材料分析報告（15篇范文）

第1篇 材料分析報告

材料分析報告

材料分析報告1

撰寫個人黨性分析的樣本.我叫__，性別_，現(xiàn)年三十歲，大專文化程度，自__年底到__工作至今。

一、學習情況及體會

開展保持___員先進性教育活動，是黨的十六大作出的重要部署，是貫徹'三個代表'重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是推動全面建設(shè)小康社會的重要保證。這次教育活動規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。按照行政審批服務(wù)中心開展保持___員先進性教育活動《實施方案》的安排部署，自己充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實意義，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地投身到先進性教育活動中去。認真遵守'中心'關(guān)于先進性教育活動的各項規(guī)章制度，在按時參加'中心'組織的集體學習活動的同時，注重利用業(yè)余時間和休息時間進行自學。學習教育培訓階段共寫學習心得，自我剖析，筆記2000xxxx字。學習內(nèi)容既包括mzd、周恩來、dxp等老一輩無產(chǎn)階級革命家的著作理論、'三個代表'重要思想，又包括現(xiàn)代化管理知識和業(yè)務(wù)知識。充分利用'中心'現(xiàn)代化的電腦設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)，通過觀看錄像資料、與同志們上網(wǎng)交流等形式在學深學透上下工夫。通過學習，用科學的理論武裝頭腦，個人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高，尤其加深了對'三個代表'的理解。按照把整改貫穿始終的要求，在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。

二、個人存在的問題

根據(jù)與領(lǐng)導、同事們座談和交流的情況，對照市教育活動辦公室下發(fā)的文件所列舉的十一大類問題，七十七種表現(xiàn)，自己所查擺出的主要問題包括以下幾個方面：

1、日常學習不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。首先是學習理論不夠，其次是市場經(jīng)濟知識和現(xiàn)代化管理知識學習不夠，第三是業(yè)務(wù)知識學習不夠。有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對'三個代表'的學習理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容，但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。

2、日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根'弦'繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

3、工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

產(chǎn)生這些問題的原因主要就是隨著市場經(jīng)濟發(fā)展、社會處于特殊的轉(zhuǎn)型時期，自己逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足，通過整改無疑對自己今后的思想、作風的轉(zhuǎn)變起到積極的促進作用。

三、下一步的整改措施

首先要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對建設(shè)有中國特色社會主義及'三個代表'重要思想的理解。學科技，要在市場經(jīng)濟規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。學業(yè)務(wù)，在專業(yè)法律法規(guī)方面下工夫，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。其次，抓住這次先進性教育活動的契機，進一步提高認識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉(zhuǎn)變。第三，自覺遵守各項規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。第四，向先進典型和先模人物看齊。第五，時時刻刻記住自己是一個___員，用黨章的標準嚴格要求自己，在日常工作學習生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。

材料分析報告2

進入大學近一學期，我對我這一段時期的大學生活和學習狀況有一個簡單的總結(jié)，自我分析報告書材料。由于能力的欠缺，所以沒有能夠競選上班委和學生干部。因此在課程的學習之外，我利用空閑時間參加了一系列的課外活動，獲得了優(yōu)秀獎項?？傮w來說還是充實而繁忙的。

對于自身的問題，最主要的一個就是懦弱膽小個性。所以我盡力去嘗試自己以前不敢做的事，努力增強自己的獨立性。我做事缺乏大膽創(chuàng)新的精神，一旦去做某件事只求把它做好，沒想能否有什么意外的收獲，不會去想有什么捷徑，不會去探求新的方法。另外就是我的興趣跨度較大，對什么都會產(chǎn)生好奇心，原因很簡單因為我來自農(nóng)村接觸的.東西很少，但是我不會被外面的形形色色的東西所迷惑的。我有個優(yōu)點那就是我做事認真，我是一個追求完美的人，總希望自己做出來的東西是可以拿得出手的，這就使得自己會比較細心地去做每一件事。從某個角度來看，我的承受能力和自我調(diào)節(jié)適應(yīng)能力比較強。

剛剛開學時，全國各地城市農(nóng)村各種文化基礎(chǔ)的人都聚在一起。我來徐州，純粹的農(nóng)村家庭，從小就是缺乏特有的文化氛圍。我是個內(nèi)向不善于交往的人，一般來說內(nèi)向的人在某些方面是欠缺的，但是我盡力地去調(diào)節(jié)了。雖然剛剛來到學校時不能很好地跟人相處，所以我認識的人也很少，但是經(jīng)過半年的鍛煉，我也漸漸學習和適應(yīng)了與各種人的交往，認識的人逐漸也多了，也算是上大學的收獲之一吧。

不過這近一學期來最大的收獲莫過于，變得更加堅強。人們不是都說大學就是半個社會嗎，確實如此在大學里別人可以隨意的評價你，不會去想要不要給你面子，所以大學是很鍛煉人的抗壓能力的一個地方，上大學后自己也更成熟了，更穩(wěn)重了。雖然在好多活動中自己都失敗了，但是我從沒有認為自己不好，因為我試著去做了，我可以試著承受失敗的壓力，我可以變得更加堅強。我認為人生在世，做過什么或者最終什么結(jié)果不是最重要的，重要的是去做了，因為世界上不會有第二個我會替我去做我想做的事。

這個社會變化的太快，人們的思想也在慢慢發(fā)生變化。我的人生觀快要定型的時候，社會上冒出許多不好的價值觀，然而大家也都接受了，這使得我很迷惑，懷疑自己的人生觀是否正確。在迷茫了很長一段時間后，我終于知道，我的人生觀不是那么容易改變的，我改變的只是做事的方式。我堅信奉獻多過索取才是對的，這才有利社會的發(fā)展。造物主俯視人類，就像人類俯視螞蟻，都是卑微的。單個的人是不具有意義的，只有在漫長的歷史進程中，個人的意義才體現(xiàn)出來，能推動社會向前發(fā)展，自然具有莫大的意義，但是多數(shù)個體是普通的，對于這些人而言，安于歷史職守便是他們的人生意義了。我屬于蕓蕓眾生的一員，我無法以自己的能力影響和改變社會，所以我只要做好我自己就行。

測試表明我是團隊_融洽型。我希望工作以團隊合作的方式進行，希望與大多數(shù)同事和領(lǐng)導在工作中有融洽的人際關(guān)系，能愉快、自然地相處。

我是內(nèi)向情感型的人。凡是跟我打過交道的年長者，他們對我提出善意的批評，都是說我太內(nèi)向了，對以后的發(fā)展不利。要我改改。我說好，我改，但從來沒有改過來。因為我并不認為這是不好的，只要不過分就好了。內(nèi)向的人有他的優(yōu)點，如果硬要他改，可能適得其反。我以后職業(yè)方向盡量不跟性格沖突，也許我還可以利用這個性格的優(yōu)點呢。

我的忍耐性比較好，意志力也比較強，但是有時候就是因為追求完美，所以會弄得自己很疲憊，也會把事情復雜化。有時候我看不到自己的長處，只看到自己的弱點，可是要我真正說出弱點來，我就不大肯了。因為我相信人各有所長，只是我現(xiàn)在還沒找到自己的長處。我為什么要拿自己的弱點跟別人的優(yōu)點比呢，比的話也是同行業(yè)的人比長處。

我喜歡熱烈和憂郁的文藝作品，這也可以反映出我的性格特征來。

在人格方面測試表明我是世故性。說我為人精明，待人圓滑、世故，處事老練得體，善于為人處事。對一切事物 的看法非常理智，善于解決疑難問題，在集體中受到人們的重視。說具有我這種特質(zhì)的人適合的企業(yè)型工作和政治家等?？墒俏抑雷约旱哪芰€不夠，需要更努力才行。其實這個測試表述不太準確，應(yīng)該說我是一個比較實際的人，不會一時興起地去做一件事，而不去考慮它的后果。也不會拿自己近一個月的生活費去吃喝玩樂，我會為自己的以后考慮。 總的來說，我是優(yōu)缺點都有，我要發(fā)揚自己的長處，彌補自己的不足吧，希望自己在今后的學習生活中能再接再厲，越變越好！最后也祝自己有個美好的未來！

第2篇 個人黨性分析材料報告辦公室至尊通用版干事版科員版女性版

保持___員先進性教育活動開展以來，我嚴格按照辦公室支部安排，采取自學和集中學習方式，較為認真系統(tǒng)地學習了必讀科目，及時聯(lián)系工作和思想實際，邊學習邊回顧，邊學習邊思考，初步查找了自己在思想、作風、工作方面存在的問題，分析了產(chǎn)生問題的思想根源，明確了改進工作的努力方向和措施。

一、主要問題

到區(qū)委辦上班一年來，在辦公室領(lǐng)導和同志們的幫助下，做了一些工作，較為認真地完成了本職工作，但是在黨性修養(yǎng)、思想作風上與黨員先進性要求還存在不少差距，思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力還不能完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個方面：

（一）理論學習上遠遠不夠，與黨員先進性要求有差距。。

1、理論學習不主動，自覺性不高。學習的自覺性、積極性和主動性不強，往往是要求學什么就學什么，有交差、應(yīng)付思想。自覺主動抽時間靜下心來學習比較少，利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少，存在實用主義傾向，與工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少數(shù)，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，遇到問題才翻理論、政策， 碰到材料才找依據(jù)、查資料，理論素質(zhì)差。

2、理論鉆研還不深入，系統(tǒng)性不強。學習停留一般化，一般通讀多，重點精讀少，專題不突出，學習不注重全面系統(tǒng)、淺嘗輒止，筆記只是限于抄書本，心得體會寫得很膚淺，對'三個代表'重要思想的理論著作和相關(guān)文獻學得不全面，沒有能很好地掌握'三個代表'重要思想的理論體系和精神實質(zhì)，沒有系統(tǒng)地學習一些現(xiàn)代經(jīng)濟理論、法律知識和科技知識，理論功底不夠扎實，不能高質(zhì)量適應(yīng)文字材料撰寫工作。

（二）在黨性鍛煉上有差距。

人生觀、世界觀、價值觀還需要進一步改進。從學習步入社會已近10年，雖然只是最基層干事，也難免為一些物欲所感，片面追求'價值對等'，干一些工作就要報酬，在一些大事大非前能保持政治立場堅定，但對資本主義社會一些所謂'民主'、'人權(quán)'認識不清，只看其表面現(xiàn)象，產(chǎn)生過動搖，為人民服務(wù)意識淡薄，虛榮心強。

（三）在工作作風上有差距。

1、業(yè)務(wù)功底不扎實，文字水平不高。自己以前在企業(yè)辦公室工作，對辦公室工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全，尤其是對一些部門專業(yè)知識知之甚少，導致所寫文章華而不實，有時寫作片面依靠網(wǎng)上或現(xiàn)成文稿材料，不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質(zhì)量不高，由于自身綜合素質(zhì) 不高，對領(lǐng)導分管部門不了解，很難站在領(lǐng)導角度去思考問題，講話稿缺乏全局性把握，不能很好地理解領(lǐng)導意圖并融入文稿。另外自己字體潦草，有待改進，雖然自己目前寫得只是一些小文稿，也還頗感吃力，業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待改進。

2、工作被動落實多，主動超前少。不能很好地勝任秘書工作。大多是承辦領(lǐng)導交辦事項，工作中大多是處于奉命行事，落實任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導之未想，超前思考，提前預(yù)測，及時準備。尤其是在寫材料過程中，遇到稿子多、時間緊、任務(wù)重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，為領(lǐng)導服務(wù)只是限于寫一些文稿，其他工作遠遠不夠，與領(lǐng)導要求有相當差距。

3、工作全局觀念差，缺乏奉獻精神。在工作中態(tài)度比較積極， 盡力盡快完成領(lǐng)導交辦任務(wù)，但由于自己既要干秘書科相關(guān)工作，又要兼任領(lǐng)導秘書，當雙方都有任務(wù)時，往往顧此失彼，不能有條不紊地處理各項工作。當任務(wù)較重時，抱怨情緒嚴重，有'推、躲、閃'的念頭，往往對一些辦公條件所限等客觀因素過分看重，不能很好克服困難，適應(yīng)環(huán)境，解決問題。而且在工作中'平均主義'思想嚴重，本職工作能盡心，對自己份外工作不愿干。工作不細心，不認真校稿，文章中常出現(xiàn)錯字或標點錯誤。另外由于自己家遠，作為女同志事多，對秘書科加班加點工作還不能很好適應(yīng)，有時對別人過分苛求，對同事看到缺點多，愛拿自己優(yōu)勢去比別人劣勢，對自己要求不高，在待人接物、處理人際關(guān)系方面能力差。

二、原因分析

以上問題存在的原因主要是自身問題，關(guān)鍵是黨性觀念和黨性修養(yǎng)上有差距，自身素質(zhì)和工作能力、服務(wù)觀念亟待提高。

（一）理論功底差，科學的世界觀、人生觀、價值觀樹得不夠牢。

世界觀、人生觀、價值觀是解決人到底為什么活著和怎樣活著的問題，決定一個人的人生追求和人生道路。通過先進性教育，我深深地感到，理論上的不足是產(chǎn)生黨性問題的總根源。政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定。自己通過各種途徑學習，雖然掌握了一些理論知識，但還遠遠不夠，達不到融會貫通。理論功底不足，反映到主觀世界上，不能牢固樹立科學世界觀、人生觀、價值觀，反映到一系列工作中，產(chǎn)生不正確行為。

