個(gè)人教育實(shí)習(xí)心得體會(huì)（12篇范文）

第1篇 個(gè)人教育實(shí)習(xí)心得體會(huì)

個(gè)人教育實(shí)習(xí)心得體會(huì)

20xx年3月12日，我們?cè)诿洪L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了這次的實(shí)習(xí)的中學(xué)——岳陽(yáng)市第七中學(xué)。在兩個(gè)月的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)中，先后完成了試講、聽課、評(píng)課、備課及正式講課任務(wù)。期間，帶隊(duì)指導(dǎo)老師、七中指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)老師們以及學(xué)生們都給了我很大幫助與啟示。現(xiàn)把自己教學(xué)實(shí)習(xí)所作、所見、所感、所得一一回顧，作如下總結(jié)。

首先是英語(yǔ)教學(xué)工作方面，我從備課、寫教案、試講到上課，輔導(dǎo)學(xué)生答疑、批改作業(yè)等各環(huán)節(jié)都嚴(yán)格要求自己，認(rèn)認(rèn)真真做好，一點(diǎn)不敢松懈，以確保教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)的完成。按照學(xué)校實(shí)習(xí)計(jì)劃，實(shí)習(xí)的前3周屬于見習(xí)階段，我們實(shí)習(xí)生在學(xué)校試講后，要在實(shí)習(xí)基地深入各個(gè)班級(jí)聽課2周，了解班級(jí)情況和高中教材、教學(xué)方法。所以實(shí)習(xí)的前三周我們的主要任務(wù)是聽課和評(píng)課。實(shí)習(xí)期間的聽課不再是以前自己作為學(xué)生讀書時(shí)那種專門聽老師講課的內(nèi)容，而是聽授課老師講課的教學(xué)方法、講課思路、重難點(diǎn)的區(qū)分和處理、課堂氣氛等，并且注意學(xué)生表現(xiàn)情況：他們?cè)谡n堂上能學(xué)到什么、又學(xué)的怎樣，聽課的同時(shí)，我還撰寫了聽課記錄，從老師對(duì)教材處理與教學(xué)思路、目標(biāo)；教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵；課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；教學(xué)方法的選擇；教學(xué)手段的運(yùn)用；教學(xué)基本功等方面對(duì)老師上的課進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)老師教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行初步分析與評(píng)估并提出自己的一點(diǎn)建議。另外還要學(xué)習(xí)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、處理課堂的方法以及與學(xué)生交流互動(dòng)的技巧等。

在聽了許多高中部和初中部老師的英語(yǔ)課后，給我留下最深印象，被我們一致認(rèn)為最精彩的是初中部劉順老師在168班的公開課。整節(jié)課教學(xué)活動(dòng)豐富有趣，劉順老師語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)好，教學(xué)指令清晰，課堂氛圍以學(xué)生為主，學(xué)生的參與度高，在課堂教學(xué)中表現(xiàn)出了扎實(shí)的教學(xué)基本功和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生能夠積極參與，并能充分運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)進(jìn)行英語(yǔ)表達(dá)。這堂課使大家都受益頗多，非常符合初中生的教學(xué)要求——精講多練。

聽課階段對(duì)老師上課的觀摩讓我學(xué)到了不少東西，為我之后走上講臺(tái)更增添了信心。每周二、四是我所實(shí)習(xí)的高一61班英語(yǔ)早自習(xí)，我都會(huì)提前幾分鐘到教室，有時(shí)候會(huì)先給同學(xué)們放聽力，之后請(qǐng)課代表上去帶領(lǐng)大家早讀，自己在下面監(jiān)督大家，確保大家都能認(rèn)真朗讀。早讀課是非常重要的，一定要監(jiān)督大家認(rèn)真朗讀、背誦，英語(yǔ)才能學(xué)得更好。在上一節(jié)課之前，我會(huì)提前幾天寫好教案、做好ppt課件，然后給胡老師和毛院長(zhǎng)看看，請(qǐng)他們提出修改建議。也會(huì)讓我的實(shí)習(xí)搭檔幫我一起看看，修改得到老師同意后便會(huì)試講，試講合格后才能去上課。我第一次上課是講模塊三unit2的project部分，一堂關(guān)于漢字發(fā)展的閱讀課。但是紙上得來(lái)終覺淺，實(shí)際上課發(fā)現(xiàn)許多問題。胡老師和毛院長(zhǎng)都給出了意見和建議。首先，我感覺沒有完全了解學(xué)生的知識(shí)水平，提的問題對(duì)他們來(lái)說(shuō)有些難，教學(xué)指令不夠清晰，很多學(xué)生沒有聽明白。另外就是課堂紀(jì)律方面，我應(yīng)該更關(guān)注一些注意力不太集中的同學(xué)，提醒他們。

實(shí)習(xí)班主任工作方面，我和我的搭檔一起作為高一61班的實(shí)習(xí)班主任。班主任是班集體的組織者、管理者、指導(dǎo)者，加強(qiáng)常規(guī)教育、行為規(guī)范訓(xùn)練，形成良好班風(fēng)是班主任任重要職責(zé)之一。班主任每天的常規(guī)工作是非?，嵥椋踔潦侵貜?fù)的，但卻很重要，一天都不能松懈。每天早讀課，我們都會(huì)去班上，首先檢查學(xué)生出勤情況，同時(shí)檢查學(xué)生著裝儀表情況是否符合學(xué)校要求，校服是否全套穿好了接著檢查班級(jí)清潔衛(wèi)生情況，了解值日生工作。每次上午第二節(jié)課下課都會(huì)跟隨學(xué)生去操場(chǎng)督促他們有秩序入場(chǎng)、整好隊(duì)、認(rèn)真跑步。實(shí)習(xí)英語(yǔ)老師的身份為我們的班主任工作帶來(lái)了很大的便利，我們經(jīng)常借著給同學(xué)們背書、早讀課、課后的機(jī)會(huì)與學(xué)生們接觸、聊聊天，深入班級(jí)，廣泛接觸學(xué)生，了解班內(nèi)情況，以便更好地協(xié)助原班主任王老師做好工作。我們還在參考了指導(dǎo)老師工作計(jì)劃后，分別寫了實(shí)習(xí)教學(xué)工作計(jì)劃和實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃。另外，毛院長(zhǎng)和我們實(shí)習(xí)老師商量后，辦了兩個(gè)活動(dòng)，一個(gè)是英語(yǔ)手抄報(bào)活動(dòng)，另一個(gè)是單詞競(jìng)賽。

在實(shí)習(xí)期間，我有過很多感觸，覺得學(xué)生很可愛，學(xué)校很人性化，但最讓我有感觸的是，我真正體會(huì)到了人民教師的偉大。以前覺得當(dāng)老師很簡(jiǎn)單，自己上了十幾年的學(xué)，遇到的老師很多很多，我覺得教師就是個(gè)平凡的再不能平凡的職業(yè)。但在實(shí)習(xí)這段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)，教師，真的很偉大，也很不容易。而做一名好老師更難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，要管理好整個(gè)集體，提高整體教學(xué)水平，同時(shí)又要顧忌每一位班上的學(xué)生，不能讓任何一名落伍。教師不僅要在及時(shí)完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助，做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活中的益友。學(xué)生生活上的問題極大可能會(huì)影響學(xué)習(xí)，教師只抓學(xué)生學(xué)習(xí)解決不了根本問題，學(xué)生心理上有問題，教師就要及時(shí)去了解傾聽，幫助他邁過這個(gè)“坎”，生活上沒有問題，學(xué)生沒有后顧之憂才能放心大膽的去學(xué)。作為教師必須愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及情感狀況，相信他們的能力，給他們一定的發(fā)揮個(gè)人的空間，但信任不等于放縱，這就需要教師把握一個(gè)度。教師要敢放手，并且要在旁邊進(jìn)行引導(dǎo)，控制大方向，學(xué)生在這個(gè)空間里發(fā)展自己的個(gè)性，這樣既能提高學(xué)生的各方面能力，全面發(fā)展，又能使教學(xué)不失去方向。

第2篇 師德教育培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)

師德教育培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)

師德教育培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)

時(shí)間飛逝如流水，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的教師職業(yè)道德培訓(xùn)就要結(jié)束了。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)教師職業(yè)道德的重要性有了更深切的的體會(huì)。下面談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)中的些許體會(huì)，與大家共勉。

教師是人類靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)， “為人師表”是教師最崇高的榮譽(yù)，也是教師的神圣天職。作為一個(gè)人民教師，負(fù)擔(dān)著全面提高國(guó)民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任，“教育者先受教育”，只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好。

作為教師，首先要不斷提高自身的師德修養(yǎng)。為什么要不斷提高自身的師德修養(yǎng)呢?眾所周知：育人先育德，讓受教育者學(xué)會(huì)做人、做社會(huì)夠格的公民是教育工作第一位的任務(wù)。而如果為人師者自身做人卻還不合格，如何去育人呢?因此，我覺得教育者必先教育自己。那么加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)就是必然的事了。課程改革不僅要求學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，同時(shí)也對(duì)教師的學(xué)習(xí)提出了更高的要求。俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”。更何況一名人民教師，要給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水。我認(rèn)為要做一名好老師，甚至必須有一河的活水。這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，用以指導(dǎo)自己的實(shí)踐，滋潤(rùn)自己的心田，提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和能力。積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)，吸收新的信息，多向名家、名師、有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，多進(jìn)行教學(xué)反思，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教科研的能力。只有不斷學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，才能不斷提高自我，完善自我，才能吸引學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)我所教的課程。作為一名教師，要教會(huì)學(xué)生做人，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。因此，我會(huì)用教師職業(yè)道德規(guī)范時(shí)刻的鞭策自己，讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈。

教師職業(yè)道德需要培養(yǎng)，需要教育，更需的是每一位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的一片藍(lán)天;讓我們做一個(gè)適應(yīng)時(shí)代要求的教師吧!

