝校教師的教育技術(shù)能力，促進教育信息化深入課堂教學(xué)改革，不斷提高教師的教學(xué)教研能力，同時為迎接永嘉縣基礎(chǔ)教育微課大賽。4月18日下午，永外實小、少藝校組織開展了微課專題培訓(xùn)活動，會議由金曉芬老師主持，學(xué)校信息技術(shù)處廖克訟老師主講，本校全體教師參加了此次培訓(xùn)活動。

7.積極參加各類教學(xué)、論文評比活動。

論文課題方面：陳媛老師撰寫的論文《取舍有道，凸現(xiàn)有效》在國家級刊物發(fā)表，課題縣級立項2個；學(xué)科獲獎方面：王平芳老師在省首屆水彩畫寫生展上獲省優(yōu)秀獎（最高獎），其他獲縣級一等獎7個，二等獎2個，三等獎1個；公開課方面：市級公開課或?qū)ｎ}講座5節(jié)，縣級公開課或?qū)ｎ}講座12節(jié)。

第10篇 2009-2023年上半學(xué)期學(xué)生會個人工作總結(jié)

內(nèi)蒙古化工學(xué)院南區(qū)xx年屆學(xué)生會從成立以來的近3月的時間里，在院領(lǐng)導(dǎo)老師的細心指導(dǎo)，全院同學(xué)的大力支持，以及全體學(xué)生會成員團結(jié)協(xié)作，共同努力下，本著為同學(xué)服務(wù)原則，盡可能的想同學(xué)之所想。積極配合學(xué)院的工作，了解同學(xué)們的需要和需求，組織了一系列深受同學(xué)們歡迎和稱贊的活動.

為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，考慮到同學(xué)們興趣愛好的多樣性和廣泛性同時本著讓更多的同學(xué)參與其中的原則，我們學(xué)生會結(jié)合自身情況，圍繞促建迎評主題，緊抓學(xué)習、生活兩大方面，舉辦了校園秋季籃球賽。同時協(xié)助其他部門開展了“我愛我家”宿舍布置大賽。收獲很大效果明顯。

學(xué)生生活問題一直是學(xué)生工作的重點，而宿舍衛(wèi)生更是其中的重中之重，面對所有的宿舍衛(wèi)差的條件，如何處理好問題更是我們的一次挑戰(zhàn)！所以除每周進行的衛(wèi)生檢查和抽查外，我生活部還與其他部聯(lián)合舉辦了“我愛我家”宿舍美化大賽，很好的調(diào)動了同學(xué)的積極性。通過比賽我們欣喜的看到同學(xué)們投入了很大的熱情活動過程中一方面培養(yǎng)了他們的集體榮譽感和責任感同時也增進了宿舍成員之間的友誼，有效的提高了我院宿舍衛(wèi)生的整體水平！取得的成果得到了老師的認可和肯定！

記檢問題一直是我院老師與同學(xué)最頭痛的事。因為我院的學(xué)生有跳樓逃寢的事連連發(fā)生。我了作好大家的工作我們記檢部專門挑選出幾個人每天晚上出去蹲點守侯。雖然外面的天下都是零下十幾度、有好幾個病倒，但我們一直沒有失去信心。以什么時候連續(xù)四天沒有跳樓的人那樣才能確認沒有跳樓人的宗旨作到了最后。結(jié)果也是有目共睹的，從每天晚上跳好幾個人到連續(xù)一個星期沒有一個人的成績。為了讓學(xué)生們有更多的時間復(fù)習我們每天查自習遲到、早退。讓同學(xué)們真正的認識到時間就是生命的觀念。

雖然我們學(xué)生會依靠全體成員的熱情和努力，舉行了這么多形式多樣風采各異的活動，取得了一定的成績，但同時也暴露了很多的不足，需要在今后的工作中及時總結(jié)和改正，從而更好的為廣大同學(xué)服務(wù)！

下面我就結(jié)合自身的感受和學(xué)生會出現(xiàn)的一些問題對學(xué)生會做一下2009學(xué)期的展望：

學(xué)生會干部應(yīng)該提高自身素質(zhì)建設(shè)，要提高學(xué)生會的形象就必須從我們自身做起！因為我們的言行舉止反映著一個學(xué)院的精神面貌！在工作之余，一定要把學(xué)習成績抓好！成績出現(xiàn)很大問題的同學(xué)不能算是一個合格的學(xué)生干部，所以我們也會堅決地把他排除在外！

當然，我們的工作存在著諸多不足，但在幾個月的辛勤耕耘下，本部門還是有所進步的。大家信心倍增，干勁十足。因此，本部將在今后的工作中盡職盡責，謀求新思路，完善本部門，更好服務(wù)全院師生。

內(nèi)化院（南區(qū)）生活記檢部

生活記檢部長：哈日格勒

第11篇 ×校社會實踐部上半學(xué)期總結(jié)-求職材料

×校社會實踐部上半學(xué)期總結(jié)-求職材料

隨著本學(xué)期的臨近尾聲，我部的各項工作也將于本周結(jié)束。過去的一學(xué)期中，在團總支老師的支持和我們的努力下，我部取得了一定成績，當然工作過程中也出現(xiàn)了一些問題?，F(xiàn)將本學(xué)期我部的工作總結(jié)如下：

㈠.基礎(chǔ)工作

本學(xué)期我部重新規(guī)整并設(shè)立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會、海普創(chuàng)意協(xié)會、愛之翼志愿者協(xié)會三個協(xié)會，并在03和04級同學(xué)中招收了會長和理事團。在我們的積極運作下，各協(xié)會的工作已基本走上正軌。我們將通過不斷的探索和創(chuàng)新，同時吸取其他協(xié)會的好的工作經(jīng)驗，讓協(xié)會的活動更加豐富多彩，更加貼近同學(xué)們的生活。

在工作過程中，我們還積極展開與其他部的交流與合作，通過不斷的溝通，我們互相吸取了對方的工作經(jīng)驗，為雙方的'工作提供了很多合作的途徑，這在我部與學(xué)習部合作舉辦的“諾基亞杯主持人大賽”得到了最好的體現(xiàn)。

其他方面，我部積極配合學(xué)生會的各項工作，在迎接04級新生、迎新晚會等集體活動中，我部按照要求做好了自己負責的工作。

㈡.活動情況

※“世界消除貧困日”大型募捐活動

為響應(yīng)團中央關(guān)于幫助失學(xué)兒童的號召，我部于十月十七日成功舉辦了“世界消除貧困日”大型募捐活動。在當天的活動現(xiàn)場，同學(xué)們的募捐十分踴躍，此次活動共為失學(xué)兒童募得現(xiàn)金900余元，衣物500多件，書籍200余本，其他學(xué)習用品及日用品若干，我院同學(xué)也通過本次活動向因為貧困而無法走進教室接受教育的孩子們獻上了一份愛心。在'世界消除貧困日”這個特殊的日子里，此次活動舉辦的意義并不僅僅在于為失學(xué)兒童的募捐所得，而在于活動喚起了大學(xué)生及社會公眾對弱勢群體的關(guān)注。

在我們積極地聯(lián)系協(xié)調(diào)下，活動得到了大眾日報、齊魯晚報、濟南時報等多家媒體的報道，這使活動在社會上取得了良好的反應(yīng)。

※協(xié)助學(xué)習部舉辦“諾基亞杯主持人大賽”

通過積極的聯(lián)系，我部成功為學(xué)習部的主持人大賽爭取到了諾基亞濟南分公司的贊助支持，共為此次活動提供物品如下：報告廳大型背景幕布（噴繪）一塊、宣傳板（噴繪）兩塊、橫幅三條、宣傳立牌及海報若干、獎品11份。

通過這次活動，加強了我部與諾基亞的合作，為雙方以后的合作打下了一個良好的基礎(chǔ)。

㈢.下學(xué)期工作前瞻

在本學(xué)期的工作中，我部基本圓滿完成了學(xué)生會分配的任務(wù)，同時也舉辦或協(xié)助其他部舉辦了高質(zhì)量的活動，得到了同學(xué)們的一致好評。但在工作過程中，也不可避免地出現(xiàn)了一些問題，如在舉辦活動時與協(xié)辦方及贊助方的協(xié)調(diào)不夠全面，處理某些細節(jié)時不夠果斷等，我們將在保持好的經(jīng)驗同時，對這些不足之處進行改進。

下學(xué)期，我部將繼續(xù)保持良好的工作態(tài)度，積極配合學(xué)生會的各項工作，并通過不斷舉辦形式多樣的各項活動豐富同學(xué)們的課余生活。相信在團總支老師的指導(dǎo)和學(xué)生會的幫助下，我部的工作將會更上一個臺階！

第12篇 2023年學(xué)校前半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

2022年學(xué)校前半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)一

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半學(xué)期過去了，本學(xué)期來，按照教育體育局有關(guān)文件精神，我校將工作的重心轉(zhuǎn)移到了提高教育教學(xué)質(zhì)量上，教學(xué)工作沿著學(xué)校教學(xué)總體思路順利進行，基本完成了前半學(xué)期的各項工作任務(wù)，先就教學(xué)各項工作開展情況總結(jié)如下：

一、加強管理完善制度

開學(xué)以來，學(xué)校根據(jù)以前教學(xué)常規(guī)管理不夠規(guī)范，措施不夠得力的情況，出臺了《紅寺堡小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行辦法》，對教師的課堂出勤、課堂紀律、備課、上課、課后反思、作業(yè)批閱等許多方面的工作進行了重新規(guī)定，重視了課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教研工作、業(yè)務(wù)學(xué)習的過程性監(jiān)督管理，采取量化管理的辦法，將教師過程性教學(xué)工作開展情況與年終綜合考核掛鉤，并嚴格了監(jiān)督檢查措施，切實提高了學(xué)校常規(guī)管理的力度。從此項制度實施以來，教師上課遲到早退、違反課堂紀律的情況明顯減少。教學(xué)常規(guī)管理工作逐步趨于規(guī)范。教學(xué)秩序也明顯好轉(zhuǎn)。