（二）黨性鍛煉還不過硬，自覺改造主觀世界的積極性不高。

自覺加強黨性鍛煉，主動改造主觀世界，對于提高自 (教你怎樣寫學習心得、黨性分析材料等，并提供非常實用的范文參考??！這一切可都是免費的哦?。?！ 請注意:(如要翻版請注明出處:此文源于博客中國-黨性分析報告

身的黨性修養(yǎng)和思想政治素質(zhì)具有十分重要意義。自己在黨性方面存在問題，一個主要原因是缺少嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉，缺乏批評和自我批評的勇氣，沒有經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為，對自己要求不嚴。沒有頑強拼搏精神，沒有堅韌不拔毅力，工作上缺乏進取心，有時容易受社會大氣候影響，隨大流而不以為然，突出反映出自己在加強黨性鍛煉、改造主觀世界自覺性不強。

三、整改措施和努力方向

（一）堅持勤奮學習，更新知識結(jié)構(gòu)。

堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身思想文化素質(zhì)，進一步認真學習有關(guān)保持___員先進性教育活動系列篇目。向書本學，向?qū)嵺`學，向同志學，并努力做到學有所思、學有所悟、學有所用，拓寬知識面，更新知識結(jié)構(gòu)，為創(chuàng)造性開展工作奠定扎實的理論功底。通過學習，進一步確立理想信念，鞏固宗旨信仰，提高綜合素質(zhì)，增強識別能力，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

（二）加強黨性鍛煉，堅定理想信念。

自己要牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅持以'三個代表'重要思想為指導不動搖，積極投身保持___員先進性教育活動，堅持以___員標準嚴格要求自己。在工作、思想、作風上努力保持___員先進性，樹立正確的金錢觀、名利觀，時刻保持和黨中央在思想、行動上高度一致，滿腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗。

（三）增強業(yè)務(wù)能力，提高服務(wù)水平。

要按照先進性要求審視自己，自強不息，始終保持___人與時俱進、奮發(fā)有為精神狀態(tài)，提高為領(lǐng)導服務(wù)水平，既要想領(lǐng)導之所想，也要想領(lǐng)導之未想，做到領(lǐng)導未謀有所思、領(lǐng)導未想有所知、領(lǐng)導未示有所行，全面提高自己綜合素質(zhì)，特別是文字水平，盡力把材料寫實、寫好、寫細，使領(lǐng)導滿意，自己提高。

（四）改進工作作風，以積極向上的精神投入工作。

針對自己在工作中存在種種問題，我將在充分聽取領(lǐng)導和同志們意見建議基礎(chǔ)上，認真反思，逐條改進，時時開展自我批評，以___員標準嚴格要求自己，做到思想上先進，正確對待自己， 不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，既要為領(lǐng)導服務(wù)好，又要兼顧辦公室工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領(lǐng)導交付任務(wù)，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，對文秘工作要在'精、細、嚴、實'上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，培養(yǎng)自己處理人際關(guān)系和社交能力，提高自己綜合素質(zhì)。

今后，自己要以'三個代表'重要思想為指導，在領(lǐng)導和同志們一如既往的幫助支持下，進一步改正不足，提高自己，努力把工作做好。

第3篇 優(yōu)秀：個人黨性分析材料報告辦公室至尊通用版干事版科員版女性版

保持______員先進性教育活動開展以來，我嚴格按照辦公室支部安排，采取自學和集中學習方式，較為認真系統(tǒng)地學習了必讀科目，及時聯(lián)系工作和思想實際，邊學習邊回顧，邊學習邊思考，初步查找了自己在思想、作風、工作方面存在的問題，分析了產(chǎn)生問題的思想根源，明確了改進工作的努力方向和措施。

一、主要問題

到區(qū)委辦上班一年來，在辦公室領(lǐng)導和同志們的幫助下，做了一些工作，較為認真地完成了本職工作，但是在黨性修養(yǎng)、思想作風上與黨員先進性要求還存在不少差距，思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力還不能完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個方面：

理論學習上遠遠不夠，與黨員先進性要求有差距。。

1、理論學習不主動，自覺性不高。學習的自覺性、積極性和主動性不強，往往是要求學什么就學什么，有交差、應(yīng)付思想。自覺主動抽時間靜下心來學習比較少，利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少，存在實用主義傾向，與工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少數(shù)，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，遇到問題才翻理論、政策，碰到材料才找依據(jù)、查資料，理論素質(zhì)差。

2、理論鉆研還不深入，系統(tǒng)性不強。學習停留一般化，一般通讀多，重點精讀少，范文top100專題不突出，學習不注重全面系統(tǒng)、淺嘗輒止，筆記只是限于抄書本，心得體會寫得很膚淺，對'三個代表'重要思想的理論著作和相關(guān)文獻學得不全面，沒有能很好地掌握'三個代表'重要思想的理論體系和精神實質(zhì)，沒有系統(tǒng)地學習一些現(xiàn)代經(jīng)濟理論、法律知識和科技知識，理論功底不夠扎實，不能高質(zhì)量適應(yīng)文字材料撰寫工作。

（二）在黨性鍛煉上有差距。

人生觀、世界觀、價值觀還需要進一步改進。從學習步入社會已近10年，雖然只是最基層干事，也難免為一些物欲所感，片面追求'價值對等'，干一些工作就要報酬，在一些大事大非前能保持政治立場堅定，但對資本主義社會一些所謂'民主'、'____'認識不清，只看其表面現(xiàn)象，產(chǎn)生過動搖，為人民服務(wù)意識淡薄，虛榮心強。

（三）在工作作風上有差距。

1、業(yè)務(wù)功底不扎實，文字水平不高。自己以前在企業(yè)辦公室工作，對辦公室工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全，尤其是對一些部門專業(yè)知識知之甚少，導致所寫文章華而不實，有時寫作片面依靠網(wǎng)上或現(xiàn)成文稿材料，不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質(zhì)量不高，由于自身綜合素質(zhì) 不高，對領(lǐng)導分管部門不了解，很難站在領(lǐng)導角度去思考問題，講話稿缺乏全局性把握，不能很好地理解領(lǐng)導意圖并融入文稿。另外自己字體潦草，有待改進，雖然自己目前寫得只是一些小文稿，也還頗感吃力，業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待改進。

2、范文寫作工作被動落實多，主動超前少。不能很好地勝任秘書工作。大多是承辦領(lǐng)導交辦事項，工作中大多是處于奉命行事，落實任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導之未想，超前思考，提前預(yù)測，及時準備。尤其是在寫材料過程中，遇到稿子多、時間緊、任務(wù)重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，為領(lǐng)導服務(wù)只是限于寫一些文稿，其他工作遠遠不夠，與領(lǐng)導要求有相當差距。

3、工作全局觀念差，缺乏奉獻精神。在工作中態(tài)度比較積極，盡力盡快完成領(lǐng)導交辦任務(wù)，但由于自己既要干秘書科相關(guān)工作，又要兼任領(lǐng)導秘書，當雙方都有任務(wù)時，往往顧此失彼，不能有條不紊地處理各項工作。當任務(wù)較重時，抱怨情緒嚴重，有'推、躲、閃'的念頭，往往對一些辦公條件所限等客觀因素過分看重，不能很好克服困難，適應(yīng)環(huán)境，解決問題。而且在工作中'平均主義'思想嚴重，本職工作能盡心，對自己份外工作不愿干。工作不細心，不認真校稿，文章中常出現(xiàn)錯字或標點錯誤。另外由于自己家遠，作為女同志事多，對秘書科加班加點工作還不能很好適應(yīng)，有時對別人過分苛求，對同事看到缺點多，愛拿自己優(yōu)勢去比別人劣勢，對自己要求不高，在待人接物、處理人際關(guān)系方面能力差。

二、原因分析

以上問題存在的原因主要是自身問題，關(guān)鍵是黨性觀念和黨性修養(yǎng)上有差距，自身素質(zhì)和工作能力、服務(wù)觀念亟待提高。

理論功底差，科學的世界觀、思想?yún)R報專題人生觀、價值觀樹得不夠牢。

世界觀、人生觀、價值觀是解決人到底為什么活著和怎樣活著的問題，決定一個人的人生追求和人生道路。通過先進性教育，我深深地感到，理論上的不足是產(chǎn)生黨性問題的總根源。政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定。自己通過各種途徑學習，雖然掌握了一些理論知識，但還遠遠不夠，達不到融會貫通。理論功底不足，反映到主觀世界上，不能牢固樹立科學世界觀、人生觀、價值觀，反映到一系列工作中，產(chǎn)生不正確行為。

第4篇 組織部長2023黨性分析材料報告

我于xx年加入中國___,現(xiàn)任中共xx縣委常委、組織部長。近年來，自己基本能按照黨員領(lǐng)導干部的要求，自覺以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，始終把握全縣改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，圍繞經(jīng)濟建設(shè)中心開展工作，為推進我縣經(jīng)濟社會的持續(xù)健康發(fā)展做了一定工作。 自開展保持___員先進性教育活動以來，我通過深入系統(tǒng)地學習，自己的認識水平得到了提高，理想信念更加堅定，增強了解剖自身問題、改正自身不足的信心和決心。對照《黨章》、“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”的要求，聯(lián)系全縣改革發(fā)展穩(wěn)定的大局、干部群眾的意見建議以及自身的思想和工作實際進行檢查，發(fā)現(xiàn)自己離黨組織和人民群眾的要求還存在一些差距。

一、主要問題

(一)學習理論、改造世界觀存在差距。一是理論學習的自覺性還不夠高。沒有堅持始終將理論學習放在首位，工作相對較輕松時，學習抓得扎實;工作量大時間緊張時，沒有注意擠時間學習，未做到以高度的自覺性和政治責任感持之以恒地抓好學習。二是理論學習的系統(tǒng)性不強。學習中存在實用主義傾向，自己主要抓組織人事工作，對黨建理論、干部人事工作理論、規(guī)定的學習抓得緊些，學得深透一些，而對其他工作諸如經(jīng)濟管理、現(xiàn)代科技、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面，僅從把握黨的方針政策方面去學習，深入系統(tǒng)地鉆研不夠，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“xxxx”重要思想的科學體系還缺乏系統(tǒng)把握。三是改造世界觀的主動性還不夠強。沒有經(jīng)常性地自覺運用馬列主義的立場、觀點和方法改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。沒有融會貫通地把學來的東西運用于指導工作實踐，在工作實踐中深入思考總結(jié)得不夠，對發(fā)現(xiàn)的問題也容易放過，未能及時梳理撰寫理論文章，用以指導自己的實踐和啟發(fā)他人。

(二)宗旨觀念樹得不夠牢固，與群眾的愿望存在差距。一是關(guān)心群眾疾苦、解決群眾具體困難方面做得不夠。對干部的思想及工作狀況、身心健康關(guān)心不夠，沒有做到經(jīng)常深入干部中交心談心，對他們的所思、所盼了解不多，對他們關(guān)心的問題解釋不夠透徹，解決不夠及時，除了及時組織落實干部生病看望、科級干部定期健康檢查制度外，對干部監(jiān)督管理、教育培訓、家庭困難等方面的問題未及時建立健全保障機制。對基層困難群眾，除了平時走訪慰問，送點農(nóng)用物資、生活必須品并給予適當接濟外，未能站在一個縣級領(lǐng)導干部的高度出謀劃策，沒有很好地結(jié)合分管工作實際抓好助民增收、促進發(fā)展、構(gòu)建和諧社會長效機制的建立，確保扶貧扶智長期見效。二是聯(lián)系群眾依靠群眾的觀念不強。在工作中未做到廣泛深入地發(fā)動群眾提意見和建議，未能很好地汲取群眾的智慧和營養(yǎng)，未能認真學習總結(jié)和利用群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗。在制定工作思路、解決問題時，了解群眾意愿、集中群眾智慧、傾聽群眾呼聲不夠，一些工作未能及時反映群眾的愿望和要求。

(三)工作嚴謹細致不夠。xxx年x月x日，縣委研究將x名任副科級時間不滿兩年的干部提任正科級職務(wù)，自己對破格提拔應(yīng)報告上級黨委組織部門這一規(guī)定雖然知道，但認為以往就沒嚴格執(zhí)行，所以就簡化了程序，在縣委研究前沒有提出建議，也沒有報告上級黨委組織部門，導致縣委研究任用了這x名干部，最后被上級部門責成進行了糾正。這一事件給市委組織部、縣委都造成了不良影響。(四)開拓創(chuàng)新不夠，與現(xiàn)實工作要求存在差距。隨著社會經(jīng)濟形勢的發(fā)展，客觀條件的變化，我的思想觀念也得到了進一步的更新，但與時代要求、現(xiàn)實工作需要還不相適應(yīng)，具體體現(xiàn)在以下兩個方面：一是沒有完全按照建立完善社會主義市場經(jīng)濟體制的要求，深入研究黨建工作方法，對當前形勢下干部隊伍建設(shè)、黨的基層組織建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)中出現(xiàn)的新問題、新矛盾把握不準，因地制宜開展工作的方法、抓手不多，特別是在科學考核干部政績方面做得不夠好，導致有的工作措施與客觀條件要求不相符合，使得黨建工作在推動經(jīng)濟建設(shè)中的力度不大，效果不夠明顯。二是干部人事制度改革步子邁得不夠大。干部人事工作直接涉及到干部的成長和個人的切身利益，本人有求穩(wěn)怕亂的思想，對過去一些已不適應(yīng)當前形勢要求的管理辦法、制度，只是摸著石頭過河，試著干，未能大刀闊斧地興利除弊。

