2024年述職報(bào)告格式怎么寫
1. 標(biāo)題:明確且簡(jiǎn)潔地概括述職報(bào)告的主題,例如“2024年銷售部年度述職報(bào)告”。
2. 導(dǎo)語(yǔ):簡(jiǎn)短介紹報(bào)告的目的和背景,例如,“本報(bào)告旨在回顧2024年度我在銷售部的工作表現(xiàn)和主要成就?!?/p>
3. 工作職責(zé):詳細(xì)列出崗位的主要職責(zé),確保涵蓋所有關(guān)鍵任務(wù),例如,“我負(fù)責(zé)新客戶開(kāi)發(fā)、維護(hù)現(xiàn)有客戶關(guān)系、銷售業(yè)績(jī)達(dá)成及團(tuán)隊(duì)管理。”
4. 業(yè)績(jī)指標(biāo):列出具體的數(shù)據(jù)和成果,如銷售額增長(zhǎng)、客戶滿意度調(diào)查結(jié)果等,以證明工作成效。
5. 項(xiàng)目與活動(dòng):詳述參與的重要項(xiàng)目或活動(dòng),包括目標(biāo)、執(zhí)行過(guò)程和最終結(jié)果。
6. 挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì):描述遇到的困難和問(wèn)題,以及如何解決,展示解決問(wèn)題的能力和適應(yīng)性。
7. 自我評(píng)估:誠(chéng)實(shí)地評(píng)價(jià)自己的工作表現(xiàn),指出優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。
8. 學(xué)習(xí)與成長(zhǎng):分享個(gè)人在專業(yè)技能、領(lǐng)導(dǎo)力或其他方面的提升。
9. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作:闡述與同事、上級(jí)和跨部門合作的情況,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。
10. 未來(lái)規(guī)劃:提出下一步的工作目標(biāo)和計(jì)劃,展示對(duì)未來(lái)的展望和承諾。
開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫
開(kāi)頭:
1. 引言:以公司或部門的整體業(yè)績(jī)?yōu)榍腥朦c(diǎn),例如,“2024年對(duì)我們銷售部來(lái)說(shuō)是充滿挑戰(zhàn)的一年,我們共同實(shí)現(xiàn)了顯著的增長(zhǎng)?!?/p>
2. 個(gè)人角色:簡(jiǎn)要介紹自己的角色和責(zé)任,例如,“作為銷售經(jīng)理,我在這一過(guò)程中發(fā)揮了關(guān)鍵作用?!?/p>
結(jié)尾:
1. 感謝表達(dá):向團(tuán)隊(duì)成員、領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門表示感謝,例如,“我要感謝我的團(tuán)隊(duì),他們的努力和奉獻(xiàn)是這些成績(jī)的基石?!?/p>
2. 承諾與期待:重申對(duì)未來(lái)的承諾和對(duì)持續(xù)改進(jìn)的期望,例如,“我期待在新的一年中,繼續(xù)提升我們的業(yè)績(jī),為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值?!?/p>
3. 結(jié)束語(yǔ):保持積極而專業(yè)的態(tài)度,例如,“感謝您花時(shí)間閱讀我的述職報(bào)告,期待與您共同開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)?!?/p>
整個(gè)報(bào)告應(yīng)保持客觀、專業(yè)且具有個(gè)人風(fēng)格,避免過(guò)于華麗的辭藻,注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的呈現(xiàn),以此體現(xiàn)真實(shí)的工作情況和自我反思。
2024年述職報(bào)告格式范文
第一篇 2024年述職報(bào)告格式2000字
述職報(bào)告可以說(shuō)是工作報(bào)告中的總結(jié)性報(bào)告。報(bào)告是向上級(jí)機(jī)關(guān)陳述事項(xiàng)的上行文,屬于行政公文中議案、報(bào)告和請(qǐng)示三個(gè)上行文之一。 述職報(bào)告的外在結(jié)構(gòu)是格式化的,包括標(biāo)題、稱謂、正文和署名四部分。
(一)標(biāo)題。
1.單行標(biāo)題:“述職報(bào)告”或者“在……(上)的述職報(bào)告”。
2.雙行標(biāo)題:正題寫主題,或者寫述職報(bào)告類型。
(二)稱謂。
稱謂是報(bào)告者對(duì)聽(tīng)眾的稱呼。稱謂要根據(jù)會(huì)議性質(zhì)及聽(tīng)眾對(duì)象而定?!案魑活I(lǐng)導(dǎo)、代表”。稱謂放在標(biāo)題之下正文的開(kāi)頭,有時(shí)根據(jù)需要在正文中間適當(dāng)穿插使用。稱謂一般采用提行的寫法。要用“謝謝大家”等禮貌語(yǔ)言。如在教職工代表大會(huì)上述職報(bào)告的稱謂:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,全體教職工代表,全校教職工同志們”。
(三)正文。
述職報(bào)告的寫法依據(jù)報(bào)告的場(chǎng)合和對(duì)象而定,一般來(lái)說(shuō)采用總結(jié)式寫法,共分四部分。
1.基本情況。履行職責(zé)的基本情況,用平直、概括、簡(jiǎn)短。用最精練的文字,概括地交待,如主要情況、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事件經(jīng)過(guò)等。
(1)工作過(guò)程。
(2)內(nèi)容概括(成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)為主)。可以將總結(jié)出來(lái)的規(guī)律性的認(rèn)識(shí)、主要的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)、主要的成績(jī)或存在的問(wèn)題用簡(jiǎn)短概括的文字寫出來(lái)。
(3)主題認(rèn)識(shí)。
2.成績(jī)經(jīng)驗(yàn)。自此以下包括問(wèn)題教訓(xùn)和今后計(jì)劃共三部分,要分出層次來(lái)分析證明主題,這才能條理分明。
2024年述職報(bào)告范文
一年的教師生涯,已使我情系三尺講臺(tái),心系每個(gè)學(xué)生。對(duì)事業(yè)的追求,對(duì)學(xué)生的摯愛(ài),使我在工作中迸發(fā)出一種不可阻擋的熱情和動(dòng)力。年輕人的激情與豪邁和不甘落后的個(gè)性,也促使我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。現(xiàn)將本期思想及工作情況梳理如下:
一、思想方面
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,嚴(yán)格以一名共產(chǎn)黨人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急,做學(xué)校所需。
二、工作方面
我以自己的辛勤、執(zhí)著表達(dá)著對(duì)教育與育人的鐘愛(ài)。本學(xué)年,我擔(dān)任了一四班語(yǔ)文、思品與生活學(xué)科的教學(xué)及班主任工作,四年級(jí)環(huán)保課的教學(xué),德育智囊團(tuán),招生項(xiàng)目組,教學(xué)科學(xué)研究成果整理編輯等工作。
(一)教學(xué)工作
初為人師,面對(duì)的是陌生的教材,忽然覺(jué)得肩上的擔(dān)子很重,但在面臨的挑戰(zhàn)面前,我沒(méi)有退縮,而是加強(qiáng)各種知識(shí)的學(xué)習(xí),用自己的刻苦努力,積極進(jìn)取。本學(xué)年共聽(tīng)課100余節(jié),認(rèn)真專研書寫每一節(jié)課的教案,教學(xué)反思,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃并編制復(fù)習(xí)題5套。通過(guò)在鹽小集團(tuán)反復(fù)修改試講《小書架》、《雪地里的小畫家》、《快樂(lè)的小公雞》等課文,教學(xué)水平得到提高。執(zhí)教了??蒲信c教學(xué)結(jié)合的研究課《看圖寫話》。執(zhí)教了區(qū)級(jí)展示課《雨鈴鐺》,并獲得好評(píng)。我深知我肩負(fù)的是人梯,造就的是靈魂。課堂的傳授,課后的反饋,點(diǎn)滴細(xì)小的筆墨,寫的是奉獻(xiàn),品位的是無(wú)私。
(二)班主任工作
我制定班級(jí)常規(guī),努力幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)慣,我相信學(xué)生的能力,不輕易抹煞、扭曲、置換學(xué)生的積極性。每周有計(jì)劃地開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,不斷提高自身綜合素質(zhì),鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育、文娛、主持、藝術(shù)類活動(dòng)的培訓(xùn)、競(jìng)賽,一些學(xué)生還在該方面取得不俗成績(jī)。在對(duì)班級(jí)的管理中我更愿意和學(xué)生平等相處,在一種溫和寬松的氛圍中求得班級(jí)整體的進(jìn)步與發(fā)展。
(三)教育研究
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辨。我平時(shí)比注意閱讀、積累、練筆。我積極參加年級(jí)組小課題《貼圖寫話激發(fā)低段學(xué)生寫作興趣》的研究,參加校大課題《教學(xué)反思促進(jìn)研究型教師的成長(zhǎng)》的研究。撰寫的論文《關(guān)注特殊教育,追求教育公平》發(fā)表于省級(jí)期刊《時(shí)代教育》,《讓西部旅游城市唱響禮儀教育之歌——小學(xué)生禮儀教育現(xiàn)狀與分析》獲中國(guó)教育實(shí)踐與研究論壇征文一等獎(jiǎng),并發(fā)表于《現(xiàn)代教育》。課題《提高低段學(xué)生課后學(xué)習(xí)效率的指導(dǎo)研究》訪談案例研究收錄于《教師這樣做研究》。《<雨鈴鐺>;教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《起航》(《錦江教研訓(xùn)》新教師培訓(xùn)???/p>