二、加強落實，提高工作的實效性

本學(xué)期以來，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃安排。

1、在9月份組織開展了新教師匯報教學(xué)活動，學(xué)校組成由校長任組長的課堂教學(xué)評價小組，對新調(diào)入的11名教師和下鄉(xiāng)支教返校的8名教師的課堂教學(xué)進行了聽評，并專門召開總結(jié)會議，對新教師的課堂教學(xué)進行了反饋評價，提出了一些改進的措施和指導(dǎo)意見。

2、 9月19日，為了響應(yīng)全國推廣普通話宣傳周活動，由教務(wù)處和政教處聯(lián)合組織開展了普通話比賽，共有30名學(xué)生和31名教師參加了比賽，活動持續(xù)了一天時間，張曉霞等5位老師獲教師組一等獎， 蒙曉榮等10位老師獲二等獎，魏丹等16位老師獲得三等獎;祁愛麗雅等6位學(xué)生獲學(xué)生組一等獎，王月等12位同學(xué)獲二等獎，李彤等12位同學(xué)獲得三等獎。這次活動開展，在全校營造了人人學(xué)說普通話，人人使用規(guī)范字的良好氛圍。

3、9月下旬至10月上旬，為全面推進學(xué)校的教學(xué)教研工作，調(diào)動和發(fā)揮全體教師教學(xué)工作的積極性和創(chuàng)造性，進一步推進新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進教師進一步更新教學(xué)觀念，增強教改意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，促進遠程資源在教育教學(xué)中得到廣泛的應(yīng)用，教務(wù)處組織在全校開展了各學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課競賽活動，共有20名教師參加了比賽，活動結(jié)束后，學(xué)校對獲得一等獎的王少華等6名教師，獲得二等獎的馬淑琴等6名教師，獲得三等獎的年波等8名教師進行了表彰獎勵，獲得取得了比較好的效果。

4、為了進一步提升新調(diào)入教師的課堂教學(xué)水平，加強一年級課堂組織教學(xué)，語文學(xué)科教研組還在10月上旬組織了一年級示范課教學(xué)活動，石玉琴老師為我們奉獻了一堂精彩的一年級語文拼音教學(xué)，課后很多老師還專門針對這節(jié)課展開了課后反思和評課活動，達到了預(yù)期的目的。

5、學(xué)校承擔自治區(qū)教科所的國家級項目課題《世行貸款，英國贈款，促進寧夏貧困地區(qū)學(xué)校教育質(zhì)量與辦學(xué)效益行動研究》實驗任務(wù)已經(jīng)快一年了，為了對于以前課題實施過程中的具體情況進行一次反思，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，以便更好地做好下一階段的研究任務(wù)，也為了激勵廣大教師積極參與課題行動研究，學(xué)校在10月24日下午組織召開了課題行動研究第一階段總結(jié)暨表彰大會，教育體育局劉鵬躍副局長、教研室魏主任應(yīng)邀出席會議。會議上，課題組對前一階段的課題行動研究做了階段性總結(jié)。對劉新巧等14名行動研究“先進個人”進行了表彰。蒙曉榮、張曉霞、年玉玲三位教師還就自己在參與課題研究過程中的具體做法做了交流發(fā)言，向與會教師介紹了他們的經(jīng)驗。這次會上，校長還對今后課題行動研究作了總體的部署。

6、10月下旬，數(shù)學(xué)組還組織可由3-6年級學(xué)生參加的數(shù)學(xué)知識競賽，共有100名學(xué)生參加了比賽，賽后對獲得一、二、三等獎的學(xué)生進行了表彰獎勵。比賽進一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣。

7、遠程教育工作推陳出新，本學(xué)期，學(xué)校創(chuàng)造性的將學(xué)校遠程教育與國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研平臺結(jié)合起來，拓展了老師檢索資源的范圍和空間，為有條件的老師在任何時間段開發(fā)多媒體課件，應(yīng)用遠程教育資源教學(xué)提供了便利。同時，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研平臺的搭建，學(xué)校博客圈的建立，既是我校民主作風建設(shè)的延伸，又是我校老師利用“天網(wǎng)”，“地網(wǎng)”交流的平臺。并將原來固定遠程教育授課的做法調(diào)整為教師預(yù)約上課，使其更科學(xué)合理。解除了教師對遠程教育課堂教學(xué)硬性規(guī)定造成的心理壓力。10月15日，信息技術(shù)組還對全體教師進行了集中培訓(xùn)，王國強老師就網(wǎng)絡(luò)教研平臺的用法，向大家做了詳細的演示和講解，進一步提高了廣大教師運用網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)水平。

8、開展教學(xué)常規(guī)過程性督查活動，9月底、10月底，教務(wù)處按照教學(xué)工作計劃安排，實行了教學(xué)工作月檢查制度，對全校教師的教案、作業(yè)、聽課記錄、學(xué)習筆記進行了專項檢查，通過檢查，發(fā)現(xiàn)各項工作整體情況還是比較好的，但是還是存在很多需要改進的地方。這兩次檢查結(jié)果將作為教師平時考核結(jié)果，記入教師期末綜合考核成績中。

9、11月4日，學(xué)校組織了期中質(zhì)量檢測工作，此次檢測采取教務(wù)處統(tǒng)一制卷，統(tǒng)一時間和科目，統(tǒng)一組織卷面分析，科任教師自己測試的方式進行，檢測結(jié)果不納入教師業(yè)務(wù)考核范圍。但從整個檢測過程來看，本次檢測還是成功的，卷面錯誤極少，整個檢測過程進展順利。檢測過程組織也很周密。檢測結(jié)束后，由校委會成員負責組織各年級于11月6日、11月7日開展了卷面分析。

三、存在的問題

盡管本學(xué)期我校的教學(xué)工作按照計劃，大部分工作基本得到了落實，但是還是存在著許多不盡人意的地方：

1、教研工作舉步維艱，由于本學(xué)期新?lián)Q了語文和數(shù)學(xué)教研組長，兩個人都是第一次擔當此項任務(wù)，工作經(jīng)驗不足，所以在制定工作計劃的過程中不能夠結(jié)合本校實際，制定出可操作性很強的工作計劃，從開學(xué)到現(xiàn)在，除了語文組開展了一次示范教學(xué)活動以外，兩個組的常規(guī)教研活動幾乎停止，沒有開展起來。原定的按年級組開展的由科任教師輪流組織的教研活動也未能開展起來。

2、新調(diào)入教師的課堂教學(xué)存在很多問題，尤其是組織教學(xué)欠缺，教學(xué)經(jīng)驗不足，從對教材的處理、駕馭課堂的能力、教學(xué)目標的確定、重難點的把握、教學(xué)過程的的設(shè)計，教學(xué)方法的恰當運用，現(xiàn)代教育技術(shù)的合理運用等很多方面都亟待提高。

3、各項工作落實過程中存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象，出現(xiàn)的問題不能夠及時總結(jié)，吸取教訓(xùn)，致使很多工作效率不高，效果不明顯。

4、工作安排下去以后，督查不夠，執(zhí)行工作的負責人思想松懈。早晨很多工作執(zhí)行不徹底，制度執(zhí)行不嚴格。

5、教學(xué)管理制度還存在很多不完善的地方，需要根據(jù)實際，本著公平、公開、公正的原則，不斷加以完善，真正讓廣大教師勞有所得，更好地激發(fā)廣大教師的工作積極性和主動性。

6、和其他部門的協(xié)調(diào)不夠，很多工作會發(fā)生沖突，影響了工作的正常開展。

總之，這半學(xué)期以來，我校教學(xué)工作還是基本按照學(xué)?？傮w思路，絕大多數(shù)工作任務(wù)得到了落實，也取得了一定的成績，后半學(xué)期，我們將吸取前半學(xué)期工作中的經(jīng)驗和教學(xué)，繼續(xù)抓實抓好各項工作，爭取在完成學(xué)校正常教學(xué)工作任務(wù)的同時，使學(xué)校的教學(xué)工作取得讓人滿意的成績。

2022年學(xué)校前半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)二

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半學(xué)期過去了，本學(xué)期來，按照教育體育局有關(guān)文件精神，我校將工作的重心轉(zhuǎn)移到了提高教育教學(xué)質(zhì)量上，教學(xué)工作沿著學(xué)校教學(xué)總體思路順利進行，基本完成了前半學(xué)期的各項工作任務(wù)，先就教學(xué)各項工作開展情況總結(jié)如下：

一、加強管理完善制度

開學(xué)以來，學(xué)校根據(jù)以前教學(xué)常規(guī)管理不夠規(guī)范，措施不夠得力的情況，出臺了《紅寺堡小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行辦法》，對教師的課堂出勤、課堂紀律、備課、上課、課后反思、作業(yè)批閱等許多方面的工作進行了重新規(guī)定，重視了課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教研工作、業(yè)務(wù)學(xué)習的過程性監(jiān)督管理，采取量化管理的辦法，將教師過程性教學(xué)工作開展情況與年終綜合考核掛鉤，并嚴格了監(jiān)督檢查措施，切實提高了學(xué)校常規(guī)管理的力度。從此項制度實施以來，教師上課遲到早退、違反課堂紀律的情況明顯減少。教學(xué)常規(guī)管理工作逐步趨于規(guī)范。教學(xué)秩序也明顯好轉(zhuǎn)。

二、加強落實，提高工作的實效性

本學(xué)期以來，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃安排。

1、在9月份組織開展了新教師匯報教學(xué)活動，學(xué)校組成由校長任組長的課堂教學(xué)評價小組，對新調(diào)入的11名教師和下鄉(xiāng)支教返校的8名教師的課堂教學(xué)進行了聽評，并專門召開總結(jié)會議，對新教師的課堂教學(xué)進行了反饋評價，提出了一些改進的措施和指導(dǎo)意見。

2、9月19日，為了響應(yīng)全國推廣普通話宣傳周活動，由教務(wù)處和政教處聯(lián)合組織開展了普通話比賽，共有30名學(xué)生和31名教師參加了比賽，活動持續(xù)了一天時間，張曉霞等5位老師獲教師組一等獎，蒙曉榮等10位老師獲二等獎，魏丹等16位老師獲得三等獎;祁愛麗雅等6位學(xué)生獲學(xué)生組一等獎，王月等12位同學(xué)獲二等獎，李彤等12位同學(xué)獲得三等獎。這次活動開展，在全校營造了人人學(xué)說普通話，人人使用規(guī)范字的良好氛圍。