(五)貫徹民主集中制做得不夠，與組織和群眾要求存在差距。主要是發(fā)揚民主不夠充分，貫徹民主集中制的自覺性存在差距。一是有時對下級說話口氣硬，難以令人接受。特別是自己認為有道理、是正確的的時候，說話就語氣重，甚至不容商量，容易給人一種高高在上的感覺。二是在縣委班子討論問題時，聽書記、副書記的比較多，主動地徹底地發(fā)表個人意見不夠，特別是對與自己工作聯(lián)系不大的工作內(nèi)容發(fā)表意見更少些。三是在民主生活會上，對上級、對班子成員及下屬的批評打不開情面，點到為止，觸及要害觸及靈魂的不多。

(六)在廉潔從政方面存在不足，執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制不夠到位。自我要求不夠嚴格。在出差下基層時，有接受超標準接待的現(xiàn)象，自己沒有堅決制止，也沒有付生活費;公務(wù)接待也有超標準現(xiàn)象，有時還接受過基層同志贈送的土特產(chǎn);有時參與了一些不應(yīng)參加的宴請，有時有公車私用沒交費的現(xiàn)象。作為組織部長，自己對組工干部的教育管理還不夠嚴格到位，約束機制不夠健全，導致xx年部內(nèi)個別干部出現(xiàn)有損黨員干部的行為，我應(yīng)當負教育管理不力的主要責任。

二、原因剖析

(一)理論功底不深，是導致黨性黨風存在問題和差距的根本原因。馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想，是經(jīng)實踐檢驗證明的科學理論，是我們改造主觀世界的有力思想武器。由于沒有學深學透科學理論，對于其實質(zhì)、立場觀點理解不深，就不能做到及時改造自己的主觀世界，及時校正自己的世界觀、人生觀、價值觀;沒有學深科學理論，就不能很好地運用理論指導工作實踐，不能在實踐中大膽開拓創(chuàng)新，推進各項工作。

(二)加強黨性鍛煉不夠，是導致黨性黨風存在問題和差距的重要原因。加強黨性鍛煉，就是要用馬克思主義的辯證唯物主義、歷史唯物主義和科學社會主義思想武裝自己，努力使自己始終保持工人階級的先鋒隊性質(zhì)，積極實踐“xxxx”重要思想。由于加強黨性鍛煉不夠，自我要求的尺度就放寬了，在工作和生活中加強自我教育、自我批評和不斷反省自己的自覺性就不夠高，時常自我感覺良好，不能及時檢查自身不足，達到不斷完善自我的目的；由于加強黨性鍛煉不夠，積極主動深入基層聽取群眾的意見不多，在工作方法、思想方法上因循守舊的多，憑經(jīng)驗、憑感覺、用老辦法辦事的時候就多，開拓進取、求實創(chuàng)新的意識不強，廉潔自律的標準也不夠高。

(三)群眾觀念樹立不牢，是導致黨性黨風存在問題和差距的直接原因。馬克思主義認為，群眾是真正的英雄，我有時卻認為自己能干，自我感覺良好，有時批評人不注意方式方法，沒有考慮對方的接受程度，有時甚至把固執(zhí)己見當成是堅持原則。自己雖然牢記中國___要始終代表廣大人民群眾的根本利益的要求，但在實踐中，對如何代表、怎樣代表領(lǐng)悟得不深，把握得不準，理解存在片面性、表面化，因而導致關(guān)心群眾疾苦的行動僅體現(xiàn)在走訪慰問，力所能及地送一些物資、現(xiàn)金解決少數(shù)群眾的燃眉之急，卻沒有從根本上尋找解決問題的辦法措施，沒有在建立健全惠及大部分群眾的惠民利民機制上下功夫。

三、今后努力方向 我今后要認真落實“公道正派從我做起，嚴謹務(wù)實帶動他人”這一自己提出的箴言口號，做到以下幾個方面：

(一)強化終生學習意識，不斷提高理論水平和實踐能力。在新形勢下，新事物、新矛盾、新問題、新情況層出不窮，對我們的政策理論水平和工作能力提出了新的挑戰(zhàn)和新的要求，如拘泥于現(xiàn)有知識水平，就難以適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的需要，推進各項工作的深入開展。因此，自己一定要大力發(fā)揚我黨理論聯(lián)系實際的優(yōu)良作風，堅持不懈地以發(fā)展的觀點和創(chuàng)新的精神，按照“學習、學習、再學習”的要求，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想，不斷用科學理論武裝自己的頭腦，改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，努力提高自身素質(zhì)。

(二)強化執(zhí)政為民意識，進一步密切黨群干群關(guān)系。全心全意為人民服務(wù)的宗旨，決定了我們黨的領(lǐng)導干部必須按照“xxxx”重要思想的要求，始終把代表最廣大人民的根本利益作為自己一切工作的出發(fā)點和落腳點。因此，自己今后要著眼實踐黨的宗旨，堅持執(zhí)政為民，樹立正確的權(quán)

力觀，堅持一切行動從維護和發(fā)展群眾利益出發(fā)，堅持一切為了群眾，把群眾的冷暖放在心上，把群眾的利益放在第一位，把滿足人民群眾的需求作為第一追求，時刻想群眾之所想，急群眾之所急，多深入群眾聽取民聲，了解民情，解決民憂;把群眾擁護不擁護，高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)，贊成不贊成，作為想問題、辦事情的第一信號，誠心誠意為群眾辦實事、辦好事。具體到組織工作來講，就是要嚴格按照“對己清正，對人公正，對內(nèi)嚴格，對外平等”的要求，牢固樹立“公道正派”的核心價值理念，在干部工作中不謀私利，在干部問題上不徇私情，在干部任免上不存私心，在干部方案上不揣私貨，身先士卒，做好表率，堅決整肅組織工作中的不正之風。

(三)強化政治責任意識，鍥而不舍地圍繞“發(fā)展第一要務(wù)”開拓創(chuàng)新。按照“xxxx”重要思想的要求，堅定不移地同黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。突破舊思想、舊觀念的束縛，樹立落實科學發(fā)展觀和正確政績觀，開拓創(chuàng)新，大力發(fā)揚創(chuàng)新精神，時刻走在時代的前列。當前，我國的改革正處在攻堅階段，新情況、新問題很多，熱點、難點問題很多，黨建工作面臨許多嶄新的課題，這就更有待于用改革的精神悉心研究，大膽探索，勇于實踐。我們要抓住黨建和干部工作中的薄弱環(huán)節(jié)，重點突破，全面推進，不斷開創(chuàng)工作新局面。

第5篇 2023年個人黨性分析材料報告

時代的發(fā)展經(jīng)濟的不斷騰飛對黨員的要求也在提高，一個黨員只有嚴格按照黨章的規(guī)定和精神去做才能不斷保持___員的先進性，才能在工作和生活中不斷落實科學發(fā)展觀的基本要求，順應(yīng)潮流。做一名合格的___員。

面對社會的突飛猛進，針對自己前面的工作和學習情況，參照黨章的標準我認真剖析自己的工作表現(xiàn)，對自己的黨性進行分析如下：

一、在黨員的培訓和參加組織學習方面，我能夠按照一名___員的標準嚴格規(guī)范自己的行為，積極參加黨組織的各項會議和黨課培訓活動，能夠認真寫好讀書筆記，和學習的心得體會。高質(zhì)量的完成自學任務(wù)，不斷提高了自己的黨性原則和政治覺悟，能夠結(jié)合工作和生活的實際情況落實黨員的標準要求。

真正將學習和工作緊密的結(jié)合在一起，實現(xiàn)了學有所用的基本要求。

二、在履行和行使黨員的權(quán)利義務(wù)方面我能夠全面的按照黨章的基本要求，規(guī)范自己的言行，在工作中一切從工作出發(fā)，不記個人得失，團結(jié)同志緊密聯(lián)系廣大人民群眾。牢記黨員的義務(wù)，在工作中積極貫徹和落實科學發(fā)展觀的基本要求，在維護國家利益和人民群眾的利益方面能夠站在一個黨員的位置上實踐自己入黨的誓言，履行黨員的基本義務(wù)。

三、在工作中存在的主要問題和今后的努力方向，對照黨員的標準，自我剖析認為在與一個優(yōu)秀黨員的要求上還是存在著一定的差距的，主要表現(xiàn)在學習的持續(xù)性欠缺點，與群眾座談和撰寫黨性分析材料方面不夠細致，在今后的工作中，我將揚長避短充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢。自覺接受周圍群眾的監(jiān)督。

為不斷推動經(jīng)濟建設(shè)和全面建設(shè)小康社會貢獻自己的力量。

第6篇 三嚴三實黨性分析材料報告

我對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求、對照先進典型，對照中央八項規(guī)定和“三嚴三實”要求，認真深挖查擺自己在“四風”方面存在的問題，認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，深刻進行黨性分析和自我剖析，聯(lián)系自身思想工作實際，認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源，尋找自己與黨的xx大精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距，查找自己的問題和不足。根據(jù)要求，現(xiàn)將個人報告如下：

一、遵守黨的政治紀律情況

(一)貫徹落實情況。自從參加工作以來，自己嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。自覺維護黨的集中統(tǒng)一，堅持反對分裂黨、抵觸黨的言論、思想和行為。堅決維護中央權(quán)威。對黨負責，聽黨指揮，對中央做出的重大方針、政策和決議沒有不同意見，也沒有公開發(fā)表與其相悖的言論，更沒有與之相違的行動。

(二)存在差距和不足。理論學習還存在差距，投入時間也不夠，堅持思想路線上還有待努力，比如在私下場合，談了自己對有些現(xiàn)行法律政策的看法，認為國家應(yīng)加大改革開放力度，傾聽老百姓的聲音，解決貧富差距、腐敗嚴重、道德和生態(tài)被破壞等問題。

二、貫徹落實中央八項規(guī)定、“三嚴三實”要求以及省委九項規(guī)定方面情況

(一)貫徹落實情況。自中央八項規(guī)定出臺以來，我堅決擁護和執(zhí)行黨的《xx屆中央政治局關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》和省、市實施辦法，時刻嚴格要求自己，切實維護黨的良好作風。能夠較好處理家庭關(guān)系、朋友關(guān)系、同事關(guān)系。一年來，我能夠按照中央改進工作作風、密切聯(lián)系群眾“八項規(guī)定”、《實施細則》、省委“九項規(guī)定”的要求，采取積極措施，認真貫徹落實，工作效率進一步提高，密切聯(lián)系群眾進一步加強，貫徹落實“八項規(guī)定”和厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費等規(guī)定取得了明顯的成效，收到了良好的效果。能自覺接受法律監(jiān)督、組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督，機關(guān)各科室內(nèi)部監(jiān)督，適時在全體干部職工會議上進行批評和自我批評，并嚴格執(zhí)行個人負責任制，誰違紀誰負責，對違反規(guī)定的情況保持“零容忍”，摒棄吃、拿、卡、要等行為，有效地確保中央“八項規(guī)定”、《實施細則》、省委“九項規(guī)定”和相關(guān)規(guī)定落到實處。 在“三嚴三實”方面，能做老實人、說老實話、干老實事，堅持實事求的工作作風，堅持艱苦奮斗、謙虛謹慎的優(yōu)良傳統(tǒng)。

(二)不足之處。對政治理論學習不夠深入，對政治思想學習不夠重視，集體組織的各項學習活動雖然能按時參加，但是平時學習的自覺性、主動性不強。學習內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，聯(lián)系實際也不夠緊密。聯(lián)系群眾意識不強，主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。沒有真正了解師生的思想和工作思路，有時對師生提出的建議和意見，沒有經(jīng)過充分考慮，就給予一定的答復，存在沒有充分考慮到可行性和可操作性的現(xiàn)象。沒有時刻以高標準嚴格要求自己。有時對待工作只落實到會議上、文件上，對基層情況了解不夠深入，造成落實不到位，有時還存在應(yīng)付上級檢查的思想。工作欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

三、“四風”方面存在的突出問題

(一)形式主義問題。對政治理論學習存在片面性，對群眾路線教育實踐活動缺乏全面深刻的理解。有時候比較重視業(yè)務(wù)知識的學習，重視對法律法規(guī)的了解，但對政治理論和黨的路線方針政策的學習不夠耐心細致深入，掌握得也不夠全面，總認為開了會聽了報告看了新聞就基本知道了，有時拿到理論書也是翻一翻又放下，沒有耐心研讀，卻又自認為看了，有擺樣子求形式的心理。這次群眾路線教育實踐活動也大體如此，看到別人趕筆記也畫瓢，有時沒有系統(tǒng)深入學習，只是把相關(guān)內(nèi)容抄一遍，筆記本記錄的內(nèi)容厚實了，但腦子里并沒有裝那么多。實際工工作中疏于精確細節(jié)，比較注意重要的問題和節(jié)點。

(二)官僚主義問題。服務(wù)意識還不太強，服務(wù)方式還不太多，服務(wù)落實還不太到位。雖然有了服務(wù)意識，基本改變了過去管的思維模式，但探索服務(wù)的方式方法不夠積極和主動，總感覺服務(wù)對象有需求再服務(wù)，盡量少去打擾企業(yè)，主動問主動服務(wù)的意識缺乏，因而造成了服務(wù)落實不太到位。工作中有時遇到科室間互相推諉工作，協(xié)調(diào)方式方法不多，不大能按原則堅持責任到位，存在不想得罪人的思想和動機，最后自己承擔工作，看似解決了問題，其實還是想息事寧人，不想太復雜，得過且過。

(三)享樂主義方面。一是有時在工作中碰到困難，就不會主動迎接與挑戰(zhàn);二是明白自己承擔著為人民服務(wù)的職責，自己也了解“全心全意為人民服務(wù)”這句話的重要內(nèi)涵，但在平時的工作中，心里不免有所抱怨。三是有時在工作中存在有惰性，面對領(lǐng)導布置下來的任務(wù)有畏難情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒;四是怕苦怕累，逃避責任，得過且過，不愿意到艱苦、偏遠的地方工作，更不想創(chuàng)造性地開展工作;四是貪圖安逸，不思進取;在價值取向上，把個人利益放在高于一切的位置，事情多做一點覺得吃虧，待遇稍差一點滿腹牢騷.

