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2024年校長年終述職述廉報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):61

2024年校長年終述職述廉報告

2024年校長年終述職述廉報告怎么寫

撰寫2024年校長年終述職述廉報告,首先要明確報告的核心目標是回顧一年的工作成果,展示廉潔自律的形象,同時展望未來的發(fā)展規(guī)劃。以下是詳細步驟:

1. 工作概述:簡要介紹過去一年學校的主要工作重點,包括教育教學、校園管理、師資建設等方面,用數(shù)據(jù)和事實說話,如學生人數(shù)增長、教師培訓項目、新課程的開設等。

2. 成績與亮點:突出展示在各項工作中取得的顯著成績,如升學率提升、學生競賽獲獎、教學改革的成功案例等,確保這些成就與學校的長期目標相一致。

3. 廉政建設:闡述個人及學校管理層在廉潔自律方面的做法和成效,如公開透明的財務管理制度、廉政教育活動的開展等,體現(xiàn)公正公平的原則。

4. 挑戰(zhàn)與應對:誠實地提及面臨的困難和挑戰(zhàn),如教育資源分配、學生心理健康問題等,并說明采取的應對策略和改進措施。

5. 未來規(guī)劃:提出學校未來一年的發(fā)展目標和計劃,可以包括新的教育理念、教學方法的探索、校園設施的改善等,展示對學校持續(xù)發(fā)展的決心。

6. 感謝與期待:表達對全體教職工、學生和家長的感謝,以及對未來共同進步的期望,展現(xiàn)團隊合作和共同成長的精神。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭部分:

- 以親切的問候開始,例如:“尊敬的教職員工,親愛的同學們,尊敬的家長們,大家好!” - 簡單回顧過去一年的時間節(jié)點,比如:“轉(zhuǎn)眼間,我們已攜手走過了充滿挑戰(zhàn)與機遇的2024年?!?/p>

結(jié)尾部分:

- 表達對未來的展望,比如:“站在新一年的起點,我堅信,只要我們同心協(xié)力,我們的學校必將邁向更高的輝煌?!?- 結(jié)束語要鼓舞人心,如:“讓我們一起,以更加堅定的步伐,迎接2025年的到來,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才,為實現(xiàn)學校的愿景而不懈努力!”

2024年校長年終述職述廉報告范文

第一篇 2024年校長年終述職述廉報告1700字

尊敬的組織部領導、黨校教職工:

我叫___,是09年國慶節(jié)后在縣一高中示范班班主任、校黨委成員、黨辦主任的崗位上由縣委組織部調(diào)到縣委黨校工作的,任分管教學、科研工作的副校長。

“未覺半載彈子過,耳鬢銀發(fā)已添多”。我深深的感到,來黨校工作的半年是我接受新知、錘煉黨性、豐富閱歷、提升能力的半年;是我體驗黨校教職工洋溢淳樸、揮灑熱情的半年;是我學習常務副校長松年同志敦厚的人格魅力和高超的領導藝術(shù)的半年;也是我目睹黨校從老區(qū)到新區(qū)跨越發(fā)展的半年。下面把本人履行職責情況向各位領導和同志們匯報,歡迎批評指正。

一、修身正己,當好副手,履職絕不越位

黨校是培訓和輪訓干部及理論研究的主陣地、主渠道;黨校老師的素質(zhì)高、功底深、能力強是不爭的事實,特別像我這樣“半路出家”的人不敢有須臾懈怠,片刻自滿,只有努力學習、諳熟業(yè)務、提升本領才能適應工作。作為班子成員,我一面向書本學習,一面虛心向老同志求教同時也真誠的向班子成員“取經(jīng)”。

我積極的協(xié)助松年同志開展工作,在自己分管的工作中,常常遇到有些需要決策的問題與其他部門有共同的交集,處于聯(lián)系之中,按照系統(tǒng)論和控制論的要求為了使決策科學民主我都預先向校委會提交討論然后再下發(fā)通知,對有些應急問題我都是及時向松年同志請示或事后匯報,從未武斷專權(quán),影響上下級或同級的工作關系。

在工作中,修身正己,努力當好配角,工作到位不越位;辦事循章不違章;談話誠心不偏心;決斷公心不私心。在松年同志的統(tǒng)籌領導下,我感到黨校班子基本都是按此機制運行,這樣保證了各部門思路同心、目標同向、工作同步,提高了管理效能、避免了掣肘內(nèi)耗。在縣委的關懷指導下,我們班子始終保持思想清醒、政治堅定、作風務實、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)協(xié)作的工作狀態(tài)。

二.以改革創(chuàng)新精神為動力,把分管工作落實到位

1.做好臨時性委派的工作

2024年的10月末至11月初是黨校搬遷的期間,當時分管后勤的景遠同志在省委黨校學習,松年同志臨時責成我監(jiān)管老校區(qū)的物品保管與搬運工作,在松年同志的指導下和員工鼎立支持下,我們配合默契,裝運物品用腦用心;我們愛校如家,國有財產(chǎn)未損秋毫,我們艱苦奮斗,用涼水饅頭充饑支撐到天黑;我們的付出不僅圓滿的完成了搬遷任務、國有資產(chǎn)的順利交接、彌補了捉襟見肘的財力,更重要的是煉就了黨校員工同甘共苦、團結(jié)奮斗的堅強意志。

黨校遷入新址后,百事待舉,松年同志委派我?guī)ьI萬寶、忠信去辦理報刊改埠、電話移機、屏蔽設備等事物,我們機智運作、不辱使命,為黨校節(jié)約了極其寶貴的資金。

2.做好分管工作

我們狠抓函授班末端教學與管理工作,要求備課求透,講課求懂,管理求實,服務求真。2024年1月和3月在教職員工的努力下,我們成功的舉辦了兩次大型考試,得到了市委黨校的好評和學員的滿意,創(chuàng)造了本科班函授學員考試通過率百分之百的佳績。

教學工作是黨校的中心工作,教學工作的高效運行必須有配套的制度做保障,在松年同志的主持下,我起草了黨校教職員工規(guī)章制度,(幾經(jīng)討論修改后頒布上墻)力求用制度管人管事,使學校工作納入到規(guī)范化、制度化、科學化的軌道。實踐表明初步成效明顯。

教研科研能力是衡量黨校發(fā)展狀態(tài)的晴雨表,是黨校發(fā)展的動力支撐;科研成果又是甄別黨校發(fā)展走勢的風向標,所以必須狠抓科研工作。在松年同志的支持下,為了增強科研能力,我們成立了八大學科,重新選拔了主任,我們還出臺政策鼓勵教師多出科研成果,為縣域經(jīng)濟的發(fā)展出謀劃策,發(fā)揮參謀作用,而且明確要求將科研課題立足建昌和葫蘆島經(jīng)濟社會的格局,著眼遼寧省的整體經(jīng)濟布局,鳥瞰跟蹤全國發(fā)展的全局。

教研可使課堂教學更加精細高效,科研可以催生出新的成果。我們出臺的“一號文件”把二者的作用囊擴其中。新年前后,黨??蒲谐晒惒曙h香,景遠同志的課題在省黨校獲得殊榮,新華同志的科研論文榮膺獎杯;樹海老師的文學評論榮登國家核心期刊,日新同志的有關黨校發(fā)展的科研文章刊載在《葫蘆島日報》理論版,常務副校長松年同志主持的關于建昌旅游發(fā)展的科研成果得到縣有關方面的高度重視。我校國富、素敏、萬寶、忠信、艷春、建峰同志等也都有論文刊在市委黨校編輯的書籍中,近期將付梓刊印。

第二篇 2024年副校長年終述職報告2600字

副校長是校長的助手,對校長負責,協(xié)助校長做好分管工作。本著“以學生為本,實事求是”的觀念,全面有序地開展各項工作?,F(xiàn)對自己過去一年來的工作和自身建設情況回顧和總結(jié)如下:

一、思想政治素質(zhì)

堅持以“___”重要思想、十八大報告和科學發(fā)展觀為指導,認真學習和落實《義務教育法》,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生。嚴格執(zhí)行上級教育行政部門的決定決議。對工作認真負責,實事求是,勇于進取。以德治校,依法治校,廉潔、勤政、公正。絕大多數(shù)教職工滿意。

堅持政治學習,關注國家大事,積極參與社會公益事業(yè)。樂于理論學習,不斷提高自己的思想力和管理能力。學習注重實效,要求自己必須具有系統(tǒng)先進的辦學思想,要有獨特的視角,能跳出課堂看教學;要有獨特的見解,不能人云亦云;要有獨特的能力,能獨立開展工作,不把自己份內(nèi)的事情推給他人做;要有獨特的工作風格。

學習內(nèi)容:一是注重學習馬克思主義、___思想在當代的新發(fā)展、新成果,主要是鄧小平理論和___“三個代表”____重要論述,形成教育創(chuàng)新的辦學方針和指導思想;二是學習當代教學論,特別是要認真學習創(chuàng)新教學論,掌握“以人為本”的思想品質(zhì),真正有效地實現(xiàn)學生的主體地位;三是學習當代的教育心理學和思維科學,了解學生的心理、思維特點規(guī)律,提高課改和教學的水平;四是學習以信息論、控制論、系統(tǒng)論為主要內(nèi)容的現(xiàn)代管理學,增強辦學、改革、建設、管理、創(chuàng)新的力度。

努力改變自己的工作作風。能夠以身作則,要求教師做到的,自己首先做到,自覺發(fā)揮模范帶頭作用。善于協(xié)調(diào)各種關系,團結(jié)協(xié)作,開拓進取,調(diào)動教職工的積極性。主動接受黨組織和群眾的監(jiān)督,認真聽取方方面面的建議和意見,改進教育教學工作。堅持按章辦事,積極參與學校重大問題的決策。具有改革意識和創(chuàng)新精神,領導教職工創(chuàng)造性地實施素質(zhì)教育。能從當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展需要和學生實際出發(fā),改革辦學模式。

二、工作實績情況

1、協(xié)助校長全面正確的貫徹黨的教育方針,為校長決策及時地提供科學依據(jù),幫助校長制定與組織實施學校工作計劃。經(jīng)常向校長請示匯報工作,及時向下級傳達校長的指令。校長不在時負責主持學校的日常工作。

2、分管學校的德育工作,協(xié)助校長領導和組織學校的德育工作。通過教學和各項活動對師生進行師德和思想品德教育工作。貫徹落實國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,德育工作有計劃,活動有記實。3月28日開展了三結(jié)合教育,召開學生家長會,參加人126人,為歷次家長會人數(shù)之最,充分體現(xiàn)了家長對教育的重視程度。結(jié)合國家大的自然災害開展了愛心教育活動,師生踴躍捐款,累計金額6414元。“7.1”開展了文藝活動。按要求開展社會實踐活動。

3、分管學校的繼續(xù)教育工作。

(1)學校成立了由校長任組長的教師繼續(xù)教育工作領導小組,明確了校長是第一責任人,有主管的副校長,有專門的工作班子。領導組成員由校長、副校長、主任、骨干教師等構(gòu)成。制定了年度教師繼續(xù)教育工作計劃,對教師培訓工作作出具體安排,針對年度工作計劃,年終進行了工作總結(jié)。

(2)組織實施 。學校現(xiàn)有教職工42人,教師學歷合格率100%,本科學歷31人占教師總數(shù)74%,年輕教師有7人學歷沒有達到本科的,全部參加提高學歷培訓,今年12月將有3人本科畢業(yè)。學校要有參加提高學歷培訓教師名冊。教師全員參加校本培訓。通過集中學習和自學的形式,接受了不少于24學時的培訓,教師有培訓教材、有講稿、教師有學習筆記。

(3)加強師德教育,把師德培訓放在首位,認真教育部《關于全面加強和改進中小學師德建設的若干意見》,開展師德民主評議活動,樹立本年度師德典型2名,語文教師___,歷史教師___,交流師德經(jīng)驗。師德典型有經(jīng)驗材料。

(4)校本培訓。利用業(yè)務學習,對教師進行系統(tǒng)的業(yè)務培訓,學習后教師要有相應的學習筆記和應用材料,結(jié)集出版了《教學反思》專題。從學校實際出發(fā),制定教師培訓規(guī)劃,并依據(jù)規(guī)劃定出學年教師培訓計劃。學校主管教學領導對教師進行有關教學的專題講座。

(5)加強遠程教育的利用和開發(fā)。學校充分利用多媒體教室、微機室組織教師觀看中學教師繼續(xù)教育課程及新課程課堂教學錄象,有觀看記錄,教師要有聽課記錄,聽課后教研組長認真組織討論,并有記實材料。由于遠程教育工作成績突出,__市遠程教育工作現(xiàn)場會于____年10月16日在我校召開,我校做了經(jīng)驗交流,并觀看了我校自己制作的遠程教育宣傳片。