3、9月下旬至10月上旬，為全面推進學(xué)校的教學(xué)教研工作，調(diào)動和發(fā)揮全體教師教學(xué)工作的積極性和創(chuàng)造性，進一步推進新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進教師進一步更新教學(xué)觀念，增強教改意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，促進遠程資源在教育教學(xué)中得到廣泛的應(yīng)用，教務(wù)處組織在全校開展了各學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課競賽活動，共有20名教師參加了比賽，活動結(jié)束后，學(xué)校對獲得一等獎的王少華等6名教師，獲得二等獎的馬淑琴等6名教師，獲得三等獎的年波等8名教師進行了表彰獎勵，獲得取得了比較好的效果。

4、為了進一步提升新調(diào)入教師的課堂教學(xué)水平，加強一年級課堂組織教學(xué)，語文學(xué)科教研組還在10月上旬組織了一年級示范課教學(xué)活動，石玉琴老師為我們奉獻了一堂精彩的一年級語文拼音教學(xué)，課后很多老師還專門針對這節(jié)課展開了課后反思和評課活動，達到了預(yù)期的目的。

5、學(xué)校承擔自治區(qū)教科所的國家級項目課題《世行貸款，英國贈款，促進寧夏貧困地區(qū)學(xué)校教育質(zhì)量與辦學(xué)效益行動研究》實驗任務(wù)已經(jīng)快一年了，為了對于以前課題實施過程中的具體情況進行一次反思，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，以便更好地做好下一階段的研究任務(wù)，也為了激勵廣大教師積極參與課題行動研究，學(xué)校在10月24日下午組織召開了課題行動研究第一階段總結(jié)暨表彰大會，教育體育局劉鵬躍副局長、教研室魏主任應(yīng)邀出席會議。會議上，課題組對前一階段的課題行動研究做了階段性總結(jié)。對劉新巧等14名行動研究“先進個人”進行了表彰。蒙曉榮、張曉霞、年玉玲三位教師還就自己在參與課題研究過程中的具體做法做了交流發(fā)言，向與會教師介紹了他們的經(jīng)驗。這次會上，校長還對今后課題行動研究作了總體的部署。

6、10月下旬，數(shù)學(xué)組還組織可由3-6年級學(xué)生參加的數(shù)學(xué)知識競賽，共有100名學(xué)生參加了比賽，賽后對獲得一、二、三等獎的學(xué)生進行了表彰獎勵。比賽進一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣。

7、遠程教育工作推陳出新，本學(xué)期，學(xué)校創(chuàng)造性的將學(xué)校遠程教育與國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研平臺結(jié)合起來，拓展了老師檢索資源的范圍和空間，為有條件的老師在任何時間段開發(fā)多媒體課件，應(yīng)用遠程教育資源教學(xué)提供了便利。同時，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研平臺的搭建，學(xué)校博客圈的建立，既是我校民主作風建設(shè)的延伸，又是我校老師利用“天網(wǎng)”，“地網(wǎng)”交流的平臺。并將原來固定遠程教育授課的做法調(diào)整為教師預(yù)約上課，使其更科學(xué)合理。解除了教師對遠程教育課堂教學(xué)硬性規(guī)定造成的心理壓力。10月15日，信息技術(shù)組還對全體教師進行了集中培訓(xùn)，王國強老師就網(wǎng)絡(luò)教研平臺的用法，向大家做了詳細的演示和講解，進一步提高了廣大教師運用網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)水平。

8、開展教學(xué)常規(guī)過程性督查活動，9月底、10月底，教務(wù)處按照教學(xué)工作計劃安排，實行了教學(xué)工作月檢查制度，對全校教師的教案、作業(yè)、聽課記錄、學(xué)習筆記進行了專項檢查，通過檢查，發(fā)現(xiàn)各項工作整體情況還是比較好的，但是還是存在很多需要改進的地方。這兩次檢查結(jié)果將作為教師平時考核結(jié)果，記入教師期末綜合考核成績中。

9、11月4日，學(xué)校組織了期中質(zhì)量檢測工作，此次檢測采取教務(wù)處統(tǒng)一制卷，統(tǒng)一時間和科目，統(tǒng)一組織卷面分析，科任教師自己測試的方式進行，檢測結(jié)果不納入教師業(yè)務(wù)考核范圍。但從整個檢測過程來看，本次檢測還是成功的，卷面錯誤極少，整個檢測過程進展順利。檢測過程組織也很周密。檢測結(jié)束后，由校委會成員負責組織各年級于11月6日、11月7日開展了卷面分析。

三、存在的問題

盡管本學(xué)期我校的教學(xué)工作按照計劃，大部分工作基本得到了落實，但是還是存在著許多不盡人意的地方：

1、教研工作舉步維艱，由于本學(xué)期新?lián)Q了語文和數(shù)學(xué)教研組長，兩個人都是第一次擔當此項任務(wù)，工作經(jīng)驗不足，所以在制定工作計劃的過程中不能夠結(jié)合本校實際，制定出可操作性很強的工作計劃，從開學(xué)到現(xiàn)在，除了語文組開展了一次示范教學(xué)活動以外，兩個組的常規(guī)教研活動幾乎停止，沒有開展起來。原定的按年級組開展的由科任教師輪流組織的教研活動也未能開展起來。

2、新調(diào)入教師的課堂教學(xué)存在很多問題，尤其是組織教學(xué)欠缺，教學(xué)經(jīng)驗不足，從對教材的處理、駕馭課堂的能力、教學(xué)目標的確定、重難點的把握、教學(xué)過程的的設(shè)計，教學(xué)方法的恰當運用，現(xiàn)代教育技術(shù)的合理運用等很多方面都亟待提高。

3、各項工作落實過程中存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象，出現(xiàn)的問題不能夠及時總結(jié)，吸取教訓(xùn)，致使很多工作效率不高，效果不明顯。

4、工作安排下去以后，督查不夠，執(zhí)行工作的負責人思想松懈。早晨很多工作執(zhí)行不徹底，制度執(zhí)行不嚴格。

5、教學(xué)管理制度還存在很多不完善的地方，需要根據(jù)實際，本著公平、公開、公正的原則，不斷加以完善，真正讓廣大教師勞有所得，更好地激發(fā)廣大教師的工作積極性和主動性。

6、和其他部門的協(xié)調(diào)不夠，很多工作會發(fā)生沖突，影響了工作的正常開展。

總之，這半學(xué)期以來，我校教學(xué)工作還是基本按照學(xué)?？傮w思路，絕大多數(shù)工作任務(wù)得到了落實，也取得了一定的成績，后半學(xué)期，我們將吸取前半學(xué)期工作中的經(jīng)驗和教學(xué)，繼續(xù)抓實抓好各項工作，爭取在完成學(xué)校正常教學(xué)工作任務(wù)的同時，使學(xué)校的教學(xué)工作取得讓人滿意的成績。

第13篇 下半學(xué)期德育工作總結(jié)的講話稿

下半學(xué)期德育工作總結(jié)的講話稿

各位老師、同學(xué)們：

本學(xué)期已下來一半，為了更好地完成開學(xué)初所提出的德育工作目標，今天，我準備對期中前的德育工作做一個總結(jié)，目的就是要總結(jié)經(jīng)驗，查找存在的問題和不足，進一步明確下半學(xué)期德育工作方向，落實工作措施，圓滿完成本學(xué)期的工作目標和任務(wù)。下面我講三方面內(nèi)容：

一、 前半學(xué)期德育工作回顧

1、加大教育引導(dǎo)和對問題學(xué)生的處罰力度，強化了學(xué)生的日常行為規(guī)范。充分利用班會、升旗儀式等形式對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和法制教育。通過舉辦“尊師守紀、愛班愛?！?的主題班會，使全體學(xué)生樹立主人翁精神，增強責任意識、愛校意識、榮譽意識；通過舉辦“永遠的豐碑——抗戰(zhàn)精神大家談”的主題班會，讓全體同學(xué)不忘國恥、振興中華；第九周各班還舉辦了“與法同行”的主題班會，更進一步增強了全體同學(xué)學(xué)法、知法、守法的意識，高二（2）班為此還開了一節(jié)主題班會觀摩課，受到全校老師的好評。針對校園中的種種不良現(xiàn)象，學(xué)校開展了校紀校規(guī)的強化整治活動，出臺了《關(guān)于加強學(xué)生行為規(guī)范管理的通知》，重點整治學(xué)生打架、騎摩托車上學(xué)、吸煙、校內(nèi)買零食、遲到等不良現(xiàn)象。各級根據(jù)德育處的要求，制定了級規(guī)，加大了對學(xué)生違規(guī)違紀現(xiàn)象的管理力度。第三周學(xué)校德育處還組織了學(xué)生儀容儀表突擊檢查，從整治情況來看，效果是明顯的，有力地促進了良好校風和學(xué)風的形成。上半學(xué)期，有8位同學(xué)因違反校規(guī)校紀而被學(xué)校給予處分。學(xué)校的管理離不開一支思想素質(zhì)過硬、有能力、樂奉獻的學(xué)生干部隊伍，在本學(xué)期中，我們的學(xué)生干部積極地參與學(xué)校、班級的日常管理，為學(xué)校各項工作的正常開展做出了很大的貢獻，利用這個機會，我代表學(xué)校對向這些熱愛班級、熱心學(xué)校的學(xué)生干部表示感謝。

2、加強班級的常規(guī)管理，促進班級管理上新水平。本學(xué)期，各部級長、班主任認真落實文明班評比制度，扎實抓好班級學(xué)生的思想政治教育，有力地促進班級管理上新水平，學(xué)校35個教學(xué)班呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。在上半學(xué)期的文明班評比中，初一（8）班、初二（2）班、初二（5）班、高二（3）班、高三（1）班等五個班級連續(xù)兩個學(xué)月被評為文明班。為加強家長在學(xué)生教育中的主體地位，學(xué)校不斷加強與家長的密切聯(lián)系，及時與家長協(xié)調(diào)教育學(xué)生的方法。本周星期五，學(xué)校還將舉行各級學(xué)生家長會。另外，我校的辦學(xué)也充分爭取社會力量的配合，在這方面，我們學(xué)校的法制校長澄華派出所所長蔡所長在各方面給予學(xué)校大力的支持，而且還指派街道治安巡邏隊在學(xué)校放學(xué)時在校園周邊巡視，為我校營造了良好的'周邊環(huán)境。