(四)奢靡之風方面。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和物質(zhì)的充裕，平時生活中，雖然注意節(jié)約，但和“光盤”的要求還有一定距離，存在浪費現(xiàn)象;花錢有時不注意節(jié)制，盲目消費。放松對自己的約束，一味追求更豪華、更高檔的享受。

四、產(chǎn)生問題的主要原因

(一)思想上放松了理論學習和世界觀改造。主要是世界觀的主觀改造意識不強，導致在學習上不夠主動，沒有強烈的求知欲望和嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，缺乏持之以恒的學習自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題。至使一些庸俗的思想、世俗的觀點，占據(jù)了頭腦，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站的不高，思想境界沒有提到更高的層次。遇到網(wǎng)絡(luò)上或現(xiàn)實中抨擊黨的言論，自己不能有力的回擊，究其原因，還在于自己對黨的知識太過淺薄，對黨出臺的各項規(guī)定與政策還不夠了解，平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中，自己不能主動、系統(tǒng)的學習，不能拿起、運用黨的知識這把應(yīng)對反動言論者的武器。

(二)全心全意為人民服務(wù)的宗旨不強，對基層工作人員而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為百姓服務(wù)。自己沒有很好的約束自己的言行舉止導致在自己的言行、工作態(tài)度在影響群眾，以后在工作中要注意這些方面。在平時工作中，缺少與納稅人的溝通，另一個重要的方面就是自己沒有正真的了解納稅人需要什么，想要什么;第三個方面就是服務(wù)的意識較淡漠，服務(wù)就是在為納稅人服務(wù)，如果沒有與納稅人的溝通，怎么知道自己的工作效果，怎么了解群眾的渴求，怎么能夠提高自己的工作水平，不能針對納稅人的特性進行個性化的工作。

(三)雖然自己作為一名干部職工，要求自己不斷的應(yīng)在各個方面進步，但相比其它一些優(yōu)秀職工，自己的進步還太慢，黨性修養(yǎng)方面還要提升，不但黨的理論知識要深入學習，為人處世方面也要加強。

(四)作為一名公職人員，我的一言一行都對群眾起著潛移默化的影響，自己平時忽略了這些方面，沒有重視道德的傳播這一方面，如果自己能夠成為一名很好的知識服務(wù)者，道德的傳播者，那就是給社會營造了好的氣氛，種子終將開花，社會將會更加和諧，這也是在給自己生存的外環(huán)境添磚加瓦。為了社會的發(fā)展，作為一名群眾服務(wù)者，必須承擔起這份社會職責。

五、今后的努力方向和改進措施

(一)進一步加強理論學習。堅定理想信念，堅決反對“四風”，自覺改正自身在“四風”方面存在的問題。要進一步加強學習，要以教育實踐活動為契機，學政治理論、學業(yè)務(wù)知識、學工作方法，把學習作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段，加強自身理論修養(yǎng)，提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀、黨性認識，從思想上改變自己，從行動上改變自己，做一名優(yōu)秀的___員，做一名為人民服務(wù)的好稅干。

(二)進一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程，用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用，把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中，始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事，把實現(xiàn)好維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，做到思路上向惠民富民匯集，工作上向為民利民凝聚，作風上向親民愛民轉(zhuǎn)變，實實在在幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難、打開工作局面。

(三)進一步轉(zhuǎn)變工作作風。認真貫徹落實中央八項規(guī)定的要求，對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益以及超規(guī)格接待、人情消費等具體問題，逐一提出整改措施，切實轉(zhuǎn)變工作作風。要圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定，進一步解放思想，求真務(wù)實，開拓進取，曾強自身的社會責任感和愛崗敬業(yè)的精神，牢固樹立大局意識，想細想全，變被動為主動，做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時，還要時刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾問題無小事，群眾利益事，切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷，真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中去，善于求智于民、問計于民、取德于民，深入基層、深入一線、深入群眾，廣泛聽取群眾的意見和建議，關(guān)心群眾疾苦，用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題，以實際行動取信于民。

第7篇 個人黨性分析材料報告公務(wù)員經(jīng)典版

這次在全市開展的保持___員先進性教育活動中，按照市委和_____黨委保持___員先進性教育活動實施方案的安排， 認真遵守黨委的規(guī)定，遵守學習時間，認真學習了各級關(guān)于開展保持___員先進性教育活動的意見和各級領(lǐng)導的重要講話，系統(tǒng)地學習了十六大報告、黨章、《保持___員先進性教育讀本》等，按照黨委《保持___員先進性教育活動實施方案》安排的學習內(nèi)容，自己利用辦理業(yè)務(wù)的空閑時間和晚上、休息日進行了自學，學完了規(guī)定的學習內(nèi)容，共寫讀書筆記26000字左右，心得體會。通過理論學習，武裝了頭腦，更新了觀念，提高了素質(zhì)，振奮了精神，對保持___員先進性教育活動有了深刻的認識和理解，對如何永葆___員的先進性及在今后的工作中如何發(fā)揮___員的先進性，有了明確的目標。對自己有了進一步的認識，找到了差距，增強了學習的緊迫感和自覺性，增強了實踐'三個代表'、始終保持___員先進性的自覺行動。

一、個人存在的問題和不足

第一理論基礎(chǔ)知識薄弱。我對建設(shè)有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅定擁護，但是對共產(chǎn)主義理想覺得有些遙遠，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。平時認為是重在政治上、行動上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。表現(xiàn)為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統(tǒng)地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實，僅憑自身了解應(yīng)付工作。是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關(guān)注，也沒有認真的學習和領(lǐng)會，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，由于認為自己只是一個小小的科員，所以看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。

第二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，鉆不進去，學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當時用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對當前市場經(jīng)濟和wto知識掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏。

第三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背了愛崗敬業(yè)的精神和全心全意為人民服務(wù)的宗旨，這點從我本心上是不能接受和原諒自己的。因為在我一開始參加工作，就抱著通過在工作中的不斷努力，出色的完成工作任務(wù)而實現(xiàn)自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)到工作中去，可是隨著工作年限的增長，我的惰性也隨之增加了。在工作中進取心也不強了，只安于做好領(lǐng)導交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，也不注重思考工作中的問題了，往往是遇到困難和問題就認為是別人的責任，沒有從自身找問題和解決問題。由于自身性格比較急噪，現(xiàn)在在一線工作，時間長了也會不耐煩和大嗓門說話，這點自己雖然已經(jīng)很注意，但忙的時候仍然還是會發(fā)生。

第四是保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持___員先進性這根'弦'繃的不緊。。

第五是工作作風還不夠扎實。有時，對領(lǐng)導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)工作開展要求，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。工作中創(chuàng)新意識不強。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，領(lǐng)導怎么說就怎么辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問題，被動地工作，超前意識不強。

二、存在以上問題的原因

一是先進性標準不高，認為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。

二是總覺的自己不是領(lǐng)導干部，參加工作多年，出了不少力，把人生的青春年華都獻給了xx事業(yè)，自己覺的只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領(lǐng)導不安排的不管不問，有與己無關(guān)的思想。工作干勁沒有持久性，開拓創(chuàng)新、銳意進取的意識不強。

三是業(yè)務(wù)用的著就學一點，用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透，鉆的不深，不愿過多過深地去研究業(yè)務(wù)，有滿足于一般的思想。

四是工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、下步整改措施

1、加強學習提高素質(zhì)。要認真學習黨的十六大精神和'兩個務(wù)必'等中央精神，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是'三個代表'的重要思想，并聯(lián)系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產(chǎn)主義信念。要學以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)，拓展知識面，在工作中，更好地發(fā)揮作用。要學習黨的政策、法律、法規(guī)、科學文化和業(yè)務(wù)知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業(yè)務(wù)能力，在不斷更新知識和快速發(fā)展的實踐面前甘當'小學生'，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。樹立正確的人生觀和世界觀，學習用政治的方法思考問題看待問題，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。

2、提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求，嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度，積極參加機關(guān)組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆___員的先進性。克服自滿思想，扎實工作，要有強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點，少說空話，多辦實事，在人民群眾中樹立良好的黨員形象。牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團結(jié)協(xié)作，勇于進取。

3、不斷學習業(yè)務(wù)知識，把學習當成自己的終身事業(yè)，從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用于實踐中去。在學習中提高，在提高中學習。

4、轉(zhuǎn)變作風，積極工作。要身體力行'三個代表'，做'三個代表'有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要貫徹落實好'三個代表'重要思想，要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務(wù)；

5、嚴格要求自己，不論是學習上還是工作上，這樣才能保證自己不斷的在工作中進步，才能看到問題發(fā)現(xiàn)問題，然后解決問題，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，為事業(yè)貢獻自己的力量。

5、把全心全意為人民服務(wù)放在首位，把遵紀守法作為自己的座右銘，為事業(yè)的發(fā)展為實現(xiàn)自我價值不斷努力。要積極努力，始終保持___員的先進性，在服務(wù)創(chuàng)優(yōu)上很下功夫，增強政治責任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，以良好的形象，一流的業(yè)績做好各項工作。自覺地把自己的命運同黨聯(lián)系在一起，真切地為黨操心，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。

通過以上的學習和整頓，我認為我們可以明確五種意識一是增強愛崗敬業(yè)意識。通過學習，加深了對工作的理解，工作熱情空前高漲。二是增強無私奉獻意識。通過整訓，進一步理順了公私關(guān)系，端正了思想認識，促進了基層工作秩序的根本好轉(zhuǎn)。三是增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。四是增強優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識。通過學習整訓，自覺服務(wù)、主動服務(wù)、文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。五是增強工作責任意識，樹立五種觀念解決五種問題，一是把創(chuàng)新融入全年的具體工作，教育引導大家敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，用創(chuàng)新的思維去研究問題，解決問題。二是樹立法制觀念，重點解決好法制觀念不強、執(zhí)法不嚴、主觀隨意性的問題。三是樹立道德觀念，重點解決干部職工的人生觀、價值觀、世界觀是否正確，精神狀態(tài)是否良好，思想作風和工作作風是否得到轉(zhuǎn)變的問題。自覺加強修養(yǎng)，堅決抵制拜金主義、享樂主義的侵蝕。四是樹立科技觀念，重點解決好稅源底數(shù)是否清楚，方式方法是否科學、得當?shù)膯栴}。教育全體人員增強科技意識，提高科學理論素養(yǎng)，強化對科技文化的學習、提高科技的運用能力。五是樹立管理觀念，重點解決是否存在職責不清、責任不明，管理松懈，規(guī)章制度不落實或落實不夠的問題。樹立'科技加管理'的思想，在管理理念、管理體制、管理制度、管理技術(shù)、管理方法等方面實現(xiàn)新的突破。

第8篇 普通新兵材料分析報告

一、存在的問題

1、思想方面，雖然能堅持黨的基本路線，但對黨的理論知識學習被動，沒有學習的自覺性，談起黨的歷史和政策腦中一片空白。

2、工作積極性下降，近年來工作積極性較xx年參加工作時有所下降，在工作中對自己的要求不高，由于時限比較長，能及早完成的工作總是拖到最后期限，以至于工作安排不緊湊，浪費了許多時間。按時上下班做得比較差，總要遲到幾分鐘或早退幾分鐘。

3、工作主動性差，大部分工作都是等領(lǐng)導安排和指揮，自主完成工作的自覺性不高，有些工作可以提前介入的，沒有意識到或者意識到了卻沒能獨立的開展。對單位重大工作漠不關(guān)心，不善于提建設(shè)性的意見。

4、工作中缺乏創(chuàng)新意識，參予了卓小路、小丹路的工程建設(shè)，一線建設(shè)管理的方法按部就班，不能創(chuàng)新的開展工作，與工程建設(shè)管理發(fā)展有所不相適應(yīng)。

5、榮幸地參加了幾次業(yè)務(wù)和管理方面的培訓，但學以致用不夠，僅僅是學了，沒有在實際工作中運用和推廣，沒有把學到的東西和大家一起討論交流。

6、對相關(guān)知識的學習停留在幾年前的水平上，沒有進步，就像有句革命諺語“躺在功勞簿上睡大覺”。

7、不及以前能吃苦耐勞，把革命優(yōu)良傳統(tǒng)拋在了腦后，表現(xiàn)在對辦公室衛(wèi)生、樓梯衛(wèi)生打掃的次數(shù)明顯減少。

8、去年經(jīng)常性出入娛樂場所，參予過打麻將，不注意作為機關(guān)工作人員的形象。既浪費了休息時間又犧牲了學習時間，消磨了學知識和學文化的大好時光，對身心健康不利。