(6)培訓成果。____年送課下鄉(xiāng)活動來我校,我校教師___老師做了典型發(fā)言。___老師的綠證課被評為市級優(yōu)質(zhì)課。___老師的信息技術(shù)課被評為地級優(yōu)質(zhì)課,現(xiàn)參加省級 優(yōu)質(zhì)課評比。___老師被評為地級基本功優(yōu)秀教師。___老師的化學課被評為地級優(yōu)質(zhì)課。

3、分管學校的兩基工作

(1)、制定了義務教育發(fā)展規(guī)劃和年度工作目標,并按時進行總結(jié)。

(2)、學?,F(xiàn)有_個教學班,學校在校生___人,平均班額__人,最大班額__人,學生隨機分班,無超大班,不辦重點班,沒有開除學生或變相開除學生現(xiàn)象。關愛轉(zhuǎn)化學生落到實處,開展了'幫教、幫學'活動,每名班主任至少'幫教'1人,每位任課教師'幫學'1人,累計“幫教”8人,“幫學”27人。

(3)、控輟工作有措施,有經(jīng)驗材料。上學年在校生___人,變動情況轉(zhuǎn)入_人、復學_人、降入_人、招生__人、轉(zhuǎn)出2人、留級8人、休學1人、畢業(yè) 56人、外流3人、外讀14人、輟學_人,本學年___人。控輟工作成績顯著,有__名學生輟學后,通過學校領導和教師耐心的思想動員,而進入技校和職校學習,使學校上學年輟學率由6.3%降至2.5%。本學年初在校生239人,變動情況為復學2人、轉(zhuǎn)出2人、外流1人、外讀10人、輟學2人,現(xiàn)在校學生 226人,輟學率0.8%。學校有控輟經(jīng)驗材料,有先進個人的事跡材料。

(4)、學校新老三室建設完成,有完善的管理機制,制定了教學設施配備計劃,每年都投入一定的資金購買教學設備,2024年更新學生桌椅85套,價值 _____元;購買圖書___冊,價值____元;購置實驗儀器藥,價值____元;平整籃球場地和排球場地投資2300元;購買學生體質(zhì)健康測試儀器臺階實驗依投資1350元。遠程教育工程利用 情況良好,能正常接受上傳資料,及時下載有關資料。2024年10月16日大安市初中遠程教育工作現(xiàn)場會在我校召開,我校教師___作了一節(jié)利用多媒體教學的觀摩課,觀看了我校制作的遠程教育宣傳片,我校做了典型發(fā)言。加強校園美化建設,為學生提供一個身心愉悅的學習環(huán)境。今年我校又投資了4000多元,對楊樹、花樹進行了補植,盡最大的努力改變學校綠化環(huán)境。

第三篇 副校長2024年終述職報告1250字

時間如流水,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了新的一年。在任職___校副校長的一個學期以來,身感肩負的責任重大,為不辜負上級領導的期望,我積極的發(fā)揮主觀能動性,切實履行職責。一個學期以來,在校長的正確指導下,在校委會成員的密切配合下,在全校教師的大力支持下,我不敢有絲毫懈貽,認真履行職責,回顧過去的工作,我主要做到了以下幾個方面:

一、虛心學習,完善自我。

身為一名黨員干部,就應做到思想素質(zhì)過硬,為提高政治理論水平,我學習相關的教育教學理論,以理論指導實踐,豐富教學知識,提高了教育教學能力。教書人也應是讀書人,隨著課改的推進,管理領域的深入,讓我越發(fā)感受到應多渠道地向書本學習,向同事學習,在實踐中反思應該是每日的必修課。做為教育工作者不僅要有高尚的師德,而且還要有良好的人品。

二、勤勉工作,發(fā)展學校。

學校要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實力,實力是干出來的。我主要分管學校的教師培訓這一塊工作,以校本培訓為著力點,推動師資建設為素質(zhì)提升工程的結(jié)束,在這一學期開展的教師素質(zhì)年活動,同樣也在我校如火如荼的開展著。我制定了全員培訓計劃,組織開展培訓,確保全校教師完成培訓任務。從整體設計培訓方案,促進教師專業(yè)化發(fā)展。在教師管理考核中,我堅持嚴格考核、實事求是、獎懲分明。激發(fā)老師們的團隊精神、充分調(diào)動大家的積極性,協(xié)同校長建立正常的教學秩序,為學校的生存和發(fā)展不懈努力。

三、立足課堂,發(fā)展學生。

作為學校管理的一員,必須做到學校管理工作和教育教學工作兩不誤。近幾年來,我主要擔任我校初中英語教學工作。在教學中,我嚴格要求自己,一絲不茍、嚴謹治教,不斷探索創(chuàng)新之路,順利完成教學任務,努力拓寬深化課堂知識,激發(fā)學生的學習興趣。同時我主動接受進修學校舉辦的各類英語講座和培訓,參加英語骨干教師培訓,聽取優(yōu)秀教師的觀摩課,吸收借鑒先進的教學經(jīng)驗和方法,不斷充實提高自己的業(yè)務素質(zhì)。站立三尺講臺,親近學生,從中我體味到了教學工作的快樂。

四、以德立身,為人師表。

路遙知馬力,日久見人心。對待學生是否關心?對待學校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱。無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。平時自覺遵守學校各項規(guī)章制度,嚴格規(guī)范、約束言行。用坦然的心態(tài)處理事務,自己分管的教師培訓工作牽涉到每個教師,因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象,偶爾會有怨言。

五、在工作中的不足之處:

1、缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學習的實效性。

2、溝通表達的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心。

3、工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。

我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。說句心里話,生活在___這個團結(jié)和諧的集體中,我感到既是福份也是緣份。讓我引以為榮的是:我們的學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為我們學校的發(fā)展做出我應盡的義務。

以上就是我的述職報告內(nèi)容,如有不當之處,還請大家批評指正。在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。謝謝大家!

第四篇 校長xxxx年終述職報告1750字

尊敬的各位領導、老師們:

今天站在這個講臺上,向大家匯報一年來的學習、思想和工作情況,百感交集。一年來自己兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、踏踏實實,堅守在學校工作崗位上,緊緊圍繞“教育質(zhì)量更加優(yōu)異,人際關系更加和諧,校容校貌得到改善,各項管理更加規(guī)范,學校債務不斷縮減”這一目標,殫精竭慮、克難奮進,為學校的發(fā)展做出自己的貢獻。

一、立德提能,完善自我為育人。

學習教育教學理論,提升教育教學能力。一年中,系統(tǒng)學習《初中思想品德課程標準》《中學教師專業(yè)標準》《精神+策略+管理=高效———農(nóng)村中小學打造高效教學的有效途徑》等教育理論文章,提升專業(yè)知識和打造高效課堂的能力;學習管理理論,提升辦學能力,先后聆聽__市__中學校長張__《陽光教育引領前行》、__晉中市__縣教研室主任張__《做智慧型教師,創(chuàng)建高效課堂》、中國人民大學哲學系教授肖__《教師職業(yè)道德》等關于打造高效課堂、加強學校管理和教師隊伍建設的專題報告;學習黨的方針政策,提升政治理論素養(yǎng),先后系統(tǒng)學習了黨的十八大報告和十八屆四中全會精神,自覺用科學發(fā)展觀指導學校各項工作,政治理論素養(yǎng)不斷提升。

踐行教師職業(yè)道德規(guī)范,立德樹人倍覺幸福。一年中,堅持“訪萬家”,把溫暖送給需要幫助的孩子。先后走訪各類學生家庭__戶,走進自主移民子女周蓉家庭,主動承擔___元生活費,確保該生順利初中畢業(yè),走進要求調(diào)班學生陳紫薇家里,苦口婆心勸返輟學在家的孩子,走進嚴重叛逆學生童某家里,先后兩次深入談話,讓這個叛逆心特重的孩子有了返校的念頭。無論嚴寒酷暑,堅持每周星期一把孩子們迎進校園,星期五把一個個孩子安全送出校園,給學生以安全感,給家長以信心,自己掏錢將沒有家長接送的孩子請車送回家。無數(shù)個夜晚,自己或陪伴著寢室管理員值班,或靜靜的在學生宿舍前守候,直到寢室里靜悄悄,今年中考前后,連續(xù)堅守寢室15個夜晚,犧牲了自己但保證了校園平安,讓同事們能夠好好的休息。關愛學生,只要學生有困難,都會想方設法幫助他們,摔碎了水瓶,我會掏錢幫助購買,丟失了衣物,我趕緊幫助尋找并囑咐班主任幫助解決御寒的問題,給貧困生獻愛心,我捐出新的毛衣毛褲。

一年來,個人被中共當陽市委表彰為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,被市教育局認定為第四屆學科帶頭人,被__市教科院增補為教育科學學術(shù)委員會委員。在《課程教育研究》雜志發(fā)表《科學處理五個關系、打造思品高效課堂》論文一篇,向教研、教育技術(shù)裝備、老區(qū)教育促進會等部門分別撰寫論文《高效的課堂首先是有效的課堂》、《農(nóng)村中小學圖書室規(guī)范化管理的思考與建議》、《立德樹人,促進老區(qū)自主移民子女全面發(fā)展》等,參加__省教育工會、中小學教師繼教中心和省教育學會教師分會聯(lián)合舉辦的“讓夢想與現(xiàn)實同步”征文活動,《為師夢、治學夢、興教夢——追夢圓夢我與祖國共成長》一文獲二等獎。

二、德育為首,嘔心瀝血哺新苗。

積極倡導并大力推動德育主題月活動,用活動為載體,引領學生養(yǎng)成好習慣,追求真善美。先后組織學雷鋒月、愛國主義教育月、法制教育月等活動。

拓展渠道豐富德育活動的形式,積極倡導并大力推進學生告別陋習活動,堅持開展“同一首歌”活動,每周全校同唱一首昂揚向上的歌曲,這些歌曲都是自己親自挑選、下載、并連接在校園廣播系統(tǒng)。開展勵志教育,親自起草印制勵志標語贈送各班,指導評選第二屆校園之星,督促開展查找不文明行為等活動。

積極倡導并全力推進文明創(chuàng)建活動,培養(yǎng)學生良好習慣,堅持開展文明班級、文明寢室、文明學生評選表彰活動。

積極引領示范,教育學生養(yǎng)成文明習慣。堅持每天巡查衛(wèi)生和紀律,并堅持親自打掃環(huán)境衛(wèi)生、撿拾垃圾,帶動師生養(yǎng)成良好的文明習慣。

積極參與家長學校授課活動,堅持自己撰寫授課材料,結(jié)合實際開展家長教育,一年中給家長授課三次,深得家長信賴。

經(jīng)過艱辛努力,在德育部門和全體教師鼎力支持下,學生整體思想道德素質(zhì)大幅提升,講文明、懂規(guī)矩、守紀律蔚然成風。一年中未出現(xiàn)違法犯罪和違背道德、紀律的事件。并獲得宜昌市示范家長學校榮譽稱號。

三、教學為本,默默耕耘育桃李。

堅持校本培訓和校本研究,提升教師綜合素質(zhì)。積極倡導并大力推進電子白板使用,網(wǎng)絡資源利用,高效課堂打造,新課標等培訓學習。

狠抓常規(guī)教學管理,規(guī)范教育教學秩序。堅持常規(guī)教學月查和學校領導巡課制度。開展集體備課,交流觀摩學習,互相幫助互相提高。

第五篇 2024中學校長年終述職報告3000字

各位領導、老師們:

大家好!