4.學(xué)校其它工作
我積極參加學(xué)?;顒?dòng),如整理資料、寫簡(jiǎn)報(bào)、主持稿、總結(jié),如全校每周周常規(guī)的制訂、考核、反饋,如和樂(lè)教育演講,如招生宣傳、接待、資料收集,只要是我力所能及的工作,我都非常樂(lè)意地完成,不辜負(fù)大家對(duì)我的信任,為學(xué)校建設(shè)添磚加瓦。
5.培訓(xùn)及相關(guān)工作
敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神是教書育人的前提,而精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì),和較高的管理水平,更是教書育人不可少的條件。
我參加學(xué)?!半r燕起飛”活動(dòng),錦江區(qū)“師徒結(jié)隊(duì)”活動(dòng),在師傅們的指導(dǎo)進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí),記錄收集整理教育教學(xué)資料若干。
我參加錦江區(qū)新教師崗前培訓(xùn)及入職培訓(xùn),均圓滿結(jié)業(yè)并被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。在為期一年的培訓(xùn)期間我擔(dān)任新苗班班長(zhǎng),盡全力為大家服務(wù),協(xié)助班主任安排好日常培訓(xùn)工作。策劃、組織、主持新苗班畢業(yè)典禮《晴空萬(wàn)里》。同時(shí)擔(dān)任《起航》主編。
若無(wú)那粒粒沙石,涓涓細(xì)流,何來(lái)山的崔嵬磅礴,浩瀚博大?若無(wú)那株株綠樹(shù),顆顆芳草,何來(lái)林海的遼闊無(wú)邊,莽原的廣袤無(wú)垠?教師肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感,我愿做那沙石、那綠樹(shù),忘記昨日成績(jī),憧憬明日夢(mèng)想,務(wù)實(shí)今日工作,為教育使命、教育理想而努力!
第二篇 護(hù)理部述職報(bào)告格式1100字
20__年在院部的關(guān)心與支持下,在護(hù)理同仁的共同努力下,針對(duì)年初制定的目標(biāo)計(jì)劃,狠抓落實(shí),認(rèn)真實(shí)施,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將全年的護(hù)理工作總結(jié)如下:
一、優(yōu)質(zhì)護(hù)理方面
隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的深入開(kāi)展,我科除了按常規(guī)做好基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理外,還加強(qiáng)了護(hù)患溝通和健康宣教,更是加強(qiáng)了護(hù)士的職責(zé)心,我們從內(nèi)心真正認(rèn)識(shí)到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要好處,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為護(hù)士的天職和本分,懷有感恩之心,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),深入到病房中去,了解病人的需求,改善護(hù)患關(guān)系??剖覞M意度95%以上,護(hù)理質(zhì)量和病人滿意度明顯提高,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收。
二、科室質(zhì)量和安全管理方面
質(zhì)量和安全管理是醫(yī)院永恒不變的主題,定期進(jìn)行檢查考核,是提高護(hù)理質(zhì)量的保證。為了增高護(hù)理質(zhì)量,科室在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)護(hù)理臺(tái)帳重新規(guī)劃,在基礎(chǔ)管理、質(zhì)量管理中護(hù)士長(zhǎng)充分發(fā)揮質(zhì)控領(lǐng)導(dǎo)小組成員的作用,根據(jù)護(hù)理部的工作安排做到月有計(jì)劃,周有安排,日有重點(diǎn)。在基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量管理上,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)范,加強(qiáng)檢查,確保落實(shí)??剖覉?jiān)持每周2-3次護(hù)理質(zhì)量檢查,對(duì)檢查中存在的不足之處進(jìn)行具體地原因分析,并透過(guò)深入細(xì)致的思
想教育,強(qiáng)化護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)。制定切實(shí)可行的改善措施。及時(shí)改善工作中的薄弱環(huán)節(jié)。在環(huán)節(jié)質(zhì)量上,注重護(hù)理病歷書寫的及時(shí)性與規(guī)范性。在安全管理和消毒隔離方面,嚴(yán)格把關(guān),從點(diǎn)滴做起,全年安全達(dá)標(biāo)、消毒隔離工作貼合規(guī)范,無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生。全年科室基礎(chǔ)護(hù)理合格率到達(dá)95%以上,健康教育覆蓋率到達(dá)100%。
三、人員管理和培訓(xùn)方面
20__年普外科新近護(hù)士5人,對(duì)新入科護(hù)士進(jìn)行了有計(jì)劃,規(guī)范的崗前培訓(xùn),所有的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)自己的工作?;诒究谱o(hù)理人員年輕化,科室制訂了詳細(xì)的人員分層培訓(xùn)計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí),透過(guò)晨間提問(wèn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房、操作訓(xùn)練等形式進(jìn)一步夯實(shí)三基知識(shí)和??萍寄堋VС趾凸膭?lì)護(hù)士的繼續(xù)學(xué)習(xí),有一人外出進(jìn)修學(xué)習(xí)6月,有4名護(hù)士進(jìn)行本科學(xué)歷的繼續(xù)教育。
四、三甲建立方面
20__年4月我們醫(yī)院成功透過(guò)二甲復(fù)評(píng),三甲初評(píng),對(duì)照三甲標(biāo)準(zhǔn),帶領(lǐng)全科護(hù)理人員學(xué)規(guī)范、規(guī)范做。把各種護(hù)理文件資料規(guī)范成冊(cè),制訂了人員培訓(xùn)計(jì)劃,明確了各崗位工作職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了物品管理流程,做到護(hù)理有章可依,各項(xiàng)護(hù)理工作進(jìn)一步規(guī)范統(tǒng)一,牢記等級(jí)醫(yī)院評(píng)審的主題:質(zhì)量、安全、服務(wù)、管理、績(jī)效,落實(shí)質(zhì)量持續(xù)改善。
五、增收節(jié)支方面
規(guī)范管理科室耗材和物品管理,定期檢查,杜絕浪費(fèi),并不斷強(qiáng)化科室人員的節(jié)約意識(shí)。
六、存在不足
1、個(gè)別護(hù)士溝通潛力不強(qiáng),需進(jìn)一步提高。
2、年輕護(hù)士??浦R(shí)和技能需進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、科研潛力不強(qiáng)。
第三篇 庫(kù)房管理述職報(bào)告格式1150字
庫(kù)房在一個(gè)企業(yè)是一個(gè)重要的組成部分,能否將其管理好是與企業(yè)的效益是息息相關(guān)的。管理好了。庫(kù)房的使用場(chǎng)地合理了,節(jié)約了空間成本,合理地控制、安排原材料的請(qǐng)購(gòu),不但能夠合理地利用原材料,還能夠降低我們的生產(chǎn)成本。為了使我們的庫(kù)房能夠給我們帶來(lái)更大的效益,現(xiàn)就分廠庫(kù)房的管理作一個(gè)總結(jié)與計(jì)劃:
總結(jié):對(duì)我們過(guò)去的庫(kù)房管理
一、五金庫(kù):
我們現(xiàn)有的五金庫(kù)庫(kù)房得到了一個(gè)相對(duì)合理的規(guī)劃,將我們家具所用的五金工具都劃分好了擺放的地方,玻璃也有自己獨(dú)立的玻璃房,里面的衛(wèi)生也到達(dá)了一個(gè)很好的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于五金的用量也有一個(gè)相應(yīng)的記錄。但是不足的地方是:各種五金的擺放地方?jīng)]有一個(gè)很好的標(biāo)示,庫(kù)房的管理沒(méi)有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)程。
二、板材庫(kù):
以前我們的板材都是放在大院里面的,雖然有雨布的遮蓋,但是我們的板材也還是難免會(huì)遭到日曬雨淋,使許多的板材都報(bào)廢了,無(wú)法使用了,這樣無(wú)形之中就給我們?cè)斐闪瞬槐匾睦速M(fèi),這也就是相當(dāng)于提高了我們的生產(chǎn)成本。此刻,我們有了我們的板材庫(kù),地方雖然是小了一點(diǎn),但是我們也務(wù)必利用好,將我們所用的板材在里面有條不紊地?cái)[放整齊,從而減少我們的浪費(fèi)。
三、成品庫(kù):
我們的成品庫(kù)雖然比較緊缺,由以前的四個(gè)小成品庫(kù)房變成了兩個(gè),使我們的成品存放空間不足。而且我們的入庫(kù)工作也沒(méi)有得到一個(gè)很好的完善,有時(shí)候因?yàn)樯a(chǎn)的原因我們的成品沒(méi)有即使辦理入庫(kù)手續(xù)。對(duì)于出貨這一塊,我們的記錄是相當(dāng)有效的,所以在這方面就就應(yīng)繼續(xù)去發(fā)揚(yáng)。
四、綜合大庫(kù):