二、存在問題的原因剖析

1、對黨的知識學習得太少，業(yè)務(wù)工作之余很少花時間學習，沒有意識到思想上進步的重要性，對馬克思主義理論學習不深刻，對黨80多年艱苦奮斗的歷史沒有進一步認識，對國際國內(nèi)形勢認識不清。

2、思想上一直有這樣的想法，一名剛參加工作的工作人員一定比工作時間長的工作人員的積極性高，自己出現(xiàn)以上問題是正常的，而且一度忽略了自己的黨員身份，沒有按___員先進性的要求衡量自己。

3、工作中存在一種依賴性，缺乏主觀意識和責任感，覺得工作好壞都是領(lǐng)導著急和關(guān)心的事，只要領(lǐng)導不催，問題就不大，就可以拖。

4、與同事很少展開工作方法和工作問題的探討，對學習成果至之不理，學了、懂了就滿足了，沒有運用，沒有交流，沒有提高。

5、沒有把學習和培訓是為了更好的工作這個問題認識清楚，事業(yè)心不強。學習和培訓的機會是相當寶貴的，領(lǐng)導和同事們把機會交給了你，你就應(yīng)該珍惜，學以致用。

6、沒有認識到從狹義上講知識和技能是一個人得以在社會上生存的基本保障，從廣義上講知識和技能是一個國家、一個民族得以生存和發(fā)展的根本性問題。這種學習不進步的境況發(fā)展下去是非?？膳碌模L此以往，就要落伍，就要被社會淘汰，對工作和自己都不利。

7、有“三個和尚沒水喝”的嫌疑，以前單位上年輕的同志少，就主動的干些力所能及的事，現(xiàn)在年輕的同志多了，就互相推，拈輕怕重。

第9篇 中央黨校學員學習后黨性分析材料報告

本人按照兵團、十四師黨委組織部的精心安排下，參加了兵團黨委黨校第9期進修二丙班學習，在學習期間，認真學習了中國特色社會主義理論、文化發(fā)展與改革、互聯(lián)網(wǎng)、兵團黨的歷史等專題；積極參加了班組組織的各項活動，使自己的思想受到了很大的觸動，靈魂受到了深刻的洗禮。現(xiàn)將個人黨性鍛煉分析情況報告如下。

一、主要收獲

（一）入淵學之基，開闊了視野。兵團黨委黨校是中共理論研究和傳播的基地，有最進步的聲音、最先進的思想傳授給黨員，研究黨史，堅定思念，探討理論與實踐中的認知問題，提升政治思想理論。在黨校的精心安排下，我們系統(tǒng)地學習了馬列主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀和黨的xx屆三、四、xx全會精神，系列重要講話精神等重要理論，進一步加深了對辯證法、唯物史觀、中國特色社會主義等重大基礎(chǔ)理論的理解和把握。通過學習，我切實感受到自己馬克思主義理論修養(yǎng)進一步加強，思想政治覺悟進一步提升，社會主義核心價值觀進一步確定，全心全意為人民服務(wù)宗旨進一步牢固，組織紀律觀念進一步增強。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。

（二）發(fā)揚優(yōu)良學風，堅定了黨性修養(yǎng)。黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學習的重要任務(wù)。在黨性鍛煉方面，黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動，聽講座與研討，促使自己對黨性修養(yǎng)更深刻的認識，聽專題報告和現(xiàn)場教學，使我對加強黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解。

面對復雜尖銳的國際形勢和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨任務(wù)，我們只有更加重視學習、善于學習，永不自滿、永不停滯，不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導能力，才能確保黨組織的純潔性，才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列，才能推進社會主義事業(yè)科學發(fā)展，又好又快發(fā)展。而加強黨的純潔性，更重要的是不斷增強黨員的黨性修養(yǎng)。

在學習黨的基本理論的同時，廣泛學習哲學、歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學習現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代管理等方面知識，學習解決實際工作所必需的各種新知識、新技能，切實提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新理念、辯證思維能力。實踐出真知，實踐育人才。要把改革發(fā)展的主戰(zhàn)場、維護穩(wěn)定的第一線、服務(wù)群眾的最前沿作為砥勵品質(zhì)、增長才干、提高本領(lǐng)、開拓創(chuàng)新的課堂和廣闊舞臺，在實踐中掌握新知識，積累新經(jīng)驗，增長新本領(lǐng)，形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環(huán)。要帶著感情、帶著責任深入群眾當中，傾聽群眾呼聲，體察群眾疾苦，始終把人民群眾的安危冷暖放在心上，虛心向群眾請教，真正做到問政于民、問需于民、問計于民、服務(wù)于民。

（三）采八面來風，探求發(fā)展理念。這期_學員來自全兵團各種崗位的領(lǐng)導干部，可謂人才濟濟，每個人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷，都是相當杰出優(yōu)秀的同志。大家在和諧的教學環(huán)境里，悟讀探求，共同切磋，不僅發(fā)揚了我黨的優(yōu)良學風和良好傳統(tǒng)，而更重要的體現(xiàn)了解放思想、事實求是的思想路線。

一次次思想交流，一場場演講切磋，都激發(fā)了大家的思維潛力和創(chuàng)新意識，爭論之間，謀劃出許多創(chuàng)意和有深度的思想觀點顯現(xiàn)；切磋之際，產(chǎn)生出許多有亮度的思想火花迸發(fā)。通過學習討論，深刻地研討了當代_人面臨的新形勢、新任務(wù)，觀點鮮明、立意高遠。社會要進步，理論要創(chuàng)新，作為一名肩負一定領(lǐng)導責任的_員，必須勇于創(chuàng)新、勇于實踐，勇于改革，在不斷的探索中提升能力，在創(chuàng)新中推進工作。

二、自我剖析存在的問題

通過在黨校系統(tǒng)地學習政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器，對照剖析自己，還存在以下問題。

（一）勤學善思不深，創(chuàng)新理念需增強。通過在黨校靜心學習，回顧平時的學習既不夠全面系統(tǒng)地深入學習，更不夠有效地勤學善思。主要表現(xiàn)在所學內(nèi)容浮光掠影，淺嘗輒止，滿足于學習涉及企業(yè)管理方面知識，理論學習存在時緊時松現(xiàn)象，工作繁忙時沒有一以貫之地堅持學習，平時有空喜愛看書看報、上網(wǎng)瀏覽各種知識，了解各方面信息，對一些新理論、新知識、新法律，偏重于個別篇章的理解，缺少系統(tǒng)深入地鉆研思考，在掌握理論科學體系和精神實質(zhì)上下工夫不夠，運用理論指導實踐，分析和解決實際問題的能力不強。有時不能系統(tǒng)地從政治和戰(zhàn)略的高度正確理解，對一些模糊認識不能及時地予以澄清，學習的系統(tǒng)性和指導性還需提高。

（二）黨性鍛煉不足，宗旨意識需篤定。黨性問題是黨員領(lǐng)導干部思想政治建設(shè)的核心問題。對照在黨校學習的體會，分析自己在黨性黨風、宗旨意識方面存在的問題，重要原因就是樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠堅定，不能經(jīng)常梳理自己的思想，反思自己的行為。

回顧過去，雖然在政治上能夠高標準、嚴以律己，思想和行動上能夠與黨中央保持高度一致，但有停留在“吃老本”，放松黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的問題。自以為經(jīng)常參加黨內(nèi)各種培訓學習，好像掌握了馬克思主義的基本理論，可以放一放了，不需要對自己要求那么嚴了，現(xiàn)在看來，這些都是回避責任的借口，黨性修養(yǎng)不足，黨性鍛煉不夠，還沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方_的真諦，沒有真正認識到理論學習對于堅定共產(chǎn)主義理想信念的重要性和必要性。

（三）激情保持不夠，領(lǐng)導藝術(shù)需提高。在企業(yè)體制改革方面，自己感到“有勁無處使”，產(chǎn)生了“停下來歇一歇”的思想，工作激情與勁頭不如以前。體現(xiàn)在“深”字上。沒有象以前那樣經(jīng)常深入實際，特別是深入基層一線調(diào)研交流，對老百姓所求、所盼的情況了解深入，超前服務(wù)、及時服務(wù)的工作還需提高。體現(xiàn)在“嚴”字上。思想上也有所放松，產(chǎn)生了“差不多”、守業(yè)、求穩(wěn)、保平安的想法，高標準、嚴要求、高質(zhì)量的服務(wù)意識還有待增強。體現(xiàn)在“韌”字上。有時辦事急，有努力打造一批“精品”、“亮點”工程的意識和要求，但如何去指導為打造一批“精品”、“亮點”工程做好工作，缺乏對問題作深層次的分析，缺乏深刻認識領(lǐng)導藝術(shù)與工作方法的完美結(jié)合，會給工作產(chǎn)生巨大的動力影響。

以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題，還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。

三、今后的努力方向

通過近期的深入學習，我深刻認識到了自身存在的問題和不足，思想上有了新的跨越，宗旨意識、責任意識、自身建設(shè)等確立了新的奮斗目標，我決心在今后工作中，為踐行宗旨、創(chuàng)新發(fā)展當好表率。

（一）樹立學習理念，強化理論武裝。同志指出：“一個政黨要走在時代前列，一刻也離不開理論指導；一個領(lǐng)導干部要做好本職工作，一刻也離不開理論學習”。一是增強學習的自覺性?？朔愿纱鷮W、以干擠學的問題，千方百計擠時間向書本學、向?qū)嵺`學、向群眾學，做到學有所獲。

二是增強學習的系統(tǒng)性。深入系統(tǒng)地學習黨的xx屆xx全會精神，認真學習和鉆研管理知識，克服淺嘗輒止、不求精深等問題，不斷提高政策理論水平。三是增強學習的實效性。堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，著眼于理論的靈活運用，著眼于對實踐問題的理性思考，著眼于推動新的實踐和新的發(fā)展，提高解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中各種復雜矛盾和問題的能力。

（二）樹立自強理念，緊抓發(fā)展大事。一是加快發(fā)展增強預(yù)見性。緊緊把握xx屆xx全會東風帶來的歷史機遇，搶抓市場機遇，提早研究、超前思維、大膽決策，著力促進電力大發(fā)展大繁榮。二是推動工作富于創(chuàng)造性。深刻領(lǐng)會上級政策精神，在上下結(jié)合中創(chuàng)新；廣泛吸納兄弟師團的先進經(jīng)驗，在學習借鑒中創(chuàng)新；不畏發(fā)展中的困難和矛盾，在探索實踐中創(chuàng)新。三是行業(yè)管理體現(xiàn)時代性。準確把握電力部門在行業(yè)管理中的角色和定位，從“管經(jīng)營”向“管規(guī)劃”、“管行業(yè)”和“管服務(wù)”轉(zhuǎn)變，不斷改進管理方法，規(guī)范行業(yè)秩序，推進電力事業(yè)較好發(fā)展。

（三）樹立科學理念，凝聚隊伍合力。一是樹立全局觀念。主動接受師黨委、團黨委的監(jiān)督，認真貫徹師黨委決定的重大事項，對工作中的重大問題，主動向師委分管領(lǐng)導匯報，與其他班子成員通氣。二是堅持實事求是。堅持說真話、辦實事，進一步改進工作作風，大力弘揚求真務(wù)實精神，多下基層調(diào)研，充分發(fā)揮基層干部群眾工作的積極性、創(chuàng)造性。

三是增強團隊意識。帶頭堅持民主集中制，公司黨委集體研究重點工作和重要事項，傾心聽取科室同志意見，主動開展交心談心活動，班子成員相互通氣、共同支持的理解，放手讓分管領(lǐng)導干工作，杜絕個人行為和獨斷專行，努力增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

（四）樹立群眾理念，保持清廉本色。在今后的工作中，我將要牢固樹立社會主義法治理念，盡力幫助困難群眾解決實際問題，多替他們著想，在工作上高標準、嚴要求，時刻做到與人民群眾同呼吸、共命運，傾聽群眾的呼聲，了解民情民愿，幫助群眾解決問題，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。

自覺貫徹落實《廉政準則》、《條例》，嚴格遵守中央、兵團關(guān)于廉潔從政的各項規(guī)定，堅持自警、自省、自勵，做到慎言獨行、防微杜漸，帶頭做清廉模范。認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，加大行風整治力度，大力糾正不正之風，解決群眾反映強烈的突出問題。嚴格教育家屬子女和身邊工作人員，不利用手中的權(quán)力為親屬和身邊工作人員謀私利。

黨校學習是短暫的，但對我而言，理論學習、黨性鍛煉是永恒的，我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中，充分發(fā)揮帶頭作用。

第10篇 保持___員先進性教育活動心得體會黨性分析材料報告整改措施方案

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第11篇 材料成型工藝基礎(chǔ)教學分析報告

材料成型工藝基礎(chǔ)教學分析報告

要實現(xiàn)中國制造2025的目標，必須推進信息技術(shù)與制造技術(shù)深度融合，推動制造技術(shù)往高端和智能方向發(fā)展，才可實現(xiàn)制造強國戰(zhàn)略目標。人才是前進的動力，是力量的源泉。高等學校是培養(yǎng)人才的最大基地，對人才的培養(yǎng)和教育不能與社會脫節(jié)，不能閉門造車，否則跟不上時代的發(fā)展。課程的教學如果不改革，繼續(xù)墨守成規(guī)，培養(yǎng)出來的學生畢業(yè)后無法盡快投入工作，企業(yè)又將花費巨大的人力和物力培養(yǎng)學生適應(yīng)工作崗位的要求，無形中增加社會的成本。因此，我們必須要對教育課程做出相適應(yīng)的改革。