一年來,在上級領導的關懷和支持下,緊緊依靠全體教職員工,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入實踐“三個代表”和“十七大”精神,全面推進素質(zhì)教育,強化校務公開和民主管理,逐步提升校園文化建設品位,各方面工作均取得了一定的成績,受到了上級領導的充分肯定和社會各界的贊譽,

_____—____學年度中學校長述職報告。作為學校負責人,我深知自己肩負的使命,努力帶領全體職工全力以赴開展工作?,F(xiàn)就我一學年的工作述職如下,懇請領導和同志們批評指正。

一、堅定信念,全心全意為師生服務。

信念是人生的支柱,是指引人前進的航標。我始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的各項路線方針政策,認真學習不斷更新自我,努力使自己在思想上、政治上、行動上和上級要求保持一致。

首先,講學習、講政治、講正氣,帶領全校教職工深入學習“十七大”會議精神,了解國際國內(nèi)時事動向和政策。通過學習,提高了自身和全體教職工的政策理論水平,力求使自己工作的節(jié)奏跟上時代的步伐,力求使辦學效益和學校的各項工作在原有的基礎上有所拓展,有所提高;更加堅定信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

其次,注重領導班子團結(jié)協(xié)作。在管理中,我秉承歷屆領導好的做法,積極探索現(xiàn)代教育管理的新模式,強化“五種管理”模式,即以落實各項規(guī)章制度為中心的行政管理,以課堂教學為中心的教學管理,以提高整體素質(zhì)為中心的教師隊伍管理,以養(yǎng)成教育為中心的學生管理,以服務教學為中心的后勤管理,使學校的管理工作向更高層次和水平發(fā)展。每周堅持召開例會、校委會、值周總結(jié)會各一次,對學校重大工作堅持集體訂原則,分頭做工作,各司其職,各負其責,相互協(xié)作,整體配合。在各項工作中,學校班子均能協(xié)作一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力把工作做好。

再次,全心全意為教職工服務。在工作中,我始終認為,學校就像一個大家庭,每一個教職員工都是家庭成員,學校的興衰關系到每個師生。我們制定了各類工作職責,努力使廣大教職工樹立服務意識和效益意識,為全面提高教育教學質(zhì)量奠定了基礎。充分發(fā)揮教代會、民主生活會的作用,堅持教代會參與并監(jiān)督學校管理,審議學校工作要點和財務狀況,討論通過學校重大舉措和各項制度;實行校務公開,提高行政管理的透明度,加大民主監(jiān)督力度,重大決策及時通報,聽取廣大職工的意見,求同存異,減少決策的失誤,保證決策的順利進行;我還尊重學生和家長的意見,虛心接受合理化建議,召開學生家長會2次,師生民意調(diào)查3次,征集各方面的意見和建議40余條,并召開專門會議研究逐項落實。關心、愛護師生,處處為全體師生著想;地震期間舉行地震預防知識報告會一次,大型募捐活動兩次,累計募捐金額2860.30元;為了活躍校園文化生活,舉辦大型運動會2次,文藝會演1次;重大疾病預防和安全工作經(jīng)?;?,真正做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實際困難和需要,比如子女就學問題、家庭生活問題等,給予及時的支持和幫助,受到全體教職工的信任和擁戴,

述職報告《___—___學年度中學校長述職報告》。同時,我還注意加強個人修養(yǎng),堅持學習教育教學理論、專著,學習現(xiàn)代教育技術(shù),并在教育管理和教學實踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實際,強化改革意識、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、管理藝術(shù)。模范遵守《教師職業(yè)道德》和學校各項規(guī)章制度,盡職盡責。嚴格履行教師職責,潛心鉆研業(yè)務,愛生如子,提升自己道德水準。

二、以教學為中心,不斷創(chuàng)新,全面提升教育質(zhì)量

我始終狠抓教學這個中心不動搖,堅持“科研興?!保尕瀼攸h的教育方針,積極推進新課程改革,在教育實踐中努力豐富自己的理論知識,聯(lián)系學校教育教學工作實際,不斷探索學校教育教學管理的新思想、新方法。我和學校領導班子成員商議提出以“教師發(fā)展和學生發(fā)展”為中心,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐能力的人才為根本,依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學,構(gòu)建教學、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學思想,制定了“求真務實,和諧創(chuàng)新”的校風,為加強教師隊伍培養(yǎng),不斷提高教學質(zhì)量。逐步完善了各項管理制度、激勵措施等,加強了科研管理和運作的規(guī)范化,調(diào)動了教師的科研熱情和積極性,一是強化課堂教學,明確了教改方向,不斷探索課堂教學的最佳模式,進行了新課程改革實驗及課堂教學活動,新課程觀摩課,研究性學習、探究性學習和課外興趣小組活動。組織教師參與聽、評課人均每期14次以上,人承擔公開課每期2次以上。強化教務處的管理職能,做到“三到位三準確”(記載到位,采集數(shù)據(jù)信息準確;管理到位,檢查結(jié)果準確;責任到位,預測分析準確)。這些活動的開展全面推進了新課程改革。組織教師積極參與各類培訓和觀摩研討活動,每期出刊校報《星星報》和校刊《教苑信息》各兩期,通過各類活動教師科研能力和科研意識有了明顯提高。我深知,不能用陳舊的教育觀念、落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育,因此,我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。

所謂教育現(xiàn)代化,一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,二是教育技術(shù)的現(xiàn)代化,三是教學方法、教學手段和教育管理的現(xiàn)代化。為了推進教育現(xiàn)代化,學校對全體教師進行了計算機基礎知識和課件制作培訓,現(xiàn)代教育技術(shù)和理念已深入人心。進一步加強德育工作和校風建設。德育在教育工作中處于首當其沖的關鍵地位,我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”,通過“潤物細無聲”般的熏陶感染、潛移默化,做到“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風建設,而校風是一個學校內(nèi)在和外在的整體作風的綜合表現(xiàn),是一個學校無形的鏡子、無形的臉面,校風的好壞,既決定著教育質(zhì)量、辦學水平的高低,也反映著教育質(zhì)量、辦學水平的高低?;谶@一認識,我們堅持德育經(jīng)?;?、序列化,并結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日舉行專門的德育活動,如__.__目哀活動,向災區(qū)同胞說句心里話活動等,全體師生100%參與,我下定決心要改善德育活動,不斷提高校風建設的水平。

三、強師資隊伍建設,不斷改進教育管理水平。

加大教師隊伍的建設,是我議事日程中永恒的內(nèi)容。學校組織開展了課堂教學評價、優(yōu)秀論文、案例評比等一系列常規(guī)活動;實行集體坐班制,抓好教職工業(yè)務考核。同時,注重師資建設,要求教師制定了《個人三年業(yè)務發(fā)展計劃》,進行了《教師結(jié)隊幫扶》課題實驗研究,被甘肅省定為2024年重點規(guī)劃課題,下大力氣進行大規(guī)模、高層次的師資培訓,努力通過各種有效途徑,正在朝著造就一批師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍的目標邁進。目前,我校教師有15名正在參加本科學歷進修,1人取得本科學歷。在教育教學管理中,我主要以踏實的工作作風贏得群眾的信任,以事無巨細、一絲不茍的態(tài)度來研究和應對學校的各種具體情況,尋找有效的解決辦法。經(jīng)過醞釀、研究,以及廣泛的征求學校各方面的意見,學校以《公民道德實施綱要》為綱,以貫徹落實《教師職業(yè)道德建設的若干意見》和《教育管理年》活動為契機,全面深入的開展師德建設,進一步推行和完善崗位聘用制度,不斷改進教育教學管理水平。學校作為辦學單位,要視質(zhì)量為生命線。學校的服務對象就是學生,學校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。教學質(zhì)量是學校得以發(fā)展的基石,它與每一個教職工的利益密切相關。為此,我平時反復向教職工講這一問題,增強憂患意識,增強危機感,樹立服務意識和質(zhì)量意識。

第六篇 2024中學副校長年終述職報告2100字

中學副校長年度述職報告

一學年來,在縣委、縣政府、縣教育跨越發(fā)展指揮部及主管局的正確領導下,努力當好校長、書記助手,團結(jié)校領導班子全體成員,緊緊依靠廣大教職工,積極主動地完成各項任務。在政治與理論學習,勤政廉政、廉潔自律和履行崗位職責方面,都取得較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強政治理論學習,不斷提高思想認識水平

一學年來,緊緊圍繞“__大”報告精神,樹立和落實全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀,貫徹省政府關于加強學校管理的“五嚴規(guī)定”,學習領會縣委王書記多次關于教育跨越發(fā)展的講話精神,積極參加各級各類政治思想教育活動,認真寫讀書筆記和學習心得,在認識上不斷完善自我,提升自我;做師德師風建設表率,當執(zhí)行“六條禁令”、“八項規(guī)定”帶頭人;堅持以身作則,自覺遵守各項規(guī)章制度。在工作中,團結(jié)領導班子其他成員,同心同德,齊心協(xié)力,用自身良好的工作形象、生活形象、學習形象來影響并帶動教職工參與各項教育教學工作。搞好后勤總務工作,進一步提高辦學效率,為學校的快速發(fā)展作出自己的努力。

二、勤政廉政,廉潔自律,強化服務意識

要正人必先律己,勤政廉政、廉潔自律是領導干部立身之本。一學年來,努力協(xié)同其他領導實行校務公開。凡涉及學校重大改革事項和教職工切身利益的問題,都經(jīng)校領導班子集體研究,再由校工會牽頭,廣泛征求教職工意見,本著公平、公正、公開的原則,和實事求是的要求開展工作。同時在各項工作中,努力堅持為全體教職工謀利益,強化自身的公仆意識、服務意識,協(xié)同校黨政一班人調(diào)動廣大教職工工作積極性,努力提高服務質(zhì)量,為提升辦學質(zhì)量作貢獻。

三、認真履行崗位職責,創(chuàng)造性地開展各項工作

1、努力做到“五大”方面保障。

學校負債近2.3億元,加上學校規(guī)模不斷擴大,辦學成本迅速增加,財務困難是可想而知的。既要保證人頭經(jīng)費,學校正常運轉(zhuǎn),還要應付若干債主討債,因此要常年不斷地找各家銀行,找財政部門協(xié)調(diào)借轉(zhuǎn)還貸工作。

求人難,經(jīng)常重復求人更難。盡管如此,在財力上仍然做到了基本有保障,同時也做到了物資保障,水、電、木、設備、基建的維修保障,生活保障及對外形象保障等,有力支撐萬余名師生員工的工作、生活、學習需要。

2、經(jīng)濟上努力當好參謀,當好“管家”。

各種小型工程規(guī)范運作,并盡可能壓低造價,節(jié)省經(jīng)費。預算超過__元以上的一律公開招投標,既增加透明度,又盡量減少支出。購置物資,五百元以上必須先搞預算審批,再集體采購,上下監(jiān)督相互監(jiān)督,公開辦好每一件事。

3、抓制度建設,對后勤工作實施制度化管理。

本學年度,我們對后勤的規(guī)章制度進行了全面的整理修訂,并結(jié)合后勤工作的實際情況,補充出臺了一些新的制度。比如周一例會制,雙周校園安全檢查制,上班簽到制,服務承諾制,以利后勤工作的有序開展。

4、始終堅持把安全工作放在一切工作的首位。

利用各種場合,反復強調(diào)安全工作的重要性。出臺雙周校園安全檢查制度,責任到人,詳細記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。食堂及校園超市建立食品安全衛(wèi)生工作應急預案,定期邀請縣衛(wèi)生防疫站的專家來校,對食堂和校園超市從業(yè)人員進行食品安全衛(wèi)生方面的專題輔導。規(guī)范校醫(yī)室的進藥渠道,始終繃緊安全這根弦。

5、強調(diào)主動服務

后勤工作是學校整體工作中不可或缺的重要組成部分。本學年度,我們提出了“后勤不后、服務先行”的口號,狠抓主動服務。特別強調(diào)如水電木維修這樣一些與師生工作學習生活密切相關的部門,要經(jīng)常性地對事故多發(fā)處提前檢查,提前服務,減少教學一線的后顧之憂。

冬季來臨,為了讓師生吃上熱飯、熱菜,學校投入上萬元,購置飯菜保暖設施。為了方便女同學就餐,專門開辟了女生窗口,為就餐學生提供了人性化服務。

6、帶頭確立勤儉節(jié)約的觀念。

在水電費征收、減少用工、平衡融資規(guī)模及日常開支等方面是千方百計,能“省”則“省”。一學年來,光招待費一項的費用,就較前節(jié)省開支十數(shù)萬元。

7、協(xié)調(diào)處理好各種關系。

前后勤由于勞動性質(zhì)不同,工資報酬也拉大了差距,因此要經(jīng)常說服后勤同志擺正位置,調(diào)整好心態(tài)。“教學質(zhì)量”是中的生命,不能“腦體倒掛”。

另外,校內(nèi)外關系,校內(nèi)部門工作,上下級關系等都要理順協(xié)調(diào)處理好。減少內(nèi)耗,顧全大局,維護學校整體利益。

8、強化“服務”意識,各項工作爭取主動,爭創(chuàng)一流。

為保證財務運轉(zhuǎn)安全,不出問題,每年年初都主動邀請審計局來校審計核查賬目。

為廉潔自律,主動接受教職工的監(jiān)督,重要重大事情都在“校務公開”欄里及校園網(wǎng)上公布,有時還請中層以上干部、部分師生參與民主監(jiān)督管理。

在以后的工作中,爭取發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,積極爭取主動學習、多學習、真學習,工作中多深入群眾,深入實際,主動地、創(chuàng)造性地開展工作,虛心聽取別人的意見和建議,努力向他人學習,不斷提高和完善自己,努力提高自己的黨性修養(yǎng),提高自己的工作效率,進一步增強奉獻意識,為中更快更好地發(fā)展,為把我校辦成寧百萬人民滿意、領導滿意的省五星級高中,作出我個人應有的貢獻。

第七篇 2024年大學校長年終述職報告1950字

一、理論學習

扎實開展“兩學一做”學習教育,按要求參加校院中心組學習、支部學習、普法教育、自主網(wǎng)絡學習,將學習和工作有機結(jié)合,提升理論素養(yǎng)和業(yè)務水平。

二、組織領導

1、學院黨政領導給予學生工作大力支持和指導,形成群策群力的良好風氣;