我們的大庫(kù)房的占地面積雖然挺大的,但是里面由于有其他的存放物品,占用了部分的地方。但是我們也沒(méi)有得到一個(gè)很好的統(tǒng)籌規(guī)劃,使我們的大庫(kù)房里面有浪費(fèi)的空間。當(dāng)我們整理之后,往里面入庫(kù)存放的物品沒(méi)有一個(gè)很合理的安排,所以就比較難持續(xù)滿意的效果。
計(jì)劃:對(duì)我們以后的庫(kù)房管理
一、在各個(gè)庫(kù)房上都作好各種標(biāo)示,大到庫(kù)房的位置、名稱,小到庫(kù)房里面的各種材料、五金都做一個(gè)詳細(xì)明顯的標(biāo)示。以到達(dá)一個(gè)誰(shuí)看誰(shuí)都明白的效果。
二、對(duì)各種原材料都做一個(gè)詳細(xì)的用量、庫(kù)存量的調(diào)查,合理地調(diào)整我們的庫(kù)存,在不耽誤生產(chǎn)的狀況下,節(jié)約我們的庫(kù)房空間。
三、在各種庫(kù)存的原料、五金的最臨近用完的那部分物品上做好標(biāo)記,當(dāng)使用到該物品的時(shí)候就會(huì)有一種提示的效果,說(shuō)明該物品需要請(qǐng)購(gòu)了。
四、對(duì)成品這一塊,要及時(shí)地安排好出貨時(shí)間,貨物生產(chǎn)出來(lái)后要及時(shí)通知下單人員,盡量不要造成庫(kù)房的庫(kù)存過(guò)多。
五、將大庫(kù)房的的物品合理地安排,調(diào)整。對(duì)從里面存、取物品都有一個(gè)很好的要求,以持續(xù)其的整潔。
六、合理地制訂好庫(kù)房的管理規(guī)程,從規(guī)程去約束自己的工作,從規(guī)程去要求我們的員工持續(xù)我們的庫(kù)房的完善、整潔。
七、對(duì)自己的工作每一天都做一個(gè)合理的總結(jié)記錄,這樣一來(lái)才能夠保證庫(kù)管那些瑣碎的工作得以圓滿完成,促使自己每一天更進(jìn)一步。
第四篇 2024年5月述職報(bào)告格式600字
一年已經(jīng)過(guò)去了,在班委改選之際,我就這一年來(lái)所做的事情向老師和同學(xué)們做一個(gè)匯報(bào)。
1. 春游的宣傳在當(dāng)選宣傳委員之后,遇見(jiàn)的班級(jí)的第一件大事就是春游,我需要做的是春游之前對(duì)大家宣傳班委關(guān)于春游的一些安排和注意事項(xiàng),在春游之后對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并給出書面文稿,交至院里。總結(jié):在這次工作中,我遇見(jiàn)了一些問(wèn)題,比如由于對(duì)班委的安排有的不是很清楚,于是不能及時(shí)很準(zhǔn)確的向大家宣傳,在春游活動(dòng)中沒(méi)有特別注意一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題,所以在組織零散材料的時(shí)候顯的困難。改正方法:在以后的工作中要做有心人,留心一些關(guān)于班級(jí)活動(dòng)或者是關(guān)于同學(xué)的事情。
首先就是每個(gè)月的團(tuán)日活動(dòng),基本上屬于團(tuán)委的重頭戲,和團(tuán)支書,宣傳委員一起策劃執(zhí)行,爭(zhēng)取每個(gè)月都有精彩,如去年的心理健康咨詢活動(dòng)等都辦的有聲有色。
上一學(xué)年的工作結(jié)束了,在工作中我還存在著很多的不足之處,新的學(xué)期開(kāi)始了,大家如果還會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì),那我會(huì)積極努力的去做好新學(xué)期的工作計(jì)劃,在春暖花開(kāi)的時(shí)候征求大家的建議組織幾次室外的有益活動(dòng),舉辦小型的競(jìng)賽,幫助大家完成自己的體育愛(ài)好,如大家有意向也可以與外院聯(lián)誼進(jìn)行比賽等活動(dòng)...
新的學(xué)期如果還是由我榮幸擔(dān)任此職,我會(huì)努力讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),組織更多的活動(dòng)來(lái)豐富大家的生活。當(dāng)然我也希望我們班的其他同學(xué)也都積極得參與到班委的競(jìng)選中來(lái),為班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力。
第五篇 物理教研組述職報(bào)告格式1350字
本學(xué)期我校物理教研組在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和物理組全體成員的共同努力下,結(jié)合本校實(shí)際,圍繞科研興校,科研興教的目標(biāo),以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),以教研為動(dòng)力,以課堂為立足點(diǎn),堅(jiān)決投入到課改中去,狠抓教學(xué)常規(guī)工作及青年教師培養(yǎng)工作的落實(shí),并用心開(kāi)展課題研究,圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)、教研工作,取得了顯著的成績(jī)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高物理教師的理論素養(yǎng)
(1)開(kāi)學(xué)初組織教師學(xué)習(xí)了新課標(biāo)的基本理念,以新的教學(xué)理念武裝頭腦,全面提高我校物理教師的理論素養(yǎng);
(2)組織全體教師學(xué)習(xí)新的《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》以及課程改革的有關(guān)材料,把握新時(shí)期物理教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn),學(xué)習(xí)新教法,力求我們的教學(xué)活動(dòng)更具成效,取得了顯著的成績(jī);
(3)組織教師開(kāi)展學(xué)習(xí)心得體會(huì)交流會(huì),互相交流,互相學(xué)習(xí),并用心撰寫教學(xué)論文,多次在我校的教研報(bào)上發(fā)表。
2、加強(qiáng)了教研組備課組的建設(shè),各項(xiàng)活動(dòng)有序地進(jìn)行
(1)嚴(yán)格按照開(kāi)學(xué)時(shí)的工作計(jì)劃,落實(shí)教研活動(dòng)制度,每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研活動(dòng),并做了了詳細(xì)的安排,每個(gè)教師都堅(jiān)持聽(tīng)完全組教師的示范課或匯報(bào)課,真正做到了教研活動(dòng)有計(jì)劃、有資料、定時(shí)間、定地點(diǎn),使全組教師得到了很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì);
(2)完善備課組群眾備課活動(dòng),提高了各備課組的教研質(zhì)量。群眾備課做到了“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一進(jìn)度、教案、練習(xí)、測(cè)試),加強(qiáng)各組之間的交流、聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng),相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。
3、按照新課標(biāo)的理念進(jìn)行了一系列的教研活動(dòng),并應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中,切實(shí)提高了課堂教學(xué)效益
(1)學(xué)期初組織教師學(xué)習(xí)教材教法,認(rèn)真進(jìn)行教材分析,熟悉各年級(jí)知識(shí)體系及教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求;
(2)全面進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革,實(shí)施啟發(fā)式、討論式教學(xué)模式,提高了學(xué)生的領(lǐng)悟潛力和學(xué)習(xí)潛力;
(3)教學(xué)過(guò)程中重視知識(shí)的構(gòu)成過(guò)程的教學(xué)和情境教學(xué),采用探究式教學(xué)模式,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣及實(shí)踐潛力;
(4)定期開(kāi)展了研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、物理第二課堂活動(dòng),全面發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生得到了鍛煉與提高;
(5)從三個(gè)維度制定教學(xué)目標(biāo),真正促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
(6)組織了多數(shù)青年教師上好教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法。
4、青年教師的培養(yǎng)工作卓有成效
(1)組織了青年教師進(jìn)行教育理念、理論的學(xué)習(xí),定期檢查學(xué)習(xí)筆記,全面規(guī)范教師的學(xué)習(xí)活動(dòng),各青年教師均在學(xué)習(xí)中得到了不斷提升;
(2)組織了新教師上好公開(kāi)課,做好各方面的指導(dǎo)工作,各青年教師透過(guò)各種講座、交流會(huì)議、參觀等活動(dòng),對(duì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)一步熟悉,教學(xué)水平有了很大的提高;
(3)老教師用心做好新教師的指導(dǎo)工作,協(xié)助新教師成長(zhǎng)。新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)極大促進(jìn)了我組青年教師的成長(zhǎng)。
5、各項(xiàng)常規(guī)工作有條不紊地進(jìn)行
(1)定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)調(diào)研工作,及時(shí)獲取了反饋信息,不斷地改善教學(xué).