文華學院機械專業(yè)以學生為本，尊重學生個體的差異性，制定因人制宜的培養(yǎng)方案，在培養(yǎng)學生過程中重視實踐培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個學生的潛力，打造本專業(yè)的優(yōu)勢，突出本專業(yè)的特色。文華學院的機械專業(yè)在重視實訓、實驗環(huán)節(jié)同時加強理論教學，盡可能做到理論和實踐的完美結(jié)合。本專業(yè)目標培養(yǎng)高級應(yīng)用型本科人才，利用自身的實驗室大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新與實踐能力，培養(yǎng)學生具有較強的實際動手能力、開拓的創(chuàng)新精神，材料成型工藝基礎(chǔ)課程結(jié)合本校數(shù)字化建設(shè)，依靠金工實訓中心和三維數(shù)字化實驗室，引入數(shù)字化和實踐化教學，真正讓學生體會材料不同成型工藝的魅力，讓自己所學的知識融入實踐中，在操作中強化理論知識，又使得理論知識應(yīng)用于實際操作，既加強了學生的理論知識掌握，又讓學生提高自身的實際動手能力。

1 課程的教學改革必要性

材料成型工藝基礎(chǔ)作為本校機械專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，涉及到除機加工以外的各種冷、熱加工工藝，包括：鑄造、塑性成形(鍛造和沖壓)、焊接以及其他成型方法。本課程不僅讓學生了解到材料成型工藝的基礎(chǔ)知識，又要讓學生知道未來成型工藝的發(fā)展趨勢。為了提高本課程的教學質(zhì)量，必須對本課程進行教學改革，從教學目標、教學方法、教學環(huán)境等多面進行有效的合理改革。

材料成型工藝基礎(chǔ)課程隨著制造業(yè)的飛速發(fā)展，工業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新型材料和新技術(shù)、新工藝的不斷更新，其課程的內(nèi)容日益豐富。此課程信息量大，內(nèi)容多龐雜，重點不突出。如何在有限的40 學時內(nèi)完成教學大綱的規(guī)定目標，成為一個難題。目前，課程的教學采用傳統(tǒng)的課堂教學，即使采用多媒體和模具教學，也難以擺脫目前的尷尬境地。加上機械專業(yè)的`學生對課程的學習自覺性、主動性較差，這些教學方法和手段難以調(diào)動學生的積極性。

本課程的主要考核采用開卷命題型考試，題型多采用填空題、簡答題、綜合題、選擇題等形式，試卷題型豐富，涉及知識面廣，考核學生掌握所學知識的能力。但是基于課程內(nèi)容多，采用開卷考試。因此，對于那些平時不上課或上課不認真聽講的學生，只要考前突擊看書，便可順利通過。顯然，這與我們設(shè)置本課程的教學初衷大相徑庭，學生不能真正掌握知識，對能力的培養(yǎng)起不到作用。

2 課程的教學改革目標

文華學院的機械類專業(yè)以實踐化教育為專業(yè)特色，校企聯(lián)合培養(yǎng)，每年根據(jù)就業(yè)情況和社會所需人才不斷修訂和完善人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化課程設(shè)置，如對目前企業(yè)生產(chǎn)實踐中運用的各種成型工藝展開對應(yīng)的軟件設(shè)計，每種教學軟件都可以案例為實驗項目展開軟件的技能訓練。本校的材料成型工藝基礎(chǔ)課程結(jié)合了三維數(shù)字化和實踐化教育這一特色，運用各種三維教學軟件和實驗室硬件展開不同材料成型工藝的技能訓練。機械專業(yè)的材料成型工藝基礎(chǔ)不像材料成型專業(yè)將其作為核心課程，機械類專業(yè)學時短，只能簡單介紹各類材料成型工藝，工藝設(shè)計和結(jié)構(gòu)工藝性，在有限的學時內(nèi)最大程度讓學生全面掌握材料成型工藝。在整個教學過程中，必須認識到本學院的學生與其他高校的學生差異性，更應(yīng)提高學生的積極性、參與性，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢。不僅要培養(yǎng)他們的理論知識學習，更要注重他們的實際動手能力。培養(yǎng)學生的專業(yè)綜合素質(zhì)，提高自身的競爭力，做一名職業(yè)性、全能型的優(yōu)秀人才，才能在競爭中立于不敗之地。

3 課程的教學改革實現(xiàn)

3.1 教學內(nèi)容改革

教學內(nèi)容的改革是建立在熟悉書本知識內(nèi)容基礎(chǔ)上，不是盲目毫無根據(jù)的刪減，并且要結(jié)合現(xiàn)在材料成型工藝在實際中的應(yīng)用和最新研究進展做出的正確調(diào)整。并結(jié)合文華學院的應(yīng)用性定位和機械專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域，以及考慮學生的實際情況進行嘗試。首先我們看看這門課程的教學任務(wù)：通過本課程的學習，學生應(yīng)對金屬的鑄造成形、金屬的塑性成形、金屬焊接成形和材料的其他成形的基本過程有較深入的理解，掌握基本原理和規(guī)律。初步掌握根據(jù)工件的材質(zhì)、性能和使用要求能夠選擇其成形方法，為后續(xù)專業(yè)課程的學習和以后的科技實踐工作打下基礎(chǔ)。

這門課的重點是培養(yǎng)學生掌握對中等復雜件能進行鑄造工藝設(shè)計，鍛壓工藝設(shè)計和焊接工藝設(shè)計，了解高分子、粉末冶金、陶瓷等材料的成形工藝。根據(jù)這個最基本的要求，在教學過程中可以弱化不易理解和并不實用的理論內(nèi)容。這些內(nèi)容不是機械專業(yè)的研究重點，在講解內(nèi)容根據(jù)專業(yè)的特點適當調(diào)整內(nèi)容，深入淺出，通俗易懂。因此，根據(jù)內(nèi)容的調(diào)整要制定新的教學大綱，才能對課程體系和教學內(nèi)容有較大的正確改進。

3.2 教學方法改革

各種材料成形工藝(鑄造、焊接、鍛造等)在金工實習中已經(jīng)操作過，但是理論內(nèi)容講解比較滯后，學生未能真正理解體會到各種成形方法的實質(zhì)。在講解有關(guān)成形工藝有關(guān)基本概念內(nèi)容時，可將課堂放在實訓中心，學生身臨其境會回憶自己曾經(jīng)操作的成型工藝，不僅強化金工實習的內(nèi)容，又可加深學生對理論知識的理解。

利用學校三維數(shù)字化實驗室指導學生利用各種三維軟件進行零件造型，動畫仿真加工過程演繹。學生可自選三維軟件，生成加工程序，進行加工模擬和后置處理。工藝加工過程在課堂講的天花亂墜也沒動態(tài)演繹來的形象、真實。如圍繞鑄造加工可安排零件的建模、鑄造加工仿真訓練，使學生熟悉掌握軟件技能，有體會到鑄造加工工藝的真實性。運動仿真完成，讓學生在金工實訓中心零件加工，在實踐中得到鍛煉。在三維數(shù)字化設(shè)計和實踐教學中既鍛煉了軟件的技能，又強化了所學的專業(yè)知識，同時得到實際鍛煉。

這種數(shù)字化和實踐性教學，三維設(shè)計和理論知識相互融合、相互影響。既強化理論知識，又加強實際應(yīng)用，在實例中鍛煉了學生的三維數(shù)字化設(shè)計能力。培養(yǎng)學生既具有強大的理論知識基礎(chǔ)，又有很過硬的實際應(yīng)用能力。

3.3 教學考核改革

以前，評判學生主要以卷面成績?yōu)橹?70%)，這種考核方式很片面，對學生的考核不夠全面。這種考核變成了學生考前突擊應(yīng)付考試，甚至考試只帶打印的復習資料連書本都不帶的局面。因此，調(diào)整教學大綱，實行新的考核方式。通過新舊考核方式對比發(fā)現(xiàn)：卷面分數(shù)比重減輕，更注重對能力的考核，考核內(nèi)容和形式更加全面和多樣化?？己朔绞娇稍谝欢ǔ潭壬辖鉀Q目前尷尬的局面，提高學生的主動性，積極參與課程學習中，提高自身的能力。教師也更加全面認識了解學生，對學生做出更加客觀的評判?？傊?，要從根本上解決以教師為主體的教學，使學生作為主體參與教學過程。

4 結(jié)束語

材料成型工藝基礎(chǔ)的實踐化和數(shù)字化教學，打破原來的傳統(tǒng)課堂教學，為課程的教學注入新鮮活力。實踐化和數(shù)字化教學的引入使得材料成型工藝基礎(chǔ)的教學更加貼近實際，可使學生更加全面認識不同成型工藝，實現(xiàn)各種成型工藝的動畫仿真與演繹，將理論與實踐結(jié)合的更加緊密?？己诵问蕉鄻踊?，提高學習的主動性，不再是應(yīng)付性對待本課程，也使得老師全面地多角度認識學生，更加客觀評判學生。

第12篇 黨員黨性分析材料報告

作為一名黨員，應(yīng)時時刻刻以一名優(yōu)秀黨員的標準，嚴格要求自己，努力為黨的教育事業(yè)貢獻自己的力量。這篇是小編特地為大家整理的，希望對大家有所幫助!

今年，我鎮(zhèn)開展“五個基本”、“七個體系”活動中，我在工作上取得了一定的成績。但亦存在一定的問題?；仡櫼呀?jīng)過去的工作、學習，作一自我剖析。在思想上，我堅決擁護中國___的領(lǐng)導，擁護四項基本原則、改革開放;我認真研讀馬列著作，領(lǐng)會毛澤東、鄧小平、xx等偉大領(lǐng)袖思想的精髓，了解國家的方針、政策的頒布及實施、水產(chǎn)業(yè)的新動態(tài)，以此進一步端正自己的工作動機，嚴肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國___章程》，了解內(nèi)容，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標準來嚴格要求自己。開展保持___員先進性教育活動，就是要使全體___員認真學習，全面掌握、堅持實踐“三個代表”重要思想，不斷提高自身素質(zhì)，始終保持先進性，成為新時期的合格黨員。通過對照先進性標準，對照中央及各級黨組織的要求，對照自己所擔負的工作和所處的位置，對照黨員標準和黨員領(lǐng)導干部標準，特別是工作職責行為規(guī)范，切實找到了差距，找到了存在的問題和不足：

一、學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。工作之余想到要放松一下，在理論學習上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。缺乏學習新知識，新理念的動力，特別是當今社會知識更新很快，平時不通過學習努力提高自身的理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)就會被社會淘汰。

二、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。

三、是思想解放的力度還不夠大。對新生事物的認識不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

四、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩(wěn)，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。

五、工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到熱情待人，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時態(tài)度生硬，不能盡最大可能為基層提供方便。

六、工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強當先。

七、工作的經(jīng)驗還不夠豐富，這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的同行請教，同時注意也要注意這方面的積累。

通過這次學習，對照先進黨員，剖析思想根源，我覺得我所存在的問題，歸根結(jié)底是放松了政治理論學習，放松了自己的思想改造，導致在許多方面雖知道自己的不足，但常找借口來回避問題。針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在總站領(lǐng)導的指導下，我一定做到以下幾點：

(一)在今后的工作中我將加強學習，不斷提自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平，克服主觀主義、本位主義，進一步加強政治思想工作。是按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，對照新時期___員先進性標

準要求和約束自己，認真整改;掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、全面建設(shè)小康社會的基本知識和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識，注重學以致用，理論聯(lián)系實際。

(二)是堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務(wù)。

(三)是始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項工作，全心全意為人民服務(wù)。

(四)是能經(jīng)常到基層了解情況，多為基層單位辦些實事。

在工作中暴露出問題是正常的，關(guān)鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干。而這次保持___員先進性教育活動的開展，正好提供給我一次剖析自我、總結(jié)自我的寶貴機會。借此東風，我希望能夠在今后的工作中百尺竿頭，更進一步，能夠有更大的成績。

第13篇 大學生黨性分析材料報告

自開展保持___員先進性教育活動以來，我按規(guī)定認真學習了保持___員先進性教育讀本，學習了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導的講話，思想認識有了很大有提高，深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性，增強了努力搞好__工作的責任感和使命感。

通過對照《黨章》的要求，剖析履行責任義務(wù)的情況;對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發(fā)展觀的要求，剖析世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務(wù)必”的要求，剖析思想和工作作風的情況;對照“兩個成果”的要求，剖析保持___員先進性的情況，不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態(tài)認識上存在的偏差?；仡^看看自己這幾年走過的路，做過的事，也是感慨萬千，思緒千萬?，F(xiàn)將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結(jié)如下：

一、自己存在的一些問題：

1、學習上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重。在工作中，對社會主義初級階段理論、市場經(jīng)濟理論、'三個代表'重要思想的學習沒的提到應(yīng)有的高度。特別是理論的學習還不夠系統(tǒng)，學習還浮在表面，還沒有達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內(nèi)容看得多，市場經(jīng)濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鉆研得少，結(jié)果使得知識面不夠廣。在思想上對公務(wù)員應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多知識的重要性認識不足，認為自己是從事機關(guān)工作的，只要有一定的政治理論功底就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去。

3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對__室同志的批評和對__的同事的指導及批評，有時不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象。對工作方法，處事藝術(shù)的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機地結(jié)合起來，沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來。雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標準，把標尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協(xié)調(diào)能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關(guān)系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力。而現(xiàn)代的社會，除了需要真才實學外，還需要學會與人溝通，努力推銷自我。在平時工作中，我只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領(lǐng)導及部分同志的溝通少了，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。