師德教育培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)

一個(gè)周的師德培訓(xùn)，使我對(duì)教師的職責(zé)、師德的內(nèi)涵又加深了一層認(rèn)識(shí)，對(duì)教育教學(xué)又有了更深的了解。

從走出大學(xué)校門到現(xiàn)在，一直以為“在其位，謀其政”把自己的教學(xué)工作搞好就是很好的完成了任務(wù)。通過在市大會(huì)堂聽到兩個(gè)先進(jìn)教師的事跡報(bào)告會(huì)后，我深深體會(huì)到：為為一位教師，不僅僅是在課堂上教好書，給學(xué)生講講道理那么簡(jiǎn)單，而是要從社會(huì)，學(xué)校，班級(jí)，甚至每個(gè)學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓他們掌握科學(xué)知識(shí)、養(yǎng)成健全人格，為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)負(fù)責(zé)任，有用的人才。

教師的職責(zé)決定了教師必須具備高尚的師德，什么是師德？師德，是教師工作的精髓， “師愛為魂，學(xué)高為師，身正為范”是其內(nèi)涵。

第一，高尚的師德必須對(duì)學(xué)生充滿愛。熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)。然而熱愛學(xué)生并不是一件容易做到的事，讓學(xué)生體會(huì)到教師的愛就更加困難。

記得北師大林崇德教授曾說(shuō)過，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”教師對(duì)學(xué)生的愛，從本質(zhì)上說(shuō)是一種只講付出不求回報(bào)、無(wú)私的、沒有血緣關(guān)系的愛，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師教書育人的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種真實(shí)感情，就會(huì)“親其師、敬其師”，從而“信其道”，從而達(dá)到真正教育的目的。在工作過程中我也曾經(jīng)感嘆，為什么有些學(xué)生不能體會(huì)出我對(duì)他的愛呢，有時(shí)反而對(duì)我的愛充滿警惕和不屑。通過培訓(xùn)，我真正的認(rèn)識(shí)到，原來(lái)我的感情還是沒有到位，甚至有點(diǎn)急于求成，其實(shí)愛貫穿在我平時(shí)的一點(diǎn)一滴，一言一行，相信學(xué)生一定會(huì)領(lǐng)會(huì)到的，就想扎根海島的那位老師，正是她那無(wú)私的、不求回報(bào)的對(duì)學(xué)生的愛，最終得到學(xué)生由衷的尊敬，這些是教育的真諦，是我努力的方向。

第二，作為教師必須對(duì)某一學(xué)科具有的豐富的知識(shí)、精通的`業(yè)務(wù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、創(chuàng)新的教學(xué)，這也是師德不可或缺的組成部分。

教師在教學(xué)過程中，具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、精深的專業(yè)知識(shí)和較高的學(xué)術(shù)水平，能使學(xué)生產(chǎn)生一種信賴感，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為一種很強(qiáng)的人格力量，去激勵(lì)、鞭策學(xué)生。我們學(xué)校有很多的優(yōu)秀的骨干教師，他們的課得到了學(xué)生的歡迎和喜愛。這些是我學(xué)習(xí)的榜樣和典范，在今后的工作中，作為一位青年教師，一定要想這些骨干教師學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。

第三，高尚的師德就是教師自己必須嚴(yán)格以教師“以德為本，身正為范”要求自己。

在平時(shí)工作中，要提高自己的思想修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機(jī)進(jìn)課堂、學(xué)生面前不說(shuō)臟話等等，這些工作中的細(xì)節(jié)正是崇高師德的外現(xiàn)。

通過這樣的師德培訓(xùn)，我在思想上有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，這樣的認(rèn)識(shí)和體會(huì)一定會(huì)使我在今后的教育教學(xué)中有更大的提高。

第3篇 教育工作個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀精選范文

__年4月14日，這是個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)檫@天標(biāo)志著我在景東小學(xué)開始的語(yǔ)文教師實(shí)習(xí)生涯。

我是跟著師傅凌老師學(xué)習(xí)的，我?guī)煾凳莻€(gè)語(yǔ)文教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，工作認(rèn)真踏實(shí)，嚴(yán)于律己的老師。所以對(duì)于我除了必要的聽課，她還給了我大量的時(shí)間作為我的教學(xué)鍛煉和工作反思。整個(gè)實(shí)習(xí)過程安排嚴(yán)謹(jǐn)，工作到位。

為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)過程中，我在五(2)班上了近10節(jié)課。如《語(yǔ)言大師》、《關(guān)羽刮骨療毒》、《一曲胡笳救孤城》、《六個(gè)孩子的故事》、《奴隸英雄》、《天窗》、《莫伯桑拜師》、《母校》等等。每次課前，師傅都讓我先仔細(xì)研讀教材，在反復(fù)朗讀課文的基礎(chǔ)上，根據(jù)單元目標(biāo)、課文訓(xùn)練重點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。每節(jié)課后，師傅對(duì)于我的課堂教學(xué)會(huì)做出一定的評(píng)價(jià)，并叮囑我要及時(shí)記錄自己在課中的收獲與不足，特別針對(duì)不盡理想的環(huán)節(jié)進(jìn)行課后反思、教學(xué)環(huán)節(jié)重建，這樣才能為下一次的課做好準(zhǔn)備、使自己每次都有一點(diǎn)小進(jìn)步。

當(dāng)然，在自己上課的同時(shí)，我也聽了40多節(jié)課，其中主要是師傅的隨堂課。當(dāng)然還包括我校景東杯中的各位優(yōu)秀老師的精彩課程。我還跟著師傅和其他老師去過寶山區(qū)大場(chǎng)中心小學(xué)、徐匯區(qū)高安路小學(xué)、江川路小學(xué)等其他學(xué)校學(xué)習(xí)，他校的語(yǔ)文教學(xué)方式和特色給我留下了深刻的印象。

現(xiàn)在臨近實(shí)習(xí)結(jié)束，感覺到受益匪淺，現(xiàn)做以下總結(jié)。

校長(zhǎng)在青年教師培訓(xùn)的課程中，強(qiáng)調(diào)教書育人，先育人后教書。我頗有感受，一樣是德和才，先要做一個(gè)思想端正的人，然后把這樣的人培養(yǎng)成人才才能真正為社會(huì)之所用，成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才。所以小學(xué)教育是塑造人格的關(guān)鍵時(shí)間段，而老師也是重要的引導(dǎo)者，起到關(guān)鍵的模范作用。

面對(duì)一個(gè)班級(jí)群體，我知道不能只看到學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生。我們要有師德，那就是愛心。對(duì)每一個(gè)學(xué)生我們要做到公平。但是對(duì)于特殊的學(xué)生，我們又要賦予更多的愛心。深入了解學(xué)生的具體情況，了解特殊學(xué)生的反常原因，是智力方面的還是家庭方面的或者還有什么不為人知的心理因素等等。

在我們五(2)班，每日的相處過程中，我也發(fā)現(xiàn)了特別的學(xué)生。像孫奕航，他上課的時(shí)候，無(wú)論他坐在哪里，都喜歡和別人說(shuō)話。作業(yè)也不是很認(rèn)真。因?yàn)樵诎嗉?jí)里成績(jī)不好，所以也會(huì)出現(xiàn)被欺負(fù)的時(shí)候，但他也會(huì)時(shí)不時(shí)捅簍子去欺負(fù)其他人。經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)他對(duì)于老師還是很尊敬的，每次放學(xué)回家，他只要看到老師都會(huì)打招呼。所以看到他難得舉手發(fā)言，看到他作業(yè)認(rèn)真我都會(huì)當(dāng)著班級(jí)同學(xué)的面鼓勵(lì)他，他就會(huì)在下次作業(yè)時(shí)給我另一個(gè)驚喜。如果他被人欺負(fù)，我都進(jìn)行公正地批評(píng)，對(duì)事不對(duì)人。當(dāng)然，偶爾他也會(huì)不小心在嬉鬧中讓女生哭，看到他一臉尷尬的表情，也看到他不是故意的。我也不批評(píng)他，對(duì)他說(shuō)：“你啊是個(gè)男子漢。”女孩子因?yàn)樗蘖?，他道個(gè)歉沒什么的。他就會(huì)乖乖道歉，僅僅是因?yàn)閷?duì)方哭了。當(dāng)然面對(duì)他有惡意的行為，也只能嚴(yán)厲批評(píng)了。