(2)定期抽查教案、聽(tīng)課記錄,檢查作業(yè)批改狀況;
(3)加強(qiáng)與兄弟校園的交流,組織教師外出聽(tīng)課并迎接外校教師來(lái)我校參觀指導(dǎo),安排教師上好公開(kāi)課。
在本學(xué)期中,我組工作取得了顯著的成績(jī),但也存在著一些不足之處,例如教研氣氛不夠濃厚,教學(xué)方法較為傳統(tǒng),對(duì)新理念、新教法的鉆研還不夠到位,新課標(biāo)的實(shí)施不夠成熟等。但是,我們?nèi)w物理組教師深信,只要全組教師同心協(xié)力,通力合作,很多問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,在新的學(xué)期當(dāng)中,必須能夠讓我校的物理教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
第六篇 如何寫述職報(bào)告及格式1650字
什么是述職報(bào)告
述職報(bào)告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。具體一點(diǎn)是,機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時(shí)期內(nèi)所做工作向任命機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)群眾進(jìn)行匯報(bào)并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。
個(gè)人述職報(bào)告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。它是考察干部履行職責(zé)情況,以及是否稱職的一種手段。
怎樣寫述職報(bào)告
述職報(bào)告的格式,一般由標(biāo)題、稱呼、正文組成:
(1)述職報(bào)告的標(biāo)題
可簡(jiǎn)單標(biāo)明“述職報(bào)告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。
(2)述職報(bào)告的稱呼
工作述職報(bào)告一般要當(dāng)眾宣讀,所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼,一般寫“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。
(3)述職報(bào)告的正文
述職報(bào)告的正文一般要有開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分:
述職報(bào)告的開(kāi)頭:述職報(bào)告的開(kāi)頭要以簡(jiǎn)潔的文字,說(shuō)明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé),表明自己對(duì)本職責(zé)的認(rèn)識(shí),并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),還要概述所取得的成績(jī)。
述職報(bào)告的主體:述職報(bào)告的主體要選擇幾項(xiàng)主要工作,細(xì)致地將過(guò)程、效果或失誤及認(rèn)識(shí)表述出來(lái)。這一部分要寫詳細(xì),對(duì)一些重大問(wèn)題的決策過(guò)程,對(duì)棘手事件的處理思路,對(duì)群眾迫切關(guān)心的問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和處理,都要交代清楚。要對(duì)履行職責(zé)的情況和對(duì)履行職責(zé)的事跡進(jìn)行深人的分析研究,做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問(wèn)題,應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì),開(kāi)拓進(jìn)取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達(dá)能力,廉潔模范作用,上下左右關(guān)系,工作作風(fēng)和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問(wèn)題。述職報(bào)告的主體還要說(shuō)明履行職責(zé)過(guò)程中得與失。競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告,要注意緊扣上一級(jí)職務(wù)的有關(guān)要求來(lái)寫,以說(shuō)明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級(jí)的職務(wù)。這部分是述職報(bào)告的關(guān)鍵部分,一定要精心構(gòu)思,寫出特色。
述職報(bào)告的結(jié)尾。在述職報(bào)告的結(jié)尾可簡(jiǎn)述一下自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),并表明自己的態(tài)度,最后以“謝謝大家”的語(yǔ)言結(jié)束。
述職報(bào)告寫作要求
寫好述職報(bào)告,要注意下面幾點(diǎn)寫作要求:
(1)實(shí)事求是。述職報(bào)告要講真話、講實(shí)話、講心里話,以誠(chéng)感人。無(wú)論稱職與否都要與事實(shí)相符。要正確處理個(gè)人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過(guò)是非。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,既不爭(zhēng)功,也不必?cái)堖^(guò)。
(2)寫“述職報(bào)告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。
(3)內(nèi)容要周詳,述職報(bào)告要重點(diǎn)突出。在全面匯報(bào)任職期間所做各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績(jī)和創(chuàng)造性業(yè)績(jī),以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當(dāng)明確,述職報(bào)告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。它的寫作目的,不是評(píng)功擺好,而是為了說(shuō)明是否稱職。
(4)情理相宜。述職報(bào)告在敘事說(shuō)理過(guò)程中,要有適度的感情色彩。
(5)態(tài)度要誠(chéng)懇。述職,是向機(jī)關(guān)和群眾匯報(bào)工作。寫作述職報(bào)告之前,應(yīng)對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思,并虛心聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),弄清群眾的不滿和要求,對(duì)群眾意見(jiàn)較大的問(wèn)題尤其要如實(shí)闡述,以坦誠(chéng)的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督,而不是作報(bào)告,這個(gè)特定的角色必須明確,也是寫好“述職報(bào)告”的前提。
述職報(bào)告與總結(jié)的異同點(diǎn)
個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人總結(jié)既有聯(lián)系,又有區(qū)別:
(1)述職報(bào)告與總結(jié)的相同之處是,它們都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),都要求事實(shí)材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合,從某種程度上說(shuō),個(gè)人述職報(bào)告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。
(2)述職報(bào)告與總結(jié)的不同之處在于以下三點(diǎn):
一是要回答的問(wèn)題不同??偨Y(jié)要回答的是做了什么工作,取得了哪些成績(jī),有什么不足,有何經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等。述職報(bào)告要回答的則是什么職責(zé),履行職責(zé)的能力如何,是怎樣履行職責(zé)的,稱職與否等;
二是寫作重點(diǎn)不同。個(gè)人總結(jié)的重點(diǎn)在于全面歸納工作情況,體現(xiàn)工作實(shí)跡。個(gè)人的工作述職報(bào)告則必須以履行職責(zé)方面的情況為重點(diǎn),突出表現(xiàn)德、才、能、績(jī),表現(xiàn)履行職責(zé)的能力;
三是表述方式不同??偨Y(jié)主要運(yùn)用敘述的方式和概括的語(yǔ)言,歸納工作結(jié)果。工作述職報(bào)告則可以采用夾敘夾議的寫法,既表述履行職責(zé)的有關(guān)情況,又說(shuō)明履行職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和思路,還要申述處理問(wèn)題的依據(jù)和理由。
根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,工作述職報(bào)告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報(bào)告和競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告。
第七篇 高一語(yǔ)文老師述職報(bào)告格式1700字
一學(xué)期來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,得到同事們的幫助,我_完成了教學(xué)任務(wù),思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高。我擔(dān)任高一(3)班、(4)班的語(yǔ)文教學(xué),能更好的保證教學(xué)質(zhì)量的前提下能更好的完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)就一學(xué)期的工作匯報(bào)如下:
一、努力提高思想德道水平,端正自身工作態(tài)度