二、存在上述問題的根源：

經(jīng)過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，前景不堪設(shè)想。

應(yīng)該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己，及時調(diào)整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的，也是會嚴重損害自己的發(fā)展與成長。

歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā)，來認識自我，來改造自我，而強調(diào)客觀世界對自己的影響，強調(diào)其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。由于對自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。

人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的快速發(fā)展、社會的不斷進步相結(jié)合。具體的學習計劃也不清晰，沒有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上考慮，沒有從工作的整體發(fā)展去考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面，也存在一定的問題，還有遇事有抓大不抓小的心理。

同時，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。

三、整改措施和今后努力方向：

人無完人，金無足赤，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。剔除短處，吸人長處，不完善自我，每個人都是可以做得更好的。毛主席說過，人是要有點精神的。在今后的工作中，我要拿出十二萬分的精神，去開創(chuàng)新的局面。

一是要加強學習，特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、'三個代表'重要思想的學習，積極投身到保持___員先進性教育活動中來，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現(xiàn)代科學文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾，調(diào)整心態(tài)，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)水平，充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因?？朔尚感睦恚瑯淞⑸?、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展，廣泛學習一切有益知識。加強對經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，并把這些方面的學習同深刻領(lǐng)會和靈活運用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來。既學習與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經(jīng)驗，做到'專'與'博'相結(jié)合，求知與修身共進步，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人素質(zhì)全面提高。

我認為作為一名___員必須要堅定共產(chǎn)主義信念，按照堅定信念，牢記宗旨，與時俱進，敬業(yè)爭先，團結(jié)民主，嚴守紀律的這個標準要求自己，努力做到'五個堅持'，即堅持自覺性、堅持長久性、堅持實踐性、堅持全面性、堅持科學性。

堅持走中國特色社會主義道路，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗，與黨中央保持高度一致。具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記'兩個務(wù)必'，能夠吃苦在前、享受在后，腳踏實地、甘于奉獻，耐得住清貧、受得住寂寞，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。___員的世界觀、人生觀、價值觀決定了他的權(quán)力觀、地位觀、利益觀以及為人處事的態(tài)度，這是一個黨員思想素質(zhì)的具體體現(xiàn)。

只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，吃苦在前，享受在后，才能在廣大人民群眾中樹立起___員的先進形象。要做到甘于吃苦，樂于奉獻。牢記黨員身份，在各項工作中起模范帶頭作用。應(yīng)該牢記自己___員的身份，不把自己混同與普通群眾，不能滿足于過得去，而應(yīng)高標準，嚴要求，處處起到模范帶頭作用。

因此更應(yīng)該強化黨員意識，按照政治上堅定、作風上過硬、業(yè)務(wù)上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己，在工作、生活和社會中充分發(fā)揮先鋒模范作用，切實履行好黨員的義務(wù)，以自身的實際行動充分體現(xiàn)___人的先進性。努力學習現(xiàn)代科學技術(shù)和崗位專業(yè)知識，良好地完成工作計劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù)，爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的水平。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，做好工作，多出成果。

要能坐得下來，踏下心來，要耐得住清貧和寂寞，敬業(yè)愛崗，勇于吃苦，甘于奉獻，正確對待榮譽、地位，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕，做到清正廉潔，拒腐防變。學習鄭培民等___員的先進事跡，進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的___員、高素質(zhì)的__工作者。

第14篇 優(yōu)秀：黨性分析材料法院報告

在保持______員先進性教育活動中，通過學習必讀篇目，對照黨章有關(guān)規(guī)定和'兩個務(wù)必'以及'八個堅持'、'八個反對'要求，認真反思了自己在黨性方面存在的問題，我深刻認識到，自己與新時期合格黨員的要求還有很大差距。

一、存在的問題

(一)在理想、信念方面，自己存在的主要問題是缺乏責任意識和政治敏銳性。在審判工作中，實踐'三個代表'重要思想的自覺性不強。

(二)在宗旨觀念方面，存在著考慮個人利益多，自覺履行黨員義務(wù)不夠的問題。在近幾年提職、晉級等問題上，想得多的是自己應(yīng)該得到什么，很少思考自己作為一名黨員為集體都做了什么。在從事審判工作中，存在著對當事人態(tài)度不好、思想工作做得不細的問題。

(三)在黨的觀念方面，片面地認為，審判應(yīng)該獨立。對市委、市政府過問的案件及市人大、政協(xié)對法院工作的監(jiān)督，存在抵觸情緒，認為這是干擾法院獨立審判。

(四)在業(yè)務(wù)學習和工作方面，存在不適應(yīng)的問題。近年來，工作滿足于過得去，缺乏開拓創(chuàng)新意識，對新形勢下審判工作中出現(xiàn)新情況、新問題缺少對策，審理復雜案件、破解難題的能力不強。

(五)在紀律作風方面，參加黨組織開展的活動不夠積極。尤其是近幾年，對機關(guān)黨委組織的活動缺乏興趣，對黨委組織的政治學習在態(tài)度上不認真，得過且過；紀律觀念比較淡薄，工作作風比較松懈，在審判工作中，出現(xiàn)了一些失誤，造成了不良影響。2002年，我在審理一起房屋買賣糾紛案件中，將一次庭審筆錄丟失。此案審理結(jié)束后，敗訴一方當事人以此為由到處上訪，造成了不良的影響。

二、存在問題的原因

(一)放松了理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是'三個代表'重要思想學習不夠，政治理論水平不高，總覺得自己是一個普通的法官，能夠依法做好審判工作就是講政治了。

(二)放松了對世界觀的改造。隨著年齡的增長，個人主義、享樂主義也不斷有所滋生。在司法實踐中，宗旨觀念淡薄，群眾利益觀念不強。

(三)全局觀念和大局意識比較淡薄。對做好審判工作與全市改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系認識不深，不能自覺地把自己的工作同全市的改革發(fā)展穩(wěn)定聯(lián)系起來，做好自己工作。

(四)進取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神。對新形勢下審判工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，影響了辦案的質(zhì)量和效率。

(五)在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求，范文top100尤其是在工作作風上，不夠嚴謹細致，工作責任心不強，總認為不會出大問題，丟失筆錄事件的發(fā)生就是這種思想所致。

三、下步整改措施

隨著開展保持______員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心；在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進

第一，加強理論學習。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和'三個代表'重要思想，堅定共產(chǎn)主義信念，增強責任意識和政治敏銳性。自覺接受黨的領(lǐng)導，使自己的一言一行都體現(xiàn)出___員的先進性。

第二，增強宗旨意識。個人利益永遠服從于黨和人民的利益。在具體工作中，堅決克服對當事人態(tài)度生冷的現(xiàn)象，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從提高法院公信度和樹立法官良好形象出發(fā)。

第三，增強大局觀念。堅決克服過去在辦案中全局觀念和大局意識淡薄的問題，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，認真做好本職工作。

第四，培養(yǎng)良好的作風。在今后的工作中，增強工作責任心，堅決杜絕丟失筆錄這類事件的發(fā)生，逐漸養(yǎng)成嚴謹、細致的工作作風，自覺遵守政治紀律、工作紀律和審判紀律，正確看待手中的權(quán)力，廉潔自律，堅決杜絕辦'關(guān)系案'。

第五，努力學習業(yè)務(wù)。努力提高法學理論水平，范文寫作始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態(tài)投入到審判工作中去。

以上是《優(yōu)秀范文：黨性分析材料(法院)報告》的酷貓寫作范文詳細內(nèi)容，涉及到工作、自己、問題、存在、方面、觀念、審判工作、思想等范文相關(guān)內(nèi)容，覺得好就請（ctrl+d）收藏下。

第15篇 分析評議階段轉(zhuǎn)段分析報告講話材料財政局

在先進性教育活動分析評議轉(zhuǎn)段分析會上的講話

縣財政局黨組書記 _____

同志們：

按照縣委的要求和局黨組的安排，我們今天召開分析評議時段的轉(zhuǎn)段分析會，會議的主題是：總結(jié)回顧分析評議時段的工作開展情況，安排部署整改提高時段的工作任務(wù)。下面，我先講三個方面的意見：

一、分析評議時段工作的基本估價

我局先進性教育活動自4月4日轉(zhuǎn)入分析評議時段以來，局黨組按照縣委的部署，在學習教育、征集意見、交心談心、黨性分析和黨員評議等方面做了大量扎實而富有成效的工作，圓滿完成了八個環(huán)節(jié)的工作任務(wù)。其基本估價是：部署周密、措施有力、進展順利、成效明顯，主要體現(xiàn)在七個方面：

一是勁頭不松，學習教育持續(xù)開展。我們把學習貫穿教育活動的始終，提出了“熱情不減、標準不降”的學習要求，利用周

一、周五的集中學習時間，再次組織黨員深入學習《黨章》、同志在新時期保持___員先進性專題報告會和在貴州考察時就先進性教育活動所作的重要講話，學習毛澤東、鄧小平、同志關(guān)于開展批評與自我批評的重要論述，學習泰州市信訪局長張云泉同志執(zhí)政為民、無私奉獻的先進典型事例。4月5日清明節(jié)，局黨組組織機關(guān)支部的全體黨員到東門烈士陵園拜謁革命烈士、重溫入黨誓詞、聽取事跡介紹，用先烈忘我的精神和堅強的意志激勵每一個黨員。通過有針對性地組織開展學習，進一步升華了全體黨員的黨性認識、消除了一些同志認為活動只是走過場、學習只是做表面文章的思想障礙，從打牢思想基礎(chǔ)上確保了分析評議時段各項工作更加扎實、更具實效。

二是廣納賢言，意見征集到邊到位。實事求是的講，在集中學習動員時段，我們就通過印發(fā)征求意見表、公開熱線電話、設(shè)立意見箱等形式，就工作作風、財政改革等方面廣泛征求了各級各部門的意見。進入征求意見環(huán)節(jié)后，我們更是把找準突出問題作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，從4月上旬開始，相繼采取召開座談會、個別談心和上門求診等方式，聽取黨員、職工代表、老同志、服務(wù)對象對整個班子、班子成員和全體黨員在執(zhí)政能力、工作作風、廉潔自律等方方面面的意見，把查找出來的問題，梳理后“原汁原味”地如實反饋黨員對照檢查。同時，為使征求意見的范圍更寬、效果更好，我們利用4月12日至14日這3天時間，帶領(lǐng)部分黨員深入靛水、高谷、郁山、保家、潤溪、平安等18鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展調(diào)查研究，廣泛征集基層對財政工作的建議。通過以上措施，共征求到111條意見，涉及整個班子的有6條，涉及黨員個人的有86條，其中黨員領(lǐng)導干部10余條。這一個環(huán)節(jié)由于我們堅持開門納言，征求意見的力度大、范圍廣，總體情況是好的。

三是敞開心扉，交心談心富有成效。按照“個人對組織有意見的必談、相互之間有矛盾的必談、黨員有實際困難的必談”要求，對不同群體的黨員我們采取了不同方式開展談心。首先是班子成員相互談。4月12日，局黨組召開黨組會議，組織班子成員就班子建設(shè)工作交換了意見，并開展批評與自我批評，相互“點、評”個人存在的問題和不足；其次是與普通黨員逐個談。局黨組的幾位同志分別與機關(guān)支部的全體黨員逐個進行談心，廣泛聽取意見和建議，絕大多數(shù)參考價值都比較高。比如：推行預(yù)算追加聽證制度和強化政府性債務(wù)管理等建議，我們已作為當前的工作重點進行了研究。同時，我們還組織退離休支部的老黨員參觀濱江新城開發(fā)及渝懷鐵路等重點建設(shè)項目，集中座談交流思想，并圍繞機關(guān)黨的建設(shè)、財政體制改革等方面，誠懇征詢了部分黨外人士、職工代表的意見，對身居涪陵、石柱等地的4名流動黨員，退離休支部也通過電話的方式相互進行了懇談?？偟膩碚f，交心談心的質(zhì)量和效果非常好，既談出了信心、又談出了干勁、也談出了團結(jié)，共“查、擺”各方面的意見建議92條。

四是嚴肅認真，黨性分析深刻透徹。為調(diào)動黨員的主觀能動性，激勵黨員自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，局黨組引導全體黨員圍繞理想信念、宗旨、作風、遵章守紀和立足本職發(fā)揮作用等方面，認真查擺存在的突出問題和不足，并發(fā)動黨員從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析思想根源，領(lǐng)導干部從堅持科學發(fā)展觀和正確政績觀，以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進行分析。從整個黨性分析材料的內(nèi)容上看，“問題、根源、打算”三個要素齊全，查擺問題直截了當，找得準、查得實，吸納群眾意見比較充分；分析根源恰如其分，挖得深、剖得嚴，杜絕了空談議論和就事論事；整改打算開門見山，目標明、方向正，既有短期的意見，也有長遠的打算。在這個環(huán)節(jié)中，我們重點突出了黨性分析材料的質(zhì)量審查，對問題找得不準、根源剖析不深、整改打算不明，督促重新撰寫。從我們審查的情況看，有少數(shù)同志的分析材料進行了多次返工，高質(zhì)量的黨性分析，為我們客觀公正的民主評議黨員提供了第一手資料。