2、加強班主任、年級輔導員、學生干部、黨員隊伍建設;

3、完成第十八屆分團委學生會換屆選舉,發(fā)揮群團組織的紐帶作用和“三自功能”。

三、大學生思想政治教育工作

1、扎實開展調(diào)查研究,通過座談會、專題調(diào)研深入分析,改進學生教育管理服務水平;

2、做好學生的思想動態(tài)調(diào)查,重點關注家庭困難、學業(yè)警告、心理困難學生的思想狀況,及時反饋正確引導;

3、開展民族團結(jié)教育,承辦學?!暗谖鍖妹烧Z演講比賽”,關注關心民族生的學習生活;

4、按照學校的總體部署,精心組織2024年暑期社會實踐活動,繼續(xù)申報國家級項目,直屬隊中標團中央“紅色基因代代傳·長征精神永放光”2024年暑期大學生貴州遵義實踐活動50支實踐隊之一,赴湖南省、貴州省開展社會實踐,獲得校級、自治區(qū)級暑期社會實踐優(yōu)秀直屬隊和全國大學生社會實踐“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”活動優(yōu)秀團隊獎;

5、開展校紀校規(guī)、法制安全教育,學習《學生違紀處分規(guī)定》,安排92名違紀學生參加校園聯(lián)防,為符合條件的18名違紀學生撤銷處分;通過多種形式增強學生安全意識;

6、協(xié)調(diào)各教研室共同做好新生專業(yè)思想教育,分專業(yè)舉辦專業(yè)介紹會,鞏固專業(yè)思想。

四、學風建設

1、全員形成合力,學風建設常抓不懈,推進考勤“三聯(lián)動”、規(guī)范課堂紀律等基礎文明建設,為良好學風、班風的形成和維護正常教學秩序奠定堅實基礎;隆重召開2024年學風建設表彰暨2024年學風建設動員大會,學風建設表彰動員會,表彰班級、宿舍、個人和科技創(chuàng)新指導教師;

2、在教務處、學院大力支持下,積極籌措經(jīng)費開展科技創(chuàng)新,鼓勵學生參加各級各類科技競賽,營造科研氛圍,提升工科學生的科研水平,組隊參加自治區(qū)、全國性各類科技創(chuàng)新競賽,獲得國家級一個冠軍、三個二等獎,自治區(qū)級一二三等獎各兩個,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作品獲得國賽一個銅獎、區(qū)賽兩金一銀三銅;

3、工作重心調(diào)整至對班級后1/3學生的全過程幫扶和精細化管理上,推進以宿舍內(nèi)務衛(wèi)生、課堂秩序紀律為主的基礎文明行為建設,定期反饋及時整改;加強班集體建設,鼓勵資助班級開展班團日活動;

5、采取切實措施落實校黨委提出的“兩提高一降低”,對班級后1/3學生實施全過程幫扶和精細化管理,輔以4月份學院實施的學業(yè)預警,調(diào)動集體的能動性,增強班級凝聚力;

6、在全院學生中開展考風考紀專題教育活動,組織動員誠信考試工作,“誠信考試”參與率99%,嚴肅考風考紀。

五、心理健康

1、院心理輔導站積極參與心理文化月活動,組織開展心理健康知識講座,常態(tài)化排查心理隱患同學,建立心理檔案;

2、發(fā)揮四級體系的作用,關注心理危機學生的學習生活,配合家長、校心理輔導服務中心開展工作。

六、學生公寓教育管理

發(fā)揮班主任、年級輔導員、班級的主動性,全面推進“星級文明宿舍創(chuàng)建”活動加強學生基礎文明建設,將星級文明宿舍創(chuàng)建與學生評獎評優(yōu)、困難生資助、發(fā)展黨員及預備黨員轉(zhuǎn)正等方面掛鉤,作為班級評比、班主任考核重要指標。

七、規(guī)范貧困生的資助和教育工作

班主任、輔導員牽頭,班級成立困難生認定小組、獎助學金評定小組和綜合測評小組,嚴格工作流程,最大化體現(xiàn)認定、評審的透明度和公平公正,順利完成2024年困難生認定、國家獎助學金、勵志獎學金評選工作和企業(yè)獎學金的評定、發(fā)放工作。

八、黨校和黨支部建設

1、成立學生黨支部負責人為主的工作機構(gòu),分支部推進畢業(yè)生黨員組織關系排查工作,全面排查2024—2024屆近1500名畢業(yè)生黨員組織落實情況,協(xié)調(diào)組織部為25名能落實組織關系的正式黨員出具新的組織介紹信;

2、結(jié)合“兩學一做”學習教育,支持學生黨支部開展知識競賽、騎行參觀多松年同志紀念館、“1+2”共建支部聯(lián)合黨日活動,提升活動的效果和教育意義;

2、以《機電工程學院發(fā)展黨員工作實施細則》為準則,堅持標準,全方面考察,注重現(xiàn)實表現(xiàn)、各類材料的把握和全過程管理,發(fā)展新黨員68人,黨員轉(zhuǎn)正49人,延期6人,取消預備黨員資格3人;

3、加強分黨校的軟硬件建設,辦好入黨積極分子培訓班、畢業(yè)生黨員培訓班、重點對象培養(yǎng)班,全年共培訓入黨積極分子194人、重點培養(yǎng)對象69人。

九、拓寬就業(yè)渠道

把握行業(yè)現(xiàn)狀拓展就業(yè)渠道,邀請優(yōu)秀校友返校作報告(利豐集團董事長馮大慶和北京萬振控股有限公司總經(jīng)理趙振華),推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,鼓勵支持學生參加各級各類科技競賽,提升畢業(yè)生就業(yè)指導工作力度;我院2024屆畢業(yè)生以85%以上的就業(yè)率圓滿完成學校下達的就業(yè)目標;完成2024級畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告,系統(tǒng)分析各專業(yè)就業(yè)狀況和潛在的機遇和困難,為業(yè)已開始的2024級就業(yè)工作做充分的準備。

十、校園文化碩果累累

根據(jù)學院的特色,依托分團委學生會、班級開展豐富多彩的校園文化活動,促進一二課堂協(xié)同聯(lián)動。

第八篇 學校校長年終述職報告3900字

學校校長年終述職報告

各位教師:

本人自__年9月?lián)沃饕撠熑艘詠?,至今已有六個年頭。有關個人的簡歷就不再贅述。任職以來,在上級部門的領導與全體教職工的熱心幫助與大力支持下,學校工作得到了一定的發(fā)展,辦學水平也有了一定的提高,尤其是得到了全體教職工的大力支持,學校的發(fā)展態(tài)勢日趨明顯。在這里,對于工作中給了我支持和幫助的大家一并表示感謝。

現(xiàn)將2024年工作述職如下:

這一年來,我在履行校長職責中,堅持“上級領導,校長負責,支部監(jiān)督,民主管理”的管理理念,在學校管理工作中做到“依法治校,制度管理,分工明確,責任到人”。在工作中,團結(jié)同志,增強凝聚力。

在去年的教職工大會上,我在學校工作報告中提出“深化教育教學改革,扎實推進素質(zhì)教育,進一步強化校園建設,做好布局調(diào)整工作,緊抓新課程改革實驗,帶動學校教育科研再上新臺階,全面提高學校辦學水平,各方面再上等級。”的工作中心,一年來,我們在完成黨風廉政建設,綜合治理,安全,創(chuàng)建等常規(guī)工作外,我們的工作重點是圍繞這個中心開展的。

(一)辦學思想

學??傮w辦學思想

還是堅持“潛能教育”:以多元資源、潛在因素為挖掘突破口,注重師生潛能、資源潛能在平時的教育教學活動如何通過自身內(nèi)化外顯、團隊協(xié)作、科研引領、專家指導等途徑得以充分發(fā)揮,使學校的教育教學質(zhì)量能夠穩(wěn)中有升,辦學水平不斷提高;同時,把創(chuàng)建學校特色的工作融入到打造穩(wěn)定項目、建設師資隊伍、開發(fā)校本教材、營造校園文化等方面中去,使學校各方面能夠保持高位、可持續(xù)發(fā)展。

加強學校軟硬件建設,以一流的管理創(chuàng)辦一流質(zhì)量的農(nóng)村學校。

(二)學校管理

1、作為校長,應該要“沉”下去,走近教師,走近學生,走進課堂,走進教材。因此,我經(jīng)常深入到教學第一線聽課、評課,有針對性地提出指導性意見;經(jīng)常翻閱教師的備課和學生的作業(yè),在備課上提倡“自己的教育教學思想與自身的知識經(jīng)驗以及學生實際相結(jié)合,教案設計與講課要盡最大努力相符”;經(jīng)常召開不同形式的師生座談會,利用適當場合與教師個別談話,了解教師的教學情況和學生的學習情況,特別注重傾聽教師對教學管理的意見或建議以及學生對教學工作的意見和要求;經(jīng)常參加學校里的教研活動,與教師們一起研究教材、設計教學方法,商討解決教學中存在的問題,努力提高課堂教學效益。我認為校長要善于在課堂教學中發(fā)現(xiàn)帶有傾向性的問題,通過典型事例,在教學實踐過程中幫助教師領悟新的教學思想和方法,促進教育觀念的轉(zhuǎn)變。同時,要保持教師的角色,自加壓力,努力做到學有專長,教有特色,這樣,更有利于指導教學工作。

2、抓好基礎教育,按科學規(guī)律辦學:基礎和特色好比兩個翅膀,只有兩個翅膀都硬了,學校才會騰飛。小學教育是基礎教育,提出高大遠的要求,必定會拔苗助長。我始終覺得,當今尤其要加強日常行為規(guī)范的教育,常抓不懈,齊抓共管,一抓到底。科學文化知識的教育不能放松,基本知識和基本技能傳授不能放松。在任何時候,都要向課堂教學要效益。如果在小學階段,應該讀的沒有讀,應該看的沒有看,應該做的沒有做,那將是學生終身的缺失,終身的遺憾。我們要為學生的終身負責。使所有的學生都能“學會讀書,學會感恩,學會負責,學會合作,學會探究”。

3、堅決貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和法規(guī),以搞好學校、辦好教育為己任,遵紀守法,廉潔奉公,有較強的事業(yè)心和責任感。一年來,我堅持帶領廣大黨員干部深入學____會議精神,自覺加強政治理論學習,把師生的利益擺在學校各項工作的首位,在工作中,但凡重大問題和決策面前,都堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面都能接受學校黨支部和教代會的“事先咨詢、事后監(jiān)督”,切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)。遇到困難,能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績,也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機會;出現(xiàn)失誤,也能開誠布公,坦露心跡的互相交流,直言不諱的開展批評與自我批評。

(三)教育教學

繼續(xù)強化抓基礎管理、抓常規(guī)建設、抓教學管理、抓課堂教學的意識,努力做到常規(guī)到位,管理細化、精化。以先進的理念規(guī)劃、統(tǒng)籌、整合、引領學校教學工作,進一步提高對教學工作的計劃、組織、管理和實施能力,不斷加強對教學計劃、教學管理、教學研究等教學工作的執(zhí)行、落實、檢查、反饋等方面的力度,從而形成良性、高效的教學工作管理機制。根據(jù)新課程的推進、教育信息化程度的提高、教師教學工作和學生學業(yè)評價的改進等新情況,重建和改善教學管理的運行機制,使教學管理機制進一步有利于課改的推進,有利于教師的專業(yè)成長,有利于學生的全面發(fā)展。

1、積極推進二期課改向縱深發(fā)展,以開展課堂教育教學改革實踐為起點,做好新教材的培訓工作,不斷進行新教材教學的理論與實踐研究;整合相關要素,進一步大跨度地提升學校教育教學軟、硬件的品位。認真做好教學常規(guī)工作。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時,嚴格執(zhí)行《學校管理規(guī)程》,教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、學困生跟蹤幫教記載等,除了定期進行檢查之外,還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力,使老師踏實做好教學常規(guī)工作,為完成教學任務打下良好的基礎。

2、通過加強學習、提高教師的教學理念。教師的教學理念直接影響著教師的教學質(zhì)量,因此,我特別注重不斷改變教師的教學觀念和提高他們的教學理論水平。把每雙周三下午第三節(jié)至第四節(jié)固定為各教研組學習活動時間。內(nèi)容有:專題講座、理論學習,單周三為校本研討活動,內(nèi)容有觀看優(yōu)秀課例談體會、開公開課或探索課、說課訓練、集體備課、經(jīng)驗交流座談等。我們還通過各種活動形式和訂征各種報刊雜志,供教師學習等,使教師改變傳統(tǒng)的教學方法,逐步更新教學觀念,改進教學方法,為提高教學質(zhì)量夯實了基礎。

3、特別注重新教師的培養(yǎng)工作,采取“一對一”帶教措施,逐步增加師徒交流頻度,借鑒兄弟學校的經(jīng)驗,不斷開展教學經(jīng)驗交流活動,有效地提高了新教師的業(yè)務能力。