熱愛(ài)教學(xué)事業(yè),自覺(jué)向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),從中吸取營(yíng)養(yǎng)與力量,進(jìn)行自我教育,嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正,教風(fēng)良好,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和知道思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、認(rèn)真探索業(yè)務(wù),努力提高自身理論素質(zhì)
作為語(yǔ)文教師,要有高尚的道德修養(yǎng),更要有廣博的語(yǔ)文知識(shí)。為此我十分重視知識(shí)水平的更新和提高。在語(yǔ)文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,學(xué)習(xí)新課改理論,積極參加由__市第一中學(xué)承辦的__市青年教師課堂教學(xué)研討會(huì)、__市舉辦的三次教研會(huì)、并積極參加北京大學(xué)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。
自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)知識(shí),并通過(guò)上網(wǎng),查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),給自己充電,主動(dòng)參與語(yǔ)文組“老帶新”教學(xué)活動(dòng),并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),進(jìn)一步更新自己的專業(yè)知識(shí),參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn),不斷正確認(rèn)識(shí)教師的職業(yè)道德和師表功能,加強(qiáng)理論素養(yǎng)。
三、加強(qiáng)教學(xué)基本訓(xùn)練,搞好常規(guī)教學(xué)
1、個(gè)人備課。
刻苦挖掘拓展知識(shí)重點(diǎn)范圍,扎實(shí)備課。我在備課時(shí),采用網(wǎng)絡(luò)、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用,使得教學(xué)時(shí)不斷拓展和順手。在備知識(shí)的同時(shí),還要備人,不斷加強(qiáng)“以人為本”的教學(xué)建設(shè)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的的接觸,基本掌握所教班級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的整體水平,了解學(xué)生的實(shí)際水平,對(duì)癥下藥。
2、課堂教學(xué)。
在課堂教學(xué)中,力求讓學(xué)生“感興趣”,使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié),采取靈活多樣的教學(xué)方法,活學(xué)活用。學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育技術(shù)理論后,我結(jié)合學(xué)生實(shí)際,采用了“表現(xiàn)性教學(xué)方法”,在教學(xué)中堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識(shí),提高能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,積極性。提高教學(xué)效率,克服教學(xué)的盲目性、隨意性,一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)中,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變思想,不斷探索,收到很好的效果。教學(xué)之余,我積極探索,積極主動(dòng)與語(yǔ)文教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗(yàn),不斷更新自身教學(xué)意識(shí)和知識(shí)結(jié)構(gòu)。
3、抓緊抓好批改、搞好各種考試。將語(yǔ)文知識(shí)、閱讀訓(xùn)練、作文訓(xùn)練等結(jié)合。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分,通過(guò)批改作業(yè)可以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。認(rèn)真批改作業(yè)是語(yǔ)文組的重頭戲,為了提高學(xué)生的作文水平,堅(jiān)持兩周批改一次大作文,批改時(shí)全批全改。全面了解學(xué)生的作文水平,講評(píng)作文時(shí)能做到有的放矢,切實(shí)提高學(xué)生的寫作能力。
考試、測(cè)驗(yàn)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),積極批改單元測(cè)驗(yàn),各次測(cè)試。進(jìn)一步了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。做好月考和單元測(cè)試的批改,及時(shí)正確找到學(xué)生的缺陷,有利于更好地促使學(xué)生在平時(shí)下功夫,鞏固了學(xué)生所學(xué),也讓教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解得更加清楚。我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,認(rèn)真總結(jié)工作,虛心向?qū)W習(xí)。
四、在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行教學(xué)反思
除了進(jìn)行教學(xué)交流外,還注重教學(xué)反思,在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,隨時(shí)記錄,隨時(shí)總結(jié),撰寫教學(xué)反思,并按照自己的教學(xué)思總結(jié)進(jìn)行思考,探索教學(xué)方法。
五、存在的不足
這學(xué)期的教學(xué),實(shí)屬辛苦。取得了自己滿意的成績(jī)。但還有一些不足。由于參加工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)思路有待于進(jìn)一步調(diào)整,對(duì)自己的要求進(jìn)一步加大,還得抓緊時(shí)間充電,不斷提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)重心、學(xué)生底子上還要進(jìn)一步加大力氣繼續(xù)深入。
六、下學(xué)期設(shè)想
教好高中語(yǔ)文課對(duì)我而言是個(gè)不小的新課題,下學(xué)期,我將繼續(xù)努力,進(jìn)一步有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),不斷提升自己,爭(zhēng)取在將來(lái)的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn)。再經(jīng)過(guò)新的一個(gè)學(xué)期的努力,不斷自我提高,增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文水平,將會(huì)有更理想的成績(jī)。因此,無(wú)論怎樣辛苦,都將繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多學(xué),百尺竿頭,更進(jìn)一步。
第八篇 2024年酒店保安述職報(bào)告格式1300字
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
回顧上半年的工作,在酒店領(lǐng)導(dǎo)的支持下及各部門的配合下,我們安保部加強(qiáng)安全防范管理,完善各種規(guī)章制度,嚴(yán)格落實(shí)消防“四個(gè)能力”提高績(jī)效管理,為把太航西樓創(chuàng)辦為一個(gè)人文、生態(tài)、活力的文明酒店等方面所做的一些應(yīng)該做的工作,現(xiàn)在借此機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)及各位同事作以下匯報(bào)。
一、對(duì)消防組織建設(shè)的落實(shí):
由于去年在消防工作上酒店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此的重視與支持,本酒店被消防部門評(píng)為“雙星達(dá)標(biāo)”合格單位。在此基礎(chǔ)上,跨入2024年一季度開(kāi)始,我們就著重于“消防組織機(jī)構(gòu)”建設(shè)落實(shí)到實(shí)處。因?yàn)榫频陚€(gè)別領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)查及工作人員的辭離,使原“消防組織機(jī)構(gòu)”結(jié)構(gòu)人員發(fā)生變動(dòng),遵照消防部門的嚴(yán)格要求,并向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,匯報(bào)。特對(duì)本酒店的“消防組織”結(jié)構(gòu)進(jìn)行了實(shí)際調(diào)查,建立了電子檔案。并對(duì)各有關(guān)消防工作上按規(guī)定必須具備的各種“日查,月報(bào),季檢等記錄,表格全部與消防中心部門同步建檔備查,并履行實(shí)施。進(jìn)一步明確了消防工作的責(zé)任分工,切實(shí)做到“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)簽字”的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真地將消防工作的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到人,檢查到位,責(zé)任求實(shí),末端有果
二-、對(duì)酒店治安工作的落實(shí)
在去年本酒店被評(píng)為“市優(yōu),省優(yōu),”三酒店后,又被公安部門升為“a級(jí)”治安重點(diǎn)單位,更加體現(xiàn)了上級(jí)各有關(guān)部門對(duì)本酒店治安方面的高度重視及嚴(yán)格要求,也使我們深感到安全工作的“任重和道遠(yuǎn)”。
1、因?yàn)樵谌ツ瓯揪频暝l(fā)生過(guò)多起詐騙婚宴禮的案件,所以我們今年堅(jiān)持對(duì)此工作的有效措施,采取了對(duì)每一家婚宴都提前給予打招呼,提示警惕的方式,并配合查視巡邏,不給犯罪份子有機(jī)可乘。使今年以來(lái)酒店再?zèng)]有發(fā)生過(guò)類似的事件。大大減少了客人損失及后后顧之憂。