3、加強安全管理，構(gòu)建安全教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校堅持把師生的安全放在學(xué)校工作的重要位置，通過升旗儀式、主題班會、板報、致家長書等形式，努力提高全體師生的安全防范意識，我校初二（2）班舉辦的“安全教育月”主題活動還在澄海電視臺播出。為提高師生的遇險自救、緊急疏散能力，學(xué)校在第五周進行了全校師生緊急疏散演練，由于我們認識到位、宣傳到位、措施得當、組織嚴密，演練取得了成功。學(xué)校還定期檢查校園里的安全保衛(wèi)工作，定時間、定人員例行安全檢查，消除校園中的安全隱患。

4、在各層次、各類別的比賽中取得較好成績。在區(qū)教育局舉辦的中學(xué)生科技作品創(chuàng)作大賽中，我校高三（3）班蔡文生同學(xué)完成的作品《肺的標本》被評為區(qū)二等獎、初三（4）班謝偉淳同學(xué)完成的作品《電子信箱》獲區(qū)三等獎；在區(qū)宣傳部、教育局、團委共同舉辦的中學(xué)生“成長、責任、奉獻”的演講比賽中，高三（3）班鄭明妝同學(xué)獲優(yōu)秀獎；由區(qū)關(guān)心下一代工作委員會和教育局共同舉辦的《抗日僑領(lǐng)蟻光炎》征文比賽中，初三（7）班陳丹麗獲一等獎、初三（7）班張綿強、初二（3）班許揚津、初二（2）班蔡瑞棟、高三（3）班鄭明妝獲二等獎、初三（7）班蔡方航、初二（4）班李明輝、初三（3）班李薔獲三等獎；在我校第六屆學(xué)生田徑運動會上，共有20名同學(xué)打破17項我校田徑運動會記錄。

回顧本學(xué)期的德育工作，我們的成績有目共睹，學(xué)校的聲譽和口碑在周邊地區(qū)有了一定的提高。但我們也清醒地看到我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習態(tài)度不夠端正、學(xué)習目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、個別同學(xué)之間不團結(jié)的現(xiàn)象有待進一步整治。

二、 今后的工作重點

1、進一步強化責任意識。作為一名教師，我們既然選擇了教師這個職業(yè)，我們就將一如既往地擔負起教書育人的責任，我們將堅持以學(xué)校的發(fā)展為本、以學(xué)生的全面發(fā)展為本，繼續(xù)保持高度負責的精神和工作態(tài)度。作為我們學(xué)生來說，你們的責任就是要學(xué)會學(xué)習、學(xué)會做人，提高自己生存于社會、立足于社會的本領(lǐng)，讓自己的人生舞臺變得更寬廣，充分實現(xiàn)自己人生的價值。

2、繼續(xù)加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。下半學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)把學(xué)生中的不良現(xiàn)象作為整治的重點，加強德育處的突擊檢查和部級長、值日教師的巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，對于嚴重違反校紀校規(guī)、屢教不改的學(xué)生將繼續(xù)采取嚴懲的態(tài)度、絕不手軟，對成績突出、品德優(yōu)秀的學(xué)生將予以表揚表彰。

3、繼續(xù)強化班級目標管理和評比。各級要繼續(xù)抓好文明班的評比工作，各班要落實班級管理常規(guī)，努力構(gòu)建良好的班級氛圍。

4、積極開展形式多樣的校園文體活動，豐富學(xué)生的校園生活，讓校園成為大家熱愛的精神家園。元旦前，學(xué)校將組織初一、初二、高一班際合唱比賽，希望各班著手準備，爭取賽出好成績。

三、 向同學(xué)們提出三點要求：

第一、要立志。俗話說“有志者事竟成”、“有志不在年高，無志空長百歲”，這些催人奮進的名言永遠值得我們回味，并把他們作為激勵自己的動力。要改掉不思進取、混日子的想法，要改掉抽煙、亂花錢等壞習慣，要交益友、不交損友。

第二、要勤學(xué)。韓愈說過“業(yè)精于勤，荒于嘻?！比松髮W(xué)不但能使自己掌握知識，掌握本領(lǐng)，提高自己的綜合素質(zhì)。而且你把時間用在學(xué)習上，哪還有時間與社會上不三不四的人來往呢？有人說得好：經(jīng)濟是實力、文化是魅力。不勤學(xué)、沒文化，終有一天被社會淘汰。所以我們一定要勤奮學(xué)習，掌握文化知識，做一個有理想、有抱負的現(xiàn)代人。

第三、要樹正氣。當前，廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、報刊等傳媒異常發(fā)達，在讓我們學(xué)生開闊眼界的同時，也或多或少地給我們學(xué)生帶來一些負面影響。例如，現(xiàn)今社會上有個別青年學(xué)生熱衷于在網(wǎng)上玩恐怖游戲或者玩恐怖玩具，嚴重損害了青年學(xué)生的健康成長，不少青少年犯罪就是從玩恐怖游戲或者玩恐怖玩具開始的，對這些我們一定要堅決抵制。例如一部分青年學(xué)生受拜金主義、自由主義、極端個人主義等思想的侵襲而胸無大志，貪圖享樂，講究排場，榮譽觀、價值觀顛倒。因此做為一名青年學(xué)生，一定要講正氣，自覺抵制不良行為，敢于和校園中的不良現(xiàn)象做斗爭，共同弘揚校園正氣。

同學(xué)們，偉大的革命家李大釗說：青年者，人生之春、人生之花、人生之華也。青春是美麗的，但我們不能揮霍青春，要珍惜和走好青春的每一步，高舉愛國、民主、科學(xué)、進步的旗幟，勤奮學(xué)習、發(fā)憤成才，創(chuàng)造出無愧偉大時代、無愧于自己青春年華的成績。

我的講話完畢，謝謝大家！

第14篇 學(xué)生會文藝部上半學(xué)期工作總結(jié)

一、“08級迎新晚會”節(jié)目工程系海選

這是文藝部本學(xué)期開始之后的第一個正式活動，也是人員調(diào)整之后的第一個正式活動，所以全部上下及其關(guān)注，也著實下了一番功夫來策劃和舉辦。成功之處在于：我們在活動前指定了相當詳細和嚴謹?shù)幕顒佑媱?對活動中可能出現(xiàn)的意外狀況做了充分的心理準備和及時的應(yīng)對方案，做到以防萬一，有備無患；及時給各班文藝委員召開會議，加大本次活動的宣傳力度，要求各文藝委員回去大力動員本班學(xué)生積極參加海選活動，這樣極大的提高了同學(xué)們的積極性，使大一同學(xué)踴躍報名參加，極大推動了活動的娛樂性和延展性，活躍了現(xiàn)場活動的氣氛，使現(xiàn)場出現(xiàn)多次高潮，既豐富了同學(xué)們的課余生活，又活躍了校園文化氣氛；活動進行中部內(nèi)成員配合默契，雖然當時只有三人，但是大家之間相互了解，使得整個活動配合的非常順暢，整個比賽的流程緊湊；賽后也受到了廣大師生的一直好評，并且給大一新生樹立了積極參加校園文娛活動的意識，使得以后的文藝部工作變得異常順利。不足之處在于現(xiàn)場的一些簡單細節(jié)我們沒有太過關(guān)注，例如現(xiàn)場觀眾太多造成噪音過大。

二、“推新人，站特長”聲樂、器樂、曲藝、舞蹈比賽工程系海選：

本次活動是歷年來學(xué)院學(xué)生會文藝部主辦的大型校園活動，由于今年新生數(shù)量的大量增加，院文藝部首次將這個活動的初賽活動交由各系文藝部承辦，這也給我們文藝部一次大型的鍛煉機會，我們也當然沒有理由放過這個機會，并且好好利用了起來。在這次活動中我們的成功之處在于：我們部三人都是上屆“推新人，展特長”系列比賽的參與者，也承辦過類似的海選活動，因此可以說是有相當豐富的經(jīng)驗，對這類活動的整個流程輕車熟路，很快就作出了比較詳細縝密的活動計劃；更大的加大了對活動的宣傳，更大力鼓勵工程系的各班同學(xué)踴躍報名參加，多次給文藝委員開會讓他們回去打消大家的害怕心理，讓他們從心底對文藝活動更加熱愛；本次活動也首次采取比賽前對所用歌曲伴奏和舞曲統(tǒng)一上交，活動中由文藝部按順序進行播放，這大大減少了間斷時間，使活動流程比以往更加順暢，也杜絕了因參賽者個人p3，p4等播放器出現(xiàn)故障而造成的不必要失誤，可以說是活動技術(shù)層面上的一大進步；現(xiàn)場氣氛也堪稱是五個系中最好的，不僅參賽同學(xué)多，現(xiàn)場觀眾也多，出現(xiàn)的氣氛高潮也多；這次活動我們系也本著友好，友善的原則真誠的邀請其他各系和院學(xué)生會主席團和文藝部人員參加活動，作評委，這也是在學(xué)院中可載入史冊的友誼之舉；海選結(jié)束后我們并沒有休息，而是把所有精力都投入到了對晉級選手的培訓(xùn)和節(jié)目表演審查之中，加大審核力度，保證我們工程系的選手在最后的院里決賽中取得悅?cè)搜勰康暮贸煽?。不足之處在于晉級選手在決賽的成績沒有達到我們部預(yù)先的目標，在比賽中略失水準；還有就是我們部在和院文藝部的溝通上還不夠，出現(xiàn)了交流上的不足。