4、重視基礎質(zhì)量,采取良好的激勵機制,抓好分層教學工作,不斷研究新方法,發(fā)現(xiàn)并解決新問題。

5、在上好各學科課程之外,注重開展各項課外活動,既豐富了學生的學校生活、又提高了學生的綜合素質(zhì),有效促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展。本年度,在參加市、區(qū)舉行的各項比賽中,我校有35人次獲獎。

6、抓好體衛(wèi)工作。進一步健全機構(gòu),制訂好計劃,落實具體措施。具體做到五個落實。1)落實課程計劃與足夠的運動鍛煉(包括兩課兩操兩活動);2)落實環(huán)境衛(wèi)生地段包干責任制;3)落實少先隊大隊部做好班風評比登記,(特別是學生的個人衛(wèi)生)。4)落實配合上級做好健康檢查等宣傳教育工作。特別是在落實預防傳染工作中,我們更是嚴格按上級的要求抓好各項措施的落實,專人負責督導各項措施的落實情況與資料的積累與上報。在做好以上工作的同時,我們積極開展各項活動,如舉行校內(nèi)單項體育比賽、校運會、組織學生到社區(qū)清理衛(wèi)生等,既推動了學校的體衛(wèi)工作,又培養(yǎng)學生環(huán)保意識。由于我們重視體衛(wèi)工作,使校園始終保持了凈化,綠化、美化的良好育人環(huán)境,學生體格狀況較好。

(四)強化師德建設

強化師德建設我們以全面提高教師素質(zhì)為目的,切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德建設,進一步提高我校教師的道德水平,使全體教師牢固樹立科學的世界觀和高尚的職業(yè)道德,建設一支充滿生機和活力,與現(xiàn)代化教育和城市化建設相適應的教師隊伍。今年的師德建設中總體目標是通過師德建設系列活動,使廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,進一步弘揚敬業(yè)奉獻和求實創(chuàng)新精神;樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,積極投身教育實踐與改革;言傳身教,為人師表,愛護學生,嚴格要求學生,尊重學生人格,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。力爭人人成為師德達標教師,爭創(chuàng)師德達標學校。在工作中,我們做到:

1、加強政治理論的學習。與學校政治學習相結(jié)合,有計劃地組織全體教師認真學習有關文件與論著,盡管很多是說教式的,但我們還是看到了成效。

2、全體教師在學習的基礎上,有計劃的了解學生、家長、社會反映強烈的師德問題列為重點整改的內(nèi)容。教師根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關規(guī)定,結(jié)合本人的實際情況,自己制訂整改計劃,做到自我反思,自我完善。

3、加強師德規(guī)范考核。根據(jù)學校制訂的教師師德考核辦法,并把師德考核與教師年度考核相結(jié)合,通過自評,互評,學生參評,領導測評等形式對教師的師德進行全面評價,評選結(jié)果作為年度考核中“德”的分數(shù)的主要依據(jù),作為考評定級的依據(jù)。

定期不定期地對教師師德整改落實情況進行指導和檢查。全體教師也統(tǒng)一了思想,提高了認識,明確了目標.切實重視師德的建設。我們已經(jīng)做到教師的師德考核結(jié)果與教師的評獎、評優(yōu)和晉級相掛鉤。

(五)個人素養(yǎng)

1、政治上有頭腦,遇到困難局面和復雜情況時,仍能頭腦清醒地把握住方向。

2、有總攬大局,駕馭全局,善于想大事、抓大事,高瞻遠矚分析問題、權(quán)衡利弊。

3、有較高的協(xié)調(diào)能力,善于調(diào)解各種矛盾,排除內(nèi)耗,創(chuàng)造和諧的人際關系和良好的工作環(huán)境。

4、具有民主作風,能堅持集體領導和民主集中原則,不主管武斷,注意傾聽不同意見,善于團結(jié)同志,集中大家的智慧,調(diào)動一班人的積極性。心胸寬廣,豁達大度,嚴于律己,寬以待人。

(六)辦學成效

學校堅持讓每一位學生能夠得到優(yōu)質(zhì)教育為終極目標,教育教學成效突出,通過整體搬遷改建,學校教學設施不斷完善,基本達到上海市農(nóng)村小學辦學標準。

2024年,學校畢業(yè)班教學質(zhì)量繼續(xù)保持位列前茅態(tài)勢;學校辦學水平又上了一個等級!

第九篇 2024校長年終述職報告2550字

尊敬的教育局領導、全體教師:

本人校長任期已滿,現(xiàn)就任期內(nèi)的工作向各位匯報如下:

一、個人基本情況

本人___,男,1963年3月出生,現(xiàn)年46周歲,大學??茖W歷,中共黨員,現(xiàn)任__學校黨支部書記、校長,連續(xù)近兩屆縣黨代表,本屆縣人大代表,縣書畫協(xié)會會員,中學高級教師。本人1984年7月在__學校參加教育工作,任初中物理、政治教學工作,兼任班主任;1985年9月調(diào)利店小學任數(shù)學、美術(shù)教學工作;1986年9月,調(diào)回__學校初中部任物理、數(shù)學、美術(shù)教學工作,兼任班主任、團支書;1991年9月調(diào)利店中學任數(shù)學、美術(shù)、歷史、生物、地理等教學工作,其間歷任班主任、團總支書記、工會主席、教導主任、黨支部書記等職;2024年8月調(diào)__鄉(xiāng)中心學校任校長、黨支部書記、數(shù)學、美術(shù)教師。

二、聘期內(nèi)工作情況:

1、理順同事關系:我到__學校任校長時,就要求處理兩個舉報事件,學生教師和領導者意見分歧較大,缺乏有效溝通。為此,我堅持以人為本的辦學思想,教育育人,先育人心的工作思路,把全體教師的基本思想進行調(diào)查研究,形成團結(jié)一致的新格局。特別注重管理理論與實踐的探索,將先進的管理理念融于自己的工作中。一年后,學校的教師的團結(jié)性得到了明顯改善,現(xiàn)在全校教職工心往一處想,勁往一處使,時時見到教師們努力工作,我只是痛在心頭,喜在眉梢,樂在嘴里,笑在臉上。

2、本人出生于高山農(nóng)村特困家庭,對錢有著特別的感情,時時都在想錢的事情,特別是任校長來,更是無時不想著錢,但我深知:“財散人聚,財聚人散”的至理名言。學校是一個大家庭,教師們個個心中都有一桿枰,無法做到每一個人都滿意,我堅持“豈能盡如人意,但求無愧我心”的工作態(tài)度。作為領導者,首先要相信群眾,走群眾路線,本人從來不在上級領導處說我校教職工的不足之處,只是向領導推薦我校的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀事跡,有不足之處,我發(fā)現(xiàn)后立即處理,不能夠等到上級來進行組織處理。那是要不得的,是要虧待各位的工資待遇的事情,千萬做不得的。學校的經(jīng)費是財政支付的,每一分錢都是人民的血和汗,我們相當珍惜,教職工福利待遇是無論如何也不能夠違規(guī)操作的,必須在政策允許的范圍內(nèi)進行動作。確保校長在任心不慌,離任心坦然,幾十年后也能夠完全曝露在陽光下。

特別清楚的是,本人任校長期間,經(jīng)費都是上級嚴格管理的,這點我非常滿意。至于什么職業(yè)學校的招生宣傳費用,我是能夠在此向各位明確公布的,本學期的問題是新世紀總校和大成職業(yè)學校的還沒有到位,否則早也處理好了。

關于伙食團的費用,我是嚴格要求管理人員多人共管,時時到伙食團去進行督查,月月將伙食團賬目進行審查,按時組織工會開展相關活動,這兩年來,老師們都特別喜歡工會賴主席了,只要聽到賴主席通知了,各位都清楚什么內(nèi)容了。

我是出差住了旅館的按照規(guī)定范圍內(nèi)報銷,沒有住的就沒有報銷住宿費的,沒有特別緊急情況都是坐公共汽車。出差搭了便車的車費也沒有報銷的,這點有興趣的可以到張吉銀處進行查詢。出門在外,為了節(jié)省開支,晚上都不出門,怕遇到朋友多了會增加一些不必要的開支,自己工資無法承擔,學校支付感覺不妥的。時時提醒自己在任時要考慮到離任時的審計簡單一些。

3、抓教學質(zhì)量的提高:學校工作中心是如何提高教育教學質(zhì)量,現(xiàn)在的學校質(zhì)量與效益聯(lián)系相當緊密的,學校的學生數(shù)量就是教師崗位,沒有學生教師何用?要吸引學生來校學習,我們__學校的情況各位都非常清楚,每年都是由我去作惡人,將轉(zhuǎn)來我校的學生盡可能的擋在校門外,現(xiàn)在看來教室多了,應該改觀了。無論下學期校長是誰,我都真心的建議多收點吧,不要讓那些慕名而來的學生和家長再傷心了,多學生就多錢,就多教師編制數(shù)量。人氣就要先有人才有氣的,學生多了教師才可能多,學校才可能發(fā)展得更好。那么多學生要想各種辦法轉(zhuǎn)來我校學習,成績是在座各位教師辛勤工作的結(jié)果,是各位盡心盡責工人的成果。6月15日教師會上,我的體會中談到了__學校教師的愛崗敬業(yè)精神,樂于奉獻的犧牲精神時,我是感動了的,是內(nèi)心久久無法平靜的。

__學校是以質(zhì)量多年優(yōu)秀而聞名于縣城的名校,質(zhì)量就是學校的生命,特別是現(xiàn)在的交通條件改善后,上有利店中學老大哥學校注視著我們的學生生源,下有舟壩學校關心著我們的優(yōu)秀學生。他們的中學都是縣一類學校,檔次高,引力強,而我們__學校規(guī)模不大,九年一貫制學校,師資配備嚴重不足,在坐的中學教師中大部分是小學教師自己培養(yǎng)的。因此對教師的培養(yǎng)工作不能夠只盼望教育局給我們了,要靠我們自己邊培養(yǎng)邊使用,使用中培養(yǎng),培養(yǎng)中使用。

4、改善辦學條件:學校要發(fā)展,辦學條件必須不斷改善,我在任期內(nèi),每年對學生課桌凳進行補充更換,幾年來基本完成了一輪更換了。教師辦公條件盡可能地改善,解決了午飯問題,落實了全部村小收編,讓全體教師至少中午能夠吃點熱飯。解決了教學樓和教師宿舍樓多年來的漏水問題,至少再過兩屆校長任期也不會有問題了。完成了新的辦公室飲水問題,基本解決了教師辦公用電腦的難題。新建教學樓成為__當?shù)亟Y(jié)構(gòu)最牢、施工最先進,速度最快的工程,正在爭取辦理的是由報喜鳥集團資助的操場硬化工程,已立項建設的學生宿舍樓、伙食團和廁所建設工程。我們身在學校不知學校的變化,20__年6月17日沐川電視臺記者來校時說:“__學校的變化太大了,有點想不起原來的樣子了”。如果各位還有原來的照片資料可以翻出來對比看看吧。

按照計劃,暑假期間還要完成教室廣播系統(tǒng)的設計安裝工程,讓每間教室和辦公室都通廣播,便于語語、英語教學和學生眼保健操的開展。

5、妥善化解學校有關危機:一個人的心情有起有伏,一個單位也是如此,順利的時候,上級表揚,內(nèi)部團結(jié),有關部門個個稱贊或者鼓勵。不順的時候,內(nèi)部總是有些問題,或者說某些部門某些人總是想辦法來找點事情給學校來顯示他們的工作成績和工作能力。這就是學校危機的化解問題,任期內(nèi)遇到過一些事情,總是通過多方協(xié)調(diào)與努力化解了,感覺到是有貴在相助。學生出車禍的時候,有領導不分清紅皂白就批評學校教育管理不到位,我據(jù)理力爭,按照學校學生傷害處理條例的有關規(guī)定進行分析,得到了解脫。衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法大隊來校檢查伙食時,由于種種原因,他們感覺要拿我校來開刀,在通融不成,下達了處罰決定書的情況下,通過人大協(xié)調(diào),楊尚乾主任明確要求不對的地方改了就是了,罰款就不說了。

第十篇 校長年終述職報告2024年1650字

一年來,特殊教育學校在市委、市政府和教育局正確領導和大力支持下,無論在辦學條件、辦學水平、社會效益,都取得了很大的成績,受到各級領導的好評和社會各界的認可,這些無不凝聚著我們每個特教人所付出的心血和汗水,才有了今天的特教事業(yè)發(fā)展。在特教工作一年來,我深深感到為殘疾孩子所做的一切是值得的,心靈得到進一步升華,從事這一偉大事業(yè)是光榮的,我無怨無悔。