像我們班這樣特別的學(xué)生很多。但是他們或者愛勞動(dòng)，或者愛好運(yùn)動(dòng)等等，雖然學(xué)習(xí)并不是很好，但他們有自己的閃光點(diǎn)，他們?cè)谖已劾?，也是好學(xué)生。像這次期末考試，在師傅鼓勵(lì)何俊杰后，他是那么的努力勞動(dòng)，桌椅排得整整齊齊，最后的期末考試還考出了意想不到的好成績(jī)74，這對(duì)于一個(gè)平時(shí)經(jīng)常是40分的同學(xué)，不能不說(shuō)是一次飛躍……

所以，老師在學(xué)生面前扮演的角色是非常重要的。我們的鼓勵(lì)和批評(píng)，甚至是一個(gè)眼神都可能帶給他們莫大的影響。

育人第一，教書就是對(duì)老師提出的自身要求。如何教好語(yǔ)文課，這是對(duì)一個(gè)即將從事語(yǔ)文教學(xué)的我來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。

我需要先對(duì)語(yǔ)文教學(xué)課堂有相應(yīng)的掌握。所以，一開始我就跟著師傅反復(fù)的聽課。掌握師傅的課堂教學(xué)方式并學(xué)會(huì)善于處理每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。比如確認(rèn)自己提的問題是否簡(jiǎn)潔明了、學(xué)生回答問題是否完整、是否在老師允許討論后才行動(dòng)、自己的儀態(tài)儀表等等。同時(shí)，在課堂教學(xué)方面，師傅會(huì)詳細(xì)告知這樣做的目的。比如何時(shí)齊讀何時(shí)自讀，為何選擇討論模式進(jìn)行，為何采取生生評(píng)，如何針對(duì)于學(xué)生的回答給予適當(dāng)?shù)脑u(píng)論等等。

在一段時(shí)間的聽課后，師傅開始讓我上課，自己則從旁指導(dǎo)。讓我印象最深的是第一次上課。由于我沒有意識(shí)到周一剛來(lái)，對(duì)于上周五的預(yù)習(xí)學(xué)生幾乎沒有印象了。所以盡管我細(xì)心準(zhǔn)備，但課堂還是不夠活躍，這次對(duì)我打擊很大?？吹仅啮暮蛧?yán)嚴(yán)的失望的眼神，我更加對(duì)自己沒信心了，雖然我覺得盡管課堂反應(yīng)不是很大，但教學(xué)準(zhǔn)備還是很充分的。后來(lái)師傅給了我莫大的鼓勵(lì)，我差點(diǎn)快哭了。然后我們一起做了點(diǎn)評(píng)，發(fā)現(xiàn)了課堂教學(xué)中的不足，并嚴(yán)格做了反思。

教課過程中，我還存在許多不足。包括后來(lái)校長(zhǎng)來(lái)聽得課，雖然在準(zhǔn)備和板書及創(chuàng)新等方面都有進(jìn)步。但是在上課側(cè)重點(diǎn)理清和評(píng)論環(huán)節(jié)上都有缺陷，最經(jīng)常出現(xiàn)得問題是過多頻繁地走動(dòng)。我在之后的教學(xué)過程中，都努力地做了反思和改進(jìn)。

在學(xué)會(huì)教書育人的同時(shí)，我也要秉承與時(shí)俱進(jìn)的思想，隨時(shí)充電，不斷進(jìn)步，發(fā)展自我，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的方針政策。

我的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，心里感言頗多。感謝師傅在這段時(shí)間對(duì)我的教育和幫助，也感謝李老師、王老師等許多老師在日常生活中的悉心問候和教導(dǎo)，這段時(shí)間我學(xué)到了很多，這些都是我將來(lái)寶貴的回憶和經(jīng)驗(yàn)。

第4篇 2023教育書籍的個(gè)人讀書心得體會(huì)1300字

《教育就是喚醒》

彭興順老師，我記得前幾年暑假教育局組織學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)曾給我們上過課，現(xiàn)在拿著他新出版的《教育就是喚醒》一書，一一閱讀下來(lái)，感受頗深。讓我們來(lái)欣賞欣賞其中的一些語(yǔ)句吧。

“教育的藝術(shù)，不在于傳授，而在于激勵(lì)、鼓舞和喚醒。”教育的功能從根本上說(shuō)，就是要喚醒人們心靈中最美好的東西，使人性發(fā)出燦爛的光輝;喚醒人們的自主意識(shí)和創(chuàng)新精神，使蘊(yùn)藏在人腦中的巨大潛能得以開發(fā);喚醒人們對(duì)生命價(jià)值的深切感悟，使人們?cè)趧?chuàng)造生活中享受幸福的人生。

才為德之資，德為才之帥。喚醒教師，就要喚醒教師的愛與責(zé)任，自覺踐行師德規(guī)范;喚醒教師對(duì)職業(yè)的審美情趣，不斷升華職業(yè)境界;喚醒教師的雄心壯志，追尋專業(yè)發(fā)展之道;喚醒教師的育人擔(dān)當(dāng)，不拋棄，不放棄，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。

要改變孩子，先改變家長(zhǎng)。喚醒家長(zhǎng)，就要喚醒家長(zhǎng)的示范意識(shí)，抓住習(xí)慣培養(yǎng)的教育根本，著眼孩子的終身發(fā)展;喚醒家長(zhǎng)的發(fā)現(xiàn)智慧，開發(fā)孩子的優(yōu)勢(shì)潛能，幫助孩子成為最好的自己。育人先育心，澆樹要澆根。喚醒孩子，就要喚醒孩子的責(zé)任與良知，使人格得以健全完善;喚醒孩子追逐人生夢(mèng)想，成就自己美麗人生。

不一而足，有見地的語(yǔ)句比比皆是。全書分為七講，內(nèi)容分別是守望道德星空、發(fā)現(xiàn)教師職業(yè)之美、就這樣成為名師、沒有教不好的孩子、教育就是培養(yǎng)孩子習(xí)慣、讓孩子做最好的自己、點(diǎn)亮孩子心中的那盞燈、用美德占領(lǐng)孩子心靈。希望老師們認(rèn)真讀讀。

第5篇 2023近視防控宣傳教育月活動(dòng)個(gè)人感悟

同學(xué)們，因?yàn)橐咔榈木壒?，近期我們都在家進(jìn)行空中課堂的學(xué)習(xí)，每天與電子產(chǎn)品為伴，可你們是否知道，當(dāng)前我國(guó)小學(xué)生的近視率已達(dá)到30%，中學(xué)生達(dá)到60%，大學(xué)生竟達(dá)到了80%。根據(jù)近年來(lái)的跟蹤調(diào)查與統(tǒng)計(jì)，我國(guó)的近視率在不斷地上升，可見，保護(hù)眼睛，預(yù)防近視已刻不容緩!因此，今天我講話的主題就是“保護(hù)眼睛，預(yù)防近視”。

研究結(jié)果表明，不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生以及飲食不均衡、睡眠不足等都是現(xiàn)代兒童近視率大增的主要原因。

那么同學(xué)們要如何保護(hù)好自己的眼睛，預(yù)防近視的發(fā)生呢?在此，我建議大家做到以下幾點(diǎn)：

1。要多做些有益眼睛的活動(dòng)。如多做眼保健操、跑步、做廣播操、打球、踢毽子等。每節(jié)課間，一定要走出室外，向遠(yuǎn)處眺望，這樣能使眼睛得到休息，調(diào)節(jié)視力，解除疲勞。

2。讀書、寫字姿勢(shì)要端正。眼睛和書本的距離要保持一尺，不要躺在床上看書，也不要在走路時(shí)或者在動(dòng)蕩的車廂內(nèi)看書。

3。不要在光線微弱的地方或強(qiáng)烈的陽(yáng)光下看書、寫字。

4。不要長(zhǎng)時(shí)間地看電視或者玩電腦和手機(jī)。

5。要保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞、保持視力的重要因素。

6。要養(yǎng)成不偏食，不挑食的好習(xí)慣。多吃一些對(duì)視力有益的蔬菜、水果和粗糧，少吃含糖份高的食品。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)視力、預(yù)防近視，繼續(xù)擁有一雙明亮的眼睛吧!