三、工程系街舞隊的選拔和培訓(xùn)：

介于在文藝部工作前期的活動和比賽中看到我們系在舞蹈方面人才的稀缺和成績的不理想，在這樣毫無掩飾的殘酷局面下，我們文藝部決定組建一支我們工程系自己的街舞隊，把有這方面天賦和條件的大一新人吸納在一起，通過邀請學(xué)院內(nèi)舞蹈方面的行家授課訓(xùn)練的方式和刻苦的訓(xùn)練把工程系舞蹈水平在有限程度和時間內(nèi)提高一個層面。這次活動的成功之處：我們文藝部邀請了學(xué)院內(nèi)在舞蹈方面的行家作為選拔評委，這樣的話加大了把關(guān)力度，選拔的水平也更專業(yè)，也使得所選拔進來的同學(xué)都是舞蹈方面有天賦的，使日后的訓(xùn)練變得簡單和容易，可塑性也更高；報名參加選拔的同學(xué)總數(shù)有200多人，可以說是報名踴躍，但整個選拔過程秩序井然，這跟我們部新納入了5名實習干事有很大關(guān)系，這在根本上改變了我們部活動多人員少的現(xiàn)狀，5名實習干事辦事積極認真，對待工作態(tài)度嚴謹，使得原本繁重的活動變得異常輕松；在培訓(xùn)過程中我們準備了全面的硬件設(shè)施，例如筆記本電腦和音響，在網(wǎng)上搜集了大量的舞曲和舞蹈視頻供大家學(xué)習研究和排舞，也邀請了學(xué)院前街舞隊隊長細心指導(dǎo)街舞隊訓(xùn)練。不足之處在于雖然所選拔出來的同學(xué)在舞蹈方面有天賦和過人的條件，但有個別隊員紀律意識淡泊，態(tài)度渙散，訓(xùn)練學(xué)習舞蹈方面不積極，我們只能將其開除出工程系街舞隊，嚴肅紀律。

四、工程系2012年元旦聯(lián)歡晚會：

本次元旦聯(lián)歡晚會是我們工程系自學(xué)生會成立以來第一次舉辦晚會性質(zhì)的大型活動，我們工程系文藝部也是海都學(xué)院以系為單位在學(xué)院大禮堂舉辦晚會的

系文藝部，所以我們部上下倍感以壓力巨大，深知本次活動的意義重大，責任重大，所以我們部所有人員將幾乎全部精力投入到了本次晚會的籌備策劃之中，即便是一點點的細節(jié)也不感有絲毫怠慢，力求把活動做到完滿，最終也獲得了廣大師生的一致好評。本次活動的成功之處在于：我們部所有成員在本次活動中的思想認識高度統(tǒng)一，都力爭以本次晚會為契機，向全學(xué)院師生展現(xiàn)我們工程系文藝部的文藝水平，既要做得讓全體工程系學(xué)生過一個難忘的精彩的元旦，又要讓其他各系對我們工程系的晚會佩服至極；在晚會前我們做了詳細的活動計劃，采用租借的形式將以前晚會不曾出現(xiàn)的聚光燈，泡沫機應(yīng)用到本次我晚會中，這在全學(xué)院絕對屬于歷史性的硬件設(shè)施突破，使整臺晚會熠熠生輝，光彩照人；有穩(wěn)定雄厚的資金作保障，我們在硬件設(shè)備，服裝，獎品等方面的供應(yīng)上更全面，檔次也更高，使整臺晚會的視覺效果大到了最佳水平；現(xiàn)場氣氛極其熱烈和火爆，觀眾情緒也十分高漲；晚會節(jié)目選拔要求嚴格，節(jié)目質(zhì)量很高，現(xiàn)場表演極好，流程緊湊，以致晚會結(jié)束還有很多觀眾遲遲不愿離開；學(xué)生會各部門配合積極，把很多現(xiàn)場工作做得詳細到位，給我們文藝部節(jié)省了很多時間，帶來了很多方便，大大減輕了我們的工作壓力。不足之處在于我們部作為活動的中心策劃和實施單位跟其他各部在協(xié)調(diào)上還有一些不足，缺少一定大局觀，不能很好統(tǒng)籌全局。

以上就是我對本學(xué)期的工作總結(jié)，我們部在這學(xué)期的工作中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗，取得很多可喜的進步，收獲了很多成功，所有這些都將是我們文藝部的珍貴財富，將時刻伴隨我們今后的工作，使我們受益匪淺！

以下內(nèi)容與本文學(xué)生會文藝部上半學(xué)期工作總結(jié)返回學(xué)生會工作總結(jié)欄目列表

<>本學(xué)期，素質(zhì)拓展部的工作繼續(xù)堅持了我院學(xué)生會全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，加強了部門內(nèi)部的隊伍建設(shè)，成功開展了各項活動，逐漸形成了較為成熟的部門架構(gòu)和部門職能。在此，對本學(xué)期的工作做出總結(jié)，希望能夠更好地指導(dǎo)下學(xué)期的部門工作。

一、部門內(nèi)部建設(shè)

新的學(xué)期，素質(zhì)拓展部迎來了07級的新干事們。由于南北校區(qū)間溝通交流不是很方便，為了能夠使部門各成員，尤其是07級的師弟師妹們能在工作上相互了解、幫助，盡快融入素質(zhì)拓展部這個大家庭中，我們先后組織了金星農(nóng)莊和大夫山森林公園兩次部門出游活動。

兩次活動的前期準備工作都主要由06級干事負責，包括活動場地的選取，活動時間，乘車路線安排，車輛預(yù)約等等。06級的干事對組織工作都有一定的經(jīng)驗，因此都能在較短時間內(nèi)完成了上述工作安排?；顒赢斕煲驳玫搅瞬块T其他成員的積極響應(yīng)，有不少家住廣州市的干事都放棄了回家的時間參與到部門活動中?；顒又校蠹乙黄鹜嫠?，一起騎自行車，一起買菜，一起做飯，一起交流學(xué)習經(jīng)驗，從小處的互相幫助開始，各成員之間，尤其是不同年級的干事之間逐漸走向了熟悉，增進了部門內(nèi)部的感情。

二、團委、學(xué)生會工作

1、07級新生迎新工作

新學(xué)期伊始，素質(zhì)拓展部在學(xué)院團委、學(xué)生會的統(tǒng)一組織下

參與了迎接07級本科新生的工作，并很好的完成了任務(wù)。我們干事曾兩度去到師弟師妹們的宿舍探望他們，和他們交流生活和學(xué)習上的經(jīng)驗，指導(dǎo)和幫助他們解決了不少瑣碎的問題。在交流中，也讓師弟師妹們對我們團委、學(xué)生會有了初步的了解，為后面的招新工作打下了基礎(chǔ)。

2、團委、學(xué)生會招新宣講及部門招新

作為本學(xué)期團委、學(xué)生會工作的開端，學(xué)院團委、學(xué)生會組織了大型的部門招新宣講會。作為參與宣講的部門之一，我們的干事提前兩星期就開始搜集、整理有關(guān)部門介紹以及以往活動等各方面的資料，并做成了ppt展示。宣講會當天，06級的干事們都非常投入的為師弟師妹們仔細介紹我們部門，為他們解答疑惑，他們對待部門工作的熱情，令我十分感動。

以后每年的團委、學(xué)生會招新宣講會，將作為我們素質(zhì)拓展部的品牌之一發(fā)展下去，從承辦了本次招新的秘書部的工作中，我們吸取了不少經(jīng)驗。

隨后，我們部門立刻開展招新的工作。我們收集整理報名者的信息，在短短的一個星期后我們奔赴大學(xué)城進行面試，經(jīng)過我們篩選，最終招取了14名07級的師弟師妹，為素質(zhì)拓展部注入了新的動力。

3、團委、學(xué)生會新干事培訓(xùn)

團委、學(xué)生會07級新干事培訓(xùn)是本學(xué)期我們部門舉辦的第一次大型的活動。我們部門上下經(jīng)過好多次會議的討論，還有請示老師和常委，確定了培訓(xùn)的內(nèi)容。第二個階段是活動的實施。我們制定了詳細的分工表，基本上每個干事都負責了一個部分，同時也兼顧到給07級新干事足夠的鍛煉機會。這其間經(jīng)過了許多次的會議討論，讓我們充分體會到了溝通在團隊工作中的重要性，只有溝通，才能在眾多的意見中提取出最好的，才能將不同的意見轉(zhuǎn)化為相同的。

４、團支部培訓(xùn)

團支部培訓(xùn)，分為南北校區(qū)兩部分進行。

北校區(qū)主要以培訓(xùn)會的形式進行。我們邀請到了我院的團委 黃艷華 老師等嘉賓為各團支部干部進行培訓(xùn)。本次培訓(xùn)對各團支部換屆后的新委員的工作開展有很大的啟示與促進作用，進一步加強了學(xué)院各團支部建設(shè)，為落實素質(zhì)拓展計劃和創(chuàng)建先進團支部打下了基礎(chǔ)。

南校區(qū)除舉辦培訓(xùn)會外，還舉辦了形式活潑的定向越野比賽。07級以團支部為單位組隊參加了本次活動。比賽把體育、知識和游戲結(jié)合在一起，不但考驗了同學(xué)們的體力和協(xié)作精神，而且增強了各支部之間的溝通和交流。

5、院運會組織工作

在材料學(xué)院第十一屆運動會中，我們部門承擔了部分田賽的組織工作，各干事都在自己的工作崗位上盡職盡責工作到了最后。在院運會的工作中，我們很好地與其他部門合作，保證了計分統(tǒng)分等工作的順利進行。

本學(xué)期對于素質(zhì)拓展部來說是非常重要的一學(xué)期，對部門特色的創(chuàng)建和部門形象的樹立是一個很好的開端。這一學(xué)期為我們部門以后的工作打下一個堅實的基礎(chǔ)，我們也從中學(xué)到了很多東西。到

學(xué)生會工作總結(jié)

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<>首先，上學(xué)期經(jīng)過學(xué)習部所有人員的共同努力，各項活動都得以順利、有序的完成。

1.十月至十二月我部負責了我們計算機系辯論比賽的選手培訓(xùn)和參賽工作，雖未奪冠，但讓我們大家都增長了見識，學(xué)到了很多。

2.十二月我部主要的工作是承辦了從策劃直至最后成功舉辦的，豐富了校園文化生活的，給予廣大同學(xué)展示自己的機會的，同時使得學(xué)習部每一個成員都得到了充分鍛煉的 -“我的大學(xué) 我精彩”朗誦比賽！