小平同志說的好“發(fā)展才是硬道理”,我認為在新的歷史時期,特殊教育的發(fā)展必須與時俱進,要遵循教育發(fā)展的客觀規(guī)律,構(gòu)筑適合特殊教育特點的辦學模式,堅決走自己的因材施教、多元化、特色化的辦學之路,學校才能光彩四溢、長足發(fā)展。我認為首先要確立嶄新的辦學理念、定位標準、管理措施、自身建設。

一、 辦學理念

1、辦學宗旨:全面貫徹黨的教育方針,為殘疾孩子能受到良好的教育構(gòu)筑堅實的教育平臺,并為社會和家長排憂解難,培養(yǎng)自食其力的有用人才。

2、辦學模式:因材施教、多元化、特色化的培養(yǎng)人才。

3、辦學目標:以成功教育為校本,以優(yōu)質(zhì)教育服務為發(fā)展,以特色鑄品牌,樹立社會贊譽特教、教師留戀特教、家長滿意特教、學生主動接受特教的學校良好形象。

4、管理方式:

(1)規(guī)范化(各項工作均有具體規(guī)定和要求)。

(2)標準化(各部門均制定出工作標準)。

(3)程序化(按程序開展好工作)。

(4)制度化(建立健全各項規(guī)章制度和崗位職責)。

(5)考核化(實行考核“三掛鉤”,即晉級、評優(yōu)、職稱)。

(6)獎懲化(獎勵、績 實行一票否決)。

5、領導方式:施行領導分工負責制,堅持公平、公正、合理的原則辦事,平等待人。

6、隊伍建設:要把班子和教師隊伍建設成為:觀念新、原則強、勇吃苦、講團結(jié)、重協(xié)調(diào)、善助人的領導班子;師德高尚、敬業(yè)愛崗、愛心奉獻、觀念更新、知識淵博、一專多能、身心健康、遵紀守法的教師隊伍。

二、 定位標準

1、師資標準:??茖W歷達到100%,本科學歷60%以上,基本功過好“四關”(口語手勢關、制作課件關、基本理論關、操作微機關)。

2、教學標準:教師由“教會”變“會教”,挖掘潛能,激發(fā)興趣,培養(yǎng)學生的愛學習慣,教給學生學習方法,啟迪學生想學、樂學、會學、好學,解決厭學棄學的問題。

3、育人標準:以德育人,先做人、后成才。教師要具備高尚情操和良好師德、為人師表,做好學生的楷模。用《中小學守則》和《中小學生道德行為規(guī)范條例》教育學生成為遵紀、文明、衛(wèi)生、好學的好學生。

三、 管理措施

1、 實現(xiàn)“四個零”的控制:

(1)安全事故為零(學校財產(chǎn)、師生的人身安全、食堂衛(wèi)生、食物中毒、疾病傳染、火災、溺水、防盜、交通安全等)。

(2)保持穩(wěn)定,越級上訪為零,認真處理好教職員工的意見和建議,把矛盾化解在基礎。

(3)中途輟學為零。

(4)雙差生為零。

2、加強基礎設施建設和逐步改善辦學條件,用掛靠或依托的方式聯(lián)合辦好校辦企業(yè),增加收入,發(fā)送學生的伙食標準,解決好教職工的福利待遇。

3、校本培訓:進一步加強師德師風建設,使廣大教師不斷增強新的教育教學理念,使廣大教師不斷增強新的教育教學理念,使一般教師向骨干教師轉(zhuǎn)化,骨干教師向科研型轉(zhuǎn)化,科研型向現(xiàn)代型轉(zhuǎn)化。

4、科研興校

(1)以成功的教育、教學經(jīng)驗為學習內(nèi)容。

(2)以教學為中心,做到每個學科有課題,人人有科研項目,達到一人一題一個方案論文;

(3)主動接受新一輪課改理念,人人參與探索。

四、 加強自身建設,帶好班子和教職工隊伍。

首先加強政治理論學習,不斷提高政治理論水平,保持共產(chǎn)黨員的先進性,加強世界觀改造,堅定理想信念,不斷提高政治敏銳性和政治鑒別能力,切實改進工作作風,用科學的發(fā)展觀提高管理水平,創(chuàng)造性的完成好上級交給的各項工作任務,正確對待和運用黨和人民賦予的權(quán)力,立黨為公,執(zhí)政為民,決不能把權(quán)力個人化,要常修從政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,常樹宗旨之樂,堅持權(quán)為師生所用,情為師生所系,利為師生所謀。吃苦在前,享受在后,樹立唯發(fā)展是舉,唯教師利益是圖,當好班長,團結(jié)班子成員和全校教職工一道開展工作。以德治校,為學校的發(fā)展。殘疾兒童健康成長盡心盡力,全面規(guī)范管理,重鑄特教品牌,為爭創(chuàng)省級規(guī)范的學校而努力。

第十一篇 中小學校長年終述職報告2250字

中小學校長年終述職報告

各位領導、各位老師、同志們:

大家好!

首先,我代表全體師生,向蒞臨我校指導工作的各位領導表示歡迎!向一如既往關心支持我校發(fā)展的縣教體局表示感謝!

自8月20日服務于四中,至今已經(jīng)過去了一個學期。在工作中能得到四中全體師生的理解和支持是我的榮幸。“校長”二字對我來說并不非是一種榮譽,而是一種壓力和責任。實踐證明,作為一長應該有“鮮明的思想、明確的思路、可行的措施、以及科學的管理方法和人文的管理藝術(shù)”。但是,我不具備,我將秉承教育家們所倡導的先進的管理理論和科學的管理方法,秉承名優(yōu)學校成功的管理經(jīng)驗和優(yōu)秀的管理模式,本著“在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提升”這一策略來開展工作。

然而,通過管理的進一步深入和管理的精細化,使我深深地感到自己的政治素質(zhì)、文化素養(yǎng)、人文底蘊、決策能力、管理水平、服務意識都還有待于進一步完善和提高。要勝任這一職責,靠的就是教育體育局的大力支持和正確領導;靠的就是我們?nèi)w教師“以校為家、公而忘私、團結(jié)協(xié)作”的合力;靠的就是我們?nèi)w教師“任勞任怨、愛崗敬業(yè)、務真求實”的精神!就是縣教體局的大力支持給予了我干好工作的動力,就是四中全體教師的這種合力、這種精神,堅定了我努力工作的信心和決心。為此、我們擬定了學校發(fā)展的三年規(guī)劃和五年愿景:通過三至五年的努力,把四中打造成一所“教育設施一流、學校管理一流、師資隊伍一流、教學質(zhì)量一流、社會影響一流”的新型學校。為了實現(xiàn)這一愿景,我們提出了“五項”治校方略,即:“關愛生命、安全固校,規(guī)范管理、依法治校,以人為本、以德立校,科學決策、民主理校,提升品位、質(zhì)量強校?!毕旅妫痛宋妩c談談我的看法:

一、關愛生命、安全固校

眾所周知,沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的校園氛圍,沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境,何談教育質(zhì)量?何談學校的生存與發(fā)展?又怎么能談得上我們學校、我們教師、我們學生的榮譽與尊嚴。學校安全無小事,在安全問題上我們從小處著眼、大處著手。學生安全出來問題,有可能丟掉我們的飯碗,甚至判刑。所以,在校園安全工作中,我們決不能掉以輕心,始終落實校園24小時巡邏制度,嚴守校門,學生出校要有班主任簽字或家長帶領,否則,一律不得離開校園;非本校教職工沒有校長同意,任何人不得以任何借口進入學校,否則、要嚴厲追究門衛(wèi)和值班教師責任。突出重點、明確責任,切實落實學校食堂、食品安全監(jiān)管責任,嚴把食堂管理“九關”,確保師生飲食安全。我們進一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應急預案,加強安全演練,提高學生自我防范、自我保護意識。學校與班主任及教師簽訂了“安全責任書”,明確責任,狠抓落實。學校每月至少要開展一次學生安全教育活動,各級各班每周至少要進行一次安全教育。健康課、法制教育課每學期分別不少于8節(jié),并在班級課程表上注明上課時間,課任教師要有教案。安全重如山,責任大于天。責任共擔,規(guī)避風險,才能同撐一片安全的藍天。

二、規(guī)范管理、依法治校

在我們的學校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校穩(wěn)定與發(fā)展的根本與前提,老夫子曾經(jīng)說過:君子務本,本立而道生。制度的關鍵在執(zhí)行,所以,在學校的管理中,我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。我們將進一步建立健全學校合理的、科學的、人文的、可行性強的各項規(guī)章制度,進一步改革和完善學校分配制度,實行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬,努力使績效工資的發(fā)放做到公平、公正、公開、合理。在這方面要求教師做到:有令必行,令行禁止。

三、以人為本、以德立校

在學校管理上,我們將進一步強化“以德立校、科學決策、以情感人、以德服人”的管理理念,使學校逐步形成一支“與時俱進、德高業(yè)精、和諧團結(jié)、創(chuàng)新奮爭”的師資隊伍,共同創(chuàng)造“和諧、文明、陽光、人文”的`四中新形象。不要問四中給我?guī)砹耸裁??我們大家要常常問問自己:我為四中做了些什么?在我們這支團隊里,每一份子都要牢記:無論人非厚德高古,公評他是眾望一歸。在這方面要求教師做到:善言同事,善言四中,德澤同事,德澤四中。

四、科學決策、民主理校

我們要把“民主理校,人人有責”細化為“學校發(fā)展,是我的責任;學生成長,是我的責任;校園安全,是我的責任;教育質(zhì)量,是我的責任”。學校一切的一切與我都有責任,這一理念要充分樹立起來。我們將實施分層次、分級段管理制度,明確領導分工,細化責任范圍。希望各位老師,特別是班子成員在教育教學及管理工作中,要找準自己的位置,干好自己的工作,少說空話,多做實事;要時時處處用心維護我們四中的形象與榮譽,不利于團結(jié)的話不說,有辱于四中的事不做。團結(jié)就是力量,合作才能成功!在這方面要求教師做到:恪盡職守,各司其職,各負其責。

五、提升品位、質(zhì)量強校

學校的立足之本,在于教育教學質(zhì)量的不斷提升;學校發(fā)展的關鍵,在于教師愛崗敬業(yè)精神的不斷升華。也就是說:學校的生存與發(fā)展取決于我們每位教師的責任心和危機感;學校的榮譽與尊嚴取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感。以質(zhì)量求生存才是硬道理。在這方面要求教師做到:凝心聚力,同心同德。勤奮敬業(yè),不辱使命。

尊敬的老師們,我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的合格教師。

我相信,在各級領導的關心和社會各界的大力支持下,在我們?nèi)w師生的共同努力下,四中的明天會更加美好!

謝謝大家!

第十二篇 年終校長年度述職述廉報告2024年8850字

按照上級有關要求和學校黨委工作安排,下面,我就2024年履職盡責、廉潔自律等方面的情況,從三個方面簡要報告如下:

一、履行崗位職責的情況

總體來講,一年來,學校各項事業(yè)繼續(xù)保持了較好的發(fā)展態(tài)勢,取得了一些成績,受到上級領導、主管部門與師生員工的肯定和好評。這些成績的取得,得益于學校領導班子的團結(jié)進取,得益于綜合改革的切實推動,更是全校師生特別是在座各位共同努力的結(jié)果。借此機會,我對大家的辛勤付出以及對我本人的大力支持表示衷心的感謝!