2、今年于4月29日下午14時(shí)28分一樓餐廳和4月30日下午13時(shí)40分二樓餐廳發(fā)生兩起客人背包被盜事件,對(duì)此惡劣情況引起酒店領(lǐng)導(dǎo)的主度重視。也給我們安保部及大壓力。我們除配合公安機(jī)關(guān)查線索,調(diào)監(jiān)控整理資料外,立即并采取了有效措施,凡在本酒店婚宴、生日宴、會(huì)議宴較集中的時(shí)間段,派專人帶袖表各樓層巡邏,加強(qiáng)對(duì)歹徒的鎮(zhèn)懾力,威嚴(yán)對(duì)待。由此以來(lái)再也沒(méi)有丟包事件發(fā)生。
3、前段時(shí)間由于酒店后院處于劃區(qū)改造節(jié)段,在員工上下班及外界人員出入及安全管理上難免有些混亂,也出現(xiàn)過(guò)一些問(wèn)題,就在4月中旬后院恢復(fù)正常使用后,我們部門在重審原來(lái)的規(guī)章年度的基礎(chǔ)上,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求和酒店的實(shí)際情況,結(jié)合績(jī)效管理目標(biāo),對(duì)部份章法進(jìn)一步整改,完善并實(shí)施,促使員工們主動(dòng)配合出示出入證,配合查包,另外對(duì)后院保安執(zhí)勤人員強(qiáng)化職責(zé)要求,對(duì)后院的垃圾堆放,及時(shí)清理及衛(wèi)生保潔也作了明確規(guī)定,使后院?jiǎn)T工通道的安全管理及環(huán)境有了根本性的改觀。
4、于今年3月7日凌晨大廳總臺(tái)發(fā)生持槍搶劫事件后本部門積極配合公安部門調(diào)錄像,查線索,取證等工作,并按照酒店領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求結(jié)合派出所的協(xié)查通報(bào)精神布署及要求。我們加強(qiáng)對(duì)夜班執(zhí)勤工作更進(jìn)一步作了具體化,嚴(yán)格化的調(diào)整與規(guī)定。堅(jiān)持“三個(gè)必須”(即1“每晚10點(diǎn)起大廳“必須”保持至少兩名精干保安人員流動(dòng)執(zhí)勤。2夜間執(zhí)勤保安人員“必須”保持清醒負(fù)責(zé),按時(shí)認(rèn)真巡邏查樓3“必須”嚴(yán)格,認(rèn)真堅(jiān)持消防,治安聯(lián)簽制度)使酒店及大廳夜間安全工作提高了保障系數(shù)。加大了對(duì)不法份子的威懾力度。
第九篇 副班長(zhǎng)的述職報(bào)告格式950字
時(shí)間似流水,大學(xué)中的第一學(xué)期很快就過(guò)去了。半年以前,我還在為高考打拼,心無(wú)旁騖。而半年后的此刻,我在大學(xué)里倘佯,心中不在裝滿考試,還有太多的職責(zé)和夢(mèng)想。
回想這一學(xué)期經(jīng)歷的許多許多,有的是自己組織策劃的,有的是自己參與的,每一個(gè)活動(dòng)或多或少地都在我心中留下痕跡。
思想組織建設(shè)篇:
思想組織建設(shè)是建設(shè)一個(gè)班良好的班級(jí)班風(fēng)的關(guān)鍵,既然身為班長(zhǎng),就就應(yīng)搞好班上的思想組織建設(shè)。我們班有52名團(tuán)員,其中有40幾名遞交了入黨申請(qǐng)書,而且每一次通知交納團(tuán)費(fèi),每一個(gè)同學(xué)都很用心,對(duì)團(tuán)支部的活動(dòng)更是十分用心,每月團(tuán)評(píng)排行都是前幾名。這些都說(shuō)明了我們班是一個(gè)和偕融洽的大家庭。
學(xué)風(fēng)建設(shè)篇:
對(duì)于學(xué)風(fēng)的建設(shè),我們班的每一位同學(xué)都十分用心的配合,每一個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng),我們班都認(rèn)真參加,出勤率都很高。各科老師對(duì)我們班的評(píng)價(jià)也是相當(dāng)滿意的。我們班的學(xué)習(xí)氛圍也較濃,圖書室、自習(xí)室、教室都會(huì)有我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的身影。而且我們班在系部的每周周評(píng)都能有個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的地位。這都與我們班的同學(xué)辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)的。
活動(dòng)建設(shè)篇:
大學(xué)不能單單只是學(xué)習(xí),實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)也很重要。在假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我班同學(xué)到不同的單位進(jìn)行了為期一月左右的實(shí)踐活動(dòng)。所以,開(kāi)學(xué)以后都得到了許多的寶貴經(jīng)驗(yàn),并都提交了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),便于與同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于我們班每次組織的班會(huì),如:'準(zhǔn)備好了嗎''感恩'等等,我們都有份詳細(xì)的策劃和匯報(bào)總結(jié)。每次活動(dòng)也都有相應(yīng)的照片留在那里,以便于以后我們?nèi)ふ椅覀兊幕貞洝?/p>
宣傳建設(shè)篇:
因?yàn)樾@這一學(xué)期正值評(píng)估階段,所以我們班的宣傳活動(dòng)也是搞的十分好的,出黑板報(bào),我們每一位同學(xué)也都是盡心盡力,尤其是我們的宣傳委員更是值得表?yè)P(yáng)。班上更是出了三四個(gè)宣傳攔,將一些重要信息與我們有關(guān)的優(yōu)秀信息及時(shí)高效的傳給我們的每一個(gè)同學(xué)。而且同學(xué)們的綜合素質(zhì)都是十分高的,都用心參加系、校組織的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。
以上的陳述也許有點(diǎn)太模式化了,但都很必要,而且有許多細(xì)節(jié)沒(méi)提到,但是這些都不重要了,重要的是我們擁有了一個(gè)用心向上的群眾。我們?cè)谶@一期里都學(xué)到了許多許多,在工作中學(xué)到了怎樣與同學(xué)相處怎樣密切同學(xué)間的關(guān)系;再學(xué)習(xí)中我們更是相互扶持、相互鼓勵(lì),所以我們班在一步一步的前進(jìn)著。
第十篇 年級(jí)組長(zhǎng)述職報(bào)告格式850字
在本學(xué)期的年級(jí)工作中,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持下,透過(guò)全體教師的共同努力和團(tuán)結(jié)協(xié)作。我從以下幾個(gè)方面組持了三年級(jí)的教學(xué)工作。
1、作為年級(jí)組長(zhǎng),我深知他是年級(jí)師生的,是本年級(jí)教育教學(xué)的組織者。其工作應(yīng)向校長(zhǎng)負(fù)責(zé),理解教務(wù)處、校長(zhǎng)辦對(duì)教育教學(xué)工作的組織指導(dǎo)。
2、這學(xué)期我全面貫徹了黨的教育方針,組織了教師全面管理、教育學(xué)生,促使學(xué)生全面發(fā)展;協(xié)調(diào)了各年級(jí)教師工作關(guān)系,爭(zhēng)取年級(jí)組整體進(jìn)步和均衡發(fā)展。促進(jìn)了各個(gè)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3、負(fù)責(zé)了本年級(jí)教師、班主任工作的考核,對(duì)任課教師、班主任考評(píng)提出了一些可行的意見(jiàn)。
4、負(fù)責(zé)制定和實(shí)施了本年級(jí)的工作目標(biāo)和工作計(jì)劃,完成了學(xué)期或?qū)W年的工作總結(jié)。5、主持了本年級(jí)的各種會(huì)議,如班主任會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)及參加全?;顒?dòng)中年級(jí)的組織工作。
6、指導(dǎo)了本年級(jí)的班主任工作,提高了班主任工作的質(zhì)量,尤其是更多的關(guān)心了青年班主任和教師的工作,幫忙他們盡快成長(zhǎng)。成為新一代優(yōu)秀教師。并指導(dǎo)他們的教育教學(xué)工作的。
7、加強(qiáng)了對(duì)本年級(jí)后進(jìn)生的控制潛力,建立了后進(jìn)生檔案,注意他們的思想動(dòng)態(tài),力爭(zhēng)把工作做在前面,消滅他們的犯罪率。
8、我全面的完成了學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù),把握了全局觀念,政策觀念。在這一學(xué)期中,我認(rèn)真的聽(tīng)取了本年級(jí)中每位老師的寶貴意見(jiàn)。10、全面關(guān)心指導(dǎo)了本年級(jí)老師的思想、工作和生活。
11、我時(shí)常關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,組織教師研討教學(xué)工作,并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。12、為了配合學(xué)校抓好體育衛(wèi)生工作,我督促檢查了各班“體育達(dá)標(biāo)”工作實(shí)施狀況,關(guān)心衛(wèi)生、保健、防近工作,保證學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物良好習(xí)慣。
13、除此之外我還辦好了年級(jí)“家長(zhǎng)委員會(huì)”“家長(zhǎng)學(xué)?!惫ぷ?---隨時(shí)和家長(zhǎng)持續(xù)聯(lián)系。并和家長(zhǎng)談了一些關(guān)于學(xué)生管理方面的問(wèn)題。
14、全面負(fù)責(zé)處理了本年級(jí)的日常事務(wù)和突發(fā)事件。
本人透過(guò)這一學(xué)期的工作的,總結(jié)了以上這些經(jīng)驗(yàn),但是還有一些問(wèn)題,如部分教師工作不夠主動(dòng),少數(shù)同志敬業(yè)有點(diǎn)差,學(xué)生難管。今后我將繼續(xù)努力。把工作做得更好,也望各位領(lǐng)導(dǎo)指出寶貴意見(jiàn)。
第十一篇 年級(jí)組的述職報(bào)告格式2350字