本次朗誦比賽的圓滿舉行象征著新的學(xué)習部的竣工；象征著學(xué)習部新的開始；以及學(xué)習部新的氣象的展示。同時本次大賽還給予了文學(xué)愛好者鍛煉口才的機會，帶給他們學(xué)習漢語不只是書本方面的許多方便與快樂，也給同學(xué)們的課余生活、娛樂帶來了一份目的性，得到廣大學(xué)生的一致支持。但是在活動的進行中我們組織方面也暴露出了一定的問題，其中最大的問題就是宣傳的力度不夠，報名人數(shù)較少，沒有達到活躍大多數(shù)同學(xué)校園生活的效果，致使我們組織的這次比賽沒有產(chǎn)生預(yù)期的影響力，沒有達到預(yù)期的效果。因此在以后的工作和活動中，我們會加大宣傳力度，使得更多的同學(xué)加入到我們的活動中來。同時由于時間緊，以及場地安排不過來，本次比賽被推遲了近一周，但這并未打消同學(xué)們參加活動的積極性，他們每個人都竭盡所能，積極參加比賽。最終，比賽于十二月在e棟208教室舉行，我們邀請了503演辯協(xié)會會長和503話劇團團長等領(lǐng)軍人物以及系部領(lǐng)導(dǎo)們的到場，他們對參賽同學(xué)進行指導(dǎo)與點評，并從中評出了優(yōu)秀選手，同時選出了一批朗誦的精英，為以后的比賽人才的輸送準備著。

另外，即將開展的演講比賽，我們都已在認真地準備著……下個月我們部仍將本著認真對待身邊的每一件事，細心觀察周圍事物細微的變化，努力做好份內(nèi)的事的宗旨，更好、更快的完成我們部力所能及地工作，并將協(xié)助其他部做好工作。當然下個月的工作的開展也不可能是一帆風順的，當遇到困難我們單獨無法解決時，我們也會主動去尋求幫助。最后，總結(jié)起來學(xué)習部的工作有點煩雜，但前幾個月經(jīng)過我部部員的齊心協(xié)力，有效率的工作，最終圓滿完成了前幾個月的工作，下個月我們還會發(fā)揚這種精神去完成更高、更遠的工作！

下面我對學(xué)生會學(xué)習部將來的工作提一些建議。

我覺得以前學(xué)生會的工作有一個顯著的特點，就是在實際工作中沒有明確的各部門之間的界線。大家干活時總是一起來，有人在就上——因為確實活也不多，人也總是沒到齊。這一現(xiàn)象在我們現(xiàn)在這學(xué)生會中不應(yīng)再出現(xiàn)了，但“一起干”又未嘗不可？在各部門沒有干事的情況下，我們的學(xué)生會官比兵多、兵等于零，每個部門單獨做，是做不出什么東西的。另外，我部如果要搞活動在原有的基礎(chǔ)上是不可能再推陳出新了。我想，我們是否能去涉足平時沒有涉足的領(lǐng)域呢？因為可以學(xué)習的太多了。事實上，如果這方面的學(xué)習活動能開展起來可以更好的提高大家對學(xué)習的興趣。就拿平時不是怎么涉足的詩歌創(chuàng)作吧，真正有這方面才華的一定不少，如果讓他們都聚集起來學(xué)習，帶動更多人去學(xué)習，那豈不快哉？我認識一個經(jīng)管系的同學(xué)，她就很精通詩歌，基本上一個月會出2至3首自己寫的詩。所以，我們應(yīng)該嘗試高質(zhì)量的一系列的活動。引導(dǎo)大家去閱讀中國古代哲學(xué)典籍，給同學(xué)們介紹趣味哲學(xué)或一些通俗易懂的悖論等等。這樣的活動看似與學(xué)習生活相去甚遠，但實際上仍然是在求知，并且容易被同學(xué)們所接受。我有這樣的想法只是源于一時沖動，顯然開展這樣的活動有一定難度。果真要開展這樣的活動的話，或敷衍以“××主題班會”，或由學(xué)習部聯(lián)合所有干部來策劃，搞得轟轟烈烈！實在被條件限制而無法實施的話，我認為以社團的形式開展剪報活動也是不錯的，當然，是以比賽的形式！這項活動早已有過粗略的籌劃！其實，我們計算機系分團委學(xué)生會學(xué)習部所有成員們已經(jīng)和經(jīng)管系等系部文學(xué)愛好者討論過要建立個社團的事情以及社團創(chuàng)建的目的和創(chuàng)建后的效果收益！我們其實，主要目的是為了發(fā)掘更多的人才，主要涉足領(lǐng)域有英語，中文，日語和韓語的交流以及詩歌的創(chuàng)作，和503演辯協(xié)會共同培養(yǎng)演講、朗誦、辯論方面的人才，以應(yīng)對各大賽事！

我這些拙劣的見解，請主席團審閱。謝謝!

以下內(nèi)容與本文計算機系學(xué)生會學(xué)習部工作總結(jié)到

學(xué)生會工作總結(jié)

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我進入院團委已經(jīng)有4個月了，雖然時間不算長，但對于我來說，從當初進來的幾近一無所知到現(xiàn)在，自己的成長是可以深切感受的。這其中我學(xué)到了很多的知識，并且增加了許多的工作經(jīng)驗。

院團委作為一個團體，我身在其中，明白了團隊合作的重要性。不管是部門內(nèi)部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成，而一個優(yōu)秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務(wù)的。所以在工作中，我學(xué)會了與別人進行合作，相互配合的去完成，這對我來說也是一個很大的收獲。

再則，作為外聯(lián)部的一員，讓我也深深的明白對外聯(lián)系和對內(nèi)協(xié)調(diào)的重要性。所以前段時間我們院團委舉辦的一系列活動，讓我從最初的不知道自己該做什么到后來的積極參與，努力的為院團委工作盡自己的一份力，不僅學(xué)習到更好的工作經(jīng)驗，也充實了自己在課余的生活，達到雙贏的效果，使我收益匪淺。也讓我明白了之前做好各項工作的重要性，和增強處理緊急情況的應(yīng)對能力。對外活動為我們部門以后的對外工作增加了良好的經(jīng)驗。也使我們部門能夠更有信心和能力去主動的與外界交流和溝通。在這過程中也讓我認識到我們新成立部門的一些欠缺之處，但我相信，大家塌實肯干的工作精神，彌補了經(jīng)驗上不足的缺點。

在院團委工作，積極主動的工作態(tài)度對我們來說是非常重要的，不管是部門自己的活動，還是整個院團委安排和組織的。在“紀念一二·九演講比賽”等活動中，我一點點的學(xué)習著，也一點點的進步著，雖然處事的經(jīng)驗還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時間的積累和不斷的學(xué)習，對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。

我想，作為院團委成員都必須提高自身的能力，善于協(xié)調(diào)配合。就以我們外聯(lián)部來說吧。我認為，首先應(yīng)該提高我們外聯(lián)部的凝聚力，提高成員工作的積極性。我們可以在部內(nèi)組織一些活動，也可以和其他部門一起搞活動，還可以到外邊聚會。但還有更重要的就是我們還應(yīng)該經(jīng)常提出一些好的意見。另外，作為干事我們還應(yīng)該了解一下學(xué)院活動的全貌，以便讓我們能夠具有學(xué)院榮譽感，從而提高工作積極性和整體意識

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學(xué)生會工作總結(jié)

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對于我們一個剛剛成立的學(xué)生會團體,這段時間理應(yīng)處于磨合階段,不過我們并沒有停滯不前,真正的在實踐著一句話(一邊學(xué),一邊做,一邊做,一邊學(xué))許多的困難是我們未曾經(jīng)歷的,許多的問題也是我們意料之外的,總而言之,每個人都在盡自己最大的努力實現(xiàn)對于學(xué)生會的那個夢想!

本學(xué)期我們著重于學(xué)生會內(nèi)部的整理完善,兼顧的做了一些校園的活動,客觀上由于時緊促,主觀也由于我們經(jīng)驗的欠缺,想法的稚嫩,可謂是活動伴隨著問題,成績伴隨著失誤,不過正是由于問題和失誤,前方的才路更加的清晰。

一、對內(nèi)的整理完善

1.天津市第四十七中學(xué)第八次學(xué)生代表大會

主席：高

二、2班xx

秘書長：高

一、1班楊x

宣傳部部長：高

一、1班 張xx

文體部部長：高

二、2班 項xx

學(xué)習部部長：高

二、2班 魏xx

2.制定學(xué)生會制度

包括學(xué)生會成員守則,學(xué)生會干部選拔任用制度,學(xué)生會會議制度這三部分,這是學(xué)生會成立的首件大事,我們堅信(沒有規(guī)矩不成方圓)現(xiàn)在這三部分經(jīng)過兩次的修改基本制定,但下學(xué)期還要繼續(xù)完善.

3.學(xué)生會干事的選拔

面向全體高一同學(xué),并在填寫申請表格時首次加入班主任的意見,同時在選拔的過程中兼程(民主)積極接納各班的優(yōu)秀同學(xué),最終,每部接納了最為合適,優(yōu)異的7-9名同學(xué),同樣對于落選的同學(xué)主席團成員第一時間召開了一個感謝和承諾的會議,感謝大家的支持和信任,承諾學(xué)生會的大門永遠向大家敞開,但同樣這過程中也出現(xiàn)了人員過于集中某些班級的問題,這也是日后必須杜絕的問題之一

4.社團的整理

經(jīng)過成員和老師的再三商討,決定把社團歸于學(xué)生會的各部門,而且目前也正在整理社內(nèi)部的結(jié)構(gòu)和具體人員,目前只是初步的整理,這也將是寫學(xué)期的一大重點工作,初步整理的過程中,問題可謂是層出不窮,困難也是剪不斷理還亂,每個人考慮的角度不同,代表的利益不同,但我們目前必須團結(jié)統(tǒng)一是為了學(xué)生會,為了全體同學(xué)!由于經(jīng)驗的欠缺,我個人而言也出現(xiàn)了很多的錯誤,現(xiàn)在我們能做的就是完善,創(chuàng)新,超越!