作為校長,我深刻感受到三個方面的工作壓力:一是國家和政府關于全面深化高等教育領域改革的鼓聲越來越響、鼓點越來越密、要求越來越高;二是學校雖然站在了省部共建的新起點上,但前有標兵、后有追兵,競爭激烈,如同逆水行舟一般;三是政府和廣大師生對我們班子,包括對我本人寄予了很高期望。為把這些壓力切實轉(zhuǎn)化為發(fā)展動力,我在不斷加強學習,及時把握上級政策、認真吃透文件精神的基礎上,始終把立德樹人、學科建設、科研興校、人才強校,以及提升辦學保障與服務能力、加強和諧校園建設等工作放在心頭、扛在肩上,著力抓好設計把好方向,做了一些統(tǒng)籌謀劃、集思廣益和推動落實的工作。

(一)面上工作情況

對抓好學校面上工作,我在年初時基本明確了“抓好立德樹人這個根本、走好內(nèi)涵式發(fā)展這條道路、運轉(zhuǎn)好改革創(chuàng)新這臺驅(qū)動引擎、下好依法治校這盤棋,堅持對內(nèi)挖潛提升,對外開放借力”的總體思路。具體來講:

在立德樹人方面,我堅持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為衡量學校辦學水平的最主要標準,著力提高辦學定位與社會需要的適應度,領導精力、師資力量、資源配置等對人才培養(yǎng)的保障度,辦學質(zhì)量和效益對社會發(fā)展的貢獻度,以及學生、家長和社會對人才培養(yǎng)質(zhì)量的滿意度。為此,學校持續(xù)推進了“一流本科教育”,全面加強本科專業(yè)、課程、教材、質(zhì)量體系、教學平臺等方面的建設;積極實施了“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”,進一步完善人才選拔與供給結(jié)構(gòu),探索實施“十年樹人計劃”,健全校內(nèi)外開放式培養(yǎng)、跨學科交叉式培養(yǎng)等多樣化人才培養(yǎng)體系;加快落實了“研究生教育質(zhì)量提升計劃”,不斷加強研究生導師隊伍建設與管理,完善研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系,拓展研究生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺;繼續(xù)加大支持力度,統(tǒng)籌發(fā)展了其他各類辦學。

一年來,學校本科專業(yè)、戰(zhàn)略新興支柱“產(chǎn)業(yè)計劃”項目、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目、省級研究生工作站、優(yōu)質(zhì)教學課程資源等都有增加。成功召開首次研究生教育工作會議,為進一步抓好研究生教育工作指明了方向、明確了任務、完善了培養(yǎng)機制。知行學院成為__省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校。在__的本科招錄工作,文科、理科最低投檔線分別高出省線16分和12分,取得歷史最好成績。

在學科建設方面,我深刻認識到學科建設是大學發(fā)展的龍頭,是提高教學科研水平、保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的基礎,從而著力以完善和啟動學科專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制為突破口,積極優(yōu)化調(diào)整結(jié)構(gòu);以抓好對標建設、注重培育和管理為手段,不斷加強重點學科建設;以“基礎突破、應用領先、協(xié)調(diào)發(fā)展”為理念,推動實現(xiàn)“基礎研究推出高水平成果,應用研究服務社會取得實質(zhì)性貢獻,基礎和應用整體協(xié)調(diào)發(fā)展”的建設目標。

目前來看,全年學科建設工作成效明顯?;瘜W學科在ESI國際學科全球排名前1%中,由去年的836位提升到820位。獲批碩士專業(yè)學位授權(quán)點數(shù)量在__省屬高校中最多,特別是藝術(shù)碩士的獲批,填補了我校學科結(jié)構(gòu)的空白。繼續(xù)安排2019萬元專項經(jīng)費支持了重點學科建設。制訂學位授權(quán)點管理辦法和動態(tài)調(diào)整辦法,基本構(gòu)建了“能上能下”的新機制。

在科研興校方面,不斷強化“以服務求支持、以貢獻求發(fā)展”的理念,堅持把科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)有機結(jié)合作,把推進協(xié)同創(chuàng)新作為戰(zhàn)略選擇,積極謀劃重點重大科研項目,著力推出有重要影響和顯示度的成果,大力支持產(chǎn)學研合作。

2024年,學校科技工作亮點紛呈:實現(xiàn)國家自然科學基金“優(yōu)青”項目零突破,國家社科基金重大招標項目再次立項,全年累計科研經(jīng)費總量再次過億,人文社科縱向項目科研經(jīng)費首次突破千萬大關,成功獲得軍工“三證”中最后“兩證”,獲得省科技進步一等獎和省社會科學優(yōu)秀成果一等獎,研創(chuàng)國內(nèi)首部文化建設藍皮書,獲批教育信息化等3個省級科研平臺,簽訂272項合作協(xié)議,獲得第十屆中國--__產(chǎn)學研合作項目洽談會“最佳組織獎”。

在人才強校方面,堅持對外引進和校內(nèi)培育“兩手抓”,認真落實人才強校主戰(zhàn)略,高層次人才隊伍進一步壯大,師資隊伍及平臺建設進一步加強。獲批了國家首批“萬人計劃”教學名師,新增了__省“百人計劃”特聘專家、全國模范教師、__省有突出貢獻中青年專家和“楚天學者”等高層次人才。首次實施了“__大學青年教師成長發(fā)展工程”,新增了專業(yè)技術(shù)二級、三級教授。選派資助各類出國訪學研修教師同比增長24.4 %。

在提升保障與服務能力方面,為確保教學科研活動正常開展、教師職工安居樂業(yè)、廣大學生安心樂學,堅持做到了深化改革激發(fā)內(nèi)生動力、對外開放爭取辦學資源。

一年來,目標管理和績效考核指標體系和考評方案更加科學,在__省屬高校中率先完成大學章程制定工作。按照教授委員會章程規(guī)定,順利完成教授委員會換屆調(diào)整。啟動實施教師分級分類管理和科級管理干部輪崗交流等改革,初步形成《__大學省部共建實施方案》。全年爭取財政撥款總額比上年增加3394萬余元,增幅11.4%,全年化減債務2659萬元,努力將債務規(guī)模從最高時期的9.8億降到了2個億以下。綜合實訓中心大樓開工建設,新建學生公寓完成校園修規(guī),學報(哲社版)獲得教育部名欄建設支持,館藏文獻資料更加豐富,校園網(wǎng)運行質(zhì)量、“數(shù)字化校園”水平進一步提高。工會、檔案、離退休、密碼等工作都獲得了省級表彰。

在和諧校園建設方面,著力以創(chuàng)建“五好”領導班子活動為契機,不斷推動了基層黨組織建設;注重學習宣傳、創(chuàng)新載體、氛圍營造,較好發(fā)揮了思想政治引領作用,學??偨Y(jié)凝練的文化成果第三次獲得__省高校文化成果一等獎,學校在中國大學媒體影響力排名連續(xù)3年進入百強,學校綜合排名繼續(xù)保持進位態(tài)勢,穩(wěn)居__省屬高校首位。

特別是在改善民生方面,最大的民生工程琴園小區(qū)已順利交房,困擾多年的忠誠教師公寓“辦證難”問題取得了實質(zhì)性進展,二輪房改草案已通過省房改部門批準,所有學生寢室全部安裝熱水供應設備, 公費醫(yī)療支出1600萬元,大學生自愿參保率超過99%。另外,學校通過不斷加強財力建設,努力實現(xiàn)了教職工年收入10%的增長目標。

(二)分管和聯(lián)系單位的工作情況

根據(jù)分工,我還分管和聯(lián)系幾個單位。在具體工作中,本人堅持以把好方向、公平公正、多走訪、不干涉為基本原則,充分信任和依靠相關單位班子成員,指導他們較好完成了年度目標任務。目前來看,學校辦公室綜合協(xié)調(diào)成效進一步凸顯,調(diào)研工作質(zhì)量進一步提高;保密辦公室在制度建設、教育培訓、督促檢查等方面做了大量工作;法律顧問室為學校重大決策、相關辦學活動積極提供法律咨詢,有效規(guī)避了法律風險;機關黨委順利完成首次換屆,建立健全相關制度,推動機關各支部理論學習和作風建設進入新常態(tài);新聞傳播學院、文學院在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、拓展辦學平臺、加強師資隊伍建設等方面都取得了較好成績。

(三)高度重視校園治安綜合治理

作為學校綜治工作領導小組組長,我牢固樹立了安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的政治意識,堅持做到綜治工作年初有統(tǒng)一部署、年末有集中檢查,在平時的工作布置會上,始終將安全穩(wěn)定工作同步研究部署。全年投入280萬元升級改造視頻監(jiān)控系統(tǒng),啟動實施了車輛門禁系統(tǒng),校園安全穩(wěn)定工作六項硬指標全部達標,學校再次被政府授予綜治工作先進單位。

(四)積極履行保密工作職責

一年來,本人堅持帶頭參加保密知識學習,帶頭遵守保密紀律,切實做到涉密文件即閱即批、第一時間送回,積極支持相關硬件設施建設,多次在相關會議上就保密工作進行強調(diào)部署,并代表學校向有關單位作出加強軍工保密建設的承諾。

二、嚴守黨的各項紀律情況

在遵守黨的政治紀律方面,個人能堅決貫徹執(zhí)行中央和省委的重大方針政策及各項決定,堅持社會主義辦學方向不動搖,從未公開發(fā)表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論,從未采取同上級黨委的決定、決議相違背的行動,堅決避免了自由主義現(xiàn)象發(fā)生。

在遵守黨的組織紀律方面,堅持發(fā)揚民主,在議事決策前充分溝通、醞釀,在議事決策時不先入為主進行引導性發(fā)言,并認真聽取班子成員和相關單位負責人意見。能認真執(zhí)行黨委領導下的校長負責制,依法行使作為高校法人代表的相關權(quán)力,堅決杜絕了搞任人唯親、拉幫結(jié)派、收買人心、自行其是等行為。

在遵守黨的廉政紀律方面,嚴格履行“一崗雙責”,堅持按規(guī)定使用辦公用房和公務用車,嚴格執(zhí)行個人情況報告制度,沒有持會員卡、有價證券等情況。對班子成員和各單位嚴格要求,學校全年沒有發(fā)生較大違法違紀案件。

三、加強群眾路線教育實踐活動整改工作情況

對照群眾路線教育實踐活動個人整改方案,本人主要提出了“理想信念更加堅定、聯(lián)系群眾更加緊密、工作作風更加扎實、清正廉潔更加自覺”等四個整改目標。廉潔自律情況剛才已經(jīng)報告,這里再重點報告另外三個方面的整改情況。

在堅定理想信念方面,主要按照學有所獲、理論與實踐結(jié)合的總體要求,堅持參加學校黨委理論學習中心組和相關會議的集中研學,并利用工作之余加強自學在學習過程中,通過與學校領導班子成員和干部教師代表進行交流、座談,個人深刻領會了黨和國家關于全面深化高等教育領域改革的總體部署和工作要求,進一步增強了加快學??茖W發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展的責任感、緊迫感。通過結(jié)合學校工作實際,及時對接和貫徹落實了上級有關新精神、新要求。

在踐行群眾路線方面,主要以愛學校、愛事業(yè)、愛教師、愛學生的“四愛”意識為指引,堅持帶頭落實校領導接待日、校黨委常委聯(lián)系民主黨派與僑聯(lián)等制度,做到了每學期開展專項調(diào)研不少于2次。

在改進工作作風方面,主要通過不斷解放思想,深入推進內(nèi)部綜合體制改革、認真落實省部共建工作、積極拓展開放辦學渠道等舉措,在對內(nèi)挖潛與對外借力兩個方面下了一些功夫。

回顧過去一年的工作,我深刻感受到,與政府的高標準、嚴要求和師生的殷切期盼相比,本人還有不少方面需要改進和提高,特別是謀劃學校改革發(fā)展的頂層設計不夠、加快省部共建政策和項目落地的辦法還不夠多、改善辦學條件特別是改善學生住宿條件還有待加強。在新的一年里,我將進一步加強學習,率先垂范,與全校師生一起,務實奮進,切實推動學校各項事業(yè)發(fā)展再上新臺階。

謝謝大家!

2024年,我校在區(qū)教育局、街道黨工委、鎮(zhèn)教辦的正確領導下,以“科學發(fā)展觀”和黨的__大,__屆二中、三中全會精神為指導,堅持質(zhì)量立校,強化學校管理,加強隊伍建設,優(yōu)化教育行風,提升服務水平,推進特色教育,打造教育品牌,繼續(xù)深入學習新課程標準,推進課程改革,加強教育理論學習,以新的教育觀念指導學校工作,科學、規(guī)范管理學校,學校各項工作均取得了新的成績?,F(xiàn)述職如下

一、強化學習,不斷提升自身綜合素質(zhì)

作為領導干部,我深知,只有加強學習,拓展思維,提高自身思想素養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì),才能更好地承擔起領導學校發(fā)展的使命。為此,我們以政治理論和法律法規(guī)學習為導向,以業(yè)務知識和管理技能學習為重點,以教育理論和教研科研為突破,多方學習,提升素養(yǎng)。我們積極參加上級有關部門組織的政治理論學習,參加遠程教育培訓,認真學習黨的__大,__屆二中、三中全會精神,自覺閱讀管理著作,系統(tǒng)學習學校管理理論,豐富管理經(jīng)驗,提升我們的管理理念和能力。同時學校也積極組織全體教師進行業(yè)務理論學習,豐富老師們的理論知識和業(yè)務水平。X月份,學校給每一位老師配備了一本《活動建構(gòu)論》,讓老師們閱讀學習,并組織了多種活動來加以督促,并要求老師在課堂教學中進行償試。

二、強化責任,不斷提升崗位履職能力

一年來,學校領導班子始終秉承“團結(jié)、落實、責任、自律”的理念,積極履行職責,以身作則,勤奮工作,始終做到三個堅持:一是堅持以學校大局為重。做到個人服從集體,不計個人得失,全心投入工作。扎扎實實做好第一線的各項管理工作。二是堅持深入群眾。堅持“四勤”,即勤下教室、勤下操場、勤下食堂、勤下宿舍;與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急。三是堅持教師本色。主動承擔上課任務,深入教學第一線,帶頭巡課,堅持聽隨堂課,參加教研組教研活動。