第6篇 幼兒園教育個(gè)人心得體會(huì)1000字

這是我進(jìn)入幼兒園的第五年了，這五年里，我的生活發(fā)生了很大的改變。之前我對(duì)小孩子真的沒有太多的教育技巧，現(xiàn)在慢慢的，我也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，加上自己也有了孩子，我對(duì)育兒這一方面，也有了更大的一些感受和心得體會(huì)了。在此我也想談一談自己的體會(huì)。

以前我是一個(gè)不太想問題的人，什么事情我都比較的順其自然。但這種處理事情的方式其實(shí)是不對(duì)的，比如對(duì)待我們大班的孩子們來(lái)說(shuō)，有很多事情都是需要去想的，絕對(duì)不是一個(gè)順其自然就可以解決的問題。比如說(shuō)有些孩子性格過度活潑，這時(shí)候就需要我們老師去進(jìn)行調(diào)整了，如果我們采用一種非常死板的方式的話，或許這是一項(xiàng)很難的事情。但是如果我們能夠好好的去想一想這個(gè)問題的話，我們可能會(huì)在盡短的時(shí)間內(nèi)將這些問題糾正過來(lái)。而這，也是我們的工作效率問題了。所以這一個(gè)部分，我會(huì)一直去提升，也會(huì)一直去學(xué)習(xí)的。

在沒有孩子的時(shí)候，我不太理解做母親的心情。但是有了孩子之后，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)教育方面有了很大的改變。比如說(shuō)在和孩子們的相處過程中，我不再先去判斷他們的是非問題，而是先去想他為什么會(huì)做這樣的一件事情，基于什么，為什么。慢慢的，我這種處理事情的方式給我也帶來(lái)了一些便利，孩子們?cè)诿鎸?duì)我批評(píng)教育的時(shí)候反叛心理不再那么強(qiáng)了，并且很多孩子還愿意和我促膝長(zhǎng)談，說(shuō)出他們心里的話，讓我也多了解了他們一些了。這個(gè)過程，讓我明白了作為一名教師，不能只有“蠻力”，還需要太多太多的耐心和智慧了。

我自己原本是一個(gè)比較粗心的人，在很多方面都沒有太深的感觸。所以和孩子們的交流也僅僅限于表面。在這個(gè)年齡階段的幼兒，很多時(shí)候是需要我們?nèi)チ私夂透惺艿模麄冃⌒〉氖澜缋镉惺裁?，在如何發(fā)展，我作為一名教師是應(yīng)該要去探索的。這么些年過來(lái)了，我也對(duì)自己的教學(xué)更加自信了一些，和孩子們相處的也越來(lái)越好了，自己整個(gè)人也更加溫和起來(lái)。其實(shí)孩子們更喜歡的是一個(gè)溫柔且愛笑的老師，這會(huì)讓他們對(duì)我們放松警惕，愿意讓我知道他們的世界，好讓我對(duì)自己的教學(xué)做出調(diào)整。在這一份事業(yè)上，我會(huì)投注自己更多的熱情和努力，為自己、也為這份事業(yè)奉獻(xiàn)自己的價(jià)值!

第7篇 優(yōu)秀心得體會(huì)范文：先進(jìn)性教育活動(dòng)個(gè)人整改方案鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部

1566范文網(wǎng)最近發(fā)表了名為《優(yōu)秀心得體會(huì)范文：先進(jìn)性教育活動(dòng)個(gè)人整改方案（鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部）》的范文，感覺很有用處，希望大家能有所收獲。

開展先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，我堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊查找問題，邊查擺問題邊分析原因。特別是進(jìn)入分析評(píng)議階段以來(lái)，通過自己找、組織幫、同志提、集體議，進(jìn)一步明確了自己在思想、工作和學(xué)習(xí)等方面存在的問題與不足。針對(duì)存在的問題與不足，特制定如下整改方案。

一、指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大和十六三中、四中全會(huì)精神，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，著眼于保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性、純潔性，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。按照《新時(shí)期______員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》，根據(jù)征求到的意見和建議，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，有則改之、無(wú)則加勉，提高素養(yǎng)、錘煉黨性的原則，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)解決存在的突出問題，進(jìn)一步增強(qiáng)先進(jìn)性意識(shí)，明確先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐先進(jìn)性要求，樹立先進(jìn)性形象，以提高素質(zhì)、服務(wù)群眾、促進(jìn)工作為根本目的，對(duì)自身存在的問題與不足制定整改措施。

二、存在主要問題

1、在理想信念方面。主要是政治理論學(xué)習(xí)和改造世界觀做得不夠。雖然平時(shí)較為注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不廣泛，有時(shí)只注重實(shí)用主義，急用先學(xué)，不注重全面、系統(tǒng)。對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解比較欠缺。在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠，不能真正做到在干中學(xué)，在學(xué)中干。

2、在宗旨意識(shí)方面。一是作為一名分管民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部，在為企業(yè)辦實(shí)事辦好事，解決企業(yè)運(yùn)行中遇到的困難方面做得不夠。二是現(xiàn)在由于企業(yè)改制，出現(xiàn)了很多下崗工人，其中有些人生活很困難，我對(duì)他們的思想狀況、生活狀況了解的不夠，一些應(yīng)解決的問題解決的不夠好。

3、在組織觀念方面。主要是開展批評(píng)與自我批評(píng)不經(jīng)常，沒有形成制度化，有時(shí)撕不開臉面，有的發(fā)現(xiàn)了苗頭性、傾向性問題，也沒有引起足夠的重視。自我批評(píng)不夠，在個(gè)別問題上，不能正視自己的不足，有時(shí)片面強(qiáng)調(diào)客觀因素，不能很好的從主觀上查找原因，挖思想根源、找癥結(jié)所在不夠。

4、在思想和工作作風(fēng)方面。一是對(duì)分管的民營(yíng)經(jīng)濟(jì)工作，不能完全跳出計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的舊框框，有時(shí)還延續(xù)過去的老辦法，缺乏新思路。對(duì)黨的改革開放的好政策領(lǐng)會(huì)不深，貫徹乏力，沒有用足用好。二是很少做艱苦細(xì)致的調(diào)查研究、思想?yún)R報(bào)專題理論研究工作，對(duì)全縣經(jīng)濟(jì)科學(xué)協(xié)調(diào)健康快速發(fā)展起到的作用非常有限。三是相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作也做得不夠好，如將主要精力都放到重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的培育、重點(diǎn)項(xiàng)目的培植上，重點(diǎn)抓了“中國(guó)桌椅之鄉(xiāng)”、“中國(guó)工藝毯之鄉(xiāng)”的創(chuàng)建，對(duì)其它一些產(chǎn)業(yè)，尤其是一些小企業(yè)、小民營(yíng)的發(fā)展沒能跟上很好的工作，使民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展出現(xiàn)了重心傾斜的現(xiàn)象。

5、在廉潔勤政方面。我一直以來(lái)對(duì)自己的要求都是比較嚴(yán)格的，在原則性問題上把握住了自己。但按照保持______員先進(jìn)性的要求，自己仍然還有很大的差距，如分管民營(yíng)經(jīng)濟(jì)工作后，自己甚至還產(chǎn)生過一種擔(dān)憂，怕自己過于謹(jǐn)慎，過于嚴(yán)格而影響招商引資，影響與企業(yè)家的交往，影響上下級(jí)的感情，不利于開展工作。在勤政方面平時(shí)只注重抓好分管工作，總想不越權(quán)不越位，對(duì)分外的事情，不該說(shuō)的盡量不說(shuō)、不該問的盡量不問、不該管的盡量不管，采取了多一事不如少一事的態(tài)度。

三、整改目標(biāo)

1、堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，自覺做三個(gè)代表重要思想的擁護(hù)者、實(shí)踐者。

2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，全面提高自身素質(zhì)，提高自我管理能力，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的先進(jìn)、守紀(jì)的表率，樹立好黨員形象。

3、進(jìn)一步解放思想，更新觀念，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，爭(zhēng)做為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的典范。

4、1566范文網(wǎng)繼承黨的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)、開拓、拼搏、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，以廉潔、規(guī)范、公正、高效的工作標(biāo)準(zhǔn)，努力為全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服好務(wù)。

四、整改措施

按照保持______員先進(jìn)性的要求，針對(duì)自己存在的問題與不足，我決心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。在今后的工作中，我將把政治理論學(xué)習(xí)放在更加重要的位置，無(wú)論事務(wù)再多，工作再忙，都要擠出時(shí)間予以落實(shí)，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和______“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和法律法規(guī)，對(duì)照新時(shí)期___員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己，認(rèn)真整改；掌握發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基本知識(shí)和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識(shí)，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求真務(wù)實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，范文寫作這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)間、最高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)。更加牢固地樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念，不斷加深與人民群眾的感情，一切從人民的利益出發(fā)，做到立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民謀利益。

3、牢記發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，樹立大發(fā)展的思想。以怎樣有利于企業(yè)，怎樣辦、怎樣快、怎樣好為原則，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作。靈活掌握方針、政策，創(chuàng)造性的開展工作，實(shí)實(shí)在在的為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。在作大作強(qiáng)家具、地毯等特色產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上，全力抓好民營(yíng)經(jīng)濟(jì)其它工作，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)持續(xù)、健康、快速發(fā)展。

第8篇 個(gè)人四群教育心得體會(huì)