五是精心籌備，專題會議質(zhì)量較高。局黨組為高標準開好專題組織生活會和民主生活會。會前，堅持時間服從質(zhì)量，從組織學習、征求意見、交心談心，撰寫分析材料和發(fā)言提綱等方面，進行了認真、細致、充分的準備，提出了“交心談心活動不深入、突出問題和不足沒有找準、黨性分析材料分析不透徹”不召開會議的工作要求。經(jīng)過精心籌備，4月18日和4月19日，局黨組連續(xù)兩天召開了專題組織生活會和民主生活會，整個會議采取“一人談、眾人幫、逐個評”的方法進行，每個黨員遵循“只講問題、只講原因、只講整改，不講成績、不講優(yōu)點、不講功勞”的“三講三不講”自評原則，在會上宣讀了自己的黨性分析材料，并按照“講真理不講面子、講黨性不講關(guān)系”的要求，黨員和黨員之間進行了互評互議。會后，局先進性教育活動辦公室及時對會議的情況、特別是征求到的意見和建議進行梳理匯總，形成了專題報告?？偟膩碚f，會議質(zhì)量高、效果好，無論是普通黨員，還是領(lǐng)導干部，都做到了推心置腹、坦誠相見，取得了相互勉勵、共同提高的效果，達到了弄清問題、團結(jié)同志的目的。

六是嚴格把關(guān)，黨員評議客觀公正。對每個黨員提出評議意見是分析評議時段十分重要的一項工作，政策性強、工作量大。局黨組專門為此下發(fā)通知，就評議的方式和程序等有關(guān)問題提出嚴格要求。專題組織生活會后，各支部認真落實通知要求，首先召開支委會，結(jié)合黨員個人自評、黨員互評、群眾參評的情況，以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，對每個黨員逐一提出分析評議的初步意見，然后由支部書記或支部委員與評議對象逐個見面反饋評議意見，聽取不同方面的意見和建議，匯總整理召開支委會再次集中研究，最后作出客觀、公正的評議意見向黨員逐一進行書面反饋。對孫久全、李振江等4名流出黨員，我們也通過信函的方式向他們作出了書面回答。同時，4月25日召開職工大會，向全體職工公布了支部對每個黨員的民主評議意見，并以表格的形式上墻進行了公布。整個評議過程透明、程序嚴密、成效明顯：從評議的結(jié)果看，我局參加第一批先進性教育活動的兩個支部33名黨員全部合格；從評議的過程看，不管是提出意見、征求意見，還是最后的反饋意見，標準得當、重點突出、表述準確，自始至終都體現(xiàn)了一種實事求是的原則。

七是議改結(jié)合，辦實事好事效果好。局黨組始終堅持邊評、邊議、邊改，對查找出來的突出問題，及時研究提出整改意見，不等、不拖、不推。4月26日整整一天，我們召開局長辦公會議，對當前的重點工作、一些具體問題進行了安排部署和專題研究，比如：我們對如何加強青年干部的培養(yǎng)鍛煉問題，提出了科室業(yè)務(wù)骨干與新進大學生的“一幫一”促學制度。目前，相關(guān)科室正在按照研究意見開展工作。同時，我們還深入落實“321”幫扶工程和“一創(chuàng)二做三爭”主題實踐活動，積極主動為基層做好事、辦實事、解難事。4月14日，局黨組第4次率全體黨員深入對口聯(lián)系的潤溪鄉(xiāng)調(diào)查研究、扶貧濟困，機關(guān)支部20名黨員捐資為23戶貧困戶購買了1.2噸農(nóng)資化肥，贈送了1800元慰問金和50余套衣物，邀請縣醫(yī)院醫(yī)生隨行為幫扶戶診治疾病，贈送了500余元藥品，并與該鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導座談了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和肖家、麻池兩個后進村支部建設(shè)等問題。近日，農(nóng)業(yè)科已向市局申報了爭資項目，真正實現(xiàn)了“黨員受教育、群眾得利益、發(fā)展出成果”。

總的來說，由于領(lǐng)導高度重視、支部行動迅速、黨員配合積極，我局分析評議時段的各項工作開展扎實。同時，班子貫徹部署堅決、把握原則穩(wěn)妥，財政業(yè)務(wù)工作也卓有成效。截止4月25日，全縣地方財政收入3006萬元，同比增收868萬元，增長40.6%；全縣財政支出8176萬元，同比增支954萬元，增長13.2%。

在總結(jié)工作的同時，還應(yīng)當看到我們工作中還存在一些不容忽視的問題和不足。歸納起來，主要體現(xiàn)在征求意見、交心談心和黨性分析三個方面：

一是征求意見“兩多兩少”。雖然我們征求意見的力度大、范圍廣，總體情況是好的，但征求的意見關(guān)于工作的多，聯(lián)系黨員自身思想、作風實際的意見比較少；對班子集體提的意見多，對個人提的意見比較少。

二是交心談心發(fā)展不很平衡。雖然我們在班子內(nèi)部，局黨組集體和個人分別與各支部、黨員、職工代表、黨外人士進行了深入地交心談心，但普通黨員之間開展談心的主動性還不夠，對整個談心活動的質(zhì)量帶來了一定影響。

三是分析材料質(zhì)量參差不齊。從總體上看，絕大多數(shù)黨員、特別是幾個黨組成員的黨性分析材料，要素齊全、質(zhì)量較高，但少部分同志解剖自己不深入，亮出問題怕丑、觸及思想怕痛，表現(xiàn)得突出的是剖析語言比較圓滑，避重就輕。

以上問題的存在，既影響了整個分析評議活動的效果，也影響了下一步整改提高工作的順利開展。對此，我們要按照“缺什么、補什么”的原則，持之以恒、堅持不懈的抓緊學習教育，在“真學、真懂、真信、真用”上下狠功夫，用學習的成果解決自己在思想、作風和工作等方面存在的問題，提高自己的主觀能動性、增強自己的黨性修養(yǎng)、加強自身的素質(zhì)建設(shè)。局先進性教育辦公室和綜合科要把學習工作拿在手上，嚴格考核、保證實效。

二、關(guān)于整改提高時段的幾項工作

這個時段在時間安排上是1個月，從4月底到5月31日結(jié)束，主要任務(wù)有四項：一是結(jié)合征求到的意見建議，有針對性的制定整改方案；二是按照整改方案的部署，認真扎實的進行整改；三是在以適當?shù)姆绞?、在適當?shù)姆秶鷥?nèi)，向群眾公布整改落實的情況；四是挖掘、發(fā)現(xiàn)典型的人和事，向縣委推薦表彰。

具體講有五個環(huán)節(jié)：一是最近要召開轉(zhuǎn)段動員會議，總結(jié)回顧分析評議時段的工作，提出整改提高時段的工作要求。昨天我們已將轉(zhuǎn)段申請?zhí)峤豢h委先進性教育活動領(lǐng)導小組，待批復同意后立即組織實施；二是本月底前要根據(jù)征求到的意見和民主評議中反映出來的各種問題，制定整改方案、明確整改重點、確定整改時限、落實整改責任；三是本月底至5月底，為問題的集中整改環(huán)節(jié)，要按照“機關(guān)+農(nóng)村”和“千名機關(guān)黨員結(jié)對幫扶”活動要求，主動開展“攀窮親、結(jié)對子”、“扶貧濟困送溫暖”和“社區(qū)共建”活動；四是5月底前，多形式向群眾公布制定的整改方案和整改落實的情況，接受群眾和社會監(jiān)督；五是5月底前，對表現(xiàn)比較好的，作為“七一”表彰獎勵的對象推薦上報縣委。

整改、提高是這次先進性教育活動的最終出發(fā)點和落腳點，這一時段是整個先進性教育活動能否見成效，能否為下一批開展教育活動作出示范的關(guān)鍵所在，其重要性和緊迫性不言而喻。所以，各支部一定要在思想上進一步重視、在責任上進一步落實、在工作上進一步抓緊，全體黨員也要端正態(tài)度、創(chuàng)新思維，盡職盡責地做好本職業(yè)務(wù)，以實實在在的工作業(yè)績?nèi)⌒庞诿瘛?/p>

一是要制定整改方案，提高整改的針對性和實效性。這次會后，局先進性教育活動辦公室要針對征求的意見、自我剖析中查找出的突出問題和民主評議中反映的問題，一方面研究制定全局性的整改方案；另一方面督促每個黨員制訂個人的整改措施。但不管是全局性的整改方案，還是黨員個人的整改措施，都要立足當前、著眼長遠，重點明確、措施可行、責任清楚、時限具體，全局性的整改方案要充分聽取群眾意見，提交黨員大會討論通過，并在先進性教育專欄和專題網(wǎng)站上進行公布，作出公開承諾、接受群眾監(jiān)督；個人的整改措施要緊密結(jié)合自身實際，千萬不能說空話、套話，堅決杜絕“蜻蜓點水、浮光掠影”的作法，形成的文字材料必須經(jīng)支部負責人審定通過，若措施不力的、方向不明的，一律返工重寫，直到審查合格為止。

二是要認真落實整改，以整改檢驗整個活動的成效。方案制定后，關(guān)鍵是落實。各支部和全體黨員務(wù)必按照整改方案和整改措施，對照檢查落實，對條件允許、能夠立即解決的問題，要及時整改、立地見效；對需要一定時間才能解決的問題，要明確整改時限、抓緊整改；對暫時還不具備解決條件的問題，要積極創(chuàng)造條件解決；對確因政策、財力等客觀因素影響，在短時間內(nèi)解決不了或不能解決的，要向群眾作好解釋、說明情況。通過這些整改手段，以實際整改的效果取信于民，密切黨群干群關(guān)系，提高社會信譽度。局先進性教育活動辦公室對此要納入督查工作的重點，對整改落實的情況進行跟蹤督查，指導整改、總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)典型，使我們的工作在整改實踐中進一步得到落實，使全體黨員在整改過程中進一步受到教育。

三是要深化主題活動，促進我們的工作效能全面提速。在這個時段，各支部、全體黨員要充分利用活動載體，深化活動的效果。一方面，要認真落實縣委“機關(guān)+農(nóng)村”黨支部對口幫扶、“千名機關(guān)黨員結(jié)對幫扶”和“紅巖社區(qū)黨員志愿者服務(wù)隊”活動，采取“項目傾斜、政策傾斜”等方式，千方百計幫助我們聯(lián)系的潤溪鄉(xiāng)解決一些具體困難和問題，這項工作由農(nóng)業(yè)科牽頭落實，預(yù)算科、綜合科等相關(guān)科室積極配合。同時，要再次組織全體黨員到社區(qū)黨組織報到，積極參與社區(qū)的夜間巡邏、環(huán)境衛(wèi)生檢查等活動，使廣大黨員在共駐共建中發(fā)揮先鋒模范作用；另一方面，要深入實踐局黨組提出的“一創(chuàng)二做三爭”實踐活動，這個載體是我們經(jīng)過集體研究后確定的，先進性教育與財政業(yè)務(wù)實踐結(jié)合度比較好，指導性和可操作性都比較強。各支部、全體黨員一定要堅定全年1.5億元的地方財政收入目標不動搖，保持工作的主動性與創(chuàng)造性，沉心靜氣地全力抓好收入征管、穩(wěn)步推進制度創(chuàng)新、扎實開展執(zhí)法檢查，不斷提高生財、聚財和理財水平。

總之，各支部要從部署安排、督查指導和輿論宣傳入手，引導全體黨員集中精力搞好整改工作，把整改工作方案制定得更切合實際一些、把能夠整改的問題妥善處理到位一些，以此來提高我們黨員的素質(zhì)、展示我們財政部門的良好形象。

三、提四點希望和要求

查擺問題、認識問題、分析問題、解決問題是一個有機的整體，環(huán)環(huán)相扣、互為補充。這里，我提四點要求，希望各支部、黨組成員、普通黨員和局先進性教育活動辦公室認真落實。

㈠各支部要發(fā)揮“戰(zhàn)斗堡壘”作用，隨時跟蹤發(fā)現(xiàn)新的情況、新的問題，采取行之有效的措施加以研究解決。特別是退離休支部外流黨員個人存在問題的整改工作，洪源貴同志要負起責來，采取電話、信函等方式督促落實到位。

㈡局黨組的全體成員包括我在內(nèi)，一定要發(fā)揮示范表率作用，不僅要結(jié)合各自的分管工作情況，認真研究、統(tǒng)籌把握，把職責范圍內(nèi)需要整改的問題盡最大努力落到實處。同時，要加強自身綜合素質(zhì)建設(shè)，搞好個人的整改提高。

㈢其它黨員同志是我們這次先進性教育活動的主體，要在自我完善、自我提高的大前提下，圍繞中央提出的“四個目標要求”，保持十足的工作熱情和工作干勁，大膽創(chuàng)新工作方法，超前研究工作，邊學、邊查、邊整改，創(chuàng)造性的開展工作。

㈣局先進性教育活動辦公室要發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)、苦干實干的精神，堅持時間服從質(zhì)量、進度服從效果，敢于負責、從嚴要求、靠前指導、加強督查，認真研究解決當前工作中存在的問題的矛盾，把指導、協(xié)調(diào)和具體的組織工作做得更好。

同志們，當前全國、全市、全縣的先進性教育活動正處在關(guān)鍵時期，我局先進性教育活動也進入了攻堅階段，我們一定要按照縣委的部署，以更加飽滿的政治熱情和更加良好的精神狀態(tài)，繼續(xù)扎實有效地做好學習教育與財政業(yè)務(wù)工作，確保先進性教育活動“兩不誤、兩促進”的預(yù)期目標。