三、強化管理,不斷提升學校辦學實效

(一)、建章立制,優(yōu)化管理,完善內(nèi)部管理體系。

通過加強制度建設、嚴格制度落實、完善管理體系,進一步優(yōu)化學校管理。完善了《XX中學教職工考勤管理制度》、修定了《任課教師備課評價方案》和《課堂教學評價方案》以及制定了《XX中學辦公用品采購制度》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應急預案,做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理;在領導層內(nèi)部進一步明確分工,落實責任,實施目標考核,成功構(gòu)建,各司其職、各負其責、協(xié)調(diào)運作的規(guī)范管理格局。

(二)、著力效能,創(chuàng)新舉措,提高教育教學質(zhì)量。

①以人為本,堅持活動育人,提升德育實效。制定完善《XX中學班級考核管理辦法》,落實班級考評,提高班主任隊伍管理能力。堅持活動育人。在抓實德育常規(guī)工作的同時,主要以“活動育人”的方式,對學生進行思想教育、愛心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、綠色環(huán)保、行為習慣養(yǎng)成等各類教育,提高德育工作主動性,針對性和實效性。

②剛?cè)岵?,精細學校管理,保障質(zhì)量提升。建立級部領導負責制,落實分管領導責任;完善《XX中學教學常規(guī)管理制度》,加強教學常規(guī)檢查,進一步規(guī)范日常教學管理。優(yōu)化績效考核細則和辦法,進一步激發(fā)教師工作熱情。

③立足課堂,完善模式建構(gòu),提升教學效益。狠抓課堂教學主陣地建設,在深入推進學習《活動建構(gòu)論》、嘗試進行課堂教學改革的基礎上,進一步抓實集體備課、課堂教學評價及測試、輔導等關鍵環(huán)節(jié),整體提高了教師課堂教學效率和效益。

④課題為基,強化科研引導,實現(xiàn)以研促教。學校繼續(xù)開展課題《基于農(nóng)村學校針對學困生轉(zhuǎn)化的實施策略》和《初中生學習動機的激發(fā)與保持的研究》的研究,基本做到“人人參與課題,課題惠及師生”,各項課題推進得力,進展順利。全校教師共發(fā)表各級各類論文30余篇。

(三)、緊扣目標,提升品位,打造美麗和諧遙中。

從“凈化、美化、優(yōu)化、純化”四個渠道入手,創(chuàng)新舉措,集中開展“四個打造”專項活動,校園人文環(huán)境得到較大改善。

①以德為首,努力凈化師生思想,打造文明校園。與公安、交警、城管等部門配合,加強學校周邊環(huán)境綜合整治,將社會對學生的不良影響減少到最小;自查清理校內(nèi)安全隱患,開展師德師風教育,抵制有償家教;加強學生思想道德建設,夯實日常行為管理,培養(yǎng)學生文明習慣。一年來全校師生無違法違紀行為。

②以美育人,致力美化學校環(huán)境,打造綠色校園。完成校園籃排球場地的規(guī)劃綠化,實施鍋爐房改造,降低環(huán)境污染,校園環(huán)境潔凈衛(wèi)生,為師生提供優(yōu)美寧靜的學習空間

③以書引人,優(yōu)化培育方式,打造書香校園。全面開放圖書樓,開展主題讀書活動,濃郁校園文化氛圍。

④以情動人,純化學校風氣,打造平安校園。以學風、校風為抓手,邀請公安、交警、消防部門進校園,進行主題教育和消防演練,以生動的案例來打動學生,以科學的方式來引導學生。同時健全安全防范體系,完善安全責任制度,落實教育舉措,加強督查考核,全校師生安全意識、遵章守紀意識大大增強。

四、強化自律,不斷提升廉潔治校的境界

1.我們一直重視學校黨風廉政建設,在學校深入開展黨風黨紀教育,進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。

2.認真執(zhí)行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情況,增加工作透明度。嚴格教育收費治理,加強行風建設,規(guī)范學校收費行為,自覺接受家長和上級領導對教育收費的監(jiān)督。

3.堅決實施陽光政策。嚴格財務收支管理,規(guī)范教育收費,按規(guī)定合理開支經(jīng)費,實行陽光采購,主動接受群眾監(jiān)督。

五、強化反思,不斷提升領導發(fā)展的能力

通過自省反思,我們清醒地知道作為領導干部,還有很多不足。例如,對學校發(fā)展缺少更深層次、更高品位的規(guī)劃;管理工作的精細度和藝術(shù)性還不夠。在今后的工作中,我們將克服自身的缺點和不足,以更加飽滿的工作熱情、更加負責的工作態(tài)度,更加科學的工作方法,堅持在學習中實踐,在反思中提高,在校長這個依托眾人智慧、發(fā)揮個人才智的寬闊平臺上,更好地工作,為提高遙墻中學的教育教學質(zhì)量而不懈努力。

尊敬的組織部領導、黨校教職工:

我叫趙日新,是XX年國慶節(jié)后在縣一高中示范班班主任、校黨委成員、黨辦主任的崗位上由縣委組織部調(diào)到縣委黨校工作的,任分管教學、科研工作的副校長。

“未覺半載彈子過,耳鬢銀發(fā)已添多”。我深深的感到,來黨校工作的半年是我接受新知、錘煉黨性、豐富閱歷、提升能力的半年;是我體驗黨校教職工洋溢淳樸、揮灑熱情的半年;是我學習常務副校長松年同志敦厚的人格魅力和高超的領導藝術(shù)的半年;也是我目睹黨校從老區(qū)到新區(qū)跨越發(fā)展的半年。下面把本人履行職責情況向各位領導和同志們匯報,歡迎批評指正。

一、修身正己,當好副手,履職絕不越位

黨校是培訓和輪訓干部及理論研究的主陣地、主渠道;黨校老師的素質(zhì)高、功底深、能力強是不爭的事實,特別像我這樣“半路出家”的人不敢有須臾懈怠,片刻自滿,只有努力學習、諳熟業(yè)務、提升本領才能適應工作。作為班子成員,我一面向書本學習,一面虛心向老同志求教同時也真誠的向班子成員“取經(jīng)”。

我積極的協(xié)助松年同志開展工作,在自己分管的工作中,常常遇到有些需要決策的問題與其他部門有共同的交集,處于聯(lián)系之中,按照系統(tǒng)論和控制論的要求為了使決策科學民主我都預先向校委會提交討論然后再下發(fā)通知,對有些應急問題我都是及時向松年同志請示或事后匯報,從未武斷專權(quán),影響上下級或同級的工作關系。

在工作中,修身正己,努力當好配角,工作到位不越位;辦事循章不違章;談話誠心不偏心;決斷公心不私心。在松年同志的統(tǒng)籌領導下,我感到黨校班子基本都是按此機制運行,這樣保證了各部門思路同心、目標同向、工作同步,提高了管理效能、避免了掣肘內(nèi)耗。在縣委的關懷指導下,我們班子始終保持思想清醒、政治堅定、作風務實、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)協(xié)作的工作狀態(tài)。

二.以改革創(chuàng)新精神為動力,把分管工作落實到位

1.做好臨時性委派的工作

XX年的10月末至11月初是黨校搬遷的期間,當時分管后勤的景遠同志在省委黨校學習,松年同志臨時責成我監(jiān)管老校區(qū)的物品保管與搬運工作,在松年同志的指導下和員工鼎立支持下,我們配合默契,裝運物品用腦用心;我們愛校如家,國有財產(chǎn)未損秋毫,我們艱苦奮斗,用涼水饅頭充饑支撐到天黑;我們的付出不僅圓滿的完成了搬遷任務、國有資產(chǎn)的順利交接、彌補了捉襟見肘的財力,更重要的是煉就了黨校員工同甘共苦、團結(jié)奮斗的堅強意志。

黨校遷入新址后,百事待舉,松年同志委派我?guī)ьI萬寶、忠信去辦理報刊改埠、電話移機、屏蔽設備等事物,我們機智運作、不辱使命,為黨校節(jié)約了極其寶貴的資金。

2.做好分管工作

我們狠抓函授班末端教學與管理工作,要求備課求透,講課求懂,管理求實,服務求真。XX年1月和3月在教職員工的努力下,我們成功的舉辦了兩次大型考試,得到了市委黨校的好評和學員的滿意,創(chuàng)造了本科班函授學員考試通過率百分之百的佳績。

教學工作是黨校的中心工作,教學工作的高效運行必須有配套的制度做保障,在松年同志的主持下,我起草了黨校教職員工規(guī)章制度,(幾經(jīng)討論修改后頒布上墻)力求用制度管人管事,使學校工作納入到規(guī)范化、制度化、科學化的軌道。實踐表明初步成效明顯。

教研科研能力是衡量黨校發(fā)展狀態(tài)的晴雨表,是黨校發(fā)展的動力支撐;科研成果又是甄別黨校發(fā)展走勢的風向標,所以必須狠抓科研工作。在松年同志的支持下,為了增強科研能力,我們成立了八大學科,重新選拔了主任,我們還出臺政策鼓勵教師多出科研成果,為縣域經(jīng)濟的發(fā)展出謀劃策,發(fā)揮參謀作用,而且明確要求將科研課題立足建昌和葫蘆島經(jīng)濟社會的格局,著眼遼寧省的整體經(jīng)濟布局,鳥瞰跟蹤全國發(fā)展的全局。

教研可使課堂教學更加精細高效,科研可以催生出新的成果。我們出臺的“一號文件”把二者的作用囊擴其中。新年前后,黨校科研成果異彩飄香,景遠同志的課題在省黨校獲得殊榮,新華同志的科研論文榮膺獎杯;樹海老師的文學評論榮登國家核心期刊,日新同志的有關黨校發(fā)展的科研文章刊載在《葫蘆島日報》理論版,常務副校長松年同志主持的關于建昌旅游發(fā)展的科研成果得到縣有關方面的高度重視。我校國富、素敏、萬寶、忠信、艷春、建峰同志等也都有論文刊在市委黨校編輯的書籍中,近期將付梓刊印。

三. 以科學發(fā)展觀為指導,把能動作用發(fā)揮到位

在黨校半年的教學管理實踐啟示我,要在工作中深入落實科學發(fā)展觀,促成思維方式,工作方式的根本轉(zhuǎn)變,注重資源合理配置、科學統(tǒng)籌,看準問題的切入點,找準工作的著力點、把握發(fā)展的支撐點;努力激發(fā)師生員工的責任感、使命感,調(diào)動他們工作的主動性、積極性、創(chuàng)造性;著力培養(yǎng)科研帶頭人、打造名師,只有這樣才能使改革有新舉措、發(fā)展有新思路、工作有新起色,實現(xiàn)我校教學管理的科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展。

四.砥礪批評和自我批評的武器,把黨性錘煉到位

在松年同志的帶領下和教職工的支持下,日新同志在分管的工作中取得了一些點滴成績,但面對不斷變化、發(fā)展的新形勢、新情況,新課題,我的工作距離體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性、駕馭突發(fā)性以及運用科學發(fā)展觀的主動性和靈活性等方面還有明顯的落差,我還需要不斷的學習、總結(jié)、創(chuàng)新和提高。

在經(jīng)濟全球化,價值體系多元化的背景下,西方腐朽思想的糖衣炮彈時刻覬覦我們干部的靈魂,已有少數(shù)干部中彈倒下。所以我還要加強黨性修養(yǎng),砥礪批評和自我批評的武器,清清白白做人,干干凈凈做事,講黨性,重品行、作表率,常修為政之德、常懷律己之心、常思貪欲之害、常除非分之想、常憶先賢之囑、常謀發(fā)展之策,力求在思路創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新、載體創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、機制創(chuàng)新中用時代的要求來審視教學工作、用發(fā)展的眼光來研究教學工作、以改革創(chuàng)新的精神來推動教學工作。

必須清醒的認識到,在成績和不足相比較時,不足總是絕對的,而成績永遠是相對的,“壟上泥融忙新燕、韶光灼灼策春?!蔽乙诮窈蟮墓ぷ髦信η靶?,使學習有新進步、能力有新提高、發(fā)展有新思路、思想有新解放、工作有新起色,;把自己鍛煉成政治上靠得住、工作上有本事,作風上過得硬,教職員工信得過的干部,不負組織的培養(yǎng)、員工的期望。

謝謝!

2024年校長年終述職述廉報告十二篇

尊敬的組織部領導、黨校教職工:我叫xxx,是09年國慶節(jié)后在縣一高中示范班班主任、校黨委成員、黨辦主任的崗位上由縣委組織部調(diào)到縣委黨校工作的,任分管教學、科研工作的副校長。“未覺半載彈子過,耳鬢銀發(fā)已添多”。我深深的感到,來黨校工作的半年是我接受新知、錘煉黨性、豐富閱歷、提升能力的半年;是我體驗黨校教職工洋溢淳樸、揮灑熱情的半年;是我學習常務副校長松年同志敦厚的人格魅力和高超的領導藝術(shù)的半年;也是我目睹黨校從老區(qū)到新區(qū)跨越發(fā)展的半年。下面把本人履行職責情況向各位領導和同志們匯報,歡迎批評指正。一、修身正己
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