近期，按照省、市、縣黨委、政府的安排，我認(rèn)真閱讀了秦光榮同志在云南省第九次黨代會(huì)上所作的工作報(bào)告，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，四群教育并在學(xué)以致用上下功夫。省委報(bào)告中明確指出要實(shí)現(xiàn)云南科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越式發(fā)展，基礎(chǔ)和根本在于認(rèn)真做好“四群”工作。是的，人類社會(huì)因事而變得紛繁，甚至于發(fā)生矛盾。又因矛盾激化而起沖突，為之負(fù)出慘痛的代價(jià)。群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作在不同時(shí)代承載著不同的內(nèi)涵和外延，但都關(guān)系事業(yè)成敗。黨的90年發(fā)展歷程告訴我們，來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民，是永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。密切聯(lián)系群眾是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)，始終把人民利益放在第一位，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益，是使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。但在世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的情勢(shì)中，面對(duì)執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、嚴(yán)峻性的新形勢(shì)，我們的一些黨員干部群眾觀念發(fā)生偏差，精神懈怠，不斷出現(xiàn)脫離、疏遠(yuǎn)群眾，甚至和群眾對(duì)立的現(xiàn)象，直接損害黨與群眾的血肉聯(lián)系。胡_在建黨90周年的講話中強(qiáng)調(diào)指出“脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的危險(xiǎn)?！币虼苏f(shuō)省委提出做好“四群”工作意義深遠(yuǎn)，至關(guān)重要。在新形勢(shì)下如何做好群眾工作是我們面臨的一個(gè)新課題。我認(rèn)為要做好當(dāng)前的群眾工作，必須從以下幾方面入手：

一是解其心結(jié)?？v觀古今，一切紛爭(zhēng)皆因心起。世上事，大多為利益之爭(zhēng)，或?yàn)榻塘x之爭(zhēng)，無(wú)論是利益，還是教義，皆為人之心起，都是世人之間的事，求人心大小間的平衡，若有偏差，就會(huì)出現(xiàn)失衡，就會(huì)導(dǎo)致矛盾。改革開放以來(lái)，我國(guó)的綜合國(guó)力不斷得到提升，經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛，人民生活水平不斷得到改善，讓一部分人先富裕起來(lái)的政策，生就了一批擁有物質(zhì)財(cái)富的巨人，人們也從“窮即光榮”、“越窮越光榮”中醒悟過來(lái)，意識(shí)到追求物質(zhì)利益、物質(zhì)享受是個(gè)人的權(quán)利。在這種潛意識(shí)的推動(dòng)下，特別是看到別人有收獲，自己還處于相對(duì)不足時(shí)，有的人心里的價(jià)值天平就發(fā)生傾斜，心理失衡或是仇富現(xiàn)象不斷發(fā)生。加之，在社會(huì)的發(fā)展中，社會(huì)利益的多樣化越來(lái)越明顯，就是群眾的利益也包括經(jīng)濟(jì)利益、政治利益、文化利益各個(gè)方面，而且不同階層對(duì)利益的實(shí)質(zhì)要求也各具內(nèi)容，完全不一致。當(dāng)前我國(guó)社會(huì)主義正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，轉(zhuǎn)型期既是發(fā)展的機(jī)遇期，也是矛盾的凸顯期，凡是社會(huì)大變動(dòng)時(shí)期都是容易產(chǎn)生新問題，我的生活水平提高了，你比我還提高得更多，我就心里不舒服。有的時(shí)候也不一定就是說(shuō)有多少大的什么事，就是心理失衡，就導(dǎo)致行為失衡。這種社會(huì)利益的多樣化，必然在社會(huì)的人際關(guān)系中引起新的矛盾，而這些矛盾都屬人民內(nèi)部的矛盾，而人民內(nèi)部矛盾只能緩解。解什么?解其心中的那個(gè)結(jié)。俗話說(shuō)：解鈴還須系鈴人，心必須用心平等對(duì)待，真誠(chéng)溝通，求取心的平衡，方能解結(jié)，方能讓心回到平衡的家，獲得安全感。如同一個(gè)社區(qū)中不同的社會(huì)利益階層，具有不同的社會(huì)需求，而且差異很大。這種社會(huì)需求，也會(huì)引起人們精神上、心理上的不和諧現(xiàn)象，如果不加引導(dǎo)，任其自然發(fā)展，其結(jié)果也必然影響這個(gè)社會(huì)的和諧。因而要讓人們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)利益多樣化的客觀現(xiàn)實(shí)性，正確面對(duì)社會(huì)利益多樣化現(xiàn)象，使屬于各個(gè)階層的人們相互溝通，找到他們的利益共同點(diǎn)，從而疏導(dǎo)人們的心理壓力，緩解人們的心理不平衡現(xiàn)象，達(dá)到推進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)目的。

二是做好宣傳引導(dǎo)工作。俗話說(shuō)人上一百五顏六色，各有千秋，各有想法，一個(gè)單位，一個(gè)家庭，也是如此，想法不一致，方向就不會(huì)一致，就像一根繩上的兩只螞蚱，誰(shuí)也跳脫不了，只有等死的份。過去也好，現(xiàn)在也好，為什么我們?cè)谧瞿稠?xiàng)工作之前，都要開個(gè)動(dòng)員大會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)們反復(fù)強(qiáng)調(diào)工作的重要性和必要性，實(shí)際上就是為了打動(dòng)具體實(shí)施者的心，讓你排除心中的雜念，全心融入工作中。實(shí)際上就是讓你一心撲在工作上，最終獲取工作的效果。群眾工作也是如此，需要宣傳引導(dǎo)。群眾是通理的，也是講理的，但他對(duì)事物的認(rèn)知需要一個(gè)過程。對(duì)于群眾來(lái)說(shuō)，法律不是畫在紙上的餅，而是與其生活、生產(chǎn)密切相關(guān)的稱，無(wú)論怎么使用都必須是公平合理的。要讓他從內(nèi)心明了自己的權(quán)利義務(wù)，知曉現(xiàn)階段黨的方針政策，與我們同心，這就需要我們采取一定的方式方法。而這些年來(lái)，雖然通訊發(fā)達(dá)、信息暢通，但人與人的勾通越來(lái)越少，甚至于處在一種陌生狀態(tài)，老死不相往來(lái)。這種情形下，群眾獲得的信息多為道聽途說(shuō)、傳來(lái)傳去的多，是不完整的，甚至是某些個(gè)體為自身利益而謠傳。俗話說(shuō)眾口生金，傳的多了，就會(huì)越來(lái)越真。小時(shí)候記得生產(chǎn)隊(duì)一個(gè)星期要組織一次會(huì)議，會(huì)前大家在一起議這議那，互通感悟，張家長(zhǎng)李家短，后開會(huì)傳達(dá)政策，群眾在一起既通感情，又知政策。目前，特別是農(nóng)村一年也就由村里組織社干部開一兩次會(huì)，會(huì)議傳達(dá)會(huì)議，至此為止，群眾對(duì)上級(jí)的精神知之甚少，甚至于不理解，他怎能與你同心呢?為此，我認(rèn)為我們還是要拾起傳統(tǒng)的一些工作方法，多到基層，與群眾在一起，宣傳好法律法規(guī)、方針政策，傳達(dá)給他們真實(shí)的信息，帶給他們真實(shí)的希望，用社會(huì)主義的核心價(jià)值體系引導(dǎo)他們的價(jià)值取向，正確對(duì)待個(gè)體和集體利益，處理好當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，凈化其內(nèi)心世界，堅(jiān)定其信念，激發(fā)其建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的斗志和干勁，調(diào)動(dòng)其創(chuàng)業(yè)的積極性。

三是真心曖人。世間人際關(guān)系種類繁多，同事、父子、夫妻、妯娌、朋友、婆媳、翁姑無(wú)不隱藏著十分復(fù)雜的關(guān)系，織就著最為牢固而又最容易扯斷的關(guān)系網(wǎng)。由于不同階層或是不同的人有著不同的利益訴求，在追求利益過程中，人本性的那顆善心最容易被利欲熏蒙，有時(shí)僅僅只是一絲蠅頭小利或是一點(diǎn)小事，由于心眼小，會(huì)在心里激起千層浪，甚至于浪濤洶涌，無(wú)論在什么時(shí)候，人最注重的就是親情，因?yàn)橛H情讓人感到溫暖、親切，給人安全。心境如何，往往決定人的處事方法?？v觀古今，我國(guó)的民眾始終有“民怕官”的觀念，一般情況下，群眾無(wú)論是大事，還是小事，都盡量自己解決，不愿意去找政府，一旦要找政府就證明已是情非得以，無(wú)奈之舉。群眾之間發(fā)生的糾紛大多數(shù)是因林地、土地及鄰里、家庭之間的利益之爭(zhēng)，在我們看來(lái)也許是小事一樁，是雞毛蒜皮的事，但群眾往往因?yàn)橐环葑饑?yán)，要爭(zhēng)一口氣，對(duì)他來(lái)說(shuō)是一件大事，事關(guān)尊嚴(yán)的大事。在與群眾打交道過程中，由于我們面對(duì)的群眾素質(zhì)不盡相同，

無(wú)論群眾在反映時(shí)顯得多么瑣碎，還是有理無(wú)理，我們都要保持善心，尊重他，用包容的心寬容一切事，像大肚佛一樣容天下事，笑待天下人，把每個(gè)人都當(dāng)作親人，耐心聽，細(xì)致地予以解釋，用心待之，用心與之溝通，喚起每個(gè)人心里天生具有的那份親情，用感情換感情，宛如一家人生活著，用心把苦日子過得精彩、豐富、充裕，讓心知足，世間就會(huì)少許多紛爭(zhēng)，增添許多快樂和友誼。