5.學(xué)生會檔案的建立

其實今為止都并沒有真正的建立,只是把各種材料的整理和分類保存,我們的計劃是下學(xué)期一開始真正的實施建立,在把學(xué)生會真正規(guī)范化.制度化的過程中,本學(xué)期我們做了一系列的表格,包括學(xué)生會會議記錄表,簽到表,財務(wù)申請表,活動申表,社團申請表,社團成員登記表,學(xué)生會干事申請表等等........當然,僅靠表格并不能真正的把學(xué)生會工作變得規(guī)范化,這只是第一步而已,各種表格的實施在社團方面也存在一定的問題,必須加大配合力度.

6.學(xué)生會博客的建立

這同樣是一個還不成熟的活動,不過博客的大體框架已有了,也有了一些同學(xué)乃至校友,原學(xué)生會的成員瀏覽,這個博客是學(xué)生會工作的一個電子版記錄也是對外的窗口,目前也仍在改進中. 中學(xué)學(xué)生會第一學(xué)期工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！

二、對外的一些活動

1.幫助團委老師籌劃校元旦聯(lián)歡會

由于活動時間的沖突,部分學(xué)生會成員參加了這項工作的開展過程,全體學(xué)生會成員都參加了最后的收拾工作,對于大型活動.從籌劃,彩排,最后的演出,大家都齊心協(xié)力盡己所能,還有不少成員參加了元旦的表演,體現(xiàn)學(xué)生會多才多藝的一面.

2.賀卡大行動

學(xué)生會用很短的時間完成賀卡的電腦制作.外出打印.名單填寫.最終配送工作.值得一提的是,全校200多名老師的派送的工作,在大家堅持團結(jié)一致.分工合作的前提下,學(xué)生會全體成員只用了兩個課間完成了派送工作,并在下午聯(lián)歡會送于教育局領(lǐng)導(dǎo)和華辰學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),由于之前的分工得當和團結(jié)協(xié)作,學(xué)生會.學(xué)生會利用較短的時間做了一件漂亮事,但在過程中還是由于經(jīng)驗的不足,在學(xué)生會打印簡介上出了一點差錯,各部門的先后順序存在一點問題，在以后的工作過程中我們將吸取教訓(xùn)。

3.高

一、高二年級演講比賽

幫助教務(wù)處開展的這項活動,我們在準備過程中體現(xiàn)了一個挺大的問題,主席團做了任務(wù)分配后,而各部長并沒有在部內(nèi)起到 協(xié)作的分配作用,至使那天的場面稍顯混亂,好在我們較為圓滿的完成了任務(wù),但在日后還是出現(xiàn)了一點問題,學(xué)生會及時出面澄清,并向帶來不便的部門做出了誠懇的道歉,這次問題的出現(xiàn),并不能在歸結(jié)于經(jīng)驗,值得我們引以為鑒。

以上就是在這一個多月的過程中,我們的活動開展工作總結(jié),作為學(xué)生會主席,起到領(lǐng)導(dǎo)和決策的作用,但我們跟堅信團結(jié)和民主,功好過也罷,我堅信這一個多月的時間學(xué)生會在飛速的成長,在日后的工作中,我們會更堅持...

4.帶領(lǐng)社團組織一系列活動

中學(xué)學(xué)生會第一學(xué)期工作總結(jié)

第15篇 前半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

201x年，是ｘｘ區(qū)“教師隊伍建設(shè)年”，“提高隊伍整體素質(zhì)”是教師隊伍建設(shè)的基本目標。在此基礎(chǔ)上，我校提出：立足于“全面規(guī)劃、項目推進、梯次提高、全員提升”的發(fā)展目標，建設(shè)一支理念先進、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、高效精干，“個體優(yōu)秀、群體優(yōu)化”的教師隊伍。為逐步實現(xiàn)目標，這半年來學(xué)校堅持以教學(xué)工作為中心，把“指導(dǎo)教師會做事，幫助教師做成事”作為工作的出發(fā)點和落腳點，使教師的師德師能得以不同程度提高，學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)校文化內(nèi)涵進一步彰顯。

一、構(gòu)建現(xiàn)代教育管理體制實現(xiàn)文化管理

1.以情感管理為基礎(chǔ)

ｘｘ小學(xué)的校園文化中，處處滲透平等與尊重。

校內(nèi)從不舉行評優(yōu)課、大獎賽，只有研究課、跟蹤課，從而引領(lǐng)教師放平心態(tài)、踏下心來，腳踏實地地搞好研究，扎扎實實地提高教育教學(xué)能力。

班級不設(shè)小紅旗小紅花排行榜，只有展示、交流與分享。為每個孩子提供管理班級、管理他人的機會，從而實現(xiàn)更好地自我管理和自我教育。

無考核、無評比、無排榜、無競賽的學(xué)習和工作環(huán)境，使我們的每一位師生都成長為“最好的自己”。 學(xué)校做的就是：繼續(xù)抓實“人人都是仁愛之師”師表工程建設(shè)；精心組織好每一周的“我的教育理念”論壇活動；啟動“教師素質(zhì)品牌風范創(chuàng)建工作”，指導(dǎo)教師進行個人品牌規(guī)劃設(shè)計。本篇文章來自資料管理下載。通過這些來提升教師對教育的認識，形成正確的教育價值觀，展現(xiàn)一種由內(nèi)而外地自覺表現(xiàn)出來的良好的師德風范。有尊重，就有幸福，有幸福則人心向善，心態(tài)平和。我校教師都能想學(xué)校所想，急學(xué)校所急，與學(xué)校保持高度一致，齊心協(xié)力做好每一項工作，近年來，學(xué)生和家長對教師工作的滿意率均達到100%。

2.以制度管理促規(guī)范

ｘｘ小學(xué)的管理制度，正逐步走向科學(xué)、完善、人文。

借“創(chuàng)建教育強區(qū)”的東風，我校的教學(xué)管理制度已基本完善。這段時間里我們再次對一些項目如：“有效作業(yè)的管理”，學(xué)科專題研究的推廣、常規(guī)到位點檢查的統(tǒng)計方式等做了調(diào)整。這些看似不起眼的微調(diào)，卻滲透著學(xué)校管理者對教師的關(guān)愛，對工作的嚴謹。

今年三月，我校先后迎來市級《課程改革示范?！泛汀兑婪ㄖ涡Ｊ痉缎！穬身棛z查工作。每個工作組都對我校的方方面面工作給予充分肯定。在創(chuàng)建“遼寧省課程改革示范學(xué)校”評估檢查過程中，市局督導(dǎo)團對本校常規(guī)管理措施及效果給予高度評價，并將上一學(xué)年度ｘｘ小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)過程管理全套紀實文本，作為經(jīng)驗性材料予以收集。在“依法治校示范校”評估檢查過程中，我校“堅持一個核心觀念，落實兩項重點工作，做實四條主要途徑”的管理舉措在全市進行了推廣。

3.以過程管理為關(guān)鍵

ｘｘ小學(xué)采用“一切工作常態(tài)化、日?；?rdquo;的管理舉措，注重細節(jié)。

每周的值班主任從早到晚各個時段進行細致檢查，有問題及時反饋、指導(dǎo)。每周一次學(xué)校值周工作總結(jié)、每兩周一次班主任工作總結(jié)，每月一次全學(xué)科到位點檢查總結(jié)，每月一次學(xué)生調(diào)查問卷總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。這樣的“日隨查、周總結(jié)、月調(diào)研和及時矯正”，對教師而言，已經(jīng)是一種常規(guī)。教師們已經(jīng)習慣在管理人員的服務(wù)中、指導(dǎo)下把常規(guī)工作做的更好，學(xué)校各方面工作也因此井井有條。

目前周小在學(xué)校管理上逐步實現(xiàn)了“文化管理”，即使無人監(jiān)督，周小的每一個成員都能在無形和潛在的價值信仰以及行為準則面前產(chǎn)生文化自覺的行為，這種文化自覺的形成，使ｘｘ小學(xué)的教師成為學(xué)校生活中真正的主人。

二、拓展多元開放培訓(xùn)途徑助推自主發(fā)展

1.注重引領(lǐng)，更新觀念

校內(nèi)管理人員的引領(lǐng)，有效地解決教師的需要。本學(xué)期管理人員先后進行專業(yè)引領(lǐng)近30次。在一次次的引領(lǐng)中，教師們進一步明確了 “以法治校，文化潤校，質(zhì)量立校，特色強校”的發(fā)展策略；在一次次的引領(lǐng)中，教師在課堂上落實“1233”教學(xué)方式，進行“兩轉(zhuǎn)移、六改變”更加有效果了。教師們對學(xué)校“堅持正確的事長期做、堅持做、優(yōu)化做，一切工作常態(tài)化、日常化”高度認同，全校上下正凝神聚力致力于“課堂教學(xué)、教師素質(zhì)、學(xué)生閱讀”辦學(xué)品牌的內(nèi)涵發(fā)展。

校外專業(yè)人員的引領(lǐng)，豁然的開闊教師的視野。

這學(xué)期我們陸續(xù)請來了區(qū)英語、數(shù)學(xué)、語文、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科教研員，互動式的點評形式，學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)內(nèi)容，使教師們受益匪淺。

本學(xué)期我校還請來了中國知名教育專家王允慶書記、原大連市科所梁衛(wèi)所長到學(xué)校講座。王允慶書記的講座把我們教師不自覺的代入用科學(xué)規(guī)律來指導(dǎo)教育教學(xué)的思維方式中。大家有了這樣的共識：教育是門科學(xué)，是科學(xué)就要遵循規(guī)律。梁衛(wèi)所長關(guān)于《教師自主發(fā)展》的講座，使全體教師更加明確了教師自主發(fā)展的重要性，教師的自主發(fā)展不僅是教育發(fā)展的需要，更是自身發(fā)展的需要。

2．到發(fā)達和先進地區(qū)學(xué)習，開眼界

本學(xué)期學(xué)校派出三位優(yōu)秀的班主任去北師大接受培訓(xùn)；獎勵五位五年內(nèi)年度考核均是優(yōu)，而去年又把優(yōu)讓出的教師去成都學(xué)校參觀學(xué)習；派副書記去井岡山培訓(xùn)；學(xué)校數(shù)學(xué)組教師多次到王允慶書記處學(xué)習新的教學(xué)反饋方法。參與培訓(xùn)的教師回來后，都很感慨。

3．繼續(xù)開展“開放性教學(xué)體驗活動”