忙碌而又充實(shí)的11月份過(guò)去了,本月全體初二年級(jí)教師都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),做到有事有病請(qǐng)假,工作用心主動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)“pst”課改理念。在年級(jí)組里,凡事大家都有商量,互相幫忙,信奉一個(gè)準(zhǔn)則——達(dá)者為師,無(wú)關(guān)年歲的大小,教齡的是非,資格的深淺。我作為初二年級(jí)組的一份子,深刻感遭到來(lái)自群眾的幫忙,深刻感遭到我們年級(jí)是一個(gè)優(yōu)異的、奮發(fā)向上的群眾。
1、成績(jī)
11月份我們的工作重心仍然放在課改上,在這方面,師生的用心性高,主動(dòng)性高。我們每位老師都很清楚,正因?yàn)槲覀儗W(xué)生的根蒂根基差,所以“pst'才更顯得迫在眉睫。使每一個(gè)學(xué)生都能在“pst'課堂模式下健康的成長(zhǎng),意味著我們每位老師肩頭都有一份沉重的職責(zé),要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé),更要對(duì)學(xué)生的將來(lái)負(fù)責(zé),也意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間甚至是利益。但我們組沒(méi)有一個(gè)老師有怨言,個(gè)性是幾個(gè)班主任老師,他們?cè)诎嗉?jí)的管理工作中嚴(yán)抓細(xì)管,嚴(yán)而有度,家校聯(lián)系做到經(jīng)常化、制度化,為了配好β課改,他們?cè)诩ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能方面做了超多的工作,也取得了不少的成績(jī)。他們透過(guò)班會(huì)課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育等,使學(xué)生從小事做起,從我做起,使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個(gè)性品質(zhì)。他們?cè)诠ぷ髦酗@露出來(lái)的那種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,令人油然而生敬意。在老師們的共同努力下,學(xué)生在各方面都有了可喜的變化,個(gè)性是敢于展示自己這方面。
2、不足
成績(jī)固然可喜,但也存在著不足,老師們還需要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。存在的問(wèn)題主要體此刻以下兩個(gè)方面:
首先是課改善行到一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,各班都或多或少有學(xué)生還不能斗膽勇敢的去展示自己,成為令人頭疼的“釘子戶”,這方面,課任老師負(fù)有不行推卸的職責(zé)。
其次,弱勢(shì)學(xué)科跟強(qiáng)勢(shì)學(xué)科差距還比較大,構(gòu)成了嚴(yán)重的不平衡。值得深思。
三、12月份工作設(shè)想
12月份“中國(guó)共同體”要來(lái)驗(yàn)收我們的課改成果,所以,本月工作至關(guān)重要,初二組將把此項(xiàng)工作相關(guān)作為的重中之重,調(diào)動(dòng)每一位老師的工作用心性,同時(shí)狠抓紀(jì)律和常規(guī),加強(qiáng)管理。
初二年級(jí)組全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,2月份,以“禮貌禮儀教育月”為主旋律,在德育工作上面向本年級(jí)全體學(xué)生,用心組織和開(kāi)展教育系列活動(dòng);在教學(xué)工作上,遵循學(xué)校“抓管理、重質(zhì)量、找差距、爭(zhēng)上游”的思路,認(rèn)真分析上學(xué)期期末測(cè)試,制定并為目標(biāo)落實(shí)而努力。順利完成本月的教學(xué)目標(biāo)和各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將年級(jí)組工作總結(jié)如下:
1.德育工作
2月份,我們圍繞校德育處的“禮貌禮儀教育月”,開(kāi)展了各項(xiàng)有好處的活動(dòng)。
1)學(xué)生常規(guī)的精細(xì)化管理
從2月9日學(xué)生開(kāi)學(xué)的第一天,我們初二年級(jí)的每位班主任在政教處的指導(dǎo)下,就開(kāi)始了對(duì)學(xué)生常規(guī)的精細(xì)化管理。我們抓學(xué)生早晨、中午到校的時(shí)間,抓校服的穿戴,抓早讀課的效率,抓午自習(xí)準(zhǔn)時(shí)、安靜,目前午自習(xí)幾乎每位班主任都能到班,且有部分任課教師也利用午自習(xí)下班對(duì)學(xué)生進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差。在教務(wù)處的指導(dǎo)下,本學(xué)期我們抓學(xué)生學(xué)習(xí)慣,尤其是學(xué)生的作業(yè),要求每位學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),班主任定期將學(xué)生的作業(yè)完成狀況通報(bào)給家長(zhǎng)。為全力支持小學(xué)科教師教學(xué)工作,穩(wěn)定小學(xué)科課堂紀(jì)律,年級(jí)組本學(xué)期還組織了班主任巡課。
2)捐資助學(xué)活動(dòng)
本學(xué)期開(kāi)始,初二年級(jí)組師生用心響應(yīng)學(xué)校捐資助學(xué)號(hào)召,踴躍捐款。
3)禮貌禮儀及入規(guī)教育主題班會(huì)
學(xué)期初各班級(jí)利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《板橋中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》,進(jìn)行入規(guī)教育及禮貌禮儀教育。效果良好。
4)成績(jī)分析表?yè)P(yáng)主題班會(huì)
2月13日就上學(xué)期期末考試成績(jī),各班級(jí)利用班會(huì)進(jìn)行了質(zhì)量分析,分析了優(yōu)勢(shì)學(xué)科和薄弱學(xué)科,幫忙學(xué)生制定了有梯度的目標(biāo);且對(duì)上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生及進(jìn)步生進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。
5)學(xué)生心理安全隱患排查
本學(xué)期,我們要求年級(jí)組的各位教師要關(guān)注學(xué)生心理健康。各班班主任就學(xué)生心理安全隱患進(jìn)行了排查,歸納了幾種比較突出的心理現(xiàn)象,并加強(qiáng)這方面的教育指導(dǎo)。
6)初二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
2月21日下午,初二年級(jí)召開(kāi)了本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)。為了開(kāi)好本次家長(zhǎng)會(huì),從年級(jí)組到班主任、教師都作了充分、認(rèn)真的的準(zhǔn)備。蔡校長(zhǎng)針對(duì)以初二年級(jí)學(xué)生面臨的考試,向家長(zhǎng)做了詳細(xì)的分析說(shuō)明,動(dòng)員家長(zhǎng)盡早重視起來(lái),充分發(fā)揮家庭的教育特點(diǎn),與學(xué)校的教育構(gòu)成合力,使自己的孩子能順利透過(guò)考試。之后,由教務(wù)處毛海玲校長(zhǎng)助理重點(diǎn)分析了今年中考政策的最新動(dòng)態(tài),著重強(qiáng)調(diào)了中考政策中不同于往年的地方。最后各班主任向家長(zhǎng)分析了本學(xué)期期末考試的狀況,強(qiáng)調(diào)要家長(zhǎng)重視生物410.cc、地理小學(xué)科和兩極分化現(xiàn)象,并期望家長(zhǎng)與學(xué)校經(jīng)常聯(lián)系,共同搞好學(xué)生的教育工作。
7)完善校信通家長(zhǎng)聯(lián)系名單,加強(qiáng)家校溝通
本學(xué)期,初二年級(jí)各班班主任,就學(xué)生校信通普及率不高,對(duì)校信通家長(zhǎng)聯(lián)系名單進(jìn)行了完善,以期加強(qiáng)家校溝通,構(gòu)成合力。
2.教學(xué)工作
1)認(rèn)真做好上學(xué)期期末考試質(zhì)量分析
2月18日下午第三節(jié)課,板橋中學(xué)召開(kāi)初高中非畢業(yè)年級(jí)期末考試質(zhì)量分析會(huì)。會(huì)議第一階段教務(wù)處葛冠韜副主任就初二年級(jí)總均分排行、學(xué)科年級(jí)全區(qū)排行、學(xué)科班級(jí)全區(qū)排行、基點(diǎn)提升、班級(jí)總成績(jī)推進(jìn)等多方面進(jìn)行了分析。上學(xué)期期末測(cè)試,初二年級(jí)雖然名次未見(jiàn)推進(jìn),但差距明顯縮小了,政治、英語(yǔ)完成校保四目標(biāo),比上學(xué)期期中,提升了42.8分。生物、地理與第四差距1.5分之內(nèi),有望爭(zhēng)取保四。
各班主任根據(jù)期中考試成績(jī)制定了任課教師重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象,確保我校優(yōu)分率及及格率的提升。
各備課段也就本次成績(jī)分析,規(guī)范了備課、上課、作業(yè)。制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
2)激勵(lì)課堂第三輪賽課活動(dòng)
2月,我校開(kāi)展了第三輪的激勵(lì)課堂開(kāi)課活動(dòng),初二年級(jí)組的嚴(yán)麗華、戴琳老師參加了本次賽課,效果得到評(píng)委好評(píng)。年級(jí)組其他教師參與了聽(tīng)課、評(píng)課。年級(jí)組內(nèi)掀起一場(chǎng)激勵(lì)課堂討論熱。
3.年級(jí)組管理工作
本學(xué)期,在年級(jí)組管理工作上,年級(jí)組教師統(tǒng)一了認(rèn)識(shí):我們要構(gòu)成合力,要人人參與管理。年級(jí)組內(nèi)創(chuàng)設(shè)了一種和諧的工作氣氛。
第十二篇 律師述職報(bào)告格式2450字