四是把事辦實(shí)。民心，水也，既可以載舟，也可以覆舟。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，人民群眾的利益包括經(jīng)濟(jì)利益、政治利益、文化利益各個(gè)方面，而且不同階層對(duì)利益的實(shí)質(zhì)要求也各具內(nèi)容，完全的不一致。在這些眾多利益中，經(jīng)濟(jì)利益最是基本的，但決不是群眾的利益。

群眾不僅要經(jīng)濟(jì)上的富裕，還要政治上、精神文化上的利益。利益是對(duì)人們未來(lái)有好處的事物，而且決定人們的價(jià)值觀的取向，人們追求的主流利益形態(tài)隨著時(shí)代變遷而悄然變化，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過程中，各地區(qū)、部門、單位的特殊利益日益凸現(xiàn)出來(lái)，特別是地方利益與大局利益,長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和短期利益矛盾日益凸現(xiàn)。工作中不可避免地會(huì)遇到這樣的問題，怎么處理好本位利益和大局利益，群眾的現(xiàn)實(shí)利益與根本利益的關(guān)系問題。面對(duì)新的形勢(shì)和新的環(huán)境，我們的一些干部高高在上，或滿足于在辦公室里“上傳下達(dá)”，或忙碌于“文山會(huì)海”，或做表面文章，搞花架子;還有一些干部沾染上舊衙門習(xí)氣，老爺做派十足，總是侃侃而談，隨口許諾，事后不當(dāng)回事。一直以來(lái)，人們總是以利益為基本的衡量點(diǎn)來(lái)對(duì)行為、決策、舉動(dòng)進(jìn)行權(quán)衡。我們的群眾是實(shí)在的，他們只相信眼見的事實(shí)，任何虛無(wú)飄渺、海市蜃樓式的空中樓閣，他們是不會(huì)相信的。這就需要我們站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)上想問題、做事情，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，要推進(jìn)民主政治建設(shè)，使人民群眾的政治參與權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、管理權(quán)等得到體現(xiàn)和落實(shí)，創(chuàng)新工作方式，用心與群眾溝通，了解群眾的想法，弄懂群眾的心思，盡心盡責(zé)地為民解憂釋惑，用民族的共同理想統(tǒng)一民眾的思想，特別是為群眾辦事情不能推，不能拖，更不能騙，及時(shí)是小事，也要做到言必行，行必果，以扎實(shí)行動(dòng)贏得人民群眾的信任，遇到一時(shí)辦不了的事情，要耐心向群眾解釋清楚，以感情換感情，爭(zhēng)取他們心的諒解，讓他們從心中認(rèn)可和追隨你，從而贏得民心的支持，重塑黨和政府的公信力。

總之，只要我們每一個(gè)工作人員都把人民放在心中位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師，把政治智慧的增長(zhǎng)、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民的創(chuàng)造性實(shí)踐之中。高度重視并切實(shí)做好新形勢(shì)下群眾工作，堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民，真誠(chéng)傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，公文寫作真情關(guān)心群眾疾苦，依法保障人民群眾經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各項(xiàng)權(quán)益，把群眾放在心上，群眾就會(huì)把我們放在心上，我們的工作就會(huì)獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉，我們的事業(yè)就會(huì)生機(jī)盎然。

第9篇 一年級(jí)數(shù)學(xué)教師教育個(gè)人工作心得總結(jié)范文

本學(xué)期，我擔(dān)任一年級(jí)3班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。始終堅(jiān)持從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足。

一、班級(jí)管理方面

班級(jí)管理方面培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣從學(xué)生的晨讀、午寫到學(xué)生小組內(nèi)的管理，比原來(lái)都有了很大的提高，學(xué)生的自律性也強(qiáng)了，值得欣慰。

二、成績(jī)方面

為使每位同學(xué)都能達(dá)到堂清、日清、周清。以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。

三、任崗方面

我所任的崗位是數(shù)學(xué)老師兼星卡管理，這項(xiàng)工作工作量極大，每個(gè)禮拜對(duì)一至六年級(jí)的學(xué)生紅星的顆數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、發(fā)放并兌換星卡。因?yàn)樾强ㄔu(píng)價(jià)的建立能幫助學(xué)生改正過失，從而鞭策學(xué)生不斷進(jìn)步的激勵(lì)機(jī)制，讓學(xué)生明辨是非，改正錯(cuò)誤，找準(zhǔn)努力的方向，使學(xué)生具備應(yīng)有的榮譽(yù)感和羞恥心，具備更強(qiáng)的自律意識(shí)，所以在平時(shí)我們一定要做到公平公正的對(duì)待每位學(xué)生。

回顧自己一學(xué)期的教育教學(xué)工作，有收獲，有進(jìn)步，也有缺陷，有不足。“前事不忘后事之師”，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，繼續(xù)前行!

第10篇 個(gè)人防溺水安全教育心得感悟

水是生命之源，萬(wàn)物之本。但是，沒有誰(shuí)會(huì)想到，外表溫柔可愛的水卻也有內(nèi)心兇殘的一面，稍不留神就會(huì)“命喪黃泉”。所以，同學(xué)們，我們一定要學(xué)會(huì)防溺水，更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

我清清楚楚的記得，就在去年的暑假，就有許許多多溺水身亡的事件。如：8月10日的一天，小剛和小明、小美、小兵從山上砍柴回來(lái)，此時(shí)，他們覺得十分炎熱。便馬上帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運(yùn)動(dòng)后，便馬上跳到了水里。他們高高興興地游了幾個(gè)小時(shí)后，覺得在這么淺的地方游沒什么意思。小明便說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧!從河的這一邊游到河的另一邊，這里的距離大約是50米，河中央最深處可達(dá)10米，你們敢不敢來(lái)?！毙∶?、小剛和小兵一起說(shuō)了一聲敢后，便一起朝河的另一邊游去。當(dāng)游到河中央時(shí)，小剛的腳忽然抽筋了，他撲騰著想往岸上游，可是他卻漸漸的往下沉。小明看到小剛沉下去之后，便往小剛那邊游去，想去救小剛。可是他也被拉了下去。另外兩個(gè)人也去救小剛，但也被拉了下去。最后，他們四個(gè)人都因?yàn)槟缢硗隽?。和他們一樣的溺水事例，在我們身邊舉不勝舉。

我還清清楚楚的記得，去年5月的一天，一個(gè)從城市里來(lái)到了我們鄉(xiāng)村的小孩，他很文靜，我和他便很快成了好朋友。一次，我和他從地上撿完貝母回來(lái)時(shí)，便約了幾個(gè)好朋友去小溪里洗澡，其中也包括那個(gè)城市來(lái)的朋友?？伤郧皬膩?lái)也沒有去小溪里洗過澡，以為小溪里的水深度和城市里的游泳館一樣，都是有規(guī)律的。一開始他就因?yàn)椴贿m應(yīng)這里的水深而沉了下去。我們看見他不見了，便開始尋找他。最后，我們?cè)谒淖钌钐幷业搅怂阉攘松蟻?lái)，送到了醫(yī)院。幸虧送到醫(yī)院及時(shí)，不然可慘了。

同學(xué)們，水是十分危險(xiǎn)的，讓我們一起學(xué)會(huì)防溺水的技能吧!

第11篇 黨史教育心得體會(huì)2023 黨史教育心得體會(huì)個(gè)人

近日，xxx指出，中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育，激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命，在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。以下是小編精心整理得黨史教育心得體會(huì)2022，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

黨史教育心得體會(huì)2022一

近日，xxx在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上指出，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。黨史是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的歷史，承載著以史鑒今，資政育人的使命任務(wù)。我們要以史鑄魂、以史為鑒、以史明理，接好時(shí)代的“接力棒”，慎終如始，開新局啟新篇。

以史鑄魂，篤學(xué)真學(xué)知史明史。學(xué)史者不茫，知史者不迷，用史者不亂。黨史是我們把握今天，創(chuàng)造明天的“指南針”，只有學(xué)習(xí)黨史，學(xué)好黨史，才能深刻理解歷史和人民怎樣選擇了馬克思主義，選擇了中國(guó)___，深刻把握?qǐng)?jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史依據(jù)和豐富內(nèi)涵。對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō)，要做到“寂然凝慮，思接千載”，在真學(xué)、篤學(xué)黨史中尋根鑄魂，把我們從黨的歷史中汲取的營(yíng)養(yǎng)和智慧轉(zhuǎn)化為推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)于黨組織來(lái)說(shuō)，要清楚認(rèn)識(shí)到“欲知大道，必先為史?！币腰h史學(xué)習(xí)教育放在至關(guān)重要的位置上，既要防止出現(xiàn)“東一榔頭，西一棒槌”的挑著學(xué)，又要避免“想起來(lái)時(shí)抓一下，忙起來(lái)時(shí)松一下”的突擊學(xué)，持續(xù)不斷灌輸黨史理論，進(jìn)而增強(qiáng)對(duì)黨的社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)決擁護(hù)和堅(jiān)決贊同。