本學(xué)期學(xué)校，繼續(xù)開展“開放性教學(xué)體驗活動” 即我校教師走出學(xué)校，進行開放性教學(xué)。同時歡迎省市區(qū)兄弟學(xué)校教師走進我校教師課堂。本學(xué)期我校趙瑾、曲虹、楊瑩、遲麗娜、崔冬梅陸續(xù)到沙崗子、小辛小學(xué)、龍王塘小學(xué)送課，柯葦參加“市教育學(xué)院名師送課下鄉(xiāng)”活動2次、到長海四塊石、瓦房店實驗小學(xué)；宋文雯參加市送教下鄉(xiāng)活動到旅順、瓦房店去送課。這些學(xué)校也派教師到我校參加我校的常規(guī)學(xué)科研討活動。

三、落實“1233”教學(xué)策略打造高效課堂

蘭秀玲校長提出學(xué)校要質(zhì)量立校，最主要的途徑就是提高課堂教學(xué)水平。開學(xué)初根據(jù)上級的部署，依據(jù)我校教師的課堂教學(xué)現(xiàn)狀和我們追求的理想的課堂教學(xué)目標，我校確定“高效課堂”的研究專題為《以“有效教學(xué)”打造“高效課堂”》，并圍繞這一專題進行相應(yīng)的實踐探索。

打造高效課堂首先要進行有效的教材研究，在假期中教師進行整冊教材的通覽，對教材做到“五明確”。開學(xué)前，各學(xué)科主任深入到各個教研組，參與并指導(dǎo)教研組完成全冊教材的通覽。每單元開課前，進行單元教材解析，提前一至兩天進行具體課例的說課，做到人人上課前心中有數(shù)。同時，我校《師徒對子的管理機制》有效地保證了青年教師和相對薄弱教師課堂教學(xué)的有效性。

本學(xué)期，在蘭校長的帶領(lǐng)下我們重新修訂了各學(xué)科的研究專題，這些專題更符合我校各學(xué)科教學(xué)的研究方向，教師們在學(xué)校大課題的牽動、各學(xué)科小專題的驅(qū)動下，繼續(xù)進行教學(xué)管理課題化，學(xué)科教學(xué)專題化，專題研究常態(tài)化個性化的教育教學(xué)研究。延續(xù)課題牽動下的“理論學(xué)習—實踐跟進—反思提升—行為轉(zhuǎn)變”的研究方式。把教育科研、教學(xué)研究與日常教研一體化。全體教師人人參與學(xué)科研討，在專家及學(xué)科骨干的引領(lǐng)下，本學(xué)期全學(xué)科教師參與的學(xué)科專題研討課達到100余節(jié)，其中語文40節(jié)、數(shù)學(xué)28節(jié)、英語18節(jié)、其他學(xué)科22節(jié)，每位上課教師能夠圍繞研究專題開展相關(guān)研究活動，在研究與實踐中思考和反思。在每次研討課后，教師們把教學(xué)設(shè)計進行細致整理與改進，形成精品課例，做到資源共享。通過“六跟進”來推動專題研究成果的落實，切實提高課堂教學(xué)的實效性。經(jīng)過幾個學(xué)期的積累，我校各學(xué)科各冊教材的精品課例已超過教材內(nèi)容的60%。我?！陡鲗W(xué)科有效作業(yè)管理辦法》，杜絕了教師布置機械化或超量化作業(yè)的現(xiàn)象。期末考試成績的評價我們采取年級捆綁式的評價方式，使年級組教師群策群力，提升了整體的教學(xué)質(zhì)量。

ｘｘ小學(xué)所追求的優(yōu)質(zhì)高效課堂，是以促進學(xué)生的發(fā)展、尊重學(xué)生的權(quán)益為核心的課堂。學(xué)校構(gòu)建起“1233”課堂教學(xué)策略，讓學(xué)生在自主體驗、互動探究、合作和諧中，獲取學(xué)習方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習的習慣、能力和創(chuàng)新精神，使課堂上人人能學(xué)、人人學(xué)會、人人會學(xué)、人人樂學(xué)。

本學(xué)期學(xué)校提倡學(xué)科教師大練內(nèi)功（教學(xué)基本功和學(xué)科基本功）：全體教師認真學(xué)科課標、練字；數(shù)學(xué)教師研作習題與思考題，語文教師感情朗讀課文、進行聽說訓(xùn)練與指導(dǎo)；英語教師品讀英文原著；音樂教師范唱，美術(shù)教師范畫等。教師都能自覺投入到訓(xùn)練過程中，本學(xué)期共進行了4次教學(xué)基本功的展示與考核。

在全體教師的共同努力下，我校各方面均取得了可喜的成果。在“ｘｘ區(qū)“十二•五”教師教育工作推進會議上，我校被評為“ｘｘ區(qū)校本研修示范校”、“ｘｘ區(qū)先進干部教師培訓(xùn)工作基地”、“ｘｘ區(qū)先進教科研基地”。我校的趙瑾、王晶、柯葦、宋文雯四位老師分別榮獲數(shù)學(xué)、語文、音樂、美術(shù)學(xué)科的區(qū)品牌教師；三位教師在素質(zhì)考核中獲一等。4位教師獲二等。

開學(xué)前，我校美術(shù)宋文雯老師、語文隋欣老師、數(shù)學(xué)趙瑾主任在區(qū)學(xué)科教研中進行引領(lǐng)。品社李雪老師、美術(shù)宋文雯老師、數(shù)學(xué)范東日老師分別在市、區(qū)教研活動中作進行引領(lǐng)。期末階段語文隋欣老師進行了五年級閱讀復(fù)習課課例展示。均受到一致好評

區(qū)美術(shù)品牌教師宋文雯多次送課，并參加了省美術(shù)評優(yōu)課的評比活動。區(qū)音樂品牌教師柯葦也多次送課，均收到好評。隋欣、姜小方、曲虹、畢熱迪、王思蘅、楊瑩、池麗娜、丁心一、高翔9位教師分別參加了語數(shù)英科學(xué)的區(qū)評優(yōu)課展示活動。隋欣、張愛琴、池麗娜、丁心一、高翔5位教師分別參加了大連市評優(yōu)課的展示活動。

在中小學(xué)外語第十二屆年會上展示的一節(jié)小學(xué)英語優(yōu)秀課例是由丁心一老師執(zhí)教五年級的課，受到了領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)骨干教師的好評。x月xx日的英語年會上成果展示的唯一一個小學(xué)學(xué)生表演的節(jié)目是我校的《海底總動員》現(xiàn)場英文配音，11名學(xué)生的表演相當精彩。

區(qū)語文、數(shù)學(xué)年會評優(yōu)課多次用我們學(xué)校做上課現(xiàn)場，涉及學(xué)校各個班級。學(xué)生們精彩的表現(xiàn)也受到了教研員及評委老師的肯定。

我校已經(jīng)建設(shè)起一支理念先進、師德好、業(yè)務(wù)精湛、高效精干，“個體優(yōu)秀，群體優(yōu)化”的教師隊伍。充分體現(xiàn)了我校打造的兩大品牌---“教師素質(zhì)品牌”與“課堂教學(xué)品牌”。

四、以適應(yīng)兒童的體驗活動助推學(xué)生發(fā)展

學(xué)校教育的主體是學(xué)生，其核心是發(fā)展學(xué)生。因此，適應(yīng)孩子的“兒童文化”，時時處處體現(xiàn)并關(guān)注孩子的感受，成為蘭校長帶領(lǐng)下的周小開展一切活動的前提。

本學(xué)期，學(xué)校著重以“班級小崗位，成長大舞臺”主題實踐體驗活動為載體來具體貫徹、落實我校“關(guān)注每一位學(xué)生、發(fā)展每一位學(xué)生、幸福每一位學(xué)生”的教育目標。通過角色變換，每個孩子都有機會成為管理者和被管理者、幫助者和被幫助者，都有機會獲得不同角色的體驗。同時，學(xué)生們也在班級里的十個部門四十個不同的崗位上實踐、體驗、學(xué)習屬于每一個崗位的規(guī)范和秩序，守規(guī)則講秩序的自律意識有了很大的提升。

我校還提出“閱讀育人”的理念，希望借助書籍中文化的力量、文明的力量，教學(xué)生做人，促學(xué)生成長。學(xué)校構(gòu)建起一條以“全腦閱讀訓(xùn)練”和“多元閱讀活動”為載體的“大閱讀”課程體系，在完成“百部經(jīng)典國學(xué)”、“百篇經(jīng)典美文”、“百本經(jīng)典書籍”學(xué)習的同時，本學(xué)期以學(xué)生自主參與的自主閱讀、在線閱讀，讀書講座，閱讀講壇、圖書交換等多元閱讀活動極大的豐富了學(xué)生的閱讀生活。圍繞《大閱讀》課程，學(xué)校實行“閱讀水平星級評價”制度，以積累“閱讀積分”，參評“閱讀星級”的方式促進學(xué)生閱讀習慣、品味、能力的不斷提升。本篇文章來自資料管理下載。本學(xué)期，我們進一步將學(xué)校的閱讀工作引入“主題”階段，實施班級層面閱讀內(nèi)容“主題性”、學(xué)校層面閱讀活動“主題式”。這種由“他主”走向“自主”的閱讀方式，是ｘｘ小學(xué)在完成了全員普及型閱讀之后，對學(xué)生閱讀個性及品質(zhì)，對學(xué)校閱讀文化及內(nèi)涵的進一步提升。

學(xué)生因閱讀豐富了文化知識，開闊了視野，優(yōu)化了自身的學(xué)習能力，“閱讀”和“學(xué)習”成為一條相輔相生的成長鏈條，使學(xué)生學(xué)得更加輕松、快樂，促進了學(xué)生全面、和諧的發(fā)展，進而實現(xiàn)了我校的第三大品牌---“學(xué)生閱讀品牌”。

本學(xué)期學(xué)校還組織學(xué)生參與了春季趣味運動會、校園英語風采展示、校園科技節(jié)、音舞詩畫“樂學(xué)賦”藝術(shù)節(jié)活動。

今后措施：

1、通過校本培訓(xùn)，提高教師自身素質(zhì)，完善每一位教師素質(zhì)品牌風范。