__年度,是我作為專業(yè)律師身份從事法律工作的第五個(gè)年度,經(jīng)過(guò)六年時(shí)間的磨練,改變了當(dāng)初的那份驕橫,多了些許的穩(wěn)重;改變了以前成績(jī)面前的津津樂(lè)道,多了更多的慎思考量。也許以前你我都從事不同的工作,也有哪份成就,既然做了律師,就是一個(gè)全新的工作,就必須沉下心來(lái),鉆研業(yè)務(wù),正真稱的為師。師還有一個(gè)含義,那就是為人師表,起到模范表率的作用,這就需要提高自己的道德修養(yǎng),讓人尊敬,讓社會(huì)接納。__已經(jīng)過(guò)去,但自己所做的各項(xiàng)工作才定格成型,構(gòu)成了自己職業(yè)生涯中不可分割的一部分。一年的工作有得有失,有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)?,F(xiàn)總結(jié)如下,供領(lǐng)導(dǎo)、同事及民眾來(lái)指正。
一、積極學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策理論知識(shí),提高自己的思想政治修養(yǎng)。
馬列主義、___思想、鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀及“中國(guó)夢(mèng)”等理論,是我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的基本政治理論。只有真正的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì),才能學(xué)以致用,提高自己的思想政治素質(zhì),與___保持高度的一致,培養(yǎng)出敏銳的政治覺(jué)悟。
作為一名中_員,我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名黨員的責(zé)任。立足本職崗位,在解決當(dāng)事人法律問(wèn)題的同時(shí),維_律的尊嚴(yán)與_,維護(hù)黨和國(guó)家的方針政策得以貫徹實(shí)施,維護(hù)穩(wěn)定的社會(huì)秩序。作為黨員,我積極的參加市律協(xié)黨委組織以及律所黨支部組織的黨務(wù)會(huì)議和學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到了____提出的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)的重要性,從群眾中來(lái),到群眾中去。____提到“四風(fēng)”問(wèn)題,在律師工作中也有相應(yīng)的指導(dǎo)意義,堅(jiān)決杜絕形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。這一年來(lái),我的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)有了很大的提高。在身份上,覺(jué)得自己有了一個(gè)更高的境界和提高,處理紛繁復(fù)雜的具體法律事務(wù)也顯得沉著冷靜、得心應(yīng)手,少了以往的浮躁情緒。
二、努力提高自身修養(yǎng),培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
做人、做事,就是一個(gè)人一生的全部。不會(huì)做人就不會(huì)做事,不會(huì)做事就不會(huì)做人,兩者是相輔相成的。因此要想把事做好,就必須先做人。
律師是一個(gè)與人打交道的行業(yè),就必然要求你嚴(yán)格遵守執(zhí)業(yè)紀(jì)律和職業(yè)道德。國(guó)家對(duì)律師提出了嚴(yán)格的執(zhí)業(yè)紀(jì)律要求,要求不私自泄露當(dāng)事人的隱私及商業(yè)秘密,不能與對(duì)方或者法官等私自接觸_,不得私自收費(fèi),不得包打贏官司等等。要求以你的專業(yè)法律知識(shí)程度上維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,維_律的正確實(shí)施。職業(yè)道德,更多體現(xiàn)的是當(dāng)事人對(duì)你的評(píng)價(jià),你的言談舉止,處事風(fēng)格,當(dāng)事人是否認(rèn)可,直接體現(xiàn)你的職業(yè)道德風(fēng)貌。在工作中,我一直要求自己謙虛、和善、坦誠(chéng)相待、雷厲風(fēng)行。執(zhí)業(yè)六年來(lái),沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起對(duì)我工作投訴的情形,通過(guò)我的自覺(jué),當(dāng)事人對(duì)我的個(gè)人評(píng)價(jià)比較高,說(shuō)明他們心里認(rèn)可了我。同時(shí)法官的評(píng)價(jià)也印證了這一點(diǎn),一個(gè)法官不可能認(rèn)可一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)和道德的律師。我來(lái)自外地,在濟(jì)寧執(zhí)業(yè),本來(lái)朋友不多,我更注重自身的修養(yǎng)和道德,通過(guò)自身的努力,眾多的當(dāng)事人成為朋友,使自己能在這異鄉(xiāng)站住腳,靠的就是品行,靠的就是職業(yè)道德。己所不欲勿施于人,永遠(yuǎn)做一個(gè)道德高尚的人,這是律師最起碼的要求。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
法律推陳出新的速度很快,幾乎每天都有新的法律法規(guī)出臺(tái)。律師是適用法律的專家,要想為當(dāng)事人解決法律難題,就必須第一時(shí)間掌握了解。為此,我堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)新的法律法規(guī),對(duì)常用的法律知識(shí)進(jìn)行溫故。同時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論及實(shí)務(wù)知識(shí),中國(guó)法院網(wǎng)、中國(guó)普法網(wǎng)及中國(guó)律師網(wǎng)是我經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站。上面經(jīng)典案例及實(shí)務(wù)研究,通過(guò)對(duì)各個(gè)敏感、經(jīng)典案例知識(shí)的學(xué)習(xí),我的業(yè)務(wù)知識(shí)得到了極大的豐富和提高。另外,其他學(xué)科的知識(shí),譬如財(cái)務(wù)管理、人力資源管理,包括文學(xué)、自然科學(xué)等知識(shí),也是律師工作中涉及到的,為了準(zhǔn)確的適用法律,我也利用空余的時(shí)間學(xué)習(xí)了解其他學(xué)科知識(shí)。一是充實(shí)了自己,更重要的是為本職的法律工作做了充分的準(zhǔn)備。在與朋友和其他行業(yè)的人們?cè)谝黄鹆奶鞎r(shí),他人玩笑似地說(shuō),一句話就知道你是律師。雖然有點(diǎn)玩笑的意思,但這句話絕對(duì)不是貶低,而是褒獎(jiǎng)。
業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,還體現(xiàn)在對(duì)案件的研究,法律規(guī)定浩如煙海,你不可能精通每一個(gè)法律領(lǐng)域,畢竟人的精力是有限的。但在經(jīng)辦的每一個(gè)案件時(shí),我會(huì)詳細(xì)的分析案情,查閱相關(guān)法律規(guī)定,進(jìn)行綜合分析研究。同時(shí)聽(tīng)取同行的意見(jiàn),以案學(xué)法,這樣的方式使我受益頗深。
四、__年度具體辦理案件的情況
__年度,是我從事專職律師五年來(lái),成績(jī)的一年,一個(gè)是經(jīng)辦的案件數(shù)量比往年增多,再一個(gè)涉足的領(lǐng)域也所擴(kuò)大。2024年總計(jì)承辦各類訴訟案件58件,法律咨詢及代書21件,法律顧問(wèn)單位3家。其中承辦民商事經(jīng)濟(jì)糾紛案件49件,涉及人身?yè)p害賠償、民間借貸、婚姻家庭、抵押擔(dān)保、道路交通事故、票據(jù)、股票、工程建設(shè)等領(lǐng)域,刑事案件1件,行政案件8件,辦理法律援助案件5件?,F(xiàn)已辦結(jié)50件,已全部歸檔。經(jīng)過(guò)各類案件的辦理,自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大的提高。同時(shí),經(jīng)過(guò)與當(dāng)事人的積極配合案件辦理效果當(dāng)事人也都非常滿意。這是我最為欣慰的一點(diǎn)。
五、__年度工作中存在的問(wèn)題和不足
首先,雖然案件辦理的數(shù)量有了很大的提高,但諸如公司并購(gòu)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等高端業(yè)務(wù)沒(méi)有涉及,說(shuō)明自己在高端業(yè)務(wù)上的知識(shí)還很欠缺,還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),向高端業(yè)務(wù)領(lǐng)域發(fā)展。第二,還沒(méi)有更好的更及時(shí)的回訪當(dāng)事人,我一直認(rèn)為認(rèn)識(shí)就是緣分,要珍惜這份感情。應(yīng)該及時(shí)的與當(dāng)事人保持聯(lián)系,不能案結(jié)情了,這也是律師業(yè)務(wù)拓展的一個(gè)方面,以后要進(jìn)一步的做好。第三,在業(yè)務(wù)知識(shí)上還存在欠缺,一個(gè)建筑施工合同糾紛案件,我就明顯感覺(jué)到自己經(jīng)驗(yàn)的不足,以后必須花費(fèi)時(shí)間進(jìn)行深入的研究。第四,在法律顧問(wèn)工作中沒(méi)有很好的處理好工作關(guān)系,一定程度上影響了已有案件的辦理。雖然是單位的法律顧問(wèn),但必須保證自己身份的獨(dú)立性,不能讓單位認(rèn)為你是他們的打工者,這一定程度上有損律師這個(gè)群體和職業(yè)形象。
__年度的工作,有得有失,給了我經(jīng)驗(yàn)也給了教訓(xùn)。人要善于總結(jié),才能進(jìn)步。今天書面整理,頓覺(jué)得有時(shí)光倒流的感覺(jué),收益和啟發(fā)很大。__年度已經(jīng)開(kāi)始,并且有了一個(gè)好的開(kāi)端,我將繼續(xù)以飽滿的熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實(shí)的理論知識(shí)和高尚的職業(yè)道德投入到新的工作中去,努力為當(dāng)事人提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù),為我國(guó)的法治建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)。