以史為鑒，常學(xué)常新育人勵(lì)己。“以銅為鏡，可以正衣冠；

以史為鏡，可以知興替。”在絢爛的歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)___用堅(jiān)定的理想信念和鋼鐵般的意志撰寫了一部豐富生動(dòng)的教科書。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，特別是在朝第二個(gè)一百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的道路上，學(xué)習(xí)和總結(jié)黨史更為重要。要把黨史作為“必修課”學(xué)在日常、學(xué)在實(shí)處，對(duì)照我們黨老一輩革命家的高尚品格，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活、作風(fēng)實(shí)際情況，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自身進(jìn)行“體檢”，補(bǔ)齊思想短板。要不定期回頭“復(fù)檢”，把紅色基因浸入骨髓、融入靈魂，讓黨的每一個(gè)細(xì)胞鮮活起來(lái)。同時(shí)，要在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中明辨是非，敢于思想交鋒，堅(jiān)決反對(duì)歷史虛無(wú)主義，旗幟鮮明地和抹黑人民英雄的案例事件做斗爭(zhēng)，用真歷史滋養(yǎng)真擔(dān)當(dāng)，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。

以史明理，學(xué)深學(xué)透昂揚(yáng)奮力?！昂脮粎挵倩刈x，真理就要千次學(xué)”。黨史學(xué)習(xí)不是一時(shí)的，也不是一勞永逸的。翻開百年黨史，里面承載著從一窮二白到富足強(qiáng)盛的“奮進(jìn)故事”，承載著一心向黨、不怕犧牲的“鐵血故事”，承載著可歌可泣、英勇頑強(qiáng)的“忠誠(chéng)故事”。我們要堅(jiān)持不懈，真挖、深挖、細(xì)挖歷史的真實(shí)脈絡(luò)，身臨其境、設(shè)身處地講好黨史故事，注重從黨的歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取開拓前進(jìn)的智慧和力量，大力弘揚(yáng)黨在發(fā)展進(jìn)程中逐步形成的優(yōu)良作風(fēng)和精神，在現(xiàn)有理論成果的基礎(chǔ)上與時(shí)俱進(jìn)、深度融合，使黨的優(yōu)良傳統(tǒng)內(nèi)化為廣大黨員干部精神力量，外化為積極向上的行為方式。要把中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)融入黨史學(xué)習(xí)教育中，汲取實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的精神動(dòng)力，獲得寶貴經(jīng)驗(yàn)，練就擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨颍e極做好“六穩(wěn)”工作，落實(shí)好“六?！比蝿?wù)，以昂揚(yáng)銳氣奮力書寫新時(shí)代新征程壯美華章。

黨史教育心得體會(huì)2022二

近日，xxx指出，中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育，激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命，在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)?；鶎狱h員干部要了解我們黨和國(guó)家偉大事業(yè)的來(lái)龍去脈，在學(xué)習(xí)黨史時(shí)注重“耳到”“眼到”“心到”，在紅色歌曲中聆聽黨史，在歷史劇作中了解黨史，在革命圣地里學(xué)習(xí)黨史，經(jīng)?；貞?，深入思索，切實(shí)增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

在紅色歌曲中聆聽黨史，讓偉大事業(yè)“不絕于耳”。優(yōu)秀的紅色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奮進(jìn)的詞作激蕩著每一個(gè)華夏兒女的心弦。紅色歌曲中的黨史，是《紅梅贊》中江姐英勇就義時(shí)的英雄豪膽，是《我的祖國(guó)》中志愿軍戰(zhàn)士無(wú)畏向前的愛國(guó)情懷，是《贊贊新時(shí)代》中人民對(duì)美好生活的無(wú)限憧憬。紅色歌曲作為聯(lián)系黨史的紐帶，不能將其束之高閣，基層黨員干部要注重對(duì)紅色歌曲的保護(hù)與開發(fā)，通過在各部門各單位舉辦紅色歌曲演唱活動(dòng)，并加入全新的演奏形式，為其注入新的時(shí)代內(nèi)涵，使紅色歌曲常唱常新，讓紅色歌曲中的黨史“不絕于耳”。

在歷史劇作中了解黨史，讓偉大事業(yè)“盡收眼底”。xxx指出，建黨時(shí)，每一件文物都十分珍貴，每個(gè)情景都耐人尋味。近日，大型歷史劇作《覺醒年代》在央視一套熱播，全景展示了新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)的時(shí)代風(fēng)云，清晰反映了中國(guó)___創(chuàng)建的全過程。影視作品作為重現(xiàn)黨史的重要工具，能夠幫助我們更加直觀地回顧那段歷史，基層黨員干部要運(yùn)用好基層黨建app等信息平臺(tái)，做好對(duì)黨史劇作的宣傳活動(dòng)，在信息平臺(tái)上分享觀后感，引發(fā)更多人的關(guān)注與討論，感懷先輩們接續(xù)創(chuàng)造的豐功偉績(jī)，讓歷史劇作中的黨史“盡收眼底”。

在革命圣地里學(xué)習(xí)黨史，讓偉大事業(yè)“扣人心弦”。黨史學(xué)習(xí)不能僅僅停留在理論層面，更要走出房門，去到革命圣地汲取精神養(yǎng)分。革命圣地作為承載黨史的載體，能夠讓我們?cè)谑サ刂赜蔚倪^程中汲取營(yíng)養(yǎng)，基層黨員干部學(xué)習(xí)黨史，要將挖掘宣傳當(dāng)?shù)丶t色資源、革命圣地等結(jié)合起來(lái)，利用閑暇時(shí)間去實(shí)地考察學(xué)習(xí)，了解革命圣地背后隱藏的先進(jìn)人物和感人事跡，感悟偉大的革命精神和愛國(guó)情懷，讓紅色基因融入血脈，并在網(wǎng)上投稿撰寫心得體會(huì)，積極引導(dǎo)更多的人重游革命圣地，讓革命圣地中的黨史“扣人心弦”。

黨史教育心得體會(huì)2022三

日前，xxx在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。黨史是門“必修課”，不僅要修，而且要修好，必須讓學(xué)黨史蔚然成風(fēng)。

懷憂黨之心，在深學(xué)深信中增強(qiáng)政治判斷力。xxx指出：“中國(guó)___人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。”學(xué)習(xí)黨史是掌握工作制勝的“看家本領(lǐng)”，是克服“本領(lǐng)恐慌”的重要途徑。學(xué)習(xí)黨史應(yīng)當(dāng)成為每一名黨員的自覺行動(dòng)。揆諸現(xiàn)實(shí)，個(gè)別黨員學(xué)黨史不主動(dòng)、不求甚解，往往是上級(jí)要求學(xué)就學(xué)，或者學(xué)習(xí)淺嘗輒止，既不知其然，更不知其所以然，云里霧里。善于學(xué)習(xí)，就是善于進(jìn)步。事實(shí)證明，忘記歷史就等于背叛。如果一名黨員不清楚黨的歷史，那絕不是合格的___員。特別是廣大年輕黨員，定位自覺是學(xué)習(xí)黨史的前提，只有深學(xué)深信，才能堅(jiān)定政治信仰，不斷增強(qiáng)政治判斷力，永葆政治本色。正如xxx所言：“對(duì)我們___人來(lái)說(shuō)，中國(guó)革命歷史是的營(yíng)養(yǎng)劑。多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史，心中就會(huì)增添很多正能量。”

懷強(qiáng)黨之志，在融會(huì)貫通中增強(qiáng)政治領(lǐng)悟力?！坝蟮?，必先為史?！敝袊?guó)___的歷史就是一部初心如磐的奮斗史。自黨成立以來(lái)，像劉胡蘭等無(wú)數(shù)先輩拋頭顱、灑熱血，像焦裕祿、李保國(guó)、廖俊波等榜樣為人民、勤奉獻(xiàn)，他們共同抒寫了崢嶸黨史。這部厚重的教科書，記錄著艱辛奮斗和驚世奇跡，記錄著光輝理論和寶貴經(jīng)驗(yàn)，也見證了信仰之美、使命之重、英雄之氣、崇高之志，照亮著前行的方向。要精讀黨史、細(xì)讀黨史、深讀黨史，既站在高處看又站在遠(yuǎn)處看，既立足當(dāng)前看又放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)看，既全方位看又深層次看，既聯(lián)系實(shí)際學(xué)又帶著問題學(xué)；

要抓住重點(diǎn)、瞄準(zhǔn)關(guān)鍵，著重從重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物、重要思想入手，了解我們黨的偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)。只有真正觸動(dòng)靈魂，融會(huì)貫通，汲取智慧和營(yíng)養(yǎng)，才能不斷增強(qiáng)政治領(lǐng)悟力。

懷為黨之責(zé)，在勇毅篤行中增強(qiáng)政治執(zhí)行力。黨史一頭鐫刻著光榮的過去，一頭展望著輝煌的未來(lái)。“深深地沉思往事的意義，我們才能發(fā)現(xiàn)未來(lái)的意義?！睂W(xué)習(xí)黨史的最終目的是堅(jiān)定信仰、指導(dǎo)實(shí)踐。讀懂了中國(guó)___的“奮斗密碼”，弄清楚了我們黨從哪里來(lái)、到哪里去，把黨史內(nèi)化于心、外化于行，就能披荊斬棘，一往無(wú)前。古語(yǔ)云：“靡不有初，鮮克有終。”對(duì)___員來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)黨史既是重溫入黨宣誓時(shí)的承諾與信念，也是為了保持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要善于把黨的歷史的經(jīng)驗(yàn)，斗爭(zhēng)策略、斗爭(zhēng)藝術(shù)轉(zhuǎn)化為抓落實(shí)的具體措施，用擔(dān)當(dāng)本色詮釋對(duì)黨忠誠(chéng)，在斗爭(zhēng)中鐫刻歷史、創(chuàng)造輝煌；

要用發(fā)展眼光看待黨的人和事，實(shí)事求是，敢于正視，認(rèn)真反思黨的挫折教訓(xùn)，照好反面典型這面“鏡子”，旗幟鮮明地反對(duì)歷史虛無(wú)主義，堅(jiān)守好___人的精神高地。

黨史教育心得體會(huì)2022四

“讀史使人明智?！被厮葜袊?guó)___走過百年，從“南湖紅船”到“復(fù)興號(hào)巨輪”，從“春天的故事”到“新時(shí)代華章”，生動(dòng)記錄了中國(guó)___一百年來(lái)波瀾壯闊的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史、發(fā)展史，是中國(guó)___帶領(lǐng)全國(guó)各族人民書寫的一曲壯歌。而今，我們站在新的歷史起點(diǎn)，肩負(fù)新的歷史使命，回望黨來(lái)時(shí)的道路，在日常工作生活中必須常修黨史必修課，從中汲取豐富營(yíng)養(yǎng)和無(wú)窮力量，為奮進(jìn)“十四五”、邁好第一步，答好無(wú)愧于時(shí)代的新答卷。

上好黨史“必修課”校初心?！白叩迷龠h(yuǎn)，走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過的過去。”這是“初心之問”，始終在提醒著廣大黨員干部要時(shí)時(shí)給自己一點(diǎn)壓力，敲一敲警鐘，弄清楚“我是誰(shuí)”“我從哪里來(lái)，要到哪里去”，始終保持著___人的精神狀態(tài)和不懈追求?！皹寳U子里出政權(quán)”“沒有調(diào)查沒有發(fā)言權(quán)”“農(nóng)村包圍城市”，從建黨到領(lǐng)導(dǎo)人民成立新中國(guó)、再到推進(jìn)改革開放和中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，“5·12”中眾志成城抗震救災(zāi)、新冠肺炎疫情之下人民一呼百應(yīng)、防汛救災(zāi)黨旗插在一線……詮釋著___人為人民謀幸福的初心和使命。銘記歷史才能走向未來(lái)，要走進(jìn)黨史、學(xué)習(xí)黨史、觸摸黨史，從中去解讀黨的初心、校準(zhǔn)初心，不斷汲取精神力量、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力，把穩(wěn)思想之舵的制勝法寶，寫就一幕幕人民至上的震撼場(chǎng)景，才能贏得光明的未來(lái)。

上好黨史“必修課”傳星火?！笆裁匆膊荒軇?dòng)搖我，我將我的生命給我們的黨與人民大眾。”重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，是中華民族5000多年文明史的重要體現(xiàn)，黨員干部學(xué)好黨史“必修課”，就是抱緊優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)這個(gè)“傳家寶”。以理想信念、不怕犧牲、實(shí)事求是、紀(jì)律團(tuán)結(jié)和依靠群眾為內(nèi)容的長(zhǎng)征精神，以李大釗、陳獨(dú)秀、毛澤東等人在五四運(yùn)動(dòng)前后多方尋求救國(guó)真理的紅船精神，以親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神，以特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神……對(duì)歷史的重溫和回顧，對(duì)標(biāo)對(duì)表查擺自身問題，照鏡子、出出汗，提振精氣神，既是感慨時(shí)代與人民力量，又是堅(jiān)定信念，更是看清家與國(guó)的當(dāng)前路，激發(fā)廣大黨員干部愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的巨大熱情，弘揚(yáng)黨的精神，凝聚中國(guó)力量，讓偉大的精神推動(dòng)偉大的事業(yè)，開創(chuàng)屬于我們的時(shí)代！

上好黨史“必修課”繪新篇。我將無(wú)我，不負(fù)人民。中國(guó)___自誕生之日起，就將人民銘刻在自己的旗幟上，將共產(chǎn)主義的信念融入“靈魂血脈”，作為畢生追求，一往無(wú)前奮進(jìn)，不斷跨越前進(jìn)道路上新的“婁山關(guān)”“臘子口”，去開辟歷史新紀(jì)元。這一切偉大成就都是接續(xù)奮斗的結(jié)果，從封閉落后邁向開放進(jìn)步，從上海石庫(kù)門到延安清涼山、北平香山，從溫飽不足邁向全面小康，從“一窮二白”邁向繁榮富強(qiáng)，中國(guó)___帶領(lǐng)全國(guó)人民浴血斗爭(zhēng)寫就了一部氣吞山河的斗爭(zhēng)史詩(shī)?！氨倍啡?hào)”全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式開通，“嫦娥五號(hào)”成功登月并采樣返回，新業(yè)態(tài)新模式逆勢(shì)增長(zhǎng)，gdp首度邁上百萬(wàn)億元大關(guān)……無(wú)數(shù)為國(guó)家、民族躬身奮斗的___員，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)，保持歷史耐心，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，一張藍(lán)圖繪到底，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中走好了新時(shí)代的長(zhǎng)征路，沒有辜負(fù)時(shí)光里的等待。

恩格斯說(shuō)過：“歷史就是我們的一切?！睆V大黨員干部修好黨史這堂“必修課”，從黨史中找尋勝利的源頭、汲取前行的力量，在知史愛黨、知史愛國(guó)中守初心踐使命，讓奮進(jìn)在中國(guó)夢(mèng)征程上的步伐才能更有力，才無(wú)愧今天的使命擔(dān)當(dāng)，更不負(fù)明天的偉大夢(mèng)想，從而匯聚起實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的浩蕩能量，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年。

以上就是小編為大家講解的黨史教育心得體會(huì)2022的相關(guān)內(nèi)容了，希望對(duì)大家有所幫助，想要了解更多相關(guān)資訊，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

第12篇 2023年政法教育整頓個(gè)人心得體會(huì)精選

這次教育整頓學(xué)習(xí)以來(lái)，我充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，做到了原原本本學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、全面系統(tǒng)學(xué)、用心用腦學(xué)，全面提升了自己的理論水平和工作能力。

一名優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提升、不斷的創(chuàng)新及實(shí)踐中，通過不斷的總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了這次教育整頓的重要性和必要性。政法隊(duì)伍的忠誠(chéng)與否、能力強(qiáng)弱，直接關(guān)系到國(guó)家的安危，人民的安全。同時(shí)，也深刻認(rèn)識(shí)到我們的黨、我們的國(guó)家、我們的人民必須要有一支政治上靠得住、黨中央信得過的政法隊(duì)伍。因此，我們要增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性，要抓緊學(xué)，認(rèn)真學(xué)，系統(tǒng)學(xué)，同時(shí)在學(xué)習(xí)中要有針對(duì)性，帶著問題去學(xué)，理論聯(lián)系實(shí)際，思考分清是非。

沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，就沒有堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍，更沒有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我們應(yīng)再次認(rèn)識(shí)到當(dāng)前教育整頓活動(dòng)的迫切性和重要性，要迅速地把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到上級(jí)的決策部署上來(lái)，認(rèn)真解決存在的突出問題。首先要嚴(yán)明工作紀(jì)律，忠于職守，愛崗敬業(yè)。要嚴(yán)以律己，從我做起。其次是要嚴(yán)格執(zhí)法辦事，強(qiáng)化大局意識(shí)和效能意識(shí)，制定工作目標(biāo)和計(jì)劃。

通過這次教育整頓我堅(jiān)信了一個(gè)道理，那就是失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生腐敗。古訓(xùn)道:流水不腐，戶樞不蠹。一語(yǔ)道破這條顛覆不破的真理，脫離監(jiān)督的干部，往往會(huì)犯錯(cuò)誤。我們每一名黨員干部都要正確地對(duì)待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步大有裨益。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明是非”。常被潑點(diǎn)冷水，常聽點(diǎn)逆耳之言，可以使頭腦保持清醒。才能流水不腐，戶樞不蠹。

總之，在任何情況下﹐我們都要堅(jiān)決聽黨的話、跟黨走，這是作為一名黨員、一名政法人的基本原則，只有做到了這一點(diǎn)，才能真正做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)。

全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓學(xué)習(xí)心得感言